三年级放风筝作文范文（实用19篇）

今天，我和表弟一起放风筝。风筝是红绿相间的，上面画着两只可爱的小熊。

起风了，我放开风筝，想让它飞，这顽皮的风筝似乎总跟我作对，老是往下冲，真气死俺也，我紧紧地抓住线，突然，它一个三百六十五度大转弯，“啪”的一声，摔地下了。我急忙跑过去，捡起风筝，对它说：“你呀，不好好飞，你看，又摔了。”它似乎听懂了。

第二次起飞，我扯着风筝线跑了起来，风筝一点一点地上升，终于，风筝飞上了瓦蓝瓦蓝的天空。一群小鸟飞过来，围着风筝叽叽喳喳的，好像在说：“你是谁呀？我们以前怎么没有见过你？”

小鸟与风筝构成了天空中的装饰品。

今天我新买了一个风筝，妈妈带着我和妹妹一起去放风筝。

春风拂面，鸟语花香，太舒服了。我们来到一个空旷的场地。妈妈一手拿着风筝，一手拽着线。很快的跑起来。不一会儿，风筝就飞了起来。我高兴地接过来，可是风筝一点也不听话，很快就落到地面上。我不相信我放不上去风筝。我学妈妈的样子让风筝飞起来，可是这一次我的风筝也从天而降，绕到了路灯上。好不容易才解了下来。妈妈劝我不要放了，她说今天风太小。不行，我要再试试。第三次我飞快地跑起来，成功地把风筝放上了蓝蓝的天空。可爱的妹妹在我身边嘻嘻哈哈地笑着，我和妈妈看看在空中翩翩起舞的风筝，也开心地笑起来。

我想坚持就是胜利，飞吧我心爱的风筝。

哈哈，风伯伯跳着舞来了。我连忙拿着风筝，叫上邻居哥哥，冲向江滨公园。

放风筝的人真多，天空中飘满了各式各样的风筝，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有金光闪闪的“金龙”，还有高傲美丽的“凤凰”，一个比一个高。

快，把我带上蓝天。我拿着“雄鹰”，快速地跑起来，风筝飞起来了，可是，不一会儿掉下来了，又试了几次，还是不能平稳地飞起来。我灰心地坐在草地上。

哥哥跑过来，告诉我：“不要急！放风筝不能够只放线，也要收收线。”哥哥一手拽着线，一手拿着我的“雄鹰”，我做好准备跑的姿势，他一喊“跑”，我便扯着线跑起来。哥哥一松手，风筝飞起来了。我顺着风，一会放线，一会收线。果真，“雄鹰”稳稳地展翅飞翔。我笑了，兴奋不已。

“好高呀！”旁边的妹妹情不自禁地回头欢呼。叫嚷声，笑声，在整个空气中荡漾着。小鸟也叽叽喳喳地赶来了。不远处，一对年轻夫妇看着儿子热闹地放着“B2隐形轰炸机”，阿姨挺着大肚子，笑得像开放着的鲜花；好像未来的宝宝手舞足蹈，和哥哥驾着飞机，周游世界。

风筝飞满天，带着我们甜甜的笑，和白云做伴。

三月三，风筝飞满天。今天，天气晴朗，万里无云，吹着温暖的春风，很适合放风筝。

下午4点多，我和爸爸来到澧河斜拉桥西边的河堤上放风筝。只见河堤上有许多人在放风筝，五颜六色的风筝漫天飞舞，有的像可爱的小燕子、有的像雄健的老鹰、有的像长长的蜈蚣，各种各样的造型都有，还有天线宝宝、喜羊羊、蓝猫等许多卡通造型的风筝，煞是好看。

我急忙让爸爸帮助我放风筝。刚开始，我拉线，爸爸举风筝，一连试了几次，都没有成功。看着小朋友的风筝一个个都飞上了蓝天，我都有点泄气了。爸爸鼓励我说：“来，我们再试一次，这次我拉线，你举风筝。”我们一试验，这次果然成功了。看着我的风筝慢慢地飞上天空，越飞越高，我心里高兴极了。

