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中学生九年级《目标》作文初三最新20篇

在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对筹莫展吗?以下是小编为大家整理的中学生九年级《目标》作文初三大全范文,希望能够帮助到大家。

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关于实现目标优秀

全文共 1132 字

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步入初三的我,感觉学习压力重了很多,但是压力并不是借口。如果没有这些压力,我想也不可能很轻松促使我考上自己理想的高中。 I feel that the study pressure is much heavy, but the pressure is not an excuse.Without these pressures, I cant think it can easily promote my ideal high school.

我要在这些压力中提取炼金石,让我能一步又一步走向一年后自己所谓的高中。

周老师说过,前330名才有希望靠进普高,所以我的目标就是冲进330名。即使也有些不可能,但是我要抓住这最后一年的尾巴,紧紧地拉住,知道中考的那一天。

在做作业的时候,一定要做到:1、坚决不抄作业;2、不懂就动脑子,问老师,问同学;3、作业做错要及时订正。

并且要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

此外课内的复习也是很关键的,让知识像放电影一样,在脑海里呈现,又加深印象。再次,要加大自己的阅读量,拓宽自己的知识面,掌握有关知识,丰富视野,阅读各种名著,也有助于写作水平的提高,这也是很关键的。最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心,坚持到底。我要调整好自己的心态。过去,我总是抱着过一天算一天的态度,根本没重视学习,才导致成绩下滑,现在我明白了:只有调整好自己的心态,把学业看成第一,才能提高自己的成绩,才能充实自己的生活。

我发觉自己的学习方法不当,也是导致我成绩无法提高的主要原因,以前我总以为:只要死记硬背就能学好功课,但我错了,有些东西固然需要死记硬背,但在死记硬背的前提下是感悟与理解,只有理解课文讲的是什么,才会更轻松的掌握,才能节省许多的时间,做到事半功倍,才能把更多的时间和精力用在学习上,这样学习成绩才能提高。我决心做到让新学期有个新气象!

弗兰克林说过:"有非常之胆识,始可做非常之事业"对于我们中学生来说写一篇好的作文画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

这个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。

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篇1:诗经读后感中学生实用

全文共 1069 字

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《子衿》是诗经里的名篇,从其内容上来讲,用来表达思念的千古名句“一日不见,如隔三秋”就出自此诗;从其写作手法来讲,短短数字,却运用了大量的心理描写,从而把女主人公对恋人的思念之情表达的淋漓尽致,此后心理描写手法在文学作品中占了很大一部分的比重。

子衿一词,最早追溯于此诗,意思是“你的衣领”,指女子对心上人的爱称。后来成为了对知识分子、文人贤士的雅称,这只要源于曹操的《短歌行》“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”曹操雄才大略,“新瓶盛陈酒”用子衿来形容自己渴求贤才的心情。而子衿最初表达的是热恋中的姑娘对恋人的思念之情。

“青青子衿,悠悠我心。”青青的是你的衣领,悠悠的是我的心境。难以忘记你的青色的衣领,那样的整洁干净,它时时牵动着我悠悠的心,自从上次别离已经有一段时间了,可你的样子和衣着我还依稀的记得。“纵我不往,子宁不嗣音?”纵然我不曾主动去找你,难道你就此隔断音信?从这里我们可以看到,不知出于什么缘由让两人失去了联系,女子对男子未来看她而又些许的埋怨。而女子出于矜持和羞怯没有去找他,在她自己看来似乎是情有可原的。

“青青子佩,悠悠我思。”青青的是你的佩带,悠悠的是我的情怀。难忘你青色的佩带,上次相见时,它是那么的干净整洁,现在不知它还是否紧贴在你的身旁。“纵我不往,子宁不来?”纵然我不曾主动去会你,难道你就不能主动来?看到这句,不由的笑了,女孩儿的心思你千万别去猜,猜来猜去也猜不明白。女人都是口是心非,明明心里想念人家,就是嘴上不说,潜台词就是都和你在一起了,我心里怎么想你都不知道吗?哈,有时候女孩就是太矜持了,爱就要大声说出来嘛,你不说他怎么知道啊,你不知道男孩都是直线逻辑吗?你那曲曲折折的小想法他可猜不透呢。

“挑兮达兮,在城阙兮。一日不见,如三月兮。”左等右等,你就是,你还是不来,我又不能去找你,只好每天吃力的登上城门两边那高高的观楼眺望远方,期望有天可以看到你熟悉的身影。思念至深,一天不见,怎么感觉隔了三个月那么久啊。

全诗共分为三节,每节短短四句,每句四言,用区区四十九个字便把女子的思念之心刻画的淋漓尽致,这全靠作者对心理活动描写的挖掘。如果说前两段重点是描写女子的心理活动的话,那么最后一段则是情感的升华,寥寥几笔就把女子焦急难耐等待恋人的心情刻画的如印眼帘。“一日不见,如三月兮”虽是运用了夸张的修辞手法,造成主观时间与客观时间的反差,从而将其强烈的情绪心理形象地表现了出来,突出了女子对恋人的思念,也成为男女之间用来表达相思之情的千古唯美诗句。

自君之出矣,明镜暗不治。思君如流水,何有穷已时!

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篇2:弟子规初三读后感

全文共 248 字

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这几天,老师和我们一起品读了《弟子规》的第二章,我深有体会。

《弟子规》原名《训蒙文》,它是学童们生活的规范。它的内容很多,很容易懂。我感觉背起来琅琅上口,更重要的是,它让我懂得了很多道理。

“兄道友,弟道恭”让我明白了兄弟姐妹要互相尊敬,“尊长前,声要低”让我懂得了在尊长面前说话的时候要轻声。“财物轻,怨何生”让我知道了别太看重财物才不会产生怨恨。

通过学习《弟子规》,我看到了自己身上的不足。比如,做家务还太少,没有替爷爷奶奶爸爸妈妈分担家务。以后我要改正这些不足的地方,成为一个勤劳有礼的孩子。

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篇3:中学生以家乡的作文范本600字

全文共 827 字

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最近两个周末,我和爸爸妈妈回了爷爷奶奶家——马耳山下的一个小山村,看到了乡下春夏交独特的美景。 In the last two weekends, my parents and my mother returned to my grandparents house -a small mountain village under Machu Mountain, and I saw the unique beauty of spring and summer in the countryside.

