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花的启示高中写景作文(汇编20篇)

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从什么得到启示作文精选:从种花得到的启示

全文共 641 字

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童年时期的我,喜欢嬉戏打闹;童年时期的我,也喜欢种植草,但却没有一次是成功的。也是是从那一次起,我懂得了许多。

记得那是一个夏日炎炎的中午,知了在树上叫个不停,书上的叶子都晒蔫了,连平日最爱跑来跑去的小黄狗此时都趴在阴凉处,耷拉着脑袋,“呼哧呼哧”地喘着气。

我在家里边吹着风扇边看着一本作文书,突然,我看到一篇文章,文章是写他种树的,我突然眼前一亮,心想:咦,别人可以种树,我没这个能耐,那我就来种花如何呀?

说干就干!我赶紧跑到平时爱种花的邻居家里,向他要了一些土和一些花种子,由于那时懂得还很少,回到家后,就随便找了个塑料杯,然后把塑料杯的杯底捅几个洞,便做成了花盆。然后在土上掏了个洞,把花种子放了进去,然后便一天一天的等待着,等待着看到我亲手栽培的种子生根、发芽、开花、结果。

日子就这样一天天的流逝着,我等得有点不耐烦了,便将土挖开,只见里面什么也没有,只有一杯黑黝黝的泥土。那时也没怎么惊讶,只是满不在乎的将塑料杯和那些土扔了。

也许是巧合吧,上二年级时,我在一本书上看到:塑料中含有大量的化学物质,如果泥土放入塑料中,或塑料放在泥土中,泥土都将不能再种植。我顿时恍然大悟,原来如此,怪不得我的种子一直不会生长,原来不能放在塑料杯里啊?!

知道后,我赶紧从花店买来花盆、土和种子。

等了好几天,我的种子终于生根,然后慢慢的发芽、开花、结果……

从什么得到启示作文(8篇)从什么得到启示作文(8篇)从此,我明白了一个能让我终身受益的道理:只有先了解这件事情的弊端后才能做出准确的判断。

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篇1:我听见花开的声音高中作文

全文共 825 字

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朋友如醇酒,味浓而易醉;朋友如鲜,淡雅且芬芳;朋友更如一滴清泉,在你干渴的时候,滋润你的心田;朋友也是一盏明灯,照亮你心中的黑暗。

我曾有这样一个好朋友,她个子不算高,圆圆的脸,眼睛不大还架着一副白色框架的眼镜。因为长得比较黑,所以她妈妈起了一个有趣的名字叫白点儿。白点儿是一个幽默、风趣的一个小女孩,在别人不开心的时候可以一句话就让人捧腹大笑。我们从小就是一对好朋友。从咿呀学语到谈天说地,我们相伴走过了几千个日夜,这一路,有欢笑,有泪水;有成功,有失败。不论发生了什么事,我们都咬紧牙关一起坚持走过。说起我跟她的事,真是一天一夜也说不完。其中,最令我难忘的是在去年春天发生的一件事。

一天中午我正独自在家百无聊赖地看书,突然,电话铃声响了。原来是英语班的一位同学叫我去她家玩。我高兴极了,没来得及和家长说就风一般地跑到她家去玩了。我们在她家玩得很愉快,一会儿做游戏,一会儿逗逗她家的猫,一会儿玩电脑,忙得不亦乐乎。人们常说,人在快乐的时候最容易忘了时间。我也是一样。在上网的时候,我忽然想起忘记告诉家长就跑了出来。糟了,爸爸妈妈一定担心的不得了。我急忙往家跑。到了小区门口,忽然感到后背被人狠狠地捶了一下, “谁这么讨厌?” 我心想。还没等我反应过来,一个声音在耳边炸开了:“你去哪了?”回头一看,竟是白点儿。“我…我去…我去同学家了!”“喔,还好,我还以为你……!”

事后,我才知道当她从我爸妈那得知我“失踪”的消息后,心急如焚,她担心我会遇到坏人,所以给许多同学打了电话询问我的消息,可他们都不知道我的去向。她心里七上八下,忐忑不安,茫然不知所措,只好一边在小区门口等我,一边为我祈祷。

当我得知这一切时,我感动极了。此时,春意正浓,花园里各种各样的花儿含苞欲放。刹那间。我仿佛听到了院子里的花儿正在“噼里啪啦”地绽放着,那么鲜艳,一股淡雅的花香扑鼻而来。我知道,那是友谊的花开,那是友情的花香,它将永远飘落在我的心底,飘落在我心里最柔软的地方……

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篇2:高中生作文:一花一世界

全文共 930 字

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、流水、槁木、死灰,世间太多的凄迷惨淡,风雨飘摇只是另一个开始,另一种美好。

晨光熹微,清风柔拂,一丝丝凉意顺着窗口灌入,哦,秋天到了,慌忙走上屋外小径,极想瞧瞧秋菊的“盛况”,可惜!只有白花已残,万木已萎的凄凉。

我没精打采地走在返程,刹那间,我看到了一朵已萎的不知名的却依旧诱人的花——它是淡红中透着晕黄,枝叶并不繁却十足可人,我控制住了我邪恶的念头,轻轻抚摸它吮吸来自它的清香,此时,我先前云秋日的不屑似乎不再,可是,我依然感到婉惜与纠结,每一朵花总是只有短短的人生岁月,为什么这们要凋零?要枯萎?要让爱花的人伤心!我静静地看着它,审视着它,它没有理会,只是似乎对我低头倾诉,亦或是讲述。

日光渐浓,晨光已散。日头高了,我仍旧蹲看着它,出了神醉了意。呀,这时却飘起了雨,雨丝细而柔,轻而凉,抚摸我的肌肤,亲吻这大地,我还自信地嘲它道:这对我构不成威胁,是呀,它很轻柔,可是对那一朵本已渐萎的小花来说,这是暴风雪,是大海啸,它的花瓣落了,我伸手云为它遮挡,可是它似乎并不愿意,随着轻风两边摇摆,任凭雨水打落花瓣,落了,全部都落了,它甘愿让生命殒落吗?还是无奈呢?不,它是愿意的!

我抖抖肩上的细雨,带着微笑站起身来,注视着那每一片稚弱的花瓣就那样躺在那里,在这一小片土地上,它安祥地享受着每一丝细雨的洗礼,它让自己的生命为下一株花护航,为下一株花提供养料,这一定就是“落红不是无情物,化作春泥更护花”了。

我继续走在返程,每一步都弹奏着喜悦的音符,那一株善良的不知名的小花不贪恋生的美好,在生与死的面前,它没有纠结,它毅然选择了死,但那不是消极而是对生命的觉悟与感知。

想着想着,我已走到了屋檐下,滴答答的雨声让我想起了在这个世界上,太多太多的从不曾为生死所牵绊,所纠结,李白携仙友追明月而去,荆轲念国家求气节而去,屈原思苍生度国势而去,没有不舍,没有留念,更没有纠结。他们在生与死的单项选择上,没有选错也不会选错走向了舍生求死的路途,却是为了更大更久更有价值的生,是为了更真更美更有意义的生。

