感谢错误的初中作文精选(优秀20篇)
浏览
2446作文
143以感谢您奶奶为题的初中作文
全文共 1216 字
+ 加入清单“让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天!”是啊,身边的人们到底给了我多少,我实在是记不清了,更算不清了,走过我生命的人们给了我不同的爱:有的人慈祥,使我感到温暖;有的人严格,使我更加细心;有的人虽然 伤害过我,打击过我,但也使我更坚定更自信……面对他们给我的这些,我唯一能做的就是想起他们还心存一丝感恩。
我乘着疾飞的时光穿越十几个春秋来到今天,却有一丝淡淡的惋惜,隐隐的怀念。今天是我的生日,在全家温馨的气氛里,思绪又回到了十几年前的那个夜晚,从那时起,我的生命便和一个对我极其重要的人联系在了一起,那便是我的奶奶。因为我的童年几乎都是和奶奶在一起的,那是我最快乐的时光,是我最美好的记忆。
奶奶给了我最多的温暖,她曾经将所有的心血都倾注在了我的身上。她年轻时一切为了爸爸,而当我出生后,我就成了她世界的中心,她给我的爱,犹如天空,覆盖了我的整个世界。而我能做的,我想,就是当她感到孤独的时候,怀揣一颗感恩的心,走近她,给她带来快乐。
奶奶使我和大自然相亲相近,她每天都会带我到户外去。有时,她带我去小河边聆听小溪的鸣唱;有时,她带我去田野里感受泥土的芬芳;有时,她带我去山顶眺望自然的美丽。每当奶奶在河边洗衣服时,我总会跟着她,我最喜欢的是在河里抓小鱼,拿一个小网兜在水草间穿梭,可总是无功而返,来到奶奶跟前撒娇,这时奶奶便会冲我慈祥的微笑,然后拿起网兜走进河里,不一会儿,便捞了很多小鱼、小虾,再在岸边挖一个小水坑,把鱼虾放进里面,那便成了我的乐园。
有时,我也很调皮。记得有一次,我跟奶奶去地里,,她在地里干活儿,我可闲不住,竟爬上了树,最后把裤子划得一条条的, 奶奶十分生气,记得那是奶奶第一次,也是唯一的一次打我。回到家里,奶奶又十分细心地为我缝补。奶奶的眼睛那时已经花了,我便会故意装懂事,给她纫上针,这时,她似乎忘记了我刚才的调皮,还一个劲地夸我乖呢,祖孙俩相视一笑,幸福和温暖就洋溢在空气中。
记忆最深的就是奶奶那双粗糙而又温暖的手,由于常年在地里干活,奶奶的手上有许多老茧,再加上一道道的裂纹,使她那一双手和老房子的土墙一样粗糙,当我身上感觉痒时,奶奶就用她的手掌心在我身上抚摸,那种感觉让我十分舒服,而且也让我终生回味。奶奶还用她那双手给我带来了温暖,我冬天穿的棉衣都是奶奶亲手做的,她裁了花布,总是放上厚厚的棉花,穿在身上很暖和。为了使我在冬天里不受冻,我不止一次的从梦中醒来时,看到奶奶还在昏黄的灯光下赶制棉衣,奶奶已经把她的体温印在了棉衣上,所以在和奶奶一起的时光里,我从未觉得寒冷。
该上小学了,我不得不离开了深爱着我的奶奶,我告别了她,告别了童年。之后,就不能常和奶奶在一起了,偶尔见上一面,似乎永远是短暂的一瞬。我经常会梦到,又回到了那个遥远而又熟悉的小山村,又看见了那在阳光下微笑的面孔。奶奶,真想当着您的面说一句“谢谢!”,为我生命的每一天。
[以感谢您奶奶为题的初中作文
更多相似作文
篇1:以感谢为主题的初中作文
全文共 561 字
+ 加入清单谢谢您,大婶
这件事虽然过去了很久,但是我仍记忆犹新。
一天下午,我正在家中看电视,突然一阵吆喝声传到了我的耳际。这声音由远而近:“卖橘子喽,卖橘子喽,快来尝尝新鲜的橘子哟!”腹内空空的我听到这诱人的吆喝声,肚子里的馋虫又开始“大闹天宫”了。我不禁犹豫起来:这橘子肯定很新鲜,可是……哼,不管那么多,过了这个村可就没那个店了!
我二话没说,抓起钱,以百米冲刺的速度下了楼。我一边挥动着手臂,一边喊:“阿姨,买一斤橘子。”大婶笑着说:“我都四、五十岁的人了,还配做你的阿姨?”大婶沉默了许久,接着说:“不如喊我一声‘大婶’吧!”“行,大婶。”我甜甜地喊了一声。
买完橘子,我得意得很。正当我津津有味地品尝橘子时,忽然想到买橘子的零钱还没找呢,那可是妈妈给我买图书的钱呀!怎么办?想到这儿,我丧气地低下了头。唉,都是馋嘴惹的祸呀!
