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读书日记三年级经典20篇

学校是社会、个人,过去、未来,继承、发展的中介,学校教育本身不是教育的终极目的,也不是终极手段,学校教育本身的现实意义是为社会、为人类发展提供一种形式和平台,说到这里,同学们知道怎么写读书日记三年级吗?小编整理了相关范文,接下来欢迎查阅:读书日记三年级

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三年级日记去游乐场

全文共 419 字

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一天, 我和小姨和妹妹、姨夫去水上游乐场玩。

我们先坐公交车到地铁站,然后坐地铁到一个地方,又座出租车才到那里,我进去以后,小姨就给姨夫买泳裤,我的妹妹一看见眼镜就要,因为我有,所以他要。

我们进去以后,我一进去就看见了滑滑梯,我上去了,我一滑下来才知道很滑,我又让小姨带我去玩大的滑滑梯,我们一到那里,我就一个人先上去,让小姨下去接我,我一下去感觉不害怕,我回头一看,小姨到了超大的滑滑梯上,她下去以后跟乌龟一样,趴到水里,我快被笑死了,我又玩了一次小的滑滑梯,但是,这个时候的妹妹正在和姨夫玩呢!我又玩了8次小的滑滑梯,小姨又去玩了2次大的……

小姨又乌龟爬了两次,很好笑,我又玩了一次小的,很好玩,我看见一个女人,把头放在下面,撞了两次,他的男朋友跟他一样,撞了两次,然后就是我,我感觉下来的时候很害怕,然后就没了,我又玩了踩圆圈游戏,我失败了,我掉进了水里

,第二次,我成功了,然后,我们就坐地铁到一个地方,再坐公交车到家,我下次还要去。

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篇1:三年级打雪仗日记400字

全文共 488 字

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星期四早上,我匆匆起床,穿好衣服,却得知今天不用上学。我拉开窗帘“哇!”外面白茫茫的一片雪光映得整个世界亮堂堂的,大地也披上了银装,车子、草地都穿上了厚厚的白色大衣。这么大的雪,要是打一场雪仗该多好啊!我把门打开,带上塑胶手套,去找朋友玩。

我在等待好朋友下来时,躲在车后,在车上就地取材,捏好了一个很大的雪球:他们等一会儿一出来,就会变成雪人的。“咚!”我听到了关门声,“王晨呢?”“我在这儿!”我从车旁站了起来,一边说一边向他们扔去。可是他们也很机灵,都往两边一闪,迅速进入“作战状态”,他们躲在树丛后面,,不停地向我发起攻击。我不能进行“弹药”补充,只好放弃“阵地”,借着树丛的掩护,我跑到了另一辆车,但他们还未发觉,一直向我的旧“阵地”发起猛烈的攻击。我一手捏一个雪球,悄悄地走了过去,“吃雪喽!”我把两个雪球扔过去,虽然命中,但我没占到半点好处——他们也有防备,害得我衣服上留下了好几个白点。我宣布投降,不服气的说:“你们二对一,不公平!”不过也很高兴。

这次的打雪仗,给我带来了无穷的快乐,以前在电视上看到那些孩子快乐地打雪仗,还以为只是演演,没想到居然真的这么快乐!

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篇2:神话故事读书日记600字

全文共 685 字

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《希腊神话故事》是古希腊人经历了历史的沉淀,慢慢传下来的智慧的结晶,它已流传了千年的历史,是世界文学库的珍贵遗产。现在很多小朋友都喜欢读这一本神话故事书,当然我也特别喜欢。

这本书中的故事智慧和神奇的色彩描写了很多神通广大的人物,比如众神之王宙斯、太阳神阿波罗、智慧女神雅典娜、月亮和狩猎女神阿尔忒弥斯、才华卓绝的代达罗斯……其中我最喜欢的人物就是月亮和狩猎女神阿尔忒弥斯和俄狄浦斯。阿尔忒弥斯她非常勇猛并且运用自己的智慧帮助父亲铲除了两个巨大的怪物,之后又从瑟琳娜女神手中抢走了掌管月亮的权利,最后做了狩猎女神和月亮女神。但她非常嫉妒,凡是对她不利或者不好的人和事绝对不会手下留情,一定会置于死地。俄狄浦斯善良正直,才略过人,但是阴差阳错“杀父娶母”断送了自己的前程,无法接受事情的真相最后痛苦的离开了人世间。

