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书写故宫作文合集3篇 作文大全【精彩20篇】

故宫内的大殿大都是红墙黄瓦,里面的装潢典雅端庄,充满了皇室风格。小编收集了北京故宫的作文,欢迎阅读。

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故宫作文400字

全文共 544 字

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暑假,我们全家去北京玩。那天早晨,我们出发很早,在北京吃过早饭后,我们就去了故宫

故宫就是我们常说的紫禁城,是明清两代的`皇宫,也是中国现存最完整的古建筑。

游览故宫,可以从天安门进,也可以由后门神武门进。我们是从天安门进的,穿过一片广场,便到达了紫禁城的正门,也就是午门,我们在电视上经常看到皇帝下令将大臣推出午门斩首,这就是那个午门了。过午门之后,便是金水桥了,过桥经太和门,就是三大殿。

三大殿分别是:太和殿、中和殿、保和殿。太和殿是皇帝登基、大婚等举行重大仪式的地方;中和殿是皇帝出席重大典礼前休息和接受朝拜的地方;保和殿则是皇帝赐宴和殿试的场所。

接下来就是皇帝生活的地方,比如乾清宫、交泰殿、坤宁宫。乾清宫是皇帝居住和处理事务的地方,交泰殿是册封皇后、以及皇后的生日都在此举行,坤宁宫是皇后住所。除去这三宫,还有东西两侧的东六宫和西六宫,就是我们常听到的“三宫六院”。

令外还听导游讲,乾清宫的乾代表天,坤宁宫的坤代表地,合起来就是天清地宁的意思。故宫房屋有9999间,每个门上的铜门钉也是横竖9颗。9的谐音是“久”,意思是“永久”的意思,所以又意味着江山天长地久。

最后,我们由后门神武门出来,“故宫博物院”几个大字刻在门口。这就是古代劳动人民用十五年的时间才修建的雄伟、壮丽的宫殿。

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篇1:游沈阳故宫

全文共 720 字

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在我的记忆长河里,翻腾着生活一个个小小的浪花。忽然一个浪花拍打在岸边,原来是我那次游沈阳故宫的旅行又一次浮现在我的眼前。(修辞式+回忆式开头,吸引读者,引出下文。)

我们一家人去沈阳故宫游览。刚一进大门,映入眼帘的是几个苍劲有力大字刻在一块古朴大方的棕色巨石上,上面刻着“清故宫博物院”几个字,下面还有英文翻 译。再往上看,哟,这还是世界文化遗产呢!一棵翠绿欲滴的苍松立在它的后面,更显得这巨石无比壮观。(观察有序,抓住石雕整体、局部、典型特征,善于运用 词汇很好!)

我们再往里走, 一个金碧辉煌的古代建筑矗立在这里。从外形看像一个飞檐斗拱的亭子。我走近了看,亭子间还刻着别具一格的扶手,中间还精致地刻上了花鸟鱼虫等图案,显得栩 栩如生,我不由得赞叹古人的工艺技术高超。从台阶走上去,两个火红的大柱子立在地上,两条金色的龙盘旋在上面,威风凛凛,张着大嘴,仿佛要把楼宇吞掉似 的。红色的木门上刻着金色的图案。金色的琉璃瓦顶盖显得它更加气派!(描写有层次,很准确的用词,是本片习作的看点。)

这时,我着见两个“古人”站在不远处,我心头一惊紧忙跑过去看,哈哈……他们的牛仔裤暴露了身份,原来是参观游客一个扮皇上,一个扮随从,还真挺像,游人的笑声在空旷的庭院里回荡。随后,我们走到皇上住的宫廷后面。这里同样也是富丽堂皇。青灰色的光洁的地砖,一片绿草如茵,许多生机勃勃的树,许多奇形怪的大石头......真是个美 丽的后花院。在这里能隐约看到宫廷一角,金色的屋顶。闪烁着光芒的琉璃瓦,六只从大到小排列的麒麟,翠绿的边缘,一切都是那么的古香古色,典雅大方。

最后,我们一家恋恋不舍地离开了沈阳故宫。曾经的灿烂,现在的辉煌,我永远美好的记忆还是这次难忘的旅行!

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篇2:游览故宫作文350字

全文共 389 字

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今天,我们来到了故宫

我们先到了广场,广场大极了!广场上有五座精巧的汉白玉拱桥。桥下有一条金水河,形似玉带,漂亮极了。

站在广场上,抬头一看,一座金碧辉煌的宫殿耸立在眼前,黄色的琉璃瓦闪闪发光。这就是太和殿。往太和殿内一看,太和殿内金光闪闪的宝座,坐落在正中的须弥坐式楠木平台上,宝座周围是六根沥粉蟠龙金柱,气势磅礴。

