女生日记读后感作文(精选20篇)
谁都有痛苦和烦恼,只不过程度大小不一而已。有些人善于变痛苦为动力,善于变烦恼为快乐。有些人却深陷不如意的苦海,越活越会感到没有意思。每日一记……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:日记500字以上。
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4414作文
1000生日日记作文600字
全文共 705 字
+ 加入清单今天是一个特别的日子——我的12周岁生日。我邀请了婧文、相华、王鑫和怀畅给我过生日。其实,这一天是我最快乐的时光,但惟有一点,让我不太高兴。
到了我们约定好的时间,小伙伴们陆续到达我家。我接过他们带来的礼物,小心翼翼地拆开包装袋,顿时让我眼前一亮——婧文送我一只复古的星星怀表和香香的两朵花,王鑫送我一本书,相华送给我的是一本独特的笔记本,而那个精致可爱、活灵活现的小女孩玩偶,竟是怀畅送我的!我特别开心,这是她们每个人的心意。不过,如果他们空手而来,我也会很高兴,朋友们能来才是很大的礼物!
我们有说有笑地玩了一会儿,仿佛世界都充满了阳光。开饭啦!我们迫不及待地坐了下来,爸爸拿出了蛋糕——上面全是水果、奶油和果酱,香味浓郁,令人垂涎三尺。可爸爸非要先把水果分给我们,我却认为水果和蛋糕一块儿分比较好,爸爸不听。于是,我们就默默地看着他,先一人一个葡萄,再一人分一个黄桃和猕猴桃,最后用蜗牛一般的速度,慢吞吞地分蛋糕。气氛很冷,很平静,特别是开了空调之后。
我有点不高兴,这全然不像过生日,如此“冷场”。吃饭的时候,小伙伴们也一言不发,各吃各的,偶尔谈笑几句,接着又是一片沉默。我故意扯了几句话,想让大家欢跃起来,结果效果并不显著。我想,这可能是因为有大人在吧,不能释放天性,吃不好玩不好,有点拘束。而且,大人只看不吃,换作是谁,也会感到别扭,就好像有一双眼睛盯着自己。后来,大家渐渐放开了互相帮忙夹菜,笑声四起,好温馨,好快乐!
吃完了饭,我带她们来到我的房间,这时大家热闹起来,玩撒棒做各种游戏,一起预习课程,还拍照留念,不亦乐乎,我真开心!
这是小学的最后一个生日,是我最快乐的一个生日,因为和家人、朋友在一起!
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篇1:难忘的中秋小学生日记600字
全文共 737 字
+ 加入清单八月十五是一年一度的中秋节,是家人欢聚的日子,一起吃月饼、一起赏月,其乐融融!
今年的中秋节轮到我“主持”了,我非常高兴!晚上奶奶早早的做完了饭,我们围坐在圆桌旁!!爷爷笑得眼晴眯成了一条缝,小侄女一边看着爷爷一边咧着嘴,吐字不清的说:“我们这叫四世同堂。”我们大家听完这句话就哈哈大笑。我一边笑一边说:“小惠啊,你说的真好!真棒!”
这是老弟说:“我们别老坐着,来一个游戏吧!”我一边拍手一边说:“好,我来说游戏规则吧!听好了!因为今天是中秋节,所以我们就来说中秋节各地的习俗吧!”这一说不要紧,可乐坏了姐姐,老姐胸有成竹的说:“这可难不到我,我可是学历史的!嘿嘿!我先来!”我立马说:“那可不行,得抽签!结果我第一、姐第二、弟老三、爷爷是评委、奶奶是计时的”
月亮出来了,比赛也一同开始了。
我先说,‘江苏省无锡县中秋夜要烧斗香。’姐再说,‘上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。’弟弟想了想再说,‘江西省吉安县在中秋节的傍晚,每个村都用稻草烧瓦罐。我们一直说了下去,在爷爷一声令下,第一轮比赛结束了。我们打了个平手。
第二轮开始了,这次是背写月亮的诗,看谁背的多。我还是第一个说,我说了个水调歌头:明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。姐说:“这个我不擅长,所以认输!!”弟弟说了一个望月怀远:海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思!灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。接下来我们又背了好多,但是有一个我背错了,所以我是第二名。
月亮渐渐消失了,我们也渐渐没了兴致,就各自回家了。
篇2:字的高中生日记
全文共 488 字
+ 加入清单这是一个灰色的六月,一个分别的日子,大家没有流泪,因为他们都知道,这个时候,只能拥有最后一刻的欢笑!
