中学生九年级《目标》作文初三(优秀20篇)

每当看到我们表演《木偶探海》的照片时，我的心情就激动无比，耳边也仿佛响起了观众们阵阵热烈的掌声……

那是在2016年年底，我们语言课的智玲老师宣布：“同学们，今年年底我们将会组织一场汇报演出，希望大家都踊跃参与。”“耶!”“太好了!”大家兴奋地跳了起来。“大班的同学注意了!你们还需要用舞台剧的形式表演出一则寓言故事。”智玲老师接着说。听到这话，我的心情既紧张又激动。紧张是因为从未表演过舞台剧，怕表演不好;激动是因为觉得很新鲜，便跃跃欲试。

大家选择的是《木偶探海》这个寓言故事。多多同学是总导演，她根据这个寓言故事编了一个剧本，并得到了大家的一致认可。为了公平起见，大家用抽签的方式分配角色。我抽到了老蚌的角色，老蚌只有一句台词。排练时，我表演得声情并茂、活灵活现。多多总导演对我连连称赞道：“你表演得真精彩!”夸得我心里甜滋滋的。在排练的过程中，遇到不满意的地方，大家都会诚恳地提出来，面带微笑，语气平和，没有半点指责。每个人都想提升自我，做最好的自己，同时大家还相互鼓劲：“加油!可不要放弃哦!”从大家的脸上，可以看到什么叫专心致志;从大家的练习中，可以读懂什么叫坚持不懈;从大家的排练中，可以知道什么叫配合默契。就连老师看了我们的排练，也都禁不住点头称赞。

时间过得飞快，只剩下短短的一次排练时间了。我在家自己练习台词时，对木偶的台词也十分感兴趣，竟然不经意间都会背了。突然我有一个念头，非常想演木偶这个角色。于是，我与演木偶的同学商量：“陈柏林，我对你的台词非常感兴趣，请问我们可以交换一下角色吗?”没想到他爽快地答应：“好呀!正好我也想演老蚌!”多多总导演也同意让我尝试一下。在这短短一次的排练时间里，我非常珍惜这个机会，充满自信地进入角色，赢得了大家的认可。

怀着紧张的心情，终于等到了表演，大家换好演出服，自信满满地来到舞台。表演时，大家都全身心地投入了进去，无论是表情还是动作，都很到位，把每一个角色表演得惟妙惟肖。表演完后，台下响起了一阵阵热烈的掌声……

这掌声在我心中久久荡漾，我忘不了这段美好的回忆。忘不了排练时大家一起洒下的汗水，一路走过的欢声笑语;忘不了自己当时激动又紧张的心情;忘不了演出后的那份快乐和自豪!

“感恩”这两个字看似简单，但包含很多意义。 "Thanksgiving" seems simple, but it contains a lot of meaning.

感恩，有您，父亲。是您不离不弃陪伴我长大。是您让我从小就有好的学习环境。是您供我读书。是您每天不管多忙碌也要送我上学，放学。是您不管有多忙碌也好也会空出时间带我们一家人出外散散心。父亲，我知道。。我知道每次当我做错事的时候，您骂我，都是为了我好，不让我走向歪路。因为，这条路以后不好走。

感恩，有您，母亲。是您每天在家里24小时照顾我们，24小时不休息，24小时忙碌着，都没能有一天好好休息。有时我真的觉得我的母亲就像女超人一样!当我回到家里的时候，家都会焕然一新!母亲您有时就像魔法师!一转眼就能变出一桌的菜肴!多么神奇啊!当我生病的时候，一整个晚上都无微无至地照顾我。当你生病的时候你却笑着地对我说您没事。。

感恩，有你，爷爷奶奶。在我小的时候是您们牵着我的小手，带我去游乐场玩耍，还把我养得胖胖的!虽然现在您们不在了，但我一直都有感觉到您们一直都有在我的身边守护着我呢!

感恩，有您，老师。老师，您总是教我好多，好多的知识。虽然现在我们是叛逆时期，但你总是不放弃!指引我们走对的路，谢谢您，老师。

感恩，有你，朋友。是你在我有困难的时候帮助我。是你在我在课堂上不明白的习题，重复地教导我，直到我会为止。我们时常一起玩耍，一起谈天说地，一起做很多很多的事，是你带给我很多快乐!

世界上，我们要感恩的事情，要感恩的人还有很多很多。我们要学会感恩。这样，未来才不会模糊不清。如果你不感恩，世界上还有什么可以帮助你。学会感恩，世界更美好!

《红楼梦》是一本封建社会生活的“百科全书”，它反映了一个旧社会大家庭从兴旺到衰败的全过程，向我们讲述了贾宝玉、林黛玉从相识到相爱到被人拆散的爱情故事。

柔情似水、泪眼朦胧、红颜命薄，乃林黛玉也。《红楼梦》这一本书中一共写了九百多个人物，而我最喜欢的，便是林黛玉。

她是一个身世坎坷、寄人篱下的女子。她六岁丧母，后又离开父亲，来到了贾府。她是一个多心小心、多愁善感的人。说她多心小心，那是因为她想的事儿要比别人多，哪怕只是一句话，一个词，也要细细地咬文嚼字一番。因此，宝玉便说她：“……那是你多心，才染出一身病来。”

但是，她又是那么倾国倾城，那么才华横溢呀!美，美在两弯似蹙非蹙笼眼眉，一双似喜非喜的含情目。才，就拿“元妃省亲”来说，她作的诗与众不同，当宝玉冥思苦想也想不出最后一首诗时，她快速地写了一首律诗，帮宝玉解围。和宝玉相互赠帕时，一口气写了三首诗。

