2022我的童年故事的话题作文五篇 五年级作文（热门20篇）

又是一年的秋天，窗外梧桐树的叶子已成了金黄色，悠悠扬扬的笛声从耳边传来，一转身，梧桐的叶子已落了一地……

真想走在梧桐树下，踩着满地的落叶，陪着古老的梧桐，倾听美丽的故事。一阵清风拂来，将我带回了那远去的时光……

小时候的我十分调皮，看见一个新奇的事物总要上去瞧一瞧。每年的春天只要看到天上摇摆的风筝，我都会催促父亲给我买一个。抱着心爱的风筝怎么也不愿不放手，逼得爸爸只好给我买下。兴奋的我一路小跑回家，一到家便吵着放风筝。直到看着爸爸把风筝放上了天，我这才算安静下来。接过父亲的风筝线，舞动的风筝和我一起在跑。可是，不一会儿筝线断了，我又傻傻地立在原地。

这段童年的日子也随风筝愈飞愈远……

还未上一年级，我便参加了绘画班。每次画画我都很开心，不光是因为我喜欢画画，还因为画完了之后，就可以央求妈妈为我买爆米花了。“噼哩啪啦”的声音是我最爱听的。爆米花就要出锅了，当打开锅盖的一瞬间，香味径直钻入我的鼻腔，令人十分享受。心满意足地拿着满满一大袋的爆米花，慢慢地品味。可是，一会儿，香味散尽了，我又不想再吃了。

这段童年的日子也随爆米花的香味愈飘愈远……

直到上了小学，我的家里还会摆上几个彩色的风车。一有空闲，我就喜欢拿着它，任由调皮的风儿玩耍着它。我乐意和风儿一起分享，五彩缤纷的风车就成了我脑海中最深的记忆。可是，一会儿，风停了，风车不转了，我又失去了玩风车的兴趣。

这段童年的日子也随风儿愈吹愈远……

一阵清风拂去，将我带回了现实。看这身后，落叶积了一层，半空中还有一片正在旋转的黄叶，我伸手接住了它，将它放在掌心，愿这些落叶能将我的回忆永远储存，不随即去的风儿远去……

梧桐叶飘飘零零，依旧纷纷扬扬……

童年，是欢乐的海洋，总让人想起那些童年趣事。童年是五彩缤纷的，就像海边的白壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯美的，就像山溪中清亮的泉水。

记得幼年时，我在电视上看到一个叫快乐大本营的节目，上面两个主持人的对话中出现了吹牛这个字眼，心想：他没有牛怎样吹，哎呀！不管了，就试一试他们说的吹牛是怎样的吧！

说干就干，今天被我逮着一个好机会，回北山老家。

一会到家奶奶、爷爷正好要去坡上喂牛，一听牛，我就兴奋不已。撒娇着对爷爷奶奶说：

带我去，带我去嘛，就一次，就一次，好嘛，好嘛。

我扯扯奶奶的衣袖，又扯扯爷爷的衣袖;又去帮爷爷捶捶背，又帮奶奶按按腿。这才答应，哎！二老难伺候。

啊，终于到达坡上了，我马上跑到牛的身旁，细细打量的他的体型，天哪！一个比我体型还大的动物要，怎么吹才能把它吹动呢?不管了不管了，试试。

我鼓起腮帮子，使劲往里牛的身上吹。在一旁喂牛的爷爷奶奶走过来问：哎，我的乖孙子，你是在吹牛吗？我边吹边用力的点头。忽然，爷爷奶奶大笑起来，我很不解的问他们：你们为什么要笑。

他们说：说话不根据实际，夸大或很浮夸话的内容，明白了不，我的傻孙子。

随着岁月的流逝，往事已是我心中细细的一个音符，每当想起这件事，我总会捧腹大笑，这也是我充满欢乐的日记。

[五年级作文：童年吹牛趣事

失败对于我来说意味着两点：它像晴天里突如其来的霹雳，让我灰心气馁;又像贝壳中的棱石。已那刻薄尖锐的角，通过不断磨练让我们成为晶莹剔透的珍珠。但面对失败，最重要的是永不放弃。 Failure means two points for me: it looks like the sudden thunderbolt in the sunny day, making me discouraged;The thin and sharp corner has made us crystal pearls through continuous training.But in the face of failure, the most important thing is never giving up.

面对失败，大多数人的情绪都会跌多低谷而失落，但意志力不强的人往往会选择放弃，我认为这种做法是大错特错的，是你不敢面对失败而逃离现实的懦弱表现，而你在失败后要做的，就是用持之以恒的信念以循序渐进的方式找到成功的突破口，这样令你失败的盲点就会逐一突破。“伟大的尝试，即使失败了，也是壮美的。”从文森特。隆巴迪这一句话中我也总结出：每一次失败，要找找这次失败的原因，有了以往的经验后，再次尝试的几率就会变小，下一次就会更小，直到你登上成功的舞台。

面对失败，不要皱起眉头，更不要因为失败而出现挫败感，这是你对于问题置之不理的源头，要把失败看作是一件司空见惯的事，甚至为每一次的失败而欢呼雀跃并保持乐观的心态，俗话说的好：“失败是成功之母”。而每一次的失败就是为你通往成功搭上一层又一层的阶梯。

