以阅读伴我成长为主题的作文(经典20篇)
成长,指长大、长成成人,泛指事物走向成熟,摆脱稚嫩的过程。简而言之,就是自身不断变得成熟的一个变化过程。下面小编为大家分享以阅读伴我成长为主题的作文,欢迎大家参考借鉴。
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6788作文
632在阅读中成长
全文共 437 字
+ 加入清单我就像一棵小苗,每天都要受到书的“浇灌”,才能茁壮成长。
5岁时,我第一次受到书这种“水”的灌溉——那是一本漫画书。虽然只有一两滴水,但我已经深切感受到“水”的滋味是那么甜美。
7岁到了,我接触到一些故事书。每天,我都要用“故事书花洒”给自己浇个舒舒服服的。有些天,也会忍不住冲上四五次,那种滋味真是妙不可言。
在书的滋润下,我这粒种子已经从土里冒出了一个小嫩苗,而“漫画”和“故事”已不能满足我对“水”的需求。我开始阅读科技类的书籍了。
“科技书”喷头的水量不大不小,正好可以帮助我心灵的成长。于是,科技书主宰了我的业余时间,成为我课外必不可少的东西。
现在的我最爱冲“哲理云”下的雨,因为“科技”、“故事”和“漫画”已经 完全不能满足对我灵魂洗礼、大脑发育,乃至心灵成长的要求。而哲理书这朵绚丽的云彩,正好符合我的需要,能够更快更好地帮助我成长。
如今,在我身上已经生长出繁茂的“知识”之叶。我也逐渐拥有了强壮的灵魂枝干。我相信,在书的浇灌下,我一定会成长为一棵屈指可数的参天大树!
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篇1:战疫我与爱卫共成长主题
全文共 710 字
+ 加入清单当我们在干净的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时,定会倍感心情舒畅。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
然而我们仔细观察,却发现看似整洁的校园也有不尽如人意的之处:学校的墙壁不知是哪位同学硬是往上面加了几脚;有些同学,喜欢在教学楼上用垃圾做“自由落体”实验;有一些同学都把零食带到学校来吃,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。还有一些同学,他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎调谢,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,处于这样的校园之中,我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢?在5.12大地震后,我们更应该注意环境卫生,大队部向全校的师生们发出如下倡议:
一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;
二、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物;
三、不随意张贴广告,乱摆宣传板,乱涂乱画;
四、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾,随意践踏草坪;
五、树立以校为家的意识,碰到垃圾自觉的捡拾起来。
让我们行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做校园环境卫生的小卫士,做文明的小学生;让我们携起手来,规范个人的言行举止,为美丽的校园一展实小学生的风采!
篇2:阅读伴我成长
全文共 840 字
+ 加入清单在我的身边陪伴我的人很多:爸爸、妈妈、弟弟……但我还有一个无声的知音—书籍。人们都说“书籍是人类进步的阶梯是人类进步的阶梯”是的书籍就是让我永远进步的阶梯它让我走的更远,学得更多。
小的时候我妈经常叫我看书可我就是不愿意看,我觉得书一点也不好看,而且我也没有耐心,所以每次妈妈叫我看书我都会找个借口逃跑。比如有一次,我妈叫我看《西游记》,但我一听到这个书名我就有点不耐烦,心想:“西游记有什么好看的,不就是一个唐僧,一个猪八戒,一个沙和尚,一个孙悟空再外加一匹白龙马去西天取经嘛,然后不就是路上遇到各种妖魔鬼怪要抓唐僧吃他的肉,然后每次都被孙悟空他们救了出来,最后到了西天取得了圣经。我在电视上都看过了一点也不好看,既然这样还是跑为上策。”所以我立刻就对老妈说:“哦对了!妈妈我作业还没做完我去书房做作业了。” 然后就跑到书房里去了。(因为我的作业已经做好了所以我进书房是去玩的)嘻嘻,我暗自窃喜我逃过了看书的命运。
但是后来的一次偶然,我却自己爱上了看书。
那一次,我在书店看到了一本校园小说《巧克力味的暑假》,看了这本书,我发现里面好多老师讲过的修辞手法。比如比喻、拟人、举例,好多好多。还有一些老师没有讲过的,而且这些手法运用的都非常恰当,语句也非常通顺,不会像我一样了是吧作文写得云里雾里的。还有这本书里有很多很多的成语,还有很多我不认识的字,这些知识都是我从未得到过的,因此我喜欢上了看书。
从那天起我接受了这位从我身边路过无数次的益友,它教给了我数不胜数的知识。它让我的作文有了很大的进步,在作文本上,老师把越来越多的波浪线划在我的作文上,把更多的教导写在了我的作文本上……这都让我无比的开心。还有,我看了大量的书后我的作文不再前后不通了,不再被爸妈成为“流水账”了我的作文变得通顺,精彩了。虽然还没有写的能比过我所有的同学那么好,但对我来说我已经超越了以前的我。
篇3:阅读伴我成长
全文共 546 字
+ 加入清单高尔基说:“书籍鼓舞了我的智慧与心灵,帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有了它们,我就会溺死在里面,会被愚笨与鄙陋的东西呛住。”书在我的生活中是不可缺少的部分。
我的家人经常说我的作文资额的不好,但我却十分喜欢阅读。我家书架上的书已经不能满足我,但是妈妈却不肯给我买新的书。哎,既然不给我买,我只能做图书馆的“常客”了,每星期去一次,有事去不了了,就去哥哥家借几本书看。书中的“美食”有时让我流连忘返,也为我写作文积攒素材。
我看书最然不到废寝忘食的地步,但也能算上手不释卷,就连上厕所都带着书。每次总是厕所上好还坐在马桶上看书,直到被妈妈催促好几次,才合上书。不过我知道那是一个不好的习惯,经过爸爸的批评,我改掉了这个坏习惯,但是这并不能阻止我看书。