一到家乡,好像比在县城市的心情更愉快了,因为呼吸到了新鲜纯净的空气,看到了善良朴实的乡下人家。

到了家乡,我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出门。就看到了青翠的山一线在家乡周围。向前看是一排红瓦平房,掩映在绿色之中,在阳光的照射下,显得格外艳丽;向后看是绿油油的连绵起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黄色的土地,绿色的庄稼,显出一派独特的农家风光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜园,也是一片葱绿。

再往山坡上走,家乡的花草树木更多了,青草长得特别茂密,很多花草我们都不了解,而且有的花是先长花再长叶子的,雨后的小花,比以前更加艳丽,花儿上都沾了几点晶莹的露珠,像几颗小钻石。而那叶子是红色的,比花儿还美丽。这个季节樱桃树是颜色最多的,树上有棕、绿、红、黄、橙五种明显的颜色。棕色是树干,绿色是树叶,红色是熟透了的樱桃,黄色是还没熟的樱桃,橙色是快要熟了的樱桃。

山楂树也开花了,我和妈妈爬到树叉上坐着,被绿得发黑的山楂树叶笼罩着,还有白色山楂花点缀着,阳光一点儿也透不进来,感觉我和妈妈好像被绿叶包裹着一样,舒服极了,不想下来。

到了半山腰,就会看见清澈见底的小河,在落日的映照下闪闪发光。水里有几只鸭子在游来游去。偶尔有几只小鱼游来,在水里摆着欢快的舞姿。我和妈妈坐在小河边,倾听着树叶“沙沙”响的声音,不时传来小河碰到石头的声音。

瞧!我的家乡景色美丽吧!

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篇4:关于跌倒的初三

全文共 658 字

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婴儿要想迈开一生中的第一步,首先要做的就是学会走路。只有走好了第一步,以后的路才能走得稳稳当当。可是万事开头难,只有在经历了无数次跌倒,品味到身体与地面亲密接触的疼痛之后,才会真正体验到成功的喜悦。

模糊的记忆中留下了这样一个片段:在我刚学会走路时,步伐还很生疏,总是走着走着就跌倒了。每一次跌倒,我都会大哭一场,尽管这样,妈妈却从来不主动扶我起来。她坚定的告诉我:“跌倒了,就要自己爬起来!”看着妈妈温柔而严肃的眼神,我似懂非懂地用小手抹去眼角的泪水。用手撑着地,一点一点地站起来,这时,妈妈总会给我最热烈的掌声。

长大后,时常会面临着许多意外的坎坷。一不小心,又会像儿时学走路一样跌倒,我现在是一名即将面临中考的学生,跌倒可能是一件很可怕的事情。可是,我却又一次……

手里紧握着那张成绩单,所有的目光集中在上面。第一名,不可能是我;第二名,也不是;第三名,更不是!目光随着名次的下降而一点点向下移动,眼看着已经滑出了前五名我有些紧张,焦虑,甚至是害怕。继续往下看,第八名,第九名┉终于看到了那再熟悉不过的字眼--我的名字。我的心沉了下去,很重很重。那段时间,我很忧虑,一向自信坚强的我突然变得很自卑,信念在一点点消磨,梦想也在一点点化为泡影。可是就在这时,我的耳边再次响起妈妈的声音:“跌倒了,就要自己爬起来”。于是,我鼓起勇气,为实现自己的梦想而再次扬帆起航。

路,不可能总是平坦的,总有跌倒的时候。但是,跌倒并不可怕,可怕的是跌倒了却不敢再站起来,我们要让自己保留一颗敢于面对跌倒的心。冬天已经过去了,春天还会远吗?

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篇5:国演义读后感初三

全文共 1417 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……”每每吟诵起这首诗,便会想起《三国演义》中的乱世豪杰,在群雄蜂起的年代,逐鹿中原,奏出了一个时代的铿锵足音!

那是一个个家喻户晓的形象:有过五关斩六将、华容道义释曹操的关羽,他忠肝义胆,水淹七军,正气凛然;然而却也有反复无常、唯利是图、穷凶极恶的吕布;有手持利剑长枪、舞出天地豪情,剑影呼啸、气贯长虹的赵子龙;然而却也有自作聪明贻笑千古的蒋干……即使将书抛开,他们的形象也充塞天地,深入人心,恍若隔空凝望……

“收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点三十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。”诸葛亮用他的一生铸就了这旷世功绩,流芳千古!他博学多才,无所不知,智慧过人,年仅27岁、正值风华正茂的年龄,他以敏锐的洞察力向刘备精确地分析了天下大势,继而提出鼎足三分,联孙抗曹,然后一统天下之路。壮志凌云,势不可挡。他以自己的哲思睿智为刘备出谋划策,运筹帷幄之中,决胜千里之外,鞠躬尽瘁,死而后已,以天下事为己任却无悔于心…..

战火烽飞、民不聊生的年代,他本一介布衣,躬耕于南阳,淡泊宁静,不汲汲于名利,但他没有贪恋舒适无忧的隐居生活,却毅然决然走进了本不该承受的动荡生活。读书笔记着眼天下,协助刘备创万世之举。最不能忘记的是他舌战群儒的傲人风采。“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭…”凭借经天纬地之才,不畏群儒的唇枪舌战,他纵古论今,游刃有余,处之泰然,绝伦逸群,驳倒了那些自命不凡的伪君子。他以超凡的口才最终说服了孙权,使孙刘联盟共同抗曹的局面得以形成。

谁又能说他不是一个英雄?即使他没有征战沙场、为国捐躯,他依然在尔虞我诈的世界里始终保持着一颗忠君爱国的心,一个圣洁崇高的灵魂,为了国家统一,甘愿“受任于败军之际,奉命于危难之间”,不辞辛劳,真心付出。有人说诸葛亮是智慧、谋略的代名词,但他又何尝不是“义”的化身?忠义、道义、侠义….他用智慧、义举、对刘备矢志不渝的赤诚演绎了一个人生的传奇,绽放了人生最绚丽的华彩!

