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三年级下册的语文第一单元的作文(精选19篇)

不知不觉之间,我长大了,小编收集了我长大了作文,欢迎阅读。

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高中语文第二册第三单元作文:诗歌《致你自己》

全文共 336 字

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课堂上

你睡得那样恬静

那样安谧

全然不知道什么是学习

你可曾想过

三十年后

谁来养活你

烈日下

寒霜里

你的父母挥汗如雨

他们可不是为了自己

如果你有半点心肝

断不会

花着父母的血汗钱

心安理得

无忧无虑

致某同学

当阳骄荫绿的日子

飒然飘来了细雨

你忧郁的心

恰似雾朦朦的天

不是没有鲜花

而是没有晴朗

不是没有晴朗

而是没有阳光

不是没有阳光

而是一叶目障

心中的太阳应是没有屏翳的

最愿意看到雨后彩虹

最愿意看到阳光灿烂

最愿意看到你纯真的笑脸

并非每一棵大树

都植根于肥沃的土地

并非每一朵牡丹

都有园丁培育

瞧那嫣然的雪莲

可是生长在高原寒域

童话

树上有只小神鸦

除了睡觉

就是乱叽喳

人问咋不学点啥

它怕风吹雨来打

那又为何弄噪音

怕被人家说傻瓜

或问将来怎么过

它说一切有爸妈

小神鸦哪小神鸦

爸妈辛苦为了你

你却不知去报答

爸妈终有年老时

你靠什么撑起家

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篇1:八年级上册语文第六单元作文

全文共 641 字

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“理想是人生的太阳”德莱特的这句话至今仍是很多人的座右铭。理想,不仅是一个美好的名词,更是人活一世奋斗努力的目标,倘若没有了这个目标,人生也会随之黯然失色。

人的一生都有一个目标,有这个目标,为它而奋斗!若你不想去奋斗,只想享福,那你的人生有什么意义?就像老师说的那样,这样的生活和一堆肉有什么区别?没有灵魂,如同行尸走肉!

人生之路不是一马平川,也不是鲜花碧草铺就,困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴,就能冲破迷惘,步入灿烂的里程。理想带你踏遍这万千世界,理想让人明白人有的理想渺小,有的理想伟大。但不管生的可贵。理想是渺小还是伟大,都值的我们去拼搏!

毛主席年轻时借问大地谁主沉浮,可谓是鸿鸪之志比天高。但如果不去努力,不带领中国人民前仆后继,英勇奋战,哪来的新中国的成立,哪来的今天的幸福生活。歌德说过:“人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遏风即灭。这盏灯,就是理想。”理想之灯虽然美好,但也是虚无缥缈的。若想让理想之灯放出光芒,需要付出艰辛的劳动甚至是一生的努力。前人说得好:有志之人立长志,无志之人常立志。据于理想而不去奋斗的人是平庸的,他们像阿Q一样整天处在幻想之中,把未来的生活打扮得五光十色,然而却只能是雾里看花,海市蜃楼罢了。因此,单单手执理想之灯是不够的,更需要你汗水凝成的灯油与奋斗汇成的火焰。

没有理想的人,就像一艘无舵的孤舟,终将被大海吞没;不肯为理想奋斗的人,就像一颗黑夜的流寻找你的理想之灯并将它点星,不知会陨落何方。亮,让不灭的灯火伴你一生前行!

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篇2:四年级上册语文第二单元作文250字

全文共 223 字

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9。20星期六晴10:27

今天是一个晴天,老师给我们布置了一样作业:在水中泡点豆子,看它们有什么变化。刚开始,豆子们像一个个活泼的小孩,享受着水的滋润和阳光浴,生活过得好不自在,真羡慕它们。

9。21星期天雨9:56

豆宝宝换衣服了,它们个个都脱下了绿色的外套,换上了白中带有一点点黄色,可神气了!白黄色的外衣上长出了一条大约一厘米长的小芽,小芽是白色的,它们好奇地望着这五彩缤纷的奇妙世界,又像一个初生的小宝宝睡在妈妈的温暖怀抱中,别提有多快乐了。

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篇3:六年级下册语文第二单元节日习俗那达慕

全文共 786 字

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那达慕大会是中国蒙古族人民具有鲜明民族特色的传统活动,也是蒙古族人民喜爱的一种传统体育活动形式。

