好听的童话故事:小精灵和太太(汇集20篇)

这是一个美丽而忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂，放弃了舒适的生活和三百年的寿命，甘受种种的痛苦，最终在希望幻灭之时，不惜抛弃生命，去成全他人。可能有人会问：这样值得吗？

我佩服故事中的小美人鱼，她追求美好的目标，不惜牺牲生命。而我常常遇到一点点困难，就退缩不前。其实我这点痛苦，对于小美人鱼来说，算得了什么？她的每一步都象是在刀尖上行走，但她始终没有放弃。即使是在追求的目标已没有实现可能的时候，她仍在前行。表面上小人鱼失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上，芸芸众生望尘莫及。是的，无论怎样，你努力地追求，为了实现自己的理想不懈地拼搏，不论结果如何，都不会有遗憾。追求本身就是回报。追求本身是一种美。

公路上有一个兵士正在开步走——一，二！一，二！他背上背着一个行军袋，腰间挂着一把长剑，因为他已经参加过好几次战争，现在要回家去。

他在路上碰见一个老巫婆，她长得非常难看，她的下嘴唇一直垂到胸部。她说：“晚安，兵士！你的剑真好，你的行军袋真大，你真是一个不折不扣的兵士！现在你要有多少钱就可以有多少钱了。”

“谢谢你，老巫婆！”兵士说。

“你看到那棵大树吗？”巫婆说，同时指着他们旁边的一棵树。“那里面是空的。如果你爬到它的顶上去，你就可以看到一个洞口。你从那儿朝下一溜，就可以钻进树身里去。我在你腰上系一根绳于，你喊我的时候，我可以把你拉上来。”

“我到树底下去干什么呢？”兵士问。

“取钱呀，”巫婆回答说。“你将会知道，你钻进树底下去，就会看到一条宽大的走廊。那儿很亮，因为那里点着几百盏明灯。你可以看到三道门，

你把它们打开，钥匙就在门锁里。你走进第一个房间，可以看到地中央有一口大箱子，箱子上面坐着一只狗，它的眼睛非常大，像一对茶杯口。可是你不要管它！我把我的围裙给你。你把它铺在地上，然后你就赶快走过去，把那只狗抱起来，放在我的围裙上。这时你就把箱子打开，你喜欢要多少钱就取出多少钱。这些钱都是铜铸的。但是，如果你想取得银币，你得走进第二个房间里去。不过那儿也坐着一只狗，它的眼睛有水车轮那么大。可是你不要去理它。你把它放在我的围裙上，然后把钱取出来。可是，如果你想得到金币的话，也可以达到目的，你到第三个房间里去，你能拿得动多少就可以拿多少。不过坐在钱箱上的那只狗的一对眼睛，可有‘圆塔’①那么大啦。你要知道，它才算得是一只狗呢！可是你一点也不必害怕。你只消把它放在我的围裙上，它就不会伤害你了。你从那个箱子里能够取出多少金子来，就取出多少来吧。”

①这是指哥本哈根的有名的“圆塔”；它原先是一个天文台。

“这倒很不坏，”兵士说。“不过我拿什么东西来酬谢你呢，老婆婆？我想你不会什么也不要吧。”

“不要，”巫婆说，“我一个铜板也不要。我只要你替我把那个旧打火匣取出来就可以了，因为那是我祖母忘在那里面的。”

“好吧！请你把绳子系到我腰上吧，”兵士说。

“好吧，”巫婆说。“把我的围裙拿去吧。”

兵士爬上树，一下子就溜进那个洞口里去了。正如老巫婆说的一样，他现在来到了一条点着几百盏灯的大走廊里。

他打开第一道门。哎呀！果然有一只狗坐在那儿。眼睛有茶杯口那么大，直瞪着他。

“你这个好家伙！”兵士说着。就把狗抱到巫婆的围裙上。然后他取出了许多铜板，他的衣袋能装多少就装多少。他把箱子锁好，把狗儿又放到上面，于是他就走进第二个房间里去。哎呀！这儿坐着一只狗，眼睛大得简直像一对水车轮。

小镇上住着很多鞋匠。他们世代都是做鞋子的。算是鞋子家族了。他们能做出各种各样的美丽的鞋子来。大家穿的鞋都是找鞋匠们做出来的。

鞋匠们都知道一个秘密，但是他们从来不肯告诉别人，那就是：鞋子还没有完全做好的时候，如果听到有人说“跑吧，跑吧，跑到七七七”，这只鞋子就会逃跑啦!

