一次有趣的探索之旅（合集20篇）

我的愚人节，总是那样丰富多彩，同学总会忘记愚人节，所以.........嘻嘻嘻嘻

我们班的同学，总是会忘记了愚人节(因为他们不爱看日历)，但是我不会，而且这就是我的节日，即是骗人也不会有人骂我等等。

我进学校的第一件事，就是骗英语课代表加班长(因为他一人兼两职)。

“嘿，小车(因为他姓车)!”

“啊?干什么啊?有事么?什么事情?说啊!”

“听说昨天晚上的英语作业还有1—6模块的单词表3遍啊，你写了?”

“啊?怎么可能?哪有啊?英语老师怎么没告诉我?”

“那是老师后来来补的话。”我肯定的说。“那是你不在，你去W.C了。”

“哦?晕，我没写，快补!”

“哈哈哈哈哈哈…………”随着一阵震耳欲聋的声音后，全班安静，全看我一个人，他也看我。我们班的卫生委员说：“靠，大狐狸(我的绰号)!你太帅了!你太酷了!简直酷到裤衩掉地了!”“你咋了?”全班异口同声的问。

“哦?你们说今天是几月几号?”

“不知道!”

“你们咋就不看阳历牌呢?”我问。“今天是4月1号!”我说。

“呃........”这帮人还没反应过来。

“今天愚人节!”

“哦~~”全班一片唏嘘声。

“哈哈，再让你们不看日历，呼呼，这就是坏处!”

“啊!”全班朝我冲来，不知道是谁，勒住了我的脖子(不重)。

虽然说是这样，但是我就是趁这片忙乱，从人群队里爬出出来，虽然不太光彩，但是起码比被他们压死或被勒死强。

随后，我宣布我不在骗人了。

下一个目标：语文课代表!

“欣欣(语文课代表的化名)~~”

“啊?干嘛?”

“语文老师让你去拿作业。”

“哦。”

呵呵，到底看出语文课代表比较傻了。

“大狐狸!”

“怎么了?怎么了?”我装作不知道。

“哪有?你骗我了!好啊，刚才你还说不骗人了，又骗上了!”

“哈哈，不过老师真的说过了啊!不信你再去问。”

趁着他离开，我也跑了，跑到女厕所里，上课铃响了才回去。

下一个：数学课代表

“同桌(我同桌就是课代表)，老师说下一节课和下午第三节对调!找老师去!”

“哦”同桌毫无防备，因为他刚才不在场

“喂!狐狸!你骗我!”

我说：“愚人节快乐!”

这就是我的愚人节，丰富多彩，得罪的还都是当官的，因为逗他们才有意思嘛!

因为我的同桌是女生，我可不舍得骗，简单的糊弄糊弄就行了。最后临放学，我找来了被骗课代表的轮流攻击。幸好同桌没上。呵呵，愚人节快乐!

今天早上，老师兴高采烈地来到教室里，神秘地说：“今天让大家玩一个游戏。”全班兴奋极了，个个脸上乐开了花。

上课时，老师说：“我们今天做一个游戏——我比划你来猜。游戏规则是：1。每组两人，由一个人看到词语并做动作，由一个同学背对着屏幕猜是什么词语2。每组猜两分钟，最后哪组猜出来的词语多哪组就获胜3。可以用语言提示，但是不能出现所猜词语中任何一个字。现在你们抽签决定谁和谁一组。”顿时，全班同学一蹦三高，个个摩拳擦掌。

比赛正式开始，先是第一组小麦和小潘。小麦比划小潘猜。只见大屏幕上展示五个词语，依次是鸭子、摇头晃脑……小麦最初抓耳挠腮，不知如何比划，终于他眼前一亮，竟然扮起鸭子的样子在地上走着，全班哈哈大笑。“鸭子”小潘大声说。“对，奖一颗星星！继续！”老师一边在小黑板上粘贴小红星一边说。小麦摇头晃脑，望着小潘，不说话。小潘急得挥手大喊：“快点比划呀！”“我现在就是在比划！”小麦用手点点脑袋，问，“这是什么？”“脑袋！”“用一个字说！”“头。”“对！这是第二个字。第一个字是一个动词，看我动作！”小麦摇摇头。“摇头晃脑！”小潘脱口而出。“太棒啦！加一个星星！继续努力哦！”老师满脸笑容。

接下来是第二组我和小苏。我比划小苏猜。一看见第一个词语是“五湖四海”，我马上就伸出四个手指头，问：“四的上面是什么数？”“五！”“对，第一次字猜对了！苏轼有一句诗句说欲把西什么比西子？”“西湖！五湖四海”小苏也脱口而出。“啪啪……”教室里顿时响起一片掌声。老师笑眯眯地说：“第二组旗开得胜，获得小星星一颗！加油！”“甜的反义词是什么？”“苦！”“两个字！苦什么？厨房里有的一种蔬菜”“苦瓜！”“正确！”我和小苏配合默契，一会儿工夫就大获全胜。