我有时恨过曹雪芹：为什么把黛玉的生活写得那么悲凉，又为什么硬把宝、黛的爱情拆散?现在想想，才知道作者的用意。作者这样写既符合那个时代的特点，也更让我们看到了古代的人们，特别是女孩子追求自己的生活和幸福是多么的困难，让我们更真实地了解了古代的社会生活。

像黛玉这等才女，如果在今天，也许她会成为一位名扬天下的文学青年，比如会成为诗人或作家，也许她还能享受荣誉所带来的富贵、地位。但是，在旧时封建社会中，总是重男轻女，封锁了多少才女的才华!像林黛玉一样，一生只能呆在那极为渺小的大观园里，没有一点独立自主的机会。最后，随着家族的衰落而走向悲剧、走向灭亡，像一朵婀娜多姿的花，无声地开，悄悄地走……

月夜是那样的宁静，一轮新月挂在空中，没有一点儿喧闹声。而此刻的我，却心潮澎湃，我为旧时封建社会的黑暗而愤怒，为旧时封建大家庭由兴到衰而感叹。

春，已经来了，它迈着轻松的步伐，像是捉迷藏一样，悄悄地躲了起来，没等我找到，它却自己蹦了出来，真是个调皮的孩子。 Spring, it has come, it takes a relaxed step, like catching and hiding., Really a naughty child.

当它心情好时，天空和云朵也为它高兴，它唱着轻快的小曲，吹着小风到来了，人们脱下了棉袄，迎着清风，出去游玩，当它有点小情绪的时候，花朵也争相帮忙，一个个都争奇斗艳、开出灿烂而美丽的花，使得春天娃娃心情大好，也不再有小情绪。花朵们开心了，大树伯伯和小草弟弟也开心了，它们都长得茂盛起来。

但它心情特别不好，比如受了委屈的时候，它也哭的稀里哗啦，蓝天和白云也无能为了，甚至被它带了进去，也哭了起来，花朵觉得自己特别没用，帮不了春天娃娃，它们哭哇哭，惹得人们也心情不好，呆在家里闷闷不乐，这时候，彩虹姐姐闻讯赶到，连忙安慰春天娃娃，它心情也好了一些，不哭了，彩虹姐姐让花儿开了，白云和蓝天回来了，小草更清鲜了，就连小笋子也跑了出来凑热闹。

春天和孩子们玩得，它们躲在大树后面捉迷藏，让春天自己也开心，跟着孩子们一起玩了起来，孩子们好像是受了春天的影响，玩得更起劲了，你追我赶，你说我笑，突然，一个小姑娘摔倒了，她哭了，小伙伴们赶忙把她扶起来，她还在哭，春天使出浑身解数，找来了几只蝴蝶、飘来了几朵蒲公英、飞来了几只小鸟，都得小姑娘笑得很开心，大家又很开心了。

然而，春天娃娃的工作也快要结束了，她要结束自己的生命了…….它要走了，你一定会哭吧，但不要担心，春天娃娃换了个造型，依然给人们带来欢乐，它变成了夏天娃娃，小心哦，夏天娃娃躲了起来，我们快去找它吧!

尊敬的各位教职员工，亲爱的同学们：

大家早上好!

我今天讲话的题目是《播种与耕耘》。

新年的印象仍未变暗，声声祝福犹在耳畔，沉寂了一个冬天的校园又恢复了它往日的生机与欢笑。一年之计在于春，在这早春三月，在这新学期的伊始不知道你是否准备好了站在这个新的起点用新的面貌、新的方式来迎接新的挑战呢?

先给大家讲个小故事，故事的名字就叫《播种与耕耘》。

有兄弟二人共同耕种，就是想这样一个美好的春日，聪明的弟弟从买来的种子中选了上等的种在了自己的田里，之后就每天游手好闲、无所事事，他总是梦到天公作美让自己丰收的情景。老实而憨厚的哥哥并没有抱怨种子不好，他小心翼翼地埋下种子，每天天刚亮就到田里劳作，用心呵护着这些被弟弟淘汰的种子。等到秋收的时候，弟弟边哭边抱怨上帝不公给了哥哥一块肥沃的土地，这时哥哥说了一句耐人寻味的话：“你应该看看上帝是如何在这里耕耘的”。

有些人在播种之后就期盼收获而忽略了最重要的一个环节“耕耘”。就好比我们的学习，许多同学都是在开学的时候都会信心满满的给自己制定许多目标，可是却很少有人能那位哥哥用心去耕耘自己的希望。很多同学都曾抱怨过自己是一颗劣等的种子，却很少有人像那位哥哥一样只要有发芽的希望就会用心呵护梦想的种子。对于我们初三的同学而言，我相信有许多同学都将最后的希望寄托在上帝身上，请这些同学记住能救你的只有你自己。

最后，给大家拜个晚年。祝同学们在新的一年里通过播下属于自己的那颗种子，辛勤的耕耘会让它生根发芽成长开花，最终结出累累硕果。

在过去，我们的社会没有汽车的尾气，没有喧闹的工厂。到处是古木参天的大树，清澈见底的溪流，小动物们在林间自由自在的穿梭着，人们每天和大自然亲密接触，聆听鸟儿的叫声，过着田园般得生活，是多么的悠闲自在。