“慕”是蒙语的译音,意为“娱乐、游戏”,以表示丰收的喜悦之情。每年农历六月初四(多在草绿花红、马壮羊肥的阳历七、八月)开始的那达慕,是草原上一年一度的传统盛会。

那达慕的前身是蒙古族“祭敖包”,是蒙古民族在长期的游牧生活中,创造和流传下来的具有独特民族色彩的竞技项目和游艺、体育项目。

“那达慕”有久远的历史。据铭刻在石崖上的《成吉思汗石文》载,那达慕起源于蒙古汗国建立初期,早在公元12XX年,成吉思汗被推举为蒙古大汗时,他为检阅自己的部队,维护和分配草场,每年7~8月间举行大聚会,将各个部落的首领召集在一起,为表示团结友谊和祈庆丰收,都要举行那达慕。起初只举行射箭、赛马或摔跤的某一项比赛。到元、明时,射箭、赛马、摔跤比赛结合一起,成为固定形式。后来蒙古族人亦简称此三项运动为那达慕。

在元朝时,那达慕已经在蒙古草原地区广泛开展起来,并逐渐成为军事体育项目。元朝统治者规定,蒙古族男子必须具备摔跤、骑马、射箭这三项基本技能。到了清代,那达慕逐步变成了由官方定期召集的有组织、有目的的游艺活动,以乡、旗、盟为单位,半年、一年或三年举行一次。此俗沿习至今,每年蒙古族人民都举行那达慕大会。

过去时那达慕大会期间要进行大规模祭祀活动,喇嘛们要焚香点灯,念经颂佛,祈求神灵保佑,消灾消难。现在,那达慕大会的内容主要有摔跤、赛马、射箭、赛布鲁、套马、下蒙古棋等民族传统项目,有的地方还有田径、拔河、排球、篮球等体育竞赛项目。此外,那达慕大会上还有武术、马球、骑马、射箭、乘马斩劈、马竞走、乘马技巧运动、摩托车等精彩表演。参加马竞走的马,必须受过特殊训练,四脚不能同时离地,只能走得快,不能跑得快。夜幕降临,草原上飘荡着悠扬激昂的马头琴声,篝火旁男女青年轻歌曼舞,人们沉浸在节日的欢乐之中。

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篇4:三年级上册第二单元作文——身边熟悉的人

全文共 590 字

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我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。

有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。 但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。

所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

总评:文章的结构很好,先介绍爸爸的外貌,接着介绍爸爸的一些性格及特点,并在这些特点里选出具有代表性的详细地来写,层次非常清楚,每个自然段的第一句话都是本段的总起,非常好。但在描写时如果能写出爸爸的所言所行,人物特点会更加鲜明。

时针滴滴嗒嗒地慢慢摇摆,烛光在风中轻轻地摇晃,又稍稍地停歇。窗外叶子的声音沙沙作响。桌面上放着一双老花镜,一份报纸,一包香烟,还有一支笔。

我最熟悉的人是廖芯培。她学习非常勤奋,写字漂亮认真,喜欢助人为乐。有一次,我亲眼看到她帮助了一个一年级的小妹妹过马路,老师还常常表扬她。但她有个缺点,就是记性不好。有一次,我约好了她,她却没有来。真让我失望。所以我以后要学习她的优点,减少我的缺点!

我的奶奶五十多岁了,但是她的皮肤还挺白的,奶奶脸上也没有什么小皱纹。 我的奶奶很勤劳,她每天早上三点就起来上蕨菜厂剪菜,她回家的时候我就问奶奶累不累?奶奶总是说不累,我很心痛奶奶。

我的奶奶对我很好,每次她给我买东西的时候一口也舍不得吃,就给我留着吃,我吃剩的东西她才吃,等我长大了也一定给奶奶买东西吃。

[观察三年级作文

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篇5:三年级第一单元作文我的家乡

全文共 475 字

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我的家乡坐落在农村。那是一个美丽、幽静的地方,清请的河水,五颜六色的野花和各种味道的野果,给我留下许多美好的回忆。

我家屋后,有一座座高耸入云的山。远远望去,直入云霄。山上长满了松树、樟树、榆树、冬青树等许多常见的树。山上的竹林里,还有许多鲜嫩的竹笋,成群结队的从土里探出头来。人们拿着锄头,拎着袋子纷纷上山挖竹笋。

我家门口,有一条清清的小河,泛着淡淡的绿色,好似一块无瑕的翡翠。河里不时隐隐约约地冒出几条小鱼来。它们轻盈地摆着小尾巴,真可爱!河底,还有许多大石头,看上去很光滑!

