描写校园一处景色的作文以上(优秀20篇)

说起黄河，我认为肯定是黄色的。可我不确定到底是真是假，便向妈妈求证，妈妈反问我：“正常河水的颜色是什么样的？”我回答：“蓝色啊！”“那不就得了，黄河——蓝色。”听完妈妈的话，我的好奇心又在作祟了，黄河水是蓝色的？怎么可能呢？不行，有机会我必须探究一番。

终于，我有机会看到黄河了。我们坐着车，来到了黄河岸边。一看，并没有波涛汹涌，也没有长风呼啸，更没有万丈波涛，而是如一面平镜，稳稳地放在那里。若再有一些小船，那便成了黄河母亲的孩子，将他们紧紧地抱在怀里，多么美啊！我想起我的疑问，仔细一看，真的，真的！黄河不是黄色的，她是伟大母亲的颜色，是无私的颜色，是蓝色！望着这美丽的黄河水，我看到了妈妈的面貌，是那样的慈祥、温柔。我的脑海里逐渐浮现出妈妈为我做的一切，不知不觉的，我竟然哭了！再看看河水中倒映的自己，已经13岁的自己，天天享受着妈妈的付出和关爱，却不能为妈妈做些什么，我顿时感到十分惭愧。母爱是伟大的，母爱更是无私的。而我现在才体会到，真晚！如今，母亲满脸尽是皱纹，我却让她天天为我操心，真不应该。

现在，我终于知道了黄河真正的颜色了，太美！太美了！我也体会到了妈妈的无私和伟大。以后我一定会努力学习，做个不让妈妈操心的好孩子。

黄河，伟大的母亲河，谢谢你让我懂得这么多，我终于知道了你的颜色——无私的颜色，也是天底下最美的颜色。

秋天到了，菊花开了。有红的，有黄的，有紫的，还有白的，美丽极了!

秋天到了，果子熟了。黄澄澄的是梨，红通通的是萍果，亮晶晶的是葡萄。一阵凉风吹来，果儿点头，散发出诱人的香味儿。

我爱秋天，因为秋天是丰收的季节。

红艳艳的大苹果撩开绿叶往外瞧;金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;像玛瑙的葡萄一串串的挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了，把衣服撑破了，露出了白白的肚皮，玉米特意换了一件金色的新衣，咧开嘴笑了，露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了，有的竟笑破了肚皮;西红柿为了让自己更漂亮，便把口红涂在了脸上……

我爱秋天，因为秋天的树林美极了。

秋天的树林里，地上落满了树叶，有红的、黄的、绿的……五彩缤纷，美丽极了。一阵风吹来，树上又落下了几片树叶。瞧，有的像小花蝴蝶，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞。有的像一只只黄莺，展翅飞翔。还有的像舞蹈演员那样，轻盈得旋转、旋转的……树叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上，发出“吱吱”的响声，奏响了深秋的“交响乐”。

我爱秋天，因为秋天是金灿灿的季节。

天气渐渐地转凉了，一片片枯黄的叶子像一只只美丽的黄蝴蝶，纷纷离开了大树妈妈温暖的怀抱，轻轻地从树上飘落下来，飞落到草地、小河、庄稼上。这落叶似乎是报信员，告诉大家“秋天来了，秋天来了”。小草们也脱下了绿衣裳，换上了金灿灿的秋装。秋姑娘又在落叶的喜悦簇拥下重新来到人间。在这个到处都是一片黄澄澄的景象中，各种小花似乎睡着了，个个低着脑袋，耷拉着两片早已经失去光彩的“双手”，默默地，一声不吭地等待着遥远的春天的到来。

啊!秋天真美啊，我爱秋天。

又到了一个星期六，我开开心心的和几个同伴去了游学营。

我们来早的同学跟着任老师做了太极拳中的起势、金刚倒碓，慢慢的游学营的人越来越多，我们又做了体操，就排队出来登山了。

风呼呼的吹着，给我们带来了无限的凉爽，天空中飘着几朵白白的云，阳光下的我们更加活泼可爱。我们来到楝子树跟前，看到树上开满了淡紫色的花。楝子花长的很奇特，它不像别的花一样花瓣儿挨得紧紧的。它的花与花之间差不多有五毫米的距离。

很快，我们来到了一片麦田前，麦子叶子已经变黄了，老师让我们观察四周，挑选1――10人来发言，有的人说小麦，有的人说酸枣……

石榴花也很漂亮，花瓣红红的，叶子绿绿的，有的花还没开放，有的花已经谢了，多姿多样的花让石榴树变得更加美丽优雅。

接着我们来到了一片空地，站在那片空地上，大概能看到整个灵宝城。城市的高楼大厦，把一个个平房给覆盖住了。整个灵宝都被山围住了。老师让我们说说自己的老家在哪？再说说现在的家在哪？虽然我没有发言，但是听着他们说着，我知道了，每个人只有努力都会有好的结果。

