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那段快乐的日子作文记叙文(汇总20篇)

快乐是一种心态,它会给人一种力量,一种能改变命运,获得幸福的力量。今天小编在这给大家整理了以快乐为话题的作文,接下来随着小编一起来看看吧!

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快乐的日子

全文共 549 字

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“哈哈!”一阵阵笑声从金山的碧海金沙传出,哦,原来是我们正在玩沙子呢!

今天,我们要去金山的城市沙滩玩。中午吃完饭后,我们就开车出发了。在出发的两个小时之间,我们一刻也没闲过,车子里充满了欢声笑语。

目的地终于到了,我们迫不及待地跑下了车子。我们急忙脱下了鞋子,撩起裤子,奔向沙滩。“啊!真美啊!”我喊道。只见海碧蓝碧蓝的,沙子的颜色金灿灿的,在阳光的照射下,沙滩就像许多金子聚集在一起一样。

舅舅买了一套沙滩玩具说:“我们一起挖地道吧!”我们不约而同地喊道:“好啊!”说完舅舅便递给了我们每人一把铲子。随后我们就一齐干了起来,只见两个表妹和我都在努力的挖了一个大坑,后来我们又齐心协力地挖了一个隧道,这样可以让水通往海里。可是表妹“曦曦”说:“再挖两个坑吧!”这样水流进大海的时候更加美丽!”我赞成道:“好啊!”就这样又过了半个小时我们又挖了两个坑和一个隧道。舅舅说:“现在开始放水吧!”我们又每人拿了一个桶,飞快地灌满了水。水终于灌满了三个洞,最让人激动的时刻来临了!只见舅舅把围好的沙子打开了一个洞,水徐徐地从用沙子做的隧道中流向碧蓝碧蓝的大海。“哦!”我们一齐欢呼了起来。

今天真开心,我们恋恋不舍地回家了,但是这次的游玩还让我懂得了一个道理:大家应该更加的保护环境,不能让我们美丽的大海受到污染!

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篇1:快乐的日子

全文共 692 字

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初三一开学,老师就要求同学全体住宿。于是,我第一次离开亲人,离开温暖的家,带着几分新奇、几分好玩来到学校,和班上的同学住在一起。

那是我有生以来最快乐的时光。我和同学们一起读书,一起吃饭,一起睡觉,一起谈天说地,一起“胡作非为”,多么快乐,多么幸福啊。回想家里,房间虽大,条件虽好,父母虽然关爱有加,可我却总是觉得自己是孤影相随,不如和同学在一起快乐,甚至一起挨批评也是兴高采烈的。在这里,我感受到了同学的善良、和睦,感受到了家一般的温暖、幸福,懂得了替他人着想,懂得了互相帮助,渐渐摆脱了自私的阴影。

记得有一天下晚自修,宿舍里刚好断水,天气又特别闷热。我整个人很不爽,心里非常烦躁,就坐在门口吹风。我的好朋友雪花比我早回宿舍,那时还有点水。她非常难过,怪自己把那些水用光了。可大家也没怪她。过了十来分钟,水还是没来,雪花就主动和我到教师楼提水。大概是没吃过苦,我们俩都提不起来,一路上走走停停,真的好费力哦。都到楼下了,还得坚持到五楼,没办法,我们还是一起努力,终于把水提了上来。这虽然是一件小事,但我尝从中尝试到了甜蜜的感觉,和她这一学期在一起的生活,让我觉得非常快乐,比在家里的感觉还好。

只可惜,这段时间转眼就过去,如此的短暂,现在回想起来印象还是那样深刻,有说有笑,在困难中找到快乐,这难道不可以说得上甜蜜的吗,让我知道同学间的缘分,这来之不易的经历只有我们共同珍惜,作为一个留念罢了。

成长路途上的风风雨雨,挫折与困难,欢声和笑语,都值得我们留念、珍惜。这短暂的时光,也算是我经历的一次快乐的日子吧。它让我在同学间找到了友谊。成长的路途中有同学、亲人、朋友陪伴,不也是快乐的吗?

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篇2:一个让我快乐的日子

全文共 552 字

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我认为自己是懒人一个,尤其在吃这方面,更是极品中的懒。虽然我也会做,可是我总喜欢“坐收渔翁之利”。不喜欢自己动手。

那天,我也不知道自己是怎么了,非要去下厨,亲自烧一次粉干。根据我亲爱的母亲大人的说法,烧粉干十分容易,我则是深信不疑。我便开始动工,平时我在一旁看妈妈做的时候,是挺简单的。所以我对自己还是抱着巨大的期望的。不过我还是庆幸家里没人,不然我恐怕是有那个心没那胆哦。

拿出肉放在一旁解决。然后,再拿菜刀把肉切成肉条,切完之后,再加入各种调味品进行腌制。我又打了一个鸡蛋在碗里,于是便快速地搅拌,加入调味品,再搅拌。接着,拿出粉干。最后,我再切点青菜。现在,我骄傲得像只大公鸡。于是,我便乘胜追击。开火,上油锅,在里面倒入适量的油。我犹豫着要放哪个先。我依稀记得是先摊鸡蛋。可是我又害怕了,因为我想起了第一次摊鸡蛋,全焦,乌漆抹黑的。不过,我痛下决心,开始。让我没想到的是我成功了。之后,我便开始驾轻熟路地做。后面的确是非常简单。终于,一碗香喷喷,又营养的粉干出锅了。

看着自己亲手做的粉干,我的心里乐开了花,嘴上还哼着小曲儿,身体也不住地摇摆乐起来。之后,便开始享用这道美食。虽然,菜有点烂,肉不是很入味,鸡蛋有点咸。不过,我已经很满足了。因为我开门红,还算成功。

今天可真是一个让我快乐、自豪的日子!

