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生活中的启示四年级【精选20篇】

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生活中的启示

全文共 385 字

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生活,宛如一部情节曲折的电视剧,一个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿

的生活。我热爱生活,也热爱那一个个小镜头,它使我受到教育,受到启示。现在,每当我遇到挫折时,就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。

记得四年级下册的期中测试,我考砸了。垂头丧气的走在回家的路上。那天,我为了能纾解心中的苦恼,特意到街上去散心。一路上,我看到路人都笑嘻嘻的。是在嘲笑我考试考砸了吗?我回到家,眼睛被冰凉的泪水给侵占了,一滴一滴的划过我的脸颊。打开电脑,想看一部电视剧:《微笑百事达》,成晓诗是个天真直率的平凡少女,带点鲁莽,带点憨傻,总是以微笑面对人生,她总觉得,只要笑一笑,没什么事情大不了!纵使有挫折,难过一下,再笑一笑,也就雨过天晴了。对呀,我为什么不能像晓诗一样:只要笑一笑,没什么事情大不了!

从中我受到很大的启示:勇敢面对失败,不放弃希望,并努力创造成功的机会,那么成功就在前方等着你。

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篇1:小学四年级关于低碳生活的英语作文

全文共 1447 字

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In the survival of our planet, there are lovely animals bring us laughter, has plants the smell, heady mist. But in recent years, the human is relentlessly destroy the natural ecological environment.

The recent rise in global temperatures, penguins and polar bears are being destroyed, become the direct climate refugees. Dressed in a black "tails" penguins have to tow, a large number of large Numbers of immigrants. Simple and honest lovely polar bears because cant find the food cold and hunger, tummy "loud gurgling" straight. Charming scenery of the maldives is a good place for leisure vacation, every year thousands of tourists come to sightseeing. But in the near future, there will be inundated by the Antarctic melting glaciers. Residents of the panic, some even abandoned the upbringing of their homeland, migrate.

Also dont understand the people of low carbon life consciousness soon! For humans, animals and nature in harmony forever. Each one of us should be low carbon environmental small guards, start from the self, from small start bit by bit, with a grateful heart, to build our beautiful earth.

在我们赖以生存的星球上,有可爱的动物带给我们欢笑,有植物散发芳香,醉人心脾。但近几年里,人类正在无情地破坏自然生态环境。

最近全球气温上升,企鹅和北极熊的家遭到了严重的破坏,成了直接的气候难民。穿着黑色“燕尾服”的企鹅不得不拖儿带女,大批大批地移民。可爱憨厚的北极熊也因为找不到食物饥寒交迫,肚子饿得“咕噜咕噜”直叫。风景迷人的马尔代夫是人们休闲度假的好去处,每年都有成千上万的游客前来观光旅游。但在不久的将来,这里会被南极融化的冰川所淹没。那里的居民各个惶恐不安,有的甚至抛弃养育他们的故土,远走他乡。

还不懂得低碳生活的人们快点觉悟吧!让人类、动物和自然永远地和谐共存。我们每一个人都要低碳环保小卫士,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,怀着感恩的心,共建我们美好的地球。

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篇2:“生活处处有语文”给我的启示

全文共 615 字

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生活处处有语文,因为我们说的每一句话,写的每一个字都要纳入语文的范畴,所以说,生活中语文是无处不在的。

在大街上,有两对夫妇走在人行道上,左边的那对夫妇,女的正在打电话,我听见她口中不停地骂着脏话,不停在诅咒着别人。当天下着雨,一车驶过,把这两对夫妇都吓了一跳,左边的两个人破口大骂,女的还扔下手中的电话,而右边的两个人依然笑着,好似那迸溅的水花富有灵性,打在身上湿漉漉的,那么有生机,富有朝气。这就是很典型的区别,区别就在于一个人的语文素养。

其实,这样的例子很多很多。还是从好的方面来说说语文吧。

去年,在我家的东湖公园里,看见莲叶漂在湖面。顿时“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的画面出现在脑海里。蜻蜓在水面呆倦了、烦了,便信马由缰地在水面上点上几下,蜻蜓点水的美丽画面便出现在我的眼前。“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨也奇。”,在我的面前虽然不是西湖,但远处起伏的山峦,也别有一番情趣。看完湖后,又兴致勃勃地上了山。一眼清澈的泉水从高处直流而下,“泉眼无声惜细流,树荫照水爱柔情。”此处无水,而放眼一望,远处的东湖和这里的山如天用一般融合为一体,构成了一幅美妙的山水佳作。此时此刻,不禁佩服语文的魅力和内涵,是它使诗人在面对大好河山时灵性喷涌而出,写下了那一首首千古名句,以至后人吟诵起来依然是风韵悠远,回味无穷。诗文滋润了我的心灵,增强了美的高度,而语文正好是这些美的根源。即语文创造了美升华了美。