一个鞋匠正在做一双红皮鞋，但是他喝酒喝醉了，嘴里嘟囔着：“我不能说……这是一个秘密!我不能说……不然，这鞋会像一匹小马跑掉的。我不说跑吧跑吧跑到七七七……”

“呼”这只红皮鞋一下子跳起来，向窗外飞去了。

大街上正在举行一个庆祝会，号手们起劲地吹着小号，大家责怪那个鼓手乱敲鼓点，可是仔细一看：原来，红皮鞋在鼓上快活地跳舞呢!

这时，鞋匠追来了，他大声喊道：“快抓住那只逃跑的鞋子!”红皮鞋一听，马上飞走了!

舞厅里，一位小姐生气地对她的舞伴说：“请你不要再踩我的脚了!”“可是……我没有啊?”那位先生非常委屈。唉，又是那只红皮鞋惹的祸。她可真是一个调皮鬼!

中午，人们像往常一样到钟楼下对表。咦，大钟怎么停啦?哎呀呀，那只爱捣乱的红皮鞋正躺在指针上扮鬼脸呢!大家一齐喊起来：“她是逃跑的鞋子!她是逃跑的鞋子!”

于是，小号一支接一支伸到了钟楼上，吹起轻柔的催眠曲，红皮鞋听着听着就睡着了。

鞋匠悄悄爬上钟楼，用鞋带拴住了红皮鞋。他不好意思地说：“看来，我还是要少喝一点酒啊!不然，我的鞋子准跑得满世界都是，还不知会闹出多少麻烦来呢!”

[鞋匠的秘密童话故事作文

青蛙小时候是蝌蚪，当青蛙还是蝌蚪的时候，浑身黑不溜秋的。一点都不好看，周围的动物们都不喜欢它。但是谁也不知道蝌蚪长大后就会变成漂亮的青蛙。

小鲤鱼叫他小黑鬼，小鲫鱼叫他大头包，所有的鱼儿见了他都说：“去去去，一边玩儿去！”

只有小鱼儿跟他玩儿：他们一起吹泡泡儿；在水草中间捉迷藏；坐上贝壳船，游遍整个池塘；找到好吃的，两人一起分享。

还是蝌蚪的青蛙，眼里含了一大包泪，对小鱼儿说：“你为什么要对我这么好？”

“因为我们是朋友呀！”小鱼儿温和的回答。

小蝌蚪长出两条后腿时，所有的鱼儿见了他就跑。小青鱼说：“快跑呀，那边有个两脚怪！”小鲑鱼说：“躲起来呀，黑水怪来了！”

只有小鱼儿不跑，她看着蝌蚪的怪模样，觉得好玩儿极了。

“你，你为什么不跑？”长着两条后腿的蝌蚪说，“你不怕我吗？”

“我为什么要跑？”小鱼儿说，“朋友有什么好怕的！”

他们在洗衣石边划水玩儿。透过清澈的池水，小鱼儿模模糊糊地望见了外面的世界：绿色的垂柳，红色的桃花，蓝色的天空，白色的云朵。小鱼儿腾地跃出水面，第一次看到了水牛、肥猪和成群的鸭子。

“外面的世界可真大呀！”小鱼儿兴奋地说。

从此，跃出水面，就成了小鱼儿经常练习的一个动作。

还是蝌蚪的青蛙，默默地把这一切看在眼里。

当蝌蚪完全变成青蛙时，小鱼儿真是羡慕极了：“你有四条腿，想到哪儿就到哪儿，你一定可以认识整个世界。”

“走，我带你出去玩儿！”青蛙把小鱼儿驮在背上，向岸上跳去。

“我一定要陪着她，走遍整个世界。”青蛙在心里说。

磨房、风车、烟囱、花园，没走多远，小鱼儿就脸色发白，呼吸困难，快要受不了啦！这是小鱼儿一生中最远的一次旅行，瞧，差点儿走完了一米的路呢。

为了实现自己的诺言，青蛙经常远行。他到过许多地方，最远还到过亚马逊河呢。每次远行回来，青蛙就把一路上的见闻，讲给小鱼儿听。

现在，你知道了吧，青蛙为什么总在池塘边呱啦呱啦地叫，对啦！他在给小鱼儿讲故事呢。

一天，老鹰在草原的上空飞着，突然，它看见青蛙在那里哭。老鹰就喊：“小青蛙，你怎么哭 呀?” 小青蛙听见了，对老鹰说：“我不能回家了，我的家在那边的森林里。那边有个很深的悬崖，我想跳过去，可我的腿受伤了，跳不了那么远，我该怎么办啊?”

