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给自己一个希望作文初中作文(汇编20篇)

导语:态度,体现一个人对事物的看法。三个人因为同一句话可以产生不同的态度。所以说,态度决定一切。小编整理对待工作态度的作文,欢迎阅读。

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认清自己的角色初中作文

全文共 801 字

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差别是所有人的特点,是差别塑造了优势与成功,差别同样带给人以弱势和失败。雄鹰拥有强壮的身体,成为蓝天的霸主,但一只乌鸦却想将自己和它相提并论,结果麻烦缠身,连自由都被剥夺。隔行如隔山,贸然尝试扮演自己不熟悉的角色反而会遭遇失败,这就需要我们认识到自己的长处,认清自己的角色。

认清角色,可以避免自己走向雷池。松下电器是国际的大品牌,但就是这样一个商业帝国,几十年来却拿不出一样独创的产品。到底是什么促成了它的成功。原来松下电器的智囊团们认识到研发新产品,必定要投入大量的财力物力人力,这全使公司走向风险的风口浪尖。而日本就是一个以改造作为重要生产手段的国家,松下电器集团几乎是凭着不断买进专利,不断改造与创新旧产品,成就了这一电器巨头,而避免了与其他公司科技上的较量的劣势。

认清角色,可以改变人生,走向成功。鲁迅的老本行是医学,他一度认为东亚病夫的劣根在于身体,所以他一心赴洋潜心医学寻找拯救国民的途径,但他看见中国人在纷扬的战火前的怯懦与无知时,他毅然弃医从文。鲁迅之所以为鲁迅,就是他认清了自己的角色,从而用一支笔托起了中国的脊梁。还有被人们熟知的李开复。他多年以来辗转于美国各大科技公司:苹果,微软,谷歌……每每有所建树,他没有选择继续留守而决定继续奔波。有人问他原因,他说:“我只是希望世界因我而不同,不是墨守成规。”所以李开复一直执著于实现自己的人生价值而改变着自己的角色,成了中国经济商业的领军人物。

认清自己的角色,就像在卷帙浩繁的书架上寻找一本属于自己的书。那书会告诉你如何用你的方法去获得人生的道路。那本书会教导你在生活中所遵守的信条,像不为五斗米折腰而归隐山林的陶渊明,像穿梭于下层社会而又揭露社会的高尔基,他们都认清了自己的角色,最后在历史的长河之中,散发着耀眼的光芒。

请记住,“认清角色”将是每一个人一生的镜子,随时拿出来看看,里面映着你的脸,一个真实的你。

[认清自己的角色初中作文

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篇1:读遇见未知的自己有感初中作文

全文共 2626 字

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遇见未知自己读后感(一)

张德芬的《遇》看完了,说心里话,很荣幸遇到这本书。这是一本让我安静的书,它也让我意识到内心的平静是如此可贵。

我相信,不同心境看同一本书会有不同的想法。这也是一本好书应该多读几遍的一个原因,因为你也会因此发现更多的好的东西。总的来说,我想,这是一本很特别的书,通俗却又不见得人人都能完全读懂。篇幅较短却又似乎包含整个人生。

【“张德芬的《遇见未知的自己》快读完了,其实她想说的无非是:一种生活的”唯心论“”自我论“,一种自我”重心“的认知;”亲爱的,外面没有别人,只有你自己。“:外面没有别人,所有的外在事物都是你内在投射出来的结果。”

“我想,这种自我”重心“的认知其实很重要。我们活着自我永远是不变的圆心。那么所有的一切,如爱,如情等等都应该是在这个前提下才去构建的吧。就如”爱与孤独“中所说:关于爱关于你,有了,我自然更精彩,没你我也不能去死,如果不能精彩,但起码也得开心。这样看来保持特有的”孤独“还是很必要的呀!”

“臣服?难道你的意思是认了?逃避?那么…我有些糊涂了…”

“红楼梦中的贯穿始终的”有命无运“.以及张对”命“和”运“的解释似乎有些说不出的类似。”

“心灵的力量到底有多强大?难道如你所说,是不是我想什么就能能成什么了?”

“似乎张德芬的这个”唯我论“有些方面类似胡适老头提倡的”易卜生主义“-----对社会及周围”丑陋“的承认,且完全的”个人主义“,她更甚,----”这丑陋既是你自我,内在的我“】

------这些,是我第一遍(粗略)读此书时,写下的。

当时,也跟朋友聊到这本书,提及书中的”人生马车理论“.张德芬把人生比作一辆马车,马车的构造和质量,代表命;所走的路途,代表运;命有不同,有些人天生命好,马车大而稳,即使路途坎坷,也应付得来。既所谓的”命好不怕运来磨“.但有些人则只能两个小轮子颠簸一生。朋友不屑地说:张德芬(《遇》)太认命了,相对于《高效人士的七个习惯》,我更认同后者,我们应该主动地从内在改变自己,在去影响外在的一切。而非认命。

然而,当我回过头来再次带着问题,好好的认真仔细的读上一遍后(好在此书形式比较新颖,是用小说的方式来叙述的,且篇幅不是很大。^_^)。

才发现,原来我们都没读懂张德芬,都太狭隘太片面肢解般的去误解了张德芬所说的意思了。其实,张德芬阐述的东西要比我们想象的深很多。

就拿”我“”心“”命“或者后面她提到的”臣服“什么的来说吧,要说张德芬”认命“吗?我可以说,她”认命“的!要问张”唯心“吗?我也可以告诉你,她”唯心“的!但,关键她书里认的命,不是我们”潜意识“或者说狭隘的认为的那个命。她所认的命,是经”察觉“经”认知“的,那些客观的存在,那些既成的已无法改变的事实(我们也可以说是历史,因为已经发生且过去了),是经过”真我“判别的。

同样,她唯的”心“,也是经过”真我“鉴定的,或者说这”心“就是”真我“.