而我们走到哪里都会带上一两本书,尽管去旅游带的东西很多,但也少不了我最爱的书,妈妈在我的说服下终于同意让我带一本书,可是我想一本肯定不够,所以我趁妈妈没有发现偷偷带了三本。每天旅程结束妈妈都让我早点睡,我只能要求妈妈让我看一会书再睡,妈妈无奈的看着我说,好吧。可我总要读书到十点才会依依不舍的放下书,进入梦乡。
科罗廖夫曾经说过:“人离开了书,如同离开了空气一样不能生活,所以我们要为了自己的生存,努力读书吧!阅读伴我成长,我喜欢读书,爱读书。
篇4:快乐阅读健康成长
全文共 1114 字
+ 加入清单风轻悄悄的吹过,唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜过,我想抓却抓不着;想留住它也留不住……不等我,阅读却拉着我的手陪我走…… 当我次来到那家书店时,我幼儿园的小朋友,还记得次去那买书高兴的情景。 那天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接。我戴着大红花,高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上,回家的路上,一家书店,妈妈带我走了进去,妈妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》,付钱时,我叫了起来:“妈妈妈妈,这本,这本,我要看这本!
”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将它和11《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我,我越看越开心,最后还忍不住哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就的新书,有爸爸买的,妈妈买的,就连表哥、表姐回来带的礼物书。我和书就结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读,而且还养成了早晚看书的习惯:望上不看书就睡不着,早上想到书就能早早起床,读书给我带来的仅是快乐,而且了我生活中的一。 到了小学四年级的时候,爸爸开始培养我对古典文学的兴趣,经常给我讲三国、水浒的故事,我就又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进那家书店,看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传1》、《红楼梦》、《史记》等书时,我如获至宝,急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书,也不管它有多沉,飞快地向家里跑去,只听妈妈在后面喊:“子月,慢一点,要不要我帮忙?”“不用了,我挺得住!
”。回到家里,我的手和胳膊又酸又痛麻木了,可当我把心爱的书籍整理好放进书柜,又拿出一本《三国演义》翻看时,刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中美美的念头:快点看书,看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵,勇敢,顽皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨唐僧的迂腐,糊涂等等,都了我脑海中挥之不去的经典形象。 阅读了我的生活,也了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。 时光飞逝,我了一名中学生,在日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的现在涌现的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韩寒、蒋方舟等,的对我产生了的,的激发了我也要文学“创作”的冲动,希望有一天我也能象一样公开发表的作品,一名少年作家…… 阅读带给我的仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将陪伴着我快快乐乐的一路走下去……
篇5:成长的理想九年级主题
全文共 747 字
+ 加入清单“梦想如晨星,我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。”
扬起理想的风帆,去做一个驶向成功彼岸的航海者,会遇到风浪,我们就看看浪花的无惧;会遇到暴雨,我们就看看彩虹的微笑;会遇到阴暗,我们就看看太阳的坚持。
扬起理想的风帆,我们把理想切入行动,不去空想、不去幻想、不去奢望,而是去奋斗,去踏踏实实做人,去兢兢业业做事,去撸起袖子大干,用扬起的风帆,去迎着太阳,顶着风浪,看着彩虹去扬帆起航,去发现大海中的大陆,去登上属于自己的成功的彼岸。
周恩来总理说:“理想是需要的,是我们前进的方向,现实有理想的指导才有前途;反过来,也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。”
理想再美好,如果离开努力,也是空中楼阁。扬起理想的风帆,就是给理想注入能量、注入行动、注入动力。一个人,心中有祖国,心中有为民族复兴而努力的目标,再加上夯实的行动,就一定会让自己的人生精彩无限。
梦想就是创造.希望就是召唤。制造幻想就是促成现实。如果不献身给一个伟大的理想,生命就是毫无意义的。献身给一个伟大的理想,对于我们年轻人来说,就是拥有一个为中华之崛起、为中华民族复兴而奋斗的理想。这个理想充满正能量,这个理想刻满爱国心,这个理想溢满一个中国人拳拳赤子心。
现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。因此,一个人是否能让自己的理想得以成真,关键是去为理想而奋斗,没有一个理想离开奋斗能实现的。
有了理想,有了奋斗,我们就全神贯注的去践行自己的事业,不要怪怨,不要埋怨,不要气馁,不要骄傲,更不要半途而废。学习中,我们拼搏奋进;生活中,我们敢作敢当;工作中,我们精益求精。这样,我们就会乘着理想的风帆,去搏击风浪,去辉煌自己。
扬起理想的风帆,我们已经准备好了。
扬起理想的风帆,我们正在扬帆起航。
篇6:成长主题作文600字
全文共 832 字
+ 加入清单有人说一个人成长的过程是一个不断学习的过程.有人因为学到知识而成长;有人因为学到技能而成长;有人因为克服困难而成长;我在学习他人,取长补短中成长.