第三组、第四组陆续上场，各自都有出色的表现……

这次游戏课不仅让我积累了词语，丰富了知识，而且让我懂得了团结协作的重要性。

“池塘边的榕树上，知了在声声的叫着，夏天……”

我听着《童年》这首歌，便想起了我童年的一件趣事。

记得我8岁那年，我的爸爸买了一些牛肉回来，爸爸炒牛肉的时候，我跑进厨房问爸爸：“什么时候吃牛肉呢?”爸爸笑着说：“你这只小馋猫，你们小孩子不能吃牛肉。”我奇怪的问道：“为什么不能吃牛肉呢?”因为小孩子吃了牛肉就会变成牛。”“啊!变成牛，我可不敢!”

吃中午饭的时候，我看见爸爸吃牛肉吃得津津有味，我想：爸爸吃牛肉吃得这么香，就不怕变成牛吗?大概是爸爸怕我吃牛肉，才故意这么说的吧。

中午饭过后，我趁着爸爸睡午觉，偷偷地跑进厨房，小心翼翼地打开柜子，一看盘子里还有不少的牛肉，于是我拿起筷子夹了一块牛肉塞进嘴里，啊!真香啊!我一连吃了好几块牛肉，吃着吃着，我突然想起了爸爸对我说的话：小孩子吃了牛肉就会变成牛。哎呀，完了……这下可做傻事了，要变成牛了，还要被人骑。

我躺在床上，心怦怦怦直跳，手吓得直发抖，脸上冒出豆大的冷汗。坏了，难道要变了。妈妈回来了，看见我像生病的样子，就问我是不是生病了。我就把今天发生的事情一五一十地告诉妈妈。妈妈听后哈哈大笑，说：“你爸爸那是哄你的。”我恍然大悟。

现在回想起来这件事，还让我捧腹大笑呢!

“采蘑菇的小姑娘，背着一个大竹筐……”这首歌，充满了童真，可是我这个爱吃蘑菇的小男孩在遇到蘑菇的时候，忍住吃的_，发生了一件有趣的事：我们在河北省承德市丰宁满族自治县的木兰围场游玩时，在森林里发现了许多蘑菇，我们就有了一次采蘑菇之旅。

木兰围场面积十分广大，有15000多平方公里，里面有森林、草原、湖泊，它是清朝皇帝狩猎的地方，有水有草，美丽如画。

我们入住的第二天清早，舅舅早早就把我们叫醒，带着我们去采蘑菇。我们5个小孩拿着塑料袋，来到离住地不远的森林里采蘑菇。刚进入森林，我漫无目的地乱跑，左看看，右瞧瞧，心不在焉，什么也没有找到，好不容易发现了一个蘑菇，还是一个发了霉的。这下我恼怒了，干脆坐在地上也不找了，只是发呆。而妈妈的一句话又让我充满了自信：“孩子，找到蘑菇是你的一个目标，是你一个努力的方向，只有埋头朝着目标努力奋斗，找对方法，找到成功的捷径才能取得成功!”

我又开始了采蘑菇之旅。在这偌大的森林中寻找小小的蘑菇真得很难。忽然，我发现前面有一片白色点点的东西。啊，原来是小白蘑菇，我赶紧将它们采摘下来。我的塑料袋也逐渐丰盈起来了。我还看到一些彩色的蘑菇，但妈妈告诉我，它们的外表虽然漂亮，内心却是狠毒的，人们不可以吃。看东西不能光看外表，不能被其外表所迷惑。

采蘑菇真是一件有趣的事，我不仅收获了蘑菇，更收获了做事情要坚持不懈，以及看东西不能看外表要看其实质的人生道理。这是我人生中最棒的一课。

今天，突然作文老师换成一位帅气的男老师，同学们特别高兴。老师教我们一个从来没有玩过的游戏。

游戏规则是：1、扑克牌有13张均匀摆在桌子上。2、同学们分成A和B组，轮流翻桌子上的牌，比大小。

游戏开始了，同学们的表情一个比一个严肃。有的心里很慌张，有的心里很害怕，还有的心里很激动。

第一轮：同学们真是小试牛刀呀！

第二轮：梅花组胜利了，而黑桃的小组长被罚了五个俯卧撑。

第三轮：黑桃队胜利了，而梅花组组长却丢了我们梅花队整个的脸。

最后，老师换了一个新方法，这个游戏规则是：和老师石头、剪刀、布，谁赢，谁抽牌。大家在笑声中结束了这个游戏。

我知道了，玩这个游戏要用智慧和勇气。要做到团结力量大，做事动大脑，不要想做什么就做什么。我们今天玩得这个小小的游戏是不是特别的好玩、有趣！

书是什么，是一种消遣的工具?不是;是一种陶冶情操的东西?不是;难道是一种升华灵魂的东西?也不是。我认为，书是人生。

小时候，我们喜欢书，认为书是童话，是一种美妙的东西，我们在生活中，睡梦中无时无刻不在想着他们，男孩呢，认为自己是王子;女孩呢，也都想做公主吧，这是一种美好的想象。

