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花的启示高中写景作文(通用20篇)

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关于太阳花的启示

全文共 549 字

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蚂蚁搬运食物,启示我们团结就是力量;水滴石穿,启示我们坚持不懈就能成功;而小小的太阳又会启示我们什么呢?

我的奶奶最喜欢太阳花和玫瑰。玫瑰美丽而高贵,谁看了都会喜欢,但花瓣儿只有拇指大的“小不点”太阳花,为什么奶奶会很喜欢呢?奶奶慈爱地抚摸着我的头,笑着说:“这要靠你去寻找答案。”

我为了解开这个谜团,我反复地观察了几天都没有什么发现,索性就不管了。那天,我特别郁闷,因为我这一次检测成绩被人超了,一个小小的分数重重地压在我的心坎上,真的祸不单行,心不在焉的我不小心被石子绊倒,“啪!”我狼狈地爬了起来,发现太阳花和玫瑰花都被我压趴下了,看着它们奄奄一息的样子,就像看到了我自己失意的倒影……

几天后,我发现玫瑰花早就摊死在那儿了,而太阳花却抬着头,依然红光满面。

我恍然大悟,玫瑰花动人的外表掩盖了它内心的脆弱,而太阳花虽不怎么引人注目,可是它小小的身躯里却蕴藏着刚强。小小的太阳花充满了生命力就如太阳一样,在受到重创以后生命的光彩依然丝毫不减,让我佩服不已。要知道这需要多大的勇气生力量来支撑啊!

从一棵太阳花身上,我看到了希望和力量,是啊,生活不可能一帆风顺,遇到困难,我们应该迎难而上,不应轻言放弃,坚持就会出现奇迹,就算跌倒999次,也要在第1000次爬起来。

在阳光下,我似乎看到它正向我微笑。

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篇1:花的启示

全文共 358 字

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在大自然里,姹紫嫣红的儿犹如一道独特的风景线,常常使人们驻足观赏,连连赞叹!但不仅仅是它们美丽的外表吸引了我们,还有它们给我们带来的启示

仙人掌告诉我们,朴素才会持久;玫瑰告诉我们,接触美丽就要付出代价;牡丹告诉我们,富贵也许只是表面;兰花告诉我们,耐得住寂寞也许会更芳香;昙花告诉我们,要想绽放自己的美丽就先要努力;菊花告诉我们经得住考验才能成功……自然界中,花儿千千万万,每一朵花都有一个哲理,每一个开放都是不同的精彩。

几乎所有白色的花都是香气扑人,愈是颜色艳丽的花,愈是缺少芬芳,人也是一样,朴素的才是最美丽的;愈是昂贵的花愈容易凋谢,易逝的总是最美好的,就如我们的生命。不要因为自己一时的灿烂而忘记身后的秋霜,不要因为自己身在角落而忘记自己的价值,我们每个人都是一朵精彩的花,都应去诠释花儿带给我们的启示。

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篇2:情系那有水有火有花的地方高中生作文

全文共 1331 字

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“我想起最初你模样,想起斑驳的时光……我想起熟悉的街道,想起逝去的美好……”吴亦凡的《有一个地方》使我也想起了一个地方,那里有有火有——我的家乡霞绕。

霞绕位于广东省东南沿海经济带最东端的,拥有“饶永不瘠,平永不乱”之称的饶平大地上,包括霞中、东、西,是饶平的大乡之一。说起这个名字啊,那得追溯到640多年前。相传以前祖先松冈公来到这里,因其地势高,望上去都是浅海,特别是旭日东升的时候霞光绕绕,故取名“霞绕”。也许你听过一个叫“下寮”的地方,其实这是“霞绕”的俗称(“霞”简写“下”)。这里还流传着一个趣味传说,有些人竟把常来栖息的海鸟当成孵蛋的鸭子,便传起了“鸭母生双蛋”这一趣味说法。

霞中之“水”

潮汕地区,江河遍布,我最骄傲的就是由位于霞中的霞绕乡理事会组织的饶平端午节赛龙舟活动。大概在清朝就有了“下寮”赛龙舟,最厉害的就是解放前夕那会儿。霞绕开创这600多年间已有4万多人,虽然大多数人外出拼搏但每逢端午他们大多选择回乡参加龙舟比赛。

比赛前半个月,各社就开始训练了,比赛前两天就要把之前订做的同长同宽的龙舟抬到黄冈河。社员们端午节吃的是“龙舟饭”,除了主料腌米外,还配上寓意为龙的传人,团团圆圆的“龙蛋”(桃李),参加祭神灵仪式“请出”龙头,在浩浩荡荡的誓师大会上行船于桥头献纸,以祈求风调雨顺、幸福安康。比赛中与其他地区最大的不同就是转弯——200多米的河段上划4个来回,可见舵手有多么重要,此刻的黄冈河畔的鞭炮声和掌声汇聚成美妙的交响曲,让人大爱。

霞绕的龙舟赛,不仅很好的纪念了屈原,而且完美展现了“端午扒(划)龙舟,五月小禾埠(疯男人)”的风采,让人永记自己是“龙的传人”。

霞东之“火”

在霞绕,独特风俗还有闹岁首的烧火麒麟。每年正月二十六,霞东村会举行“舞火麒麟”。大概在当晚八点,四位壮丁会扛起点燃的,四周绑满火药,全身用铁皮制作,身长2.6米,身高1.2米的火麒麟在广场上跑起来,实为壮观。

夜幕下火树银花、焰光闪闪的火麒麟,让我不禁回顾起这段历史:霞东村是个沿海乡村,过去村民靠天吃饭,可当年经常堤崩水破,7年中只有3次收成,老一辈人就烧这跟传说中相似的麒麟,盼望吉祥如意。

霞西之“花”

说到这个“花”,它可是我们霞绕人更是我们广东人,甚至是中国人的骄傲。这朵被誉为粤东民间艺术的绚丽山花好评如潮,名扬四方,这个舞蹈将民间舞蹈、音乐、工艺三者融为一体,以其丰富的内涵和优美生动的形式形成自己独特的艺术风格,带给我们视觉和听觉的巨大享受,你猜到了吗?它就是饶平布马舞。

饶平布马舞最初是在至今约700多年历史的宋末元初,由江西来饶的瓷工艺人传入九村,落地生根后传遍饶北山区,建国后流传至黄冈西门等地,以霞西村的表演最具独特魅力,在国内外表演时屡获殊荣。

关于霞绕要说的还有太多太多,比如每逢牛年的“建醮”,还有世德堂先辈崇文重教以及后来设立的“助读基金会”,还有吃红丸等习俗,使我为自己是个霞绕人感到幸福。

在当今农村城市化、城市国际化的时代,霞绕这片乡土却仍保留着这些最为传统的风情,让我再次想起霞绕的斑驳时光,想起乡里熟悉的街道,想起以往节日的美好。霞绕就像是温热我胸口的一首歌,纯净如水,热情如火,灿烂如花,温暖着我。让我大声呼喊:霞绕我爱你!

