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小学生蒲公英和小鸟作文【汇总20篇】

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写小鸟的作文小学生

全文共 561 字

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自从我去了尚湖湿地公园后,我总是念念不忘,那长在湖中的一排排池杉、水松,那一只只忽飞忽落的鹭儿时常在我眼前闪现,哦,这才是鸟儿们真正的天堂,我总会沉浸其中自我陶醉。

曾经,我在田野仰望空中一只只可爱的小鸟,当时,我也好想自己拥有一对翅膀,想飞到哪儿就飞到哪儿。但是如今,我已不再渴望这一切,因为在蓝天下,总有一双凶狠的眼睛注视着你,一不小心,便会落网。

说真的,我不明白,人类什么时候变得这么残忍,又为何要伤害这些可爱的小精灵呢?我不明白,它们到底哪儿得罪了人类。

麻雀虽小,但是它也有生命,和人一样有血有肉有感情。曾经我在书上看到这样一则故事。有一则小麻雀在鸟巢里,鸟妈妈出去捕食了,也许是出于好奇,小麻雀探出了脑袋,外面的世界都精彩呀,小麻雀不断地往外伸脖子,竟忘记了危险。摔了下去惊动了附近的一条蛇。小麻雀惊惶失措地叫着,蛇一步步地向它潜来,一个脆弱的生命也看就要被吞噬。就在这千钧一发之际,鸟妈妈及时赶到,它像石头一样砸下来,与蛇展开了激烈的战斗。最终鸟妈妈势单力薄显出了自己的生命。这是什么?这不就是天底下最伟大的母爱吗?

有人喜欢鸟,把它占为己有,当作玩物,鸟儿整天被关在笼子里。剥夺了飞翔的权利。失去了蓝天、树林的鸟儿,还有什么快乐可言。

树林是鸟儿的家园,我愿为鸟儿化作一片树林,那么我就会怀抱鸟儿,和它们同欢共舞。

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篇1:小学的作文:小鸟和蒲公英

全文共 307 字

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一棵蒲公英长在山谷里,一天比一天高。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

蒲公英小心翼翼地问:“我们能做好朋友吗?”小鸟高兴地答道:“当然可以。”他们一起生活着。小鸟每天早出晚归,给蒲公英带来了各种各样的消息,让蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

春天到了,蒲公英开花了。过了一段时间,飞出了好多小伞,飘向了四面八方,可是有些怎么也飞不出去,因为山谷里风不怎么吹过来。这可急坏了蒲公英妈妈。小鸟看到蒲公英妈妈着急的样子,就对蒲公英说:“我天天在外面飞,可以飞到很多地方,我帮你把宝宝们带到他们需要去的地方,好吗?”

蒲公英妈妈一听,激动万分,于是让小鸟带上了蒲公英宝宝飞向了远方。

从此,小鸟和蒲公英的友谊更深了。

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篇2:蒲公英和小鸟

全文共 225 字

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一棵蒲公英一直长在山谷里,从来没有看过外面的世界。一天,从山外飞来一只小鸟,住在了它的旁边。蒲公英问:“小鸟,你从哪儿来?”小鸟说:“我从遥远的城市飞来。”蒲公英好奇地问:“城市是什么样呢?”

小鸟回答道:“城市里有宽宽的马路,高高的楼房,飞驰的汽车,还有可爱的小朋友。”蒲公英很羡慕:“我真想去看看外面的世界啊!”小鸟说:“我可以帮你实现这个愿望。”说着,小鸟往蒲公英头上使劲一吹,蒲公英的种子像降落伞一样,随风飞过山谷,飞过田野,向远处的城市飘去。

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篇3:小鸟的故事小学生作文

全文共 554 字

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有魔法的小鸟来的一座大山上,它以疲惫不堪,在山上休息了一段,因为国王正在捉那它,它是从皇宫逃出来的,还有一群群的官兵正在捉它,国王发号令国王说“如果那个把它捉到,我把一半江山给他”这事传到了个个国家。

这时它的魔法也消失了,它现在必须有人给它医了它,不就会中毒,它中了官兵的的毒,毒把它的魔法弄消失了,只有解了它的毒,魔法才会可以用。

忽然,一群村民在再思考,一个村民说:“只要我们捉住那只有魔法的小鸟,我们就成富翁了。我们就不会在这山上了,还不会被山下的官兵包围了,就是那只那魔法的小鸟了,害的我们很残,只要我们捉到它那就太好”魔法的小鸟知道了一切自己飞走了,自己被别人说,自己一各飞到远处不在连累这些村民了,

一天,有魔法的小鸟把身上的毒解了,有了魔法真好。它很给高兴,它飞到山上往下看它自言自语的说:“好大的世界,为什么没有我逃的地方了”又看远处的山上在有官兵在捉找小鸟,好多的人啊!它看见用魔法把这些官兵给隐身,

自己想一个动物生活,自己不要在逃避中。自己过的轻松好一点的生活,它每天都在逃避,每天躲躲藏藏的有什么好的,自己出去走走,看看这大世界的美丽。这一天,它进了城了,自己飞到了里面飞到一条大街上停了飞行在大街上走

