写校园柳树的作文【精选20篇】

我在郑州市管城区实验小学。那里很美!

进校门，我们就能看见一面树立这的大队旗，两边有一排排郁郁葱葱的大树，春天到了树上准备抽芽叶子弯着腰好像在跟同学们招手。再往前看一片碧绿的操场映入眼帘，这是我最喜欢的地方了，课间或者体育课操场上就成了我们小朋友们的游乐场，有的跳皮筋，有的摔跤，有的跑步，同学们玩得热火朝天。留下了一串串快乐的笑声。

学校里的要求很严，上下楼梯靠右行、见到老师要问好、不吃小零食......可是同学们都各记在心，都为成为管城区实验小学的一员而感到自豪!

这就是我的学校，欢迎大家来我学校参观!

风车山上坐落着一座百年老校，厚重古朴的拱劵门上面镌刻着1884，与别的学校不同，这是一所女校。 A century -old school is located on the windmill mountain. 1884 is engraved on the thick and quaint arch door. Unlike other schools, this is a girl school.

用校长的话来说：崇实女中有着自己风骨和追求，那就是为社会培养独立、关爱、知性、优雅的现代女性。

在我刚入学时，学校给我们上了一节礼仪教育课，并且学习了舞蹈《礼仪之邦》。让刚刚步入初中的我对礼仪有了更深刻的认识，似乎后来的一颦一笑都更加注意了。

九号楼是学校保存最完好的老楼，它建于1914年，木质结构，古色古香。

这里是我们上社团课的主要阵地，里面开放的社团大多和传统文化有关。还包括了美妆社、汉服社等等，这些专为女生开设的课程，无不体现出学校对女生素养的重视。

美妆社教我们如何修饰自我，提升化妆的技法，国学社和汉服社让我们浸润在经典的文化中，书法社和剪纸社让我们学习传统艺术，茶艺社又让我们结缘茶道礼俗，学会恭敬待人。

丰富多彩的社团课，开阔了我们的视野，提升了我们的综合素养。

午饭后，我们最喜欢在校园漫步，我们的校园如公园一样美丽宁静。经过一百多年的洗礼，她保持着民国时期建筑风格，像个大家闺秀，和不远处的西津渡遥相呼应，整个校园都散发着一种古朴的气息。三三两两的女孩，款款走来，那青春、活泼的身影，那清脆、欢快的笑声，给这座古老的校园增添了生机与活力。

我们的校园四季如画。

秋天，林荫大道两旁高大的梧桐树和几棵银杏树随风摇曳，片片红叶夹杂着些许黄叶纷纷扬扬地落下，每到深秋时节，地上的树叶都会堆积厚厚的一层，一脚踩上去，发出“咔嚓咔嚓”清脆的响声，迎面吹来的阵阵凉风，使人神清气爽。

冬天，一场大雪过后，整个校园都被白雪覆盖，成了一个银装素裹的世界。站在教学楼上，清冽的空气扑入鼻腔，眼前白皑皑一片，让人不忍心去破坏。不远处的亭子上也是厚厚的一层，只有花坛和草坪上还可以看见星星点点的绿色。

悠久的历史、古朴的校园、独特的教育，这些无不浸润着我的生命。

眨眼，我已经是进入初三的学姐了，再过一年，女中，我将离开你的怀抱，奔向更加广阔的天地，我会永远将你珍藏在心底。

我们的校园，既美丽又整洁。

走进校园首先映入眼帘的是宽阔的操场，它在我们的爱护下好像铜镜未磨一样平坦干净。每到课间休息，这里是我们嬉戏玩耍的乐园;操场边的跑道是我们比赛竞技的地方，每逢运动会时这里就热闹极了。操场的前方立着一根旗杆，每个星期一我们都伴着庄严的国歌，看着鲜艳的五星红旗徐徐升起，感觉是肃然起敬。操场四周围着一圈松柏树，好像是守卫校园的哨兵。