一个个故事描述通过对人物性格、心理、动作等各方面体现了人物鲜明的特点,情节生动,耐人寻味。通过故事也让我学会了许多的道理,比如才艺卓绝的代达罗斯,他虽然聪明,但是有一颗嫉妒心,因为他狭隘的内心害死了自己的亲外甥,最后得到了报应失去了儿子。这个故事告诉我们恶有恶报,善有善报,一定要以平常心看待人和事物。赫拉克勒斯从小机智过人掐死毒蛇,长大后更是非常的英勇,为了替民除害独自一人潜入狮子洞穴杀死了狮子。最后终于通过自己的不懈努力得到了认可升入奥林匹斯山上,认可成为了天神。这个故事让我明白了一份耕耘,一分收获,无论做什么事只有通过自己的努力得到幸福,才是长久的幸福。

希腊神话故事真的让我收获良多,它让我回味了希腊悠久灿烂的古希腊文明的同时感悟了不一样的精彩故事。

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篇3:读书日记

全文共 339 字

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今天,我读了一本书叫《水孩子》。

这本书主要讲了一个叫汤姆的小男孩跟他师傅一起去扫烟囱,小汤姆误闯到一个叫爱丽的小女孩家里。出去的时候发出了很大的声音,被别人追赶,掉到了水里,被水里的仙女变成了水孩子。有一天汤姆的师傅也掉到了水里。汤姆以为他师傅也能变成水孩子,所以他四处寻找,找了很久也没有找到。直到有一天仙女说:“你一定要见到你师傅”汤姆因为害怕受到师傅的责备而没有同意,可最后他同意了。他一次次度过难关,终于找到了师傅。原来他师傅被一个非常特殊的警棍困在了烟囱里,最后,那个特殊的警棍放了汤姆的师傅,给了他一次重生的机会。

书中汤姆给了我深刻的印象,因为他坚强、勇敢。我要向他学习,做个坚强、勇敢的孩子,遇到困难不灰心,要想方设法解决问题,让自己能够像汤姆一样取得最后的胜利。

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篇4:狂人日记读书心得600字

全文共 849 字

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鲁迅笔下的狂人可谓令人印象深刻。这样的人如果放在现实中,绝对会是人们眼中的疯子。然而,当我们仔细品读时,却是发现了一些更深的东西。下面来说说我读完以后的感受,也许并不准确,只是我一家之言而已。

《狂人日记》的“一”中主人公(下文以狂人出现)在日记中写到自己不见月亮三十多年,在现实中显然不可能。而这些别人眼中的疯言疯语在这里却是狂人精神醒悟的象征,也是文中其狂之开始。而对于赵家的狗看他两眼感到害怕,表明他生活在这种恐慌之中。

在世人眼里,看疯子的眼光自然会有一些异样,无疑狂人正是众人眼中的疯子。主人公在痴狂状态下,觉得周围的人甚至赵家的狗看自己的眼神也是恶狠狠的,仿佛要把自己吃了。事实当然不会是其他人要把他吃了,别人要吃他只不过是他的一种在颠狂状态下的臆想而已。但若真的把这当作一种臆想,那便是真的在看疯子的日记了。在我看来狂人口中的吃人是在批判封建礼教制度的毒害下,人们心理扭曲,却还要对下一代灌输封建理念,将下一代埋葬在这吃人的封建礼教之中。而在这样几乎人人都被封建礼教“吃掉”的社会中,被封建礼教毒害得太深的人们又要把未被污染的人们拉进“吃人”的圈子。民众的愚昧更是在对孝子应割肉煮了请生病的爷娘吃上体现出来。可以说实际上主人公发狂的阶段是他短暂的从封建礼教中醒悟过来的时期。然而很可惜,主人公的醒悟之语,在当时只被人误解为是发疯是所说的疯言疯语。事实上,在世人取笑狂人时,他心里正苦涩的吟着“世人笑我太痴狂,我笑世人看不清。”