忽然,许多的官兵把小鸟包围了。

请看下集,小鸟是否逃出了官兵的包围。

[小鸟的故事小学生作文

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篇4:小学生作文:和小鸟交朋友

全文共 981 字

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今天我和一只会说话的鸟儿做了好朋友,不信请看下面。

一眨眼的功夫我一下子来到了外婆家,忽然外面狂风大作,下起了雨,结果一棵又一棵的树一下子连根拔起,倒下了。“这是怎么回事?”我不禁疑问道。

下完了雨,我一出门,一看怎么会有一只小鸟躺在地上?大地一下子动摇起来,似乎要裂开了。我赶紧走上前抱起小鸟,一下子冲进外婆家。我松开手一看,发现这只鸟还活着。突然小鸟说:”你是谁呀?”我惊了一跳说:“你你你——你——是何方妖怪,怎么会说话?”小鸟没有说了,只是眼巴巴地看着我。我见了急忙做了一个盒子,将小鸟放了进去,开始为它疗伤,这时小鸟又说:“谢谢你”。就这样我和小鸟渐渐都认识了,并成了好朋友。

有一天,大地又开始动摇了,小鸟见了,顿时满脸泪花。我就问:“你怎么了,为什么哭呀”?有什么不高兴的事吗?

小鸟听了哭着说:“都是你们人类乱砍伐树木。现在,大自然都被破坏了”。

小鸟接着说:“从前,地球是一个美丽的地方,我飞到哪里都是鸟语花香,有花有草,草儿绿绿的,花儿开的很漂亮,天空蓝蓝的,海也蓝蓝的,好像要和天空融为一体,美极了!后来有了人类,你们人类就私自乱砍树木,一棵又一棵的树都砍死了,由于我们鸟类的兄弟姐妹无家可归,最终饿死了,有的兄弟姐妹因为飞得太慢了,被一棵又一棵倒下的树给压死了……”小鸟说着说着说不下去了,听了小鸟说的话,我不禁惭愧地低下了头。

我对小鸟说:“小鸟我一定会让你们的家园重建的”。

于是我想了一个办法就是发宣传单。我高兴地说:“小鸟,小鸟,我想到办法了,我想到办法了,那就是发宣传单”。

小鸟说:“宣传单是什么东西呀?”

我说:“宣传单是一个传播文明的告示单,是指引人们的道路”。

小鸟说:“噢!原来是这样,但是单子上写什么呢?”

我说:“写——写——写什么呢?呀!我想到了。就这样写上句“爱护鸟儿,对树木留情,不要让小鸟无家可归”。下句”种植树木,让地球变的更美好。”

就这样,我和小鸟把宣传单发给大家,大家看到宣传单,就一起植树,从此以后,大地没有动摇了,大家更爱鸟类了,不再捉小鸟,给鸟儿一个美好的天堂。

小鸟见了感激地说:“谢谢你”之后小鸟又回到了森林。美好的一刻刚开始,下雨了,“轰轰,哗哗”,响个不停,雷声一下子把我吓醒了。我一下起了床,只见老妈在那大叫;儿子,儿子,儿子,起……床……了。

原来是一场美好的梦呀,不过还好,我和一只在梦里的小鸟交朋友了呢。

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篇5:蒲公英小学生作文素材

全文共 693 字

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蒲公英是我,面庞洁白,身躯柔软。我的专长是流浪。

唇齿赋予声音的翅膀,为何声音却无法携唇齿同行?它只能独自流浪,独自飞翔。

在孤单的夜里,我对妈妈说,我要流浪。最后一次亲吻妈妈的额头,离开,默默的,不要声响。

我随风飘,化身为伞,脚尖不着地,身比羽薄。春阳潋滟,我拥抱的梦想在太阳底下发光。我要去哪里采集花瓣?与土地不想再有纠缠。自己低语,让风吹散。对候鸟高呼我在这儿,可有人应声?

一路朝南,寄梦于粗野和平原,那片静谧的绿色。

阳光每一天的第一次吻触,落在我脸颊上,闭上眼睛,我看见了天堂,为了我,是应该有一个天堂的啊。

我小,不会落寞成一粒沙。

我大,我在仰望太阳。向日葵告诉我,太阳一直在头顶的那个方向。我努力靠近天空,用尽我毕生的年华。我做假设,如果我接近太阳我见到的是否只是比现在看到的更大的亮光?温暖,属于你,属于我。

风送了我一程又一程,我的双眼紧闭,不断往前飞。再远一点再远一点,离我的梦想就再近一点再近一点。

落雨,我该怎么闪躲?日子变更,黄昏代替了晨曦,时间蔓延,白天又一个白天。为何会有春华,夏长,秋实,冬藏?