在下山的路上，我们遇到了桑葚树，树上长出了不少红黑的桑椹，我摘了一个放进嘴里，瞬间感到有一股甜甜的味道。

初夏的灵芝坡真美啊！景美人更美，我爱这里！

我的学校是一个美丽的大学校。它建在无影山东路上，是天桥区的一所有名的学校，它就是济南汇才学校。

走进学校，首先看见的是一条宽广的柏油马路。马路两侧种满了五颜六色的花朵和高大的柳树。一阵风吹过，五颜六色的花朵冲着我们微笑的点头，柳姑娘摇着长长的辫子冲着我们打着招呼。顺着马路一直往前走就来到了宽阔的操场。操场上有许多健身器材和篮球架。每次我们上体育课，都会在上面玩耍。站在操场上，抬头看见高大的教学楼。教学楼的颜色是深红色，在阳光的照射下，显得庄严而美丽。

穿过操场，走过七彩路，就来到了汇才学校有名的古诗长廊。古诗长廊共有六十根柱子组成，每根柱子上都写着有名的古诗词。课间时，我经常来到这里欣赏这里的古诗。每次读完这些古诗词，心里都会非常的平静。有时我似乎看见诗仙李白在吟诵那首《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

我们的学校是到处都是美丽的景色，说也说不完。我和同学们在这美丽、宽广的学校里，共同学习、共同成长，我喜欢我们的学校。

1、孤峰突起：单独的一座山峰高高地耸立着。

2、花影缤纷：花光月影，五彩缤纷。形容景色绚丽多彩。

3、良宵好景：美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。

4、千山万水：形容山水很多，比喻路途艰险、遥远。

5、水木明瑟：瑟：洁净鲜明的样子。形容风景清爽洁净。

6、万顷琉璃：琉璃：一种矿石质的有色半透明材料，也指涂釉的瓦。形容广阔的水面碧波闪烁。也形容都市建筑富丽堂皇的景色。

7、分外妖娆：分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

8、重峦叠嶂：峦：连绵的山。山峰一个连着一个，连绵不断。

9、桃红柳緑：形容绚丽多彩的春天景色。

10、无边风月：无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

11、万顷烟波：形容广阔的水面雾气弥漫，碧波荡漾的景色。

12、浮岚暖翠：浮岚：飘浮在山林间的雾气；暖翠：青翠的山色。形容山林美好的景色。

13、满目青山：形容景色美好或形势大好。

14、雨条烟叶：雨中的柳条，烟雾中的柳叶。形容凄迷的景色。亦比喻情意的缠绵。

15、福地洞天：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

16、山容水态：山与水的姿态和面貌。比喻山水风光景色。

17、悬崖绝壁：形容山势险峻。同“悬崖峭壁”。

18、柳緑花红：形容春天的美丽景色。

19、水明山秀：形容风景优美。同“水秀山明”。

20、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

21、万壑千岩：形容峰峦、山谷极多。

22、锦绣河山：形容壮丽华美的祖国山河。

23、依山临水：靠着山，临着水。形容景色优美的地方。

24、单椒秀泽：单椒：孤立的山峰；秀泽：秀丽的水泽。形容山明水秀，风景优美。

25、重岩叠嶂：嶂是屏障之意，指的是重重叠叠的岩石直立的像屏障一样。

26、山情水意：形容山水的自然景色使人产生的情感兴致。

27、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。

28、花枝招飐：飐：风吹物使之颤动；招飐：迎风摆动。形容女子打扮得十分艳丽或景色优美。

29、水秀山明：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

30、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

31、水绿山青：形容景色艳丽如画。

32、风月无边：极言风景之佳胜。

33、风光旖旎：形容景色柔和美好。

34、山辉川媚：辉：光辉；媚：美好。形容风景非常优美。

35、旖旎风光：旖旎：柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

36、山温水软：温：温柔；软：柔软。山温柔，水柔软。形容景色幽雅。

37、水木清华：水：池水，溪水；木：花木；清：清幽；华：美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

