四年级秋天的落叶作文汇总20篇

天气转眼间又变凉了，秋姑娘又穿着一身美丽的黄裙子来到了金黄的田野，丰收的果园……然而，最出众的就要属秋天的树叶了!

秋天的树叶各有千秋，有的坚韧不拔，挺立枝头;有的翩翩起舞，叶落归根;有的形如串珠，排列整齐;有的五彩缤纷……给我印象最深刻的就是南京的主要的绿化植物——法国梧桐。法国梧桐树的叶子像人的手掌一样有五个角，它春天呈嫩绿色，夏天呈深绿色，而秋天就变成了褐黄色。秋天的梧桐树叶十分脆弱，好像一碰就会碎似的。法国梧桐的品质更值得我们去回味——盛夏时节，它撑开绿色的大伞为我们留下了一片清凉的绿阴;寒冬腊月，它又脱下了绿色的大衣，让阳光给予我们温暖……它，默默地奉献了自己，却不要任何回报。这就是它的高贵品质所在!

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天的枫叶更是引人注目!枫叶与梧桐一样，也是五个角，叶茎酷似人的血脉一样。爸爸曾经从栖霞山给我带回来枫叶标本和照片。栖霞山那漫山遍野的枫叶远看像似一团团燃烧的火!这与大街小巷里“老和尚的脑袋——光秃秃”的景致截然不同!难怪当年大诗人杜牧也会“停车坐爱枫林晚”了。

与梧桐和枫叶相比，爬山虎那小小的叶片显得有些微不足道。在炎炎夏日，微风一吹，它像绿色的波涛一样随风摇摆。秋风吹过它却变成淡紫色，高贵而典雅。

虽然梧桐树大有“秋风扫落叶——一吹一大片”之势，但是我仍然喜爱它。无论是枫叶的引人注目，还是爬山虎的微不足道。在这金风送爽的秋天，我最喜爱的就是秋天的树叶!

秋天湛蓝的天空中飘着几朵白云，水映着天，天望着水。而这并不能引起我的注意，我注意的是那即将结束生命的落叶。

那些可爱的叶子，在春天也春风一起玩着捉迷藏；在夏天与太阳一起热情舞蹈；现在要结束这美丽的生命，难免觉得有些神伤。它在空中优雅的跳着忧伤的舞蹈，慢慢降落。但它似乎很满足，乖巧的躺在大地的怀抱中，最后一次凝望着它的家，它笑着飞走了。一片又一片的落叶继续上演着这样的情景，我觉得这美丽中透着一丝淡淡的忧伤，这淡淡的忧伤中又透着一丝浅浅的喜悦。

每一片落叶都是一位敬业的舞者，每一个姿势都那么优美，每一瞬间都释放了对这个世界的眷恋。

秋天到了，叶子像蝴蝶一样翩翩起舞，到最后，还是落了下来。

叶子，总是配角，不会让人注意，但，也就是它，在身后默默奉献。在生活中，有许多像叶子一样的人，比如：环保工人、建筑工人……

环保工人，是那么的渺小，自己干了累的活，还会受到别人的藐视。几乎所有的大人看到了他们都会对自己的孩子说一句：“你看看他们，你不好好学习，就会像他们一样扫大街！”这样的一句话中，不仅是教育了孩子，还嘲讽了环保工人。而环保工人却无怨无悔，坚守自己的一个小小的岗位，这不正是叶子的精神吗？不正是我们要学习的吗？

建筑工人，也是那样渺小，就像我们学过的一句话一样：“留下的是繁华，带走的是荒凉”。叶子也是这样，自己做出奉献后，却不留姓，不留名，就消失了。我的爸爸也是建筑工人，自己一天只有二百多元的工资，却不辞辛苦，热爱这个岗位，为这个岗位，为人民，做出了巨大的奉献。虽然大家不知道是谁建了房屋，也不会心存感激，但，他们不会有所需求，只要自己做出了贡献，就会觉得开心。这不正是叶子的精神吗？不正是我们要学习的吗？

