我与书的故事作文高中记叙文（20篇）

书籍是人类进步的阶梯，是全世界的营养品。我很小的时候，就与书结下了不解之缘。

一二年级，因为在乡下，能看到的课外书很少，仅限于课本和漫画。

后来我到乐平市读书，因此我的课外书多起来了。三年级，我喜欢看《十万个为什么》，并从中学到了很多科学知识。如光的速度，太阳的体积，木星是太阳系中最大的行星，我国第一个载人航天飞船是神舟五号，加加林是世界上第一个到太空的人类，黑洞的引力是太阳的一万倍……

到了四年级，有一次，妈妈带我去好又多超市购物。经过书店时，我被《世界奥密探索》深深吸引。于是，我缠着妈妈硬把它买了下来。我爱不释手，从早上看到吃午饭，似乎真的明白了毛主席曾说的那句：饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读！书里的知识充满了神奇的魔力！

之后，我又开始读《查理九世》。我在这本书里看到了DODO冒险队，他们团结，勇敢，强大，聪明。他们齐心协力完成了一个又一个困难的冒险。这本书精彩纷呈，每到关键时刻，我为他们捏一把汗。直到现在，我的枕边还有这本书。

书是一把钥匙，为我打开知识的大门。我要多看书，这样才能写出更好的文章，正如诗圣杜甫所说：读书破万卷，下笔如有神！

[我和书的故事350字作文

小时候，我家人都买很多书给我看。开始我只喜欢看漫画，后来又喜欢上故事书，然后到作文 ，现在喜欢的是小说 。

我喜欢在安静的环境下看书，只要有一丝声音我都看不下去，因此我喜欢在数的或自己的房间里看。我每个星期都会去一次书店。我看书很特别，要么就不看，一看就是几个钟头。

读书还有选择。有些书内容不健康，容易把人引入歧途；还有盗版书，错漏较多，字号太小，读起来费力，也很容易伤害眼睛。这类书以不读为佳。

书，是人类进步的阶梯，我们要多读书，读好书才能进步。

温暖春日游娇嫩的绿芽伴随；炎炎夏日有烈火般的骄阳陪伴；萧瑟秋日有林间小路旁火红的枫叶伴随；寒冷冬日有洋洋洒洒的白雪陪伴。一年四季，场景变换，风景如画，我身边总夹着一本书。里面密封着春日的盎然，夏日的酷热，秋日的凄凉，冬日的风霜，陪我度过无数个四季，也不觉得孤单。

春日好似一部古典书籍《西游记》。取经路上有多少困难，有多少艰辛，唐僧师徒四人一路坚持，齐心克服难题，最终成功。我最爱在暖洋洋春日的下午品读这本书。一个人，一杯茶，坐在摇椅上一读便是一个下午。我在书中畅游，与唐僧他们一齐经历磨难，为唐僧被狐狸精抓走，悟空被金、银角大王困在葫芦里而担忧，为他们的团聚和化险为夷而感动，为他们的成功而欢喜。合上书，听着潺潺流水，嗅着淡淡花香，在这春日里回味这曲折传奇。

夏日就像是一部《水浒传》。她有着鲁达的侠肝义胆，武松的武艺高强，吴用的机智才干。坐在窗边，一束极强的光线照在未合拢，散着淡淡墨香的纸张上，渲染着人物情感，翻山越岭带我来到其间，领略英雄间的浓厚情谊和他们豪迈的、嫉恶如仇的性格，看到当时社会的黑暗，勉励我做一个正直的人。烈日炎炎，这强烈的阳光使我领悟情感，寻觅做人真理。

秋日如同一部《红楼梦》。继承着夏日的“荣华”却结局悲凉。一个人靠在树下，四周是飘落的红叶，树叶被风吹得沙沙作响。我拾着书身临其境。与黛玉一起葬花，与宝玉一起吟诗，看破家族繁华，看尽人间沧桑。又是一片枯叶飘落，却使我感到更加悲凉。书中千红一窟万艳同悲的结局更是让人潸然泪下。与大观园的儿女同呼吸共命运，一丝愁苦涌上心头。

冬日仿佛一部《三国演义》。北风呼啸，使我不由想起曹操的狡诈，而晚冬马上就露出的尖尖嫩芽，又使我想到桃园三结义的兄弟情深，三顾茅庐的真心诚意和诸葛亮的聪明机智，心中泛着莫名的酸涩和暗暗欢喜。