也许是预料到自己在短暂的醒悟后,终于还是要被吃人的封建礼教所吞没,于是他在自己被吞没前的最后一篇日记中发出了“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……”的呼唤。作者借狂人的日记,借其狂的状态呼唤着被封建礼教所毒害的人们的人性的回归。那些没有吃过人的孩子,正是还未被封建礼教毒害的赤子。他们是这个国家和民族的未来。

在这样现实与想象相交融的日记里,鲁迅先生表达了自己对中国历史的深刻理解和独特发现。这样的理解我或许达不到,我仅能借助先生的视角去看那我所不熟悉的历史。

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篇5:小学三年级优秀日记400字

全文共 341 字

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201X月X日 星期X 晴

下雪了,这是一场春雪。雪就像一粒粒晶莹细小的冰球,像是有人捏成的,光滑而均匀,被呼呼的北风卷着,沙沙作响,直往人们的脸上打,往脖领里钻,嘿!好凉啊。路上的行人一个个把衣领竖起来,藏头缩颈,加快了脚步,我们这些小孩子却像不怕冷似的,一个个又蹦又跳,欢叫着:“下雪啦!下雪啦!”春雪落到地上就融化了。过了一会儿,地面上便水汪汪的了。

只见那雪花逐渐扩大,扩大,从微不足道的零星小雪,变成了鹅毛大雪,铺天盖地,纷纷扬扬。它是那么的洁白,白得清纯,白得高雅。雪美,真的好美!我真想伸出手去捧一把温柔而清凉的雪,让它在我的手心里慢慢地融化。可是我不敢,我怕吓着那漫天飞舞的小精灵,怕因我的鲁莽而破坏这美丽的“冰雪天堂”。

我站在雪中,久久不愿离去,因为我爱这美丽的春雪。

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篇6:读书感悟日记500字以上

全文共 673 字

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最近可能是天气的缘故,我变的越来越没有精神,学生更是如此。于是每节课我都让自己强打起精神,可是总是感觉不够很好。学生和我的状态都有点散漫,昏昏沉沉的。我看到这种情况,内心也是非常的着急的,怎么这样了,精神代表了班级孩子们的朝气,代表了课堂的灵魂,我特别害怕就是失去这些所谓的灵魂,因为课堂中不能缺少活跃的气氛。于是我每天早上都争取早起一会,让自己变得精神十足点,早早的来到教室,和孩子们一起读书。目的是希望孩子们和我一样努力变的有精神些,有活力些。我总会有意无意的把声音抬高,在抬高声音的过程中来刺激孩子们的声音。我的意识里总感觉孩子们的童音是最清脆响亮的。所以我希望孩子们可以比我发挥的更好。

每天早上读书班长都会领读,我每每遇到读不好的时候,就总是要批评一下读书班长,因为我发现孩子们的情绪和读书班长带头的声音精神有很大的关系,如果今天找的读书班长声音响亮,而且很有带头作用,精神面貌也好,那么毫无疑问,今天的早读课,就会非常的顺利而且让人满意。所以我深深体会到情绪对人的影响有多大。榜样的模范作用对孩子们的影响更为之大。

因此,我最近总是在努力的改变自己,让自己变的精神点,更精神点。希望孩子们也可以受到影响。我上课时有时会给孩子们开一两个玩笑来调侃一下,给课堂添加点生命力。现在发现这样的课堂确实不错。因此,最近天气越来越热,到了我们俗话说的:夏打盹的阶段。所以,我想现在更是该给自己打打劲,增加点兴奋剂的时候了。多让自己动起来,也许运动是可以使我们精神焕发的最为有用的催化剂吧!吼吼吼!夏天到了,让我们的心情舞动起来吧!让活力伴随我们身边!