所以,这些她表述的,认的,唯的。其实都是有前提的,也就是书一开始提到的那个”未知的自己“那个”真实的自我“. 遇见未知的自己读后感(二)

最近看了本书名字叫〈遇见未知的自己〉这是一本关于都市身和心灵修行的书,看后很受启发。

在看这本书之前,我先看了作者写的序——你想要的人生,文章以一位都市白领阶级的女性为主角,经由每天都可能遭遇的种种事件,逐渐把眼光从外在的世界转向我们内在的世界,进而发先我们大多数人竟然都不是自己生命的主人,更糟的是我们是思想和情绪的奴隶。

这本书教会我们如何快乐地生活,走出困境,如何循序渐进地改变生活,使之更加美好。她以小说的形式来向人们讲解和诠释一个个耐人寻味又贴近生活的道理,感觉很特别。

在《遇见未知的自己》这本书中,主人公在一个不经遇的机会下遇到一位老者,老者就像一位智者,女主人公在一位老者的指引下,改善内在的状态,进而改变了外在的世界。最终寻得内心的平和,就像春茧破茧而出,迎风飞扬。

令我印象深刻的一点是,书中一直在强调寻找真实的自我,确实我相信大多数人对于”我是谁“这个问题的回答都停留在名字这个代号上,我也是这样认为的,我很少去认识真我是怎样的,事实上每当我想去想这个问题的时候内心是茫然的,就连自己也不知道真正的自己是怎样的,我发现认清自我也是一件很难的事,像书中所说那有一个很长的过程,外在环境影响着我们的内心世界,我们所处的社会环境和自然环境让我们容易失落真实的自我

在这个物欲横流的社会里,我们很多人都习惯戴上了很多面具,每天每天都在不停地更换着,最后失落了真实的自己,当哪一天,我们逐渐的把目光从外界世界转向我们的内心世界时,我们会可悲地发现,其实我们很多人都不是自己生命的主人,更糟的是。我们是自己思想和情感的奴隶,它时刻束缚着我们,使我们生活在了不快乐中……

正如书中主人公若菱所言”活着好累!“,以至于渐渐累到失去自我,以至于连”我是谁“这个基本问题都看不起清楚的地步。正因为失去了真实的自我,追求的是内心真实需要以外的东西,所以,占有得越多,迷失得越严重,内心就更加迷茫痛苦。所以,不管是在工作中,还是家庭中,压力越来越大,失望越来越多,因此越来越多的人常常困惑——我为什么常常不快乐?

人所有受苦的根源就是来自于不清楚自己是谁,而盲目的去攀附、追求那些不能代表我们的东西。人生,在琐碎的细节中,让天性的纯真蒙尘,不能再以纯真明亮的眼睛注视身边的人事和这个世界。

这本书我只看了两遍,还没完全融会贯通,也没进行什么具体的实践,但我真的体会到了他能净化心灵,安抚浮躁,悲观和欲望。他教会我,当我在面对生活中的悲欢离合喜怒哀乐时,唯有抱持观照内心并惜福感恩的心态,一切的真相才会自动还原水落石出。

心境决定人生,我们每个人的生活中有太多的盲点无法透析,有太多的情绪无法调节,我们蜂拥着学最热门的技能、找最赚钱的工作、报考最时髦的学科……我们总是希望以最快捷的手段实现我们的梦想。但生活永远不会和我们想象的一样,所以我们要有自己的一套方法来舒缓残酷的现实带来的坏情绪,从现在做起,从小事做起,改掉惰性与私心,珍惜时间和理想。

这本书读了之后让我受益颇深, 写的这些,其实只是书中内涵的冰山一角。这本书教会我们如何快乐地生活,走出困境,如何循序渐进地改变生活,使之更加美好。这本书里还有很多很棒的提示、指引、提问和探索。如果你的人生正在不知何去何从,不如拿起《遇见未知的自己》,它将成为你的一份人生地图。

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篇2:永远不要对自己丧失信心与希望_高中作文

全文共 1022 字

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在高三摸底考试之前,我的成绩水平一直很正常的,在一本线上三四十分的水平,努努力应该可以够上我梦想中的大学的自主招生录取线(之前幸运的考上了自主招生,当年可以降30分)。

可是高三一模的成绩出来的时候,我就震惊了,语文阅读除了第一个选择题得了两分后面全错,除了历史,其余五科全部不及格,虽然大家的成绩都很低,但是老师仍旧画出了从清华录取线、北大录取线、一本线、一本工作线,二本线,二本工作线,三本线,三本工作线,在三本工作线以下,基本上属于自生自灭了吧,当时学校定的三本工作线是410分,我一模总分是407分。

当时出成绩那天,整个人都崩溃了,当然也有很多人鼓励我,很多人对我的要求也放下了许多,于是有努力了一把,到了二模的时候,我的成绩比一模提高了50多分,达到了二本工作线这个水平,可是帝都是出了二模成绩就要报志愿了,以我当时那个成绩,也就是找个二本卡线分的学校报报也就得了吧,可是自己是挺不甘心的,反正高考志愿表反正都要填满嘛,梦想中的大学和专业不填白不填,于是我自己也就写上了,也想看看自己再拼拼没准就有奇迹呢,也说不定啊!

在高考前的10天左右,就没有全区的三模了,学校组织了一次内部的三模考试,考完发了成绩就准备最后一周的回家复习了,三模成绩出来的时候,我发现三模成绩比二模成绩反而又低了10分,当时想死的心是有的,几乎身边的所有人对我上一本都丧失希望了,可我自己就是不愿意就这么认命了。

高考前的那天晚上听了一晚上直到四点才睡着,第一天下午考数学的时候,从第二道大题开始后面几道大题的第二问全没做全,出考场的时候紧张的都忘了拿准考证,后来上厕所出来被监考老师认出来归还给我的,第二天文综考试,倒数第二道大题写了两行,倒数第一道大题完全没写,考完出来自己就哭了。

最后,高考出成绩那天早上,自己在床上装睡,就不敢爬起来查成绩,是我妈打的查分电话,最后发现除了语文作文貌似写跑题了,语文不算高以外,其余三门都创造了我高中三年来的最好成绩,最终的高考成绩竟然比三模成绩高了128分,正好超过了我梦想中的大学的自主招生线5分,于是我考上了。

对于很多人来说,高考都是改变人一生的事情,对于我而言,高考让我成为了一个乐观开朗的人,它给予我的启示就是无论你在多么难受的人生低谷,都不要丧失自己的自信和对未来的希望,只要自己好好努力拼搏,终究有一天上天会眷顾到你的。祝福每一个心存希望在努力拼搏的人都能达到自己的目标!