一年轮回，四季仍是那样，风景如画，而我独自领略这美丽却并不孤单。我有着忠实的朋友，她用她的故事为我生动的讲解着一幅幅优美画卷，使我的学识更加丰富。

这就是我和书的故事。

书是我们的好朋友，也是我们的好老师。书是知识的源泉，让我们获得了更多的收获。杜甫曾经说过“读书破万卷，下笔如有神。”我平时也很爱看书，人家多叫我小书虫，下面就来听听我和书的有趣故事吧。

有一天，我一个人在家，一边看着电视，一边吃着甜甜的巧克力，时间久了也觉得好无聊。我心想，要不去新华书店去看看书吧，于是我带好钱，来到新华书店。一股凉风从店内吹来，仿佛来到了秋天。走进店内，书店里显得很安静，仿佛把大街上的噪音都带走了。转了一会儿，我的眼睛落在了一本书上，是徐鲁写的《游戏的童年》，我坐在书店的椅子上，静静地看了起来，看完一章后，我就去结账，结完帐，我就边看书边走路，“哎呀”我叫了声，我看书太认真，竟没有注意到脚下的台阶，差点摔跤。来到书店门口，天空中下起了小雨，我只好用剩下的钱，坐上了公交车，上了公交车，我又看起了书，看着看着，我整个人都沉浸在故事中。“喂，小姑娘，还不下车啊，到终点站了啊！”公交车司机在催我下车了。呀！原来坐过头了，幸好雨已经停了，于是我就一路走着回家。

如今，我已经是一名五年级的学生了，学习的任务也越来越重，很多事情发生了变化，但唯一没变的是我对书的热爱。

“读书破万卷，下笔如有神。”每次想起这句话，就让我感到有无穷动力。妈妈常说：“作文想写好，多看书是必不可少的。”读书，是与一个学识渊博的人对话，这位朋友有时幽默，有时机灵，有时又让人哭笑不得。从我读书起，我便深深地爱上了书。短短几年中，我为书里的故事笑过、哭过，还因为爱书闹出过笑话。书，陶冶着我的情操；书，充实着我的灵魂。

一天晚上，我正津津有味地看着《公主病》，书中主人公宁月光的爸妈离婚了，妈妈选择了哥哥，这让她很伤心，那时她才六岁，又哭又闹只想让妈妈回来，十分可怜。正看得入迷的时候，妈妈进到房间，她看着我说：“这么晚，不能看书了！不然明天起不来，我可不叫你哦。”“好吧。”我答应道。躺着床上，想着宁月光被她妈妈抛弃，我不禁低声哭了，哭着哭着，我便睡着了。在梦里，我看见月光和她的家人和好团聚了，我的嘴角微微扬起，笑着想：“她们真幸福！”

因为读书，我的作文有了大大的提高。有一次，我写关于“开学典礼”的作文，被妈妈表扬了，她说：“多读书还是有用的，写得真棒！”我高兴地笑了。在学校，老师也改了这篇作文，给了我两面小红旗！当时虽然我表面淡定，但是心里却乐开了花。

记得有一次，我想看书，又刚好想上厕所，想了一会，干脆边上厕所边看吧，这样还能充分利用时间，一举两得。我觉得这个想法太聪明了，在厕所看了多久也不清楚，只隐隐约约听到敲门声，哦！猛然发觉原来我一直在洗手间看书呢。

书是我随时可以打扰而从不生气的朋友，是一个永远耐心教我的老师，也是任何时候想去就去的家园。

“书是全世界的营养品”，莎士比亚的这个比喻，我觉得特别亲切。

我写作业的桌子有上下两层，上面的一层是正大光明写作业的，另一层是偷偷摸摸看书时放书的架子。我和书的故事，就要在这里展开了。

星期六，妈妈出去买菜，待她前脚出了大门，我后脚就打开了书。痛快，我把作业摊在桌子上，书则竖立起来靠在桌子上。一页，两页，我争分夺秒地读着，时间一分一秒流逝，我仍沉浸在书中无法自拔。

“咔嚓咔嚓”，从楼下传出钥匙转动的声音。我连忙把书合上，屏息凝神听着来自楼下的动静。锁打开了，那人穿着拖鞋，“踢啪踢啪”地走着，紧接着是一声沉闷的声响传上来。我不怕了，因为那是爷爷回来了，只有爷爷外出穿拖鞋，那沉闷的声响是爷爷把东西扔到了地上。我拿出书继续看，我的书是防水防火防老妈的，没有防爷爷的设备。

