二年级写动物作文教案汇总4篇 作文大全【精彩19篇】

秋天，爸爸到外地看医生为我买了两只小乌龟作为生日礼物，看到两只可爱的小乌龟，我惊喜万分。

每一天放学回家观察和照料它们就是一对儿，我就默默地想哪只就是公的，哪只就是母的呢？我渐渐的发现，其中一只很调皮，很活泼，我确定这只就是公龟，当我它们放到水盆里的时候，它们快活的浮出水面又沉入水底，我恶作剧的用手去抓住它的壳，那只公龟反映强烈，使劲用它那锋利的爪子挠我的手，挠的深疼。我又好奇的去抓另一只，看它有什么反应，只见他迅速的把头缩进壳里，它在那里一动不动，它平时就很安静，很胆小，我确定它就是一只母龟。

在阳光明媚的日子里，我把它们转移到院子里的平地上，它们在那悠闲自得的散步，惬意的晒着太阳，充分的享受着大自然的滋润，但就是好马也有失蹄的时候，好动的公龟不小把自己摔了个四脚朝天，那样貌十分滑稽可笑，半天都翻但就是身来，只见母龟拼命的用头顶，可还就是无济于事，我只好上前帮忙。

冬季来临了，小乌龟没有那么活泼了，到晚上就一动不动，像死了一样，我吓坏了，还以为它们病了，妈妈告诉我它们冬眠了。

有一天早晨，一只小乌龟不见了，我急忙的四处寻找，最后在一个老鼠洞旁边发现了它残缺的尸体，看来它成了老鼠的美餐，我悲痛欲绝，过了几天，第一只也郁郁而终，我含着眼泪把它们合葬在院子里的葡萄树下，再见了！我可爱的伙伴，但愿你们在九泉之下能永远快乐的在一齐。

以前，我外公家有一只狼狗。

我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它，有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱，它跑起来像风一样快。

有一次，我刚到门口就看见外公把阿汪放出来，阿汪立马跑到我旁边，当时害怕极了，以为它会一口咬过来，没想到它用它的舌头舔我的脸，好像对你说

别害怕，我们成为好朋友 ，我也用手扶摸着它头表示友好，之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。

阿汪有时傻傻的不是吃就是睡，特别可爱，它喜欢跑步，游泳，我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了，每次吃完就满脸乱七入糟，每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍，我丢一个球去阿汪就接着玩。

那天晚上我在睡觉，忽然听见了它的叫声，第二天醒来就发现阿汪不见了。

我真希望它会回到我身边陪我玩!

我家养着一只小鸡，因为它长着五颜六色的羽毛，有红色的、灰色的、黑色的，还有黄色的，我给它起了个名字，就叫五彩小鸡。它长着尖尖的嘴巴，大大的红红的鸡冠，我觉得它是一只公鸡，它还会金鸡独立呢！

我的五彩小鸡来到我家已经有三个月了，我每天早上一醒来，就到阳台上看他，对他说：“小鸡，早上好！”然后，我就给它倒水、喂食。出去玩的时候，我也会带上我的小鸡。我给它铺床，还给它造滑梯、凉棚。

我喜欢我养的五彩小鸡，我会一直好好照顾它。我要对我的小鸡说：“我要和你一起长大，高高兴兴度过每一天！”

我最喜欢的动物是猴子。它长着一条长长的尾巴，十分聪明。

它在树上、地上活动，吃各种各样的水果——香蕉、桃子等。在野外的猴子如果见到有人拿着水果，它一定会过来抢水果吃。

猴子象个出色的体操运动员，有时在树上荡秋千，有时在钢丝绳上走路，有时在猴子山上玩耍，有时在地上休息。猴子有很多种。例如，有指猴、矮猴、金丝猴、黑尾猴、狒狒。我知道世界上最小的猴子是指猴，它只有一只手指那么大。

猴子是很机灵的动物，大马戏里面的猴子可以模仿人的动作，比如骑自行车、开摩托车。它更利害的是它能分辨出大人和小孩。

动物是我们的朋友，我们应该爱护动物。

今天，大姑给我买了三条小金鱼和几只小蝌蚪。可是我惊奇地发现，这次买的小金鱼和上次买的不一样。

我趴在鱼缸边上，静静地观察着它们。有一条是“大泡眼”，它的双眼可鼓了，像两个灯笼，它穿着红白相间的坎肩，悠闲地游来游去。第二条是“公主”，它头顶 上花团簇锦，像是戴着红冠，又像戴着一朵大红花，身子是白色的，像穿着银白色的纱裙，它是这群鱼里最漂亮的，就像骄傲的公主。还有一条浑身五颜六色，鱼鳍 和尾巴上有着一道道黑色的花纹，它很“阴险”，我看见它突然咬住了一只小蝌蚪的尾巴，我心里一惊，幸亏小蝌蚪机灵，一蹿逃走了，吓了我一大跳。我想小金鱼 们一定饿了，我得给它们喂饭了。于是我就拿起鱼食往鱼缸里，左洒洒，右洒洒，那些可爱的小金鱼一看见我洒的鱼食，便飞快地游了过来，你挤我，我撞你，恐怕 自己吃不着。它们一抢到鱼食，就赶快游走了，躲到一边津津有味地吃了起来。

