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生活中的启示四年级(精选20篇)

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生活的启示

全文共 477 字

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周末我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼帘。

仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”

蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。作文

我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!

生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把“启示“送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现“启示“。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。

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篇1:“生活处处有语文”给我的启示

全文共 493 字

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生活处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。让我们一起来开展一次生活中学习语文的活动吧!”读完这段话,对我的启示很大。语文是我们中华民族的语言和知识的结晶,学好语文是每个中学生的必备条件。

孔子是我们中华文化的代表人物,被尊称为“至圣先师”。他开创了中华经典文化,让我们懂得了语言的交流,做人的常识。按理说,我们应该继承和发扬中华文化,可现在偏偏有些人不恪守中华传统的良好文化,特意把一个个意味深长的成语改得面目全非。

你想想,至圣先师孔子辛辛苦苦创造语言文化造福于人类,不去学习,不去珍惜,却还要去破坏中国的文化财富,这难道是一个中国人应该做的吗?为了一点小便宜去破坏这笔财富,难道良心会安吗?

语文很重要。让我们从一个蹒跚学步的小朋友,变成一个文质彬彬讲文明懂礼貌的中学生。如果没有语文,我们与禽兽又有何差别。

因此,为了我们的至圣先师,为了中国这笔特有的文化财富,我们更应该好好去学习它、保护它、珍惜它,让它广泛地运用到我们的生活当中去。

语文能改变一个人的一生,教会我们做人的道理,让罪人懂得重新做人,让小孩变得文明礼貌,这是一股神奇的力量。

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篇2:生活中的启示作文400字

全文共 398 字

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启示,就是经过别人的指点和开导,从而得出理论。许多的事物,都可以引起我们的深思,只要细心观察,认真思考,用心体会,就能从中获得很多的启示。

大部分的人吃饭都有一个毛病,总是在吃完饭时剩下一点,或者压根就没动过筷子似的。这个毛病我也经常会犯。每次吃饭,当我吃了还剩下一些的时候,总会跟妈妈说“饱了”、“吃不下了”、“太多了”、“我不吃了”之类的话。妈妈回我的也总是那句:“就只剩下这么一点点!还吃不下啊!别和我贫了,赶紧一两口把它吃完,吃完了不就好了!”我听了这句话,还是十分不愿意地把那么点饭给吃完。

爸爸一见这个情景,于是便开口说道:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。啊!每一粒米都是农民伯伯顶着烈日,在稻田上劳作的结晶。他们这么辛苦,只是为了大家能吃上香喷喷的白米饭,难道你不珍惜他们的劳动成果吗?”

听完,我羞愧地低下了头,把碗里剩下的饭给吃完了。

每一粒粮食都是来之不易的,我们一定要珍惜粮食,绝不浪费!

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篇3:暑假生活四年级作文

全文共 486 字

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每当冬爷爷过去,春姑娘就迈着轻盈的脚步向我们走来。村外,厚厚的积雪融化了,一只只棕色的野鸭在水面上自由自在地游动着。它们一会儿沉入水中捉小鱼、吞小虾,一会儿在河面上嬉戏玩耍。有的昂着头、挺着胸活像一位高傲的绅士,有的低着头,一见人就用自己的翅膀遮住自己的脸,像一位害羞的少女。小鱼和小虾更是生龙活虎,一会儿跃出水面,划出一道美丽的弧线。一会儿和我们捉迷藏,还没等我们眨一下眼,他们就不知道去哪里了。青蛙在碧绿的色的荷叶上唱着美妙的歌曲,像一位歌唱家。

河岸上,一朵朵鲜艳的花儿,正在散发着芳香,引来一群群美丽的花蝴蝶,在花朵上悠然自得地翩翩起舞。小草刚刚抽出淡绿色的嫩芽,软软的,仿佛像婴儿的皮肤一样,轻轻一吹就破了。河边的棵棵柳树,风儿一吹,柳枝微微地扬了起来,仿佛正在清洗自己的长发。就在这时,从村里跑出一群天真可爱的孩子,有的正在观察河里的小动物,有的在草地上打滚、玩耍。有的拿起手中的画笔,画下了这美丽的景色。

河的对岸是一片桃花林。走进桃花林,仿佛来到了仙境,那金碧辉煌的宫殿,尝一尝人们向往的“仙桃”。多么美妙的滋味啊!