所以说,这个世界语文无处不在。

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篇3:生活中的启示优秀小学作文

全文共 497 字

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一个清香袅袅的早晨,我在街道旁的道路上飞奔,一不小心撞到了一个垃圾桶,我就像老鼠遇见猫了一样,趁街道旁人不注意,飞快地跑走了。

一下子,我回到了家,妈妈见我满头大汗,就问我:“你怎么看起来好像很紧张似的?”我一五一十地把事实告诉了妈妈,妈妈听了,说:“你怎么能这样呢?自己犯下的错误,要自己承担,如果人人都像你这样,这个世界会是什么样的呢?”我听了,惭愧地低下了头。

我又跑回今天早上跑过的那条街,那些垃圾还在地上,但是路上的人都注视着这些掉下来的垃圾。我刚想走过去时,一位阿姨跟她的小孩说:“像这种丢垃圾的人,以后没人会和他做朋友。”我愣住了,我怕走过去会被那些人骂的,但是不捡起来好像又有一些过不去……

当我正在面临道德抉择时,一个小男孩迅速地跑了过来。他弯下腰,慢慢地把垃圾捡起来,我看见了,也跑过去把垃圾捡起来。捡完后,我就回家了。

回到家后,妈妈又问我:“垃圾捡完了没有?”我说:“我捡了一点点,其他的都是别人捡的。”妈妈说:“每一次改进,都是进步!但是,只知道错,而不用行动来证明的话,那就是永远的错误。”

从那以后,我就慢慢养成了自己的事情自己承担,再也不逃避了。

[生活中的启示优秀小学作文

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篇4:以生活中的启示为题的优秀作文

全文共 593 字

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作为一名优秀的少先队员,就应该多对社会做出贡献,无论在什么情况下都要帮助别人。关键就是看我们用什么态度去做这件事。

记得在春节的时侯,家里来了客人,我和妈妈去银座买东西招待客人。一进银座的大门,哇哦!里面的商品琳琅满目,里面人山人海,我仿佛来到了“天堂”!买完东西,我和妈妈在收银台结帐,这里排起了长龙,我选了一条比较短的队伍和妈妈一块儿去结帐,结完帐我把购物车放回了原位。一边往外走,一边看到一些七零八散、横七竖八的购物车躺在了超市入口,很多人都若无其事地走了过去。快到大门口了,我忍不住对妈妈说:“妈妈,我看到那些车子乱七八糟地放在那里,心里很不舒服,我能不能把它们送回自己的”家“?妈妈斩钉截铁地说了一声”行!“我疾步走到那些购物车旁边,那些车子好像在说:”快把我我送回家吧,我好孤独!”说时迟,那时快,不一会儿就把购物车送回了家。这时一位服务员阿姨轻轻地拍拍我的肩膀,对我竖起了大拇指,说:“你真是个好孩子,你是哪个学校的?“我回答道:”是淄博师专附小2009级1班的!“回家的时候,我的脚下仿佛踩着一朵幸福的云! 晚上,我在梦中又遇见了那些购物车,它们对我说:谢谢你把我送回家!”

“道德只是个简单的是与非的问题,但是实践起来却很难!”当我们一次次面临道德抉择的时候,拒绝诱惑就会获得道德实践的勇气和力量。如果当时我没有回去,肯定会有一个不同的梦境!

[以生活中的启示为题的优秀作文

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篇5:生活的钮扣启示作文700字

全文共 778 字

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启示,貌似非常难找,每一个人只要得到了启示,就离成功更进了一步。其实,启示就在我们的生活当中,他就如同隐藏在草丛的一枚小硬币,虽然可能不会很容易的找到,但是“世上无难事,只怕有心人”,只要我们肯从生活中发现一点一滴,启示就会浮现在我们的眼前。

