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愤怒的作文500字

全文共 628 字

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曾有人说过,愤怒是以生命与痛苦为代价,如金石碰撞一般迸发出的花火。喜可以伪装,忧可以掺水,唯有愤怒是十足成色的赤金。可代价又有几何?我是个转学生。新的班级里,不少同学都向我询问原来同学的事情,一个男同学更是向我要从前同学的QQ号码。

为了保险起见,但又本着要多交朋友的思想,我便给了他一个男同学的小号。谁知第二天班上关于我的传闻便说了个遍。一切的源头,是因为我给他的号码实在是太新,Q龄甚至不足一年。空间里又没有能够证实号码足够时间的证据。我便被他一囗认定,那个号码根本就是我自己创的新号骗他的。我一时怒由心起。轰地一声就把桌子给踹翻了。

高声吼了起来。你观察的很仔细,但是漏了一点!你觉得我刚申请的新号,会是再过几天就升级?我给你小号的确不厚道,但是你能因为这个就否定我?未免太过自傲!那个男同学顿时目瞪口呆。扳回了一城的我并未欣喜,因为我一定会因为这件事被班上的同学孤立。一个相处了几年的同学和一个初来乍到的新人,选择相信谁?已经是定论了吧。我也的确因为这件事而名声大噪。走在校园里,不时有几个学生在我背后,甚至在我面前对我指指点点。

这种心理上的压力和生活上的挫折,让我抬不起头来。但这一切难道是我的错?一次愤怒,代价是我以后在老师同学心中的印象被毁的一塌糊涂,就连和同学之间的关系,也需要时间来慢慢修复。我的品性在痛苦中变得更加率直,灵魂在竭斯底里中升华。愤怒是最优秀的野马,任何骑手都无法驾驭。但我会尽量克制,因为这代价,实在太大。

[愤怒的作文500字

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篇1:谈愤怒

全文共 771 字

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愤怒是种潜伏于每个人身上的因子,在血管中流淌着,在脉搏里跳动着。君不见,古今中外,上下五千年,“愤怒”害了多少英雄好汉?吴三桂也算个血性男儿,可他“冲冠一怒为红颜”,到清军入关,成为千夫所指的罪人,这个教训够深刻吧?

日常生活中,我就有亲身体会。本人性子有点急,小时候,遇事不顺心,就爱动怒。一次做数学题目,本来信心十足,可反复计算也没“搞定”。好嘛,这下本人可怒了,拍案而起,狂批“题海战术”……嚷了半天,声嘶力竭,口干舌燥,直觉无聊,只得平下心来检查。嘿,怎么了,抄错题了?怪不得算不对呢,我只能不好意思地笑了笑:嗨,白怒了半天,要是刚才冷静点多好!我敢断言,一切因愤怒的心态----于是乎,对愤怒产生愤怒,进而群起而攻之,应该是顺理成章的事情了。

愤怒不好,好就制怒吧!丁聪曾给自己写了“制怒”两个大字挂在书房里,告诫自己凡事要三思而后行,和名人一样,本人就在卧室中挂了一个大大的“忍”字,天天看,时时看,坐着看,躺着看……制怒的效果真不错,见了难题不怒了,丢了东西不怒了,坏了铅笔不怒了……凡事总是哈哈一笑,静下心来想对策。不过,听见说脏话我就怒,见了小偷……这是咋回事?自己不是制怒了吗?

忽然觉得“制怒”也不是一无事处。没有“怒发冲冠”就没有岳飞的名垂青史;没有“怒向刀丛觅小诗”,就没有鲁迅的雄文壮语;没有“天兵怒气冲霄汉”,就没有朱毛红军的惊天动地;没有愤怒,就没有中国人民的反日浪潮……

司汤达说:活过、爱过、写过。我想,还得加上一句:愤怒过。为生活而愤,为人世而怒。为不幸和不公而愤怒。以作家名义生存的人,如果终生不愤怒一回,那么它就不配称为思考者。假如明天就死,那么今天我们就应愤怒一回。

愤怒是为了实践人生的信条,愤怒是为了捍卫存在的价值,愤怒是为了永恒的信仰,愤怒是为了寻找希望的曙光。让我们愤怒吧!在最腐朽的芳草中燃烧起来!

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篇2:文具的愤怒想象作文

全文共 537 字

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一天我正在睡午觉,突然从我的文具盒里传出一阵说话声。第一个是一个娇滴滴的声音,我一听就知道是橡皮。只听它说:“小主人老拧我,现在我浑身上下都是伤痕。哎哟!我现在还疼着呢!”这番话让我想起了星期六那天,刘英英拿橡皮擦我,我为了报复她,也从橡皮上拧了一小块还击她的情景,脸上不由得火辣辣的。

这时一个瓮声瓮气的声音传人我的耳际,我一听便知道是铅笔在说话。只听它说:“小主人没事就咬我,现在我头上净是伤痕。”它停了停又说:“我经常提醒她,她老不改,其实我不要紧,我害怕她中毒。”我听到这儿不由得一惊,便屏住呼吸,把耳朵竖起来,睁大了眼睛听着铅笔说,只听它说:“造我的叔叔为了让我们好看,在我身上添了一层油漆,你们知道油漆是有毒的啊!”

