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毕业季的离愁作文推荐(实用20篇)

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初中生的毕业日记

全文共 1442 字

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三年如流水般匆匆过去,我无法相信美好的初中三年就这么结束了。蓦然回首,太多的人和物已经在我的脑海中留下不可抹去的印记。现在作为一个初中毕业生,整体的回望初中三年,感触是非常深的,因为三年留给我的回忆太多了。给我感触最深的应该是八年级和九年级了,八年级处于低谷期,九年级属于中考冲刺期。

八年级的时候,因为一些事情让我极度的消极,我陷入深深的自卑当中,成绩也从七年级的全班第三降到了第16名。在我最最无助的时候,老师给我指导和鼓励,同学们给我打气和帮助。即使我的成绩一落千丈,各科老师都没有放弃我,我无法忘记班主任廖老师每次与我的谈话,每次给我的鼓励都化作我前行的动力。三年来,老师总是相信我,鼓励我,让我重拾信心。各科老师总告诉我你可以做到的,你的实力拿5A是完全没问题。我一直都很担忧我的成绩,每次听到老师这么说,我都十分的焦虑,因为我害怕辜负老师的信任,让老师失望。但是哪怕我真的辜负了老师的信任,也没有任何一科的老师因此而放弃我,到中考前依然如此。

查成绩知道自己是5A时,激动的同时,更多的是欣慰与感动。我能取得这般优秀的成绩,绝不是我一个人孤军奋战的成果,而是各科老师的辛勤付出,家人与同学的陪伴,才让我最终走向成功。

在碧桂园的三年里,我学到了很多东西,但这其中不单单只是书本上的知识,很多都是对未来学习生活有益的方法与经验。碧桂园的作业并不多,所以这就要求我们的作业是要必须高质量的完成。一遍又一遍提升自己作业的质量,让我逐渐的培养出钻研精神与坚韧的品质。各科老师在每堂课的前段时间,让我们自己看书去发现问题,解决问题,极大地提高了我自学的能力。这在我以后的学习生活中是十分有用的。

我从来没有去刻意的效仿别人的学习方法,因为学习方法是因人而异的。我觉得学习并不只有刷题这一种方法。很多能考出高分的学生并不是靠刷题来提高分数的,我之前也想用刷题的这种方法,但是后面我发现,效果并不好,而且我没有太多的耐心去反反复复做我已经掌握的题。后面我换了一种思路去学习,跳出了只有刷题才能提高成绩的定性思维,我成是像父母说的那样,先预习,再学习,最后复习。确实,有了适用于自己的方法再去学习,不仅效率会大大提高,而且学习起来也会轻松很多。

但是无论如何学习上都是会有压力的,我属于那种特别容易紧张的人,一紧张就会想多。明明是一件小小的事,却在自己不断给自己施加压力下,变成了一个不得不做好的大事。我一般是用绘画来减轻自己的焦虑,这种用兴趣爱好来转移注意力的方法,对排解压力是非常有用的。一方面是排解压力,一方面是兴趣爱好,随着学业压力的增加,我对画画的兴趣只增不减。绘画比赛参加了很多,奖也拿了不少,很多人都说我在绘画方面有天赋,但我清楚比我优秀百倍的人有很多,所以我不会因为一点点小的成绩就得意忘形,我会带着这种兴趣继续努力前行。

至于未来的目标,我想继续追随我的梦想。我知道绘画道路很难走,毕竟与竞争的人太多了。但我从来不是一个会放弃的人,我这种争强好胜的心反而让我更加优秀。

初中毕业绝不会是真正的结束,而是一个新的起点。初中之后有高中,高中之后有大学,大学之后还有我想象不到的生活,人生这条长久的路似乎很难找到休息的地方,但是即便如此,我也会带着期盼继续走向远方。不管我在哪里,我都会永远牢记我是碧桂园的学生!我会抛开一切杂念,迎接新的挑战,用坚毅、理性作为自己奋发向上的动力,用优异成绩回报母校和老师的期盼!最后祝母校越来越辉煌!祝老师们健康幸福工作顺心!祝学弟学妹们开心快乐学业有成!

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篇1:小学毕业写给语文老师的一封信

全文共 481 字

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敬爱的老师:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生,我马上就要成为一个初中生了。

我心中充满了不舍,我在这儿读了六年书。您教了我六年书,头发由黑变白了。您把知识教给了我,让我懂得了许多。您像一支蜡烛,燃烧了自己照亮了我们。您又像一个园丁,辛勤地栽培着祖国的花朵。

老师,我要走了,虽然不是再也见不着面,但我依然舍不得您。您毕竟教了我六年,已经在我心中留下了深刻的印象。老师我想对您说:即使我走了我也不会忘了您,之所以这样,是因为这六年来您对我的好都印在了我的心里。

感谢老师六年来对我的关心和教导。我将要带着我六年的回忆踏出校门。这一刻我很想哭,因为我毕业了,要离开学校了,以后我很难再见到您了。我十分不愿意,可这是事实,人不得不接受事实。