这就是我们村外的美景,心动不如行动,快来吧!

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篇4:小学四年级作文生活万花筒600字

全文共 736 字

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生活万花筒

一天,我在回家的路上,发现了一只可怜的小狗。它蹲在楼下的垃圾桶旁,发出弱小的呻吟声,像是在向我求助。我没有多想,就把它抱回了家。

我哪里想到,妈妈一看见那脏兮兮的小狗,就立马大叫:“啊?谁让你把这么脏的小动物带回家的?快把它弄出去!”我用可怜的眼光,哀求着妈妈说:“妈妈,我看它太可怜了,就把它抱回来了,能不能把它收留了?求求您了,妈妈!”妈妈似乎被我的话打动了,换了一种温柔的语气,耐心地说:“儿子,不是不给你养,是家里没地方养,你看,咱家就这么大!”我想了想说:“对了,老家可以养,老家后院有一块可以养小狗的空地。”妈妈无奈地说:“那好吧,等到星期六,我们开一个家庭会议,再投票决定养不养这只小狗吧!”

我期待已久的时刻到了,一家人坐在桌子边讨论这件事,我多么希望能全票通过啊!

随后,姐姐很随意地说:“只要弟弟喜欢就行,我无所谓。”爷爷摸着胡子,脸上露出凝重的表情,好像在考虑这件事。这时的气氛变得紧张起来。过了一会儿,爷爷像是想到什么,摇摇头说:“本来养鸡养鸭就很麻烦,还想养狗,不行不行!”我一听,心马上就急了,气得直跺脚,向爷爷投去埋怨的目光。奶奶见后安慰我说:“别急,孙子,我同意你养狗,就算养十只我都同意,谁让咱们的孙子要养狗呢?”我一听,立马笑了,开心地说:“真的?”奶奶微笑着说:“我什么时候骗过你?”最后,由于爸爸也同意我养小狗,我胜过了妈妈和爷爷,终于可以养这只小狗了!我的心里喜滋滋的。

我把小狗那杂乱的毛用梳子梳理好,然后给小狗洗了把澡,又用吹风机烘干小狗的毛。就这样,小狗变成一个干净的“小王子”。它扑到了我的怀里,用舌头舔着我的脸,好像在说“谢谢”,我喜笑颜开地说:“不用谢。”

有了小狗的陪伴,我感觉十分开心,它给我的生活增添了许多乐趣。

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篇5:生活给我的启示

全文共 454 字

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忆起那件事,我的心里总像打翻了一个五味瓶,酸甜苦辣一应俱全。这件事就像在我的心里扎下了根似的,挥之不去,那就是去年暑假的一件事。

那一次,妈妈送给我一盆美丽的小巧而精致的花。我不由惊叹它的美丽!洁白的花蕾,玲珑的花瓣,就连花盆也是那样别有一番韵味。我可喜欢这盆花了,对它爱不释手。一会儿妈妈,这花有多久的生命,一会儿问妈妈,花该怎样养……

有了这盆花后,我把什么电视啊,运动啊,全都抛到脑后,整天照顾着那盆花,忙得不亦乐乎,而花儿也很争气,变得越发漂亮了。可是,后来,它却……请听我叙述,事情是这样的:

几天后,爸爸妈妈要去出差,我也要去姐姐家玩几天,一想到要和姐姐一起玩,我就高兴得把什么都抛到脑后去了,当然,还有我的那盆花——要知道,这种花两三天没浇水就会枯死,况且我要去姐姐家住上一整个星期啊!当我回到家是时,情况可想而之,