参观了太和殿,我们来到了乾清宫。乾清宫在明代和清代前期是皇帝的寝宫。皇帝在乾清宫处理政务,召见臣工,接见外国使臣及内廷受贺和举行家宴。

接着我们进了御花园,御花园里有一座亭子。葱郁的树丛映衬着红色的墙壁和金黄的琉璃瓦,神气极了!亭子旁边是一座山,那座山是一座石头砌成的假山,四处是碧绿的树木,美丽极了。

随后,我们还参观了中和殿、保和殿等地方,最后,就到达了故宫的正门。走出正门,我再一次回首遥望着这座古老的宫殿,心里默默的祝愿着:祝愿祖国繁荣富强,一代更比一代强。

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篇3:人生需要书写作文700字

全文共 709 字

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其实我是一个非常讨厌动笔写字的一个人,但作为一个学生,我也不得不动笔写字,即使再讨厌,我也还是要写。我为什么讨厌写字呢,不仅是因为我写的字一般般,还是因为我作文写的不好,写字多了就累了,但是有一件事改变了我的这个坏习惯。

曾经有一个给我上语文课的家教老师来我家上课,老妈让我将我写过的语文作业拿出来给她看看。我一想到我那一般般的字,和回答能简略就简略的答案,不禁沉默着不想拿出来,妈妈还在那边催促着我,我瞄了语文课老师一眼,见她一脸期待,我也只好不情不愿地把作业拿出来给老师。哪知她一看就说:“字写的挺好的嘛。”我听了之后,惊疑不定地看着她说:“班上写的比我好的人多的是啊,我这字不算什么啊。”老师看着我说:“不不,你的字虽然一般,但在空白处的格式对仗工整,所以让人赏心悦目。”我听着她的话,我那颗讨厌写字的心似乎也有了一丝松动。

接下来的语文课,自然是写阅读和作文了,老师看着我的答案,不禁有些皱眉,她问到:“你的答案为什么这么简短呢?这样不行啊,你考试时这样不完整的回答会扣分的,而且你的作文怎么就写这么点?这里明明可以扩写,你却一笔带过,作文这样会失很多分的,你为什么不多写一点呢?”我沉默了一会,用极其纠结的语气说:“我不喜欢写字。”老师有些惊讶,问:“为什么呢?”“因为字写的不好。”老师听了哑然失笑:“你的字就算写的不好,也是可以练的啊,我告诉你啊,人生需要书写,我看你作文的功底还好啊,只要你勤加练习,说不定以后还能出书呢。你看那些作家写的字可比你多了,你可以向他们学习啊。”

说者无心,听者有心,我听了她的话,不禁沉思起来。是啊,人生需要书写,不是有一句话叫好记性不如烂笔头吗?看来书写在人生中真的很重要啊。

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篇4:气势宏伟的故宫作文

全文共 1232 字

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进了天安门城楼,我看到了一座大门,上面写着“端门”二字,我以为那就是故宫的正门,不由地欢呼起来:“进皇宫了。进皇宫了!”妈妈马上纠正道:“不,进了端门并不算进了宫,进了午门才是进了宫。端门只是宫廷的‘前奏’,它是端正衣装的地方。”“这么多‘门槛’!”我忍不住嘟囔一声。

过了端门,我看见一个方形广场,广场的东西北三面城台相连,非常高大,“哇,好壮观啊!”我不禁叹道。“这就是紫禁城的正门——午门”。妈妈连忙对我介绍一番。午门前的广场很大,可容纳两万多人。据说当年遇到大举出征,皇帝会在午门发布命令,而大臣如果惹怒皇帝,也是在午门接受“廷杖”的。我看见午门有三个门,当中的正门较大,两侧的门略小一点,听说平时只有皇帝才可以出入正门,皇后只是在与皇帝大婚时才可以走一次,殿试考中状元、榜眼、探花的三人可以从此门走出一次。其他的文武大臣只能按文东武西由两侧门出入皇宫。看来,皇宫的规矩太多了。连走路也不能随意哟。

过午门,我看到一条小河,这就是有名的金水河了。由于故宫里的建筑都是木头建的,木怕火,火怕水,而这是故宫里唯一的水,如果故宫里着火了就要用它灭火,所以称做金水。河水曲折多姿,形状像一条玉带,又被称为玉带河,河两边的栏杆与河上的金水桥均用汉白王石建的,非常华美。玉带河是通往太和殿必经之路。

出了太和门,我看到了一座巍峨的建筑,那就是太和殿了。太和殿是紫禁城的正殿,也称“金銮殿”,是皇权的象征。每年元旦、冬至、万寿三大节时,皇帝才亲御此殿受贺;新帝登基、颁发重要诏书等国家大典也在此进行。可惜是太和殿现在正在修缮,无法进殿细细观赏,但从外观看,整个太和殿的建筑堂皇庄严,那三层汉白玉的台基,宽阔的广场,雕刻精美的双龙戏珠的御石路,殿前月台上摆放的铜鼎、铜龟、铜鹤等等,真是非同凡响。