老师,在校的这些年,您对我的表扬和称赞,使我有心去面对一切。您对我的批评,使我更加下定决心要挑战自我。您向我提出的意见使我变得更加优秀。这些我都会铭记在心。

今天,我要说出我不想说,又不得不说的两个字"再见"

"再见了,敬爱的老师。"

我代班上所有同学说出这一句话:老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

祝您:身体健康,万事如意

您的学生邓紫馨

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篇2:小学毕业作文

全文共 337 字

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轻轻的我走了,正如我轻轻的来,却悲伤的去!虽然从幼儿园和小学1---5年级,待在学校,可是,每次的离别,都是一把处在自己的胸口上的一把血刀!

这次却又要分离,到了离别的时候了,我就感觉这3天就在一秒间的过去了,又开学了!紧紧握着爸爸妈妈的手,不想松开,可是却在校门中,撒手,可是不想放手,怕一放手就在这10几天的“监狱里度过”,最后还是撒手了,可是我们却用泪来表示!自己的心!可是这十几天,在我眼里就像过了一年的时间!

在被窝里我会痛苦!回想起那3天所发生的高兴的事情:“比如妈妈陪这我写作业,折纸,有时我们还嘻嘻哈哈,有时一起看书,妈妈每天都陪着我,还去表哥工作的地方,参加盛典那风筝,放风筝!等等……”可我现在一点儿开心不起来!

离别,是最惨痛的事,可是时间却不可以不复返了!

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篇3:小学毕业作文

全文共 640 字

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六月转眼就来临了,毕业考试悄无声息的来临了,当然每个人心中都有着忐忑和紧张。毕业考试来临意味着我们即将毕业,大家在一起生活的时候即将结束,每个人的心中都添上了伤感……

两年前,数学王老师用她温暖的大手拉着胆怯的我走进了六(二)班这个团结的集体里。当然,那时的我什么人都不认识。我来的时候这里已经开学了,第一节是体育课,女生们都围着我一起玩,当时的我感动得都快哭了出来,就这样我结识了这些朋友,在后来的日子我们成了死党……

在后来两年的生活中我们相处的时光我这辈子都不会忘记。在音乐课上有我们所谓鬼哭狼嚎的声音;在体育课上,有我们尽情欢乐的身影;在英语课上,有我们趴在课桌的背影;在数学课上,有我们哈哈大笑的声音;在语文课上,有我们饱含深情的朗诵;在美术课上,有我们多姿多样的画作,是啊!每节课都有我们的风采。你瞧!运动会上也热闹极了:有矫健的身子,有喜悦的欢呼,有加油的呐喊声,还有辛勤洒下了汗水……

两年后的我们面临着分别,面临着各奔东西。有的同学回了老家,有的同学在一所中学,还有的同学或许再也见不到了……可是我们六(二)班心却永远连在一起,永远都不分开!曾经那些信誓旦旦许下诺言的我们就这样分离了。我们抱在一起痛哭;我们替对方擦去泪水;我们在心里签下永远的协议:永远都不会分开!

两年前的邂逅让我们能够成为形影不离的朋友,两年前的邂逅让我们能够成为一起疯玩的死党,两年前的邂逅让我们今天能够欢聚在一起,两年前的邂逅让我们能够永不分离……相信今后的我们将重新相聚!六(二)班永不分离!

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篇4:毕业赠言日记四百字

全文共 396 字

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时光的逝去是如此之快,小学毕业倒计时已渐渐接近“0”。

犹记得,一年级时,我作为新生,第一次踏入校园,一切都是那么新鲜。教室里坐着一群羽翼未满,稚嫩无知的雏鸟。“老师好!”这是我第一次大声向老师问好。“同学们好!”您温柔地回应。接着,您有条不紊地安排座位,双眼里闪烁着认真的光芒。

一段时间后,您单独找了我,亲切地给我安排任务:“钰轩,以后每天早晨晨读的时候,你就上来带读好吗?”得到您的肯定,我按耐不住心中的喜悦,一口答应:“好!”

六年了,时间过得真的很快。毕业考在即,尽管有的同学不上心,您依然每天仔细改作业,认真讲评。那天,从办公室门前经过,我看到您皱着眉头摇了摇头。我知道,您正在改昨晚的作业;我知道,您在为我们担忧;我知道,您希望我们在您的护航之下,走好这小学的最后一程。那时,我的心里,不禁涌起丝丝歉意。

如今,相处时光已不多,心中除了万分不舍,更多的是深深的感激。谢谢您,老师!谢谢!