对于失败，的代表人物就是“发明大王”爱迪生。爱迪生一生为人类科技发展作出了无人能比的伟大贡献，有着至高无上的荣耀，可他为他的辉煌事迹付出的代价，就是那如星星般繁多的失败。他曾在感慨万千中说了这样一句话：“失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。”这句话也使我受益匪浅，是啊，我们的生活何尝不需要失败呢?没有失败又何来成功呢?可以说失败更加丰富了我们的世界，在我们的人生也留着一道叫做“失败”的印记。

可失败又是什么?是你快要到达终点时让你回到原点的坏消息，坚强的人凭着自己最初的理念，一次又一次的对自己说：“重来!”，最后他欣赏到的将是汇聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人，则会选择半途而废，这将使他之前的付出的汗水全部化为乌有。

总而言之，失败是我们成长中必须的重大打击，是一株幼苗必经的倾盆大雨，是一艘小船在海上行驶必遇的大风大浪，是启发我们“吃一堑，长一智”的老师!所以我们要学会接受失败，更要勇敢的面对失败!

清晨，我背着书包向学校走去，由于闹钟的损坏，我起晚了，等我到达学校，已经7：00了。 In the early morning, I walked to the school with a schoolbag. Due to the damage of the alarm clock, I got up late, and when I arrived at the school, it was 7:00.

教师内并没有多少人，也没有平时的热闹，几个同学聚在一起叙旧。昨天报道时老师没有留作业，所以补作业的同学很少，要有也是补寒假作业的。放下书包后，我独自一人出去吃早饭，超市里满是买包书纸、文具的学生，不时有几个高年级的的学生进进出出。我拿好东西，回到了学校内。一边吃者早餐，一边看者其他的同学做着各种事情。

7：30了，我们要去参加开学典礼，机械一般地执行着开学典礼的过程：升旗、唱国歌、听讲话、宣誓、唱校歌等事宜。“只要有百分之0.1的希望，就要付出百分之120的努力”，陌生的一句名言钻进我的耳朵，副校长讲述了一位运动员永不言弃的动人故事。听过之后，我禁不住问我自己：“我的希望又会是什么?”

之后，校长的一句“一年之计在于春”又留在了我迷惘的心中，紧接着，平时熟悉的关于希望的名言一句句在心中响起，俗渐渐字显现出来。我不禁想起了姚明，他是美国nba的优秀球星，但他从不放弃，国内许多人曾说他一定会得到“新人奖”，但他并没有得到新人奖，在中国这个永远只记住成功者的国度，他依然被人们记住了，人们总是谈论他过人的球技与高人气。姚明说过，第一年他预计平均得10分，抢5个篮板，结果他平均得11点多分，抢8点多个篮板。姚明以他永不言弃的作风赢得希望。

回过神来，我摇摇头，回到了教室。

其实，我已经知道——希望就是自己的明天。

张乖崖是崇阳县的县官。一次，他看见一个管理仓库的小史从仓库出来时，顺手将仓库里的一枚铜钱放进了自己的口袋。他立即派人把这小史抓来追问，并且下令用棍棒拷打。小史心里不服，大声嚷道：“一枚铜钱有什么了不起?为什么对我这么凶狠啊!”

张乖崖听了，就拿起笔来写了一条批语：“一日一钱，千日千钱，绳锯木断，水滴石穿。”意思是：一天一个铜元，一千日就是一千个铜元，这就像用绳子锯木头、水滴石头一样，日久天长，木头也会被锯断，石头也会被滴穿的。然后，他下令将这小史斩首。

成语“水滴石穿”是由这个故事来的。有时也写成“滴水穿石”，含义是一样的，故事原来的意思是说缺点、错误虽小，积累起来，也会造成很大危害。现在常从积极方面来使用，比喻学习或者办事只要有恒心、坚持不懈，就能够“水滴石穿”，战胜困难，得到成功。

我的童年大部分是在奶奶家度过的，记得那里有柔软的像是棉花糖的白云，湛蓝的天空，还有一大片的油菜地和像紫水晶一样的葡萄。 Most of my childhood was spent at the grandmas house. Remember that there are soft white clouds like marshmallow, blue sky, and a large piece of rapeseedGrapes like amethyst.

奶奶家在一个小村庄里，每当我到来时，伙伴们总是用葡萄来招待我。所以奶奶家总是会有一大堆吃不掉的葡萄。刚一下车，我总是在炕上待不到一分钟，便出去和小伙伴们疯起来。每当我跑出门槛时，奶奶总会说：“慢点!这孩子怎么这么不安静。”这时，我和伙伴们便向奶奶做个鬼脸，便笑的跑开了。

我们经常去田野里油菜地玩。那里有一大片一大片的油菜花。我和小伙伴们便在这一片油菜地中飞奔起来，那金灿灿的油菜花十分耀眼，我们总是会摘一大把，编成花环套在自己头上。我总是采的最多的那一个，编成一个大的花环放在自己头上。但因为花环太大，我的头太小，花环总是套在我的脖子上，成为一条“项链”。