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篇3:关于太阳花的启示

全文共 391 字

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在生活中,不知大家有没有留心地观察过它——太阳

它不娇不雅,新出的牙儿细得像针,红得像血。如果你在土壤中种下一片太阳花,它将会变成一块绿色的法兰绒,渐渐地又会成了一块缤纷五彩的锦缎。不管怎么样,它都经久不衰,鲜艳夺目。

然而只是单独的一朵太阳花,它只能够生存短短的一天。可是,它就能好好地珍惜这极其短促的时间,在这仅有的时间内,尽自己最大的努力为人类做出种种贡献,总是把最好的一面留给大家。

“生命虽短,但要珍惜,要顽强“这是太阳花给我的最大启示。虽然时间是有限的,但哪怕有一点儿,也得去珍惜、去利用、去做更多有意义的事情。虽然困难是难解决的,但只要顽强、勇于尝试、勇于挑战,就一定能成功!

学习需要这一点,生活更需要这一点!朋友们:花儿也有自己的生命,自己的想法,请你们脚下留情!让它装点着我们的世界,在我们的身旁时刻提醒。

让我们永远记住这片美丽的太阳花!永远记住这个意味深长的道理!

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篇4:春高中写景

全文共 1156 字

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也许是将自己尘封在文字里太久了,依稀还想着几周前柳树才抽一点新芽,像老嬷嬷枯黄的头发,干瘪,布满了分叉。柳枝虽然还是硬硬的,却有了韧性,要想折断还得费点力气。我也曾折了几段插在水瓶里,应许是终日不见阳光的缘故,竟一点点的枯萎,令人心酸。今日,偶然间窥见一大片新绿柔柔浅浅,像少女飘逸的长发,细腻光滑,让人忍不住想要去摸上一将。疑心仅仅一周功夫,就有了这么大的变化。鲍尔古说过春是一位在不知不觉中进行的改革家,不错的。或许是郊田外未使无春,而城居者未知之也罢了。

一路小跑才到湖边。嚯,一排排的柳树被整亲的修建,拭目远眺,像是梳洗整齐的刘海。浅浅的鹅黄犹如豆蔻少女诱人的脸蛋,在微风下活泼的一跳一跳的,快活的与你打着招呼,想必这张脸下一定还隐藏着一张灿烂盛开的嘴巴吧。

拾步向里,满眼的珠光宝气流入心底。残枝头上密密麻麻的花絮像是母亲纳的鞋垫上群蚁排衙的针眼。花灼灼,草茸茸,浪蝶与狂蜂;柳暗花明,莺声燕语混是笑;菡萏芙蓉,金玉相拥迎客来。清风拂过,花瓣纷纷扬扬,飘飘洒洒。东风夜放花千树,更吹过,星如雨。红的灿烂,白的圣洁,粉的妩媚。像是蝶衣少女在空中相逐,你追我赶,打一个弯儿,盘一个旋儿,我仿佛已经望见了他们脸上盛放的笑靥,听见了那动人的歌声。莫说我痴,只由于那繁花灿烂迷煞人眼;莫叹我迷,只怪春意盎然深醉我心。

走累了,找一处躺椅坐了下来,拗过头,本想要小憩一下,却无意窥见大自然与生命正在盛演的歌剧。林间新绿一重重,小蕾深藏数点红。爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。好家伙,几十只蜜蜂代替了春风的角色抚摸的花儿翻来覆去,肚子上填满了饱满黑黄相间的细线,也许是被春天新生的琼浆玉露填满了肚子吧,。这些采集者们贪婪又极其的花心,却不肯在一朵花上停留太长的时间,只是短短的一瞬。身子微微地抖动着,将最鲜美的一部分花蜜慌忙装进自己的口袋就逃之夭夭。倘若路上遇见同伙,两对触角轻易的一碰,又迅速的分离,像是特工们传达了什么不可告人的秘密一样,谨慎的改变原来的路线,画一个大圆圈,遁入花丛中去了。我瞪大了眼睛想要观察清楚这些潜伏者的行动路线,无奈我每有一双可以足够看清须弥纳入芥子的双眼,只看得眼花缭乱,不明所以然,只好作罢。

将目光从树冠移到苍遒有力的树干,又伸向远方。一条鹅卵石小路向林中延伸着。两畔的常绿灌木护卫一样守护着入口,墨绿的叶片上刚抽出几点怜人的新芽。他们的后面是一株不知名的乔木,有着像玉兰一样的高挺重叠的花瓣却是玫瑰一样热烈奔放的酒红。再向后看曲折的小路消失在了大片大片的雪白后面。梨树下,一小丛可爱的迎春正嘟着嘴踮着脚尖使劲的往上挺,可能是在抱怨梨树抢走了人们本应给他的宠爱吧。小路消失的尽头,还有几丝若隐若现的红色在挑逗着人们的眼球,究竟海棠还是郁金香呢?