一朵花的陨落,一片花瓣的陨落,这不会是死之,不会是黑暗,不会是恐惧,是最美的生与存在。

生命中有太多的选择,特别是生与死的抉择,不要纠结,或许看似不好的选择才是真正的归宿。

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篇3:高中作文让努力绽放花一朵

全文共 813 字

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奋斗的热情高涨时我们策马扬鞭,倾尽全身鲜血,投之以真情;失败的号角鸣奏时我们变得颓唐,汗水挥洒的努力,便支离破碎。

有些时候,我们都会有这样的心理,自己也用尽了努力,却也无法收获理想的结果,亦如匠费劲培育了,却培育不出理想的花一样。没有人是平平坦坦走过,舒舒服服成功的。我们是虔诚的看花人,看一世花开,看潮起潮落,殊不知花开之际花匠的辛苦,我们惊叹赞美花朵的美丽,感叹花匠技艺高超,却忽略他也曾经历不被认可的时候。

用心去做每一件事,离成功就不会遥远,著名画家齐白石,年轻的时候没有突出成就,只会描摹大家名画,六十高龄之后,他开始画虾,先是从十二只脚画起,却没有多少人赞叹,即使后来神似的在虾头上点上两滴墨也同样博得少许认可,他坚持,七十岁减少成画八只脚,渐渐颇为神似,他一度坚持,苦心研究,九十岁时,画五只脚的虾,栩栩如生。只要用心,努力去做,要相信,总会绽放花一朵。

世俗给你我的,不过是一件或朴素,或华丽的羽衣,我们可以装扮的更加妖娆,也可以褪去所有光环。

佛曰:“万物皆有情”。在有情的岁月里,我们每个人都可以做真实的自己。当王宝强走上演艺道路的时候,我们都为他演的极为真实而赞叹,他面对镜头却说:“我们每个人都可以做最真实的自己,用自己的努力,赢回属于自己的未来。是的,演艺这条路上他从未畏惧过,他不卑于出身农民,他相信积小成多,不卑不亢当过临时演员,发过传单,干过建筑工,他用汗水浇铸理想,用微笑照亮前程,一路用努力绽放花一朵。”

我们前行的路上,努力了没有成功比比皆是,倘若一帆风顺,就不会变得更好,我们只管前行,风雨交加我们不容退缩,面对悬崖峭壁,我们相信,绝壁之下,云海有桥,用毅力战胜困难,用信念超越时间,以清醒淡然埋头苦干,努力了不一定有收获,不努力就一定不会有收获,当被万人簇拥敬仰之时就会想起失败才铸就了成功。

我们用热情去奋斗,用心去做好每一件事,用真实铺垫人生,让努力绽放花一朵。

[高中作文让努力绽放花一朵

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篇4:倾听花开的声音高中作文

全文共 986 字

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开有一个过程,她在得到充足的的温度、阳光、水分后,到了花期,有时会在刹那间开放,有时又是一个漫长的过程,含苞,慢慢舒展她的身体,直到一片一片完全绽开她的花瓣。幼儿也一样,当你俯下身来倾听孩子的心灵之音,重视他们的喜怒哀乐,关注他们的情感倾时。那便一定能听到花开的声音

教育是需要爱的事业,是走进心灵的艺术。《指南》引领我们,让我们用真心爱每一个孩子,有时,只需要一个会心的微笑,一句关心的话语,一次亲切的抚摸,都会使他们感受到:老师是爱我的。

而我是幼儿园的普通幼师,作为基础教育的一名启蒙者,以实际行动传递职业道德正能量,作为一名幼儿教师,爱更是无怨无悔的奉献。"多年来恪守有教无类,加强自我约束;学会调整自我情绪,快乐工作,积极做到育幼垂爱,享受童真;与爱同行,点亮童心,用爱感染每一个幼儿与家长。

作为老师,首先要走进孩子的内心世界,了解孩子的生理和心理需要。不要吝啬自己欣赏鼓励的眼神,轻轻的抚摸和关爱的拥抱。倾听,是一种很好的了解孩子,走进孩子童心世界的方式。在他们的世界,他们会变换各种各样的角色,他们需要听众。我愿意听他们说。虽然有时候他们的会让我无所适从,但是倾听拉近了我和他们的距离。渐渐地,孩子们喜欢上了幼儿园,一张张可爱的笑脸,一声声稚嫩的"老师,早上好!"就是对我最好的回报!

我觉得有孩子就有欢乐。比如,在自己劳累的时候孩子伸出稚嫩的小手给我捶背;在我嗓子"哑了"的时候听见小朋友偷偷地说"老师生病了,我们不能再惹老师生气了";这一切,你或许并不在意,但当你静静地品味这些生活中的小惊喜时,它会给你带来无尽的乐趣和丝丝甜甜的回味。而孩子们的每一个细微的变化都牵动着我的心,给我带来成功的喜悦。

和孩子们相处的时间,让我真正领会到了怎样才能做一名好老师:我要热爱这份事业,热爱这些孩子。还要努力提高自身素质,善于学习,创出自己的特长,增强自信。同时,我要做到尊重每一个孩子,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。我要尊重和关注每一个幼儿,因为他们对于你来说,也许是众多中的一个,但你对于他们来说,却是最多关注的一个,你的一言一行对他们有莫大的影响。

我会用我的爱去了解关注每一个孩子,会用我的爱去留住每一个孩子的心。孩子,你就是一朵花!从生根到发芽,从含苞到绽放,自然而然悄然无声地进行…有谁听到了花开的声音?--你们听到了吗?

[倾听花开的声音高中作文

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篇5:高中作文心灵如地,美德如花

全文共 1405 字

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一哲学家带着他的学生们游历,一天,他们来郊外休息,老师看着杂草丛生的旷野,问他的学生,如何除掉旷野中的杂草。学生们有的说用锄铲,有的说用火烧,有的说洒上石灰也许更好。看同学生议论纷纷,老师说:“这样吧,你们按自己想的方法去做,一年后,再来这里”。一年过去了,学生们如约前来,可等了好久,也没看到老师,却看到了他们去年坐着的地方,长出了绿油油的庄稼。学生们恍然大悟:要想除掉旷野中的杂草,只有种上庄稼。要想让自己心灵洁净,不生杂草,就用美德占据它。

心灵如土地,这块地,无论是肥沃还是贫瘠,总不会闲着,总会长出一些东西。俗话说,“种瓜得瓜,种豆得豆”,心灵是诚实的,从不会欺骗人,你种什么,它就收获什么。你栽的是,她就开花,你种的是庄稼,她就收获粮食。你若懒散,不去打理它,它就生长杂草和荆棘。

杂草占居着心田,会把人心搅乱。因为它缺少营养,干旱贫瘠,即使种粮食,产量也极低,就象那山坡子地。这样的土地,盛产怨恨恼怒烦这些负面情绪。一点鸡毛蒜皮,就会让人的心掀起波澜,他们会因为吃了一毛钱的亏,忧心懊恼,会因为听了一句不中听的话,找人理论,甚至发生口角,会因为别人的风光得意,嫉妒的几天睡不好觉,快乐即使来了,也如风一样,轻轻刮过,瞬间就不见了踪迹,不如意事如影随形,生活中总有阴影,阳光再强烈,也照不到他的心中。这杂草是什么,就是自私的心灵,狭隘的心胸。就是贪,嗔,痴。就是无明。它们如乱麻一样,结成绳,打成结,抱成团,把你团团绕在里面,让你剪不断,理还乱,生活得狼狈不堪,心灵的镜子,落满了灰,却不知如何打扫,这样的活着,焉能不累?

