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1000观察日记植物500字大蒜
全文共 571 字
+ 加入清单前几天，老师布置了一项作业：种蒜。虽然我不喜欢吃蒜，也不喜欢那种刺鼻的气味，但是我不得不面对它。
我问奶奶要了几头大蒜，我观察了一下，蒜皮是灰白色的，由一个个小瓣儿组成了一个圆形，真像是一个个缩小的足球。我小心翼翼地拨开蒜皮，一个个白色的身体露了出来，这下又像是一个个弯弯的月牙儿。
我用一根铁丝把一个个洁白无暇的大蒜串在一起，然后围成一个圆圈，就像手拉着手的小朋友兴高采烈地在做游戏一样。我找来一个盘子，把大蒜放在盘子里，再倒上自来水，水要没过蒜的一半，这样就只有耐心地等待了。
第二天，我迫不及待地去看我的蒜宝宝，我没发现它们有什么变化。第三天，我又去看，它们都长出了像老爷爷胡须一样的东西，我问妈妈才知道，那是须根。我发现周边的须根是长的，中间的须根是短的。蒜的顶部已经开始长出了淡绿色的芽儿，我高兴得手舞足蹈。突然，我又发现，水怎么少了?我想：一定是它们喝饱了水才会生长吧，我不能让它们口渴。于是，我又赶紧加了一些水，让它们喝吧，赶紧长大。
第四天早上一起床，我又去看蒜宝宝了。呀!我的蒜宝宝又长大了，蒜芽又长高了，再看看它们的根，也越来越多了，有长的，有短的。我很高兴，它们的生命力会有这么大。
第五天，蒜芽越长越高了，已经有七八厘米长了，翠绿的叶子，白玉的根簇拥在一起，看着真让我觉得不可思议。
现在，拿剪刀剪掉它的根，就可以做蒜苗炒鸡蛋喽!
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篇1：番茄观察日记500字
全文共 639 字
+ 加入清单今年春天，农田的那位老伯伯送给我一棵西红柿幼苗，让我带回家种。
我小心翼翼地把西红柿放进泥土里，生怕弄伤它的根。我每天都给它浇水、捉虫。可它却没力气，总往其中一边靠，像一个懒洋洋的学生。我有点不耐烦了，可妈妈笑对我说：“你继续等等吧，会有收获。”我觉得很奇怪，它连支撑自己的力气都没有，如果再长出一个个圆溜溜的西红柿，那不是会断，于是我继续坚持，精心侍弄这棵西红柿，想看看结果。
有一天去给它浇水时，看见了六七朵淡黄色的小花，我兴奋得不得了，又蹦又跳，这小小淡黄色的花，给了我更大的鼓舞，每天回家后，都要看一看它才放心。
不久的一天，我回到家看见六七个小小的，呈青绿色圆圆的果子，很像一个个绿色的玛瑙，看清楚一点，才发现是刚刚结出的西红柿，没想到这棵西红柿结果后会把腰挺得笔直。
又过了二十多天，一个个又圆又大的西红柿密密麻麻的挂满了枝头，它的颜色很美，有的青绿色，有的黄中带绿，有的橘黄，有的红中带黄，有的粉红，还有的鲜红。远远望去，这西红柿像一个个五颜六色彩球，无论把这棵西红柿摆放在哪个角落，它都是那样的耀那样的夺目。西红柿含有多种营养成分。它含有柠檬酸、苹果酸、蛋白质……而且有多种吃法，可以洗干净后生吃，它皮薄、肉嫩，酸里带甜，可以把它煮熟当菜吃，这样子甜津津的，拌饭最合适，还可以把这炸成果汁喝，夏日里，喝一杯果汁，既解渴，又有营养，因此它成了我的最爱。
在这收获的季节里，我还多收获了一样东西，那不是粮食，也不是什么东西，而是人生的道理――做什么事都要坚持，才能有好的结果。
篇2：观察菊花的日记500字
全文共 668 字
+ 加入清单菊花是我们在秋天常见的一种花，大多数诗人在他们的诗里称赞过菊花的品格。直到现在，菊花也仍然深受我们的喜爱呢!