操场旁边有四个圆形的大花坛，花坛里小草发着绿芽像穿了一身绿衣裳的小姑娘害羞地从枯树枝中冒出来。到了夏天，前面两个花坛会长出一圈红叶子、一圈黄叶子、一圈绿叶子，它们拉起手来比那些花朵都还漂亮;后面两个花坛开满五颜六色、争奇斗艳的鲜花，使校园显得更加美丽。

绕过花坛，就可以看到用橙色、土黄色、红色瓷砖装饰过的教学楼，瓷砖上还贴着“保护环境”的小贴士，旁边还有我们喜欢的卡通人物呢!这些都让教学楼显得更加生动可爱了许多。

进入宽敞明亮的教室，最吸引人的是墙两边的画报，画报上美丽的图画是我们才艺的展示、是我们智慧的结晶。最让我们在乎的是靠门的那一面墙，上面贴有我们每个人的照片，照片下面是我们努力得来的小红旗，它是对我们学习的奖励，也是我们的骄傲。

这就是我们学习生活的地方，这就是我们美丽的校园，你一定想来看看吧!

漫步在校园里，你会发现一处绿意盎然、生机勃勃的小花园。在正中央有一座被碧绿的池塘环绕的小桥，它简洁朴素，却又是想让人多看几眼的地方。池塘中的鱼儿时不时调皮的游到水面上，轻轻用头点那黄色的落叶。池塘周围被一堆参差不齐的石头环绕着，看似杂乱无章，实则让规规矩矩的花园富有自然美。旁边的山楂树结了无数个红彤彤的小果实，密密麻麻，和地上的小草相映衬，使小花园更具生机。

到了冬天的时候，寒冷的天气使池塘结冰，如同两颗碧绿无暇的宝石，蜿蜒的小道，配上朗朗的读书声，即使在冬天，也能感到温暖。

星期五，我们学校举行秋季运动会。

这场运动会比赛的项目真多，有长跑、垒球、跳高、接力等。

操场上顿时热闹起来，操场东边的跑道上举行着60米短跑，运动员们像一只只疾奔的小鹿，快速的向前跑去，他们你追我赶，谁也不甘落后。同学们举起双手，高喊着：“加油!加油!”在篮球场上进行着垒球比赛。那些运动员长的高高、胖胖的，手臂力量特强，随着运动员的奋臂，实心球滑过操场上空，落在10米以外。同学们发出一声声惊叹：“扔的真远真棒啊!”紧靠足球场上的是一个沙坑，那是比赛跳高的场地，运动员们犹如矫健的飞燕，随着横杆的增高，他们向着高处拼搏……紧张而激烈的比赛在继续进行着。司令台上不断的播出获奖运动员的名单，同学们为他们鼓掌，喝彩。

这次的运动会开得很成功，运动会不仅锻炼了同学们的身体，还锻炼了同学们的毅力。

我们学校有许多迷人的地方。比如，高大的教学楼、宽阔的操场、碧绿的草坪……而我最喜欢的是那四季如画的生物园。

生物园在教学楼的背后。走进大门，便可看到一群可爱的“花仙子”笑盈盈地向你招手，像是邀请我们和它们握握手;一阵微风轻轻吹来，空气中弥漫着淡淡的青草香;而那一颗颗参天大树也在小声地交谈，像是为我们的到来而鼓掌。

春天来了，生物园中的冰雪渐渐融化了。“花仙子”又穿上了美丽的衣裳，白里透红，红里透白，一枝枝，一簇簇，美丽极了!大树爷爷在不知不觉中抽出了枝条，长出嫩绿的新芽，变得枝繁叶茂了。小草也不甘示弱，挣扎着从土壤里露出了尖尖的小脑袋。一切都变得生机勃勃了!

伴随着一阵阵夏风，春妹妹已悄悄离开了，夏姐姐便如约而到。太阳高高地挂在天上，大地被阳光烘烤着。生物园的花儿、小草们都热得弯下了腰，大树爷爷也恨不得脱下那件“绿衣裳”。整个生物园中，只有知了在不停地叫着：“好热呀!好热呀!我快被热死了!”