今天,我和我的同桌闹了一点别扭。其实事情非常小,就是突然谈起了“爱生命”成长币的时候,我突然想到了那一次成长币的争执,感到了委屈。那一次是这样的:我是值日组长,同时也担任着扫拖走廊的职务,这个职务无疑是最多的,但是,我觉得,组长就是组长,如果当起了组长,就要负起责任,理当干的多一点。可是,每一次,评选干的最好的人的时候总是轮不到我,而是别人。我就想,为什么每一次干的最多的总是我,而且大家干完都玩去了的时候都是我在摆板凳、关窗户、关灯……为什么轮不到我?更何况当时大家都选择了我,而就等我去到老师那里领取的时候,他们又变卦了,改成了张楚然。大家都知道,一般的不到也就算了,而已经是自己了的东西,再给别人就格外委屈、不舍。可是,最后我还是给了张楚然。

我和同桌开始理论了,当时我们在放学分开的十字路口吵了很久。最后,我说了一句话:“……也许,如果我们互换一下角色你就会明白我的苦……”“你也是。”

这句话像钉子扎着我的心,回到家,这句话一直围绕在我的脑海里,久久不能忘记。对呀,总是觉得自己可怜,却没有想想别人,我没有被评选,也许是因为我做的还不够多,不够让同学认可。别人做了多少我没有看到,只觉得自己做了多少多少,却没有和别人比较一下,一味的想着自己的好……

从这件事中,我得到了一定的启示,以后不管发生了什么事情,都要学会换位思考,在自己觉得不开心的时候,想一想别人的感受,这样,我相信,自己会更受大家的欢迎。这一个个的启示,就像小小的钮扣,而我就是一件残缺的衣服,只有有了这些,我才可以更加丰满、美丽,变得更美好!

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篇6:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 520 字

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生活,就像一个万花筒,五彩缤纷;又想一幕幕精彩的电影,时时呈现在我们的眼前,有声有色。组成一个个精彩的小镜头。

在生活中,每个人都缺不了读书。俗话说得好“读书使人进步”!想要读书,图书馆当然是一个最好的地方了。清晨图书馆开门了,人们争先恐后地挤进去,他们都想获得许多的知识,让自己比别人强。不一会儿,宽敞的图书馆便摩肩擦踵。只见图书馆的书架上摆着不同类别的书籍,理所当然就可以获得不一样得知识。人们各自拿起自己喜欢的书,安静的坐在书桌前,认认真真地看着,手里还拿着笔边做笔记;有些人津津有味地看着,不时还吱吱地笑;有的人拿起书,坐在书桌前,看着书,心里像吃了蜜一样甜;有的人走向书架前挑选自己所需要的书籍;有的人那一双双炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目标。顿时,喧闹的图书馆渐渐安静了下来。人们都尽情地汲取书中的知识。瞧,那位老奶奶戴起老花镜,也目不转睛地看着手中的书,嘴角还带着一丝丝微笑;一个小女孩拿起书,也全神贯注地看起来,看着她那吃力的样子,好像有些字不认识,但还是看得专心致志。

人们完全沉浸在书的境界里,遨游在书的`海洋里。我也抽出一本喜欢的书,聚精会神地看起来。就在这个小小的镜头,也激起了我对读书的热爱。让我们一起努力学习吧!

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篇7:四年级生活万花筒的

全文共 395 字

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中午,我写完作业,马上就去教室。

我迅速地把书放回书包,拿上水杯,准备去教室。在我刚刚走的`时候,突然看见我的左手,感觉空荡荡的,好像少了什么,我想了一会儿。忽然,我大声喊道:“我的电话手表呢?”

我冲进家,去客厅找找,没有;去房间找找,没有;去厨房找找,也没有!我心里大喊:“我的电话手表,你到底在哪啊!”

我看了看钟,啊!一点三十分,这个时候我应该走了;两点钟就要上课了,时间一分一秒在流逝,我心里想:“老天爷啊!你就别为难我,马上就要上课了,求求你让我找到电话手表吧。”可是,老天爷就为难我,我都把家里翻了个顶朝天,就是找不到我的电话手表。

最后,我直接走了,因为马上就要上课啦!我一路小跑,满脸通红,豆子大的汗珠一颗一颗的落下,我看见了学校,仿佛看见了希望,可是在这个时候,我偏偏撞到了一个小女孩,我赶紧扶起小女孩跟她说:“对不起!”