我从小热衷于画画,空闲时就拿起画笔画这画那.妈妈见我十分喜爱画画.我在上初中时给我报了一个素描班。因为基础比较好,我在素描班中一直画得很好。
“这回小m画得最好,不错,进步很大,大家要多向他学习啊!”听了这话,我一怔。心里既替他高兴,但心里又很不舒服。原先我与小m是一起报名的,他的基础并不好,与我相差很远。“他怎么进步那么快?你又为什么总是止步不前呢?”我暗暗的问自己。妈妈见我一脸沮丧,看出了我的心思,便对我说:“你知道为什么小m进步,你却不进步吗?”我一脸茫然,摇摇头。“小m进步是因为他善于从自己身上找不足,他懂得学习别人的长处,取长补短,完善自己。你记得吗,当老师表扬谁画得好时他总是认真听着,那自己的画与别人的对比。还经常让你们帮他挑缺点。然后再把自己的画改正,所以他进步。而你呢?你觉得自己画的不错,就总按着自己的方法画。别人给你指出得缺点你也不当回事。上次的缺点这回还有。你不去看看别人的优点,从别人的身上学习,又怎能进步呢?”听了妈妈的话,我觉得很有道理。是啊!小m基础虽不好,但他会学习别人的优点,取长补短。而我却总是看着自己,没有从别人身上学习。又怎能进步呢?
于是,在以后的素描课上,我留心听老师指出的缺点和老师对别人画中的评价。吸取别人的优点,并努力改正自己的缺点。像小m一样询问自己画中的缺点。将别人好的地方,用手机照相功能照下来,回到家后仔细观察研究,学习别人对明暗交界线的处理方法,反光,高光与投影的画法。并把这些用到我的画中。努力完善自己,渐渐地,我也一点点进步起来,往日老师表扬的话语又回荡在我的耳边。
从这件事中,不仅教会了我怎样画画,也教会了我一个道理:画画和生活一样,要学习别人,效法他人,取长补短,看清自己的不足才能进步。学习时人不断进步,我们在学习中成长。
[成长主题作文600字
篇7:成长需要阅读
全文共 938 字
+ 加入清单在咖啡馆里,有两个人,一个人说咖啡苦涩;一个人说咖啡香浓。同是一杯咖啡,为什么会有两种体会呢?吾曰:心境不同。 这一杯咖啡,如同一本书,看书的人不同,感想也不同,就像莎士比亚说的:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”高尔基曾说,书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
书,是需要阅读的,需要记的,只有阅读,才能助我们成长。 书无私奉献的把智慧给了读者,它让我进入了一个又一个的欢乐国度与神秘海洋。他让我在书中懂得什么是善、恶、正义、邪恶、让我知道了历史的兴衰与和平,民族的团结,灾难和耻辱。它像一块吸铁石牢牢的把我吸住,我一捧起来就爱不释手,跟着主人公一起欢笑,一起流泪,走进他们的世界中,去感受他们的处境,去体验他们遇到的事的时候,那是我最快乐的时光„„书籍、报刊,使我坐在家里,便知道天下的事情,不断的给我鼓励„„ 我看书不到废寝忘食的地步,也就算的上手不释卷,连上厕所都不放过,每次总是上了一个多小时,妈妈催了半天,我才合上书。有时候,我也会边走边看,妈妈总是教育我,不过现在我改了,因为我知道这是一种不好的习惯,这是从我的好朋友“书”当中知道的呢。但我走到哪里都会带着一两本书,尽管要出去郊游要带许多东西,我也要带几本书,每次妈妈总是让我带一两本就好了,可是那两本要是看完了,就变得无聊了,所以我每次总是跟妈妈讨价还价,两本变成三本,有时候明的不行,我就来暗的,我便自己偷偷藏几本带走,哈哈,每次睡觉前,我都会看一下书,妈妈总是无奈的说:“好吧,就5分钟”我总是很不甘心的让妈妈多让我看会儿,过了一会,妈妈来催我睡觉,我总说看完这一页,看完这一页,还得寸进尺,再看下一页,不等妈妈下最后通牒,我是不会合上书的。
也许冰心奶奶,老舍先生也像我一样,所以,这些伟大的作家都是读书读出来的。许多道理,也许就在你读书的过程中,你就领会到了,所以在我的成长中,我需要阅读,阅读就能使我成长。在漫漫的人生旅途中,每时每刻都需要读书。书是我们的精神食粮,它可以化为人生之路上的精神驱动力。
科洛廖夫曾经说过:人离开了书,如同离开空气一样不能生活 。所以,我们要为了自己生存,努力读书吧!成长的路上离不开书!