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篇3:快乐的日子作文600字

全文共 548 字

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五颜六色的鲜花丛围着一幢美丽的小房子。小房子是一座快乐的幼儿园。幼儿园里住着许多漂亮而又活泼的小娃娃。小娃娃们白天玩得很快活。晚上,他们睡在一排排小小的木床上。老师轻轻地关上灯,小娃娃们该睡觉了。可是,这些小娃娃可没睡着。他们睁开小眼睛,望着高高的天花板。望着望着,他们有点儿累了,就一起打着大大的哈欠。从他们张大的小嘴里,飞出一股股热气。这热气,聚集在天花板上,变成一朵白白的云。那朵云哪,好像一位奇妙的魔术师。云朵一会儿变成了妈妈的脸,好像在给孩子们讲故事;一会儿呢,云朵又变成了奶奶的脸,奶奶俯下身子,亲着每个娃娃的小脸蛋。再一会儿,云朵又变成了什么呢?娃娃们记不清了,他们已经睡着了。这时候,这朵奇妙的云就从窗口飞了出去,它飘上了天空,然后呢,它又变成了小雨点,从天空落了下来。“沙啦,沙啦”,小雨点打在树叶上,仿佛在为娃娃们唱着轻悠悠的歌。娃娃们睡得更香更甜了。

早上,娃娃们来到院子里做早操,院子里五颜六色的小花告诉娃娃们,他们昨天打的一个哈欠。变成了一朵云,云儿又变成了小雨点。小雨点呢,被吸进一片片的绿叶里;绿叶丛中呢,又开出了一朵朵美丽的花。娃娃们听了都笑了,笑得“咯咯”响。因为他们发规,那一片片的绿叶就像他们一张张的小嘴,而那一朵朵的花,就像他们打的一个个非常可爱的五彩哈欠。

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篇4:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 842 字

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狄更斯曾说道;一个健全的心态,比一百种智慧更有力量。一个健全的的心态,快乐自然是必不可少的。 Dickens once said; a sound mentality is more powerful than one hundred wisdom.A sound mentality, happiness is naturally essential.

“好之者,不如乐之者。”以快乐之心学习,那么学习就不再是心里的负担,不再是一种累赘,而是一种快乐。也许,你会说,学习上哪会有什么快乐可言?学习的快乐可以在学习的过程中获得。当你绞尽脑汁,总算解出一道难题的时候,当你掌握了一些新知识的时候,难道你不快乐吗?那种快乐可真是“尽在不言中”呀!

我在作文上的进步可以说是我最大的快乐。一二年级的时候,一遇到写作文,我就觉得脑袋发胀,好像中了炸弹,后来经过周老师精心指导,加上我平时看书时不断地积累词句

,我现在写作文时会感到有说不完的话、写不完的事,心里有说不出的高兴,越写越带劲。有时仿佛身临其境,变成了一种美的享受。既然学习可以获得快乐,我们为什么不可以快乐学习呢?

在我的生活里每天都充满了快乐。清晨,我在“叮呤呤”的闹钟声中醒来,新的一天又开始了。我像往常一样,穿上衣服,洗漱完毕,背上书包高高兴兴准备上学的时候,我都会听到爸爸妈妈同样的叮嘱:“过马路要注意安全!刚吃完饭,别跑!”迎着晨风来到校园,走进班级,和大家一起大声地读书,看着老师和蔼的目光,我有说不出的兴奋。课间休息时,同学们像小鸟一样“飞”出教室,我们抛开紧张的心情,迈着充满活力的脚步来到操场上尽情地玩耍。说笑声,欢叫声响成一片,人人充满了快乐。

我的课外生活也很快乐,我喜欢吹小号。每当我支起谱架,翻开练习曲吹奏的时候,整个身心仿佛沉浸在美妙的乐曲当中。虽然我现在还没有考级,我相信,只要不断的努力,成功一定会属于我的。

只要你认真的去投入,去体味学习的真谛,你的生活就会充满七彩阳光。来吧!让我们快乐的学习,快乐的生活!

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篇5:快乐的日子

全文共 728 字

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“你快乐吗?我很快乐。……”只闻其声,不见其人,就知道是我的弟弟在唱歌,因为我和弟弟做了一件快乐的事。

姥姥长得胖胖的,方方的脑袋,一头卷发,长得很慈祥,她平常总是依着我们,顺着我们,哄我们开心。

那天,天气晴朗,太阳当头,晒的人透不过气来,柳树的叶子随风飘动,美丽极了。

我正在和弟弟看电视,突然听到姥姥说:“葱没了,新禹和弟弟一会儿去园子里拔几颗葱,听话。”我眼珠一转,想出了一个鬼点子。我对弟弟说:“姥姥一会儿要去拔葱,咱们在园子里挖两个‘陷阱’。”弟弟说:“那现在就动手吧?”我和弟弟一人拿了一把小铁锹,偷偷摸摸地来到了园子里。开始挖陷阱了,我和弟弟一人拿了一把长20厘米的尺子插到了土里。接着,我们就开始挖起陷阱。我边挖边想着姥姥哼着小曲,迈着闲悠悠的步伐去拔葱,结果扑通一声掉进了陷阱里,摔的满身都是大泥巴,不用提有多惨了,想着想着,我忍不住笑了起来。一会儿功夫,我和弟弟就挖完了。这时。我听见了姥姥的脚步声,我对弟弟说:“不好,姥姥要过来了,咱们还没有完工呢,这可怎么办呀!”这时妈妈来了,把姥姥叫进了屋里,我和弟弟松了一口气,我们接着把尺子拿出来,我进屋接了一瓢水,分别倒进了两个陷阱里。倒完以后,我和弟弟用一张纸把陷阱盖上,然后又在纸上铺了一层土,丝毫看不出来那是个‘陷阱’。

这时,姥姥过来了,我和弟弟马上把铁锹藏了起来,假装在那吃樱桃,我还对弟弟说:“这樱桃真甜呀!”“是挺甜的!”弟弟说。我们一边装模做样的吃,一边用眼睛瞟着姥姥,可姥姥丝毫没有察觉到我们的鬼点子。只听见扑通一声,姥姥两只脚掉进了我们挖的陷阱里。我和弟弟哈哈大笑。这时姥姥好象察觉到了什么,立即跳出陷阱,来抓我们这两个小坏蛋,我一看事情不妙,转身就跑……

那真是快乐的日子呀!