老鹰对青蛙说：“我有办法。”“什么办法”?青蛙问。

“你坐在我的背上，我飞到那片森林里，你就能回家了。”老鹰回答说。

青蛙高兴的拍着手说：“对呀，我怎么没有想到呢?鹰大哥，你真聪明。”

于是，老鹰轻松地就飞过去了。

到家后，青蛙说：“谢谢你，鹰大哥。”老鹰说：“不用谢。”话没有说完，老鹰就飞走了。

小猴明天要上学了，临睡前猴妈妈让他预习一下数字。

小猴看着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十个数字，自信地说：“哎呀！数学有什么难，不就是十个数字嘛！我一看就都会了。不用学，不用学。”说完趟在了床上呼呼地睡着了。

睡梦中，小猴看见十个数字，手来手向他走来，小猴仔细的数了数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，你们去干嘛？

数字们说道：“我们找加减乘除、等于号跳舞去。”

“啊？数字也会跳舞？”小猴听了哈哈笑。

“笑什么，不信你来看。”说着数字们蹦蹦跳跳的走了。

小猴好奇地跟过去，他看见数字们找到了加减乘除、等于号，然后一队一队组队来跳舞，1拉着加号先来，他先跳到2面前，2又拉上了等号，他们还在唱歌，他们唱道：“谁知道1加2等于几？”

小猴挠挠头，摇摇头。

这时候三跳着跑过来，大声说：“我知道，我知道。”说完他跳到等号的后面，大家一起嘻嘻哈哈的跳起了舞。

后来1又拉着加号找到了3、4、5、6、7、8、9来问小猴，小猴一直摇头，脸红的像萝卜，数字们见了很失望，都不和他玩了。

小猴也感到很不好意思，红着脸说：“呜呜！本来我觉得你们就十个数字，很简单的，没想到你们组来组去的这么复杂，我一个都不会，真丢人。”

善良的数字们看见小猴知道错了，他们拉着他一起跳舞说：“来来来……别伤心，你和我们一起玩，我们教你。”

小猴这才破涕而笑。

在森林小镇里，住着很多居民。

一天我穿好衣服，推开门准备出去玩。我刚走出家门，就看见一头孤独的小象在吃力地往前走着，我连忙扶它到我屋里，给它倒了一杯水，又端来了食物。

它喝着、吃着，体力渐渐复原了。它感激地说：“谢谢你，你让我的体力复原了。”我说：“不用谢，我家有很多好吃的呢，不缺。我们一起去公园玩吧。”它说：“好的。”然后，我们就奔向公园了。我们玩得很开心，一会儿滑滑梯，一会儿荡秋千……

很快一个下午就过去了，回家的路上，小象说：“我能在你家住几天吗？”我说：“可以。”

几天后，小象要走了，临走前，它说：“谢谢你，我会永远记住你的！”

很久以前，有一只很懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，很少帮别人做事。有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：“我不想去嘛，不想去嘛！”猪妈妈听了小猪的话，对它说：“你这个懒虫，如果你去了，我给你巧克力吃。”小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。在小猪吃东西的时候，它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的肚子，说：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼从草丛里钻了出来，两只绿眼睛闪着凶光，直盯着小猪。小猪看见了狼，想逃，可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗听见了小猪的救命声，连忙叫了它的同伴，用全速往山上冲，幸亏小狗速度快，及时冲上了山。狼看见了这么多的狗，而且都气势汹汹，连忙逃走了。

小猪回到家后，把这件事的来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀！你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。”

从此以后，小猪天天很早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。

内容摘要：童话源于民间，最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词：童话故事 幻想性 夸张性 社会性