38、一川风月：川：山间平地。一片风景优美的天地。

39、松风水月：松涛清风，流水明月。形容景色清幽。也用来形容人容貌清朗。

40、李白桃红：桃花红，李花白。指春天美好宜人的景色。

41、洞天福地：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

42、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

43、天开图画：上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。

44、琪花玉树：古人指仙景中的花木，亦以形容霜雪中的景色。

45、悬崖峭壁：峭壁：陡直的石壁。形容山势险峻。

46、山水如画：形容山美水美，像画中一样。

47、竹烟波月：烟：烟雾。雾气中的竹林和月照下的波纹。比喻月光下秀美的景色。

48、下临无地：临：从高处往低处看。向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。

49、春色满园：园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

50、歌莺舞燕：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。

51、目酣神醉：形容景色优美令人陶醉。

52、山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

53、千岩万壑：形容山峦连绵，高低重迭。

54、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

55、秀水明山：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

56、水碧山青：形容景色艳丽如画。

57、水软山温：形容景色幽雅。

58、高山流水：比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

59、山清水秀：形容风景优美。

60、听风听水：形容善于赏玩自然景色。

61、水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。形容山水景色秀丽。

62、峰峦耸翠：形容山峦层叠起来，非常雄伟翠绿。

63、壁立千仞：壁立：峭壁陡立。形容岩石高耸。

64、风月无涯：极言风景之佳胜。同“风月无边”。

65、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

66、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

67、橙黄桔绿：橙子黄熟，桔子还绿。指秋天宜人的景色。

68、危峰兀立：山峰笔直地挺立，感觉很危险的样子，形容山势险峻。

69、巍然屹立：巍然：极高的样子；屹立：山势直立高耸。像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动遥。

70、红情绿意：红：指红花；绿：指绿叶。形容艳丽的春天景色。

71、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

72、层峦叠嶂：层峦：山连着山；叠嶂：许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

73、千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好像互相比美。形容山景秀丽。

74、烟波万顷：形容广阔的水面雾气弥漫，碧波荡漾的景色。

75、繁华胜地：繁华：热闹，繁盛；胜地：有名且风景优美的地方。热闹的名胜之地。

76、舞燕歌莺：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。

77、水石清华：指园林景色清朗秀丽。同“水木清华”。

78、青山碧水：青色的山，绿色的水，形容秀丽的景色。

我们学校一年四季都充满了欢声笑语。

春天随着柳树伸出嫩绿的手臂，小草探出了尖尖的脑袋，就连那校园里的桃花也露出了羞涩的笑脸。那春风吹过的空气里，到处都是淡淡的清香。在操场上，到处可以听到我们的喊叫声、嬉闹声，我们跟随着春姑娘的脚步一起锻炼体魄。

炎热的夏天，整个校园在太阳公公的照射下就像个大火炉。看，同学们专心致志地跟着老师朗读着，生怕错过一丝丝知识要点，全然不顾天气的炎热，老师的谆谆教诲就像是甜美的甘露浇灌着我们的心灵。

秋天履行着它的承诺，在那朗朗的读书声中，每一片秋叶都记录下校园里发生的每一件小事，在秋风的吹拂下，久久不肯散去，这种热烈的学习氛围深深地感染了我，激励我们好好读书。

寒冷的冬季来临时，我们丝毫没有被吓倒，在体育课上，笑语弥漫了整个操场，我们暂时放下了学习，宽大的操场成了我们欢乐的海洋，我们在里面尽情地玩耍。有的同学玩跳绳，有的同学练跑步，有的同学踢毽子。尤其是踢毽子的同学，一会儿盘踢，一会儿直踢，一会儿背踢，甚至还有人做出倒钩姿势，花样百出，看得我是眼花缭乱。我们呼吸着新鲜的空气，连哈出的热气也似乎在为我们大声呐喊。