这天，我仍采着油菜花，哼着小曲，但几声犬吠打破了这样的宁静。不远处跑来几只狼狗，我反应很快，拉着那群小伙伴便开始撒丫子跑起来。我们绕来绕去，好不容易才把那几只狼狗甩掉。我们都停下来，喘着粗气，我抬起头，问道：“你们怎么没有告诉我，那儿有狗啊!”“我们又怎么晓得，好像是昨天刚买的吧?”我躺下来，望着那天空，口中赞叹着：“多美啊!”小伙伴们也躺下，一起看着天空，沉浸在那湛蓝的遐想中。

“哎!还干点什么好?”我睁开眼，嘴里衔着一个稻草，问道。“不如，我们去摘葡萄吧?”徐萌坐起来回答。“这主意不错，走!我们就去摘葡萄!”我起身，拍了拍屁股上少许的灰尘，又想着葡萄地前进。

我们来到葡萄地，那紫色的葡萄在阳光的照射下是那么的耀眼。我们迫不及待的开始摘了起来，边摘还边流着口水，口中说着：“好大啊!”“不用羡慕，一会儿这些葡萄便都是我们的了!”小冲对着我们大喊，我们没有理他，开始穿梭在葡萄架中太阳快落山了，我们捧着一串又一串的葡萄，消失在夕阳中。

童年的一切都是那么的美好，那湛蓝的天空，金灿灿的油菜花和一串串像紫水晶一样的葡萄一直都留在我的心中，是童年里最美的风景。

艺谋姑姑的女儿，比他大一两岁。在小学阶段，艺谋受这个表姐的影响比拟大。他表姐很爱画画，艺谋就跟着学。表姐画美女，艺谋画武士，另外他还刻画，刻了好多武士，各式各样的。“文革”时代，艺谋已经学彩色画了，拿毛笔来画，画梅花，画人头像。这小家伙在我们这儿还很有名，“文革”最先以后，艺谋画了十幅毛主席在各个不同时期的人头像，是很大的十幅画，摆在庭院里，他还画了一幅贴到门上。

在小学四年级以前，艺谋一是爱画画儿，另一个是爱看小说，整天抱着看。他小时刻营养差，身体不太好，有一次他在班上昏倒了。我把他弄到我们医院搜检才发现他贫血。他住在儿科的病房，我一有时候就去看他，每次去就看见他在抱着很厚的一本书看。一次查房，我也跟着去了，儿科的何教授发了脾气，说：“张医生你怎么搞的，这么小个娃，你让他看那么厚的书，多费脑子呀!”我马上把书给没收了。

艺谋最喜好看的是民间故事和名着。什么《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，艺谋在小学、中学阶段就已经把这些书看完了。后来我听他表姐说：“谋谋小时刻和人家小路里头的小孩儿玩儿，他从不跟谁打闹，人家就叫他讲故事。好多小孩儿都围上来，都听得入神了!”

艺谋能静心听课，是个很专心的人，像他爸。他爱学习像我，所以，尽管他下课后老看小说，学习收获照样很好。他每学期都有个三好学生证拿回来，我没给他保留，也从来没有贴在墙上，因为我感觉他就应该这样。你可能觉得我对孩子教育得不够，但艺谋到现在也不自大，我从来都没有培养他头角峥嵘的感觉。

艺谋他爸是个闷脾气，艺谋自己也是，他偶尔回趟家，就跟他爸两人都在那儿坐着，你拿报纸看我也拿报纸看，各看各的，谁也不吭声。有时我都睡了，他还在那儿看，他沉浸在自己的世界里，彷佛跟我们没有什么话可说似的。我意识到，孩子大了，有自己的生活了，家不过是他休息的地方。但我照样跟他说，艺谋，他是你父亲嘛，你回来应该问问他的情况，问他身体是不是好，家里有没有什么困难，他又不需要你帮他做什么，但你要让他知道你在关心他。人年纪大了，是需要子女来温暖的。

童年是人生最美好的时光，每个人都有一和金色的童年，在这段岁月里，发生过许许多多有趣的事情，它们像珍珠一样在我记忆的宝库中闪闪发光。

那是幼儿园的时候了。那天我正蹦蹦跳跳走在回家的路上。这时，我看见不远的空地上有许许多多黑黑的小珠子。好奇心使我加快了脚步，走近一看，啊!这不是我最爱吃的巧克力豆吗?怎么会掉得满地都是啊!我气愤地想：一定是哪个糟蹋鬼!把这最好吃的巧克力豆扔掉的，心想不如...于是，我飞快地跑回家，拿了两个新的塑料袋，跑回原处，把一个袋子扯开套在手上，另一个袋子也扯开。我用袋子套着的手把一颗颗巧克力小心翼翼装进了一个塑料袋里。过了一会儿，地上的巧克力豆就被我珍藏起来了。我心理乐滋滋的，我边走边想着回家爸爸妈妈会怎么表扬我。回到家里，刚好爸爸妈妈都在家，我兴高采烈地把袋子拿给了他们看，他们看后先是愣了一下，然后仔细地听了我描述经过，说完我乐滋滋地等着他们的表扬，但却传来他们的一阵阵的哄堂大笑，我站在那里却“丈二和尚—摸不着头脑”不知发生了什么事，但也跟着他们傻笑。