花儿早就无可挽救的死了。我非常后悔,要是我不只顾着玩,不半途而废,没有责任心,那花也不会死啊!哎!世上没有后悔药!这事让我悟出了一个道理:做事要有责任心,要有始有终,否则就会留下遗憾。

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篇6:2024小学四年级作文:我的寒假生活

全文共 336 字

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不知不觉中,一学期就这样过去了,在紧张的一学期过去后,寒假便成了我们放松的一个好时期……

我的假期生活就像巴赫的钢琴曲一般,绚烂多彩;又像雨后的彩虹一样,颜色丰富。

说到寒假,首先想到的就是新年了,鞭炮声不绝,家家户户都贴上了春联,而远方的游子,也都在这天回来,与家人团聚,其乐融融。

当然我最期待的,还是新年的压岁钱,每次看到红包满满的,心里都很高兴,不知道你们是不是和我想的一样呢?

虽然这个寒假只有短短的3个星期,但我依然过得很充实,悄悄告诉你们,今年寒假,爸爸竟然破例给我买了10本课外书,以往他可是从不让我看课外书的啊!《伊索寓言》,《繁星春水》,《王尔德童话》,《小王子》……还有好多呢,真是充实了我的整个寒假。

这就是我的寒假生活,除了玩乐之外,别忘了解决寒假作业哦。

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篇7:生活万花筒的四年级作文300字

全文共 484 字

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星期六那天,万里无云,我爷爷要修补一下墙,叫人家用拖拉机送了一车沙子,放在家门口的空地上。

星期日,我写完作业。我就去找朋友一起玩沙子,我拿了一个铲子来挖,挖着,挖着,我觉得这也太慢了吧。然后,我就把铲子给了我的朋友去挖,我就用两手在那挖。果然比铲子快多了。不一会儿,我和朋友就把老虎洞穴给挖好了。我们又做了一个陷阱。首先,我们在老虎的家门口挖了一个大洞,再去找一些小树枝和一些树叶。树枝搭在洞口,把树叶铺在上面,最上面再撒上一些沙子,这样陷阱就做好了。我的朋友说:“要不,我们在老虎洞周围,再多做几个陷阱。”我说:“好啊!”于是,我们在老虎洞四周又做了两个。

之后,我从家里拿出一辆玩具汽车,放在老虎洞里,假设这辆玩具小汽车就是一只老虎。我把这辆小汽车推了出去,果然,一下子就掉进了我们做的陷阱里。

我们玩着,玩着,就觉得很没意思,我就站在沙堆上,四周的沙子慢慢地向下滑去,淹没了我们做的老虎洞。

我又去拿了一个小水桶,拎了一桶水过来,把一桶水直接倒在了沙子上,用铲子搅拌一下。又搬了几块砖过来,我们学着我爷爷那样砌墙。

你看,我就是这么喜欢玩沙子,玩沙子的时候,我最开心啦!

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篇8:“生活中处处有语文”给我的启示七年级作文

全文共 822 字

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语文,语文,理所当然就是语言文化。它无处不在。从你在医院里哇哇落地的时候,你就接触到了语文:哇哇的哭声。紧接着,你又接触到了不少语文:学喊爸爸妈妈、爷爷奶奶。你在社会上说的每一句话,唱的每一首歌都是由语文中的字词组合成的。所以说,生活中处处有语文。

你看这家门口贴的对联:楼外春阴鸠唤雨庭前日暖蝶翻风横批:盛景争春其中,这‘唤’字用得神秘,而“翻”字又用得活泼、巧妙,把风的活动写得很形象,再说暖蝶如何‘翻’风,这倒有点意思。再说,这‘逐’字把春这一景象给拟人化,形象解释了鸟声因春‘逐’而来。再看看这一家:减负恤民,浩浩东风常送暖扶贫解困,潇潇春雨总关情横批:前程似锦这联写得也不赖,联中横批用“前程似锦”,则是与对联相互补充,相辅相成,既揭示出百姓对党中央“常送暖”和“总关情”的无比感激之情,同时又赞颂了党前程远大,辉煌灿烂。