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篇7:读书日记300字

全文共 296 字

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今天,我看完了《老人与海》这本书,写下了这篇读书笔记。

《老人与海》写了老人捕捉鱼,与大海作斗争的事情。

文章中,老人没有因为他的老迈年高和孤身一人,而去屈服于自己那坎坷的命运。他勇敢地与大鱼、气候,甚至与命运作斗争。虽然每次总是老人胜利,但始终战胜不了鲨鱼的贪婪,杀一个来一个,最终老人被彻底打垮,而且一无所获。

虽然事实如此,但仍然能透露出老人的智慧与毅力。

看了这本书,我认为我要学习老人的智慧。他很老而又能一次次捕到大鱼、打败鲨鱼的一个主要的因素就是因为他有丰富的知识,丰富的经验,才会捕到大鱼。

我还要学习老人的毅力,有时候,他虽然已经筋疲力尽,但他仍然去和鲨鱼作斗争,直到彻底赶走鲨鱼为止。

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篇8:懂得读书六年级优秀日记

全文共 649 字

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曾经的岁月,是你一直陪伴着我,与我携手同行。我发现,是你充实了我,我感觉自己很快乐,并不孤单。

记忆是一座博物馆,陈列着有关你我和谐相处的器件;记忆是一张小小的磁盘,记载着你我一起欢乐的文字;记忆是一叠相片,刻录着你我心心相印的画面。

牵着你的手,游走在“吹面不寒”的“杨柳风”里,与失败之际找到心灵的安慰。

二月的春天,一个乍暖犹寒的早晨。一贯睡懒觉的我躲在被窝里,生怕外面的寒冷侵袭了我受伤的心,尽管家里的炉火燃得红旺旺的。然而,你在此时出现冲破了我心灵的黑暗,带给我朝霞初升的黎明!

我下意识地从边的书台上抽出一本书,走马观花地看着。“用积极的心态面对挫折,也会在暴风雨中看到绚丽的彩虹;用积极的心态应对磨难,上帝会为你留下播种的美好春天!”突然,我被这句话深深地吸引住了。是啊,此刻我顿悟了:失败是一段路,唯有走过,才能让心灵强大。谢谢你,书籍,你挽救了一颗冰冷的心,让我有勇气承受挫折的打击。

踏着你留下的脚印,在成长的岁月中,绽放青春的花蕾。

午后,沏一壶香茗,独倚窗下的栏杆,捧着一本好书,小心地用手翻着书页。细细品味淡淡的书香

花意侵夜,花香随着风儿浮动,月色清澈透明,映照在我的书桌上。

谢谢你,我可爱的书籍,你铸造了我坚强的灵魂,给我美好的青春回忆。你没有妈妈般温柔的叮咛,没有爸爸那般严厉的呵责,也没有老师般难忘的教诲那样使我怦然心动,但你真的是我的一位知己,一直陪在我身旁。是你充实了我空虚的大脑,坚韧了我的内心!

一路走来,你帮助我走完青春的路途,为我沿途栽满了鲜花,记忆中有你,我心足矣。

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篇9:关于写读书日记300字

全文共 371 字

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今天,数学老师把试卷发下来,我看到那鲜红的79分。心一下子凉了。回到家里,爸爸妈妈虽然多次鼓励我,我还是难受极了。

吃过晚饭,爸爸从书架上把一年前我看过的《老人与海》又递给了我。

我如痴如醉地读着,我深深地被桑地亚哥这位老渔夫感动了.桑地亚哥,这位年老的渔夫,独自一人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼,这是老人从来没有听过也没有见过的比他的船还要长两英尺的鱼,鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,经历了从来没有严峻的考验,终于把大马林鱼刺死,拴在船头,然而这时却遇上了鲨鱼。老人与鲨鱼进行了殊死的博斗,结果大马林鱼还是被大鲨鱼吃光了,老人最后拖回的只是一幅光秃秃的马林鱼架。

比起桑地亚哥老爷爷遇到的的困难。我一次的失败算得上什么呢?“失败不要紧,要学习桑地亚哥爷爷遇到困难时不泄气的那种精神才对”。我暗暗地对自己说。

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篇10:三年级对劳动节的主要述写日记

全文共 678 字

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“五一”劳动节到了,爸爸说:“思思,带你出去玩吧。”我心里非常高兴,因为辛苦学习了这么久,终于可以放松一下了,可是他们会带我去哪里呢?