我想你现在一定也和我当初一样“二十只耗子拉犁—乱了套”吧?让我告诉你吧!但你可不能笑话我哦!其实那不是巧克力豆，那是—羊屎。

童年像一首歌，又像一首诗，里面有我们的幸福和快乐；童年又像是一幅美妙无比的风景画，画中游我们五彩缤纷的生活；童年又是一个梦，梦中有我们对未来的憧憬和想象；童年又仿佛是一条小小的船，里面装满了许多的甜蜜和我们天真烂漫的笑脸。

我是一个生活在二十一世纪的阳光女孩，童年是在长辈们百般呵护下无忧无虑度过的。童年里，好玩的有趣的事太多了。但最让我记忆犹新的事情还是和小动物们发生的事了。

小时候，我很调皮，性格简直就像个男孩子，大人们都说我是个小“捣蛋鬼”。一次，我去奶奶家玩的时候，发现奶奶家的小狗正在盆旁喝水。于是，便想来个恶作剧，便悄悄地走到小狗背后，使劲一按，把狗头给按到了水盆；里面。谁知这一按不要紧，竟然吧狗给惹恼了，转过身以迅雷不及掩耳之势在我手上狠狠地咬了一口。疼得我“哇哇”大哭。唉，真是偷鸡不成反蚀把米。还害得妈妈花钱给我打预防针。真是得不偿失啊！

后来，我上学了，人也变得很腼腆，不在像以前那么调皮。上课很少发言，老师也说我性格内向。记得有一次，老师点我回答问题，我犹犹豫豫的站了起来，声音很小，还结巴了半天。心里想：“这下玩了，老师非批评我不可。”可是老师却说：“你回答的很正确，要是声音在大点就更好了。”慢慢地，在老师和同学们的帮助下，我的胆子渐渐地大了起来，人也变得自信多了，主动地举手回答问题了，而且声音也很响亮。学习成绩也是芝麻开花——节节高。

现在，我发现学校就是一个小小的社会，在这个小小的社会中，让我们感受到更多的温暖和关爱。自己也变得阳光快乐自信起来。

这就是快乐的童年和快乐的我。

[关于中学生以童年为话题的作文500字

在我二年级的时候，老师说我作文不好，因为作文，我差点拿到了三好学生。于是，我下定决心，一定要写好作文。我第一个问的是爸爸，当时爸爸正在整理那些破破烂烂的书，他就对我说得“吃书”。

吃书？我听到了这个词十分疑惑，回头一想才发现原来那些书都是被爸爸要过的。我当时欣喜若狂，一不做，二不休，冲进自己的房间，开始吃书了。我从我那少得可怜的书架上依依不舍地抽出了了我最喜欢的那本书——《笨狼与聪明兔》“津津有味”得吃了起来。我开始还有些顾虑：真的没问题吗？嘿！不管了，吃了再说，为了作文拼一把了。于是，我从书上撕下了一页，那种味道真是“世界极品”难吃之极！但是我为了三好学生，要学会忍耐。

在第二天，我兴冲冲参加了语文考试，结果作文被扣了整整十分，我当时想：估计是吃得不够吧，我今天回去再吃点。那天晚上，我正准备吃，突然我的房门动了一下，是谁？哦！原来是爸爸啊！。可就在我放进嘴边时，爸爸惊讶地喊：“你在干什么？”“吃书啊！”我理直气壮地说。“哈哈哈……哈哈哈……”爸爸笑得上气不接下气，他语重心长地说：“我的意思是多看书。”

听到这儿，我惭愧得低下了头。

呜呜呜……地球妈妈哭了，为什么哭呢？原来是因为人们天天都在砍伐树木，减少了很多氧气，再加上人们乱丢垃圾，地球就生了重病。给医生看，医生说：“不行，这种病太复杂了，现在能治好你的病的只有人类了。”

这时，下起了一场滂沱大雨，小明看到这雨，心里想：“地球妈妈哭得真伤心啊！我一定要让地球妈妈的病好，并让她笑起来！”想到这里，小明就开始打扫家里，他一会儿扫地，一会儿拖地，一会儿整理物品……不一会儿，家里被小明打扫得干干净净。

学校的值日生也把学校的里里外外都打扫得干干净净，大家看见他们把地球的一部分打扫得一干二净，也都开始帮助地球了。人们有的植树，有的打扫马路、大街，还有的在种花……大伙儿干得热火朝天。

不一会儿，地球变成了一个“绿色”的地球。这个“绿色”的地球上有淡淡清香，有“鸟儿的天堂”，有“可以避暑的大亭子”，有“天然的香水”……

地球妈妈的病好了，她又恢复了慈祥的笑容，她乐呵呵地笑着，好像在说：“谢谢你们，人类！”

因为酷爱读书，我被同学们称之为“小书虫”。可你一定不知道，我小时候是多么讨厌看书，也许是因为当时太小，不能领悟阅读之美吧。

让我爱上阅读的便是我的第一本书，也是现在还珍藏着的。

当时我才一年级正自顾自的玩着手中的东西，妈妈走了进来将一个绿色的，长方形的东西放到了我的身边。我的好奇心一下子就被激起了，是什么东西呢？我拿起来一看，搞什么嘛？不就是一本书吗？我还以为是什么好东西呢！可是是什么让妈妈也忍不住买下来了呢？读书真的有同学们口中那么无聊吗？