我跑到教室:原来电话手表静静地躺在抽屉里,真是急死人了。

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篇8:生活的启示作文600字

全文共 630 字

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生活是多姿多彩的,可以说大多数人在留心观察生活中受益匪浅,因为我们在生活中,或多或少地得到了源于生活的启示,因此改变了自己的人生。

——题记

有一次,我一个人漫步在公园中,忽见一人左手拿铲子,右手提篮子,看样子是到公园里挖竹笋的,可他的篮子里空空如也,看样子一无所获。可令人惊奇的是,他的脸上却洋溢着微笑,像是什么也没有发生一样。我不解地问他:“你辛劳了几个小时,却一无所获,这是为何?”那人回答说:“我觉得我挖竹笋没有找对地方,然后挖竹笋的方法也不对,所以没有挖到。虽然在物质方面一无所获,但学到了关于挖竹笋的知识呀,说不定下次就能挖到很多了,我有什么理由不高兴呢?”说完便微笑着走了。多么精彩的人生哲理啊!我恍然大悟。从那时起,我改变了原来的看法,我认识到:物质收获固然重要,然而最重要的是要得到精神的满足。

还有一次,我去赏莲,在池塘中看见一朵脏脏的小花苞,似一个在泥上乱蹦的小孩。我觉得此时的莲花很丑,但雨来了,把荷花身上的污泥洗掉了,只见荷花开放了,那花瓣是那么白,显得那么纯洁,我不禁想起《爱莲说》里的一句话:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

曾经对于别人的无礼谩骂或指点,我会据理力争,争得面红耳赤。但现在,我才发现,我可以将别人的谩骂当作沙子,轻轻地抹去,便很快释怀了。走自己的路,让别人说去吧!重要的是活出自我,何必又在乎旁人的看法呢?

生活中难道不也是一样的吗?面对困难,要坚强;面对成功,要冷静;面对选择,要果断;面对生活,就要活出属于自己的精彩!

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篇9:生活的启示

全文共 534 字

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世间万物都是神奇的。在它冲你点头的时候,你也许只是随意地一看,在它用神奇的动作蠕动时,也许也没有引起你的注意。你一旦关注了它,你就会发现它的神奇。

它是一棵花,是从我的老家带过来的。它只是有着绿色的叶子,不大。我只是随意地将它种到了花盆里,放在了阳台上。

我没有真正地去看过它。

但是,有一次,我去给别的花浇水,顺便也给它浇了一小碗,看见它的样子很精神:碧绿的叶子,还没有开花。种下时它只有半尺高,现在已经足有两尺高了,可是我种下它也只是六七天的光景,可我想:是我没有看见花是怎么长的还是花长得实在快之后,我开始留意这些花了。

直到有一天,我发现它长出了几个紫色的花苞,它的花径有些像兰花。第二天,我再来看时,它已经开出了紫色的花朵:四片紫色的花瓣上有一小团白色的绒毛,中间的花蕊是那么美!它好像展翅欲飞的蝴蝶,一只,两只。这些花苞怎么会开得这么快也许是它们在赶时间吧这样平凡的花儿也知道时间的珍贵。我的脑中被这神奇的花儿给占据了。

这几天,我发现这些花儿都是开了两天就凋谢了,然而,前赴后继,又有两朵花开放了。就这样循环着,好像一出生就约定好了一样。

我不明白,为什么它的叶长得这么精神为什么这些花知道时间的可贵为什么这些花还会约定时间

这富有灵性的花儿啊!

[难忘的启示二百字作文

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篇10:生活的启示作文

全文共 768 字

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生活,是人人都有的一本书。我就从“生活”这本书中学到了不少东西。

记得那是一个阳光明媚,风和日丽的星期六早上,我仍旧去张老师家学奥数,只不过那一天是大伯伯送我去的。大伯伯在车上问我:“刘欣,什么时候学好呀?我来接你。”“十一点半。”我不假思索地说。“好。”大伯伯犹豫了一下说。

很快,下课了,我迅速地跑到楼下,东张西望,可就是看不见大伯伯的身影。我沮丧极了,垂头丧气地走在回家的路上,心想:大伯伯真不守信用,不来接我了。走到家后,我发现大伯伯并不在家里,一开始还以为是去开会了,但我马上发觉不对了,因为连姐姐也不在家里。当时我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,急忙又跑向老师家。跑在半路上,我本来想打个电话,可突然看了一下手表,心中猛地划过了一条念头:现在怎么才十点半多一点?可我不是说......完了,说错了。但大伯伯现在也应该在家里呀?但......一连串的想法冒过,容不得我多想。我又继续跑,跑,跑,终于到了,心里安心了不少,但又担忧会不会不在。不过,最终在犹豫不决的情况下,我只有抱着试一试的心态往前走。呀!呀! 呀!真的是330,大伯伯的车,我心中那块忐忑不安的石头终于安全着地了。