一到秋天，空气清新，天空也显得很高很蓝。生物园的花儿渐渐枯萎了，大树爷爷仍然挺拔在那里，只是它的头发有点发黄了，微风一吹，时不时地落下几片，好像是下黄色的雨。小草也换上了新装，整个生物园像是披上了一件黄色的大衣。唯美极了!

严寒的冬天来了，一场大雪过后，整个生物园都变成了雪的天堂。花儿，小草被冰雪覆盖，仿佛穿了一身银光闪闪的衣裳。大树爷爷都变成了“梨树仙子”，树上的“梨花”都把树枝给压弯了。真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

这就是生物园的四季之美，我喜欢学校的生物园!

在校园里的生活丰富多彩，活动多多，趣事当然也少不了。

在校园里有一阵“啪啪”响的声音传来，那是我们班在抢糖果，老师先让我尝了一个，问我是什么味儿的，我说是黄桃味儿的，可其他人不信：“你味觉出问题了吧!”

“才不是呢!”我一边吃着糖，一边愤愤不平，你味觉才出问题了呢!”

当老师一说要发糖，我的愤怒就变成了喜悦、激动和兴奋。老师还没扔，我就已经跪在椅子上，准备上桌了，老师扔了九个糖果，我们有六个人，老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗，双手一撑，趴到了桌子上，我左手一个右手一个，抢完糖了，可我灵机一动，老师扔这么高，应该有几颗掉地上了，我一下趴到地上，果然，一颗!哈哈!我大笑一声，我抢了3个糖果!小伙伴们惊呆了，他们很想让我给他们一个，但因为说我味觉有问题，不敢要了。

第二次抢糖果，我依然爬在桌子上又抢了两个，我钻到桌子下一看，又是一个糖果，我一把抓住，谁知是个糖皮纸，但我不生气，因为我一共抢到五个，还有一个在肚子里，共六个。我因为糖太多被“围攻”了，他们搬来两个桌子，把我困住，“我是大力士!”我才不怕你们呢!”我推开桌子，跑出去了，因为两个人坐在桌子上，差点被抓住，但有一个没和我作对的走了，还掉了一颗糖，干脆拿走吧!一共有七颗，我想自己先吃一颗，再吃两颗，剩下的就留给姐姐妈妈爸爸

校园有许多乐趣的地方，只要你留心观察，一定会想出哪里有过有趣的事。

阳春三月，冒着蒙蒙细雨，优习作文班的同学们去马鞍山公园赏春。

我们从二号入口的台阶上去，首先映入眼帘的是蓬蓬勃勃的景观树。它的颜色非常艳丽，老的叶子是墨绿色的，新的叶子是嫩红色的。新的叶子修长苗条，像婀娜多姿的姑娘，雨珠落在上面，晶莹剔透。有的同学好奇地摸一摸，软软的;有的同学用鼻子闻了闻，有淡淡的清香;还有的同学用舌头舔了舔，凉丝丝的。

沿着台阶攀爬，展示在我们面前的是松涛亭。它的屋顶是红色的琉璃瓦，下面六根红色的圆柱支撑着。从松涛亭仰望松树，松树苍翠挺拔，春风吹过来，发出了“簌簌”的声音，这就是松涛的声音。有一个同学走到路边，发现一只“毛毛虫”大叫了起来。老师呵呵地笑了，说：“同学们，这不是‘毛毛虫’，而是松花。”我用手摸了摸，毛茸茸的，有许多小颗粒，真像一只毛毛虫。

走过松涛亭就来到了鸟语林。鸟语林是“鸟的天堂”，鸟儿们上下翻飞，互相追逐。拐过几个弯，来到密林深处，参天大树，密密层层，鸟儿在林间歌唱。它们时儿婉转地独唱，时儿一起合唱，歌声悦耳动听，仿佛在歌唱这美丽的春天。

从鸟语林出来，在林荫路边，草地中长着许多洁白的野草莓花，散发出淡淡的清香，在绿草地衬托下显得更加纯洁美丽。路边还长着三棵玉兰花树，玉兰花有深红的、浅红的`。花骨朵儿像一个个火炬，盛开的就像一盏盏路灯。玉兰花树上没有一片叶子，满树都是花，滴滴水珠落在花瓣上，显得更加迷人。

啊!公园的春天，你真美丽。

在五中这个和谐的校园里，我收获了很多新的知识，也认识了许多的好朋友。

而现在我们已经临近考试我们的初一生活也即将结束;在周末里也依然有许多努力的学生，为什么呢?因为他们都想要给父母争光添彩，临近考试，我们的复习时间正在慢慢消失，所以我们应该把握好复习的每一步，这样才不会有遗憾，在学校的这一年里我收获的东西太多太多了，简直不能用言语来形容，在课堂上的所有知识就像坐秋千一样，乐在其中，在不知不觉中接受知识的洗礼。

也许，我的成绩并不好，但我也会竭尽全力的去复习在期末考试中挥洒自己的汗水，遇到挫折也永不放弃，多对自己严格要求，并及时改正自身的缺点，遇到不懂的问题要向家长老师和同学们寻求帮助，像这样每次进步一点点，总有一天会成功的。在学校里我们有一个学习的好氛围，不仅如此情绪也会相互感染，于是到现在几乎每个人都在学习，不浪费每分每秒，只要坚定意志终将踏上顶端，正如我们的五中誓言：面对挫折，我们永不言弃。

有时候，我会和朋友们打成一片，也有的时候我沉默不语，但是，不管怎么说我都是五中的人，因为我们的口号是——今天我以五中为荣，明天五中以我为荣!

我的学校位于钟家村，因此得名为“钟家村小学”。 My school is located in Zhongjia Village, so it is called "Zhongjia Village Primary School".

我的校园可美了!

一进大门，一座迷你假山就会印入你的眼帘。在假山的下面，是一个小水池，在水池里，有许多鱼儿们在水中嬉戏，没准儿呀，是给你的“见面礼”呢!径直往前走，则是一个大操场。你可别小看它，它的用处多着呢!每次上体育课时，它能给我们带来知识;每次大课间时，它能给我们带来欢乐;每次运动会，它能给我们带来精彩的瞬间……抬头向上看，那就是我们的教学楼了，不管你站在哪个角度，上课时都能听见朗朗的读书声和下课时的嬉闹声。

走进教室，一台大彩电“立”在黑板的右侧黑板的上头则是一面五星红旗。电视的下方，是图书角，图书角里满是书，塞都塞不下呢!那桌椅就不用说了，自然而然是整整齐齐、干干净净的呗!是呀!没有好的环境，我们怎么能静心学习呢?怎么学得好呢?

接着，向东北向走，上三号楼六楼的校史室参观吧!哈哈，一定很惊讶吧!那些金杯银杯，都是我们学校的同学在各种大赛中获得的，你们一定很惊叹吧!

最后，去图书室参观一下吧!嘿嘿，那么多好看的书，一本本陈列在书架上，好像一个个探着头的小家伙，等待着你的光临!

我的校园是天门实验小学，它座落在陆羽故园，是一座美丽而整洁的学校。实验小学历史悠久、底蕴深厚，为社会培育了成千上万的优秀人才。

一走到校门口，就能看见大门两边的墙壁上刻着七个金光闪闪的大字：“实验小学欢迎您。”还未进校门，就给人一种温馨的感觉。

穿过大门的过道，进入学校，就是宽阔平坦的操场。操场周围长着高大挺拔的白杨树，像无数钢铁战士守卫着学校。操场对面有个花坛，五彩缤纷的花儿一年四季开放，给校园增添了无限的生机。

操场右边是高大气派的五层综合大楼。一楼是阶梯会议室，可容纳三百多人。二楼、三楼、四楼、五楼，分别有音乐室、图书室、心理咨询室等。

操场对面是教学大楼。几千名学生每天就在这里愉快地学习。我的教室在三楼，里面宽敞明亮。教室的后边有黑板报，图书角;前边是功能黑板;四周的墙壁上张贴同学们的书法、绘画作品。我们每天在老师的引导下，在这间教室里学习、成长。

我爱我的校园!