忽然,圆规“哎哟”了一声。铅笔问:“圆规老弟怎么了?”只听圆规生气地说:“小主人总用我的脚尖刺戮桌子,我的脚尖让她戳伤了,现在还疼着呢。”

接着钢笔、尺子、圆珠笔也都把自己的遭遇诉说了一遍,满肚子墨水的钢笔说话了:“小主人这么不知道爱护我们,干脆咱们走吧。”别的文具都一致同意钢笔的意见。这时我心里十分内疚,既焦急又后悔。我急忙堵在门口说:“今后我一定爱护你们。”文具们说:“真的吗?说话要算数啊。”我深深地点了点头。

我已经把不爱护文具的毛病改掉了。

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篇3:作文:谈愤怒

全文共 430 字

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愤怒源自伤害与仇恨,表现出来的时候却好像来自正义。

愤怒会使人失去理性的控制,貌似勇敢,实则鲁莽。

愤怒只能点燃愤怒,因为它来自内心深处的伤害,因此也只能造成伤害;因为它源于隐伏的仇恨,因此也只会引爆仇恨。愤怒的结果往往是争吵、战争、与更大、更深、更广的伤害。而且,总难免有无辜的人被愤怒的烈火烧伤。

愤怒有如汽油,如果你控制它的点燃与爆炸,它就会成为一种动力——就像汽油在汽缸里不断的点燃爆炸,成为引擎的动力。但它一旦失控,就会酿成惨剧。

不控制愤怒的人就会被愤怒控制,像被激怒的斗牛一样,被人玩耍于兽栏之中。政客们就喜欢煽动群众的愤怒,好让他们失去理智,被自己利用。

还有一种愤怒叫义怒。正义之怒,当正义、公平、爱、和平受到亵渎的时候,才会爆发出来。义怒会受理性控制,由良知引导,面对苦难与死亡也无所畏惧。能发义怒的人决不会是没有信仰的人,也决不会是没有理智的人,更不会是道德堕落的人。因为义怒如凤凰涅槃之火,为追求永恒的价值,虽舍身而自焚,如飞蛾之扑火也再所不惜。

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篇4:愤怒的人

全文共 366 字

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在我成长的岁月里,有许许多多让我铭记在心的人。在我记忆的深处,有这么一个让我火冒三丈的人! 那次,老师还在讲台上认真地为我们讲课分析试卷,同学们都听的津津有味,可我旁边却有一个怎么也忍耐不住的人。那就是我的同桌:叶洪鑫。他总是在那里将自己编的笑话,记得上次被他说得笑出了声,当众受到了雷老师的惩罚。他是这样说的:“金木水火土,那个属性的脚最长!”我可不知道,他又说道:“火!火腿肠嘛!”我使劲地忍住,可最后还是忍不住大笑起来。 那次下课后,我狠狠的骂了他:“你如果以后再在上课说话,我是永远也不会当你是我朋友的!”虽然从那以后我没和他说过一句话,但他却总在我的身边吵闹。我觉得自己越来越寂寞,忍不住和他讲了几句话,她在我身旁的话语就越来越少了。 现在我才明白:原来朋友之间缺乏有意识多么可怕的呀!我永远也忘怀不了我和叶洪鑫之间的事!