童话源于民间，最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系，神话和传说都曾是孕育童话的摇篮，很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等，充满了幻想，这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上，来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时，这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜，会令他们留恋往返，他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类，于是，在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友，好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性，他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想，广义的讲，幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子，那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此，童话倍受孩子们青睐。

童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活，对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折，生动浅显，对自然物往往作拟人化的描写，能适应儿童的接受能力。（《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事，多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征，也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界，出现于其中的“人物”，是并非真有的假想形象，所讲述的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都植根于现实，是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。此外，它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。（《儿童文学辞典））从表现方法来看，童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的，有时互有联系。也就是说，在一篇童话中，可能既有常人体表现方法，也有拟人体表现方法。以此类推，其它也是如此。从表现题材上看，童话（大概念的“童话”）又分为科学童话 （又称“知识童话”）和文学童话（又称“品德童话”）两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。

首先，童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点，是童话的核心，也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映，幼儿童话是一门幻想艺术，它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说，它塑造的形象都是生活中并不存在的，但这些形象揭示了一定的现实意义，具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬，出现于其中的人物，是假想的形象，所讲的故事，也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想，都是根植于现实，是生活的一种折射。童

话创作一般运用夸张和拟人化手段，并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约，亦虚亦实，似幻犹真的境界。

其次，童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段，遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节，造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张，但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。

第三，童话具有社会性

虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇，但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的，都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起，给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。

处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说，他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境，由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点，婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化，不能在头脑内部进行，受当前直接感知和直接操作物体的影响，不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此，婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期，在他们反复接触外界事物的基础上，在头脑中积累了大量关于事物的形象，认识过程开始内化为表象的加工形式，对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维，其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象，即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限，从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时，可以把它与内部每次出现的图画相比较，这就大大地加深了对事物的认识，同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展，他们对周围事物有强烈的兴趣，渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小，受知识、经验、能力等的限制，不能真正同成人一样参加社会活动。这样，幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明，解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中，才可以用虚构的操作去代替实际的操作，用假象的物品代替现实的物品，而且内容不变。在一定意义上，童话也具有游戏的特点，在童话欣赏中，幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动，不受真实生活中许多条件的限制，从而使其主观愿望与实际行动统一起来，是解决幼儿心理矛盾的途径之一。

晚上，主人睡着了，水果们一个个从篮子里跳出来，做起了自我介绍。

第一个发言的是桔子小姐，她笑着走上台说：“我长得圆圆的，胖胖的，水果中要数我的本领大，我的皮是桔红色的，可以做成药来为人们治病；我的果肉汁很多，味道酸酸甜甜，特别可口，人们都很喜欢我们。”

西瓜大哥穿着一件厚厚的礼服走上来说：“我的肚皮圆圆的，肉鲜红鲜红的，吃起来清爽可口，瓜子是很好的健脑食品，瓜皮还可以美容、烧汤——我的全身都是宝。”

接着上场的是葡萄一家。他们穿着紫色的外衣，紧紧地挤在一起，多亲密呀！葡萄对大家说：“别看我们个头小，味道可好了，酸甜可口，还含有丰富的维生素呢！”

苹果妹妹穿着红艳艳的旗袍，笑眯眯地说：“看我多漂亮！我的果肉香甜香甜的，也含有丰富的维生素，”桃子妹妹也不甘示弱：“我又好吃又有营养，‘齐天大圣’最喜欢我呢！”

香蕉小妹穿着黄色的纱裙，迈着优雅的步子走了上来，她对大家说：“看我身材多好！是一流的水果模特，我的口感也不错，软软的、甜甜的，还有一股特殊的香味。”

这时，篮子开口了：“你们又漂亮又有营养，真是一群可爱的水果娃娃。”水果们听了，围着篮子跳起了欢快的圆圈舞。

[可爱的水果童话故事作文

夏天真热，动物们都想凉快点。小松鼠也想找凉快，它望着前面一片草地，想起去年冬天和雪兔一起玩雪的日子，身上透过了一丝儿凉意。

它决定去找好朋友雪兔，一起说说那快乐的冬天，还有那白茫茫的雪地。

小松鼠走啊走，来到小河边。一头牛躲在河里，只露出两个大鼻孔在呼气;一头猪在泥塘里打滚，嘴巴里还不停地说：“好凉快呀!”

小松鼠觉得有意思：“它们怎么这么凉快呀?”

小松鼠走啊走，来到一棵大树下，它朝着树洞喊道：“雪兔在家吗?”

骨碌一下，从树洞里钻出一只棕色的兔子，它朝小松鼠看了看，说：“我就是雪兔，你是谁?”

“我是小松鼠呀!”小松鼠说，“你身上可是雪白的，怎么变了颜色了?”

“嘻嘻!那是我的冬装。”雪兔咧开嘴笑着说，“瞧你，不是也换了衣裳吗?这一朵朵白花多显眼，让我也认不出你了。”“哈哈哈哈!”小松鼠也笑了起来。

于是，两个好朋友坐在大树底下，一起又说又笑。它们谈到了飘舞的雪花，树枝上挂着的冰凌;谈到了怎样在雪地里奔跑，一起掉进了大雪坑。越谈越起劲，讲了整整一夜。小松鼠感到：这是夏天最凉快的一个晚上!

于欣茹

在一个阳光明媚的星期天早晨，小猪在泥塘中玩着有趣的泥巴。过了一会儿，小猪玩累了，便走出泥塘在绿油油的草地上散步。这时，有许多苍蝇纷纷围着脏兮兮的小猪。

小猪走着走着，遇到了好朋友小狗、小老虎、小兔和小猫，它们正在玩躲猫猫的游戏，小猪也想和它们玩，便走过去说：“你们好呀！我想和你们一起玩，好吗？”但它们捂着鼻子，小兔说：“你太臭了！我们才不会和你玩呢！”小猪垂头丧气地走了。

回到家，小猪走近卫生间，它在洗澡池里放满了水，便坐进去洗了个热水澡，洗澡的时候，有好多小泡泡，小猪说：“我觉得我成为了泡泡猪，真有趣的洗澡间呀！”一会儿，小猪洗完了，仔细闻，还有香味儿呢！

它又去找小伙伴们玩了，它说：“你们好，我能和你们一起玩吗？”“可以，我们欢迎你。”它们异口同声地说。

它们玩得开心极了！

深山里，住着兔妈妈和几个孩子。孩子当中，要数小白兔最聪明了。

一天，兔妈妈正给孩子们做饭。懂事的小白兔说：“妈妈，家里柴禾不多了，我去捡一些来好吗?”兔妈妈见小白兔这么勤劳，非常高兴。点点头说：“孩子，小心些，早去早回。”

小白兔和老虎小白兔沿着山路一直往前走，树林里小鸟在唱歌，两旁的小花小草在微风中摇摆。正在这时，忽然一只老虎走了过来，小白兔吓了一跳，心想逃走已经来不及了。压住心中的恐惧，小白兔勇敢地说：“老虎大王，来这里有什么事吗?”老虎说：“我饿了，出来找吃的，今天遇见你，我很高兴。来!让我吃一顿吧!”说着，便伸出了爪子。

小白兔不慌不忙地说：“请等一等，前面有个酒家，我去给你打些酒来。”老虎说：“那你就快去吧!”

离开老虎，小白兔跑得飞快，它知道前面住着长颈鹿，家中有许多客人来祝贺生日。小白兔累的气喘吁吁，来到门前，喊了几声：“救命啊!救命啊!”听见叫喊声，小马、小象、小猫、小猴、小熊猫、小狐狸和长颈鹿等走了出来，说：“小白兔，怎么了?”小白兔哭着说：“老虎要吃我呢。”长颈鹿说：“小白兔别害怕，我们人多力量大。”就这样，机智的小白兔救了自己。

天上，白云边，一颗小星星在一闪一闪。地上，小河边，一群萤火虫在一亮一亮。“喂，上来吧，我们来玩藏猫猫好吗?”天上的小星星把半个脸躲进白云里，向地上的萤火虫眨着眼睛。

“好啊，你等着吧!”地上的萤火虫忙起来了，提着盏小灯笼，在草丛里走来走去。

“你在干什么?”天上的小星星从白云后面走出来，把眼睛睁得大大的。

“在找针线呢。”萤火虫回答说，头也不抬。

“找针线干什么?”小星星又问。

“缝航天衣。”

“缝航天衣干什么?”