清晨,我被树上唱歌的鸟儿唤醒,“叽叽,叽叽喳喳,叽叽!”那歌声真好听,让那些沉睡一天的人们,赶快起来,开始一天的忙碌。种秧苗,喂鸡鸭,各自忙着自己的工作。

看着这熟悉的景象,使我回忆起了以前的童年时光:在新春佳节,我和一些小伙伴在门前的空地上放鞭炮。找来一些罐子,点燃火柴,在鞭炮的顶端一碰。黄黄的火花突然冲出来。我用双手拢住耳朵,飞快地向外跑去。“啪”的一声,从鞭炮里冒出一束火光来,直奔云天。我心想:真危险,幸好我跑得快,吓死我了。

家乡乘载着我满满的回忆,我爱我的家乡。

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篇6:初一上册语文第二单元作文800字:漫游语文世界精选

全文共 1885 字

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“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”

那润万物的小雨,可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳,牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白,为我拉来了九天的银河,三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下,静看满塘接天莲叶、映日荷花的,可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊,乘上落霞,与孤鹜齐飞;泛舟秋水,共长天一色。

语文奇丽的仙境,何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼,却又独自远去,铺就天涯路?

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

多美的语文啊!让我沉醉不知归路!

从王维眼中,我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里,我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里,我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里,我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里,我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中,我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。

让我沉醉,让我溺迷,语文啊!

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

更高的境界,艰难地攀登,我会当凌绝顶。

我感慨,为了岳飞的精忠报国,也为了他的盲目愚忠;我喝彩,为了陶潜的“不为五斗米折腰”,也为了屈大夫的独清独醒;我叹息,为了辛稼轩的“壮声英慨,圣天子一唱三叹息”,也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊,为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的乡愁,为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!

历史之门正悄悄关闭,生活之路正静静敞开。我抓一把尘土,它始终属于过去,我捋一缕阳光,它说现在的美好值得同行;我追一束清风,它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华,感悟着现在的生活,追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间,我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文

语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。

语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。

语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉轻悠扬。

浮香

把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。

朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?

不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。

嘤韵

站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。

听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。

语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。

汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。

初一上册语文第二单元作文:精彩语文作文

一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文。

一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。

你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。

伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我用一份平和的心淡看苦短人生。

你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。

是你,让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘。

精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!

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篇7:八年级上册语文第六单元作文

全文共 598 字

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每个人都有自己的理想,每一个人都会为了自己的理想而奋斗,每个人都会为理想而努力。每个人都会为自己的理想……

为了理想,让我们努力学习,快乐地成长,在成长中没有烦恼,没有孤单,过者幸福,安康的日子。

为了理想,我们应该听从家长的教导,吸取家长给我们的建议,根据家长的建议,改正自己不正确的地方,让好的习惯陪伴我们一身。

有一回,我请同学们到我家玩,我们大家都在讨论自己长大后的理想,我们一个一个地说,小王先说:“我长大后的理想是当一名科学家。”小詹说:“我长大后的理想是当一名奥运冠军。”接着,许多同学们说:“我长大的理想是……。我长大的理想是……”大家的声音传遍了大江南北。终于,大家停了下来,一双双眼睛朝着,秦春的脸顿时通红,红的像夏天的太阳。这是,大家一起问道:“秦春,你的理想是什么?”秦春的小声地说:“我…我…我长大的理想是当一名出色的文学家!”顿时,大家笑了起来,对秦春说:“就你还当出色的文学家,这么差的成绩,还当出色的文学家,要是你当上了出色的文学家,我都当上了美国总统了!”

笑声越来越大,我并没有笑,而是默默的注视着秦春。这是,秦春鼓起了勇气,对我们说:“这有什么!我虽然成绩差,但我志气不差,我会努力的,会当上文学家的,我会用我的行为来告诉你们,我的选择没有错!”秦春说完,同学们都惊呆了,我在这时,鼓起了掌,为她的志气,勇气鼓掌,为她的自信鼓掌!

秦春就是为了自己的理想奋斗,而努力!

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篇8:八年级上册语文第六单元作文

全文共 693 字

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有理想才有可能!这是央视的一句广告词,言外之意就是说理想是我们成就事业的基石。身为高中生的我们,每个人都有着美好的理想,但是否每个人都好好珍惜了吗?

很多的事例证明,我们要珍惜所拥有的理想,才能最终获得成功。有一个小男孩问美国前总统克林顿是这样当上美国总统的,他的回答是,我从16岁时,就下决心要为国家服务,我以林肯总统为榜样,不断学习,准备,抓紧各种机会不懈地追求、奋斗,终于有一天,我踏入了白宫,实现了自己当初的理想。试想,假如克林顿总统因为艰难而放弃了这个伟大的理想,不为成为世界上最强大的美利坚合众国的领袖而努力奋斗,那么,也许不仅仅要改变他个人的历史,恐怕美国的历史也要改写了。

伟大的理想之所以伟大,是因为要实现伟大的理想是要付出常人所办不到的付出。想要做一个与众不同或是非凡事业的人,就应该谨记自己的理想,并不断为之奋斗,坚持到底,让理想不再是梦,而是现实。著名的俄国大诗人普希金就说过,应为理想而去奋斗,别相信那些荒唐的梦。这句话说明了为理想而奋斗就是珍惜自己的理想。