我们拥有太多太多的回忆,无法扫去,只能让这记忆沉入心底,深深地铭记!曾经,我们嚣张地说天空是我们的,梦想可以在那里飘荡!在那以后,每一个人常常坐在座位上,对着天空发呆,傻傻地笑着,回忆着那些誓言!每到这时,果果总是跳出来,对着我们说:“如果我们分开,天空还属于我们吗?“我们总是会上去捏住她的脸,再一次摇了摇头!
梦想永远不会变的,曾经的誓言也会在这一刻继续下去,但是我们呢!在欢笑中的三年是最快乐的,直到最后这一刻!大家也想过分别,却因为安安老师的一句话而放弃:我们都生活在天空下,每一个人都有一个梦,但我们却如云那样,在瞬间相聚,然后分开!
于是,果果和叶子对我们的行为表示否决,让我们在云朵相聚时,一起快乐地学习!我记得在果果说话时,她的眼中似乎多了什么!浪子对我说:“我们现在一定要笑,因为,我们还要在云朵相聚时快乐地在一起!“
分别的那天,我们说了好多话,但一个人也没有哭!最后,每一个人都折了一只纸飞机,扔向了天空,对着天空说出了那天的最后一句话:再见了,相聚过的云朵!
篇3:男生日记读后感400字
全文共 483 字
+ 加入清单暑假我怀着兴奋的心情读完了叶圣陶爷爷写的书:《稻草人》。
这是一本由多个童话组成的一本书,所以我们读起来时特别有兴致。
其中,我最喜欢看《稻草人》这篇文章。
文章讲的是一个老太太的园子里摆放着一个稻草人,它帮着老太太驱赶害虫。有次见河上有一只船,是一位女士和她的儿子。儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可那位女士没有给他水喝,而是继续在河里捕鱼。捕了一条鲤鱼,把它放在在桶里,刚好就在稻草人的旁边。稻草人不能动,鲤鱼说:“你救救我吧,把我放出来吧!”可是稻草人动不了,鲤鱼以为它见死不救,就慢慢地死去了。
稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。
但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!
篇4:初中生日记300字
全文共 375 字
+ 加入清单今天,我和爸爸约好了一起到农村游玩。
到了农村,一下车就闻到了一阵清香,小花开放了,小草探出头,美丽极了!爸爸也在到处观察,仿佛被春天的美景吸引住了,“看!燕子从南方飞回来了。”我抬头一望,这些小燕子站在了电线上,有几只小燕子仿佛在进行空中表演,突然飞下来,从水面轻轻掠过,又飞上了天空。
旁边草地上还有几位小朋友在放风筝,小朋友的脸笑的和太阳一样红。
中午,爸爸带我去一家饭店去吃我最爱吃的红烧排骨,真好吃。
我想,如果爸爸不带我来农村,我都发现不了这么多的观察和收获。
下午的时候下起了毛毛细雨,我和爸爸到路边的凉亭去躲雨。我把手伸出去雨水凉凉的,我感觉到了阵阵凉意,有一颗雨滴落在我的手上,我看见的水珠是闪亮亮的,就像一颗珍珠一样,好看极了。
四点钟,我和爸爸乘着车依依不舍地回家了。
今天的农村旅行真是一次开心的经历,我回家一定要把这次的观察写到作文本上。
篇5:小学生日记读后感400字
全文共 471 字
+ 加入清单12月8日下午放学后,我写完作业,利用爷爷做晚饭的时间,我读了伊索寓言中的一个故事,这个故事的名字叫《两只屎壳郎》。
这个故事讲的是,在一个岛上,有两只屎壳郎和一头牛,他们生活得很愉快。屎壳郎是靠牛粪维持生活的,到了冬天,岛上的青草少了,牛也吃不饱了,拉的大便也少了,屎壳郎的食物自然成了问题。大屎壳郎决定去大陆维持生活,让小屎壳郎留在岛上,这样就能吃的饱一些。
大屎壳郎对小屎壳郎说:“到了春天,我回来时给你带点吃的。”眼看大屎壳郎越飞越远,小屎壳郎十分佩服。
春天到了,大屎壳郎吃的又肥又胖,准备给小屎壳郎带点吃的。一看,牛便很稀,不便携带。大屎壳郎到了岛上,看见小屎壳郎非常想他,他们拥抱起来。
小屎壳郎看见大屎壳郎身上胖了一圈,小屎壳郎说:“朋友,你不是说给我带吃的,怎么不带了?”