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篇5:毕业的一封信

全文共 866 字

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大四同学们:

六月,初夏,本该生机勃发的时节却有着淡淡的忧伤在校园里无声地蔓延。一个群体、几个沉重的词语、一段难忘的经历,毕业、离别、大学,汇成每年六月校园里特有的风景。当脚步走到了时间的前头,剩下的便只有回忆。毕业生晚会、搞怪毕业照、频繁的聚餐,泪水、欢笑、酒精,离别的愁绪在这个夏天被渲泄得肆无忌惮。

大学,四年的时光,但是这两个字所承载的绝不仅仅是一千多个单薄的日日夜夜。四年的时间不长,但是足以让回忆遍布校园的每一个角落,也足以让人完成从幼稚到成熟的蜕变。学校的教室和图书馆见证了你的努力;林荫道或者荷花池,分享过你的喜悦也分担过你的忧愁;老操场和“新街口”见证了你为社团活动付出的辛劳……总有一个地方,参与过你的故事,见证了你的成长。离开之前,再看一眼自己最喜欢的校园一角,用镜头留下属于你的回忆。四年之后的今天,扎实的专业知识、从各种活动和兼职积累的经验让你的脸上多了份自,留在毕业证上的照片,已然看不到刚踏进大学校园时脸上的那份青涩。

离别,纵然不想提及,却也无法回避。那些温暖过你的人,此刻成为你心底最深的眷恋。那个与你同进同出一起为梦想努力过的闺蜜,那个跟你吵过嘴甚至打过架却依然没有丝毫芥蒂的兄弟,那位每天微笑着用慈爱的目光看你离开又迎接你回来的宿管阿姨,那位为了给你解答一个问题而耽误吃饭、误了回家班车的老师,那些在你伤心难过时只要一个电话便无条件陪伴你的.朋友……他们的温情关爱,让你流连在回忆里不想出来。面对离别,只能道一句珍重,然后天各一方,“此地一为别,孤蓬万里征”。但是带着友情和祝福上路的你们,并不孤独。

或许你还在为你的大学不够完美而遗憾不已,但是在离别的时刻,请将遗憾放在心底。或许你错过了那一年的大雨,错过了那些爱情,但是你的大学本身就将是记忆里最闪亮的风景。泰戈尔说“如果你因为错过太阳而哭泣,你也将错过群星”。过了这一天,又是一个新的起点,带着希望上路,将遗憾留在昨天。希望你们的明天,如绚烂的夜空般光辉灿烂。

“情系母校,相约未来”,20__年6月,大学生记者团谨以此文献给即将踏上新征程的你们

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篇6:作文高三又一次的毕业季

全文共 954 字

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一个故事总要留点遗憾,才有令人感动的美丽!

一种结局常需存有惋惜,方显言尽意未寡的回味!

——题记

岁月的船在时间这个永远不知停歇、不懂疲惫劳苦的忠臣的运作中、一桨桨划过,一点点移走,春夏秋冬,四季轮回,转眼间五年的中专生活已接近尾声剩下的日子屈指可数。这学期又走过了一半,同样,没有期中考试,一切就在不知不觉之间走过了,而我,也就这样糊里糊涂的又走过一半学期,眼看着期末考就要来了,而我,也就要面临着毕业,面临着走向社会,走上人生的又一个舞台。而今,看着别人找工作,听学长学姐讲述社会的残酷,我也真的有点茫然了。

露珠儿徘徊在叶间。有的借助清风,飞跃一步,化身为虹,横贯整个天空;有的顺其自然,向下一步,悄然坠地,霎时无影无踪。

有的人因一步而飞跃,有的人因一步而没落。时光流转,我似乎又看见了那个“力拔山兮气盖世”的英雄。鸿门帐下,我们的英雄醉了,几度提起的长剑又屡屡放下。关键时刻,我们的英雄终究退了一步。于是有人连夜逃出,翻云覆雨渐成气候。终于,我们的英雄被逼到了乌江畔,一曲悲歌之后,完成了他最后的壮举:以生命为自己未终的霸业殉葬。这个英雄就是功业未就、英名不朽的项羽。有多少后来人因此而感叹:刘邦因退一步而柳暗花明,项羽因退一步而日渐山穷水尽。这取舍一念之差,进退一步之间,我们的一生就在成败之间、荣辱之间打了个转身。

这一步与一生是多么微妙的关系。张爱玲曾经诗意地说:“于千万人之中,遇见了想要遇见的人,于千万年之中,时间的荒原里,没有早来一步,也没有晚来一步,恰巧碰上。”这恰到好处的一步完成了多少美妙的传说:风和日丽,芳草萋萋,梁山伯与祝英台提腿抬头,不早不晚相遇;高山流水,明月清风,钟子期和俞伯牙拂袖侧耳。这恰到好处的一步,就如同滴进贝壳眼里的沙粒,滴进去时平淡无奇,经历时间取出来却是晶莹欲滴。

有志的人用一步走向了成功,无心的人用一步踏碎了未来,有缘的人用一步走向了彼此,也许,人生的每一步都可能是珍珠成形前的沙粒,所以,让我们珍惜人生的每一步,铸就无憾的一生。