我们学校与许多美丽的地方，虽然它没有其他学校好，但是也有一个小操场，体育器材室，几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。一进学校大门就能看见一座四层的楼房，上面写着几个红字：教学楼。办公楼和教学楼都在这里，办公楼在中间，两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边，有一个大厕所，前面还有几棵柳树，那四棵柳树在春天迎着微风，柳条翩翩起舞，真像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

校园的西面，有几块写粉笔字的黑板，每天早上，那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的游乐场，有的在那扔沙包，有的在那跳绳，还有的在那玩踢脚板。校园南面，是校门口，门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个课间，总会有人到那里买东西。还有些老顾客见到保安还会问：“今天又有什么新食品?”

校园的北面，是个小操场。操场是我最喜欢的地方，每到上体育课，我就心跳加速，很激动。等到下课铃响，我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场，再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。

我最喜欢冬季里的学校，下雪时雪花纷纷飘落下来，犹如一朵朵白色的花。不一会儿，地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯，真不忍心破坏了这场景。下课了，同学们蜂拥而上，沉寂的校园瞬间变得热闹起来，同学们你追我打，当我抓起一把雪的时候，整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地，雪融化了，校园又恢复了原样。

我爱我美丽的校园。

每个人心中都有一种美好的东西，有可能是一束鲜花，一缕阳光，也可能是一段令人难忘的经历。但是，在我心中它却是我的校园生活，她在我的人生道路上给了很多温馨的回忆和前进的动力。 Everyone has a beautiful thing in their hearts. It may be a bunch of flowers, a ray of sunlight, or an unforgettable experience.However, in my heart, it was my campus life. She gave a lot of warm memories and motivation for progress on my life.

我的校园生活是美好的。小学校园生活是纯真的，我的日子也是不知忧愁的。一颗颗跳动的心，一张张洋溢着活泼气息的笑脸，那么感染人。每当听到小鸟的歌声，听到树叶的沙沙声时，我的烦恼就消失在花丛里，消失在绿色的小草中，心情也像大自然一样美不可言。

我的校园生活是充实的。我的校园有着百年的历史，从这所学校里走出了许多有成就的才子、才女，走出了许多为国家和社会做出重要贡献的人。每当亲爱的老师出现在三尺讲台上的时候，我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游，去领略异国的风情，去感受浩瀚博大的历史，去感受日新月异的社会。每当我遇到挫折，因考试不理想而苦闷时，老师像一盏明灯指引我做生活的强者，因为胜利的喜悦只属于不断努力的人。

我的校园生活是甜蜜的。因为我和我的教师、同学有着共同的经历、共同的学习生活和共同的快乐。在我们成功的日子里，我们一起欢呼，一起分享每一份成功的果实。我们的课间是愉快的，到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱化成一串串音符在空气中飘动，汇聚成一首美妙的音乐。

我的校园生活是难忘的。在校园生活的经历，就像一条潺潺流淌的小溪，它欢快地奔流着，时时泛起一朵朵晶莹的浪花。她为我点缀了一幅幅人生的画面，使我的人生路上充满欣喜与充实，时时温暖着我的心灵，让我永远难忘。

时光流逝，我的校园生活会不断走向新的明天。我在内心里对自己说：让我带着对校园生活的美好感受，在海阔天空中去拼搏，去努力，去打造我人生中的最亮点，谱写人生最美好的篇章!

学校东边有一个街道，因为栽了许多柳树，而得名垂柳街。

万物复苏的时候，柳树展开它嫩绿的枝条，显得那么地生机勃勃。

春天，柳树长出了小小的嫩芽，像无数个小精灵排列起来，整整齐齐地出去晨练，多么温馨，一队一队的翩翩起舞。

过了几天，小精灵长大了，在阳光的照耀下，一切都明媚起来了。叶子又长大了一点，嫩绿嫩绿的，就像给小精灵添上了一对翅膀，飞向碧空如洗的蓝天。远远望去，就像一位少女展现在我们的眼前。

叶子长得更大了一点，就像无数个绿辫子一样。刚下过几阵蒙蒙的细雨，小精灵好像被春姑娘召唤了一样，柳叶又长大了。一阵微风吹过，满树的枝条随风舞动，显得更加妩媚动人。

走进仔细看，叶子是细长细长的，不久，柳絮展现在我们眼前。叶子刚长出来的是嫩绿的，像桑葚一样，把蜜蜂都吸引过来了，还把燕子也吸引过来了。小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在演奏春天的赞歌。

几周过去了，叶子渐渐地长大了，多得不计其数，好像把它的全部生命力都展现给我们看!我突然想起了贺知章的《咏柳》，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。一叶堆在另一叶上面，不留一点缝隙。似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，这美丽的柳树啊!