我继续醉心阅读，耳朵里只有翻书页的“沙沙”声响，眼睛里只有书上的文字词句。

又是转锁的声音传来，又是“嘭——”地一声响，又是“沙沙”的声音传来——老妈大人回来了。

我连忙把书藏到桌子底下，装出一副聚精会神对作业攻击的模样。

老妈进了我的房间，怀疑了：“怎么这么长时间才做到这里？”我回答：“因为有些题太难了，要思考很长时间。”老妈皱皱眉头：“那就快点，吃饭了！”哈哈，我的“难题计划”成功了！

书，是清泉，流进我急需灌溉的心田；书，是朋友，在我受挫时安慰我脆弱的心灵；书，是路灯，指引我走正确的道路。书，果真是全世界的营养品。

“一日无书，百事荒芜”这是陈寿眼中的书，“读书破万卷，下笔如有神”这是杜甫眼中的书，“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这是颜真卿眼中的书。而我眼中的书是……

我有很多很多的好朋友，如：《淘气泡马小跳》全集、《笑猫日记》、《父亲的城》、《唱着歌走来的女孩》……

记得有一次，我在新华书店看那本《淘气泡马小跳之漂亮女生夏林果》，当我正看得津津有味时，一位女店员走过来对我说：“小朋友，你快起来，地下凉，站着读。”我根本没理她，继续看着，可是女店员并没有走，再三说刚刚那句话，我不耐烦了，心想：这个女店员的原形是一只乌鸦吗？在那里叽叽喳喳的叫，没看见我在读书吗？眼睛瞎了！你这只“乌鸦”怎么不想作文想我的感受呢？如果是你看书看得津津有味，你会起来吗？走远点，别打扰我看书。女店员对我无话可说，便走了。过了一个小时、二、三、四个小时，那个女店员又走过来，我想：这只“乌鸦”又过来捣什么乱呀！烦死了，烦死了。女店员说：“小朋友，你在这里已经看了四个多小时了。”我想：你是要赶我走吗？我才不走呢？当旁边的牛肉馆飘来一阵菜香时，我已饿得饥肠辘辘，是多么想回家吃口饭呀！可是，你想想汽车在高速公路上奔跑，能停在中间吗？飞机在天空中飞行时，能停在半空中吗？那么，读书读得津津有味时，能停下来吗？

书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。

书，是我们知识的源泉；书，是叫我们更多的知识的无声老师；书，是带我们遨游只是王国的战舰。我今天要和大家讲我和书的故事。

我第一次见到书，大概是3、4岁的时候，那时我妈妈地给我一本薄薄的书，我摸着书光滑的书皮，问：“妈妈，这是什么呀？”妈妈说：“这叫书。来，我念给你听。”妈妈声情并茂地念给我听，我听着听着陶醉了，让妈妈读了一次又一次，知道睡觉才肯罢休。

还有一次，我写好了作业，就差听写没报了。老师让我先去看书，听写时叫我。我飞快的拿了一本《一千零一夜》，沉浸在了书的世界里。当看到染布店老板把理发店老板辛辛苦苦赚的钱偷走时，我感到愤怒；当看到阿里巴巴的哥哥被强盗杀害时，我感到悲愤；当看到阿里巴巴过上了辛福的生活时，我感到高兴……当我回过神来，我的同学说：“你看书也太入神了吧，刚刚老师叫你叫的这么响你都没听见。老师早就给别人报好了听写，老师叫我给你报！”于是，我就多了个外号“书呆子”。

“读书破万卷，下笔如有神”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“书记是人类进步的阶梯”……这些名人名言我们都是从书上学到的，只有多读书才能学到更多的知识，将文章写得更好。

书，是人类成功的伴侣。它的智慧洒遍人的脑子，使人活得更精彩，我也不例外。

星期天，我独自到街上买东西。逛了一会儿，就觉得没趣了，我的头一转，“哇！《限字作文》书映入我的眼帘。啊！《限字作文》，我在家就听到二姐说过这本书了。”我终于找到你了。我挤进去拿起作文，立马捧到店老板娘的面前：“阿姨，这多少钱？”老板娘笑盈盈地说：“8块。”我一听，“哇！8块！那么贵，算了，8块就8块，谁让我看上它呢？书有价，学到的知识是无价的。”

我向老板娘拿了个袋子，小心翼翼地把书包进去。

书放回袋子后，我就上车回家了，“嘟嘟，”车开了，可车上的人竟没有自己认识的人。唉！真闷得慌。我一摆手，“哎，对了，我为何不看《限字作文》呢？”

我为自己的聪明感到自豪，兴奋地把书拿出来。哇！好滑啊！书面这么滑。我急忙打开书，一鼻油墨香味扑入我的鼻子，真香！哇！《“怪”妈妈》这篇作文映入我的眼帘，我津津有味地读了起来。才一会儿工夫，一篇作文就读完了，《大圈小圈》这一篇文章又吸引了我的眼球。《大圈小圈》让我知道了知识是可贵的，一个作家、老师，如果他们有不懂的地方，也还要从书中汲取营养……

哎，第15页了，我还在目不转睛地盯着。“喂，小朋友，下车了。”突然间，司机大叔的那浑厚的声音在我旁边响起。我心里怦然一震，以为是什么事呢。“该下车了，刚才叫你很久了，你都听不到，唉，小小年纪，听力这么差。”“哎”我拿着书走下车，随手往口袋里掏钱给司机，眼睛却始终死死地书里的一字一句。“小朋友，你怎么给我一张纸啊？”我一听，“啊？我怎么拿了一张纸啦？”我脸一热，马上重新掏出一元钱给司机。

我边走边看，不知不觉就回到了家门口。刚一进门，奶奶呆了：“小叶，我给你买豆腐的，你怎么就光买了书啊！豆腐呢？”我一听也愣了：“坏了，我忘了奶奶的交代了。”我走到奶奶面前，低声说：“奶奶，我忘了。“哎，你怎么忘了呢？唉！“奶奶感叹着。不知是为了我光买书而不买东西而生气，还是怎么了，我低着头走回自己房间里，一到房间，我又捧起了书……

啊！书啊，人生因你而精彩！你是良师，你是益友，你是一位陪着我们同甘共苦的伴侣！

“书是人类进步的阶梯”，正如高尔基所说的一样，自从爸爸把这位朋友介绍给我后，我就又开始进步一大截。

那是很久很久以前，我参加过一次辩论赛，我和几个同学组队成正方，结果被对方头头是道的哲理直接秒败。比赛结束后，我闷闷不乐的回到了家，把家里能搬动的东西都给踢飞了，冲进我的房间，狠狠地把门关上，躺在床上，随手拿起一本关于辩论的书《创世纪舌战》津津有味地看了起来，半小时过去了，我的心情也慢慢平静下来；又过去了半小时，我渐渐被陶醉；不知不觉已过去了一个半小时，我完全沉浸在书的海洋中，随着书中情节变化而变化，时而激动，时而紧张，时而黯然。我看到了各国华裔学生和非华裔学生展示出的睿智，也看到了汉语的魅力，同时也看到了世界各地大学生之间的相互沟通和文化交流。就这样，我和书结下了不解之缘，他使我无论在辩论方面还是在领导方面，都得到提升。

一年前，爸爸妈妈带着我和哥哥去钟书阁，一进门，我就被眼前的情景给怔住了！这儿是钟书阁，不是“动物园”吗？我心想。在入眼处很现代化的装修风格上，背各种“动物”覆盖着，等绕到后面，“动物”身上是一个个书架，我随意拿起一本水浒传，坐在海马身上看了起来，连爸爸妈妈叫我我都没听到，我被书中的108将而深深地吸引着，特别崇拜宋江绰号：及时雨，身材矮小、为人仗义、向往招安。最后才被妈妈从书的王国中拉回，依依不舍得离开钟书阁。

上个学期，我打破了老师的规定在自修课中看闲书被老师批评；夜晚不睡觉偷偷的打着手电筒看书，搞得第二天没精神上课；下午写家庭作业时也偷偷的藏一本书，压在作业本下面不让妈妈发现。实际上，怎么可能逃出妈妈的火眼金睛呢。

啊！看闲书既有好处也有坏处，如果不好好调节时间和区分场次，就会影响学习。我一定要好好拿好这把双刃剑，课外和课内很好地进行协调，发挥各自的强效。

我和书有着一段十分长久的故事。

小时候的我不太喜欢看书，但偶尔也会看一些连环画，因为连环画上有着有趣的图片，没有那密密麻麻的字，让我的心情变得开心起来。长大了的我，开始慢慢的喜欢上了带有密密麻麻字的书籍。因为那些书籍不仅可以让我的课余生活变得充实起来，还能让我们的大脑增加许许多多的智慧。

