0

写给新班主任的一封信精选20篇

给亲人的一封信,表达内心的感受和想法。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

浏览

3976

作文

296

小学六年级给班主任的一封信作文

全文共 1051 字

+ 加入清单

篇一:给班主任的一封

敬爱的老师:

您好!

老师,你是我这一生中不可缺少的一位人生导师;是引教我走上正确的道路的一束光亮:是浇灌祖国花朵的辛勤园丁。

从我读幼儿园开始,老师就开始教我们读书识字,从那时开始,老师的阴影就开始陪伴我,是你让我愿意走进老师,不再是敬而远之。不管是在学习上,还是在生活中的不顺心的事,您到能够帮助我解决。在上课的时候,您是一位严厉的老师,是为了让我们获得更多的知识,是为了让我们能够进步,是为了往我们能有更好的成绩。

而在课后,你是一位善解人意的好朋友,可以倾听我的心声,可以让我从困惑中走出来,可以让我不感到迷茫和困惑,反而让我时常有欢快的笑声。

我真诚的感谢您,我的良师益友,谢谢您对我的关照;谢谢您在我伤心难过的时候来安慰我;谢谢您对我不放弃;谢谢您让我有机会在知识的海洋中尽情欢快的遨游。

我感谢您,在学校中对我无微不至,在这个大家庭中,您们就是我们的监护人,而我们就是这个家庭的小主人,您为了我们将来有一个好的未来,对我们有时严厉,又是和蔼可亲,您对我们的态度简直是千变万化,不过我们知道,你是为我们好,我们感谢您。

篇二:给班主任的一封信

尊敬的老师:

您好!

听说您说要给您写一封信,一开始我还真的有些为难,真不知道该怎么写才好。不过这样也挺好的,我准备说说我的看法,如果语言有什么不恰当的地方,还请您见谅!

其实我真的觉得您是我从懂事,到上学以来,您是我遇到的最好的一个老师。您认真负责,我的父母都说,您是一个十分热爱自己工作的人。

现在也已经考完试了。考试前,咱们班其实听混乱的,也不知道,等着新学期开学时,也不知道会不会很乱。我觉得咱们班的班干部体制有些问题。以前您应该也发现过咱们班有段时间有些乱。希望到初三时咱们班的秩序只需能更上一层楼。本来有很多话要说的,但是,坐在电脑前,又觉得没有什么可说的。真不知道是为什么,您虽然曾经打过我,虽然当时十分的不理解,也赌气,但是到后来,仔细想想,您的做法还是对的。

还有个事情我曾经想说,但是一直没有机会。您还记得吗?新生刚入学的时候的考试,我的考试成绩那是差的不得了,特别是英语成绩,听说你们都很担心。我要说的是,要不是您没有按照那次成绩当作评判学生的标准,还是没有把我放弃,让我走到现在,说实话,我真的很感激您,要不是您,我还真的不知道我会变成一个怎样的学生。这次考试成绩我并不敢说会进步,我觉得这次考试退步的可能性很大。人生就是这样,有起有伏啊!并不是总是会进步的,如果这次真的退步了,也希望您能原谅我……如果进步了,

我们皆大欢喜!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:新学期给班主任的一封信

全文共 965 字

+ 加入清单

尊敬的老师:

您好!

暑假快要结束,马上又要开学了。随着时间的推移,我在快乐中一天天的长大。快乐之余,有一件事我一想起来就很后悔,它就像一块沉重的石头压在我胸口,很沉很沉,使我喘不过气来,真是悔不该当初。也许您早已忘记了,但我现在还记忆犹新。

五年级下学期刚开学不久,那天上午,您和平常一样给我们上数学课。课后您给我们布置了一道应用题,班上的大部分同学都交了,我也不例外。下午课间,正当我和同学们玩的高兴的时候,课代表突然走过来说:“于凯,你的数学课堂作业还没交,快回班写!”。我疑惑的问:“我不是交了吗?我还帮李佳浓带了过去,怎么会没交呢?”。说完,我就没把这当回事,继续玩去了。

下午放学,您把没“交作业”的全部留下,我也不例外。当时我心里很生气:明明是交了,怎么会没登记呢?肯定是弄丢了。在您督促我们补数学作业的时候,我把数学书放在书包里,固执的先背语文。您看到后,以为我要走,就过来批评我,我不服气的顶了几句,就这样本不该发生的事情发生了……

当您要我去办公室时,我扭着就是不去,您上前使劲一拉,给我把衣服扯开线了。我气极了,不能自控,随口说出了一句脏话。当时,您很愤怒,大声吵着我,委屈的泪水从脸上流下来。我惊呆了,没想到这一句话会这样刺痛您的心。在此,我真诚地向老师您说声:“对不起,请原谅!我不是有意的。