看着这些有趣的小金鱼，我心里真高兴，我爱我的小金鱼。

[二年级动物作文怎么写

三年级小动物作文教案已经为大家准备好啦，欢迎大家参考以下是模板，整理教学思路。

一、 教学目标：

1.指导学生通过观察写一种小动物。

2.通过观察指导学生按一定顺序写出自己喜爱动物的特点。

3.表达对小动物的喜爱之情，感受人与动物和谐相处。

二、教学重点：

1.把小动物的外形特点和生活习性写具体。

2.在描写小动物的特点的过程中，自然的融入自己的喜爱之情。

三、教学准备：

观察小动物的特点和生活习性。

四、课时安排：

1——2课时

五、教学过程：

（一）创设情境，引发兴趣。

（二）新课：

1.按顺序，观察外形。

（1）指名说小狗、小猫、小兔的外形特点。教师随机指导，鼓励学生按不同的顺序说出自己喜爱小动物的外形特点，鼓励学生用上一些生动的词语。

（2）小结写法：写外形——抓顺序

2.抓特点，介绍习性

（1）播放一段小狗吃骨头的视频。

（2）学习交流看到的情景，了解小狗的生活习性，指名描述。

（3）小结写法：写习性——抓特点

3.举事例，写出感情

（1）引导学生举出事例来表达对小动物的喜爱。

（2）小结写法：写感情——举例子

4.全班合作，完成习作。

（1）把学生分成三个小组，一个小组写小动物的特点，一个小组写小动物的习性，一个小组写小动物发生的故事。写哪个小动物都可以。

（2）学生自己习作。

（3）全班汇报。

5.每个小组请一个代表读自己的习作，师生评议。

（三）小结

瞧！一只可爱的小白兔！正在吃红萝卜呢！这就是我的动物朋友——靓靓

靓靓十分可爱。两只毛茸茸的耳朵可调皮了，小巧玲珑的面孔上，嵌着一对红宝石似的眼睛，小小的鼻子一动一动的，好看的三瓣豁嘴，身子白绒绒圆滚滚的，看着挺肥。两条前腿和尾巴都是短 短的，两条后腿又长又有力，真是讨人喜欢 ！

靓靓吃东西的样子也很有趣。它用鼻子先嗅嗅，警觉的看着旁边，用鼻子再嗅嗅，确认真的没有危险，就用它的小嘴巴快速地一点一点吃着，看着它馋馋的样子，我就忍俊不禁了。

靓靓还喜欢撒娇。一次，我在写作业，写着写着，靓靓就屁颠屁颠地在笼子里来回蹭着，好像在说：“小主人，别忘了喂我吃萝卜哟！”

这就是我姥姥家的小白兔，又温顺又可爱！

201X年X月X日 X天

最近，奶奶家养了一只乌龟，我在周末时特意去看一看。乌龟有一个圆圆的头，头上有一条红红的线。身体又大又胖，背上有一个又圆又大的壳，上面有许多花纹。手和脚上都是尖尖的指甲。我有点怕它，只好远远地看它。听奶奶说，刚刚买回来的时候，乌龟可淘气了，经常想偷偷地逃走，有时藏在沙发底下，有时躲进门角落，弄得奶奶到处找。现在它可变乖了，因为奶奶常常买虾子给它吃。乌龟很有人性，一见我走进，它就把头、手、脚、尾巴从壳里伸出来，一会儿眨着眼睛，一会儿东张西望，不一会儿，我就爱上这只可爱的乌龟。 Related articles:

一个天气晴朗的星期天，小白和小灰去散步。走着走着，小白觉得肚子有点饿了，说：“小灰，我们分头寻找食物吧。”小灰说：“好啊！我正好也饿了。”说完，他们就兵分两路出发了。

忽然，小灰发现了一条又粗又长的毛毛虫。刚想吃掉，小白正好也看见了，就飞快地跑了过去，一口咬住毛毛虫，还强词夺理地说：“我是弟弟，应该给我吃。”小灰说：“我是哥哥，你应该听我的。”他们松开了口中的毛毛虫，争得面红耳赤。毛毛虫趁机一瘸一拐地逃回了家。等小白和小灰吵完架时，毛毛虫已经逃得无影无踪了，它们都后悔极了。

这真是鹬蚌相争，渔翁得利啊。

奶奶家养有一只黑白相间的小猫。它小巧玲珑，机灵可爱，我非常喜欢它。

小猫长得漂亮极了。它有着一双杏叶似的耳朵和两只黑里透黄的瞳仁。它行动敏捷，只要发现了老鼠以及其它生物的动静，它就乍起两边的胡须。小猫的脚底长有一块肉垫，走起路来一点声音也没有。抓老鼠时，老鼠很难防备。小猫有时候为了把爪子磨得更锋利而把墙抓的凹凸不平，可真难看呀，它最爱睡觉了.

记得有一次，我去找小猫玩，但我找了半天也没有找到它，最后我在爷爷的帮助下才找到它，它正卧在火炉中间睡觉呢，都十一点了，小猫可真能睡呀。

就是这只可爱的小猫，把我们的生活点亮，我们都非常喜欢这只小花猫。

身穿黑色的大衣，圆圆的脑袋上长着一双锐利的眼睛，嗅觉敏锐的鼻子，能听到远处很小的声音的耳朵。这就是我表哥家的小狗——小黑。

如里你把一盘骨头藏在一个隐蔽的地方，小黑用鼻子一下就闻出它在哪里。小黑吃东西也非常快，一个大骨头放在面前，不过半分钟，它就能得的一干二净了。盘子里有汤，小黑就用舌头来舔。

小黑非常爱干净，它拉小便都去厕所。睡就更不用说了：全身放松，躺在我和表哥为它设制的小窝里。

小黑从早到晚都在工作，什么工作呢？原来是看门啊！每当我在表哥家吃饭的时候，小黑就会扑在我的脚上，好像想对我说：“给我根骨头吧！”这时，我就会情不自禁地给它根骨头。

这就是我表哥家可爱的小黑，你们认识它了吗？

我的小狗的颜色是淡灰色的，是一只大狗，它吃东西是咬来咬去的，它很喜欢对我汪汪地叫。我很喜欢这只小狗，我老是叫它“欢欢，欢欢!”因为它的名字叫做欢欢。我很喜欢它，每天我都喂东西让它吃，它长着一个小鼻子，一双大大的耳朵，一双小眼睛。

我看见它，我就跑过去摸它，它也摇着尾巴跑过来。它很喜欢我，我也很喜欢它。它看见家里来了客人，就摇着尾巴并“汪汪，汪汪”。它很喜欢渴水和吃东西。但是，它被我妈妈送走了。我很伤心，我很喜欢的小狗走了。我希望能再见到它。

总之，它很可爱，还讨人喜欢。

[写小动物的二年级作文

星期天，我在家里找出几根细铁丝，按照书上的图示，编成了几只小动物的样子：一只小兔子、一只小熊和一只小金鱼。编成了，把它们挂在墙上，还真是很可爱呢！

你看那活蹦乱跳的小白兔，耳朵长长的，尾巴短短的，一身洁白的猫，像一朵朵美丽的雪花披在身上，可爱极了。再看看那小熊，胖乎乎的，四个爪子大大的，耳朵又圆又肥，真有趣！那小金鱼就更漂亮了：它的眼睛鼓得大大的，尾巴就像轻盈的枫叶，好像在水里游来游去看风景呢！

怎么样？我编的小动物很不错吧！我还要制造更多的可爱的动物，把我的墙变成一个热闹的动物园！

我们这一楼的七层，一个大姐姐家里养了一只小狗。小狗的毛是灰黑色的，有一双机灵的眼睛，最有趣的是他的耳朵，一有动静就会立起来。哎呀，说那么久，还没说他的名字咧!他的名字叫LUCKY，幸运的意思。你瞧，一只狗叫“幸运”，多有趣啊!

“幸运”长得又呆又萌，还会笑呢!有一次我在电梯里遇到了他和他的主人。电梯停到其他楼层时，门开了，“幸运”以为这就是一楼，所以他就想溜出去看看，幸好他的主人拉住了他。我看着他，他看着我，我突然感到他在对我笑!天哪!一只狗会笑，就像《笑猫日记》里的笑猫一样!就叫他笑猫“幸运”吧!

“幸运”永远那么小，永远是这么的活泼、好动、可爱!

“幸运”真幸运，因为他会笑，而且永远也不会长大。

我好想养一只小狗啊!

