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让世界充满爱作文(20篇)

导语:耶稣三十岁以后开始教导众人,行神迹,并被记载下来。下面是小编整理的一些关于耶稣的故事,欢迎查阅,谢谢!

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让世界充满爱作文300字

全文共 396 字

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5.13四川大地震,天灾伤害了许多可爱的同胞,让他们失去家园。亲人。甚至失去存在。

当我在电视里看到,四川同胞在一片废墟中寻找亲人的坚持不懈。在废墟下的求生的欲望。失去亲人眼中的那种绝望的眼神。顿时我眼泪豆大的泪珠一颗一颗的滚落在地,我深深地感动了。

其中,有多少件事令我敬佩?

在四川那里,某小学在地震时,一位老师让同学们躲在讲台下,而用自己的身体遮住同学们,最后,老师离开了同学们,同学们再也见不到那位慈祥的老师了,那位老师是伟大的老师。

还有一个学校的校长为了同学们,而忘了自己的妻子,后来,学校的同学们没事了,而自己的爱人却勇敢的牺牲了,她离开了校长。离开了同学们!

在这次地震中,有多少这样感人的事情,有多少灾区人民离开了世界,有多少人为了解救四川灾区人民流了多少汗水。流了多少眼泪?

但是天灾无情,人间有爱。

有多少人民心中想着:"中国加油,四川雄伟。"四川灾区人民你们听见了吗?你们听见了吗?

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篇1:世界末日观后感

全文共 826 字

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在千百万年前2113地球创造了人类,创造了生物5261,在千百万年后人类毁灭了4102地球,毁灭了生物.——题1653记地球,这个哺育时间万物的母亲,这个生命的摇篮,她是那么的和蔼可亲,不求回报的给予人类所需要的一切.而人类却不加节制的去利用.郑渊洁曾经说过一句话:“地球母亲无私的为人类做贡献,而她的儿子却吃着母亲的肉,喝着母亲的血.”是的,当人类发觉母亲的血肉已经所剩无几的时候,才发觉自己太不孝了.当人类懂得再也回不到母亲温暖的怀抱后才懂得孝敬母亲了,但已经晚了,迎来的是死亡的气息——世界末日.这是我在观看《2012世界末日》后发出的感叹.面对死亡,有的人沉着冷静,他们看破红尘把生死抛于脑后,静静的等待死亡;有的人焦躁不安,他们恨自己没有把该做的事做完,该学的没有学好.但始终不恨自己没有把地球保护好.想要挣扎的逃走,还抱着一丝希望,当他们在生死的边缘上挣扎时才恍然大悟.片中的杰克逊一家在一次度假中偶然遇到一个疯子.

那疯子预言明天就是世界末日,杰克逊信了,他随着疯子的话语照.事实证明那疯子说的是正确的,地震火山海啸接二连三的在世界各地出现,这时人们惊慌了,他们确信无疑是世界末日到了.但自私的人类总先想着自己,各个国家的元首早知此事,已经做好了逃生用的方舟,但每个座位的票价是10亿欧元.以免人群混乱,所以消息只有元首们和一些身家过亿的人知道.在洪水马上就要降临方舟的基地时,人只装了一半的方舟准备起航.方舟下是黑压压的人群,他们都被人类抛弃了.美国总统的儿子在一番感动的话语中,方舟再次打开了“生命之门”……虽然只是一部电影,但给人的启发是深刻的,这些自然灾害极有可能发生.地球升温、南极冰川在急速融化、总有一天大海这个碗会盛满,海水就会猛兽般扑向陆地,你想想远处高山上突然飞奔下来势不可挡的洪水那将是一副怎样的情景?空气污染,万物生存所需要的空气被各种各样的气体笼罩着.我有时幻想将来还会增加一种比火山地震更可怕的自然灾害——空气紧缺

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篇2:世界文化遗产小学作文300字

全文共 333 字

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俗话说得好:五岳归来不看山,黄山归来不看岳。今天,我竟然有幸一饱眼福,来欣赏黄山壮丽的景观。

我们一家到黄山脚下,抬头看那大门柱子,真有气势。沿着山路往上走,就会发现许多形态各异的奇松,有的长在悬崖峭壁上,有的长在深山幽谷中。妈妈忽然把手一伸,我朝她指的方向看去,原来是一株迎客松。迎客松是黄山著名的十松之一,据说已经有几百年的历史了,可是它依然那么高大挺拔,像一位热情好客的老者,为我们指点方向。

我们继续往上走,过了30分钟,终于登上了山顶。我一抬头就看见了云海,只见周围全是云,像到了仙境一般。天空云雾缭绕,一会儿像一匹马在奔跑,一会儿像一条龙腾云驾雾,一会儿又像一幢巨大的宫殿,上面雕刻着许多飞禽走兽,真是栩栩如生,千姿百态。

黄山真美,希望我下次还能欣赏你的美!

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篇3:我们眼中的缤纷世界三年级

全文共 380 字

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开始学习第五单元课文的时候,老师告诉我们这个单元的学习目标是体会作者是怎样留心观察周围事物的。于是,徐老师布置我们记录观察记录表。我这次观察的是黄豆发芽。

第一天,我把一把硬邦邦的种子放进水里,我想:“这个像石头一样的黄豆,能发芽吗?”只见水里冒着气泡,难道黄豆会呼吸吗?

第二天,我兴冲冲地跑进厨房,发现黄豆变得水淋淋,胀鼓鼓,用手一摸,有点松软。奶奶说这是要脱皮了。

第三天,我迫不及待地去看了一下黄豆有没有发芽。当我掀开纱布发现一颗也没有发芽,很失望。我不死心用手轻轻翻了下,惊喜地发现有两颗黄豆有小芽!我太开心了,把纱布轻轻地盖上,又浇了一遍水。

第四、第五天,我没有去观察,我静静地等待第六天的成果。

第六天,我一回到家就冲到厨房,掀开纱布,哇!三分之二的黄豆都已经长出了长长的苗,成为了真正的豆芽,它们的壳脱下来了,豆芽上有了一点点绿色,真的是完全不一样了。

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篇4:充满爱的世界3000字作文

全文共 4976 字

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导语:让这个世界充满爱。让所有人都生活在爱里健康快乐的成长。以下是小编为大家收集的一篇题为充满爱的世界的3000字作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

充满爱的世界

最近去书店买书,也顺手带了本《雾都孤儿》,乍一看书名,就猜到故事的大概内容了,但我并没有去猜想这个孤儿会有怎样惊心动魄的经历。本想利用整个暑假来看完这本书的,出乎意料的是,我只用了一个多星期的时间就读完了它,而且是挤出时间来迫不及待地想看看这个孩子传奇般地故事。整个故事以孤儿奥立佛·退斯特为主线,生动地描写了他的出身以及生活中遭遇的事情,刻画人物性格上也很巧妙。此外,作品中也写了其他和奥立佛有关的人物。其中最有代表性的是南茜。许多学者都对作品中刻画的南茜的性格的部分评论很大,都称赞这以绝妙的手法。