种上了庄稼,栽上了花,这样的心灵是丰盈的,温润的。这花,这庄稼,就是美德。就是善良,真诚,宽容,仁爱。一个人最重要的,是修养自己的德行。

修养德行,就要如孔子所说,每日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?就要“事父母能竭其力;事君,能致其身,与朋友交,言而有信”。如此,德不孤,必有邻。四海之内皆兄弟,有朋自远方来,不亦乐乎?德行高尚的君子,有终身之忧,无一朝之患。他们不会在一时一事上计较自己的得失,只会为社会忧虑,他们的忧,是先天下之忧而忧,如范仲淹。这样的君子,达则兼济天下,穷则独善其身。“常宽于物,不削于人”。

德行美好的人,他们有豁达的胸襟,广博的知识,开阔的视野,高于他人的境界,这些极好的养料,让心田的庄稼郁郁葱葱,哪有杂草的容身之地,即使有,也很快会被拨掉。不会让它兴风作浪。良好的德行,犹如大树,杂草犹如蚍蜉,蚍蜉撼树,谈何容易?

德行美好的人,他们懂生活,会生活。能于平凡生活中找到快乐。清风明月不用买,鸟语花香自然来。如圣人孔子,“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣”。如孟子“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也。仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也。得天下英才而教育之,三乐也。”这三乐,有的普通人并不难获得,只是我们没有感悟到罢了。美好的德行,使他们居上不骄,在下不忧。高调做事,低调做人,有美德陪伴,他们的人生之路越走越宽。

心灵的土地,所有权,经营权均属于自己,没人能承包,没人能租赁,更没人能转卖。在这块土地上,种上美德吧。种上善良,邪恶不在;种上宽容,刻薄不在;种上仁爱,憎恨不在;种上诚信,谎言不在。行有不得,反求诸已,己所不欲,勿施于人,里仁为美,德高鬼神钦,美德如鲜花,种植在心田,定会馨香四溢,常开不败。

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篇6:小花的启示作文400字

全文共 431 字

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有一种,我叫不出它的名字,却依稀记得它的花瓣是淡粉色的,散发出幽幽的花香。它平淡无奇,比不上玫瑰那样美丽动人;也比不上菊花那样多姿多彩;更比不上桂花的十里飘香;但它不畏风吹雨淋,扎根在墙角,仿佛要向路人静静地展示着它那独特的风姿。

小草怯生生地探出小脑袋,柳树也舒展开自己的枝丫,小鸟也飞来飞去,叽叽喳喳,好不热闹!它们好像在说:“春天来了哩!” 正在散步的我沉浸在这吵闹声中,突然,发现墙角有一个微弱的生命在频频点头。原来,是一朵淡粉色的小花,上面还有一滴露珠在闪闪发亮。我俯下身细细查看,它的茎那样细、那样小,却紧紧地在石缝里扎了根,它没有叶子,花瓣也很小,看起来多么的脆弱,多么的不堪一击!我非常的惊讶,我以前也见过这种花,它在土里努力地向上生长着,花朵的颜色也比这长在墙角的花更加鲜艳,香味更加浓郁。

没过几天,这朵花便渐渐枯萎了。虽然它光彩不在,但我从它身上学到了一种精神:即使环境再恶劣,只有坚持不懈,坚韧顽强,才能让别人永远记住那彗星般的璀璨和美丽!

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篇7:关于太阳花的启示

全文共 557 字

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暑假回老家的时候,我移植了两株太阳。有太阳的时候它们会全身张开;没有太阳的时间它们会全身闭拢,收紧叶片。开的花是桃红色,叶片就像叶针一样,蓬松的叶针将太阳花显得更加有活力。

因为是暑假,整天都闲着没事儿干,我免不得时常跑到阳台上关注一这些花花草草。这样的认真态度维持了不到一周,我就偷懒了,整天都在睡觉,心想:再睡一会儿,睡一会儿又不会怎样,大不了明天浇水!

就这样,一周之后,我的花花草草已经所剩无几了。当我再去阳台的时候,只有那两株开得正旺的太阳花傲然挺立,其它的花早已奄奄一息、垂头丧气了!

太阳花在一堆高贵的花中,简直就是一棵不起眼的小草。虽然它没有牡丹的唯美,没有桂花的芳香,但是,它却有独特的气质与魅力吸引着我。我一直寻思着:太阳花究竟有什么好的,一直吸引着我?

那小小的一束,几天后就发出了新的芽,变成了长长的一串。它一直期盼太阳的到来,享受到太阳的滋润,它便昂首怒放!

即使你用力扯下一大把叶子、叶茎,只要还留着根,它就又会努力地成长,不几天,又长到原先那么大了。

它虽小,并且叫作太阳花,但是如果没有太阳,仔细观察,它们只会收紧花瓣,但是决不低头,直至花败。这是很多人都不具备的优良品质呀!我终于想明白了,原来一直吸引我的是——坚强!

一个人无论在怎样的境遇里,总要有太阳花的秉性才好!

[关于太阳花的启示作文

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篇8:四季童年高中写景作文1100字

全文共 1131 字

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童年四季的变更中悄然离去,留下的只有美好回忆

——题记

春天·田间

油菜花开,在田间游荡的是蜜蜂?还是蝴蝶?哦!原来是我和小伙伴几个。当时我们个子小,可以在油菜花丛穿梭自如,于是种着油菜花的田便成了我们的天然游乐园。我们在油菜花中玩“猫捉老鼠”“捉迷藏”……我们常常从日出玩到黄昏,回到家后还惦记着玩,似乎永远都玩不够。在田间我们还经常捉蝴蝶﹑蜜蜂:找来两个瓶盖,一手拿一个遇到蜜蜂两手悄悄靠近它,时机一成熟突然一盖便捉住了。捉来的蜜蜂﹑蝴蝶要么被玩够后放了,要么被我收藏起来当标本了。每次在田间玩都会弄的一身泥,即使被训了一顿,我们也满不在乎,玩的开心就好了。这就是童年的春天。

夏天·西瓜

春天的离去,意味着夏天的到来。傍晚,我肯定是第一个嚷着要吃西瓜,爷爷忙的不亦乐乎,破开一个瓜,我挑了块最甜最大的,狼吞虎咽地吃了起来。爷爷总是看着我和姐姐吃。等我们吃饱喝足后,我总看到谢谢拿起我没吃干净的瓜皮吃了起来。西瓜的瓜皮爷爷也舍不得扔掉,爷爷总是会把瓜皮的最外层削掉,切成小片。于是,在第二天早晨,我可以吃到凉拌瓜皮,这凉拌瓜皮清凉爽口,是一道不错的开胃菜。上午,我跟这爷爷去瓜地摘瓜。爷爷有意问我:“我们家谁最馋啊?”我肯定回答:“是爷爷。""怎么我最馋啊?”爷爷问道,我便回答说“因为我总算看见你啃我吃剩的瓜皮。”一听这话,爷爷便哈哈大笑起来。这便是童年的夏天。