菊花的特征十分明显。它像许多个手指一起抱着但外边还有一些手指没有抱在一起。走在菊花里，你会觉得你似乎掉入了菊花的海洋中。菊花的颜色十分丰富：有红色，它看上去像一个害羞的小姑娘;有黄色，如果有许多黄色的菊花围在你身边的话，就好象坠进了黄色的海洋;还有白色，象征着洁净、高洁、怀念和成功。不仅有这些颜色，还有更多的颜色呢!比如墨色、紫色、绿色、橙色、粉色，甚至棕色呢!真是形色各异、千姿百态啊!菊花的用处也很广，它可以泡茶喝，泡出来的茶不仅具有菊花特有的清香，且可以去火、养肝明目呢!菊花不仅可以泡茶，有些菊花还可以当药用呢!这些菊花可以抗菌、消炎、降压，甚至可以预防冠心病呢!菊花还可以食用，在广东的一些菊花在港澳地区中，可以作为酒宴汤类、火锅的名贵配料。在江苏南京地区，老百姓最喜爱的菜蔬就是菊花脑了，菊花脑可以用于做汤或炒食，具有清热明目的功效。
古时候，描写菊花的诗句有很多。比如黄巢的《题菊花》：飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。还有唐朝的白居易的一首诗《咏菊》。一夜新霜著瓦青，芭蕉新折败荷倾。耐寒唯有东篱菊，金粟初开晓更清。在描写菊花的大多数诗里，都是描写菊花的品格的。菊花不耐严寒，在百花凋零的季节里，它却勇敢地独自开放着。实在是：菊花百择风霜国，不是春光外菊花。
菊花尽管生来娇小，但是它却有着不耐严寒的品格。真的是李师广在他的诗《菊韵》里写的：秋霜造就菊城花啊!我们也要学习菊花的品格!
篇3：观察果树日记
全文共 478 字
+ 加入清单荥阳的柿子，孟津的梨，新郑的小枣甜似蜜，这是小学地理课老师讲到河南知名特产
儿时家在郑州荥阳的一个小山村，离荥阳大约二十华里，田间地头到处都是柿子树，柿子树耐旱，高岗坡地都能生长。
暮春时节，柿子扑棱开了嫩绿的小叶子，星星般黄灿灿的小花点缀其间，风一吹散落地，捡起来放嘴里甜滋滋的，这就是所吃的柿花蜜
收罢秋种上小麦的时候，柿子就熟了，大人们把柿子摆在瓦缸里用温水泡几天就做成了又甜又脆的“漤柿”
霜降过后，人们开始做柿饼，把黄黄的柿子夹在旋床上，柿皮打着卷落下，孩子们则跑来跑去把去皮的柿子摆在房顶，高梁编好的垫子上，经日晒夜露霜打，柿子颜色逐渐变深，形状紧缩，最后表面泛起一层白白的霜花，柿饼就做成了，摘柿子时，不小心摔破了，人们把摔破的柿子切掉，余下的切成瓣晒干，就成了孩子们喜欢吃的柿瓣
霜打过后，柿子会变会，风一吹，枝头上的“火罐柿”就象一只只小红灯笼，人们一枝枝的折下来，捆成小把挂在屋内，吃的时候揭掉盖子，嘴对着柿瓢一吸，又凉又甜，熟透的柿饼又叫哄柿，不但可以生吃，也可以和玉米面和在一起，挤成大小，放在锅里炸，吃起来又香又甜，外焦里嫩，别有一番风味。
篇4：观察蚂蚁六年级
全文共 627 字
+ 加入清单蚂蚁，用两字来形容，“弱小”。可到底是有多么弱小呢?那就得我自己用实验证明了，就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”
我快速找来一个玻璃瓶，一张白纸，一颗糖果，实验开始了，我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现，就在这时，有一只蚂蚁出现在了我的视线中，我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的`玻璃瓶中，紧接着把瓶盖盖好。哈哈，第一项任务完成了。
我跑回书房把我的a3纸，一颗糖果和一只红色勾线笔拿出来，再把玻璃瓶中的蚂蚁放了出来，并把它拿到了a3白纸的中心，开始行动，首先我用红色勾线笔在蚂蚁的周围画了一圈，再把糖果放在圈外，那蚂蚁似乎并不以为然，跟没事人一样慢慢悠悠地从圈内爬出来，朝糖果方向前进，我对蚂蚁大叫道：“老虎不发威，你当我是hellokitty!”我又再次拿出红色勾线笔在a3纸上围着蚂蚁画了一圈，这次蚂蚁可没了先前勇气，似乎察觉到了什么缩成了一团，可我还是不过瘾，把整个圈都涂上了红色。蚂蚁似乎是死了般摸样，在原地一动都不动。我对着它猛吹了口气，蚂蚁似乎是移动了以下位置，并没有动，我把它又放回了草丛中。过了许久，那只蚂蚁探了下头，发现四周是那么的熟悉，快速的爬走了，等我缓过神来它却不见了踪影。我被它刚才的装死给骗了，结果是难以置信，我那么庞大的一个人输给了那么看似弱小的蚂蚁。