这部作品的主角奥立佛是个孤儿,在贫民救济院里长大,一直受到别人的歧视。因为不堪虐待而逃到伦敦,误入贼窝,受骂挨打,成长过程中不知吃了多少苦头。虽然在这样的环境中成长,但奥里佛有一颗善良的心,不管受多少苦,他不愿做坏事的决心是最大的。他受恩于人,永远也忘不掉感谢恩主。虽然他受到一些好心人的同情并收养,如布朗鲁先生,梅里太太,但盗贼集团里的人仍不放过他,而他的同父异母的哥哥也想致他于死地。奥立佛的命运是悲惨的,但他又受到好心人的帮助,查明了他的身世,并获得了遗产。他的命运最终得到了改变,可望成为一名对社会有用的人。

这部作品在开头就写了奥里佛在贫民救济院的情况,狄更斯在描写贫民院的生活情况时用了极其讽刺的手法:“每个孩子有一碗薄粥,一点也不能增多,只有遇到重要的公共节日,除一碗粥外才能增加二又四分之一盎司的面包。他们吃过的粥碗从来不需要洗,孩子们总是用调羹刮碗里的残汁,一直刮到碗锃明烁亮。刮碗这件事完成之后,他们坐在那里眼睁睁地盯住大铜锅,仿佛他们能够把一块块灶砖都吞下去。这是他们还穷凶极恶地舔着自己地手指头,巴望着有几滴溅过来地粥星儿。”从中可以看出那些孤儿的生活是多么的贫困,整天都处在饥饿状态中,无望地舔着自己的小指头,巴望着溅过来的粥星儿。可想而知,孩子们的生活是多么的悲惨,而奥里佛就处在这样的环境下。狄更斯正是用小说形式反映当时黑暗的社会现实,资本主义社会下人民的生活是多么的贫困,贫民的生活就如作品中写的一样。狄更斯被称为维多利亚时代的眼睛,因为用小说的形式把观察到的东西用小说的形式再呈现出来。所以说,这部作品的内容正是对当时社会的真实写照,而我觉得作者在描写贫民救济所的孤儿的生活时用了非常生动、形象的语言,也是一种犀利的手法,揭露了社会的黑暗。在狄更斯写这部作品的前几年,英国议会通过了新的救济法,取消了对贫民的救济,而是直接将贫民收容到贫民救济院去。狄更斯笔下的贫民救济院就是当时的贫民救济院的真实写照。贫民在救济院中没有民主,没有自由,只有被虐待,挨饿受冻,一个个面黄肌瘦,随时都有倒地死亡的可能性,而那些教区干事们,那些总管们,一个个却吃得肥头肥脑的,精神十足。狄更斯在作品中对贫民救济院的生动描写就是反映了一个社会问题。有人认为狄更斯的这部作品是一部严肃的文学作品,因为这部作品提出了深刻的社会问题,对社会的发展和进步具有重大的历史意义。

在这部作品中狄更斯成功地刻画了一连串人物,如教区干事班布尔,贼头儿犹太老头和慈善学校的学生诺亚,破屋大盗蒙克斯等等。没有一个不刻画得栩栩如生,形象逼真。但是,作品中最成功刻画的人物还是主角奥立佛以及女偷南茜。奥立佛天生就是一个有道德的人,懂得知恩图报。他吃了很多很多苦,但最后总算遇到好人。不管是布朗鲁先生,还是梅里太太,或是梅里小姐,对待奥里佛都如同亲人一般,尽管他是个“贼”,他们都同情他,收养他,并使他接受良好的教育,最后还弄清了他的身世,争回他的遗产。在描写奥立佛所有的事件中,我最钦佩的还是第六章节中讲他受嘲讽时奋力抵抗这一事件,如同作者所说的那样“从表面上看我所记述的是那么微小又不重要,可是事实上他对奥立佛的前途及发展却间接地影响,并产生了重大的变化。”奥立佛虽说在贫民院中长大,本身就没有自由,受人使唤,但他还是一个自尊心极强的人,面对诺亚的人身攻击,他显得异常激动。而因为诺亚对奥立佛死去的母亲的恶毒侮辱使他义愤填膺,热血沸腾。“他立刻跳了起来,一把掀翻了桌椅,然后揪住诺亚的喉管,用尽全身暴怒中的力气抖动着诺亚,一直抖得诺亚的牙齿发出格格的响声,然后又聚集了他全身的力气给诺亚狠狠一拳,直把他打翻在地。”奥立佛激烈的反应令我迷惑,按常理来说,他一直是个文静的,温和的,虽受到非人虐待却是个垂头丧气自甘倒霉的少年,此刻却凝聚全身的力量揍诺亚。是什么力量使他敢于做出这样的决定,或许不应该是“决定”吧,强烈的愤怒感使他失去了理智,他不允许别人对他的母亲有丝毫的侮辱。虽然奥立佛对他的母亲毫无印象,记忆中从来就不知道母亲长什么样子。然而,对母亲的尊重感却一直伴随着他。所以,当诺亚侮辱他的母亲时,奥立佛显现出从没有过的激动。这一事件的结果是奥立佛受到了毒打并被关押起来。狄更斯在写这一细节时不仅是为下文埋下伏笔,还更深刻地刻画了作品的主人公奥立佛的形象,为维护母亲的尊严而不顾一切

众多学者都认为作品中刻画得最成功的人物是南茜,虽然作品以奥立佛为主角,但从社会心理学和精神分析学的角度来看,南茜的角色具有较大的现实意义。南茜是个心理复杂的年轻女性,从小在盗贼集团中长大,没有人知道她的身世,她进入贼窝后也没有遇到任何善良的人,当然最后也遇到了布朗鲁先生和梅里小姐,但那时已经太晚了。最后她惨死在强盗赛克斯的手中,她的命运是悲惨的,就如同现实社会中的孤儿陷入黑社会后的下场一样。南茜看透了盗贼集团中一切丑陋的东西,她厌恶那种奸诈、凶狠、残暴无情,灭绝人性的东西,但她对盗贼集团也有一定的感情,又舍不得离开。她同情奥立佛,像对待自己的亲弟弟般对待他,在危急时刻能够不顾自己的安危而挺身相救他,但他又不得不亲手将奥立佛推上盗贼之路。她羡慕有文化教养,有温暖家庭的女性,但她又因自己的卑微身份而不敢迎上去,不敢奢望这样美满的生活。她的内心是矛盾的,当布朗鲁先生和梅里小姐劝她离开盗贼集团重新做人时,她却拒绝了他们的好意,虽然她向往着这样的生活。南茜的矛盾可以从她的原话中看出:“我不愿意那么干!我不愿意那么干!虽然他是魔鬼,甚至他对我比魔鬼还更加恶毒,但是我不想那么干……另一个理由是,他过得是罪恶生活,我过得也是罪恶的生活,我们在一起许多年过得都是这样的生活,所以我不能出卖他们,何况他们当中有一些本来也可以出卖我,但他们没有出卖,尽管他们也是坏人。”她内心的矛盾冲突是真实的,符合正常人的一般心理。有很多少年女性犯罪者,一旦误入歧途就可能会产生类似南茜的这种矛盾思想:既想脱离犯罪同伙又舍不得离开。南茜虽然对赛克斯所做的一切深恶痛绝,但又离不开他,有人认为南茜的行为不合乎情理,但不管怎样,她的一切所作所为都是真实的。人的心理和思想问题本身就是一个复杂的为问题,不可能用简单的方法就可以解决的。

奥立佛和南茜是这部作品中两个最具有代表性的人物,这是不可否认的。狄更斯在刻画这两个人物时也用了绝妙的手法。然而,在这里我想谈的是另一个形象人物蒙克斯。蒙克斯是奥立佛同父异母的兄弟,但此人却残忍无比,为得到弟弟的财产而不惜毁掉自己的弟弟。我觉得狄更斯在描写蒙克斯的行为时用了巧妙的安排。而蒙克斯这一角色正反映了当时社会上一些贵族子弟的放浪的行为。蒙克斯是聪明人,他知道怎样才能安心地获得弟弟的财产。狄更斯在刻画蒙克斯这一人物形象上可谓是步步为营。首先,蒙克斯是在找班布尔先生时才出现的,作者在前文中并未提到他,以致于我在读到班布尔先生与陌生客人见面这一情节时,直觉就告诉我这一作品的情节将达到另一高潮。神秘人现身,定是有好戏,但我没有想到这个所谓的神秘人竟会是奥立佛的哥哥,而且没想到在后文中他竟扮演了如此重要的角色。狄更斯赋予了蒙克斯“聪明”的头脑,设置了一个无衣无缝的计划,而蒙克斯在施行这一计划时也不吝于跟盗贼首领犹太老头合作,可谓是为达目的不择手段。最后他们的计划还是败露,蒙克斯也是惨败收场。我想,狄更斯把奥立佛的哥哥写成一个贪婪、残暴、无耻的人,一方面能使作品的剧情达到高潮,另一方面也充分展示了现实社火中为达目的而不顾亲情的悲惨现象。作者用这种犀利的笔锋讽刺当时的社火,同时又希望能唤醒那些可悲的人们,唤醒他们的良心与觉悟,唤醒所有人民的觉悟。

读完这部小说,我心里久久不能平静。奥立佛是个坚强、善良、聪慧和勇敢的天真男孩,却经历了坎坷的人生,最终雨过天晴,迎来了幸福的生活。而我们现在是生活在蜜罐里,在福窝中,却经常抱怨,总是不满足。但我们可曾想过,世界上还有许许多多贫困的孩子,正面对着失去亲人,漂泊流浪的生活,或许是面对辍学的困境和挨饿的局面。他们充满着对生活的热爱,憧憬着明亮的教室,向往着可口的食物或者是保暖的衣服。面对这些渴望生活的贫困的孩子,我们能视而不见吗?能袖手旁观吗?当我读到狄更斯笔下的贫民院孤儿的生活时,我的头脑中总会闪现出在电视上看到的非洲难民的画面。旧社会贫民的生活是贫困的,挨饿受冻是很平常的事情,而在21世纪里,在这个文明的时代,饥饿、恐惧、挨冻依然存在。在看到奥立佛被虐待,被殴打的情节里,我又不时地联想到了常常在大街上看到的那些卖艺和乞讨的孩子。听说这些衣衫褴褛的孩子们也是误入了一个黑帮组织,不管是卖艺得到的钱还是乞讨而得到的钱,硬或是偷来的钱,也要上交他们的“头儿”。这就是文明的社会吗?那些孩子的命运,他们的生活,和狄更斯笔下的孤儿奥立佛的生活又有什么区别呢?奥立佛是幸运的,能够遇到善良的人。而在现实社会中那些误入不明组织的孩子们,他们的命运会怎样,能够遇到好心人吗?我想不会的,他们的结局或许是像这部作品中的南茜那样,或者是饿死、病死。这也是这个所谓的文明社会的必然结果。社会越是进步,人类越是文明,那些不良分子也就越猖狂,而不幸误入他们手中的孩子们命运就越悲惨。所以,我们更需要用爱心去帮助那些在困境中的人们,帮助他们摆脱困境,迎来幸福的生活。

这部作品让我联想到许多现实生活中的情景,对我触动很大。现在,我倒要回过头来看看狄更斯的艺术魅力和写作才能。狄更斯是维多利亚时代批判现实主义的代表人物,在写这部作品时他还是个青年,这时的他希望运用他的小说改革社会,但他对社会的了解还不够深刻,对当时的统治阶级还寄托着美好的希望。在这部作品中也充分体现了他的这种思想。通常情况下,在优秀的现实主义小说中,故事情节往往是在特定环境作用下的人物性格发展史,即高尔基所说的“某种性格典型的成长和构成的历史”。然而,狄更斯不同,他不拘任何格套,想要多少巧合就安排多少巧合。如奥立佛第一次跟小偷上街被掏兜的就是他亡父生前的好友布朗鲁先生;他在盗贼第二首领赛克斯的劫持下入室行窃被偷的恰巧是他的亲姨妈露丝·梅里家;还有,他去送信时因匆忙而撞到的人竟然就是他的哥哥蒙克斯,并在这一相撞中就让蒙克斯感到他就是自己要寻找的弟弟。这一连串的巧合在情理上无论如何是说不过去的,然而,狄更斯自有丰富的想象和巧妙的构思,在具体的情节描写中充满着生活气息和激情,使读者在阅读时紧张得喘不过气来,对这种本来是牵强的,不自然的情节也不得不信以为真,而且对此产生莫大的兴趣,迫不及待地往下阅读。这就是狄更斯的艺术世界魅力。此外,从政治角度来讲,这部作品提出了孤儿的社会地位这个非常现实的问题,以及和这个问题直接相关的官员的素质问题,社会上一些违法组织问题以及在各阶层的人们的心理倾向和精神疾病长问题。狄更斯虽然提出了这些问题,但他所想到的解决这些问题的方式是不现实的。这也是因为青年时期的他对社会还没有深刻的了解。而随着他的社会阅历的丰富,对社会的了解也更深,他的思想也慢慢地成熟,这在他以后地作品中就能体现出来。狄更斯运用他广阔深刻的语言给予读者的有时是开怀大笑,有时是会意的微笑,有时却是流泪的痛苦的笑或是无奈的麻木的笑。然而,无论是哪一种笑,都给予了资本主义社会的无尽的讽刺。

我用急不可待的心情读完了这部作品,吸引我的不仅是作品中设置的层层悬念,还有狄更斯绝伦的艺术魅力,而我收获的是无尽的感慨。

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篇5:我的世界小学

全文共 613 字

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这里有属于我的世界,想不想感受一下呢?我的世界快乐是因为我有一群快乐的伙伴,一群活泼的好朋友,有了他们的陪伴,我的世界才变的快乐无比,要想知道原因,就往下看吧!

那是个星期二的下午,我不小心把毛笔弄坏了,老师还布置的有大字作业,看到同学们一个个把作业交到课代表那儿,我心急如焚,同桌看见我,问:“咦,你怎么不写作业呢?”我沮丧地回答:“我不小心踩到了毛笔,把毛笔弄断了。”我看见同桌拿着一根被折断的水粉笔,就疑惑地问:“你的笔断了吗?我送给你一支吧!反正我有两支水粉笔呢!”同桌听了,说:“谢谢你,为了让你完成作业,我也送你一支毛笔吧!”说完,他拿出毛笔递给我,我把我的水粉笔给了他,他对我笑了一下,接着就回到坐位上画画了。

就这样,我用我的力量帮了他,他也尽力帮了我,我们互相帮肋,都获得了自己所需要的东西,而且也帮助了别人。

就是这样,我的伙伴和朋友,在我伤心的时候安慰我,生气的时候开导我,有困难时帮助我,哭泣的时候逗笑我,他们真是对我太好了。

在这里,不仅有我的朋友,还有和蔼可亲的老师。

那次,有一道题很简单,我却怎么也想不起来,当我打算去问老师的时候,可一想:这么简单的题,我要是去问老师,她一定会批评我的,我还是不去了吧。咦!可我还是状状胆子,走到老师跟前,腿吓得直发抖,我问老师那道题怎么做,没想到老师不但没有批评我,而且把这道题给我说了之后,又给我讲了很多这种类型的题。

在这里,不仅有我的世界,还有我的伙伴朋友和老师。

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篇6:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 311 字

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碧阳湖是个美丽的地方,那里早晨,中午,晚上都很美丽热闹。

早晨,来到碧阳湖,就会呼吸到新鲜的空气。湖里的小鱼每天都乐得停不下来,早晨就会在水里游来游去,非常自由。中午,太阳高照,阳光照射在湖面上,湖水五光十色绚丽多彩,有深蓝色,淡青的,浅绿的,杏黄的,还有桃以的。我不禁赞叹:太美了,太美了!肚子饿了,还可以去吃羊肉粉,这里有两家羊粉店,一家在湖正对面,一家在斜对面,我觉得那一家的粉都好吃。

晚上,碧阳湖畔的彩灯都亮,整个湖成了灯的海洋,光的世界!音乐喷泉开放了,有大有小的音乐喷泉,动听的歌声,非常好听,喷出来特别美丽。在那里散步的人,都被吸引这来,湖边人山人海的。

多美的碧阳湖,多热闹的碧阳湖,我爱你这个美丽热闹的地方!

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篇7:平凡的世界读后感题目1000字

全文共 1209 字

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《一起为未来加油》

这个初秋,在老师的推荐下,我读了一本名叫《平凡世界》的书,作者路遥。小说讲述了黄土高原双水村孙田金三家的命运。描写了上世纪七八十年代中国最底层百姓们的艰苦生活。

在这片黄土地上,生活着一群世世代代面朝黄土背朝天的普通人。他们是中国最低层的百姓。为了生活,他们不得不努力地打拼。

整本书为我呈现着最底层百姓们生活中的艰苦,他们在贫穷中苦苦挣扎。其中最令我感慨的是主人公孙少平。由一个羞涩腼腆的少年,长成一个勤劳能干的男子汉,这中间经历了多少波澜,多少挫折。背井离乡,出门做苦工,远离亲朋好友去挖煤,爱人的牺牲,意外的矿厂的灾难。一次一次挫折并没有将他打垮。反而,他却迎难而上,承受了这些挫折。

无论多么艰苦,多么劳累,我觉得如果换作是我,我一定承受不了。

每一次幸福似乎都唾手可得,每次幸福却都在唾手间灰飞烟灭。

《平凡的世界》这本书中还有许多像孙少平一样的人物。如田润叶、田润生、赫红梅,还有他的哥哥孙少安。确实,他们有着平凡的人生,却有着不平凡的人格。被命运捆绑了一生的他们从不放弃挣扎。

人生不一定是不平凡的,但有着非凡的人格,你的人生注定是精彩的。热爱生活的人善于发现生活中的美。然而,即使是生活在一个平凡的世界,你也一定能发现不一样的美。我认为生命中的美需要你努力地去追寻。无论遇到多大的挫折,我也会像书中的主人公一样坚持下去。

这本书中有许多情节十分的打动人心。如润叶知道了孙少平已经准备娶山西的一位姑娘时伤心欲绝,却还是送了一份大礼给孙少平。地位的差距总不能使他们与心爱之人白头偕老。他们只能互相投以最热切的祝福。这也许就是命运的安排吧。读到这里,我为他们流泪。确实令人悲哀与惋惜。

这本书中还有许多情节让我觉得回味无穷。作者以最真实的笔调,写出了打动人心的情节。我和其中的主人公一起哭一起笑,一起感受生活中的悲哀,一起感受生活中的幸福。

这本书不仅内容上打动人,写作的手法也独具特色,以第三人称视角将整篇小说串联在一起,给人以身临其境的感觉,直观的感受到整本小说的情节脉络。

平凡的世界,确实是一个非常平凡的世界。在这个黄土地上演绎着最底层百姓的善与恶。贫困的时代背景使他们迫不得已为生活奔波。如今生活在我们这个时代的孩子们永远不会明白,父母所说的一顿,能吃一个蒸鸡蛋就已经算是很幸福的。是的,生活在我们这个时代的孩子,享受着安逸的生活。

这本书让我懂得了珍惜我所处的生活环境。我有着优良的读书环境,有着和睦的家庭环境,有着爱我的父母,我应该珍惜。明白了有些时候自己对生活抱怨的不对,也明白了要为自己所想要的理想生活,去拼搏,去努力。

好在没有永远的幸福,也就没有永恒的痛苦。其实有苦难来临,我们也要支撑起自习弱小的双臂去迎接。即使跌倒了,即使失败了,也不会后悔,毕竟这就是人生,毕竟我们都生活在这个平凡的世界,我们都期盼着一个美好的明天。

茫茫天地,芸芸众生,平凡的世界,不平凡的人。让我们一起为未来加油吧!