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篇5:形容非常愤怒的成语

全文共 1670 字

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勃然大怒—— 勃然:突然。突然变脸大发脾气。

藏怒宿怨—— 藏、宿:存留。把愤怒和怨恨藏留在心裡。指心怀怨恨,久久难消。

春笋怒发—— 春天的竹笋迅速茂盛地生长。比喻好事层出不穷地产生。

东怒西怨—— 比喻迁怒于人。

敢怒敢言—— 敢于愤怒,又敢于说出来。

敢怒而不敢言—— 心裡愤怒而嘴上不敢说。指慑于威胁,胸中愤怒不敢吐露。

横眉怒目——形容怒视的样子。

赫然而怒—— 形容大怒。火冒三丈的样子。

戟指怒目—— 指著人,瞪著眼。形容大怒时斥责人的神态。

金刚怒目—— 形容面目威猛可畏。

老羞成怒—— 由于羞愧到瞭极点,下不瞭台而发怒。

怒火中烧—— 怒气象火一样在心中燃烧。形容怀著极大的愤怒。

怒从心头起,恶向胆边生—— 比喻愤怒到极点就会胆大得什麽事都干得出来。也泛指恼怒到极点。

怒目切齿—— 怒目:怒视的样子;切齿:咬紧牙齿。形容极其愤恨。

怒发冲冠—— 指愤怒得头发直竖,顶著帽子。形容极端愤怒。

怒气冲天—— 怒气部上天空。形容愤怒到极点。

怒目而视—— 睁圆瞭眼睛瞪视著。形容正要大发脾气的神情。

怒猊渴骥—— 猊:狻猊,即狮子;骥:骏马。如愤怒的狮子撬扒石头,口渴的骏马奔向泉水。形容书法遒劲奔放。

恼羞成怒—— 由于羞愧到瞭极点,下不瞭台而发怒。

怒形于色—— 形:显露;色:脸色。内心的愤怒在脸上显露出来。

怒不可遏—— 遏:止。愤怒地难以抑制。形容十分愤怒。

迁怒于人—— 受甲的气向乙发泄或自己不如意时拿别人出气。

室怒市色—— 室:家;市:指在外面;色:脸色。指在家裡受气,到外边迁怒于人。

天怒人怨—— 天公震怒,人民怨恨。形容为害作恶非常严重,引起普遍的愤怒。

嬉笑怒骂—— 嬉:游戏。比喻不论什麽题材和形式,都能任意发挥,写出好文章来。

心花怒放—— 怒放:盛开。心裡高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

喜怒哀乐—— 喜欢、恼怒、悲哀、快乐。泛指人的各种不同的感情。

喜怒无常—— 一会儿高兴,一会儿生气。形容态度多变。

鲜车怒马—— 怒:气势强盛。崭新的车,肥壮的马。形容服用讲究,生活豪华。

众怒难犯—— 犯:触犯、冒犯。群众的愤怒不可触犯。表示不可以做群众不满意的事情。

横眉怒视—— 犹言横眉努目。形容怒目相视,态度凶狠的样子。

怒目横眉—— 耸起眉毛,瞪大眼睛。形容怒视的样子。

冲冠发怒—— 见“冲冠怒发”。

冲冠怒发—— 形容极为愤怒。

东怨西怒—— 谓任意指责别人。

发怒冲冠—— 同“发上冲冠”。

鲸波怒浪—— 犹言惊涛骇浪。

惊风怒涛—— 喻生活中的艰辛险恶。

惊涛怒浪—— 同“惊涛骇浪”。

雷嗔电怒—— 暴怒貌。

雷霆之怒—— 雷霆:霹雳。象霹雳一样的盛怒。形容愤怒到瞭极点。

恼羞变怒—— 见“恼羞成怒”。

怒从心上起,恶向胆边生—— 比喻愤怒到极点就会胆大得什麽事都干得出来。也泛指恼怒到极点。

怒火冲天—— 形容愤怒之极,无法抑制。

怒气冲冲—— 形容愤怒得气呼呼的样子

神怒人怨—— 谓人人怨恨愤怒。

嘻笑怒骂—— 一指嬉戏、欢笑、愤怒、詈骂等不同的情绪表现。二谓不拘守规格,率情任意地发挥表现。③嘲弄辱骂。

鲜衣怒马—— 美服壮马。谓服饰豪奢。

心花怒发—— 犹心花怒放。

直眉怒目—— 形容发怒的样子。

怒从心头起,恶向胆边—— 【出处】《五代史平话》:“朱温未听得万事俱休,才听得后,怒从心上起,恶向胆边生。” 【解释】比喻愤怒到极点就会胆大得什麽事都干得出来。也泛指恼怒到极点。

发怒穿冠—— 毛发竖起的样子。形容极度愤怒。同“发上冲冠”。

积羞成怒—— 犹恼羞成怒。指羞愧至极,转生愤怒。

疾言怒色—— 形容对人发怒说话时的神情。同“疾言厉色”。

怒气填胸—— 胸中充满瞭愤怒。形容愤怒到瞭极点。

人怨神怒—— 形容民愤极大。

人怨天怒—— 人民怨恨,天公震怒。形容为害作恶非常严重,引起普遍的愤怒。

息怒停瞋—— 瞋:发怒时睁大眼睛。

嬉笑怒骂,皆成文章—— 指不拘题材形式,任意发挥,皆成妙文。

喜怒不形于色—— 高兴和恼怒都不表现在脸色上。指人沉著而有涵养,感情不外露。

众怒难任—— 指众人的愤怒难以抵当。

狂风怒号—— 怒:愤怒,发怒;号:号叫。大风刮得像发怒一样号叫

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篇6:有关愤怒的

全文共 404 字

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愤怒的小鸟我最熟悉的小鸟是游戏中的愤怒的小鸟。愤怒的小鸟有很多种,有普通鸟、冲锋小鸟、分身鸟、大嘴鸟、气球小鸟、炸弹小鸟和下蛋小鸟……它们都各有特点。

其中我最喜欢的是大嘴鸟和炸弹小鸟。大嘴鸟拥有绿色的圆圆的身体,大大的黄色的嘴巴,一双又大又白的眼睛,头上的毛像一把刀竖立在头顶,让它显得非常威风。

炸弹小鸟有着乌黑的身体,把它发射后,它的身体会跟着飞行的速度变红,如果碰到猪堡就会立刻爆炸。

尽管猪猪的城堡是那样的坚固,只有一块石头有一条小的裂缝,可还是不能抵御小鸟的攻击。大嘴鸟把黄黄大大的嘴巴对准猪堡像剑一样地飞射过去打垮了猪堡。还可以用无敌弹弓把炸弹小鸟发射出去,碰到猪堡将它炸垮了。炸弹小鸟从猪堡里的碎石堆中飞了出来,还救出了两只蓝色的可爱的小小鸟飞走了。

我一直想要大嘴鸟和炸弹小鸟的玩偶,可妈妈说:“只有你考试一百分才能买一个。”所以我要努力学习,希望考出好成绩完成我的愿望。但愿小鸟能早日飞进我的家。

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篇7:参考文章二:让我愤怒的一件事作文

全文共 469 字

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人说,人生百态,喜怒无常。这几天,我就在学校遇见了一件让我愤怒的事。

星期二,我们放学了,我急忙个兴冲冲地冲下楼,看看双杠有没有被别人占去。可惜的是,双杠上早就已经有两个女孩在玩了,我哦只好去别的地方玩。

过了一会儿,有一个女孩回家了,又来了一个二年级的女孩,我依然在等待着…。.

机会终于来了,她们玩了一会后就在操场上玩耍起来,我连忙趁着这个机会,撑上了双杠。不料,她们一见我占了她们的双杠,就马上回来,凶狠的对我说:"你给我下来,这条双杠我们占了!我一听,就火了,你们已经离开了,这就说明着条双杠已经不不你们的了!这时,那个女孩对我说:"你还是赶快滚吧!我说:"我已经占到这条双杠了,你们要怎么样,悉听遵便。好象她们也已经被我激怒了,提出要和我比赛。我接受了。

于是,我们说好之后,就开始比赛了, 首先,第一局开始了。我们经过比赛,是我胜利了,之后的两局我都以绝对的优势获胜。她们虽然输了,可走的时候还不忘虚张声势的向我瞪两眼。

我觉得,人与人之间应该讲道理,这样才能创建和谐社会。这件是真是让我愤怒,每当我一想起她们,就会更加努力地做好自己。

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篇8:愤怒的

全文共 504 字

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即使传道完全等同于在剧院里表演,能够让演者与观者都感到欢欣鼓舞,也算一件妙事。

抑扬顿挫的声音总是响彻在每个观者的耳旁:“与你们相遇,是我没时没运、是我们倒霉、是我们全都遭了天大的厄运!”传道者很气愤,他为他自己以及他的同僚们感到天大的不幸与悲哀。

他说,我执演十几余载,什么场面没见过?有多少观众因为我的精彩演绎喝彩过、陶醉过。他停顿下来,仿佛沉浸在过去的志得意满里。紧接着,他的脸变得更加阴沉,他暴躁不安起来,红光满面地就像刚刚酝酿出十几倍的酒意,他的面庞酷似因不耐高温而涨得通红的陶罐,就要炸裂似的,他吼道:“可是我怎么就遇见了你们这一群,没有人性的东西!你们的良心都给狗吃了!”