人,只要有一个理想,就会有所追求,什么苦都能受,什么环境都能适应,例如贝多芬双耳失聪之后,没有放弃自己的理想,在无数次艰辛的弹奏之后,终于取得了音乐界最伟大的成就。没有理想,则没有名副其实的品行和生命,奋斗便失去了动力。因此,我们不能轻易放弃所拥有的理想。

有了理想还得志在高远,因为理想决定态度,态度决定成就。在刚进入高中时,大家都说出了自己三年后的大学梦,是多么的自信,慷慨激昂啊!

年轻的朋友们,请你们在珍惜时光的同时,也珍惜你们所拥有的理想吧,用自己不懈奋斗的青春,让理想在我们的生命中开出绚丽的花朵!

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篇9:父母的爱五年级上册语文第六单元优秀作文

全文共 671 字

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看,父母的爱是那一颗!是那颗最亮的!

春风散落,夏风乍起,秋叶飘飘,冬雪皑皑,一年四季,是”父母“在呵护我们。我们是一根草,父母是一丝阳光,是他们在呵护我。

有一次,我上了一天课,很疲劳,晚上拖着沉重的步伐,吊着沉重的心,慢吞吞的来到了家,就上床入梦了。却能听到细小的兵乓声,我起身在四周找声音的来源。

一个房,一个房,最后剩下的是母亲的那个,我推开门,看见母亲在钉板凳,她用锤子砸着,手,是粗糙的……我从小没有见过”父亲“,只听见同学们嘴边那和蔼的“父亲”,可能,我没有父亲吧,或许我与众不同。家里的活都是母亲来干的,现在,我——长大了,我明白了所谓的父亲,我再也不想听父亲这个词了,我是无爹的!我留下了泪。我问妈妈父亲在哪,她说就是我父亲,呵,搞笑,其实我这个母亲也有点搞笑,他经常跟我开玩笑。

我问奶奶,奶奶说“你的父亲在远方打工,等到了明年,你就见到他了!”我听了,喜出望外。

有一次,我在学校听同学们骂我是无爹娃,我哭了,我跑出了教室,一直跑,无目的的跑,我跑到家门口,门是开的,“其实我们得告诉孩子真相,孩子也长大了‘里面还有哭声,我走进去,母亲抱起我,紧紧地……她拉着我到房里,哭着说,“孩子,其实你不是没有爹,还没有娘,那年,我去火车站,却听到孩子的哭声,就跟着声音来到一个角落,发现你在那,我不想再找个累赘,就走了,却走到不远处,脑子里映出你的画面,我于心不忍,原跑回来把你收养了,之后,我跟你一起生活,也就不想找个伴了。所以……

我——泪——夺眶而出——’父母的爱”,就是这样,尽管不是亲的……

[父母的爱五年级上册语文第六单元优秀作文

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篇10:人教版高中第六册一单元作文:学习语文要下苦功夫

全文共 495 字

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语文是一门很重要的科目,那么怎样才能更好的掌握语文知识呢?

学习语文必须要有恒心,耐性才行。例如:背诵课文。很多同学认为,背诵课文就是一遍一遍的读,死记硬背就行了。其实不然虽说死记硬背是一种方法,但是结果是否很好呢?我们不难想象。背诵课文我们要静下心来,不可心急气噪,要充分理解文章的意思,把自己融入到文章中去,当你产生和作者一样的感情时,便可很快的背上了啊。要是肯下苦工夫,倒背如流是不在话下的。

学习语文必须动笔写。我们都知道学习要课前预习,课后复习才能更好的提高学习效率。那么预习时我们不能只单单看一下或背一背课文。我认为“好记性不如烂笔头”是有一定的道理的。很多时候,虽你说你会背了,可是到考试的时候,你要一不在意忘记了这个字这样写了,那可真是秀才遇上兵—有理讲不清呀!所以呀!很多时候我们还是要动笔写一写的。如果你想有更多的造诣,那么好了,我们还要在学完课文之后写一写学习的心得。

学习语文我们必须灵活运用,语文的学习我们不仅仅是为了应付考试,更重要的是在生活中的应用。交流是我们要用到语文知识,交往是我们要用到语文知识。生活的各个角落都会用到语文的。

总之一句话:学习语文必须下苦工夫。

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篇11:三年级上册第一单元作文400字:我的课余生活真快乐

全文共 437 字

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在一个阳光明媚、风和日丽的星期五,我遥望窗外,天空中偶尔飘着几朵白云,一会儿变成小动物,一会又变成香甜可口的水果。就在这时,悦耳的门铃声响了起来,我连忙打开门一看,原来是我的好伙伴约我下楼去玩,我一听一蹦三尺高说:“太好了!”