第二天一大早,爸爸妈妈和我经过5小时的车程,来到了一个陌生的地方,叫泾源。

我们定好宾馆以后,坐车来到了胭脂峡。一进大门,我看到前面有高大碧绿的松树耸立在一个小山坡上,我激动的冲进去,在松林里跑来跑去,围着松树转来转去,像小松鼠回到了自己久别的家。清澈见底的小溪缓缓的流在高大的山谷中间,流着流着,转过一道山弯,眼前有一条栈道,栈道下面还是清清的小溪,溪水曲曲折折,犹如碧绿的带子在飘动。走过栈道,眼前有一潭清清的水,在向下,小溪还在向前蔓延。我们顺着溪水向前走,小溪发出咕嘟咕嘟的声音,再往里走,它又唱起了哗哗的歌声,一会,还吐着泡泡。越往里走,峡谷越深,溪水从峡谷石缝中流出,初出无声,在两丈处骤然增大,哗哗,猛的跌落,是一条瀑布。我奔上前去,爸爸吹出树叶笛,满瀑布里飞扬着,笼罩着,每一个眼波都是明丽,每一个音节都是天籁,每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家,欢快的演奏着大自然的交响曲。又走了一会,我们来到了胭脂峡的最里面。看,在陡峭危立的绝壁上,一株株倔强的青松穿过白色的薄雾,在微风中翩翩起舞,好像有意向人们炫耀她妩媚娇美的英姿。瀑布下,洒落的水珠像珍珠一样,“大珠小珠落玉盘”。真是美不胜收啊。我在瀑布下流连忘返,沉醉在美丽的景色中,脱掉鞋子,我把小脚丫伸进水里,真凉啊,我玩的都忘了该回家了,妈妈喊了我几声,我才想起来该回家了。

我回到家,一直都忘不了这次的胭脂峡之旅。“五一”我过的真快乐啊。

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篇11:三年级小学生日记300字

全文共 357 字

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我家旁边虽然是普通的景物,但长得十分艳丽。

春天到了,万物复苏。门前的桃花,光秃秃的树枝上长出了许多暗红的小小的桃花的嫩芽,非常可爱!春姑娘给桃树穿上了一身新衣裳,使黯然无色的3变得光彩夺目。前面的柚树仍然郁郁葱葱的,碧绿的大叶子在微风中不停地甩动着,发出哗哗的演奏声,仿佛在欢迎春天的到来。菜地里肥沃的土壤,正滋润着蔬菜的新生,也帮助马上成熟的菜快速成长。菜的叶子像一把巨型芭蕉扇,一扇,一阵凉风吹过,冻得我直打哆嗦。大白菜根部由白色转化为绿色,倒看像一件白绿色的“卷裙”。还有许许多多的蔬菜,每个蔬菜都有它的超酷造形,非常可爱!

小青菜像一个小娃娃,总是长不大,呆呆地站那儿,它们那童真的笑脸,真惹人喜爱!旁边的大树好似它们的妈妈,站在四个角落里,时时刻刻地保护着它们。

我们家门旁虽然是普通的景物,但我还是很喜欢。

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篇12:三年级小学的日记怎么写

全文共 372 字

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今天,我特别激动,为什么呢?因为我一大早就听见了劈哩啪啦鞭炮声,这意味着什么呢?哈哈!猜对了!今天是新年,是20__年最后一天。20__年过去了我们迎来了新一年:人们生活水平提高了、科技发达了。这说明祖国一年比一年富强了!我还因为什么呢?嘿嘿,过年我就可以收获大大红包啦!

