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军训语文作文高一(热门20篇)

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军训的作文高一600字

全文共 743 字

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六天前的我们,脸上还略带几分稚气地步入高中校园的大门。一切新鲜的事物映入眼帘。抬起头来,看向天空,云越白,天越蓝,多么的纯净。惟独骄阳高傲的挂在蓝幕上,一丝也不曾暗淡。

军训生活就这样开始了。

换上军装的我们站在操场上构成了一道独特的风景线,好似祖国又多了一群子弟兵。刚开始,我们激动的心情远远超过了火辣辣的太阳光,可后面的军训生活才让我知道了什么是人生。从开始懒散的队伍到后面刚毅有力的身姿,付出了教官一丝不苟的指导,和我们坚持不懈的意志。

军训生活,很酷,是一种特殊的体验。不仅磨练了我们坚强的意志,还培养了我们吃苦耐劳的精神,完善了自我。在学校操场的那块水泥地上,一个又一个方阵在一遍又一遍的训练着。滴下的汗珠是我们训练的标志,黝黑的皮肤是我们努力的见证。教官声声有力的指令,我们阵阵洪亮的口号,带来的是一种庄严气氛。更有那饭前的军歌嘹亮无比,响彻天边。唱出了附中少年特有的气魄。

军训,站军姿是必不可少的。放眼看去,个个挺拔,笔直而刚劲的身板俨然透出一种军人的尊严,浑身酸痛的同时,也享受着当“军人”的自豪和骄傲。俗话说得好:“要想成为人上人,必须受得人后累。”

时间正在不停的从我们身边流过,我们也在教官的耐心指导下取得点点的进步。阅兵仪式接踵而来,同学们的脸上显现出紧张而又期待的表情,一个方阵的整齐划一,离不开个人的努力。最后,看着一个个动作整齐、英姿飒爽的团队,让我深深的体会到了团结的重要性。六天的时间,同学们已经产生了革命般的感情,同时还有为了我们付出巨大努力的教官们,这六天的收获对我们终身受益。我想对各位教官说一声:“谢谢!”

人的一生不可能是一帆风顺,前进的道路上总会有阻碍我们的东西,但通过这次军训,我们不再是从前那遇到困难就退缩的懵懂少年,而是敢于挑战困难的少年英雄。

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篇1:高一军训励志名言

全文共 810 字

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苦不苦,想想长征二万五;累不累,比比革命老前辈。小编收集了高一军训励志名言,欢迎阅读。

1、 没流泪,是因为我们坚强了。

2、 军训很辛苦,教官太冷酷,我很心痛。

3、 军训是地狱,但是是那种让人去了还想去的地狱。

4、 没有经历地狱的磨练,无法有战胜死亡的力量;没有流过血的脚趾,不能迈向胜利的前方。

5、 苦不苦,想想长征二万五;累不累,比比革命老前辈。

6、 宁可流血,也不言退。

7、 怕苦怕累就不是一个好学员。

8、 钢铁意志在军营中磨炼。

9、 军训是地狱,但是是那种让人去了还想去的地狱。

10、 微笑面队每一次即将到来的挑战。

11、 不怕苦,不怕累,争做优秀小标兵。

12、 钢铁意志在军营中磨炼。

13、 敢于挑战,永不言退。

14、 一切行动听指挥,步调一致得胜利。

15、 军训给我插上了一双有力的翅膀,让我飞的更高,更远。

16、 刻苦训练树新风,艰苦磨练强意志。

17、 真正的军人是汗水洗出来的。

18、 努力造就一个人。

19、 严谨造就一个军人。

20、 努力,认真,严谨造就一个成功的人。

21、 努力努力再努力,坚持坚持再坚持。

22、 我们是一棵颗小树,军训是一把把锯子,它除掉我们的斜枝,使我们茁壮成长。

23、 军训锻炼人铁的体魄,磨练人钢的意志。

24、 我们是一棵颗小树,军训是一把把锯子,它除掉我们的斜枝,使我们茁壮成长。

25、 刻苦训练树新风,艰苦磨练强意志。

26、 流汗,是因为我们努力了。

27、 流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。

28、 轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,带走了军人的风采。

29、 三人行,必有我师焉,择其善者而从之。

30、 我送教官离开千里之外,去了就别回来。

31、 血染沙场气化红,捐躯为国是英雄。名言警句

32、 训练多流汗,战场少流血。

33、 军训的日子最精彩。

34、 军训锻炼人铁的体魄,磨练人钢的意志。

35、 没流泪,是因为我们坚强了。

36、 军训很辛苦,教官太冷酷,我很心痛。

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篇2:军训生活高一作文

全文共 1002 字

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2018年8月19日,我开始了人生中的第一次军训生活

报名之后,我先回到家里准备。等到回学校后,班主任就叫我们去领军训服。领到服装,我就按学校的安排来到宿舍,准备换上军训服。刚进宿舍时,看到那些新面孔心里难免有一些不自在。换完之后,我就立刻下操场来集合,经过老师和教官们的一通训话后,我们就进入训练了。

训练时,教官先教我们一些简单的动作。我还以为军训不会让我们的身体受折磨的,可到后来才知道军训的厉害。

又是一个睡不着觉的夜晚,我静静地躺在床上聆听这窗外蟋蟀们的叫声,仿佛是一曲轻音乐。月光斜射入窗户,窗外的星空特别好看,偶尔还有星星向我眨巴眼睛。突然一声哨声打破了安静的夜晚,这时才知道已经要集合了。我立刻翻身起床,抬头一看许多同学都已下了床,我匆匆洗漱完后就冲向操场集合。

才集合不到几分钟,跑步的音乐就突然响起。看到眼前这个场景,我联想到了将士们即将上阵杀敌的情景,空气中弥漫着严肃的味道。总教官一声令下,我们就开始围着操场跑步。刚开始跑时同学们都还跟得上脚步,跑着跑着,有些同学就开始吃不消了,队伍也开始涣散了。同学们脸上的汗珠,在晨光的照射下显得格外晶莹剔透,像一颗颗璀璨的宝石,更是努力绽放后结出的果实。