这是最能产生效应的一类演出,就在他涨红脸面说出那一堆惊心动魄的语句时,观众席上突然寂静下来,不是一般的寂静:几十双观者的眼睛同时蓄满了仇恨,怒目圆瞪地朝着演者暗暗地骂。

这种咒骂不能产生嘈杂喧闹的气场,它很静,而且不能够持久。然而用眼睛骂人的情境,又很耐人寻味。咱们的表演者并未想过要给观众一点互动的权益,但是这样的桥段却生硬地,同时又是发自肺腑地与演者形成了某种互动,这互动比言语更犀利,他让演者的愤怒持续增温,登时喷薄而出。

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篇9:小学作文:愤怒的眼睛

全文共 372 字

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昨天,全校同学都去雨花台扫了墓。我回到家后,想了很多很多……

我回忆起在“雨花台烈士纪念碑”下的情景:碑前屹立着一位烈士,他的手上紧紧抓着铁链,那一双愤怒眼睛紧盯着太阳。这使我想到了几十年以前,这轮太阳是那样的阴暗,人们的生活是那样的心惊胆颤。这样的目光表达出对命运的抗争,对生活的不满。如今,生活好了,正是这千千万万的烈士给予我们的巨大恩惠。

我走到了窗前,无意间,注视到了系在脖子上的红领巾。它就像是一团红色的火,燃烧着。红领巾怎是这么的鲜艳?它正是革命烈士的鲜血染成的。没有了这千千万万的烈士,我们怎样才能过上现在的幸福生活呢?

我禁不住想起了一首歌:“你们,匆匆离去,到世界降临之纪。黑夜以到了最后,你们却还没看到晨曦……”

是啊,你们为了我们美好的生活,牺牲自己生命的,是用电子计算器也数不清的。我多想朝着天空大声疾呼:“谢谢了,烈士们!”

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篇10:关于愤怒年级

全文共 673 字

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愤怒,让我不得不挑剔地看待整个人生。

——题记

以前我总说人是动物,动物也有性,所以没有谁能成为完人。但是现在我却突然意识到,人性所显露出来的触目惊心,性往往不能达到。

所以,性是人性的一种升华。

在某些时刻,我总是无端地陷入一种愤怒之中。

圆明园的残垣已被遗弃百年,荧幕上的灰暗画面,会让人感到恐慌。这才是真正的人性?人放下一切束缚,丢弃一切由文明编织的外套,向我们展示所谓的人性。于心何忍?

真正的人性,在看到美好的事物时,应被其美所震撼,而不是念念不忘的毁灭。

或许那不过是一群被扭曲了的灵魂,面目全非丑态百出。总之我找不到一些没有被污染的人性。

于是

30万亡灵,杀戮杀戮,毁其端倪,断其痕迹,你我无怨无仇,你又是于心何忍?那简直是一种无法想象的境地,在那个年代,有两个极端,生还是死?或者生却如此苟且,或者死却如此落魄。累累白骨,堆砌了那个时代的城堡。里面乘满了人性,却永不见天日。

是的。触目惊心。

那么现在呢?

人类是地球上最强势的物种,我们拥有几乎像上帝一样随意处置别的动物的能力,于是

于是

在夕阳下,有羚羊被生生拨皮的痛苦哀号;在仓库中,有被利斧砍掉一只前掌时,便吱吱乱叫着把另一只紧藏在背后的浣熊;在动物园,有狼被紧锁而渐渐变的凄凉的眼神。也有在宴会的灯光下,披着羚羊披肩接受男士调情的女人;在商店中,有被悬挂而被高价出售的熊皮;在笼外,有想儿子介绍这就是可恶的大灰狼的母亲。

我们于心何忍?

我们走出茹毛饮血的年代,学到的就仅仅是这些?

曹植有诗云;“本自同根生,向煎何太急?”既然同样身为动物,又何必使残忍边的饿触目惊心?

或许,性本身就是人性的一种升华。

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篇11:妈妈对我很愤怒

全文共 621 字

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星期日的那天,妈妈可是真的生气了!

那天,我刚吃过早饭,我妈妈就把英语书和录音机拿到了我的面前说:“家亿,把第五单元不会的单词背下来,不光会背,还要会读,一会儿我过来考你。”我一听到这话,我就烦,真想把英语书撕了,还想把录音机砸碎,可是我又没有那胆量。

但是我就是不想学,看到妈妈在外面做家务活,我心想:如果能看一会儿电视那该多好呀!“实在忍不住了,就地把电视机打开了,妈妈的耳朵实在太灵了,刚刚打开电视机,就听见妈妈生气的说:“我让你背单词,你怎么看上电视了?”妈妈紧接着推开门瞪着眼睛对我说:“快点把电视机关掉,抓紧时间背单词!”我只好不情愿的关掉了电视机。

看到妈妈又忙了起来,还把门给关上了,我想:这时候正好可以玩,可是我还没玩多长时间,就又被妈妈发现了,妈妈气势凶凶地说:“快一点儿,我只给你半个小时的时间,如果半个小时你还是背不下来,看我怎么收拾你!”

可是我还是没有在意妈妈的话,半个小时很快过去了,我的心还没有用在学习上。这时,妈妈走过来对我说:“来,我考你!”考来考去,我有一半的单词不会。妈妈这回可真的发火了,只见她右手拿书往我后背使劲一拍,怒气冲冲地说:“你给我站起来,我给了你那么长的时间你还没有背下来,学习怎么这么不用心啊?时间就让你这么白白的浪费掉了,明天你不用学了,就在家里玩吧!”妈妈越说越气,接着就把她的手伸向我的大腿,把我一顿掐……

战争终于平息了,我想以后我一定听妈妈的话,用心学习,珍惜时间,再也不惹妈妈生气了!