[永远不要对自己丧失信心与希望_高中作文

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篇3:有关主宰命运的初中生作文:主宰自己的命运

全文共 498 字

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人们都喜欢抄袭别人的生活,而我不会,因为我明白人生不欢迎抄袭。因为抄袭得来的人生只是别人人生的复制,难得精彩,更没有价值,所以我坚持我的人生。

不知从何时起,我开始对这个人人都带着面具生活的世界产生了厌恶,惟有林。人们在脸上演变着各种表情,纵然能看清人们的表情,但依旧不能明白别人心里所想的事,所以我选择了孤独。

明月撒下光辉,群星闪烁,我仰望天穹,傍月而行。

我并不喜欢现在的生活,因为这个社会。这个社会的法则就是优胜劣汰,适者生存。一切美好的愿望都不能够实现,一切誓言都变得飘渺,众人日益模糊,渐渐溶入社会,而我仍然在努力斗争,让自己不至迷失在社会的旋涡中。

林曾经抱怨活着很累,那次我对他话依旧记得。我是这样说的“我们之所以感到世界的黑暗,是因为我们没有强大的能力,等到我们有强大的能力后我们就能改变这个世界。”

但是要等到那一天,还需要一个非常重要的前提条件——在目前的社会中生存下去。我真的不知道结果,我们是否能坚持到那一天呢?

我们就像生活的奴隶,在无奈中成长,在无奈中成熟,虽然想改变自己的世界,全上却无奈有无力。但无论如何,我坚持我的人生。我相信在未来的没某一天,我们的理想在世界一定会建立。

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篇4:初中二年级作文接受自己接受平凡

全文共 603 字

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生活中有华罗庚,也有擦鞋工;有诸葛亮,也有臭皮匠;有爱迪生,也有卖报童。

不是每个人都能功成名就,名垂千古。也许我们的一生都是平凡、普通、默默无闻的;也许你没有明星般姣好的面容,但请接受自己,你的微笑是世界上最动人的表情;也许你没有清华大学生优异的成绩,但请接受自己,你的刻苦努力就是对父母老师最好的报答;

也许你没有令全世界仰慕的那股“悬梁刺股,挑灯夜读”的勤奋,但请你接受自己,你的一点一滴的努力都是在位祖国的建设添砖加瓦。一滴水也能折射太阳的光辉,当你真正接受自己,接受平凡,你会发现自己的价值。

当安徒生的作品屡屡受到儿童们的喜爱时,谁又能知道年幼的他为了追逐梦想屡受打击。他依然清楚的记得,那时瞧不起他的人们都用鄙视的眼来打量他,然后毫不留情地转过头,不约而同的留下一句“我劝你还是去学项有用的手艺吧!”

他站在镜子前面看着自己——一个有着小丑般大鼻和一双忧郁眼睛的笨拙男孩。但是他没有为此而放弃,而是打破了存钱罐,告别了养育他多年的妈妈,踏上了追逐梦想的不归路。终于,多年后功成名就的他没有后悔自己当初的决定。正是因为他的努力、勤奋才造就了如今的自己,他没有为自己的平凡感到惭愧而自暴自弃;面对生活,他勇敢地接受了平凡,接受了自己,从而体现了人生的价值。

当新的一天来临,对着镜子给自己一个自信的微笑吧!让我们接受自己,接受平凡,自信从容地面对生活,书写自己独特的人生!

[初中二年级作文接受自己 接受平凡

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篇5:学会欣赏自己初中生作文800字

全文共 480 字

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漫长而短暂的人生中,曾耳闻尔虞我诈,也曾目睹世态炎凉。人们总想寻一方静谧的圣土,躲避这人世间所有的污秽。

是的,在面对炎凉世态时,人们或许有过不甘,有过愤恨,可在最终的最终只剩下了懦弱。人们选择了逃避。可为什么?为什么没有一个人学会欣赏自己,给自己一个微笑,以百倍的信心来渡过难关?

欣赏自己,是一种自我调节。

突然有一天,听到一位哲人的话:在失败之时,不应哀叹悲观,我们须知失败乃成功之母。心弦便被轻轻拨动,世界之大,我为何只看到阴暗的乌云,却忽视了蔚蓝的天空;为何只苛求于别人,却忽略了自己呢?

欣赏自己,是一种自我塑造。

在迷惘无助时,欣赏自己,从而塑造一个自信的自己;在绝望无依时,欣赏自己,从而塑造一个乐观的自己。欣赏自己,对未来充满希望,去尽情领略“柳暗花明又一村”的境界。

其实欣赏自己很简单,只需用一颗平常的心,去回忆,去感受,去品味生活中的一点一滴。以意志作帆,希望作桨,渡过苦难的河流,寻得一方宁静的港湾。

让我们欣赏自己,在无人为我们鼓掌时,给自己一个鼓励;在无人为我们拭泪时,给自己一份安慰。抛弃昨日的无奈与疲惫,大步向前,走向一个风和日丽的清晨……

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篇6:完美的自己初中作文

全文共 803 字

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独自一人坐在秋千上晃荡,空空的运动场就好比如此时此刻的心灵。已经是立春了呢,为什么刮着的还是凌冽的东风?冬天,是不愿意离开吧,就像心中的孤寂即便是春天来了还是依旧呆在心底,蔓延,再蔓延。

风,吹起掉落在地面上的片片叶子,似乎从那被吹起的叶子上看到了自己调落的年华。不凄惨,不悲哀,只有顺从。是啊,只有顺从的份,因为曾经的自己是懦弱的,怎么会想到去反抗,反抗大人,反抗年华,反抗时间。但是终究,他们不会给你停泊思考的时间,就像是一辆航班不管你在干什么还是缓缓的驶向远方。人生,不是就像一列火车吗?在轨道上不停地停泊,启动。做些无所谓反复的动作。但是和平常火车不同的是,它不会有一个给你固定的终点,方向盘,在我们每个人自己的手中。就比如,命运,是由自己掌握的。而且它也不可能在一个车站停留两次,错过了就是错过了,它就永远不会再次回来。车上的乘客可能在不停的转换,但是最终留下的只有掌握方向盘,就是身为司机的你。不会有其他人。父母又怎样,同学又怎样,朋友又怎样。都是如一场电影里的配角罢,只有你自己是主角。