现在，到处是汽车的尾气和喧闹的工厂，参天的大树失去了往日的生机，潺潺的溪流被工厂排放的污水所污染，许多动物也灭绝了。我们的生活也失去了往日的宁静。

未来究竟是什么样的呢?大地是充满生机还是一片贫瘠?我们谁也不知道。我只知道人类还在不断的破坏森林，砍伐树木，而森林却为我们防风固沙、防治洪水……如果有一天树木被砍光了，土地将会变成贫瘠的沙漠。空气中到处弥漫着工厂的废气，我们人类将过着什么样的生活。

森林为我们做出了这么大的`贡献，我们却伤害它。我希望从现在起大家能用自己的行动去共创美好家园，因为社会的进步不是靠破坏生态环境得来的。

“理解是亲情的纽扣，是沟通心灵的桥梁。”这句话说得 一点也不错，我和妈妈之间就缺乏理解，以至于我们之间渐渐

地有了一层隔膜，有时候母子俩在一起总是没什么话好说。

那是去年期末考试后的一天早上，我向妈妈道别，到学校 拿通知书。可是，妈妈睡在床上连哼都不哼一声，大概她刚下

夜班，感到疲劳，睡得太香了，因而连儿子叫她都没听见。

唉，有什么办法呢?我只好带着失望，扫兴地离开妈妈的房 间，独自闷闷不乐地去学校领通知书。

来到学校，我一跨进教室，就见同学们都到齐了，大家都 在七嘴八舌地议论着什么。这时，我的一个好朋友走来悄悄地

对我说：“贺曦，祝贺你考试成绩获得优秀，老师说你又评上 三好学生了。”一听到这个消息我心里甭提有多高兴，只盼早 点开会，老师快点发下通知书、奖状和奖品。

临近中午，我终于拿到三好学生奖状，兴冲冲地赶回家来 向妈妈报喜。刚进家门，我见妈妈正在厨房里炒菜，便喜笑颜

开地将奖状递给她看。谁知妈妈看了奖状，不但不替儿子高 兴，反而不屑一顾地哼了一句：“这有啥稀奇的!”接着，她

还一把夺过我的卷子，边看边唠叨：“你看看语文才考94分， 还高兴呢!瞧，数学99分，你粗心大意了是不是?”

咳，听了妈妈的话，我真又一次感到失望。我知道妈妈是 关心我，让我不骄傲自满。可是，妈妈怎么就不能说一句稍微 好听的话呢?

妈妈，我知道您很疼我，爱我，关心我的学习、生活。平 日里，您总是凌晨即起，深夜才睡，为我操劳。早晨您总是要

看着我高高兴兴地上学，下午您又总盼着我平平安安地回家。

生活中，您是慈母，对我的学习，您也丝毫不放松。每天晚 上，您总是一边织毛衣一边看我做作业。这对我来说简直是一

种莫大的享受。可是，我还是想对您说：“妈妈，我渴望您的 理解!”

妈妈，给爱您的儿子深深的理解吧!我渴望它，比渴望疼 爱更甚!

在暑假中，我读了《斑羚飞渡》这本书，在合上书的那一刻，我的心灵被震撼了。

在面临种群灭绝的关键时刻，斑羚们竟然能想到牺牲一半挽救一半的办法来赢得种群生存的机会，而老斑羚们则会从容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飞渡，都意味着有一只老年斑羚将会摔得粉身碎骨。这是一种多么伟大的精神呀!是用生命为下一代搭起的桥梁。在这里，没有争夺，没有拥挤，更没有一只老年斑羚从注定死亡的那边偷偷溜到新生的那拨去，它们的心里很坦然，很踏实:为了下一代，我们有了坚定的勇气，可以无悔地牺牲自己，完成这一幕悲壮的斑羚飞渡。

在现实社会里，我们扮演小斑羚的角色，长辈扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼爱自己，若有一辆车向你冲来，你父母的第一反应就是将你扑倒，推开，而让自己受到车轮的挤压。

我合上书，闭上眼，只听见窗外萧萧细细的雨声，那一幕情景，依然在我眼前，只是生命已去，再多悔恨的眼泪也只能化作春夜的一丝细雨，滋润那片曾经茂盛欢腾的草原……

人的生命中哪段时光最宝贵呢?当然是青春期，在青春期，我们收获快乐，收获信念，收获感动，如果不奋斗，我们的青春就是一片满目沧凉的大地。

“花有重开日，人无再少年。”可见青春的重要性，在青春期的时候，只有知识才能改变我们的命运，我们要发愤读书，要奋斗，没有奋斗就没有我们人生的春天。奋斗的时期我们不能享受，正如孟子所言：“生于忧患，死于安乐。”在忧愁祸患之中可以使人生存，常处于悠闲享受之中可以使人死亡。

再看看我们班有一些人，天天去学校混日子，上课睡大觉，课下疯玩。上学时连个本，连个笔都不带。我想对他们说：“你们真傻!青春是用来奋斗的，不是用来享受的，你们现在洗心革面，好好学，还来得及。”我的爷爷奶奶常教育我，让我好好学习，否则就像他们一样天天干活，种地。我爷爷说，当初他父母还算是挺富有，能供得起我爷爷上学，但是，就因为我爷爷天天上学不认真，经常旷课去捉蜻蜓，导致我爷爷现在也没什么出息。他天天对我说：“你要努力，如果再让我回到上学的时候，我一定好好学习。”

唉!莫等闲，白了少年头，空悲切，一个个例子让我们明白一个道理——青春需要奋斗，需要刻苦读书，需要养成良好习惯。我认为人生其实是一场穷游，要看好每一条路上的风景，做好该做的事，这样的人生我认为才是最成功的。

青春是通向成功的大门，我们要努力奋斗，才能把这座大门打开，同学们，让我们一起努力奋斗吧!