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篇6:那段快乐的日子小学作文

全文共 2155 字

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快乐,是一种感受,那段快乐的日子作文。

我们每个人都需要快乐。

快乐的生理基础。

激素

快乐是一种积极的情绪。

快乐来自对所做事情的看法和认识。同样是拧重物,扛行李的人和运动健身的人感觉就是不同,扛行李的人往往认为是苦难,他们想方设法减轻重量。健身的人认为是快乐,他们会尽可能地增加负荷。爬楼梯和登山是如此。同事挑毛病和指点也是如此。观念的转变往往是快乐的来源。

快乐是做自己应该做的事。自己想做的事往往是自己应该做的事。做好这些事情,往往人能够得到很大的满足。

快乐是做好自己能做的事。这些事情的做好,就能够一点一点地充实人的信心。

连一无所有的人都可以快乐,我们为什么不能?

有太多的挂牵,就不容易领略快乐。可以说,是过多的羁绊使我们闭上了能够发现快乐的眼睛。

快乐不但是自向的,同时可以感染环境,传染给他人。快乐的人更能够得到社会的接受,也更容易建立和谐的人际关系。

很多人都误以为,名人没有烦恼。或者说成功人士快乐会多一些。

其实,快乐与否与金钱没有关系,与成功没有关系。那只取决于健康向上的心。乐观、上进、宽容。

人的快乐是时时的肯定自己。这可以通过将目标的适当分解增加任务完成的可能性,从而增加对自己的认可。这个方向的极限就是完全的快乐。

必须指出,在现实生活中,由于种种的风险不可控因素,这种极限是不存在的。虽然世界上不存在100%的快乐,但是我们能够更快乐,通过信息的完善降低风险、或者优化自身的行为更多地收获快乐。这也是我们努力的目的。

有句话叫"能者多劳,智者愁",这是因为智者能看到很多别人看不到的东西,有些甚至是披着和谐外衣的巨大灾难,他的努力,却因为别人的短视而得不到别人的认可或帮助。他无法快乐是无法与社会交融,或者有时候是眼睁睁地看着事态发展向毁灭。

然而,我要提到的是另一类智者。他们虽然也有着不同常人的洞悉世界的眼睛,但是更尊重别人的选择。他们往往相信因明之道,认为刻意即缘,一切的因有着相应的果,一切的果也必然存在来因。他们虽然也警示众人,但不强求别人与他一致。其实他们在境界上往往更高:他们根据资源互生法则参破了创造和毁灭的关系。一种生就是一种死,一种得就是另一种失,一种创造就是另一种毁灭。他们不再为生死得失悲欢,因此更强调的是把握当下,追求现在的和谐。

很多人都以为放纵是快乐的,放纵真的能够得到快乐吗?那不过是对空虚和厌倦的短时间忘怀而已。放纵过后,人的空虚和失落往往会更重。因为他没有真正解决实际的问题。

快乐的日子_作文精选

五颜六色的鲜花丛围着一幢美丽的小房子,中学生作文《那段快乐的日子作文》。小房子是一座快乐的幼儿园。幼儿园里住着许多漂亮而又活泼的小娃娃。小娃娃们白天玩得很快活。晚上,他们睡在一排排小小的木床上。老师轻轻地关上灯,小娃娃们该睡觉了。可是,这些小娃娃可没睡着。他们睁开小眼睛,望着高高的天花板。望着望着,他们有点儿累了,就一起打着大大的哈欠。从他们张大的小嘴里,飞出一股股热气。这热气,聚集在天花板上,变成一朵白白的云。

那朵云哪,好像一位奇妙的魔术师。云朵一会儿变成了妈妈的脸,好像在给孩子们讲故事;一会儿呢,云朵又变成了奶奶的脸,奶奶俯下身子,亲着每个娃娃的小脸蛋。再一会儿,云朵又变成了什么呢?娃娃们记不清了,他们已经睡着了。这时候,这朵奇妙的云就从窗口飞了出去,它飘上了天空,然后呢,它又变成了小雨点,从天空落了下来。

“沙啦,沙啦”,小雨点打在树叶上,仿佛在为娃娃们唱着轻悠悠的歌。娃娃们睡得更香更甜了。

早上,娃娃们来到院子里做早操,院子里五颜六色的小花告诉娃娃们,他们昨天打的一个哈欠。变成了一朵云,云儿又变成了小雨点。

小雨点呢,被吸进一片片的绿叶里;绿叶丛中呢,又开出了一朵朵美丽的花。娃娃们听了都笑了,笑得“咯咯”响。因为他们发规,那一片片的绿叶就像他们一张张的小嘴,而那一朵朵的花,就像他们打的一个个非常可爱的五彩哈欠。

只要秒针走一步,时间就会过去一秒;只要时间过去了,你就会觉得它走得太快了;只要一天天快乐的日子来了,人们就会高高兴兴地度过一天、两天、一个月、一年……

在充满快乐的日子里,人们会把自己的钱捐一点给灾区或者是贫困的地区。把钱捐给贫困地区的成年人,好让他们买下生活中需要的生活用品,让他们买房子住下来安身;把钱捐给贫困地区的孩子们,让他们去上学;把钱捐给大学生,让他们继续读书、考大学……如果你这样做了,你就会觉得今天快乐无比。

在充满快乐的日子里,人们会去帮助有困难的人。每当有的同学有难题解决不了的时候,他们会去帮助他(在那个人会做的情况下才能去帮助他,如果自己不会做,要去请教别人);每当有的小孩在走路的时候,一不小心摔倒哭了,他们会去把那个小孩扶起来,并且安慰他不要哭了,没事的;每当有的工程师在建筑方面遇到了一个难题,他们会努力地帮他想方法,一起解决这个难题(虽然有的人不太懂建筑)……如果你也这样做了,你就会觉得今天格外地轻松、快乐。

在充满快乐的日子里,人们总是会辛勤地工作起来。当他们怀着好心情去工作的时候,在某个单位干活来,会比平时更加勤奋;当他们怀着好心情去干活的时候,农民们会比平常还要勤劳,在田里用老黄牛来耕地;当他们怀着好心情去办事情的时候,会非常高兴,总会面带笑容。快乐真重要!

快乐,是生活中最重要的一笔财富之一,要好好珍惜。

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篇7:寻找快乐高一作文记叙文

全文共 755 字

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和煦的阳光照在大地上,让我觉得十分温暖,让这个忙碌的假期多了几分愉快。微风在空中闲逛着,像一个调皮的孩子。学校要求的每天运动一小时,这一小时,也许是我最快乐的时刻。

今天我又下去运动了一阵,其实在后20分钟里,我已是在玩了。但今天下了一点雨,草地上有些湿滑,所以只有一个小伙伴出来了。我们俩几乎是无聊透了。突然,那草地上的自动洒水管引起了我的注意。作为我们这些天真的小孩,忍不住想去研究一下。

那时候,整个小区的自动洒水管都没有开。我们先去找了一个自动洒水管,找到水管之后,看到右侧有一个红色的按钮,看样子是开关,我们便逆旋转了90度,结果,那个水竟然没有喷出来,还是跟原来的一样。我们明白了,得去找一个能开水的管。我对那个小伙伴说:“你去那边找一下,我在这里找。”

我找啊找,始终没有被我找到,包括小伙伴那里,也没有找到。突然我发现我们好像有一个地方从没找到过,便去那里找。拧开第一个,发现没有喷水。我又想:应该在另一个水管上。好奇心驱使着我,走向了那根长长的立着的洒水管。我蹲下来,找到那个红色开关,一扭,“哗啦啦”一股清新的水流朝的脸上喷来,我顿时一惊,连忙跳开了,但已经迟了,水喷得我满脸都是。

“快把水给关了,我也被淋湿了。”小伙伴离我很近,他也猝不及防。我赶紧把水关了。我们既感到悲哀,又感到兴奋。悲哀的是,我的脸全湿了,兴奋的是,我找到了一个能喷水的洒水管。

我们顾不上身上的水了,粗略地擦了一下,便跑到洒水管上,又一次打开,但我们这次很注意,没有让水碰到自己身上。经过仔细观察,这个洒水管的工作原理让我大开眼界:水流喷射时,通变道管,促使水流一分为二,然后一部分水流进入分管,通过反向推进,使分管敲击主管,得到旋转的作用。

夕阳已经降到了树梢上,为天边洒满了五彩的颜料,那五彩的“颜料”,仿佛也在对我笑……

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篇8:有关快乐的记叙文作文600字

全文共 699 字

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去年的黄金周,我们去象山旅游,这是一支特殊的队伍,里面有爸爸的老师,爸爸的同学,和与我同辈的孩子们,我们在象山度过了一段欢乐的时光。

在海滩边打排球、捉海瓜子的情景至今让我记忆犹新。那天,我们一行人来到海边的金色沙滩上,爸爸独出心裁,建议大家玩沙滩排球,大家一致认同。可是玩了一会儿,我们就发现小孩子们根本不会打排球,于是大家革故鼎新干脆把打排球改为了踢足球,这下,小孩子们也完全融入了这个游戏,各显身手。这时李老师大力射门,把球踢到了海里,大人小孩一齐向海边冲去,争先恐后地抢起了球,大家在海边真正地返璞归真了。在和大人们抢球时,我突然发现脚底痒痒的,于是停下脚步,好奇地把脚抬了起来,不看不知道一看吓一跳,原来在我的脚下藏着许多小小的五颜六色的小生灵,我把这个发现告诉了李老师,她震惊地睁大了眼睛,拉着我就向海边跑去,果然发现了许多这样的小玩意儿。见多识广的李老师断定这就是野生的海瓜子,这个结论吸收了许多小朋友,于是我和翁佳宁便挽起袖子,动手捉起海瓜子来。这些海瓜子也聪明,仿佛到了危险的气息民,一个劲地往沙子钻,害得我们好几次都扑空了。不过,几次下来,我和翁佳宁熟能生巧,效率一次比一次高,特别是翁佳宁眼疾手快,一下子就能捉到四五只,让我很惊讶。当我们拿着这些战利品在大人面前炫耀时,得到的自然是赞叹。

到了晚餐时分,我们来到了宾馆的餐厅,那是一大桌象山的名菜,名贵的石板鱼,难得一见的大章鱼,还有各式各样的贝壳类的海鲜,我都叫不出名来。席间,时常传来清脆的碰杯声和亲密无间的祝福语,一派其乐融融的景象。

这里——象山的海滩上,留下了我们大小不一的足迹,餐桌边留下了我们欢乐的笑声,难忘象山之旅!

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篇9:快乐的寒假记叙文小学

全文共 665 字

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不知不觉,一个快乐而充实的寒假就已经过去了。在寒假里的时候,天气虽然忽冷忽热的,但我还是过得很开心,因为发生了太多有趣、快乐的事情,给这个寒假增添了许多色彩。其中,我觉得最难忘的就是在家做钟点工的日子。

那一天,爸爸妈妈都出去了,给我一个任务:就是跟钟点工一样,把家里所有的地方整理干净,还要洗碗,把晚饭做好。虽说我平时是家里的小公主,可这有什么难的,我说干就干。

我准备先洗碗。我把“白猫”洗洁精弄在水里,让它差不多溶化后,再把一只只碗放进去。然后,我再拿起抹布,仔细地擦着碗,渐渐地水里泛起了晶莹透亮的小泡泡。

接着,我就把碗摞起来,再打开水龙头,水流哗啦啦的清洗着碗碟,马上就冲走了残渣,洗净了油腻。这儿叮叮,那儿当当,奏出了一曲洗碗的交响乐。

接下来,我就开始准备晚饭了。因为有一些昨天的剩菜,所以我只准备做一个主菜,它就是清蒸鲫鱼。起先,这条鱼被我从水里抓出来的时候还是活蹦乱跳的。我先用刀把它的鱼鳞全部刮掉,它还真调皮,鳞片全都溅到了我脸上,接着,我就把它的肚子剖开,把内脏全都弄出来。最后,我把它放在盘子里,加入一些油、盐、、味精、黄酒、酱油等佐料,弄好后放在微波炉里蒸了10分钟左右,一条色、香、味俱全的鱼就弄好了,看着它,我心里比吃了蜜还甜。

最后,我给家里来了个彻底的“大扫荡”。客厅是我们经常待的地方,所以一定要整理干净。经过我的整理,整个客厅焕然一新,给人一种舒适的感觉。

爸爸妈妈回来后,直夸我长大了。那一天真有趣,真开心,因为我当了回“钟点工”。为美化我们的家庭出了绵薄之力。总而言之,这个寒假过得很快乐、很惬意。

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篇10:小树的快乐日子童话故事

全文共 546 字

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非常高兴,因为他是森林的一份子,他的未来都是安排好的。

有一天,风看着沾沾自喜的小树,不禁对他有几分喜爱。

是啊,可爱的小树挺早人喜欢的,鸟儿和花朵都愿意在他身旁。

但是,有一天伐木工来到了这个森林,小树的末日到了。伐木的声音似乎是死神的宣告。

可怜的小树流泪了,可是,小树完全没有办法。

风来了,望着悲伤的小树,风怜悯起小树来。

“我可以把你带到远方,你愿意被我连根拔起么?”风对小树说。

“我愿意,只要你可以带我离开这里。”小树看到了希望。

只是,树的远方在哪里呢?

狂风大作,风把书带到了海的上空。

“喜欢广阔的海么?”风看着快乐的小树。

“我愿意留在这里。”小树微笑地说。

于是小树开始了他的海洋之旅。

每天阳光准时的射在湿漉漉的小树上,让小树感到很舒服。

从来没有尝试过的自由,同时小树也在慢慢枯萎。

但小树是如此的快乐幸福。

风时常会和小树聊天,鱼儿蹦到小树上面,海鸟也乐于与小树戏闹。

幸福其实无需太多,几缕阳光,一丝微风就足够。

小树享受着造物主给他的一切。

总是有几天波涛汹涌,小树也在沉着应对,因为他明白,自己的时间不会有太多,总是遇到灾难,自己也得从造物主那里多弄一点留在这个世界的时间。

时间跟着海水一起流逝,小树也一天比一天更加枯萎。

不过已经很好了。

毕竟小树的心不曾枯萎,他的下一个目标是那高远的天空。

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篇11:一起走过的日子记叙文

全文共 738 字

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风清花落定,时光踏下轻盈的足迹,卷起昔日的美丽悠然长去,不知不觉,我们即将要毕业了。一张张熟悉的面孔,一声声温情的道别,我们万般不舍,却又无可奈何。这五年以来,朝夕相处的点点滴滴仿佛电影放映般历历在目。

又回到那熟悉的礼堂,诺大的舞台与整齐有序的椅子见证了我们一次又一次的成长。刚入学时,懵懂无知的我们在这里正式成为一名小学生,开启五年的学习生涯;“六一节”时,欢呼雀跃的我们在这里召开盛大的“六一晚会”,展现自信的风采;加入少先队时,我们在这里参加庄严的入队仪式,摘下绿领巾,换上红领巾,成为一名光荣的少先队员。

顺着斑驳的楼梯走下,来到了每天陪伴我们的教室。墨绿的黑板上,“毕业快乐”代替了曾经的“每日一拼”;36张桌椅整整齐齐地摆放着;图书角里依然是琳琅满目的书本。那时我们为了早点把作业写完,常常相互比赛写作业,成了十足的“作业狂”;班上的同学自发成立了文学社,还出了一本散文集,令老师也赞不绝口;那次换届选举,好多同学都报了名,唱票时鸦雀无声,每个人的心都揪得紧紧的,生怕自己落选……

走出教学楼,来到了操场。绿茵场上,一队队孩子有的跳长绳,有的踢毽子,有的在打篮球……他们跳啊,叫啊,尽情地挥洒着汗水,这里是所有人放飞自我的地方。记得那一次拔河比赛,啦啦队们的加油声惊天动地,场上的选手们拼尽全力,不负众望,最终我们班勇夺第一;还有那次体育课,老师要我们踢毽子,全班竟然没有一个人及格,我们懊恼极了,回去拼命地练习,功夫不负有心人,在运动会上,我们包揽了全校踢毽子项目的第一,第三和第八名……

光阴似箭,岁月如梭。那珍贵的回忆如烟云般散去。别了,我的同学们。别了,我的班级。别了,我的母校!愿你们一切安好,更上一层楼!

最难忘,我们一起走过的日子,更期待,我们再聚首的一刻!

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篇12:那段快乐的日子600字作文

全文共 712 字

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一杯蜂蜜,饱含着香甜漫长的暑假,给予我的是蜂蜜般的香甜。畅快的放假心情,有迷人的小人书,精彩的武打片,动人的音乐,任我挑,任我选,真是“泄出于两峰之间着,酿蜜也。”盈盈月光,我掬一捧最清的,送给我,祝愿我将喝下这杯蜂蜜,留着,珍着,品着。

一杯牛奶,充满着温馨……

温馨的港湾流放着家的感觉,慧心,不约而同,相坐在饭桌前,聚集在家的感觉中,相遇在电视机前,聚集在爱的关怀中……透过窗子,看到的是:温馨传播出绘声的笑意,温暖的关怀,很美、很柔,如一股细长的清泉,慢慢地融入我心中。

一杯清茶,幽香弥漫……

淡淡的清茶,幽香弥漫,与外界相比,天堂、地狱终于有了界限。捧起心爱的作文书:心灵导航伴随着美妙的音乐,谱写出一章动人的歌曲。迷航渡,铺设畅通古今的桥梁,让我真实的认识了“古”、“今”;导游亭,洞悉丰富内涵的窗口,让我深深地明白了“奥秘”;通幽径,探览幽胜景的捷径,让我体会到了“广”;静心斋,倾听心海细浪的和弦,让我学会了安静……书心的交融,不时飘出清茶的味道……

一杯咖啡,苦涩中略带甘甜……

时间的推移,擦肩的那一刹那,我终于看到了生活那黯淡无光的一面。来到田间,绿油油的麦香,舒缓了我紧张的心情。“干吧!”与小草的紧密接触,让我体验到了汗流浃背的感觉,让我明白了度秒如年的真正含义。那种狂热中夹着难受的滋味,让我读懂了“苦”字。我可真像个“小农民”。此后的心情却没有任何怨恨,做一个能为父母分忧的好孩子,如果可以,我愿意。心情懈了,那种感觉,正如一杯咖啡,苦涩中略带甘甜。

亿往昔,人生也不过如此,暑假也不过如此。那段美好而愉快的时光已成为一种可望而不可即。蓦然回首,那只不过是人生长河中的一朵浪花,也许,它将会在记忆深处消逝。

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篇13:与快乐一起走过的日子作文

全文共 899 字

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快乐的时光总过得太快,当流失时,你才能发现那段时光是多么美好和快乐。

——题记

时光流逝得非快,一年又一年过去了,我的家的房子变高了,可是却少了快乐,当我看到今年刚来到我家的“成员”球球,我想到了以前毛毛在一起的美好时光,虽然,现在在我家的球球也很可爱,但是却没有了以前的快乐!

在刚上小学时,妈妈从亲戚家抱来了一只黄白色相间的小狗,离开了妈妈的小狗在刚来到我家时就在“嚎叫”,我们也只好把它抱到屋里的床上,和我一起睡,就这样,终于和它熟悉起来了,和我一起玩。每次它都蹦蹦跳跳的跟在我脚边。渐渐地,快乐时间就在我的脚边流逝了一半。

就这样时间过去一年多了,我快上三年级了,当我还在为快上三年级而快乐时,却不知我与这里要分离了。它也长的大了许多,大的每次我一回家用钥匙开门时它都要跳起来用嘴舔我的手,因为那时的门是用锁锁住的,所以那时几乎家家都有养狗看家,每次它都是第一个迎我,然后缠着我不让我进去,仿佛是要求和它一起玩,也许那一段时光在那时不觉得怎么,可是在现在却是一段美好的回忆!

然而就在那你天,听到邻居口中的“拆迁”,我的心情瞬间从天堂掉到了地狱,心想:就这样与这里开始倒计时了与这些房子分开了吗?我不相信,就这样边想边走的到家了,问问妈妈吧!“妈!我们这真的要拆迁了。”对,我也是刚听说的。”“真的,那我们家的东西搬到哪?”租到了一个房子,但是狗不能带,那怎么办。第二天,狗没了,问了问妈妈,妈妈说送到姥姥家了,就这样狗离去了我们也要离去了,“哄”房子在我们面前倒下了。我们也要走了,看着这里的废墟,我的快乐时光结束了。

毛毛在姥姥家里,因为姥姥家离我租的房子不远,所以毛毛有时会跟我到家中,然后它自己在回姥姥。但是在一次都我家后,就赖在我家不走,最后是在爸爸劝说下妈妈把它赶了出去,第二天天气灰蒙蒙的地上还存留昨天晚上下雨留下的积雨。到姥姥家时它没有回来,我找了我家附近的公路,可是公路被大雨冲洗得像镜子一样明亮,没有任何痕迹,就这样消失了……

那时的快乐时光变成了珍贵的记忆,成为了过去,我现在倍感珍惜那时与“快乐”一起走过的日子。因为走过的日子永远不会回来!现在,只能珍惜回忆它在的那段美好和快乐!

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篇14:高中记叙文:给自己快乐

全文共 715 字

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寒冬来临,雪妺妺给大地母亲穿上一件白白的大棉祆,我正迷迷呼呼地睡着,妺妹说:“哥哥外面下了很大的雪”。

我一骨碌从被窝里趴出来,趴到窗前一看,一阵凉风向我吹来,下雪了!房顶、树上全都戴上一层厚厚的帽子,我穿上衣服走在田野里,一眼望去看不见近头,我走在雪地上一踩一个脚印似乎给大地增添了一丝风景,一阵寒风打在我那的脸上我冷的直打哆嗦。我像兔孑一样蹦着回到家我被爸爸给叮上了,“你干嘛去了还不去写作业”“oh不,爸爸今天太冷了我写不了作业,明天在写我要给自已一些快乐。”

我拿起手机把我的朋友叫来到我家玩,我们为了找到更好玩的想了很的点孑,比如,打雪仗堆雪人等等,“不如烤火吧。”一个熟悉的声音从耳朵传来,大家纷纷赞成,我说了一句烤火容易找燃料和点火怎么办,“不急”我有办法过了十来分钟燃料来了,这下可以了天里不容,火点不着这下该怎么办,我们试了很多办法就是行不通这下大家都很急,我们无奈的只好散了就在这时我爸爸来了说:“我来帮你们点火还不简单。”我顿时觉得爸爸文化水平不高,但生活水平不同凡想,这样火终于点着了We chatted,sitting arond the fire。All is still at night。(我们围在火堆旁聊天),展示着自已一材艺,我的爸爸讲了一个很幽默的笑话使我们笑的合不开嘴,一旁失去生机的树似呼又回到以前的年轻。小草似乎有了生命一样。

可昰那段时间过的很快,我希望将那段快乐的时光变成冰晶放进冰箱。想的时候拿出来看一看,化了又放入冰箱。希望时间婆婆能将那段快乐的时光永远保存起来,但我知道那是不可能事。

给自已一些快乐,让它在心里发芽,总有一天,它会长成一棵大树!给生活一丝放松,我会觉得生活快乐无比。

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篇15:和朋友在一起的快乐日子

全文共 742 字

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朋友,是成长过程中坚持的后盾;朋友,是风雨来临时共同面对的伙伴;朋友,是迷茫时为你照亮前方的一盏明灯;朋友,是在你做错事时给予忠告。

星光灿烂的夜空,星星正在眨着眼睛,一闪一闪。我倚在窗台,望着夜空-----闪烁的星星,把原本无边际的漆黑夜空衬托着十分绚丽、耀眼,思绪变化万千 ,彷佛又回到了曾经……

缥纱的思绪把我带回了校园那一幕幕温馨的情景。那时的我们是学习上的对手,生活中伙伴,更是彼此诉说心语的同在天涯互为断肠人。而我们差点因为一点小事破坏了六年的珍贵友谊,都彼此伤了对方的心,造成了那几天的冷漠相对,最终还是你先低头。

那是有一年的夏天,晴朗的天空,太阳高照,大地被照热得不停地散发热气。你是学习委员,负责收本子,我们班的人很多,所以本子同样多,加上处在下课的时间,一些的调皮捣蛋的不良分子,把全班弄得人声鼎沸,很多人拥挤到讲台,把一小部分人交好的本子弄的到处是,就这样我的朋友把我的本子不知弄到哪去呢?

在课上,老师就当着全班人的面,问我为什么不叫本子?我说:“交了。”可是老师就是不相信,全班人的质疑,使我差点急得哭,好的是有些人看见我交了,帮我做了证,指责不在指向我,而指向了我的朋友,她同样百口莫辩,最终在讲台上找到了我的本子,这场闹剧也随之而消失了。

一下课,她就向我道歉,并表明她不是故意把我的本子漏掉,而是因为人太多,所以来不及数,但我还是不理她,就这样冷战了好几天,在冷战中间她常常向我道歉,或许因为他的真诚道歉,我最终原谅她了,在此事上,我们的友谊也越来越坚固。

经过此事,在以后的日子里我也逐渐明白了我的错误,并在她的帮助下认识了自己的缺点与优点,正是因为她这样的朋友,所以我要交更多的朋友,改正缺点,拥有更多的闪光点。拥有朋友与她共同度过的朋友,是我最快乐的日子。

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篇16:那段快乐的日子作文500字作文

全文共 555 字

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细细品味乡下的田园风光,慢慢沉浸在“小桥流水人家”的景色中。汲取阳光,慰藉心灵,那段快乐日子让我难以忘怀。

那段快乐的日子,我漫步在乡间的林荫小道,俯下身子,仔细聆听昆虫在金色的麦浪中喧闹;走上前闻一闻,是馒头刚出锅的香甜味道;挺拔的高粱在风中摇摆舞蹈,“嘿,小伙子,一起来吧!”我深深感受到农作物的勃勃生机,彷佛自己也变成一株麦子,在阳光普照下茁壮成长。

那段快乐的日子,我和叔叔一起去爬山。在块块岩石间艰难攀爬,汗水浸湿了鞋,石头弄脏了衣服,但我们没有停下。小鸟在我身边婉转鸣唱,满眼的绿色也为我带来一丝清凉,大自然的鬼斧神工让我止不住赞叹。终于,我爬到了山顶。“会当凌绝顶,一览众山小。”站在山顶的这一刻,我明白了前面的艰难都是值得的,我收获了努力的快乐。

那段快乐的日子,我在小河边冥思。河里的小鱼们依旧在不停地冒险,田里的麦子们仍然无畏风吹雨打日晒,等待丰收。我也任思绪飞扬,放飞梦想,想象我长大后奋斗的模样:坐在实验室研究超导材料;穿着宇航服在太空漫游;坐在钢琴前听音符从我指尖滑过……风吹过的是怡然自得。

我陶醉于“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的名山大川;沉浸在“暧暧远人村,依依墟里烟”的田园风光;领略了大自然独特又壮丽,秀美又动人的迷人景色。祖国的大好河山让我着迷,那段快乐的日子让我回味隽永。

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篇17:快乐的日子

全文共 345 字

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春姑娘迈着轻快的步伐来到了草坪、来到了树上、来到了鲜花盛开的地方。

春风轻轻地吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹来了燕子,吹醒了蝴蝶。小鸟因为有了春天就飞得更高了,小朋友因为有了春天就玩得更开心了!

星期天的上午,我和小丽怀着喜悦的心情,来到了一座美丽的山坡上,我们已被眼前的景色所迷住了,山坡上有茂密的树林,有绿色的草坪,还有五彩缤纷的花儿,美丽极了!

我和小丽呼吸着新鲜的空气,观赏着优美的风景,还可以闻到花儿的香味,聆听到小鸟的叫声,一切都那样美丽!我们坐在柔软的草坪上,一边拍着手,一边唱着欢乐的歌曲,玩得非常高兴!花儿见到我们,露出了甜甜的笑容;蝴蝶听到了我们的歌声,跳起了优美的舞蹈。

我们的生活是丰富多彩的,我们的童年是无忧无虑的,充满着欢笑和快乐。只有热爱生活,快乐才会永远伴随着我们。

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篇18:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 890 字

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快乐的事儿就像夜空中的星星一样多得数也数不清,有些已随时间的流逝而变得模糊不清,但在我十岁时暑假里发生的一件事,让我至今难以忘怀。 Happy things are as countless as the stars in the night sky, and some have become blurred with the passage of time, but in meWhat happened in the summer vacation at the age of ten made me unforgettable.

在前年暑假,我回到了我的故乡。有一次,我和外婆去超市买东西。超市里的人真多啊,那些售货员叔叔阿姨个个忙得满头大汗,但仍然不辞辛苦地认真工作着,这种精神多么可贵呀。看他们这样累,我忍不住对一位售货员阿姨说:“让我来帮帮你吧。”阿姨惊奇地张大嘴巴,说:“你……行吗?”“让我试试吧,慢慢学。”

阿姨答应了,她先让我在一旁看。只见她麻利地拿起读码器对准条形码一照,价格马上就出现在小屏幕上,全部照完之后,又在键盘上打了几个字母,最后收一下钱,就大功告成了。哈哈……原来这么简单,我忍不住跃跃欲试。哎呀,真是看起来容易,做起来难啊。我笨手笨脚的,好不容易才把面前货品的条形码照完了,可键盘上的字母好像在跟我捉迷藏,半天打不出一个。阿姨“扑哧”一声笑了,对我说:“这样吧,我来打字,你来照条形码。”我爽快地答应了。

时间慢慢过去了,我越来越熟练,工作顺利地进行着。我正暗自得意呢,困难就来了。一位顾客捧着一大堆的东西过来了,嘴里还不停地说着:“快,快,我赶时间……”这下我慌了手脚,一下子乱了秩序,还有些条形码像是故意跟我作对似的,怎么也打不进去,真是越忙越乱,最后还是阿姨帮我搞定的呢。一晃,都下午五点了,我得回家了,临走时,阿姨还送给我一盒巧克力,说这是我今天的工资。

我快乐地走在回家的路上,虽然汗流浃背,但心里是比吃了蜜还甜,有说不出的高兴。手上拿着的这盒巧克力,似如有千斤重,这可是我第一次靠劳动、辛辛苦苦挣来的啊。我拿了一块放进嘴里,觉得格外香甜。

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篇19:记叙文:快乐的秋游

全文共 953 字

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“什么,明天要去黄大仙庙去游玩,太好了。”我听了这句话,高兴得不得了

上次我去过那里,那时候,那里特别脏,灰层也多,简直不是个游人玩的地方,看看这次怎样。

吃过早饭,我们怀着喜悦的心情坐着车,一路上,一片片黄灿灿的田野,一片片黄灿灿的田野鸟儿在天空中叽叽喳喳地叫着,很快就来到赤松黄大仙庙。这儿可真大呀!还没有完全进游览胜地,就可以看见一个大型游乐场,那里有秋千、滑滑梯、走竹桶等。一下车,我们就向四周看看那环绕的群山,呼吸呼吸新鲜空气,这样更可以说得上是一种享受。

我们在五个老师的带领下,踏上了黄大仙庙的路程,我们一边走,一边观赏着黄大仙的庙宇,走着走着,突然出现了“万丈云梯”,这可把我们吸引住了。有的说爬梯子,有的说先玩别的,最后,“裁判员”黄老师决定去玩别的,我们也只能垂头丧气地跟着老师走。可是时间还过得挺快,爬山的时间又到了,我们一涌而上,有的两步两步的跨,有的一步一步走,忽然,不知谁下了一个命令,现在开始谁是前3名就有奖,顿时,我们就拼命地爬呀爬,有许多人都超过了我,可转头一看,那些弱女子还像乌龟一样爬呀爬呀,都累得满头大汗,尤其是那些胖的女生,那肥胖的身体,像个铁球,把她们拖得不能走了。而我像个兔子一跳,二跨,三到顶。太好了,我第三,有奖喽!后来我们又登上了真正山顶。我们又看到了黄大仙庙里的“光明灯”和一些道士在念经。我们看完后,后来,大家都已经累了。于是,我们就下了山。

我们不知玩什么好,忽然老师说我们去游乐场玩,好吗?“好!”顿时,我们的欢呼声惊天动地,向游乐场奔去。

“快来看呀!快来看呀!这个滑滑梯可真高啊。”一个同学叫着。我们听了,就争先恐后地跑了上去,“哇!真的很高。可怎么过去呢?”忽然我看见楼欣一下子就翻了过去,于是我就跟着翻了过去。哇!队伍可真长,我也只好排队等着了。但是,很快的就轮到我了,我坐在滑滑梯上,别提有多高兴了,等我前面一个人滑了下去,我就跟着滑。我手脚并用,双手一往后推,身子就往前面一蹭,蹭了四五下,突然身子有了滑力,我自己就借着滑梯的力量往下滑。速度越来越快,我害怕到了极点,连忙用脚向两边蹭,来降下速度。快到地面时,我把脚收回,放在前面,做着陆的准备,到了地面,我身一下起来,安全着陆。一次不刺激,我还来第二、三次。

这个地方太好玩了,我希望再来几次。

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篇20:快乐的日子作文高一600字

全文共 595 字

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晨光曦微,我这个“起床困难户”早早地起床,一路上,鸟儿在空中鸣叫,树叶在风中摇曳,我愉悦地哼着曲儿快步走进校门。

学校大屏循环播放着:“祝第36个教师节快乐!”鲜艳,熠熠生辉。我们一起激动又紧张地来到传达室,满地的礼物和鲜花,“哇,太多了吧。”我们惊讶地叫道,忍不住轻轻地抚摸着这娇嫩的玫瑰,那带着晶莹露珠的花瓣,是老师您辛勤汗水的结晶。

我们披上红色的披巾,别上回形针,一趟一趟把鲜花和礼物搬到外面,排好队形,左手拿着礼物,端庄地站好,微笑肃立着,静静地等待。

没过几分钟,第一位老师来到学校。我们一边递礼物,一边敬队礼,脆脆祝福:“老师,节日快乐!”校长笑盈盈地跨上几步,大眼睛也在笑,四只手热烘烘地握在一起,老师一边点头,一边说谢谢,嚓,亮光一闪,定格美好的一幕。接下去的时间,老师陆陆续续到来,那一束束娇艳的玫瑰一朵朵满天星在风中微笑着、摇曳着……

8:00,集会的时间到了,我们在后台抱着鲜花默默等待着。第一个节目是五、六年级的朗诵,个个清亮嗓子,激情饱满,倾诉着心语,赢得台下热烈的掌声。继而是五年级八班吹奏葫芦丝,那优美的伴舞醉人的音乐使人想跟着一起吟唱。我们捧着一束束鲜花,怀着激动的心情走上主席台。校长满脸笑容,似盛开的花儿,身体微曲,双手捧上鲜花一束一束送给老师,脸上尽是满满的笑意。我也给老师行了个队礼,一种敬意油然而生。

鲜花,代表着祝福,礼物,代表着感谢:老师们,节日快乐!

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