多少的鼓励,多少的支撑,多少的怀抱。到最后终究是离你而去,来撑起你那片天,来撑起你那个世界的只有你自己!如果没有身边守护你的人,火车依旧会缓缓行驶,但是如果没有你们自己,火车就不会再次运行在轨道中。所以,自己的命运不是在他人手中,不是别人来主持的!至少,在你的世界中,你就是你自己!你就是最重要的那一个!现在日日夜夜的奋斗,现在兢兢业业的努力,现在一丝不苟的巡查,都是为了将来,都是为了你能够自己撑起你头顶的那片天。只崇拜自己,只相信自己。并不是所谓的自恋,并不是所谓的高傲,也不是所谓的自以为是。那样可以把所有的动力集中于自己,而不是低头自卑。

或许,永远不会做到梦里的完美,但是我们可以尽我们所有的努力去做到不完美的完美!做到自己心中最完美的完美!只用做到,自己心中的最完美,就是完美。

[完美的自己初中作文

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篇7:初中生作文:为自己未来的梦想画上圆满的句号

全文共 1183 字

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梦想,从古至今,无数的人们在酸甜苦辣中编制着梦想。在黑夜,梦想是时暗时明的火光,带给人们忽远忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中,是人们心中孜孜不倦地追。每个人都会为了自己的梦想而去奋斗。

在当今的社会上几乎每个人都会有梦想。有可能只是简单的一件小事;有可能是考上一所理想的学校;有可能是当一名建筑师为祖国未来的繁华做出贡献;也有可能是做一名教师为祖国未来的人才做出贡献······ 这些梦想多么美好啊!

我也有一个梦想,同样这个梦想也可以为祖国做出贡献。从小我对地球以外的事物非常感兴趣,每当哥哥给我讲黑洞、白洞、太阳、月亮的有关宇宙知识时我就被哥哥讲的那些吸引进去,他所讲的故事就像是“黑洞”一样把我吸引进去,以至于我每次不懂的宇宙问题都问他,总问他一些稀奇古怪的问题。比如:月亮多重,宇宙多大。我也总跟哥哥斗嘴。哥哥说地球是圆的,而我总会说地球明明是方的. 长大后上了初中我总会问身边的同学;“你喜欢宇宙知识吗?”而她们有的回答;“我不喜欢它太无聊了。”有的回答;“了解宇宙知识,一辈子都不可能了解完的更何况有些信息是假的,去了解假信息浪费时间啊!” 有的回答;“我不喜欢宇宙知识,我只喜欢银河系,因为它很漂亮。”我喜欢宇宙,不是因为它漂亮,更不是因为其它,只是因为宇宙太神秘了,我有一颗好奇心而已。

我的梦想是当一名宇航员,听说宇航员要经过长期艰苦的训练,可是我不怕,因为我有一颗坚强的心;听说宇航员要经过塞选有许多的人都会失去机会,可是我不怕,因为我至少还尝试过去努力地实现自己的梦想;听说宇航员踏上了太空之旅就相当于踏上了死亡的边缘,可是我也不怕,因为我为了自己的梦想而贡献了自己的生命这也是死得其所的事。想要当一名真正的宇航员这是必备的品质,同时宇航员能够具备这样的优秀品质也是我们国家的骄傲!

马丁.路德.金说过“如果你的梦想还站立的话,那么没有人能使你倒下”。

哥白尼因大胆怀疑“地心说”的科学性,勇敢的提出了“日心说”而惨遭迫害。布鲁诺因宣传哥白尼的真理而被活活烧死。可是后人却没有退缩,伽利略实现了他的梦想,证明了“日心说”这一科学推断。这一过程艰难而漫长,但因为人类有梦想并为梦想而坚持,最终梦想成真。

为了梦想,有的人脚踏实地的努力奋斗。而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待。努力付出者必将收获美梦成真的喜悦;蹉跎岁月者换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成、一生虚度。虽然并不是所有的梦想都能变成现实,但是“临渊羡鱼,不如退而结网”,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻梦想,试着与时间赛跑。也许身体和心理疲惫,但是汗水中会收获充实的生活。而现在的我们呢?该用青春点燃自己梦想,并为梦想插上知识的翅膀!

我会为了我的梦想而努力奋斗希望有一天我的梦想能实现,如果没有实现我也不会气馁,因为我可以为自己曾经的努力而感到自豪,所以那时的我一定不会去埋怨人。

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篇8:描述给自己掌声初中

全文共 463 字

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人生的道路,奋进的走,畏畏的走,都是同一条路。------题记

路边的花朵,随着风吹而坠落,平躺在路上,经车的碾压,散出永久不变的芬芳。人之所以生,是因为为生而活,为了活下去绽放光彩。

曾几何时,我沮丧了。

做什么事都不是那么尽人意,就在放弃之际,那“掌声”响起,那时,我隐约在心里默念,我要坚持,丢弃哀伤,重拾过往。

那“掌声”震撼了我,打动了我,令我焕然一新。

曾几何时,我努力了。

但是还是不够,也就在那时,我听见了片片掌声。希望之火,重新燃烧,依旧的温暖,依旧的明亮。我的心从深渊之地,被那璀璨的星光照耀,跟随着淡淡的光点,走出了险滩。

曾几何时,我成功了。

虚荣的光辉笼罩了我,满眼虚假的内容,高傲的思绪,别提是怎么了。亦真亦假,不知真伪。此时此刻,那掌声,还是拍动。

我觉得,每当自己有何事困扰时,默默念着,那掌声就会响起。

经历困难时,我独自一人,想起那些美好的事,心中自然的觉得没什么大不了了;获得嘉奖时,我欣喜不已,想起就开心,听见那些掌声,就会更加加油,再接再厉,期盼下次再能获佳绩。

多留些掌声给自己吧,生活也会因此绚烂多彩。

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篇9:初中作文:我希望被理解

全文共 836 字

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我渴望理解高一(4)班邓艳红

我想,对于朋友,除了背叛,没有什么过失是不可以宽容的。——汪国真

也许你很羡慕我,因为我有一个不大不小的头衔——英语课代表。在大人眼里,我是一个稳重听话的女孩,在老师眼中,我是他们的得力助手,可是在同学们的心中,我却是……

“喂!是哪个‘马屁精’又向老师打小报告了?”一位男生刚出了办公室门就跑到班上大声叫喊,“我不就作业没交吗?不知哪位也太积极了吧!”唰——同学们的目光像闪电似的一齐转向了我,我知道又该大祸临头了。

那天下午,老师把我叫进办公室,询问我们班是否有人还在贪玩。“我……我不知道。”我吱唔着。老师说:“你是班干部,有情况应该向老师汇报,怎么,你还怕得罪同学吗?”老师那严厉的话语和严肃的目光使我不得不向他“坦白”。老师满意地笑了,而我却……

在同学们那种莫名的目光下,我不由得低下了头。班上炸开了锅。我强作镇定,对那位男同学说:“是我对老师说的,请你不要胡乱猜疑,指桑骂槐!”“哟,‘课代表’,这时候你当起英雄来了,你好啊!老师的马屁拍得叮当响,我却要受家长的‘皮肉之苦’。哼!”