每个人都有自己的兴趣爱好，我也不例外。

我喜欢弹钢琴，打篮球，击剑等，当然我最喜欢的还是击剑和篮球。

最开始，我去学击剑时，总有些人会嘲笑我，但是我把这些当成促进我的动力，大约学了一年左右，我上了中级重剑班，参加过大大小小的比赛，每个周末必须去一次，我相信做人做事一定要持之以恒，因此我又续了两年的班。

上天不会不眷顾有心人，在我这样的努力下，这不，机会就来了，这周五，击剑教练给了我一张报名表，不看不知道，一看吓一跳，这竟是击剑比赛的报名表!这意味着今年十二月四日我将为了学校的荣誉而战!

从今天开始，我次去击剑班时总是拼命练习，像一台机器一般，不停的操练着，好像不把我衣服挤出水来不甘心似的。

击剑给我带来巨大的舞台，班队课上我可以做击剑的ppt，并戴上剑，将快乐分享给更多的同学。

我从来都没有吧击剑当儿戏，我认为它是一项高雅的运动，也锻炼了身体的反应能力，所以每次实战课我都会把它当比赛一样来对待。

我也喜欢打篮球，我们班有一个球队，我是其中的一员，中午吃完饭，体育课的自由活动，傍晚放学我们都不知疲倦地打着篮球，我的手臂力量较弱因而每每投三分球时，进篮框的可能性都不大，所以在暑假期间，我几乎天天都在练习篮球，两个月下来，我已经可以提起十五公斤的哑铃了，投三分球对于我来说也显得游刃有余了。

投球问题虽然是解决了，但带球突破投篮做得还不是特别好，所以一般有空时我都会看一遍美国职业篮球联赛的比赛。

篮球用来锻炼我的手臂力量和信心，击剑则是锻炼我的灵敏度和专注度，两者合二为一，练什么都不在话下，最重要的还是我坚持不懈的练习。

当我们有自己的兴趣爱好时，不要因为一时的枯燥乏味而放弃，既然开始了，那么就持之以恒，尽自己最大的努力，相信自己，告诉自己“Trymybest!”这样我们才会有所进步，有所领悟。

《简爱》一出版就轰动了英国文坛，它的作者是夏洛蒂·勃朗特。勃朗特一家三姐妹家境贫寒，都是英国文坛著名作家，她们堪称逆境成才的典范。夏洛蒂·勃朗特有着和《简爱》这本书主人公相同的经历：出身贫穷，在有钱人家做家庭教师维持生计。她拥有钢铁般的意志和不屈不挠精神，在十九世纪的英国，那个歧视妇女的时代，硬是用她的汗水和心血敲开文学殿堂的大门，虽然她只活了39岁，但是她依然是我最敬佩的作家。

这本书我看了一遍，就被它深深地吸引住了，接着一遍又一遍的读，简直爱不释手。《简爱》这本书可以说是作者的自传体小说，本书以主人公自述回忆往事：描述了自幼父母双亡的孤女简?爱从小寄养在舅妈家，遭到舅妈一家人的虐待，但是简?爱有着顽强的不屈不挠的反抗精神，后来被送到冷酷而艰苦的寄宿学校，终于长成为一个勇敢坚强的女子。18岁那年，她在罗切斯特的庄园做了一名家庭教师，她长相并不美丽，而且个性独立，但是，她却赢得了庄园主人罗切斯特先生的爱情，后来，简?爱遭受爱情变故与打击，历经生活的磨难，终于和一直爱恋着她的罗切斯特先生结了婚，获得了幸福。

我最欣赏《简爱》中简?爱在和罗切斯特先生的爱情对白，简爱虽然是一位家庭教师，但她不卑不亢的话语依然让我震撼：“你以为我穷，不漂亮，就没有感情吗?如果上帝赐给我美貌和财富，我也会让你难于离开我的!就像我现在难于离开你一样!你以为，我因为穷、低微、矮小、不美，我就没有灵魂没有心吗?你想错了——我的灵魂和你的一样，我的心也和你完全一样,……我们站在上帝的脚跟前，是平等的——因为我们是平等的!”我暗想：就是当时罗切斯特先生也会被简?爱独立高贵的言行所折服吧!的确是这样的，人永远都是平等的，无论你是多么富贵，都和常人一样，都要经历生老病死;无论你多么聪明，都会和常人一样，随着年龄的增大，记忆力逐渐衰退。无论你多么美丽，都会和常人一样，会随着时间的流逝而变得暗淡无光……人都是平等的，因为我们的灵魂和心都是一样的。

这本书中的主人公简?爱，身处逆境中她依然选择了坚强面对，在逆境中她从来没有灰心过。每一个人都是由弱小，经过后天的学习、奋斗才具备一定的能力，才变的强大。不要因为弱小而不敢与人竞争，弱者也有自己的生存方式，要相信弱者不弱，勇敢地面对生活中的困难，不灰心，用坚强的毅力不断进取、认真对待，发挥自己的优势，终有一天，你的努力会弥补了你的不足，就能获得别人也许苦苦求索也无法得到的东西。是简?爱让我学会了坚强地面对生活的挫折，要做一个拥有坚强毅力的人。这也是这本书带给我的思考，值得每个人去读。

看了这部电影之后，觉得它与别的电影或连续剧不太一样，一般影剧会有一两个主角，内容大部分是关于他们的，但是《雷雨》中，好像所有的人都是主角，不仅是周萍与四凤，而且它突出的是一个故事，一个悲剧性的故事，所有人的命运都是悲惨，这种悲惨很难让人想到。