在我的家里，我有着许多的书，其中我最喜欢的有：《安妮的日记》、《夏洛的网》、《校园童话系列》、《智慧背囊》……当我难过时，读了这些书后，我的心情会开心和明朗起来，也会从中悟出了一个个道理，《安妮的日记》让我感受到了主人公的坚强和勇敢，《夏洛的网》让我看到了世界上最纯洁的友谊，《校园童话系列》让我徜徉在五彩缤纷的童话世界里，《智慧背囊》更教会了我们数不尽的智慧和知识。高尔基的一句名言来："书籍是人类进步的阶梯".的确，书籍对我们来说十分重要，书籍就如同是阶梯一样，让我们攀登阶梯取得进步。如今我已经深深爱上了书籍，获得书籍，如获珍宝。

这一次老师又向我们介绍了很多有趣的、有意义的书籍，比如：《男生日记》、《女生日记》、《狼王梦》、《绿山墙的安妮》、《尼尔斯骑鹅旅行记》……在这几个月里我将会认真的把这些书读完，让自己遨游在书的海洋里，在翱翔在书的蓝天中。

金笔点评：小作者通过不同年龄段来展现了与书的故事，从一开始不太喜欢读书，到长大以后对书如痴如醉，与书成为了好朋友，在书的世界中找到了乐趣，娓娓道来的文字令人动容。

指导老师：燕子

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，我很小的时候就与书结上了缘。

在我家的相册中，有一张我与书的合影，我趴在书的旁边，脑袋向着书，眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我，这是我三个月大的时候拍的，那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候，是在小学三年级，书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

我与书的故事很多，下面是我印象最深的两件事。

有一次，我放学回家，拿起一本《故事会》，就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候，妈妈突然回来了，她非常生气，一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我：“回到家第一件事先做什么？！”

“写作业。”我小声地说。

“那你在干什么？！”

“看书。”我说。

妈妈气急败坏地打了我几巴掌，又说：“你只要先写完作业，爱干啥干啥。”我心里很不服气：“哼！不就是看个书吗！”但为了应付妈妈，我只好去写作业。妈妈后来告诉我：做事要有主次之分，读书要有选择的读。

还有一次，我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间，一个半小时都没有出来，妈妈起了疑心，就问我：“儿子，你在卫生间里干什么呢？”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天，我写作业写烦了，就又拿上书去卫生间，为了不让妈妈发现，就把书藏在了上衣里，穿过客厅的时候，妈妈一眼就发现了我藏书的秘密，问我：“你藏在上衣里的是什么东西？”我只好乖乖的把书交了出来，然后再去上厕所。现在，妈妈对我看书的痴迷感到头痛，谁让我这么小就是“四眼”了呢！

人们在业余生活中各有所好，画画、歌唱、跳舞各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。

星期天早上，我为了买我梦寐以求的小说，软磨硬泡哀求着妈妈给我买书，可妈妈还是不肯给我买，面无表情地对我说：“不可以，你看你的书架，摆放的书还不够多吗？”我只好委屈的低着头走进房间，躲在被子里哭泣，嘴里含着痛苦的滋味，心想：“难道我买书都有错？书，它不但能给我带来知识，而且还能给我带来欢乐，但妈妈为什么不肯呢？”想着想着，我竟然睡着了。突然美好的梦境展现在我的脑海里。“哇，我梦寐以求的小说，今天竟然得到了……”

接着，我的美梦被一阵声音打破了，傻笑的我马上回过神来，原来是在做梦呀，看来我连做梦都想得到那本小说。是妈妈叫我下楼吃饭，我无精打采地走下楼，客厅里黑乎乎，“哪里像是吃饭，分明就想在黑暗中吓人，她们真是的，没有听说过人吓人的事吗？会吓死人的。”我自言自语道。就在这一瞬间，灯光跟随着音乐的节奏一个个都亮起来了。一件不可思议的事情发生了，“祝你生日快乐……”我惊奇地挣大了眼睛，原来今天是我的生日呀！顿时，我的心情由阴转晴。随后，妈妈神秘地拿出一个盒子，我好奇地打开。“是我梦寐以求的小说！”我激动地抱住了妈妈，“原来妈妈想给我一份惊喜。”

书，像一缕阳光，带给人们光明和温暖；书，像一片大海，让我们尽情遨游；书，像一首美妙的乐曲，还给我们无穷的快乐……

上学期，学校举行了一次学校运动会。为了迎接学校运动会，检验学生的运动水平，老师给我们上了一节体育课。

学生们听到这里，都兴高采烈。大家径直下楼，来到操场。

我们在这个班已经做了两项运动。下面我来介绍一下。

第一个是跳远，对学生来说是可以的，但是有些学生认为它很难，很紧张，而另一些学生认为它不难，很自豪。然而，结果往往是相反的。他们起飞的时候，起飞的速度太慢，结果就是跳不远，跳进沙子里。当然，这对于紧张的学生来说，是一个突如其来的“大惊喜”，让他们开怀大笑，为紧张的气氛增添了一个愉快的场景!