爸爸妈妈买完年货回到家,拿起扫把二话不说,就开始做大扫除。我也不能袖手旁观,立马站起来帮爸爸贴对联。我们把家装办完以后,就拿起爸爸给我买鞭炮,痛痛快快玩儿了起来。

到了晚上12点,人们不约而同准时来到了楼下放鞭炮,那鞭炮声简直惊天动地!放完了鞭炮,妈妈把早已准备好年夜饭端上了餐桌。在吃饭前,我给全家人拜了年。爸爸妈妈也给我了大大红包,我高兴极了!

我们全家人一起看春节晚会。就这样,一个快乐吉祥年就快快乐乐过完了!在这里我借此机会:“祝全天下人心想事成、万事如意、身体健康!

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篇13:狂人日记读书笔记初8

全文共 560 字

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狂人日记读书笔记心得1【500】字 Crazy diary reading notes 1 [500] character

《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说:《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害,讽刺了当时被封建社会所感染的人们,也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”,脸色铁青,家里的人都装作不认识“我”,他们的眼色,也全同别人一样。佃户村里的一个“恶人”被村民打死,几个人挖出他的心肝,用油炒了吃,于是“我”就认为他们也要吃“我”,大哥找了一个老头子给“我”诊一诊,“我”认为老头子也是刽子手扮的,让“我”静心养一养可是是想养肥了吃“我”。之后又认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”,也许看起来就像是一个丧心病狂的人写的“一派胡言”,可是我认为鲁迅所写的“吃人”应当是说的旧社会里的一些官僚和地主也就是一些有权利的人,对底层劳动人民的迫害。

文中最终的一句话:没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子……“救救孩子……”这句话,也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望,期望旧社会不要在迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫害。

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篇14:三年级250字日记

全文共 242 字

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今天,老师对我们说:同学们,我们老师都非常一致的同意开一个演讲会!锻炼你们的语言能力!

当我们听到这个消息的时候,我们都是非常崩溃,因为我们是六年级,我们的作业非常的多,那还有时间搞什么演讲大会,有些同学甚至整个忘了,当演讲大会那一天,他们个个都哑口无言,老师只好让他们下去,当到我的时候,我的心情特别激动,神情特别紧张,读着读着,一个错字出现了,不,我的脸不由自主的红了起来,想到天涯海角去遮挡这很糗的一幕,10分钟过后,唉,终于过去了。我讨厌演讲大会,这可是我对全校人员的一个交代!

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篇15:三年级校园日记怎么写

全文共 605 字

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校园里,也会发生许多有趣的事。

记得我们刚刚入校,就迎来了军训。在家早听哥哥、姐姐们说军训有苦又累。所以我一直很是害怕。

军训开始了,真的很累,可是我们却也很快乐。因为在我们训练上一会儿之后,教官会让我们休息,我们可以一起唱歌,有的同学还给我们表演节目。在军训的最后一天,我们还进行了比赛,我们班也获奖了。我们都穿着军训服,个个都像士兵一样神气。

几个星期后,同学之间都互相熟悉了,对校园也熟悉了。下课后,我们几个要好的朋友经常在一起玩耍。有时我们会去抢石球坐。我喜欢俩个人坐在一起,可她们偏不让。于是我们几个就“大战”开了。一阵阵的笑声叫声就在院子里流淌开来。

校园里有各种各样的花草树木。有好几块草坪,草坪上还有许多蒲公英。草坪里干干净净一片碧绿,老师告诉我们小草也怕痛,所以没人进草坪里玩。校园里还有许多树。树上挂着牌子,上面写着它们的名称。我们有时还会摘几片漂亮叶子,夹在书里做书签。

有时下课后,我们会一起跳绳。有的人会跳,有的不会跳。有时跳的会把俩根绳子缠在一起,有时还回打住别人,当然少不了道歉,人家一边看我们小,一边看我们玩得开心所以大多是摇摇头拍拍蹭在身上绳影笑着离开了。再加上有的同学跳绳的姿势实在很难看。又非常搞笑,看的同学笑弯了腰,跳的同学笑歪了脚,校园里一片欢声笑语。

上课铃打后,同学们回到教室,校园里又满是朗朗书声。

校园的生活就是这么有趣。它是我们记忆中的一段美好时光。请大家和我一起分享。

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篇16:三年级吃饺子的日记怎么写

全文共 505 字

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曾有一件事让我明白了一个道理:天下无难事,只怕有心人。它像一颗种子深深地埋在我的心中。