“咦，你不是邀请我到天上去玩儿吗?”

“那好，我帮你一起来找吧。”小星星“呼”的一下，从天上落下来，帮萤火虫找针线。

小妹妹在院子里，听到了小星星和萤火虫的谈话，出来一看，只见草丛里，瓜棚下，到处一闪一闪的。小星星呢?它和萤火虫在一起飞来飞去，怎么也认不出来。小妹妹想：天上多美啊。

第二天晚上，小妹妹来到小河边，可再也看不见萤火虫了。原来，萤火虫找到了针线，缝好了航天衣，穿在身上，跟着小星星一起飞上天去了。有意义的童话故事

它们在天上眨着眼睛，哪是萤火虫，哪是小星星，小妹妹看来看去分不清。

有一天，三只老鼠到处找吃的。它们走啊，走啊。看到了一个油缸，但是油缸里的油太少了，油缸又很高，老鼠吃不着。它们想啊想呀！老大说：“我们一只咬着一只的尾巴，倒吊着下去，这样就可以吃到油了呀！”可是，谁先下去呢？老大说：“办法是我想出来的，当然是我第一个下去吃。”它心里想：哈哈，我真聪明，我要吃个够。老二想：如果老大吃完了油，那我不就没得吃了吗？老三想：等它们吃完了，我只能喝西北风啦，我还是早点放开尾巴，自己下去喝吧！后来，老三放开了老二的尾巴，老二放开了老大的尾巴，一起跳下去抢吃的。当它们吃完后才发现，自己怎么都爬不上去了，老大、老二、老三都互相埋怨起来。正在这时，一只小花猫来到油缸说：“你们真笨，中了我设下的圈套，哈哈！”

同学们，你们千万不要像三只老鼠那样，不要被美食的诱惑所迷惑

在一个秋高气爽的晚上，森林王国里的小动物们都盼着故事奶奶——龟奶奶给他们讲故事！因为龟奶奶讲的故事既生动，又有趣，大家都爱听。每次小动物们听着听着，就被带入了故事的世界。龟奶奶把故事讲得引人入胜，小动物们几乎都能把故事复述一遍。

一天，在校园里，大家都好奇地议论着：为什么龟奶奶的肚子里能装着那么多故事呢？于是，便派出代表：小羊、小马、小牛放学后去观察龟奶奶，寻找答案。

又是一个秋高气爽的傍晚，放学后，小羊、小马、小牛来到乌龟奶奶家的窗户前一看，只见龟奶奶正坐在窗前，手里捧着书，正津津有味地看起来！

也许是小动物们发出的声音惊动了龟奶奶。龟奶奶热情地邀请小动物们到她家坐坐。小羊忍不住问：“龟奶奶，你那么多好听的故事都是从哪里来的？”龟奶奶微笑地举着书说：“从书里面来的呀。书本里的好故事数不胜数，什么样的故事都有！每当你看完了一个故事后，总会被它吸引着，迫不及待地想看下一个故事。所以我每天都会抽时间看书的。”小动物们终于明白了：就是因为龟奶奶天天看书，她的肚子里才会装着那么多的故事！

于是，他们把这个结果告诉大家。不久之后，校园里掀起了读书热，涌现了一批小书迷，小羊、小马、小牛等等小动物也成为了故事大王。

草地上，―片欢乐的情景。

小牛蹶着蹄子在妈妈跟前撒着欢，小羊偎在妈妈怀里吃奶，猪爸爸猪妈妈领着一群小猪在做游戏，小兔和爸爸妈妈一起赛跑。

小骡子孤单地站在一旁，悄悄地掉眼泪。小兔见了，蹦到他跟前，问道：“小骡子，你怎么哭了？来，我们一块儿玩吧！”

小骡子低下头：“不，你们都有爸爸妈妈和你们玩，可我……”他伤心地哭了起来。

“你的爸爸妈妈呢？”

“我从来不知道我的爸爸妈妈是谁。”小骡子摇着头，脖子上的铃铛清脆地响着。

“走，我们一块儿找去！”小兔唤来了小牛和小羊，他俩一听小骡子要找爸爸妈妈，都非常愿意帮助他。四个小伙伴欢欢喜喜上了路。

他们来到大路上，一匹老骡子正拉着大车走过来。小兔忙迎上去：“骡大伯，这小骡子是你的孩子吗？”