篇8:成长主题的中考作文题目预测
全文共 553 字
+ 加入清单不知不觉,我已经走过了13个春夏秋冬,回头看看,却发现许多令人值得回忆的事,甚至是终身难忘的。
春——新生命的诞生。
“呜哇——呜哇!”又一个可爱的新生命来到了这个世界上,并且诞生在充满期望、充满生机的春天。从此,她踏上了人生的旅途。
夏——从婴儿转变成小学生。
用手指头算算,这个女孩也已经到了学龄期,该上学了。第一次迈进学校大门,是在7岁的夏天。握着爸爸的大手,手中充满了对我的期望,而我却不知情。学校生活可真是艰辛,早起晚睡,使这女孩尝到了苦味,一向娇生惯养的她也学会了坚强,慢慢地懂事了。
秋——成熟的苹果烦恼多。
在片片叶子都已凋谢,这个女孩也13岁了,她已经从青苹果成熟为一颗红苹果,烦恼也多了。没有人诉苦,就对那已被树妈妈放弃的落叶谈心。青春期,总是这样的,有喜也有忧,有笑更有泪。然而,爸妈对你的不理解,更为心烦。没办法,这个女孩习惯了这种生活,青春期,也是一种享受吧!
冬——收获最多。
那么多个四季过去了,这个女孩,哦,不!应当叫女生。这个女生经理了许多酸甜苦辣,最终换来的是幸福,多么不容易,虽然已经尝到幸福的滋味,可是艰辛还在逼近你,可是没关系,下一个春天是期望的寄托,我把我的期望交给明年的春天妈妈,让她给我开个好头,这个女生——我,期盼着您给我带来更大的惊喜。
在四季中的怀中成长,不是很幸福吗!
篇9:阅读伴我成长作文600字
全文共 703 字
+ 加入清单一页页书纸从我指尖划过,划出一道道美丽的诗行;一个个文字从我笔端流出,奏出一曲曲优美的乐章。哦!我爱读书,读书伴我成长。
我从很小的时候,就非常喜欢读书。但那时有很多字不认识,我又迫不及待地想知道下面的内容,于是便囫囵吞枣般读了下去。有些不明意思的成语,读过两三次,联系上下文,就能把它的大概意思想明白,所以我理解能力变得越来越强。而且由于我经常读书,脑子里的作文素材多,因此作文水平也提高得很快。现在,读书已经成为我生活中必不可少的一部分了,哪天不读书就觉得浑身不自在。
我常常“借书消愁”——心情不好的时候,就一头扎进书堆里,把烦恼放在一边,离开自己的世界,去“过”别人的生活。读得入迷时,我就会和故事中的主人公同喜同怒同哀同乐,甚至有时会手舞足蹈,有时还会潸然泪下,仿佛我就是故事中的主人公。读过书后,我突然感觉让自己烦心的,不过是一些鸡皮蒜毛的小事而已,于是心情便再一次好了起来。
我也常常“借书言志”——读到书中的一些情境,如果和生活中的我有些相似,便会有一些想法,并且有一种不吐不快的滋味,不把它写出来,就觉得难受。于是乎,拿起笔,一口气写完,不管写了些什么,总之,写完就觉得一项大事完成了,心里踏实多了。几天以后再回过头来看看自己曾经写的文字,就会惊叹自己:怎么这么有才,对书中内容有这么独到的理解。呵呵,不谦虚吧!当然,事实上,如果当时不写下来,几天以后,我肯定写不出那些深刻的文字。
读书让我语文基础更好、生活更充实、视野更开阔。因此,我又怎么能不喜欢读书呢?
一点点知识在脑海里凝聚,筑成通往梦想的桥梁;一缕缕情怀在心中升腾,积淀我们生命成长的底色!这就是读书的好处。哦,我爱读书,读书伴我成长。
篇10:战疫我与爱卫共成长主题
全文共 626 字
+ 加入清单保持整洁的环境,在以前的我看来,是个很容易的问题。可惜现实是残酷的,这个现实让我产生一个坚定的梦想。
我们班的教室不是很大,但是环境卫生很差。自从我当选卫生委员,我越来越清楚这个问题的严重性。刚刚当选那会儿,我怀着雄心壮志,想要把教室从脏乱不堪的泥沼中解救出来。新官上任三把火,第一把火就是打扫卫生。
我简略地看了下值日表,然后检查了教室地面。不看不知道,一看吓一跳。我在头脑中整理了下数据:纸团、纸条占80%,文具占5%,其他占15%,如果扫到一起大约有一个沙堆高。我立即找来当天值日的张同学,“你先别玩了,今天你扫地,赶紧把地面清理干净吧。”张同学“哦”了一声,回教室拿了一把扫帚,漫不经心地扫了起来。刹那间,教室里尘土飞扬。可没一会儿,他把扫帚一丢,就自顾自玩去了。我实在无话可说,真想骂他:“你眼睛看不到那桌子下面拳头大的纸团啊!”没法子,就算说了,他也不会好好扫,还不如我自己来!
忙活半天,扫了一大堆垃圾出来。有几个同学见我在扫地,把桌肚里的垃圾全扔出来了!我真是要疯,他们干吗要扔到地上,扔垃圾桶里啊,我扫了还不是要倒进垃圾桶?
上课铃响了,我倒完垃圾回到了座位上。老师走进教室,她扫视四周,大怒:“为什么地上那么多纸,没有一个人来捡?”“什么?居然还有垃圾?怎么会呢?”我看了一下——天哪!短短几秒的时间,地上又多了一堆纸!
看来,教室的卫生需要大家一起珍惜才能保持干净,仅仅一个人的努力,只会被大家的不珍惜所破坏,让我们都来珍惜教室的卫生环境!