过了太和殿,我们先后看了中和殿、保和殿。它们都修建在三层汉白玉的石阶上,是故宫的核心建筑,称故宫三大殿。

穿过乾清门,便进入内廷。内廷分中路、东路还有西路三条路线。我们沿着中路走,途中,我们看到了皇帝的卧室(乾清宫),放置皇帝印玺的地方(交泰殿),皇帝结婚的新房(坤宁宫)……我发现有的房子顶上有四只动物,有的有五只有的有六只,最多的有九只,我觉得很奇怪,为什么只数都不一样呢?于是,我去问导游。导游告诉我,这是按地位来分的,地位越高,动物就越多。反之,则越少。最多的肯定是皇上,它的屋顶上有九只,怪不得称皇帝为九五之尊。

最后,我来到了御花园,它在故宫中轴线的最北端,是皇帝、皇后、妃子休息、游赏的地方。园内亭台楼阁均玲珑别致,青翠的松、柏、竹间点缀着山石,很好看。特别是御花园口有两棵树缠绕在一起,这就是鸳鸯树,太特别了。

出了御花园,就是神武门了,这是故宫的北门。

走出故宫,我不由地频频回首。这紫色的宫墙内曾经住过明清两朝24个皇帝,演绎了多少惊心动魄的历史故事。沧桑巨变,但历史车轮总是滚滚向前。古老的皇宫,您那无与伦比的设计、美仑美奂的艺术、气势宏伟的风格永远是华夏民族的骄傲。

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篇5:北京故宫作文

全文共 298 字

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我去过很多美丽的地方,但在我大脑中印想最深的是故宫

故宫是我国古代皇上住的地方能不美么!故宫有:天坛、回音壁、皇上的书房等等许多美丽的地方。天坛里有五颜六色的花,非常美丽。奇花异草和着名的花草里面都有而且都数不胜数,非常美丽,远远望去像一朵五颜六色的大花在开放。如同来到了人间仙境。那么美的天坛是哪位着名的画家也画不出来的。

回音壁真是声学的奇迹,那还真是古代工匠的杰作。回音壁的墙砖和别处的不一样,特别结实。那是专门用山东临清地方的澄浆造的。澄浆砖细腻、结实敲上去有金属的声音,俗称金砖。如果你在回音壁内大喊一声,回音会很强。

百闻不如一见,有机会的话你也去看一看吧,相信那里一定会让你不虚此行的。

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篇6:描写故宫的专题

全文共 707 字

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那天早上妈妈告诉我今天要去举世闻名的故宫。我脑海里立刻浮现了电视里古代皇帝们生活的情景和成千上万件珍贵文物的摸样。我越想越激动,于是迫不及待地清理好行装,朝故宫的方向飞奔……

到了故宫,我和妈妈就被人流冲散了,我在人山人海中费了一番周折找到了妈妈。我不禁地说;“真是世界着名的景点呀,人好像草原上的草一样茂盛,唉!”

过了午门,就到了金碧辉煌的太和殿。太和殿的前面有两个威风凛凛的青铜狮子,时刻守护着太和殿。太和殿的门上、窗上和屋顶上都镶嵌了金黄色的龙,十分华美,突显了皇室的尊贵。屋顶上的黄色琉璃瓦,映衬着太阳的光辉,屋角上有十一只小兽,突显了太和殿皇权的尊严。站在太和殿的前方,便可想象出皇帝上朝时文武大臣和宫女跪地遵命的情景。太和殿虽然经历了千百年岁月的沧桑,还是能把从前的雄姿展现给游客。古代皇宫的建筑十分精美,十分坚固,足以证明我国古人的勤劳和聪慧。

接下来我们又游览了中和殿、保和殿、养心殿等精美的古代宫殿。最后我们来到了皇家花园——御花园。御花园中种植了上百种名贵花草树木,有高大苍翠的老者——柏树,有纤细碧绿的少女——紫藤,还有雄伟威风的士兵——白皮松。花园中矗立着一座名叫堆秀山的假山,山上有一座小凉亭,这就是中秋节时皇帝和妃嫔宫女们赏月的地方。皇帝能够在如此美丽的地方赏月,而劳动人民却只能默默为皇帝效劳,古时候劳动人民和皇帝的生活环境真是天壤之别呀!御花园里的每一棵树和每一枝花都是古代劳动人民用辛劳的汗水浇灌而成的,我们应该好好保护这里,让游客们欣赏这美好、洁净的花园。

故宫之行让我明白了要珍惜文物古迹,保护重要文化遗产,让世人看到博大精深的中国是有着千年历史的文明古国。我为自己是中国人而自豪!