跑完之后教官和指导员带我们回到教室,开始吃早点。教官和指导员三申五令地要求我们每一位同学必须吃早点,不然会晕倒。吃完早点,休息几分钟后我们立马集合,准备开始训练,时间被安排得满满的。

刚开始教官向我们发令时的声音是洪亮的,可到后面几天就变得沙哑了。我听到这样的声音,心里还是挺难过的,挺心疼我们的教官。

吃完午餐,就开始了一天当中最难熬的环节——站军姿。这时候的太阳当空照,教官训得我们叫。当我双眼平视前方时,只觉得连空气也热得躁动起来了。就连身上的衣服都像蒸笼一样,全身似乎充满了蒸汽,影子也越变越短,这时间像被凝固了似的,每一秒对我都是考验。过了很长一段时间,有些同学快坚持不住了,一声哨响打破了我们的疲惫。安静很久的操场再次热闹起来,风声也消失不见了……

就这样终于撑到了最后一天,这也是我们最后一次和教官在一起。在道别时,教官和我们都泛红了眼圈,大家都低声呜咽说不出话来,教官左右叮嘱后离开了我们。很可惜,在我们的军训留影上没有教官的身影。

这为期一周的军训生活教会了我许多东西,使我的心灵得到了洗涤,让我们学会了团结友爱和互帮互助,军训中的一帧帧画面将会永远定格在我脑海里,并时常的放映着。

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篇3:2024高一新生军训日记

全文共 549 字

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8月12日

今天我总结了一条经验:如果教官告诉你明天拉练,那么一定要珍惜今天!因为明天将是一个悲剧!

之前觉得心里有冰,但今天似乎融化了一些。今天的生活还算不错,除了身体越来越脏……(靠)洗碗也终于有洗洁精可以用了……

拉练的过程艰苦而曲折。道路很BT,不知是哪个神经病选的路,说实话,我很不服。凭什么呀?不懂为什么要学会服从……走到一半,我真的想停下来,但一路走来,始终有手牵着我,让我有勇气向前。

千万不要以为拉练就是走很长的路,开什么国际玩笑?当然要跑步啦!而且走的不是平地,是60度的山坡!山顶风超级大,我已经油了的头发更是乱七八糟……(请不要想象)不过从山顶仰望山下的景色是相当惊人的~

我背着沉重的军用水壶,一路颠簸,水壶把我的左大腿砸的生疼(现在也是,走路都疼)。这些天的晚上,洗漱的时候,也许我笨手笨脚的,总是比别人慢一拍。教官催促,队伍已经离开了,我才匆忙地拽上脸盆跑着赶上队伍。有些时候,东西太多,太重,我多么希望有人帮帮我,可惜没有。我才发现以前我真的是太依赖其他人了。

后面的野炊更不用说了,那叫一个美~感觉真是不错~呵呵(后来我们班还得了野炊第一)

依旧是疲惫的一天,晚上因为宿舍有女生说话,集体被罚做俯卧撑。带着十分复杂的心情又要入睡了。身体似乎快腐烂了……祝愿我想念的人一切都好……

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篇4:高一军训感想

全文共 1008 字

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高中军训很苦,但是我们还是挺了下来!同时感悟了很多很多,在这里写一篇高中军训心得。

这次军训和以往小学时候的军训截然不同,比小学军训时更苦更累,流的汗更多,当然少不了心得。

教官姓齐,开始对他的感觉挺好的,看见他穿着教官的服装,不得不让我想起以前在雨花营地带我们的张教官,一张怀念的感觉涌上心头,教官给我的感觉难免会有一种亲切感。可是,军训的时候,真的很苦,太阳公公当头照,第一天就差一点把我照成非洲人了,别人都说这个教官这里不好那里不好没有人道什么的,慢慢的好像也影响了我?朋友在我旁边说来说去,一不留神,自己也在说了,心理作用吗?

其时教官不是同学说的那么坏拉,有时候我也感觉他挺不错的,至少他长得虽然很……可以说是严肃,但是散发出来的就是一种任何人都学不出来的军人气质,什么是军人气质?想了想:严肃、认真、又亲切这大概就是他们特有的招牌吧!有些军人,就算是不穿军装,有些人一眼就能看穿的,教官严肃中散发出来的亲切感,让我们不知不觉得就靠近了他一步。

班主任王老师我还是蛮喜欢她的,太阳这么大,我们在这里刻苦的训练,其实她完全可以避开这炎热的太阳光的,去办公室吹风扇吹空调,可是她没有,她一直;陪着我们坚持到最后那一刻,从来没有停过!别的班主任也是,我想,班主任为什么有权限能当上班主任,一定有其中的道理:有责任心、甘心付出、不怕苦累。嗯!我心目中所有的班主任,都是这样的!

军人就是要有毅力!像我以前教官说过的,他们以前训练的时候,站军姿一站就是几个小时,只给我们站五分钟算是跟我们大打折扣了!不得不佩服!

我在《士兵突击》这部电视剧里面看过,他们军人每天天不是很亮就起床,教官一吹哨,不管怎么样,他们都快速的叠被子穿好衣服,整整齐齐的下去集合。他们每一个动作都做的十分到位,有些人就是想打哈欠都不敢在队伍里动一下,因为那里的教官比齐教官严多了啊,哈哈,没有想到,我也会来像军人一样的训练场地。

因为我有以前的训练,两次军训!我站军姿站十到十五分钟都是没有问题的,可是,这么久都没有训练过了,突破十五分钟什么的,脚就会开始好麻,动都动不了了,想想看,原来我有这么久都没有锻炼了呀!

这次高中军训,我有很大很大的收获!团结、友谊、奋进、毅力、勇气!团结是我们会操时得了第三名,友谊是我们和教官,我从来不认识的同学交上了朋友,奋进是我们不断努力,毅力是我们这五天都停了下来,勇气是我们已经学会面对一切!这次军训,我永远都不会忘记!

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篇5:2024年高一军训感受日记500字

全文共 277 字

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今天是军训的第二天,经过昨天一整天的军事训练的生活。

刚到的第一天,我们反复练习着枯燥的稍息、立正。翻来覆去的错误动作,被表情严肃的教官反复纠正。

但一天中,操场上铿锵的口令,无数次不厌其烦的动作示范,被炙热的阳光晒黑的面庞,浸透汗水的衣衫,教官们飒爽的英姿,严谨的作风,严明的纪律,吃苦耐劳的精神,过硬的军事素质,定格在我们所有学生的心中。

柔和的夜里,在虫鸣打破恬静的脚印上,昏暗的路灯底神不知鬼不觉的出现一簇簇身穿迷彩的人群,尔后,嘹亮的军歌不留痕迹的淹没着曾经有过的抱怨或悔恨。

惊鸿一坐,坐出了无数报国情在心深处滋长定格,坐出了手受用一生的理解和感悟。

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篇6:作文我的语文老师高一

全文共 741 字

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我有一位多面体老师,你们想知道吗?我来告诉你们吧!

蔡老师是我们的语文老师,他带着一副厚厚的眼镜,非常幽默。有一次,在我们最喜欢的语文课上,蔡老师在黑板上写下了一个字母“W”,微笑着说:“同学们,这个字母读什么?”我们都激动的举起自己的小手,像一面面旗帜兴奋地说:“老师,我来!”老师笑着说:“刘嘉滨,你来!”刘嘉滨就像装了弹簧的洋娃娃一样弹了起来,能从这么多的同学中当上“幸运之子”,可真荣幸!有很多人都嫉妒他呢!“老师,这个字母读W”刘嘉滨脱口而出。可蔡老师微微一笑不说话,转过身子,拿起粉笔在黑板上写着“打不牛”,并指着“打不牛”三个字说:“是这个吗?”有些同学很迷惑,难道老师也会写错?有的同学还没等老师点名就急忙纠正老师:“老师,你写错了!”有些同学似乎明白了老师的用意,哄堂大笑。这时,学霸站了出来大声地说:“老师,这个是w(wu),不是打不牛。”老师微微一笑,竖起了大拇指,再次转过身写了一个“W”,一本正经的说:“同学们,一定要记住,W是英文字母,而w是语文中的拼音字母,不能混淆。”全班同学都恍然大悟。

蔡老师除了幽默还很严厉呢!有一次,我像一只小兔子似的来到学校,刚走进教室便看见同学们排成长龙似的队伍,我猛的想起我还没有背书呢!我的心像穿了一只小兔子似的“怦怦”的直跳,脚底像抹了油一样飞快的来到了座位,快速地拿起书读了起来。队伍里的同学越来越少了。这时,蔡老师大喊一声:“刘汶睿,快来!”听到蔡老师的严厉的喊声,我只好硬着头皮把没有背书事实告诉老师,蔡老师二话没说,就拿起尺子打了我一下,并严厉地批评了我。我以后再也没有出现过这种事情,并且在蔡老师严厉的监督下,我的语文成绩也提升了不少。

我们同学都特别喜欢蔡老师,也喜欢上蔡老师的课。你有这么幽默且严厉的老师吗?

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篇7:写语文老师的作文高一

全文共 631 字

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我的语文老师姓秦,他十分幽默,记得有一次上课的时候,我们谈到了语气助词,老师给我们讲了几个词,比如,啊,呀,呢,吗。老师讲完以后,我们都笑了,老师看我们笑,很疑惑地问我们:“你们笑什么?”我们都在下面议论纷纷,后来一问才知道,原来我们把这四个语气词,当成另一种意思了:把啊,呀,呢,吗,当成啊呀,你妈。老师知道后又说:“我知道的不就是这些吗?”

我的语文老师读书的时候也非常有趣,记得老师给我们读第一篇课文的时候,他读到了“小家伙突然叫起来”的时候,把我们都快笑疯了,原来,老师把“突然”这个词读的太用力了,把很多走神的人都吓回来了。老师读小孩的话太萌了,读的时候很多同学都说:“老师在装嫩”。

老师说话的时候,经常说一个字:“啊”。比如,同学们要记住,啊学习态度啊,啊,一定要,啊,养成。所以每次老师说话,我们也都会笑。

但老师并不是所有时候都幽默,记得有一个同学是智障,他所有作业都不做,上课不听,下课也只知道玩,于是有一天,语文老师叫他去办公室,但是叫了两遍,他都不去,后来老师实在没有耐心了,带着直尺来找那个同学,之后还打了他。这时,同学们被吓着了,有的在怪老师,有的在后悔当初自己的选班,有的还在惊吓中没缓过神。反正,几乎,所有的同学都在怪老师,但是放学以后,大家都发出了不一样的声音,大家慢慢的`开始理解老师,有的说:“老师这样,很有责任心。”还有的说:“如果老师这样,他可能会变好!”这些同学说完,很多同学都沉默了。

这就是我的老师,一个严厉又幽默的老师。

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篇8:向朋友介绍春节语文高一作文

全文共 511 字

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时光似箭,岁月如梭,如白驹过隙的20__年就要过去了,我想到了许多。

展望即将过去的一年,所有的日子仿佛就在昨天,每一天都有许多微小的细节,它们组成了我的日子,那些快要消逝的日子,琐碎却不无聊,单调却又不失色彩,说实话我有时真的在想时间可不可以过得慢些,再慢些。

今天是个值得高兴的日子,我的确很高兴,但是心里又不乏感慨,再看春晚的时候,不止一次的想过不看了,可不想让大家没了兴致,而且也不知道,除了看春晚还能做什么,心里也思潮起伏,大起大落,即庆幸马上就要迎来崭新的一年,又感觉时间的飞逝,好似弹指一挥间。从早晨起来到傍晚,再到深夜,心情也越来越说不清楚,到了后来11:00、11:30、11:45,只剩下几分钟了,09年只剩下几分钟了,当时电视里演的什么也没注意,只听见主持人在倒计时,10、9、8、7、6、5、4、3、2、1~~~尽在几秒钟之内天地间就发生了如此大的变化,20__年就变成了20__年,20__年还有好多我的回忆,都还没来得及去回想,去体味,它就这样匆匆的离去了,没有声音,也没有影子,实在是不得不让人不辛酸啊!

20__年来了,一个虎虎生威的20__年来了,希望今年可以有更多好的回忆,也希望时间过得慢些

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篇9:高一新生军训_作文

全文共 1180 字

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为期七天的军训终于尘埃落定,再休整10天后就要开始真正的高中生活了。作为高中学子的必修课程,军训所带给我们的,远远不止那些训练内容。

军训地点是中国人民解放军77113部队,这并不是一个在市区的部队,相反,它处于郊区,这里没有城市的霓虹灯与喧嚣,这里只有大山,蓝天以及军人的铮铮铁骨,它略显单调而又十分肃穆。我们的训练很苦闷,每天近乎做一样的东西,在同样的烈日下,条件也很艰苦,伙食很差,洗澡也很难。很多时候都是拖着疲惫汗臭的身体倒在床上。即使每天也有着同样的抱怨,但是也有同样的坚持,因为我们都知道,这是我们必须经过的一个台阶,一个小的不起眼但却有着非凡意义的台阶。

白天的训练枯燥,乏味,估计我们这个年龄的人群很少有这样在烈日下暴晒,活动的时候,多数时候我们想休息却又不能休息的时候就会变得怨声载道,但是看着我们走正步时排面一点点的变得整齐时,心中又会泛起欣喜的小波澜。除此之外,最开心的时候就是开饭的时候了,虽然伙食确实很差,但是饿狼似的我们也只有憋足了劲的吃,吃完之后再赶快去小卖部补充最需要的——水,场面简直堪比超市大减价,毕竟这些休息时间是有时间规定的。午休完毕回到寝室,因为这里没有空调,所以只有睡在地板上。冰凉的大理石地板加上一个吊扇效果也挺不错的,至少比外面晒强多了。

到了晚上,训练的很少,主要是娱乐。因为这里没有高楼,没有探射灯,于是我们可以很清楚的看着太阳慢慢消逝在云海中,看着晚霞一点点的变成漫无边际的黑夜。这里的黑夜比城市里的更纯粹,它黑的很真实。天上面挂着的是久违的星星以及那轮明月,记忆里很久没有看见过了,它们总是被楼房,灯光黯淡,现在再次看见,仿佛有种返璞归真的体会,很美妙,很美妙。

除开了训练,我们在这里更是体会到了铁的纪律,团结精神以及吃苦耐劳。 有部抗战片里面有句台词一直觉得很好——知道了什么是冷,才知道什么是热。在家里,或许我们是骄横跋扈的少爷公主,但是我们并不满足。到了部队略微体会下艰苦的生活才会更加珍惜我们所拥有的美好的东西。其次,学校,班级依然是一个团体。为了能让大家都有一个良好的学习环境,我们必须要遵守纪律,规则。然而人无完人,许多时候我们都需要别人的援助或者帮助别人,所以军训中所学到的纪律观念,团结感也是有诸多益处的。

到了最后一天,盼了很久的回家的日子,似乎又不那么美好了,对这里的留恋满上心头,此时小学军训完后哭的稀里哗啦的场景清晰地浮现在眼前,或许经过时间的磨砺我已经不习惯用眼泪来表达感情了,但是当年所释放的伤感又再次涌上心头,有过之而无不及。

好吧,一段新起点,新高度的旅程又要开始了。未来的路是迷惘,是挑战,或许会像军训一样,中间布满了艰辛,但是完成它,又会是一段温馨的回忆,完成它,我们就是赢家。

最后,从一个四川人的角度,对未来,对现在,对集体,对爱的人说一声:高中 雄起!!

[高一新生军训_作文

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篇10:2024高一语文月考质量分析最新

全文共 2758 字

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一. 试题特点

高一学生刚刚升入高中,正处在初高中的衔接阶段,他们正在逐步熟悉了解高中语文的课程,摸索语文学习的方法。结合新课程标准的要求,为了更好地促进教学,让学生了解高考题型,本次高一语文质量检测试题体现了如下命题特点。

1、目的是督促学生加强课本知识的积累,养成良好的语文学习的习惯。

2、重视语文能力的考查,目的是了解学生的现状,为下一步工作做准备。

3、重视学生古文的积累,考查他们阅读浅近文言文、翻译文言短句的能力,促进高中文言文的教学。在摆正能力与基础关系的同时,突出日常教学的重点和难点。在各个语言材料中,分步骤地设计考查筛选、仿写能力的题目,突出平时语文教学的考查重点。对古典诗词的鉴赏和文言文的阅读,设计有梯度的题目,突出古典诗词的鉴赏和文言文教学的难点。在题型上和分值的设置上,力求体现高考的精神。

4、针对学生实际,命题难度适中。

本次命题以普通中学(昆八中)的学生水平为依据。易难度设计比为:7:2:1,期望值为:平均分85±2;及格率30﹪。实际成绩是:平均分80.78;及格率19.54﹪。

二.试卷分析

(1) 1—3题为小阅读,是对学生的筛选信息及理解分析能力的综合考查。考查的是课外阅读,突出分析教材的重要,突出知识点在课本内容,明确学习方法的重要性。

(2)4—7题是文言文的考查,包括实词解释、内容的分析理解、句式辨析和文言翻译。主要是考查学生翻译文言文的能力,检测学生知识迁移的能力。

8—9题是诗歌鉴赏,重点考查学生对诗文作品的整体把握能力。在考查中检验学生是否掌握通过分析意象及典型艺术形象把握诗歌思想情感的能力。让学生认识到掌握表现技巧对诗歌分析、鉴赏的重要作用。

10题是背诵默写。本试卷的背诵内容全出自课本,难度不大,但学生的背诵默写中,因别字、错字、漏字而扣分的情况仍很严重。

(3)选考题,学生在文学类文本及实用类文本中选做。

11题考查学生阅读鉴赏文学作品的能力,重点评价学生对诗文作品的整体把握能力。考查学生从掌握文章结构入手分析理解所选材料的能力。重点评价学生是否能整体把握文本材料,关照全文内容,特别是能否从文章结构入手理清文章思路,进而准确地把握文本信息,对文中人物形象进行准确概括

12题是考查学生对文本材料中重点词语、重点语句的理解能力。重点评价学生快速有效的泛读和细致有针对性的精读能力,训练学生摆脱解题时先入为主的干扰,明确阅读必须回归文本。

考查学生从文本中提取信息,概括信息的能力。培养学生独立分析、提炼、概括能力,从整体上把握文章,理清思路,这样才能准确概括要点。

通过开放型试题鼓励学生个性化和创造性解读,培养学生比较鉴赏、思辨论述的能力。

(4)13—17题是语言文字运用。考查学生对语言文字的掌握及应用能力,是否能使语言表达具有实效性。课内语文基础知识的考查,包括语音、词语、成语、语病、语序、修辞等内容。重点评价学生阅读应用文能否把握主要内容和关键信息,对其文本进行准确排序;掌握恰当语境,选择准确词语,简明、得体表达,在考查中培养学生严谨的学习态度。

17题是考查学生仿写及发现能力,在考查修辞手法知识掌握的同时,考查学生分析句式及语境的能力。

(5)18题是考查学生写作水平及写作态度。重点评价学生对熟悉却又没有进行过理性思考的事物的认识,能否准确表达自己的观点,并用可靠的材料支撑观点;能否对生活有深刻的认识,并在思考后解决现实问题。本题考查关键不在写什么,而在于怎么驾驭文字,怎么运用材料及文章结构是否完整。写作时要写出真切感受,要贴近生活,以人为本,但又要在感受的同时上升到理性的思考,培养善于感受,善于思考的能力。

三.问题分析

①课本知识掌握的不牢固。例如第10题,很简单,完全出自教材,但是,依然有一部分同学答错。第13题也是如此。

②综合分析能力的问题。综合分析是建立在整体把握基础上的,有段的整体把握,也有全篇的整体把握。例如第11题,这是一道段的整体把握题。文本学生都能读懂,但是,作用概况的不全面,有疏漏;还有的同学只是答一些条条框框,没有结合具体的内容。产生这样的错误,是没有对原文进行分析,阅读只停留在表层。第12题失误的原因,也是因为对原文缺乏深入咀嚼而造成的。

③题干审读不清,缺乏应考能力的问题。现代文阅读中,学生因题干审读不清而造成的失误是严重的。审读题干,一是抓不住关键词语。如第9题第12题,对能完全表明没有深入的研读;二是对题干的意思理解有偏颇。

④语文的表述与人文素养的问题。阅读中的开放题第16,17题,是从大语文观的角度考查学生,学生的分析鉴赏能力、表述能力和人文素养的积淀是正确解题的关键。从答题中看,学生的人文素养不深,理解能力不强。再者,开放题的表述语言零乱,错字别字多,在整体影响了要表达意思的清晰和正确。

⑤背诵、书写的问题。本试卷的背诵内容大多出自课本,难度不大,但学生的背诵默写中,因别字、错字、漏字而扣分的情况仍很严重。

⑥写作问题。①不善于观察生活。此次作文题,偏重观察思考,很多学生的作文,没有自己的思考的内容,内容简单、空洞,缺乏丰富的生活题材,因此也就不能有其思考的深度和认识的高度,只局限于作文题所提供的内容。②优秀作文缺乏的问题。令人眼睛一亮的好文章不多,多数作文在3类卷的档次。得分在46分以上的作文不多。③阅读积累贫乏的问题。词语的积蓄,材料的选用,尤其是名家的哲理的语言,学生明显缺少积淀。在表达上,不是内容之间缺少必然的联系,就是作文中语言口语化,或是没有词汇来表达自己的情感。学生的阅读面、知识面、思想深度、认识能力,亟须提高。④语言干瘪的问题。多数学生的作文,语言松散不简洁,以叙述语言为主,少有精辟的议论和动情的抒情;有相当一部分学生有语病,标点符号不会使用,通篇只有逗号,错别字较多。

四.教学建议

1.深入研究教材,注重基础知识和能力训练。教学中一定要重视字词句等基础知识的积累和训练。对新教材的“梳理探究”部分一定要重视,这是语文知识点的积累与归纳,是运用能力的基础,而且还应补充教材不足的部分,并增设一些训练题,让学生真正把握好。

2.注重语文素养培养。学生的分析鉴赏能力、表述能力和人文素养的积淀是正确解题的关键。要引导学生多阅读,多训练,开阔视野。不仅有力于学生的考试需求,更有利于学生的终身发展。

3.加强阅读及作文训练。引导学生学会抓住关键词语。课堂上要多让学生掌握阅读的方法规律,由课内训练逐步扩展到课外阅读训练。

教学中要多在作文的方法和技巧上指导,弥补教材的缺陷。有步骤地指导训练,最好每周能做一次作文,也不必全批改,主要是督促学生多写,可选一些较好的作文范例供学生鉴赏,取长补短。对学生难以把握的文体和写作技巧,教师要结合范文实例给以具体的分析指导,以逐步提高他们的写作能力。

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篇11:语文老师高一作文怎么写大全

全文共 726 字

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每个人的心目中都会有一位喜欢的老师。不管是说话轻声细语的音乐老师,还是行如风的数学老师,再或者是带着孩子气的女体育老师……

但我最喜欢的,还是我们的语文程老师。

瞧,他中等个儿,鹅蛋脸,两鬓斑白,一双明亮的眼睛下面鼻梁高挺,显得很有精神。再配上一件黑色的T恤,可神气了!

在我看来,程老师和蔼可亲,幽默风趣,是一个很受大家欢迎的爷爷老师。每次语文课,程老师总是用他的“程式幽默”,让我们进入到那种美妙的境界中,总是能把我们逗得捧腹大笑。

程老师很会讲故事。上《白鹭》这一课,老师就结合自己的儿时经历,给我们讲述与鸟同乐的趣事;上《冀中的地道战》一课,老师绘声绘色地给我们讲述他和小伙伴如何在看完电影后,拿着铁锹去菜地挖地道,结果出来的全是水,最后失败的糗事……这个学期程老师开始教我们语文,已经讲了许多个故事。这些个故事有如春雨点点,在我们幼小的心灵里撒播下希望的种子,滋润着我们的心田。

程老师也很喜欢拍照。他有一部心爱的相机,课余时间,他总是把镜头瞄准我们,同学们也会送给老师一个迷人的微笑。

“来,看这里,来一张!”郑雯曦和陈俊霖到办公室交作业,老师拍了一张;“笑一个!”我们被评为语文学习明星的时候,老师又把我们召集到一起拍照。每次打开老师的QQ空间,我们都能看到大家灿烂的笑脸。老师在用心记录着我们的精彩瞬间,也在留住我们快乐的童年。

不仅如此,程老师还时常和我们眼神对话,在精神上给予我们鼓励。记得有次上课时,我在开小差,程老师立即给我们了一个“上课认真听讲”的眼神。我看懂了,马上乖乖地抬起头,双手叠在课桌上,回给老师一个“好的”眼神。老师笑了,我也笑了。我们和老师真是心连心啊!

我真的好喜欢这个年过半百,幽默风趣,热情开朗,关心爱护我们的语文程老师!

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篇12:5我的高一军训作文开头结尾

全文共 848 字

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军训的前一天,我在qq上和失散的初中同学聊天,听他们说军训累死人,每天在烈日下训练是天大的罪过。虽然这不是我第一次参加军训,但我的恐惧油然而生。刚认识教官的时候,他黝黑的脸上严肃的表情让我更加不知所措。想着希望早点离开这个鬼地方。第一节训练课是看似简单的站姿。大热天大家似乎都虚脱了,但教官还是在每个细节上严厉地指导我们。休息的时候,教官不再板着脸,让人很期待,领着我们一起玩,一起唱歌,一起聊天。当他说起他是如何从一个在家里和我们一样被宠坏,从来不做家务的孩子变成一个正直的军人,我被他的每一句话深深打动。在接下来的日子里,教官没有当初那么严厉了,更像是一个经常和我们说话的密友。他的声音渐渐嘶哑,每次嘴里都含着含片。听着他沙哑的声音,我们更加努力的训练,也就是为了拿一等奖,报答教官对我们的付出。不经意间,八天很快就过去了,没有当初那么难了。比赛的最后一天,我们班虽然没有达到预期的目标,获得了第二名,但是并不重要。临走前,教官用依旧沙哑的声音哽咽着说:“回学校一定要听老师的话,不要调皮了……”班里几乎所有人都泪流满面,一个个抱住了教官。教官点名的时候,他们都喊着“来!”坐在车里,我们向教练挥手告别,直到他“高大”的身体消失在我们的视线中.

初中毕业后,亲密的同学逐渐远离我,我们不得不分道扬镳,我变得很孤独。八天的军训让我有了新的友谊。每当回宿舍,我们坐在一起开玩笑。因为我的生日是12号,他们都亲切的叫我“小十二”。我们坐在一起反复唱《生日礼物》,给我们组取名1527(因为我们宿舍一班五个,二班七个)。所以,我不再那么孤独,就像是在遭受久旱。下了车,我一个个跟别人告别。这时候我才知道“我身边的地方就这么多,总会有人进来,总有人要离开。”

八天的军训教会了我很多。我在渐渐向后跑的时间里离开了那个顽皮稚嫩的孩子,我真的走出了失去力量的阴影。我学会了做事要有毅力。虽然看似简单,经常被人谈论,但真正做到却需要无尽的汗水。冬天来了,春天还会远吗?我将起航奔向我自己的春天,到达我想要的彼岸。

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篇13:写作文高一语文老师大全

全文共 804 字

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虽然我是这个学期新转来的学生,但是在所有教过我的老师们当中,我最喜欢的还是现在的语文老师——王老师。

王老师四十多岁,中等身材,穿着朴素,眼睛炯炯有神,黑发中夹杂着些许白发,这是为我们日夜操劳的见证。他说话铿锵有力,底气十足;语言幽默风趣,抑扬顿挫。我觉得每次听他的课都是一种享受:课前预习时不明白的问题,听了他的讲解之后,我都恍然大悟;对于他拓展的知识,我又充满期待,被激起探索的兴趣。

王老师工作繁忙,但认真负责,一丝不苟。下了课,他就径直回到办公室,忙其他工作去了,但是每次上课他都提前到达教室,从来没有迟到过。

早晨7:30前,他来到教室组织大家上晨读。同学们背古诗、读课文,他就背《大学》和《中庸》。看到他认真诵读的样子,大家读得更起劲了。听我的同桌说,仅上个学期同学们就背诵了150多首古诗60多则《论语》呢。

中午预备铃打响前,同学们都在教室里练字。他又出现在我们身边,指导我们如何把字写好。语文课上,利用讲课前的五分钟,他总是让学生轮流朗读自己收集到的美段佳篇,美其名曰“美文欣赏”。这样既锻炼了我们的朗读能力,又培养了我们的阅读兴趣,还提高了我们的欣赏水平。

晚上放学,他布置最多的作业就是读课外书。他经常对我们说:“热爱读书的孩子是最聪明的,也是老师最喜欢的。”我们班的不少同学都整天抱着课外书,读得入了迷。

我以前很不喜欢语文这门课程,也不爱读书,更不喜欢写作文,但是自从上了王老师的课之后,我慢慢爱上了语文,懂得了语文的博大精深,感悟到了为人处世的道理。在他的推荐下,我读完了《红岩》、《鲁滨孙漂流记》和《汤姆·索亚历险记》等名著;背诵了他主编的校本教材中的所有古诗词,写出了几篇被同学们称道的文章。

在我的眼里,王老师就是一位言传身教的好老师。是他点燃了我热爱语文的激情,播下了我喜欢写作的种子。谢谢王老师对我们的辛勤栽培和教育,在这里我想对您说一声:“老师,您辛苦了!我一定不会辜负你的厚望!”

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篇14:高一传统节日语文作文

全文共 684 字

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一年一度的中秋佳节,在这个古老而盛大的团圆日中,家家户户吃着月饼,都沉浸在团聚的喜悦里。看上去格外高兴、快乐。中秋这天舅舅一家也来了,大家全家也团聚在一块吃团圆餐,还有一个要紧的事情就是全家一块帮外婆搬家。

第一大家将新买的床上用品和一些日用品带了过去,还有抹布扫帚等都带了过去,到了房间后,大家拿起一系列的清洗工具与床上用品筹备开始整理房间。大家发挥各自的专长开始干活,一些人负责卧室清扫工作、一些人负责厨房的清扫、一些人负责客厅的清扫工作……

我和哥哥拿起抹布先擦床头,接着母亲铺床垫,然后外婆拿出了床单铺床,只见外婆先将床单展开,双手拿着床单的一边站在床尾使劲的抖我们的胳膊,床单就十分均匀的平铺在了一张床上,仅剩下了少许的褶皱,外婆的这个操作令我十分震撼。随后让大家一块将床单拉的愈加平整,并将床单的四周全部押在了床垫底下。随后母亲非常熟练的把被子套好,此时的母亲脸上已经出现了豆大的汗珠,甚至把挨近脸颊的那左右两撮头发都浸湿了。随及我为母亲拿了两张餐巾纸为母亲擦汗。

舅妈先把洗衣机消毒液全部倒入洗衣机里,打开洗衣机的清洗模式,让洗衣机里面充满了泡泡,用热水浸泡了一会儿,然后洗衣机就清洗干净了。舅舅则负责外婆房间的所有窗帘,他把窗帘一个个都卸下扔进了刚刚洗好的洗衣机里,进行清洗,等窗帘洗好将来再一个个的挂起来。

然后大家又一块打扫了客厅厨房厕所,经过一个上午的努力一个崭新、温馨、好看的家就整理好了。

下午大家又一块吃了大伙一块做的团圆饭,这个团团圆圆劳动的中秋节就愉快的结束了。在这个节日里我感觉到了家庭的和睦和团圆的幸福,祝愿所有些家庭就像这圆月一样和和美美。

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篇15:2024高一东方绿舟军训作文

全文共 839 字

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时间飞速的流逝,一转眼,在东方绿舟的军训已是一年前的事了,可当时军训生活的点点滴滴仍清晰的像在昨天发生。

军训生活是苦的。无论是卧倒、匍匐还是定向越野,这对我们这群养尊处优的孩子们来说都是心理与生理上的双重挑战。潮湿的天气使人觉得闷热难当,汗水打湿了我们的脸庞,但是没有一个人提出要放弃。虽然每个人都已疲惫不堪,

但是当我们组以第一名的成绩完成定向越野时,每人的脸上都露出的欣喜的微笑。

然而有成功也就会有失败。消防演习比赛时,每个班都派出了几名同学进行训练与比赛。被选中的人牺牲了与同学一起活动一起休息的时间,拼命的学习和强化着自己的技能,只为了给集体赢得荣誉。虽然我们班派出的选手没有赢得名次,但是在他们垂头丧气的回到队伍时,迎接他们的没有埋怨,只有鼓励的眼神和安慰的话语。

军训就如一杯浓茶,苦涩中蕴含着别样的甘醇。

军训是甜的。在东方绿舟的联欢晚会上,我们班表演了合唱的节目。几乎所有人都是第一次在这么多人面前表演,每个人都显得有些紧张。但是,大家前段时间的练习没有白费,节目还是获得了圆满的成功。当台下的掌声响起时,不管是无数练习的辛苦还是在台上时惴惴不安的心情都烟消云散了。这次演出成为了我们最宝贵的经验之一。

同样体现一个班级团结合作精神的还有搭帐篷。军用帐篷将近百斤,只有团结合作、分工明确才能又快又好的撑起帐篷。于是,男生们负责支撑、打桩,女生们负责绑系绳索和检查细节。虽然地面有些湿滑,但是我们仍然安全快速的完成了任务。看着亲手搭建的帐篷,心中的成就感是无法用言语表达的。

军训就如山泉,只有历经了攀登的辛苦,才能感受到泉水的甘甜。

短短的五天中,我们哭过,我们笑过,我们失败过,我们成功过。我们在艰苦中体味着快乐,在付出中体验着收获。我们感悟出了感恩与珍惜,懂得了团结与拼搏,学会了欣赏与友爱。

逝去的军训时光已然沉淀为我们记忆中一道美丽的风景线,成为我们最宝贵的一笔心灵财富。而军训培养出的精神品质对我们将来的人生也会有着不可磨灭的重要作用。

[2017高一东方绿舟军训作文

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篇16:高一语文老师作文600字

全文共 459 字

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提起我的语文老师,我们都非常敬重她。因为她是我们班的班主任。她有一双明亮的眼睛,小小的耳朵,还有一张樱桃似的嘴巴,我可喜欢了。他喜欢笑,可我们做错时,他的脸就变沉默了。语文老师很大方,每次到了期末,就买了一大堆奖品给我们。

我们经常一起做游戏。我们男生喜欢踢足球,女生喜欢跳皮筋,我有时踢足球踢得太重,就飞到女生头上了。老师的眼睛睁得和皮球一样圆。如果走到女生旁边,老师的眼睛变得比饼干还要扁。我看了一下,老师仿佛在说:“下次小心点。”这时我流了一身冷汗,小伙伴说:“继续踢吧。”我回过头去又继续踢球,我走到一位小伙伴面前说:“你怕不怕老师?”他说:“不怕。”我又说:“有本事下次做一下坏事,让老师知道。”“不不不。”他害怕地说。

有一次,有一位同学偷了一大堆奖卡,老师知道了说:“谁不承认错误,等我找到了,把他的奖卡当做垃圾处理,那个人被吓得面如土_,可依然不承认错误。第二天,老师知道是谁偷的,老师在一节课上,把他拉出来__地批评了一顿,以后我们再也不想犯错了。

我喜欢我的语文老师,因为她的严厉和宽容,让我成了好孩子。

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篇17:高一保护动物的语文作文

全文共 643 字

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让我们走进动物王国,倾听动物们发自内心的呐喊可爱的海豚说:“我来自蓝蓝的大海,我珍惜现在拥有的这个温暖的家,我发自内心地、由衷地号召大家—爱护这个美丽的大海!”英勇的雄鹰说:“我是高空中的勇士,湛蓝的天空、洁白的云朵构成一幅美丽的画,我爱这个美丽的家。请大家珍惜这个家—辽阔的蓝天—我们共同拥有的家!”蹦跳不停的松鼠说:“我是森林中可爱的小精灵,高大的树,为我遮阳,树下还开了一些可爱的小花;绿色丛林、欢乐的家,请大家不要伤害这个属于大自然的家;让我们共同珍惜这个美丽的家!”

(现今)比目鱼可怜巴巴地说:“我原住在广阔的大海里,可现在,大海给黑色浑浊的水污染了,我不得不离开了这个美丽的家。难道人类的良心给狗吃了吗”,比目鱼突然情绪难控“你们住高楼大厦,却不让我们安宁。呜呼!把家安在哪儿呀?”机警的白鸽“咕咕——”愤怒地说:“你们无情的人类,不给我一天清新的空气,地球妈妈的‘衣裳’(大气层)都快破了。人类真是不孝之子!”重病在身的老虎带着沙哑的声音说:“可恶的人类!杀了我一家老老少少,连我的尾巴也给人类的枪打断了,我无家可归,哪一天,我也可能死在人类的抢下。我成天提心吊胆,不得安宁……”说着,咳嗽连连。

人类们,问问自己良心吧!换作你是动物,你又会怎么想呢?总有一天,这种灾难也会降临在人类身上!在此,我呼吁:保护动物,保护大自然,人人有责!全人类行动起来吧!把动物赶尽杀绝—这种行为是低级的、是愚蠢的,不是高级动物—人类干的,反省反省自己吧!让我们好好珍惜共同拥有的美好家园吧!

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篇18:有关高一军训的作文开头结尾

全文共 614 字

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军训,想必人人皆知,一般女生都很惧怕它,因为站在太阳底下会被晒黑,但是我却充满了好奇。

高一的我第一次体会到了军训的痛苦,让我重新认识了它。刚到军训的地方,教官就给我们十分钟的时间把自己的东西整理好,把军服穿好,再到操场上集合,很快,哨子声响了,我们很多同学都还没有穿好衣服,结果被教官痛骂了一顿。教官罚我们站在太阳底下站军姿,这烈日炎炎的阳光照射着我们,不留一点情面,我们的汗水直流,就像雨滴一样低落在地上,那时我心里在想:教官怎么这么狠,这样站在太阳底下不会中暑吗。果然,一个同学坚持不住晕倒了,教官不慌不忙地说道:“这么点时间就坚持不了了,体质真是太差了,快把晕倒的同学扶去医务室。”我们听了有点不服气,于是便赌气一直站在那里,教官笑着说:“你们愿意站那就站着吧。”终于,站了两三个小时的我们坚持不住啦,还是被打败了。

接下来,教官又训练我们跑步,围着操场跑,不能掉队,队伍要整齐,最主要的是口里还必须喊着一二一二,声音还要大。一个下午,我们都围着操场跑,嘴里一直喊着一二一二,声音只要一小下来的话,速度只要一慢下来的话,教官就会大喊道:“快点,再跑快点,不要像只乌龟一样,声音呢,哑巴了吗!”每天,我们就是这样的魔鬼训练方式,虽然教官很严厉,但是对我们还是不错的,白天训练我们,晚上又会给我们送来吃的跟水。

军训虽然很辛苦,但是却是国家的荣誉,那么的战士们都是每天这样艰苦地训练,才有了现在的结果,我们应该为军训为自己加油!

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篇19:关于高一军训的作文

全文共 803 字

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短暂的7天军训结束了,我并没有因为会马上看到妈妈而高兴,反而有一丝的伤感。仔细的想想,在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫,并且我从中还懂得了许多,许多。

记得是歌声与笑声陪伴着我们开始了军训旅程;回来时,却与哭声做伴,尽管教官一直在告诉我们不要哭,可真情并不在理智的管理范围内,我们抑止不住自己的感情,哭了许久。在回家的路上,脑海里想的不是与妈妈相见后的场面,而是我们在烈日下认真军训的模样。我曾抱怨过教官太过于严厉,现在回想起来不知怎的,总觉得这种抱怨是多于的;我曾埋怨过教官的口头禅过于不雅,而现在想听却也听不到了;而当我们身体不适时,教官却亲自为我们买蜂蜜……回想起这样的场面,心中总有一些的酸楚。

在这七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持。

印象最深的就是第一天下午的军训,天气热的厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,整天没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻——它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气下进行训练。站了连5分钟的军姿都不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我们立刻觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了25分多的军姿,尽管在烈日当头下站军姿是难熬的,但当自己坚持下来的时候我们是快乐的。教官让我们在这样的天气下站立,教会了我们坚持。

当军训要临近尾声时,老师让我们给家中写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里失去了往日的欢声笑语,替代它们的是抽涕声。想起父母对我们的关心,眼泪情不自禁的流了下来。我们想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我懂得了亲情的可贵。

军训虽然很苦,很累,但军训给予了我一生中最宝贵的财富。军训时的场面,军训的场地,教我们该如何做好每一个动作的教官,军训时同学、教官、老师之间的插曲都将是我永恒的记忆。

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篇20:高一作文语文老师大全

全文共 550 字

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我原来的语文老师是杨玉珍老师。

她有着乌黑的头发,水汪汪的大眼睛,上面“挂着”一副眼镜,她还有高高的鼻梁,齿如白玉的牙齿,她个子不高,但是走起路来就像蜻蜓点水,十分轻快……

记得刚升小学的时候,我对同学、学校、老师、都感到陌生,上课也不敢举手发言,孤独的过了好几个星期,

有一天,我坐在楼梯上看着同学们嘻嘻哈哈的玩耍,老师突然微笑的向我走过来,对我说:“你怎么不去玩呀?”我胆怯的说:“我没有朋友。”老师微声细语的对我说:“怎么会呢?我就愿意和你做朋友呀,你要勇敢起来大胆的尝试。”我和老师玩起了拍手游戏,玩了一小会儿,同学们都跑了过来,都想和我还有老师玩,我们玩开心极了,不一会儿老师悄悄地走了,这就是我人生中的第一个朋友,‘

老师’,还有一次课外活动,我和一个朋友吵架了,老师知道后,把我们叫了过去,她没有那我们而是耐心的给我们说同学之间要和睦相处,因为我们是‘一个大家庭,应该互相谦让,我和哪位同学都羞愧的低下了头了,老师微笑着说“是不是可以握手言和呀!”我们互相对视这笑了笑握手言和了,从那之后,大家再也没有发生过矛盾。

这就是我的语文老师,老师谢谢您,是您教会了我们怎样做人,虽然我们的师生缘分只有短短的3年,但是,在我的心里就是一辈子最难忘的老师,您的教会使我永生难忘,谢谢您,我不会辜负您的希望!

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