这是一个晴朗的早晨作文汇总3篇 作文怎么写（精选20篇）

清晨，微风带来了阵阵凉意，趁着太阳还没出来，我决定去美丽的月亮湾公园玩。

公园里，最引人注目的是那一片清澈见底的小池塘，许多鱼儿在水底自由自在地游来游去。有小鲫鱼；有小鲶鱼；还有大眼鱼……快看！那儿还有几条大红鲤鱼，正悠闲自得地靠着墙边边儿乘凉呢。鱼儿们有的在水里互相嬉戏；有的在互相争食吃；还有的藏在石头缝里不肯出来呢；真是一幅充满生机和情趣的风景图。水面上还漂浮着许多小小的睡莲呢！雪白的、粉红的，可漂亮了！还有很多蜻蜓在水面上翩翩起舞，红蜻蜓、黄蜻蜓、红黄相间的蜻蜓……真像个蜻蜓大聚会。

月亮湾公园还有一片鸟林呢！在一片枯萎了的植物林中，有许许多多的鸟隐居在里面，有杜鹃、画眉、麻雀等很多鸟，只要拍拍手，跺跺脚，就会许多鸟从林中飞出来。如果在没有声音的时候，有些大胆的杜鹃鸟还会飞出来找食吃。

月亮湾公园的林荫小道最是迷人，到处都是苍天大树，把阳光都遮住了，树上还爬满了绿葱葱的爬山虎，还有路边那五颜六色的小花，一切都显得那么美丽，带着大自然气息的风吹来，让人格外的神清气爽。

很快太阳出来了，知了又开始唱歌了，我只好依依不舍地回家了。

夏天悄悄的来到了，知了也跟着凑起了热闹，一天到晚唠叨个不停。

中午我顶着火辣辣的太阳回家，大街上郁郁葱葱的树木遮住了又圆又大的太阳，树荫下伏着一只正在休息的小狗，那只狗不停地吐着舌头，发出嗨嗨嗨的声音，似乎在说“好热”。一群小孩子打闹着从我前面跑过，他们脸上满是汗水。夏天真是一个折磨人的季节。

我三步并做两步回到家中。一进家门，就把空调打开，又急急忙忙地走进厨房拿冰棍，好像慢了一秒就要热死一样。回到房间里，我坐在床上享受空调和冰棍带给我的快乐。

“啊，吃完了，真舒服。”

转身去扔棒，却看到了另两幅场面：

那是一位农民伯伯在田里做农活，他不顾太阳的爆晒，在田里面插秧，用自己的汗水浇灌每一棵幼苗，“锄禾日当午，汗滴禾下土”;我向右望去，又看到了建筑工人在艰辛的工作，他们在太阳下搬砖头，运水泥，运瓦片，粉刷墙壁，汗水湿透了他们的衣衫……

夏天啊，请快点过去吧!

家乡的山郁郁葱葱，绿得迷人，;家乡的水是那样清，清澈见底，可家乡的夏天的早晨似乎比这更有特色。

一天清早，我登上了金城山，金城山还笼罩在宁静中。随着公鸡报晓，天越来越亮了。微白的天空下，山下的建筑物，远处的山，苍黑似铁。随着亮度的变化，山变成了墨蓝色，最后变成了浅蓝。紧接着山间雾霭泛起，就像一条薄薄的纱巾，把一重重山都隔了起来，只剩下青色山峰的顶端。雾越来越大，越来越浓，就像一幅笔墨清淡、疏密有致的山水画。

我看着这雾海，就像置身于大海之中，四周白茫茫的一片，犹如刚刚下过雪，那么纯洁，真是“绵绵长飘三万尺，疑是银河降人间”。那一群群鸽子，在云雾中矫健飞行。

天越来越亮了，太阳也升了起来，不久，雾散了，那裸露的岩石、建筑物，都被朝霞染成红色，又渐渐变成了古铜色，与绿树相互映衬，显得分外壮观。静静的城里现在活跃起来了，传出了汽车的喇叭声，人们的叫卖声，自行车的车铃声，这一切组成了一首夏天清晨的交响曲。新的一天从这里开始。