空气是重叠的寂静,一切都是无所依傍的。我对蒲萎说,我是一株柔软而强悍的花。我一直在寻找,寻找一个荡然无存的归宿,执着,坚定。秋暮,一块黑色的土地在我黑色的瞳孔里深藏。在泥土的梦里,呼吸你的呼吸,在黑色的森林里,终于发现,你是我投奔时唯一的去处。

转眼韶华暗淡岁月轰然倒地。我是春天的花开在秋天落叶纷飞的世界里。流浪中,记忆被投递到虚无之中,开始成为无始无终。

我,逾起了距离,看到了我想看的世界。

天空明媚依然,而我应该止步。

离开风的怀抱,落地变成一株草。

[蒲公英小学生作文素材

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篇6:蒲公英和小鸟的想象作文

全文共 481 字

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从前,山谷里长着一棵蒲公英。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了蒲公英的旁边。他们成了好朋友。但是有一天,小鸟说:“我要搬家了。”蒲公英很舍不得小鸟,问道:“你为什么要走啊?"小鸟回答说:"这里裸露的土地太多了,草那么少,虫子也越来越少了,我找不到食物了。”说完,小鸟就飞走了。

蒲公英问大地:“怎么才能让您不裸露呢?怎么才能让我的朋友小鸟多些食物呢?”大地把方法告诉了它。蒲公英高兴地说:“谢谢您,我一定照办!”。一阵风吹来,蒲公英用力摇晃着身子,它的绒毛四处散落,大地像铺了一层雪。一段时间过去了,这里裸露的土地消失了,到处是蒲公英的青青幼苗。

小鸟想念蒲公英了,就飞回来看它。可是,怎么也找不到它了。小鸟大声地问大地:“大地啊,这里怎么变成了这个样子了,我的老朋友蒲公英在哪儿啊?”大地轻轻地回答:“它已经不在世上,但是它让自己的孩子留在了这片土地上。你看,到处都是绿色的小蒲公英,昆虫会回来,你会有很多食物的。”小鸟听后惊呆了,决定留在这里繁殖后代。它的孩子们和小蒲公英们也成了好朋友。过了好多年,小鸟也老死了。

在这片美丽的土地上,蒲公英和小鸟永远生活在一起。

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篇7:假如我是一只神奇的小鸟小学作文

全文共 421 字

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假如我是一只神奇小鸟,我会有无穷的神力。

我会有什么样的神力呢?那仔细往下看看吧!

我在浩瀚无边的天空中自由地翱翔,我飞到一条小河边想喝口水,可一弯下腰,我嘞个天!河水怎么这么黑不溜秋的?上面还有死鱼!

“小河,是哪个没良心的把你变成这样的??”我和颜悦色地对小河。

“是人类!自从我这里成了旅游景点,他们就把垃圾往我身上扔!”小河说完便“哇哇”地哭了起来。

“别哭了!我有办法把你恢复原状!”我灵光一闪,对小河说。

我变了一台污水处理器,它吸干了臭烘烘的河水,从右手边吐出清清的河水。耶!河水又变得清澈见底了。为了保持着美景,我在河边立了一块牌子,上面写着:保护环境,人人有责!

“谢谢!”小河对我说。

“别这样,我会骄傲的!”我的脸红彤彤的。

就这样,我告别了小河,开启去城市的路程。

“天哪!太夸张了!”我皱起眉头。

我一挥翅膀,把烟云吹散了,张开小嘴,吐出粉末,撒在垃圾上,垃圾消失了。大家都在感谢我。

假如我是一只神鸟。

[假如我是一只神奇的小鸟小学作文

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篇8:蒲公英小学生作文素材

全文共 395 字

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菊花,茉莉,牡丹,杜鹃……你最喜欢哪个?是雍容华贵的牡丹,还是清香宜人的茉莉?可是,我那个也不喜欢,我偏偏独爱那默默无闻的蒲公英

我之所以喜欢蒲公英,是因为它坚强,生命力强,随遇而安。只要有风,它便跟着风走,落地为家。

每当初春来临时,蒲公英便抽出花径,在一片片碧绿的草丛中绽开朵朵淡黄色的小花。花谢以后,种子上的白色小毛结成一个小小的绒球,洁白无瑕,随风摇曳。种子成熟后,随风摇曳。种子成熟后,随风飘到别的地方安家落户,孕育出新的花朵。

小时候,我经常对着蒲公英许愿,小小的它,带着小小的我的愿望和理想,在广阔无边的天空里,轻轻地飘,飘……只要有蒲公英,我便永远不会忘了我曾经对它说过的话,只要有蒲公英,我便永远不会忘了我对它倾诉过的理想。看见蒲公英,我好像就看见了小小的自己,纯洁的自己,那个有理想的自己。

这就是我独爱它的理由,它是那么的不起眼,却依然不忘带着美好的理想在天空中自由的飞翔。

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篇9:小鸟的心愿小学生作文

全文共 1767 字

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“我是一只小小鸟,飞呀飞呀飞得比天高,我寻寻觅觅,寻寻觅觅一个温暖的怀抱……“

我唱着歌,在广阔的天地间快快乐乐的飞翔着。我自由,我兴奋,我没有任何烦恼。过着无忧无虑的生活。

我每天生活在绿色和谐的家园里。来回穿梭于树林妈妈之间,给她们唱歌,跳舞,我喜欢树叶哥哥为我翻动的声音;喜欢停息在树妈妈的胳膊上,懒懒的睡上一觉。更喜欢在小草温柔的双臂中听它那轻微的呼吸……