“咚咚咚……”有人在敲门。我以为是妈妈回来了,连忙擦干眼泪,装作若无其事的样子去开门。“妈妈,你回……”我打开门一看,竟是那位卖橘子的大婶。“小妹妹,着急了吧!你看——”只见大婶手上拿着一些硬币,正好是我给大婶的钱,分文未动。大婶呵呵地笑了笑,说:“外面大概要下雨了,刚才我只顾着往家赶,后来才想起来未找钱。好了,那些橘子送给你!”说罢,大婶转身就走了。
望着大婶渐渐远去的背影,我不禁油然生出一股敬意……
篇2:关于感谢母校的初中作文
全文共 711 字
+ 加入清单岁月像一头顽皮的小鹿,在树林中轻盈的跳动着,霎时间,它已踏着欢快的步伐越走越远。不知不觉,我已经在母校里度过了六年快乐时光,即将离开母校了,尽管有太多的不舍,太多的留念,但我终究要展翅高飞,离开母校了。这里的一草一木,一沙一石,勾起了我对往事的美好回忆,我忘不了的太多太多······
忘不了亲切的老师:老师,是精心照料我们的园丁,是无私奉献的春蚕,是燃烧自己的蜡烛······记得那一次考试,当成绩单公布下来的时刻,我仿佛晴天霹雳一般,毫不留情地击碎了我的一点点希望,那时候的我失落到了极点,一滴滴泪珠无情地打在课桌上,也打在我的心里。这时,老师用她温暖的大手,抚摸着我的头,轻柔的声音在我的耳畔边响起:“没关系的,一次考试代表不了什么,老师相信你,一定能再创辉煌!”听了老师的话,我仿佛觉得内心深处的信心与希望在一点点凝聚。从此,我开始努力学习,老师也经常关切地问我的学习情况。终于在又一次考试中,我取得了优异的成绩。在我开心庆贺的时候,您却在一旁默默地看着我,脸上露出了一丝欣慰的笑容······
忘不了纯洁的友谊:友谊,是高山上的白雪,是生命的蜜和盐,是森林中的松柏······记得那一次打扫卫生,本来要和刘雨萱一起回家的,当听说我要打扫卫生时,她竟然热情的拉着我的手对我说:“我们一起打扫吧,这样会快许多呢!”“真的吗?”“当然,快来呀!”说完,她拉起我的手,欢快地向前跑去。我们拿了两把扫把,在一起开心的扫着、扫着,竟然一点也不觉得累。时不时还传来欢快的笑声在教室上空回荡······
六年的时光,母校教会了我们太多太多。这些美好的时光怎能忘却。到了离开的时候,让我们由衷的说一声:感谢母校!
[关于感谢母校的初中作文
篇3:如何面对挫折与错误初中作文
全文共 631 字
+ 加入清单生活不可能平静如水,人生不可能没有挫折。在错误挫折面前,我告诉自己:战胜自我,才能战胜一切。
初二第一学期的第一次阶段考试,语文我考得最糟糕。
当我知道自己的成绩时,我不知道该用怎样的言语来表达我当时的惊讶。走在回家的路上,我心里十分难过。我的脚像一块铁,走起路来是那样的沉重。
我带着一副闷闷不乐的样子回到家里,我第一时间就把考试的成绩告诉爸爸妈妈,我知道他们能给我一些鼓励和帮助的。打从小,每当我遇到难过、伤心的事,爸爸妈妈都会说一些富有哲理性的话帮助我走出困境。
“我问你,这次考试你尽力了吗?”爸爸问我。
我望着爸爸的眼睛,回答道:“尽力了。”
“我再问你,这次考试你竭尽全力了吗?”
我低下头,“我。。。我。。。没有。”
“你看你看,问题出现了,这次考试失败的原因一定是复习得不够全面,对吧?”我点点头。
妈妈走了过来,“孩子,有顺境必有逆境, 一次考试失败了,并不意味着下一次考试就一定会失败。你要冷静、理智地走出逆境,要拥有乐观的精神和平和的心态,懂吗?”
“在你妈妈的基础上,更重要的是战胜自己。有时侯战胜自然,战胜困难,可能相对容易一些,最难的是怎样战胜自己。你战胜了自己,才能取得成功。”爸爸说。
我知道了,就像电影明星周星驰所说的,最重要的是战胜自己而不是把别人打败。
经过这次的教训,我在期中考试中取得不错的成绩。但我知道,如果我在努力一点,相信会考得更好。
在错误挫折面前,我始终告诉自己:战胜自我,才能战胜一切。真正的路永远在脚下。
篇4:初中教师节作文:感谢恩师
全文共 721 字
+ 加入清单三年的恩情,三年的师生情,使我难忘师恩,感动师恩,感谢师恩!我要感谢您,我的老师张老师!
2007年,一个噩耗向书法班袭来张老师去世了!这深深地刺痛了我的心。多年来,张老师那亲切的笑声令我无法忘怀。讲台上,张老师的大水杯没有了,那慈祥的老人不见了,整个书法班沉默着,我想起了那往事......