秋天·稻谷

小时,家乡还没有收割机,处理稻谷的一系列的过程都是靠自己的。白天我跟着爷爷在田里把捆好了的蹈捆搬回家,印象中爷爷能一下子拿六﹑七捆,而我连三捆都搬不起。晚上,我在一捆一捆的稻捆堆成小山上来回爬行,而小山前面是爷爷和奶奶正在用打稻机打稻,我也时不时会去帮忙传递传递蹈捆。我在“稻山”享受着居高临下的感觉,使我玩的更起劲了。我玩累了,便靠着墙角眯了一会,等我睁看眼发现自已经在床上了。天际已吐着鱼肚白,我跑下楼去,看见奶奶正在用一个大风扇对着爷爷手中的大筛网吹,同时爷爷不停的抖筛网,而筛网里装的是昨天晚上打好的稻谷。我知道怎么做是为了把混稻谷的灰尘吹走。等吹好了以后,我分配到了任务:扫地!和姐姐把满是尘土的地面扫干净。虽然我拿着比我还高的扫把奋力的扫着,但整片地差不多都是姐姐扫了,我不得不佩服我姐。这就是童年的秋天

冬天·雪

零八年的那场雪是我不能忘怀的。雪后,我与小伙伴一起打雪仗。但是我这边总有个人帮我制造炮弹。——我的姐姐。我们在雪地里奔跑﹑玩耍,玩累了,抓把雪往嘴里塞,真甜!小伙伴总羡慕地看着我,有个姐姐帮忙。那年冬天的雪地里留下了一排大脚印和一排小脚印,和一个大雪人——那是我和小伙伴们做的第一个雪人。这是童年的冬天。童年似一片彩云,一会儿便向天边飘去,但这片彩云的甜蜜我永远铭记。

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篇9:风花雪月高中优秀作文

全文共 693 字

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荷塘月下,微轻飘,拂起衣襟,凉意透心。柳枝婆娑,水波粼粼,月儿倒影,恰似一幅风景画。众人入梦,我皆醒,无限的思绪涌上心头。我举头望明月,感怀着李白的思乡之情。此时的月光柔情似水,宛如珍珠滑落在荷上,洗礼着碧玉的荷叶,犹如一位刚出浴的美人。

空际划过一道雁声,久久回荡。我慢慢合拢上眼睛,尽情呼吸着古人残留的气息,感受着微风的抚摸,感受着露水的滋润,感受着乳白月光的温柔。俯身倾听着周围的一丝一动,忽重忽轻,忽远忽近,“大珠小珠落玉盘”。我睁开眼,正好对上那黑得深邃的眼睛,它似乎要把所有的事物吞噬。连背后,都藏着无穷的奥秘与神韵,以及数不清的运动轨迹,不知令多少人尽折腰!

偶尔,流星溅射而过,星光闪耀也让人捉摸不透。“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”绵绵细水般地流进我的心海,这是怎样的悲与愁?我不解。忆往昔,多少文人墨客把杨柳的依依之态与依依之情相融合,以此来表达别离的依依不舍之情。可是,时过境迁,千变万化,杨柳摆动着婀娜多姿的身材,轻点着节奏的舞步,更是让人的不愉心情烟消云散。

举杯邀明月,深夜的黑也能给人慰藉。在柳宗元的眼里,“良辰美景应是虚设”,在我眼里,良辰美景似是红颜,在落寞之时给予陪伴,在疑惑之时给予指引,在挑战之时给予勇气……古人的伤感之情我远不及,风花月,良辰美景才应是我内心最美的独白。朝思暮想于我也是美的向往。一朵花,一杯酒,一首诗,隐藏着无限的情感,浸没在历史里。

不似陶潜晨兴理荒秽,带月荷锄归。人迹隐没在雾里,鸟儿婉转低唱,天空拉开了黑色的帷幕,照亮了我的视野。我漫步于这人间仙境,万物睁开了睡眼……一切刚刚开始。风花雪月更衬我心。

[风花雪月高中优秀作文

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篇10:苇花_写景作文900字

全文共 904 字

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枯藤老树,给冬日的运河平添几抹沧桑。清早水面结了层薄薄的冰,冒着阵阵寒气,不远处早有渔家在撒网捕鱼。此时芦苇,枯萎着,有点秃落的立在那里。

记得阳春三月的时候,运河一碧如洗,水是流动的跳跃的岸边垂柳青丝拂过水面,婉约轻致。彼时的芦苇刚开始抽出嫩嫩的新芽,两片细细的叶子,卷着雨露和阳光。芦苇不停地成长,细叶渐已变成宽大的长叶。长势很好,每一卷都抽出新生。那初春芦苇未开,一眼看不过去的运河边,簇拥着一丛,夺人眼球。河水欢腾的流动。河岸齐腰深的芦苇,站在岸边看它风起时的荡漾,水面的波纹一圈圈的晕在芦苇的柔情里,逐渐消逝。夕阳下的芦苇,早已染上黄晕,浸透风华。

七八月时,芦苇早已开花。有微粉色的绛红色的更多的奶白色的盛夏的芦苇更加郁葱,纤细小蛮腰。随风起舞,显得很孱弱,那一树一树的苇花,竞相起舞。运河早已成了五彩云朵的港湾,此时的灵动的壮观的走下岸,细看芦苇花,并不大。此时还不是絮,蓬密的找不出清晰地花瓣。轻吹,看一树花开花舞,随风轻落,犹如仙女。兴致来时,会选一个角落,悄悄地玩坐下来,静静的听芦苇下的流水,细密的轻柔的偶尔是哗哗的水声,必是老鸭在顽皮。整个夏天,这一季花开里,渐渐散开,带走一季美丽。西天的云彩,早已晕红一片,染透了整个天空,也映染了整个运河,更染美了这片芦苇花。

刚是初秋时,芦苇花渐已成絮,更浓密一点的絮成一团。秋风清爽,此时的运河,增添的一种喜悦,丰收的喜悦。正值苇絮盛放时,广阔的运河里,花絮飘散飞舞,宛如漫天彩蝶,岸边的人们也沾了喜气,调皮的吹着手中的花絮。此时芦苇,有点枯了不似春夏时节的绿意盎然,但也不显萧条。秋天的黄昏,云彩有点散了不过苇花依然典雅地笑着。有风吹过,留下一片欢声,让运河一如既往的美丽。有渔人收了一些芦苇,留有家用的想来年又是一季花开时。

渐进冬,苇花落了运河里满是枯黄色,夹杂着点点绿,阳光欲加的透亮,蓝天更加的清澈,映在波纹里,映在芦苇里。看芦苇的花开心事,听运河的古道轻吟。深冬时节,芦苇花早已不见芳影。想冬天都来了下一季的春暖花开,不远了

捧一颗虔诚的心,等待来年的花开,倾听运河的诉说…似乎看见又一丛花开飘舞,满心芦苇的温暖。

[苇花_写景作文900字

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篇11:高中生作文精选:一朵自由行走的花

全文共 265 字

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雪,一枚自由行走

坐在琼花素裹里

为大地梳妆

为山水着色

着一片素白

涤染内心的尘埃

雪,一枚自由行走的花

走在一首诗词里

娓娓道来是静婉

是细腻

是时光深处切与深情

相拥的温度

雪,一枚自由行走的花

落在梅的心蕊

点点素白

给高洁添了几笔悠雅

给风骨点了几许深韵

梅的清逸,雪的灵秀

一场旷世的邀约在神圣里铺就

雪,一枚自由行走的花

润进你的眸里

便有一汪多情的深水

流淌于月光之中

惹了风烟最绵长的念

旖染了山川水湄一样的情怀

雪,一枚自由行走的花

落在你的掌心

且与你心的温度契合

一朵光阴的故事

便在岁月静好的词章里走出了一枚

晶莹的旖旎

你可知道,那是一缕雪魂

于清绝里

裁出的诗意

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篇12:高中写景作文:西湖之梦

全文共 888 字

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琴弦上拨动着宁静的曲子,笛声中不时地传出一份清新淡雅。琴声,笛声交融在一起,共同点缀成一曲醉人的曲子,给人以天马行空般的怀想,使人不禁得以陶醉那向往以久的境地。

这时,我的思绪完全地飘落于西湖,万绦宫柳随风轻轻得飘荡,划破西湖的宁静,唤起沉睡中的西湖,带给西湖春的气息。这时,柳条上的柳絮经春风一掠,好似下起了一场飞絮雨,点点滴滴。

一场暴雨倾盆而至,打碎原本多情的西湖,唤起湖中沉睡的莲。暴雨过后,荷花轻轻地舒展身姿,展现出其迷人的风韵。并惨杂着缕缕轻烟,把西湖点缀成如诗如画的景致。旁边,亭榭经暴雨的洗礼,愈发清晰。亭墙上不时地滴落的水珠,发出滴答滴答之声,宛如一曲清幽的曲子。这时,一位丁香一样的姑娘,撑者一把油纸伞,在亭榭中徘徊,邂逅着这如梦般的西湖。

柳条渐渐地凋零,花儿漫漫地凋谢,古树缓缓地飘落那孤黄的叶子,而西湖却没有多大的变化,只是在宁静之余,增添了一份凄美。这时,黄叶轻轻地落在西湖上,似乎,叶的离去,并不是树的遗弃,而是水的追求……

一场初雪轻轻地飘落,落在了断桥上,落在了西湖上。此时,断桥残雪,湖影雪白,给人一种冬的气息,一种百年的沧桑感,引发人们对西湖几百年来走过的沧桑岁月而不改其容的肃然。

远眺西湖,似乎东坡当年站在船头,把手浮须,把酒邀月,对湖吟唱“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的情景,还忽隐忽现的飘荡在西湖上。

雨中遥望西湖,似乎当年许仙,白娘子,小青在船上相遇,在船上的对白以及往后发生的种种故事,依旧清晰,依旧伴着西湖,成为千古不衰的美丽传说。

梦着西湖,想着西湖,似乎我也游走于西湖上。乘着一叶扁舟,对着皎洁的明月,吟诵着千古绝唱。转身,风,轻轻地吹拂着我,似乎要把我留在西湖,让我永远地依伴西湖。

外边的雨,滴落着,把我从梦境中惊醒。我重重地拧了一下脸,才完全从梦境中醒来。原来,刚才的一切只是一场幽帘梦。我轻声叹息,却也万般无奈。

琴弦继续拨动着,笛声继续传来,但其声音却不似前般幽转延长,不似前般的神秘,不似前般的令人陶醉,令人向往。

我喝了口早已泡好的香茗,香茗漫漫地流入心底。虽然,香茗不能永远地留在我的身体里,但它却也一直回荡在我的心中。

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篇13:高中写景作文1200字

全文共 2745 字

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篇一、冬天

冬是充满生机活力的,她唤醒了万物;夏是朝气蓬勃的,她点缀了万物;秋则是羞涩腼腆的,她染红了树林;冬是冷漠萧条的,使万物随之荒漠。人的生机活力被冬的萧条冷漠衬托的淋漓尽致。

瞧!人们并没有因为冬的寒冷而无精打采,整天缩在被窝里。人们的工作还在继续,并有规律的进行着,每个人显得更有精神。

大街上来来往往的人,每个人都精神焕发,丝毫没有屈服于冬天的萧条冷漠。一些小商小贩的吆喝声此起彼伏,络绎不绝的。熙熙攘攘的人群中还可以看到温馨的大暖炉,热腾腾的茶叶蛋、玉米......这一切还会让人们感到凉意吗?

冬天很美,最能让人抒发情感的还是他银装素裹的时候。雪,本来就纯白无暇的,她不需要任何的“包装”,她所表现出来的美是淳朴的,但给人带来的却是无限的遐想......一切事物在雪的衬托下,都显得那么的单纯明了,看到这一切,没有人不被她的美所折服,更是让人为他写下了不少的诗篇......

回想起去年的那个下雪天,万物笼罩着一层白色,晶莹的雪花飘飘扬扬的洒向大地,不时调皮地抚弄着你的面颊,让你感受到那“幸福的凉意”。

审处执意不戴手套而冻得通红的双手,试图抓住这从天而降的叫东西,可她显然不合作,悄然离去,仅为双手增添了一丝湿润,然而,她对我的头发却是情有独钟,潇洒的、肆意地落在我的头发上,久久不肯离去......

记得小时侯,每到下雪的日子就会和小伙伴一起打雪仗、堆雪人,那时的我也是长长的头发,扎成两根小辫子,伴随着我在雪地里不停地奔跑而上下左右的摇摆着,一旁的伙伴总会摸着自己齐耳的头发,羡慕的说:“真好看!”

后来,两个女孩长大了,在同一所小学但并非在同一所中学,但在有雪的日子里,我们都毫不例外地结伴出门踏雪,且不约而同地不戴手套,雪地里,留下了我俩的足迹。

初二的时候,繁重的学习压得我们透不过气来。那年第一场雪,两个女孩并没有像以往一样团雪球,只是握着对方冰凉的手,在雪地里慢慢的走着,嘴里同时唱着喜欢的歌:“好冷,雪已积得那么深。”雪花还是依旧眷恋我的头发,依然落在我的头发上,我们在操场上走了好久好久,最后她说:“似乎有一种‘执子之手,与子偕老’的感觉。”我们都笑了。虽然这并不该用来形容我们,但我相信......

那么多的冬天,我们一起走过了许多‘执子之手’,轻哼《雪人》的日子。

可是,天下无不散的宴席,我们最终还是忍受分离的痛苦。她最终还是随父母去了外地。当我得知后,我无法控制自己,泪水不争气的流了下来,我对自己说:不要哭,她在那里会过得更好,学习成绩也会更加好。我不断地用这些安慰自己,可这有用吗?

一次,我收到了她的信,她请我原谅她的不辞而别,她不知如何面对与子偕老的我,她说她怀念家乡的雪,她怀恋雪地里哪个“白雪公主”,那个即使再冷也坚持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩,还有那个单纯的约定。最后,她希望我成绩越来越好,同她一起努力。

在回家的路上,不知是哪家唱片店正巧播放范晓萱的《雪人》,清凉的音调,柔和的旋律,为雪色中的黄昏添了几分寂静。“雪,一片一片一片,拼出你我的缘分,眼看着春天就要来了,而我也将不再存在......”

蓦的,我感到这人生聚散的感觉多么像堆砌后融化的雪人,虽然存在的方式有所改变,可能雪的本质不就是清澈的清泉吗?她孕育着春天的降临,灌溉着夏的长大,昭示着秋的硕果......

所以,我爱冬天,爱她的纯洁,爱她的独特,她象征着希望,象征着春天的来临......

篇二、九寨沟

九寨沟是被誉为童话世界的旅游胜地。那里的一山一水、一草一木,都会将你带入神奇的大自然,令你遐思绵绵。

九寨沟是由树正沟、日则沟和则渣洼沟组成的。这三条沟形成了一个“丫”字。九寨沟的景色也就分布在这个“丫”字上。有这么一句话:“黄山归来不看山,九寨归来不看水。”只凭这句话就可以知道在九寨,水是最美的。

说到水,大家会想到“清”。没错,“清”是九寨沟所有海子的特征。你会问,什么叫海子?其实海子就是湖,由于当地的藏族人对大海十分向往,于是便把湖称为海子,意思是大海的儿子。言归正传,清是九寨沟所有海子的特点,那到底清到什么程度呢?清到你可以看见随风摇曳的水中植物,清到你可以看见水里的鱼儿自由穿梭,清到你可以把水底的每一颗小石子都看的清清楚楚……据科学家考证,九寨沟水的清晰度达12米之深。

在九寨沟的海子里,都有枯死的树躺在水中。有的枯树上面又长出鲜花、小草或小树,这样的景观叫枯木逢春或古木更新。在箭竹海里有一个古木更新,很奇特。两棵树倒在水中的位置正好形成一个天然的十字架。这个十字架的表面,由于多年水中物质沉积的原故,形成了一层乳黄色的钙华。在十字架的交点和两端都长出了新的植物。

水除了清,静也是九寨一美。在九寨沟的镜海就是以静而闻名。每当风平浪静的时候,镜海就真的像面大镜子似的,把周围的山、花、蓝天和白云一一映在水面。形成了鸟在水中飞,鱼在空中游的奇景。有时微风吹过湖面,打破了沉静,水上的影子轻轻晃动起来,好像所有的景物都有了生命,向你诉说着一个个古老的传说。

与“静”相呼应的是“动”,而瀑布则是九寨沟“动水”的代表了。九寨沟的树正瀑布、诺日朗瀑布和珍珠滩瀑布就是非常美丽的三座,白色的水流从上面奔腾下来,落在凸出的岩石上,飞溅的水花像一颗颗散落的珍珠。看着这美丽的景色,我不由想起了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗,用它来形容这三座瀑布真是再适当不过了。不知大家记不记得在电视剧《西游记》片尾,有一幕是师徒四人在瀑布上行走,那上面的瀑布就是九寨沟的珍珠滩瀑布。

“诺日朗”是一句藏语,意思是高大、宏伟,由此你就可以想象出它那奔腾的瀑水以及它发出的“轰轰”声了。

九寨沟的海子也有以水上景色、水下景色、阳光照射和五颜六色而著名的。盆景滩就是在潺潺溪水中长着许多矮小的植物,它们有的弯,有的直,有的孤立一株,有的几簇丛生,有的像岸上白杨,有的如河边垂柳;卧龙海和双龙海则是由于水下地形特征与沉积的钙华,使我们看上去,好像有龙藏在水里;石花海和五彩池是由于水底高低不平,沉积物也不很一样,所以水会出现绿、蓝、深蓝等几种颜色,有时阳光充足,还能看见黄、红、紫等颜色。

九寨沟的水美树也美,葱葱郁郁的树林,给九寨沟增添了不少神秘之色,在这儿我就告诉你一种奇特的树———抱石树。抱石树的根长在一块大石头上,样子好像在“抱”着那块石头,最奇特的是这种树和一般的树一样高大茂密。

九寨沟有水、有树,当然也缺不了山,这里的山虽然没有黄山那样的奇松怪石,但也不失秀丽。

九寨沟的山云雾缭绕,犹如披着一层神秘的面纱;九寨沟的水清澈见底,幽蓝幽蓝的;九寨沟的瀑布飞流直下;九寨沟的花在阳光的沐浴中争相夺艳;九寨沟的森林散发着原始的气息……在那里的人都不知不觉地融入了大自然中。

[高中写景作文1200字

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篇14:关于养花的启示

全文共 819 字

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我永远不会忘记它,在记忆的画册中,唯有这件事使我记忆犹新。

由于肉儿们的外形可爱又有些呆萌,深受大批粉丝的喜爱,因此我也迷上了可爱的多肉。在我的恳求下,妈妈终于同意我买了,我立刻像一只欢乐的小鸟,兴奋地蹦了起来。

我们选中了一盆小巧玲珑的多肉,那嫩绿的颜色实在惹人喜爱。回家后我兴奋极了,虽然还有一些作业没写完,算了,管它三七二十一!也不管作业了,立刻就迫不及待地跑到阳台,饶有兴趣地观察着这盆娃娃似的多肉。

前几天,我都很兴奋,它竟然长高了许多。一个月后,我的新鲜劲过了,就不怎么管它了。反正还是原来的多肉,都看过几百遍了,也没什么稀罕的,水也懒得浇,果然,没有雨水湿润的多肉,难道还会是原来的多肉吗?我也不管它。后来,慢慢它的叶片开始枯黄,也有许多凋零了,我看着奄奄一息的多肉,心里不禁飘过一丝乌云,也有点内疚。

不久,妈妈看到这盆已经奄奄一息的多肉,就把我叫到跟前:“你不是很喜欢它吗?当时,又是谁死活要买这盆多肉的?”我的脸一阵青一阵白,要是地下有条缝,我恨不得钻到地缝里,好歹也能让我好受些吧!

虽然我竭力“抢救”这盆无辜被我遗弃的多肉,但也许我好心办了坏事,使它陷入“水潭”中,不能自拔。它就这样完全枯竭了,我的心里像有只小兔一样,咚咚跳个不停,生怕又会遭到一番斥责。毕竟这也是一个生命啊!

我小心翼翼地走到妈妈跟前,心惊胆战地告诉妈妈:“妈妈,那盆多肉都枯竭了,是我没照顾好,对不起!”没想到妈妈并没有把我骂得狗血淋头,而是温和地对我说:“你能知错就改,是件好事,但也不能消除错误。”世上无难事,只怕有心人!妈妈不是为了这一盆小小的多肉死去而伤心,令我失望的是你没有坚持到底做好这件事,令我对你失望!”我有点不好意思,因为我就是妈妈话中的那个半途而废的人,因为我的不尽职,造成了多肉的死去。我点了点头,飞快地跑进自己的房间……

是啊!这件事教会了我要有责任感,哪怕是种一盆草,也要负责到底。我一定会吸取这次的教训,不再“三分钟热度”了!

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篇15:高中写景作文:瀑布的哲学

全文共 882 字

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耳畔传来清脆悦耳的水声,我蓦地转身,只见一条白练悬于崖边,多美!瀑流落地的片刻像是一朵绽放着的白莲,然后汇拢,流向远方。

它曾今只是一道泉水。瀑布在成为瀑布以前本不叫作瀑布,他只是一弯细泉,在崎岖的山路上蜿蜒前行。它默默地努力着,纵使前方迷雾重重,它也未曾气馁。或许泉水之所以涅槃,古之成大事者之所以成功,均是由于他们有一种精神——泉水精神。正如同泉水之前不叫瀑布一样,梵高生前也从未料想自己的画作能如此受人推崇。那个穷困潦倒的青年,日复一日地在他的画室里习画,纵使他的画作不被世人所接纳,他也仍然坚持着他的道路。因为他作画本不是为了谋生,仅仅是由于他对艺术的痴狂!梵高是一个在黑夜中作画的人,甚至在他死前,他的画作于他的人一样默默无闻,但是正是由于他的坚持,才有他今日的艺术成就。恍惚间,我的眼前出现了两幅画面:一大片向日葵在金灿灿的阳光下绽放;一道清澈的泉水,历经艰险,成功登顶,傲立山崖。

它的初衷不只是成为瀑布,清泉凝聚在那座山峰的最高处,大好河山,一览无余,但是它并没有贪图这美景,而是选择从崖山上一跃而下。“飞湍瀑流争喧豗”的激烈,还是“疑是银河落九天”的壮阔。瀑布以它最美的姿态告别曾今艰苦登顶的山崖。又重新回到原地,成了一弯清泉。或许,有人会为它惋惜,但请不要这样,也不必这样,因为瀑布的初衷不之是成为瀑布,它的目标永远在远方。邓亚萍,曾经包揽28块奥运会金牌的“乒坛皇后”,在退役后,求学于清华英语系,然而在球场上所向披靡的邓亚萍,在英语上却几乎为零。但她并没有放弃,而是用她征服球场的勇气和毅力去征服英语,她每天五点起床背诵英语,直至晚上十二点,日复一日,年复一年。最终她不仅成功清华毕业,还拿到了剑桥大学金融学博士学位。从球场到学校,邓亚萍的成功攀登了她人生中的两座高峰。假如瀑布舍不得从山崖上跳下。那么它将停滞不前,只有勇敢的舍弃荣誉,才能获得新生。

耳畔的水声还未停滞,瀑布敞开很多,一是坚守,二是舍得。

简评:文章以瀑布的形成历程为线,展现了它历经艰险,一路不懈追求的精神。所引材料典型且非常契合文章立意,语言流畅优美,干净利落。结尾稍显仓促。

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篇16:高中生优美作文:一花一世界

全文共 880 字

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世界,一叶一菩提。

——《佛经》

一、花开

对面楼顶栽种的樱花树开花了,粉白粉白的,十分惹人喜爱。

空闲时,我会靠在位于樱桃树正对面的窗前,手捧一本中国文学名着,轻轻地诵读上面的诗句,然后抬头,看那片开得如此灿烂的樱桃花在阳光下熠熠生辉,连自己也不知道为什么地笑起来。

“多么美丽的生命啊!”我情不自禁地赞叹道。

是的,我喜爱它。我想这应该就是我笑的原因。

有时我会突发奇想,跑进房间疯狂地翻找出一本唐诗或宋词集来——我想用这世界上最美丽的语言来形容这片樱桃花。

可最终的结果是无奈,我太挑剔,没有任何词句满足我由于喜爱而过于苛刻的要求。

那就让它继续绽放吧,继续绽放它那不管怎么样的溢美之词也无法形容的美丽。

二、花谢

过了几天,花的颜色由白变得有些粉,接着迅速地衰老。那满枝衰败的黄色是那么刺眼,让得我都不敢睁开眼睛去看它。

自己虽知有一天它终归会凋谢,可不料这日子来得如此之快。

“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

我笑着这用这句千古名句去安慰自己,但心依然还停留在对这无与伦比的美丽就这样逝去的惋惜上。

时间的沙漏从来不为谁而停止,日子就这样悄无声息地过了一天又一天,也不知道那些残花们究竟飘落静归于何处,只是枝头没有了耀眼的白色,绿得深邃的樱桃叶在微风摇摆得落寂。

三、结果

天气逐渐炎热起来,我一边抱怨着人类亲手制造的“温室效应”,一边不经意地用眼角的余光向樱桃树瞥去。虽然知道今年不可能再看见那些花儿的芳踪,但在心里的某一个角落依旧期待着再次遇见那样的美丽。当目光再一次定格在樱桃树上时,我愣了。

——在楼对面的樱桃树上,热烈的红与深邃的绿激烈碰撞,充满了蓬勃的生机。阳光照在红得娇艳欲滴的樱桃上,角度正好,让这鲜红的果实闪耀着夺目的光芒。

我猛然想起,以前是光顾着去惊叹花的美丽了,樱桃花开了后,结出的美丽果实的才是真正精彩的重头戏。

佛说,花草、树木乃至一片小小的菩提叶,都有属于它自己的世界,都蕴涵了深奥的禅意。

它们会谢,会死,但它们的美丽会永远留在人们心里。更何况这美丽的樱桃花,谢了之后还会将樱桃这透心的甜蜜献给世人。

原来花一直没有谢,它的生命以另一种形式延续了下来。

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篇17:吃苹果大赛的启示_高中作文

全文共 1224 字

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一个人在十分激动、紧张的时候应该控制住自己的意志,沉着冷静地办事。否则的话,将会一事无成!——题记

那是一个令人兴奋的周五下午,吴老师非常神秘地宣布我们即将迎来一堂别开生面的作文课,届时要举行一场非常精彩的吃苹果大赛!全班顿时炸开了锅,惊呀声、议论声、欢呼声充满了整个教室。我也是兴奋不已,赶紧准备好自己的小苹果,等待着上课铃声的打响!

“叮呤呤……”期盼已久的上课铃声终于响了起来,教室里顿时变得鸦雀无沫声,同学们既紧张又兴奋地望着吴老师。终于,吴老师说话了:“今天,我们要举行一场吃苹果大赛!”一阵欢呼……吴老师接着说:“首先我们要进行预赛。”又是一阵欢呼……“请同学们拿好自己的苹果,边吃边注意观察别人的吃相。比赛时一定要沉着冷静。”吴老师看上去也有些激动。“预备……开吃!”随着一声令下,同学们便大口大口地吃起苹果来。看着同学们那狼吞虎咽,而且很搞笑的吃相,大家早已把吴老师的提醒抛之九霄云外,一阵阵哄堂大笑,苹果怎么也塞不进去,我也不例外。一转头,眼前的景象差点让我把嘴里的苹果一股脑儿全喷了出来——只见王容与边肯苹果,边笑得唾沫横飞,眼睛咪成了一条缝,苹果渣也掉了一桌子,真像一个不会吃苹果的马大哈!再看看樊晓宣,她虽然不像王容与那么夸张,但是那提心吊胆的吃相也令我捧腹大笑。她一边吃,一边用手捏着喉咙,好像生怕苹果卡住她的喉咙似的,头时不时还扭一扭,就像一个跳新疆舞的小姑娘!

“停!”大家又是一阵哄堂大笑。然后,吴老师让我们每个四人小组派一名苹果吃得最多的人到讲台前进行决赛。因为樊晓宣的苹果本来就小,再加上她的一阵狂肯,理所当然应该她上了!其实我心里还是挺不服气的。樊晓宣上场前,我拼命地对她说:“加油,要沉着,千万不能笑,沉住气,闭上眼睛也行啊……”

决赛开始了,教室里的气氛十分紧张,同学们叫着,喊着,笑着,热闹极了!先看看沈莉雅吧,看她那小鼹鼠似的身姿,一点一点地啃着手中的苹果,眼神中充满了紧张,我大心底里为她着急,以她这个速度,怎么拿第一呢,快大口大口地啃啊!我把目光又移向了朱舜凯,“哈哈……”刚瞟了一眼,我就忍不住大笑起来。朱舜凯的样子可爱极了,他弯着背,手中的苹果不断地被他转动着,苹果渣和苹果汁几乎是喷了出来!看他那样子,还真像一只机灵的小猴子正在啃自己那宝贝的小苹果呢!参赛选手们虽然个个都很厉害,可是大多数都有一个毛病,那就是不沉着,一个劲地笑。如果不笑,速度还要快好多呢!然而,我发现陈可欣并没有像其他选手那样一个劲儿地笑,而是沉者冷静地吃着手中的苹果,她的手灵巧地控制着苹果的转动,嘴巴也一张一合有节奏地配合着。我想:胜利一定属于她的了!果然,陈可欣第一个吃完了苹果,获得了第一名的好成绩!我真为她感到高兴!

比赛结束好久了,同学们那千姿百态的神情却仍然让我难以忘怀。这次比赛体现出了同学们的许多优点和不足,而让我感受最深的是:陈可欣以沉着冷静的姿态参赛而获得了最终的胜利。这对我们每一个人不都是一个很好的启示吗!

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篇18:花的启示

全文共 405 字

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张子林

一棵枯树上居然长出来苞!它像一张白布上绣了一朵红花,格外引人注目,可惜,他也只能孤芳自赏。跟别的树相比它的颜色的确有一些单调,但他却深深地感染了我。

第一次见到他的时候,我想到了雷锋。雷锋虽然是一个孤儿,但他一直没有失去他的心里那份对生活的热爱与希望。他深信挫折只是人生中的一部分,只有面对它才有可能走向成功,因此他的名字才被我们记在心中,同时我还想到了马云。“今天很残忍,明天很残酷,但是后天很美好,但是不住挫折的人,大多数时代明天的路上只有不怕困难的人才能活得后天”这说的不就是这朵花吗?它独自开在枯枝上,只要起风,他出国就“免签”了,可他还是顽强的、坚强地生长着我想你他的这种精神,植物之王尤加特拉希生命树也得敬他三分。

这朵花是自强不息的,尽管风一来他可能会把“攀岩、蹦极、滑翔伞”结合在一起运动,但风没来,他就静静的坐在枝头“插花、剪纸、十字绣。她告诉了我成功的第一步,就是面对挫折,做好自己……

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篇19:荆刺里的花高中作文

全文共 969 字

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飞舞的初春,半空中落英缤纷。

当初偶然瞥见,便感觉格外美好。转眼,这里的一切仿佛都变了模样,只有这两排樱花树彼此依存,在空气里散发那抹淡淡的带着几分熟悉的幽香。

当时就是在这里遇见她的,她告诉我,她叫童瞳。让我惊奇的不只她的名字,还有那双晶黑澄澈的双眼。长长的睫毛忽眨忽眨,像跳跃的小精灵般,微微有些颤动。只是眼神没有焦点,若不仔细凑上前去看,恐怕也难以发觉。所以,当她告诉我她是一个盲人时,我除了震惊,还是震惊。忍不住走上路前在她面前晃动了几天,她依然如故。我知道这样是很不礼貌的,但对于我这样的举动,她丝毫没有怪罪,反而露出了淡然的微笑。

她轻启朱唇,交叉而立,迈开步子,小心地坐在旁边的长椅上,对我说:“其实没什么,只不过小时候生了一场大病,然后醒来就成了这样。不过这些年风风雨雨,我已经学会坚强,旁人的眼光我也不会再去躲避,自自然然的,又有何不好?有意的东西多了,却把自己弄成一身狼狈模样,反而不好”

她告诉我,她现在很享受她所拥有的时光,青春,快乐和内心纯粹的宁静与淡然。她说,她现在所拥有的东西有很多是旁人求都求不来的,她虽然失去了一些东西,但也获得了一些别的东西。虽然自己的生活轨道发生了悄然改变,她也不会再去抱怨,而是很满足。

我陪她在长椅那儿坐了一个下午,她也不紧不慢地和我讲了一下午。在这个明媚而温暖的午后,我发现和她对话自己的内心反而变得更加空灵。我很感动,但我发现像她这样美丽自信而坚强的女孩,是不需要任何人同情和怜悯的。或许是经历的事情多了,她长大了,也比较看得开一些。她说她很感谢她的爸爸妈妈以及她的朋友们。她的朋友们轮流在她生病的时候去看望她,有时陪她聊聊天,解解闷,讲些外面的一些新奇的东西。以及她失明后对她仍然不离不弃,任劳任怨。她内心的痛苦仿佛也减轻了不少。虽然这些年父母没放弃对她眼睛的治疗,但她却比他们想得更开,反而去劝慰他们,叫他们放宽心,不管怎样,都要好好生活。

上帝在给你关一扇门的同时,总会给你留一扇窗,既有美丽的东西存在,也必有一些东西将要消亡,终归要留下一丝遗憾。

圣人也曾说过,金无足赤,人无完人。我想,既然终要留一些遗憾,何不让自己变得更美好,像浴火的凤凰槃涅重生

荆棘里的花不管遇到多大挫折,依然会以自己最美好的姿态展现在众人面前。看,花凋了呢,爱它的翠叶田;叶残了呢,听打在上面的雨声呀……

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篇20:花的启示作文400字

全文共 429 字

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大自然真是太奇妙了,现在有许多的东西,都是根据大自然的动植物发明的。

我们学校里种着许多树,树上的都有自己的特点,是这些花让我得到了启示

紫荆树上面的花是粉红色的,花是长在枝干上的,非常特别,我从来没有看见过。如果你不了解这种花,你一定觉得花是假的,是拿东西贴上去的。一大簇花石油几小簇花组合在一起的。紫荆花开放的时候,开有三片花瓣,花瓣很饱满,摸起来鼓鼓的。

于艳梅的花是火红色的,如果树上长满了花,从远处看就像一团熊熊燃烧的火焰。于艳梅的花是一层一层的,开放的时候,先开放的是最外面的一层,一层一层的开放。

美人梅之所以叫美人梅,是因为它的花开得非常美,而且长得跟梅花差不多,所以叫美人梅。美人梅的花是粉色的,把花凑到鼻子边一闻,一股香味扑鼻而来。

丁香树的花是一串一串的,花是白色的,香气淡淡的,让我感觉到丁香花的朴素和淡雅。

虽然这些花很漂亮,但是开花的时间太短了,就像有一句话:“花无百日红,人无再少年。”

一切有生命的东西,都有自己的特点,没有十全十美的!

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