好奇心使我再一次将书拿了起来，我一下子惊呆了多么漂亮的封皮啊：一个可爱的小精灵，带着小小的帽子，骑着绿色的自行车。我又看了看书名，它叫《小精灵快递》。小精灵来送快递？送的一定是好东西！这样想着，我打开了书。 打开书一看，我一下子被书中的故事吸引住了。特别是会讲故事的书和让人心情变好的彩虹风车，当然，更少不了的是小兔子和她的朋友们，这让我感受到了友谊的力量———就算离得很远很远，依旧那么美丽动人。

这是时听见身后传来了阵阵嬉笑声，我扭头一看，妈妈在门外悄悄的笑呢！

童年正如一片金色的田野，处处洋溢着丰收的.喜悦，欢声笑语，醉人香息。童年往事，就像那一棵棵金黄的稻穗，我就从中挑选一颗最美的与大家分享吧。 Childhood is like a golden field, full of bumper harvest. Joy, laughter, intoxicating fragrance.Childrens past is like the golden rice ears, so I will choose one of the most beautiful sharing with you.

记得小时候，去大姑家。那时大姑家有一条狗，我经常用树枝动动它这，动动它那，逗狗玩。有一次，不知怎么的，我刚一靠近，那条狗就狂吠起来，吓得我坐在地上大哭。姥姥听到了，急忙跑过来，驱赶狗。“去!去!去!去!”那只狗却叫得更厉害了。姥姥用脚踢，却被狗“啊呜”咬了一口。至今姥姥腿上还有狗咬过的疤痕。

记得自己上一年级的时候，背着新买的书包，用着新的文具，看着新发的书本，结交许多的朋友，面对老师的微笑，开始了学习生涯。

最难忘的，是一次学校举行接力赛。我上场，就开始心跳加速，生怕自己落后，同学手里的接力棒向我逼近。我的手里不禁直冒冷汗。轮到我了!我接过接力棒，就一个劲的跑，忘了对手，也忘了自己。“咔!”我被一块石头绊倒了，手都搓流血了，同学们都为我捏了一把汗，我抖了抖身上的土，忍着疼。此刻，我已经被落下了半截，感到绝望了，但想到同学们的欢呼，想到六年一班的荣誉，我心中涌起了力量，又一次飞快的跑起来，终于冲过了终点。

童年是金色的，是美好的。童年往事犹如一颗颗镶嵌在我心中的珍珠，我永远不会忘却。

小时候，我十分矮。我特别希望我能快快长高，妈妈也是。

记得在五六岁的时候，有一次，妈妈对我说：“乖儿子，你要不要长高呀？”“要！要！”我幼稚地回答。“那妈妈给你讲个故事好吗？”要是以前，我可不管三七二十一就说好，“我不要，我不要！”我回答。我一心只想长高，什么都无法吸引我的注意力。我苦思冥想就是想不出办法。突然，妈妈对我说：“增涵，你先在这里坐着，我去给花浇水，让它们快快长大。”

我灵机一动∶花浇水可以长大，那我浇水也一定能长高了。想到这里，我心里美滋滋的。于是我找来一个水壶，来到浴室，水壶里装满水，站在镜子前，一个劲地往身上倒水，弄得全身湿漉漉的，还觉得自己长高了呢！

我听见妈妈喊我的名字，我马上回应妈妈。妈妈看到我这副模样，忍不住笑了出来并问道：“你在干什么？”“花浇水可以长高，长大，那我浇水也可以长高了。”我得意扬扬地问妈妈：“妈妈，我长高了吗？”妈妈笑得更厉害了，说：“你这个傻孩子，花可以，人不可以呀！”我打了一喷嚏，哭丧着小脸说：“不嘛，不嘛，我长高了！”面对我的耍赖，妈妈只好“投降”，“好好好，你长高了。”这下我才止住了哭。

这就是我，傻傻的我，永存童真的我，想长高却用错方法的傻男孩。

梦想与现实，总会有偏差。所以我们应该以一种理智的心态去追逐梦想，梦想应该基于现实。

有个渔夫是出海打渔的好手，可他却有一个不好的习惯，就是爱立誓言。即使誓言不符合实际，九头牛也拉不回来。这年春天，听说市面上墨鱼的价格很高，于是他便立下誓言：这次出海只捕捞墨鱼。但是这次鱼汛所遇到的全的螃蟹，他只能空手而归。回到岸上后，他才得知现在市面上螃蟹的价格最高。渔夫后悔不已，发誓下一次出海一定只捕捞螃蟹。第二次出海，他把注意力全放在螃蟹上，可这一次遇到的却全是墨鱼。不用说，他又只能空手而归了。晚上，渔夫忍着饥饿，躺在床上十分懊悔。于是，他又发誓：下次出海，不论是螃蟹还是墨鱼，他都要捕捞。第三次出海，渔夫严格按照自己的誓言去捕捞，可这一次墨鱼和螃蟹他都没有见着，见到的只是马鲛鱼。于是，渔夫又一次空手而归了。然而，他还没有赶上第四次出海，便在自己的誓言中饥寒交迫地死去了。就这样他让梦想毁了他的人生。

还有一位名人与他的经历类似，那就是希特勒。希特勒的梦想很简单，但也很极端，他鼓吹极端的民族主义思想，叫嚣要反腐、反苏、剿灭犹太民族，建立全球范围的日耳曼大帝国，用武力称霸世界。（听上去和日本很像）这也就是法西斯思想。恶人终有恶报，希特勒带着他的“梦想”葬身于人民反法西斯战争的汪洋火海中。

所以梦想不仅要基于现实，也要有正确的方向，那才有人生的真正意义。而且也不能盲目地去实现，应顺其自然。有些人在实现梦想的过程中失败，有些人则成功，还有些人在这过程中，没有实现，但一样成功了。

有一青年从小立志要成为一名名医，救助他人。他考上一所大学后，因交不起学费陷入困境，家里也付不起，于是他便营销一些小东西，他白手起家并运用在大学里学的营销知识，一点点地赚起钱来，后来他生意越越大，这时他改变了自己的理想，于是多年以后他成为了一名企业家。

理智追逐梦想，成就你的人生！

人生，就像一张白纸。有的人已经沾染了黑点，但是更多的人依然保持本心，白纸一张。那些沾染黑点的人，很多人是为了一些蝇头小利而相互斗争，也有些人是不顾手足情谊自相残杀。 Life is like a piece of white paper.Some people have already contaminated black spots, but more people still maintain their own heart, with a piece of white paper.Many people who are contaminated with black spots fight for each other for some small profits, and some people kill each other regardless of their hands.

若人生尚且为一张白纸，也即意味着这是一个善良的人。可是过于善良的人，有时候也会因为善良而被无情地踩在社会的底层。在生活中常常遭遇来自他人恶意的攻击。同时也会因为怀着善意放过他人，从而给自己留下一些隐患。

过于善良的人生，在我看来，利小于弊。因为有些原本属于自己的权利或者是利益，白白地溜走。最后自己也无法称心如意。

倘若人生已经沾染黑点，虽说手段残忍。但是也因心狠手辣除掉一切对自己而言不利的因素，能步步登天。将一切的隐患和不利的因素作为自己的垫脚石，从而顺利达到自己的目的。因为人往往都是自私的，为了达到目的不择手段。可是很多时候，一些人难免成为他们的替罪羔羊。

过于残忍的人生，在我看来，利大于弊，而且能让自己称心如意。可是却会让自己处于道德的制高点。

实际上，以上所阐述的人生，只是一道关于梦想的选择题。但是很多人会选择第一个。可是在我看来，选择其中的任何一个都是不明智的。人生，应该在两者之间平衡。一个明智的人，不应该过于善良，也不应该过于残忍。这样才能称心如意。不会让自己待在社会金字塔的低端，也不会常常做违背道德的事情，让自己成为一个邪恶的人。这才是明智之举。

我的人生，已经足够善良。我更期待，有一天能让我自己的心性变得残忍一些，不要太过于善良。要更加明智，在排挤中存活下来。在动荡不安的社会中稳定自己，理性用事。

友谊之光像磷火，当四周漆黑之际最为显露。——克伦威尔 The light of friendship is like phosphorus fire, when the surroundings are dark, the most revealed.—— Cromwell

友谊就像是寒冬里的一把火，能给人温暖的感觉;友谊就是是口渴时的一杯水，总是那么及时;友谊就像是路上的标示牌，永远给你方向。

从小到大，我们都会有朋友，有朋友就会有友谊。我也不例外，但曾经我认为朋友只不过是陪我们走过一段路而已，对别人说它的重要性我不以为意。但后来，我发现朋友很重要，人生的路上不能没有友谊，没有友谊的人生，是残缺的不完整的。友谊它永远会在你伤心时，给你一个大大的拥抱来安慰你;它永远会在你成功时，和你一起喝彩;它永远会在你孤单时，给予你一辈子的陪伴。人都说“在家靠父母，出门靠朋友”，说的正是朋友的重要，真正的朋友会是你一生的依靠，一生的财富。

友谊很重要，那么就应该好好的经营它。不要让友谊之花凋零，不要让友谊失去继续的力量。

对待友谊，我们应该真诚。真诚是一切交往的前提，尤其是在友谊中。它容不得一丝的杂质，也容不得一点的瑕疵，因为杂质和瑕疵会越来越大，友谊的裂缝也会越来越大，友谊会越来越薄。我们要时刻记得以我心，换你心。只有你真诚的对待别人，她才会真诚的对待你。要真诚的对待，多为他人考虑。切不可能自私自利，一切以自己为中心，那么你就会失去很多。

对待友谊，我们应该相信。友谊里很重要的便是相信，相信彼此对对方的感情。切不可猜忌，觉得他是怀着什么目的，整日猜来猜去，这样友谊总会在猜忌中消失殆尽。我们应该相信，相信他对我的好，相信他，相信友谊也是相信自己。相信自己值得美好的友谊。

我们羡慕“海内存知己，天涯若比邻”的友谊，我们羡慕“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的友谊，其实这些友谊我们也可以有，关键在于我们怎么去经营，去维持。

友谊之花很美，需要我们时常去浇灌，去关爱。希望我们每个人的友谊之花都能绽放，散发出最美的芬芳!