大屎壳郎说:“牛便太稀不好带,所以没带。‘
小屎壳郎顿时脸沉了下来,他说:”哎,你说要带,怎么说话不算数呢?“
大屎壳郎说:”这不能怨我,应该怨大自然,我只能在那里吃,一点也没法带来呀。“
这个故事是说,有些人只会在一起吃吃喝喝,除此之外,相互之间不会有人任何帮助。
篇6:狂人日记读后感作文
全文共 970 字
+ 加入清单这个寒假我读了鲁迅先生写的《狂人日记》。让我震撼不已,里面的主人公来到他哥哥的家里,可是不知道他哥哥是喜欢吃人肉的。当他发现的时候,那个小镇上的人已经开始筹备怎样将他杀了。他的哥哥跟是残忍,在几年前就把他自己的亲生妹妹的肉吃掉了,并且夹在自家的菜里,让家人也吃了许多。
这是一个多么恐怖的事啊!将自己的亲生妹妹吃了,连自己的弟弟也不放过。如果,他将主人公也吃了的话,那么他一定会感到还不知足。会将他的母亲也吃了、将自己的父亲也吃了。但是,小镇里的人也许也会将他吃了。“自己吃人,又怕被别人吃了。”这句话就是反应了那个小镇的现状。惨不忍赌啊···
···
通过常人视角,我们可以合理地解释狂人眼中他人对其的“迫害行为”。比如小说的第一节中狂人记道:
今天全没月光,我知道不妙。早上小心出门,赵贵翁的眼色便怪:似乎怕我,似乎想害我。还有七八个人,交头接耳的议论我,张着嘴,对我笑了一笑;我便从头直冷到脚根,晓得他们布置,都已妥当了。
因为得知狂人发了狂,因此大家对他有些害怕,并且议论他的事情,然而落在狂人的眼里,却认定是大家谋划好了,要害了他了。
再如,狂人的大哥请了医生来给狂人诊治,开了药,嘱咐大哥赶快给狂人吃下,然而在狂人的眼里,却是这样的情形:
老头子跨出门,走不多远,便低声对大哥说道,“赶紧吃罢!”大哥点点头。原来也有你!这一件大发见,虽似意外,也在意中:合伙吃我的人,便是我的哥哥!
有了这些描写,
于是我们得到一个完整的符合逻辑的故事:一个年轻人由于脑筋出了毛病,因此疑神疑鬼,臆想所有人都在对他进行迫害,并且吃人,但不久之后由于医生的治疗年轻人的疯病治愈了,重新进入了正常人的生活轨道(赴某地候补矣)。我们所看到的“狂人日记”就是这样一个医学上的病例的记载。由于鲁迅曾经学习过医学,并且护理过患精神病的家人,因此这份“狂人日记”模拟得十分真切、详尽。
小说的末尾那个“救救孩子”的呼声,是何等摄人心魄。对于孩子们的纯真,鲁迅流露出了那么沉重的凝虑,以为终于无法逃掉大人的阴影,也仍然无改于一生工作的目标“救救孩子”
《狂人日记》是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。令人惊异的是,这部中国现代小说史上具有开山意义的作品,已经显示出极其成熟的特色,使后来的许多研究者为之倾倒,究其原因,除了鲁迅深厚的文学素养外,我们也无法不叹服于先生的天才。
篇7:在军训的收获中学生日记作文600字
全文共 617 字
+ 加入清单想必你们也猜到了吧!那就是在军训!军训前两天,老师告诉我们这一消息,听完后,班里立刻炸开了锅,同学们交头接耳的讨论着。有的说:“太棒了,这样就不用上课了!”“军训是不是要爬楼梯?那低年级的同学还得上课呢!”还有的同学这样的讨论着。
这次练的是齐步走,先练基础的向左转,向右转。“向左吹!”引得同学不禁哈哈大笑起来,也许是因为老师的家乡话有点重,也有可能是部队就这样吧!