我起身踏入这条幽径,走入更深的丛林,更灿的春。

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篇5:养花的启示作文600字

全文共 629 字

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寒假里,我们买来一盆水仙球。我把它分成两盆,一盆放在阳台上,一盆放在室内。几天后,在室内的那盆发芽了,而阳台上那盆还是原封不动。又过了几天,室内的那盆长高了,阳台上那盆才发芽,它们在不同的环境下生长着。过了几个星期后,它们有了鲜明的对比。

室内的那盆长得很高了,长长的叶子有的笔直,有的垂了下来。它开了!一根细长的绿枝笔挺地托举着一个浅绿的“大肚子”,花骨朵儿从中冒出,开出了三朵秀气的水仙花。再来看阳台上的那盆水仙,只见它粗粗矮矮的,长得很结实,只长出几个“大肚子”,还没有开花。叶片很厚实,很挺拔有力,它是翠绿的,看上去更有生机了。我把两盆水仙放在一起,两盆水仙有了明显的对比,室内那盆水仙颜色是浅绿的,而阳台上的水仙是翠绿的,它们的高矮有了很大的差距,室内的水仙又细又高与室外又粗又矮的水仙相差足有三四寸。室内的水仙开花了,看上去很美,可是又细又高的,它有一种弱不禁风的样子,有些叶片无力地垂下,似乎碰一下就要倒,简直像《红楼梦》中的林黛玉。

两盆一样的水仙在不同环境下生长为什么会长得不一样呢?经过查找,原来水仙也需要阳光,并非在阳光下长得慢,而是因为室内的水仙花没有阳光照射只会徒长。虽然它提早开花了,但它的花期不会长。

温室里的花不会长得拔萃,在父母翅膀下的小鸟不会飞得高。我们的学习生活也一样,事事依赖父母长大后一件事情也做不了,学习吸取知识时,只接受别人给的答案思想是没用的。总之,要不断打磨自己,自己吸收知识,自己体验生活,在后期开出更美的花。

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篇6:高中一年级作文守望花开

全文共 802 字

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心中泛起了微波,遥想着那片将要盛开的海,记忆中的芳香令我平静。静静的,我守望花开。

——题记

含苞欲放的时候,我遇见了你,我亲爱的老师。离开您将近一年,你还好吗?还依旧像我记忆中的模样吗?

我是您看着成长起来的,如果自喻为含苞待放的花朵,那您当之无愧是最美的养花人,为我除草,为我施肥,也曾为我剪去那些偏离了的侧枝。

在二中的那四年,是我生命中永远存在的四年,我无法细数四年中都发生了什么,但当您说起没见发生过的事时,我都全然记得。

四年中有很些变动,由于我们这一级是众老师口中的多灾多难的一级,是最躁动的一级,是最不被看好的一级;第二年,第三年的时候,有些老师想退出,不想收拾所谓的“烂摊子”。但您始终不离不弃,尽管我知道,您的家庭里出了变故,您最可爱的孩子离开了您,生活中的烦心事足以成为您扔下我们的理由,可您选择了留下,既然迎来了我们,也坚持顺利送走我们。记得您和我说过,您不管别人怎么看待我们,你始终相信您的学生是最棒的,您说过,您舍不得我们,我们又何尝舍得您呢?

舍不得,因为我记得。我记得您对我的谆谆教诲,我记得您对我的殷切希望。大约七年级左右的时候,那段时间班里很乱,学习气氛很低很低,我几乎就要随波逐流,您抓住了我,您看见了花枝上长出了侧芽,您努力留住了这支花朵。您告诉过我,“乱世出英雄”,殊不知,您才是真正的英雄!

那年花开,我看到,笑的最灿烂的人是您。每次做出些成绩,你都会为我们感到自豪。在您那里,我们就是您的孩子,又有哪个家长不由衷的希望自己的孩子绽放光彩呢?

你是那位曾经守望花开的使者,您带给了我花开的季节!您成就过我的芬芳。

思绪回到今天,回到这个已经离开您的今天。似乎花期已过,似乎还未绽放,但,亲爱的老师,我已经会为自己施肥,懂得为自己梳理枝叶了。您放心,我永远记得那怡人的芳香,我永远不忘您陪我一起花开的日子。下一个花开的季节即将来到。

静静地,我们守望花开。

[高中一年级作文守望花开

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篇7:太阳花的启示

全文共 500 字

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在大自然中,有许多奇特的生物,最令我好奇的却是那美丽的太阳。只要有太阳时,它就会向着太阳转,十分奇妙。

我仔细观察太阳花。惊奇地发现日落时,太阳花会向着西方,好像在和太阳说再见!日出时,太阳花也会向着东方,似乎在与太阳问好。总之,每个时间段,太阳花总是跟着太阳,形影不离。

每当我看到这样的景色,都十分惊叹。我异想天开,是否可以利用太阳花跟着太阳转的规律,做一个太阳花闹钟。当太阳升起时,太阳花就跟着它一起转。24个小时,人们都可以从花中得知时间,什么时候起床,上学,放学……让人们一边闻着太阳花那淡淡的清香,一边看着时间。这钟还可以测气温,你只要在花蕊上放一个温度汁。在太阳花转向着太阳时,看温度一定会很准。此时,大家一定会有疑问:万一,下雨天没太阳怎么办?你只要在太阳花下放一个阳光吸受器。在晴天把阳光收集在一起,到了雨天,阳光吸收器就散发阳光,使太阳花钟又会起作用了。这钟又省钱,又可以知道时间,还可以美化家中的环境呢!如果将来每户人家窗台上都摆着一盆美丽的太阳花钟,五颜六色,色彩缤纷,这种景色一定十分美丽,奇特。真是一举两得!

我长大后,一定要发明太阳花钟造福于人类。让大自然更好地为人类服务。

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篇8:高中写景作文:美好的四季

全文共 716 字

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春天是充满生机的,它生机勃勃,鸟语花香;夏天是充满炎热的,它绿树成荫,骄阳似火;冬天是寒冷的,它银装素裹,粉妆玉砌。但我却爱那金黄的秋,那迷人的秋,那瓜果飘香的秋。

夏姑娘悄无声息的走了,收走了炽热的光芒,而秋姑娘却不知不觉中来到了校园。秋姑娘穿着金色的薄纱,如金子般闪耀的长发倾泻而下,在阳光的照耀下生辉,多么美丽的秋,多么迷人的秋!此时的校园披上了金黄的衣装,漫步在校园中,一股扑鼻而来的香气,撩乱了我绵长的思绪,一路追寻过去,展现在我眼前的是一幅独特的校园秋景图。校园的秋,没有冷清,没有悲凉,而是充满了生机,充满了活力。向前望去,那一簇簇菊花争奇斗艳,分外妖娆。在这萧瑟的秋里,百花尽凋零,只有这傲骨的菊尽情绽放。那边的白菊花,似雪,如云,纯洁,高雅;那边的粉菊花,似蝶,如霞,艳丽,迷人;那边的黄菊花,似金,如叶,高贵,雅致。在这空旷的校园,被秋菊们装点出了生机,装点出了活力。那一丛丛,一簇簇的秋菊争芳斗艳,细长而微卷的花瓣一伸一缩,格外美丽。这傲骨的菊呀,这不畏风雪的菊!