一次成功，会让人铭记于心；一次失败，会让人更加努力；而一件趣事，则使人心情开朗，笑口常开。每当我想起那件童年趣事，就忍俊不禁，哈哈大笑。

星期天，风和日丽，又难得出来玩耍，我这个“娃娃堆”里的领导者便浩浩荡荡地带领一群毛孩子朝我们的总部——“圆形乐池”出发了。我们的总部其实是一个喷泉水池，大约有七八米宽，水深一米。

到了总部，我们“领导（其实是年龄稍大一些的孩子）”照例站在水池旁的一圈台阶护栏上宣布这次的任务及活动。太阳渐渐发出耀眼的光芒，有几个“小员工”坚持不住了。轮到我的时候，我优雅的登上了舞台。正说着说着，不知哪个调皮的孩子大喊了一声：“有大青虫！”平日里最怕虫的我一蹦三尺高，忘了自己站在水池旁。于是，我在空中画了一条优美的弧线，重重的摔在了水池里。随之传入耳中的是一阵笑声。

睁开眼睛，发现自己坐在水池中，身上湿透了，水珠顺着头发往下滴，全身都是一股难闻的腥味。这时，最调皮的那个“员工”凑过来，一脸坏笑：“‘落汤鸡’领导，有什么指示？”我又好气又好笑，伸出手，大声说：“拉我起来！”

童年，对于我来说，就像是一棵大树，每一件事，就是一片绿叶。而这件趣事，无疑是那一片闪光.嫩绿的叶子。

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.

[我的童年故事二年级作文

教学目标：

1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会9个生字，绿线中的4个生字只识不写。理解由生字组成的词语。

3、解课文内容，知道三个成语的意思。

4、凭借课文中具体的语言材料，使学生在理解寓意的过程中受到启发教育。

教学重点、难点：

1、讲清成语故事中精辟的语句，揭示其比喻义。

2、加强朗读和复述训练。

3、明白成语故事中包含着的深刻道理。

教学准备：投影片、教学挂图

教学时间： 2课时

第一课时

教学目标：

初读课文，整体感知课文内容；学习生字词语。

教学重点：

指导学生读通读顺课文。

教学过程：

一、导入新课，揭示课题

同学们，我们的头脑里已经记了不少成语了，你能说几个给大家听听吗?今天老师要和大家一起来读几个成语故事。

(板书：6、成语故事三则)

谁来告诉大家，什么样的词称为成语?(人们长期以来习用的、简洁精辟的定型词组或短句，大多由4个字组成，一般都有出处)

这里的“则”是什么意思?(量词，当“篇”讲)

二、初读指导

1、布置课内预习。

过渡：课文中讲了哪三则成语故事呢?请大家读课文。

(1)轻声读课文，边读边圈出文中的生字。

(2)拼读生字表中的生字，想办法记住字音、字形。

(3)朗读课文，注意读准宇字音，读顺句子，读通课文。

(4)画出文中不理解的词，准备质疑。

2、学生自读课文，教师巡视指导。

3、检查自学情况。

(l)出示生字词。

楚国、戳穿、演奏、腮帮、俸禄、滥竽充数、南郭先生

(2)请你说说哪些字音容易读错，要提醒大家注意。

“楚”、“戳”是翘舌音；“奏”、“腮”是平舌音；“滥”、“禄”是边音；“竽”是第二声，不能读成第三声。

(3)启发学生质疑：文中的哪些词你不理解?让学生通过或联系上下文理解词义。

夸口：说大话。

戳穿：刺穿。(用实物进行演示)

腮帮：腮。(让学生指指自己的腮帮，再鼓鼓腮帮)

俸禄：封建时代官吏的薪水。

(4)指名读课文，注意正音。

三、指导书写

“楚”上下结构，上面是“林”，下面是“”。

“戳”书写时注意左宽右窄。第一、四笔都是“横折”，不是“横折钩”。

“滥”左右结构，书写时注意左窄右宽。

“奏”上下结构，下面是“”，最后一笔是“点”。

“俸”左窄右宽。右边注意与“奏”进行比较。

“禄”左边是“示字旁”，右下部不能写成“水”。

四、布置作业

1、用钢笔描红、临写。

2、抄写生字词语（习字册）。

第二课时

教学目标：

精读课文，明白成语故事中包含着的深刻道理

教学重点：

抓住成语故事中精辟的语句，帮助学生理解成语的比喻义。

教学过程：

一、复习生字词

1、填字成词。

自相( )盾画龙点( ) ( ) ( )充数张口( )舌

二、精读《自相矛盾》

1、自由轻声读课文，想一想这个故事讲的是件什么事。(写古代一个人卖盾和矛，先夸盾好，什么也戳不破；又夸矛好，什么都能戳破。旁人问他：拿你的矛刺你的盾，怎么样?那人哑口无言)

2、请学生朗读“夸口”的语气。要求读得语气很夸张，把那种当众吆喝、自卖自夸的语气形象地读出来。

3、结合插图，以替换词语和句子的方式来理解、感悟“张口结舌”。将原句改成“那个楚国人------------------，回答不上来了”请学生填空。有进行一段话的描写的，如“那个楚国人急得满头大汗，看看自己的矛，又看看自己的盾，支支唔晤地傻了眼，最后什么也回答不上来。”也有学生是以替换词语的方式来进行的，他们会分别将“目瞪口呆”、“慌慌张张”、“哑口无言”、“吞吞吐吐”等词语放进原句来理解！这样，那个楚国人狼狈不堪的情景也充分表现出来了！“自相矛盾”这一寓意也就水落石出了！

4、联系实际说说自己有没有犯过与此人同样的错误，你周围有没有人犯过这样的错误

读了这则故事你知道了什么。

三、精读《滥竿充数》

1、请同学们查，看看“滥”、“竽”、“充”、“数”这4个字分别是什么意思?

(“滥”就是不加选择，“竽”是古代的一种乐器，“充”指冒充，“数”就是数目)

2、指名读课文，边听边想：南郭先生从来不会吹竽，为什么也得到了和别人一样的傣禄?

理解句子：“战国时，齐宣王喜欢听吹竿竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。”

出示三个句子：

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他常常叫许多人一齐吹给他听。

战国时，齐宣王喜欢听吹竽，他总是叫许多人一齐吹给他听。

①比较这三个句子意思有什么不同。谁能用“总是”说一句话?

②朗读句子：“每当演奏时，他就鼓着腮帮，按着竽眼儿，装出吹的样子，居然得到和别人一样的傣禄。”

③这句话要读出什么语气?(要读出南郭先生装模作样的语气)

3、后来他怎么又装不下去了?

出示句子：“可是他不要许多人一齐吹，而要一个一个地单独吹。”

指名用“不要……而要……”造句。

4、朗读课文，说说生活中有没有见过像“南郭先生”这样的人，读了这个故事你知道了什么。

四、精读《画龙点睛》

1、请大家默读课文，边读边想：

(l)张僧繇画的龙为什么不“点睛”?

(2)后来为什么又给龙画上眼睛?

(3)“点睛”的结果怎样?

2、逐题讨论，指导朗读。

(l)点睛前的龙是什么样子的?(张牙舞爪，形象逼真，但缺少神韵)所以人们觉得怎样?(人们觉得奇怪、可惜)

(2)张僧繇为什么不给龙点睛?(画上眼睛，龙就会飞走)后来为什么又给龙画上眼睛?(应游客的一再要求)

(3)“点睛”的结果怎样?(点睛后天气突变，龙腾空飞去)此刻人们的态度又怎样?(惊叹不已)

(4)读这则故事时要读出什么语气?(要读出人们由奇怪到怀疑最后惊叹的语气)

3、启发想象，领悟寓意。

游客们看到画上眼睛的龙真的腾空飞去，会说些什么呢?让学生自由讨论。

五、分类布置作业：

（一）基础题：

1、朗读课文。

2、用“总是”、“不要……而要……”造句。

（二）挑战题

1、绘声绘色讲故事，丰满人物形象。提示：可补充以下几点：

（1）南郭先生是如何混进吹竽队伍的？

（2）第一次拿到俸禄后，有什么举动，会怎么想？

（3）当齐泯王要求单独吹奏时，他是怎样惴惴不安，然后偷偷逃跑？

2、创编故事，挑战自我。提示：

（1）讲清事情的前因后果，事情完整。

（2）刻画人物细致、具体。

（3）题目自拟如：《南郭先生“失业”记》、《下岗后的南郭先生》等。

[五年级上册语文成语故事教学案例设计

我的童年趣事犹如天空中的繁星，但其中有一颗最大最亮的，至今想起来仍然会哈哈大笑。

那是发生在我4岁的事情，那天我和妈妈一起去服装店买衣服。看见有人和老板吵架。买好衣服，我和妈妈走出服装店之后，我好奇地问妈妈：“妈妈，那个人为什么要吵架呀?”妈妈笑着回答说：“那不是在吵架，那叫讨价还价。”我似懂非懂的点了点头。

这事儿发生之后，我便也想讨价还价一次。有一次，楼下来了一个收破烂的叔叔，妈妈正要下楼去卖，我却将妈妈拦住了，说道：“妈妈，这次让我去吧!一定给你一个大惊喜!”“好吧，你去就你去。”妈妈说完，便把一大捆破烂扔给了我。于是，我快速的跑到了楼下。找到了那个收破烂的叔叔，便问道：“叔叔，多少钱一斤?”“五角。”我不情愿的说：“不行不行，四角吧!”我还以为那个叔叔不答应呢!谁知，他用好奇的目光投向了我，便马上答应了。

回到家，我立刻把这个“好消息”告诉了妈妈。妈妈一听，立刻哈哈大笑起来。原来，我把买和卖搞错了呀!

童年，就是这么傻，这么有趣。

泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。

记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗？我还没活够呢！我急得像热锅上的蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死！

我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢！