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2022我的童年故事的话题作文五篇 五年级作文最新20篇

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1000

500字童年趣事五年级作文

全文共 600 字

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在我小的时假,有数不清的童年趣事:有玩耍时引出的笑话;有捉迷藏时发出的阵阵暗笑声;有仰望天空时发出的种种幻想,可最让我记忆深刻的就是那次踩到我的“同类”的那件趣事。那件事真是太有趣了。

那天晚上,我们全家人晚饭后正围着员当湖畔散步。月光照在湖面上,碧波鳞鳞,凉风徐徐,十分惬意。我一边吃着冰棒,一边陶醉在这美景中。突然脚底下传来一声凄惨的尖叫,爸爸轻轻地拍了一下我的肩膀,笑嘻嘻地贴着我的朵耳,细声细气地对我说:“明曦,看看你的脚下!”我瞪大了眼睛,终于,我在草丛边发现了一条又细又长的尾巴,它还轻轻地跳动,旁边还有一滩淡淡的血迹,一只老鼠正艰难地爬进草丛。我一看便明白了刚才发生的一切。原来一只老鼠真正停在路边休息,我踩到了它的尾巴上了。我“哇”的一声尖叫起来,手中的冰棒滑落,双脚一蹦,离地老高,蹦进了妈妈的怀里,头严严实实地贴进妈妈的臂膀中,不时一阵阵地颤抖。爸爸在一旁放声大笑,妈妈则温柔的抚摸着我。爸爸小心翼翼的捡起那条老鼠的尾巴,然后十分同情地说:“小老鼠,明曦可是你的“同类”啊,对不起啦,你现在一定很痛吧!她可不是故意的。”爸爸那幽默的话语慢慢地舒缓了我紧张的心。过了一会儿,爸爸又笑说:“老鼠本来就是四害,人们早就在想方设法消灭它们。今天,明曦在不经意间竟然差一点消灭了一只老鼠,真是厉害啊!”

到了现在,只要我一想起这件事,自己总是会忍俊不禁,有时还会捧腹大笑,常常引得旁人侧目注视。

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篇1:童年趣事二年级话题小

全文共 525 字

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今天是周末,我去姥姥家玩儿。姥姥让我跟她一起掰玉米,让我也学一点农业技术。我高兴得欢蹦乱跳。 Today is the weekend, I go to my uncles house to play.I asked me to bite corn with her and let me learn a little agricultural technology.I am so happy.

来到玉米地我才发现,玉米棒结的比我还要高,我得跳起来才能抓到玉米棒。我是又蹦又跳好不容易才抓住了一个玉米棒,可怎么也掰不下来,长得太结实了。姥姥告诉我掰玉米的的方法:先把玉米杆拉弯,然后抓住玉米棒逆时针方向转一圈,这样就掰下来了。

我按姥姥的方法一试,果然轻松战胜了玉米棒。掰了几棒后感觉手疼、腰累、腿抽筋,于是我坐在地上开始扒玉米皮玩。扒下玉米棒的皮,看到里面整齐地挤满了玉米粒,上面还有一缕缕的胡子。我好动的心又开始激荡起来了,我把玉米胡子叼在嘴上,感觉像关羽的长胡子。

我拿着一根玉米杆,嘴上叼着玉米胡子,跑到姥姥面前大喊:“我是关羽,来者何人,快快报上姓名。”姥姥被我这出喜剧闹得哈哈大笑。

我的童年趣事丰富多彩,每次想起这件事仿佛又回到了快乐的童年。

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篇2:小学五年级作文:我的童年趣事

全文共 729 字

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童年像一本有趣的书,里面记载着许多许多有趣的故事,童年像一幅流光溢彩的画,一笔一划画满了快乐的故事。我的童年有很多有趣的事,你想知道我童年的趣事吗?那就随着我的作文一起来看看吧!

记得5岁那年,爸爸下班买回来一袋桔子,我盯着桔子想:“我来逗逗爸爸吧!”思来想去,我终于想出来一个逗爸爸玩的好办法,我把平时玩的玩具桔子装在了桔子袋里,把它放在最上面。我拎着桔子袋,走到爸爸身边,对爸爸说:“爸爸您工作了一天,辛苦了,这么好吃的桔子一定是给您先吃。”爸爸奇怪地看着我这位素日里爱捣蛋的小丫头,笑着说:“这么乖啊!”听了爸爸的话,我心里突然紧张起来:爸爸会不会吃啊?爸爸难道发现了我的“阴谋”?我的心跳个不停,似乎要跳到嗓子眼了,我用眼睛的余光瞄着爸爸热情地说:“快吃,快吃吧!这些桔子一看就非常好吃。”爸爸听了我的话终于将手伸进桔子袋里,我偷偷看着袋子里的那个玩具桔子,心想他能不能一下子就摸到我给他特制的“桔子”呢?心里不断地祈祷他一定要拿到啊!结果,爸爸真的就一下摸到了那个“桔子”,他扒桔子皮可怎么也扒不开,爸爸仔细一看,原来是一个玩具桔子,爸爸拿着那个“桔子”自己嘟囔道:“怎么还有塑料桔子,奇怪了?”看着他一脸狐疑的样子,在一旁的我已经笑得前仰后合了,爸爸看看大笑的我,又看看桔子,用力一拍脑门说:“哎呀,又着了你这捣蛋鬼的道了。”我边笑边对爸爸说:“爸爸女儿送给您的‘桔子’好吃吗?您怎么舍不得不吃呢?”爸爸一把把我抓到怀里说道:“小坏蛋竟然又整你老爸。”我们爷俩又哈哈大笑起来。

怎么样,我的趣事很有意思吧,其实每个人的童年都充满了快乐的故事,只要你的心灵充满了快乐和美好,总会发现童年的趣味和幸福,这些点点滴滴的趣事,给我们的童年增加了许多欢声笑语。

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篇3:呼吁环保的五年级话题作文

全文共 648 字

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地球,我们的母亲,她给予了我们一个美好的`生态环境,不管是风雨还是大雪地球妈妈都努力让地球的每个角落都绿化起来,让我们的生活变得更加光彩有力,只有有一个好的生活环境,我们才会更健康,可是现在有一些人们出现随地乱扔垃圾的现象,这样会使很多人都这样学,所以就这样渐渐地地球就这么么被糟蹋了,但是现在保护还早,所以我们要赶快行动动起来,保护好身边的每一样东西。

从身边的小事做起,从身边的一点一滴做起。

在我们的地球上已经有许多景区被污染了,其中我们就来说说黄山吧。黄山是我国的著名景点,它之所以出名就是因为他非常的壮观,只要是爬上了黄山的人,都会知道,黄山非常的高,而且上面都有有许多奇形怪状的,人们根据那些石头想象成神仙下棋,药师采药,所以黄山就这样出名,不知道从什么时候开始出现了污染,游客们都是因为懒得把垃圾拿在手上,所以才乱扔,他们可能以为这一个垃圾扔下去了没什么,这会让扫地的叔叔阿姨们都很为难,每天又爬上爬下又要收拾垃圾,有一些夹在了树上想检都捡不到,还有的挂在了山顶,东一个,西一个。可是这又是他们工作,万一不行就掉下去了,有些还在树上刻字:某某到此地一游,这字可能刻上去了就永远在那里了……老是出现这样总总的破坏,可能不过多久黄山就被垃圾给污染透了,在可能黄山都不是自然景观,这样只会加快的把他给摧毁,我希望大家可以知道这有多难,每天叔叔阿姨早早的就到了山上。我相信大家一定能把黄山这个自然景观保护的相当好,从现在开始让我们从身边的小事做起,让我们从身边的一点一滴做起。

保护环境人人有责。

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篇4:小学五年级话题作文希望600字以上

全文共 855 字

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当你用满怀希望的目光看世界时,世界也会充满希望地看着你——题记 When you look at the world with hopeful eyes, the world will look at you full of hope -inscription

成绩单发下来了,看着手中画满叉叉的单子,心中猛然一震“居然才考75分!”我惊叹道。我的心情瞬间跌落了谷底,风在耳边呼啸着,仿佛在嘲讽我的无能。走在回家的路上,眼前的一切昏天地暗。

回到家里,把自己狠狠地砸在了床上。母亲看见我闹这番,便知道了事情的来龙去脉。淡淡的阳光照在了我的脸庞,柔和的音乐紧紧混绕在心头,渐渐地,我的心缓平了许多。我抬头望着母亲,母亲对我和蔼地笑了笑,“是不是遇到不顺心的事情了?考试考得不好吗?”我点了点头,母亲摸着我的头说“这次虽然考得不好,不过不要紧,失败是成功之母,明天不是也有一场考试吗?那就要抓紧机会,争取明天考一个好成绩”母亲的话犹如一股暖流渐渐地涌入我的心田,我逐渐恢复了信心,对明天的考试有了希望!因为这份希望,我又继续投入了永无止境的学习当中去,题海再次将我包围住。

“今天的考试,势在必得!”我激励我自己。走进考场,试卷发下来了,密密麻麻的题目映入眼帘,“这里的题目,昨天晚上有做过。”我暗暗窃喜,考场上的同学个个奋笔疾书,想考个我成绩,我也不甘示弱。不一会,便行云流水地写完了试卷。母亲的告诫再次在脑海里浮现,她仿佛在对我说“不得大意失荆州呀!”我的目光再次在试卷上缓缓移动,错误就像只调皮的精灵在试卷上来回穿梭。我不得不瞪大眼睛仔细寻找。铃声响起,随着一声“收卷!”我满意地将自己的考卷交了上去。果不其然,第二天公布成绩,我有了明显的进步,取得了95分的满意成绩。

母亲给我希望,有希望才会有成功,回到家里,我与母亲分享了成功的喜悦。

“希望”这个词是如此神秘,它带给穷人财富,带给在绝境中的人信心,带给失败的人成功。充满希望的生活是有生机的,有活力的,那么就让我们充满希望地过着每一天,用充满希望的眼睛看世界。

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篇5:童年的趣事五年级作文

全文共 860 字

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童年像阳光下的水晶球,总是折射出缤纷的光彩。一只昆虫,一个玩具……看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想。童年生活总是让人津津乐道。想到童年,我就想起那件有趣的事。