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篇7:哇!这就是故宫作文600字

全文共 615 字

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今天,我和妈妈乘坐火车去北京游玩,一路上,我人虽然还没到那里,可是心却早已飞到了那里。

下了火车,我们先乘坐地铁来到了向往已久的天安门广场,天安门广场可真大,中央耸立着庄严的国旗,像一位挺拔威严的士兵,坚定地“站”在那儿。我还看到了天安门城楼上的毛主席画像,我们在那里合影留念。然后从天安门进入了故宫游览,一进入故宫,我就被它的气势所震撼,从讲解器中我了解到了故宫是世界五大宫之一,是明清两代的皇宫,又称紫禁城。

顺着故宫的中线走过金水桥来到了三大著名的宫殿太和殿,中和殿,保和殿。分别是古代皇帝上朝和举行大典礼的地方。太和殿整个大殿共用72根巨大的柱子支撑起沉重的屋顶,正中有6根两人合抱、高近13米的蟠龙金柱,华丽庄重。

随后我们又走进了内宫,参观了皇帝和皇后的寝宫——乾清宫和坤宁宫。跟随着讲解器我们又来到了御花园,妈妈说这是皇帝和皇帝的家人休息和游玩的地方。御花园内有假山,松柏和古朴别致的万春亭,景色真是美丽极了!然后我们又参观也一些偏殿,故宫可真大呀,怎么走也走不完呀!也不知有多少个宫和殿,故宫内每一处建筑都让我惊叹不已。走出故宫,我们来到了对面的景山公园,站在山顶上看故宫全貌,红墙黄瓦,真是雄伟壮观!

下午,我们又乘车来到了南锣鼓巷,逛老北京胡同,了解胡同文化,还在什刹海滑冰,感受北京冬日的乐趣!

不知不觉,天黑了,我的肚子也开始打内战了,我和妈妈来到了著名的王府井小吃一条街品尝那里的美食。今天真是既开心又充实的一天!

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篇8:我在故宫修文物

全文共 501 字

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在一个新闻端看到这部片子的文章,安利理由:小成本的现象级纪录片,很好奇。

全片分为三集,将各个部门依次介绍,很规矩。但是在三集讲述节奏与手法都很相似的情况下,它包含了三种内核,即师徒传承,手艺传承与古今会通。在了解各类文物修复工作的同时,它又给我们带来了对“工匠精神”一种新的体解,温柔却不失力量。作为一部纪录片,却不刻板说教,而充满了一股人情味,可以清晰看到古代宫廷文化,抑或说皇城文化对北京人打下的烙印。相比文学性纪录片,人文性纪录片的名字对其似乎更为契合。我与弹幕中的很多人一样,认为片中的每一个人都很美。我给自己的原因是,他们都很有情怀。他们之间的师徒传承给人严肃厚重的感觉,反而让我想起一个人走在霓虹中的空虚与落寞。我们疯狂追捧,无非是这之中有我们渴望的东西,即在奔流社会里将心安放的勇敢和耐心。他们的作为满足了我对“永远年轻,永远热泪盈眶”的全部憧憬。并且,我知道了古物上所承载的生命,学会对文化抱有敬畏之心。也理解了物像即心声的人生哲学,并试着用认真的态度对待身边的每一个细节。它在我门物质化的坚硬躯壳之中,引入了一丝静儒雅的光源,直到心脏。

BTW,它完美完成了作为故宫招聘宣传视频的任务。

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篇9:沈阳故宫作文300字

全文共 397 字

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坐着车到沈阳故宫,一座豪华的建筑呈现在眼前。

只见大门金碧辉煌,两旁蹲着狮子座。雄伟的红墙围着整座故宫。

检完票,我们拾伋而上,映入眼帘的是皇太极办公的地,也是大臣上朝的地方,大殿它的形状为长方形的,里面阴暗潮湿,中间有个宝座,是木头制成的,上面铺着金垫子,宝座两边是木柱子,柱子上竖着挂着八字牌匾,龙的雕塑缠绕在柱子上,最上面有个写着正大光明的四个字牌匾,据说是藏着立嗣诏书的地方,就在这块牌匾的后面。

穿过各种小门,来到努尔哈赤的宫殿,他比皇太极的宫殿小,形状是五边形,整体就像古代用的茶杯,解说员阿姨说:宫殿两旁是六大衙门,努尔哈赤把他们安置在家门口,以便控制权利。

又穿过一扇门,来到皇帝的寝室,这是整个皇城最高的建筑,一共有三层,第一层皇帝睡觉,第二层和妃子玩乐,第三层瞭望全程。

两旁都是皇帝最喜欢的妃子住在这,皇后住在皇帝的对面。

沈阳故宫,虽然老旧,但历史悠久,依然是历史沈阳历史上的结晶。

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篇10:北京故宫作文500字

全文共 413 字

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大家好!我是田贻心。各位来自世界各地的游客们,欢迎来到“世界遗产”之北京故宫,下面我就带大家去细细游赏一番吧。

故宫是中国明清两代的皇宫,又称紫禁城,位于北京城中心。开始建造与明永乐四年至十八年,也就是现在说的142017年至1420年,后来经过多个朝代的劳动人民细心修改,变得非常的富丽堂皇,但仍保持着原来的布局和规模,是世界上保存的最完整、规模最大的古代木构架宫殿建筑群。

说完了北京故宫的历史,现在该说说外观和排列顺序了。这座城设四个门,南门正中面是午门、北边是神武门、东为东华门,西为西华门,四门个建有重檐庑殿顶门楼。这座城的四个角都还布有一些结构精巧、外观秀丽的角楼。故宫长3800米,整个建筑群按南北中间的中轴线为对称布局,层次分明,主次有序。故宫在1961年定位中国第一批全国重点文物保护单位,已被联合国教科文组织列为世界文化遗产。请大家保管好自己的财物,注意安全,有序地游览,祝大家玩得开心!