再来看看各行企业的广告词:快餐店——美好滋味,自己体会;运动鞋产品——自我自主,任你摆步;绿色蔬菜——营养作主,我行我素;希望工程——感受阳光,给予希望;手机店——把握人生,沟通世界;梦想中国节目——让快乐张开翅膀,看梦想瞬间绽放;酒企业——一声朋友,天“尝”地“酒”。这一句句的广告语,都蕴含了多么深刻的意义。既幽默风趣,引诱老百姓前往,又表达了实际意义。真是妙哉!

不少企业家,还创意的把某些成语形象化,改头换面。例如服装店里,老板把依依不舍中的“依依”改成“衣衣”,成语变成了“衣衣”不舍,变成了另外一种意思。再如钢琴店里的“琴”有独钟;小吃店里的“食”全“食”美;药店里的“咳”不容缓;眼镜店里的一“明”惊人……这一个个成语,不都运用了语文的文字变化吗?

生活离不开语文,因为语文是包装内涵的艺术。语文就像金子,不论现实多么贫穷,只要你拥有语文,并能熟练地掌握,那么在语文的世界里,你便是富有的。所以我们该让生活充满语文,让语文导航着文明的船驶向前方,迎接黎明的曙光。

[“生活中处处有语文”给我的启示七年级作文

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篇9:生活的启示

全文共 348 字

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生活中的小事情,一天发生了很多,每件事都给我们许多不同的人生启示,就拿学习习惯说起吧。

记得以前每天放学后,一进家门我就像风一样跑到外面去玩,早把写作业的事情抛到九霄云外。当满头大汗的我回到家里,也不着急去写作业,打开电视看到天黑才开始学习。写作业时,写会儿玩会儿,玩会儿写会儿,常常写到很晚,搞得自己精疲力尽。

看到我这样,妈妈就对我说:“孩子,要玩就玩,要学就学,不要三心二意。”经过我多方努力,我终于养成了好的作息习惯。

现如今我放学回家,一进家门洗完手就奔向学习的桌子,开始写作业。不像从前那样写会儿玩会儿,而是一口气写完所有的作业再玩,就这样慢慢地我养成了良好的学习习惯。

这件事给我的启示是:做事要有一定的规划及目标,还要养成良好的习惯,让我们共同从身边的小事做起,相信大家做事一定会成功的。

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篇10:生活中的启示

全文共 450 字

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生活中的学问就像满天的星星,但是它也需要你去领悟其中的道理。今天就让我给你讲一讲吧。

在一个星期天的下午,我写完作业,这时我看见妈妈正在一旁打扫卫生,我想妈妈平时总是一个人扫地拖地,不如我帮妈妈打扫打扫吧。

我来到茶几旁,看到了茶几上的烟灰缸里有一些烟灰,几个烟头和一些没有喝完的茶叶水,我想,老爸啊老爸,你可真是懒啊,连没有喝完的茶水都懒得去卫生间倒掉。我端起这些东西准备去倒掉,可是转念一想,不如把这没有喝完的茶水用来浇花,这样不是不就所说的二次利用嘛。说干就干,我立刻把带有烟灰,烟头的茶叶水倒入一个爬满蚂蚁、蜗牛等许多昆虫的花草上。

第二天我去阳台上给我们家种的花花草草浇水,一到阳台上,我立刻惊呆了,想知道为什么吗?因为我家那盆爬满虫子的草地上竟然一只虫子也没有,我想是它们在草地上住烦了,还是找到了新家,还是其他原因。我立即查阅书本,终于我在一本叫《昆虫大全》的书上找到了答案,原来用有烟灰的水浇花,就可以赶走虫子。

生活中处处充满了启示,只要细心观察,就一定会发现许许多多有趣而丰富知识的启示。

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篇11:生活的启示作文500字

全文共 516 字

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奶奶从老家来我家做客,她牙不太好,不能吃硬的东西,于是妈妈就打算给奶奶包饺子吃。

妈妈把我叫到桌子旁,拿出一团面粉对我说:“儿子,我们一起来包饺子吧!”我愉快地答应了。我看着这团面粉,不由地心血来潮,平时看着妈妈包饺子非常有趣,今天就让我来大显身手吧!