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篇8:世界文化遗产五年级作文700字以上

全文共 731 字

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唐代大诗人白居易曾说:“洛都四郊,山水之胜,龙门首焉。”龙门石窟就开凿于山水相依的峭壁间,自北魏孝文帝年间起连续大规模营造达四百余年之久,南北长达一公里,今存有窟龛二千三百四十五个,造像十万余尊,碑刻题记二千八百余品,与莫高窟、云冈石窟、麦积山石窟并称“中国四大石窟”。

奉先寺是龙门石窟规模最大、艺术最为精湛的一组摩崖型群雕,因为它隶属于当时的皇家寺院奉先寺而得名。这里的主佛卢舍那大佛是龙门石窟最大的佛像,高约十七米,面部丰满圆润,头顶为波状形的发纹,双眉弯如新月,双秀目微微凝视着下方,双耳长近两米,略向下垂。整尊佛像宛若一位睿智而慈祥的中年妇女,令人敬而不惧。

万佛洞是龙门石窟佛像最多的洞窟。洞内主佛阿弥陀佛端坐于双层莲花座上。在他背后还有五十二朵莲花,每朵莲花上都端坐着一尊供养菩萨,她们或坐或侧,或手持莲花,或窃窃私语,神情各异。洞内南北两壁还整齐地刻有一万五千尊小佛像,每尊只有四厘米高。整个洞窟金碧辉煌,烘托出一种热烈欢快、万众成佛的气氛。

最有趣的当属宾阳北洞正壁的主尊佛像。这尊佛像因拇指风化,而食指、中指间隙过大,颇似大家习惯摆出的剪刀手,因此被网友戏称为“剪刀手”佛。其实,特殊的“剪刀手”手势是一种极少见的佛教手印。

龙门石窟自建造以来受到的人为盜凿破坏十分严重。唐武宗时期的灭佛运动,清末和民国初年的石窟造像被盗……再加上战乱管理空虚,许多头像、碑刻、浮雕被日本、美国的文物商人收购。直到1961年,国务院公布龙门石窟为全国第一批重点文物保护单位,文物才得以保护,2000年又被联合国教科文组织列为世界文化遗产

龙门石窟展现了中国北魏晩期至唐代最具规模和最为优秀的造型艺术,代表了中国石刻艺术的最高峰,它是我国古代劳动人民智慧和汗水的结晶。

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篇9:世界文化遗产五年级

全文共 767 字

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大家知道颐和园么?颐和园原是清朝帝王的行宫和花园,前身清漪园,是三山五园中最后兴建的一座园林。1998年11月被列入《世界遗产名录》,并在2007年5月8日,颐和园经国家旅游局正式批准为国家5A级旅游景区。今天,就由我来带领大家去颐和园玩。但大家一定要保持颐和园的美好环境,做一个文明游客。

大家瞧,在我们脚下的就是颐和园中的长廊。这条长廊共长七百多米,分成273间。大家可以慢慢游赏。大家看一看横梁上的画,上面画着人物、花草和风景。我在这告诉大家一个秘密——在这的几千幅画中,没有那两幅是相同的。不相信的游客不妨看一看。嗯,真是香啊!各位游客们,你们知道吗?还是让我来告诉你吧!那是因为在长廊的两旁栽着各种各样的花木,大家闻着花的清香和昆明湖上吹来的微风,是否觉得是“人间天堂”呢?

我们现在在万寿山脚下,请大家抬头看上面,大家会看到一座八角宝塔形状的三层建筑物,那就是佛香阁,下面的宫殿是排云殿,这两个宫殿上都铺有琉璃瓦,这些琉璃瓦因为可以反光,所以闪闪发亮,显得美极了。游客们,你们有兴趣看到颐和园的大半部景色吗?那就可以去万寿山上鸟瞰。大家着急啦?没关系,我们马上就出发。

现在,我们已经登上了万寿山。看那葱郁的树丛中隐藏着什么?对了,那就是黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。看正前面,昆明湖是多么静,静得像一面镜子,它又是多么绿,绿得像一块碧玉。游客们,你们知道吗?清朝乾隆皇帝曾用“何处燕山最畅怀,无双风月属昆明”来赞美昆明湖。

湖中心的绿色小岛好看吗?那就让我们走过石桥,去小岛上玩吧!

在我们脚下的桥有十七个洞,所以在这里的人们就给他取了个好听的名字——十七孔桥。游客们,请仔细看看雕刻在石柱上的狮子,你会发现没有哪两只是相同的。

好了,今天我们就到这里,你们今天是不是很开心呢?请诸位好好休息,明天还有更好的景色等着我们呢,再见。

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篇10:让世界充满爱

全文共 480 字

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爱,处处都有,可能在你的一个动作之间,也可能在你的言语之间,也可能在你的一个眼神之间;爱,处处都有,爱是生活中不可缺少的,爱他人可以从小事做起;爱看得见,摸不着,要想知道爱是什么样的,那得你用心去体会。四川、汶川大地震就是一个见证。

在2008年5月12日点,地震这个“大魔头”不知从哪儿冒出来了出来,把原本美丽繁华的四川、汶川,变成了一片废墟。原本一家人还在开开心心的生活,可现在还不知道他们是否活着;原本在襁褓中正享受母爱的温暖,可现在还不知道他们是死是活。一片片废墟,一片片瓦砾,这惨不忍睹的景象展示到我们面前,正所谓:一方有难,八方支援。人们看到了这景象不假思索的去捐钱。每个募捐箱前都排起了一条条的长龙,有捐10元的、20元的、30元的,有的人还捐 100元呢。我们小学生虽然捐得不多,但一点点钱积攒起来也是我们的一份关心、关爱。有的人写信给灾区人民,安慰他们、鼓励他们。我想这应该也是关爱的一种表达方式吧。

“只要人人献出一点爱,世界将变成美好人间……”这首大家都熟悉的歌,写的多好呀!只要我们每个人都献出一点点爱,那么一点点爱积累起来也会变成大爱!!

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篇11:让世界充满爱作文600字

全文共 568 字

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一年一度的重阳节又到了,外婆领着我去看望生病住院的姨婆。

我们刚上到公交车上,就有一个叔叔从座位上站起来,对外婆说:您坐这儿来吧!外婆谢过叔叔后便坐下。这看到这场面非常高兴。我想起有一次,车上的人也象今天一样挤得满满的,我身边站着一个瘦瘦的、颤颤老爷爷,我看着他疲惫的样子,四处张望着是否有人会给他让座,非常让我失望的是,大家都像没看见一样,老爷爷面前坐着那位乘客,似乎有意识地把脸转向另一边,装着不知道的样子。我想到这儿,售票员来了,只见外婆从口袋里拿出一个什么证件,售票员就不要外婆购票了。外婆没有月票,这是什么东西呢?我向外婆询问,她说:这是老年优待证,七十岁以上的老人就可以凭证免费乘车,现在刚开始实行不久。这可是给老年人做了一件大好事,我得替老年人感谢政府的这一决策。外婆又说:但这个优待证只能乘坐月票线路车,乘车线路少,上下班高峰期乘车还很困难。我想,要是能让更多的车都能使用优待证,老年人出行就更方便了。

下了车,外婆一路上还给我讲起了老年人能享受的其它优待政策,如看病时可优诊、进公园可免票等。随着社会的进步,人的寿命越来越长,老年人增加。除了政府出台的各种优待政策以外,我想:我们每个人都应该更多的关心和帮助老年人。正如歌中那样,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

多关心一下老年人吧,让世界充满爱,让爱无处不在!

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篇12:让世界充满爱的初中作文

全文共 782 字

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慈善是什么?慈善是一股甘甜的泉水,滋润不幸的人受伤的心灵;慈善是什么?慈善是一首动听的歌曲,使人们的生活不再乏味枯燥;慈善是什么?慈善是一杯清香的茶水,冲淡了人生旅途中的烦恼。慈善为我们的人生画上了浓墨重彩的一笔。

那是一个平凡的冬日,却给我留下了不平凡的印象。

我和小伙伴们出去堆雪人,我们专挑雪多的地方,挑着挑着,就走到了居民楼附近的小花园里。花园旁的大道上围了一大群人,这么冷的天,他们在干什么呢?我们走过去一看,是一位老奶奶摔倒了,他手里还提着一包菜,但周围的人只是一动不动的站着,没有一个人表现出要去扶的样子。过路的人也只当没看见一样,从老奶奶身边跨过去。“唉,人类,你们什么时候变得如此冷漠,只需把腰弯一下都不愿意。”想着,我的心顿时凉了半截。但是我们只能干着急,我们这么小,怎么扶得动一个老奶奶呢?

这时,旁边有位阿姨边叹气边自言自语道:“唉。倒是想扶啊,做好事谁不想啊,但是,这社会,扶起来老人一旦又被赖着了…可怎么解释啊!”“是啊,可怎么解释啊?!”“是啊,说得对!”旁边几位叔叔阿姨连声应和道。

雪还在下着,刺骨的寒风也还在刮着。“五个、六个、七个……”人们接连从老人身边毫不理睬地走过去。这时,不知从哪里走出一个小伙子,把老奶奶小心翼翼地扶起来,拍去老人身上的雪。这时,旁边的那些人才走上去嘘寒问暖,小伙子很快便联系到了老奶奶的家人。他们急忙赶来,向小伙子道谢,并拿出100元硬塞进小伙子兜中,小伙子把钱掏了出来,又放回老奶奶家人手中,说:“帮助老人是应该的,您不要这样,我不是为了要钱才来帮人的,你要真想感谢我就把钱收好,留着给老人买东西用吧。”这时老奶奶感动的说不出话来,只是紧紧地,紧紧地握住小伙子冰凉的双手……

老奶奶和小伙子共同架起了爱的桥梁,定格成了这个冬天最美的画面,让这个冬天不再寒冷。这,也许就是慈善的力量吧!

[让世界充满爱的初中作文

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篇13:平凡的世界励志感人读后感

全文共 601 字

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在我读大学之前,老早就听过老师和同学强烈推荐过路遥的这书,自己在大学即将毕业了才看完此书,可是有点惭愧,惭愧之中又感到幸运,惭愧是因为发现自己看这本书太迟了,幸运是因为我在出去社会之前看到了此本好书,让我们的对人生有这么一次深刻的思考和总结。这让我觉得大学没白学了,这就是好书的力量!没错,永远不要低估好书对人心灵的震撼和影响了!读此一本书,胜听百节课!《平凡世界》就是其中一本这样的书。

人生苦短,相信是读了这本书的人都会不断感慨的命题。少平成长过程中,不断的生离死别,不断的伤痛,一直在围着他。他似乎成了《钢铁是怎样炼成的》中的保尔了,苦难成了他生活的代名词。我不断感激作者,感激作者给少平生活添加了不少成功和快乐元素,让我读书时充满了希望!少平无疑是全书的主角,是全书的中心,也是作者的心血所在。不管少平经历了多少苦难,作者都不忘给他希望,同时也是给读者希望,这苦难中的希望靠的就是永不言败、不屈不饶的精神!多变的是世事,不变的是精神。这句话可以用来概括少平的成长经历,同时也可以表述全书的核心思想。

多变的是世事,我们要感激,感激自己活着,感激自己拥有已有的。有感激才会有珍惜,有珍惜,人生才不会“苦短”!

不变的是精神,无论在何种生活状态,遇到何种挫折,失去多少宝贵的东西,最不可以失去的就是精神——一种超脱当前生活的能带来希望的精神!

最后只能是祝愿,祝愿正在为生活拼搏的所有读者如愿、知足常乐!

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篇14:花的世界优秀

全文共 565 字

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妈妈刚把风信子买回来的时候我就大吃了一惊。妈妈为什么买几个洋葱回来呢?而且还装在有水的瓶子里。

看着我好奇的样子,妈妈便给我科普了一下。原来风信子虽然长得像洋葱,却是一种。我开始期待着它开出来花是什么样子。

过了一段时间,我惊奇地发现,洋葱头的底部长出了一些雪白的小根须,短短的,不到一寸。这便是在生根了!

慢慢的,那微不足道的小根须竟长满了整个瓶子。真是"士别三日,当刮目相看哪!完全就像是那神仙老爷的白胡须嘛!妈妈查阅了资料,说风信子喜欢阳光充足的地方,所以让我把风信子搬到有太阳的地方,好让它进行光合作用。

经过太阳公公多天的洗礼后,风信子就像一个小宝宝正用好奇的眼光天看着这个世界,可爱极了!那原先的一个嫩芽,已变成了几片翠绿的叶子,好像哥儿几个很怕冷似的,抱在一起,亲热的很!

不久,洋葱头渐渐的干瘪了下去,可是几个兄弟之间却又蹦出了几串串像果实一样的小花苞,非常充实,真不愧是应验了一句话:燃生命之火,享幸福人生啊!

终于,有一天,那充实的小花苞开了,水灵灵的花朵散发着阵阵香气,远远望去,那一串串紫红紫红的花朵就像一个个小风铃,正“叮铃铃,叮铃铃”的摇着,欢腾着呢!每当我一打开窗户就有一阵浓郁而又沁人心脾的花香,直朝我的鼻子扑来,让我陶在其中,它能让我忘掉一切烤烦恼,也能使我沉浸在其花香中。

这就是我那独特而又文雅的风信子。

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篇15:让世界充满爱作文300字

全文共 398 字

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今天上午,我们全班同学一同观看了《让世界充满爱》这个令人感动、震撼的节目。

这个节目是邹越教授为我们演讲的,相当于上了一节课——爱,是什么。他举得哪些事例,讲的那些故事都十分感人,他讲的这些使我们的班级成了一个哭泣的班级,每个同学都在向别的同学借纸巾,擦掉那满脸的泪水。老师都被感动的再门外低声哭泣。

他讲的故事里最令我感动的是:一个年轻女人民教师,看见六个孩子在过马路,突然间一辆小轿车冲着孩子们开了过来,孩子们没注意,那位女人民教师看见了,奋不顾身,立刻冲过去把孩子推到了另一边,孩子倒是安全了,可是那位可爱年轻的人民教师,被撞到二十米外,永远离开了人世。

这件事告诉我们,老师也非常关心我们,虽然不是我们真正的爸爸妈妈,可是那些老师都把我们当成自己的儿女来对待,也非常希望让我们一天天快乐的成长起来!

通过这次讲座让我们真正领会到了“爱”这个字真正的.道理,爱要靠自己,要靠自己长大后报答爱你的人!

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篇16:让世界充满爱作文

全文共 888 字

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如果让你说出爱是什么,你会怎么解释呢? 也许你会说爱是分享,也可能会说爱是力量。但是不管怎么说,爱就像是一位美丽仁慈的天使,用自己那颗充满爱的心来温暖世界,感动世界!

记得前几天,在《开学第一课》节目里,年仅14岁马鹏飞,他的家里只有他和双目失明的奶奶,为了照顾好奶奶,马鹏飞每天一放学就从学校跑回家,他回家后做的第一件事就是亲一下奶奶的额头,接着为奶奶捶背、揉肩,然后才做自己的事。爱不就在这里体现出来了吗?马鹏飞的行为感动了许多人,这些爱心人士纷纷伸出双手和马鹏飞一起撑住了这个濒临倒塌的家。 还记得去年四川的大地震吗?它撕裂了无数的家庭,成了四川人民永远的痛,也成了全中国人民永远的痛。但是灾难无情人有情,我就为大家讲述一件发生在废墟里的关于爱的故事。

虽然地震造成的损失非常大,但人们立刻投入了救援。有一次,正当人们在挖废墟救人时,发现了一个襁褓,人们立刻把它抱了上来,往襁褓里一看,呦!是个正在哇哇大哭的婴儿,这时,人们发现,婴儿的旁边有一部手机,手机上有几行字“孩子,如果你还活着,就一定要记住,妈妈永远爱你!”这是一个多么伟大的`母亲啊! 当然,在我的身上也发生过爱的故事。

有一次,我去乡下的水泡子里练习游泳,水面上出现了一层层涟漪,似乎在欢迎我的到来。因为那时我还是只“旱鸭子”,所以更是小心翼翼。可是不知怎么的,我踩空了,随着我就沉了下去。因为我还不会游泳,所以只能瞎扑腾。就在我要沉下去的那一刻,妈妈奋不顾身地跳了下来,在被妈妈抱起的那一刻,我感受到了无比的幸福和温暖。 记得在过年的前后,我家的储藏室来了一只猫,过了一段时间,我发现又多了三只小猫,我猜想:它们一定是那只大猫的孩子。于是,我们就开始照顾它们了。 有一天,我们像往常一样去喂猫,却发现有一只猫不见了! 当天晚上,我听见大猫在楼下呼唤,它的呼唤中充满了悲哀,我想这时大猫一定在费尽心机地找那只失踪的小猫。

第二天,我在车底下发现了大猫和已经死了的小猫。我想:大猫为什么要把已经死了的小猫叼来呢?或许这就是爱的含义吧! 如果这个世界上没有爱,世界将会锈迹斑斑;如果这个世界上充满爱,世界就会充满光彩!

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篇17:世界文化遗产400字五年级

全文共 445 字

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周口店北京人遗址位于北京市房山区周口店龙骨山,是中国旧石器时代的重要遗址。

周口店北京猿人遗址,位于北京房山区周口店村西的龙骨山距北京市区48公里。属全国重点文物保护单位,1987年被列入《世界遗产名录》,是世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址。所以我们在游览时应当不乱扔垃圾、不触摸物品,这样才能保护和欣赏到有着"人类远古文化宝库"之称的中国主要古人类文化遗址首先,我们共同参观一下"店第一地点"这里俗称"猿人洞",东西长约14米,中部最宽处约20米。它是__年瑞典科学家安特生、美国古生物学家格兰阶和奥地利古生物学家斯丹斯基共同发现的。从__年发现和发掘起,考古学家已下挖了40多米。

到目前为止,共出土的人类化石包括6件头盖骨、15件下颌骨、157枚牙齿及大量骨骼碎块,代表约40个北京猿人个体。尤其是__年至__年,考古学家先后三次在"北京人"洞穴遗址外发现三枚人类牙齿化石,成为震惊世界的重大考古发现。为研究人类早期的生物学演化及早期文化的发展提供了实物依据。

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篇18:平凡的世界读后感1500字

全文共 1587 字

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平凡世界,不平凡的人生。《平凡的世界》中有那么一群人,他们或许出身卑微,或许生活在社会底层,但他们那不屈服于困苦,有着自尊、自信的心激励着我们。

《平凡的世界》是中国作家路遥创作的一部百万字长篇小说。这是一部表现中国当代城乡社会生活的长篇小说,全书共三部。该书以70年代中期到80年代中期十年间为背景,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少平和孙少安两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层的众多普通人的形象;劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与快乐,日常生活与巨大社会冲突纷繁的交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰难曲折的道路。书中多次提到对人生的理解,这可能是这本书的深邃所在,也是书中的精华。如果能深刻理解苦难,苦难就会给人带来崇高的高尚感。

路遥,中国当代作家。由于路遥出身农村,他的写作素材基本来自农村生活,他始终认为自己是一个“农民血统的儿子”,是既带“农村味”又带着“城市味”的人,他坚信人生最大的幸福也许在于创作过程,而在于那个结果。所以他认为只有在无比沉重的劳动中,人才活得更为充实,正是因为这样,《平凡的世界》正白纸黑字地告诉我们人生真谛。劳动是幸福的,无论在哪个年代。

把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。一家人在一起生活久了,在自己眼中平凡的家更显平凡了,爸爸的沉默寡言,妈妈的唠唠叨叨,在我们眼里都是很熟悉的,我们渐渐长大,开始排斥父母的啰嗦,嫌他们多管闲事。当有一天我们离开父母,迈向远方时,我们心里又会感到空虚落寞。回到空无一人的房子中,不再有人从厨房里探出头来跟你说一句:你回来了,饿了吗?晚上看电视,也不会有人跟你说:别看那么晚,对身体不好。在客厅里,不再闻到爸爸抽烟时淡淡的烟味;在厨房时,不再闻到妈妈下厨时浓浓的香味。可你却嫌弃他们太过平凡,生活这般单调,埋怨他们没能给予你良好的物质条件。你羡慕他人家财万贯、权势滔天,可是不要光赞美高耸的山峰,平原和丘陵也一样不朽。父母虽丝毫凌人的丰功,也没有丁点骄人的伟绩,但他们平凡而伟大,质朴而琐碎。只因“大的灵魂,长寓于平凡的躯体”。

看到孙氏兄弟不甘为命运的玩偶,在沉重的生活中发掘自己被禁锢的价值,那是自强不息的命运主旋律。作者路遥也曾在创作的最低谷时,一个人独自前往故乡的“毛乌素沙漠”,因为在那,他的心才能得到片刻的宁静,获得创作的灵感。生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而人生没有彩排,不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这个世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时,也会给人注入一种内在的强大力量。我们作为一名学生,在成绩公布之前,总胆战心惊,可当自己败得一趟糊涂,想努力学习时,思绪还在天马行空,只有三分钟热度。被自己的慵懒所打败,安于现状;或者躲在黑暗角落中不愿抬头。

走吧,走出阴影,你会看见暴风雨后的彩虹,发现这世界并没有那么那么的不同。现实如果对你不公,别计较太多;也许希望会落空,也许生活尚普通,也许你不懂这庸庸碌碌的黑白世界,可生命中所有的路口,绝不是尽头,下一个路口,就是通往成功,。如果生活需要你忍受痛苦,你一定要咬紧牙关坚持下去。痛苦不会白受的,它应该使我们伟大!什么是平凡?那种迷失在平凡的生活之中,眼中熟悉了平淡,思想上甘于平庸,生活上安于现状的人,才是真正的平凡。

也许世上很多事情本来就很简单,可由于我们的事故,我们复杂的内心,总是将很多事情复杂化,矛盾化,然后用自己的世故和复杂的内心去排解它,理清它。当我们的思维无法理清时,我们又很容易让自己陷入一个无谓的挣扎当中。如果我们不时也能让自己远离繁碎的琐事,远离尘世的喧嚣。让自己能充分感受平凡的世界的宁静与恬美,不再为那些日常鸡毛蒜皮而烦扰,何乐而不为呢?

“最渺小的我,有大大的梦!”平凡的脚步也可以走完伟大的行程,是你不平凡的人生。

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篇19:中国的世界文化遗产小学五年级百字以上

全文共 682 字

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我和我爸爸,进去看见了祥龙和凤凰。我们走了一会从东门进入映入眼帘的是“仁寿殿”殿前居中的凤凰靠边的祥龙惟妙惟肖。其次看到一块巨大的奇形怪状的石头,听导游姐姐说它的名字叫“败家石”还讲了关于它的历史传说,是清朝一个皇帝和他的母亲的故事,我只顾着看园里的古树、铜缸、石雕、木刻、佛像竟然没记住导游姐姐讲的这段历史故事,好遗憾啊!

看见长廊,在长廊走一会儿,我们走完长廊之后。转身从“仁寿殿”的月亮门出来就走上长廊。“绿漆的柱子,红漆的栏杆,”课本上描写的和我看到的是一摸一样。我还看到横槛jian上的齐天大圣——孙悟空是一个手持金箍棒头戴花翎的猴子在和脚踏风火轮的哪吒三太子打斗。横槛上的画真是数也数不完,看也看不尽,我和爸爸走累了坐栏杆上休息。我说:“爸爸长廊怎么这么长啊!”爸爸说:“是啊,翻开语文书看看究竟是多长。”“哦!七百多米呢,好长啊!”走过长廊看见佛香阁,可惜爸爸带的钱不够我们没上去,抬头仰望好雄伟的建筑啊!真失望啊。这时爸爸说“快来看看这块石头像什么。”我绕石头一周还是没看出和什么东西相似,突听周围的人说“十二生肖石”。哦!明白了,这块石头肯定是“龙”啦,不然爸爸不会单单让我仔细观察这块的,不就是我的属相嘛。于是我对爸爸说“像龙,对吗?”爸爸说“我儿子好眼力,真厉害OK”嘿嘿!偷偷乐。

我们沿着长廊又走了一段时间来到大堤,看见了玉带桥,它的高度跟平房一样高,上了玉带桥,下桥时一看太危险了只好慢慢地手拉手走,下去就安全了。又走了好长时间才到了十七孔桥,围绕昆明湖一周,颐和园风景尽入眼帘,已到下午四点我们要回家了。对了爸爸说明年夏天还带我来颐和园。

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篇20:中国的世界文化遗产作文400字

全文共 413 字

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到了西安,你会想到什么呢?当然是钟鼓楼,羊肉馒当然还有兵马俑啦!

今天我就去了兵马俑博物馆。兵马俑都是泥巴,陶片做的吗?当然不是!他们身上原本颜色艳丽,不过因为出土时技术不行,不到一分钟就氧化了实在可惜,但二号坑出现了奇迹;在一只跪将军俑背后留着淡淡的红色,保存很不易!自从出土到今天,没有一个兵马俑神色一模一样,可谓古人的脑洞大开!所有兵能俑的手都呈空心拳式,为什么会这样呢?考古学家推断,兵马俑的手里应该有兵器,而这些兵器是木做的,因为年代久远,已全部腐化了,如果兵器还存在,我们还能一览秦王朝兵器呢!特别的还有兵马俑三号坑,因为这里的兵马俑手里拿着礼仪制度的兵器,所以考古学家推测这应该是指挥部。

那特别小,只有五百二十平方米,在指挥部的正前方还有指挥用的四马一车,给我们呈现了秦王朝完整的`指挥部形象。

秦王朝时,兵马俑能做得这样活灵活现,可想当时的科技,艺术的发达,中国作为千年文明古国,当之无愧!我为我是中华子孙而骄傲!

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