叶子，有许多可以让我们学习的精神品质，在生活中，也有许多拥有叶子精神的人，让我们一起去寻找吧！

秋天的足迹

------抓住特点，有序的描写

【教学目标】

1、按一定的顺序写出秋天的特点，内容要具体。

2、要注意激发学生热爱大自然的思想感情，并充分调动学生写作的积极性。

3、通过引导学生观察、感受、表达等，培养学生的观察力和想象力。

【教学重点】

1、引导学生写本次习作一定要突出秋天的特点。

2、语句要通顺、连贯。

【教学难点】

使学生学会“以形传神”运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，把景物当做有生命、有情感的事物来表现，写出它们的内在精神。

【教学方法】

观察法

【教学过程】

一、激趣谈话，导入秋天：

师：同学们，老师说一些词语和诗句，同学们猜猜是哪个季节：一年好景君需记，最是橙黄橘绿时（后半句表示水果成熟了）、月饼、大家猜出是什么季节了吗？

生：秋天

师：非常好，凉意的秋天虽然已过，但它给我们留下了深刻的印象，今天我们跟随秋天的足迹，展开一篇写景的作文。

二、新授

1、写好秋天的前提是要认真观察秋天

师：我们要选择一处自己喜欢的地方作为观察点，这个地方的景物到了秋天要有一些明显的季节变化。同学们都想到了哪些地方呢？

生：田野果园树林公园

师：恩，这些地方到了秋天都会发生不一样的变化，那发生的变化需要我们认真观察发现它的特点。我们要怎样观察，才能把它的特点描述出来呢？

生：采用看一看、听一听、闻一闻、摸一摸的方法。

师：同学回答的非常精彩。老师板书（眼睛—看身体—感受凉意手—采摘果实

嘴—品尝秋天（果实）脚—踩落叶耳朵—听（落叶、流水））同时，我们也可以作一篇简单的观察记录，拍下照片或是完成一幅写生作品，寻找、记录秋天的足迹。在我们亲近秋天时，一定能感受到到秋天的凉爽，秋天色彩的缤纷，秋天丰收的景象。

2初步掌握描写秋天景物的方法

（1）学会留心观察，善于发现别人没有发现的东西，逐步养成细心观察的良好习惯。

秋天的颜色——金黄色

（2）观察一个地方的不同景物时，要按照一定的顺序，例如：从上到下或从下到上的顺序，从远到近或是从近到远的顺序，从四周到中央或从中央到四周的顺序等等。

瞧!那一簇簇的枫叶多美呀!此时此刻我不禁想起李白(杜甫)“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句，是啊，枫叶像我们的手掌，又似鸡爪，叶边有许多小齿轮似的边，把别具一格的枫叶衬托得更美了!

远远望去，那些树叶一丛丛，一团团，一簇簇，像是亲密无间的朋友在说悄悄话。红的似火，粉的似霞，黄的似金，绿的似翠，它们争奇斗艳，在阳光下闪闪发光。

（3）突出景物到了秋天都呈现出了哪些特点。例如秋天的树叶不仅形状各不相同，还因为气温的变化，呈现出了各种各样的颜色；秋天枝头的果实成熟了，从形状、颜色、气味等多方面都发生了变化。

例文：A苹果树上长满了涨红了脸的苹果，黄澄澄的梨压弯了枝头，橘子顶着绿叶，像挂在树上的小灯笼一般。

B黄黄的柚子挂在树枝上，沉甸甸的柚子把树枝压弯了腰，好像一个小同学在荡秋千一样。

C柿子树上的叶子全都落了，可红通通的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，把树枝都压弯了腰。

D夏去秋来,葡萄熟了,大串大串的从叶子缝里垂了下来.它们晶莹透明,像是用水晶和玉石

雕刻出来的,又活像颗颗巨大的紫色珍珠,个个水灵灵的,看着就使人口水直流.