早上,旭日东升,突然,坐在沙发上的我听见了一阵阵响声,下去一看原来是爸爸正准备午饭包饺子的馅料。

爸爸刚准备好美味可口的馅料后,妈妈也从超市里买回了洁白如玉的饺子皮,万事俱备,只欠包工。我心想:包饺子那么容易的事,简直是张飞吃豆芽小菜一碟,是时候让爸爸看看我的厨艺天分了。开始包了,我学着爸爸有模有样。

首先,我拿了张饺子皮放在手心,然后,用筷子夹一些五颜六色的馅料,用手指一捏大功告成,我得意洋洋地笑了起来,可一看爸爸的像一个金元宝,昂首挺胸地站在盘子上,再看看我的像一个无精打采的士兵,塌塌的还穿着皮子边缘开孔的衣服。

爸爸看了郑重地说:“世上无难事,只怕有心人。第一次总有个过程,爸爸以前刚学包也像你一样的。

爸爸的话滋润着我的心田,立刻我拿饺子皮又重新包了一个,这一次我涂蛋液后用大姆指紧紧的用力捏了下皮子边缘,防止煮的时候像一只只小虫子跑出来。那就只能吃皮了,包时我还仔细看了一下分量,多的话包不住,少的话就不好吃。

爸爸看了一下对我说:“你看嘛,每做一件事,只要努力就会获得最后的成功。”从那以后,这句话就成了我的座右铭。

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篇17:三年级写日记

全文共 638 字

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一周的(校园生活)学习过去了,我获得了不少知识,下面就是我的小总结。

这一周,我学习了不少东西呢,大部分知识都掌握好了,挺简单的,数学教了元、角、分与小数,(告诉了)这些是我们在日常生活比如买东西要用到的;语文也学习了许多不认识的生字和词语;英语虽然特别难,教得又特别多,有几个象“丈夫”、“女儿”等很难记的那种比较长的单词,但我很有兴趣读读。正好,今天是星期天,可以对所学过的知识进行巩固复习,因为上周学的东西太多了,不得不复习,以免学过的东西一下子就忘了。

今天下午,我就开始复习了。把所有功课复习完后,我信心十足地拿出课本和一张纸,跑到妈妈那儿,让妈妈给我做一次英语听写测试。当听写到几个长一点儿的英语单词时,我呆住了,因为不会写,我手里的笔一直没有动。我小声说:“妈妈,这个单词有点长,我不会写哦!”,看来以后的英语要好好(复习巩固)花点时间了!语文(也)还行,不过也有遇到挫折的时候,刚开始,有几个地方我都背错了,自己觉得很丢人,但后来我复习几遍后,明显比上次好多了,我很开心,以后学习完以后还要多复习一下,(因为我的学习还不怎么好,我要多看书,)把学过的东西要尽量掌握。数学也还可以,爸爸给我进行了一个小测验,成绩不错,不过我还要多多学习,更上一层楼。

这就是我一个星期的学习小结。不过,存在的问题也很多,比如平时为了上网,对作业马马虎虎,今天爸爸立了新规矩,我必须作业和日记写完后才能上网。在下周里,我要改正缺点,尽量根据爸爸妈妈说的去做,真正的做到好好学习天天向上!

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篇18:小学三年级日记400字

全文共 419 字

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今天下午,我们举办了开学以来的第一次数学单元检测。

考试前,数学老师再三声明:“考试途中凡是有说话的,不管是什么原因,一律按作弊处理。”这下,同学们都不敢说话了。

老师很快发完了试卷。我拿到试卷后,仍然像往常一样扫了一眼卷子上的题目。咦?怎么感觉这次考试的题目怪怪的,好像都是没学过的知识点。我也没管太多,仍然像平常考试一样做了起来。我感觉越做越不对劲,我们刚刚学完第一单元,怎么试卷上的题目都是关于圆柱和圆锥的知识点呢?我看了一眼试卷的最上方,只见上面写着:第二单元过关测试卷。我想向老师报告,可是想起了老师考试前说过的话,所以就是没去。