青少年时，我们喜欢书，认为书是小说，是一种奇妙的东西，这时我们对书的依赖可就远超于小时候了，男孩喜欢看玄幻小说，玄幻小说中的打斗场面深深吸引着他们;女孩们也喜欢小说，但她们喜欢言情小说，小说中酷酷帅帅的男孩很容易就可以获取这些小女孩的芳心，女孩们想象着，男孩们也想想着这或许就是青春期的悸动吧。

壮年时，我们也喜欢书，认为书是一切，是一种神奇的东西，如果到了这时你还喜欢书的话，就说明你不是文艺青年就是从事与文学，到了这时，每个人都有了喜欢看的小说，散文，诗歌，杂文，戏剧等等，但此时你在看每一本书的时候，看到的不再是内容，而是精神，如果说非要找一个理由的话，那就是成熟了吧。

到中老年时，我们喜欢书，认为书是生活，是一种精神，一种理念，这时再去看书，就可以从书中找到自己的影子，这叫生活阅历，把自己带入书中可以发现书中的主角就是自己，经历过《假如给我三天光明》中海伦凯勒的无知阶段。

又经历过《鲁滨逊漂流记》中鲁宾逊的勇敢与坚持，接着在《三国演义》与《红楼梦》中体会到了刻骨铭心的兄弟情和轰轰烈烈的.爱情，等到有孩子后像《孩子你慢慢来》和《亲爱的安德烈》中的龙应台一样与孩子交流，到了最后像《朝花夕拾》一样回忆青春

人生如书，好书伴人一生。

以前，我只知道蚂蚁会搬东西，可不知道它们是怎么搬的。今天，我特意带了几块饼干，和姐姐、外婆一起去看蚂蚁。

我们把饼干碎屑掉在靠近草丛边的地上。过了一会儿，蚂蚁们好像是闻到了香味，陆陆续续地赶来了。它们的个头小小的，全身黑乎乎，有的已经在开始搬碎屑；有的东跑跑、西找找，好像在奔走相告：“兄弟姐妹、爸妈儿女，这有食物，快搬回去”；还有的在原地打转：“这个儿太大了，我搬不动，怎么办呢？”

这时，外婆像变戏法一样，变出了一颗糖，把一小块糖也扔在地上。一开始，没有蚂蚁注意到又有新食物了。慢慢地，有一只小蚂蚁发现了糖，它立刻“告诉”了身边的小伙伴，那些小伙伴又告诉了其它的小伙伴。不一会儿，好多蚂蚁都赶来了，团团围住这“上天”给它们的食物。但是好久都没动，糖却小了些。哦，我明白了，它们懒得搬这么粘的东西，是要在原地吃了它呀！

再看看在搬饼干的蚂蚁们吧。哇，那块最大的碎屑在蚂蚁们的齐心协力下似乎微微地动了一下。“加油，加油……”我不由在心里呐喊。蚂蚁们似乎读懂了我期盼的心情，一鼓作气，大碎屑快速地移动着，可惜到了缝里又动不了啦。更糟糕的是，后面也来了一群搬着饼干屑的蚂蚁。啊，交通堵塞啦！我用小树枝碰了一下饼干屑，想帮它们指领方向，可蚂蚁们马上乱成了一团，六神无主。看来我帮了倒忙，汗！

天色渐渐暗下来，我看着还在忙着来回搬食物的蚂蚁们，心中不由地产生了一种敬意。

没有秘密的世界是非常失落、十分空虚的，所以我们都有属于自己的秘密，例如：考试的分数、喜欢的对象等，你想知道我的秘密吗?让我来告诉你。

那是我五岁时，别看我才五岁，那时我著名的“鬼点子王”满脑都是可怕的鬼点子，那个时候我特别爱吃冰，突然看到冰淇淋有特价，我就用我的花言巧语来说服爸爸，没想到爸爸真的买了，而且一次买三十枝，我口水直流问着爸爸：“我要吃两枝。”爸爸就很严肃的说：“不，一天只能吃一枝。”爸爸的一句话，就像几万只箭插在我的心中一样，让我十分心痛，有一天爸爸妈妈不在家，我就露出恐怖的笑容，马上实行我的“偷冰计划”，我先走到冰箱旁，看了看四周，迅速的拿出冰箱里的冰淇淋，吃到冰淇淋的那一瞬间，我彷佛像是飞上天的仙女，在天空起舞，把冰淇淋吃的一干二净，突然我有不好的预感，我赶紧将包装纸用卫生纸包起来在丢掉，我擦了一下嘴巴，可是甜筒卡在牙缝，我飞奔到了浴室刷牙，在到沙发上看书，然后爸爸妈妈回来了，我就装做没事的样子，不然今天晚上就要多一道菜“竹笋炒肉丝”了!秘密让我的生活更加有趣!