E大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好像是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。

早晨，我钻出被窝，顿时有种不一样的感觉。我扭头向窗外望去，原来是下雨了。听妈妈说，现在已经是立秋了，那这场雨也就是秋天的雨啰！

我穿好衣服，迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天气一样，都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响，预告给你要下雨了，而秋天的雨却是无声无息的，只是天空的阴沉似乎在向你警示。我放眼望去，这些雨就像一个个顽皮的孩子，你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。

我独自打着伞，漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮声；更像爷爷炒菜时，菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声，热闹极了。秋雨是冷的，秋雨裹着秋风扑打在我的脸上，我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子，我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛针刺在我的手上，有点疼。你瞧！这秋雨一点也不懂得怜香惜玉，就连最娇嫩的花儿们也不愿放过，地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的，绿叶们经过雨水的洗礼后，叶子们依然那么挺立，那么新鲜，似乎每片叶子上都有一个新的生命力在颤动。秋雨也是爱这个人间的，缠缠绵绵的没完没了，真不知何时才能雨收云散，还我们一个晴空万里。

我讨厌这秋雨，因为有了她，逼得我要开启寒冬模式。可我也爱这秋雨，因为有了她，才能让秋天获得丰收，人们才能过上幸福、美满的生活。

教师点评：小作者这篇《秋天的雨》紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比较，突出秋雨的不同。然后亲身经历雨，分别从秋雨的声音、温度、力度等，再一次的向我们说明秋雨拥有自身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心，人性的角度剖析秋雨，让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。

夏王美，四（7）班学生，生性腼腆，爱好读书，绘画。

秋韵在哪里？它在田野里，草地上？放眼望去，到处一片金黄。哦！原来秋姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄来到人间，俗话说“一叶知秋”，秋天的落叶别具一番风姿。

当凉爽的秋风轻轻地抚摸着我的脸庞，在微风把自己带来的颜料洒向大地，当树叶”沙沙”作响，谱写秋天的韵律时，我就知道，秋天来了。秋风轻拂，树叶便离开了大树母亲的怀抱，独自去旅行，去体验它一直向往的五彩人生。它要用最后一丝力量，去演绎生命中乐章，演唱最动听的歌曲。它们默默地用自己的身躯作为大树母亲的肥料，滋养大地，用自己的生命去完成人生中最后一个篇章，它们无私奉献的精神真令人敬佩啊！

在这些树叶中，我却偏偏喜欢银杏，远远望去，银杏的树冠已被秋风染黄，如同片片云彩那样灿烂，高大挺拨的银杏树被叶片装扮得无比华丽，在阳光的照耀下发出醒目的金光，像是被镀上了黄金，真是天下第一美呀！近看，有的，依然碧绿，显示自己顽强的生命力；有的，已经开始泛黄，但仍然挺立在枝丫上，舍不得离开母亲的怀抱；有的，已经变黄，但不浓，秋姑娘将它打造得如此精巧，如果再浓一点，就不会这般娇嫩，如果再淡一点，就不会有一丝淡淡的忧伤，真是巧夺天工呀！还有的则完全枯黄，掉落在地上，将自己奉献给大树，走去捡起一片落叶细细端详，啊！它是那样精致，让人不忍移开视线，横看像金鱼尾巴，竖看像一把折扇，扇出了秋天的韵味，银杏调零也很美，片片银杏叶从树上落下来，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶从天而降，优雅自然。我再摸了一下，它柔软，光滑，细腻，像绸缎一样，舒服极了，我又情不自禁闻了闻，它散发出一股清香，夹杂着阳光的味道，淡淡的，沁人心脾……

我对秋天的印象，就在这”沙沙“做响的落叶里，我爱秋天，更喜欢秋天的落叶，因为有落叶，秋之韵才更加美丽。

秋天，有的人喜欢在秋天硕果累累的果实，又好看，又好吃；有的人喜欢在秋天一幅大丰收的景象，到处飘满了浓浓的果香；让农民伯伯们想：“今天的生活质量有保证了。”还有人喜欢秋天的天气，秋高气爽，让人心情舒畅。我对于喜欢秋天，却情有独钟，最喜欢的确却是秋天纷纷的落叶。当然，它们是会跳舞的小精灵，它们也是可爱又俏皮的小蝴蝶。因为它们会俏皮的飞到你的头上，身上、脚边，有的树叶可能还会飞到你手里、怀里，好像在撒娇。