因为几年不断的练习和努力,我的字在班上是属一属二的,不免有些得意。一次,因为前一堂课写书法作业时并不认真,心不在焉,字便没了底气,写出来飘飘然的。当张老师报分时,报到“路瑶,80分!”我仿佛全身的血都凝在了一起。什么!80分呀!这简直就是个“地理数字”啊!每一次,我都是九十多分,这一下降了十多分,我仿佛从高山坠落到了谷底。偏偏这时,一个家长对着她的孩子说:“看吧,那个路瑶,就是得意嘛,九十多分变八十分了!”我再也忍不住了,泪水夺眶而出,这是让我最不敢面对的事实。那一堂课,我没有力气听课,只想着哭泣。
下课了,张老师找到了我,坐在我旁边的座位上,语重心长地说;“路瑶,这次的课堂作业虽然没有完成好,一定是没认真吧。写字不能飘飘然,中国字是方方正正的,就要一笔一画地写,做人也要堂堂正正,知道吗?当然,老师知道,你自己也很难过。没有关系呀,这次的事情就过去了,你要为一个新的开始而充满信心,充满希望,老师相信你。好了,加油吧!”听了张老师的话,我又鼓起了信心,拿起钢笔,在纸上练了起来......
又是一堂书法课,张老师又来报分。“第一名,路瑶,96分!”96分!这可是很高的分呀!我高兴地接过作业,心里感激着张老师。而张老师,也向我点点头,露出了欣慰的笑容。
张老师,您用春天的种子播种智慧,播种希望!我想:虽然您已经去世,可是,您却永远活在大家的心中!
篇5:感谢错误作文
全文共 789 字
+ 加入清单错误与真理比邻而居,因此人们常常困惑……
——题记
一
人生故事的帷幕,是以生命之锦丝编结而成,而且织织拆拆永无休止。帷幕的每一根丝缕上,有我们流过的眼泪,有我们留下的微笑……
错误与真理比邻而居。
愚者畏惧错误,力求人生之路一帆风顺。他们关起门来,向上帝祈祷,恒守着那一片安宁。他们连面对错误的勇气都没有,自私偏狭的认为,他能将沧海之水全部舀进自己的池塘。而一旦在错误中惊醒,便自暴自弃,颓废不振。
智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇,从不退缩。他们知道,错误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活;错误只不过是薄雾萦绕的黎明,令人们暂时的盲目。然后,当清晨的第一缕曙光升起,它会指引坚强的孩子,去收获真理的硕果。
每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。
二
听过这么一则小故事:一天,一位中国学生,去她的美国老师家里做客,看见老师那还不满三岁的孩子拿着一把钥匙,动作笨拙的插进锁中,想打开卧室的门,可怎么也打不开。于是,那学生主动过去想帮他一下,却被老师阻止了。那美国老师说:让他自己先犯些错误吧,琢磨一会总会把门打开,这样他就再也不会忘记这门是怎么达开的。果然,那孩子折腾了很长时间后,终于将门打开了,他欣喜的拍起手来。
其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。错误与真理是辨证统一的,是同一事物的两个侧面。所以,错误是成功的母亲,真理从错误中酝酿而来。没有错误,就无所谓真理。
三
有天,
你会感激错误让你学到的东西。
比如,
你比别的孩子更勇敢,坚强。
将来,
等你懂得更多的时候,
你会发现,
虽然,
踏上这条旅程有痛苦作陪衬,
但是,
你却收获了很多的快乐和真理。
最后,我要向那些明知我不完美却依旧爱我的人致敬。
篇6:感恩的心,感谢有你初中优秀作文
全文共 619 字
+ 加入清单“感恩的心,感谢有你……”每当我的耳边响起这熟悉的旋律,我的脑海里总是浮现出爸爸魁梧的身影。爸爸,感谢您十一年来对我无微不至的照顾。每每想起您对我的严格教育,我的心中就仿佛有千言万语要对您诉说。
小时候,我写作文老是喜欢模仿别人,套用别人文章的思路。因为我觉得既然有好的文章可以模仿,何必要自己苦苦思考呢?爸爸了解到我的做法,找我谈心,语重心长地对我说:“作文是从模仿开始的,这没错,但真真正正能打动人心的,还是你自己的真情实感,这可是模仿不来的啊!”爸爸没收了我所有的作文选,要我从此跳出模仿的巢穴,写出“自己”的文章。几年的时间过去了,我坚持写“自己”的文章,表达自己的真情实感,终于取得了很大的进步,我的作文常常被老师当做范文在班级里展示。这个时候,我才明白爸爸的苦心,“宝剑锋从磨砺出”,我现在磨砺出“自己"的文章,多亏了爸爸当时的"狠心”。 由于爸爸对我学习上的严格要求,我逐渐变得优秀起来,被老师推荐参加学校的大队委竞选。毕竟是第一次在大庭广众之下竞选演讲,我有点被“赶鸭子上架”的滋味,心里一点儿底气都没有。爸爸知道了我的想法,找我谈心,拍拍我的肩膀说:“我都相信你,你怎么能够不相信你自己呢?爸爸的话语仿佛充满了魔力,让我顿时信心百倍。那一段时间,我每天早起,振作精神,对着镜子练习演讲,直到把演讲稿的每一个起伏顿挫都背得滚瓜烂熟。在爸爸的鼓舞下,我成功的担任了大队委。
哦!爸爸,感谢有您,一路走来,幸福始终充溢着我的胸间。
篇7:初中初一作文800字:论“错误”
全文共 916 字
+ 加入清单何为“错误” 何为错误?在《中华字典》中,“错误”的解释有二:①不正确;与客观实际不符合;②不正确的事物、行为等。