我到底犯了什么错?为什么?为什么做课代表这么难?我像徘徊在两片森林之间的小鸟,不知向哪儿飞,我怎么办?几颗晶莹的泪珠从脸颊上缓缓滑下来,落在唇边,苦涩的!我觉得自己就像马克·吐温笔下那个竞选州长时被加上那种罪名的人,“马屁精”“发报机”等都成了的我代名词。

老师,请你为我想想吧!每次您问我班上谁没交作业本和违纪的同学时,我心里是多么矛盾啊!每当你问我上课讲话的同学是哪些人,我是多么无奈啊!老师,您可知道,每次从您办公室出来时,我心里有种说不出的想法。

同学们,请你们理解我吧!我多么想和你们成为亲密无间的朋友,可为什么你们却对我是那种神情,那种语言?我好孤独。你们不知道不被人理解的痛苦!我不想从你们中孤立出来。请理解我吧!

我渴望,我多么渴望两片森林茂盛的枝叶长在一起,那时,我就能在这片完整、和谐、美丽的森林中自由自在地飞翔!

[初中作文:我希望被理解

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篇10:做好自己能做的事初中3年级作文

全文共 950 字

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有一位诗人说:什么是快乐?快乐就是做好自己能做的事。多么朴实的一句话,却蕴含着深刻的道理。因为当我们把自己能做的一件事做好后,我们就会找到一种满足、一种信心,于是我们就会以一个愉悦的心态去做下一件事。

做好自己能做的事,是我们在成长中前进的基础;做好自己能做的事情,是我们改造世界的条件;做好自己能做的事情,是我们走向成功的必经之路。做好自己能做好的事,说起来容易做起来难,这不仅要求我们坚韧踏实,更要求我们有一种执着、永不言弃的精神。

史学家司马迁身心受到巨大伤痛,没有绝望,完成了《史记》这一巨著,给后人留下了宝贵的文化遗产,他做好了自己能做的事。发明家爱迪生经历了一次又一次失败,没有放弃,最终取得了成功,一项项新发明诞生,他做好了自己能做的事。最后的成功让人欣喜,让之前的失败与挫折更有意义。做好自己能做的事,并不一定在事业上取得成功,但至少在精神上,是一名胜利者。

还有很多例子。越王勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;史铁生下身瘫痪,却在轮椅上奋笔疾书;贝多芬双耳失聪,《命运交响曲》振奋人心。为人民服务的雷锋,人民的好公仆焦裕禄,刚正不阿的任长霞??他们都是当代的楷模,他们都是在做好自己能做好的事,如此地脚踏实地。

试问,现在的人们有几个能把自己能做的事情做好?我觉得,一件事情,已经做了,就要把它做好,不要给自己留下遗憾。

做好自己能做的事,是一种气概,是一种能力,是一种进步,这需要我们有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的执着精神;需要我们有“柳暗花明又一村”的乐观心态。做好自己能做的事,实际上是对我们意志、毅力、心态的考验和磨砺。

我们不能决定生命的长度,但可以控制它的宽度;我们不能做到事事顺利,但可以做到事事尽力。做好自己能做的事,让我们的人生平凡而不平庸。做好自己能做的事,成就生命的辉煌,体现生命的价值。

试题分析:对能做的工作要热爱执著。有些工作是重要的,也是有限的,不是每个人都做得到,也不是每个人都做得了的。做自己做得了的事要安心去做。

做一个好的领袖是一支燃得亮亮的蜡烛,做一个好的家庭主妇也是一支燃得亮亮的蜡烛,如果每个人都做一支燃得亮亮的蜡烛,那世界上便没有了黑暗的地方。

做好自己能做的事,人活着就有了价值;做好自己能做的事,人活着就有了意义。

[做好自己能做的事初中3年级作文

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篇11:给自己点赞初中作文

全文共 767 字

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我要给自己点个赞。

你们知道吗,一个月之前,省团委组织的首届“国学达人”大赛中,我获得了全省第二名的佳绩。

刚接到通知时,离开赛只有5天时间了。在这短短的5天内,要背熟《弟子规》《三字经》《千字文》《百家姓》《论语》等一些儒学经典和其他国学知识,难度之大显而易见啊。可我一点也没放弃,而是积极准备着。

比赛分小学、初中、高中、大学四个组进行,比赛分为会试和殿试两种形式。在会试比赛中,我竟以小学组笔试第一名的成绩直接进入第二天的殿试。

第二天,殿试开始了。殿试分为两轮,第一轮是抢占先机。因为我是第一个登场,内心紧张,又没有经验,我错了5题,得到150分。我本以为150分已经算高分了,没想到高手在后面,2号选手比我多10分。第二轮是三甲争夺战,有三种类型题:10分图片题,20分情景穿越题和30分价值判断题,选手可以任选一题,限时3分钟,答错扣相应分数。当时,我对情景穿越题感到既陌生又好奇,所以选择了20分情景穿越题。题目是“清明时节雨纷纷……假如你现在穿越时空到唐朝,会看到哪些情景?”我几乎傻了眼,不知从何答起。看到台下黑压压一大片观众,心里更紧张了,额头上也沁出了粒粒汗珠……

蓦然间,我发现爸爸在人群中微笑着向我点头。从爸爸赞赏的眼神中,我仿佛听见他在说:“儿子,你大胆地想象,大胆地回答吧。”我心中顿时平静了很多,于是,我将《清明》在大脑里迅速过滤一遍,思索了一会,然后鼓起勇气回答道:“我仿佛看见了唐朝细雨霏霏的清明节那天,路上的行人个个神情哀伤,其中有一个叫杜牧的人,为了借酒浇愁,就问一个牧童哪里有酒卖……”当我一说完,台下立即响起一片热烈的掌声,特别是坐在第一排的评委老师中,有一个慈眉善目的阿姨还朝我点点头。

最后,经过评委老师的认真评比,我非常荣幸地获得了全省第二名。你们说,我该不该为自己点个赞呢?