除了诸葛亮,一代奸雄曹操也令我敬佩不已。他虽被称作奸雄,却胸怀大志,雄才伟略,不畏权势,执法如山,是个不折不扣的英雄。那只是封建世俗的偏见罢了。他虽高喊“宁教我负天下人,不教天下人负我”,野心勃勃间透露出了他冲天般的豪气。但在困境之中,他从不低头,“赤壁遇周郎,华容逢关羽”,巨大的失败换来的却是他的仰天长笑,他用笑声将一切困难压在脚底,然后,卷土重来!这是何等的英雄气概!

他与唯唯诺诺的刘备煮酒论英雄,“天下英雄,唯使君与操耳”一言石破天惊,使得刘备惊慌失色。他大胆地、狂妄地、张扬地批判当时所谓的天下英雄,却正是高瞻远瞩地洞察了当时的时局,针针见血,使他后来势如破竹般一举歼灭袁术三子。“自负”的背后,隐藏了曹操真正的文韬武略,足智多谋。

他虽有才略,却不计门第,求贤若渴,一曲《短歌行》质朴、苍劲、风格沉雄,真情感人,将他求才的心迹表露无遗。他虽是首领,却不刚愎自用、我行我素,功高志骄之际,对人才的态度却无比谦恭,重用被孙权刘备不屑一顾的庞统,可谓难能可贵。

难道他不是英雄吗?不,相对于刘备的慈悲来说,我更喜欢曹操这种不羁,不虚伪,不做作,嫉恶如仇,虚怀若谷,选贤与能,智慧过人的英雄……只是世俗的偏见影响了我们的判断罢了。

英雄,即使在历史的长河中被消磨,却永远无法从我们的心中消逝……《三国演义》,是一路英雄演绎的千古绝唱!

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篇6:中学生初三为理想奋斗话题

全文共 1137 字

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列夫·托尔斯泰说:理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。每个人都自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当德高望重的老师,还有的人想当背负使命的军人…… Lev Tolstoy said: ideal is the street light.Without ideals, there is no firm direction; without direction, there is no life.Everyones own ideals, some people want to be doctors who rescue the wounded, some people want to be a highly respected teacher, and some people want to be the soldiers who bear the mission ...

星星的梦想是将黑暗的夜空点亮,白云的梦想是将天空变成一幅美丽的画卷。而我的梦想又是什么呢?嗯,我想当一个画家,因为我喜欢画画。同学们,你们喜欢画画么?妈妈说我从小对画画就很感兴趣,总喜欢拿着画笔涂涂画画。除了画画,我的手工也很好,我的朋友张小琪也很喜欢画画,每次上兴趣课时,我总要和她一起比画画、比手工。我们俩一起跟着老师学习,一起进步,这真是太好了!

记得有一次放假在家闲来无事,我在白纸上画下刚洗过澡的海星公主,还有穿着漂亮衣服的贝壳们和我们一家人在海边愉快地玩耍,沙滩上留下了我们大大小小的脚印。我觉得这幅画光是线条显得有点单调,就赶紧用水彩笔涂上了各种鲜艳的颜色,然后把画拿就给妈看。“你真棒!”妈妈对我竖起来大拇指。得到妈妈的肯定和赞许,我心里像是吃了一块蜜糖,甜滋滋的。从此,我对画画更有信心了。

还有一次弟弟过生日,我画了一幅画:在春光明媚的上午,我和弟弟一起在一片仿似铺满着绿色地毯的山坡上放风筝,我们玩得很开心!我在画的空白处写上:祝亲爱的弟弟生日快乐!!弟弟收到这份特殊的生日礼物后,高兴得直蹦三尺高,他兴奋地拉着我转了个圈,对我的画赞不绝口:“这幅画太美了,我最喜欢姐姐的画了!”我听了别提有多骄傲了。

我已经做好决定,开学后要把假期里画的作品分享给同学们一起欣赏。以前,我只是觉得拿起纸和笔画画十分神气,但现在我改变了观念。画画能让我静下心来看世界,当我看到美好的事物就会情不自禁地拿起画笔把它描绘下来。我想我之所以喜欢画画是因为画画可以感染身边的人,让他们和我一样感受到这世界的美妙。

理想犹如天上的星星,我们犹如水手,虽不能到达天上,但是我们的航程可凭它指引。我期待着有一天,自己能成为一个全面发展的画家,让更多人看到我心中的的世界!

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篇7:关于实现目标500字

全文共 679 字

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每个人都会有目标,我也不例外,经过深思熟虑,我想考到十四中学。不过,考进去至少要前150名,我现在是196名,因为成绩不理想,所以我更要努力奋斗。 Everyone will have a goal, and I am no exception. After careful consideration, I want to get the 14th Middle School.However, at least 150 in the test, I am now 196, because my grades are not ideal, so I have to work harder.

我知道成功是没有捷径的,需要脚踏实地地努力,所以我想在三年之中,多做课堂笔记,认真听讲,其次,要认认真真地完成老师布置的作业,要一丝不苟。

我的语文成绩忽高忽低的,很不稳定。我的写的也不怎么好,所以课余时间我要多看课外书,这样才能劳逸结合,身心两健。还有科学也是我的弱项,因此,在课上我更要积极发言,不能不懂装懂,要不懂就问。

即使现在成绩不是名列前茅,也不能气馁。因为不能妄想一步登天,只能慢慢往上爬。多一份执着,就多一份希望!如果遇到困难,就努力克服,因为不经历风风雨雨,是无法见到美丽的彩虹的。失败乃成功之母,要知道,没有迈不过的坎,也没有闯不过的关,我相信只要努力,就没有做不到的事情。

未来三年,我要靠自己的实际行动达到我的目标,因为每个成功者的背后,都会有艰苦奋斗的历程。加油吧,希望我能充满信心,踏出未来的第一步。

要相信自己,平凡的脚步也能走完伟大的行程!