我现在终于发觉文字只不过是对曾有的一个对抗式的怀念,一个热爱文字的人,终会想着让文字遍地

开花,芬芳遍野。文字如酒,多年后醇香无比,抹去所谓的尘封的痕迹。如果,我站在你的面前看不到终点,那就让文字带我前进。在

这毕业的日子,以文字为纪念。

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篇7:我的六年级毕业

全文共 654 字

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六年光阴如白驹过隙,转瞬即逝,还有不到两个月的时间,我们就要小学毕业了,这意味着我们六一班的学子要各奔东西,从此不能朝夕相处。六年来,校园情、师生情、同学情,无不在我心中留下深刻的印象与回忆。

在校时,忘不了,学校的西大厅,那是学校开展各种活动的场所,那里记录了一个个精彩的瞬间,美好的回忆。忘不了,操场上我们尽情奔跑的情景,那里留下了我们的欢声笑语,操场上的每一棵白杨都见证了我们的成长的经历,忘不了,教室里,我们认真听讲,积极发言,热烈讨论,激情演讲,每一个情景都烙印在记忆深处,永生难忘。

是谁?教我们知识,是谁?教我们做人的道理,是老师,我们在老师的辛勤培育下,从一个无知的幼儿变成一个优秀的少年,为我们以后的人生道路打下坚实的基础,成为一个对国家有用的人,对社会有用的人。我们怎能辜负老师对我们的深切期望呢?

六年来,同学之间亲如兄妹,如同家人。谁需要帮助,大家都会伸出援助之手;班集体有活动,大家都会积极参与;我们的目标是不允许一个掉队;我们的口号是团结奋进,争创一流。我们取得了一个又一个胜利!记得刚上一年级的时候,是多么想快点毕业啊,可到了六年级真正要分离的时候,说什么都不想分离。真的不舍得离别。

我们即将分离,此时此刻,我们多想留住时间的脚步,让时间慢一点走,可是我明白,这是徒劳的,因为时间不会停下匆匆的脚步,我们终究要分离,我们只有加倍珍惜有限的时间,考出理想的成绩,回报学校,回报老师!不辜负老师对我们的期望!

我相信我们同学间的友谊,如一朵心灵之花永不磨灭,永不凋零!

让我们十年以后再相聚!

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篇8:毕业作文300字

全文共 320 字

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看着蔚蓝的天空配上几朵柔柔的白云,翠绿的青草配上惹人喜爱的花朵,雄伟的建筑配上宽广的操场。这些美丽的景物,真不知道我还能再看几眼?数数日子,毕业的那一天即将到来,火红的凤凰花开了,骊歌声也响起了,不舍和心酸也涌上了我的心头。

想当年,我还是个乳臭味干的小丫头,转眼间我以变成小淑女了。大家也说我已从懵懂无知的小女孩,变成知书达理、亭亭玉立的小淑女了。这都该归功于我的母校-大山小学,但这个月我就要毕业了,心理真是百感交集啊!

校园内的每一个地方,都有着我们的足迹和回忆,操场上也有着我们欢乐的笑声及汗水,教室里还存留着我们琅琅的读书声。

现在我们必须告别母校了。师长们,再见了!大山小学,再见了,同学们,希望留下的不是伤心的泪水,而是美好的回忆。

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篇9:毕业日记初中大全

全文共 698 字

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今天天气晴朗,万里无云,是一个拍毕业照的好日子。我们站在操场的主席台上,看着校园的一草一木,才发觉我们毕业了。时光真是无情啊,初中三年的时光转瞬即逝。我还没来得及和你们说再见,就要分离了。

我的同学们,和你们度过这初中三年,是我最快乐的时光。是你们给我鼓励和陪伴,才让我度过这难忘的初中生活。在我印象最深刻的是你,我的同桌——小明,是你的陪伴和支持让我继续前行,我的学习不是很好,我总是不会做数学和物理题目,导致我的成绩总是最后几名,我自己本来都想放弃了,是你给了我新的希望。老师组织一对一帮扶小组,我很荣幸的成为了你的同桌。我那时还记得你自信的微笑和友善的鼓励,刚开始时我和你还不太熟悉,认为你可能是不会教我这种学习差的人学习。后来才发现,你真是给人最友善和鼓励的人。我们一起讨论课外知识,你教我学习物理和数学;在你的指引下我的学习突飞猛进,老师直夸我努力,但我知道是你的努力指导,我的学习成绩才会这么的好。谢谢你我的同桌,我希望还能继续和你一起学习。

我最开明的老师们,虽然老师上课凶巴巴的,但是下课后,给我们讲很多有趣的故事和玩笑,简直是颠覆了我对老师的认知。在我的心目中老师是严厉的,认真的,一丝不苟的;但我的初中老师并不是。在我努力提高学习成绩到很晚时,老师对我说:“不要总是埋头苦干,要抬起头看看周边的风景。”我知道老师是让我劳逸结合,注重学习的方法,否则只会适得其反。我的老师就是这么开明和幽默。