[给自己点赞初中作文

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篇12:我给自己写封信初中作文

全文共 778 字

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亲爱的你:

你好!我们虽然形影不离,但素未蒙面,念于多年情谊,今天鼓足勇气与你畅谈。

我和你拥有同样的面貌、家庭、特点。你有很多优点,但也有很多缺点。

你是性格开朗的女孩,每天快快乐乐的。你很有正义感,当有女生被男生欺负的时候,你总会站出来伸张正义,为女生打抱不平。你还说最讨厌欺负女生的男生。

你还是一个爱舞蹈的女生,特别是喜欢拉丁舞。你马上就要去比赛了,我也祝贺你,取得好成绩,不要让我失望哦!

你也有文静的时候。上课了,老师还没来,同学们还在叽叽喳喳地说着,教室里乱哄哄的。你并不像其他同学那样闹,而是安静地坐在自己的位置子上,翻开课本看书。当你与老师交流时,胆子就小了,很文静地回答老师的问题。同学们问你为什么,你总是说:“人的性格是多变的,要在不同的场合有不同的性格表现,这样方能成为一个受欢迎的人。”

你身为班上的学习委员,自然爱学习。你说你爱做题,特别是难题。可我却不认为,当你遇到难题时,总是把笔一扔,说道:“烦死了,烦死了,我不想做了。”我多么想劝劝你,做题要静下心来,慢慢思考。我相“世上无难事,只怕有心人。”

你也有一些缺点,比如浪费电,做作业时爱看电视等。就拿浪费电来说吧!妈妈爸爸还为了这事说了你好多次呢!可你就是“江山易改,本性难改,”。我问你为什么,你说因为害怕。其实没什么可怕的,根本没有鬼,那是自己克服不了心中的恐惧。况且有我陪着你,你不必害怕。我想这样既可以节约电,又可以壮大你的胆量吧!

边做作业边看电视也是你的一个坏习惯。所以你每次作业都要做得很晚。人家都把作业做完了,已经在玩了,你却还在家里做作业。最厉害的一次是,你做作业做不完,竟然哭了。唉!真是自作自受!

我希望你能够改掉这些坏习惯,不要让我给你“背黑锅”。至于你远大理想,就让我们一起来共同努力吧!千万不要让我失望哦!

祝你

学习进步、更加优秀!

你的影子:×××

××年×月×日

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篇13:写给未来自己的一封信初中话题

全文共 959 字

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十八岁的我:

你好吗?

世上有人说,成长是一幅画;有人说,成长是一场暴雨……我只有十二岁,不敢乱说成长是什么。那么你,我的未来,你已经经历了中考,快要面临残酷的高考,你认为成长是什么?

虽然实在说不了成长的样子,但我不妨说说我成长的经历。你是未来的我,我经历的你都知道,但我恳求你务必,请听我说一说!

每个人都快乐过,这你也是知道的。身为一个五年级的孩子,在这个多梦的年纪,我可以随时在生活的零件中找到快乐的记号。我穿梭于多彩的世界中:在学习时,从一道道题目中,找到那个令人兴奋的答案。如果一道难题被我率先解决,那更能令我沉浸在成功的喜悦中。在假期里,游山玩水,目历大千世界。偶尔,我会楞于幻想之中,我渴望成为一名文人墨客,像陶渊明一样“不为五斗米折腰”,然后归隐,“悠然现南山”,与王维一同欣赏“明月松间照,清泉石上流”,即使已“人比黄花瘦”,也要有“至今思项羽,不肯过江东”的气概。不少人都嘲笑我的梦想过于浅薄,可我却“世人笑我太愚笨,我笑世人看不穿”。当别人都在幻想世俗烟火时,我却笑着走向一边,因为真正的梦想已在“灯火阑珊处”等我了。

成长的快乐是不需要别人认可的,即使被所有人否定,只要自己心中浪平风静也能看到海阔天空。

然而你也知道,快乐与悲伤是永远的姐妹。考试,一场接着一场的考试,紧接着暴雨,一场接着一场的暴雨。说实话,我并不是成绩平稳的学生,有时考的一飞冲天,直入青云,有时又一落千丈,名落孙山。每次拿到那分数刺眼的试卷,躺在床上,冰凉的月光浸润了我那欲哭无泪的心——怎么会这样?但每次我都会迅速安慰自己:何必如此悲伤!想那曹操被诸葛亮使计大败,三次被蜀军大将追杀,居然三次哈哈大笑,如果是你,你笑的出来吗?英雄就要有“留的青山在,不怕没柴烧”那种失败后仍相希望的气魄,何谈一次小小的考试!

成长的悲伤,是不必拿放大镜去放大的,洒脱一些,看开一点,也会发现,其实没什么嘛,然后再加把劲冲刺,你说对不对?十八岁的我,你已经是一个成人了,可否告诉我,成长的密码,你有没有破译?

十八岁我,我知道你正忙着考大学,可否抽出十分钟,静下心来,读一读我的信?另外,你能不能给我回信,告诉我这个十二岁的女孩,成长的秘密,成长的经历,成长的悲欢?你有没有的答案,告诉我,成长的真谛,好吗?

六年后,见!

写信人:

20__年__月__日

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篇14:初中作文:给自己一点挫折

全文共 452 字

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挫折”一些人会觉得是一个可怕的字眼,但对于我来说是一个历经沧桑、磨难的字。

“挫折”生活中要没有挫折就不堪一击,就像课本中说的:在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。

记得有一次:我们班的锁不知道被哪个捣蛋鬼藏了起来,老师必须要把这个偷锁贼揪出来。

“谁是最后一个走的?”