从此，蚂蚁不仅是弱小的外表，还有智慧、敏捷的一面，其实，好玩的实验到处都是，只要你有一双善于会发现的眼睛，你便会发现许多你不知道的奥秘。
篇5：大蒜的观察日记500字
全文共 418 字
+ 加入清单两周前，老师师布置给我们一项作业，那就是种一种植物，并写出观察日记。
那天吃过晚饭，我和妈妈开始剥蒜瓣，妈妈选了一些白胖胖的大蒜瓣作种，我在旁边帮着妈妈选种。选好种，妈妈拿来一个空盘子，把选好的蒜种一个紧挨一个摆在盘子里，然后浇上了水。
过了两天，蒜瓣的顶端就裂开了，露出了一点浅绿色的芽儿，像小鸡从蛋壳里刚伸出来的小嘴，用手一摸，软乎乎的。再看它们的根部，已长出了一些短短的须根，立在盘子里。
第五天的时候，蒜苗已经一厘米高了，须根像细线似地缠绕在盘子里。蒜苗长得很快，我每天好像都听到它们“刷刷刷”向上长的声音。那白玉般的茎，碧绿的叶子，拥在一起，活像一片齐刷刷的小竹林。十天以后，蒜苗那长长的须根都牢牢地立在盘子上，纵横交错，紧紧地交织在一起，就是用手扯也扯不开了。
今天已经是整整两周了，蒜苗长到半尺多长了。妈妈说：“可以吃了，再不吃就老了。”妈妈剪蒜苗的时候，故意留下了一厘米，为的是让它继续长。我吃着自己种的蒜苗，我的心里甜丝丝的。
篇6：观察梅花日记600字
全文共 655 字
+ 加入清单春风已到，满园春色，百花斗艳尽放光华。人们尽情地呼吸着春的气息，春天来了。可我，唯有梅花让我独自留恋她。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”。我爱梅花，爱她的骨气，爱她的坚强，爱她的雪中无瑕。爱她的永不屈服，更爱她在凌冽寒风中雪压枝头的时隐时现，与困境的争斗更不惧怕。梅花爱凌风傲雪，看来像个苦行者，实则每到冬天，它选择开放，这是为了让自己迎送这晨光和晚霞。她是岁寒三友的首席，为了荣誉，将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压。她的这种精神和那种傲气更显得几分温馨，几分清香，几分挺拔。冬季也使人觉得少了几分严寒，少了几分冷酷而不再挣扎。
正因如此，古往今来骚人墨客的赞梅之文不断有夸：“宝剑锋从磨砺出，自苦寒来。”再如西江月词，“当梅花爱上雪花”：“妾比雪飘落雁，梅花。镜中水月慕芳华，几度回眸无价。含恨方遒策马，吟诗淡破云霞。红尘滚滚醉天涯，伊梦奈何桥架。”
梅是冬的精灵，雪的姐妹，春的使者，魁中之花。梅花傲雪清雅俊逸，不像牡丹追求华贵，也不像菊花过于隐逸而尽知天下。梅以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人以激励使人奋发。在严寒中，梅开百花之先，独天下而春方显几多高雅。梅花常被民间作为传春报喜的吉祥象征，她让寒冬早落晚霞。我对着这梅花，心里有着说不出的感激，因为在这个冬天我了无遗憾，赏到了梅花!油然而生了几许赞美的想法，这才使拙笔落下。梅，带给我一片美好的回忆。因为眼中定格了梅花，使思维与之相伴而多了几分淡泊，宁静和闲暇。痴想着这飘飘洒洒沁人的梅花，情丝凝结。愿轻舞翩跹的她向着理想的境界升华。
春天到了，我依然欣赏梅花!
篇7：观察动物日记二年级
全文共 331 字
+ 加入清单以前，我外公家有一只狼狗。
我第一次见到阿汪的时候就天天捉弄它，有一次它还火冒三丈的追我。它有一双水汪汪的大眼睛特别可爱，它跑起来像风一样快。
有一次，我刚到门口就看见外公把阿汪放出来，阿汪立马跑到我旁边，当时害怕极了，以为它会一口咬过来，没想到它用它的舌头舔我的脸，好像对你说
别害怕，我们成为好朋友 ，我也用手扶摸着它头表示友好，之后我每次去我外公家的时侯我们就在一起玩。
阿汪有时傻傻的不是吃就是睡，特别可爱，它喜欢跑步，游泳，我们一到夏天就一起到河里玩水。它吃饭的样子更可爱了，每次吃完就满脸乱七入糟，每次都要跟它洗脸。我们还经常一起玩耍，我丢一个球去阿汪就接着玩。
那天晚上我在睡觉，忽然听见了它的叫声，第二天醒来就发现阿汪不见了。
我真希望它会回到我身边陪我玩!