然而;不知什么时候,我的家园失去了往日的宁静,许多我的朋友们都纷纷逃窜,小鸟们向我哭诉自己失去了家园。我决定一探究竟。只听“嘟,嘟,嘟”的声音。一辆白色的轿车向这边驶来,我看见;一个非常奇怪的人从车上下来,头戴一顶鸭舌帽,穿着一身蓝色的制服,手提一把利斧的青年,嘴里还叼着一支香烟朝这边走过来。我想;他是谁呀;他拎着斧头是想破坏我们的家吗?我藏在一棵树的树枝下,想仔细看个明白。走进一瞧;他哼着小曲,吐着烟圈,神气的选中了一棵大树,双手举起了利斧……在这同时。我闻到了一股非常浓的血腥味。呀!大事不妙,他在杀害“生灵;——大树,一刀,两刀……树妈妈在痛苦的呻吟,喊着;“救……命啊!快……救……救我呀!”而那个冷酷无情的“木头”脑袋的青年毫不理会,却说;“这段木头里一定有虫,我要伐了它,即可以换钱,你也就不用“遭罪”了……。接着,他又依次砍伐树木妈妈,看着一个又一个大树含泪死去,我好伤心,好难过!我再也忍不住了,飞落在他的肩膀上,心想;他的脑袋里一定有“虫子”就是这些“虫子”让他得了病。我看准一个目标向他逼近,这段木头里有虫,再不治可就完蛋了。我想着,使劲啄了起来,没想到,他的脑袋还真的掉下来几只虫子,而他却毫无知觉,这些虫子全身黄澄的。像黄金一样。你还别说,它们对我可真的不客气,对我大声骂道;“你凭什么断了我的财路?现在人类满脑子都是利益,我好不容易有机可乘,捞了几笔,你倒好;二话没说硬是砸了我的饭碗!”我呸!你们这些可恶的寄生虫,我要消灭你们,同你们浴血奋战到底,正义终将战胜邪恶,人类终将会挽救的!你们不要太嚣张了!听了这番话,他们个个吓得瑟瑟发抖,向我跪地求饶,有的还想趁机逃走,我一不做,二不休迅速的扑了上去消灭了它们。

这时;砍树的那个人已经渐渐的清醒了过来,当他知道了自己的不当行为后,非常后悔。并且我还从他口中得知;现在社会中像他这样的人,还是特别多的,他一定要改过自新,说着,就开车向公安局走去。要知道乱砍乱伐是会受到惩罚的,必定也会受到社会的谴责。

我是一只小小鸟,我有一个小愿望;就是要让人们都知道缺少资源的严重性。森林资源本来是可以不断再生,长期供人类使用的,但是因为人们的随意破坏,乱砍乱伐,使可以再生的森林资源会越来越少,这样长此以往,必将给人类带来一系列的生态灾难。像这样的生态灾难难道还少吗?水土流失,洪水泛滥,土地沙漠化,难道不是随意毁坏森林资源的后果吗?

人类啊人类,你们快清醒过来吧!快快更加细心的照料自己的家园吧!

我是一只小小鸟,我想让人类懂得;地球是我们的母亲,我们要善待它。保护它,珍爱它,这样才能给我们创造一个更好的生活空间。使人类能长期的在地球上繁衍生息,否则,人类的家园——地球终将毁灭。人类也将灭亡。

我是一只小小鸟,我还想让人类明白;在人类迈入21世纪的时候,我们的地球面临着许多问题;大气被污染,气候无常,水体被污染,水源不足等等……这些都是滥用化学物品造成的,就让我们一起来想象由于乱砍乱伐带来的一些可怕的后果吧:地球光秃秃的没有一丁点绿色。土地沙漠化。空气污浊。人类没有充足氧气……这些是多么可怕。多么令人难以置信哪!人类朋友,赶快行动起来,保护绿色生态环境,多植树造林,少乱砍滥伐吧!要知道:“拯救地球就是拯救未来”啊!

我是一只小小鸟,最后,我还想让人们知道:不要再做“白日梦”——移居到别的星球上去!因为,科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。

虽然,我是一只小小鸟,但是我知道;只有一个地球,如果它被破坏了,我们就无处可去,如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。

家园只有一个,地球不能克隆!来吧!人类,让我们一起行动起来,共同保护唯一的家园——地球吧!让我们一起行动起来争当保护家园的小卫士吧!

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篇10:蒲公英和小鸟

全文共 300 字

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一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

蒲公英小心翼翼地问:“我们能做好朋友吗?”小鸟高兴地答道:“当然可以。”他们一起生活着。小鸟每天早出晚归,给蒲公英带来了各种各样的消息,让蒲公英知道外面的世界是多姿多彩的。

春天到了,蒲公英开花了。过了一段时间,飞出了好多小伞,飘向了四面八方,可是有些怎么也飞不出去,因为山谷里风不怎么吹过来。这可急坏了蒲公英妈妈。小鸟看到蒲公英妈妈着急的样子,就对蒲公英说:“我天天在外面飞,可以飞到很多地方,我帮你把宝宝们带到他们需要去的地方,好吗?”