漫步在校园的小径上,两旁全是一颗颗高大挺拔的树,一阵秋风扫过,又有几片黄叶飘落下来,陷入泥土中,这不由使我想起:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这千古名句。在这众多的落叶,我却更喜欢那枫树的叶子,

当一地黄叶遍布时,那火红的枫叶便彰显出它不一样的风采,只需一片,便足以燃烧我们的视野。那火红的枫叶是那样精致小巧,清晰的脉络一目了然,光滑的叶面,绚丽的色彩,如同熊熊烈火,愈燃愈烈,点燃了枯黄的秋色。这可真是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”啊! 我爱秋天,爱她的天高气爽;爱她的云淡日丽;爱她的香飘四野。我爱这秋的韵味!

[高中写景作文:美好四季

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篇9:花开不只在春天写景抒情散文

全文共 764 字

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许多人都很喜欢春天,因为那时山美、水美、天美、更美。春天到了,万物开始复苏,尤其是那些惹人注意的小花,总有人爱过去摘上一朵,放在鼻尖上。还有的总爱嚷上几句:“春天到了,花儿香了!”

很多人喜欢春天,因为花美,因此有爱春天的赏花人,还有爱起“春花”、“春兰”的名的。有的人爱春天的花,因为它有品味,有人生做人的品格。郑板桥,他常喜欢画兰花,因为他做人不失雅气,不失格调,像兰花一样。他喜欢春天的花,春天的花能使他更具内涵。

春天的花多啊!是的,春天的花多,但花开不只在春天,春天只是给人带一种过冬后的新面貌。夏天有花,喜爱的人也很多。有爱莲花的,因为它“出淤泥而不染,浊清涟而不妖。”,不与世俗同流合污,虽然长在淤泥之中,但一身洁身自好。它有刺,那是为了自卫,它不容许有世俗红尘玷污它。要是有人定要摘它,只要一碰,它就掉进泥塘,“宁为玉碎,不为瓦全”,让它自然地生长,岂不更美?花是美的,但还是有人格的,花也有自己自由的选择,莲花就爱开在夏天。

菊花,常受许多田园归隐之士的喜爱。陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山。”竟是如此的沉迷于其中。菊花生在野外,陶渊明爱她,因为它常不受人关注,它跟隐者一样,过着田园生活。菊花它爱开在秋天。

冬日寒风凛冽,足可以吹裂皮肤,傲骨梅花并不是不畏惧,只是由于环境恶劣,刺骨的寒风已经够让它受罪了,却还要加上冰凉的雪花,日复一日,它有了在寒冷中生存的习惯。毛泽东他爱梅,特别是它那傲骨的身躯,经得起考验,经得起磨练,中国人就应该像梅花一样,开在冬天仍然飘香。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”,梅花它爱开在冬天。

花开不只在春天,只要经得起世俗的考验,无论长得如何,只要能在磨练中留一股精神,一股清气,便都值得称赞。

花开不只在春天,看爱花的人如何品味,品味花的人生百味。

我是爱花的人,特别是爱开在夏天的花。

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篇10:蝴蝶的启示高中

全文共 709 字

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蝶,好样的!

你破茧成蝶之前,在重重束缚中,你就对自己许下心愿,总有一天要舞出自然界最优美的弧线。

“物固有之,人亦宜然。”生命的动力源于追求,生存的目的是为了有更高的追求。漫漫人生,寂寂长途,因为有追求的指引,才不致在大海中迷失导航、沙漠中迷失方向。倘若海明威笔下的老人没有“人不是为失败而生的,人可以被毁灭,但不能给打败”的信念,又何以迎接命运的挑战?

人,应该勇于追求!

蝶,好样的!

风雨中的冷清,黑夜里的寂寞,烈日的炙烤,严寒的侵蚀,你都经历过,当雏鸟挣开母亲的怀抱,自由翱翔于天际时,你也曾怅然过,然而为了自己的宣誓,你却坚守着独自的执着。

孟子云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”古之圣贤,未受挫而成大器者,少矣。屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;司马迁被捕,仍作《史记》……他们所遇到的波澜,又岂是一小朵浪花而已,而是一大片的汹涌——官场上的尔虞我诈,国家的兴亡衰败,纵然机遇遗弃了他们,命运捉弄了他们,可是他们不曾放弃过自己,是心中的信念支撑着他们,是心中的火苗点燃了希望之灯,他们在期待,在守望着……

人,应该为目标而执着,不论前方多坎坷,既然决定了,便只顾风雨兼程!

碟,好样的!

你在沉默了一冬之后,终于把放飞的梦想实现。不悔当初的付出与矜持,天际有一道最亮丽的风景——我知道那是你!

挣扎过,奋斗过,才知道成功近在咫尺,自己的翅膀也愈来愈坚硬。俗语说“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”的确,铁杵只有经过磨练,才能成为绣花针;而玉只有经过雕刻,方能成为宝物。

人,总在披荆斩棘后,才触摸到一片阳天!

克服了重重障碍,等到胜利女神垂青的那一天,用灿烂书写最美丽的篇章!

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篇11:高中生优美作文:一花一世界

全文共 880 字

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世界,一叶一菩提。

——《佛经》

一、花开

对面楼顶栽种的樱花树开花了,粉白粉白的,十分惹人喜爱。

空闲时,我会靠在位于樱桃树正对面的窗前,手捧一本中国文学名着,轻轻地诵读上面的诗句,然后抬头,看那片开得如此灿烂的樱桃花在阳光下熠熠生辉,连自己也不知道为什么地笑起来。

“多么美丽的生命啊!”我情不自禁地赞叹道。

是的,我喜爱它。我想这应该就是我笑的原因。

有时我会突发奇想,跑进房间疯狂地翻找出一本唐诗或宋词集来——我想用这世界上最美丽的语言来形容这片樱桃花。

可最终的结果是无奈,我太挑剔,没有任何词句满足我由于喜爱而过于苛刻的要求。

那就让它继续绽放吧,继续绽放它那不管怎么样的溢美之词也无法形容的美丽。

二、花谢

过了几天,花的颜色由白变得有些粉,接着迅速地衰老。那满枝衰败的黄色是那么刺眼,让得我都不敢睁开眼睛去看它。

自己虽知有一天它终归会凋谢,可不料这日子来得如此之快。

“落红不是无情物,化做春泥更护花。”

我笑着这用这句千古名句去安慰自己,但心依然还停留在对这无与伦比的美丽就这样逝去的惋惜上。

时间的沙漏从来不为谁而停止,日子就这样悄无声息地过了一天又一天,也不知道那些残花们究竟飘落静归于何处,只是枝头没有了耀眼的白色,绿得深邃的樱桃叶在微风摇摆得落寂。

三、结果

天气逐渐炎热起来,我一边抱怨着人类亲手制造的“温室效应”,一边不经意地用眼角的余光向樱桃树瞥去。虽然知道今年不可能再看见那些花儿的芳踪,但在心里的某一个角落依旧期待着再次遇见那样的美丽。当目光再一次定格在樱桃树上时,我愣了。

——在楼对面的樱桃树上,热烈的红与深邃的绿激烈碰撞,充满了蓬勃的生机。阳光照在红得娇艳欲滴的樱桃上,角度正好,让这鲜红的果实闪耀着夺目的光芒。

我猛然想起,以前是光顾着去惊叹花的美丽了,樱桃花开了后,结出的美丽果实的才是真正精彩的重头戏。

佛说,花草、树木乃至一片小小的菩提叶,都有属于它自己的世界,都蕴涵了深奥的禅意。

它们会谢,会死,但它们的美丽会永远留在人们心里。更何况这美丽的樱桃花,谢了之后还会将樱桃这透心的甜蜜献给世人。

原来花一直没有谢,它的生命以另一种形式延续了下来。

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篇12:写景作文高中800字

全文共 868 字

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清明刚过几天就能明显感受到浓浓的春色了。

站在门前望着田里的麦苗一天比一天茁壮起来,从冬天时的一片死寂突然变得如此生机盎然,你若静静地看着它们,尤其是在朝阳初升的清晨看着它们从夜的美梦里渐醒,那真是一种美妙的享受啊:金色的阳光一点儿一点儿变浓,它们像金色的纱缦从天际撒下,普照着大地,小小尖尖绿绿嫩嫩的叶片顶着几许晶莹透亮的露珠,阳光撒下来一颗颗珍珠般闪着七彩的光。静静地望着这片绿色的生命,你甚至能听见它们长长地呼吸声,能看到它们睁开朦胧的睡眼,张开大大的嘴巴打哈欠的样子:新的一天开始了,我们又要在这大好的春光使劲地生长了!农人们早早下地了,或收拾着闲置一冬的渠沟或是拿着揪在给那些绿色的宝贝们浇水,春天里哪能懒呢,这可是丰收的起步时节啊……家乡的春色往往是从农人们心里的希望开始的,一年之计在于春嘛!

路边的小草也耐不住春光的引诱,早早地探出了头,如同满天的繁星,如同孩子们好奇的眼睛……它们在地下等待了一个漫长而寒冷的冬天,“春天来了,快出来吧,快!快!春天来了!”它们怎么能不呼朋引伴?它们怎么能不急不可耐?是啊,在这个春暖人间的时节,在这个天清地明的时节里,谁不想好好呼吸一下呢?“草色遥看近却无”,“浅草才能没马蹄”这此诗句在经历了几百个春天后依旧闪烁着新鲜而强劲的生命力,一如这满眼的小小草。

高兴的不仅有小草,还有那些依旧沉默不语的大树。它们的枝条经春风轻轻的一吹就变软了变柔了;丽日就那么微微一晒,它们的芽儿就醉了。于是,大树们变得丰盈起来,变得妩媚起来。榆钱儿呼啦啦一下子缀满了整个枝条,桃花媚笑着映红了整个村子,“灼灼其华”只能用这几个字来形容她们的娇艳吧?还有那随和的杏花依旧伴着菲菲的细雨出现,让人有几分欢喜也有几分哀愁;高洁飘逸的梨花总是优雅地从天上落到人间,一夜东风,千树万树……我不敢想象春天里若没有这些大树们的碧绿枝芽和它们贡献的满树繁花,那样的春天该会是怎么一番消瘦和枯寂,那些唐诗宋词会因此磨损了几许姿色,那些“落英缤纷”之类的美景只能从梦里寻找吧。

阳光暖了,风儿香了,天更蓝了,地也绿了——春色浓了!

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篇13:有关花魂的高中优美作文

全文共 1212 字

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题记:不为开而欢颜,只为花落而心殇!叹花有花魂,人心未必不似花寂寞 。抬手举眉。花落成雨谁人可奈何?我今为华作一首独饮且唱……

人在世间行,难免不忧伤 ,人去楼空花落成泥,徒留昨日芳香。满地的花瓣一丝丝的淡香。天涯海角思念 的那块心灵 之地,已经回不去的老地方。人啊!不如花,来年还可以再放枝头,一吐我心的花蕊。为心仪的人一露芳香。一展红颜为君开不问地老与天荒。不畏风霜,不惧寒暑。梅开的硬受坚挺,孤傲群芳,与白雪相印成趣,“雪应逊梅一缕香;梅却输雪几分白”白雪红梅的品格,做人之君子,不做社会 垃圾与草木同朽。做花来去洁白,不染一丝污泥。

“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”一曲葬花辞,满腹惜花语。朝来与暮去,生死紧相依。柔弱但不软弱,卑贱但不卑微。心如花,花同心。古今借花喻人借花喻景,借景抒情不乏有之。

花开无意,花落无心。为之悲喜的是镜中人。”去年昨日此门中,人面桃花相映红,人面不知何处去,桃花依旧笑春风“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。旧地重游不免伤怀。