虽然后来发作业,事实证明我是按时交了;虽然第二天您同平常一样,没把这事放在心上,一如既往的关心我。但是,我还是不能原谅自己,您是为了我好,我不该这样,我一直在自责。

特别是第三天数学考试后,妈妈在路上碰到班主任韩老师的一番话:“今天李老师问我:‘你猜猜,数学测试谁得了一百?’,我猜了许多都没猜对,李老师最后说:‘是于凯!’”。当我听到这,心里难过极了,就像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,一起涌来。禁不住鼻子一酸,两眼充满了泪水。

李老师,是辛勤的园丁无私地培育着我。在我有疑问时,您耐心给我讲解;在我取得一点成绩时,您为我高兴;对我犯的错误,就想母亲一样包容。您不愧是人民教师,我们成长的航标,我深深的感激和爱戴着您。

“前车之辙,后车之鉴”。李老师,我一定吸取这次教训,尊敬师长,加倍努力,争取取得好成绩来报答您,您就看我的实际行动吧!

祝您:身体健康、工作顺利、心想事成、万事如意。

您的学生:XXX

20XX年XX月XX日

展开阅读全文

篇2:对班主任的一封信格式

全文共 677 字

+ 加入清单

亲爱的张老师:

您好!

我在默默地算着,算着我们朝夕相处的日子,将近两年吧!再有十几天就要分别了,别有一番滋味在心头。

我心中冲满了感激之情,您是教语文的,这两年中,您的一举一动影响着我们,您的一言一行对于我们是多么的神圣!

您要求我们每天必写日记,而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的,您却说,我闭住眼,只看篇幅,使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学,谁不喜欢夸奖呢!同学们暗中较上了劲儿,日记越来越好了。

您对工作尤其负责,天天给我们批改作业,班上六十多名学生,一份一份的作业,白天时间怎么能够用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母亲,您家中也有忙不完的家务啊!

您病过好几次,同学们都明白您是累的,同学们干着急使不上劲,只有努力学习才能对住您,几个上课好做小动作的同学,也变得越来越安静了。

这次镇上考试,您对我们许诺,如果我们考了全镇第一,您请我们吃冰糕,事情无独有偶,果然被您猜中了,用您自己的钱还了愿!事后,您却说,您没有说清楚,下次必须是数学、语文都拿第一,我知道您这是鼓励我们,有您这么一位一心为我们的老师,我们怎能不努力呢?

但老师,您现在的教学中我认为也有一些不妥之处,现在复习阶段的作业应该是:把不会的做一遍,会的就不用写到作业本上了,这样可以多学其它课程,把精力放到比较弱的科目上去。

张老师,将要升初中了,您教我们的日子现在已进入倒计时,不由想起了《匆匆》这篇文章,“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”剩下这几天了,我们又怎会不珍惜呢?

张老师,我们又怎会不浮想联翩呢?!

学生 小灵童

展开阅读全文

篇3:关于圣诞节写一封信给班主任

全文共 705 字

+ 加入清单

敬爱的唐老师:

您好!

在这新的一年,我们迎来了新的元旦节。在此我向您表示深深的祝福,并真挚祝您节日快乐,工作顺利!

唐老师,您的爱,像太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜,您的爱,比父亲严肃,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您—老师的爱,是天下最伟大,最高尚的爱。

唐老师,您还记得六年前那个大雪纷飞的夜晚吗?我和妈妈来到了您的小提琴班。我当时是第一次接触小提琴,您和妈妈正在谈话,我只好傻傻地等着。这时,您微笑着向我走来,把着我的手,教我怎么拿琴。没成想,我竟手一松,把琴重重地摔在了地上,我当时吓坏了,紧张得心脏咚咚直跳,心想:完了,第一天就闯了祸,看来小提琴是学不成了。想到这些,我放声大哭起来。老师您把琴捡了起来,熟练地调了调弦音,看到我哭了起来,便拍了拍我的头,安慰我说:“没有关系,调一调就可以了,你看现在不好了吗?你看你哭得,像只大花猫。”听了您的话,我破涕为笑,并立刻喜欢上了您。

您正式收我为徒,教我拉小提琴了。您耐心地教我左手拿琴,右手拿弓。可我太小了,总是右手拿琴,左手拿弓。您就为我编了一首可笑的顺口溜,您还记得吗?“左手拿大鸭梨,右手拿长筷子,小笨蛋分不清。”当时我哈哈大笑,一下子就记住了左右手的分工。可是新的问题又出来了,我拉的很重,像锯木头似的,您就开玩笑说:“您不该学小提琴,你该去锯木头。”我听到后受到了启发,便开始轻轻地拉,轻轻地拉,渐渐地拉出的声音变得清脆悦耳,十分好听了。

经过您的细心指导和关心,我现在已经考过了小提琴十级,这不只是我个人的努力的的结果。这其中还有您付出的汗水和心血,在此我怀着感恩的心向您说一声:谢谢您了,唐老师,再次祝您节日快乐!