篇11:阅读伴我成长
全文共 335 字
+ 加入清单“读书是人类的营养品”书籍是我们的伙伴,他伴我们成长,使我们从书中长大,让我们学到很多东西,学到了很多道理。
书就像一盏灯,指引我们前进的方向,高兴了就祝福我,伤心了就安慰我,有了书,我才觉得生活有了乐趣。
从古到今,有许多人文才出众,知识渊博,受人敬仰。比如:孔子、李白、陶渊明、杜甫……他们是读了很多书,才有了今天的成就。
读书有苦也有乐,苦:每天要背许多课文,要抄写好词好句,每天都会熬通晚上,连玩的时间都没有。乐:当你得到老师一句句夸奖的时候。当同学鼓励你的时候,当拿到一张张奖品时,你都会高兴得要命。苦和乐本身是蛮生兄弟,如果没有苦,哪来的乐。
书能把我们带到浩瀚的天地,但我们领略认识的真谛,书里记载了人类灵魂的全部美丽!同学们,我爱读书,相信你们也和我一样爱读书。
篇12:快乐阅读 助梦成长1122字
全文共 955 字
+ 加入清单阅读--让我们明白人生的道理
梦想--让我们确定人生的道路
在这个时代只有读书才能让我们明白什么是坚持,只有梦想才能让我们确定航道,如果没有书籍让我们进步,那我们的未来将是漆黑一片,没有梦想为我们导航,我们将做左冲右撞。意林中的一篇小故事让我明白了什么叫坚持——《300页以后的故事》。
故事的主人公是一个家境贫寒的人,他是家里的长子,并从小就下定决心改变家里的现况,当然最后他成功了,但这其中他也误入过歧途,他赌博,又被解聘,当时他觉得自己是世界上最最倒霉的人,可是,他的父亲在他最失败的时候没有给他任何的物质给予,二十给了他一本书,让他看50页和300页的内容,他看完后,他的父亲问他:“书中的人物在自己生命初期,也就是前50页所描写的内容里,会知道此书300页的时候他取得的成功吗?以后的路谁都无法预测......”父亲的话让他恍然大悟。
他终于振作起来了,振作起来的他最终进入了一家名为J.ARON的大宗商品交易公司做起了一个小的不能在小的销售员,但是他并不觉得这份卑微的职务有多小,而是兢兢业业的努力工作,2003年成为高盛总裁兼首席运营官。他就是被誉为:“华尔街最聪明的CEO”的劳尔德.贝兰克梵。
这篇文章让我懂得了第50页的自己不一定是幸运的,但300页的自己一定是成功的。中间的过程无论多么艰难、多么坎坷,但结果却是出乎自己意料的。
如果没有阅读,就不会有梦想,书中的人物让我们从小树立;饿目标,欧了对梦想的追逐,有了对梦想的期盼。
我的老师让我们做了一个游戏,做一张自己的“生命线”,在学校的时间,独立生活的时间......在这里我没有发现实现梦想的时间。人生就像一张纸,用一半、再用一半就没有了,所以要充分给自己争取实现梦想的时间
每个人都有梦想,当然我也不例外,我的梦想不算太大,然而这个梦想有些难以实现,最大的梦想当然是孝敬父母,长大以后陪父母走遍祖国的各个地方。
有一个梦想,让我们手牵手相互传递,有一种快乐让我们捧起手中的书章,看着快乐的书,实现快乐的梦。有人说梦想太遥远,根本不可能实现,也有人说只要努力梦想就会实现,其实梦想并不是遥不可及,而是在于你敢不敢去追逐。
虽然我的梦想不一定能实现,但是我一定会走正确的道路未来不可能一帆风顺,但是总要有成功。
品味阅读的快乐实现梦想的价值,人生本该如此。
篇13:责任成长九年级主题满分
全文共 701 字
+ 加入清单责任有大小之分。 Responsibilities are divided into size.
小责也就是刚才所提及,孝敬父母,关爱子女,帮助朋友,也就是“忠”。
大责则是对国家负责,对民族负责,对人类,对这个世界负责。
伯夷与叔齐,在武王伐纣时,曾慷慨力谏,指责其武王身为臣子却要讨伐君主,乃是不忠不孝之徒,虽然武王天性仁慈,放了伯夷与叔齐一条生路。可他们哥俩本着对君主的责任,对殷商的责任,宁死不食周粟,终饿死于荒山。虽然他们这种行为在今天看来过为迂腐,可相较起那些以“识时务者为俊杰”的两面派,要强上千百万倍。
秦始皇,力精图治,卧薪尝胆,振兴秦国,终一统天下,结束了春秋战国长年的战乱,使天下百姓安居乐业,统一币制,统一文字,兴建长城以保卫江山。自此,统一的华夏民族才真正形成。他的行为,为天下百姓负了责,对祖国负了责,更对民族负了责。
62岁的老将关天培,以两门大炮,数百名士兵,勇战国外列强数十艘战船,重创敌人,终因寡不敌众自刎英勇就义。关老手下数百名军士,面对列强大炮,无一退缩,全部牺牲。他们的行为,对天地良心负了责。
布鲁诺曾因坚持哥白尼的“日心说”,遭罗马教会焚烧而永,他的行为,为真理负了责,就如同他所说的:“我的价值,未来终究有人会认识到的!”