蒲公英妈妈一听,激动万分,于是让小鸟带上了蒲公英宝宝飞向了远方。

从此,小鸟和蒲公英的友谊更深了。

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篇11:小学作文:幸福蒲公英

全文共 370 字

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追求幸福使我们每个人都要做的,向着目标出发,加强自己,追求属于自己的幸福。

但是,我又问?幸福是什么?会不会像歌中诗中说的那般美好?其实,幸福的含义,我并不懂,但我知道追求幸福是每个人最快乐的事。

也许,幸福是在一个冬日的午后,静坐在窗前,呷一杯淡淡的香茗或是微苦的咖啡,让香气沁入你的心脾,让微风拂过你的面庞,然后,自我陶醉……

也许,幸福是像蒲公英一样离开父母,去找自己的归宿,在天涯,在海角,在自己喜欢的地方,生根发芽!

也许,幸福是与亲人共聚一堂,生活、工作,烦恼、快乐,都有家在身旁。

幸福原本如此简单,如果你还没有找到,千万不要抱怨造物者没有给你留下明确的路标,去静静地感受吧,刻意的追求,往往享受不到真实的幸福,既然是虚幻,又何必执着?

那么,对于幸福,人们“仁者见仁,智者见智”的理解,也许正是幸福朴素、真实且多解亦或无解的奥妙所在吧!

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篇12:蒲公英小学作文400字

全文共 667 字

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又到了蒲公英开放的季节,金黄的小花齐齐地布满了原野。坐在原野中的大橡树上,目光所及之处,一片耀眼的金黄。

这片原野的蒲公英长得格外茂盛。绿色的茎和叶,每一株都泛着盈盈的嫩嫩的绿。衬着黄色的花朵,一片鲜艳。

当清晨的细碎露珠还未从蒲公英的叶上滚落时,一个穿着白色连衣裙的女孩来了。她细心地拨开枝叶,乌黑的长发垂在肩上。

她叫清韵,是一名竹笛手。

清韵酷爱初夏,这不仅因为她在初夏出生,更因为蒲公英的花期和结种期,都在初夏。

清韵是这片蒲公英原野的守护者,村里的人都这么说。当竹笛轻灵的笛声悠悠响起时,蒲公英的活力,又在原野中蓬勃地跳动起来。

清韵的笛声不为任何人而唱。她时常伏在地上,倾听着蒲公英根的心跳。她时常流连到深夜,用温柔安详的催眠曲,哄着它们入眠,月光下的清韵,一袭白衣,如一个花精灵。

每到5月,清韵的笛声中掺杂了几丝不舍与不安。到了6月,是清韵最哀伤与愁苦的时候。她的宝贝们,蒲公英种子都准备随着风即将远行。

无论白天还是夜晚,清韵的竹笛一直放在唇边。她替蒲公英妈妈们祝福与叮咛,召唤来风,却又一遍遍想念。清韵幽幽绕耳的笛声彻夜不停,响了整整一个月……

清韵只是一个少女,离别的疼痛她怎么能承担?当最后一朵种子飞出清韵的视线时,她哭了。呜呜咽咽的笛声回响在那片原野上,所有飞去的蒲公英孩子,都轻轻地安慰她。

年复一年,月复一月。渐渐的吹响那根竹笛的人,已不再是一位少女。当许多年后的一个初夏,满头银丝的清韵,在吹完最后一首离别曲时,她似乎也化作了一朵蒲公英种子,向着远方飞去了。

清韵的身后,几声稚嫩的笛声在为她送行……

[蒲公英小学作文400字

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篇13:蒲公英和小鸟作文_植物作文500字

全文共 436 字

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一棵蒲公英长在山谷里。一天,从山外飞来了一只小鸟,住在了它的旁边。

一天, 小鸟看见蒲公英脸色蜡黄,于是问:“蒲公英,你怎么了?”

“我,我体内的水分太少了,我好渴啊!”蒲公英有气无力地说。

“那我马上给你弄水去。”小鸟着急地说,“你自己先撑着点儿。”

小鸟来回飞了好几次才把蒲公英给救活。蒲公英说:“太感谢你了!我们做好朋友吧!”小鸟高兴地点了点头。从此,小鸟每天都来找蒲公英玩。

三个星期以后,小鸟又来跟蒲公英玩,它发现蒲公英头上长出了一朵美丽小黄花,小鸟连连称赞,蒲公英也笑得合不拢嘴。

又过了三个星期,小鸟再次来找蒲公英,它发现小黄花谢了,于是便着急地问:“小黄花为什么谢了?”

蒲公英说:“我现在处于成长期,不用多久我就可以当妈妈了。”

小鸟高兴地说:“太好了!”

又过了三个星期,小鸟又来了,它发现原来跟它玩的蒲公英上长出了许多小蒲公英。

蒲公英妈妈说:“这就是当年救了妈妈的小鸟。你们快谢谢它!”