初冬的早晨，天下着大雪。我像往常一样，穿上小棉衣，围上带花边的围巾，带上小棉帽，背起小书包向学校走去。刚出家门，一阵西北风就“呼呼”从耳边刮来。好冷呀！我赶紧带上手套。我抬头望天空，不禁脱口而出：“好美的雪景！”

我走在人行道上低着头，踏着软绵绵的雪多好玩呀！咦，什么东西掉进脖子里了？好凉呀！我抬头一看，原来是松树上调皮的小雪球。我仔细端详着这棵松树，它身披白褂，头顶桃样的雪球活像个圣诞老人。看啊！它还长出几根绿胡子呢！看到这儿，我不禁摘下小手套，捧着一把蓬松松，亮晶晶的雪，大声的笑起来。

突然间，风停了，雪住了。啊！太阳公公露出了笑脸，看她那懒洋洋的样子，也不愿破坏这场美丽的雪景吧！我不禁想到“瑞雪兆丰年”的诗句，心想：“农民伯伯现在一定很开心，因为明年又是一个丰收年。”

我爱初冬早晨的第一场雪。

车子的发动机声越来越清晰了，候车的人们立即振奋起精神，摩拳擦掌，为着即将来临的战斗做准备。车子终于到站了啪的一声，车门开了，顿时人群像热锅上的蚂蚁，拥挤地往车门冲去。叫喊声、吆喝声、呼叫声一时齐发.我也随着人流涌进车门。这时我看见明明不负妈妈的重托，以矮小的身躯，迅速地奔进车门，快速占领了一块领地。

啪，车门关住了，外面是剩余的残兵败将在叹息。我抹了抹额头上豆粒般的汗珠，站在车门外叹了口气。这时候站在明明旁边的老婆婆经不住闷热，不停地用手帕擦汗。明明见了，犹豫了一下，站了起来，说：老奶奶，你坐我这儿吧，这儿靠窗。明明的妈妈一听，迅速地把明明按下，白了他一眼，便转过声去，笑眯眯地对老婆婆说：唉，我们家孩子不争气，他站着会腿软的，真对不起。老婆婆说：没什么，我只是随便说说的。

我看着这一切，觉得现在虽然科技发达了，但是有些人却思想变化了，

变坏了。让我们改正它，让我们让这个世界更美好！

清晨，太阳公公露出了灿烂的笑容。随着这个冉冉升起的太阳，我背着书包，兴高采烈地走进校园。

漫步校园里，只见周围是那么宁静。薄薄的晨雾如轻纱笼罩着周围。我深吸一口气，顿时一阵清新沁人心脾。草丛里的小花上，缀满了晶莹的露珠，如同一颗颗闪闪发亮的珍珠，摇摇欲坠。树枝上，小鸟亮开了歌喉，一首首歌曲如流水般娓娓动听。

渐渐地，人越来越多，学校越来越热闹了。有的同学在教室外嬉戏，有的同学在包干区里认真地打扫卫生，但有更多的同学走进了教室，捧起书本开始了朗读，那朗朗的读书声不断从窗口飘出来，和周围的声音融合在一起，好似一首美妙的交响乐，让人心旷神怡。

这就是校园的早晨，美丽、热闹的早晨。

有人喜欢鸟语花香的春天，有人喜欢叶木葱茏的夏天，有人喜欢果实累累的秋天，而我则喜欢那银装素裹的冬天，尤其是初冬的早晨。早晨，我被一阵接连不断的闹钟声惊醒。揉揉自己惺忪的双眼，刚钻出被窝，一阵突然袭来的凉意使我打了个寒战，我赶快缩回到温暖的被窝里，可再不起床，上课就要迟到了呀!想到这里，妈妈一把把我拉了起来。我去刷牙时，发现牙刷像钢丝一样硬，牙膏也像怕冷的我一样躲在“被窝”里不肯出来。初冬的早晨充满了别样的情趣。

走在上学的路上，风吹在脸上，冰冷冰冷的，但还没有深冬的那份刺骨。我不由得拉紧了衣领，把脖子缩到最短。我看到路上的人大都和我一样缩头耸肩，少了从前的那份泰然自若。太阳虽然依旧红彤彤的，但却不再给我们带来温暖。偶尔空中有几只大雁匆匆忙忙地飞过，大概它们是几只懒惰的大雁吧，不然为什么等冬天来了才匆匆飞向南方?路边曾经枝繁叶茂的杨树，现在只有几片枯黄的树叶站在枝头瑟瑟发抖。小草已经变得枯瘦如丝了，但草尖上顶着一层白霜。咦?

那几株色彩缤纷的是什么花?黄的,白的,玫红的,开得那么光彩夺目。走近一看，原来是菊花，它们不畏严寒，迎着寒风开放着自己的美丽，给这萧瑟的冬天的早晨增添了无限魅力。我走进校园，看到操场上有的同学和老师在锻炼身体，而哪个教室里已传来了朗朗的读书声。我加快脚步，奔向教室。初冬的早晨，虽然伴着寒意，但却让人神清气爽，充满了情趣。我爱初冬的早晨!

校园的早晨是恬静的。环绕着教室的水泥路上一尘不染。教学楼间的绿化带上，静静地站着许多花和树，有月季花、菊花、银杏树、梧桐树等。树上栖息着好多小鸟，发出轻轻的叫声，好像在跟同伴说着悄悄话。太阳公公从东方冉冉升起，把金色的光辉柔和地倾泻在花儿上、树木上、房屋顶上……这时，同学们陆续来到学校，花儿向他们微笑，绿树向他们招手。新的一天开始了。

校园的早晨是热闹的。沉睡的校园被同学们的笑声唤醒了。各教室前的空地上，到处是同学们活泼的身影，有踢毽子的，有跳长绳的，有打乒乓球的。最引人注目的是吸引无数女同学的跳牛皮筋了，只见跳牛皮筋的同学像魔术师一样不时变幻着花样，时而跳“井冈山”，个学校成了一片欢乐的海洋。

学校的早晨是紧张的。办公室里老师正在忙着批改作业，教室里同学们正忙着早读，操场上小运动员们正忙着练球，包干区上值日生正忙着扫地，校门口值岗员正忙着检查……他们都加快了学习的节奏。那读书的“琅琅”声，批作业的“沙沙”声，操场上打球的“啪啪”声……交织成一支欢快和谐的交响乐。

校园的早晨真美呀!

初冬的早晨，惊喜地发现，窗外正飘荡着鹅毛般的雪花，随风散落到每个角落。

路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿……没想到短短的一夜之间，原本老气横秋的城市，如今呈现在眼前的却是另一番美丽景象。上帝用白茫茫的雪花，为大地巧妙地打造了一件新装，鲜亮的有些刺眼。我不禁感叹：真的好漂亮！

不顾刺骨的寒风，站在天地之间，认真感受冬天的来临。身边飞舞着洁白无暇的雪花，它们是从天国而来的天使。晶莹的小雪花落在我的手掌心上，看上去是透明的，慢慢地，它又融化了；调皮的又飘落到我的身上，像是在热情地跟我打招呼，悄悄的对我说：“冬天快乐！”拿起相机，为这个美不胜收的风景留念。

静静地欣赏着眼前美丽的风景，自己仿佛处身于童话世界，陶醉在里面，一切不愉快置身之外，思绪不言而喻。我常常猜想，每当有人许愿，上帝就会制作一片雪花。等到人们的愿望实现，上帝就会放飞这些雪花。所以，雪花才会一直飞舞，从天上到地下。它飞舞，因为它是愿望的承载者； 它飞舞，因为它是愿望的实现者。

我不喜欢冬天，因为我讨厌冬天的寒冷，讨厌冬天的沉重； 我不喜欢冬天，因为我讨厌灰色的天空，讨厌沉睡的大地； 我不喜欢冬天，因为我讨厌紧闭的门窗，讨厌厚重的衣服； 但是有一点，我必须承认，那就是我喜欢雪，是它们，让我对寒冷的冬天有了些期盼。

刘志浩

“铃铃铃……”，“铃铃铃……”清脆而洪亮的闹铃再次响起，我一骨碌翻下了床，穿上拖鞋，“嗖”的一下跑出房间洗漱去了。“哗啦啦”从卫生间里传出来的流水声，把爸爸妈妈惊醒了，他们穿好衣服，不紧不慢地推开门，去干各自的家务了。忙碌的早晨开始了。

“轰隆，轰隆……”洗衣机开始了工作。“嗞啦，嗞啦……”卫生间传来涮拖布的声音，“轰……”吸尘器的声音此起彼伏。妈妈走进厨房，从冰箱里把昨天吃剩的大米和香肠拿出来，“嚓嚓嚓”把香肠剁碎。然后把鸡蛋拿出来，“哐当”一声，打碎鸡蛋，把金黄色的蛋黄和白色的蛋白倒在碗中。最后，一阵“嗞啦”声过后，炒大米做好了。顿时，我沉浸在炒大米的香味中。“咚”的一声，微波炉里的丸子汤加热好了。

早餐过后，我们就各奔东西。

唉！忙碌的早晨结束了！

校园的早晨，是被孩子们的笑声唤醒的。

刚下过一场蒙蒙细雨，操场上的小草湿漉漉的，好像刚刚洗完小脸似的。两个篮球架遥遥相对，静静地肃立着。红色的跑道好像是一条亮丽的腰带，“系”在操场的腰间。绿色的草坪在薄雾的笼罩下 朦朦胧胧、迷离苍翠。

校园的早晨是热闹的。校门外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽车声，组成了一支热闹的交响曲。家长门开着不同的车子送孩子上学。同学们颈戴红领巾，三五成群地走进校园。门口值岗的同学不时用标 准的队礼和甜甜的声音迎接老师和同学。篮球场上，队员们你争我抢，不时用精彩的投篮，引起一阵阵欢呼声。跑道上晨练的同学，你追我赶，满头是汗。老师们也加入了晨练的行列。

校园的早晨更是忙碌的。老师们早早的投入了这一天的紧张工作中，有的做着课前准备，有的在找同学谈话，还有的在操场上维持纪律——同学们的早读声时时传入耳中，清音朗朗，富含节奏和韵律 ，是校园最美妙的晨曲。值日生正热火朝天的搞卫生：擦窗子、摆桌椅、扫地——

校园的早晨是丰富多彩的，我爱校园的早晨!

我爱校园的清晨，因为她奇妙而温存;我校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山，星星从开幕中隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开，抓茫茫的晨雾在减退，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个，两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。

不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里，到处是移动着朝阳般的笑脸，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了，沾着露水;野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……

太阳升起来了，阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在科学的花朵里采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您!我爱您，校园的早晨!

1、碧空万里：万里指面积大，距离长。形容天气晴朗。

2、风和日丽：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

3、春光无限：主要是描写春天景色的美丽。

4、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。

5、雨过天晴：下过雨后天空放晴。

6、万里无云：一望无际的蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗，没有一丝污染。

7、万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。

8、风暖日丽：丽：美丽。风恬日暖，轻风柔和，阳光灿烂。形容天气晴朗暖和。

9、莺吟燕儛：形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。同“莺歌燕舞”。

10、莺歌燕语：黄鹂歌唱，燕子呢喃。形容春天的美好景象。

11、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

12、风轻云净：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。同“风轻云淡”。

13、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

14、朗朗云天：天空晴朗明亮。

15、云淡风轻：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云淡”。

16、春暖花香：春天气候温暖，百花盛开，花香袭人。

17、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

18、碧空如洗：碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。

19、风和日丽：微风和煦，阳光明丽。形容天气晴好。

20、和风丽日：指天气温暖而晴朗。

21、艳阳高照：形容阳光温煦亮丽的样子。

22、阳光明媚：阳光：太阳发出的光。明媚：美好，可爱。全译：形容天气晴朗，碧空如洗，万里无云。

23、秋高气爽：形容秋季晴空万里，天气清爽。

24、莺吟燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻蓬勃兴旺的景象。

25、日丽风清：阳光明丽，清风送爽。形容天气晴和。

26、花香鸟语：鸟语：鸟鸣如同讲话一般。形容春天动人的景象。

27、风轻云淡：微风轻拂，浮云淡薄。形容天气晴好。亦作“风轻云净”、“云淡风轻”。

28、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻新生事物迅速大量地涌现出来。褒义词。

29、虹销雨霁：虹：彩虹；销：同“消”，消失；霁：本指雨止，也引申为天气放睛。彩虹消失，雨后天睛。

30、晴空万里：晴空：晴朗的天空。形容天空晴朗，没有一点云彩。

31、春回大地：好像春天又回到大地。形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。

32、红情绿意：红：指红花；绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。

33、秋高气和：形容秋空高朗、天气晴和。

34、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

35、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

36、鸟语花香：鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。

37、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

38、花明柳媚：形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

39、和风丽日：谓天气温暖而晴朗。

40、春风和气：春天和煦的春风吹拂着人们。比喻对人态度和蔼可亲。

41、碧空万里：万里：指面积大，距离长。形容天气晴朗。

42、皓月千里：范围极为广阔的千山万水都处于皎洁的月光照射之下。形容月光皎洁，天气暗和。

43、日丽风和：和风习习，阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

44、风日晴和：比喻晴朗的天气。

45、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

46、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

47、绿树成荫：树木枝叶茂密，遮住了阳光。正是盛夏季节。

48、晴空万里：晴朗的天空，万里无云。指天气极为晴朗。

有人喜爱春天鲜花盛开；有人喜爱夏天绿树成荫；有人喜爱秋天瓜果飘香；有人喜爱冬季白雪一片；而我更爱冬天的早晨。

每天我都早早地起床，拉开窗帘总能见到玻璃上有一道道水珠滴下的痕迹；打开窗户远眺，远方的山峦在朦胧的云雾中若隐若现；高楼大厦也被雾婆婆披上了一层层白纱，在微风中飘来飘去；在我家小区的花坛、草坪、桂花树、香樟树上都凝结着薄薄的寒霜；在小区门口的文昌路两边是一排排高大的银杏树，金黄金黄的一眼望不到边，一阵冷风吹过，银杏树叶纷纷下落，在空中翩翩起舞，好看极了。

冬天的早晨，除了周末，我每天早上收拾好学习用品，背着书包，必须戴上耳罩、口罩和手套，高高兴兴地去上学，走在上学的路上总能见到许许多多和我打扮一样的小朋友，因为戴着口罩、耳罩，有时候我的同学认不到我，我认不到他们，实在太搞笑。最淘气的还是我们自己，走在路上不时的去掉口罩，大口吸入清新的冷空气，再用力吹出，一团云雾从口腔喷出，很快消失地无影无踪，像是在做神奇的“魔术”表演。还有那街道上的来来往往的叔叔阿姨，有的戴着口罩，手套；有的围着围巾，有的还穿着厚厚的保暖衣……；有的去上班，有的去锻炼，有的去买菜、还有的送小朋友上学，忙碌不停呀。

冬天的早晨是美丽的早晨，也是忙碌的早晨，更是快乐的早晨，我爱冬天的早晨。

今天早晨，天下着毛毛细雨，妈妈带着我们外出观赏雨景。

来到熟溪边，我感觉有一阵凉风向我吹来，凉爽极了！真是斜风细雨不须归啊！

大溪边长有一些小草，远远望去就象一片片绿油油的田野。溪水非常明亮，清楚地倒映着两岸的景色。溪两边种着梧桐树，一片片落叶像传说中的一个个金币。踩在软软的梧桐叶上，就好像踩在地毯上一般。

河边有三三两两的人，坐在风雨中垂钓，给早晨增添了一分宁静。在这里，我还捡了两片美丽的落叶，一片是金黄色的像一枚金币，另一片是绿色的，像被染过似的，漂亮极了！

这真像一个美丽的天堂啊！

我来到大街上，地下烫得我要跳舞了。一阵音乐响起，洒水车来了，洒水车过后，我来到公路上，以为地上冷了，我一摸地下，可还是那么烫人，还是那么烫脚。太阳火辣辣地挂在天空上，人们像老鼠见了猫一样直往阴凉的地方走，阿姨们好像受了命令似的，个个都穿裙子，叔叔们都穿着短袖衣服，老奶奶们拿着扇子在树荫底下乘凉。公共气车来了，我连忙走上车。咦，怎么那么多空位，我刚在一个空位上坐下，马上就被烫得跳了起来。我又碰了着别人，别人的汗水沾在了我身上，我好不开心。终于下车了，我像鸟儿一样冲了出来。

回到家里，我就一头扎进空调房里，只见妈妈已顾不上脏了，坐在地板上看书，爸爸已顾不上文雅了，光着膀子在电脑前忙碌着。

吃过晚饭，我们一家人来到江边，江边上人山人海，游泳的、踩水的多极了，我只好在上面眼谗，因为我才7岁多，爸爸怕我不安全不让我去踩水，真扫兴！我小声说了一句。

纳溪的夏天真热呀！

清晨，一阵“叮铃铃”闹钟清脆的响声，把我从美梦中叫醒，好像对我说：“大懒虫，起床的时间到了，太阳都晒屁股了。”爸爸的“呼噜呼噜”声慢慢消失，“嗒嗒”妈妈的脚步临近。

悦耳的英文歌曲传到了我的耳边。我赶快起床，穿好衣服，“哗啦哗啦”地开始洗脸刷牙。接着又听见“叮叮当当”的声音，妈妈开始做饭了。吃完热乎的早饭，在妈妈的叮嘱声中我背着书包出了门，一天的学习要开始了。

公路上“呼呼”的风声，“滴滴”的汽车声意味着无论是大人还是孩子，一天繁忙的工作和学习即将开始。

刚到校门口，“吱”的一声响，一辆黑色的小轿车停在了我的身边。门开了，一个背着书包的小男孩“嗖”的一声跳下了车，原来是我的同学王轩宇。“吱嘎”汽车的前窗户慢慢地降了下来，“在学校好好听课，听老师的话……”“哦”的一声刚落下，汽车开走了。这时学校里的广播开始召集大家站队了，我赶快跑到队伍里，随着喇叭里播放的音乐声进入了教室。

妈妈的话和王轩宇爸爸的叮嘱，让我感到了父母的爱，每天默默地为我们付出一切，为了让我们更加健康的成长，她们不辞辛苦地工作，我要好好地学习，用优异的成绩回报爱我的父母!

校园的早晨，总是那么美丽！

春天，早晨的天空是那么明朗，偶尔雾气蒙蒙，像给静寂的校园披上了白色的大衣，微微有一丝寒冷。雾大了，谁也看不见谁，只能看见白茫茫的一片，就像在玩捉迷藏一样，有趣极了。

夏天，校园的夜幕还未收起，小花小草还在乐乐地做着美梦，鸟儿也未从梦的世界中睁开眼睛。月亮下了山，星星躲了起来，整个校园都被轻纱般的雾笼罩，就像在仙境中一般。校园的几棵老松树，就像几位老神仙，在看这冉冉升起的太阳。

秋天，校园的早晨是那么凉爽，不冷也不热，非常舒适，有时天上一片白云也没有，全是蔚蓝色的。如同大海一样，无边无际，美不胜收。

冬天，北风呼着，树都成“光头”了。树上的小鸟静静地呆着……不知什么时候，绚丽的朝霞染红了天，将柔和的光线洒进校园。同学们的欢声笑语惊醒了树上的鸟儿，鸟儿们亮出了歌喉；小路旁边的小草，也在静静回忆着昨夜甜甜的梦。

校园之晨，一年四季总在不停更换，每一个清晨都有着新的目标，新的挑战。这里有童年的幻想，这里有青春的汗水，我喜欢这校园的早晨！

不知是梦，还是清晨的钟声，告诉我，天亮了。睁开眼睛，寒气袭来，推开窗子，大地一片银白，雪，在天空中纷纷飞舞，轻轻落在大地上。

我踏着白雪，走在大街上。骑自行车的人，小心翼翼，一脸谨慎的样子;出租车行驶在路上，速度很慢，车轮打滑，一会左一会右，像跳舞似的;行人穿着厚厚的棉衣，帽子、围巾、口罩，只剩炯炯有神的双眼露在外面，注视着脚下的路;小孩背着沉重的书包，在寒风中由老人搀着，向学校走去，继续昨天的学习;路边店员抖落店铺门上的冰块，搓搓冰冷的手，打开店门，开始一天的营业。生命无不是延续昨天的使命，向前进，奔向目标，完成自己的任务。

若是在郊外，空旷的原野，一片雪景上定会留下你我的脚印，待到太阳升起，慢慢融化退去，直到露出大地自然的原形。

大街上有很多个脚印叠加在一起，分不清是谁的，在车轮的滚动后渐渐化成水，流入下水道……

在这钢筋水泥般的繁华城市，有人，有车，绿地上偶有鸟儿飞过，啄几口食，发出悦耳的歌声，不远处的钟声悠悠扬扬传入耳中……无不是在告诉我，这是一个真实的早晨。

一个春天的早晨，百花齐放，百鸟争鸣。

太阳公公早早地起了床，阳光普照着大地，好像在唤醒小花、小草们让它们快快起床。阳光透过了我家的窗户，射进了我家的床上。我拉开窗户，看见外面一派新的景象，一下子我的心情舒畅了许多，我不想再睡懒觉了，只想出去欣赏一下那美丽的景色。

走出家门，微微润湿的空气中夹杂着一股淡淡的花香向我迎面扑来，令我心旷神怡，我不禁闭上眼睛深深地吸了一口气。啊!早晨一切都是新的!

我看到湛蓝的天空中几片白云慢悠悠地飘来飘去，有的像马一样飞奔着;有的像小兔子一样蹦蹦跳跳;还有的像小猫、小狗、大象……千变万化，一眨眼的功夫，又都不见了，消失得无影无踪。小燕子们站在电线上排成一条线，神气地摇动着小脑袋，唱着悦耳的歌曲，那整齐的队伍，清脆的歌喉，活像一支训练有素的乐队呢!

远处的草地上，小草青翠欲滴，尖尖的草叶上还有几滴露珠，露珠儿你推我、我推你，一个不小心就掉了下来。花儿们低垂着小脑袋仿佛还没从美梦中苏醒过来，但禁不住风婆婆的扶弄，也不由地挺了挺腰。柔和的阳光洒向大地，使大自然中的一切都笼罩在一片金灿灿的柔光之中，这美好的景象使我不禁陶醉了。

各种小动物们都来凑热闹了。小猫在花丛中撒娇、打滚;小狗在草地里飞奔、嬉戏;小鸭子在水里自由自在地游来游去。

柳树也在微风中跳起舞来，优雅地梳理着自己的长发;泉水“叮咚，叮咚”地伴奏着，似乎遇到了什么高兴的事。

春天就像一个万花筒，千变万化，我喜欢春天，更喜欢春天的早晨!

[一个美丽的早晨作文

“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁这棵小树”每天早晨步入校园，总是能听到这美妙的歌声——《校园的早晨》，这首歌随我走过了四年的美好时光。

去年，我坐上了校车，七点十分就能到校，比不做校车的同学早到校20分钟。一天早晨，班主任崔老师来到教室，对我们说：“同学们，《校园的早晨》这首歌好听吗？”“好听”“太好听了”“我学会了”大家争着回答。“那我们能不能像歌声中唱的那样，清晨来到树下读书，小老师帮助小学生检查读书背诵，检查晚上的作业，两个同学自由组合。”听完老师的要求，我们马上分了组，有的同学来到大杏树下背诵，有的同学来到玉兰树下，还有的同学喜欢嫩黄的连翘花。不用坐在教室里，而是在校园里的大树下三个一团，两个一簇，读书，背诵，我太喜欢了。于是，每天早晨到校后，我们都积极的去检查同学的背诵，老师在课上狠狠地表扬了我们，说我们珍惜时间，热爱学习。

《校园的早晨》，我最喜欢听的歌曲，悦耳动听，朝气蓬勃，一听到这歌声马上就会使人精神抖擞伴，浑身充满了力量。让我们每天都可以高高兴兴的，“沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书”。