花自飘零水自流,本自自然。因为心中的思念,借花比心,此心却不似花那般单纯 那般轻盈,”天心月圆,春满枝头“开时的那般盎然生趣如今只落得:花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜”只为花落人去无奈 何

“昨宵庭外悲歌发,知是花魂与鸟魂。花魂鸟魂总难留,鸟自无言花自羞。

愿侬胁下生双翼,随花飞到天尽头。天尽头,何处有香丘?……”

问情为何物只叫人生 死相许。景依旧人不同,君去独留这花为谁开?开得那么寂寞,那么惹人怜。可叫人又能怎地释怀?记住你是一会儿,忘却你却需要一生还是永远难忘 。罢了罢了。

“ 未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流。…… 尔今死去侬收葬,未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴,他年葬侬知是谁? 试看春残花渐落,便是红颜老死时。一朝春尽红颜老,花落人亡两不知! ”是在为花寻一个落身之处,也为自己的灵魂 寻一个好去处。花有自己的灵魂,人不能随“ 随花飞到天尽头。”为自己找一个香丘? 而要为自己的心灵打开另一扇窗“世界为你关了一扇门,同时为你打开的是一扇窗”开一扇轩窗,有梅便不同。花开一世界,花落一世界。心在花里游,花在心中开。

花开人皆可见,开的美妙,香传千里。短暂而明艳。尽得世人无数赞颂。花虽美虽香却从来无言无语,默默吐露芬芳。只要有花的地方就会使人产生美的享受 ,使人赏心悦目。田间山坳野花灿若繁星。庄园别墅万花竞放,有花的时间 就是春天。花开四季 花香处处。

花与人不同之处在于人有自己的思想,有自己的喜好而不能与花同也!人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟;未若人在画中静坐,不悲也不喜。宠辱不惊,闲看庭前花开花落; 去留无意,漫随天外云卷云舒。

为花歌一曲,借花魂一缕禅香,抚琴清唱。弄月青云几朵,伴心魂点点入梦。人一去兮不复回,华为谁开兮奈何?未若花魂借一缕“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事挂心头,便是人间好时节”

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篇14:花的启示

全文共 480 字

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有一位贩告诉我,几乎所有的白花都很香,而愈是颜色艳丽的花愈是缺乏芬芳,他的结论是:人也是一样的,愈朴素单纯的人,愈有内在的芳香。

有一位花贩告诉我,夜来香其实白天也很香,但是很少闻得到,他的结论是:因为白天人的心太浮了,闻不到夜来香的香气。如果一个人白天的心也很沉静,就会发现夜来香、桂花、七里香,连酷热的中午也是香的。

有一位花贩告诉我,清晨买莲花一定要挑那些盛开的,他的结论是:早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了。我们看人也是一样,一个人在年轻的时候没有志气,中年或晚年就更没有志气了。

有一位花贩告诉我,愈是昂贵的花愈容易凋谢,那是为了要向买花的人说明:要珍惜青春呀,因为青春是最名贵的花,最容易凋谢。

每一株玫瑰都有刺,正如每一个人的性格中,都有你不能容忍的部分。爱护一朵玫瑰,并不是得努力把它的刺根除,只能学习如何不被它的刺刺伤,还有,如何不让自己的刺刺伤心爱的人。

尾声:这几句话告诉我们,做人要低调而不失品位,朴实而不能张扬;心不浮气不燥,要淡定而又从容地面对一切;趁年轻,树志向,到晚年,不伤悲;我爱人人,人人爱我。

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篇15:走进五月的花海高中作文750字

全文共 976 字

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我们是五月海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。

“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。

听着这熟悉的旋律,感慨万千!

也许五月注定是属于青年的。每到五月,心中总被一股莫名的情绪所感染,体内总涌动着一种勃发的热量,随着灼热的阳光,不断地蒸发,蒸发出灵魂深处的遐思与梦想,激情与力量。回眸多姿的五月,奔涌着多少鲜花与热血、激流与烈焰,回荡着多少青春的传奇、动人的故事。每一个故事就是史书一册,每一滴热血就是丰碑一座。

也许五月的太阳注定是属于青年人的,流彩的光环赠予了青年一代,历史的荣光定格于青年一代,时代的重任更交托给了青年一代。

五月,是看花的好季节。看:漫山遍野,繁花似锦。也许这些花的梦想到了五月,便恣意怒放,将积蓄已久的力量尽情地迸发出来,像安徒生童话中《小意达的花》,用自己的梦想向春神顶礼膜拜,唯愿梦想成真。

五月,是梦的季节。美梦依稀时,塞外风情、大漠孤烟、江南秀色、湖畔轻柳都走到了眼前。在这个季节,青春的萌发,青春的向往、青春的交响乐、青春的圆舞曲都融聚成为青春的光荣与梦想,渴望随着气温的上升,用无与伦比的热量不断地催促、不断地蒸发,将理想与生命托得更高、更远,走进深遂的苍穹,迈向无垠的旷野。

在85年前的那个五月,无数爱国青年吹响了反帝反封建的革命号角,用青春与信念、热血与生命幻化成了这五月的花海,生生不息,年年不败。在我们的生命里始终伴随着这动人的传奇与故事。它们穿过了时间的屏障,飞越了空间的阻隔,在我们的心中流淌,在我们的心中扩散,引起了无穷的遐思、无尽的激情。而这遐思、这激情正源于这青春的梦想,源于这追求梦想不断求索的精神力量。

85年前的那次青年人的呐喊,是那个五月最美的乐章。那时一次青春的歌唱,歌声里包含着激情和热泪,充满着不屈与渴望。她跨越时空,一直萦绕在一代代中国青年的耳畔,一代又一代的青年人把这青春的声音澎湃城最为壮烈的交响!

而今,又拥有了这明媚的五月、红色的五月,又拥有了这宝贵的青春,更拥有了这烂漫的五月花海。今天,让我们每一个青年教师都走向着这五月的舞台,点燃生命的激情,放声歌唱,用85年的红色梦想,为中国的教育事业奉献自己的一份力量!

五月会过去,但五月的激情却永不会消逝,它会月月年年代代延续。

五月,与激情相伴,与梦想同行;

五月,是梦想的世界,是鲜花的海洋!