秘密有可能是好的，例如：帮助一个人，这种秘密可给人温暖，可以让人守在心中;秘密也有可能是坏的，例如：偷别人的东西，这种秘密给人不安，应该要老实说出来。明白了秘密，懂得利用秘密也是一种好处喔!我的秘密就放在我心头，不敢被家人发现!

所谓“撷趣”，就是有趣的事。而“中秋撷趣”就是记录中秋节发生的有趣的事

第一件，就是在我十年的小人生里第一次看见了缝纫机。在中秋节假期的第一天，我陪奶奶去新街口百货商场买布。我东张西望着，看见了我从没见到的东西——缝纫机。当我第一眼看到它时，我就惊呆了！随着阿姨的手飞速的操作它，机器也飞快地转动着，很快一块布就变成了沙发巾或者被罩。我情不自禁地走进了它，准备近距离的观察它。我的问题来了，阿姨们是怎么控制缝纫机的启停的呢？原来它的下面有一个踏板，踩下它就能工作了。通过这件事，我明白了一个道理。就是只有仔细观察才能领会事情的本质。

第二件，是体会到了丰收的喜悦。中秋假期第二天，我去看姥姥。到姥姥家的小菜园一看，哇！石榴姑娘的小脸红了起来。丝瓜，葫芦都沉甸甸的挂在藤上。辣椒也变得红彤彤的，显得分外有精神。看，还有各种小花，粉的，红的，黄的，你说它们以后会长成什么蔬菜呢？

第三件，和每年中秋节的月亮都又大又亮不同，今年中秋的月亮小得可怜。这是为什么呢？不查不知道，原来呀，月球绕着地球运动的轨迹是椭圆形的，今年它正好处在椭圆形的拐弯处，月球离地球远，因此我们看到的月亮显得很小。虽然小，但皎洁的月光被片片薄云遮盖着，像蒙上了一层轻纱，有种不一样的美。

这就是我的中秋撷趣！

“向上向下……再向左……向有一点……唉，错了错了”……咦，教室里怎么这么吵？原来，同学们在玩画“鼻子”的游戏，快跟我去看看吧！

只见老师用粉笔在黑板上画了一个胖胖的“娃娃脸”，可就是缺少了鼻子，不用说了，这个鼻子需要我们来给加上啦。

第一个上台的是朱蕾影，她可是我们班绘画最好的同学，你看她迈着小碎步，笑眯眯的来到台前，一副胸有成竹的样。她刚拿起粉笔，只听老师一声“慢着”，只见她拿起一个红色眼罩：“这份可不是考验你绘画技巧的时候，咱得先把眼睛蒙上，不过，你可以先看清楚鼻子的位置。”哈哈，原来如此，我觉得也不能这么简单嘛。朱蕾影可没被吓倒，她瞪大眼睛看了一会儿，郑重其事的向老师点了点头，看来她是记住了鼻子的位置了。

老师笑嘻嘻的给她戴上了眼罩，不对，我怎么觉得老师的笑声有点不怀好意呀。果然如此，朱蕾影戴上眼罩高之后，老师又拉着她在原地转了四圈。看了老师的这个举动，同学们可炸开了锅，有的说：“老师你赖皮，原来可没这么说。”还有的在替朱蕾影鼓劲：“小朱朱你稳住，一定要画好。”

唉，这可苦了我们的小朱同学了，虽说他也想画好，可现在哪还分得清东西南北呀。你看他，东倒西歪的，连黑板都找不到了，还是老师扶着他找到黑板。她找到了黑板，可刚才记在脑子里的“娃娃脸”呢？

得，用手摸吧。不过这画在黑板上的东西，用手摸，可真不好找呀。小朱同学是左摸摸，右摸摸，胖娃娃的腮帮被她擦掉了不少，可就是找不准位置。这可急坏了同学们，这不，都给她出谋划策，这就出现了文章开头的一幕。