我拿着擀面杖行动起来。第一次我拿着小面团放在桌子上,把它压扁,刚才还圆滚滚的,现在变的像一个白色的小面饼。接着我拿着擀面杖,在面饼上不停地滚动,左一滚,右一滚,把面饼滚的非常薄。我放下擀面杖,用筷子挑来一些肉放在饺子皮里,刚把皮合上,肉就从饺子里跑了出来。我大叫一声:“呀!这是怎么回事,肉怎么掉了出来!”妈妈看了只是笑一笑,什么也没说。

我还想再尝试一下,于是我又拿起一个小面团,把它压扁,拿起擀面杖把它擀得非常厚。我再一次把肉放进去,把皮合上。这一次肉没掉,我开心地把它包好,放进锅里煮。不知为什么过了很久都没有煮好。我说:“怎么回事,皮太薄肉要掉,太厚又煮不熟,到底是为什么呢?”妈妈走过来说:“饺子皮要不薄不厚,要刚好才行。”听了妈妈的话,我把饺子皮擀得不薄不厚,果然最后饺子煮熟了。

原来生活中竟藏着这么丰富的智慧,人生又何尝不是这样,做事要有办法,有了办法才能做得更好更快。

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篇12:由绘画得到的启示_四年级作文

全文共 530 字

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还记得很久以前,我刚上小学一年级,父母为了把我培养成一个多才多艺的优秀学生,总是逼我上各种各样的兴趣班,绘画就是其中之一。

刚开始,每次我上绘画兴趣班时,总是哭丧着脸,闷闷不乐地走出家门,踏上去绘画兴趣班的路。虽然,我不喜欢上兴趣班,但是,随着时间的推移,难免会有所改变。

后来,我居然发现,自己逐渐喜欢上了绘画。从此,我便享受着绘画带来的喜悦和快乐。

不过,绘画带来的可不止这些。

有一次,我画得不好,有些灰心丧气,有了许许多多悲观的想法,甚至有过放弃的念头!那时,我低着头,伤心地哭着,默默地走在回家的路上。我的心里一片混乱,不知应该说什么话安慰自己的内心。回到了家,我已经泪流满面。妈妈看出了我的心事,亲切地问我:“儿子,怎么了?遇到什么不开心的事情了吗?”我把我伤心的原因说了出来,妈妈却笑了。我以为妈妈在幸灾乐祸,更是火冒三丈,一阵小跑跑回了房间。过了不久,妈妈进来了,语重心长地说:“儿子,妈妈不是在笑你,挫折谁都会遇到,重要的是坚强的内心,不是有一句话叫‘世上无难事,只怕有心人’吗?只要有毅力,什么都能做到!”听了妈妈的话,我心里的“门”终于打开了。

从绘画发生的这些事里,我得到启示:一个人,只要有恒心,什么事都能做到!