而在哲学上来说,错误指与客观实际不相符合的认识。与谬误同义。错误的产生有主观和客观原因。错误与真理构成认识过程中的一对矛盾。它们的对立既是绝对的又是相对的,并在一定条件下相互转化。人们认识的任务在于把握真理,但人们对真理的把握有时是在一系列相对的错误中实现的。只要正确地总结经验和教训,错误就往往是走向真理的先导。
而在民法中的错误的含义则表示意人为表意时,因认识不正确或缺乏认识,以致内心的真实意思与外部的表现不一致。
下面,由我来谈谈“错误”。
错误——正确 ——人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
人们总是会有个观点,即是“世间任何事物,不是正确,便是错误。”其实错误也好,正确也罢,都是相对的,我们往往会选择某一正确事物为参照物,去判定另一事物的错误性。错误与正确其实是一线之差,关键在于你如何选择,可能世界上只有错误与正确两种选择,而当我们不幸选择错误的时候,其实不必要去担心,因为我相信“错误,乃成功之母。但如果你犯了错误,即使你犯的错误微不足道,如果你逃避,那么它将成为永远的“错误”,如果你改正了,那便成了“正确”。镭之母——居里夫人,不经过上百次的错误的选择,怎么会发现珍贵的“镭”。每个人都有从“错误”与“正确”之间选择的机会。但并非没个人都明白如何选择,当一个人不真正明白“错误”的真正含义的时候,他却选择了“错误”,那么只能说“错误”是对他的惩罚。
错误——宽容 ——人非圣贤,孰能无过。
既然有了错误,自然会存在着宽容。对于正面对着“错误”的任何人和事,我们都应该给予宽容。真正的宽容,不在乎错误错误有多大,与一切虚伪的东西无关,是发自内心的,是对别人的理解和尊敬,哪怕对方微不足道,我们都应该给予对方真诚的宽容。宽容不仅可以使对方改正自己的错误,也是你对别人的信任。一个能宽容别人错误的人,心灵永远是崇高的。
有些事情或许开始就是个错误,但是这个错误却给我们带了许多意外的美丽,所以我们称它为美丽错误。可是,既然是错误就不可能永恒,那么我们就潇洒的给美丽错误一个美丽结局吧。让我们从错误中学会宽容。
篇8:感谢老师初中作文800字
全文共 2262 字
+ 加入清单(一)
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。
李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!
(二)
师生间的情意,是人世间最严肃的情,但老师们的一句温暖的问候,使我感受到了第二种亲情。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,是您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带我走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边给我勇气与希望,您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒让我谦虚,您将我那颗骄傲、负载的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
当我不论遇到了什么,您都会与我一同面对,您不是灵丹妙药,却可以医治我们心灵的伤痛;您不是秀丽的风景,却可以让我们陶醉忘返;您不是优美的乐曲,却可以抚慰我们内心的忧郁。您就像大海,因为大海的深处是平静的;您就像花朵,因为花朵的一生是无言;您就像一座桥,一座朴实无私的桥,有这五彩缤纷的智慧的花朵,桥点缀的光彩夺目;您就像一把钥匙,为我们开启了心灵上那道紧闭的门,让我们认识了社会,了解了社会,创造了社会,让我们在知识的海洋里遨游,在大千世界遨行。
我发自内心的感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切”
最后,愿所有的老师身体健康,桃李天下!老师我永远记住您,伟大的老师们!
(三)
“教诲如春风,师恩似海深”。园丁——这个崇高的称号,包含着老师多少个日日夜夜的汗水?流露出老师多少个40分钟的心血?作为学生,我们是否应该学会感恩呢?
她,是一个平凡而又不一般的人;(.)她,是一个其貌不扬而又无比高尚的人;她,是一个默默无闻而又无私奉献的人。她,就是我们班主任——项老师。
在二年级的时候,也就是项老师接过我们班的那个学期。我的成绩并不出类拔萃。而且是一个胆怯的小女孩。有时候在脑子里想好了,可是一发言,就紧张起来,把答案忘得一干二净,站着不知所措。但是老师还是一个劲得鼓励我和同学们:对错并不重要,只要肯动脑筋。
记得有一天。下课时,同学们正玩得起劲。突然,一位男同学不小心撞到了头部,顿时起了一个大包,血流满地。同学们都慌了神,急忙把他送到老师办公室去。老师见状,连忙用纸巾捂住他的伤口,并扶他去义务室治疗。上课时,老师批评了同学们不应该
那么调皮,但是语气中流露出更多的是担心。
以前,我们小。学校在一定时间里要出黑板报,老师就放弃了半天的休息时间,为我们出黑板报。看着我们津津有味地读着黑板报上的故事,老师的心苦没有白费;以前,我们小。读不懂课文,老师就一遍又一遍地教。看着我们的成绩,老师的汗水没有白费;以前,我们小。有很多字不认识,尽管这样,老师还是提倡我们多读课外书。现在我们积极地看书,老师的心血没有白费……现在,我们长大了,老师一如既往耐心地教育我们,而且还给我们许多锻炼的机会:班干部竟选。组织班队会……这些都是让我们加强表达能力。施展自已才能的机会吧?