欢乐在校园，一年四季的信使记录下我们成长的足迹，留在我们的脑海里，挥之不去，那里面保存着最自然的快乐，无法比拟的欢乐。

[描写欢乐的校园400字作文

每次去食堂的路上，都能闻见一股淡淡的清香扑鼻而来，真香啊！这是什么树？答对了，这就是桂花树。

从远处看，这一棵棵大树真像一把大花桑那一簇簇，一串串的桂花挂满枝头，真像一颗颗金灿灿的小星星，真美啊！它又像一个个橘黄色的大灯笼，挂在那新鲜的叶子上，十分显眼！

它的主干非常粗糙，但却粗壮有力，笔挺挺地站在那儿，像一位坚守岗位的哨兵。树枝不可计数，像闪电。叶子十分茂盛，绿得十分鲜艳，看着十分舒服。

桂树最重要的地方要数花了。

从树枝伸上去，长出一个个绿色的小花托，上面抽出六七根细丝，细丝上再长出一个个金黄色的小花，那就是桂花了！

桂花有4片花瓣，它十分光滑，像涂了一层润滑油，并且它还非常厚呢！每片花瓣都差不多大小，均匀得分布在花茎上。那小米粒般的黄色花粒，一顺儿朝下，仿佛在向我们鞠躬呢！

那么多的花儿，看上去一点儿也不拥挤。她们应该也有互相谦让的美德吧！

再绿叶的衬托下，它显得十分多姿多彩！

隆冬时节，当北国大地千里冰封，的时候，走进吉林市，沿着松花江的PAN畔堤岸望去，松柳凝霜挂雪，戴玉披银，垂柳青枝变成了琼枝玉树，一片晶莹洁白，江岸雾淞缭绕，人在其中，犹入仙境十分壮观。这就是被人们称为"雾凇"的奇观。。

雾凇以其"冬天里的春天"般诗情画意的美，同桂林山水、云南石林、长江三峡一起被誉为中国四大自然奇观。又被国内外游人誉为“人间绝景”。吉林雾凇俗称树挂。隆冬时节，当北方无数条江河匍伏在冰层下喘息时，唯独环绕吉林市区这段松花江水缓缓流淌。渐渐形成了神奇、纯洁、瑰丽的冰花-雾凇。清早，当晨光揭开雾霭的沙缦时，十里长堤，松柳银装，玉树临风，雪光岚气，云蒸霞蔚。游人漫步江边，犹如仙境之中。

每当雾凇来临，吉林市松花江岸十里长堤“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，柳树结银花，松树绽银菊，把人们带进如诗如画的仙境。江泽*在吉林市视察期间恰逢雾凇奇景，欣然秉笔，写下“寒江雪柳，玉树琼花，吉林树挂，名不虚传”之句。20XX年他又赋诗曰：“寒江雪柳日新晴，玉树琼花满目春。历尽天华成此景，人间万事出艰辛。”

在美丽之外，吉林雾凇也有很多实际的用处。北方也有一些地方偶尔也有雾凇出现，但其结构紧密，密度大，对树木、电线及某些附着物有一定的破坏力。而吉林雾凇不仅因为结构很疏松，密度很小，没有危害，难能可贵的是它还对人类有很多益处。

天然“清洁器

现代都市空气质量的下降是让人担忧的问题1。人们在观赏玉树琼花般的吉林雾凇时，都会感到空气格外清新舒爽、滋润肺腑，这是因为雾凇有净化空气的内在功能。空气中存在着肉眼看不见的大量微粒，相当于人类头发丝直径的四十分之一，体积很小，重量极轻，悬浮在空气中，危害人的健康。雾凇初始阶段的凇附，吸附微粒沉降到大地，净化空气，因此，吉林雾凇不仅在外观上洁白无瑕，又给人以纯洁高雅的风貌。

天然“消音器”

噪音也是现代都市生活给人们带来的一个有害副产品，吉林雾凇是环境的天然“消音器”。噪音使人烦躁、疲惫、精力分散以及工作和学习效率降低，并能直接影响人们的健康以至于生命。人为控制和减少噪音危害，需要一定条件，并且又有一定局限性。吉林雾凇由于具有浓厚、结构疏松、密度小、空隙度高的特点，因此对音波反射率很低，能吸收和容纳大量音波，在形成雾凇的成排密集的树林里感到幽静，就是这个道理。吉林雾凇仪态万方、独具丰韵的奇观，让络绎不绝的中外游客赞不绝口。

所以吉林雾凇正迎合了时下非常流行的一句话：“我美丽、我健康!”

1. 我们不落人后，脱下厚重的外套，冲刺般的劲，奔向大自然的怀抱，紧紧地拥抱着它，用尽全心去感受它的美，感受它无比的舒适。

2. 萧索单调的冬季 里，总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞，丝绦拂堤，盼望她的千树琼花，碧波涟漪，盼望她的兰馨蕙草，润物如酥;盼望她的****满 园，落红如雨。

3. 一切无私地奉献给大地。成群结队地蜜蜂，呼扇着黄色地翅膀，嗡嗡地忙着采蜜;那里五颜六色地彩蝶，也成双成对地翩翩起舞。

4. 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽啦，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一 幅水彩画。

5. 转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节;春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。

6. 春天来啦，真美啊!冰化啦，花开啦，鸟儿在叫，春风在吹，啊!美极啦!我爱你啊，美丽的春天!百花齐放的春天!

7. 人们赞美春天，尽情地讴歌春天，确实，当大地回暖，千枝绽绿的时侯，刚刚经历过严冬的万物，饱尝到春风的温暖，呈现出一派生机勃勃的景象。不用提翠枝上的雀儿，也不用看解冻的涓涓流水，只要望一望枝头的嫩芽，谁心中不回荡着一个万紫千红的新春!