不久的将来，柳絮变白了，毛绒绒的。拿在手里软绵绵地。咦?为什么中间有一些像芝麻粒一样的呢?哦!原来是它的种子啊!记得去年的时候，只要风一吹，使人无法呼吸，像下雪一样。

我们的校园是深圳市翠竹小学,它非常漂亮。

每天早上,从一条条马路上,走来许多翠竹小学的小学生.大家穿戴统一,把整个校园打扮得更整齐.大家来到学校,向校园的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。上课了，大家在教室里读课文，那声音真好听，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶不飞了，它们好像都在听同学们读课文。

春天，一个希望的季节。春色已经悄悄走进校园,遍地都是,春色满园。春天，校园开放的花儿特别多，雪白雪白的梨花，盛开的喇叭花，红似火的石榴花，每个教室门前，都有几盆吊兰呢，课间休息时间到了，同学们一轰而散，有的去操场上跑步，有的在校园的石凳上坐着聚精会神地看书，有的在玩着游戏，还有的在校园里观花……

夏天,一个炎热的季节。我们刚走出家门,就会感到非常的热了,一出去,全身上下就像着了火似的,让人难以忍受,到了学校,我们每人的头发都在发烫,而且都已经出了很多的汗,夏天真让人难受呀!

秋天，一个丰收的季节，校园里果实累累，当下课铃声响起时，大家争先恐后地下了楼，有的在熔树下跳孔雀舞，有的三三两两地在玩游戏，还有个别的同学，看见四周没人时，在摘树上的果子。

冬天，一个寒冷的季节。冬天虽然很冷，可我们大家都不想浪费这宝贵的时间，下课了，我们在操场上捉迷藏，踢键子，踢足球，那矫健的身影，如春燕展翅，整个校园充满了欢乐。慢慢地，大家的身子都不冷了。

这就是我们的学校翠竹小学，我们都很喜欢它。

我的校园每一天都显得格外美丽。

走进校门，一幅幅栩栩如生的浮雕依次展现在你的眼前，拾阶而上你会看到学校东、南、西三面都被高大雄伟的行政楼、教学楼、艺体楼包围着。其中西面的艺体楼上刻着四个醒目的大字：爱满天下，每次看到这几个字，我的内心都觉得十分温暖。

我的校园有四十八处景观：方堂、琢玉亭、长城、古瓷博物馆、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和长城。

方堂位于行政楼的西面，在它的前面有一个清澈见底的湖，湖水波光粼粼，平静地像一面银镜。湖里长满了碧绿的荷叶，远远望去像一顶顶绿色的大伞。荷叶上开满了一朵朵粉红色的荷花，像一个个害羞的小姑娘蹲在荷叶上。湖边长满了长长的毛茸茸的芦苇，像湖的睫毛。湖里还有许多五颜六色的金鱼在快活地游来游去，它们有的在荷叶下捉迷藏，有的在说悄悄话，有的仿佛在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。湖面上还有几只美丽的黑天鹅和可爱的赤麻鸭，它们每天在湖里悠闲地游着，还不时与我们打声“招呼”。

在方堂的右面还有一座雄伟壮观的长城。长城蜿蜒曲折，登上台阶，首先映入你眼帘的是一座雄伟的碉堡。在碉堡的前面站立着一座雕像，他就是古代有名的抗金名将——岳飞。只见他右手拿着茅，左手插着腰，身上穿着坚硬的盔甲，像在保卫着我们的长城，英姿勃发。

在方堂的旁边有一棵巨大的桂花树，它被誉为“桂花王”。每逢农历八月树上便会开满了金黄色小巧玲珑的桂花，一簇簇桂花像一团团毛茸茸的棉花，它那浓郁的香气扑面而来，令人陶醉。

我的校园真是一幅优美的风景画，我爱我的校园。

柳枝在初春时观赏才最为雅致，远望仿佛是一团淡绿色的烟雾;近看则给人以清新、恬淡的感觉。这时的柳叶柔细纤长，还带着细细的绒毛，像是少女朦胧的睡眠，无怪乎古人称之为“柳眼”。元稹诗曰：“柳眼浑开尽，梅心动已阑。”而在李商隐眼里则是：“花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。”但更妙的还是贺知章的咏柳：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”不管怎样，他们咏赞的皆是早春的柳。

河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候，杨柳好像一位温顺的长发姑娘，将满头青丝洒向水面。风一吹来，柳枝轻轻地拂过水面，平静如镜的河(湖)面泛起了一道微波，好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行，身后留下一道浅浅的白杠。很快，水面又平静如故了。

冬去春来的时节，那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽，而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神，使劲地伸展腰肢，像归队的勇士一般，迎着寒冷的风，不顾一切地率先吐翠，披上了焦黄嫩绿的新装，遥盼着小燕儿归来。这时，我们只要抬眼望去，枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔，那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽，悄悄地给人间带来了美好的春的消息。

杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶，我们仰起头来，才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼，这不仅因为它高大，而且它有银白色的树干，茂密的绿缎子似的树叶。比起周围的槐树和松树来，它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上，好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人，低头含笑，兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。一阵风吹过树梢，树叶哗哗啦啦作响，多么像老人发出的爽朗的笑声啊!

近年来，校园欺凌案例不断出现在公众视野，诸如，不堪入耳的谩骂侮辱、手段暴力的撕扯打斗，发生在中小学生之间的暴力事件频繁被曝出，并引发舆论聚焦。

其实，就在教育部发布此次专项治理通知之际，重庆彭水一初中生被同学持刀捅死的事件就持续引发社会关注。据当地官方通报，4月28日13时许，桑柘中学学生沈某(男，14岁)与同校学生赵某(男，15岁)在校内因同学间纠纷发生争执。争执中，沈某持刀刺中赵某胸部，赵某经送桑柘卫生院抢救无效死亡。

重庆此起校园暴力事件并非孤例，4月22日晚，有网友在qq、微博、微信等网络平台上发布一段视频，视频内容为数名女生掌掴一名女生。在不到100秒的视频中，女生被掌掴32次，其间一直没有反抗。事件一经媒体报道，便引发公众热议。

4月25日，湖南永州市道县政府官网通报称，掌掴女生事件系琐事引发，目前已对涉事的多名学生进行处理，其中，3人被处以治安拘留，另4人管教。

诸如上述校园欺凌事件并非偶发性的出现，近年间，中国校园暴力呈现频率增加、结果恶化、涉事人员低龄化等趋势。有媒体统计，仅20--年，媒体报道的具有一定社会影响的校园暴力事件就有近百起，其中以发生在未成年学生之间的暴力行为居多。

校园欺凌事出何因?

今年4月，由21世纪教育研究院发布的《中国教育发展报告(20--)》曾根据20--年被媒体报道的校园暴力案件，对中国校园欺凌现象进行了综合分析。

按照报告给出的研究结果，近年来，校园欺凌现象在中国发生的地域范围十分广泛，覆盖了绝大多数省份，且城市农村均在其内，频次十分密集，绝对数量巨大。

具体来看，报告分析，现有案例大多数发生在学校外人烟较少的地方，在学校内的多在教室外，如操场或走廊。发生时间是课间或者放学后;绝大部分的欺凌案件均为多(欺凌者)对1或少(1至2人)，受欺凌者在曝光视频或文字描述中多选择沉默和忍受，不告诉老师，也不求助于家长。

对于校园欺凌事件的起因，报告列出的原因包括欺凌者看对方不顺眼，因为觉得对方长得丑，或者怀疑对方跟自己喜欢的异性走近一些，还有因为对方失误踩到自己等等，原因众多，且千奇百怪。

其实，随着校园欺凌事件曝光频度的增多，社会舆论也开始聚焦这一现象背后的深层原因。在舆论针对校园欺凌案件的原因分析中，诱发未成年人实施校园暴力行为的原因多元。如家庭、社会成长环境中负面因素影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够等等。

从一年级到四年级，在校园里，发生过许多让我难忘的事，使我受益无穷，今天我就给大家说一件吧!