在照完毕业照的那一刻,我知道我们就要分离了。看着我们在操场上流过的汗水,望着教室里奋笔疾书时的自己,还有许许多多磕磕绊绊和回忆都让我舍不得和你们分开,在那一刻我想说:“谢谢你们,祝福你们。”

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篇10:作文高三我的毕业

全文共 810 字

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不是对昨日的总结,而是对昨日的回忆。

说:没有开始,就没有结束。我们,三年前在那里开始,三年后又在那里结束。三年的光阴,多少人在生命中来回穿梭,却只留下背影?我们经过了彼此相遇,又经过了彼此分离,这期间,我们是否抓住了一些、又放下了一些?所以我们学会了很多书本上学不到的东西!在这三年中,我们不只收获了知识,还有友情。那些在你落寞时陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘时给你信心的,是朋友;那些在你懈怠时给你动力的,是朋友;那些在你难过时对你微笑的,依旧是朋友。是他们让我走的更远,走的更快乐。在这三年里我们不仅仅褪去了身上的青涩,更使我们披上了霞光!我们从一个孩子过度到一个青年人,这当然不只是称呼上的变化,更是成人的洗礼。我们明白自己需要承担更多的职责,也真正明白了,生活其实没那么容易。

你回首这天所付出的这一切时,就会发现这一切都是值得的。人生就像是装满巧克力的盒子,你永远也不会明白接下来会吃到什么味道。但是不要因此胆怯,人总要尝试些什么。有些路,注定要一个人走完,但是不要忽略那些陪在你身边,最真挚的感情,如果先在你最珍惜的人在身边,请握紧她的手。给她感动。

生活中,就是不断有人离开或进入的。于是,看见的看不见了;记住的遗忘了。生命中,也是不断有得到和失去的。于是,看不见的看见了;遗忘的记住了。回忆是没有任何力量的,但是它能够温暖我们的心,就让这三年的一切,剪辑成一部黑白电影,永远保留下来,在落寞的时候供我们回忆、取暖。我很喜欢朋友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”

说到这泪流满面,闭上眼好像那就是昨日,真是“物换星移,人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齐欢声笑语。没关系,就算分开也没关系,大家都明白大家的心。就让这些快乐的记忆封存在那里,回头望望,千丝万缕~

再见了,给我友谊的好朋友!

再见了,给我教诲的老师们!

愿我的同学们永远快乐,愿我的同学们永远幸福。

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篇11:相聚在毕业季作文800字

全文共 799 字

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嬉闹欢笑的暑假已悄然过逝,迎来的却是新一轮艰苦卓绝的比拼与斗争。

——题记

新的学期,新的希望,踏上新的征程,忘记以前的成功与失败,一切从新的起跑线起程,曙光会以闪耀的光芒照亮我们,而我们即将迎对未知的暴风雨,但过后的彩虹总是婀娜多姿的。

姐在临行前,特意嘱咐我:学习是一种态度,而我此行去香港的目的,就是到一个陌生的环境重新审视这种态度,看看两者的区别之分。你走到了初四毕业班,不是儿戏,陌生与熟悉之间只差适应。?她的话,让我对待初四不再是盲目,而是新的一种带有信心的态度,新的态度适应新的环境,新的氛围,新的目标。?军训时间两天,可所谓度日如年,短短的两天时间锻炼不出军人真正的品性与素质,但足以证明一种严苛的态度,是以汗水、劳累为敌的刚劲态度,没有适应的时间,没有缓冲的过程。只有让汗水浸湿衣领、乃至全身上下,才能展现出新一代毕业班的飒爽风姿。面临反复的训练,我们不再认为是一种苛刻的、艰苦的,因为有一种意志让我们而坚定,那就是:给初四的生活画上圆满的句号。军人的那种磨练我们不曾尝试,那种铁的纪律,钢的意志,严明的态度我们不为知晓,但领略的是另一面的严厉,苛刻,何以的军训严明态度,在为初四更快的速度适应做铺垫。

汗水早已化为泥土的给养消耗殆尽,我们将相聚毕业季领悟李白的风骚,杜甫的爱国,李清照的洒脱,你们果真准备好了吗?初四一个深刻的生字词,未知的难题,未知的考验,还有那未知的明天。

相聚在毕业季。曾目睹三届毕业生在誓师大会上庄严宣誓,口号的洪亮使耳膜有些不适,让心中的梦想熊熊复燃,等待的是那身临其境的风范,是对一道道难题的迎刃而解庄严的态度以及对自己的审视。

当孤帆行驶在处境未知的海面上,盯着黑压压的乌云,扛着凉飕飕的海风,但心中信念永不变:毕业,是对四年以来的初中四年完整地画上句号,也是对母校的一种崇敬和感激。

相聚在毕业季,我们让等待不再没有方向,让梦想不再渺茫,让旗帜胜利的迎风飘扬。

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篇12:高三毕业高考满分的

全文共 929 字

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何为道?道德经贵为万经之首,老子曾于其开篇便阐述了“道”这一晦涩难懂的字眼。