周萍，他与自己的后母发生过恋情，后来为了摆脱繁漪的纠缠，也为悔改自己的以往的罪恶，到四凤那里寻找寄托，并真正地喜欢上了四凤，当他们准备奔向自己的未来时，竟让他们知道了一件天大的秘密，他们俩竟是同母异父的兄妹，这样的事，我想任何人都承受不了。侍萍知道了自己的女儿与儿子相恋，她当时的心情简直是悲痛欲绝，而且当知道四凤竟怀了孩子，她感觉天都要塌下来，可是最后她却冷静下来，让他们俩离开。这么做也许是最正确的，对所有的人来说是最好的方法。让他们远走高飞吧，如果不知道这个秘密，他们也许是幸福的一对，可是有人会认为他们，但他们不离开的话，也许进棺材时也不会知道这个秘密，这总比他们不知道真相，然后双双惨死好，可是，就在他们走的时候，繁漪，又一个可怜的女人，因为喜欢周萍，因为痛恨周萍不要她，为了满足自己，为了报复周萍，她把所有人的命运改变了，在最关键时刻她就把周家老爷周朴园叫了出来。

周朴园，一个典型的资本家、封建家长，同时在社会上，他是一个残酷的吸吮工人血汗的吸血鬼，干尽了违背天理的勾当，他蛮横自私，他容不得半点思想自由和人格独立。他得知鲁妈就是侍萍时，他再也不可能以当年的感情面对她，因为他喜欢的是那个年轻貌美的侍萍，他怀念的是以前与她的快乐时光，他认为侍萍特意找她，想要用钱解决问题，这十足表现出他的冷酷，出场时，在她不知道繁漪叫他是因为周萍与四凤的事，而是算账的情况下，竟把周萍与侍萍的关系揭露出来，这狭隘的心理杀死了这么多人。

《雷雨》结尾就像一场暴风雨，将所有的人都卷进了这场家庭的悲剧。每一个人都难逃宿命。不得不感叹，命运这个东西有时候太黑暗了。刚刚才让你感到曙光的来临，马上却又将人打入万丈深渊。这是一出悲剧，是一出非常可怕的悲剧，在一天里三个人死了，两个人疯了。黑暗阴郁是《雷雨》的调此文来源于文秘写作网，是在雷雨来临之前的预兆。我们都认为是我们在主宰着自己，可是时常又不是自己在主宰。不知是命运在向我们开玩笑，还是我们在向命运开玩笑。

《雷雨》里的人物的命运是黑暗的，他们对命运没有一丝丝的反抗就已经被征服了。假如四凤和周冲没有死，也许他们会有一个美好的未来。周萍假如再冷静一些，也许就不会自杀，两位母亲也就不会因此而疯掉。命运有时是黑暗的，但是我们应该相信，在黑暗的尽头就是光明。命运其实不可怕，可怕的是自己都对命运低头。这黑暗就犹如剧场的幕一样，我们知道会有闭幕的时候，有我们在黑暗中等待的时候，但是我们应该清楚，在瞬间漆黑之后会有更精彩的剧目。而不是应该让黑暗蒙蔽住自己的眼睛，理智，甚至于心灵。

这是一个美国的单亲家庭，初三九年级下册语文第二单元作文：走进小说的天地800字。家里只有一位母亲和四个孩子。母亲玛莉非常关心自己的四个儿女，因为这是她唯一的希望。大儿子杰克已经14岁了，正在上初中，二妹安妮12岁，在读小学。也许是家庭的缘故，杰克和安妮非常厌恶对方，甚至产生了某种意义上的嫉妒。为了一个布娃娃，他们会争到撕破为止。

再过一个星期就是圣诞节了。为了让一家人快快乐乐的迎接圣子耶酥的降临，母亲想了一个好办法。这天晚上，妈妈召来了四个孩子说：“圣子就要降临了，你们希望他降到我们家吗？孩子们异口同声地说：“想。“如果想，从现在开始，我们就开始做一个摇床，你们必须每天都给家里的其他人做好事，这样你们就会得到一根稻草，铺在摇床里，等到圣诞来临，摇床里的稻草如果够柔软的话，圣子耶酥一定会降临的。

第二天杰克做好了摇床，妈妈准备好了稻草。晚上，妈妈写了五张纸条，上面写的是家里五个人的名字，谁抓到纸上的名字，第二天就得为他做好事，妈妈先抓，看后切切地笑了，由于小弟罗伯太小，不认识字，妈妈看了他的字条偷偷地对他的耳朵说出了纸上的人名。杰克翻开纸条过后，没有任何表示，默默地走开了。

一切都变了！早上，妈妈准备起来做早饭，但早饭已经整整齐齐地放在桌子上了；杰克的书包坏了，准备去告诉妈妈，谁知已被人缝好；安妮晚上睡觉时准备找睡衣，已经有人替她放好了；三妹珍妮的一道数学题目不会做，回来后已经被人给写好了；小弟罗伯起床过后就去刷牙，转身床铺已经被人整理得干干净净了。所有的变化只是因为一根稻草。

明天就是圣诞节了。摇床里的稻草已经堆得像小山了。妈妈鼓励孩子们说：“你们要坚持，等到圣子看到以后一定会到我们家的。中午，杰克没有吃饭，他跑出去了，妈妈发现后，就去找他，他躲在草垛后哭泣，说：“妈妈，为什么每次纸上的名字都是安妮，每次在她睡前我都为她准备好睡衣，早上我都会为她叠好被子，布娃娃我都让给她玩，妈妈我已经受够了！母亲默默地对杰克说：“杰克，如果你觉得委屈，妈妈不强求你，最后一天，你可以放弃！然后就悄悄地走了。终于到了晚上，妈妈在静等一个人的到来，终于他来了，悄悄地放下了一根稻草走开拉。

最后一根稻草是杰克的！

《哈姆雷特》是莎士比亚的代表作，更是著名的悲剧作品，向我们展示了宫廷王朝的内部斗争一角，在权利面前，人性的扭曲和罪恶。读了这本书，更是让我深受启发，我们不能因为身外之物而去伤害自己的至亲，例如权利、金钱等等，这些会让我们变得面目狰狞。

哈姆雷特其实讲述的是王子复仇记的故事，丹麦王子在大学期间闻得父亲的死讯，赶回去奔丧，在一个月内，他的叔叔克劳狄斯即位并和自己的母亲结了婚，这一切让他感到惊诧和疑惑，紧接着卫士霍拉旭在站岗的时候听见了老国王喊冤的声音，并揭发了克劳狄斯谋杀篡位的事情。哈姆雷特决定复仇，却错误的杀死了恋人奥菲莉亚的父亲，当他逃回丹麦时听见了恋人自杀的消息，而奥菲莉亚的哥哥提出要和哈姆雷特决斗。决斗中两人同时中了毒剑，而王子的母亲也因为误喝了他的叔叔准备的毒酒死亡，哈姆雷特在临死前杀死了叔叔克劳狄斯，并让朋友霍拉旭告知世人。

故事就结束了，很现任是个悲剧，哈姆雷的父母亲以及叔叔恋人都死了，让我们读起来不免感到情绪低沉，但故事给我们带来的对现实世界的反思。

在封建王朝里，像王子复仇记这样的故事一幕接着一幕，并不是稀奇，但人们仍然会因为权力和金钱而残害至亲，这是人性的扭曲。

我们要建立健康的思想观念，在自己的人生道路上，不要因为一些身外之物而做出亲者痛、仇者快的事情，上演现实的悲剧。

我记得小时候，我经常跟父亲去地里，来回走动，与淳朴可爱的小朋友们，一起下田摸鱼、上树摘果子，快乐极了。然而我最喜欢一个人赤脚在家乡的泥土路上蹦呀、跳呀!这是一种回归大自然的特殊感觉。

每到夏天，雷雨过后，雨水将泥土路浇得湿漉漉的。此时，我就会光着脚丫踩在泥土路上走来走去。泥土像稠面一样软绵绵、粘糊糊，包裹住我的双脚，一股清凉的感觉涌向我的心头。顿时，我觉得自己就是一棵苗，扎根在软绵绵的泥土里，扎根在家乡的小路旁。当我从泥土中拔出小脚时，泥土像胶水一样紧紧地粘在脚上，仿佛是母亲在用她那柔软而细腻的小手，将我的心牢牢抓住一样。这种强烈的感觉使得母亲每次让我去洗脚上的干泥巴时，我都不忍拭去。这就是我对家乡泥土路留恋之情，至今难以忘怀的原因。走在田埂小路上，却是另一番情趣。

春天，田埂上盖满了五颜六色的星星点点的野花与绿茸茸的小草，两旁是一望无际的庄稼。我踩在厚密的花丛中，踩进仿佛涂了一层黄油的泥土里，尽情的享受着那泥土与花儿、草儿、苗儿混合散发出的清香，心里涌起的是一种幸福之感。它使我融入在家乡的田里、土里、山里……融入大自然的淳朴中，与大自然的花草共同嬉戏，这是多么幸福呀!这种幸福之感在我心头越来越强烈，他使我兴奋地在泥土上跳呀，蹦呀!只有家乡的泥土地才能带给我这种发处内心的快乐之感。

家乡一条条崭新的水泥路展现在我的眼前，我为家乡的变化感到无比的自豪，然而，我再也品尝不到那种走在泥土地上回归自然的特殊滋味。家乡的泥土地在我的脑海里留下了深深的印象，我永生难忘家乡的泥土。

高一的时候在课本中学习了《我与地坛》的前俩段。利用课后的时间我看完了剩下的部分。读完之后我感触颇深。

文中的前两段讲的是作者和的心路历程，以及重新对人生的认识。通过对地坛的描写也表达了作者母亲的伟大母爱。

文章的前面就不写了，谈谈我读完后面的感想吧。后面主要是写作者在地坛的见闻。比如地坛的四季和人物。其中使我感触最深的是在第5段中的那个小女孩。这是一个漂亮而不幸的小姑娘。那是十五年前，她和她的哥哥一起去玩。她一个人在地上拣那种一簇簇细而稠密的黄花，她看起来是那样的天真、可爱。然而另作者没想到的是——这是一个晴朗而令人心碎的上午，那个小女孩竟然是一个弱智。作者心中充满了惊讶，事情竟然会是这样。但此时的作者心里也有很多感想，我的想法也很多。虽然这个小女孩是不幸的，很值得同情，但是又有谁想过，没有了坏的一面，那些善良与崇高又从何体现。所以，在这一方面是没有什么公平与不公平的。

在最后一段，作者则写了自己对地坛的情感以及对人生的看法。读完了这篇文章，我感受到了作者豁达的心胸。也让我觉得：我们现在一定要好好的珍惜母爱，不要等失去后才知道后悔。同时，我也明白了一个道理。世间万物都有一定的运行规律，是无法打破的，就像文中的那个小女孩。

各位领导，各位同学：

我今天演讲的主题是“祖国在我心中”。

如果我问大家：你爱国吗?答案肯定是：“你赌?”就在这里，不久前，我们刚刚举行了盛大的升旗仪式，在国旗下庄严宣誓。

世界上没有无缘无故的爱。如果我再问一个问题：你知道我们的祖国吗?有人大概会说：中国地大物博，陆地960万平方公里;我们有5000年文明的悠久历史。是的，是的，这些是我们引以为豪的资本，但也是空洞的数字和概念。假设你真的爱一个人，你会只爱他的身高体重胖瘦吗?真正吸引你的不是他的思想感情，他的性格气质，他的内心状态吗?

有人可能会说：“我从来没有理由去爱一个人。所谓‘爱是迷茫的，迷茫的’;所以，我没有理由爱祖国。”的确，祖国是我出生长大的土地，我们别无选择。这里的风景滋养我，这里的产品滋养我。我爱这美丽的灵山，希望它永远自然纯净。我不想看到它被人们疯狂的物质欲望和盲目增加GDP所破坏和污染。

爱祖国，还有一个代词叫爱人民。有句话说得好：如果你真的在乎一个人，就应该在乎他的困难和不幸。唐代诗人杜甫，曾有过“有千层楼，享天下之美”的宏伟愿望;七芝麻官有“当官不为民做主，宁可回家卖红薯”这种简单的语言。这些以人为本，为民求情的思想，代代相传。我爱我的祖国，我希望这片土地上没有欺凌，没有人为的不公。希望所有的穷人和弱者都能活得有尊严。只有当他们共同的苦难成为大家关注的焦点，我们的祖国才能成为人间天堂，普通人才有可能找到自由和幸福。

我爱我的祖国，我更爱她的精神和灵魂。我们爱一个人，总想多了解他，因为了解让我们更爱对方。屈原、孔子、司马迁、陶渊明、李白、杜甫、苏东坡……他们给我们留下了丰富的精神遗产，让我们无论在哪里都不会忘记“我是中国人”!热爱祖国，离不开自己的历史文化。

我们有勇气，也不缺乏智慧。我爱我的祖国，爱她的勇气和力量，爱她百年来遭受的屈辱和沧桑。今天，她在花丛中唱出辉煌的成就和成就，我也想用我哑着的嗓子为她唱一首歌：为她的锦绣山河，为她的亿万人民，为她沧桑的昨天，为不完美的今天，唱出深深的乡愁!

最后，请允许我用艾青的诗来结束我的发言：“为什么你的眼里总是有泪水?因为我深爱这片土地!”

中国从不缺少爱国者，对脚下这片土地的热爱，已经深植于中国人的血脉之中。这份爱，是千千万万国人在平凡岗位上的忠诚与坚守;这份爱，是亿万人民在大义面前的挺身而出、奋不顾身;这份爱，是一代代人的勇于担当、努力创造。

__年新年伊始，突如其来的疫情打乱了人们的生活。面对疫情，普通人都在家里自我隔离，而医务工作者们却纷纷挺身而出，写下奔赴抗疫一线的“请战书”!我看到他们在“请战书”上签下一个个美丽的名字、按下一个个鲜红的指印;看到他们告别亲人，转身踏上抗疫之路的坚毅背影;看到他们在一线工作十几个小时一直戴着口罩、穿着防护服，护目镜在他们脸上留下了深深的印痕;看到汗水把他们的双手浸泡得“面目全非”;看到美丽的医护人员果断地剪去飘逸的长发;看到他们穿着防护服躺在地上休息的疲惫身影……他们的忠诚坚守，必定会在史册上留下浓墨重彩的一笔。

在自己的岗位上默默坚守的还有很多平凡的人，比如我的妈妈。

为了防控疫情，全国的大中小学都无法正常开课，所有师生都居家上起了网课，我和妈妈也不例外。妈妈是高中语文老师，还是班主任。疫情期间，妈妈每天早晨七点就打开电脑，在群里检查学生们的出勤和身体情况，然后通过视频督促学生们早读。我经常伴着电脑里传出的哥哥姐姐们的朗朗读书声起床。有课的时候，妈妈在电脑前播放着精心准备的课件，声情并茂地讲解着唐诗、宋词或者近现代散文，还会与学生们展开激烈的话题讨论。没有网课的时候，妈妈不是在电脑前备课，就是拿着手机批改作业。她总说眼睛酸涩，但从未放松过自己的工作。我问妈妈为什么要这么辛苦，她平静地说：“停课不停学，要最大限度地保障学生们的学习进度和效果。特殊时期，每个人做好自己的事，就是在帮助国家。”我想，我的老师们一定也是这样想的吧!我相信，把平凡的工作做好，就是爱国。

那么，我能做些什么呢?

作为新时代的少年，我们的肩上担负着祖国的未来。我会深怀报国之心，为了更好的自己和更好的国家而奋斗!