通过放风筝，我明白了一个道理：遇到困难不要泄气，只要坚持不懈的努力，最终一定会成功的。

“草长莺飞二月，扬手柳醉春烟，儿女早归学校。忙着东风，放纸风筝。”春天是放风筝的好时机。今天，我和妈妈去放风筝了。

当我到达中央广场时，我看到许多人在放风筝。他们有各种各样的风筝，包括肥胖的大熊猫、大鹰和黄色的鸟。

我拿出我的“凤凰”，照我妈说的做了。我跑得很快，边跑边还。结果我被石头绊倒了，风筝掉了下来。我有点气馁。我妈看出了我的心思，说：“孩子，不要放弃!”听了妈妈的话，我继续带着风筝跑。渐渐地，风筝飞上了天空。我高兴地大叫：“妈妈，我会放风筝。”

天黑了，我不情愿地离开了中央广场。

今天阳光明媚，万里无云，我们准备去放风筝。风筝是我妈妈去接我们放学的时候就买好的。和我一起放风筝的有我哥哥和我的好朋友邓子祥。

我们先去了一个山坡上，我拿着风筝的线，迎着风跑啊跑啊，然后把风筝一放，风筝就飞起来了!可是，我不小心没拿稳，风筝就掉下来了，第一次放飞就失败了……第二次，风筝碰到树上;第三次，风筝又碰到了树，连续三次都失败了，我可真倒霉，我都不想再试了。

这时，爸爸来了，他对我们说：“这里的风太小了，我们去山顶上放吧，那里的风大一些。”

我们来到山顶上，风凉凉的。我们又开始放风筝了。这次，风筝终于飞上了天空，飞得好高好高，就像一只快乐的小鸟在向我们招手!它一会儿飞向东，一会儿飞向西，一会儿飞得高，一会儿飞得低，就像在向我炫耀一样。

看似简单的事情，就像放风筝一样，但也要找办法才能做好。

风筝是我国传统的民间工艺品，在中国已经有几千年的历史了。最初的风筝是用木头做的，叫木鸢，后来改用纸做，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨，风吹竹哨，便会发出像古筝一样的声音，很好听，因此有了风筝的称呼。大人和小孩都喜欢放风筝这项活动，我也不例外。

风筝有各种样子的，有金鱼样子的，有美人鱼样子的，有蜻蜓样子的……我家有一个蝴蝶样子的风筝，非常漂亮。它有一对美丽的翅膀，放飞起来，像真的蝴蝶在蓝蓝的天空中飞舞，好看极了，我特别喜欢这个风筝。

记得有一年春天，我和几个小伙伴一起去千佛山放风筝。来到那里，我们找了一片草地，开始放风筝。草地厚厚的、软软的，像铺了一层绿色的地毯，踩上去舒服极了。一个人牵着线，另一个人托着风筝，开始往前跑去。风筝放起来了！我们高兴得跳了起来。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。从我们身边经过的人看了，赞叹地说：“放得真高呀！”我们的心里可骄傲了。从早晨玩到中午，我们还是停不下来，牵着风筝在草地上欢呼、奔跑，正是古诗中所说的“忙趁东风放纸鸢。”

风筝太美了，放风筝太好玩了！我爱风筝！

[我爱风筝三年级作文250字

今天早上，老师安排我们放学回家做一个风筝。

回到家，吃完饭，我赶紧带了两张纸，四根竹子，胶水，剪刀和线，开始放风筝。像机器人一样粘两张纸，然后在纸上贴四根竹片，再在风筝上贴一条小尾巴，最后把线放在纸上。风筝终于完成了。我叫它a1，但是我觉得风筝不好玩，就又做了a2。然后在家测试了几次，效果不错。风筝飞了。

我很开心，心里充满了幸福和骄傲。星期天，我要去河边放风筝，让我的a1和a2带着我的理想飞向蓝天！

在秋天里，我的快乐就是放风筝!国庆节里的一天，爸爸妈妈带我到濮水公园儿的草坪上放风筝。

到了濮水公园，我立刻就把风筝从车上拿下来，准备放风筝前的工作。我们开始放风筝了，爸爸用手托着风筝，我牵着风筝线绳，妈妈站在了远远的地方，大声地喊了一声“放”，于是，爸爸顺势就把风筝往上一推松手了，我牵着的风筝线便一紧一松，风筝就迅速腾空而起，片刻，风筝就越过了树梢继续上升。我牵着风筝线拼命地逆着风向往前跑，风筝却乘着风越飞越高，似乎没了踪影，每个人看了，连声夸赞。