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篇12:征服愤怒作文

全文共 895 字

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当我们发火的时候,想事情会失去理性,做事情会失去效率,甚至发生悲剧,生活被怒火吞噬着。如果和脾气暴躁的人一起生活,就如同行走钢丝,因为你永远不知道他们何时会爆发。因此在美国,缓刑犯、假释犯、家暴者和容易动肝火的男男女女,常常被推荐参加“愤怒管理”之类的课程。

在心理学领域,美国临床心理学家斯坦顿·E·塞姆诺认为,愤怒是具有破坏性的情绪,会使人际关系疏远,导致情感上、身体上和经济上都有损失。愤怒的背后是恐惧,害怕无法控制局面,或者情势威胁到脆弱的自我,因此将自我形象建立在对别人的控制之上的人是最容易愤怒的。以“路怒症”为例,在路上碰到捣乱抢道的司机,大多数人会退让躲避,尽管心里光火,但不会跟这个不认识的人过不去。喜欢控制的人却火冒三丈,非要冲上去“教育”一下对方怎样开车,于是就闯大祸了。

因此,塞姆诺建议,如果我们改变想法,不要总想控制别人,以及控制自己控制不了的东西,那么愤怒就会大大减少。帮助愤怒的人,就要让他们意识到自己错误的想法,目标是征服或减少怒气。

美国心理学家里昂·F·塞尔泽则认为,征服愤怒是不现实的,因为愤怒是人类固有的本能,是觉察到威胁或者侵犯后的反应。如果能够顶住挑衅,怒火会令我们强烈地分泌肾上腺素,变得更强大,否则我们被吓倒,只好偷偷溜走。他认为,尽管愤怒是破坏性的情绪,但并不都是坏的,不能一概而论。很多时候,心里出现的愤怒其实是一种信号,警示自己:别人的要求是不合理的,没有尊重我们的基本需要、权利和界限。如果缺乏愤怒的信号,你就容易被别人利用,就容易成为受害者,例如没完没了的无偿加班,不能拒绝不情愿的性行为等。而且,在有意控制之下的愤怒往往能强有力地表达自己抗争的声音,例如当孩子闹得很凶,家长克制怒火,提高嗓门抗议,便能赢得孩子的注意。

塞尔泽认为,愤怒的背后除了恐惧,还可以是沮丧、失望等。例如,你在禁止超车的路段被前面一辆车速低于限制速度30码的慢车挡住,你难免发怒——这种愤怒就不是恐惧造成的。还有很多情况下,愤怒是受到了伤害的结果,例如恋人拒绝了你,让你很愤怒,其实愤怒是为了缓解你一时无法承受的痛苦。此外,罪恶感和羞耻感也可能躲藏在愤怒的背后。

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篇13:那一刻,她真愤怒作文500字

全文共 503 字

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上周我作为一个旁观者,目睹了孙逸笑从平静到愤怒的整个过程。

值日的时候孙逸笑不是非常高兴,我便告诉了汪源,因为他是我们班的“搞笑大王”,我相信他会让孙逸笑开心起来,谁知悲剧发生了……

汪源像兔子一般蹦蹦跳跳进了班级,悄悄地躲在了门后,等待着孙逸笑。她来了,汪源拍了一下孙逸笑的头,便又躲回了门后。孙逸笑猛得一转身,发现没有人,便没有再回头。一会儿,汪源又拍了一下她的头,孙逸笑仍然没有回头,因为她已经猜到那是汪源的恶作剧。她狠狠地白了一眼汪源,嘴唇蠢蠢欲动,好像想要说些什么,但最终没有出声。而双手也紧紧地握成了拳头,似乎已经被汪源气得咬牙切齿。那神情让我感到似乎出问题了。

汪源还准备再挑战孙逸笑的极限,我本想制止他,但又被周围的人拦住了。

最终汪源又一次拍了孙逸笑的头。孙逸笑终于忍不住了,立刻举起扫把向汪源冲过去:“一而再,再而三,你当我是傻子!”这暴跳如雷的声音连楼下倒垃圾的同学都被吓住了。这是孙逸笑在我们面前表现出的最大的愤怒了。

孙逸笑二话不说就把汪源追赶得到处逃窜,直到汪源躲在男厕所里不停地求饶,孙逸笑这才原谅了他。而汪源跑得太累了,几个男生只好合力把他从厕所里扶了出来。那一刻,孙逸笑真的很愤怒。

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篇14:中国人,你为什么不愤怒作文

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今年的九月三日是抗日战争胜利70周年纪念日,国务院发布消息全国休假一天,以表示对抗日英雄的缅怀之情,而我认为这一天也正应该是对历史反省,对自己反省,对中华民族反省的日子,我们应该要问问自己:中国人,你为什么还不愤怒?