小蒲公英们一起说:“谢谢鸟叔叔!”

小鸟开心地合不拢嘴。

从此,它们快乐地生活在一起。

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篇14:有关写小鸟的小学作文

全文共 770 字

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我是一只小小小小鸟这首耳熟能详的老歌时常在我耳边萦绕,一听到这首歌我就想起了我家小区里的鸟儿们,这些鸟儿十分快乐,从早到晚一直叽叽喳喳叫个不停,给我留下了深刻的印象。

我家的小区绿树浓阴,小草茂密,十分幽静。不知从何时起这儿就被鸟儿们看上了,小区里的小鸟越聚越多,有麻雀、燕子、喜鹊、乌鸦、翠鸟因此,我家的小区也成了鸟儿们的安乐窝。

转眼间,春天走了夏天来了,越来越多的小鸟们迁移到我们小区里,让小区别有一番生机勃勃的景象。小鸟歌声清脆,在公鸡报晓之后,它们就开始唱歌,声音婉转动听,就像一支合唱团一样,高声部唱高音,低声部唱低音,正在隆重地演奏一首美妙的奏鸣曲;合唱完了后,小鸟们还嫌唱得不过瘾也或许是没有得到听众的掌声吧,小鸟们就三五成群地飞到我们的屋檐下,各唱各的开始了,有唱高音的,有唱低音的,有节拍快的,有节拍慢的,而这时正是每天早晨五六点的样子,这情景仿佛是对我们说:快起来啦!起来听歌啦!我躺在床上竖起了我的耳朵认真的听!那歌声宛转悠扬,娓娓动听,在整个院子里久久的回荡,也仿佛让我离开了纷繁复杂的钢筋水泥汽车轰鸣的世界,来到了另一个充满大自然乐趣的世界。

小鸟们就这样不知疲倦的自由自在的从早唱到晚,从这棵树唱到那棵树上,从这户人家唱到那户人家。直到夜幕降临,喧嚣热闹的世界才渐渐变得安宁,偶尔的时候也会传来鸟儿的声音,那可能是鸟妈妈们在呼唤自己淘气的不知回家的宝宝们,也可能是失群的鸟儿在呼唤自己的同伴,声音中透露着几分着急,几分担心,几分孤独。

有时,我家也会来几位不速之客,在我练完钢琴我没注意时,那些鸟儿迅速的飞到钢琴上,左转转右转转又迅速飞走了。我心想:难道是它们想跟我的钢琴声比试比试可爱的鸟儿们我倒是越来越喜欢它们了,喜欢它们的自由自在,喜欢它们的天真调皮,喜欢它们的勤劳乐观,喜欢它们的无忧无虑

[有关写小鸟的小学作文

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篇15:小鸟的自述小学

全文共 481 字

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我是一只小鸟,原本生活在茂密的森林中,但没想到人们为了一点儿自己的利益,把森林里的树木砍掉了一大半。

我已是一只无家可归的小鸟,和伙伴一起去捕食,朋友发现地上有一点儿稻谷,兴冲冲地飞下去吃,但没想到,一个顽皮的小伙伴用一个筐子向伙伴一按,伙伴被捉到里面了。我见伙伴被抓了,连忙忍痛飞走,忍不住回头再看,那个顽皮的孩子已把伙伴摁在手里,伙伴在痛苦的呻吟,而那个孩子却在哈哈大笑。

我已是一只失去了同伴的小鸟,一个人孤独的飞行,我一边飞,一边大口喘着粗气,要知道,我已经三天三夜没有进食了,我不敢轻易进食,因为我担心每一个美食后面都是一个陷阱。但我实在又累又饿,,发现前方有一只小虫,忙狼吞虎咽的把小虫吃掉。然后不知疲倦的向前飞,我想再找到一个属于自己的家。

“终于找到一片森林了!”按捺不住内心的欢喜,我迫不及待的飞入森林,挑选自己的新居,正准备歇息的时候。灾难降临了,我发现了一只黑呼呼的枪管正对着我。我想逃,却晚了,只听“砰”的一声,我的翅膀被射中了,我徐徐的下降,无力的掉到地上,看见一只高大的猎狗缓缓地向我逼近……

在生命的最后一刻,我想:人类迟早是要遭到报应的!

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篇16:保护小鸟小学优秀作文

全文共 402 字

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我曾经是一只自由自在的鸟儿,我和我的家人住在一片美丽的原始森林里。那里有美丽的野花,清新的空气,温暖的阳光,潺潺的小溪。在那里,我结识了我的一好朋友小兔、野猪和小猴,每天和它们在一起无忧。地嬉戏。

近几年来,有许多人来捕杀我的兄弟姐妹们,使我们这个原本幸福美满的大家庭变得四分五裂。我的亲人在一个个减少,最后,只剩我和妈妈相依为命了。

过了几天,妈妈突然告诉我说我们要搬到城里去住,我听后不由自主地流下了眼泪。因为我舍不得那潺潺的小溪,舍不得那棵高大的梧桐树,舍不得我的朋友们。可是,妈妈这样做一定有她的道理,我也只好听妈妈的了。