[由绘画得到的启示_四年级作文

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篇13:四年级生活万花筒的

全文共 413 字

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每当我想起八岁生日的情景,我就会开心地笑起来。

那天下午我和妹妹在家里玩捉迷藏,我看了看手表日历,啊!今天是我的生日,我高兴得一蹦三丈高。向妈妈借来手机,邀请小朋友们来我家过生日。

到了晚上7:00左右,小朋友们都来了,妈妈端出一个大蛋糕,上面有各种样子的巧克力和一些水果,用巧克力写的“生日快乐”四个字,它们正冲我微笑。唱完了生日歌,许了愿,妈妈开始分蛋糕,我分到一块大大的蛋糕,吃了一口,真好吃。

吃完了蛋糕,我们用多余的奶油玩“奶油大战。”你在我脸上抹奶油,我在你脸上抹奶油,你又在我脸上抹奶油,顿时一个个成了小花猫、斑点狗。把奶油擦去,我们又玩起捉迷藏的游戏,我数,一、二、三……数到十,我去找小伙伴们。一个藏在窗帘后,一个藏在了桌子下,还有一位藏在哪儿呢!找啊找,原来藏在了房间门的后面。后来我们在一起搭积木、做游戏……不知不觉已经到了晚上10点过了,我念念不舍地和我的小伙伴们告别了。

这个生日我过得很开心,让我难于忘怀。

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篇14:生活处处有语文给我的启示

全文共 524 字

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生活处处都离不开语文,每天我们都不断地接触它,学习它。语文就像金子,不论现实多么的贫穷,只要拥有语文,在语文的世界里便是富有的。

曾有一位友人告诉我:“语文如蒲公英的种子,遍布了全世界,也钻进了伱的生活。”是的,语文与生活有着密不可分的关系,生活中能常常看见语文的影子,感悟到语文的存在。

在大街上,各种各样的广告语,不都充满语文的魅力吗?“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”这是食堂里常有的告示牌,呼吁大家要珍惜粮食,卟要浪费。“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”,它借用了诗人杜牧笔下的《清明》,写出了“杏花村”牌酒的质量好,销路广……这富有趣味的标语,不正是语文吗?

新年的时候,走进居民小区,再看看家家户户门前的对联。“一帆风顺好运来,万事如意发大财”表达了人们对新一年的美好愿望;“福如东海长流水,寿比南山不老松”表达了对老人的真诚祝福。这对联的知识是多么的丰富,让人从中领悟到语文的魅力所在。( 吴江市震泽亿龙红木 - 亿龙文学 www.sz-ylhm.com )

语文,是中国人的语言,是中国人的骄傲。从古至今,一直向未来推进。

生活处处都有语文,处处都有知识和乐趣,只要我们留心观察,平凡的事物都会因为你们而变得美丽。同学们,努力吧,让你的生活充满语文!

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篇15:生活中的启示作文

全文共 720 字

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生活中有许许多多的美。诚然,每个人对美的认识都是不同的。而我认为,美存在于同学间的互帮互助;闪现于邻居的和睦相处;还流动在社会的爱心捐赠中。

在学校,同学间的互帮互助是美丽的。课间奋笔疾书难免出错,想修改时却发现修正液没带。信手涂掉未免不洁且难看,又不能放任着不管。正当你焦急不堪时,同桌轻轻碰了碰你,推过来一卷修正带。你感激地朝他望去,他却只是微微一笑,摆摆手示意你不必在意。你们之间不需要客套,不需要感谢,有的只是友情,在一次次的互帮互助中茁壮成长。每一次的帮忙,都是在为那完美添上深深一笔。

在社区中,邻居间的宽容体谅亦是生活中的美。生活中难免粗心大意,收一次衣服,却因为一时疏忽将一个衣架掉进楼下人家的院子里。一时懊恼尴尬不已,而自家门铃却在你还没想好道歉措辞时便响了起来。你打开门看,发现是楼下邻居,手上还提着你熟悉的那个衣架。你摸摸头正想道歉,邻居却哈哈一笑,将衣架塞进你手中,完全不在意你给他添了些麻烦。生活中的美,在这么一个小小的插曲中,悄悄地闪出了一抹光亮。

在社会,有一颗为其他人着想的心是美丽的。在烈日骄阳下,你总会见到汗流浃背却依然兢兢业业指挥交通的志愿者们。望着街上摩肩接踵的行人,志愿者们常常连汗都顾不得擦,而是一遍遍地提醒过往人群注意交通规则。若你问他们,他们八成会微笑地说一句:“只是期望减少一些交通事故罢了。”这种为了他人着想而奉献自己的精神,亦为生活中的美添加了浓墨重彩的一笔。

世界充满爱,爱无处不在——友爱,邻里之爱,社会之爱——这些都是生活中美的构筑。而对于生活中的美,我们要付出的,有时仅仅是一句体谅的话,一张微笑递来的纸巾,或是无足轻重却凝聚了深深爱心的一块钱……让我们一齐付出爱,建起一份生活中的美!