哦，第一项运动介绍了这么久，忘了介绍第二项运动——投掷垒球。老师说不难，但我们觉得和老师相反，简直太难了。身体要弯曲，投掷要足够有力，投掷要费力。哦，太讨厌了!但我们的男生，对他们来说并不难，只看他们三次五除二扔出去，扔得远远的。

突然，铃响了。虽然这门课很短，但它让我受益匪浅。它教会了我，如果我想有一个健康的身体，我必须加强锻炼。而且在运动的同时，和朋友在一起也很开心。

我的书柜里整整齐齐的摆放着许多书，有成语故事、百科全书、格林童话、安徒生童话……其中我最喜欢的是寓言故事

我最喜欢这本书里的《神奇的钱包》，这个故事说地是：一个神秘的来客给了穷汉子一个钱包说：“你别看这包里面只有一个金币，你掏出一块，就会又出现一块，反正总也拿不完。但是，你觉得足够以后必须将这个钱包扔掉！”穷汉子掏出一块，饣里马上又有一块。“哇，我要成为世界上最有钱的人了！”因此，他一直掏一直拿……不吃不喝，所以被饿死了，但是就算饿死了他也不丢掉那个钱包。这则寓言告诉我们：人不能贪心贪婪，否则最终会失去自己。

我现在越来越喜欢读书，因为读书能使我增长见识，开阔眼界，教我许多做人的道理。

大家一定听过许多故事，但你们未必听过书的故事。下面，我给你们讲讲我与书的故事。

上一年级时，我不爱看书，除了我要学的书，别的书我见了就烦;到了二年级，我受一些人的影响，对书有了一点儿兴趣，但还是在老师要求时我才看，比一年级好多了;到了三年级，我很喜欢书了，不知为什么，我总想看总想看，想看个不停，但由于看书过于疯狂，被老妈批了一顿;到了四年级，书中的故事让我流连忘返，想一直住在书里，半个月我就解决了一本5厘米厚的书，书中的故事都是引人入胜的，让人看了还想看，一个月下来，那本书散成了一页一页的，到了五年级，我把去年看完的书又看了4、5遍。

在四年级的暑假里，我拿着一本书，吃饭的时候看，我妈说我能把书给吃了，睡觉前看，看到半夜，睡觉时连做梦都在看书，小伙伴们叫我出去玩时，我不去，接着看。一个月下来，我就有了荣誉称号——“书呆子”。

看书久了，渐渐我发现了一个问题：我陷入了书海中，陷进去，就会知道它的好处与坏处。看书多的好处是：理解更深、作文水平提高速度快，优美语句掌握的更多。坏处是：我因吃饭时看书，造成消化不良，因睡觉时看书，造成睡眠不足，视力下降。有些人因看不良的书，走上了错路。

看好书，走好路，走优秀的路，看不良的书，走错路，误入歧途。希望大家多看好书，不要走入歧途。

我读过较多的书：《三国演义》、《岳飞传》、《杨家将》……读过的书种类较多：有课本、杂志、名著、漫画……课本，让我懂得了许多知识；杂志，让我从中吸取了众多的思想精华；名著，让我的心灵与名家对话；漫画，让我在悲伤时破涕为笑……我与书的故事，说不尽，道不完。

接触————追求

小时候，晚上睡觉时我都会缠着妈妈给我讲故事，听着听着就入了迷：我仿佛身临其境的在感受，为机智的阿凡提叫好，为受骗的小白兔担心，为悲惨的灰姑娘哭泣••••••慢慢地，我就在精彩的故事中沉沉睡去。

上了小学一年级，我识了字，便爱上了看书。我沉浸在字里行间，流连于精彩文段之中，陶醉在汲取知识的快乐里••••••我识得字越多，我的文章写得越来越好，知识也越来越丰富。逐渐的，我不在满足只看几本书，就缠着妈妈要书，并偷偷地把零花钱都用来买书，还经常不吃早餐，早餐费也用来买书。

沉浸——获取

随着年龄的增长，我越来越爱书。课间、中午、家里、假期••••••只要有那么一点空余的时间，我都会一溜烟地去看书，以致于高度近视。但我也明白了许多：《三国演义》是我更加了解历史风云；《红楼梦》里，我会为含泪九泉的林黛玉而哭泣；《水浒传》中，我领略了英雄的气概；《西游记》让我了解真、善、美；《岳飞传》里，我为含冤而终的岳飞愤愤不平，也为昏庸皇帝和那些腐败的大臣气愤不已……我从书中获取了知识，让我的心灵得到文学的熏陶。

感谢——回报

生活中，我的书为我增长了知识，让我明白了许多道理。现在我却发现，我的书是水————越深越无声；都是云——越白越细微；都是花——越美越朴素；都是树————越高越沉默……我希望回报他们，它们却告诉我长大后为国家出力，才是最好的回报！每当读到书，我进入了另一个世界：我走进《钢铁是怎样炼成的》，听着保尔•柯察金的豪言壮语；在《窗边的小豆豆》里，和豆豆一起散步课；跟着《绿野仙踪》里多萝西一起找回家的路……

我爱读书，也独爱书，我不是书的奴隶，我就是我——一个爱书的精灵。

书是一把钥匙，为我打开知识的大门；书是一艘帆船，把我带到知识的彼岸；书是一架望远镜，让我看到了中外古今；书是一只快乐的小鸟，带我飞到知识女神的身边。

书使我懂得了什么是真善美，什么是假恶丑，书成了我的良师益友。提起我和书的故事，还要从我第一次去新华书店说起。记得当时，一走进新华书店，我就被眼前的这一切惊呆了，因为，我从来没有见过这么多书！这里简直就是书的海洋。我迫不及待一本接着一本地看了起来。

上了一年级后，我便开始看《西游记》了。我印象最深的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了遇事要多动脑子，不能望而生畏。

书，对于我又是多么重要，如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命的，那书就应该排名第二了。

书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我连做梦都想得到，但也许这是难以实现的愿望。

现在的我，阅读胃口越来越大，小小的童话故事也不能满足我的需求了，我开始看散文了，开始看一些有名的作家写的文章了。但我看的书还不够，还要更多一些。因为，我看的是书海中的一滴水，是多么的渺小，不值一提。

书，在我孤单的时候，它是我的朋友；在我遇到困难的时候，它是我的导师。

对我而言，读书，就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。

书是知识的源泉，是进步的阶梯，是人一生最珍贵的东西，正是书让我闹出许多笑话。

这是一个阳光明媚，风和日丽的下午，我在家闲的无聊，便捧起手旁的一本书心不在焉的看了起来，没想到这本《水浒传》竟有这么大的魔力，让我这个不爱看书的小女孩，变成了一个名副其实的小书迷。里面的武松打虎、醉打蒋门神等小故事让我仿佛身临其境，跟着武松一起打那害人的恶虎，跟他一起打那大坏蛋蒋门神。

我正读的津津有味，外面的世界仿佛与我融合了一样。正在这时，妈妈走过来，对我说：“乖女儿，你也长大了，帮妈妈去买些东西吧。”我应声说：“好的。”可我仍然坐在那，像一尊雕像，一动不动。妈妈见了，威胁着说：“快去，不然我就把你这书全都扔了。”我大叫：“不可以。”妈妈笑着说：“那就快去。”我只好依依不舍地放下了书，去帮妈妈买东西。正当妈妈对我说要买那些东西时，我的脑海只是浮现书中的情景，妈妈说的我一个字都没听进去。我只好徒步走到商店，可我不知道妈妈说要买些什么，只好又匆匆跑回家问妈妈。妈妈见了，差点把刚喝下的水喷了出来。原来妈妈怕我不记得，走的实候给了我一张字条，上面就是要买的东西，一看那字条正在我手中，我也不好意思地笑了。

书能让我闹出笑话，也能让我收获知识。书是瑰宝，让我从中吸取丰富的营养。

导语：书本能够教会我们很多道理，你有什么关于书本的故事吗?下面是yuwenmi小编为大家整理的相关作文，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

别人阅读，是一种身心的舒适，可我的阅读，却是一场难以平息的“战争”，为什么呢?下面就听我娓娓道来……

公元二零零九年九月一日，我，一名五年级的小学生，正式转为半小学半初中的学生了，这应该是长大了的荣誉!可我没想到啊!随着作业和书量加重，我那可怜的阅读时间，都被挤兑成了做题!可想阅读的欲望却因无法实现而更强烈了!