导语：描写小动物的作文要怎么写呢?下面小编整理了几篇不错的二年级作文哦，我们就一起来看看吧!

一：可爱的小鸡

今天是星期六，我到乡下去看望爷爷、奶奶。一进屋子，我看见地上有一个纸箱，里边发出“叽叽”的声音。我掀开盖子一看，哇，是两只可爱的小鸡!

这两只小鸡，浑身长满了淡黄色的绒毛，像两个绒线球;它们的眼睛，圆溜溜黑乎乎的，像一颗颗小珠子;它们的小脚丫，不时地在箱子底下印出一朵朵小花;它们的小嘴，又尖又细，不停地啄得纸箱“咚咚”响……

忽然，一只小鸡扑棱棱扑棱棱地想飞出纸箱到外面玩，可怎么也飞不出去。它急坏了，“叽叽”地叫着，在纸箱里挤来挤去。看它那着急的样子，我连忙托着它圆鼓鼓、热乎乎的小肚子帮它跳出了箱子。一落地，这只小鸡就撒了欢似的扇动着两只小翅膀到处乱窜，好像在喊叫着：“我自由了，我自由了!”另一只小鸡听见同伴的叫喊声，也拼命地扇动翅膀跳出了箱子。两只小鸡一见面，立即高兴地打着招呼，你追我赶地跑到一边玩去了……

哦，多么可爱的小鸡!

二：聪明的海洋明星

听到这个题目，你可能会问许多问题。那我就一一告诉你，所说的海洋明星指的是海豚。

海豚的本领可不小，海豚是海洋歌唱家。它可以在不同的情况下发出不同的尖叫声，口哨声、打嗝声、叹息声和呻吟声。怎么样，有趣吧!

海豚也是一名称职的海上救生员，如果海豚发现人类在水中发生危险时，就会见义勇为把人类送到海边或顶出海面。

海豚还是一名优秀的表演者。它们喜欢待在离海岸比较近的潜水中。海豚精力充沛，喜欢玩耍，最爱出风头。它们常常做出些高难度的凌空跳跃动作，炫耀它们优美的姿态和强大的力量。

海豚真是一位名副其实的海洋明星!

三：小白兔

我喜欢的小动物是小白兔。

它有一双像红宝石一样的眼睛，还有一个爱吃萝卜的小馋嘴，有一身雪白雪白的毛，还有两只尖尖的小耳朵，有一个黑黑的小鼻子。别看鼻子黑黑的，其实可灵了。

有一次，爸爸叫我去买萝卜，我一会儿就买了回来，我急忙放下萝卜，就去做作业了。不一会儿，听见爸爸说：“牛卉璇，你买的萝卜呢?”我说:“我放在桌子上了。”爸爸说：“桌子上没有啊?”我说：“我明明放在桌子上啊，怎么会没有呢?”我跑出去一看，啊!真的没有了，我想：萝卜又没长腿，怎么会没有呢?我四处看了一下，原来是小白兔这家伙拿走了。大家看我家的小白兔是不是太调皮啦!

我真为我家有一只小白兔而感到高兴!

四：外婆家的猫

外婆家养了一只小猫。黄白相间，两种颜色配在一起像斑纹，非常好看。我非常喜欢它，还常常捉弄它。

一天我和哥哥逗小猫玩，小猫一不小心掉进了水坑里，小猫mimi地叫，仿佛在喊：“救命!救命!"我和哥哥着急了，赶紧叫外公，小猫被外公捞上来了，它浑身湿淋淋地，身子在发抖十分可怜。我用毛巾抱住它，清理它身子。他像婴儿一样，乖乖的让我摆弄它。小猫长大了，只要我们去外婆家他总是远远地躲着我们，怕我们去捉弄它。外公说小猫最近常常抓老鼠是个好警察，你们不要吓跑它，从此我们都爱护它，它成了我们家个个喜欢的宠物。

五：我家的小金鱼

我家鱼缸里养着三条小金鱼，其中一条特别惹人喜爱。它的眼睛鼓鼓的，像一对大灯泡。嘴巴小小的，一张嘴就吐出一连串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一样。我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。“水泡眼”先停留在一个地方动也不动，等另外两条小金鱼躲好后转身去找，可那两条小金鱼太狡猾了，神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。过了一会儿，它一转头，才发现另外两条小金鱼。我家养的小金鱼真有趣!