其文曰:“道可道,非常道。名可名,非常名。无名天地之始;有名万物之母。故常无欲以观其妙;常有欲以观其徼。此两者同出而异名,同谓之玄,玄之又玄,众妙之门。”

通俗些说,道,是一种状态,是一种意识,也是一种能量。它存在于这天地之间,一草一木,一如一花一世界,一叶一菩提,在以肉眼可见的世界中,我们所观察到的,是最为客观的实体,是这个世界的表象。当我们以物质的固有状态来判定其存在价值,事实上,这是有悖于“道”这一象征着中国特有古典文化符号的内涵的。

草木虽小,亦存生命,天地虽大,却无情丝。关乎道,老子曾言,可以说出来的,都不是道。那么既然不能通过言语来描述,我们又该如何去表达呢?诚然,语言的创造,成为了我们彼此之间沟通的一座敦厚的桥梁,我们可以通过其来阐述内心的想法,可是并非所有。这种局限性亦是道的一种体现,它的无形无体在于你只能去感受,但是却无法去用文字或是别的什么方法去描述。这正如文字的局限性限制了人的意识,而事实上,与这天地之道相比,人的意识亦是受着自我认知的制约而无法去真切的明白”道“为何物。

谈及此处,似是对于”道“仍旧不甚明了。事实上,道比不得无形的能量,它不仅无形,更加无迹可寻。它存在于这匆匆流逝的时光里,它隐匿于这奔腾不息的江海中,可是我们所能看到的,只是渐已斑白的华发和那不时激起的浪花——我们对于这个世界的认知,依据于我们明亮的双眸和我们引以为傲的思想,但是我想说的是,这世界,并非只有脚下踏着的那厚重的土地,还有着许许多多,存在于这方世界,然后你却无法看见的事物,他们与我们无二,皆是这天地的一员,皆是”道理“交织下,诞生的命数。

所以,道,并非一言而可以明之,或是千言万语,亦不能使人明之。在当今时代,道被赋予了新的含义,一则为言语,即为说这一种表达方式,二则为道路,即为我们所行之途径。鲁迅先生曾说,这世上本是没有路的,走的人多了,也就成了路。在我看来,走路是一种道,走过的路也是一种道。红尘喧嚣,我们更应看清自己的道,不仅是脚下有形的道,更应是那无根无源的,无形的道,这需要我们用心去感受,去体悟,最终去明了,我们的人生,我们,于这天地之间,所处的位置。

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篇13:写给毕业生的一封信

全文共 1034 字

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亲爱的__~__届毕业生:

你们好!时间如白驹过隙,再过几天,你们就要离开母校,各奔前程,开始人生的另一旅程了。在你们别校赴职之际,我们学生会代表全校同学送上我们最诚挚的祝福。

看着你们即将离去的身影,我们对你们既留恋,又欣慰。留恋的是,你们在这里成长,这里曾经是你们的家,校园里的一草一木,一人一事,都与你们息息相关,密不可分。校园的那个角落里,曾有你晨读的身影;充满活力的操场上,曾留下你青春的欢呼。欣慰的是,你们终于学有所成,可以在新的起点上崭露头角了。

四年里,也许你曾是一名学习标兵,好学深思;也许你曾是一名学生干部,忙碌充实;也许你曾是一颗“社团之星”,活跃上进;也许你曾是一个校园文艺明星,多才多艺;也许你曾是一位普通同学,沉稳静气……不管怎样,你都是以自我的独立个性,营造了自己的大学生活,你们的表现与经历不仅推动着学校的改革与发展,也给我们后到的学弟学妹们树立了目标与榜样。

四年里,在我们农大的校园,你们曾经踌躇满志,畅想未来,也曾辛勤努力,历炼成熟。

今天,让我们来看看你们当中的楷模,我们的优秀学长是怎么做的:张翰——志存高远,自强自立,并多次获得了荣誉,尤其是__~__年8月作为河南省惟一的本科生获得了首届中国青少年科技创新奖,他的事迹曾被大河报等多家媒体报道;党俊领——面对一张“湖北大学研究生的录取通知书”,一个“志愿服务西部”,他选择了“志愿服务西部”。这就是我们的党员干部的博大胸襟,这就是我们毕业生的人生定位。

你们的努力,你们的成绩,不仅为我们学校争得了荣誉,体现了我校青年学生的良好素质,更为广大团员青年树立了典范和榜样。

现在,你们即将离开母校,希望你们不论走到哪里都不会忘记我们的母校、我们的恩师。在这个温馨的家园,有像父母一样关怀着你们成长的老师,还有与你们朝夕相伴的同学、朋友,我们都由衷地希望你们在新的环境里,尽快地适应新的角色,谦虚谨慎,不骄不躁,立足本职,再创佳绩。

当然,人生道路上也有挫折和困境,当你们的工作不如意时,我们相你们会利用四年来的丰厚底蕴,去攻破那短暂的难关。因为有你们在我们校园里流下的汗水,有你们在我们校园里拼搏出来的的丰功伟绩,我们相信你们的事业都会成功的。

你们是我们全校同学学习典范和榜样,相信在社会上,你们也永远是我们的典范和榜样。作为学弟学妹的我们会再接再厉,努力拼搏,争取和你们一样成为最优秀的毕业生,成为优秀的先进青年,去报效我们的母校,我们的祖国。

祝:

大鹏展翅,翱翔万里!生活幸福,工作顺利!