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篇16:四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 593 字

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我家养了两只可爱的小鹦鹉,一只是黄色的,另一只是蓝色的。它们来到我家已经两个多月了,也和我成为了好朋友。每天我放学回家,它们都“叽叽叽”地叫个不停,好像有话要对我说。可是我一点儿也听不明白,于是,我的脑海里突然冒出了一个想法__教会小鸟说话。

一开始,我每天放学回来,走到鸟笼边,手心里放上它们最爱的食物,小鹦鹉们就争先恐后地挤到我手边,开心地吃起来,我就对它们说:“你好,你好,你好”一遍又一遍地重复着。忽然,那只小蓝鸟停止了啄食,歪着脑袋看着我,认真地听我说话。过了一会儿,那只小黄鸟也抬起头来,看看它的小伙伴,又看看我。就这样,它们吃一会儿又抬头看我一下,太好玩了。

过了几天,妈妈给小鸟买了一个学说话的复读机,我每天早上一起床就给小鸟们打开,复读机就不停地说着:“你好,你好,你好”我每天都会给它们定时半小时,有时我会忘了定时,当我放学回家的时候,复读机还在教小鸟说话,小鸟看到我立刻扑腾着翅膀,想飞出笼子,我想小鸟一定是听烦了,想偷懒,不想学了。我走过去摸了摸小鸟的头说:“你们要认真学呀,坚持就能学会说话了。”

时间一天天的过去了,小鸟们也习惯了每天听“你好”,两个多月后的一天,我正在给小鸟们洗澡,突然,那只蓝色的小鸟嘴里发出了模糊的声音:“你好,你好。”我开心地跳了起来。过了几天,小黄鸟也模糊的学会了说:“你好”。我真是太开心了。

我给两只小鹦鹉的下一个目标是学会说“再见”。

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篇17:生活中的危险作文600字_四年级

全文共 636 字

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“生命”!这个词对我们来说是一个非常熟悉也十分神圣的`词语。失去生命也就失去一切。生命是一切的本质。生命是一种爱,一种责任。我们应该珍爱生命,杜绝危险

三月生命安全教育月,然而我们班最近又发生了安全事故,而且就在我身上。礼拜三下午大课间,封行健模仿职业摔跤,用背抛摔的姿势,把我重重摔在墙上,造成我左手尺骨骨折。造成双方的损失,封行健在经济方面有近1000元的损失,我也得戴上夹板4个礼拜,还有肉体上的疼痛。为什么会产生样的悲剧呢?,通过饿的思考,我觉得,我们在珍爱生命的方面更加要下一番功夫。本身我们已是六年级的学生,完全有必要在教室里看会书,帮助我们温习功课。这样,能帮助我和其他同学安全度过课间。但我和某些男生,如果想出去玩,也得遵守规则,切勿进行危险活动。通过这件事,我也得到启示:生命是最金贵的,在玩耍时要注意自己的安全,也得注意不能伤害到同学。我已经是大孩子了,不应该在楼道里追逐打闹。更不能模仿电视上那些危险动作,那更容易受到伤害。实际上,安全的警钟,已经向我提示过:前面的刘佳宁在一个月前,就因打篮球而手指骨折。我没有重视,也许,这次受伤,正是安全的警钟,又一次在我的耳畔重重地敲响。