《瓦尔登湖》是美国作家梭罗的散文集，讲述他两年独居瓦尔登湖畔的所思所想。

初看《瓦尔登湖》会有些意外，因为它的内容并不像其他田园类散文那般好读。作者深邃的思想如瓦尔登湖清澈的湖水，随四季的变换而不断颤动，产生不同的回路波纹。很难说究竟是农园生活触动了梭罗，还是他本就在天性中充满了对自然和人类存在本质的思考，瓦尔登湖相对静谧的环境只是给了他一个尽情阐述的机会。

翻开书，沿着这些思想荡漾的波纹，可以感受到19世纪哲人的辩思，但作为一本名著它的价值显然不局限于此。对淳朴生活的崇尚，对自然风光的热爱是人类作品中永恒的话题，只是难有人写的如他这般意义深远。

“不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧!我们身体内的生命像活动的水，新奇的事物正在无穷无尽地注入这个世界来，而我们却忍受着不可思议的愚蠢。”真理是最深层次的快乐，这大概也是梭罗想向世人传达的心声吧。

19世纪上半叶的美国正处于向工业时代转型的初始阶段，蓬勃发展的工业和商业造成拜金主义和享乐主义思想盛行。梭罗的独居发生在这样的年代更有了一层时代意义。如今的瓦尔登湖已经成为了一个象征，一种对理想的执着追求，一个具体化的自然概念，一部人与自然的浪漫史。他倡导的与自然和谐相处，在生态环境学方面展现出超越时代的眼光。对人的关怀也是他书中一个深刻的主题。梭罗的文章给深受物欲之苦的.人指出一条超验主义的光明之路。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。客观世界每分每秒都在变更着，然而我们的心态却始终如一，乐观、积极、拼搏、向上。

人生不如意事时常七八，我们曾经怒诉，曾经哭泣……但我们不曾放弃，因为我们始终坚守着这样一个信念——明天会更好。于是，我们走到了今天。

乐观心态犹如茫茫深海中一盏璀璨的明灯，指引我们脱离黑暗，驶向成功的彼岸。我国著名的残疾女作家张海迪曾经说过：“虽然我不能够象平常人一样战立起来，但我仍旧生活得充实而有意义，这一切都是因为我有乐观的心态。”她的话不但鼓舞着无数的残疾或智障人士重新投身社会，而且一直感动着我们的心泫，张海迪精神将会永放光芒!

乐观心态犹如夜空中高挂的一颗闪亮的明星，寄予了我们对未来的无数个憧憬与希望。每当我们置身于幽深的谷底，乐观的心态总会燃起希望之火，正如黎明前的黑暗总会让人恐惧万分。但乐观的人则会告诉自己，只要再坚持多一会儿，就会看见太阳升起时的那一刹那用恒的光辉

乐观的心态如平淡生活中百变的调味剂，让我们尝尽人间的酸、甜、苦、辣。有人曾经将人生比作平淡无味的白开水，日复一日，年复一年。这种悲观的心态会使人在颓靡中足渐死去;然而乐观的人却敢于给平淡抹上一层色彩，他们沉浸于知识的海洋之上，奔驰于文化通道之中，对于追求理想更加乐此不疲。

乐观的心态犹如画家手中的神奇画笔，为我们塑造出动人而美满的人生。人生有你而精彩，而你因乐观的心态而精彩。人生仿似小溪一般细水长流，人生又仿若流星般瞬间即逝，只要我们始终以乐观的心态对待我们的人生，那么无论是长流或者既逝都将会是光芒四射。

乐观的心态指引我们走出黎明前的黑暗。

乐观的心态推动我们登上成功的顶峰。

乐观的心态为我们塑造美满的人生。

前途因乐观的心态而光明;音乐因乐观的心态而动听;人生因乐观的心态而美满。

《三国演义》开篇有词曰：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”在这个烽火满地，狼烟遍起的年代，群雄逐鹿形成了三足鼎立的局面。

其中，诸葛亮使我三为叹服。

读三国，不能不叹诸葛亮之智，诸葛亮是智慧的化身。他精通兵法，善于谋划。初出茅庐诸葛亮火烧博望坡;长江之中诸葛亮草船借箭;华容道上，诸葛亮智算曹操……这些无不体现了诸葛亮的聪明才智，着实令人叹服。连周瑜临死之前也叹曰：“既生瑜，何生亮!”。然而，也有人认为诸葛亮不智——在华容道上，诸葛亮若不派关羽而是派赵云或张飞等勇将便可一举除掉曹操。也许这正是诸葛亮的高明之处——若早早除掉曹操的话，孙权一方必会独霸天下，吴国的下一个目标必定是势力弱小的刘备，三国鼎立的局面才是对刘备集团有利的格局;而且也可以增加关羽对诸葛亮的好感从而死心塌地追谁他。

二叹诸葛亮忠贞不二，效死知已，这也是诸葛亮的一大特色。诸葛亮本来隐居在南阳的卧龙冈中，后经刘备三顾茅庐，诸葛亮感其诚而出山相助。诸葛亮为了报答刘备的知遇之恩，鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮的忠诚有几个人能比得上呢?再来看看所谓的“马中赤兔，人中吕布”的吕布——吕布本是先认丁原为义父，受金珠赤兔马的诱惑杀了丁原投奔董卓，后又认董卓为义父，最后又因迷恋美色与王充合伙除掉了董卓。吕布为人朝三暮四，难怪被人称为三姓家奴，而吕布与诸葛亮相比，不得不佩服诸葛亮的忠诚。

三叹诸葛亮不仅聪明、忠诚，而且心胸宽怀，知人善用。诸葛亮重用的文武大臣中，既有荆楚之士，又有蜀地人才，可谓知人善任。诸葛亮从“亲贤臣，远小人的原则出发，向后主郑重推荐了董允，向宠等人。诸葛亮在《前出师表》中说道：“侍中郎敦攸之，费祎，董允等，此皆良实，志虑忠纯”，“将军向宠，性行淑均，畅通军事”。其心胸实属罕见。

诸葛亮哪充满智慧，忠诚，心胸宽，犹如一颗璀璨的明珠，闪耀着人格的光芒，令后人仰叹不已。