一年级看图写话夏天的荷花池（精彩20篇）

篇一：夏日的荷花

我喜欢雍容华贵的牡丹花，我喜欢傲雪凌霜的梅花、我喜欢高雅素洁的君子兰，但我最喜欢的还是冰清玉洁亭亭玉立的荷花。

夏天、正是荷花盛开的时候来到荷塘，心旷神怡的感有觉陟然而生、放眼望去、满目是绿。湖里一大片的荷叶更是引人注目。那荷叶如此的巨大、一个一个挨挨挤挤、就像一个个青玉盘。荷叶里不时滚动的露珠、在阳光的照耀下闪闪发光，像镶在荷叶上的宝石、显得格外耀眼。鱼儿在水里游来游去民、青蛙也在荷叶上唱歌、小蜻蜓也在荷花上飞来飞去、飞累了便停歇在荷花上。这时、我不禁想起万里的诗句：“小荷才露尖尖角，有蜻蜓立上头。”

荷塘里的荷花，在绿色的映衬下、格外的美丽，荷花的颜色有白色的、粉色的、紫色的它们有的才展开两三片花瓣儿就像小宝宝靠在母亲的怀抱中，是那么安详，那么幸福，有的花瓣全展开了，就像是一群美丽的仙女穿着彩裙正翩翩起舞，有的还是花骨朵，就像羞涩的小女孩，任凭千呼唤，羞答答地藏在荷叶间，偷偷地看着这可爱的世界。这些荷花有的由荷花枝托出水面，是那样亭亭玉立；有的紧紧地贴在荷叶上的，是那样雍容华贵；还有的起码接浮在水中的，是那样悠闲自在。放眼望去，远处的蓝天白云满池的荷花，构成了一幅极美的图案，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

荷尔蒙花全身都是宝，埋藏在污泥里的藕，但是夏日里的一道美味佳肴，藕还可以制成藕粉十分好吃，当荷花调谢了，莲蓬里的莲子个大而且饱满，更是可口的滋补食品。

牡丹花、梅花、君子兰都很美，但荷花的美更上人陶醉，因为它代表纯洁，因为它出淤泥而不染。我爱你纯洁的荷花。

篇二：夏日的荷花

星期天，妈妈带我去洪湖公园看荷花。

到洪湖公园看荷花的人可真多！我们随着人流，来到莲花池边。呵，好大一片荷花！远远望去，荷花池里好像铺上了一块绿色的地毯，上面点缀着粉红色的小花。

走近一看，碧绿的荷叶和粉色的荷花更是令人心旷神怡。瞧！荷花挺着碧绿如玉的茎干，像一位亭亭玉立的美丽少女在眺望远方。它仰着粉红的笑脸，披着几片浑圆墨绿的荷叶衣衫，多么美丽啊！荷花千姿百态，有的昂首怒放，尽情地向人们展示自己的魅力；有的含苞待放，像一个害羞的小姑娘……荷叶都长着密密麻麻的，有的高，有的矮。有的荷叶展开，已经变成深绿了。有的荷叶卷起来，还是那样的嫩绿。荷叶杆上满是刺，摸起来手有一点疼。我蹲到池边，用手捧起一捧水，向荷叶浇去。水洒在荷叶上，立刻散开，变成了无数颗晶莹的珍珠，在碧绿的荷叶上滚动。慢慢地，汇集到一起，最后变成了一颗大珍珠。荷叶摇晃着，珍珠滚动着，一不小心，从荷叶边缘滚落，掉入水中。荷叶下的小鱼儿，本来还在自由自在地游动着，这下受惊了，猛地摆一下尾巴，钻到荷叶深处去了。

我走上桥头，低头仔细看那荷花。只见荷花的花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮，莲蓬像一个婴儿躺在里面，周围长着许多金黄色的花蕊，就像一条条柔软的丝巾。一阵微风吹过，荷花左右摇动，就像慈爱的母亲摇晃着摇篮，正在哄自己的孩子快快入睡呢！

看着，看着，我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵风吹来，我就迎风舞蹈，粉红的衣裳迎风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。