8. 春天来啦!你看，融化的冰水把小溪弄醒啦。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

9. 柳树舒展开啦黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出啦鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极啦!

10. 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来啦许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

11. 杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗?

12. 春天到啦，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止啦冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝啦，春天使给大地恢复啦万紫千红的气氛。

13. 春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而是一个生气勃勃，充满活力的季节。这使我想到啦我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有啦生命，大地回春啦，就等于一切都要重新开始啦，所有的生命都重新来过。

14. 随着春天的到来，大地完全被绿化啦，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖啦。 这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

15. 近啦，近啦，我已听到春天的脚步声啦，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘啦出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上。

16. 在这美好的春光里，公园的花儿草儿，树儿……柳树的枝条像绿色的长辫，随风摇拽着它袅娜多姿的身子。草儿从地缝里探出脑袋来，左顾右盼：树儿也从“睡梦”中醒来，东看西瞧才知道春天来啦。

17. 清晨，春姑娘穿着美丽的衣裳，舞着暖风，招展地笑着向我们走来，给大自然披上啦新装，使万物显现出无限生机。一缕缕金黄色的阳光撒向刚披上新装的草地，阳光照耀着小草上的露珠儿，露珠儿显得晶莹透亮，美丽极啦!……

18. 春雨连绵，洒在院里的梧桐树上，沙沙沙像音乐家轻轻拔动琴弦，又像蚕宝宝在悄悄吞食桑叶……

19. 哦!春雨呀，原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息。你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望。

20. 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……

平定城西南大约五千米处，便是著名的森林公园---冠山。因为它山势挺拔，风景秀丽，状如冠戴而得名。冠山一年四季都是美景，吸引了无数游客慕名而来，我们全家人就经常去冠山游玩。

春天来了，万物开始恢复生机，冠山的树木开始发芽，远远望去，整座山一片嫩绿，正是“草色遥看近却无”。麻雀、鸽子、布谷鸟、喜鹊等各种鸟儿，都在叽叽喳喳地叫着，好象在相互交谈着自己在田野里有趣的见闻。松鼠、蛇的冬眠也都结束了，是春姑娘把它们唤醒，让它们开始新的生活。

夏季的冠山是堆绿叠翠的，下雨时山中的亭子间便挂上了串串珍珠门帘，仿佛成了“水晶宫”，而云散雨收之后，雨后的冠山显得郁郁葱葱，更加给人一种赏心悦目的感觉。

秋天，树叶变黄了，纷纷落下来，像一只只黄色的小鸟和红色的蝴蝶在空中翩翩飞舞，美丽极了，就象下了一场“树叶雨”。

到了冬天，大雪纷飞，整座山都披上了一层厚厚的银装，大部分的动物都很少出入了。有的冬眠了。只有山坡上的松树，还象一个个哨兵，笔直地站在那里，守护着冠山，守护着来年的希望。

冠山的几十处名胜景观中，以冠山书院，夫子洞，仰止厅等最为知名。真希望下次能在冠山遇到你！

恰逢春季，树木吐新。

今天，老师组织我们一帮孩子去南湖湿地观光园游玩。那是一大片绚烂的油菜花海，在一阵阵春风吹拂下，像女孩儿的裙摆，轻轻摇曳。虽然天空飘了些雨丝，但依然不能冲淡那份春的美好。

“大家先自由活动，感受一下春天。待会儿回到这里集合，不要走丢了哈！”老师的语气也格外轻松。一阵欢声笑语，孩子们便四下分散在花海里。

我和几个同学漫步在一脉田埂，迎面拂来的是混合着青草气味的春风，深吸一口，一股清凉沁入心脾，像含了一块薄荷糖，整个人顿时清爽起来，这也是春天特有的气息吧。小路两旁是一大片一大片油菜花，仿佛金色的海洋。弯下腰，抚摸那团小黄花，冰凉冰凉的，晶莹剔透。听！花儿似乎正在低声絮语，传递春天来临的讯息，一朵朵，像笑脸，兀自闪耀。抬头，脸上有冰凉的雨丝滑过，顺着雨水的轨迹，它们落在菜花上，落在泥土里，落在春天里。

烟雨中，菜花傲然挺立，杆上新出的嫩芽水灵灵的，闪着金光，这一切的活力与生机，开始的开始，都来源于一粒小小的种子。它们在沉睡了一个冬天后，终于盼到春天生根发芽，在春风的召唤下奋力成长。我想，去年冬天，它们一定早在冻土里积攒能量，做着绚丽的梦，梦见自己在春风里舒展腰身，梦见自己身上缀满耀眼的银钻，梦见蝴蝶翩然而至轻轻吻它……蓄力一个冬天，它们终于破土而出，你挨着我，我挨着你，齐刷刷将黄花开满整个田野，把酝酿了许久的梦想告诉春天。