今天我来说说树叶，远的不说，就说我家院子里，我家的甬路两傍，有两排法桐树，又高又大，一阵微风吹来树叶哗哗作响，像在歌唱。它的叶子有三个大叉，每个大叉上面还有很多小叉，很不像中国的树叶。这也难怪，这种树的全称是法国梧桐树，这是我家院子里的最高的树。

在院子里最矮的树是冬青，不过它们是一排一排的，叶子是椭圆形的，有的头上是尖的、深绿色的，有的有点发黄、很亮，我感觉很漂亮。

我家大院里还有很多树，我有机会再一一介绍。

我是一片叶子，来自某个大树家庭，我的爸爸是树根，每天努力地从土壤中提取养分给妈妈和我以及我的兄弟姐妹，我的妈妈当然就是树干和树枝啦。

我们树叶都是独一无二，不肯能有一模一样的，我出生穿的衣服是那种充满生机的淡绿，从金秋十月开始我的衣服就一件件地换了，现在我的衣服是叶子界中很潮的哦，边上有一些淡淡的绿色，有些褐色的斑点，有红色、有极淡的紫色，在我的经脉的周围是鲜艳的金黄色。我身子的桌边仔细一看，会看到一些小的锯齿。

一天，妈妈说我要离开她了，我不为何心里像打翻了五味瓶，鼻子酸酸的。第二天，我开始与兄弟姐妹们拥抱告别，风婆婆来了，我闭上眼睛含着眼泪一跳，突然感觉自己在飞一样，我最后睁开眼，看了妈妈最后一眼。一阵眩晕，我落在了地上，远远地凝望着妈妈。

不知何时，一个孩子捡起我，把我放进一本诗集之中，我看见一句话：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”

我幸福地睡了。

秋天的落叶我们身边有许多种类的树，比如：杨树、柳树、白桦树等等很多。它们到了秋天，都会变成黄色或红色。变完了以后就会慢慢地落到地上了。

秋天到了，我和妈妈去松花江玩，在路上，我发现路边的一棵棵大树长得还是那么茂盛，这些大树叶子已变成深绿色了。一周过去了，我又从这条路走，发现路边的好几棵大树的叶子都变黄了，又过了一周，我仍然走这条路，发现好多叶子已经从大树上掉下来了，风一吹，就像秋风扫落叶似的，一下子就把叶子吹得漫天飞舞。我赞叹到：“这秋天可真美呀！”

秋天里的一天，我和爸爸、妈妈还有几个同行的小伙伴去红叶谷，那里的秋天更是美丽，远望红叶谷，我才懂了为什么叫红叶谷，漫山遍野的红叶，只有少数绿叶，还有黄色的叶子，几种叶子好像在比，比谁更美，你落下它也不甘示弱，有的红叶飘落到小溪里，让溪水把它映衬得更加美丽。这五颜六色的落叶太美了，我真想永远留住这美丽的秋天。

曾有许多人问过我“一年四季中你最喜欢哪个季节?”我总会毫不犹豫地回答：“我喜欢秋天!” Many people have asked me, "Which season do you like most in the year and four seasons?" I always answer without hesitation: "I like autumn!"

我喜欢秋天，虽然它没有春天生机勃勃之貌，没有夏天姹紫嫣红之景，也没有冬天银妆素裹之纯，但我仍对它情有独钟。

如果说绿是春天的使者，红是夏天的色彩，白是冬天的打扮，那么黄便属于秋天。在送走夏姑娘的同时，秋婆婆迈着她那矫健的步伐向我们走来，她的到来，使万物脱下了旧衣，换上新装。树儿们都脱下了绿衣裳。换上了秋婆婆精心缝制的新衣。花儿都收敛起绽开的笑容，鸟儿也都成群结队地飞向南方——另一个更加温暖的世界。似乎一切都显出几分无奈，几分孤独，几分凄美。过往行人也来去匆匆，无暇观赏两旁风景。这也许是秋天不能受到大众欢迎的原因吧。