我喜爱的小动物，你知道什么吗？告诉你吧，那就是小乌龟。

小乌龟四肢很短小，头尖尖的，而且很灵活，背上有一个硬硬的外壳，外壳的表面是深绿色的，上面有规则的花纹。我把小乌龟放在一个大水盆里，这里暂时是它的家，我还准备抽时间给它买一个新“ 家”（假山和鱼缸），当它游泳游累的时候，可以爬到假山上晒太阳和做游戏。

有一次，我想让小乌龟和我玩，便把它从水盆里抓出来，让它躺在了地上，没想到小乌龟四条腿一蹬，头使劲一顶，一下子就把身子翻过来了，乌龟真是太聪明了。

多可爱的小乌龟呀！

我家养了一只可爱的小鸡，它的名字叫“点点”。

它一身淡黄色的羽毛，颜色像鸡蛋黄一样漂亮。一对黑亮亮的小眼睛，比米粒还要小，总是一眨一眨的。它长着一张小尖嘴，黄黄的，总是一张一合的，样子十分可爱。嘴旁边有一个小黄点，就像是个小痦子。人们都说嘴边长痦子有口福，难道这只小鸡也是如此?它的脖子很短，但却很灵活，吃饭时总是上下点动。小腿短短的，四只爪子紧紧地撑住地，走路时一摇一摆的，两只小腿快速的变换着，总是那样忙碌，可真有意思。

一天，我带着点点在树下玩耍。它在一旁正在捉虫吃，忽然看到了一只蚂蚱。它聚精会神地看着这只蚂蚱，不受外界的任何干扰，点点悄悄地、小心翼翼地靠近了蚂蚱，当它离那只蚂蚱只有一两步远时，点点猛地扑上去，用它那尖锐的小爪子给了蚂蚱致命一击，然后又用它那尖硬的小嘴叼起蚂蚱向我走来。它挺着胸膛，仿佛在向我夸耀：“瞧，我捉住了一只蚂蚱，能干吧!”

点点给我带来了很多欢乐，有时我做梦都会梦到和它一起玩儿。我喜欢我的小鸡点点!

我家有一只小白兔，它的毛雪白雪白的，摸上去感觉软软的，缩起来像一个小绒球。

它的头上长着一对长耳朵，外面白，里面红，一有风吹草动，它的耳朵就会摇动起来。它还有一双圆圆的、大大的眼睛，而且是火红色的哦！像两颗红宝石可爱的小动物作文100字。有一次我还以为它得了红眼病呢！它还有一个三瓣嘴。最喜欢的食物是胡萝卜、青菜和大白菜。有一次，我把一个胡萝卜放在一个很隐蔽的草丛里，让它去找，我心想它肯定不可能找到的吧！可是，它竟然找到了！于是，那根胡萝卜就成了它的点心。我喜欢我家的小白兔。

我们邻居家养了一只漂亮的小狗，我特别喜欢它！

有一天，阿姨来到了我们家，还带着她的小狗，这就是我所说的可爱的小动物——小狗了。这只小狗长得不大也不小，耳朵能垂到嘴边，肚皮雪白雪白的，嘴巴小小的，还有一条不长也不断短的 小尾巴。

小狗见了我活蹦乱跳的，还汪汪的叫了两声，吓得我赶紧跑到了妈妈的后面，妈妈笑着说：“你怕什么呀？它和你玩呢！”“那他汪汪叫什么呀？”我说。“它在给你打招呼呢？”妈妈说。哦， 我明白了原来狗和人一样，懂礼貌，会说话。忽然，小狗又叫了一声，我不慌不忙的走过去摸了小狗一下，我、妈妈和阿姨都笑。

我们邻居家的小狗长得真可爱呀！

去年，我们家来了一位新成员，它叫多多，是一只可爱又聪明的小泰迪。它有一身棕色的毛，圆溜溜的大眼睛超级有神，身上还穿了一套粉色的小裙子，实在是太可爱了，我一下子就爱上了这只小狗狗，从此我们的生活中就多了一个玩伴。每天我放学回家，刚走进楼道就听到它在屋里嗯嗯地叫，我就在门外喊它的名字，它马上就开始在屋内拍打屋门了。当我开门进去之后，它就围在我的脚边又跳又摇尾巴，还会把我的拖鞋叼给我，实在是太聪明了。有时候，它还会陪我做游戏，比如抢球和捉迷藏，我们玩的可开心了。但是，多多吃东西特别的挑食，给它吃狗粮和米饭，它都不喜欢，就喜欢吃王中王火腿肠和小骨头，有时候还特别顽皮，有一次，把妈妈刚买的丝袜给撕得一塌糊涂，可把妈妈气坏了。后来，我感冒生病了，医生说家里不适宜养动物，爸爸就把它送人了，我知道了后哭了好几天呢，可是为了身体着想，我只能忍痛割爱了。

时间过了一年多了，可我还是很想念我们家的多多，也希望它在另一个主人那里能过的很好。