荷花真美，我喜欢荷花！

篇三：夏日的荷花

七月，是观看荷花的好时机。在这个快乐又炎热的暑假是一定要去看荷花。

今天，舅舅带着我、弟弟和姐姐一起来到大溪上洋村观看荷花。

我们一来到大溪上洋村，连荷花的影子都还没看见，就大老远闻到了一股淡淡的清香。原来是那边一大池荷花传来的。我们赶紧跑到荷花池边只见荷花池里开满了荷花、荷叶、莲蓬，没有一点缝隙。荷叶大大的，圆圆的像一把把小伞“插”在荷花池里。下雨了，青蛙、小鱼、蝌蚪在池里“撑”起一把把小伞。雨停后，荷叶上沾满了露珠，像一颗颗宝石那么耀眼。荷花在荷叶之间竞相开放，有的还是花骨朵儿，好像马上就要绽放开来，和这么多的荷花比美呢！有的已经露出嫩黄色的小莲蓬了！有的才展开几片花瓣，像个害羞的小姑娘，瞧她的脸红得像个大苹果！

远处，飞来了几只可爱的小蜻蜓，它们仿佛一架架小飞机一般停在荷叶上。瞧，它们有的正带着自己的爸爸妈妈、兄弟姐妹一起在这美景如画的荷花池中拍张合影呢！有的正带着自己的孩子在荷花池中学习飞行呢！有的正准备去另外一个机场去载运客人，让它们也一起来欣赏这美景呢！

我突然觉得自己仿佛就是一滴小水滴，在这个宛如大舞台的荷叶上跳起优美的舞蹈，唱起欢快的歌儿，台下还有好多“观众”来欣赏我那阿娜多姿的舞步和欢快动听的歌儿，如入仙境！

醒来后，才发现自己身在梦境，真希望以后还能在如此美好的仙境中遨游！

篇四：夏日的荷花

夏天来了！太阳吹着轻快的哨子，在泥潭中的荷花一听，就迫不及待地露出了头。

“我是文明的温岭人！我有……”一阵蜜一样的歌声，流进了怒放的荷花中，一双红鞋子，蜻蜓点水般略过湖边的草地。“我有一个大花园，上面绿草花儿笑呵呵，这是人们努力的心血……”甜甜的歌声再次响起。这是一个小女孩，她欢快地唱啊跳啊，已经满峰都是汗水了！

“妈妈，我……喝。”小女孩奔向一位中年妇女，“热死了。”女孩脱下了小褂子，“妈妈，给！”

她母亲很和蔼，一声不吭，默默地望着她的女儿，像天空上的燕子一样，飞来飞去。嘴角总有一丝丝抹不去的微笑。“嗯。”她接过褂子，“去吧”。她欣然同意女儿的一举一动，她很自豪。

她回到石椅前端坐下，一阵风吹过，让她的卷发飘起来，她的身子正对着荷塘，荷花也在风的爱抚下接受洗礼。

这位妇女目不转睛地盯着荷花，的确，她很喜欢荷花。她沉吟了一会儿，左手微微伸向小池，七岁的女儿在池边上唱儿歌，问妇女：“妈妈，你要去小池里洗手吗？”妇女的左手触了电似的折回来。

“没……没事儿。”她笑了笑。

小女孩跳下来，追蝴蝶去了，她远远地应了一声：“哦。”蝴蝶越飞越高，女孩没留心，跌在水塘中。

“哎呀！”一声尖叫撕破了上空。中年妇女跑来：“怎么了？”“没事！”女儿笑笑，她被荷花托着，没栽下池去。

“观音菩萨地莲花蓬呀！”妇女笑着拉起女儿，抚着荷花的瓣儿。

她们该吃午饭了。“妈，走！”

小池中，一朵共也不少，天空下一只小鸟快活地飞翔，小鸟身边有一只为她而自豪地妈妈。

篇五：夏日的荷花

昨天早晨，天气非常凉爽。我和妈妈姥姥高高兴兴地去丰庆公园玩。一路上，我们欢声笑语，笑个不停。到了丰庆公园以后，啊！蝴蝶在花丛中翩翩起舞，蜜蜂在花朵上悠闲地采着香甜的蜂蜜。简直是太美妙了。

这时，我想到现在是夏天，湖边一定会长出美丽的荷花的。于是，我立马向姥姥说：“咱们去划船吧，湖边一定有漂亮的的荷花呢。”“好的，咱们快去吧！”。一听到这些话，我高兴极了，一蹦蹦得三尺高，我蹦蹦跳跳来到船边催妈妈快点，妈妈不慌不忙的掏出钱包，顺顺利利的买了一个电动船的船票。我们急忙上了船，我已经很多次开这种船了，技术当然也已经很熟练了。我手握方向盘，不紧不慢地将船驶向湖中央。湖面上微波荡漾，迎面吹来一阵阵夏日里难得的凉风，风中还带着一阵阵湖水特有的味道以及湖边荷花的清香。湖边上，绿色的柳树在随风摇摆着枝条，一些老人在放飞着五彩缤纷的风筝，有些人在悠闲地吹着口琴，或在锻炼身体。河面上的风光真是太美了。