我们来到城里,好不容易才找到了一个落脚的地方。可是,刺耳的噪音使我们震耳欲聋,汽车排放出的尾气让我们喘不过气来……还好有一个人收留了我们。但他虽然每天给我们喂吃的,可是却把我们关在笼子里用来观赏,使我们失去了自由。

人们啊!请不要再折磨我们了,保护小鸟吧……

[保护小鸟小学优秀作文

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篇17:我的小鸟小学作文

全文共 406 字

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我的小鸟叫灵灵,它是一只很漂亮的小鸟,如果有客人来了,他会喳喳地叫个不停,如果有客人走了,它也会喳喳地叫个不停,不一样的是它还会把笼子跳得很响很响,好像在说;你好或再见的意思。

那么这只小鸟到底是怎么来的呢?我后来才知道,因为妈 妈在我老家的时候,看见地上有一只从树上掉下来的小鸟,因为树不高,所以鸟没有摔死,妈 妈不忍心看到这一切,就把小鸟带回来了。

记得有一次,我在写作业的时候,那只小鸟突然飞过来,在我的作业纸上放一只蜡,把我吓得魂飞魄散的,我还以为已经点火了呢!我回头一看,灵灵正在我的床上喳喳地叫呢!我一生气,就一脚把它踢到了门外,我想,这下我可以安心地写作业了。一个小时过去了,我的作业也做完了,那时候,我又想起了灵灵,我赶紧跑出门外,花园里找不到,池塘边也找不到,当我到植物园的时候,我大吃一惊,灵灵死了!原来,灵灵被我从八楼踢到一楼了。

一条小生命就这样没有了,我想着想着,流下了眼泪

[我的小鸟小学作文

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篇18:小学生想象作文:乌龟和小鸟

全文共 563 字

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芦苇丛里有一个小池塘。阳光照下来,芦苇和池水就被染上了蜜一样的颜色。

这是一个安静的地方。

“这是我的池塘。”老乌龟总是这样想。他已经在这儿住了好久好久了。

每天,老乌龟早早地起床,嚼一点儿草根,喝一点儿池水,然后就开始睡午觉。

“叽哩哩,叽哩哩……”有一天,老乌龟忽然被一种声音吵醒了。他睁开眼睛,看见池塘边站着一只小鸟

“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟一边唱,一边洗澡。“哗啦,哗啦1”水珠朝四下溅开来,平静的池水被搅碎了。

“我不喜欢听歌,太吵了……”老乌龟想。

可从此,快活的小鸟天天都来到小池边,唱一会儿歌,洗个澡。她的歌声总是把老乌龟从睡梦中唤醒。

“唉,这里的安静没有了……”老乌龟很不高兴。

“叽哩哩,叽哩哩……”小鸟不停地唱。

“唉……”老乌龟忍不住叹了一自气。

“呀1”小鸟吓了一跳,发现了老乌龟!

“我,我吵您了吗?”小鸟红着脸说。

“是啊,我是很喜欢安静的……”

“真对不起,我不是有意的。”小鸟拍拍翅膀,飞走了。

芦苇静静的,池塘静静的。

“这才是我的池塘……”老乌龟想。

老乌龟又睡了长长的一觉。醒来的时候,他觉得这一觉睡得有些不舒服。他嚼了一点儿草根,喝了一点儿池水,还是没有精神。

“真怪呀,这是怎么回事呢?”老乌龟想了又想,“噢,原来是我今天没有听到小鸟的歌声呀!我已经习惯了呀……”老乌龟轻轻地摇了摇头。

“小鸟什么时候会再来呢?”

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篇19:蒲公英和小鸟

全文共 269 字

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在一个幽静的山谷里,长着一棵小小的蒲公英。一天,山谷外面飞来了一只小鸟

小鸟看见金灿灿的蒲公英说:“蒲公英,你好吗?”蒲公英说:“很好,就是有点儿寂寞。”小鸟说:“那我们交个朋友吧?我可以每天给你讲山外有趣的事情。”蒲公英欣喜若狂,连忙点头。以后,小鸟天天飞来山谷给蒲公英讲有趣的事。它们一起聊天、唱歌、跳舞,过得开心极了!

日子一天天过去了,蒲公英长大了。蒲公英不舍得对小鸟说:“朋友,再见了。我要去远方旅行了。”一阵风吹来,蒲公英乘着风飞到了空中,渐渐飘远……小鸟挥着翅膀大声喊:“朋友,一路走好!来年再见。”

[蒲公英和小鸟作文200字

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篇20:蒲公英小学作文

全文共 1754 字

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村里的孩子们一面唱,一面摘下蒲公英,深深吸足一口气,“噗”的一声把茸毛吹去。 “提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 蒲公英的茸毛象蚂蚁国的小不点儿的降落伞,在使劲吹的一阵人工暴风里,悬空飘舞一阵子,就四下里飞散开,不见了。在春光弥漫的草原上,孩子们找寻成可茸毛的蒲公英,争先恐后地赛跑着。我回忆到自己跟着小伙伴们在草原上来回的奔跑的儿时,也给孙子一般的小儿子,吹个茸毛瞧瞧: “提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼,噗!” 小儿子高兴了,从院里的蒲公英上摘下所有的茸毛来,小嘴里鼓足气吹去。茸毛象鸡虱一般飞舞着,四散在狭小的院子里,有的越过篱笆飞往邻院。 一旦扎下根,不怕遭践踏被蹂躏,还是一回又一回地爬起来,开出小小花朵来的蒲公英!