“不，不！我从来就没有过孩子。”老骡子喘着气，大车从他们身旁过去了。

他们走在小道上，见一匹骡子驮着粮食在前边走。小羊忙追上去：“骡大妈，请您转过头去看看，那小骡子是您的孩子吗？”

骡大妈哈哈大笑，说：“我们骡子根本就不会生孩子，哪有什么孩子呢？”

“什么？”小牛把眼睛瞪得大大的，“骡子不会生孩子？”

“那小骡子究竟是谁生的？”小兔和小羊也感到很奇怪。

小骡子失望极了，对小伙伴说：“别找了，我没有爸爸妈妈。”

“我们都有爸爸妈妈，你也一定会有的。”

“对，小骡子，别泄气，我们继续找吧！”

他们顶着火辣辣的太阳，又上了路。路过一口井时，一匹棕红色的马正在那里饮水，看见他们，热情地招呼道：“孩子们，请过来喝水！”

他们来到井口。棕红色的马一见到小骡子，就走近他，上上下下仔细地打量着，只听她惊喜地叫道：“这不是我的孩子吗？”

小骡子连连后退：“你弄错了吧？我不是小马驹儿，我是小骡子。”

“没错，孩子。你脖子上的铃铛是我生下你时给你戴上的，铃铛里面有三颗红石子。”

性急的小伙伴们争着打开了小铃铛――里面果真有三颗红石子。小伙伴们高兴得又蹦又跳：“小骡子，快叫妈妈！”

“妈――妈！”小骡子奔到妈妈身边，用头蹭着妈妈。妈妈也用舌头温柔地舔着小骡子。

“妈妈，我爸爸呢？”小骡子抬起头来问道。

“你爸爸在磨坊里磨面！走，我带你去见他！”

磨坊里，一匹黑色的驴子正埋头拉磨。

“瞧，那就是你的爸爸。”

“爸――爸！”

哦，原来小骡子是马妈妈和驴爸爸生的孩子。看着小骡子一家亲亲热热地说着知心话儿，小兔、小牛和小羊悄悄地走了。

森林小学开学第一天的美术课，狐狸老师走上讲台，大声对同学们说：“今天我们来比赛做手工！冠军获得一辆自行车，亚军游戏机一个，季军假木船一个！”

狐狸老师又把同学分为苹果组、松果组、葡萄组、信鸽组……“真有趣！”同学们小声在下面议论。

开始比赛了，金鱼组的同学做得很不错，让我们看看吧！

小猪做的是一个千纸鹤，差不多好了；小兔做的叶片贴画，只差一个了，贴的是一棵大树上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做树叶贴画，贴得只剩一片了，他贴的是游乐场里。

下课了，老师让同学们把作品交来。

评论过后，小松鼠第一，小兔第二，小猪第三。

其他同学也得到了礼物——手工书，因此，他们也没有沮丧。

等老师说“下课”时已经打上课铃了，可大家依然兴致很高，还想继续呢！

从前，在一个美丽的农庄里住着一户人家，院子里四季都那么美好，瑰丽无比，春天鲜花盛开，姹紫嫣红；夏天绿树成荫，荷花摇曳秋天鲜果飘香，果实累累。冬天白雪皑皑，梅花争艳。

一个漆黑的夜晚，主人已经进入了甜蜜的梦乡，房间里隐隐约约传来一阵吵闹声，哦，原来是器官们在争吵谁的本领最大。

嘴巴第一个站出说：“我的本领最大，我会吃东西，说话，如果没有我，你们都要变成哑巴，活活饿死！”“哼！只会吃东西的笨蛋！”傲慢的耳朵说：“如果没有我，你只会说话，却什么也听不到，所以我的本领最大。”“哼！一个只会吃东西的猪头，一个只会听声音的笨蛋，拿什么跟我比？”眼睛更加傲慢地说“如果没有我，你们什么也看不见，东撞西撞，只会撞的满头大包，哈哈，所以我的本领最大”。“我的本领最大”嘴巴不服气的大声吼道。“我的本领最大。耳朵尖叫到”，“我的本领最大”眼睛傲慢地说。它们三个吵得愈来愈凶，声音也越来越大了，最后把博学多才的大脑爷爷吵醒了。