哇，前面有一片茂密的荷叶，里面开满了粉红色的荷花。一眼望去，简直是万绿丛中点点红啊！那些荷花有着粉色的花瓣，嫩黄的花蕊，随风摇曳，就像是出水的仙女，亭亭玉立。有些荷花还在含苞待放，层层的花瓣紧紧地包裹着花蕊；有些荷花甚至已经凋败了，生出了嫩绿的莲蓬，里面长满了一颗颗饱满的莲子。看着这样的美景，我不禁想起了杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，真想在这样的天气，这样的美景里多待些时间，慢慢的欣赏啊！

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这是我二年级背过的一句诗，等我来到了池塘边才真正看到这一景象。

一池碧绿的荷叶挨挨挤挤的在微风中轻轻摇动，就像荷叶在手中舞蹈。荷叶上滚动着一颗颗晶莹闪亮的露珠，不时的滑落到池塘里。一朵朵美丽又鲜艳的荷花从大圆盘似的荷叶中冒出来，有的还害羞似的包着花骨朵儿，有的则展开了粉红的花瓣，有的露出了黄色的花蕊，正散发出诱人的清香。

蜻蜓妹妹早已被眼前的美景陶醉了，它扑扇着翅膀，时而在这片荷叶上停留一会儿驻足欣赏，时而在那朵荷花上闻一会儿，它情不自禁地赞叹：“好美的荷花啊！”

荷花姑娘不好意思地说：“没有荷叶姐姐衬托，哪有我的美丽呀！”

夏天到了,荷花也开了。荷花池里一朵朵荷花，蓬蓬勃勃、轰轰烈烈地盛开着，远看像一团团红云，层层丹霞。

荷花的样子千姿百态，有的像那害羞的小姑娘，涨红了脸，躲在碧绿的荷叶下;有的好奇的探出头来，望着这美丽可爱的人间;有的像那俊俏的仙姑，正对面平静的湖面，细心地梳妆打扮。

到了夜晚，荷花更美了。在月光下，那一朵朵荷花的花瓣洁白，每一片花瓣足有小手掌那么大，由五六个花瓣拼成了一个大荷花。在那绿叶的映衬下，荷花有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花芯，仿佛在畅怀大笑;有的花苞初绽，像在启口说话;有的含苞待放;有的如羞涩的姑娘低头不语。

我最喜欢的花就是荷花，因为荷花非常美丽、可爱、善良。

清早，我们去聚龙湖公园去玩，在小路边就闻到一阵清香。我们赶紧往荷花池边跑去。

一到荷花池边，只见荷花已经开了不少了。白荷花在这些大圆盘之间冒出来，有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。粉荷花在微风的吹拂下，轻轻地对我们点头，好像在说：“你们好！我是粉荷花！”接着，睡莲在水面上静静地开着。下雨时，睡莲在雨水的滋润下竞相开放！

我们又来到一个凉亭，老师的手指向远方说：“快看，那里也有荷花！”我们放眼望去，有许多粉红色的小圆点，是荷花，在荷花周围还有一片绿色的海洋，是荷叶。

最后，我们来到了一个广场上，那里有许多小鸽子，我们刚走到它们的身旁，就扇着翅膀离开了。还有人幸运的捡到了小鸽子的羽毛。杨韩涛突然跑过来说：“小鸽子，开饭啦！快来吃东西！”只见杨韩涛手心里有鸽子刚才吃剩下的饲料。真是好玩极了！

广场上有许多高高低低的荷花，还有许多小莲蓬独自矗立在池塘里，我想：人有双胞胎，那荷花也可以有双胞胎，就像一根绿色的茎上面有两个大大的莲蓬，像蝴蝶的翅膀。

接着，我朝水面上看了看，只见有许多花瓣轻轻地浮在水面上，随着池水轻轻地摆动，好像在跳舞似的。

我喜欢夏天的荷花！

有一天，小兔在树林里采蘑菇。

突然下起了大雨，小兔连忙跳到一棵大树下避雨，这时一只青蛙跳来了，小兔叫到：“青蛙弟弟，青蛙弟弟。”

青蛙弟弟说：“干嘛呀?”小兔说：“你能不能到池塘里给我摘一片荷叶呢?”青蛙弟弟又说：“你让我给你摘一片荷叶干嘛呢?”小兔说：“我想回家，可我没办法去摘荷叶!”