在同学们大力“协助”下，小朱同学似乎下定了决心，只见她用力点了点“胖娃娃”的右耳朵，嘟嚷了一句“好就这儿了！”说完，大家还没来得及制此，一个漂亮的“鼻子“就在”胖娃娃“的右耳下诞生了！看到这情景，同学们早忘了刚才的友善的提醒，全都哄堂大笑起来。有的伏在桌子上，有的捧着肚子，有的把桌子砸的嘭嘭响，有的眼泪都笑出来了……朱蕾影发觉了问题，拿开眼罩一看，也“扑哧”一声乐开了。

接下来，又有几个同学上前挑战。咱先不说这鼻子画得怎么样，就光看这位置，就够“雷人”的了。他们把鼻子有的放在了脑门上，有的放在了眼睛上，有的干脆就不在脸上……唉，还真是五花八门，无奇不有呀！

在欢声笑语中，这节课很快就结束了，可大家还是意犹未尽。因为大家都“出丑”了可我们的老师还没示范呢，下节课，嘿嘿，老师你可小心了！

学习长笛，是我期待许久的一件事。

周末的一个晚上，我怀着激动的心情，跟着妈妈去了刘诗昆培训中心上长笛课，那可是我第一次去上长笛课哦，我兴奋极了。

当我一来到教室，就发现吕老师已经在等我了。一开始，看着银光闪闪的长笛，我真有点儿紧张。不过，经过老师的耐心讲解，我的感觉就慢慢地好多了。

首先，老师教我吹的是笛头。我第一次吹不好，第二次也吹不好，哎呀，怎么这么难啊!一下打破了我原先对长笛的想象。这时，我的畏难情绪便不由自主地油然而起，放弃吹长笛的念头在我的脑海里一闪而过。老师似乎也明白了我的意思，便不假思索地说：“豆豆，你不能轻易地就想放弃呀，什么事情都是万事开头难，只要你肯登攀这座山的山顶，你就能获得成功。”老师的一席话，极大地鼓舞着我，也成为我练好长笛的一股强大动力。

于是，我回家就拼命地练呀练，慢慢地我的长笛从一级蹦到二极，二极又蹦到了三极。老师也觉得我在天天向上，给与我很大的肯定。你可知道此时我心里面有多开心啊!

在我写的学校日记中，我也曾写过学习长笛开始的心理变化过程。学校老师为了鼓励我，还让我在学校的舞台上表演，进行个人风采展示。看到我的进步，妈妈用期待的眼神，深情地对我说：“豆豆，只要你不怕困难，刻苦、不停地练习，就能吹得更好、就能吹出更多美妙动听的旋律。”我高兴地回答说“知道了。”

我觉得：学习长笛，不但增加了我的兴趣爱好，还让我懂得了坚持与毅力的重要性。随着其它课室里音乐声的此起彼伏，我恋恋不舍地离开了刘诗昆培训中心……

五年级的科学书里说，金属铜的体积，受热会膨胀，遇冷能缩小。我想在501班做个实验。

我先去实验室向鲍教师借了一套实验器材，它们是：半截蜡烛(因为没找到好用的酒精灯)、一只打火机(因为买不到火柴)、一只烧杯、一根用链子吊住铜球的塑料棒和一根带铁环的塑料棒。

实验开始了。首先，我拿起带铁环的塑料棒，把它在半空中放平，再让铜球朝铁环中心落去，看它是否能穿过。在三十多双眼睛的注视下，铜球一点一点地往下移，忽然，随着轻轻的一声“哇”，铜球简便穿过了铁环。之后，我点燃蜡烛，将铜球放在烛火上炙烤了三分钟。时间一到，我立即让加热后的铜球迅速往铁环中央落下，期望赶在它冷却之前完成第二次的“铁环穿越之旅”。只听“叮”的一声响——铜球被铁环卡住了。这回，台下的学生发出一片响亮的“哇”声。难道铜球真的变大了?为了保险起见，我顺手拿起讲台上的一支铅笔，在卡在铁环中央的铜球背上使劲敲了几下，铜球纹丝不动。看来，这家伙真的在火中“变胖”了。然后，我赶紧将铜球往烧杯的冷水里送去。入水的一瞬间，爆出一阵“嗤嗤”声，几股白白的水汽从烧杯里腾空而起——呵，你还真是一枚滚烫的铜球啊!最终，大约过了两分钟，我估摸着铜球的“体温”已经下降了一大半，便将它从水中提起，第三次往铁环中心落去。你猜怎样着?嘿，铜球又能毫无阻碍地穿过铁环了。教室顿时里响起一片掌声。实验成功了，大家的脸上都写满了又惊又喜的笑。