对国家,对世界的负责,不仅仅是以上先烈的任务,更是我们每个公民所应该必须尽到的义务。对国家,我们应增强自己的民族自尊心与自信心,增强民族自豪感,以自己的行动为祖国增添光彩。对世界,对子孙后代,我们必须要坚持可持续发展战略,以行动来保护环境,在不损害环境承载能力,不损害后代的要求下,寻找满足当代人的途径。
责任,是每个人都应该具有的最起码的品质。
篇14:作文:阅读自信成长
全文共 1634 字
+ 加入清单我走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上,作文阅读自信成长。
孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。
在学习里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。
俗言:“小马过河,河之深浅需要自己的尝试”,而成长的路也需要一步步、脚踏实地的向前走。在一点一点的长大中,我不再跟以前一样小孩子气,知道了许多人世道理,懂得谦让、扶持和朋友的真正价值。长大了,更让我对“书”有了一片痴情,不管到哪,口袋里总装着本书。在遭受挫折时,保尔那不畏困难、坚持到底、永不言弃的精神鼓舞了我,使我敞开脚步,奋力去闯;在苦难时,想到卖火柴的小女孩的艰苦,自己这点又算得了什么,更是闯过了重重险阻。在接下去的成长旅途中,我就像帆船一样,实现了自己的理想,写上了我成长的圆满结局。
我走出剧院,满脸灿烂的笑容,成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!
“在阳光中生活,在自信中成长‘’,就是要让孩子充满朝气.不论昨天是成功还是失败,它们都已成为过去,既不必沾沾自喜,也不必垂头丧气,昨日之我,非今日之我,是今天决定未来,不是昨天决定未来.所以要坚持每一天从日出开始,跟着拼搏到日落,用今天的汗水造就明日的辉煌.
“在阳光中生活,在自信中成长‘’,就是让孩子好好学习,天天向上,始终充满自信.教导孩子要像太阳一样,无论晴天下雨,无论风霜雨雪,始终沿着既定的目标奋力向前.>上说:“士不可以不弘毅,任重而道远‘’.“弘毅‘’指的是宽宏,坚韧的品质与态度,即教导孩子要志存高远,意志坚强.“非弘不能胜其重,非毅无以致其远‘’,要让孩子坚信,我就是世界的唯一,相信自己有能力,要敢于说, 说我能行,坚信通过自身的努力,用脚踏实地,持之以恒的态度,科学有效的方法,找到适合自己的空间.要让孩子明白,自信是一笔财富.我自信,我健康我自信,我快乐我自信,我阳光.
“在阳光中生活,在自信中成长,‘’就是要培养健康的心理,让孩子拥有健康的心态.要孩子像太阳一样,光明磊落,坦荡无私,既放射自己耀眼的光芒,又给月亮,给每一颗星星留下展示的空间.要有博大的胸怀,能充分认识到自己的优点和不足,要能不嫉妒,不排挤比自己能力强的人,要学会赞赏他人,学会为他人喝彩,并能见贤思齐.要孩子常怀感恩的心,捕捉中的每一次感动,感恩父母亲情,自觉
理解和体谅父母劳动的艰辛,增强学有所成回报父母的责任感,使命感,紧迫感要感恩于老师,自觉领会老师那严厉的目光中透出的殷切希望,感悟那严苛的言语中流露出的热血心肠,激起力争上游,开拓创新的豪迈情怀.要有爱心,要敬畏生命,要有悲天悯人的宇宙情怀,要帮助,支持,鼓励那些需要帮助的人,用心去温暖他人,用行为去感动他人,用力量去支持他人.
“在阳光中生活,在自信中成长,‘’就是要教导孩子养成良好的行为习惯.要孩子像太阳一样,始终在即定的轨道上运行.要遵守各项规章制度,法律法规,要有以遵纪守法为荣,以违法乱章为耻的社会主义荣辱观.要勤于学习,善于学习,终身学习要乐于学习,还要劝人学习,要以学习自度,还要以学习度人.要尊敬师长,团结同学,营造和-谐的人际氛围,把团结互助,明礼诚信作为成长的需要,做一个高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人和有益于人民的人.
“在阳光中生活,在自信中成长,‘’就是要我们创新生活每一天,成就生活每一天,享受生活每一天.
[作文:阅读自信成长
篇15:作文阅读伴我成长
全文共 556 字
+ 加入清单翻开书,黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。每个字仿佛都有了生命,像振着翅膀的小精灵,在书的王国里遨游。细细品味一下,便让人有种流连忘返的感觉。这就是阅读,读的是一种精神。上幼儿园的时候,我就认识两千多个汉字了。妈妈给我买来一本本童话,每一本我都爱不释手、视如珍宝。《丑小鸭》让我知道了每个人都应有善良的心,恶有恶报,善有善报,瞧,灰姑娘到最后不还是跟心爱的王子永远在一起了吗?小时候读书就让我明白了很多道理,我发现我的力量正在慢慢释放······光阴似箭,日月如梭我上小学了。慢慢的,我认识了更多的字,读了更多的书。我不再像孩童那样读童话了。我开始接触名著和哲学方面的书,书的王国为我打开了一个更为广阔的世界,更为多彩的时空,更为绚丽的殿堂。我跟着书走进了贝多芬的世界,听着他弹奏一曲《月光曲》,看着窗外一轮新月挂在半空中的孤独与凄凉。《青鸟》交给我一把快乐的钥匙,让我懂得幸福、真诚与爱。凡卡的悲惨激励着我好好学习天天向上,鲁宾逊的勇敢与执着使我变得坚强。人世百态,悲欢离合,浮生若梦,尽收眼底。阅读,是我精神的食粮。我阅读并感悟着,阅读并思考着,阅读并慨叹着,阅读为我开辟一片新的天地,让我茁壮成长。在我通往成功的小岛前,这个名为阅读的良师益友,一直守护在我身后,沉默着,微笑着和我一起乘风破浪,向终点驶去!