此致

敬礼!

您的学生:郭宝彤

展开阅读全文

篇4:给班主任的一封信

全文共 464 字

+ 加入清单

亲爱的桑老师:

您好!这是我的第一次给您写

记得有一次,我一直在上课时贪玩儿,成绩也在不断的下降,当时您知道后,您并没有批评我,而是把我叫到外面,亲切地对我说:"你看你的成绩一直在下降,你就不怕,你以后会考零分吗?你就不怕你的父母伤心吗?你再看你妈妈也是教师,你再不好好学习,你就不觉得丢脸吗?"当时我听了您的话,认识到了学习的重要性,就再也不敢贪玩儿了,开始好好学习,我是多么感激您在关键时刻对我的警示啊!

还有一次,我又开始和同学上课说话了,就在那时,您说要考试,这时我突然意识到我又在说话,于是赶紧拿起书本复习起来。可当成绩出来的时候,我惊讶地张大了嘴巴,我考了80多分,这肯定不是我理想的分数。我低着头,怕您批评我,但让我没想到,您并没有批评我,而是鼓励我说:"没关系,这次考不好,下次努力一点儿,也可以考90多分,加油!只要你不贪玩儿,就一定可以做到!”

我听到您的鼓励就更加努力学习,第二次,我果然考了90多分。

您对我是多么的重要啊!我多么想对您说一声:"谢谢您,老师!"

祝:

身体健康,万事如意!

学生:郭佳怡

12月14日

展开阅读全文

篇5:给班主任的一封信热点

全文共 504 字

+ 加入清单

敬爱的老师:

您好!

您还记得吗?您从我父母手中接过我时,我用充满怯意的眼睛望着您,您却一点都不在意,用温柔的语言、鼓励的眼神感化了我。

转眼之间,我们朝夕相处度过了五年多的光阴。记得在二年级的时候,有一次,我作业上的字写得很漂亮,您在全班表扬了我,让我的自心受到了极大的鼓舞,更加坚定了我书写规范的决心。三年级时,我数学考试有一次考得很差,我感到自卑,在学习上一蹶不振,您知道后,却用鼓励的眼光看着我,仿佛在说:“没关系,一次考试代表不了什么,以后有的是机会,下次继续努力!失败是成功之母嘛!”您的目光使我坚定了信心,重新振作起来。四年级的时候,在一次语文考试中,我考了全班第一,您的眼睛里饱含着欣慰的目光。如今,在你的严格要求下,谆谆教导中,我在上学期的期末考试中取得了比较好的成绩。我所知道的知识也越来越多,越来越广!但是,我身上还有许多不足之处,您给我提的建议,我一定会铭记在心,时刻严格要求自己。

现在,我最想对您说:“老师!谢谢您!您辛苦了!您就像春雨滋润着我们幼小的心田;您就像航标灯指引着我们前进的方向。我以后也要像您一样,做一位人民教师,做一位对社会有用的人。”

祝:工作顺心!

万事如意!

身体健康!

展开阅读全文

篇6:给班主任的一封信

全文共 538 字

+ 加入清单

尊敬的各位班主任

高一年级学生会在这金色的季节中成立了,这是一群满怀激情,热情澎湃的少年,他们对一切都充满了无尽的向往,他们恳切的希望能用自己渺小的力量为学校尽一份力,更希望能为自己的新同学做出一份贡献。就这样他们聚集在一起,组成了高一年级学生会。

或许班主任们为了我们的学习,都不太支持同学们参与学生会的工作,认为这会占用我们的学习时间。其实,加入学生会能锻炼自己的组织领导能力、协调能力、社交能力。这几方面的能力对一个人日后的发展尤为重要,它是一个出色的领导人员必须具备的基本条件,比学历、知识更为重要。即使是普通人,这三方面的能力在一定程度上决定着我们日后的发展,据国外权威机构研究得出结论,一个人一生百分之八十的财富都是由他与人的关系创造的。

学生会一直都是培养学习能力的好地方,不仅培养了学生的办事效率,而且还能让学生改变做事情的态度。这也有利于同学们在学习上对待问题的方法,不是投机取巧,而是实事求是,努力进取。敬爱的班主任:为了我们的学习,您们竭尽所能的帮助我们,这些我们都深有体会,可是我们不想只会学习,在其他方面也想要锻炼自己,我们想为他人,为学校,尽一份自己的绵薄之力。

希望各位老师支持我们的工作,因为您们的支持与鼓励才是我们不断向上的动力!

此致

敬礼

高一学生会

展开阅读全文

篇7:对班主任的一封信格式

全文共 681 字

+ 加入清单

敬爱的班主任

您好!