就像书里说的那样，金属铜有热胀冷缩的特性。这真是一颗“可大可小”的铜球。

姚壹朋

今天，老师给我们准备了神秘的礼物。老师拿出一瓶泡泡，先取出小棒，沾点泡沫水，然后小心翼翼轻轻地吹。

老师吹出来的泡泡照在灯光下五彩缤纷，有红的，白的，淡绿的，五光十色美丽极了！有的像葡萄，七星瓢虫，冰糖葫芦，美极了。

老师说：“我们来举行一场泡泡比赛，看谁吹得美丽。”大家兴奋地跳起来了，比赛开始了。两个同在在吹，然后其他同学都去抓泡泡，有的同学用头顶，有的同学用手抓。有的泡泡像炸弹，一碰就爆了，有的泡泡像气球飞呀飞，落在我的衣服上、头发上、书桌里。最后无声的散裂了，变成泡泡水落进我们的眼睛里。

“吹泡泡，吹泡泡，泡泡像串紫葡萄，吹呀吹，吹出泡泡大又圆。泡泡大，泡泡圆，泡泡是座快乐园。”我们一边吹泡泡，一边唱起了欢乐的歌谣。

妈妈给我放了两天假让我自己安排，我的这两天假是在我的老家度过的，我坐着公交车回到了老家，当我下车的时候，我看见老家的那一大片绿油油的禾苗，就像一条大大的绿毯，一棵高大的树上有两只可爱的小鸟在树枝上叽叽喳喳的唱歌，好像在欢迎我回到美丽的老家。

在第一天，我吃了早饭，然后和弟弟妹妹一起去下面玩，在路上我们发现了三根又细又长的棍子，和三根细细的绳子，我们想这个东西可以做什么呢?，我们想来想去，终于想出来了，我说：“我们可以用来做鱼杆怎么样?”弟弟妹说：“好。”说干就干，我们用绳子来做鱼线，然后把它们绑在棍子上，最后就做好了。我们去爷爷那个鱼塘那里钓鱼，钓了好久都没有钓到鱼，我们很纳闷，很难过。爷爷走过来问怎么了?我说：“我们钓不到鱼”，爷爷把鱼杆拿过来一看说:“我知道原因了，是因为你们的鱼杆没有鱼饵。所以钓不到鱼呀!”哦，原来是这样啊。

第二天，爷爷买了一只鸭子，拿去大伯店里烤好了带回家，我们闻到烤鸭诱人的香味，都迫不急待的想吃了，爷爷把烤鸭分好了，再洒上那美味的肉汁，我们就津津有味的吃起来了，真好吃啊、又香又脆。

一转眼，两天的假期就飞快的过去了，家里真好玩，还有美味的烤鸭，这是一个令我非常愉快的假期。

暑假里，我们一家人到长春、大连、上海游玩了一圈，给我印象最深的要数在长春发生的一件事了。

在长春我们住在亚洲最大的森林宾馆——南湖宾馆。

一天傍晚，爸爸带我们到宾馆里的“森林”里散步。在“森林”里，我看到了高大挺拔的松树和柏树，还有一些不知名的果树。有的枝头挂着樱桃般大小的果实，有的长着瓢虫似的的种子，真像电视里的热带雨林。在“热带雨林”中栖息着奇形怪状的鸟儿：它们有的和鸡一般大小，头顶秃秃的，像只微型秃鹰;有的比鸡大一点，拖着长长的尾巴，像只长尾巴的火鸡，有趣极了!“森林”里还有孔雀、麻雀、花鸟、松鼠，它们在这座“森林”里繁衍、玩耍。

我们一边走一边谈，走到了一栋清月别墅旁，可能是我们说话的声音太大，一位士兵向我们走来，严厉地说：“小声点说话，赶快离开!”我们不敢争辩，回到了包房。

第二天，爸爸从报纸上得到消息：朱总理这些天在长春考察，就住在我们所在的南湖宾馆里，我们听了恍然大悟，原来士兵让我们离开，是因为朱总理在里面开会呀!真可惜!

直到现在，我还没忘记当时的美景，同时也为失去见朱总理的机会而遗憾。

中秋节那天爸爸可能不会回来了，真是悲哀。每年都是爸爸出钱买月饼的，妈妈却是个“吝啬鬼”，每次买完月饼都会找老爸报销+利息，一想到这儿，哎呀，我的中秋节肯定没有什么好过的!真是悲哀到了极点。这么好的一个节日，怎么能这样乱过下去!找找妈妈说说去，妈妈肯定不会给我买月饼的!妈妈也是个很没有情趣的人，比较爱念佛。家里似乎只有我一个人比较有情趣。

这个中秋节肯定吃不上月饼了!一想到这儿我就悲哀了。这个中秋节这样过多么不高兴呀!我的想个法子!呵呵，有了!谁肯收留我呀?我要博饼呀!我要吃月饼呀!(没人!)郁闷，我不想这样过!嗯，有了!既然这个中秋节不能博饼了，那我就来唱歌+跳舞!放个蔡依林的歌曲，边唱边跳，唱个过瘾，跳个劲爆!哈哈!这样子我就很满足了，我这个人的要求是不高的!我除了爱跑步之外就是喜欢唱歌了，因为我认为我还挺有唱歌天赋的，不信你来听听!(我不敢呀!)

唱歌跳舞过瘾之后，就坐在阳台上赏月，再来一杯“美酒”，其实是白开水!再来块“月饼”，是想象的!可悲呀!举头望明月，低头思故乡。估计我又会思念起我的小弟了。思念也得有个效果，我也要把弟弟带来一起赏月!我决定赏月那时，用弟弟生前用过的小毯子做成他身体的轮廓，然后抱一抱，啊!这真是一种享受!我想那个时候我一定会想：“我是世界上最最幸福的人!”也许你们会感受不到，但我却会深深地体会到。跟弟弟的化身聊聊天，这

真是一种幸福啊!有可能有人会说我疯了吧，的确，我觉得我自己也有点疯了!不过不管人家怎么说，我还是很幸福的!

赏完月之后，只好抱着弟弟的化身读读书，哈哈，我实在是太幸福了!饱读诗书之后，该休息了。抱着弟弟的化身，安寝。在罗嗦一句：“我好幸福呀!!”

中秋节我只能这么过了，不过还是挺幸福的!

在不断的经历中，我开始成长。在不断的成长中，我走向成熟。逐渐地变得对四周的事物关心起来，也许这就是成长的变化吧!但是，成长不仅仅是身高、年龄的增长，我们还要明白许多道理，总结人生的经验。

至与我，对“成长”这两个字的理解并不透彻。但是，有件事使我明白了一个道理，这个道理让我深刻领悟到什么叫“成长”。

那是一个深秋的夜晚节

，我走在回家的路上，阵阵寒风吹来，让人发颤……这时，一辆摩托车缓缓的开了过来，撞倒了走在我前面的老爷爷，但是肇事者没有下车搀扶，而是迅速逃得无影无踪。我连忙跑过去扶超老爷爷。这时，附近的人围了上来，有些人还以为是我将老人撞倒的，便振振有词的教育超来，还问我是哪个学校的。我没有回答，只觉得脸了一阵阵发热。但是，我没有急着向别人解释，因为我觉得周围的人只会指责我，而不是真正地关心这位老人。他们在一旁说个没完没了，却同有一个人主动上前帮我扶起老了。这样想想。我的心一下子平静了许多。我默不作声地扶起老爷爷，帮他拍去身上的尘土，拿出手帕，将他手指上的血迹擦去。这时，老爷爷要向周围的人解释刚才发生的一切，我急忙说：“老爷爷，咱们回家吧!”周围的人见老爷爷没有什么大碍，就纷纷散去了。我将老爷爷小心地扶到家后自己才回家。

走在那条熟悉的回家路上，清凉的风仿佛向我诉说，路边的树仿佛向我点头，脚下的路也仿佛为我喝彩。

回到家中，望着窗外，我觉得自己长大了许多，因为我学会了冷静地对待别人对我的误解，而不会像平时那样受一点儿委屈就大哭大闹。我学会了安慰自己，这会使我成长得更快、更好!

叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当。

小朋友。你们知道我在唱什么歌吗？对了，“铃儿响叮当”是12月25日圣诞节中的一首歌。我做了一个特殊的圣诞节梦，要不要我给你们讲一下？梦到圣诞节快到了，米奇，米妮，唐老鸭，戴西和高飞都准备好了给对方的礼物。可他们整为怎样装扮屋子而发呆呢。他们决定，让高飞的狗留在家里。米奇和戴西准备做晚餐，再找一些装扮圣诞树上的材料。米奇，高飞和唐老鸭去雪山，不一会儿的功夫就到了山顶，找到一棵美丽的圣诞树搬回了家。到家以后，米妮和戴西把找到的圣诞老人，雪花，铃铛，彩灯，球，星星挂到了圣诞树上，圣诞树闪闪发光，美丽极了。然后他们各自打开对方送的礼物，看了都非常高兴，唱起了歌，跳起了舞，祝圣诞节快乐！这就是我做的圣诞节梦。

听，是谁发出银铃般的笑声？看，是谁绽放出灿烂的笑颜？噢，这欢快的笑声是来自于七（12）班，这是为什么呢？是什么神奇的魔力让他们这么开心呢？让我们一起去揭开谜底吧！

原来是下午的语文课，涂老师见我们一个个蔫头耷脑的样子，于是就组织同学们玩一个游戏——“语句词语连连看”。游戏的规则是这样的：一个小组分四人组成，首先由一人说一个人名，其次说一个地名，第三个接着说一个动作词语，最后一人再将人名、地名和动作词语连接起来组成一句话。因为是第一次玩这个游戏，同学们都觉得很新鲜、很刺激，都有一种跃跃欲试的感觉，在老师说游戏规则的时候，大家精神都是高度集中的。

游戏开始了，第一组的同学连接出来的第一个句子是：“林黛玉在鸟背上擦黑板”，这组句子一组合完，同学们都“噗通”地笑了起来；第二组连接出来的句子更为搞笑：“爱德华在越南打牌”越是到后面的同学，越觉得才尽词穷，搞笑的句段也是层出不穷………轮到我们组了，我们的句子连接起来是：“郑文文在太空的电线杆上奔跑”呵呵！郑文文是我们班上的一个女孩子，提到她的名字，而且组成这样滑稽的句子，其他的同学们哄堂大笑，而她都羞得抬不起头来了，那模样可真是可爱！

时间不知不觉的在笑声中流逝，下课的铃声响起时，同学们一张张恋恋不舍的神情真叫人心碎呀！但涂老师一句话点醒梦中人：“现在的放松是为了让你们以愉快的心情去准备好下一场更认真地学习！”我在心里偷偷对自己说：“劳逸结合，加油吧！奔跑中的小黄人”！

中秋是个美好的节日，有多少文墨，写不尽中秋的喜怒哀乐。风吹圆月，浮云惊散，中秋，这就是属于夜晚的节日。

大街小巷的路边，到处是卖月饼的小摊位。这些月饼可谓是琳琅满目，数不胜数啊!来买月饼的人也很多，看来人民都比较重视节日的传统习俗。

转眼间就到了下午，太阳公公还依依不舍地望着人们不肯离去，夜神早就不耐烦了，把太阳公公一把推下山，夜幕降临了。我十分兴奋，因为我家的“中秋庆祝家庭晚会”马上就要开始了。

晚会开始了，我是晚会的主持人，我故意用深沉的声音说：“先生们，女士们，大家晚上好!今天是中秋节，吃月饼和赏月是非常重要的……”晚会拉开了序幕，大家都满面春风，神采飞扬。终于到了吃月饼的环节了，我们每个人都挑了一块自己喜欢的月饼。我挑了一块红豆馅的，迫不及待地咬了一口。啊，好香!月饼的皮脆脆的，金黄金黄的;里面的馅细细的，甜甜的，一直甜到我心底。

吃完了美味可口的月饼，我们一家人到楼下赏月。一开始月亮还没出来，我们便一边聊天，一边耐心地等待月亮出来。过了一会儿，深蓝色的天空中出现了一丝亮光，月亮出来了。月亮披着薄薄的白色纱衣，娴静而安详，温柔而大方。光滑圆润的月亮像一块无暇的翡翠，柔和的月光如流水般倾泻而下，仿佛滑过一曲悦耳的琴声。看着皎洁的圆月，我想起了关于月亮的传说，天上真的有可爱的玉兔吗?嫦娥看着团圆的人们，是否也在想念自己的家乡和家人呢?是啊，谁不想在月圆之时和家人团聚?

中秋节，一个美好团圆的节日，一个寄托情感的节日。我爱中秋，因为有它大家才更喜悦。

我很羡慕第一批用钢笔写字的同学，因为他们写字很工整、很漂亮。我也想试一试写钢笔的滋味。

今天晚上，我趁妈妈不在的时候，偷偷地把妈妈预先给我准备好的钢笔拿出来试写，我知道钢笔要上墨水才能写出字来，所以我又把一瓶黑色墨水拿出来。我还记得爷爷曾说过：钢笔末端的橡胶能吸入墨水。所以我就把钢笔的末端放进墨水里，过了一会儿，我认为已经吸满墨水了，便盖上笔套开始写字，但一个字也写不出来，我连续试了好几次，还是写不出字来，我觉得很奇怪，心想：“咦，这支钢笔会不会坏了呢?”接着，我把钢笔洗干净，又重新试装墨水，但仍然写不出来。怪了，我无可奈何地摇摇头。

过了几天，妈妈发现我的钢笔黑乎乎、脏兮兮的，就把我的钢笔洗得干干净净，然后问我：“这支钢笔怎么会这样脏的?”我把事情的经过告诉妈妈，妈妈笑得合不拢嘴，接着，妈妈耐心地教我，原来我把钢笔上墨水的方法弄反了，正确的方法是手拿着橡胶，然后把笔尖放入墨水里，一按一按地把墨水吸上来，最后盖上笔套就能写字了。

这件事虽然很搞笑，也很有趣，但是，能在欢笑中学会了怎样使用钢笔，我很高兴。