这是最美的季节，在温暖的春风里，可以播种梦想，而梦想就像金黄的花海一样无边无垠。

一时间，我痴住了。

雨后的校园真美丽！

今天，下了一场雨，小雨飘飘洒洒，温柔的洒落在校园里，洗去了校园里的灰尘。雨停了，整个校园焕然一新。

大树上可爱的叶子上面沾满了一颗颗晶莹剔透的雨露，显得格外翠绿；小草也是，有晶莹的雨滴作装饰，显得更加漂亮了，它用尽所有的力气生长着。花坛里的花，经过小雨的滋润，开放出了朵朵更加艳丽的花朵。安安静静的花坛里突然传出“沙沙”的声音，是什么？寻声找去，呵呵，原来是蜗牛在捣鬼。蜗牛只有在下雨天才到外面来活动，至于为什么这样，我还不知道。

“叮当、叮当……”随着一声声下课铃，同学们像小鸟一样跑出教室，他们有的捉蜗牛，有的玩游戏，还有的在踢毽子，他们呼吸着新鲜的空气，玩得可高兴了。

雨后的校园真美啊！我爱这雨后的校园。

1、暑气熏蒸

2、赤日炎炎

3、烈日炎炎

4、烈日杲杲

5、烈日中天

6、炎阳似火

7、骄阳似火

8、火日炙人

9、火轮高吐

10、火云如烧

11、海天云蒸

12、夏日可畏

13、夏阳酷暑

14、夏山如碧

15、夏树苍翠

16、夏水汤汤

17、沉李浮瓜

18、赫赫炎炎

19、热气腾腾

20、铄石流金

21、烁石流金

22、流金铁石

23、燋金铁石

24、焦金流石

25、燋金流石

26、吴牛喘月

27、长天当日

28、赤时当空

29、炎天暑月

30、暑气蒸人

31、汗流浃背

32、浑身出汗

33、汗流浃背

34、汗流洽背

35、遍体生津

36、流汗浃背

37、挥汗如雨

38、挥汗成雨

39、汗如雨下

40、汗出如浆

41、汗流如注

42、满头大汗

43、大汗淋漓

44、旱威为虐

45、赤地千里

46、田地龟裂

47、寸草不生

48、颗粒无收

49、禾苗干枯

50、禾苗枯槁

51、绿树成荫

52、骄阳似火

53、烁玉流金

54、吴牛喘月

55、炎炎夏日

56、烈日炎炎

57、暑雨祁寒

58、秋收冬藏

59、烈日当空

60、挥汗如雨

61、大汗淋漓

62、电闪雷鸣

63、寒来暑往

64、桃红柳绿

65、冬温夏清

66、流金铄石

67、艳阳高照

68、寸草不生

69、赤地千里

70、无冬无夏

71、夏炉冬扇

72、四时八节

73、夏雨雨人

74、挥汗成雨

75、冬温夏凊

76、火伞高张

77、热气腾腾

78、赤日炎炎

79、簟纹如水

80、冬日夏云

海是蓝色的，说不上秀丽迷人，却使人感到亲切与舒服。

大连这座城市，伫立在海边。海是那么深邃、湛蓝。让你望不到边和底，无法穿透它，给人以想象的空间:海底真的有美人鱼吗?鱼儿们是不是也有他们自己的学校?有没有作业如浪?有没有试卷如潮?有没有爸爸妈妈期待的目光?海底王宫是否正在开Party……这些问题都不能一一找到答案。

在斜阳细碎的霞光里，穿着各式各样游泳衣的人们在海里尽情地玩耍着，嬉戏着，欢笑声不决于口。辽阔无垠的海面上水波翻腾，白浪滔天，波浪一个比一个大，一个比一个凶猛，争先恐后地向沙滩冲来，气势磅礴，让人躲闪不及。它们有的撞上了礁石，有的冲毁了孩子们的城堡;有的冲平了孩子们的小脚印;有的……但总也冲不毁孩子们的欢笑……

我爱浪漫之都——大连，更爱海的永恒和它有着母亲博大的胸怀。

今年三月的一天，我和爸爸妈妈去踏青。

春天的景色真美啊！柳树发出了青青的小小的嫩芽。一条条柳枝在风中飘动着，就象穿绿裙子的小姑娘在跳舞，婀娜的舞姿是那么美，那么自然。片片柳絮在空中飞舞，就像一群顽皮的小精灵，随时会粘在游客身上，赶也赶不走。