我爱它这忍耐的坚强的朴实的纯美,曾经移植了一棵在院里,如今已经八年了。虽说爱它而移植来的,可是动机并不是为风雅或好玩。在战争激烈的时候,我们不是曾经来回走在田地里寻觅野草来么?那是多么悲惨的时代!一向只当做应时野菜来欣赏的鸡筋菜,芹菜,都不能算野菜,变成美味了。

我们乱切一些现在连名儿都不记不去来的野菜,掺在一起煮成难吃得碗都懒得端的稀糊来,有几次吃的就是蒲公英。据新闻杂志的报道,把蒲公英在开水里烫过,去了苦味就好吃了,我们如法炮制过一次,却再没有勇气去找来吃了。我就在这一次把蒲公英找来的时候,我偶然忆起儿时唱的那首童谣,就种一棵在院子里。

蒲公英当初是不大愿意被迁徙的,它紧紧扒住了根旁的土地,因此好象受了很大的伤害,一定让人以为它枯死了。可是过了一个时期,又眼看着有了生气,过了二年居然开出美丽的花来了。原以为蒲公英是始终趴在地上的没想到移到土壤松软的菜园之后,完全想蔬菜一样,绿油油的嫩叶冲上天直上,真是意想不到的,蒲公英只为长在路旁,被践踏,被蹂躏,所以才变成了象趴在地上似的姿势的么?

从那以后,我家院子里蒲公英的一族就年复一年地繁殖起来。 “府上真新鲜,把蒲公英种在院子里啦。” 街坊的一为太太来看蒲公英时这样笑我们。其实,我并不是有心栽蒲公英的,只不过任它繁殖罢了。我那个想孙子似的儿子了来我家,也和蒲公英一样的偶然。这个刚满周岁的男孩子,不蒲公英迟一年来我家。 男孩子和紧紧扒住扎根的土壤,不肯让人拔的蒲公英一样,他初来的、时万分沮丧,没有一点精神。这个“蒲公英儿子”被夺去了抚养他的大地——战争从这个刚一岁的孩子身上夺去了父母。我要对这战争留给我家的两个礼物,喊出无声的呼唤:

“须知你们是从被践踏,被蹂躏里,勇敢地生活下来的。今后再遭践踏,再遭蹂躏,还得勇敢地生活下去,却不要再尝那已经尝过的苦难吧!” 我怀着这种情感。和我的那孙子一般的小儿子吹着蒲公英的茸毛:“提灯笼,掌灯笼,聘姑娘,扛箱笼……”

我是个爱花的姑娘,从小我就很喜欢花,一见到花就走不动了。妈妈说我是条小花虫,爸爸说我是只小蜜蜂。我最喜欢的花,就是被秒为“小伞兵”的蒲公英花了。我喜爱它从高空飘临,喜爱它随处都可安家,喜爱它不管在哪里都会倔强地生长,最喜爱它不怕千难万险,随风在空中翩翩起舞……那年我五岁。有一次,一个偶然的机会,我发现,我放在窗台上一个刚把花移走但没有把土倒掉的花盆,发出了两个小芽来,我定睛一看,哟,还是一大一小呢!我高兴得一蹦三尺高,连蹦带跳地跑到妈妈跟着,把看到的一五一十告诉她,还把她拉到窗台小芽前看。妈妈说:“这是蒲公英种子发的芽。”在我和妈妈的精心照顾下,两个小芽渐渐长大了,披着碧绿的锯齿形的长叶,叶丛中,滋出一根圆柱体的花茎,花苞扁圆扁圆的,鼓鼓的,慢慢地饱胀得裂开了,都开出了黄灿灿的小花。她们随风摇摆,好像在对我说:“谢谢!谢谢!”不久,两朵小花渐渐变枯萎了,各自戴上了雪白雪白的小绒帽。过了一夜,大一点儿小花上的白帽无影无踪了。我伤心极了,跑到妈妈面前流着眼泪哽咽说:“妈妈,一朵蒲公英的白……白绒帽被……被人摘走了。”妈妈摸着我的头,轻声细语地告诉我:“蒲公英头上的白绒帽,就是它的种子,每粒种子都有一撮小白毛,种子们挤在一起,就成了一顶白绒帽了。风吹来,‘小伞兵’们就乘风飘起,去找自己的新家了。”妈妈把我带到窗台前,啊,一股凉爽的风吹来,另一朵小花的白绒帽也飞走了。我一边招手一边喊:“再见了,小伞兵!”这段美好的蒲公英的故事,叫我怎么能忘记呢?

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