[北京故宫作文500字

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篇11:小学五年级作文故宫长城颐和园之旅

全文共 680 字

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故宫长城颐和园之旅

今天回顾一下北京的那些历史吧!第一天我们去了故宫。

故宫位于北京市中心,旧称紫禁城,是明、清两代的皇宫,无与化比的古代建筑杰作,世界现存最大、最完整的古建筑群。被誉为世界五大宫之首。我进了故宫的钟表馆,看到许多高大的钟。让我不可思议的是:这些钟楼有楼梯,有门,还有小瀑布,真是太奇妙了,简直就是一件漂亮的艺术品!我们又去了珍宝馆。里面的珍宝更让我不可思议。许多闪亮而美丽的宝石都展示在我眼前。漂亮极了!这真让我想拿一颗走了,更让我不禁感慨那些设计者和制作者的心灵手巧。

我们还去了长城。长城是我国古代规模最大的防御军事工程。长城东起山海关,穿越高山,越过深谷,延伸于沙漠和草原,一直到达终点嘉峪关,全长1.2万余华里,故称万里长城。我走上八达岭长城的一小段,往远处一看哇,好长啊!不愧是万里长城啊!

还去了中国园林艺术与历史的标记颐和园,位于山水清幽、景色秀丽的北京西北郊,是四大名园之一,原名清漪园,始建于公元1750年,时值中国最后一个封建盛世,是一个兼具“宫”“苑”双重功能的大型皇家园林。古有“古配树而华,树配石而坚”之说法。颐和园的景色好美喔!妈妈为我租了一台电子讲说器,在风景优美的颐和园里,我边走边听那些亭台楼阁的来历。这座园林还有很多精彩的故事呢!我看到有座寺庙门口雕刻的精美的雕像,很多佛头都不见了,是被八国联军破坏的,真是野蛮无耻的行径!

这几天通过游览北京的历史景点,我欣赏到了我国劳动人值得骄傲的智慧和汗水结晶,也采摘了历史长河中沧桑变迁的几朵小浪花,并深深为我们历史悠久的祖国感到骄傲。

[小学五年级作文故宫长城颐和园之旅

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篇12:北京故宫

全文共 465 字

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推开窗,一缕缕阳光射了进来,这么好的天气不出去玩太可惜了!我把还在酣睡中爸爸妈妈叫了起来,一起踏上了故宫之旅。

刚进门,就看到一座座雕工精细的玉石桥。玉石桥后面,是故宫的三大殿—太和殿、中和殿和保和殿。

令我最记忆犹新的是太和殿,太和殿是三大殿里最气派又最宏伟的。屋顶是用一块块琉璃瓦盖成的,在阳光的照射下,每一块琉璃瓦都发出耀眼的金色光芒,仿佛每一块都是用金子做成的。突然,宫殿前的一个东西吸引了我的眼球—是一个圆圆的石盘,石盘上插着一根银针,妈妈告诉我,这叫日昝,是古代人看时间用的,我不禁感叹道,古人真是聪明,居然能运用针的影子来看时间。

宫殿的门前是两只用石头雕刻的狮子,栩栩如生。一只威武地张着血盆大口,好象一张嘴就能把人们给吃了,另一只嘴里衔着球,眼睛凶狠地盯着我们,凶神恶煞,让人瑟瑟发抖。

宫殿里有两排椅子,两排都是大臣的们坐的椅子,每一张上都雕工精美,有的雕着风景秀丽的山水,有的雕着猛虎,还有的雕着嫦娥奔月的图案。各种各样的椅子没有哪两把是相同的。

后来我又去看了皇帝的寝宫。

故宫的美说也说不尽,希望你有机会去细细浏览。

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篇13:游览故宫作文250字

全文共 263 字

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今天,我们先来到了天安门广场。虽然阳光灿烂,但北风呼呼,还是把我们冻得瑟瑟发抖。广场上,等着瞻仰毛主席遗容的队伍绕了七八个弯,一千多米的长龙,漫长而且拥挤的等待,终于来到了神圣庄严的毛主席纪念堂,我们缓缓的走进堂内,向毛主席鞠躬并献上一枝花,以表达我们的敬意,看着毛主席的遗体,就像正在做一个甜美的梦。

接着我们来到了故宫,富丽堂皇、威严壮观的太和殿、保和殿、中和殿……令我印象最最深的是御花园,这里都是上300年的百年老树,坐在亭子里,静静的观赏着一片美景,这该有多么美妙啊!