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篇16:幸福花开高中作文_1000字

全文共 1127 字

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每一滴海水都是一个快乐的音符。 每一个节拍每一声喝彩,每一个眼神都是鼓舞,震奋,欣慰的。 每一个丛都是美丽的化身, 每一片阳光都有奏不完的线谱, 每一片海洋都是明朗的乐去曲, 每一个抬头,每一个举手,每一个投足都是昂扬,赞赏和激奋的。 整个世界都在痛苦也在幸福着。痛苦也是幸福的一种。 刺很痛苦,在玫瑰就别有风味; 唠叨烦人,在巴尔扎克那就别有特色; 流浪幸苦,在三毛那就成了幸福。 痛并快乐着。

每一朵花,每一粒尘土,每一丝清风都是微笑着的,泉水笑出了皱纹,花儿笑红了脸,尘土笑得飞扬。 山野,村舍,炊烟,老酒,无一不渗透着幸福。唇齿间香气四溢,山歌荡气回肠。篝火映红了幸福的脸,人们跳的是一支欢乐的舞。 清山,绿水,竹排,亮嗓又是一副好景好致。春光无限蔓延,延着桂林山水到长江,黄河,每饮一口水他都将永远快乐的生活下去。生命如歌,岁月如花,人生旅途中一次不经意的邂逅,一个善意的微笑,一句温暖的话语,无时无刻不在熨帖着你的心灵,留下难忘的美丽幸福的瞬间。雨 邂逅还记得那个雨天,我与他躲在同个屋檐下,我们谈起了学习,谈起了自己,甚至谈起了一切可能想到的话题。

那一刻我们成了世界上最熟悉的陌生人,却又将在雨停后陌生的分手。上帝的泪滴总是这样在不该停的时候停不该落的时候落,我们向彼此道了再见,尽管不知对方的姓名。正当我转身离去之际,却不禁瞥见他背包旁夹着的雨伞,我静静地伫立在原地看着他离去的背影,感慨万千:原来幸福的花也会在两个素不相识的人中间散发迷人的芳香。夜 草戒指不曾忘记那个寒夜,我用笨拙的手指耐心地编织着刚学会不久的草戒指,抬头望着寂寥的天幕,发现地平线已染上了白色。

天亮了,便迫不及待地敲开母亲的房门,大喊着:“妈妈,生日快乐,妈妈,这是我送给你的草戒指!”我帮母亲戴好那十只做工粗糙的草戒指,转头看看镜子中的自己竟然疲倦得如此陌生!生日派对上,母亲把手举得老高,对友人说:“这是我儿子送给我的生日礼物。”话里充满自豪,眼里含着泪水。――却原来,草是可以代替真金的,真金实在代替不了草,精密天平可以称出真金的重量,可哪里又有称出一枚草戒指真正份量的衡具呢?――才明白幸福是可以代替一切的!(因为这里有真情!)礼物 朋友朋友永远是最让人惊喜和感动的。

每一次在走入考场前,朋友的一句:“祝你成功,加油!”,一个个信任的微笑,一次次祝福地拍肩,都会让我信心百倍地迈入考场,一想到他们,会带着笑容从容自如的答题――朋友送的这些珍贵的礼物,出手得越是平常,越是随意,反过来就越显其传奇,传递的人间情谊有如水一样清淡透明,有如歌一样美妙动人。幸福就这样,永远如花一般绽放在我的身旁,这些感人肺腑的芬芳,让我就算流泪,也是如此的幸福。

[描写水果果园作文

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篇17:花的启示作文450字

全文共 448 字

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是四季的灯。冬天刚去,春便与玉兰花相伴而来。

早春时节,阳光是一切镀上温暖的橙黄色光晕,肥沃而乌黑的土壤里冒出一个个嫩绿的小芽;迎春花色彩醒目,花瓣儿十分玲珑;树都再次变得苍绿,仿佛他们从来都如此活力四射,而群芳之间却有一棵树与众不同。

我欣赏着那棵玉兰树素雅的花朵,那些花儿着实很美丽,香气温暖醇厚,可我却越看越觉得怪异,终于,我发现,玉兰树那光秃秃的树枝和其他树木绿得浓稠的枝丫形成了城市与荒野的对比,玉兰究竟为什么会先开花后长叶呢?

抱着这个强烈的好奇心,我查了资料。原来玉兰树的花芽开花的温度要求比叶芽要低很多,所以春寒未尽,玉兰花的花苞便含笑着怒放了。

别看玉兰花瓣柔柔弱弱,其实她们非常坚强,独自顶着料峭的春寒绽放无暇的笑脸,不需要一片绿叶的掩护。她不选择暖春与群花一同开放,孤傲地毅然盛开于早春。她是那般的顽强,她的精神如同常青的松柏,那样高洁,无人能比。

平时的日常生活中,我们要像玉兰花儿一样,凌寒开放,无论遇到什么困难,我们都要迎难而上,不畏辛苦,要坚强,不在困难面前低头,自强不息!

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篇18:高中写景作文800字

全文共 1823 字

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还记得那首梁静茹的《宁夏》吗?一首幽静中略带韵味的曲子,在叶茂沙沙,蝉鸣声声的夏夜,让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。或许,你已经淡忘它了,那何炅的《栀子花》呢?虽然和《宁夏》一样,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后,小睡过后的你,也许会在一片清淡的花香中,回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲……

不同的曲调和情感,让夏的两种形态在歌中浮现。一般来说,夏天给人的感觉总是充满活力的,喧闹的。然而,当我们放下这种心态静下心来,会觉得夏季的静之美:含香的茉莉、栀子,绝不比春光下的迎春、桃花来得晚;多汁得西瓜、密梨,也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。当我们枕着蝉鸣酣睡时,一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱,当他们熟睡时,一抹灿烂的阳光,正闪耀着生命的光芒,覆盖在它们身上。

蝉,在树干上不分昼夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它为了歌唱而付出了的代价。秋风的来临,对它而言,不是收获,而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎荡漾着微笑,的确该是这样。死神虽过早地带走了它的生命,但它不会不甘于三个月的艺术生活,它已把对生命感恩唱进了自己的曲中,用曲子完结了一切:那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。

夏季具有的,不只是静谧与活力。雨幕中的夏季,更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶,洒上几粒花瓣,在一片渐渐散开的茶香中观雨,有一种独特的感受。呡一小口茶,温温的,还带有一丝丝的苦味。是茶,也总是有些苦的。茶,是久经风雨打击和磨练后的一朵朵,一片片生命的浓缩后精华。雨滴前仆后继地落在叶片上,奏响了一曲曲乐章。

雨末,笼罩的是一种忧伤,或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一种全新的开始,也是一种结束 夏

还记得那首梁静茹的《宁夏》吗?一首幽静中略带韵味的曲子,在叶茂沙沙,蝉鸣声声的夏夜,让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。或许,你已经淡忘它了,那何炅的《栀子花》呢?虽然和《宁夏》一样,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后,小睡过后的你,也许会在一片清淡的花香中,回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲……

不同的曲调和情感,让夏的两种形态在歌中浮现。一般来说,夏天给人的感觉总是充满活力的,喧闹的。然而,当我们放下这种心态静下心来,会觉得夏季的静之美:含香的茉莉、栀子,绝不比春光下的迎春、桃花来得晚;多汁得西瓜、密梨,也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。当我们枕着蝉鸣酣睡时,一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱,当他们熟睡时,一抹灿烂的阳光,正闪耀着生命的光芒,覆盖在它们身上。

蝉,在树干上不分昼夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它为了歌唱而付出了的代价。秋风的来临,对它而言,不是收获,而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎荡漾着微笑,的确该是这样。死神虽过早地带走了它的生命,但它不会不甘于三个月的艺术生活,它已把对生命感恩唱进了自己的曲中,用曲子完结了一切:那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。

夏季具有的,不只是静谧与活力。雨幕中的夏季,更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶,洒上几粒花瓣,在一片渐渐散开的茶香中观雨,有一种独特的感受。呡一小口茶,温温的,还带有一丝丝的苦味。是茶,也总是有些苦的。茶,是久经风雨打击和磨练后的一朵朵,一片片生命的浓缩后精华。雨滴前仆后继地落在叶片上,奏响了一曲曲乐章。

雨末,笼罩的是一种忧伤,或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一种全新的开始,也是一种结束。雨水会冲刷走一切忧虑,换来一片明媚的朝阳。而你这时,也会发现,手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。余下几片花瓣在杯中晃悠。

四季,就象品读不尽的书,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首听不厌的曲子。夏の乐章,有伸有张,有高潮有跌落,以生命的欣欣向荣为始,以秋风中的第一片落叶为终,气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存,唯一不变的永恒的旋律——生命…… 。雨水会冲刷走一切忧虑,换来一片明媚的朝阳。而你这时,也会发现,手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。余下几片花瓣在杯中晃悠。

四季,就象品读不尽的书,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首听不厌的曲子。夏の乐章,有伸有张,有高潮有跌落,以生命的欣欣向荣为始,以秋风中的第一片落叶为终,气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存,唯一不变的永恒的旋律——生命……

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篇19:高中写景作文300字:梧桐

全文共 372 字

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梧桐叶,一直落,一直落,我好心痛。

初冬的雨,一丝一丝,轻轻地笼着,沃若的叶子,无端的,心痛。

喜欢站在树下,静静地望着他伟岸的身影,然后看着润泽的叶子,在空中,旋转,然后落下。

落,在心上。

我为刚落下的树叶,抽搐。

阳光,还好有阳光.

阳光轻轻地扫走了颓靡的冬雨,温柔的抚摸着梧桐,也抚摸着我那颗长满绿毛的,心.

我为我的抽搐感到好笑.

阳光:傻子才悲伤。

细雨,轻轻的,飘,飘.

初冬的雨,洒下。

我竟为之啜泣,尽管我知道,他消逝在地平线,那只是他回故乡.

我喜欢,就这样,慢慢走在小路上;我喜欢,就这样,没有时间,没有方向;我喜欢,有细雨,紧紧粘在发梢上,好想就这样

阳光;傻子才悲伤。

仙人球,颓废的刺上弥漫着我泪水发酵的味道.

他那发黄的肉体上,流淌着月亮的颜色,静静的.

我为仙人球哭泣,尽管我知道,阳光还会青睐他.

阳光;傻子才悲伤。

[高中写景作文300字:梧桐

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篇20:蝴蝶的启示高中

全文共 643 字

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假如生命是草,不要自渐形秽,要抬起头颅在狂风暴雨中顽强拼搏;假如生命是梅,不要惧怕寒冷,要奋勇怒放在冰天雪地中傲视风霜。

小时候,我不知道何为生、死,看到那只蝴蝶后,我大彻大悟,才感到生命的卑微、短暂。

放学了,我同几个伙伴回家,一路上聊着有趣的事。我忽地发觉眼前飘过了什么东西,当它落地时才发现那只是一直死去了的蝴蝶。它被车的风力带动着飘起来,又落下去……一路上这样的蝴蝶很多,连路旁的的小沟里也有着飘在水面上的仙子。我疑惑地问身旁的伙伴,但我当时只记得她的一句话“把死去的蝴蝶放在树叶上。如果当天晚上打雷,那么这只蝴蝶便会成活。”我似懂非懂的点了点头。

第二天,第三天,我都看到了这个景象,心中不由得升起怜悯之情。一天,我独自走在回家的路上,凉爽的风吹在我的脸上,多么惬意啊。但是我似乎感受到了雨点的袭击,于是我开始跑回家。当我满头大汗时看见了一只蝴蝶飞落在脚下,我想起了那位同学的话,小心翼翼的把蝴蝶捡起来放在手心,然后望着天空开始默默祈祷:“天上的神仙们,请你们保佑这只可怜的小蝴蝶,让它复活吧!”我祈祷后把它放在擦干净了的树叶上,然后继续往回家的路上奔跑起来。

第二天,我在那片树叶上寻找那蝴蝶的踪影,但树叶上没了。当时我以为是那天晚上打了雷的,它复活了,我也在中心中暗喜。长大了,我才发觉当年的我多么愚蠢,那树叶上的蝴蝶只不过是在那天晚上被风吹走了而已。我不禁为蝴蝶逝去的生命而感到惋惜,也为生命有了更深层的理解。

蝴蝶美好的度过了几个月,它们美了,它们死而无憾。

[蝴蝶的启示高中作文

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