大脑爷爷心想：它们怎么争吵起来了，不行，我要好好的教育一下它们。于是，大脑爷爷拄着拐杖走过去，语重心长地对它们说：“别吵了，你们都有自己的本领，但是谁离开了都不行，只有你们团结起来，才能更好的帮助主人，你们是知道的，人心齐，泰山移，团结就是力量，这句话，你们如果团结起来，那以后你们做什么事，岂不是：关羽舞大刀——小菜一碟吗。你们对主人的贡献不就更大吗”。他们听了大脑爷爷的话，都惭愧地低下了头，他们不但相互道了歉，而且表示要团结一起互帮互助。

从此，这个家庭不但风景美，他们团结友爱的精神更美。

最近，一个爆炸性的新闻在森林里传开了：兔子给乌龟下了战书，说要跑步比赛。找个比自己跑得快小动物比，还能理解，找乌龟比赛跑步，这兔子是不是脑子抽筋了。谁也不知道这战书背后究竟隐藏着什么。

乌龟接到挑战书，心里乐开了花，我这回要让动物世界对我刮目相看，别总以为我跑不动，我拿事实来给大家证明。

很多小动物笑话乌龟跑不动，一见到乌龟就说：“乌龟乌龟跑不快，动物世界你最菜”，这让乌龟心里很不是滋味。一天他突然有个想法，何不找好朋友兔子来场比赛，让兔子半道装睡，让自己赢了比赛，来给自己正名。可是怎么才能让兔子答应自己的这个特殊请求呢？思前想后，还是投其所好。小乌龟买来了一车红萝卜，拉到了小兔子家门口。小兔子闻到红萝卜的味，就勾起了肚子里的“馋虫”。一看小兔子那神情，小乌龟心里有底了：“兔子大姐，我有个事情，想请你帮我一下。如果你能答应，我这车洪萝卜就全送你了。”小兔子一定说送红萝卜，也就不管什么事了：“乌龟老弟，只要你给我红萝卜，就是上刀山下火海，我都行。”“我想跟你进行一次跑步比赛，谁都知道你是跑步健将，只要你能在半道装睡，让我赢了乌龟也不光彩。小兔子就一口答应。很快小兔子就给乌龟下了战书，还昭告天下。

开始比赛！兔子像离弦的箭一样射了出去，而乌龟则驮着重重的外壳向终点努力地爬行着。乌龟爬啊爬，但心里还是有些担心，这兔子会不会信守诺言？可很快他打消了这个念头，它已经看到了远处树底下兔子已经装作熟睡了，它心里笑了，我不再是动物世界跑得最慢的了。

在动物森林里，住着小兔一家。这一天，小兔和妈妈准备要去种萝卜了。

兔妈妈带着小兔来到了商场里，买了一小袋萝卜种子，然后来到菜地，把萝卜种子撒了进去。小兔子问妈妈：“妈妈，这些种子什么时候发芽呀？”兔妈妈告诉小兔：“很快的，一个星期就发芽了，再过几个月就长成萝卜了！”小兔高兴地说：“太好了，我以后每天都要来看萝卜！”

一个星期过去了，小兔来到菜地给种子浇水，突然发现种子都发芽了。小兔忙跑回家，告诉妈妈：“妈妈，种子全都发芽了，快去看啊！”话还没说完，小兔就把妈妈拉出了家门。

小兔子每天都跑到菜地去看萝卜，可每次回家都是垂头丧气的。这天，兔妈妈也察觉到了小兔子不对劲，就问它：“宝贝，你这几天怎么都无精打采的？”小兔把事情的经过告诉了妈妈，兔妈妈笑着说：“哈哈，萝卜都是长在土里的，不信的话，过几天萝卜成熟，我带你去看看！”小兔一口答应了。

几天后，萝卜长大了，兔妈妈和小兔来到了菜地。只见兔妈妈抓着一根萝卜的两片大叶子，往上一拔，一个大萝卜就被拔了出来。小兔兴奋地叫道：“真厉害，真厉害！”它按照妈妈那样，也拔出了很多萝卜，它们推着一车的萝卜，开心地回家了。