哇——!飞的真高!风筝在空中翩翩起舞着，看到风筝越飞越高，几乎每一个经过这里的人，都会禁不住竖起了拇指，连连称赞。爸爸在却一旁笑眯眯的一直在盯着我放风筝，嘴里还不时的鼓励上几句。我正在兴高采烈地放风筝，隐隐约约间仿佛听到有人在不时地喊叫我的名字，我回头一看，原来是我学前班的一位同学在叫我。于是，我们俩就高高兴兴地一起放风筝了!这就是我最难忘的`一天。

秋天，给我带了美好的印象!更给我们小朋友带来了无穷的快乐!我爱快乐的秋天!

星期五放学回到家，妈妈对我说：“我们一起去放风筝，好吗?”我高兴的说：“好呀!”妈妈说：“你先去，我把饭煮了就来。”

我先去放，可怎么也放不起来。妈妈来了，可还是放不起来。妈妈看见一个大姐姐拿着一个风筝，就问姐姐：“怎样才能把风筝放得高高的?”大姐姐说：“必须有风，才能把风筝放起来。”一会儿，来风了。我看见别人都把风筝放了起来。我也赶紧放，风筝果然放得高高的。放的高高的风筝看起来真像一架飞机。

过了一会，妈妈说：“你累了，给我玩两圈。”妈妈第一次放得不好，因为她没拉住风筝线，风筝没飞多长就降下来了。我就告诉妈妈要拉住线。第二圈妈妈放得好,因为妈妈拉住了线。放得高，而且长。妈妈回去炒菜了。我就一个人放。我把线随便放多长风筝都飞得好，因为有风。

我想那个大姐姐说的没错，必须有风，风筝才能放起来。我今天玩得真高兴呀!

——陈芋罗

节气课上，我们正在为风筝“穿”上五颜六色的外衣。同学们有说有笑，拿着彩笔在风筝上添上一幅幅美丽的画，大家都专心致志地描绘，希望自己的风筝为天空增加一道美丽的风景线。

我正在为这只明天就要展翅高飞的雄鹰添彩。“哎呀，尾巴画出线了！”这可如何是好？我急得像热锅上的蚂蚁，大脑不知为何卡壳了，绞尽脑汁终于想出了一个办法。“我用纸巾沾上水，再轻轻地擦去颜料，不就好了吗？”果不其然，沾上水后，我小心翼翼地擦干净颜料，完美！我精心绘画，一点儿也不马虎，用心去寻找灵感，用手绘画出每一个栩栩如生的部分，不放过每一个细节，大家都在创作自己独一无二的风筝。

我们的风筝将飞向蓝天和鸟儿做朋友，和白云姑娘握手，每一个风筝就像每一个孩子的梦想，载着梦想起航……

春日周末，天气真好，温暖、温柔的风拂过人们的脸庞，真是个“忙趁东风放纸鸢”的好天气。小明、小红、小刚相约在绿色草坪上放风筝。

他们到达时，草坪上已经有很多人在放风筝。天空上一片五颜六色，有长长的蜈蚣、美丽的小金鱼、可爱的小猫，还有凶猛的老鹰……争奇斗艳，非常好看。

三个小伙伴看了半晌，心里羡慕得不得了，跃跃欲试。小明说：“小刚，你举着风筝跑，我也拿着线跑，我一说‘放’，你就放手。”当小刚跑了十几米，小明放开风筝后，他们的燕子风筝在空中打了一个暴风旋转，“嘭”的一声，掉落在地上。两个小男孩望着掉落在地上的风筝，心里就像五味瓶打翻了一样，很不是滋味。随后，小明心想：“伤心有什么用，还是找找失败原因吧。可能是因为我跑的风向不对吧，因为我记得上次爸爸和我一起放风筝时，还特意闭上眼睛感受风的方向。”于是，小明对小刚说：“我应该逆风跑，不是顺风跑，咱们试试，说不定这一次风筝就能飞上天空啦，加油！咱们能行！”嘿，这招真灵！第二回成功啦！他们终于把风筝放上了天空。

燕子风筝加入了天上风筝飞行的队伍，飘在了天空和云朵之间，真是太美了！老鹰风筝飞过来，好像想要吃掉燕子风筝似的。小明拽拽线，燕子风筝调皮地在老鹰面前摆摆尾巴，好像说：“我不怕你，我不怕你！”小红在一旁拿着风筝，很羡慕他俩风筝放得这么好。

远处还有一家人在草坪上放风筝。爸爸帮孩子放彩旗风筝，风筝一下子飞起来了！孩子说：“爸爸我要放风筝！”他拿过线，不一会儿，风筝越飞越高，直到变成了一个小黑点儿。爸爸搂着妈妈的肩膀，指着远处的风筝得意说：“看！我们的儿子多能干呐！”

风筝似乎有一种魔力，把人们的心也带上了高高的蓝天，飘呀飘，美呀美。人人都爱放风筝！

今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。

早晨吃过早饭，我对我妈妈说：“我们去放风筝吧!”我妈妈说：“好啊!”我高兴极了，马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

开始放风筝了，我让我妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，原来我妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”我妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……

线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。

快中午了，我恋恋不舍地收了线和我妈妈开开心心地回了家。

春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，我们学生们个个跃跃欲试，我们老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

星期五下午的第二节订，我们在汤我们老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高?”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了……

我们的风筝带着美好的愿望越飞越高，越尺越高……

春光明媚，春暖花开，蓝汪汪的天空像海水一样清澈，朵朵白云如同一条条小鱼快活地在蓝天游弋着，一阵阵春风吹来，带来花草的香味。

抬头望去，天空中已经布满了五颜六色的风筝，远处有展翅高飞的“老鹰”风筝,还有一只摇头摆尾的“蜈蚣”风筝，那边还有神气十足的“金鱼”风筝，只见远处有一个小男孩，一边放线，一边大声喊:“爸爸妈妈，看我放的风筝!”他的爸爸妈妈望着越放越高的风筝，赞不绝口。

这时小刚急不可待地说:“我们也放风筝吧!”小明说:“好呀!那你把“燕子”风筝举着，我来放线。”于是，小刚将一只活灵活现的“燕子”风筝举过头顶，小明右手拿着线轴，左手拉着线，一边往前奔跑，一边扭过头大喊:“放!”小刚一松手，燕子风筝就摇摇晃晃地飞了起来，然后小红着急的抱着风筝，说:“好厉害呀!快帮我把蝴蝶风筝也放了吧!”“好的”小明一边答应着，一边跑出一段距离，直到“燕子”风筝稳稳当当的飞了起来，才把线交到了小刚手里，然后又帮着小红把蝴蝶风筝也放飞了。三个小伙伴看着越飞越高的风筝，心里乐开了花......

这场面让我想起了一首诗:草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

秋天没有春姑娘那么碧绿，没有夏姑娘那么鲜艳，也没有冬伯伯那么洁白，但秋天的美丽是其他季节难以比拟的。秋季是美丽的季节，也是放风筝的好季节。这个星期天，姐姐带我去府山公园放风筝。

我们来到公园，看见了红红的枫叶像优雅的蝴蝶，缓缓从树上落下。黄黄的叶子慢慢落下，形成一道美丽的风景线。公园里树的叶子一片片慢慢的落下，像天女散花。

到了一个空旷的地方，我和姐姐拿出了风筝开始组装起来。不一会儿，风筝组装好了，我们便放起风筝来。我手里拿着线，姐姐站在高高的地方，一松手，风筝就随风飞起，我在公园的空地上拼命的奔跑着，一边跑一边抬头看着空中翩翩飞舞的风筝，偶尔也欣赏下公园里美丽的秋景。

奔跑了一会儿，我和姐姐都有些累了，于是我把风筝拴在一棵小树上。我俩躺在草坪上一边仰望天空，看着风筝在空中自由自在飞舞。休息了一会儿后，我起身拿起风筝继续放。放着放着，忽然，风筝掉了下来，卡在了树枝里。我心里很慌张，急忙跑了过去，可惜我太矮了，使劲的跳起来仍旧拿不到卡在树上的风筝。