三月是春光烂漫的季节,大地上冒出了绿芽,花枝上,也有数不清的花骨朵在徐徐拂来的春风中待放,聆听着绚丽世界的召唤。我们正处在豆蔻年华之中,更应该好好保护自己,珍爱生命,杜绝危险,点点滴滴,贵在珍惜,我们正如探出泥土的绿芽一样娇嫩,我们要尽量避免受伤,让生命之花在春风中绽放。

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篇18:生活中的启示作文600字

全文共 625 字

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看待事物的角度不同,对待生活的态度也截然不同。

我曾经看过这样一个故事,父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”,因为其中一个过分乐观,而另一个则过分悲观。一天,他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子,又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。

第二天清晨,父亲看到悲观孩子正泣不成声,便问:“为什么不玩那些玩具呢?”

“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。

父亲叹了口气,走进车房,却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。

“告诉你,爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称,“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢!”

从这个故事中,我们不难得出这样的结论:乐观者在每次危难中都能看到机会,而悲观的人在每个机会中都看到了危难。

人的信仰不同,所服务的对象自然不同。

大家一定熟悉电视连续剧《亮剑》吧!李云龙和楚云龙都爱自己的祖国,面对日本小鬼子的侵略,他们毫不畏惧,都能身先士卒,痛击日寇。小日本被赶走了,李云龙和楚云龙因为信仰和政治立场的不同,而成为战场上的一对劲敌。楚云龙忠于蒋家王朝,支持蒋介石搞独裁。而李云龙则一心为劳苦大众着想,坚持走人民民主专政之路。于是他们兵戎相见。如果不是战争,我相信李云龙和楚云龙会成为好朋友的,他们彼此欣赏对方的军事才能。

正如苏轼在诗歌《题西林壁》中的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”说的一样。看问题的角度不同,得出的结论自然不一样。所以在人生的长河中,我们遇事要多角度,多方位地去思考,千万不要死钻牛角尖,一定要记住:“条条大道通罗马!”

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篇19:四年级作文大自然的启示500字

全文共 564 字

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自然启示我从大自然的启示上明白了,虽然只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,我从蚂蚁的身上,收获了一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。让我们记住茨威格的话人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

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篇20:生活万花筒四年级主题

全文共 549 字

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我和姐姐正在呼呼大睡,有几只蚊子在我们头顶上飞来飞去,还有几个蚊子叮了我好几个包,顿时我火冒三丈说:“姐姐这些蚊子太可恶了,我们来个捉蚊子大战吧!”姐姐说:“可以呀。”

我和姐姐各自拿了一个电蚊拍,我拿起电蚊拍转了一圈,没抓住电蚊拍飞了出去,不料刚好打死了这只蚊子,心想:“小样,知道我的厉害了吧?让你们叮我,我要你们有来无回。”姐姐来了一个大扣杀只见她跳了起来用了全身力气打向蚊子,结果白费力气,什么也没有打到。我看见了一只蚊子眼疾手快的打了下去,竟然没打到。它嗡嗡的叫着好像在说:“打不到我吧,我就是这么强大。”姐姐用了它的技能“死神之拍”立马打死了这只蚊子。我不服气,用了我的必杀技“王八拍”,打死了一只灵活的蚊子,剩余的蚊子看到我们打死了四只蚊子都害怕极了,好像在说:“我们错了,对不起,求两位大侠放过我们吧!”姐姐瞪了它们一眼,来了一个鲤鱼跃龙门,打死了两只蚊子。我说:“可以呀,老姐不错嘛!”我也来露一手旋转拍,一把把我的电蚊拍扔了出去,第一只打中了,第二只躲开了,电蚊拍旋转回来第二只还是没有打中,结果飞回来的电蚊拍打到了姐姐。我说:“姐姐息怒,算我们打了个平手吧!”姐姐怒火中烧,对着我狂吼:“小心点!”

虽然过了很久,可是我仍然记忆犹新想到后都会哈哈大笑,这就是我和姐姐的捉蚊子大战。

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