我对您的感激之情,不是三言两语就能说完的,我想把这些情感都写在这封里吧。

其实半年以来,我都非常地想念您。想起您为我们付出了那么多,得到的却是劳累与伤心。感谢您这三年以来对我的照顾。我常常在想,如果我没有来到七年一班会怎么样,如果我没有来尚志红军学校那又将会是什么样子?我想命运既然让我们来了这里,那么这里就一定会是最好的!

老师,您三年的辛苦劳累和无私付出,不是简单的几个字能够表达清楚的。虽然我的成绩不好,但您并没有因此放弃我。

有的时候,我常常想为什么时间过得那么快?前两天还在学校的操场上跑步,现在却跑到大连来了。在初中毕业的前一天,我还在想终于毕业了,这辛苦的三年终于熬过来了。可到了毕业那天,临走的时候,回头看一眼那个陪伴我三年的学校,那个陪伴了我三年的同学,那个陪伴了我三年的老师,心中竟会有一阵酸楚。

老师,学弟学妹们是不是像我们一样,也会常常惹您生气,让您伤心?老师,他们三年之后也会像我们一样懂事了,知道您对他们的好!

老师,很抱歉,我没有考上高中。是因为我的自大,放弃了学习。现在我走了一条捷径,但这条捷径并不好走。在这个新的集体里,我学会了很多,让我成长了很多。感谢老师您这三年里对我无微不至的关心。老师您说:“在这个班级待久了,到了新的集体,你们的抗打击能力一定比别人强很多!”是啊,多亏了老师对我的批评教育,我才能在这条捷径上继续走下去。

老师,最后说一声:“我想您了,我永远是您心里长不大的‘小孩儿’。我也后悔为什么不在举行活动中留下足迹。这是一份美好的回忆啊!我会把这份回忆永远留在心中。”

您永远的小孩儿,新锐一员:刘浩

展开阅读全文

篇8:学生写给班主任的一封信优秀

全文共 643 字

+ 加入清单

亲爱的朱艳老师:

您好,明天就是第__个教师节了,首先我祝您节日快乐!

时间过得真快,一转眼您和我们已经相处四年了。还记得吗?

我刚跨入天地小学的时候,对整个天地是那样地陌生,是您,告诉我们,小学生应当做到什么。一年级时,我上课总是不敢举手发言,生怕讲错,同学们会笑话我,您发现了我的毛病,您告诉我说:“上课要积极举手发言,不要怕讲错,怕同学们会笑你,实际上,你不讲同学才会笑你呢!”从此以后,我上课积极举手发言,渐渐的,胆子大了起来。

令人难以忘怀的是,在二年级快期末大考的时候,我恰好咳嗽发烧,不能吃学校烧的咖喱牛肉。您为了让我病赶快好,能参加考试,就把您自己吃的唯一的一点菜给了我,当时,我心里热呼呼的。

您是多么关心爱护同学啊!

还有一次,我们正在做眼保健操,我不时把眼睛张开着,您看到后,严厉地批评了我,放学后还把我留下来,与我当面谈心,您对我说:“你身为一个班干部,应该以身作则,而不应该带坏头。”当时,我心里想:朱老师真不给面子。在放学的路上,我又想了想朱老师的话,觉得您批评是对的,如果不好好做眼保健操,首先伤害的是自己的眼睛,然后损坏的是班级的荣誉。朱老师的批评是为我好呀!

从那以后,我对自己的要求更加严格了……

放学了,我每次路过您的办公室,总能看见您在为同学们认真地批改着作业,准备明天讲课的内容……您对我们是那样地负责。我们就好比那绿色的种子,您就是那辛勤劳动的园丁,您天天看着我们长大,在这四年里,您就像父母一样关心我们。在此,我再次祝你教师节快乐!

此致

敬礼

您的学生:

日期:

展开阅读全文

篇9:给班主任的一封信500字带格式

全文共 545 字

+ 加入清单

敬爱的马老师:

我在您的讲台下学习了六年了,也算是个元老级的同学了。我清晰地记着您的每一次对我的鼓励,批评和表扬。感恩的心,感谢有你!我忘不了您对我的关心和对我的鼓励。

教师是一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的马老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

还记得四年级有一段时间我学习有点差,一次放学的时候,我的卷子还没有改完,有不会的题也没问,就一直坐在自己的座位上呆着,您看见了,马上把我叫了过来,问我哪道题不会,我指了出来,您就问我得数是3的倍数的特征是什么,我没想就胡说,后来您生气地说:“各个数位上加起来的和是三的倍数,这个数就是三的倍数。”之后您让我重复了好几遍,到第2天早上上数学课的时候,您又问了我一遍,我终于会了,直到现在,我都没忘记这个概念。马老师,是您的严厉让我记住了知识,感谢您。

虽然我们快小学毕业了,但我不会忘记您的,感谢您让我学会了许多知识,学会了做人的道理,谢谢您,马老师,是您的严厉让我改掉了许多坏习惯。

祝您青春常驻,永远快乐!