故宫,更在向每一个游人诉说着皇家的威严与至高无上!

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篇14:游览长城和故宫的作文

全文共 514 字

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今天是阳光明媚的日子,学校组织去秋游。我们走过了一家家小店,走过一道道马路,终于来到揽胜门。我颤颤惊惊,心想:长城的好汉坡有198级台阶,我不禁疑惑:我能爬得上去吗?就在这时,汪老师说:“开始爬咯!”我走上几级,刚开始觉得很容易,但是我感觉越来越害怕,干脆,我手脚并用向上爬,仿佛一只灵活的猴子在攀爬。

从顾景楼往前看就能看到临海古城的一半,往南看,清澈见底的东湖映入眼帘,往西南看,就能看到附中在开运动会,那里人山人海,真壮观!我们走到百步峻的时候,汪老师给我们讲了一个故事:从前有一位将军,百步峻总是要倒,有一天,一只鹿从他前面掠过,他叫士兵按照鹿的脚印修路,果然修好了路。我们还看到豆蔻,豆蔻呈“U”形,望口呈“口”形。

走过百步峻,我们来到了白云楼,如果是乌云密布的天气,站在峰顶,似乎感觉自己是神仙,仿佛可以呼风唤雨。在有风的时候,轻纱般的白云有的逶迤伸展,有的像飞腾的龙,有的像卧藏的牛,千姿百态,惟妙惟肖。

在江南八达岭能看到瓮城,瓮城像问好,据说是打敌人的法宝。首先把敌人引进来,再将门关了,再关门打狗。正应了那句成语“瓮中捉鳖”。

最后,我们来到了江滨公园吃零食。秋游就这样结束了,我多么希望时光能永远停留在那一刻啊!

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篇15:我在故宫修文物观后感

全文共 2003 字

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这其实是一篇我看完《我在故宫修文物》后感。这本纪录片力荐。

其实,“匠心”和“匠人”并不算新概念,只是觉得近年来重新被关注,又一次热乎起来。这种“热乎”正好说明了一种缺失——在生活节奏越来越快,凡事都讲究高效率,一切都变得“快餐化”的今天,安安静静的手工艺人越来越少了,那些愿意花时间、用双手去打磨制作一件艺术品的心态显得弥足珍贵。

所有美好的事物都值得被珍惜、尊重对待,尤其对于快要消逝的那部分。

我依稀记得我的小时候,楼下会想起弹棉花、磨剪刀、修棕绑的叫卖声。

那是一个阳光灿烂的天气,爸爸妈妈把家里的棉被抱去楼下,弹棉花的是一对老夫妻,一声声,我看到棉花絮在阳光里飞舞起来又飘落的样子。弹过的棉被睡起来是温暖的生活的气息。而今,压在身上厚重的棉被已经被轻薄保暖的蚕丝被所替代,全杭州弹棉花的店家大概只剩下河坊街历史街区上一家了。

同样是年幼时,每年立冬之前,外婆会来家里给我翻棉袄,我帮着她把棉絮撑起来,一层一层铺上去。棉袄松软,陪伴我一整个冬季。而如今,外婆年纪大了,再也翻不动棉袄了。这门手艺也没有传承下来,我早已不穿棉袄好多年,习惯了羊毛大衣的轻薄,连羽绒服都觉得有点累赘。

长久以来,爸爸大概算是保持着一种“匠心”,除了以前画画,平日里在家会自己买石头来做雕刻,做小景,或者刻印章。每次他给我看,我拿到手的时候觉得格外珍惜。我一直觉得在他退休后,他应该是能够静下来继续雕刻画画的人。

跨年的时候去北京,在故宫珍宝馆里看到已经失传的点翠工艺,翠鸟蓝色的羽毛被一丝丝粘在金银之上,规整得严丝合缝,脑海里想象着工匠在日光之下歪着头拿着镊子,一点点小心梳理粘贴的模样。还有累丝工艺,将极细的金属一点点弯曲叠加成繁复的花纹,其中花费的气力和精力都难以想象。

反观我自己,很容易就能发现我们到底失去了什么。且不论那些巧夺天工的手艺失传了,我们失去的其实是“心”。

失去了那些耐心和恒心,我们更多地从创造者转变为了消费者。越来越多的消费者促使制造业越来越发达和高效,机器取代人,是大家的共识。手工艺固然好,但是实在太慢了,加之人工成本远高于机器,利益驱使之下我们不愿意再等待一件手工艺品的完成。但不能否认的是,多数手工制品有其自己的特色且工艺、质量上乘,只是数量稀少。

以上冗长的铺垫,是我看这部记录片的心态。

关于故宫的纪录片有很多,之前的《故宫》和《故宫100》从历史和建筑的角度剖析过,而这部《我在故宫修文物》的切入点,是描写故宫文物修理厂工作人员们的日常工作,小却新奇。文物修复家是很多人好奇的职业,在故宫里修国宝是怎样一份工作呢?很多人是带着好奇去看。