三年级下学期的时候，一天放学了，我赶紧去赶公交车，快到站台的时候，才发现自己的月票不见了。我记得像热锅上的蚂蚁团团转。沿着原路返回，我一直找到教室，也没有看见月票的踪影。在教室里值日的同学们听说了，一个个帮我分头寻找。教室里面找遍了，没有;厕所里找了，也没有;白天玩过的地方也找了，仍是没有。我急得眼泪“啪啪啪”直掉，心想：会不会被人捡走了啊?我身上没有钱，怎么回家啊?同学们都安慰我别着急再找找。我们找啊找，像大海捞针一样，最后终于在雕塑旁的花坛里找到了，它静静地躺在那里等着我们来找吧，真是又气又恨!我心里的石头也落了地，同学们都为我感到高兴!

通过这件事，我明白了同学们之间的友情是多么的弥足珍贵，它带给我们温暖、友爱和关怀!我珍惜和他们在一起的每一个时光!

我们学校内，有一棵又高又大的柳树，远远望去，像一把又大又绿的伞。

好粗的树，我张开双臂才刚刚合抱过来；好茂盛的树，它向四面伸展着枝条，像伸出无数条的胳膊向别一棵树握手。柳树的胳膊向下长出无数柳条，低垂的柳条就像认错的孩子。刮风时柳条刮到同学们的脸上就像和我们握手，柳条上的叶子像小船在海洋里飘浮，好看极了！

春天，当其他的树还在睡眠的时候，柳树早已在设计自己了。它抽出了嫩绿的小芽，在风中对人们说：“春天来了！”没过几天，柳树就长出了千万条柳枝在风中摇摆。这时候，我想了学过的一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

夏天到了，同学们都到树下乘凉，还可以用柳条编太阳帽。柳树像老爷爷一样正笑眯眯地看着我们呢，好像在说：“心情地玩儿吧！”

秋天，柳树的叶子有点枯黄了，有的落下来，打着旋儿落在地上。地上铺了厚厚地一层，踩上去很柔软，好像踩在沙滩上一样。

冬天，柳树光剩下一些光秃秃的枝干了，这些枝干好像在积蓄着力量，好在春天到来时好好成长。

我爱校园的柳树，因为它一年四季给我们带来了欢乐，它没向我们要求过什么，比如施肥，浇水等等。我们应该学习它那种不挑吃穿，不求索取的精神。

我在大公路第一小学读书，位于大公路中段，有高楼大厦似的教学楼，还有一座红砖黑瓦的旧教学楼。我校被评为名校。

春天，百花争艳的钻石玫瑰正在炫耀自己的美，红如火。

杜鹃花也不甘示弱，盛开的时候像蝴蝶垒在一起。春风轻轻吹过，花儿们都频频点头，向人们招手。

夏天，大榕树长的枝繁叶茂，郁郁葱葱。密密层层的枝叶把阳光遮得严严实实。树阴下可凉快了!同学们在树阴下跳绳、踢毽子、跑步，可好玩了。

秋天，树叶在操场上飞舞，好像蒲公英乘着伞迎风而去。

菊花开放了，黄如金。阳光一照，金灿灿一片，好看极了。

冬天，铁树在寒冷的西北风中生长，它的绿叶显得更加苍翠了。北风一吹，冷嗖嗖的，同学们都钻进教室，后操场墙上的爬山虎也躲藏起来，叶子虽然都变黄了，但只有极少数叶子落了下来，大部分都还在树枝上面。

我校培养了数不清的才子，有的考上了三中，有的考上了一中，不愧是一所名校。