您的学生:王子豪

展开阅读全文

篇10:给班主任的一封信500字带格式

全文共 523 字

+ 加入清单

敬爱的班主任马老师:

您好!

“光阴似箭,日月如梭”转眼间小学的生活即将结束了,回想起难忘的小学生活,真有点怀念:那一幕幕的“精彩瞬间”都已经成了过眼云烟,但却依旧历历在目。它们就像风味不同的调味包一样,有酸,有辣,有甜,有苦……更像一个个机灵的小音符,有的高,有的低,一个接着一个,一串又一串,把咱们的生活装扮得有色有彩!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然有时严厉,但却时常关心着我们,不管是周六,周日,放假,还是晚上放学,您都无私奉献的给我们补学习上的“漏洞”。您就像蜡烛,照亮了我,燃烧的却是您自己。

树木的成长,离不开阳光雨露;花儿的生活,离不开大地;而我们的生活,离不开老师。有了老师的热情帮助,有了老师的谆谆教诲,才会有我们的健康成长,早日成熟……

马老师,回想:已教我们留年了。可在这六年里,我最喜欢听的是您上的数学课了,是您让我喜欢上了数学这一门有趣的科目:“一环扣一环,环环相扣”。虽然我喜欢数学,但犹豫我的“两大漏洞”让我经常吃亏,分别是:不认真读题和认真仔细。

老师,我想对您说:“谢谢您”!老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您传授给了我们知识,谢谢您对我们无私的奉献……

祝您身体健康,万事如意

您的学生:王海超

展开阅读全文

篇11:给班主任的一封信500字带格式

全文共 525 字

+ 加入清单

亲爱的吴老师:

您好!

时间过得可真快,不知不觉和您一起快乐地生活了两年多。现在我仍能清楚地记得第一次看见陌生的您和蔼可亲地站在教室门口时,我在想,这是谁的妈妈这么热情、这么漂亮?!

吴老师,您知道吗?其实我们班全体同学在刚得知我们才二年级又换第三任班主任时,心里都灰心,心里默默地想:“为什么总是我们班换班主任哦?难道是我们做得不够好吗?”是您用您的关爱,您的宽容,您的正确引导,让我们越来越来自,越来越优秀!吴老师,我谢谢您!

记得那次我忘带餐卡了,您知道后,二话不说放下碗筷,带着我就去排队点餐。最令我吃惊的是,您想帮我点的菜竟然全都是我最爱吃的,我开心极了,真觉得您像我妈妈一样,什么都懂我。吴老师,我爱您!

每当上课时,我总能看见您头上密密麻麻的汗珠,您为了能教好我们,是多么地辛苦。我们取得了优异的成绩,您不仅为我们骄傲,还会给予我们很多的奖励。我们失败了,您会耐心地一遍又一遍地教我们方法,帮我们巩固。看见您更加操劳了,我们全班同学都暗暗下决心,不再让您失望!吴老师,您辛苦了!

都说一日为师,终身为父!以后就算我走出学校的大门,也不会忘记曾经引导我要爱上阅读,要自信,要勇于展现自己的吴老师,更不会忘记曾经给我无数温暖的“吴妈妈”!

喜欢您的雨谦

展开阅读全文

篇12:学生给班主任老师的一封信

全文共 796 字

+ 加入清单

亲爱的陈老师

您好!

“师恩难忘”是我提笔给您写这封时最先想到的四个字。因为它充分代表了我内心对您的感恩与思念。

虽然您只教了我一年,但这是令我难忘的一年,因为是您让我对学习语文发生了兴趣。自从您教我们的那一刻起,我真正地爱上了语文,爱上了一个个汉字、一句句话,也从此喜欢上了您。是您,想方设法地讲好课,布置一些有趣的作业,把全班同学的积极性调动起来,提高了成绩;是您,在我生病的时候,送来了一声声关切的问候,让我感觉到了春天般的温暖;是您,把我引向了写作的道路,不断地鼓励我,提高了我的写作兴趣及写作能力,并经常拿我的作文当范文给大家讲评,使我有了更多的信心;也是您,给了我许许多多的锻炼机会,让我当班长、当播音员、参加各种比赛、国旗下的演讲……您给予我的“爱”,将永远留在我的记忆长河里,难以忘怀!

课堂上,您是严师;课下,您是我们的伙伴。踢毽子、跳皮筋、跑步……样样都行。同学们都为有您这样朋友式的老师而自豪。可开学了,却没能再看到您那熟悉的身影,我的心里真的好想念您!

一棵小草,因为对一滴春雨的感恩,所以它拥有了自己绚烂的花朵;一株幼苗,因为对一缕阳光的感恩,所以它有了甘美的果实;一只小鸟,因为对大地和天空的感恩,所以它有了一对翱翔天空的翅膀……

老师,假如我是小草,您就是春雨;假如我是幼苗,您就是阳光;假如我是行路人,您就是伟大的指路人。

我知道,即使有再多的千言万语,也写不尽我对您的感激之情,只有将它放在我以后的行动中,以优异的成绩向您汇报!

陈老师,上次我给您写信,没想到很快收到了您的亲笔回信(我把它珍藏在了我的书柜里),署名竟是“你永远的大朋友”,我心里真的很感动!在这金秋送爽的日子里,又迎来了一年一度的教师节,我也想以您“小朋友”的身份,向您真诚地道一声:“陈老师,您辛苦了,祝您节日快乐!陈老师,我爱您!”

祝您:节日快乐,天天快乐!

您永远的小朋友:司__

20__年9月7日

展开阅读全文

篇13:学生写给班主任的一封信

全文共 500 字

+ 加入清单

敬爱的白老师,您好!

时光荏苒,转眼间就已经毕业。离开了母校,离开了你,我们真舍不得。

记得刚上三年级,我们新增了英语课。英语对于我们来说,既神秘又好奇,可是更多的是来自学长们描述的恐惧。但是漂亮得像白雪公主般的你来到我们身边,为我们打开了一扇天门。带我们走进了这个充满字母的地带。你把英语变成了一首首动听的歌,一个个有趣的游戏环节,一份份新奇好玩的礼品,让我们在里面尽情的驰骋,尽情遨游。遇见你,我们真幸运!每天我们上英语课都会十分开心,每一堂被你精心设计的英语课都是我们一天的期盼。英语成了我们密不可分朋友,快乐时我们一起分享,伤心时你给我们安慰,您为我们付出得太多太多。我们的记忆里从此就驻进了你,我们会永远记住您。白老师,怎么就这么快的到了离别的时候,我们都舍不得你。

我们感谢你!是你为我们的理想大厦奠定了扎实的基础。你对我们的教诲就像那春天里的雨露滋润大地;就像是那黑暗里的红蜡用自己的光亮照耀别人,你对我们的教导我们将永远牢记在心。我们会努力的学习,用优异的成绩来感激您,用将来有所作为来报答你,我们最敬爱的的英语老师,像白雪公主一样美丽善良的英语老师——白琼玮。

祝你青春常在!我们永远爱你!

展开阅读全文

篇14:给班主任的一封信

全文共 981 字

+ 加入清单

王老师:

您好!

初夏的风轻轻地吹来,初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得那么快,那么快,转眼间已经六年了,这初夏,也意味着我们即将离别! 难忘您的笑啊!

那天,我刚进小学,在妈妈怀里哭着闹着回答哦啊温暖的幼儿园中。抬头,却看见您嘴边荡漾着的低眉浅笑,像一波悠悠的春水,浇灌着我幼小的心灵花朵。临近期末考,我们被冗繁的学习压重了双肩,穿不过气,您常常会让我们唱《感恩的心》,缓解沉重的气氛。每当一起清唱时,我就能感受到师生间真挚的感情,同学间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,这次,是幸福的笑。

六年来,我们一路携手走来,也许有些磕磕碰碰,此时却已云淡风轻。您的笑,是疲惫的小舟最好的避风港湾! 难忘您的眼神啊!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们 更加懂事、更加听话时,您的眼神总是充满了慈爱,激励着我们继续努力。每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可弥补的祸时;每当我们在学习上不认真时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在同学们身上,大家便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小,却包容着五十个同学的一举一动! 难忘您的背影啊!每天,您都在班级与办公室两点奔波。上课时,您总是那么严肃认真,把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书,爱学习,做个有用的人才!您总是一刻不停地忙碌着,没有闲暇的时间分给自己,因为您的心上牵挂着五十个同学。夕阳下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。夜深人静时,您一定又在微弱的灯光下备课,批改作业,满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍,银白的皓月爬上您的书桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影镀上一层洁白,您的形象圣洁高大,这个浩瀚无边的世界显得那么渺小。时间过得真快,无论我们怎样祈求时间老人停下它的脚步,六年终究要过去,只是没想到,来得这么快,我们就要分别了! 王老师,您是一盏明灯,引领我们在黑暗中前进;您是一股涓涓细流,涌进我们的心田;您是一束阳光,照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这是您一生的写照! 生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。

师恩难忘,我没有什么华丽词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“王老师,谢谢您!”

祝:身体健康,桃李满天下!

展开阅读全文

篇15:给班主任的一封信热点

全文共 795 字

+ 加入清单

敬爱的班主任

你好!

岁月匆丛冬转眼间今年我已是六年级的学生了。归顾我的成长之路,无下渗透渗出着您们的汗水和艰辛。自从你担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里兴奋、欢喜,心怀敬意。

你是一位良师,你也是一位严师。

我是一个裹足不前的学生,写作文似乎流水账,文章似乎白开水,清淡无味,没有文采。然而,你却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在猛闻阅我的作文时,你老是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“尽不留情”地删除或纠正;你从不放过一个错别字甚至一个标点符号;你的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的提高你也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的决心念。是你给了我前行的勇气和气力。爷爷兴奋地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”你不愧为一位“教育能手”,又是一位名副实在的班主任。

老师,你总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,你把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓绝致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是你以“诲人不倦”、上行下效的立场和形象影响着卧冬还常常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫容易、只争朝夕”等之类的古训,要求我捉住时间当真读书、耐劳学习。你的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了入步,得到了“优☆”和考试满分的成绩,你的心血没有白费,你为之窃喜。从中使我感慨感染到你的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。

尊敬的老师,你恰是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;恰是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在你的关怀启迪下,我一定会努力学习,耐劳钻研,以优异的成绩向你归报。”

此致,祝你工作顺利、凡事如意!

学生:陈春宇

20__—11—20

展开阅读全文

篇16:给班主任的一封信

全文共 683 字

+ 加入清单

亲爱的周老师:

您好,

在这一年里,能够作为您的学生,我非常的幸运。因为您是一位非常优秀的老师。

且不说英语教学优秀吧。您还是一位非常善解人意的老师。

当初见到您的时候,觉得您是一位非常严谨认真的老师,我担心,作为学生的我,与您沟通应该很困难。

我也遇到了另外一个问题:课堂上学习的开心英语书上的内容对我来说,越发简单,而我已经买了许多英文书,却不能够抽出时间看一下。于是,我想到了,在英语课堂上看英文书。这个想法我认为很附合我的.实际情况,因为我既不浪费时间,又能够更好地学英语。只不过方式换了。但是实在难以启口啊!新来的老师,会同意我的要求吗?何况是一位看起来挺严肃的老师。而且一般的老师都要求学生要在课堂上好好听课,认真地做笔记。

那个时候,我抱着背水一战的决心,向您提出这个问题:“……老师,我能不能在课堂上看英文书呀?反正课堂上的知识我都懂了。”

我已经做好了心理准备:只等您一锤定音了。这一决定,对我来说,可以让我飞速进步——通常英文书我都能够两个星期就能够看完一本。或者让我缓慢的前进,甚至原地踏步,重复地学习那些早已懂得的知识。

我手心已经有点冒汗了,这时,您毫不迟疑地说了一句:“好啊!”

我差点被这个突如其来的事实砸昏头了,我想:“原来这位老师,并不是一位不宜沟通,不会理解的老师啊!”(我还记得,后来您还把从美国买回来珍藏许久的《Harry Potter 》借给了我,当时我真的感动得一塌糊涂。)

从此以后,我还发现全班同学在您的带领下,成绩已经提高了许多。学习英语的兴趣也越来越浓厚了。这个学期您做班主任,还有别的一番派头呢!总之,我们全班同学,对您充满了期待。

展开阅读全文

篇17:2024年班主任致家长的一封信

全文共 487 字

+ 加入清单

各位家长

大家好!至从昨天开完家长会,就有很多学生及家长询问我班级博客的登录名和密码。对此,我感觉非常的不解,我明明把这些都打在了ppt上,为什么还会发生种现象呢???况且,我们的班级博客在一年级就已经初步的开设了,而且每年家长会都会让家长抄写登录名及密码,平时也给孩子抄了无数遍,几年下来,竟然还有那么多的学生不知道自己班级的博客如何登录。可想而知,有些学生和家长是如何“充分利用”这一平台的了。

在此,我还是想对一些家长说,孩子没有好的学习态度,不仅仅是孩子的原因,我们家长也反思一下,您对孩子的各方面的学习情况是否有一个好的态度?您是否给孩子做榜样了呢??有些家长开家长会连笔和本子都不带,有些家长甚至是快开完会了才到……我想问,您对自己的孩子真的上心吗?

总之,我希望我们家长能给孩子树立一个好榜样的形象,让孩子以您为荣。不要让我们的不经意的小细节误导了孩子。这是我对这一件小事引起的感想,希望家长们以后稍微注意一下。

关于昨天家长会的时间安排问题,希望家长们谅解,是我考虑不周全,有的家长因下班时间晚导致未能及时赶到。

最后,感谢家长们一直对我工作的支持和配合!谢谢大家!

展开阅读全文

篇18:给班主任的一封信

全文共 688 字

+ 加入清单

敬爱的郝老师:

您好!

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法。您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长……老师,太谢谢您了!师恩如鱼得水,在这短暂的半年以来,您苦口婆心的教育我们,您的每一句金石良言,我至今还历历在目,由此让我想起了很多很多。

老师,我想对您说:“您真伟大!您是我最好的老师!我喜欢您!”