草地上各种各样的小花开了，黄的，红的，白的，紫的，真是五颜六色，万紫千红啊！迎春花开了，那小小的，黄黄的黄花长在绿叶中，就像在绿色上染上黄色，好看极了。

暖暖的太阳照射着大地，将冰冻的溪水融化了。小溪在山脚下欢快的流淌，它们唱着春天的歌声流向远方。

燕子飞回来了，它们唧唧喳喳地叫着，它们是春天的使者，带来了春天的消息。小动物们苏醒了，它们纷纷出来觅食。小松鼠在树上窜来窜去，舒展着灵巧的身姿，好象要把积蓄了一冬的力量都释放出来。它们也爱这美好的春天，也为春天的到来而高兴。

我深深地陶醉在春天里了，真美啊！我的心情也像这春天一样，充满快乐，充满希望。

卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡?随着香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕着的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕着桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣着万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随着风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。

花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动着身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。

“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉作文灵感。

校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。

我们学校风景优美，描写校园景色的作文：校园八景——鹤池柳堤。有校园八景，美丽的操场，高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。

我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀！静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天，阳光照映在水中，金光闪闪、波光粼粼。雨天，远看鹤池，好似上面披上了一层朦胧的轻纱，小学生作文《描写校园景色的作文：校园八景——鹤池柳堤》。鹤池中有一块大石头，上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头，感觉更美了。微风吹来，水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧，因风皱面。

走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有个牌子，牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子，这柱子不但强壮，而且高大。上面红色的漆已经褪色了，能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅，摸上去很光滑，饶有古色古香的风味。坐在亭子里面，抬头看，一条长长的银龙盘旋在亭顶，嘴里还含着龙珠，看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子，抬头望，亭顶有六个檐角，似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁开满了迎春花。微风吹来，花朵落入水中，好似一只只可爱的小船。炎热的夏天，不用在空调间，坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。

我校校园八景——鹤池柳堤，美吗？要是美，就来我校细细游赏吧！

大雁塔位于西安市南郊，修建于1352年前的唐代，塔高64米，共七层。据说当年唐僧历尽千辛万苦取回的经书就存放在大雁塔内，唐僧取经回来后就在大雁塔内翻译经书。

20xx年7月22日傍晚，妈妈带着我游览了西安大雁塔和大雁塔北音乐广场。

大雁塔北音乐广场东西宽480米，南北长350米。晚上8点半，在欢快的乐曲声中，广场内无数的水柱忽然从地面冲向天空，像瀑布从半空中奔泻下来，又像一朵朵绽开的花朵从地上直伸天空，然后从天空缓缓落下，在彩灯的照射下，喷泉有时候又像一棵棵五彩缤纷的树拔地而起，真是漂亮极了!

更有意思的是，在广场中心，刚才还是一块球场大的地方，小孩子们都在上面玩耍，忽然水就从四面八方喷射出来，喷得游玩的人们全身湿淋淋的!在炎热的夏夜，广场上到处是被喷泉浇湿了的欢乐的人群。

广场上播放着“五十六个民族是一家”的歌，喷泉和大雁塔在彩灯的照射下流光溢彩，美妙绝伦。广场上到处是人的海洋，欢乐的海洋。

古有赞美大雁塔的诗句：“十层突兀在虚空，四十门开面面风。却怪鸟飞平地上，自惊人语半空中。”今天的大雁塔广场就更美了!

[描写西安景色的作文

何子晨

转眼间，天气由炎热转为凉爽，秋天随着一场秋雨缓缓的到来……

校园里的景色也变为了“秋”的主题，虽然树叶还没有变黄，可这秋风已预示着秋天的来临。秋天的风不同于其他季节中的任何一个。春天的的风是温柔的，像母亲的手抚摸着你；夏天的风是热情的，像一把火燃烧着你；冬天的风是刺骨的，像无数把冰刃在你脸上随意切割，而秋天的风是凉爽的，像你刚刚洗了一个澡一般清爽。

秋天的沁园是一片翠绿的世界。远远望去，里面林立着几棵高大的树木，那些树木像一位慈祥的老人，在炽热的夏天，给你遮住太阳，留下一片阴凉。漫步在沁园的石板小路上，你会闻到一阵阵草的清气，花的香气。几场绵绵的秋雨过后，那些树木愈发长得枝繁叶茂，给整片林子烘托出一片安静而祥和的气氛，任谁看了都不忍心离开。

地上的小草也是多种多样的。偶然发现，这地上的小草和树的叶子一模一样，这些草难道是大树孕育的新生命？雨后成群的小草像是得到了甘泉的滋润，青得逼你的眼。

最具特色的就是这悬挂在枝头的——葫芦，它们像一个个调皮的娃娃垂下了脑袋，让走过的同学都忍不住去摸一摸它的“大脑袋”！

我爱这秋天的沁园！

我们的校园可美了!葱郁的树木，长着新生的嫩芽，芬芳的花香，夹着小鸟的歌唱，来吧，一起来参观我们的校园吧!