我“艰难”地回到家后,听了大伯伯和姐姐的话后,才明白了事情的一切:本来大伯伯在家里,可妈妈的手机忘带了,叫大伯伯送下来。大伯伯再来接我,因为妈妈说没那么迟的,叫大伯伯先来接我,但还是慢了一步,我前脚刚刚走,他们后脚紧跟着去了张老师家门口。你说是不是命运捉弄人,如果当初我不说错时间,就不会这样;如果妈妈手机不忘带,我也不会和大伯伯擦肩而过了。唉......

这件事带给我了好多启示,我也明白了,不管什么做事情,都要三思而后行,不能随随便便,敷衍了事。我的笔尖一动,写出了我的座右铭:生活,是一本书,是一门艺术,你要把握好它,才能使你的生活充满快乐与色彩。

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篇11:生活因友情而精彩_四年级作文

全文共 669 字

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我是个偏僻农村的小姑娘。1-3年级都是在只有十几人的民校点读书。我胆小、内向。没有见过世面, 害怕与人交往。四年级了,要到乡中心小学读书,开始时我想到过放弃。可我实在太喜欢读书了,经过一段时间的再三斗争,决心强迫自己走出大山,走向生活,终于体会到了广交朋友是多么使人精神振奋的一件事。记得刚来时的一节语文早读,老师要同学间互相背书。我很不愿意,因为我还从没有与同学接触过。我不敢开口请他们帮我,心情郁闷极了。就在这时,同桌刘志主动向我打招呼:“我来帮你背吧。”我听了开始不相信,过后又担心背不好怕他笑话。看他那样坚决,只好让他帮我。我结结巴巴地背着,刘志真诚地指出背错的地方。并帮我重背 。

这件事后,我开始对同学们有了好感,便很快融入到他们之中,与他们合作学习,一起游戏。 上学期,我和同校的几个同学在县实验小学参加数学奥赛。我找到自己的座位后,便独自一人看书。预备铃响了,我拿出笔,垫本......哎,尺子呢? 尺子怎么不见踪影?

数学没有尺可不行,就算我再会画图也无济于事呀。我急得像热铁锅上的蚂蚁——团团转。坐在我左侧的李宁看见了便问:“你怎么啦?”“我忘带尺了。”我着急的回答。“叭”地一声,李宁把自己的新尺折断了。她递给我:“凑合着用吧。”

我心里说不出的激动,叨念着:谢谢你,谢谢你。但我喉咙好像被堵住了,什么也说不出。泪水已模糊了我的双眼。世界上再也没有哪句比“叭”、“凑合着用吧”更动听的了!这把断尺直到现在我还珍藏着,而且永远珍藏下去。 世界因爱而美丽,我的生活却因友情而精彩!指导老师:杨丽荣

[生活因友情而精彩_四年级作文

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篇12:暑假生活四年级作文

全文共 486 字

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每当冬爷爷过去,春姑娘就迈着轻盈的脚步向我们走来。村外,厚厚的积雪融化了,一只只棕色的野鸭在水面上自由自在地游动着。它们一会儿沉入水中捉小鱼、吞小虾,一会儿在河面上嬉戏玩耍。有的昂着头、挺着胸活像一位高傲的绅士,有的低着头,一见人就用自己的翅膀遮住自己的脸,像一位害羞的少女。小鱼和小虾更是生龙活虎,一会儿跃出水面,划出一道美丽的弧线。一会儿和我们捉迷藏,还没等我们眨一下眼,他们就不知道去哪里了。青蛙在碧绿的色的荷叶上唱着美妙的歌曲,像一位歌唱家。

河岸上,一朵朵鲜艳的花儿,正在散发着芳香,引来一群群美丽的花蝴蝶,在花朵上悠然自得地翩翩起舞。小草刚刚抽出淡绿色的嫩芽,软软的,仿佛像婴儿的皮肤一样,轻轻一吹就破了。河边的棵棵柳树,风儿一吹,柳枝微微地扬了起来,仿佛正在清洗自己的长发。就在这时,从村里跑出一群天真可爱的孩子,有的正在观察河里的小动物,有的在草地上打滚、玩耍。有的拿起手中的画笔,画下了这美丽的景色。

河的对岸是一片桃花林。走进桃花林,仿佛来到了仙境,那金碧辉煌的宫殿,尝一尝人们向往的“仙桃”。多么美妙的滋味啊!