正因为有您的教育,我们才能有今天的见识,才会有今天这样的才学,正因为您的呵护,我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长,正因为您的点滴教诲,才使我们明白做人的道理。您好比大树,我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀,让我觉得无比幸福,让我有了学习的兴趣,让我觉得您给了无穷无尽的力量,让我觉得您是我的依靠,让我觉得离不开您了。老师,我们的好成绩离不开您的辛苦教育,我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步,都离不开您洒下的辛勤汗水。

是的,您有时对我们很严厉,也经常严格要求我们,也经常教训我们,对我们认真负责,哪怕我们有一点点的过错,您也会发现。但我知道,您是为了我们能够更好的更深入的学习,使我们将来能有伟大的成就。

老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们许多知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导

展开阅读全文

篇19:家长给班主任的一封信

全文共 790 字

+ 加入清单

某某教师:

您好!

我是您教的学生的家长,首先感激您在教育孩子上所付出的努力和贡献,您倾注了很大的精力。

我最近对孩子的学习情景感到焦虑,想就有关孩子的学习情景和您交流一下。

在这个时代,我作为一个成年人,为了养家糊口,每日都忙碌在工作上,回家后就比较疲惫,晚上少有精力去辅导孩子;再者,学识也有限,难以辅导。看到孩子除了吃晚饭,大多数时间都在写作业,可是学习成绩一向不梦想。当然,大部分问题还是出在孩子身上。我的孩子确实没有一个好的学习习惯,比较浮躁。

有时我检查他的作业时,我发现他的有些错误不断地重复出现。但我不理解的是,他每一天都写一张大卷子,并且有些题型以往重复出现过多次,但孩子的答案却还是犯同样的错误。为什么做这么多作业,孩子的基本功却还是不扎实呢?我认为漫漫的做题已无助于成绩的提高。学生为了完成作业而做作业;再者,教师的精力有限,如果无法进行彻底的批卷,做作业反而只会有副作用,这就流失了做作业是为了学习的真正功能。

根据我在家里的观察,我想是否让作业的题目更有针对性,起到温故而知新的作用。作业在于精,而不在于多,很多的重复已无必要,既浪费了时间,也无助于学习的提高,还增加了教师的负担。课文里的资料已是精华,背熟并认识透就已达教学和学习的目的了。当然,如果再加之少量有针对性地相关作业,就会更好了。

学习就像吃饭,不在多,而在于能有效的消化吸收。布置作业多,并不能提高学习成绩,异常是那些印刷品试卷就像油炸食品。我想教师和学生的互动是最关键的。

以上是我的看法,肯定有欠缺之处,请多批评,多包涵。

教师我以往开过您的家长会,明白您真心为了孩子,也明白您因教学劳累而晕倒,我很感动,很感激。

我也深悟我们的教育体制扭曲了教师的授业和学生的学习。教师很多做法是被迫的。很惋惜,我们处在一个“被”字时代。

我只期望教师的心血不能白费,学生的付出应有所获。教师您和学生都肩负着中国的未来。

展开阅读全文

篇20:对班主任的一封信格式

全文共 614 字

+ 加入清单

亲爱的班主任老师:

您好!

虽然和您接触的时间还不到两个学期,但我对您已经有了深刻的了解。

在第一次见到您时,心想:怎么又是一个女老师啊,一定很凶,这以后的日子肯定不好过了。但还不到一个星期的时间,我对您的认识有了翻天覆地的变化:您细心、善良,虽然会生气,但我也知道您都是为了我们。

记得您在每一次讲新课时,都会放慢速度,反复的讲。怕我们听不懂,又会讲几道例题。这样一来,我不仅记得扎实,而且运用起来也不会一头雾水。

您不仅在教书育人方面细心,而且在日常生活中也非常细心。

在前不久,那天天气炎热,太阳火辣。午觉过后起来唱课前歌,站起来不久后,我的眼前越来越黑,头昏不已,不断地冒着虚汗,在这时我非常想坐下,可心里想着能坚持一会就再坚持一会儿,反正课前歌一会儿就结束了。

“隋渝欣”!您的一声话语打断了我的思绪。“隋渝欣,你坐下”!

细心的您看出了我的难受,坐下不久便舒服了许多,课前歌结束后您又让我出去喝了水,对我关心备至。

您不仅对我如此,对每位同学都是如此。

每当大考过后,您都会对考试不理想的同学询问情况;每当有同学未完成作业时,您都会监督同学完成作业;每当我们做题模糊时,您都会交给我们一些学习技巧,来帮助我们提高成绩;每当记作业时,您都会叮嘱课代表把作业记在北边的一块黑板,以防反光而导致另一面的同学看不清……

老师,你的细心,你的关爱,我们牢记在心,我们一定会努力,不让你失望,不让你伤心。

希望您今后工作顺利,事事顺心。

您的学生:隋渝欣

展开阅读全文