我立刻就蒙了,因为我昨天晚上作业落在学校了,我又回来取的。

我不知所措的站起来,说:“虽然我是最后一个走的,但我真的没拿锁啊老师。”

老师严肃地说:“不是你是谁?难道不是你最后一个走的吗?还狡辩,下课到我办公室里来。”

“我……”

真是秀才遇到兵有理说不清,嗨!干认倒霉吧…==

看着同学们嬉笑的脸,我的眼泪还是不由衷的落了下来。

到了办公室,老师把我狠狠的教训了一顿,并让我赔一把新的锁。走出办公室我感到了从来没有过的委屈,这是我想起了那句话:生活中有挫折才会经得起磨难。对,我一定要把这些挫折看成在成长路上的坎坷、磨难,用微笑面对每一天。

自己一点挫折吧!挫折会让我们成长的更高、更强。

[初中作文:给自己一点挫折

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篇15:初中优秀作文做有个性的自己

全文共 673 字

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我们总是在乎别人对自己的说法和看法,其实完全没有必要太在乎别人怎么想,怎么说,别人如何衡量你,关键是在于你如何衡量你自己。别人怎么说,我们控制不了;别人怎么做,我们也强求不了。唯一可以做的,就是尽心尽力的做好自己。别人看我是荒谬,我看自己是绝伦,只有这样才能做好自己。如果你一直活在别人的言语里,那你这辈子也就完了。

很多时候我们做不好自己,是因为我们总想着做别人。总以为别人才是完美的,最后的结果就像邯郸学步一样,不仅学别人没学好,可能连自己原本拥有的个性都丢失了。何苦呢?只做第一个我,不做第二个谁。有什么不好吗?不埋怨谁,不嘲笑谁,不羡慕谁。阳光下灿烂,风雨中奔跑。

踩着别人的脚印走,永远不可能留下自己的脚印,也永远不会成为与众不同的人。在这个社会,你要想与众不同,就要另辟蹊径,不能人云亦云,亦步亦趋。既然做,就做有个性的自己,而不是他人的复制品。

我们可以有个性,但不能太张扬,我们可以有共性,但不能太随和。可是,对于其中的尺度我们应该如何把握?有的时候,觉得人在矛盾中生活着。你左也不是右也不是。如今的社会,把人逼的想保持本性都难。你随波逐流,人家说你趋炎附势,你洁身自好,人家说你装纯。哎,人活着真难。但不管怎么样,都要尽心尽力的去做好自己,保持自己应有的个性。不要因为什么而去轻易的改变。只要你自己不改变自己,这个世界上没有人可以改变你。

世界上最累人的事,莫过于虚伪的过日子。所以,还是过充实的人生,做真实的自我吧!做一个有个性,不失本色的自己。就像但丁说的一样:一心随着你的道路走,让人家随便怎么说去吧!

[初中优秀作文做有个性的自己

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篇16:描述给自己一个希望作文500字

全文共 430 字

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曾经听过这样一个动人的故事,有一位女作家到纽约参加会议,来到下榻的宾馆,看到一位老妇人在卖花,虽然穿得破旧,但精神却很好,用微笑面对每一个经过她身边的人。女作家受到感染,不由自主地挑了一朵鲜花。

“您看起来很高兴,为什么呢?”女作家问。“一切都是美好的。就算是耶稣被钉上十字架而受难的星期五,再过三天还不是复活节?一切又恢复正常。当我遭受不幸之际,便会满怀希望地等待三天。”老妇人回答。

“满怀希望地等待三天”,说得多好。人生路上,谁会没有一点挫折和困难?可是,并不是所有人都满怀希望地走下去。于是,世界上便有了这样两种人:一种人用歌声裹着泪水,一种人用泪水裹着歌声。何不给自己一个希望,使人生路上多一些对未来的憧憬和向往?

留给自己一个希望,并非什么难事,人生就是一个诠释希望的过程。我们要为自己所拥有的希望,认真地过好每一天,做好每一件事。

太阳每天都是新的,冲破黎明前那最黑暗的第一缕阳光,正是光明给予万物的希望。

希望,是人生乐章的音符。

希望,是打开困惑的钥匙。

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篇17:我希望你快乐初中优秀作文

全文共 946 字

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又是新的一个学期,我又离你远了一步,你好吗?

新生开学,感慨颇多,看着他们拖着行李的身影,看着他们一家子在校园里穿梭,心里就把那段回忆中的我和今天的他们做比较。一样的童稚,一样的迷茫,一样的在心里为自己定下一个个的目标。

这期刚到学校的时候,我的心情是冷漠的。想着这一学期自己会平平淡淡的过,不接任何的任务,不和所有人联系,让自己埋在书堆里,沉浸在别人的世界中去过日子。换掉手机号码,撤掉QQ,不更新微博,不关注任何人。但是事情就是那么奇怪,或者说巧合,我遇到了一群孩子,一群带给我心灵呵护的孩子。以现在我这个年龄来说,沧桑太沉重,不是我所能体会深刻的,但是内心底时常又会冒出一些很现实悲观的思想,这也正是矛盾的地方,快乐潇洒如我,有时甚至会比平常人来得消极,无奈。每个人都有别人所不能到达的地方,而我的那张门,反正我自己是风都没摸着,这才是真正让我无法理解的地方。仿似我骨子里就是一个林妹妹似的人,即使我努力的提升自己,让自己来得比别人优秀,看很多的笑话动画,让笑容不从我的嘴角褪下。

一直以来,我对自己要求就不高。不要当第一,不要当那个特别的,一直是这么说的,可不知道为什么,即使已经没了一身的刺却还是会伤人。我的目标,是当一个温润的女子,有一个很爱我的爱人,过着偶尔不食人间烟火的小白领生活。每天,不用去特别计划,都有让我开心点事或人。快乐,我想,该是一种洋溢在心里的幸福。它暖着我的心,让她还不至于太冷。这几年,认识了很多人,疏远了很多人。认识的不一定就是真心好友,疏远的也不都是那些泛泛之交。发生了很多事,开心的,搞笑的,无奈的,恼人的,不确定自己都记得,但都曾留过痕迹在我的心里。

希望你快乐,我的朋友。无论我们之间发生过什么,但总在一刻,我们彼此安慰了不安的心。

我希望你快乐,我的同学。同窗之谊,一起奋斗过的日子,我们为梦而战。

我希望你快乐,我的亲人。二十年的关怀呵护,二十年的心酸苦辣,是你们给我撑起了那片天。

我希望你快乐,爱我的你。是你在某一刻的不离不弃,在我吵闹任性时软言细语安慰着。

我希望你快乐,我爱的你。是你给我的期盼,让我的心还存有幻想的梦。

我也希望你快乐,在这个地球每个角落里走动着的人。

亲爱的你们,要快乐哦……和你们的点点滴滴,交织成我人生的云锦,我会好好继续前行的。

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篇18:为自己感动初中

全文共 743 字

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朋友讲过这样一件事:一个寒风刺骨的冬日,有位白发老妇瑟缩着身子站在街角。她面前有一小块塑料布,上面放着几十双袜子。朋友起了怜悯之心,就掏了三块钱买下两双。想不到那名妇人竟激动得对他连说了十几声谢谢。事后,朋友说,他为自己整整感动了很长一段时间……