首先来说抗战胜利纪念日,我们应该纪念谁呢?马宝玉葛振林他们吗?不,他们不是早被“封为”土匪了吗?也许你也听说过在2014年8月27日0时27分在新浪微博上发布的“狼牙山五壮士其实是欺压百姓的土匪,被百姓告发于日军最后坠崖而死”,可你也可能还不知道这条微博被中国人日转一天达500次,那么,中国人,你为什么没有愤怒?毛岸英吗?就是那个5月份还被说是“挂炉烤鸭”,只会“炒鸡蛋”的“黄毛小子”,这就是你们的英雄?如果你也知道他不应该被抹黑,那么,中国人,你为什么没有愤怒?还是说是刘胡兰?可笑,如果这句话是在《亲历者讲述刘胡兰的真挚恋情》的发表之前,你一定会连自己都嘲笑自己,然后跟自己说“刘胡兰是百姓在武力的胁迫下亲手铡死的”吧?如果不是,那么,中国人,你为什么没有愤怒?哦,对了,还有我们的董存瑞啊,你一定会这么说。那么我该提醒你,在去年的三月份董存瑞的英雄事迹已经被无数“聪明人”否认了,对了,还有杨靖宇、张学良、杨虎城、张自忠他们也已经退出英雄舞台了。如果你也觉得心痛,那么,中国人,你为什么没有愤怒?为什么你还笑嘻嘻地转发那些信息?龚自珍在《古史钩沉沦》中曾说过,“灭人之国,必先去其史”,如果你也知道美国早就把“抹杀他国信仰,去其英雄”作为称霸的一部分,那么中国人,你为什么不愤怒?抗战时期已经过去,可是那些辛辛苦苦把下江山的英雄也随之而去,中国人,你为什么还不愤怒?别人站你家门口大声辱骂你刚在家病倒的父亲,你为什么还不敢大声的让他滚开?倘若我们再不愤怒,只怕几十年后我们只能跟别人“借”英雄来纪念抗战胜利了吧!中国人啊,抗日战争胜利了,中华民族站起来了,所以,当别人辱骂自己的英雄时,你就应该挺直腰板,用力地坚定地骂他一句“混蛋,我不信,你给我滚开”。

抗日战争胜利了,是的,我们胜利了,可是,我们胜利了吗?抗日战争结束了吗?2013年12月26日,日本首相安倍晋三不顾国际社会的强烈反对,公然参拜靖国神社,中国人,如果你也知道他参拜的是曾经侵略我们的甲级战犯,那你为什么不愤怒?2014年2月13日,日本记者公开辱骂中国“是没有骨气的民族,是虚假团结的民族,二战的时候就应该被毁灭了”,中国人,如果你也明白这是对你们的蔑视与诋毁,那么,你为什么不愤怒?2014年5月16日,日本电视台报道的“日本岛屿”钓鱼岛,掀起了又一轮的钓鱼岛之争,对历史的抹黑与粉饰更是层出不穷,中国人,如果你也看得出这是军国主义抬头的开端,是二战的延续,是中日战争的又一次掀起,那么,你为什么不愤怒?抗日战争结束了吗?我们胜利了吗?不,还没有,你看看现在的日本吧。中国人,你为什么还不愤怒?你要什么时候才能愤怒?等待另外16个甲级战犯卷土重来?还是等钓鱼岛出现在日本的地图上??不,中国人啊,我们不能有那一天,抗战八年取得的胜利,血流成河换来的自由,我们怎能轻易放弃?那么,中国人啊,就请你在罪恶与野蛮面前爆发出你的怒气吧!

中国人,你为什么还不愤怒?你想想那个时期,日军惨绝人寰的南京大屠杀,旅顺大屠杀,你为什么还不愤怒?你再想想那个年代,痛不欲生的千万伤员,饿死杀死烧死砍死的百万父母,中国人,你为什么还不愤怒?你再想想那个季节,从松花江流过的血水,堆满尸体的卢沟桥,中国人,你为什么还不愤怒?你应该愤怒,你一定要愤怒!只有你愤怒了,你才能用抗战时期的勇敢保卫千万人民,你才会用抗战年代的坚定维护中华民族的尊严,你才可以用抗战季节的果断守护我们伟大的祖国啊!

所以,中国人,你一定要记得你是中国人,被日本蹂躏过的炎黄子孙,所以,你要记得表示你对侵略者无限的愤怒啊……

让九月三日不仅只是纪念日,更是觉醒的时期;让抗战胜利不仅是1945年的胜利,更是上千个世纪的胜利;让中国不仅是和日本一衣带水的中国,更是让世界仰望的中国。所以,在抗战胜利纪念日即将来临的时刻,中国人,在野蛮和残暴面前,愤怒吧!!!

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篇15:化愤怒为力量的作文

全文共 1016 字

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今天,我们班进行了一次奖章评比和班干部竞选,我名落孙山。面对这一切,我流下了伤心的眼泪。我应该好好反思,下次努力。

吴老师开始统计奖章数了:“毛媛媛。75!”“什么?75!这么多”我不由得大声惊呼。我才54个,比她少 21个,这怎么可能?该不会是偷盖的吧!我在惊叹之余,还有一丝纳闷。可有仔细的转念一想,她每次默写、考试总是第一,每次抄写都是优星,班长当了四年,是老师眼中的好学生,同学眼中的偶像。有这么多奖章,不是不可能。我怀着期待的心情,继续关注着其他人的奖章数。但是悲剧发生了:又有两人超过了我。但是我坚信我能打入前五名。又过了几分钟,令我意想不到的事发生了:又有几个同学超过了我,我出了前六名!犹如晴天霹雳,当头一棒,我无心再比,麻痹地坐了下去,只希望能进季军。渐渐的,越来越多的人超过了我,我的心情也越来越糟。终于,只剩下最后一个名额了,我的心情像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,样样都有。我既激动,又害怕,还很兴奋。谁知,祸事不单行,我和张若环奖章一样,但我扣过奖,败给了他。我的心一沉,满脸疲惫的坐下了。天空阳光明媚,而我的心里满是黑压压的乌云,下起了倾盆大雨。

我开始回忆这个月的表现,想想为什么会有这么大的退步:语文第一单元的测试只考了九十三分,比别人少了两个;作业错误不断,又少了几个;习字册和抄写都是鬼画符,又少了很多;再加上一些古诗默写,就少了几个······积少成多,日积月累,我与别人的差距就越来越大,才导致了现在奖章没别人多。“平时不努力,点奖徒伤悲。”想到这,我的心一酸,眼睛满是泪水,快流出来了。但我强忍眼泪,不愿让别人看到我这副样子。我心里的雨下越大,下到了眼睛里。我感觉眼睛一阵酸痛,充满了泪,快哭了。但我依然忍、忍着。但泪越来越多,我不得不闭上了眼睛。突然,我感到一阵热乎乎的气流涌了上去。我憋不住了,一睁一闭。一刹那,一滴晶莹剔透的泪从我的眼睛滴下,落在了那枚写着“扣奖·”两个大字上面。一滴,又一滴......一行热泪滚了下来“强忍眼泪等于慢性自杀”,我彻底崩溃了,索性趴在桌上,“哇!~~”的一声大哭起来。

突然,一个温柔稳重的声音响起:“别哭了,化悲愤为力量,下次努力!!”我一抬头,是吴老师。那句话仿佛在我耳边回荡:“化悲愤为力量”。我猛地回过神来,真是“一语惊醒梦中人”啊,我不哭了,开始制定下个月的计划,要认真对待每一件事,下次努力。化悲愤为力量,这句话,将成为我的座右铭,让我终生难忘!

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篇16:那一次,我愤怒了

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那一次,我愤怒了 愤怒,是在看见让人气愤的事情后所表达出来的情绪。而且愤怒总是离不开人们的生活。就在今天,我在网上看见了一件事情,这件事情从而引发了这种情绪。

看到这件事情,我还差点流下了眼泪。这个事情是这样的:在杭州钱江的小商品市场,有一名男子,因为女儿理报纸没有理好,居然进厕所,在厕所里捞出粪便擦在女儿的嘴上。女儿便大哭,这名男子更起劲了,直接将粪便塞进女儿的嘴里,女儿嚎啕大哭,很难止住。旁边的人看了,都去劝阻,但都不敢上前去拦,保安便打电话报警,警察把这名男子捕了起来,进行了审问。

据了解,这名男子30岁,已经离婚,而且还是大学本科毕业,以前也做过类似的事情。作为一名读过大学的人,居然素质能这么低下,真是令人意想不到。但这个女儿现在十岁还不到。看了这件事情,身为同样是儿童的我,感到十分愤怒。这名男子作为一位父亲,就因为女儿没有理好报纸,就做出如此丧尽天良的事情,相信许多人看见这种事情都会对这名男子十分厌恶。这件事情,说明了这名男子人格出了十分大的问题,而且已经没有了良心。

通过这件事情,我也为这名女孩深深地同情,在她这十年的生活里,被这样的虐待,真是太可怜了! 虽然,我以前也看过父母虐待孩子的事情,但是这件事情让我最愤怒。难道作为一名家长,就是这样对待孩子吗?

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篇17:化解愤怒

全文共 1169 字

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在无数次的梦中,总会有这样一个场景,在一个黑暗的房子中的小角落里。总有一个女孩在哭,我一步一步走近她,空气中弥漫着紧张的气息,连脚步声都显得那么沉重。我问她为什么哭,可当她抬头时,我看见的是一张和自己一摸一样的脸。我曾经一次一次被这相同的梦境,所惊醒。三年前,我还只是一个六年级的学生,本该快乐的我,生活却被灰白色充斥。那年我不知道为什么总有些高年级的学姐,当着我的面辱骂我。我想要反抗,可是我没有勇气,毕竟寡不敌众,更何况又是大我那么多,所以我选择‘忍’。

可我明明都那么忍让了,她们却一而再再而三的辱骂我,还变本加厉。一忍就是一个学期,那天中午,我真的爆发了,因为她们其中一个人说我是个贱人,父母也难好到哪去。辱骂我可以,但不可以辱骂我的父母。我冲那个人吼道,玩够了吗?我做错什么了啊?你们说出来我该还不行吗?为什么要一直针对我?可对方的回答让我不禁的自嘲,就一句话;你没错,就看你不顺眼。不到一分钟,二三十个高年级女生围着我,轮番辱骂我。我感到委屈想哭,可我没有,我也不能哭。因为我想她们不值得我去流泪,她们不配。我根本就没做错什么,为什么我会受到这样的待遇?这世界是不是太不公平了?当她们走后,我的眼泪终于留了下来,可是哭又有什么用?我之后走出学校,心里就一个想法;我要回家,这学我不上了!可是在半路上却又被老师拦了下来,回了学校。

我和那些女生我们当面对质,可是结果却并不是像书中写的那样,坏人中会受到惩罚的。对质结果是,这只是一个误会。不觉得好笑吗?一个一学期的误会,你说出来还不知道鬼信不信呢?在哪一学期结束后,我考上了另一个学校。虽然它并不是一个重点学校,可对我来说只要可以逃离那个噩梦,我什么都可以接受。三年中有不少人开导我忘记这些愤怒,我也想忘记,可是我办不到。都说善有善报,恶有恶报,可她们不照样该怎样怎样嘛?可我呢?我没有一天不是活在恐惧和愤怒之中,我就活该这样吗?或许说我本来就不该活在这个世界上呢?不,这世界太不公平了!我恨这个世界!恨透了!所以,我选择封闭自己的世界,不让任何人踏进。

因为我认为,每个人,都会有伤到我可能。每当我受伤时,我都会独自一人在角落里哭,没有人可以靠近,再大的伤也是一个人承受,也都渐渐的习惯了。三个月前每提到这件事时,我都还会不由自主的回避,心中还是满怀恨意,恨不得她们都去死。可是今天的我终于走出愤怒了!我也想明白了许多。三年了,那些都已经是过去式了。为什么还要念念不忘啊?与其一直活在痛苦之中,不如选择原谅,何必折磨自己呢?所以我选择了释怀和原谅。都过去三年了,或许那些曾伤害过的人的世界里,早就没有我这么一个人了吧?那我又何苦紧紧地抓住愤怒,不松手呢?直到现在我才明白,其实那些你一直觉得难以忘怀的人和事,在随着时间的磨合,一点一滴的在流逝!没有什么是无法原谅的,只是时间的问题。