篇8：观察日记400字
全文共 399 字
+ 加入清单乌龟是我最喜欢的一种动物，它的生命象征长寿，正是因为它的这个特点，所对我对它特别感兴趣。
记得三岁的时候，爸爸从街上买回了一只乌龟，身上长着好看的花纹。我把它捧起来仔细地看了看那只乌龟，发现它身上穿着一件护身“铠甲“，要是有谁去碰它，它就会把头缩进“铠甲“里，等到它觉得周围没有了危险，它才会把头慢慢探出来。我再仔细看，发现它竟然会闭眼睛。我扯了扯爸爸的衣角，好奇地问：“爸爸，这乌龟拿加回家里能养活吗。?爸爸笑了笑，摸了摸我的头，说：“它是有生命的，只要你好好喂养它，珍惜生命，它会慢慢长大的。”
我半信半疑地把小乌龟放到玻璃瓶，边走边想：“从今以后我就像妈妈护理我一样护理小乌龟，按它的习性喂养它，我相信总有一天它会长大的。”
后来，通过我的努力，小乌龟终于长大了，看着自己亲手养大的乌龟，比原来更是威武了许多，“铠甲“更是威武，看着它可爱与调皮，我对乌龟的敬佩之情更是油然而生，更加的对它疼爱有加。
篇9：观察日记六百子左右
全文共 612 字
+ 加入清单我非常喜欢玩蚯蚓。
又一次，我挖来了几条大蚯蚓，那可真叫大啦!有一条小手指一样粗，身上还闪着绿光。我给它取了一个名字“地国大将军”。还有几条很细的蚯蚓，身上特别湿润，就像刚才海里捞上来的针，我给它取名“地国小兵”，这两个名字是不是非常有趣?
听说蚯蚓能松土，这是真的吗?我不信，想做个试验。
我拿来了几样必备的东西：一个透明杯，几片枯叶，一大碗的泥土和少量的水。
我先把土放进透明杯里，再把枯叶放进土里，把土压硬，浇上少量的水。接着用照相机把土的情况拍下来，这样是为了跟几天后的泥土进行比较有什么变化。最后把三条蚯蚓放在泥土上。
不一会儿，一条“地国小兵”就第一个开始钻土了，而且速度非常快。它在一分钟不到的时候找好位置，两分钟不到，它一半是身体已经“入土为安”了，再接下去的两分钟，这小兵居然已经无影无踪了!
半个小时后，我看到“地国大将军”还在悠闲地爬来爬去。我想：它可能是找不到地方挖洞呢?还是在枯叶堆里待惯了呢?想着，想着，十分钟过去了，我一低头，突然看见它钻了进去，呀，它终于钻进土里了，我十分高兴!它每钻一点，上面的土就会裂开一条很深、很长的裂缝，大将军就像一台动力十足的挖掘机。当它完全钻进泥土里时，头差一点就从裂缝里钻出来，因为我给的泥土太少了。
我本来很担心：这么硬土蚯蚓能钻进去吗?而现在，我看到蚯蚓不仅能钻进去，而且还钻得很快。
几天后，硬土变得非常松软了，我都不敢相信自己的眼睛。
根据试验结果，我知道蚯蚓确实能松土。
篇10：观察东西的日记
全文共 471 字
+ 加入清单昨天科学课上，老师让我们找蜗牛。我想蜗牛的外形应该是这样的，它背着一个像房子一样的壳，细长的触角，小眼睛……但是，我还是很想看看蜗牛真的样子，我猜它一定很可爱、很聪明、很天真。
我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“要不先去花坛找找看，没有的话我帮你买。”我和爸爸在楼下找了很久，连蜗牛的影子都没看见。原来我忘了，蜗牛下雨天才有，不下雨是找不到的。于是，我们上楼告诉妈妈没找到蜗牛。妈妈爽快地说：“我给你买。”我实在太开心了，内心很期待。今天放学，妈妈把蜗牛带给了我。看着这几只大大的蜗牛，我心里好激动，这是我最幸福的时刻。
白玉蜗牛个头很大，身体肉白色，软软的，如白玉一样。它背着螺旋形贝壳，壳硬硬的，头部有两对细长的触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点。你肯定不知道，让我告诉你吧，那就是蜗牛的眼睛。
我把蜗牛放在一个大玻璃缸里，我发现它爬过的地方会留下一条粘液。蜗牛爬得好慢好慢，就像放慢镜头。
虽然蜗牛很可爱，我也很喜欢它，但是它属于大自然的，我想等观察完了，一定要把它放回大自然，让它回去找妈妈，因为它有自己的妈妈，就像我有我的妈妈一样。
篇11：观察日记500字
全文共 488 字
+ 加入清单我们学校的围墙上，一到春天，就长了满满一墙的爬山虎。
远远望去，一墙绿油油的爬山虎，像绿色的绒毯挂在墙上。
走近那绿色的墙，你会看到爬山虎的叶子一片挨着一片，彼此推着挤着，刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿色的单叶片。爬山虎的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，它绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶脉对称而清晰的分布在已变成手掌状的叶子上，叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙，郁郁葱葱的一片。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，犹如绿色的瀑布从空中垂下，好看极了。茂密的叶子后面，长着爬山虎无数条粗细不一的茎。
爬山虎的茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝状卷须，卷须生有许多分枝。
这些卷须是做什么用的呢?它们又是怎样牢牢的爬在墙上的呢?卷须是不是爬山虎的手呀，那它又是怎样利用这样的手一点点的爬上墙去的呢?带着这个疑问，上网查询了一些爬山虎的相关资料。
原来，卷须真是爬山虎的“手”，这只手非常特别，它是由许多小绒球组成的，绒球可以分泌出粘液，粘液就是爬山虎能牢牢长在墙上的法宝。
我感叹不已：这神奇的植物王国真是奥妙无穷啊!
篇12：观察日记中学500字
全文共 643 字
+ 加入清单8月9日星期一晴
今天，在自家的菜园里，我和妈妈一起种下了五棵“冲天椒”的种子，这些辣椒种子小小的、圆圆的、黄黄的。
首先，我们在地里松了土，接着浇上一些水，然后把种子撒进泥土里，等待新生命的破土而出。一天，两天……过去了，啊，我的种子咧开了嘴巴，笑着发芽了，这可真让我喜出望外，高兴得一蹦三尺高。我目不转睛地盯着地里刚萌发的小芽，碧绿碧绿的，像穿着件绿裙子，心里像乐开了花。
10月9日星期二晴
两个多月后，我又一次来到了菜园，竟然发现辣椒苗之中已经长出了几粒小辣椒。它们小小的，青绿青绿的，它们初次来到人世间，一个个像怕见人的腼腆少女，羞答答地藏在绿叶下面。我喜出望外，心里默念道：“小辣椒呀，你快快长大吧!”
10月19日星期六晴
这天一大早，我决定再去看望我的小辣椒们。跑到菜园里一看，哇!它们不再是我心目中的小辣椒了，原先的小不点儿个头一下子蹿得老高老高了，肚子也变得圆鼓鼓的。它们身着各种颜色的漂亮裙子：有绿色的，紫色的，红色的，也有半红半紫的，半紫半绿的……它们一个个亭亭玉立地立在枝头，摇曳着绿叶，迎接着小主人——“我”的到来。它们终于茁壮成长了!我笑着欣赏着辣椒的姿态，亲切地摸了摸一只长得漂亮的红辣椒，感觉滑滑的，真舒服啊!
“我一定要把它们摘回家，让家人品尝品尝我们母女俩亲手种的辣椒。”想到这里，我摘了一大捧辣椒跑回了家。妈妈看到后，笑着说：“你看，辣椒都可以炒菜吃了呢!”我听了，心里美滋滋的。
是啊，“一份耕耘，一份收获。”只要你辛勤地“耕耘”，终有一天，你一定会有收获的。
篇13：观察动物日记600字
全文共 714 字
+ 加入清单7月5日，我和奶奶一起跟旅游团游玩了上海野生动物园。
一路上，大家谈笑风生，心情很激动。因为我们都知道，过不一会儿，就可以看到许多平时看不到，只有在森林里才出现的动物。
来到野生动物园，我们在导游的带领下，乘着大巴车进入了最凶猛的动物区——虎豹区。一只只被散放的老虎、狮子，正无精打采地躺卧在草地上，可能天气太热的缘故吧。车内的几位小朋友大声地对它们惊呼、叫喊，只见几只老虎张开了血盆大口，露出了锋利的牙齿，怒视着我们。导游介绍说：“老虎、狮子在原始森林里非常活跃，现在把它们圈养着，野性比原来减弱了，但是它们还保持着动物凶残本性。所以动物园规定游客必须乘车观赏。”我好奇地问导游：“老虎、狮子在一起生活，它们会互相残杀吗?”导游笑着说：“平时它们不会，只有在抢夺食物的时候，互相攻击。更加凶猛的老虎会多抢到食物。”
接着我们来到食草动物区，一路上，几只狗熊档住了我们的去路。它们用熊掌击打着我们的汽车，司机急得直按喇叭，示意它们让道。食草动物区里有：长颈鹿、斑马、麋鹿······它们悠闲地在吃着草。我举起相机，给高高的长颈鹿、黑白相间的斑马、七彩的麋鹿一一拍照，留下了它们美丽的身影。
最后，我们来到了海豚馆。只见一只只肥嘟嘟的海豚在教练员的指令下，做着一个又一个漂亮的动作：套圈圈、含木棒顶皮球······导游介绍说：“这些动作看着简单，但是教练员和海豚们平时付出的努力是很多很多的。”正说着，只见三只海豚从水面上一跃而起，同时穿过了圈圈，它们矫健的身姿和优美的动作赢来了观众热烈的鼓掌声，当然也得到了教练员的奖赏——新鲜的小鱼。
我们依依不舍地离开了上海野生动物园，里面回荡着我们的欢声笑语。这次游上海野生动物园真让我大开了眼界。
篇14：自然观察日记500字
全文共 454 字
+ 加入清单同学们，你们观察过蚂蚁吗?在地上、在墙上、在树上，到处是它们的足迹。不管什么时候，它们总是自觉地排着整整齐齐的队伍，匆忙地搬家，到处寻找食物。它们有趣的行为引起我的好奇心，到底是谁在指挥它们那么自觉地做事呢?
带着这个问题，我去图书馆查找资料。原来蚂蚁是一个大家族，它们生活在一起，分工合作，靠气味来分辨东西，碰触角来交流。于是，我决定做一个试验看个究竟。楼下花圃边水泥地有几只正在忙碌的蚂蚁，我在一旁悄悄地放了几粒米饭。不一会儿，一只蚂蚁爬了过来，它爬在米饭上仔仔细细地研究了一会儿，又急匆匆爬走，只见它来到同伴前，碰了碰触角，好像在说：‘前面有食物，叫伙伴们跟着我去搬吧’。瞧，蚂蚁们已经整齐有序地向食物进军。我快速搬块石头挡住米饭，嘿嘿，这下你们可找不着了。没难倒聪明的蚂蚁，它们翻过石头继续前进。原来它们真是凭着气味，我忙拿出早已准备好的风油精洒在米饭四周，一股浓烈的气味弥漫在空气中。顿时，蚂蚁们惊慌失措，乱成一团，急得像‘热锅上’的蚂蚁找不着方向了。哈哈，实验成功了。
这就是我的发现，你觉得有趣吗?
篇15：种大蒜观察日记500字
全文共 538 字
+ 加入清单李老师为了培养我们的观察和写作能力，布置了一项特殊的作业——种蒜苗，看了李老师发的视频，我和妈妈、妹妹就开始准备材料了。
首先我们找了一个矿泉水瓶，一头大蒜，一把剪刀，然后我和妹妹剥大蒜，妈妈用剪刀剪瓶子。瓶子剪好后，妈妈从我们剥好的大蒜中选出6个蒜瓣作为种子，最后妈妈和我接水种蒜苗，所有的工作都完成了。突然我想到了一个问题：“没有土，大蒜会生根发芽吗?”
第二天起床后，我和妹妹就迫不及待地去看我们种的小蒜苗，我发现它的顶端开始变绿了，底部长出了像胡须一样的根，虽然很小，但是我看见了它，我们很开心。
第三天，蒜苗又长高了一厘米左右，我高兴得差点叫出来，看到焕发着生机的绿色小芽，它好像和我打招呼，我对它说：“你好呀，小蒜苗!”小蒜苗好像也点了点头。我心想：它肯定听懂了我的话。
第四天，蒜苗的头部都裂开了一道缝，妈妈告诉我，这是分片，就是小片叶子要从大片叶子中间钻出来……
第九天，蒜苗越长越高，苗尖又黄又绿，像戴了一顶变色帽子，十厘米高的嫩芽，翠绿翠绿的，像一个个亭亭玉立的少女，原来光滑洁白的蒜种子，因为给蒜苗输送了营养水分而变黄变皱了。
通过这次观察我明白了：即使没有土，只要有充足的阳光，蒜种子本身也可以供给营养水分给蒜苗，大蒜也会生根发芽长出翠绿的蒜苗。生命真是太奇特了!