要谈起书来，是因为从季老师那儿获得一本好书开始渐渐爱上了阅读，想当年，我……打住，现在转入正题!

如何实现阅读的难题只能先设几例方案了——

未知数一Ⅹ：“暗度陈书”。

晚上，爸爸原来允许我睡前阅读半小时，但现在不许了，直接让我睡觉。哈哈哈!真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”这就是上苍给我的机会!

看，爸爸又让我上床休息，看着我熄了灯，去客厅看电视了。

这时，我轻轻地关上房门，将放在床头的小灯，扭开，随手拿起枕边的《海蒂》就看起来。

我越看越开心，竟将“注意、慎独”丢在了我祖爷爷的住处。

就在这致命的一刻，我刚把话找回来，凌空一声“你不睡觉，在那干嘛呢?”完了……

唉!一Ⅹ破解了。答：挨了一回“淹”。

未知数二Ⅹ：“闲暇读书”。

晚上，写完作业，我拿起一本书看起来，只要一听见爸爸的脚步声，就以“迅雷不及掩耳盗铃如破竹”般地把书放进露天抽屉里，若无其事的悠然见南山，既不容易发现，又不会发出动静，真棒!

哈!这个办法还真管用呢!这个办法，稍稍抚慰了我原本紧张的心，可不幸的事情还是发生了……

可我太——天——真——了!!!!!!

回家看见爸爸一脸严肃地站在书“俘虏”那儿……

二Ⅹ又“成功”破解了。答：认真反思一晚上。

未知数三Ⅹ：“草船借书”。

两例方案，都未遂我的心愿，这可如何是好?我怀抱着最后一线希望，抬头扫了一眼书柜，希望它能给我一个完美的答复，突然，墨绿色书皮的《三国演义》让我怔了一怔，刹那间，“草船借箭”的故事让我的脑海中渐渐浮现出一个十全十美的策略来……

第二天，我以虚心虔诚的口吻问爸爸：“爸爸，×××动物是天上飞的，地上跑的，还是水里游的呀?”爸爸一副高见的神情说：“是水里游的!”我假表不信状，硬拉着爸爸去对照对照。结果，爸爸对了!爸爸又用一种高不可攀的口气说：“以后多读书，别那么一问三不知的!”

我假装抱怨道：“你不让我读!”“我怎么不让你读了?那，以后就恢复制度吧!”

“耶，好!爸爸万岁!”我搂住爸爸的脖子，大声叫到。

三Ⅹ爸爸未能破解，我，成功了!答案是：翻越大山，让我看到了期待已久的大海。

这就是我和书的故事，你呢?

书是人类的“长生果”。你“吃”过这“长生果”吗？大家一定都“吃”过，只是有的人“吃”得多，有的人“吃”得少。今天，你想知道我和它的故事吗？那就快乐听听我和这“长生果”之间的故事吧。

最开始，我还不怎么喜欢读书，尤其不喜欢读那些字多的、图画少的或者没有图画的书。那时，我也不知道读书会有什么样的好处。加上那时认识的字也不太多，所以读书的时候，我只是选择那些图画多的绘本读，总是不爱读那些有字的书。

刚上小学的时候，我依然不喜欢读书，可能是因为我是一个懒人的缘故吧。妈妈为了让我喜欢上读书，就给我买了许多故事性很强的书，还陪着我一起读。记得看《草房子》的时候，我一看书的开头，就忍不住想一直往下看，最后我不但喜欢上了这本书，还喜欢上了读其他的书。但是直到现在，家里书架上的有些书，我还是看不懂，不知道书里面讲的是些什么意思。不过，通过阅读我知道了读书的好处，这个好处就是写作文的时候，可以自然地把书中的好句子写下来。

我现在很喜欢读书了，喜欢读那些我能看懂的书。我喜欢看杨红樱笔下的《淘气包马小跳》，我也喜欢看曹文轩的《草房子》，我还喜欢看三毛的《万水千山走遍》……当然，一些配图的漫画书依然是我的最爱，像《疯了，桂宝》我就一直爱看。

如果你愿意，不如像我一样，多吃点书籍“长生果”，多读书，读好书。