篇16:小学二年级成长主题作文怎么写
全文共 806 字
+ 加入清单在我人生的沙滩上,有许多个脚印,这些脚印虽然有大有小,有深有浅,但每个脚印中都蕴藏着一个故事。 On the beach of my life, there are many footprints. Although these footprints are small, deep and shallow, there is a story in each footprint.Essence
一个小小的脚印中是我牙牙学语的故事,“快,叫爸爸!叫爸爸!”“爸爸!”“呵呵,真乖!”在我牙牙学语的时候,每一声“爸爸、妈妈”都会让父母合不拢嘴,每一个简单的单词都会让他们夸奖我老半天。
沿着脚印走啊走,走到了一个不大不小但非常重要的脚印。那是我五年级时对父母撒的第一个谎,那天晚上,老师不知怎么的布置了很多作业,我回到家匆忙吃了点饭就开始写作业。十点多了,我还没写完,还剩下一篇作文,妈妈一遍遍的问我写没写完,我不敢告诉她实情,因为我知道她肯定又要唠叨我,我心想:要是把这篇作文写完了再睡,那得到半夜了,还不如明天到学校补,我想到这里就骗妈妈,告诉她我写完了。
第二天来到学校,别人问我写完了吗?写到几点?我含含糊糊地回答了几句,一直不敢拿出来补。上课了,老师要收作文,我还一个字都没动,我只好说落家了,本以为这事就这样过去了,可谁知老师打电话让我妈妈给送来,妈妈没找到作文本。老师看出我可能没写,就问我是不是没写,我心虚的点了点头,老师把我妈妈找来,批评了我一顿,我哭得天昏地暗,怎么回去的都不知道。
的脚印里充满了爸爸妈妈的欣慰和骄傲,那是我十二岁生日那天留下的。孩子的生日就是父母的受难日,我生日的主角不是我,而是我的父母。我尝试着炒了两个菜,虽然一个菜忘了放盐,一个菜又太咸,但这也让父母和我感到了我的成长。
人生的沙滩上还有许多空白,以后的路还很远,这沙滩上还要有更多更大的脚印,脚印里的故事一定会更美丽更丰富……
篇17:阅读与成长
全文共 955 字
+ 加入清单我妈妈非常支持我的课外阅读,她给我订了《儿童文学》(上)、《儿童文学》(中)、《儿童文学》(下),还给我订了《少年文艺》。
每月中总有那么几天,妈妈下班回家后,会带着这个月的期刊,这便是我最开心的日子了。晚上,我会和妈妈一起在台灯下看书。我捧起书,不忙着打开,因为书的封面也很吸引人,比如说今年7月份的《儿童文学》(上),就是在清澈见底的湖面上飘着许多大红色的花,这些花很大,一个小女孩躺在花上,湖里还有许许多多、各式各样的小鱼,小女孩正和小鱼们做游戏呢!再比如去年7月份的,是一个桃红柳绿的春天,一个小女孩在翩翩起舞。你说美不美?再说书里的故事吧,我的心情常随着故事起伏变化。看到调皮但善良的小狐狸阿权被兵十打死时,我要哭了;看到作家再见到仓鼠时,我高兴极了;看到美妙的花村里,我又想长出翅膀飞到花村去看看。
我觉得读书是多么有趣,阅读伴我成长。
第四篇:阅读与成长
古人云:“开卷有益”,这告诉了我们阅读的很多好处,它既可以增长见识,开拓思维,又能休闲娱乐,净化身心。我觉得阅读是一种享受,在书中我可以体会人生细节,还可以感悟人生的真谛。
阅读与成长有着密不可分的关系,记得这样一句话“人是吃饭长大的,也是读书长大的。”意思是说:“吃饭长大”是物质需求,而“读书长大”是精神需求,粮食哺育的是灵魂,一个知识与智慧不断增长的人,才是真正健康成长的人。这句话充分的讲述了阅读与成长两者之间的关系。
从一个什么也不懂得的小孩,成长为一个青年,需要的不仅仅是粮食,更需要通过阅读,从中获取知识。是书带给我们知识的海洋,也是书,教会我们怎么度过漫长的人生,是虚度年华还是脚踏实地,这一切,书里都有“答案”。“书中自有黄金屋”很好的说明了阅读的好处。
在学校读书,我觉得不只是学到了知识,更是学会了如何做人。在《钢铁是怎么炼成的》里保尔柯察金说过:人最宝贵的东西是生命,生命属于人只有一次,一个人一生应该这样度过的;当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞耻。这样,在临死的时候,就能说,我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最伟大的事业——为人类解放而斗争。是啊!从书中的人物里,我们不但看到了各种事情的前因后果,与处理事情的方法,而且告诉了我们许多的人生哲理。
我阅读,我成长,阅读是我永远的追求。
篇18:最新在奋斗中成长的主题
全文共 761 字