小青蛙明白后，就跳着来到了池塘边，跳到池塘里很快就摘了一片荷叶，跳到岸上给小兔送来了，小兔高兴极了，打着荷叶伞高高兴兴的回家了，回到家后，兔妈妈夸它是一个聪明的孩子，小兔心里更加高兴了!

一年级的小朋友刚刚接触学习，还不懂什么是创作，只能根据图片一步一步的引导。下面是小编整理的看图写话图片，欢迎大家阅读参考!

【春天写生_范文1】

春天来了，小草发芽了，漂亮的花开了 ，春意盎然的景色，真美呀! 在一个阳光明媚的星期天，小刚写完作业就去公园写生。

到 了公园，小刚决定在一条河边写生，河里荷叶中间开出了粉红色的小花，荷叶上，青蛙在“呱呱”的唱歌，小刚想画河中的荷花、荷叶和青蛙。

小 刚 画的可入迷了，忽然一阵大风吹过，顿时小刚楞住了，因为大风把有些写生用具被大风吹到河里了，小刚想：“怎么办呢?”幸好岸上还有一些颜料，小刚用岸上的颜料画了一幅漂亮的画!他拿着画高高兴兴的回家了。

【春天写生_范文2】

春天来了，两个小朋友们在公园里写生。小男孩穿着蓝色的背带裤，小女孩穿着红色的背带裙。小朋友旁边有绿油油的小草和五颜六色的小花。他们用绿蜡笔画小草，白蜡笔画白云，红蜡笔画小花。啊!春天多美呀!我爱春天。

【春天写生_范文3】

春天来了。绿油油的小草，从泥土里钻了出来。花儿开了，有黄的、白的、绿的、紫的，万紫千红，美丽极了!

小红和小明坐在草地上。瞧!他们坐得多正啊!他们正在画那美丽的景色。他们用的蜡笔可多啦!绿蜡笔，画树叶;蓝蜡笔，画天空;白蜡笔，画白云;紫蜡笔，画花朵……

我真佩服他们，能把美丽的春天画下来。

【春天写生_范文4】

春天来了，小草发芽了，一个个探出了小脑袋，碧绿碧绿的一片。

五颜六色的花开了，有白色的梨花，黄色的迎春花，粉红色的桃花，把春天打扮得格外美丽。小红和小明兴高采烈地来到绿色的草地，坐下来放下画板，手拿起画笔画画。你看，他们多高兴啊!笑得像春天绽放的花朵。他俩用绿蜡笔画青草，黄蜡笔画花朵。要问他们画什么?画我祖国大好河山。

祖国真美啊!我爱我的祖国。

【春天写生_范文5】

春天到了，小草从泥土里钻出了脑袋。小草边长出了五彩的花儿：有黄的、有粉的、有紫的......

小男孩穿着白色的衬衫，蓝色的背带裤;小女孩穿着粉色的裙子。瞧，他们画的是春天：红蜡笔画太阳，蓝蜡笔画天空，绿蜡笔画小草，粉蜡笔画花儿。他们画的画真美呀!

【春天写生_范文6】

美丽的鲜花开放了，黄的、紫的、红的，真美丽啊!

小朋友拿出五颜六色的画笔，在蔚蓝的天空下画出心中最美的景色。绿蜡笔画小草，蓝蜡笔画天空，红蜡笔画太阳，青蜡笔画房子，粉蜡笔画出小朋友一张张可爱的笑脸......

【春天写生_范文7】

春天来了，小草钻出来它们那嫩绿的小脑袋。万紫千红的花儿们也探出它那五彩缤纷的小脑袋。呦，花儿的颜色可真多呀，有红的，粉红的，紫的，还有黄的。咦，小蜜蜂小蝴蝶围在那儿看什么呀?原来小明和小红正在画画呢。那么他们长的什么样子呢?小明穿着背带裤和白衬衫，小红穿着背带裙头上系着蝴蝶结。他们在画什么呢?他们在画花园。粉红蜡笔画玫瑰画，红蜡笔画一串红，绿色蜡笔画叶子，他们还画了好多种类不同的花。

【春天写生_范文8】

春天来了,碧绿碧绿的小草从土地里茂出来了，花儿有蓝的、有红的、有白的、还有粉红的，真是无颜六色，我喜欢极了!你瞧，小红穿着背带裙，扎着两小辫;小明穿着背带裤，他们俩正在聚精会神地画画。他们用蓝蜡笔画池塘，用绿蜡笔画树叶，用灰蜡笔画土地，用红蜡笔画桃花，用黑蜡笔画小鸟.......多么美好的世界啊!