考试大概进行到一半吧,数学老师突然发现发错了卷子,便问道:“你们难道都没有发现试卷发错了吗?”同学们齐声回答:“发现了。”数学老师生气的说:“既然发现了,为什么不告诉老师?”这是,孙元庆站起来说:“老师,你不是说考试说话按作弊处理吗?”这时,教室里一阵爆笑。唯独数学老师坐在讲台上。

啊哈哈,今天真有趣。

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篇19:三年级日记400字美丽的荷花

全文共 447 字

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201X月X日 星期X 晴

在百花之中,我见过很多花,有花中隐士般的菊花;有富贵人般的荷花;然而,我最爱“出淤泥而不染”的荷花。

每当清晨走近中山公园,扑鼻而来的是一阵阵荷花的花香,让人心旷神怡、沁人心脾。随着花香走进荷花池塘边时,一道美丽的风景线映入眼帘,那是什么呢?是——荷花,是我最爱的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女笔直洁净地立在水中,一片片碧绿的荷叶像一把把小伞,把荷花轻轻地托起;粉红色的花瓣儿像小姑娘张开灿烂的笑容,向清晨的人们问好;花瓣儿的中间是黄色的,慢慢地变成白色,又慢慢地变成红色,中间有一个莲子,莲子的用处可多了:可以泡茶、解暑除烦、生津止渴……你看,在它的周围有很多辛勤劳作的蜜蜂在辛勤地努力工作,给我们带来了梦幻仙境般的感觉。

我爱荷花,不仅是因为它的美丽,更是因为它“出淤泥而不染”,从不与百花争奇斗艳,只是默默无闻地站着,任凭风吹雨打、狂风暴雨、它从不向命运低头。就算是炎热的夏天,寒冷的冬天也奈何不了它。

荷花的精神永远是我学习的好榜样,我爱你——“出淤泥而不染”的荷花!

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篇20:端午节日记500字三年级

全文共 616 字

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“百里不同风,千里不同俗。”我的家乡有许多丰富的节日习俗:元宵节要吃汤圆、炸癞虱;中秋节要吃月饼、供月华……而今天我要说的,是我们家乡的端午节

那么,端午节有什么习俗呢?让我来告诉您,端午节那天我们要赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒、吃咸鸭蛋、挂艾草……习俗多种多样。其中,我最喜欢的活动就数吃粽子和赛龙舟了。

关于端午节吃粽子,还有一段传说呢!公元前340年,爱国诗人,楚国大夫屈原积极革新政治,却受到陈封旧贵族的打击,最终于五月初五怀着悲愤、绝望的心情投汨罗江。善良的老百姓为了不让鱼虾损伤他的躯体,纷纷用箬叶包粽子,投入江中。后来,人们为了纪念屈原,就在端午节这一天裹粽子、吃粽子。

粽子不仅来历奇异,而且馅的种类也有很多。粽子内咸馅儿有蛋黄、猪肉等等,甜馅儿有红豆沙、枣子等等。种类之多,令人眼花缭乱,垂涎三尺。眼花缭乱的粽子,个个都是我的最爱。

说完了那香喷喷的粽子,再来说说精彩纷呈的赛龙舟活动吧。彩绘的龙舟,整齐的着装,如潮的人群,那热烈的场面实在是令人振奋。

龙舟赛开始了。舵手们意气风发,随着鼓手击打出富有节奏的激越鼓声,划船的姿势整齐有力,小舟如离弦之箭飞速向前,令人不由地生起一股敬佩之情。两岸上挤满了观众,呐喊声如同响雷一般,震耳欲聋。噼噼啪啪的鞭炮也响起了,热闹的气氛顿时涨到了最高潮,我陶醉了,陶醉在龙舟赛力与美的比拼中,陶醉在声震云天的鼓声中……

端午节,一个热闹的节日,一个蕴含着丰富民俗文化的节日。我爱家乡的端午节!

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