走进可以伸缩的校门，一眼就可以看见两旁的大树，它们犹如两排战士，笔直地站在那儿。树下的球形草，犹如一颗颗绿色的手榴弹。

再往里边走，就来到我们的大操场。上课时，操场上鸦雀无声，下课时，操场又变成一个大乐园，欢声笑语回荡上空。升旗台是用汉白玉做的，有风的时候，像一把燃烧的火炬，没风时，像一面小旗。

曹操前，左右两边是教学楼，它以5、7、9的型势，像一个台阶，又像一“U”形。教室里，有的同学目不转睛地听老师讲课;有的聚精会神地在纸上奋笔疾书;有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的晚霞在幻想，有的在高声朗读;有的…….

最后，让我们来到植物园。映入眼帘的是一排排葱郁的植物，草地像一片小潭，还有毛竹、桂花、芍药、三叶草、清甜竹等等植物，绝对让你大饱口福咯!瞧那清甜竹，它拥有清甜的香气，心情不好的人去闻一闻，烦恼立刻云飞雾散，顿时感觉神清气爽!继续往前走，旁边就是桂花树。那粉红的嫩芽，像一位害羞的少女，美丽极了。就连停在桂花树上的几只蝴蝶似乎也被这场景感染了，纷纷秀出迷人的舞蹈。

我的校园真美啊!我爱我的校园!

“槐树开花了，九年级的学生快毕业了”，我走在校园的林荫小径上，心里默念着。

桃花粉红的颜色早已被绿叶所取代，梨花沁人心脾的清香也已零落成泥……

槐花—我记忆中最晚带来春的信息一种花。

那一片一片的叶子圆圆的，长长的，在槐树上摇摇摆摆，绿色的叶子间闪着一串串白色的花儿像一串串系着的风铃。这时，微风吹来，吹起了满树的洁白，宛如仙女散花，洁白无暇。

也许人们觉得此时没有什么值得观赏的花了，只有那层层密密的枝叶，但此时槐花却点缀在绿叶之中，让你觉得春意依旧盎然。只见郁郁葱葱的槐树生长在校园道路两旁，遮蔽了整条道路，在我们的头顶撑起了巨大的绿色幕布，而绿中又夹杂着一簇簇的槐花。因为有了它，校园的每一时刻都不显得单一。槐花高挂在枝头，开得灿烂无比，每一串都系着小小的铃铛，风一吹，香气便会扑散开来，不由你分说，便飘入你的衣襟或是你的鼻孔里。

周末补课，班上的学生对我说：“老师，槐花开了，我们将要毕业了，抽个时间，我们去槐树林照毕业相作纪念吧”，是啊！三年的时间在屈指间即将结束，此时我想起了一句话：“毕业是一个沉重的动词，毕业是一个让人一生难忘的名词，毕业是一个感动时流泪的形容词，毕业是一个当我们孤独时带着微笑和遗憾去回想的副词”。三年时光，一千多个白昼，我们曾一起走过的日子里不知道谱写了多少师生情谊篇章，学生们：请看！校园的槐树正分列两旁摇着欢送你们的花束呢！

我对学生说：“我曾经在这片槐树林中留下许多梦想，我努力读书，我走出了这片槐树林，走出了母校的胸怀，走进了大学的殿堂，如今我又回到了母校的怀抱。”

记得那时，我们把椭圆的槐叶放在嘴唇间，用力猛吹发出卟噗的声音，虽不是那么动听，但是我们还是一个劲的吹个不停。有时我们还把槐树枝编成草帽将白花插成花环戴在头上，看上去真美丽，就像年少时心中想象的白马王子或是白雪公主的皇冠。绿与白的交织，那就是我们年少时做出的最自然、最生态、最淳朴杰作，槐花开时融入了我们初中生活的悲欢离合。

只要槐树不死，槐花树种不灭，槐树的花依旧常开不败，它那枯枯疤疤的皮，一层一层又一层，可它的枝却越发的高大，它的花也常开不败，它的生命如此之强啊！

我们教师不正如这一列列立在尘世中的槐树吗？

春天勤生绿叶，抒写花絮；夏日献出浓阴，挥洒激情。