回想到即将结束的一个学期,我有很多感慨,也有许多事情给我留下了深刻的印象;和同学间产生的一次矛盾,受到了一次奖励;犯过的一次错误,但这都不是我最难忘的事,而是在烈日炎炎的夏天,顶着骄阳似火的太阳挺着腰,站在大操场上,你们猜这是在干嘛呢?
终于到了这一天,我们排着整齐的队伍来到大操场,第一眼我们就看到了这些军人,哇塞!个个神采奕奕,是那样有精神。我们放好水杯后,站四排。教官来了,同学们互相提醒着,他说这几天我们要学的就是站军姿和齐步走(包括向左转、向右转),教官说:“站军姿是脚成‘v’字形,双手紧贴于裤缝,身体向微微前倾,下面我们先站两分钟。”切!太小瞧我们了吧!就站两分钟。可是出乎意料的是,都站了6、7分钟了,教官说居然还剩一分钟,哎,就觉着不会这么简单。终于站完了,我们休息没两分钟,集合的哨声就吹响了。
短短的三天军训结束了,但三天中的点点滴滴永远留在我的心里,同学们体会到了军人的不容易,他们守卫边疆,保卫国家的精神,值得我们学习!这将成为我一生难忘的记忆!
篇8:初中生日记300字
全文共 304 字
+ 加入清单一转眼,快乐的寒假已经过去,又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我的心情既高兴又有点失落!
早上七点,我背着书包,
迈着轻快的步伐,走在上学的路上。心情又高兴又有点不舍,高兴是因为又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!恋恋不舍的是再不能整天玩电脑游戏了。
上课的铃声响了。我急忙跑进教室坐好。班主任还是李老师,仍是老样子,大大的眼睛,时而透出严厉的目光,乌黑的头发下衬托着一张圆圆的脸。老师开始上课了,我目不转睛的看着黑板,全神惯注
的听老师讲课。心想:良好的开始,是成功的一半,我要从这第一天开始努力学习,奔向一个充实的新学期,创造新的成绩。
开学的第一天,一个崭新的一天! 一个有意义的一天! 充满憧憬的一天!
篇9:安妮日记读后感
全文共 527 字
+ 加入清单假期里,跟妈妈一起去书店买回了老师推荐的《安妮日记》,看完后,我心情十分沉重。
在第二次世界大战时,有八个人为了躲避德国人的逮捕和屠杀,在朋友的帮助下躲进了一家
公司大楼的一处密室,做了“隐匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一个13岁的犹太少女,
本来有一个幸福的家庭,过着富裕、舒适的生活。可是,由于战争的爆发,她不得不生活在
与外界隔离的小屋里,过着无聊、寂寞、充满恐惧的日子。这时安妮得到一个日记本,从此 开始记日记。正是这个日记本陪伴安妮度过了最困难的时光。
从安妮的日记中,我感受到安妮是一个爱学习、爱思考的女孩。在那样恶劣的生活环境里,
她还坚持学习英语、代数、历史等知识。从安妮的日记中,我感受到安妮是一个非常坚强、
非常有个性的女孩,她能在痛苦的时候调整自己的心态,从容面对现实,不屈服于失败。从
安妮的日记中,我还感受到安妮对生活的热爱,她用精神上的充实来弥补肉体上饥饿,从不
抱怨。从她的日记中,我看到了一个拥有超强想象力、创作力的安妮,正像“译本前言”中
说的“假如不是黑暗势力扼杀了这个弱小生命,今天,世界上可能会多了一位出色的作家。 ”
当我合上《安妮日记》这本书,我为安妮的悲惨命运而惋惜,我痛恨战争,痛恨侵略者。
亲爱的安妮,你已永远活在我们的心中!
篇10:学生日记
全文共 395 字
+ 加入清单我以前觉得这个世界上人与人都是平等的,但我读了《汤姆叔叔的小屋》这本书,才知道我的想法是错的。
这本书主要讲了美国的黑人奴隶悲惨的命运,他们没有人身自由,听奴隶主使唤,为奴隶主干活,而且可以让奴隶主卖来卖去,过着最低等的生活。主人公汤姆也是一个奴隶,他是一个正直善良的人,当他知道老爷要把他和另一个奴卖掉的时候,他却不逃走。后来汤姆被卖给了奴隶贩子海利,在船上救了一个落水的女孩,成了女孩家的奴隶。可惜他的主人不幸死了,汤姆又落到了残暴的庄园主雷格里的手中。雷格里要汤姆鞭打女人,被他拒绝,后来凯茜和爱弥琳要逃走,他宁死也没有说出她们二人的下落,最终被活活打死。
想想汤姆叔叔的遭遇真是太可怜了,他的善良让我敬佩。想想那个奴隶社会真是太可怕了。看看我们现在的社会人人平等,没有谁欺负谁。我们住在宽敞舒适的房子里,过着幸福快乐的生活。所以我们要好好学习,珍惜现在的美好时光,做一名对社会有用的人。
篇11:三年级小学生日记600字
全文共 822 字
+ 加入清单俗话说:“团结力量大。”意思就是说只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困难的事情,都能顺利完成或达到共同的目标。
以学校生活为例,进行打扫工作,就是一件需要分工的事情,当只有一个人时,就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作,可是如果有十几个人一起分工的话,也许在二十分钟内就完成了!这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了!
还有,做科学实验的时候,同学间也需要携手合作,这是因为自己一个人做实验,会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱,如果一不小心弄倒了危险的药剂,就可能酿成不可挽回的大错,让大家的生命安全受到威胁;相反地,如果换成是五、六个人一起做实验,大家一起实验可以分配做不同的工作,彼此交换意见、互助合作,整节实验课就会觉得增添许多乐趣。
做美术的时候,也需要许多人的帮忙,拿做海报来当例子好了,一个人做一张大海报的时候,需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说,早上要上课,只有课余时间和放学后可以制作,不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间,这样也可以帮自己减轻一些负担及压力,如此群策群力让海报上出现更多不同的风格,岂不是一举两得吗?
世界各地或许多书本中,也藏有许多分工合作的故事,例如:英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相,但他不是一个人完成所有的.案件,他身旁还有华生医生这位助手,他们俩是有福同享,有难同当的朋友,每件案子都会分工收集资料,不浪费任何时间,最后一起以收集到的线索找出犯人,由此可见,他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。
人是在和时间赛跑的,分工合作可以减少许多时间上的浪费,除了前面说的这些事之外,还有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的发挥同学爱,去帮助需要帮助的同学,而我也始终相信,分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆,所以,大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助!
篇12:摘草莓的小学生日记
全文共 537 字
+ 加入清单我非常喜欢吃草莓,可从来没有亲自摘过它。今天学校放假,妈妈说要带我去摘草莓,我知道了,高兴得一蹦三尺高。
妈妈和我来到了草莓棚旁边,妈妈告诉我:“进去了之后,只能摘成熟了的草莓,不能摘烂草莓。还有,也不能把草莓连根摘了,只需要摘草莓。”说着,妈妈给了我一个小篮子。进去了之后,我被眼前的情景惊呆了:绿色的叶子伴着红色的草莓,远远看去,就像一片花海。近看,水珠形的红草莓,中间有许多黄色的点点,上面绿色的叶子像一顶帽子,还有露珠作伴,可爱极了!