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篇14:毕业的一封信

全文共 412 字

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尊敬的毕业生朋友:

您即将结束大学生活,走向工作岗位,开始人生的新旅程。良好的开端等于成功了一半,曾经寒窗苦读、才华出众的您如何去把握好这一重要的人生转折,去开拓成功的未来呢?

__将为您搭建展示才华、迈向成功的舞台。

__公司

__的远景是:成为国内乃至国际一流的服务公司,为顾客提供最专业和最优质的服务。这既是__的未来景象,也是__全体员工的共同理想。通过确立这一远景目标,可以令全体员工把个人的生涯成长规划融入到公司的事业发展之中。

__为员工建立了完善的职业规划、晋升通道和有竞争力的薪酬福利待遇,通过各种途径为员工创造发展的机会,营造公平的职业环境,使员工的潜能得到最大的发挥。__将人才视为可再生资源,通过提供合理的培训机会及岗位轮换等方式,致力于将每个员工打造成行业的精英。

衷心希望您能够成为__团队的一员,在工作中尽情发挥您的聪明和才智,分享团队的光荣与温暖,成就您本人的理想。

__将因你而骄傲。

__公司

__年12月

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篇15:致即将毕业的我们六年级作文

全文共 621 字

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毕业了,离别了

小学六年的生活是美好而又值得回忆的,而这美好的时光将要过去。回想起原来,在课堂与同学们激烈地讨论、一起商量老师提出的难题;下了课,又在一起嬉戏、玩耍。在这六年时间里,我们哭过、笑过,也吵闹过

,现在想来是多么的幸福而快乐!

李老师,我们班已经三年没有得流动红旗了,我一直不知道这件事,直到一个星期二的晚上,住校的同学告诉我了这件事,我才突然明白了,第二天,我们和同学们商量,说一定要得到一面流动红旗,让您高兴,可经过两个星期的努力,我们得到的还是一无所有,那天,我们哭了,我们哭是因为我们让您失望了,那天我们说出了许多心里话,我们真的都想做的更加出色,都想做一个让您满意的好孩子,请您原谅我们的淘气,我们会慢慢的长大,会懂得您的一片苦心。

亲爱的老师们,此时此刻在我的心里有好多的话想对您说,可是心里酸酸的,所有的话都哽咽在心口说不出来了,想起在我取得满意的成绩时,您们那欣慰的眼神,想起在我成绩不理想时,您们那鼓励的目光,想起您们为了把知识讲的更加生动、更加精彩,不辞辛苦的在办公桌前认真备课的身影,所有的点点滴滴历历在目,这些美好的回忆会伴随我的一生,激励着我在以后的学习道路上更加努力、更加勤奋。老师,我爱您!

在一两个月前,我还渴望毕业,可现在我突然明白了,毕业只不过是离别的一个化身、一个代名词,所以现在又不想毕业了。

再一两个月前,我还渴望放暑假,这个暑假的意义却和以往不同,当这个暑假将要来临时,又不想放假了。

毕业了,离别了

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篇16:今天毕业了日记400字

全文共 464 字

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你知道拍毕业照意味着什么吗?这意味着我们即将告别美丽的校园,告别敬爱的老师,告别朝夕相处的同学。

“拍毕业照了!”同学们兴高采烈地走出了教室,而我却高兴不起来,心里像打翻了五味瓶。此时此刻,我的心中不由得涌起了深深的眷恋之情。我和好朋友来到了操场,几排凳子已摆的整整齐齐。看着在迎风招展的五星红旗,仿佛看到了我们刚刚入学的样子;仿佛看到了每个周一升国旗的情景。望着望着操场,似乎看见了我们在操场上追逐、打闹、开心玩耍的情景;似乎看见了我们那一张张开心的笑脸。望着望着教学楼,好像看见了我们正在里面专心的考试;好像看见了我们正在里面认真地听课一样;好像看见了老师在表扬和批评某个同学。我还记得在夏季,我和几个哥们儿经常约在操场打篮球,到了那天,我们玩的都很开心,但有时候经常会为了一点点小矛盾而吵架,严重的时候会不理对方,不过一会就又和好了。天气虽然很热,身上的汗侵透了球服,头发好像刚刚洗过似的,但是我们我觉得在夏天,出一身的汗很爽。