听者当时嗤之以鼻。区区三元钱,能同时感动两个人?连自己也都觉得这是朋友在杜撰情节夸大事实。

然而,相似之事自己在不久前也遇到了。那是一个黄昏,自己饭后上街散步,在菜市场附近的一条小巷里,突然看到一个戴着破草帽的拾破烂者,正推着一辆装满废纸、破铜烂铁的三轮车冲向那个陡上坡。可能载重过多,上了一半,推不动了,并让他变得进退两难。那小个男子看了一眼车子,接着又抬头看上面过往的行人,眼睛里全是期盼,等着有人给他助一臂。

我不知自己是这位外乡拾荒者的第几个企盼中的人,那时只觉得他投过来的眼神是渴求中的焦虑,焦虑中的绝望,于是心弦一动,就走了下去,费些力帮他从陡坡下推上车子。我拍拍手转身刚想离开,那中年男子就赶了过来,忙不迭地掏出一包揉皱的纸烟,递上一支,用生硬的普通话说:“抽烟,抽烟!”我没有接,挥下手离开了。他就在我背后高喊着:“谢谢,谢谢!”走了二十多米,一回头,发现那人还向我挥手、半鞠躬似的点头……那一刻,我内心突然涌现出一种感受:暖暖的,激动的,愉悦的,还有夹杂未明心情的。我想,这就是朋友所说的感动,是为自己的一种感动吧。

一直以来,我们常听到很多人这样说:这世界已很少让自己感动了。话语中透出人心不古的沉重感。长期以来,我们似乎都以观望者的身份在等待某种感动降临。其实等待是虚空的,行动才是真实的。在很多时候,不需要太多付出,往往只是举手之劳,便可真切体验到。

为自己感动,会演绎出一种精神的风度;为自己感动,会幻化出一道心灵的风景。

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篇19:负起自己的责任初中550字作文

全文共 668 字

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一个木桶是由多块木板紧紧围在一起而成的,如果某块木板破损,会影响到整个木桶的使用。一个集体,是由多个性格、实力不同的人在一起而成的,如果这个集体里面有一个或几个不负责任的人,这些人就如同害群之马一样,影响到整个集体。我们的班集体也是这样。

每到星期五,就轮到我和另外两人打扫教室。一间教室由三个人打扫,在我们看来,工作量挺大。只要有人偷懒,我们肯定不能在上课前打扫完。虽说得认真打扫,但“休息”比“工作”更有吸引力。我们三个人一开始认真打扫。随着时钟指针慢慢挪过,时间一分一秒地流逝,教室的地上还是脏的,黑板还是花的,桌子还是歪的,我们只能硬着头皮继续打扫,但松懈了下来,动作也减慢了。只想着尽快完成自己的任务。有人还一边摆桌子一边转过头去与别人聊天。我原应提醒她,但我现在能完成自己的任务就不错了,更别说有闲心去管别人。因此,我埋头扫地,完全没有指正他人的心情。

终于,教室变得整洁多了。此时,上课铃已经响了,我们来不及细想,匆匆整理了一下堆着扫帚的角落,就回到了座位。我松了一口气:总算打扫完了。

老师踏着铃声走进教室,严厉地批评了我们、说我们没有扫走廊,检查的老师扣了我们班的班风分。我们倒吸一口冷气,面面相觑:因为三个人的疏忽,使整个班都受到影响。因为我们的不负责,而影响到一个集体。

我们自然受到老师的斥责。但我也明白了,责任的重要性。

“责任”这个词说起来真的非常简单。实际上责任两字看似简单,但它对于做人做事,至关重要。在一个集体中,不负责任的人,他的下场只有一个——被集体所剔除。若想做一个值得他人信任的人,首先要负起自己的责任。

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篇20:突破自己初中

全文共 749 字

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9月30日,星期五,晴空万里,北京的初秋,让人心旷神怡。

今天是个特别的日子——我第一次上台讲话!作为小志愿者联盟的一员,我光荣的参加了“中国明星足球队捐赠玉树小学校足球服仪式”,并代表玉树的小学生向中国明星足球队宣读了他们的感谢信。

此次仪式是在我所在的学校民族小学举行的,适逢我们学校的秋季运动会。操场上坐满了老师和同学们、来自明星足球队的领队王奇叔叔和前女足队长刘爱玲阿姨、还有央视足球之夜、京华时报、少年报的记者叔叔和阿姨们……

我报名参与了宣读感谢信的环节。提前几天我就拿到了那封来自玉树治多县吉尕小学的感谢信。妈妈没别的要求,只要求我声音要大!当然,这也是我一直难以突破的一个关口!

记得上次玉树文化科技展时,我连上台的勇气都没有!更别提讲话了!最后勉强在妈妈的鼓励下我才报名做了一名小解说员,为前来参观的老师和同学们讲解那些来自玉树的生活用品和食品的功能等等,虽然集训过几次了,内容我也能背下来了,可真正面对那么多的人,我还是紧张的手足无措,前言不搭后语的……但我还是硬着头皮一直坚持到最后,尽管受到了叔叔阿姨们的表扬,但我还是有点遗憾,为何自己就那么胆小呢??如果当时再大点声,让来参展的同学们都能听到多好啊!

这回,在家里,我练了好几遍;在学校,又在大队辅导员老师面前练过两遍,感觉还不错。可是轮到我上台了,看到台下那么多双眼睛盯着自己,才发觉自己紧张的腿也抖,嘴也抖,心慌的不得了!!刚开始的几句声音尽然放不出来,好在我及时调整了下呼吸,读到中间时声音渐渐洪亮了起来,到最后终于没有卡壳的顺利的大声的读完了感谢信!我终于松了口气,深深的对着我的老师和同学们鞠了一个躬。

下台时,我看到了妈妈向我竖起了大拇指!

我想,下回我肯定能做的更好!

在成长的道路上,我又一次突破了自己!

[突破自己初中作文

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