这就是我们村外的美景,心动不如行动,快来吧!

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篇13:生活中的启示

全文共 479 字

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小女孩的妈妈十分担心。雨愈下愈大,闪电似一把利剑划破夜空。小女孩的妈妈赶紧去接她,这时只见小女孩一个人走在路上,每次闪电时,都停下脚步抬头往上看,并十分喜悦。

妈妈疑惑地问道:“孩子,你在干什么?”小女孩说:“上帝给我照相,我要微笑才对啊!”启示:懂得太多,往往失去单纯,也失去不畏恐惧的智慧。

生活中,启示无处不在,也许是满树的春红,也许是寂寞的梧桐。生活总是在完美中留下空白,在心灵中留下启示。

我到桂林去游玩,在南溪山公园里,我们一行人进了一个卖茶的小店,店主邀我们去品茶,左折右转,终于到了“听雨轩”,里面坐着一位老人,他一边冲茶一边为我们介绍到:“茶,生长在幽谷阴坡之上,汲取日月之精华,天地之灵气,浸润和风细雨的轻柔,氤氲着山岚野露的清幽,而后细采茶叶,漫漫地手工卷制……”也许是被他的介绍打动,我迫不及待买了一袋茶叶。晚上,新月如钩,几丝茶叶,一注热水,缓缓地泡出。一个人细细地品味舌间的恬淡,隐隐感觉那一抹幽香融了月色山情,汇入一片思绪的空白。

在这片清幽中,我感到,做人如品茶,用游丝般的幽香,给生活更多的空间,更多的空白,方可恬淡自如,从容不迫。

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篇14:生活启示录优秀作文

全文共 746 字

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“人之初,性本善。习相近,性相远。子不学,非所疑。幼不学,老何为。玉不琢,不成器,人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”这是孔子所著《三字经》可别小看了一个六字的句子,他却告诉人们生活中的一些大道理,新启示

生活中有许许多多的启示,不信你瞧?

珊瑚的启示

春天好似一位满头鲜花的仙女,撒落阵阵花香,花草也随之轻盈舞蹈。春天,在海洋中也是一片美丽。美丽的珊瑚交错在一起,绘成了一幅“海中七色图。”咦,珊瑚为什么是彩色的呢?原来珊瑚中有一些细菌因子,它们在珊瑚中发出一种类似于海藻的彩色物质,但是在珊瑚水底压力的作用下,它们只能浮在珊瑚的小细洞中,从而汇聚在一起,成了珊瑚彩色的霓裳,五彩的裙裾。海洋科学家发现了这种细菌因子,把它制成了最早时期的颜料来使用。在以后的时间里,科学家们从珊瑚上得到的颜料中发展,并从其它化学物质、植物中发现了各种各样无污染,无危害的颜料,你说,自然界是不是提供给了我们很大的启示呀!

荷叶的启示

夏天好似绿色的天地,不管是身旁,还是头顶、脚下,都能有绿色的足迹。俗话说得好,“夏季雨绵绵”,那池塘里的小鱼小虾就遭殃了!不用担心,这群小机灵鬼悄悄地就躲在了宽大蓬松的荷叶下面,这些小机灵就利用了大自然给它们的资源来服务它们,哗啦啦,转眼间就下起了倾盆大雨,所有的小鱼虾都躲在了荷叶这个天然雨伞的下面,它们在荷叶下嬉戏着,仿佛在演艺夏天给我们的启示,对呀,用荷叶来做成雨伞不是挺好的吗?从中国的远古时期开始,人们就用荷叶布、绸布、金丝布……来做成雨伞,这样即便下起再大的雨也不会成为落汤鸡了!瞧,大自然给我们的启示还真多呀!

你看,不仅是珊瑚和荷叶给我们带来了启示,我们生活中,任何事物都是一个老师,只要你细心地去发现它,寻找它,它一定不会亏待你,给你意想不到的惊喜!

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篇15:生活万花筒四年级

全文共 479 字

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万花筒”,听到这个玩具,大家或许不陌生吧!那你们有没有从这个小玩具中得到大启发?