我们开始摘草莓了!我发现了一个又大又红的草莓,我冲过去,把篮子放在地上,双手抓住草莓,用力一拉。啊!草莓被我扯烂了,这么好的一个草莓就被我扯烂了,多可惜啊!这时,我又有了新的目标:在一个角落里,有个很大的草莓。这一次,我不再那么用劲了,我一只手扶着墙,一只手抓住草莓,轻轻一拉,草莓乖乖的来到了我的手中。可当我把草莓反过来一看,草莓的反面是苍白苍白的,看起来有一点恐怖,我便赶紧把这个草莓扔了。我看了一眼妈妈,妈妈已经摘了好几个草莓了!于是,我仔细观察着妈妈,发现妈妈只在中间转,从不到旁边来,我也学着妈妈在中间搜寻新的目标。果然,中间的草莓一个个比旁边的好多了。
最后,我和妈妈满载而归,我们都感受到了劳动的艰辛,品尝到了收获的喜悦。
篇13:小学生日记500字
全文共 536 字
+ 加入清单前几日我买的魔幻陀螺,才玩了几天,没想到今天我的魔幻陀螺就“爆胎”了。
下午,我正在和隔壁小孩比魔幻陀螺,突然,半路杀出个程咬金,我的魔幻陀螺掉到地上,就在那一瞬间,我以为我的魔幻陀螺是战无不胜、攻无不克的,但是最重我却没想到,我的魔幻陀螺竟然“爆胎”了,那时,还响了一阵“啪”的声音,后来,我的魔幻陀螺就“五马分尸”我看到眼前的场景,立刻把零件都捡了起来,我的心肝宝贝,你可不能有事,我一定会让你起死回生的,还好我会拼魔幻陀螺,不然的话我的魔幻陀螺就无药可救了。可是事实可不是我想得那样。我按着原来的拼法,发现竟然拼不行,这是咋回事呢?我不信,所以就从拼了一遍,什么!又不行,我在拼一遍,什么!又不行,我在拼一遍……到最后,我还是一无所获,最终,我才发现原来少了个零件,所以,我又在地上找了个底朝天,都没找到那个零件,我的零件到底跑哪去了,难道我的魔幻陀螺长了翅膀,飞走了,我想了想,忽然,我大叫一声,对!我原来不是有一个旧魔幻陀螺,我可以,在那上面取一个那样的零件,然后装在新魔幻陀螺,说干就干,我把旧魔幻陀螺上的一个零件取了下来,在装在新魔幻陀螺上,过了一会,我的魔幻陀螺终于“起死回生”了,我的魔幻陀螺也算是在“鬼门关”走了一趟。
耶!耶!我的魔幻陀螺“起死回生”了!
篇14:作文初二学生日记
全文共 507 字
+ 加入清单暑假里我看了很多书,让我最印象深刻的还是书。
书,是一柄放大镜,我透过它去探索世界的奥秘;书,是一枚指南针,当我在人生十字路口徘徊时,是它给我指出明亮的大道;书,是一艘航船,当我遨游在知识的海洋时,载着我驶向成功的彼岸。书是我的好朋友,一直伴随着我成长。如今,我的生活已离不开书,更离不开我最喜爱的一本书——《假如给我三天光明》。
当我翻开扉页,淡淡的油墨清香让我心旷神怡;隽永的文笔,精美的文字,让我如醉如痴。每次品读这本书,我仿佛是在和作者海伦·凯勒对话,心境顿时变得纯净,如饮清茗,满口溢香。
这本书就像良师益友,在奉献着它的聪明才智。薄薄的一页纸,分量却是那么重,承载着气质和精神。它就是智慧的结晶,滋养了多少鲜活的生命!化蛹为蝶,破茧而出的背后,能说没有它的功劳?
当我知道作者海伦·凯勒是一位盲聋哑人时,我心里既沉重又惊异。海伦·凯勒这位女性是多么顽强啊!她生活、在黑暗中却给人类带来光明,然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界的人,竟然毕业于哈佛大学德克利学院,并用生命的力量处处奔走,创建了一家家慈善机构为残疾人造福。她不仅用行动证明了人类战胜生命的勇气,而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来,给后世以勉励!