我心想：去找个人帮忙吧。我连忙跑到姐姐休息的地方，寻求她的帮助。姐姐和我一起跑到树下，她看了看情景，想了想，把我抱起来。我手一伸，就拿到了挂在树上的风筝。我对姐姐说：“谢谢你，姐姐！”姐姐听了我的话后甜甜的笑了。

后来，我们在公园里逛了一圈，欣赏着秋天公园里的风景，兴高采烈地离开公园。

[秋天里放风筝三年级作文

“草长莺飞二月天”，二月正是放风筝的黄金期。这天，阳光明媚，许多小朋友都来到儿童公园的草坪上放风筝。张振凯和马晓艺也兴冲冲地带着燕子风筝来了。

马晓艺可是放风筝的高手呀!他把风筝递给了张振凯，并叮嘱道：“等下我叫你放，你就使劲地向上一扔。”张振凯信心满满地说：“这也太简单了吧，对我来说简直就是小菜一碟!”马晓艺向他竖起了大拇指，然后拿着线轴说：“我准备好了，你可以放了。”张振凯立马松开手，然后往上一抛，燕子风筝就慢悠悠地飞上了天。马晓艺眼疾手快，赶紧把线放长。

这时，杜莹莹站在一旁，一脸羡慕地看着高飞的燕子风筝，心想：要是有个小伙伴跟我一起放风筝，那该有多好啊!她尝试着自己放风筝，可屡试屡败，还被风筝线划破了手指。马晓艺见杜莹莹有些泄气，便对她说：“我来帮你吧!”在马晓艺的热心帮助下，杜莹莹的蜻蜓风筝终于飞上了蔚蓝的天空。人们看见了，纷纷议论起来。有的赞叹道：“哇，那只蜻蜓风筝飞得好高啊!”有的拉着身边的小伙伴说：“看，那只蜻蜓风筝真美!”杜莹莹害羞地低下了头。

这时，天空中的风筝渐渐多了起来，有长长的蜈蚣风筝，有展翅高飞的老鹰风筝，有瞪大了眼睛的金鱼……各式各样的风筝把天空装点得像一个美丽的万花筒，让人看了眼花缭乱。

远处的一个小男孩在大声地炫耀：“看，我的风筝飞得最高呢!”他的爸爸妈妈看见了，夸奖这个小男孩：“宝贝，你真能干!第一次放风筝就能放这么高啊!”小男孩认真地说：“谢谢爸爸妈妈的夸奖，我觉得只要我认真，什么事情都能做好。”

啊，放风筝真是一件有趣的事!它给我们的童年带来了数不清的欢乐。

早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。

他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。

蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。

天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！

星期天，爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝，为了这件事，妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝，它有一双五彩缤纷的翅膀，又长又细的尾巴，可漂亮了。

这个风筝张开时比我还大还高，我当时想：“这风筝我能放吗?”但是我看到别人的风筝飞得很高，我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上，再把风筝顺着风慢慢地放了起来，那天的风刮得很不稳定，一会儿朝西刮，一会儿朝南刮，不一会儿，风筝就被刮了下来，我感到特别失望，后来在爸爸的指导下，慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。

后来我把所有的线都放完了，我的风筝在天上随风飘荡，天空还有许多风筝，有老鹰的，有金鱼的等等，可是我觉得我放上去的风筝最好看。

那天我很高兴，不过跑得有点累，但从中我也知道，放风筝看上去是简单的活动，但技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧，找窍门，我认为在学习上也一样要用到技巧，你们说呢?

今天上学时，我带了一个风筝。因为老师说，下午活动课让我们在操场放风筝。

我和汤利婷一组，正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候，不知谁叫喊：“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说：“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去，原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说：“我在前面拉线，你在后面拿风筝，我们要放得比他更高。”可是，天不随人愿，放了好半天，我们的风筝就是不争气，摇摇晃晃就是飞不起来。

正着急的时候，正在上体育课的冯老师看到了，说：“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说： “太好了。”

冯老师叫我们在后面拿风筝，自已在前面拉线，一边跑一边说：“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫，风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来，夸冯老师好厉害。

快乐的时间总是过得很快，耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天，我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们，有的人说打道回府了，有的人说：“回家了，回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。