记得在我过六岁生日的前一天,我就吵着让爸爸给我买我盼望已久的冰淇淋蛋糕。爸爸给我买了放在冰箱里。到了第二天,妈妈正在厨房做着美味佳肴,我心急地让爸爸给我拿冰激凌蛋糕,拿出来后我看见外面有一层白白的东西,我就迫不及待的用舌头去舔,可谁知冰激凌咬住了我,一扯就痛。我急得哇哇大叫,爸爸连忙向我的舌头呵气,慢慢的就化开了。全家人看着我狼狈的样子,都不禁哈哈大笑。

然后,爸爸就将盖子打开了,哈!这次我可要大开吃戒了,我让爸爸给我盛了一碟,就开始狼吞虎咽的吃了起来,妈妈在一旁提醒我说:“慢点吃,没人和你抢。”我吃蛋糕心切,哪里听得进去,也顾不上吃妈妈做的美味佳肴。不一会,一个大冰淇淋蛋糕被我这个“蛋糕杀手”消灭掉了。吃完之后,大家看着我都捧腹大笑,我感觉莫名其妙,妈妈让我去照镜子我这才发现自己像个大花猫一样,脸上全都是蛋糕,原来自己刚吃蛋糕时挠痒痒把蛋糕抹在脸上了,自己也傻笑起来。

呵!童年,这就是我极其有趣的童年!每当我想起这件事,都会情不自禁的哈哈大笑。

教师评语:本文小作者抓住贪吃这一特点记叙自己吃蛋糕时发生的趣事,叙事具体、语言生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。 Teacher Comments: The little author of this article seizes the characteristics of greedy to narrate the fun things that happened when eating cakes. The narrative is specific, the language is vivid, the structure is compact, the connection is naturally coherent, and the center is prominent.

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篇6:回忆童年的故事作文800字

全文共 742 字

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“余忆童稚时”,这是沈复在童年里写的一句话。写了沈复在长大以后回忆小时候的童稚与快乐。

小时候,我也有过许多有趣的故事,例如:刷牙变掉牙,吃香蕉掉牙……但在这里我想讲的是我小时候解剖金鱼,帮金鱼做手术。

四、五岁的我,总是调皮捣蛋,总是爱弄得家人不得安宁。

一天早上,我正闲着无聊。我忽然看到一个小鱼缸里的几条小金鱼活动好像有点不正常。我想,不如我当医生给它们看一下病吧!

随即我拿出一块布铺在桌子上,双手戴上一次性的手套,拿出一捆牙签放在一旁。我自言自语地说“手术开始了!”

我从金鱼缸里拿出一条小金鱼,放在布上面。拿出一支牙签,小心翼翼地把小金鱼的剖开。里面露出了一些内脏,我用清水清洗干净之后,发现金鱼翻白眼,内脏不见了一些,鱼的身体里没有血了。我想:不管它了。我随即用封面胶把肚子给贴合在一起。

我连续把几条金鱼都如此“治疗”,完成后,都放回到金鱼缸里,结果全都游不动了。我大哭一场,妈妈见了都没声好气。

我心想:怎么办啊!小鱼都死了吗?怎么刚做完手术就死了,手术难道失败了吗?而且把那些血啊、内脏等难看的东西全都弄走了。

妈妈好像明白我的心思,说:“小金鱼生命力脆弱,你这么一弄,当然会死啦!而且你又不是动物医生,不懂弄这些玩意。所以以后不能擅自做事情,自作主张。”“我没有自作主张”,我说“我只是看见小金鱼们游动反常,好像有病,所以就跟它开刀做手术咯!”

妈妈说:“它没有病,只是你没事找事干。”我说:“我没有,没有就是没有,你别想硬要我承担罪名。”“哼!”我嘟起嘴来,插起腰来,一副我说的话就是王道的样子。妈妈摇了摇头,笑了起来,随即走开了。

我又想:本来就是嘛!想硬塞罪名给我,没有那么容易,还在那里发傻地笑。

这就是我小时候的一件有趣的事,“余忆童稚时”,小时候的我,是那么的天真,调皮!

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篇7:分享关于童年的故事作文

全文共 911 字

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童年留给我的是支离破碎的记忆,可其中有一些片段,却异常清晰地印在我的脑海里。这些片段便是我童年最绚丽的一抹记忆,这段记忆不会被阴霾吞噬,不会淹没在记忆的长河之中……

小时候的我不是老实的小孩,整天想着打打杀杀。我的思绪一会跑到了阿富汗,一会跑到了二战,自然就会喜欢那些战争。而过年时放的炮仗便是我和小伙伴们“打仗”的最好时机。

有一次春节,爸爸破天荒的给我买了很多烟花爆竹。当时的兴奋就像冲破堤坝的洪水,浩浩荡荡如疾风暴雨般从心里倾泻出来。我再也无法抑制住自己的情绪,似乎每一根汗毛都在激动。我抓紧找到了我的小伙伴们,决定要去“庆祝”一下。最好的地方要说就是我们旁边的公安局了,可是进公安局可不容易。于是,我们一起排成一字型,小心翼翼的穿过电动门。不料,那门卫大叔向我们一瞪,出来门卫室就把我们赶了出去。虽然经过了一次失败但我们毫不气馁。前门不让进,我们直接杀向后门,可能因为我们是不起眼的小孩子的原因,这次就容易得多,我们直接大摇大摆的走了进去。公安局的门进去了也算我们成功了一半吧。

接下来我们开始考虑如何玩了。正当我们都沉默的时候,黄文雅的一句话打破了我们的沉默。他说:“我们来玩原子弹爆炸的游戏,制造一个火堆往里面放炮仗吧。”大家很快就同意了他的意见。可找烧东西的原材料却不是容易事。不得已,我们各自献出了我们“宝贵”的卫生纸,心里都有点不舍,可是我们一想到“爆炸”的场面就都显得十分大方。可即便如此,对于这要燃起一团火来说这仍是杯水车薪,我们又去找了些别的材料。又是撕春联,又是捡破纸箱,把我们忙得不亦乐乎。终于开始点火了,可也意味着悲剧的开始——董迪点火时一片卫生纸引燃了一布袋炮仗,所有的炮仗全爆了——啪啪啪,噼里啪啦,绘成了一幅交响曲。我们个个都伤心不已,就在伤心的同时,那门卫大叔听见了声音就以迅雷不及掩耳之势跑了过来。“你们几个捣蛋鬼快滚出去!”那门卫生气的说着。我们不得不超不情愿的走了出去……一想不但损失了鞭炮,还被骂了一顿,心里难免有些失落;不过反过来想想,这些炮仗带给我们的难道不也是最纯洁的、最难忘的一部分回忆吗?

童年的故事,是天真快乐的,即使是那些傻事也值得我们永久回忆!

[分享关于童年的故事作文

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篇8:我和书的故事五年级作文精选

全文共 788 字

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咚”,我一头撞在门上,因为手里有本书;“吃饭了!”“来了,来了。”但久久也不见人影,因为眼前有本书;“嘿,去玩呀!”“就来,就来!”害得伙伴门外久等,只因为手中有本书。

我爱书。小时候,家里大人太忙,没时间管我,但丢给我一箱子哥哥看剩的连环画。于是我便坐在痰盂上不停地翻。在坏人头上画三角,好人头上画圆圈,有时我根本搞不清好人坏人了。大一些,识字了,所有简单读物上的字我都认得了,就开始“磨”父母给我买许多书。到了小学四五年级,我自以为识字够多了,就自己掏钱去买书,什么《堂吉诃德》、《小哥儿俩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《世界童话选》、《安徒生童话》、《严文井童话》……天天看得我不亦乐乎。于是我的语言也带上了书卷气,但还有稚气。

直到小学时代,我最后一个生日那天收到一本海伦凯勒自传《我生活的故事》,我才开始脱离儿童的无知。它太好了,展现在我眼前的是一幅她不屈服于残疾的感人画卷。我深深地为海伦的精神所感动。自信我也会像她那样成为生活的强者。从此我看书开始“求神而不求形”了。

我爱书,书也爱我。那时我住在北京,家庭条件挺好,于是每星期天必带钱上王府井新华书店买书看书。那儿的书是自选的,有时一上午我就泡在书堆里。我也就更喜欢它了。有时夕阳染红大地时,几本书便跟着我连蹦带跳地跑出书店。我又有一张北京图书馆的借书卡,于是更多的好书跟我回家。那时眼睛没被看坏也算奇迹。上中学,大家迷上了琼瑶,我迷上了三毛,为了买到她的《撒哈拉的故事》,跑断了一根鞋带。看了这本书,我脑中有了一个幻觉;我到了中国的“撒哈拉”——西藏。那里有奇异的景象,孕育生命的自然。它会在我手中变为牛羊成群、处处欢歌的乐园。猛然幻景消失,唉,那要等多长时间啊!也许是眨眼间的事,我多么盼望看到神奇的布达拉宫啊!

正盘腿坐在沙发上看《血腥豪门》,猛听楼下老太太在叫有我的邮件。书!来不及穿好鞋,就奔下楼,啊,是《飘》!

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篇9:以童年为话题的四百字作文示例

全文共 926 字

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童年的我,是一个活泼 快乐可爱的小孩。常常把大雁当成大鸟,但奶奶总是跟我说大雁是人类的朋友,我们应该保护它。

在我七岁那年,我做了一件傻事,至今令我难以忘怀。一个烈日炎炎的夏天,奶奶家有很多小鸡,我看见一只小鸡再发抖,以为小鸡生病了,便给小鸡盖了很多衣服。过一会儿得我在去看小鸡时,它还跟刚刚一样。

我绞尽脑子的想啊想啊有了,不如我给小鸡当一回医生吧!以前我生病的时候医生都给我治病,现在该我给小鸡治病了。该着么治呢?想到了,我毫不犹豫冲进自己的房间,找到一包药粉,不管三七二十一泡起来给小鸡喝了。突然小鸡不动了,我以为小鸡睡着了便轻轻的给小鸡盖上被子。还喃喃自语的唱;摇啊摇摇到外婆桥。。。

过了好长时间奶奶回来了,她看见小鸡躺在地上,生气地说;“你这孩子,小鸡是不是你弄死。’’的我听了连瞒说小鸡不是睡着了吗?我把事情的经过告诉了奶奶,奶奶听了哈哈大笑,说:“傻孩子,小鸡是不吃药的。”我听了惭愧的低下了头。

这件事在我的脑海中一直记忆犹新。虽然是一件傻事,但这些都是我美好的回忆!

每个人的童年都是不一样的,有难忘的,有快乐的,有有趣的,有傻气的。我的童年是无知的,大家跟我一起回味 一下我的童年。

那一天,大树长出了新叶,草地上的花儿一朵朵争奇斗艳;泉水叮叮咚咚的唱着,树上的小鸟也跟泉水一起欢唱。

我被这美丽的风景吸引住,于是,我和几个小伙伴一起去一个山丘旁玩耍。我们在那个工地上,躲猫猫,捉迷藏,小猫钓鱼这些游戏。我们很快就玩累了,我们决定去山丘上,找块大石头稍微休息一下。我们迈着整齐的步伐走上了小丘,我在石头上感到十分舒适。我们玩了许久,该下山了。我们在下山时,我发现我们的后面跟着一个老爷爷。我心想:他一定是一个坏人,要不怎么会跟在我们的后面呢?我赶快跑下山丘,到了工地上,可是老人还穷追不舍。我顿时乱了阵,突然眼冒金星,原来我的下巴撞在砖头上。我顿时哭了起来,许多人被我的哭声吸引过来,几个好心人把我送回了家,妈妈帮我涂了点药水。其实,刚才那个老爷也是要回家,而下山的路只有一条,可我却把他当坏人。

童年只有一次,童年是我们的一笔财富,童年里有我们成长的足迹。我们每个人都应该记住自己的童年,当你想起时,总会哈哈大笑。

[以童年为话题的四百字作文示例

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篇10:五年级作文成长的故事

全文共 919 字

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转眼间,新的一年又要到来了,同学们,你们是否还记得你五年级作文成长故事呢?今天,我就给你说一下我五年级作文成长的故事——第一次一个人去上学。

记得以前,每次上学都有妈妈陪伴,放学也是由妈妈接的,妈妈可是对我寸步不离啊!可是今天,妈妈却让我一个人去上学。

早上的时候,我对妈妈说:“妈妈,你就送我去上学吧,好不好吗嘛!”妈妈说:“不行不行,今天你就自己去吧,我这样做,可是在锻炼你啊!”“不嘛不嘛,我就要你送……”妈妈见我闷闷不乐的样子,说:“那我下午去接你,这样总行了吧!”我一听到这句话,就高兴地跳了气来。我怀着忐忑不安的心情去上学,哎!妈妈不关心我了吗?走着走着,我来到了马路边,哇!这,这么多车,这么过去呢?我想着想着,突然想起了妈妈那亲切的话语:“涛涛,加油啊!妈妈支持你!过马路时小心车,跟着别人一起过马路·……”这时候,一个老奶奶牵着一个小妹妹,正好要过马路呢,我于是我听了妈妈的话,和老奶奶还有小妹妹一起过了马路。

啊!终于放学了,不知道妈妈在哪儿等我呢?算了,我自己去找。我跑过去跑过来,还是没有看到妈妈,我生气了,我火冒三丈的往家里走去,突然看到一个老爷爷和一个好像十几岁的大哥哥在说话,老爷爷说:“你看那个姐姐,都不要爸爸妈妈来接了,你呢?都这么大了。哎!”是啊!大哥哥都要爷爷去接,我这么小,妈妈就不来接我,我不应该生妈妈的气,妈妈也是为我好啊!于是,我的心情渐渐好起来,慢慢地往家里走去。一回到家,我发现妈妈不在家,接着又发现我的家庭作业没拿,我又只好往学校走去,一开门,妈妈竟然在门后,我以为她要开门呢,但又发现她没有把钥匙拿出来,我问了一句:“妈妈,你怎么不进来啊?”“我……我准备拿钥匙呢!”妈妈吞吞吐吐的说。“哦,我作业忘带回来了,正准备去学校取呢!”说完,便向学校走去。我去学校拿回作业后,我走到家门口,想吓妈妈一跳,于是轻轻地开门,门开开以后,我发现妈妈在打电话:“我跟你说,我先跟在我女儿后面的,不让她发现,我明天继续……”

直到现在,我都忘不了妈妈让我自己去上学的事,因为这是我成长时的启发,我知道妈妈让我自己去上学并不是妈妈不爱我了,而是妈妈要让我学会独立!我永远不会忘记这件事!

[五年级作文成长的故事

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篇11:关于父亲成长的故事五年级作文

全文共 387 字

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在我小时候耳边就常常听奶奶说:“你们长大了可千万不要学你爸爸”。我们异口同声的说:“为什么”。奶奶说:“你爸爸小时候可顽皮了,一到田里面他就跑了躲掉。”听了奶奶的话,我们哈哈大笑起来。这时爸爸从外面走进来,继续和我们说他小时候的一些故事

爸爸说,有一次,他和奶奶们刚到田里,他就跑了,跑去别个村子找好朋友借了一辆摩托车跑去玩了。后来,爸爸因为车技不好把好朋友的摩托车撞坏了,叫爷爷奶奶去赔了好几千。爸爸和爷爷奶奶回家后,爸爸被爷爷骂了一顿,可奶奶却还宠着爸爸叫爷爷不要骂了。

爸爸又接着说,有一天晚上,爷爷叫他去老房子被东西,就爸爸一个人。爸爸在回来的路上听见一个女人在哭,爸爸以为是鬼哭吓得一下子跑回家告诉爷爷奶奶,爷爷说,没什么明天,我去问问谁家吵架。第二天,爷爷问了问,是有一家吵架。这才让爸爸放心。

爸爸还说……

爸爸小时候的故事是说不完的。我可爱听爸爸讲他小时候的故事。

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篇12:夏季预防溺水五年级话题

全文共 633 字

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时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

六、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

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篇13:关于尊严的话题作文小学生五年级

全文共 1219 字

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一个人的成长是部苦难史。人总要无可避免地在生活中遭遇苦难,一个人的工作可以不畅,情感可以受阻,人生可以坎坷,苦难无时不在,又无处不在。 The growth of a person is a history of suffering.People must inevitably encounter suffering in life. A persons work can not be smooth, emotional can be blocked, life can be bumpy, suffering is always there, and it is everywhere.

苦难之所以为苦难,可是因为它不仅摧残人的肉身,更是一种对意志的考验,它就像一把利刃在你皮肤上留下的伤疤,不仅是肉体上的伤残,而且是精神上的摧残,成为了你不愿回忆的伤痛。

一个没有军训过的人,永远无法体会那种在长时间烈日炙烤下的痛苦,汗水流下了不能擦拭,眼泪流下了也无人关心。你可能早晨摸黑起床晨训,晒了一天的太阳,淋了一躯的汗水,可教官还是叫你去跑1500米,对此你毫无怨言,准确地说是不能有怨言,因为你必须明白,在军队,没有借口只有服从,所有反抗皆成了了无谓的挣扎,那不仅是一种对于肉体极限的挑战,更是对精神溃败底线的挑战。

由此看来,那些赞扬苦难的人是多么的虚伪。在我看来,一个人只要真正领略了平常苦难中的绝望,他就会明白,一切美化苦难的言辞是多么浮夸,一切炫耀苦难的姿态是多么做作。更不要对我说,苦难净化心灵,悲剧使人崇高。默默之中,苦难磨钝了多少敏感的心灵,悲剧毁灭了失意英雄,何必用舞台上的绘声绘色,来掩盖生活中的无声无息!

苦难不需美化,更不需迎接。茫茫宇宙间,有多少苦难,多少虚伪而“伟大”的苦难让人痛心疾首,不堪回首。相反,要美化的是人对苦难的态度,没有人,苦难再多,也没有载体。苦难就像寄生虫,只有在宿主上才有其存在的意义。

我想,只有人类伟大而不屈的尊严才能抵御苦难的侵扰。以尊严承受苦难,本身就是人生一项伟大的成就,因为它所显示的不只是一个人的品质,而是整个人类的高贵和尊严,证明了这种尊严比任何苦难更有力,是世间任何力量都不能将它剥夺的,正是由于此,在人类历伟大的受难者,同伟大的创造者一样受世世代代的敬仰。

人有时必须面对极大的苦难,受灾于整个人类的苦难,面对无可逃避的厄运和死亡,在失去一切慰籍后,总还有一个慰籍,便是在勇也承受命运的尊严感,由于降灾于我们不是任何人间势力,而是大自然本身,因此,在我们的勇敢中体现出的乃是人类的尊严——人在神面前的尊严。

电影《后天》中,纽约被严寒控制,许多人冻死街头,可是主人公仍然在风雪中不顾生命的寻找生存者,在他身上张显的,正是人类在大自然面前永远不屈的伟大尊严。

因此,不必美化苦难,需要美化的,是人类的尊严,这种受苦难的形式,只有如此,一代代人才能在前辈不屈的尊严下拥有与苦难抗争的资本。

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篇14:以童年趣事为题目的五年级作文

全文共 379 字

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童年的生活很美好,在童年中,会发生许多有趣的事,它们像天上的星星一样数不清,像天上的星星一样璀璨。其中,有一件事我记得格外清楚,现在就让我摘下来和大家分享吧!

小时候,奶奶爷爷总会养些小鱼,我也喜欢小鱼,经常帮它们换水,喂它们饲料吃,把鱼缸装饰得漂漂亮亮的,几乎是我在照顾它们。

一天,鱼儿排便了,那时我还小,不懂事,以为鱼的肠子掉出来了,鱼也不能活了,于是整天都很伤心,整日不停的叹息。

奶奶爷爷很快发现了我的异常,问我怎么了,我把我的发现和我可笑而又幼稚的想法告诉了他们,并让他们看了看我的小鱼。当看到鱼时,爷爷发出了爽朗的笑声。对我说:这是鱼的大便,只是长得像鱼的肠子而已,它不会死的。听了这句话,我立刻由阴转晴,开心了起来。

现在想起了这件事,我真觉的自己那是真是一个又傻又天真的小孩。现在看这件事,真是件如假包换的童年趣事呀!

[以童年趣事为题目的五年级作文

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篇15:五年级成语小故事

全文共 509 字

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三国末年,晋武帝司马炎灭掉蜀国,夺取魏国政权以后,准备出兵攻打东吴,实现统一全中国的愿望。他召集文武大臣们商量统一大计。多数人认为,吴国还有必须实力,一举消灭它恐怕不易,不如有了足够的准备再说。

大将杜预不同意多数人的看法,写了一道奏章给晋武帝。杜预认为,务必趁目前吴国衰弱立即灭掉它,不然等它有了实力就很难打败它了。司马炎看了杜预的奏章,找自己最信任的大臣张华征求意见。张华很同意杜预的分析,也劝司马炎快快攻打吴国,以免留下后患。于是司马炎就下了决心,任命杜预为征南大将军。

公元279年,晋武帝司马炎调动了二十多万兵马,分兵六路水陆并进,攻打吴国,一路战鼓齐鸣,战旗飘扬,战士威武雄壮。第二年就攻占了江陵,斩了吴国一员大将,率领军队乘胜追击。司马炎下令让杜预从小路向吴国国都建业进发。此时,有人担心长江水势暴涨,不如暂收兵等到冬天进攻更有利。杜预坚决反对退兵,他说:“此刻士气高涨,取得一个又一个胜利,势如破竹(像用快刀劈竹子一样,劈过几节后竹子就迎刃破裂),一举攻击吴国不会再费多大力气了!”晋朝大军在杜预率领下,直冲吴都建业,不久就攻占建业灭了吴国。晋武帝统一了全国。

成语”势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。

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篇16:我与书的故事五年级作文500字

全文共 584 字

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书是一把钥匙,为我打开知识的大门;书是一个空间,让我知道古今中外的事儿;书是一只蝴蝶,带我飞到知识的海洋!

是书,让我知道了善与恶,是书,让我知道了朋友,提起书,我还与书有一段小故事哩!

我是一个小书迷,小时候,特别喜欢图书,书中的一系列人物,都栩栩如生,可是因为家里的原因,让我无法有很多的书去读,那次,我走进哥哥的书房,书应有尽有,我从未见过这么多的书,使我大吃一惊,可真所谓,书的海洋呀!我随便拿起一本,像一只贪婪的狼一样,疯狂的读了起来!

时间过得真快,转眼间,夕阳已经亲吻西山了,我们也该吃饭了,爸爸妈妈到处都在找我,喊了不知多长时间,我从未出现,差点把他们着急死,他们在着急,而我却悠闲的读书。

月光为大地穿上了一片银纱,我才升了个懒腰,打了个哈欠,恋恋不舍的,放下手中的书,走出了门,妈妈看见后,急忙跑过来,说:“你去哪儿了?你知道我们找你找了多长时间吗?”我支支吾吾的说:“我。我。我去读书了!”爸爸说:“读书是好,可你也不能一声不响的就去读书了吧?以后,一定要先跟爸爸妈妈打招呼,再去读书,好吗?”我兴奋的点点头,又沉迷在了书的海洋中!

如今,我已经看了许多的书,也增长了不少的知识,我与书,书与我,我们二者,已经是非常要好的朋友了!

书,是人生路中的指明灯,他是你的伴侣,是你的希望,一刻都不能忘记它,而我们的人生,也就像书一样,形形色色,波澜壮阔!快乐无比!

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篇17:五年级作文我的童年300字

全文共 500 字

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童年是开心的,童年是快乐的,童年是无忧无虑的。

“童年”虽然只是简简单单的两个字,但是就是这简简单单的两个字,寄托着我幼时所有的欢乐。童年的我是一个活泼又开朗的孩子。

如果我是一名诗人,那我肯定是豪放派的;如果我是一名书法家,那我写的字就是草书;如果我是画家,那么我将会用神奇的画笔将所有人的童年画满欢乐的笑脸。我的童年虽简单,可是它具有想象力,而且也会帮忙用笑脸劝说朋友开心。

一天考试的分数下来了,我的好朋友珍珍考的非常差,整整一天都闷闷不乐。下学后我和她一起回家,问她有什么心事,她说:“我数学成绩不及格,这可怎么办呀!”我对她说:“考得不好怎么了,再说了,考得好有什么了不起,又不能当饭吃。我也想考好,可是光想有什么用啊,你看。”边说边拿出我的测试卷,“我还没你考得好呢!考得不好说明你不够用功,不够优秀。没有什么可以阻挡你的脚步,这次没考好下次更努力就是了,下次我们一起努力,争取把一、二名都拿下,你当第一,我当第二。”哈哈哈哈,我们的笑声一直传到小巷子里很深很深的地方!

我的童年就是这样的,一个豪放、潦草、充满欢乐的童年;一个不怕困难,勇敢坚强而且无忧无虑的童年……

[五年级作文我的童年300字

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篇18:童年的游戏五年级作文

全文共 537 字

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昨天晚上,我闲着没事干,想和爸爸妈妈玩游戏,玩啥呢,玩跳皮筋! 可是家里那么长的皮筋没有,怎么办呢?我和爸爸妈妈在绞尽脑汁地想办法。 “有了!”只听妈妈跳了起来说,“可以用很多很多的小橡皮圈编成一条很长的皮筋,然后绑在两把相同大小的椅子上不就行了吗?”大家一致赞同。话音刚落,我们开始行动了。只见妈妈把两个小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也学会了。就我样我们接了很多小橡皮圈,一根长长的橡皮筋就出现在我们面前了。

我找来两把大小相同的椅子,妈妈把一端缠在椅子的两条腿上,另一端缠在另一张椅子的两条腿上,再打个结,就好了。跳皮筋比赛的游戏正式开始!

我们三个人排着队。第一个上场的是我,我跳到圈子里,再跳到圈子外,最后两只脚同时踩到两边的皮筋,如果没踩到那可就输了哦!第二个上场的是妈妈。她的方法好难哦!她用的是交叉线的方法,一会儿左脚把皮筋交叉,一会儿右脚把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三个上场的是爸爸,他的方法跟我的差不多。

一轮又一轮,都停不下来了。我们玩得热火朝天,不亦乐乎,还不分胜负。我呢,跳得呼哧呼哧喘着粗气。 最终呢,我得了熟练奖,妈妈得了多种方法奖,爸爸得了积极参与奖,哈哈每个人都得了奖 ,这个平静的夜晚,因为这根皮筋给我们一家三口增添了无数的欢歌笑语,真开心!

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篇19:童年的故事

全文共 604 字

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20XX年4月的一天,4岁的小可爱的我,早上刚爬起床,就咚咚咚地跑到我的小地盘——一块小熊地毯上去搭积木,嘴里还发出声音:“把这个放在上面,对了!”突然,听见妈妈大声对我说:“可爱,起床啦!吃早餐喽!妈咪和爹地有空陪聪聪去聪聪想去的动物园喽!爹地还要给聪宝拍照呢!”(你看我的小名多不多?)我一听,太高兴了,急忙把自己的早餐认真地吃完,换好衣服和爸爸妈妈去动物园玩了。

动物园的动物可真多,你看我,抓一把嫩绿的小草喂小羊,拿一点柔软的面包喂喂小鱼,掏一颗漂亮的糖果逗逗小熊,再拍拍照片,真是太开心了。

我们看完了动物们,来到了动物园的游乐场,在游乐场中,有许多好玩的,我也记不清了,有些是大孩子玩的,妈妈又说时间不多了,只能玩一个项目,该回家了。我左挑挑,右挑挑,我正要选一个,发现在一个角落里,有许多小羊在拉坐着小朋友的车,我就想去玩,妈妈付好钱,我便兴致勃勃的坐了上去,小羊一边拉着我一边慢慢得跑,我一边拿着小树枝赶小羊,一边大声念妈妈教我的儿歌:“羊,羊,小山羊,年纪不大胡子长。还看着妈妈笑。只听“咔嚓”一声,爸爸把最后一张胶卷在这一瞬间拍掉了。

记得好像下了小羊拉的车,我还跟爸爸乱吵:“说好最后一张胶卷我来拍的,赖皮赖皮!哼!”那时我还大哭了一场。唉,现在想想呢?那时的我太可笑了,为了点小事,用得着这么“大动干戈”吗?

大家听了我的照片故事,也不妨去翻翻自己的相册,想想当时的故事,一定会觉得很有趣的。

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篇20:我与书的故事五年级作文500字

全文共 584 字

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我小时候还不认识几个字,也觉得读书根本没有什么好处,更体会不到会给我多少知识,每次看见哥哥在看书都觉得没有什么意思,不就是随便看几眼然后就放回书架吗?

当时,我就是喜欢看看书中的图画,我觉得只有图画才可以给我带来一些乐趣,根本不懂书里的文字能给我知识!直到有一天,我突然看见书的后面写着“书是我们的营养品——莎士比亚。”才让我觉得自己实在太傻了。

我从窗台看见了一堆书在书架上,每次在那里时,我就在老板看别的顾客时,小心翼翼地走过去,《罗伯特三次报复行动》!拿起书架上的那本书读起来。妈妈看见我很喜欢那本书便买下了。

“宝贝,快来吃饭,等一下还要上素描课,再不快点就迟到了。”妈妈在厨房一边做饭一边喊着。我拿着书慢悠悠地出来了,妈妈见我还拿着书看就把书给扔到一边,我只好在妈妈的唠叨下吃起饭来。

我走出家门的那一刻,突然想起自己的书忘拿了,可这时偏偏被妈妈牵着手。“你是去画画的,不是去图书馆。”妈妈和蔼地对我说。我只能忍着自己的心,去画画了。

回到家,我就冲进房间看起了书。“作业还没做完就看书,快点写作业!”妈妈的声音让我的心七上八下的。唉!都是我的错,不应该看书,啊!好烦,算了还是赶紧写作业,这样等一下就可以看书了。我经常会这么想。

回想起自己读书的经历真是好笑,我要和书成为好朋友。书是人类进步的阶梯,书是一盏灯照亮你前行的去路,书是一块手表,给了你无限的时间,书是……

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