老师,我是小船,您是大海,没有您,我怎么能远航?老师,我是泉水,你是高山,没有您,我怎么能潺潺流淌?老师,我是幼苗,您是雨水,没有您,我怎么能出壮成长?您用知识甘露,种下我们的理想花朵;您用心灵源泉,润育我们品德的美果。在不久的将来,我不论成为挺拔的白杨,还是不起眼的小草野花;老师,我都会以所有的翠绿向你致敬!我衷心向您道声:“老师,谢谢您!”。
[感谢老师初中作文800字
篇9:初中英语作文:犯错误
全文共 863 字
+ 加入清单In people’s life, they will face many difficulties, most people can conquer those hard times and keep moving on. Making mistake is the difficulty that everyone will have to face, no one is perfect, how to treat the mistake is very important.
Some people will choose to ignore their mistakes and tell lies, because they are afraid of being condemned.
While some people will choose to face their mistakes and learn to fix the mistakes.
I appreciate the latter people, they are honest and take the right attitude towards making mistakes. Making mistake is not horrible, people can learn from those mistakes and become mature, after all, it will take some price to grow up.
在人们的生活中,他们会面临很多困难,大部分人能够克服这些困难的时光,继续向前进。犯错误是每个人都会面临的困难,没有人是完美的,如何对待错误是很重要的。一些人会选择忽视他们的错误,然后 撒谎,因为他们害怕受到谴责。然而一些人选择面对他们的错误,学着去改正错误。我欣赏后者,他们诚实,正确面对犯错误。犯错误并不可怕,人们可以从这些错误中学习,变得成熟,毕竟,成长是需要代价的。
篇10:老师感谢您初中作文
全文共 473 字
+ 加入清单老师,谢谢您!是您在我们稚嫩和幼小的心灵里播下求知的种子,是您在我们对未来的向往时给我们当一个无名的指路人,是您在我们感到黑暗时在路的两旁点燃了那漫长而又明亮的火焰。
老师,谢谢您!每次上课您都用那清脆美妙的声音来为我们讲课,把我们引进知识的海洋里。您用自己洪亮的嗓音在为我们讲课时,同时您的嗓子也在承受着巨大的压力,您的嗓音由清脆慢慢变得嘶哑了。老师啊,您可知道我在课堂下心急如焚。您牺牲了自己清脆的嗓音来为我们讲课,这怎能不使人感动?
老师,谢谢您!每当我遇到困难时,您总是默默的鼓励、帮助我克服困难树立自信。每次想到您那和蔼可亲的脸庞,我就浑身充满了力量,发誓不管遇到什么困难坎坷都不言放弃。想起您那慈爱的眼神,我就感到自己特别幸福。
老师,谢谢您!当我生病时是您赶紧告诉我的家长,看到您为我着急,我就特别痛恨自己,为什么让老师耽误上课为我忙碌。老师,您为我付出的太多太多,我对您有说不尽的感激。我真想告诉您,我是多么的爱您呀!
啊!敬爱的老师您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。
篇11:感谢有你优秀初中作文
全文共 647 字
+ 加入清单我爱《小学生文摘》这本课外读物,我是它的一名忠实读者,是它点燃了我读课后书刊的兴趣。我从一个不爱看书的孩子到深深的爱上了它们,这都是《小学生文摘》的功劳。
记得第一本《小学生文摘》刚刚到手时,封面、内容以及插图马上吸引了我,我便津津有味地读起来,直到上课铃打响了,才恋恋不舍地把书放回书包里。在书里我学到了许多东西。比如:在看作文时,总是会积累一些好词好句好段,用在自己的习作里,因此,我的作文有了很大的提高。有一次,老师要我们写赞美春天的作文,当大多数同学毫不犹豫地提起笔来千篇一律地写道:春天到了,河水化开了,小鸟飞回来了,我们脱去了厚厚的棉衣。此时,我从《小学生文摘》上面吸收的“营养”全部发挥了出来,我把春天比作一位多姿多彩的妙龄少女,她用衣袖挡住了冬天的寒风刺骨,用自己的体温将河水融化了,用美丽引来了小鸟……没想到作文受到了老师的赞赏,还在全班朗诵呢!
在《小学生文摘》里,我会看到一些大作家写的文章,像郑渊洁、莫言、沈石溪、陈伯吹等,我就会上网查找他们的资料、写作经历、有哪些着作;我还会把已经在书上发布的作文当成榜样,从里面汲取宝贵的知识。这本书就像多啦A梦的神奇口袋,看起来很小,却能取出各种各样有趣的好东西。打开它,我就看到了五彩缤纷的知识世界。
妈妈也很喜欢这本书,有时她也陪着我读读。妈妈说这本书不但使我获得了丰富的课外知识,同时也让我感受到了乐趣,启迪了我美好的人生。
感谢你!《小学生文摘》,你像一盏明亮的灯,照亮了我前行的道路,指引我健康快乐的成长。
[感谢有你优秀初中作文
篇12:感谢错误
全文共 541 字
+ 加入清单据说爱因斯坦去普林斯高级研究所的那天,他除了要办公用品之外,还要了一个大废纸篓。管理人员问他:“为什么要大的?”他答道:“这样好让我把所有的错误扔进去。”多么伟大的话啊!由此可见,这个世界上所有的人都会犯错误,我们必须要正确认识错误,对我们才会有帮助。
记得三年级的时候,有一次数学竞赛我只得了89分。呀!竟然全是粗心的错误:把3抄成了8,把6抄成0,把减号抄成加号,等等。就是因为这些小错,我才与优秀奖失之交臂。这些小错,如果不及时改正,就会积累成大错。在学习上,可能还可以改正。可是,一旦到了生活中,会怎么样呢?千里之堤,毁于蚁穴。神州五号的工程师也像我一样把6看成0,杨利伟叔叔还会回来吗?只是个不起眼的小错,如果不改正,其后果却是十分严重的。
小树不去修剪,怎能长成参天大树?我们也是这样,不改掉坏习惯,怎么做栋梁之材?当我们每改掉一个错误,前途就会为我们打开一盏明灯;当我们犯了错误却不扔掉它,前途就会为我们熄灭一盏灯。我感谢错误,因为它能让我们认识到自我。我感谢生活,因为它能提供给我们第二次机会。如今,我已经改掉了粗心的毛病。但我身上还有错误没丢掉。金无足赤,人无完人。不可能十全十美,所以,我们还要时刻正视自己的错误,即使改正并丢掉它,我们前进的道路上就会变得异常光明。
篇13:描写感谢有你陪伴的初中
全文共 909 字
+ 加入清单谢谢你的陪伴,我亲爱的书本。如果没有你的陪伴,我可能不会一直都活得开心愉悦;如果没有你的陪伴,我的生活一定枯燥乏味不值一提;如果没有你的陪伴,我的人生又该如何度过呢?谢谢你的陪伴,我亲爱的书本! Thank you for your company, my dear book.Without your company, I may not live happily always; if there is no company, my life will be boring and not worth mentioning; if there is no company, how can my life spend it?Thank you for your company, my dear book!
你是我最爱读的书,也是我最喜欢写的本,你俩看似不是一体,但实际你们是连在一起的一个整体。因为我读的书,总能带给我许多的思考和感悟,如果没有本可以供我书写图画,那我读书后的感触又该盛放在哪里呢?这让我把你们当成了一个整体,连谢谢你们的时候也变成了谢谢你。谢谢你的陪伴,我亲爱的书本!
我亲爱的书本,你从不说话,你只是承载着别人说的话,然后让我也说一点,你说帮我承载起来,等未来的某一天,我回看的时候显现。我亲爱的书本,你要一直以沉默来陪伴着我吗?我也希望你能够有一天对我说上一句话,告诉我一个秘密可以,随便对我说两句无关紧要的也好,让我知道你们也不是只愿意与我沉默以对。
我亲爱的书本,我知道你不说话也是因为你怕我不喜欢热闹。的确,我喜欢你的陪伴,也是因为你的安静,我喜欢静悄悄地读到一些故事,然后自己静悄悄地记录下来。这也是我一直以来只有你陪伴的原因。如果你不愿意破坏我的安静,一直都不愿说话的话,那就这样吧!只要你依旧可以陪伴着我,怎么样都行!谢谢你的陪伴,我亲爱的书本!
我亲爱的书本,有一件事儿,我也想告诉你。你陪我的这些年,你的兄弟姐妹越来越多了,他们现在都整整齐齐站在了我的书架上,等着我时不时地翻阅。或许这件事儿,你早就知道吧!谁让你从来都不说一句话呢!谢谢你的陪伴,我亲爱的书本!我想要你一直陪着我!
篇14:感谢错误
全文共 561 字
+ 加入清单每个人都难免犯错误,而我们应该调整好的心态,不是气馁,而是如何将“犯错误”中的不利,消极因素转化为有利的,积极的,合情合理的因素,从“错误”中去探索真理的所在。
智者知道如何利用每一次的错误,去寻求人生的真理。他们愈挫愈勇,从不退缩。他们知道,错误只不过是暂时的将真理窒息,但又仓促的在忏悔痛苦中竭力令其复活;错误只不过是薄雾萦绕的黎明,令人们暂时的盲目。当清晨的第一缕曙光升起,它会指引坚强的孩子,去收获真理的硕果。
就在今天我知道了我犯下了不该犯的错误---不文明,太霸道。老师不但没有怪我,还帮我指出错误,教我改正。老师还说:“国家主席是老大,可人家没有你这么霸道吧!”就在这个时候,我才真正认识到我的错误。
也许我是长时间没有爸爸妈妈的管教变成了这样霸道的人,也许是我小时候被人撞倒的时候变得这么霸道的。不管是什么原因,我已经认识到我自己的错误,已经勇于去改正它,战胜它。其实人们不断犯的错误,正是人们不断改正错误的过程,自我完善的过程。错误与真理是辨证统一的,是同一事物的两个侧面。所以,错误是成功的母亲,真理从错误中酝酿而来。没有错误,就无所谓真理。
感谢老师让我丢弃错误,走上正确的道路;更感谢错误让我悟出了真理,感谢错误让我走出困境,感谢错误让我变得不再霸道,感谢错误,让我不断进步,感谢错误,让我寻找崭新的希望。
篇15:爸爸感谢您初中作文
全文共 878 字
+ 加入清单敬爱的爸爸:您好!
爸爸,这次社会举办一次“小手牵大手,文明手拉手”的活动。我觉得你是一位文明的公民,你有助人为快乐之本,有老人上公共汽车,车上挤满了人,没有一个座位,你却想也不想,就主动让座。深夜你虽然还在看电视,但能把电视的音量调低,这是很值得学习的。但你有些地方还要加强加强一下。比如有痰了,你就把痰吐出窗外。爸爸,你想一想,如果外面有人走过,那痰沾在别人身上,那怎么办?这不是一个讲文明的好公民。我可不一样,在课堂上,我口中有痰,把痰吐到纸巾上等下课丢或举手让老师批准后再吐。记得有一次,吃完饭,你口中含着痰,我本以为你把痰给吐到纸巾上,然后扔进垃圾桶。可你却推开窗户,把痰给吐了出去,刚好吐到一条狗身上,那狗吓得大叫起来。爸爸,其实随地吐痰,是会严重影响了个人形象,形象是一个人素质的体现。报纸和新闻经常看到美国、加拿大,那里的干净、卫生、人们公共意识使我们赞不绝口。在国外,一些大学生宿舍里也很乱,但是这些人一到公共场合,个个都是谦谦君子、婷婷淑女。那里没有一个人随地吐痰,并不是他们没有痰,而是每个人都会自学地把痰里弄到随身带的卫生纸里,再扔到垃圾桶里。中国到处都在建造新房子,到处都在装修,自己家里可以收拾的一尘不染,可一到公共场合,表现截然相反——因为那是公家的。走到大街上,爸爸每次把在地上的垃圾拾起,扔到垃圾桶。你这非常让人民赞赏的,又很讲文明。记得一次,我们俩去公园玩耍时,我们前面的一位先生,把纸团给往后扔,爸爸二话不说,立刻把纸团扔到垃圾桶里。我觉得良好的文明行为习惯不仅体现了一个人的素质,而且更能表现出一个人的人格,也反映出一个人的品德。一个具有良好习惯的人才是文明的人,一个完美的人。爸爸,随地吐痰不是一桩小事,这一陋习改掉与否,与中国人的形象关系太大!俗话说:“人要脸,树要皮。”中国人是最好面子的。文明古国、礼仪之邦、五千年的文明史……帽子大了,头,还顶得住吗?咱们可败在随地吐痰这样的“小节”上。我们要从点滴做起,从身边的事做起,在社会营造出文明、积极、和谐、节约的新氛围。让我们为创建文明城市,尽一份心、尽一份力吧!
篇16:初中优秀作文那一次,我真的特别感谢你
全文共 742 字
+ 加入清单我第一次注意到你,是在那个严冬。
寒风从窗外呼呼地刮过,砰砰地摇动着门窗,像是在平静的上投下一颗石子一般,我越来越浮躁的心终于承受不住,眼睛死死盯着那白底黑字的试卷,恨不得把那些字从眼前抠出来,我扔掉笔,紧张的感觉转化成了额头上的一滴滴汗水。
“叮铃铃”最后一节课的下课铃响起,我仍然呆呆地盯着这张数学试卷,虽然这不是考试,但是我一向高傲的心不允许我向别人求助。我不想看见那一双双讥讽的眼神和一句句伤人的话语,我低下头,握紧笔杆,不愿看周围的同学,也不愿听见他们谈论的声音。
“喂,想什么呢?”不知道什么时候,你突然跳到了我的眼前,我扭过头瞥了一眼,却看见你脸上挂着不可思议的微笑。我怔了一下,又继续像之前那样埋头苦干。
“这道题啊,应该是这样……”你的语气里面丝毫没有嫌弃,也不嗤笑我的笨拙。你时不时把手放上去比划,拿着草稿细心地为我讲解,而始终在你脸上的,是那种令人放松的微笑。我似乎感觉到冰冷的心变得暖和起来。随着题目的解决,我的脸上也一同浮现出了笑容。
从此以后,我们渐渐变成了好朋友,我的脸上也充满了笑容。你似乎是我唯一可以完全信任的朋友,每当我伤心的时候,第一个会找你哭诉,每当我受到奖励的时候,第一个会找你分享……6年的学生生涯,似乎直到遇见了你,我的世界才变得充满光彩。
转眼间,时间从手中像细沙一般漏下,我们就要分开了。临别时,我虽然知道以后能再联系,但眼角的泪水依然滑落下来。我似乎有太多话想要对你说,有太多情感没有对你表达,但是提炼到最后,只有感谢。
感谢你那一次细心的指导,感谢你在那段快乐,无忧无虑的时光里给予我纯洁的友谊,感谢你为我抚平了大大小小的悲伤和挫折,感谢你给我了一个多少人都梦寐以求的挚友。从那一次开始,我真的特别感谢你。
[初中优秀作文那一次,我真的特别感谢你
篇17:感谢父母初中作文
全文共 379 字
+ 加入清单似曾忆起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾记起,面朝黄土劳苦的背影......我们有太多的理由去回报父母,只是无言去表达对他们的爱,然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母,应为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出,为你的淘气而忍辱,为你的努力而欣慰,为你的进步而高兴......也许,他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此,你应该以更无私的爱去爱他们,回报他们!
是否还记得,幼时的你让母亲操碎了心;又否记得,淘气的你让妈妈挨了多少批判;还否记得,家长会上父亲的脸有多么暗淡?这一切的一切,因你而起,担当的却是父母,凭他们无声的承受,你是否应该去报答他们?
多少个父母望子成龙、望女成凤,自己的父母何尝不是啊?他们不是在逼你,而是想让你有更好的生活啊!
朋友,记住多少个春夏秋冬的奉献,记住多少句亲切的叮嘱,用自己的爱去回报父母吧!
篇18:感谢错误
全文共 552 字
+ 加入清单有人感谢友谊,有人感谢父母,有人感谢老师,而我却感谢那次错误。
一天,我去交数学作业。走进办公室,我发现一个老师也没有。无意中,我发现语文老师办公桌上放着一叠折了角的作文本。按照惯例,我知道这些都是同学们中的杰作,语文老师会在上课时大大表扬的。我不由自主地走过去,翻看了起来。奇怪,怎么没有我的?这一次,我可是写得特别认真呀。对了,一定是老师把我忘了!于是,我开始翻找自己的作文本。费了九牛二虎之力终于找到了!我心中一阵惊喜,连忙折了一个角放在这堆作文本上面,赶忙走出了办公室。
第二天上语文课,我美滋滋地等待着老师的表扬。可大大出乎我的预料,语文老师拿着折了角的本子依次批评,并且是狠狠批评。我顿时傻了眼:啊,原来这些折了角的作文本是写得不认真的同学!随着老师对我的点名批评,同学们向我投来了惊异的目光。此时此刻,我后悔莫及,由于自己的不诚实而弄巧成拙,真让我羞得无地自容。
放学了,我垂头丧气地背着书包走出了教室。“***,等一等。”语文老师叫住我,把作文本递到我手里并不好意思地向我道歉:“是我错怪你了,你这篇作文写得不错……”“不!……这……一……是……我……”我张口结舌结结巴巴的,真可以说是“哑巴吃黄连,有苦说不出哇!”
经历了那次错误,我懂得了一个道理:无论什么事,一定要诚实做人。我感谢那次错误。
篇19:初中作文:感谢磨难
全文共 668 字
+ 加入清单生命是首华美的乐章,喜忧交织,在成功之际又有谁能知晓背后的辛酸?人生如梦,有乌云也有阳光,经历重重困难,恍然间发现生命是根华美如诗的铉。
听,这又是谁痛喊的声音,司马迁?那个即使遭受宫形的折磨,却也依然不向权贵低头的文学家,饱受着屈辱,他以自己坚韧不拔的意志终于完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的?史记?。渐渐地,我读懂了他,原来磨难,它催人奋进。
战火纷飞的战国又是别一番混乱,而越王勾践,他—却成就功载千史的霸业。又有谁知道他成功背后的艰辛呢?即使是住草棚,即使是饱受他人的欺辱,即使是……可他却从未放弃过,因为他心中一直有个信念:“我要复国”。因为他,他卧薪尝胆,经历巨大的磨练后,他终于打败吴国,成就了一代霸主的丰功伟绩,开始了他辉煌的一生。渐渐地,我读懂了他,原来挫折是一首歌,它激发人的斗志。
海伦凯勒,一个两耳失聪,双目失明的女人,她的一生波澜起伏,曾经一度自暴自弃。原以为此生就如此过去,这时,一个女人给她带来了光明,最终她终于走上了成功之路。渐渐地,我读懂了他,原来挫折是是一盏明灯,它引导人们走向黎明。
磨难是沙漠中的绿洲,滋润了拓跋者干涸的意志;磨难是黑夜中的明灯,燃起了夜行者渺茫的希翼;磨难是高山上的顶峰,树立了观光者前行的榜样。
成长之路上,或许会有很多磨难打败你,或许会有很多甜言蜜语诱惑你,或许你会知难而退,望而止步。或许这滋味是苦涩的,似咖啡一般,然而最令人流连忘返就是这滋味。因为一切风雨过后,又将迎来新生的彩虹。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”逆境催人奋进,助人成长,愿我们乘坐理想的小舟到达成功的彼岸。
篇20:感谢那次错误作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单有人感谢胜利,有人感谢成功,还有人感谢……而我,却唯独感谢那次错误。
“叮铃铃……”上课铃响起了。在教室外面奔跑的同学们“轰”一下子全都飞回了教室。进到教室,刚坐好,老师便进来了。“同学们,下面进行数学考试。”于是,老师便开始发卷子,同学们个个交头接耳,提心吊胆。开始做试卷了,教室里立刻安静下来,只剩下钢笔“唰唰”写字的声音,我也在专心致志地做题,一张卷子很快就做完了,而且做得十分得心应手。放下笔,我抬起头,窗外,小鸟在叽叽喳喳地唱着歌,好像也在提前为我祝贺似的,一缕阳光照射在我身上,暖洋洋的,舒服极了。交了试卷,我心里暗暗得意:这份卷子,我一定能得100分。
谁知,发下来卷子却是那鲜红的99分,我忙检查卷子,才发现,我太大意了,竟然把71写成了17。唉,我经常考99分,就是考不了100分。就这样,我再次与100分擦肩而过。
接下来,我以为再也不会犯这样的错误了,但是,在一次考试的卷子中,又出到了这道题。粗心大意的我居然又一次写错了。卷子发下来,我看着这道题,懊悔得抓耳挠腮。同桌看了,不停地劝我说,没事,不再犯这样的小错误就行了。唉,我真是“大错不犯,小错不断。”呀!我怎么能在一个地方摔两次跤呢?以后,再也不能犯这种低级错误了!
感谢那次错误,它告诉我,越是容易的题,越不可骄傲,越要谦虚,越要细心,不能马虎大意。