这是目前为止唯一一部成体系拍摄故宫稀世文物修复故事的大型纪录片,3集纪录片《我在故宫修文物》用年轻的视角走进古老的故宫,第一次系统梳理了中国文物修复的历史源流,揭秘世界顶级文物“复活”技术。纪录长片总长三集,每集展现几类关系密切的文物修复和性情各不相同的修复大师。第一集讲述青铜器、宫廷钟表和陶瓷的修复故事,第二集是木器、漆器、百宝镶嵌、织绣的修复故事,第三集为书画的修复、临摹和摹印。

除了感受到中国古代匠人巧夺天工的手艺,为古代文物之精美叹为观止以外,更多的是臣服于这些“文物医生”和他们的“文物复活术”。多数毕业于央美、清华美院的他们,在工作之后就不会再有艺术创作,文物修复是严谨的工作,不能自由发挥,而是要尽最大程度保持原貌。在修复的过程中,要细心细心再细心,耐心耐心再耐心,这样一坐就是一整天。大概在外人眼里,是极其枯燥无聊的工作。

然而并不,这里面有对话,是贯穿古今的对话。修复人和工匠的对话,修复人和上一任修复人的对话。经历整个工作过程,能够获知鲜为人知的故事。

这里也有传承。所有的文物修复师都有拜师学艺,手艺与技能代代相传。在现今社会里,这种古老的关系好像只有在紫禁城内才得以完整保留下来。

当然,纪录片也描述了他们的工作环境、工作日程等等,看起来偌大的紫禁城和无聊的修复工作会因为院子里的植物和动物们开始鲜活起来。

纪录片里最喜欢的一个师傅,是钟表修复家王津老师。片中从事一辈子故宫钟表修复的他在厦门的一个展览上碰到一个台湾钟表收藏家。收藏家骄傲地把视如珍宝的一块表给王老师看,王老师只是很淡定。他一生看过精巧的表无数,他大概无法理解收藏家的兴奋点在哪里,宫里宫外真真是两个世界。

王老师并不是不屑,相反,他内敛腼腆、温暖谦逊、执着冷静,具备所有可以担当钟表修复业泰斗的品质。他看着一些展品哭笑不得,有些尴尬地以这样的方式进入一个现实世界,想来还是安静的故宫更加适合他这样的人。

也不知道为什么,总觉得作为大国工匠,应当具有他这样的品性和坚持。莫明地很喜欢他。

看完纪录片,很想也去故宫修文物。知道自己没有这样的资质,心向往之。也许是希望,自己面对这样一份工作,能够沉下心来做一点事。

后来想明白,小到能够静下来写文章,大到过好自己的生活,也需要一点“匠心”才行。

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篇16:介绍沈阳故宫

全文共 419 字

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20015年9月份,我和我的妈妈、姑姑、姑父一起去游了沈阳故宫

远远望去高大的宫门金碧辉煌、巍峨壮观。进了大门,里面的景色非常美丽,各种花儿都有,白的、红的、黄的、淡紫的……漂亮极了。广场中间还有大炮,那炮管很粗很粗。 一会儿,就到了皇上的宫殿,远远的就看见了龙椅,我想那龙椅大概是用纯金做的吧?因为我看到龙椅闪着金光。龙椅的旁边有两个大花瓶,花瓶上雕刻着美丽的花纹。大概是锦泰蓝的吧?那工艺非常精美。大殿里到处是金碧辉煌,富丽堂皇。看着大殿里的一切,我仿佛看到了那威严的皇帝坐在龙椅上,底下的臣子在那里三呼万岁。

宫殿外面的两个大柱子上也雕刻着两条飞舞的龙,那龙在云雾里翻滚,金色的龙鳞在阳光下熠熠生辉。

我们再去了后宫,那里是皇后的寝宫,那里也是非常富丽,各种摆设还是照原来的样子摆放。有桌子、椅子还有床,那床据说是用名贵的楠木作做成的,床板的四周都雕刻了美丽的花纹。

我们还游了御花园、皇上妃子们的寝宫。这里的故宫跟北京的故宫差不多壮丽。

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篇17:三年级故宫游记

全文共 772 字

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今天,我终于来到了梦寐以求都想来到的地方,世界着名皇家园林,中国历代皇帝居住的地方——故宫,又叫紫禁城。那里有许多珍宝,8000多间房屋,真是让我大开眼界。我们先来到天安门,门口有两个大石狮子,好像在守着天安门。一进天安门,我就惊呆了,哇!好大的一个城楼呀!妈妈让我在天安门楼照了几张相,然后就进了端门,端门内有一大批武警在那里训练,我看见了那些武警整齐的步伐,听着洪亮的声音,我心里暗暗佩服这些武警战士,使他们在日夜守卫着天安门和故宫。

紧接着,我们又来到了午门,午门是紫禁城的正门,雄伟高大,左右城门上各有八十一个门钉,整个门,呈红色,只有门钉是金色的,进到了午门里头,哇!好大的广场呀!比天安门还大好多呢!那里还有很多几百年前的大砖头呢,不过,有好的砖头,也有不好的砖头。不好的由于常年风吹日晒,现在已经烂得不成样子了,好的现在还完好无损,所以我们要爱护这些物品。之后,我们又来到了太和殿,太和殿俗称“金銮殿”,“东方三大殿”之一,位于北京紫禁城南北主轴线的显要位置,皇帝召见大臣的地方,里面的柱子,皇帝的宝座,全是金色的,地板用的是俗称金砖的石头铺的,我真佩服以前劳动人民人的聪明才智。太和殿中间的大楼梯是给皇帝走的,皇帝的椅子上,刻着一条大龙。人们称为龙椅。在外边,皇帝走的是用石头刻的龙路,旁边,是大臣走的路,走的是一个一个的台阶。

然后,我们又来到了御花园,那里有许多百年的古树、像龙一样的歪脖子树,有的古树,枝叶茂盛;有的古树,只有一个树枝茂盛;有的古树的树干呈棕色,还有的古树呈黑棕色。还有的树根一根搭一根特别乱,还有的树根埋在了土里,看不见根。我们又往外走,看见了一座石山,石山上有一座亭子,是黄帝观赏景色的。石山上还有楼梯所以上去非常方便。

最后,我们就离开了故宫。这次的游玩使我增长了许多知识,我永远也不能忘记这有意义的一天。

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篇18:故宫作文300字

全文共 367 字

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今天,我们去参观故宫博物院一日游。

一开始到了那的是候人不是特别多,等到了每一个参观的地点的时候,那真是人山人海,摩肩接踵。刚进入里面的时候,就有一位漂亮的阿姨给我们讲解了紫禁城的故事。通过讲解我知道了紫禁城建于明永乐四年(1406年),建于明永乐十八年(1420年)。紫禁城内占地72万多平方米,共有宫殿8千多间。

首先我们去的是皇上上朝的地方也就是太和殿。从这我知道了在古代的时候,皇帝都是一 三 五或是二 四 六上朝,清代时的乾隆皇帝是不管刮风还是下雨都要上朝。然后我们又去了保和殿和乾清宫,这两个地方都是皇上办事情的地方。紧跟着我们又去了坤宁宫,那是皇后住的地方,我从窗户外面可以清楚的看到里面有一种宁静的感觉。最后我们又去了澄瑞亭和浮碧亭,它们旁边分别有一个池子,里面有鱼,有一角 五角 一元的硬币,那里全是那些投硬币人的心愿。

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篇19:描写故宫的年级

全文共 312 字

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来到北京,发现有许许多多名胜古迹。首先,我们来到了故宫博物院。

故宫可真大啊!我走了半天,脚已经累得痛了。妈妈说在这里休息一会,于是我买了一份有关故宫博物院的书籍。我了解到许多知识,书上说:紫禁城现名故宫博物院,这座“宫殿之海”,占地72万平方米,建筑面积15万平方米,有各式宫殿890座,房屋9000多间……故宫原来这么大啊!真让我大开眼界。在故宫里,既有雄伟的大殿和开阔的广场,又有华丽的后宫,和深邃的幽径,及机密的议政处所,还有帝王后妃休息娱乐的御花园。真是不简单!这些房屋的装潢大都华丽、古朴,深感皇家的气派。御花园内,苍松翠柏,奇花异石,楼阁亭台,曲池水榭,如天然画卷,使人流连其中。

休息过后,我们又继续游览故宫……

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篇20:参观故宫博物院作文

全文共 402 字

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这个暑假,我参加了我们学校组织的励志夏令营去游北京。

我们乘坐了15个小时的火车,终于来到了繁华、美丽的北京。我们要去的第一个地方是故宫

一到故宫,映入眼帘的是人山人海的景象。我看见故宫门口红墙金瓦,可壮观了!我们进去之后,人更多了,从远处看,好像一群又一群的蚂蚁。

走着走着,我觉得脚下的路,颇不平整。这是为什么呢?许多个疑问在我的脑海里浮现。这时,导游为我们讲解道:“为什么这路是不平的呢?不是因为皇上没有钱来重新造这条路, 而是皇帝防止有人来行刺,所以在地下还铺了十五层这样的路面。”

导游又指了指周围的18口大缸,问我们:“你们知道这18口大缸是有什么作用吗?”“不知道!”大家异口同声地说。导游耐心地解释:“这18口大缸是用来灭火的。因为皇宫都是用木材建造的,很容易引起火灾,所以这18口缸里都会装水,方便灭火用。”噢,大家才恍然大悟。

不知不觉地,走到出口。我们坐着大巴恋恋不舍地离开了这壮观的皇宫。

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