陈老师发给了我们班每个同学一个万花筒。我一拿到手,就迫不及待地打开包装了。透过那个小孔,我转动了筒,从里面看见了一朵朵花儿正在盛开;再转,那些花朵又组成了一朵五颜六色的花;再转……我发现这朵花总会给我带来惊喜,不同的位置,便会变化出不同的样子,有时候一朵花,有时候几朵花。

让我们想想:生活何尝不是这样?我们曾学过“换位思考”吧!那时站在自己的角度看,是“入”,而站在对方的角度呢?是“人”。生活就是这样,一个话题,一个片段,一段话……你站在不同的角度看,也许会发现有些不易察觉的东西。当你站在对方的角度,为他设身处地的着想时,你又会干什么?比如:A同学在走廊上走,而B同学飞跑过来,把A同学撞倒了,并没有道歉。如果你站在A同学的角度想时,会觉得B同学真不负责任,而让我们换个角度想,可能B同学有急事,所以才撞倒了我,没有道歉。试问,你会选择生气或者宽容?我觉得自己要多站在别人的角度,为别人着想。

没想到,这小小的万花筒中还有这么大的启示吧!让我们在以后的生活中,都运用起来吧!

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篇16:关于用欣赏酿造生活的四年级想象作文

全文共 633 字

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生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,因为品尝,它才变得醇厚。生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,因为欣赏,它才变得美丽。生活如歌,或高亢,或低沉,或悲戚,因为聆听,它才变得悦耳。生活要我们用心去呵护;去品尝;去欣赏。

金无足赤,人无完人。当我们用挑剔的眼光去看待生活,朋友,你必须先反躬自问,切勿求全责备!殊不知,没有宽容的心去支撑那一片美丽的天空,去耕耘那一抹理解的沃土,我们的生活怎么会绚丽多彩!

也许吧!拿破仑的军事头脑足以弥补他的个子矮的不足!毛主席脸上的黑痣也不能抹杀毛主席和蔼可亲的形象!换个角度欣赏,拿破仑为矮个子的人树立了一个建功立业的榜样;毛主席的黑痣是他个性的代表,是他豪放气度的象征。所以我们说换个角度欣赏他人的缺点,也许你会觉得他更有个性。

对生活的欣赏正如我在文学路上体验。一蓬茅舍,凝聚着多少对影笔耕的日子;半壁青灯,漂泊着多少临窗寒读的夜晚,回首对文学的尝试,不知是酸、是甜、是辣……我对文学的欣赏正是这样,文学对于我,就像万仞之山上的灵芝招引我为之攀援,又像辽远的海上的灯塔鼓励我为之跋涉。我爱我的文学之路,因为我学会了欣赏自己的生活,学会了用欣赏的气度去回首我对文学的尝试,对生活的体验,甚至欣赏自己的不足。

尘世的喧嚣和霓虹灯的艳影大概早已吞没了人们的感觉,人们似乎早已忘记了生活的情趣。其实生活就如酒、如画、如歌,只要我们认真去品味、欣赏、聆听,你就感觉到那酒是如此香醇,那画是如此优美,那歌是如此动听!

[关于用欣赏酿造生活的四年级想象作文

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篇17:生活中的启示

全文共 929 字

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山衔落日,残阳在弥留之际,映红了整个山村小镇。小乡透明的姑娘在河堤上伴着夕阳,喃喃地与之告别,裙裾飘飘。多美的一幅生活情景图呀!这种life is very good !美就是生活。

然而,大千世界,芸芸众生,思想之超越与变化是不可避免的。某些人把物质上的占有视为美,把铺张浪费、荣华富贵作为生活。其实,他们的生活是无滋无味的,也根本不知美为何物。他们只是占有高贵物质而不懂生活的俗人。

如今,可称为广告时代。减肥、健美广告更是满天飞。曾有这样一个故事:公元前,有两个大国,两国国王都有一个爱女。一国的公主视圆为美,其国只允许有圆之物:如西瓜、苹果、梨子、球……另一国公主视方为美,那国只有方形物。一日,圆国公主到方国去旅游,见到的都为方物,不禁怒火中烧,一气之下,下令烧毁所有方物。这事传进了方国公主的耳朵里,方公主像是一枚炸弹,被点燃了导火线,气得狂奔怒吼,发誓要手刃圆国公主。就因这件事,两国战火不断,最终导致同归于尽。从这个故事,我们不难看出,每个人对美的追求都不同。而我们这个时代,讲究的是潮流美,潮流向哪种美,人们就追求哪种美。我个人认为,这是没有个性的追求。