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篇8:有关逆袭九年级作文700字

全文共 870 字

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十二年磨一剑,只为高考而战。——题记

随着二十一世纪的到来,互联网已逐渐成为人们日常不可缺少的工具。它的传播速度之快在带给我们惊叹之余的同时,也带给了我们不一样的视觉感。它的发展,也促使了一些热词扑面而来,“逆袭”便是其中的一个。

生活中常常听到这样的说法,“屌丝要逆袭了,哥要逆袭了,土鳖也要逆袭了”……那么,我们是否了解何为逆袭?逆袭,网络用语,表达了一种自强不息,充满正能量的精神。该词最早出现与1971年的人气特摄《归来的奥特曼》第二话。

人生的每一次演出都是现场直播,我们唯有把握每次演出是对我们生命最好的珍视。阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见到彩虹,没有人能够随便成功。

虫卵想要化茧成蝶,凤凰也愿涅槃重生。古有学者头悬梁针刺股,今有华罗庚,主席等,他们的实例无一不体现了逆袭。

只要付出了时间也精力,我们就会有所收获。古人云:一份耕耘,一分收获。悬梁刺股,当孙敬在打瞌睡去睡觉,那么他就不会成为后世的大学问家。没有一低头,一悬梁:一落下,一阵刺。哪来他的成功。可谓是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我们现代人就缺少这种对自己狠的决心。

通过自己的努力与坚韧的毅力来改变自己的现状。上一届考上清华的学长就是一个成功的列子。老师曾说:他高一的时候成绩是全校800名之外,如果他只是自甘堕落,而不是想现在一样凭借自己的努力来学习,他的事迹也是不值得一提吧。曾有这么一句话:只为成功找方法,不为失败找理由。“努力就是他找到成功的方法。

逆袭,并不是说只要在困境中成长的人在长大之后都会有很了不起的成果,但同时也要看自己是否努力去拼搏,努力奋斗了没有?有人曾问过我这么一个问题,他说如果努力还是得不到自己想要的东西怎么办?我回答:至少不会让自己留下遗憾,人活一世不就是为了博一生无悔吗?爱因斯坦曾经说过,成功等于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。那么,即使我们没有这百分之一的灵感。只要拥有这百分之九十九的汗水,我们一样会成功,一样会成为一位逆袭成功之人。

如果不曾为梦想奋斗过,到哪里去寻找一个山高海阔:勇气是不为难易的坚持,莫负年华空蹉跎。

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篇9:诗经读后感中学生实用

全文共 1117 字

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中谷有蓷,暵其干矣。有女仳离,嘅其叹矣。嘅其叹矣,遇人之艰难矣!中谷有蓷,暵其脩矣。有女仳离,条其啸矣。条其啸矣,遇人之不淑矣!中谷有蓷,暵其湿矣。有女仳离,啜其泣矣。啜其泣矣,何嗟及矣!

——诗经《国风·王风·中谷有蓷》

鲁迅说,人的悲欢并不相通。但是如果单单从表面上看,也许人们会有感到相互理解的时候,而不必产生对于对方烦恼的烦躁和厌恶感。

大多数的解释对于中谷有蓷这首诗的看法是,一个女人遇人不淑,遭人遗弃,只得在山中感叹不已。

但是也许事实并不如此,因为并不是人被打倒了就单纯是被打倒了,痛苦也有其他的意义,比如说,诗经中有众多的女子都是被遗弃了,那也不意味着消极,痛苦并非仅仅是摧毁,有的人反而勇敢对糟糕的过去说不,这也是相当好的经历。

在诗经中,我们看到过很多女子都是被抛弃,有“氓”里面的女子勇敢地告别过去,还有“谷风”中女子也是被始乱终弃。

但是有一点相同的是,如果是要展现一个人的悲伤,心境的变化,这两处都是从“我”的角度来写的。

这里的说法并不是在胡乱解读,因为从前两首中,一个女子的喜悦,欢快,渐渐生出的紧张,哀痛,都是明显可见的变化,但是在中谷有蓷这里,只是从另外一个人的角度看,他看到一个女子在那里,似乎有什么悲伤的事,他知道那女子发生了什么,但是他似乎无法真正地走近那女子,他不能随便地去安慰,不能随便地引起她的注意。

因为她的忧愁在那里,每一个人都有自己所要面对的事情,而那女子的经历终归是她自己的经历,也许从这首诗角度,看过去的人“我”也正面临了自己的困境,左思右想无法想出结论,于是就只能到山谷中躲起来,想要自己一个人安静一下。

这样看来,这首诗就没有那么消极了,一个女子离婚了,她或许曾经有过美好的向往,或许对未来有过信心,总之,她正刚刚摆脱了一段不怎么好的经历,现在正躲在山里,想要仔细思考这件事,也许没有思考,但是不怎么想和其他人交流,因为必然会带上自己的情绪。

在我看来,诗经的每部分应该都是相互联系的,而“王风”里面的诗歌全部都是从“我”的角度去看的。那么即使说的是女子的叹息,也离不开“我”的存在。

如果“我”也是遇到了无法排遣的事情,又遇到了一个有着自己的不好的经历的人,会怎么样呢?

在开头所说,人类的悲欢并不相通,把这句话放在这里,也许会产生非常好的反应。

两个不认识的人,或者可以说完全没有相同经历的人,因为自己遇到了悲伤的事,发现了人的孤独无法被同伴了解的事,于是想要躲避,想要逃避人世,可是在这种情况下,遇到了那个也是有着相同想法的人,也是想要躲着不见其他人,于是,人与人之间的亲切和爱反而产生了。

人们在孤独之中又重新发现了相似,而且构造了联系,这种联系真是不可思议,人在最本质上,的确就是这样相似的。

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篇10:距离并不遥远中学生初三话题

全文共 780 字

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我们都希望成为老师最喜欢的左右手,成为最让同学佩服的人,成为家中最宝贵的一员,与这个学校、世界拉近距离,但是他又何尝不是呢。 We all want to be the teachers favorite left and right hands, the person who admires the students the most, and the most precious member of the family.But why not.

他的成绩可以算是全年级倒数,虽然他很想让自己的成绩进步,但是因为怕老师,很多问题不敢问老师,可是站在老师的角度上,老师是希望我们向他们问问题,从那以后他自抱自弃放弃了学习,于是他与老师拉开了距离。

他的人际关系,说好也好说不好也不好,因为好学生坏学生他都交,但是由于他说话的语气不太好,常常能把人气得半死,我们想的是你的态度端正那么一点不就好了吗,在那之后,他很少与人交往,常常趴在桌子上睡觉,他与同学拉开了距离。

他的父母离异了,他的心情也不好,也不希望她的父母变成这样,所以他的性格变得孤僻,他的父亲如果说了他几句,他就觉得他的爸爸对他不好,实际上父母的严格管教,是为了我们的将来,他们骂我们是想纠正我们的错误,他与父亲拉开了距离。

相反的,他在小混混面前特别活跃,因此他离开了学校,离开了家他,开始了他新的生活。

我知道他现在很想念同学。老师。学校。及父亲。母亲。家,他不敢回来,于是距离又拉远了。

我们很想对你说:“你快回来吧,你的爸爸,正到处找你,他为了你不知道操碎了多少的心,不要怪他对你的‘无情’,因为他对你的爱是无限的,你快回来吧……。”

心灵的距离是遥不可及,也是触手可摸的,就是看你怎样看待它。往往老师父母的严厉是一种关心和爱护,他是遥不可及的;同学的话语是触手可摸的,不要让这心灵的距离,越来越远。

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篇11:我的心爱之物初三作文

全文共 609 字

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自从来了这只小东西,家里就忙碌了起来,这个小东西就是一只小猫,它是妈妈的朋友送给我们的。

我家这只小猫,浑身都是灰色的毛,是非常高贵的绅士色,一双水灵灵的眼睛像是天空中的星星一眨一眨的,那黑色的小肉垫,太可了!小肉垫非常柔软,肉嘟嘟的,按一下就像按在了棉花上,这就是我的小猫——球球。

球球非常地调皮。每次一把它放出来,那准是战争的开始。你看,它像一支离弦的箭一样跑了出去,第一件事就是抓窗纱,它坐在那儿,用它那两只锋利的前爪,不停地挠窗纱,甚至它还用它锐利的牙齿去咬,直到窗纱破了好几个洞才肯罢休。妈妈一过去,它就“嗖”地一下从妈妈脚边溜走了,还真是个小淘气。

还有一次,我们正在睡午觉,它就在下面玩弄着妈妈扎头发的皮筋,它左一下,右一下,跑一步,“砰”的一声撞上了墙,弄得家里咚咚乱响,大家一中午没睡好。妈妈生气地下了床,揪起它就塞到了笼子里,我看着它狼狈的表情,不由地暗暗发笑。你们以为把它放在笼子里就消停了,其实,并不是这样,它在笼子里“喵喵”地叫着,一直叫了半个小时,直到它叫累了,才做罢。

球球是个天生的体操运动员。有一次,妈妈在做饭,它竟然爬上了细细的椅子背站在那里,它站的稳稳的望着远方,若有所思,那姿态真是优雅极了。还有一次,它趁妈妈不注意,跳上了桌子,偷偷地吃桌子上美味的饭菜,妈妈见后,赶紧把它赶了下去,妈妈生气地把饭给倒了,它却在那边美滋滋的。

我非常喜欢我家的小猫,尽管它很调皮,可是我还是很喜欢它。

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篇12:九年级作文:晕染在日光里的书香_初三作文600字

全文共 579 字

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微风中,夕阳下,我捧着那书不说话;暖暖的风,吹脸上,轻松的气息充满了整个时光。

——题记

我能想到最美好的事,便是在夕阳的照耀下悠闲地看书了。余晖洒在身上,与书中的浪漫场景交相辉映。

如果能让时光的放映机倒转十三圈,便可看到我与书的初遇。那时的我,最爱的莫过于无字的图画书了,那一幅幅生动的画面总能深深地印在我的心头。

渐渐地,能识几个字的我不再满足于画面的追求,的是寻求方块字的精妙组合。爷爷总会在我的身边,细心地为我解释着每个词语的意思,我也好奇地听着,因为这一切对于我来说是那么陌生却又熟悉……

上了小学,我对书的渴望陡然上升,那一本本武侠小说无一不刺激我对书中文字的渴求。每天到家,匆匆忙忙地脱下那双笨重的鞋,冲向期待已久的那本小说,抱着它美滋滋的来到阳台上,贪婪地读起来,小说中每一个片段都烙在我的脑海里……

随着年龄的增长,我对书的感觉似乎被繁忙的生活冲淡了。我仿佛走入了一片充满迷雾了森林,到处都是荆棘和白雾,挡住了我寻找文字气息的路。放了假,却又如跌进了黑暗的书海,无从下手,无从选择……武侠小说已不再能满足我的需求,我似乎失去了“追书”的方向。但幸运的是,夏洛蒂为我在森林中开启了指向灯;在大海中为我投下了一缕阳光。她的《简。爱》似乎又让我重新找回了方向,让夕阳下的画面得以延续。

轻轻地翻开下一本书,静静地坐在阳台上,你闻到了吗?那是在日光里的书香……

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篇13:《简爱》读后感_《简爱》中学生读书笔记

全文共 765 字

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记得读《简爱》时,当时也只是粗浅的看了一点,只是觉得简是一个追求爱情自由的人,而如今真是常读常新。

简是一个贫穷低微、长相平平、性格倔强、感情丰富,而且多才多艺的人。她会绘画、弹钢琴,印象最深的还是她与别人对话时,你问一句,她答一句,从不多说。

简的童年是在黑暗中度过,父母双亡、寄人篱下,姨妈的嫌弃、表姐的蔑视,而她在绝望中振作,沉沦中重生。这是一个小女孩人格的力量。她离开了姨妈,在慈善学校中遇到了他的好朋友海伦,一个放弃现实高傲的天使,他的生命又像落日一样短暂、壮美,默默的离开了简。简的失友之痛,加上罗可赫斯特的诋毁,简倔强不屈,用她一张平凡的脸面对一切。简长大了。

作为一个家庭教师,罗切斯特来到了桑菲尔德,在某个下午,简穿着那件青黑色的风衣,在路边遇到了罗切斯特,相见时,像罗切斯特说的那样,是简的魔力,把他的马摔倒了,罗切斯特在简的身边摔倒。于是简的严肃、自重、认真、自强,深深的吸引了他。在某个夜晚他道出了他的心声:“我有时候对你有一种奇怪的感觉——特别是像现在这样,你靠近我的时候,我左边肋骨下的哪一个地方,似乎有一根弦和你那小身体同样地方的一根类似的弦打成了结,打得紧紧的,解都解不开。要是那波涛汹涌的海峡和两百英里左右的陆地把我们远远的隔开,那时候,我内心就会流血。”而正要结婚时,得知罗切斯特有了妻子,自尊自强使她绝然离开了他,最后得知罗切斯特为救跳楼的妻子,双目失明,她再次全身心的来到他身边。

简曾说过一句很有名的话:“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!”可能这就是简人格的写照,也是我喜欢简的原因,罗切斯特也曾说过这可能就是简的特殊之处。我曾经看到有一个人写道:看完了《简爱》,让我对简爱这么个人也充满了敬佩之情。

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篇14:作文与什么拥抱中学生九年级

全文共 801 字

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窗外挂着一道道的雨帘,阴雨天气持续了好长的一段时间。有的雨点淘气地趴在窗上后毫不着急地滑下,留下一条淡淡的水迹。 The rain curtain is hanging outside the window, and the rainy weather lasted for a long time.Some raindrops naughtyly lying on the window and slid without anxiety, leaving a faint water track.

我向往阳光,我热爱站在太阳底下,仰起头,闭上眼,张开手臂。那样可以把我心中的烦恼全部释放出来,然后被晒干。可以现在这样的天气我还怎么……我期盼雨快点停,但它仍滴滴答答地下。

“其实今天的阳光也可以很暖和。”一位老奶奶撑着伞路过我家,正好见我在抱怨天气。我奇怪地想:“天阴沉沉的,哪来的阳光?”我的疑惑脱口而出:“请问哪里有阳光呀?”老奶奶听了后便答:“感受阳光关键在于用心。”她没多说什么就走了,望着她在雨中模糊的背影,我若有所思……

心?到底怎么感受呢?我尝试做那一个个在阳光底下的动作,然后用心去寻找阳光。脑海里想象着那灿烂的阳光,想象着汗水缓缓地从我的额头划下,喔!多奇妙!我真的好像身临其境。把手伸出窗外,虽然冰冷的雨水打在我的手心上,但此时此刻我却感到好温暖。我在窗边欢呼,因第一次发现在雨天感受阳光可以如此舒畅!

雨渐小了,淅淅沥沥的,最后停了。我跑出家门,在空地上抬头望天空,再一次上眼,没有人知道我想干什么;没有人知道我的嘴角在微微地向上翘,那是微笑;也没有人知道阳光原来那么可爱。我不再担心下雨,不再害怕阴天,因为我终于领悟到了它的真谛。它可能会渗在空气中,亦可藏在我们的心中。即使它夹杂在雨水中,我也会觉得这微弱的阳光如此可贵。

张开手臂,拥抱阳光,温暖洋溢在我的四周,我的心一下子被照亮了。

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篇15:2024国庆节中学生国旗下讲话

全文共 734 字

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我自豪,因为我的祖国是中国。我骄傲,因为我是一个中国人。现在的中国是一个富强民主文明的国家。我现在要为祖国点赞。

中华民族是一个伟大的民族。而我就是祖国的孩子。曾经有人说,纵使世界给我珍宝和荣誉,我也不愿意离开我的祖国。纵使我的祖国在耻辱之中。我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。祖国,对我们来说,就像是我们的母亲,永远都不会嫌弃,永远给你敞开温暖的怀抱;就像是一个温暖的家,永远等待着我们归来……

我为祖国的大好河山和名胜古迹点赞。祖国母亲从来都是风景秀丽,秀色可餐,如:杭州西湖、万里长城、北京故宫、桂林山水、台湾日月潭……从古至今,有多少古诗词曲描绘过她。“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”这首诗中,把西湖比作了中国古代四大美女之一——西施。这充分说明了西湖的景色真美丽,令人憧憬。

我为福国悠久的历史、灿烂的文化点赞。如:剪纸,戏曲……还有很多的传统艺术,值得我们去发现,去继承,如果你感兴趣可以自己去发现,探索。

我为祖国先进的科学技术点赞。在这个科技发达的新时代,家家户户能拥有电视,冰箱,洗衣机已经不再是梦,我们已经走上了信息高速路,网络把我们每个人紧密相连,祖国成为了一个幸福和谐的大家庭。我们用智能手机可以上网聊天,查询资料,查阅新闻,便捷的购物订餐;祖国的军队拥有了世界先进的武器装备,增强了我军的战斗力。中国已经变得非常强大,强大到我们自己都惊讶不已。

我为祖国的教育事业点赞。近年来,国家非常重视教育,对教育行业进行了非常大的财力物力投入,进行了一系列的教育教学改革。涌现出了一大批优秀的科技人才,还有许多人拿到了世界奖项,这足以令我们骄傲。

正所谓“少年强,则国强,少年富,则国富”,我们都是祖国的未来,我要好好读书,努力学习,为建设祖国做出自己的一份贡献。

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篇16:以和为话题初三

全文共 712 字

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和,是乍暖三春里的一声问候,亲切悦人;和,是严寒腊八的一个炭火,温暖感人;和,是包纳百川的。大海的宽容;和,是壁立千仞的高山的伟岸。

以和为贵,因和而爱,由和而合,和是兴家之本,是旺国之基。因为历史的和鸣,才有今日的完美。

黄沙漫扬,驼铃婉转,黄昏里,王昭君抚动琵琶奏响和鸣,几许悲壮。正是这朔漠里的和鸣,才有了汉藩共一家的大汉。正是这紫台外的和鸣,传颂千载,让人在月夜里感受汉藩融合带来的欣喜,感受民族和好的强盛。

白雪皑皑,危峰林立,阳光下,布达拉宫闪烁着汉藏融合的金光,文成公主的面纱脱落在山顶,覆盖着白雪,飘扬着藏曲的高亢,传递到大唐的古都。布达拉宫是民族相和的凝结点,文成公主奏响又一曲历史的和鸣。

多少怨,多少泪,又多少感动民族的和亲马队在历史的古道里消失,却留给我们如今这广大一统的中华民族。中华民族的大度和宽容正是在一次次的民族之和契机中体现出来,而民族之和,又是由民族的宽容所度化的。

正如林肯说,当你和你的敌人成为朋友时,你便是消灭了敌人。用宽容一切的心和包容一切的胸怀去和解一切的恩怨,和解一切的矛盾,才能拥有博大,才能拥有强盛。

同样的道理,站在漫天星光下思考的康德告诉我的,“生气,是用别人的错误来惩罚自我”,以和为贵,以和为踏跳板,我们不仅仅拥有一个欢乐的人生,更能使眼前的敌人成为潜在的朋友。

和不仅仅是传统言文化里的美德,也是现代礼貌里的风尚。和,使中美中苏关系正常化;和使苏联从阿富汗撤兵;和,产生了APEC,产生了欧盟;和,使世界平息在团结合作中;使无数心牵系着苏门答腊岛。

和,不仅仅是和好,更是和平。人与人之间的和平相处,民族与民族的和平相处,国家与国家的和平相处。因为和,世界才有了爱,才有了繁荣。

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篇17:人与动物的初三

全文共 647 字

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“壮壮”是我家养的一条小狗。它长着一身雪一般洁白的毛,一双炯炯有神的眼睛镶嵌在小鼻子上方,走起路来尾巴一摇一摆的,可爱极了。它不仅天天都陪我玩耍,给我带来了数不清的欢乐,还是我的“小保镖”呢!

“壮壮”是我老家的老白狗生下的一只小狗,奶奶把它做为生日礼物送给了我,我捧着小狗,高兴得如同如鱼得水,心花努放,因此,“壮壮”这个可爱的名字就诞生了。“壮壮”刚来我家时并不太习惯,一见我就冲我大叫,过了一段时间,我俩便混熟了,成了形影不离的好伙伴。平时我出外玩耍总带上它,玩累了,我躺在草地上休息,它就时不时地用尾巴轻轻蹭我的脸,弄得我脸上非常痒;我有时还和它一起在草地上飞奔,每次它跑不过我,就撒娇的扑到我怀里;当我寂寞时,只要摸摸它的毛,心情一下就好了一大半。有一次,“壮壮”在草地上发现一只大甲虫,便好奇地用鼻子一碰,只见那甲虫便使劲往它鼻子上一撞,把它撞得跳了起来,我见了哈哈大笑起来。

记得不有一次,我和一个朋友发生了矛盾,把他气得带了一帮人来打我,我还没上去评理,“壮壮”早以抢先一步,冲着他们几人狂叫一番,见他们不怕,便扑了上去,这招可把那几人吓得魂飞破散,赶快跑了,“壮壮”一直将那几人赶出了我的视线,才气喘吁吁地跑回来,我看它那累得那样子,心里又激动又心疼,轻轻地摸着它的头。

现在因为我要上学了,就把“壮壮”放到了小姨家,至今,我还不时的想起与“壮壮”玩耍的情形,因为“壮壮”给我带来了无限的欢乐。今年十一,我一定要去看“壮壮”。我要对它说:“谢谢你,“壮壮”,谢谢你给我带来了快乐。”

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篇18:描写历史博物馆初三

全文共 648 字

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今天,我们参观了陕西历史博物馆。早耳闻藏物的珍贵和多样,我很期待今天的活动。

随着大巴的前进,博物馆雾灰色的顶部在一排松柏的缝隙间不时地显露,一会儿就到了大门口。黑底金字的长匾,白色的柱子,博物馆的壮观尽在眼前。

走进博物馆,我首先关注到的是大厅内的墙纸。鲜红的底色,有墨黑色的塔城绵延在之间,长着细长腿的仙鹤悠悠飞过,别具特色。整个厅内都显出历史的气韵。

我们跟随讲解人员前往第一展厅,开始参观。秦朝的箭矢让人惊叹,根据介绍,这些箭的剪头都做成规整的等腰三角形,更不可思议的是,磨制的痕迹是平行的,说明这箭可能是用类似砂轮的工具打磨出的。我佩服不已,早在那时竟然就有了如此巧妙的制造手艺!中国古代人民的智慧是无限的。

接着看见的是唐朝著名的工艺品——唐三彩,其名为“三彩载乐骆驼俑”。在偌大的方形玻璃罩中,一只昂首挺胸的棕毛骆驼迈着优雅的脚步,在骆驼身上有吹笛子的,弹胡琴的,吹风管的……还有一个站着歌唱的女人。他们神情欢愉,演绎着美妙的异域歌舞,迷人的音乐仿佛穿越千年历史传入我的耳朵。最值得一提的是,他们身下铺着的毯子,拥有着绿色、黄色、蓝色等鲜艳的色彩,色泽光亮,变化无穷。

通过这精美的工艺品,大唐博大开放、文化融合的时代特点可以最直观地被我们所感受。我回忆起从前学过的唐朝文化,温习着过去的历史知识。畅游在这文明和知识的璀璨星空中,我彻底陶醉了……

在这次参观中,我更深地体会到古代人民的智慧浩渺。

漫步在历史的殿堂,从前的古老记忆仿佛浮现在眼前,那面含微笑的胡人好像牵着汗血马,慢慢地朝盛世走来。

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篇19:中学生读后感作文大全

全文共 716 字

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它,是一只美丽的银狐;它,勇敢、负责、聪慧;它,被猎狗追赶,被猎人追杀,却一次次地逃脱了。它,就是西顿动物小说《银狐托米》中的主人公:托米。

狐狸妈妈生了七只小狐狸,其中有一只长着纯黑色的毛皮,身体很强壮,它就是托米。托米慢慢地长大了,便离开了父母,独自生活。在独立生活的日子里,它的毛尖儿慢慢地由黑色变成了白色,全身闪着银色的光,便成了银狐托米。猎人、猎狗追杀托米,可托米却凭着智慧和勇敢一次次地逃脱了。一天,托米与一只名叫“白脖子”的狐狸结了婚,生了小狐狸,从此,它们便幸福地生活了下去。

读了这本书,我被托米深深地打动了,托米不怕困难、迎难而上的精神让我非常敬佩它。有一次,托米在自己的家旁边听到了狗叫声,为了不让狗伤害到自己的妻子和孩子们,托米不顾自身安危,挺身而出,把狗引到了悬崖上的一条羊肠小道上。由于狗的肩骨很宽,便掉下了悬崖,托米成功地解救了一家人。这个故事,字里行间显示着托米的勇敢,充满了托米对孩子们那伟大的父爱。当托米解救成功时,我不禁为它的智慧与勇敢而欢呼起来。

在生活中,各种各样的事情,都要勇敢面对。遇到困难,不能退缩,要勇往直前,迎难而上。这个寒假,我一直都在上奥数培训班,为三月份即将来临的“希望杯”数学竞赛积极备战。我们学的很多题都非常难,一碰到难的题,我就不想思考,只想等着老师讲。而爸爸却鼓励我:“越难的奥数题你越要自己去想,去思考,当你绞尽脑汁思考出来答案时,你会体验到快乐和成功的滋味,同时也会把这道题的方法熟记于心。”有了老爸的鼓励,我把思考奥数难题当成了一件快乐的事,勇往直前,成功地打败了一道又一道的难题“拦路虎”。

学习托米,学习它不怕困难的精神,勇敢地面对每一件事情,这样会使我受益匪浅。

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篇20:九年级遇见的

全文共 907 字

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2020年初,一场疫情席卷全国,我有了更多宅在家的时间。然而,父母却把我往外拉,带我走向深山老林。

那个平静的中午,刚吃完饭,我正琢磨着下午又要“祸害”哪套厨具,又要做哪道“黑暗料理”,谁曾想半路杀出个妈妈,打起了蕨菜的主意,死活要把我拉去打蕨菜,还美曰其名“体验生活”。没办法,敌不过妈妈软磨硬泡,再怎么不情愿也只好去了。

一路上,我表示很不爽,对路边的美景视而不见。爸爸把车停好后,我极不情愿地下车,四处张望了许久,也没见到一株蕨菜,就独自在那幸灾乐祸,天助我也,妈妈的希望“破灭”了!可以回家了!“走”,妈妈兴致勃勃地说道。奇怪了,明明没有她要的蕨菜,为什么她的语气里没有那么一丝丝的失落?“走啊!”她指着旁边一条野路,催促着我往那边去。

开什么玩笑?连条正经的路都没有,谁知道会走到哪个阴沟旮旯里?我暗自抱怨,脸上写满了拒绝,心里则写满了后悔。妈妈见我举步不前,笑着调侃到:“怎么?害怕了?”“我才不怕呢!”完了,这句话一说出口,我只好硬着头皮往下走。也不知道战战兢兢走了多久,等到路段平稳了些,已经走到了河边。河水清澈见底,不急不缓,流水声像一支小曲儿,使我烦躁的心渐渐平静。扑面而来的清风带走了燥热,我忽然有种想往下走的冲动,迎接我的,又是怎样的美景,我很是期待。

走过小河,下坡转为上坡,在茂密的树林中穿梭,呼吸着属于大自然的新鲜空气,耳边是鸟儿宛转动听的吟唱,眼前是一片绿茵,绿得优雅、绿得可爱。在那一瞬间,觉得很轻松。路边,有很多蕨菜,我胡乱地摘了一大把,自以为收获不小,如同珠宝似的小心翼翼地捧起,向妈妈一番炫耀。妈妈见我撒欢儿地朝她跑去,看到了我手中的蕨菜,甚为满意地笑了笑,“不错嘛,这么积极。不过遗憾的是,这个品种并不能吃。”我满腔的热血啊,被一盆冷水浇了个透心凉。辛苦了这么半天,竟然只是徒劳。“事实证明,你并没有分清楚蕨菜的品种。”爸爸在一边补上一盆冰水,“而且我们晚了一步,这里已经有人来采集过一番。”好吧,今天注定一无所获。

在回家的路上,妈妈让我抬头,看看路边的风景。抱有一种试试的心态,我依言抬头,火红的木棉花映入眼眶,是那样的夺人眼球。

在汽车驶过的几秒钟,我记住了它,一份美好的遇见

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