我们家的旁边有一个池塘，池塘里种满了荷花。每到夏天的时候，娇艳的荷花开满了池塘，美丽极了！

星期天下午，我和爷爷到池塘边钓鱼，老远就闻到阵阵荷花的清香扑面而来。我迫不及待地向池塘边跑去，看！又圆又大的荷叶绿油油的，连成一片，像一张大绿毯。一颗颗晶莹的小水珠，在叶片上滚来滚去，像一个个顽皮的孩子。微风吹来，叶片摇摇摆摆，像在和我点头，欢迎我的到来。粉红色的荷花盛开着，像一盏盏宝莲灯，一阵风吹来，又像一个个小姑娘在跳舞，可爱极了。还没有开放的荷花，含苞待放，挺拔向上。一群一群的鱼儿，在荷叶间游来游去，快乐地玩着捉迷藏。

我喜欢荷花，虽然它没有玫瑰的芳香，也没有牡丹的鲜艳，但是在我心中，它是最美丽的，因为它出淤泥而不染！

早晨刚上班，突然听见哗哗的声音。于是来到车间的大门，看到的是线状的雨珠。在这雨季又是没风的日子里，大雨就犹如一幕漫天珠帘挂满整个空间，并且时刻对地面吹着汽泡，很顽皮地对着我

嘻笑。

这是炎热的夏季一场降温的及时雨，因为我目前负责一个铝合金压铸车间，车间温度有时达到50°C，令人十分难耐。这场雨浇在车间的房顶上，窗台上，过道上……，这雨水让员工们流着汗水的脸露出

欣喜的微笑，似乎在感谢老天爷的泪水化为降温的雨滴，撒向他们的心田。

这是夏季里清洁的雨水，连日的高温以及生产的粉尘，使地面布满灰尘，经过这雨水的洗涤，瞬间显出绿色的油漆地板。她来为我们清洁环境，她来为我们创造美好的空间。她用庞大的身体溶化这尘埃，溶

化这不洁浄的一切，然后慢慢逝去。

这是江南夏季里不多见的雨水，她是凉的使者，她是洁浄的机器，她给我们送来江南的美景，时而哗哗而落，时而婉转流淌，时而静悄无声，时而嬉笑顽耍;她轻抚着楼宇，亲吻着大地，还万物以本

来面目。

正当我欣赏这美景时，我的手机响起，原来不知不觉到了早会的时间。于是我毫不犹豫迈开大步钻进雨的怀抱，与这夏天的雨溶为一体。

还倚在春的门槛，回望着融融的春光和绵绵的细雨。

如火的骄阳在等你，如盖的绿阳在你，如黛的远山在等你。

等着你迈开大步到三伏里纳凉消暑，等你甩开膀子到暑热里轰轰烈烈地工作。

走向那高亢的蝉声，你可以成为一支乐曲，走向那映阳的荷花，你可以成为一片风景，走向那轰鸣的雷电，你可以成为一声呐喊，走向那火热的田野，你可以成为一种庄稼。

走向夏天，去山间去海边抒发情怀，走向夏天，向土地向白云奉献你的气魄，在夏天里成长，你将更热情，更富有生机，在夏天里成长，你将更洒脱，也更美丽。

我喜欢夏天，尤其喜爱夏天那娇嫩欲滴的荷花，喜欢它带给我的惬意心情。星期天的一大早，妈妈把我从酣梦中叫醒，准备带我去荷塘赏荷。一路上，我无暇欣赏车窗外迷人的风景，心早已飞到荷塘边上。

车子走了一个多小时，终于到达了目的地，一下车，我便惊呆了，只见那宽阔的湖面上开满了五颜六色的荷花，白白的犹如冬天的瑞雪；红红的，就熊熊燃像烧的火焰；粉粉的好似下凡的仙子……

花的姿态更是千姿百态，有的就像一位害羞的姑娘，干脆把曼妙的身躯躲在宽大的荷叶下面；有的含苞欲放，半露着，犹抱琵琶半遮面呢；有的亭亭玉立，把她那楚楚动人的身姿大大方方的展现在观众面前，令人叹为观止……

俗话说“红花还须绿叶扶”，顺着荷花往下看，大片的绿绿的荷叶默默的簇拥着，联想到它为荷花遮风挡雨、默默奉献的精神，我不由对它肃然起敬。我们祖国正因为许许多多像荷叶这样默默无闻、无私奉献的普通劳动者，才把我们祖国建设的这么美丽壮观。

我爱荷花，更爱它出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的品质，爱它纤尘不染，不随世俗、洁身自爱的可贵精神。

晚上，我躺在床上仍想着荷花，暗暗的想着要学习它那高洁人格和洒落的胸襟，做一个荷花一样高洁的人。

导语：学写看图作文，能将看到的和根据图画展开的想象写具体、通顺，有一定条理。以下是小编为大家分享的一年级看图作文下雪了，欢迎借鉴！

【第一篇】下雪了

下雪了，一切都变白了。 房子变白了、大树变白了、大地也变白了。房子上积了厚厚的一层雪，房顶有平的、有尖的、还有圆的。大树穿上了洁白的衣裳，挺立在道路的两旁，像一个个军人。远远望去，大地铺上了洁白的地毯，穿着各色服装的人们走在上面，就像给地毯绣上了美丽的花。 孩子们都出来玩，有的在堆雪人、有的在打雪仗。打出去的雪团落在小朋有的头上、落在小朋友的身上、还有的在半空中就散开了…… 冬天该有多美啊!

【第二篇】下雪了

下雪了，下雪了，小朋友们三个一群五个一伙来到雪地里。有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滚雪球…… 阿章很快把雪人堆好了。他从家里拿出一些配件，装饰雪人。雪人终于大功告成了!阿伟惊奇感叹地看着阿章的作品鼓掌。 在这冰天雪地冬天里。虽然，天气是哪么寒冷，但是，小朋友玩得多么高兴。

【第三篇】下雪了

哇!下雪啦!下雪啦!漫天飞舞的雪花好像天女散花，又好像身穿白纱裙翩翩起舞的小姑娘，不一会儿，房子变白了、车子变白了、树木也变白了……，整个世界被雪孩子装扮得美丽极了! 雪地里蹦蹦跳跳跑来了一位小姑娘，头戴一顶小红帽，身穿一件花格棉衣，一条黑白相间的围巾在脖子前系成一个漂亮的蝴蝶结，挂在胸前的手套有节奏的左右摆动。圆圆的脸蛋，水灵灵的眼睛，小巧的鼻子，笑盈盈的嘴，调皮又可爱! 她有时在雪地里打滚儿，有时堆雪人，有时还玩皮的伸出舌，仰着头，让掉下的雪花落在舌尖上，冰冰凉凉的，像冰淇凌，真爽! 好一个银装素裹的世界，太迷人啦!

【第四篇】下雪了

昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上积了一层厚厚的雪花，象给大地盖上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友们的游乐场。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和红红正在玩堆雪人的游戏。小明先堆了一个大雪球当雪人的身子，再堆一个小雪球当雪人的头。红红找来了围巾、帽子、扫把、还有一串糖葫芦……，把雪人打扮了一番。远远看去，小雪人正咧着嘴笑呢，真是可爱极了!

我喜欢秋天桂花飘香，冬天腊梅点点照雪开，春天满园桃红柳绿，但我更喜欢夏天满湖荷花婷婷玉立。

夏天的荷花啊!你给人们留下了美好的回忆，你那绿波翻滚的荷叶就像漂亮小女孩撑着千万把绿色的小雨伞，雨滴露珠在你怀抱中像珍珠般的滚动，那含苞欲放的荷花像文房四宝中的白色笔毛，伸在绿色的荷叶中，有那已开白色的、红色的、和水红色的荷花，还有黄丝、绿籽掺合在满塘荷叶中，并且发出一阵阵芳香，使人心旷神怡，流连忘返。

荷花呀!你满身都是宝。你看!那莲子是美味可口的营养品，花和叶都是中药，能治病救人;水中的莲藕可以磨粉，又是餐桌上的美味佳肴。你为人们立下了汗马功劳，但你生活要求不高，能在污泥中生长，却一尘不染，洁白无霞。

荷花呀!怪不得人们赞扬你的美丽。因为你把美丽留给人间，把芳香留给大地，把自身献给人们净化环境。大家学习你出淤泥而不染，清清白白做一个专门利人，毫不利己高尚品德的人。你默默无闻的一生给人们留下了实实在在无私的奉献。

荷花呀!你真是春夏秋冬万花丛中的娇娇者。

我们家的旁边有一个池塘，池塘里种满了荷花。每到夏天的时候，娇艳的荷花开满了池塘，美丽极了!

星期天下午，我和爷爷到池塘边钓鱼，老远就闻到阵阵荷花的清香扑面而来。我迫不及待地向池塘边跑去，看!又圆又大的荷叶绿油油的，连成一片，像一张大绿毯。一颗颗晶莹的小水珠，在叶片上滚来滚去，像一个个顽皮的孩子。微风吹来，叶片摇摇摆摆，像在和我点头，欢迎我的到来。粉红色的荷花盛开着，像一盏盏宝莲灯，一阵风吹来，又像一个个小姑娘在跳舞，可爱极了。还没有开放的荷花，含苞待放，挺拔向上。一群一群的鱼儿，在荷叶间游来游去，快乐地玩着捉迷藏。

我喜欢荷花，虽然它没有玫瑰的芳香，也没有牡丹的鲜艳，但是在我心中，它是最美丽的，因为它出淤泥而不染!

我喜欢春天那桃红柳绿,鸟语花香的景色,喜欢秋天累累的果实和盛开的菊花,也喜欢冬天那皑皑的大雪.我更喜欢夏天.

我喜欢夏天的荷花,因为它只在夏季开放.来到公园,一进门便闻到一阵扑鼻的清香,这清香不是路边五颜六色却不知名的小花发出,而是池塘中一朵又一朵鲜艳美丽的荷花发出来的.荷花的盛开标志着盛夏的到来.荷花是夏姑娘的"掌上明珠"在夏天,没有任何一样物品能与荷花相媲美.

荷花是多姿多彩的,那些小花苞有如一个个仙桃立在湖上,这真是"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头."在它们旁边的是"接天莲叶无穷碧"和"映日荷花别样红."那张开的笑脸荷花在太阳的映照倒映在湖里,它的四周长满了一簇簇叶子,衬托着它,为它增加了一份美丽.

顷刻间,暴雨从天而降.雨过天晴,天空中架起了一座"彩虹桥"雨后的荷花更加娇嫩,美丽,湿淋淋的荷叶更加翠绿,也为荷花增添了一份美丽.

夏天的荷花真是美不胜收呀!

[初中写景作文:夏天的荷花

要问我最喜欢什么季节?当然是夏天啦!夏天的好处太多了，有游泳啦，看荷花啦，漂流啦，反正是跟水有关的都和夏天做了“亲戚”。而我，堂堂大香港将军，当然是喜欢水了。 I want to ask what season I like most? Of course it is summer! There are too many benefits in summer, there are swimming, look at lotus flowers, drift, anyway, it is followed water, anyway, it is the water.The related things were "relatives" and the summer.And me, the general Hong Kong general, of course, likes water.

一到夏天，我就会冲向游泳池，仰泳、蛙泳、跳水，玩的天昏地暗，就是老爸一时兴起，也来游泳(我老爸喜欢待在家里看电视。)，把我按到水里，让我被淹的够呛，我也不会生气。

说到赏荷花，那可是我喜欢的，因为荷花漂亮，而且我觉得荷花很勇敢，其他花一到夏天就被晒的没气了，可荷花，挺立在水中，而且显得很精神。

而漂流，是我最喜欢的运动，又惊险又刺激，感觉一个字：爽。

现在你知道我最喜欢的季节了吗?

早晨，我只听到一声妈妈的大叫就寥寥起床了，我吃了吃早点，就郎这叫他们带我去东方巴黎学游泳去，到了那儿，我们“装备”好全身“武器”后就下水了，爸爸说；“学游泳首先要学会憋气，在手脚并用，手要往前划，脚要往后蹬。你记住了吗？儿子。”我信心十足的说：“没问题啊！”只听“扑通”的一声我被阶梯给撞了一个大大的包。

我看见两只龙吐出来了水，立刻就被吸引了。奇怪？怎么动不了了啊？哦！原来脚没敲。

经过5个小时的“奋争”总算学会了。今天真高兴啊！

“接天连叶无穷碧，映日荷花别怏红”。一看这句诗，就是写荷花的，因为我喜欢荷花，在那外婆家的荷花塘，是值得我回忆的。

那次在外婆家过年，表姐们全都来了，还带着三四岁的小孩，我拉着几个小孩走到荷花旁，对她们说：“瞧瞧，这就是荷花”。他们一个个摇着脑袋对着荷花左看右看，风笑着朝荷花吹气，我说：“来玩‘荷花教室’这个游戏吧，我当老师，妹妹当班长，其它人当学生”。我在妹妹耳边嘀咕了几句，她认真地说：“好！好！”哎，也不知道听进去了没有，我们开始了游戏时间。

我走进“教室”，站在“讲台”上，大声说：“上课。”妹妹：“起立！”我又说：“小朋友们好！”妹妹带头说：“老师好，坐下。”我暗自一惊，接着说：“今天上荷花课！大家仔细来观察荷花”。他们像三四年级学生一样听话、聪明，仔细观察起荷花！五分钟过后，我宣布：“观察荷花时间结束！”可他们仍然对着荷花指指点点，我生气了，坐在一旁不理他们，他们见我生气了，拉着我跳舞，我一开始不理会他们，可我渐渐的不那么生气了，也和一帮小孩“疯”了起来，可大人们也太扫兴了，我们没“疯”多久，就叫吃饭了。我小声说：“切！真扫兴！”我们不情愿地去吃饭了。

这让本身就喜爱荷花的我，更加喜爱荷花了。现在，荷花在我眼里，就像金子一样宝贵，感谢那一次荷花塘的欢乐，让我懂得植物的宝贵。

夏天来了！夏天来了！

我们几个孩子穿着短袖，冲出家门，奔向海边，去寻找夏天。

夏天是个顽皮的小猴，蹦蹦跳跳，一会儿东的，一会儿西的，我们仔细找哇，找哇。

西瓜他穿着一件绿油油的衣服，那是夏天的脑袋吧！

萤火虫像很多很多的小灯笼一样，那是夏天的手电筒吧！

知了，吱吱地叫着，那是夏天的琴声！

葡萄一颗一颗的，就像珍珠，那是夏天的眼睛吧！

夏天来了，我们看到了他，我们听到了他，我们闻到了他，我们触到了他，他在叶子上睡觉，他在小河边上跳舞，他在荷花、向日葵枝头上笑着。

我喜欢秋天桂花飘香，冬天腊梅点点照雪开，春天满园桃红柳绿，但我更喜欢夏天满湖荷花婷婷玉立。

夏天的荷花啊！你给人们留下了美好的回忆，你那绿波翻滚的荷叶就像漂亮小女孩撑着千万把绿色的小雨伞，雨滴露珠在你怀抱中像珍珠般的滚动，那含苞欲放的荷花像文房四宝中的白色笔毛，伸在绿色的荷叶中，有那已开白色的、红色的、和水红色的荷花，还有黄丝、绿籽掺合在满塘荷叶中，并且发出一阵阵芳香，使人心旷神怡，流连忘返。

荷花呀！你满身都是宝。你看！那莲子是美味可口的营养品，花和叶都是中药，能治病救人；水中的莲藕可以磨粉，又是餐桌上的美味佳肴。你为人们立下了汗马功劳，但你生活要求不高，能在污泥中生长，却一尘不染，洁白无霞。

荷花呀！怪不得人们赞扬你的美丽。因为你把美丽留给人间，把芳香留给大地，把自身献给人们净化环境。大家学习你出淤泥而不染，清清白白做一个专门利人，毫不利己高尚品德的人。你默默无闻的一生给人们留下了实实在在无私的奉献。

荷花呀！你真是春夏秋冬万花丛中的娇娇者。

一、看图填空：

图上有__________、____________和___________，多美啊!

二、看图填空：

_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。________看到了，对她说：“______________________ _________________________________________________ ”

三、看图填空：

放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着___________一起___________。

四、看图，谁和谁在什么地方?干什么?

五、看图，请写明什么时间?有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么?

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在夏天，有一种花儿，浅粉色的花儿，旁边有如盘子一般的叶子衬托。这是什么？这就是荷花，夏天，荷花就是令人喜欢的一种。

在水中，荷花如同娇羞的少女，慢慢绽放。她的花瓣儿可真美丽，浅粉色的，尖头处渲染着更深一点儿的粉色。旁边的荷叶如一个个盘子，也像守护公主的骑士们，陪伴着美丽的荷花。虽然不及荷花那么美，但是却也有自己的特色。

荷花，如同一个又一个亭亭玉立的少女，在池塘中跳舞，为我们原本就应经很美丽的夏天点缀。荷花娇羞一笑，却能博得众人之喜爱。没有玫瑰那么妖冶，没有梅花那么坚强。但是她也是柔中带强，清清淡淡，不用浓妆，也能展现出自己的美，那种很自然的美，简朴而漂亮。荷叶也不离不弃，总是守护着中间那一朵又朵婀娜多姿的花儿。

夏天，荷花就是人们最喜欢的花儿。