我妈妈一向不追求潮流,但她也爱美。去年暑假,妈妈一天比一天愁,这腰上的肉逐日增加,可怎么办?一日,我忽见家中多了个玩意儿——呼拉圈,我想,这准是老妈用来瘦身的。果然没错!只是,妈不会来,我也只会扭几下。妈妈知道“欲速则不达”这个道理,所以不贪多,先在我那儿把所有的法儿套去再说。为了当好妈妈的老师,我勤加苦练,终于有成,只因找到了要门:速度来得不要太快,用腰来控制呼拉圈。我面传心授示范给妈妈。不出几日,“我的学生”进步特快,一下子能来2今,妈妈那多出来的肉已得以控制。不用上减肥班,不用吃减肥药,只需2元一个呼拉圈,肥肉解决了!偶然一次,我在报纸上看到服装广告,讲如何如何用其产品来掩饰你的“不足”……我不禁哑然失笑,衣服能一辈子掩饰你身体上的不足吗?何不自己想办法解决呢?就像我妈那样。这不是一件美事吗?

在我心目中,美应该是实实在在的,不需掩饰,不需过分张扬。美,并不全都在于外,其一部分还在于内。可以说,外在美、内在美都能令人赏心悦目,焕然一新。至于那做作美只会让人落一地的鸡皮疙瘩!

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篇18:生活的启示

全文共 477 字

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周末我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼帘。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。作文

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示“送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示“。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

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篇19:生活给我的启示

全文共 757 字

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它是一盏蜡烛,虽然没有蜡线、熔点和固体蜡,但是它从顶部一直烧到末端,一直都是光明。

它是一杯白开水,虽然不渴是没人想喝,但是渴时可以救活人的性命。

它是一壶浓咖啡,虽然品尝时会有说不尽的苦涩,但是有时它也会散发出甜蜜的香味。

它是一部无剧本的连续剧,虽然不知道将要发生什么,但是对于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人来说,结局总是那么的完美

它是一幅刚完成的画卷,虽然五彩缤纷、绚烂多姿,但是总会有一些不足和瑕疵,需要我们慢慢体会、认真修改。

它是一团乱麻,是难解的小疙瘩,虽然眼前混乱无比,但是只要我们耐心去想、用心去做,就一定能够解开,解开这个心中过不去的疙瘩。

它是人生的大舞台,我们每个人都是剧中的角色,虽然你只是其中的一位,但是,你要出演很多不同的角色,比如:孩子,父亲,母亲,丈夫,妻子,兄弟,姐妹,职工,领导…….

它是一面镜子,虽然没有镜框和镜面,但能够反映出真实的自我,你对它笑它就对你笑,你对他哭他就对你哭。.

它是一只被线拴住的风筝,虽然它也在飞,但是,它想飞的更远时,突然被背后的线拽住了。如果我们敞开心扉、放得开朗,那么风筝解就会开,可以自由翱翔。

它是冬季里一棵顽强的小草,虽然冒着严寒、顶着大雪,但是只要能够坚强的挺过,挺过这个困难,春天还会远吗?

它是一个百宝囊,囊中有无尽的关心和一个指南针,虽然你平时毫不在乎它所指示的方向,但是“她”的“唠叨”你听听也无妨。

它是一个神奇的大书柜,里面有“会说话的字典”、“会讲故事的丛书”、还会教给你很多古今名著、人生道理和阅读欣赏……虽然你可能会把这些当作眼边草和耳旁风,但是如果你真的如此,放心吧,歧途、囧途不久就会走上!

它就是如此,这就是生活给我的启示

其实,也许等我们两鬓斑白的时候,再回首往事,会情不自禁的说:“生活原来也就是那么回事啊。”

朋友,您说呢?

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篇20:四年级作文:一粒种子的启示

全文共 245 字

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在我家的餐桌上,我发现了几粒种子,听妈妈说这是牵牛花的种子。这么这时我的心中不禁萌发了一个主意:我种一棵 花

说干就干,我拿来了种子,用小铁锹在土地上挖了几个小洞,我把几颗小小的种子小心翼翼放进了土里,然后盖上了土。然后耐心地等待。

我天天给它浇水,一个星期施几次肥。不到一星期,就开始发芽了,我细心地呵护着它。让它慢慢长大。我幻想着满园子都是牵牛花。几个月后,虽然有许许多多风吹雨打,但它那蜿蜒的藤蔓爬上了围栏,开出了美丽的花。

我想,学习不正如此吗?不经历风雨,怎么见彩虹。朋友,努力学习吧。

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