到了楼下,小伙伴们都已经聚集好了,说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛,10秒倒计时。他们问我:“藏好了吗?”我说:“OK!”我先把楼道的门给关上,赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静,我走到楼道的门那里,透过门玻璃看到他们正在找啊,找啊。脚下的步子轻轻的,都是一副小心翼翼的样子。只见他们累得满头大汗,我看见有人接近这边,赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子,他连忙说:“快出来吧!我们已经看到你了。”这时我低下了头,慢慢的走了出来。我说:“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”

接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!

啊!我的课余生活是多么丰富多彩呀!

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篇12:父母的爱三年级_[第六单元]父母的爱

全文共 953 字

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父母的爱三年级作文(一)

父母爱,如水、乳,相交融。父母爱,如潮水般奔涌而来;父母爱,像彩虹般穿贯世界;父母爱,似空气紧紧将我包裹。从前,当父亲为我白了一根乌发,当母亲为我深了一道皱纹,我从不心痛,认为那是理所当然。可现在,我不会了。我会认为,那是父母爱我的见证。父母就像一只珍贵易碎的花瓶。每爱我一分,他们就更脆弱一分。父母爱,是豪华的大船,父爱是掌船舵,母爱是迎风帆,它让我在生活的海洋上斩浪劈波;父母爱,是冬夜的蜡烛,父爱是制烛蜡,母爱是烛茎光,它让我在异乡的漫漫冬夜感受到家的温暖;父母爱,是村头的孔明灯,父爱是支灯篾,母爱是包篾纸,它照亮了我在无月之夜的回家路。

父母的爱三年级作文(二)

父爱如山,母爱如海小的时候,我不能完全理解这句话的意思。随着年龄的增长,我慢慢体会到了其中的含义。

去年,我去气球城堡玩。滑滑梯时,一不小心从滑梯上摔了下来,手一撑,骨折了。我痛的大哭起来。妈妈飞快的跑过来,赶紧抱起六十斤重的我,飞快的向附近的医院跑去。夏天天气很热,妈妈的衣服很快被汗水湿透了,但一秒钟都没有歇着,及时的把我送到了医院。看着妈妈焦急的眼神,我体会到了妈妈的爱。

每天,爸爸是我们家最早一个起床上班的人,从周一到周五我每天早上都见不到他。不仅如此,晚上他又是最晚回来的一个,经常加班。但是每次爸爸回来都笑呵呵的。他的辛苦劳动给我带来了幸福生活。

父母的爱让我感动,让我幸福。我一定好好学习,开开心心的成长,回报父母对我的养育之恩。

父母的爱三年级作文(三)

11月的那一天,风很大,呼呼地刮着我的脸,我穿得衣服很少。妈妈见了,忙把大衣包在我身上。顿时,感觉全身暖和多了。到了学校,我看见妈妈的脸冻得通红,我问妈妈:冷不冷?我……我不冷。也许,母爱永远是生活中的点点滴滴。

人们都说,母爱如水,父爱如山。上中班的时候,有一次我很不开心。一回到家,妈妈怎么逗我也还是很沮丧。这时,爸爸下班回来了,笑呵呵着幽默地说:不开心的话就来玩刺激的!爸爸把我抱起来,扔上又接住,还把把放到肩上倒挂起来,还挠我痒痒。哈哈哈……我笑得肚子都疼来了。

还记得那次,我累得半睡半醒。到楼梯时,妈妈说:来,妈妈牵你走。我背她。爸爸说道。等背到5楼时,爸爸已经气喘吁吁,累得满头大汗。爸爸把我抱到床上……

父母,最爱我的人。我永远感恩父母。

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篇13:初一年级上册四单元语文版作文

全文共 469 字

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我的童年就像是一个大海,而在这个大海中,有着各种各样、多姿多彩的贝壳!不过有些是暗淡无色、有些却是如此的引人注目!

因为那是一件令我难以忘怀的事,是我永远都不会忘记的。

我觉得,这件事好像就是在重演“螳螂捕蝉”这个故事一样。

记得上幼儿园的时候,老师发雪米饼给我们吃,说:“小朋友们,今天在我发雪米饼的时候,谁都别碰,碰的小朋友就吃不到雪米饼!”大家都异口同声的答应了。

我心想:这点小事怎么会难得倒我呢?

可是,当发到我的时候,老师没注意把我的雪米饼扔到别人的面前去了,我怕被别人拿去,就把手伸了过去,把雪米饼拿了过来。就在这个时候,被老师看见了,老师说:“李娜,我不是说过不准碰吗?,你怎么碰了?不准吃了!”说完,就把我的雪米饼拿走了,我当时好后悔,又好委屈。后悔当时为什么去碰雪米饼?

我觉得,那时的我就和“螳螂捕蝉’中的螳螂差不多,只顾着自己眼前的利益———雪米饼,而不顾身后隐伏的祸患——老师。

通过这件事,我懂得了一个做人的道理:做人不能贪图小便宜,要懂得知足,不能像我一样,如果这样的话,吃亏的往往都是自己!

[初一年级上册单元语文版作文

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篇14:三年级下册第二单元同步作文:无锡的变化

全文共 745 字

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我的家乡在美丽的无锡,这里山清水秀,地肥土沃,物产丰富,是中外闻名的鱼米之乡,到处呈现出一个“美”字。

无锡位于太湖之滨,站在湖边,远眺太湖,一望无际。风和日丽的日子,太湖像一面明晃晃的大镜子,一缕缕阳光照射在湖面上,好像洒下满湖的碎金子,闪闪发光。遇到大风,湖面波涛像一匹匹脱缰的烈马在奔腾,雄伟壮观。太湖是一个大蓄水池,遇到连绵阴雨,太湖就蓄水。如果遇到干旱,太湖就浇灌大地。

无锡风景秀美,有许多的旅游景点,像镶在翡翠上的一颗颗明珠。这里有山形奇丽、林石幽秀的锡惠公园。惠山、锡山遥遥相对,像一条起伏腾跃的青龙隆起的身躯。山上有著名的“天下第二泉”。还有江南园林中有名的“寄畅园”。素有太湖佳绝处之称的鼋头渚就在太湖边上。这里树木葱郁、四季花香。

在鼋头渚陡峭的悬崖上刻着“包孕吴越”四个浑厚有力的大字,使人联想到太湖孕育着古代灿烂的吴越文化。这里还有象征中日友谊的樱花林,有幽雅别致的兰花厅。青山、绿水无不使你留连忘返。

最近两年,无锡加快了旅游资源的开发。蠡湖新城正在崛起。

沿湖景点林立,形成了“雕塑”、“银杏树阵”、“旱溪”、 “观景亭廊”、“景观柱”和“城市夜景”六大亮点。百米喷泉为蠡湖新城标志性景观。主喷水柱如蛟龙出海,形成“一柱擎天”湖中景观,辅喷、裙喷水柱犹如一只大水花篮,高低起伏,与湖岸栈桥、帆板式遮阳廊组合成壮观的飞泉帆影图。一到夜晚,激光照明与水柱共舞,色彩五彩缤纷。在百米喷泉的东边是太湖石景区,上千块太湖石散卧在宽广的湖畔,错落有致,千姿百态,相映成趣,各领风骚。渔父岛像飘浮在湖中的大荷叶。站在岛上看碧波万顷的五里湖好像置身于仙境之中。

蠡湖新城简直太美了!

美丽的无锡天天在变,年年在变,路变得越来越宽,楼变得越来越高,城变得越来越大,我的家乡无锡变得越来越美了。

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篇15:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 236 字

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今天,我要给大家介绍一下我的好朋友,你知道他是谁吗?

他高高,瘦瘦的像一棵大树一样。他的头发很短,像奇异果一样。他的眉毛弯弯的,细长的,像月牙一样。他的眼睛水汪汪的,像玻璃球一样。他的鼻子高高高,像挺拔的小山。他的嘴小小的,红红的,像草莓一样。今天他穿着深绿的上衣,黑色的下衣,穿着黑色的鞋子。

他平时最喜欢读书,有一次,放学,我带我的漫画书去和他一起看,才到他家门口,我就看到,他在书桌上认真的读三国演义。他真是个爱读书的人。

他既可爱,又爱读书,他就是我的好朋友——代__。

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篇16:学好语文要下苦功夫高三下册第一单元作文

全文共 891 字

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文坛在人类文化百花园中占据最灿烂的一席。任何一位从事文学创作的人都有深深的体会:学好语文下苦功夫,这是多么地不容易。

我们现在所学的语文包括文言文和现代文两大部分。如果说学习语文的主要目的是为了应用,有些同学就会发出疑问:那我们就没必要学习文言文了。为什么要学习文言文呢?其中之一就是要学习古人的知识和欣赏美。中国泱泱的文化造就了五千年的文明,屈原、司马迁、杜甫、陆游等一系列明星璀璨夺目。有人说,“逆境可以使人成才”,却不知逆境成才需要下多少苦功夫。不管是“只要功夫深,铁杵磨成针”,还是“两句三年得,一吟双泪流”,都说明了这一点。

我们没必要象古人那样苦于锤炼字句,但是学好语文要下苦功夫却是千真万确的。伟大的文学家鲁迅说:“我是把别人喝茶的时间用于写作了。”少浪费时间,没有恒心、不下苦功夫能做得到吗?海明威喜欢用一条腿站着创作,这有利于思考,尽管很累。我们现在有些同学想学好语文,却又害怕受累。学语文不象学数理,学好教材就可以了。学好语文的功夫在课外。

要学好语文,首先要多读。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”说的就是这个道理。胸中自有百万兵,方能运筹帷幄之中,决胜于千里之外。否则,就是巧妇,也难为无米之炊。我们还要多观察。多读、多观察就是向书本、向生活获取知识、取材的过程。

要学好语文,还要多练。没有文字功底,肚子里有货也写不出来。要口头练、笔头练。练贵在坚持,练忌骄躁。学好语文,既要练习,又要炼字。大家熟知的王安石的“春风又绿江南岸”,反复修改数次,方才定稿。炼是语文水平提高的过程。

学好语文,要有多方面的造诣。一篇,要谈古论今、包罗万象,没有广泛的兴趣、多方面的才能,是难以写出的。一代文豪郭沫若,对诗歌、小说、历史、翻译、甲骨文都有深刻的研究,这对他的作品风格和内容有很大影响。

并非每个人以后都会从事文学创作。即便如此,在文学的花园里,观赏或采摘几朵绚丽的小花,也是十分快乐的。趁我们年轻,应多下功夫学好语文,我们会终生受益。学好语文是件苦差事,不过,“梅花香自苦寒来”。我们会在学习的过程中体验语文的美,享受成功的快乐。

[学好语文要下苦功夫高三下册第一单元作文

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篇17:六年级上册语文第一单元作文1000字:感受自然

全文共 1320 字

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在繁忙的生活中人们也许早已淡忘了去感受自然

当那火红的旭日带来初升的热情时,我们手牵手共同去感受自然。

感受绿色茂林深处的清幽和寂静,伴着耳畔清脆的鸟鸣搜寻和捕捉我们似乎已经失去的自然。

当那晴朗的天空带来清新的空气时,我们唱着歌一起去感受自然。

或者

儿时,我常对着她发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天的大树上留下几道深深的印记。

我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里感受自然的魅力。在这里,夏热烈冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着迷人的亮光,多情的泪水总想倾洒。

我爱自然。

爱自然中的每一丝阳光,每一条河流,每一个可爱的生命。

长大后,余暇得时间少了,无法每天与自然到声问候说声悄悄话。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她让温馨的阳光飞入教室,亲切的与我拥抱,在我的归途中,她送来缕缕清风,告诉我新奇的故事。

工作后,我遭受了无数的挫折,被命运无情的撞击了无数次,我开始很少到她那里并逐渐淡忘了这一切。秋日里满是落叶的小林里多了我哀叹的气息。残枝告诉我人生必定可悲,杜鹃告诉我人生必定无奈。

冬天悄然而至,我依旧徘徊于那凄冷的山林。“缺月挂疏桐,漏断人初静,落絮无声春堕泪,行云有影月含羞,东风临夜冷于秋”。吴文英的词却是这里的无情写照。

那些天,我完全忘记了自然曾给予我的快乐。

可自然没有忘记我。

一日,我在昏睡中隐隐约约的听到几丝声音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飘舞着薄薄的雪花,他们在空中自由的飞翔,唱出一声声动人的曲调,最后以优美的姿势快乐的拥抱万物。我竟一时忘记了自己的忧愁而沉浸在这银白色的世界迷醉在这欢乐的笑声中。我那满是灰尘的窗子霎时被一片片晶莹的雪花擦的透亮,就在这时,窗子上映出了一张似曾相识,不,是极其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那长期压抑的僵硬的脸上迸出一丝脱胎换骨似的笑,随之是仰天大笑。是她用美丽的礼物—雪儿净化了我充满淤泥的忧虑的心,让那童年时的喜悦与快乐的花重新在我的心田绽放。

第二天,我整整衣领,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。几只鸟儿飞过,告诉我自然在等我。我轻轻的来到她身边,她转过身,微笑的指向远方。

呵,好大一条河!

河边,几只蝴蝶双双飞过,在水上留下几道清晰的波纹;几只青蛙蹦跳而来,告诉我这是自然给我的第二个礼物。我急不可待的跑向河边,兔儿看到我,轻轻的跑开了。望那水中是一群嬉戏的鱼儿,五颜六色煞是鲜艳;软泥上的青荇,油油的在水底招摇,我轻轻的触摸她们,她们忙羞涩的躲开了。

我为之感染,把这惊喜的礼物印在纸上,向自然真诚的告一声:谢谢!

感受白桦林旁沙沙作响的树叶摩擦着生命,敲击着心田,看着那吱吱呀呀的水磨小屋,带来古老的回忆。

当那雨后阳光又普照大地时,我独自去感受自然。

感受那被洗刷后的色彩,透过嫩绿的幼叶,望着天空中那道七色的彩虹,就是太阳的本色,就是大自然,赐给人类的,最高尚的华彩。

当那血样的晚霞慢慢逝去,深沉的黑夜笼罩大地时,我独自去感受自然。

感受那如水的月光,肆无忌惮地涂抹着周围的一切,沐浴在银色的月光下,感受那遥遥的远方,大自然所发出的,孤寂的颤音。

感受自然,感受人们不可离开的第二个生命;感受自然,感受生活最纯的底片;感受自然,感受心灵深处的绝响……

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篇18:三年级下册第四单元同步作文:我学会了洗碗

全文共 361 字

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星期天,是轮到妈妈的加班日,妈妈早早就去上班,爸爸就谈起了生意。只有我一个人还在吃饭,真无聊。

对了,平时妈妈总是忙着洗碗,这次也该轮到我了·。我先把碗拿到洗碗盆里,然后打水,我就开始洗碗了,可我怎样用力地擦,它就是不干净,我想起妈妈以前好像有用洗洁精,于是连忙挤了许多洗洁精,可是,手一打滑,碗摔了个粉碎,总是,我的脑海闪过放弃的念头,但是,我想到爸爸告诉我,做任何一件事,都要坚持不懈,所以我仔细的回想妈妈洗碗的全部过程,哦,原来,洗碗不能用太多的洗洁精,不然容易打滑,我边想边做,用力地把碗周围的油腻洗掉,在反反复复擦了一遍,然后,就用水洗干净。看着亮堂堂的碗,我心里乐滋滋的。

“铃铃”,妈妈回来了,看见我洗的碗,开心的说:“你长大了,学会洗碗了。”

第一次学会洗碗,使我明白,做任何事情要留心观察,坚持不懈,才会成功。

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篇19:高中语文第四册第五单元作文:生命的价值

全文共 855 字

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很多可敬的科学家连续多年不辞辛劳,最后身体支持不住而抱憾终生。现在社会竞争愈加残酷激烈,高强度、快节奏的工作和生活常常会把人逼至濒临崩溃的边缘。所以,负重要量力而行,要给自己生命的时刻表排出足够的休息时间,劳逸结合才能事半功倍。

很早以前就听过这样一句话:没有压力,也就没有了前进的动力。当时是不明白,后来听了勾践卧薪尝胆、忍辱负重的故事,才晓得其中的道理。

跳高运动员平时负重跑步、跳跃,虽然很累,但最终一跳冲天;作家在生活中体验各种酸甜苦辣,虽然很苦,但却能妙笔生花;领导者总与同志们同甘共苦,做得“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,虽然很忙,但能赢得民心,获得“人和”。

可见,只有给自己承担一定的苦难,负加必须的重量,人生的这根弹簧才可能给予生命更高、更远的位置。

俗话说,穷人的孩子早当家,正是困苦的生活,悲惨的境遇让他们有了要出人头地、要光宗耀祖的强烈愿望,于是,巨大的压力反成了动力,早年的经历变为了日后成功的宝贵财富和重要砝码。

相反,没有负重或是负重不够的生命只不过是一株株温室中的花草——看似美丽舒适却不堪一击。当某一天温室突然变温,他们的脆弱便会迅速显现出来,随着曾经的温室变为明日的坟场而一天天枯萎。

古代的刘禅、近代的溥仪不正是这样的例子吗?安逸的生活造就了这样的劣质品种,轻易地断送了先人的基业,于是“适者生存”的大筛毫不留情地将其抖落,真可谓“生于忧患,死于安乐”。

然而,负重要有限度,生命就是再坚韧顽强,也是有极限的。一旦超重,那么弹簧将不能弹起,劲弩也不会射出。

很多可敬的科学家连续多年不辞辛劳,最后身体支持不住而抱憾终生。现在社会竞争愈加残酷激烈,高强度、快节奏的工作和生活常常会把人逼至濒临崩溃的边缘。所以,负重要量力而行,要给自己生命的时刻表排出足够的休息时间,劳逸结合才能事半功倍。

上帝给了我们每个人一台属于自己的精巧的天平,一端放着短暂的生命,另一端则放着生命的追求和价值,只有我们不断给自己的生命负加适当的重量,让天平在晃动中一次次平衡,才会并且才能得到与之相称的生命的馈赠。

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