但让我们把目光从这些令人倍感哀伤的景色中移开，移向那金灿灿的田野。田里的庄稼经过几个月的培养，现在已经成熟了，这给人们带来了无可比拟的喜悦。辛勤工作许久的农民们带着满面的笑容，走向金色的田野，收获他们劳动的果实。他们在金色的大海中干得热火朝天，一时间，春天的生机勃勃，夏天的活泼热情，秋天的丰收喜悦全来到了这广阔的田间。一阵秋风吹过，“大海”泛起层层浪，夹杂着人们清脆欣慰的笑声。看着此情此景，还有多少人会不喜欢上秋天呢?

有时会有一场小雨，秋雨小小的柔柔的扑打在人们的脸上，凉凉的。这时，人们忘记了一切不幸，尽情接受秋雨的洗礼。

我喜欢秋天，喜欢那萧条的美，喜欢那丰收的喜悦，喜欢那绵绵的小雨……喜欢它的所有所有。

如果现在有人问我：“一年四季，你最喜欢哪个季节?”我会毫不犹豫地回答：“我喜欢秋天!”尽管它并不很出众。

有人喜欢冰天雪地的冬天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢那百花盛开、春光明媚的春天。而我，更喜欢那果实累累、天高云淡的秋天。

秋姑娘踏着清凉的脚步，悄悄的来到了人间，一只只小青蛙见了秋姑娘，连忙向秋姑娘问好，然后赶紧挖洞准备舒舒服服的睡个大觉。南飞的大雁跟秋姑娘挥挥翅膀，好像在说：“我明年还会回来的”。

秋姑娘来到了果园。顿时果园里变得硕果累累。尤其是又大又圆的葡萄有绿的、红的、紫的好像一颗颗晶莹透亮的珍珠；最引人注目的要数那黄澄澄的梨了，一棵棵梨树上挂满了黄澄澄的梨，把梨树枝都压弯了。走进一看，梨子脸上还长着好多小斑点呢，有的熟透了的梨在秋风的帮助下就像撒娇的娃娃一样跟大地妈妈来了个亲密的拥抱。

秋姑娘来到了田野田。田野里玉米美得咧出了一口金牙，稻子笑得都弯下了腰，一片片金黄的稻田一阵微风吹来稻穗阴风舞动，顿时金色的“稻海”上掀起了一朵朵“浪花”。农民伯伯望着一年的劳动成果美美的笑了。

秋姑娘来到了公园里。一股沁人心脾的香味扑鼻而来，原来是桂花和菊花在比美呢。菊花说：“我比你美。”桂花说：“我比你美多了。”他们争得不分高下，还引来了蜜蜂和蝴蝶的围观。

秋天真美，有着成熟的喜悦，还有花的芳香，我爱这迷人的秋天！

这星期，张老师带着我们读了《秋天的雨》、《听听，秋的声音》等和秋天有关的文章，然后让我们用周末的时间去感受秋天，用手中的笔去描绘秋天。我问爷爷：“秋天在哪里呀？我该怎么写呢？”爷爷说：“我带你去一个地方，你一定能写出秋天的。”

秋天在哪里？原来，秋天在我家的小院里。

星期天，爷爷带我回到了墙北老家的小院。一进门，这里的景色完全不是春天的花红柳绿，而是一片丰收的景象。你看，迎面的石榴树上挂满了又大又红的石榴，个个咧开了嘴，笑盈盈的，露出了珍珠般的牙齿，好像在欢迎我的到来。左面有一颗高大的核桃树，叶子已经开始变黄，拳头大的、披着青皮外衣的核桃不时地从树上落下来，我可惜地对爷爷说：“核桃要是不掉下来多好，长在树上又好看，还不浪费。”爷爷笑着说：“傻豆豆，核桃熟了自然掉下来了，以后会越掉越多。而且它们的外壳很结实，不会浪费的。等过一段时间，我们来敲核桃，把核桃都敲下来。”哦，原来那“吧嗒，吧嗒”落地的声音是核桃在告诉我们它成熟了。右面的枣树上，结满了酸酸甜甜的大枣，山楂树上长着一簇簇红红的山楂果，馋得我直流口水。

再看看爷爷的菜园，油麦菜、小油菜、菠菜、大白菜、蒜苗一片绿油油的，长得非常茂盛。豆角架上结满了壮壮实实的四季豆、龙豆。咦，墙角边那一串串青的、红的，长得十分诱人的不正是辣椒吗？原来辣椒是长在地上，我还以为是长在树上呢。呀，挨着辣椒长得一排排的不是草吗？为什么不拔了呢？我连忙弯下身，伸手去拔，“别动，那是韭菜，”爷爷赶紧阻止了我。韭菜？我仔细瞅瞅，摸摸叶子，真的不是草呀，第一次见到地里韭菜的我还真把它们弄混了，太有意思了。

我真喜欢我家秋天的小院。在这里，你不仅能感受到秋天的丰收，感受到季节的变换，还能亲眼看到土地的神奇，学到很多课本上没有的知识呢。

秋天到了!秋天到了!

我走到农民伯伯的田野，哇!全都是稻子的世界，一眼都望不到边了。我从远处望去，

看到了一个金灿灿的小房子，我走到小房子前面，才发现这是一辆装满了稻穗的车，因为

这是收获的季节，农民伯伯们笑得嘴都合不拢了，农民伯伯说：“我们把稻穗卖了，卖个好

假钱，然后用换来的钱买一些生活用品吧!”别的农民伯伯的一致点头同意了。农民伯伯们

想：“一定要买个好价钱啊!”

小青蛙看了看丰收的田野，说：“这也肯定有我的功劳呢!”

小麻雀叽叽喳喳地说：“哇!好多的稻子呀!我吃一点点农民伯伯应该不会不同意吧?”说着，小麻雀便大口大口地吃了起来。

我还在秋天的天野看到了挺拔的高梁扬起了黑红黑红的小脸蛋，像一个可爱的小姑娘正在对我微笑呢。棉花也丰收了，请你把一大把棉花放在一起，远看就像是一朵洁白的白云，近看就像雪白雪白棉花!

啊!秋天的田野不仅仅是丰收的田野，还是美丽的田野!

我爱秋天的田野!

飒飒的秋风吹过，远处传来几声雁鸣，它们正飞向那遥远的地方。风拂过树林，树林“哗啦啦”的唱起了歌。

秋天没有春天那样绿草如茵，也不如夏天那般万紫千红，但它有着自己独特的个性，有着属于自己的美。枯黄的小草衬着火红的枫叶，平静的湖面衬着残败的荷叶，世界仿佛静了下来，曾经夏天的热闹已被秋风冲淡。

放眼望去，金黄的、淡黄的、红的、火红的树叶洋溢着真诚笑容，它们使秋天不再单调。但秋天的静常常被孩子们的笑声打破，孩子们喜欢在树林中玩耍，喜欢爬到树上眺望远处；也喜欢躲在树林中玩着捉迷藏的游戏。

远处的湖面被石头打碎，鱼儿受惊四处游散开来，孩子们笑着，笑声把湖面震出一圈波纹。湖面上漂浮着柳叶，柳叶随着波纹上下浮动，那船儿变成了风的摇篮。

又一阵秋风拂过，叶从树上飘落，静静地坐在树根上，这就是“叶落归根”吧！可人们是否想过，落叶的飘落是否是它已结束一生的象征？不，这只是它新生的开始，它会给树提供养分，然后静待明年秋天新的落叶。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”树的一生如同人的一生，那么树叶亦如你生命中的那些过客，他们可能从你身边匆匆走过，也可能陪你度过几十个春秋。无论如何，他们终究都将成为你人生中的过客，但他们都会像养分一样使你成长。如相伴我六年的老师、同学、朋友……

我望着树叶，树叶也望着我，远处的笑声依旧还在。我努力着，努力着记住这风，这笑声，还有这每一枚落叶，因为它们最终都将成为我生命中最美的过客。

秋天是个瓜果飘香的季节，果园里的水果都成熟了。

清晨，一丝丝白纱似的浓雾慢慢散开，我和爸爸起了个大早，一路上哼着欢快的小调不知不觉中来到了果园，放眼望去，果园好美，就像一幅秋天的图画，一棵棵果树上挂满了各种各样的“彩灯”，茂密的葡萄枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚，葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，青里透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那红艳艳的橘子三个一伙，五个一群，头挨着头，脸对着脸，好像在那里说着悄悄话。最让人垂涎欲滴的是那黄澄澄的鸭梨，金黄金黄的像个小巧玲珑的灯笼。看那一个个沉甸甸的红苹果红艳艳的，就像小朋友灿烂的笑脸，可爱极了。

秋天是丰收的季节，农民伯伯在那里收获他们的喜悦，收获他们的劳动成果，果子一筐一筐地装满，送到需要的市场供人们品尝。看到农民伯伯高兴地合不拢嘴，我和爸爸也开心地笑了。

我爱这丰收的秋天!

秋天的雨，是一把钥匙。轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

秋天的雨有一盆五彩缤纷的颜料。你看，他把红色给了辣椒，辣椒就像一串串喜庆的鞭炮。他把紫色给了茄子，茄子就想穿上了美丽的紫袍。红色给了红枣，看，红枣就像一颗颗闪亮的红玛瑙。 墨绿色是给树叶的，苹果叶、柿子叶你挤我碰，争着想去树妈妈的脚底下过冬呢!红色是给一串红的，一串红色就像一串串小灯笼和一串串小礼炮。

秋天的雨可真美呀!有那样美的色彩，和那样美好的秋景，我们都要感谢雨给我们创造出这么美好的秋天，这么美丽的颜色。

我眼中的秋天很美丽!夏弟弟静悄悄地离开了。秋姑娘不知不觉地来了。

秋姑娘来到了果园里，果园里有各种各样的水果，有黄澄澄的橙子、紫莹莹的葡萄、可爱的石榴。柿园里可热闹了，柿子像一个个美丽的小灯笼，高高挂在一棵棵挺拔的大树上。看上去十分美丽，可爱极了!

秋姑娘来到了树林里，她轻轻地抚摸着大树，梧桐树、银杏树都摇动着身子，最先欢迎秋姑娘的到来。树叶宝宝们立即挣脱了树妈妈的怀抱，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，不一会儿就给大地铺上了金色的地毯。只有枫树妹妹披上了一件红衣裳，在秋风中跳起了华尔兹。

秋姑娘来到了花坛里，在菊花丛中挥动着手里的点色棒，可爱的菊花竞相开放，五彩缤纷：黄中带白的，紫中带黑的，粉中带黄的，洁白无瑕的……菊花的姿态各不相同，有的昂首挺胸，有的亭亭玉立，有的如爪如丝，还有的羞羞答答……菊花坛里的菊花们你看看我，我看看你，仿佛参加了一场选美大会呢!

秋天带者一身金黄，迈着轻盈的脚步，悄悄地来到了人间。

秋天的天空，向大海一样湛蓝，朵朵白云犹如点点白帆，又好似一朵朵绽开的白莲。天空中，大雁一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形，它们边飞边叫，好像在说：“秋天来了，秋天来了！”

果园里瓜果飘香，沉甸甸的果实挂满了枝头把树枝都压弯了。

枫林里火红火红的，一阵风吹过枫叶慢慢的飘落下来，好像一只只红色的蝴蝶在空中翩翩起舞，给大地铺上了鲜红的地毯，真是“霜于红于二月花”啊！

蓝天下是一望无际的稻田，像一片金色的海洋，又好像铺了一地的金子。一阵风吹过，稻浪随风起伏，像海里的波涛。

啊，多美的秋天啊！

[金色的秋天小学四年级作文300字

秋天是一位成熟、稳重的阿姨，她拿着她的菜篮子从远处走来了，她来到田野里收获了许多的希望。

你看，远处的麦子地像层层叠叠的波浪，也好像一片金色的海洋，在近处看，又像一个个小孩子在谈笑风生呢，农民伯伯将收获的麦子一车一车地运走，脸上是抑制不住的欢乐喜悦。

在麦田旁边的高粱地，完全是另一番景象。

远看，那高粱像一个个士兵，守护着这片土地的安宁。近看，原来不是士兵，而是醉汉！它们涨红着脸说：“我们正在酝酿香甜可口的高粱酒呢！”

稻子里的稻子笑弯了腰，它们到底在笑什么呢？原来是因为今年秋天天气非常好，大丰收，大家可是非常开心呢！

最靠边玉米地是农村儿童的玩乐之地。小孩们经常跑到玉米地里去玩捉迷藏，在玉米地里，孩子们一跑就会发出“刷刷”的声音，就像下了几场阵雨一样。有些调皮的孩子正在啃着玉米茎呢！就像在啃甘蔗一样，如果不稍作区分的话，你可真觉得在啃甘蔗呢！

秋天的田野可真美呀！

秋姑娘带着秋风弟弟走过，树上的黄叶“沙沙沙”地飘落下来，在空中来回旋转，在跳着秋天最绚丽的舞蹈。

我轻轻地捡起一片银杏叶，细细打量：它不大，长大约八厘米，宽约六厘米。形状很奇特，就像一面天然形成的小扇子，还像一颗爱心。叶柄长长的，像一把剑，它举着高高的叶片，像撑着一把伞。正面是黄绿色的，细细的脉络从叶柄处向上发散。边沿是褐色的，还起伏不平，像迷你的小山。

我将它轻轻地吹了出去，它飘呀飘呀，带着秋日的信息，飘飞着。

我仿佛看到了它飘到了松鼠爷爷的树洞里。松鼠爷爷笑呵呵地说：“太好了！这可是把好扇子呀，明年夏天，我就再也不怕热啦！”

它飘呀飘呀，飘到了小河边。这时，一只小蚂蚁正要过河去看朋友，可是小河拦住它的去路，它急得团团转，这时它看到了飞舞下来的落叶，向它招了招手：“嘿！小叶子，你可以把我运到河对岸去吗？”“好嘞！”叶子爽快地答应了。在河面上，它们俩说说笑笑，可开心了。过河了，小蚂蚁开心地说：“谢谢你！”

树叶在水上漂呀漂呀，小青蛙看见了，它捡起树叶兴奋不已地说：“这是一把上好伞。以后，我再也不怕下雨了。”

落叶会飘到世界的每一个角落，温暖每一颗心。

落叶是秋天的使者，它是松鼠爷爷手中的扇子，是小蚂蚁的小船，是小青蛙的小伞……它给世界带来了许多的惊喜。

秋天到了，我们小区里到处都铺满了落叶，五彩缤纷美丽极了!

一天，我在小区里玩耍。突然看到了火红的枫叶，我情不自禁地向枫树走去。只见，枫树下已经铺满了枫叶。我捡起一片枫叶细细端详着：枫叶全身火红;叶子是掌状的，好似小孩的手掌。摸起来也特别柔软。可枫叶的边缘有许多锯齿，比较磨手。看着看着我不禁想起了枫叶的功效：枫叶叶茎内流出的液汁蒸发后，味道甘甜，人们经常用这个做黑糯米和糖果等食品。正当我沉浸在枫叶的世界中时，一片银杏树叶落到了我的肩头。我小心翼翼地将银杏树叶拿到手中，观察了起来，银杏树的叶子全身金黄;银杏叶好想一把小扇子，十分可爱。我知道许多银杏叶的小知识如：银杏叶是“活化石”。因为它在恐龙时代就开始大量繁殖了，一直到现在，都没有变样。银杏叶还可以治平喘、活化瘀心绞痛等。

我爱秋天，更爱秋天的树叶。