可爱的母校,敬爱的老师,我将永远记住您!无论走到哪里,我都不会忘记您曾经教育过我,曾经哺育过我。

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篇17:毕业了作文400字

全文共 406 字

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再过几个月就要毕业了,和你们多少有点不舍。

记得刚入学的时候,我们都很兴奋,都想交朋友,都想了解对方,但是现在的我们竟然要分别了。我知道我们心中难免有些不舍,但是天底下没有不结束的茶话会。以前,我们总想着毕业了怎么怎么着的。可现在真的毕业了,心中的滋味谁也体会不到。想想以前,总是很羡慕学长学姐们在操场上拍毕业照的场景。而现在却要轮到我们拍了,心中的惊讶、不舍交织在一起。

还记得那一次吗?我们一起在赛场上拼搏,那天下着蒙蒙细雨,而我们却咬牙坚持在赛场上。不管雨下的多大。最终赢得了第一名,那时的喜悦于我们的努力是分不开的。还记得那一次吗?我们一起刻苦练习合唱,只为在六一表演上给母校一个最完美的表演。为了表演,我们的嗓子都嘶哑了,可还是刻苦练习。“我们是最棒的”这句口号还记得吗?那是我们在赛场上的口号,没错,我们是最棒的!我们无人可比。

希望我们20年后再相见,仍然稚气未脱,仍然意气风发。愿再见,归来仍是少年你。

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篇18:毕业作文300字

全文共 352 字

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暮色四合,远处钟声飘荡,我想是时候再见了。

相识三年,虽然短暂,却是五味俱全。你我都知道,今天的相遇,是注定了往后的分离,你我都不愿意,却必须进行,这是何等的残忍。一切不再是你我能选择时,我?唯有珍惜自己所拥有的。

我,再没有多余的语言,因?害怕失去,才拼命回忆,冀望找回那些遗失的记忆。等待曲终人散的时刻,也许没有人知道,那深深的回忆,就这样牢牢的刻在我的脑海里,没有泪水,只祈愿有朝一日,?我?重新聚首校园时,那些熟悉的记忆一往如昔。

在一起的日子最难忘,不在一起的日子更难忘。你我都知道,毕业之际,我?总要分离,只是,往后的日子里,即使没有彼此在身边,也请相信彼此心中始终衷心的祝福和支持。

青春逝去,留在我?心底的那些人,和那些怅然若失的淡淡忧伤,只希望,我?都能完成所有的梦想,没有虚度生命里的每一天。

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篇19:我们毕业作文400字

全文共 427 字

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今天不知怎么了,眼前忽然浮现出我们毕业分手时的情景。对呀!明天,我们就要考试了,考完试就是毕业,六十五位同学马上就要各奔东西了。想到这些,心中就不免就要有一些伤感。千言万语也说不完心中对同学的不舍,也道不尽对老师的感激之情。

我要感谢我的老师。十年树木,百年树人。插柳之恩,终身难忘。虽然李老师只带了我们三年,但是,这三年来,我们已经和李老师有了深厚的感情。太阳下的您,有着最光辉的职业。老师,多么神圣的称呼啊!在这慢慢的学途中,您是给我指路的明灯,是我知识的源泉。在小学的生涯里,您给了我太多太多的倾注给我了太多太多的忘不了。忘不了,忘不了您上课时一句句细心的教导;忘不了您给我带来鼓励的目光;忘不了运动赛场上您给我的加油助威声;忘不了您给我赞许的话语,这一切的一切,我都忘不了。

李老师您看,桃李好像在向您致敬;春风好像在向您微笑。再多的话语也赞不完我对您的崇敬;再多的诗歌也说不尽我对您的感谢。有人说“师恩比山高,师恩比金贵”我说“施恩比海深,比海广”

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篇20:毕业作文

全文共 415 字

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瞬即使,毕业考来临了,抱着信心走进考场,考试结束后,排队到操场,听着校长赠词,表面开心,内心依依不舍,希望能再母校多呆一会儿,真的,一会儿就好……

放假了,在上学时,总期待着放假,而现在,我多么希望我们还没放假,之前,我们不珍惜我们的友情,现在,后悔,已经来不急了……

放假,多么无趣,整天呆在电脑萤幕前,听歌、发呆,还能做什么?现在才深深体会到,有时,学习也是一种快乐,快乐、由自己创造。

领到成绩单时,心情十分的失落,看着语文红红的“及”字,多么后悔,为什么,我明明对自己有十足的信心,而且,我做错的部分那么的少,怎么可能是及格呢,怎么可能……

老师说,我的字非常丑、可,我已经进步了好多,怎么可能考那么差呢。不可能的,不可能的…

回到家、心情十分压抑,躺在床上,不知所措…

后来,爸买了几本字帖让我练习、鼓励我,终究,压抑的心、渐渐平静

其实、我向往的毕业、并不是这样,我以为,毕业是开心的,但、我错了,毕业,并不使人开心,却使人难过…。

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