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篇18:有关愤怒的作文:我生气了

全文共 774 字

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眼间初中生活已大半年了,同桌也换了很多。望着身旁的同桌,小学最后一位同桌又浮现在眼前。

小升初是一个折点,大家每天都淹没在"题海战术”里。可班主任却在这时候调位。身旁的同学陆续被调走,而我却按兵不动,我期待着我的新排档。结果却出乎我的意料,老师把班上最调皮的学生**调到我身边。他是我们班上出了名的“调皮大王”连班长都惧他三分。前些天我故意装“哑巴”,给他了一个下马威。一天中午我一如既往的来到教室与难题打仗,可是**和几个男生不知道从哪里弄来一只小狗,他趁我写作业不注意时把小狗放到我的桌子上,顿时干净的作业本上印上了几个小梅花,我火冒三丈,一下子把作业本扔到他的桌子上,他立马把手举起来笑着对我说:“大姐饶命,小弟马上给你擦。”看着他滑稽的样子心中的怒火消退了,我便直奔操场。可是这个小鬼头仍不肯放过我,玩够了带着疲倦走进教室,可是**正把小狗往我书包里放,我快步走向前对他吼:“**你太过分了。”可是哪知道不争气的眼泪像瀑布一样涌了出来。他却在一边小声的嘀咕这:“小狗也怕真是个胆小鬼!”以后,我都没有理他,就这样,我们之间的冷战又开始了… …

一个阳光明媚的下午,同学们都去自由活动了,我留在教室里啃着那本厚厚的作文书,他突然走过来对我说:"你还在生气吗?,别生气了,女孩子生气多了不漂亮。”听到他这样说,我依旧不和他说话。只见,他从书包里拿出一本动物图集,他把动物图集摆在我面前对我说:“其实小动物很可爱,不必要那么怕它们啊!"我对他说:"对啊!小动物是很可爱,你却不可爱。"没想到他忽然活蹦乱跳,他高兴的对我说:“你不生气了吗?”我对他说:"麻烦你以后介绍小动物给我时,不能不经过我的同意。”他似懂非懂的点了点头。

小狗风波算是过去了,但是那次,我真的生气了。

小学的种种生活一去不复返了,那次生气虽有愤怒,但更多的是收获了同学之间纯真的友谊。

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篇19:这件事真让我愤怒作文400字

全文共 380 字

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今天是星期天,我和妈妈来到了一家自助餐厅用餐。刚坐下来,却让我看到了令人愤怒的一面。

一对40多岁的夫妇,男的看上去文质彬彬,谁知道,他却来回的跑来跑去把菜端到自己的桌上,桌上挤满了鸡鸭鱼还有各种各样的蔬菜,菜多的就连五个人都吃不完,那女的问:“端这么多干吗?”男的说:“反正是自助餐,不吃白不吃,浪费的是他们,再说了我们这么气势,会让别人觉得我们有钱的”。我怒视他们,心想:无耻!我看你书白读了。过了一会儿,这对夫妇走了,服务员看着他们留下的食物,还有一大半没有吃完。服务员叹了口气,无可奈何的摇了摇头,才把剩下的菜倒进了垃圾桶。

我火冒三丈的问妈妈他们吃不完,干嘛端这么多,难不成他们不知道节约和浪费的意思吗?连我们小学生都知道“光盘”行动,难道他们没学过“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦?”唉!还不如我们小孩子呢。

每每想到这件事我都有一股无法控制的愤怒在我心里翻腾。

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篇20:那一刻,我真愤怒作文800字

全文共 830 字

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我一直认为,做门岗这个职业是很不容易的一件事。不到放学时间,有的学生就像溜出去,直接放出去可能会担心学生的安全,于是,也就有了请假条做保障,这下万无一失。

上高中时,很巧,门岗竟然是认识父亲的。我也是走读生,因此,我也不用去得尽心思去找班主任签请假条,说几句话就能出去。同学们都很羡慕,我原本以为这样的生活,很平静美好,一件事却意外打破了,对门岗产生隔阂。

那是上周三的事情,下午有两节键盘课程。放学后,我去车棚推自行车,走到门口,看到有人想要出去,却也没有请假条,正在磨嘴皮子。也见到了父亲的同事—韩晶阿姨来接我出去。有人还给我让了道,我走上前,想要离开。却很突然的被门岗逼问:“这是谁?”

我当时脑海一片空白,直接懵了,本想顺口说出她的大名,却又觉得不太礼貌。于是,我吞吞吐吐含糊不清说了一声:“韩阿姨。”

奈何门岗并没有听清楚,仍然继续逼问,韩晶阿姨和我也同时说,是父亲的同事。

门岗终于放我离开,心里的石头落下,却没想到在我从他身边过去后,竟然当众捶下我的屁股,嘴里还不忘说:“也不说是谁。”

那一刻,我真的愤怒不已。

回到家里,我控制着情绪跟母亲说起这件事,她一听,先是责怪我说:“你说了三遍韩阿姨我都没听清楚,还不如说姨姨显得亲切。”

我委屈不已,脑海中仍然在回想着,母亲又安慰我说:“没事儿,他们对别人也习惯动手动脚,主要是你不习惯,以后离他远点儿。”

天哪!我非常不理解做门岗,为什么必须要别人去习惯做的所作所为,却又不能说话,也不会因为这小动作而把父母都轰动出来,无非就是想没有请假条,磨磨嘴皮子,忍受一下,这就过去了。

我从小到大,从没受过这样的骚扰,而且背后还是有人目睹的啊!怕到时候,会有人传闲话,差点眼泪就掉了。

下了晚自习,父亲接我,又忍不住提起,他说:“没事。”我想想以后在学校进进出出,还要强颜欢笑打招呼,头都大了,父亲笑笑,不说话。

可能对此事,产生小小阴影,为了躲避再次发生,后来,每天放学都希望父亲能把我接出校门。

直到一个星期,我才把此事放下了。

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