篇16：观察日记600字
全文共 462 字
+ 加入清单有一年冬天，妈妈给我买回了十几只蚕宝宝，我迫不及待地撕开包装一看，我发现那些蚕宝宝小小的黑黑的，有的躲在叶子下面吃，有的在叶子上面吃，还有的在睡觉，它们只吃小小的桑叶，它们吃得很慢，半天才能吃完一片桑叶。
过了几天，我一大早起来看蚕宝宝，我惊奇地发现，蚕宝宝开始脱下一个黄色的东西，我问妈妈：“这黄黄的东西是什么?”妈妈说：“这是蚕宝宝的皮。”，“它们为什么要脱皮呢?”我问，“这样它们才能长大呀!”妈妈回答说。
又过了几天，它们变地又白又肥，它们开始吃的越来越多了，一会儿就把一片桑叶吃完了，小区里的桑叶已经远不够它们吃，我们只好到深圳大学去摘桑叶，一次就要摘一大包桑叶。
突然有一天，我发现它们不吃东西了，头还在不停地摆，嘴里吐出几根细细的丝，是白颜色的，我给它们拿来一个大盒子，还放了几根筷子让它们做茧，它们找到了一个合适的角落，把自己紧紧地包住了。
我们都等着它们破茧而出，终于有一天，它们出来了，它们变成了蛾，长出了翅膀，它们开始俩俩成双的交配了，产下了卵，便死了。
我终于知道什么叫“春蚕到死丝方尽”。我还观察到蚕的一生。
篇17：观察蜜蜂的日记500字怎么写
全文共 561 字
+ 加入清单今天我们要观察的昆虫是蜜蜂。正如罗隐的《蜂》的最后一句：采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。显然，蜜蜂是勤劳的化身，所以，如果我们想观察它，就要来到茂密的花丛里。
蜜蜂的身体分三部分。第一部分是头;第二部分是胸;第三部分是腹。
头部有着眼睛、喙和触角。眼睛包括两只复眼和三只单眼，复眼不能转动，而分布在复眼里的上千只小眼可以帮助蜜蜂环顾四周。蜜蜂的触角有着触觉和嗅觉的作用。
胸部上有六只足，前四肢为普通的爬行足，后两只是携粉足，专门用来携带花粉。翅膀也位于胸部，一共有两对，上面一对，下面一对，翅膀花纹呈黑色，其余部分透明，蜜蜂每秒扇动翅膀180次，几乎是蜻蜓的10倍。
腹占了整个身体的五分之三，颜色为黄黑相间。腹部末端，有一根小针，每当有敌人去攻击它时，它就会用这根针去反击。如果人被蜇伤后，轻则红肿刺痒，重则导致死亡。
蜜蜂以花粉和花蜜为食，酿造蜂蜜，喂养幼蜂，蜂蜜含有大量的营养成分，对人类身体有益，所以蜜蜂是益虫!有时蜜蜂为了保护自己，会蜇伤侵犯它的人类，如果你被蜇伤了，请通过以下几步进行紧急处理，首先，捆扎患处与心脏之间的部分，防止毒液流入心脏。其次，如果毒刺扎在皮肤中，需要将其擦出。最后用肥皂清洗，但如果被马蜂(大黄蜂)蜇伤，则需要用醋清洗，不能用肥皂清洗!
大自然创造了人类和昆虫，我们应该友好相处，一起爱护大自然!
篇18：种花生观察日记三年级
全文共 411 字
+ 加入清单每当看到妈妈炒花生，我就会想起小时候种花生的事。
那一天，我看见妈妈炒的花生放在桌子上，我想：这花生怎么长出来的呢?我来研究研究。正好妈妈和爸爸都不在家，说干就干!
我找来一个养吊兰的花盆，把吊兰拔了出来，然后拿起一颗花生，放进土里，盖好土，又给它浇了水。可是，过了好几天，花盆里一点动静都没有，我想：我小时候是喝牛奶长大的，妈妈说牛奶里有最好的营养。我给它浇点牛奶，它会不会长快点呢?我急忙拿了一瓶牛奶往盆里灌。可是，花生依然没有变化，反而是盆里发出的臭味引起了妈妈的注意。
妈妈找到了发出臭味的盆子，这是什么呀?她疑惑不解地问我。我小声回答：我……我在种花生呢!妈妈听了事情的经过，哈哈大笑起来，你笑什么?我生气地说。妈妈对我说：唉，你真笨，熟的花生是不可能种出花生的!你用牛奶给它浇水，牛奶会变质!怪不得有臭味啊!那怎么种花生啊?我非常沮丧。妈妈笑着说：还是等你爸爸回来，让他教你种吧!
童年总有许多难忘的`事，童年真快乐!
篇19：观察泡茶日记600字
全文共 670 字
+ 加入清单“我要喝，我也要!”
你瞧，我们在干什么?在泡茶哪!老师从“万能口袋”中拿出了一包“铁观音”，说是要请一名同学当“小主人”，再请一名同学当“客人”。
“啦啦啦”，同学们七嘴八舌的议论开了，“客人?那不是喝茶的嘛!我要当客人。”“同学们，谁要当主人呢?”咦?教室顿时鸦雀无声，只有连筱均同学举起了手，毫无疑问，就她了。“那我们再选一个客人，加上我就两个了。”老师话音刚落，同学们齐刷刷地举起了手。看来同学们挺懒的!(包括我，嘻嘻!)可是呢，老师偏偏选了一本正经的超闻同学。嗨!本来挺失望的，可不知哪几位同学说老师不算!在同学们的“逼迫”下，老师只好“下台”了。可老师让那位“小客人”选一个，来与她作伴，本来就不可能选我嘛!不出所料，她请了自己的好朋友——郑瑶。
这下彻底绝望了，没事，等会儿向老师索要一杯。“小主人”开始泡茶了，只见她熟练地将开水倒在杯子上，先洗一洗;然后把茶倒了进去，再用开水冲一冲，倒掉;接着，她把开水倒进去，轻微的晃了晃;最后她彬彬有礼地往茶杯里倒;之后，她又微笑着给两位“客人”送过去。那轻盈的动作，一看就知道是练过的。
“呼呼——”什么声音?切，那两个“客人”真是“身在福中不知福”，还嫌烫，别的同学还没那福气呢!过了一会儿，“客人”才喝完。“主人”又给她们倒了一杯，还不忘给老师泡了一杯呢!真是有礼貌!客人们嘛!我起初对那些同学第一印象不太好，但是，当我碰到哪个茶杯的时候，我对他们印象好了许多。为什么呢?因为那个茶杯是滚烫的，我似乎错怪他们了!
礼貌，为人之本。我们要向“小主人”学习!
一次小小的实践课，学会了人生的道理。
篇20：优秀作文观察日记600字
全文共 609 字
+ 加入清单今天下午，爸爸妈妈带我去紫荆山公园玩。我们顺着荷花池走到了人工湖旁边的一座小山上，走到山口时，我们坐在台阶边缘上休息，妈妈还给我买了一串炸土豆让我吃。
忽然，一只洁白的小鸽子摇摇摆摆地走过来，走到我面前的时候竟然停了下来，直盯着我手中的土豆片。我赶紧取下一片，把它捏成碎块儿，轻轻地放在小鸽子面前。小鸽子马上用尖尖的小红嘴使劲啄土豆片，头一点一点的，特别可爱。它三下五除二就把土豆片吃完了，我心想：真是贪吃的小家伙。
也许是鸽子们都闻到了土豆片的香味，纷纷赶来。一只，两只，三只……哇，足足有七只!于是，我又取了好几片土豆片，捏成更小的碎块儿，放在地上。这下，小鸽子们争相恐后，毫不客气地大吃特吃起来。瞧，小鸽子们的吃相真可爱。有的小鸽子用力啄大块儿的土豆片，试图啄碎，可是啄不动，就放弃了，只好另寻目标。有的小鸽子在啄土豆片的时候，土豆片就像一个顽皮的孩子，猛地跳到路边的草坪里了。小鸽子可不放过，钻到草坪里仔细寻找，用尖嘴啄起土豆片又迅速钻回来。还有两只小鸽子更有趣!它们在争抢同一块土豆片，用小尖嘴你啄一下，我啄一下，互不相让。最后，一只鸽子抢到了，另一只鸽子只好失望地走了。看到这一幕，我不禁笑了，索性又取下几片土豆片给鸽子们吃。
不知不觉，我手上的土豆片无影无踪了，只剩下一根光光的竹签了。小鸽子们都吃饱了，太阳也下山了。我恋恋不舍地给小鸽子道了别，和爸爸妈妈一起回家了。
可爱的小鸽子们再见，下次我还会再来看你们!