+ 加入清单青春需要奋斗,奋斗就是我们对青春的呐喊,每个人都会有青春,青春的奋斗是一段不可复制的时光,也一段充满着朝气的回忆。 Youth needs to struggle. Struggle is our shout for youth. Everyone will have youth.Essence
青春里,我们需要奋斗的有太多,我们的梦想也都确立。奋斗成为了我们青春时期对梦想进发的脚步。青春正好,奋斗不悔,我们的青春是一段美好的时光。青春的我们应该用我们的激情与精力来为我们的梦想奋斗,青春的我还时常能听到长辈与老师对我们的谆谆教诲。青春的奋斗是对自己未来的负责。
奋斗一直就是青春时众人强调的一个词,尤其是在考试的时候,当我们还处在学生阶段的时候,学习就是我们为之奋斗最主要的方向。知识的获取与接收成了我们奋斗的目标,每一学期里,校园里组织的大型考试就那么几场,每一次的考试成绩便成了我们一个阶段奋斗下获得的成绩。青春奋斗,我们要定位自己,朝着自己定下的目标努力向前。要知道,我们梦想最基础的都是知识。
当我们每天沉浸在知识的海洋中时,当我们争分夺秒的突破者我们所学的每一个知识点的时候,我们的奋斗也将会迎来成功。
奋斗,让我们的青春充实,让我们自己充满着力量。在奋斗的途中,我们的青春是充满意义的,每一天,我们都有所计划的完成所有规定的事情,争分夺秒的为自己的梦想而进发。在我们奋斗的青春里,我们做的一切,我们努力学习的知识都会在日后体现出来。我们奋斗,我们付出的努力从来就不会辜负我们,我们奋斗了多少也就会得到多少。
每个人的青春只有一次,在我们最美的年纪里,你若选择了安逸,那么在你日后的人生里,你将要加倍的付出努力才会实现自己的目标,成就自己的梦想。我们的青春是我们精力最旺盛的一段时期,请让我们用奋斗来度过我们的青春!
篇19:阅读使我成长初一
全文共 717 字
+ 加入清单莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。”对此,十一岁的我也有自己的体会。
听妈妈说,在我一岁多的时候,二姨给我买了一本《儿歌三百首》。那时,我是一到晚上就劲头十足,常常一点多了还兴奋得手舞足蹈。于是,每天晚上姥姥就教我读这本《儿歌三百首》,几个月下来,不管姥姥翻到哪一页,我都能背诵下来,同时也认识了不少的字。为此,我得到了大人们许多的夸奖,学起来更有劲儿了。
六岁那年,妈妈一个同事的孩子有张新华书店的借书卡,阿姨见我那么爱看书,就把这张卡借我用一个寒假,我高兴地蹦了起来,每天让姥爷带我到书店看书。寒假结束后,借书卡该还回去了,我是那样依依不舍。晚上妈妈下班回来,微笑着送给我一个的礼物——一张借书卡。至今,已经五年了,我还在用这张卡去新华书店读书。
在读书的过程中,我获取了许多知识,也懂得了很多道理。在科技书中,我感受到了科学的奥妙;在生物书中,我领略到了生命的奇妙;在文学书中,我体会到了语言的魅力;在哲学书中,我感悟到了人生的真谛;在地理书中,我发现了自然的神奇……在书的海洋里,我如痴如醉。一次,我正在家里看书,妈妈说:“我出去办点事,一会儿就回来,水在炉子上烧着,开了你把火关上就行了。”我漫不经心地答应了。不知什么时候,妈妈回来了,“韩子阳!”妈妈大喊着跑向了厨房。“她怎么了?”我想着,一抬头,屋子里是“云雾缭绕”——我把炉上的水给忘了!结果是妈妈狠狠地给我上了一堂安全教育课。还有,在一次测试中,有道题我冥思苦想了半天,没有学过呀!这时,眼前闪过一本书的影子,我快速在脑海里将这本书翻阅了一遍,果真找到了答案,并受到了老师和家长的表扬。
篇20:成长的滋味为主题的中考满分
全文共 393 字
+ 加入清单成长,两个字,饱含一切在校园期间和自己家庭生活期间任何让你伤心,哭泣,快乐,骄傲,懊悔,并且让你懂得,改变的事情。
而我对于成长,多多少少都有一些经历,让我想起来最深刻的就是让我鼓起勇气的那一次。
那天,李明老师到我们班挑选去敬老院给老人们表演节目的少先队员,我问老师:“唱歌算是表演才艺吗?”“当然。”老师说。当时,我很想报名,但我没有勇气怕大家讨厌,不认可我的歌声。正当我打算放弃这次机会时,我就想起了每次生态表演会上让我无比羡慕和妒忌,能在台上唱歌的人。我便心里想:我不是没有条件,声音方面也不比她们差,为什么不报名呢?于是我就鼓起勇气报名,最后老师同意了让我参加这次活动,虽然去敬老院表演得不是很顺利,但爷爷奶奶们的掌声让我感到自豪!我为我迈出勇气的第一步因此而自信!
其实,成长可能就是一次决定,一个想法,甚至一次读书地体会。成长,说难也难,说简单也简单,关键是成长对于自己的改变!