篇15:高中日记六百字读后感
全文共 561 字
+ 加入清单昨天下午放学之后,我一回家就看到桌子上有一个我不知道是什么的东西,长长的圆柱形,颜色白白的,两头还长着蘑菇。
我好奇的问妈妈:“妈妈,这是什么呀?”妈妈说:"这是蘑菇棒,是在蘑菇种植地拿回来的。”“蘑菇怎么会长在这个上面呢?蘑菇不是长在地上或是烂的树木上面的吗?"我更好奇了。“你说的那个是野生的,这是人工种植的,这个塑料袋子里面装的是木屑和蘑菇菌种,要适当的温度和湿度就可以长出蘑菇啦。”妈妈耐心的说。“哦!原来是这样啊!”可是,我以前见过的蘑菇是长在木头上的啊?妈妈说:“这是两种不同的种植方法。那个是把菌种放在木头上的小洞洞里面。”“知道了。”说完,我立马抱着这个东西,放到房间的桌子上了。
这些蘑菇好大啊,还有好多好多小小的呢,样子跟灵芝差不多,一边大大的,一边小小的,蘑菇表面的颜色是棕色的,下面是白色的,很好看!我想味道也一定不错,若不是没长多少,我早就想摘下来吃了。
今天的一大早,我就发现蘑菇长大了点了,还有许多小蘑菇也长了出来。"妈妈!快来看呀,它长大了!”我叫道。“哪里?”妈妈走了过来问。“这,这和这。”我指着那些地方说。“哎!是真的耶!长得可真快啊。”妈妈惊奇的地说。“是啊。”我不以为然。过了几个小时以后,我感觉它又长了。“这个蘑菇似乎长得也太快了啊。”我心里这样想着。
真开心呀!今天知道了这么多东西!
篇16:学生日记600字初中
全文共 657 字
+ 加入清单我是个刚刚进初中没多久的一个新学生,在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸,刚刚入学没几天,老师发一张卷子进行摸底考试,考试时我忐忑不安,因为我之前连复习都没有,难道我还可以考得高分吗?果然,我只考了72分,这多于我来说只是多么令人伤心的事啊!我数学一向都是考得90分以上,这次怎么能考得这点分,看到那些跟我一样的同学我不禁同情他们,看到成绩好的在那到处炫耀,我心里不禁酸了一阵子,我发誓,下次考试一定要考好,将功补过。
甜,摸底考试不久,我们就迎来了开学的第二次考试,下节课就考数学了,我一遍又一遍地翻着数学书,脑子里不停地想书上的题怎么做,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多复习一遍保险嘛!
考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
下午,我等待老师发卷子下来,刚刚发下来,我就迫不及待地看自己得了多少分。发现被老师打了一个鲜红的“95”的我的卷子。虽然我错的题是不应该错的,但比起上次,我终于可以笑口常开了。看到周围的同学一个个沮丧的样子我有种自豪感,但我也不能太骄傲,因为“谦虚使人进步,骄傲使人落后”嘛。
中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!
篇17:字学生日记大全
全文共 768 字
+ 加入清单“别怕”两简短的字,却能拼凑出一个令人心安的美好世界。这也让它成为我最喜欢的一个词。
漆黑无比的夜晚最能激发孩子们无边的想象力,小小的我蜷缩成一团挤在床的一角。听着窗外“呼呼”的风声,看着摆动的树枝,“有鬼吗?万一鬼来找我怎么办?我好怕啊”正当我自己“制造”着鬼故事时,“咔吱”一声,门开了。我赶紧藏到被子里,心扑通扑通地跳着。“怎么了?把被子捂这么严实不热吗?”妈妈柔和的声音传来。“妈妈,我好怕”耳边传来一声浅笑。“那我陪你睡吧。别怕别怕,有我在,谁也吓不了我的宝贝。赶快睡吧。”说完在我额头轻轻一吻。妈妈轻躺在我身边,我握紧妈妈的手,闻着发丝的淡淡清香。甜甜入眠。
有谁知道,让我好梦的,是这句轻柔坚定的“别怕”,它安抚我年幼天真的心灵,使我心安。
舞台上耀眼的灯光,给我带来一阵阵的眩晕感。“万一我突然忘词怎么办?或者不小心摔一跤怎么办?”脑海里浮现出无数令人心惊的场景,让我出了一身冷汗。一旁同样身为选手的朋友走了过来,用纸巾擦擦我额头上的汗,露出微笑:“别怕,你就把人们都当成萝卜,对着萝卜讲话有什么可怕的。我在台下给你加油,别怕。你可以的。”听着这话我笑了出声,说了声谢谢,感觉放松了许多。很快,我走上台,看着台下的她不停比划着为我加油,我看向她,露出感激的笑容,深吸一口气,挺直了腰,开始了演讲。也许是有了那句“别怕”,我沉浸在自己的世界里,一切都这么自然流畅。在掌声中我走下舞台,看到她竖起的大拇指:“你看,我说了别怕吧。你就是可以的。”我感动地抱住了她,脑海里浮现出她说“别怕”的美丽神情与动人语气。
又有谁知道,这一个简短的“别怕”,在我焦虑时带给了我多大的勇气与信念。
也许今后的日子里,我还会因为许多事情害怕、犹豫,可是只要回想起曾经对我说过“别怕”的人,我又会充满信心勇敢向前。
“别怕”,注定是我一生中最喜欢的一个词。
篇18:学生日记
全文共 372 字
+ 加入清单今天,我读了鲁迅先生写的《呐喊》。这本小说体现了一个民国时的无情世界。
尤其是《狂人日记》。文中写的是“人吃人”,其实反映了当时为了自己的利益,而害死人的“吃人”的人很多,令人感慨。
就像孔乙己,他是个落魄书生,是旧社会的无用知识分子,已是个底层社会的人,他想保持自己的体面却每况愈下,他去偷书,偷到了有钱人家,被人家打断了腿。打断了腿他还坚持认为“偷书”不叫偷。虽然,凡是侵犯到别人利益,没有经过别人认同就叫偷,但是一个朝不保夕的读书人,想看几本书,为什么还会被打断腿呢?这是个什么社会?
《药》写出了当时社会的愚昧、无知,以为“鲜血馒头”能治病,却不知道革命者抛头颅、洒热血是在干什么,是为什么。
闰土的成长让人心碎,他再也没有金项圈和美好童年了,鲁迅对此也无奈。
在鲁迅先生笔下鲜活起来的人物很多很多,深刻的现实事实也在他们身上一天天地发生着变化。
篇19:日记三国演义读后感400字左右
全文共 396 字
+ 加入清单《三国演义》是一部让我感触很深的书。
首先,我对历史的动荡时期的那些奸雄的无比痛恨。东汉末年,董卓利用自己手中的兵权当了太师,废少帝,立献帝,卧龙床,不把皇帝放在眼里,后来王允献计除了董卓真是大快人心。吕布只是一介勇夫,他背信弃义,为金钱而杀丁原,为美色而杀董卓,投刘备而夺其徐州,最后被曹操杀死在白门楼,董卓和吕布都是罪有应得。
其次,我为那些英年早逝的英雄们而感到痛心。关于一向沉稳,曾经打过无数胜仗,但最后由于骄傲轻敌,中了吕蒙之计,致使自己败走麦城,为吴候所害。庞统曾与诸葛亮合称“凤雏卧龙”,但在落风坡中了张让的埋伏,被乱箭射死。
最后便是对那些英雄能人的钦佩。我钦佩诸葛亮的奇计百出,忠心耿耿,鞠躬尽瘁,死而后已;我敬佩张辽威震逍遥津,跟随曹操屡建战功;我钦佩赵云在曹操百万军中七进七出,人称“常胜将军”。
《三国演义》不愧为名著,他为我们塑造了一个个鲜活的人物,成为今人的一面面镜子。
篇20:学生日记
全文共 470 字
+ 加入清单今天,我读了一本名著《钢铁是怎样炼成的》,我认为这是我这几年中读的,最令我意气风发、感动不已的好书,于是,我又怀着强烈的求知欲望,反复读了几遍里面的主要章节。
主人公保尔·柯察金让我懂得这样一个道理;人的生命只有一次,不能虚度年华,不能浪费宝贵时间,浪费时间就是浪费生命,虽然我们还是太小,但是这正是学本领,长知识的好时候,这样长大才能利用这些知识和本领,才不会像一个乞丐那样虚度年华,而是做一个像保尔·柯察金一样能为人民服务的人,只有那样才不会让那些宝贵的生命白白流失。
通过读这本书,我还要学习保尔·柯察金那钢铁般的`意志,他在敌人的严刑拷打面前坚贞不屈,在枪林弹雨的战场上勇往直前,在与吞噬生命的病魔搏斗中,多次令死神望而却步,创造了起死回生的奇迹。保尔·柯察金之所以能成为一个刚毅坚强的革命战士,是因为他从小就读了《牛虻》与《斯巴达克斯》这两部名著,并且在他们身上得到了启发和许多优秀品质。
我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书之后,在我的心里暗暗的下了决心,一定要做一个像保尔·柯察金一样的人,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧。