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随笔写景初中【20篇】

导语:每一年的《感动中国十大人物》都会让我看的落泪。我落泪是因为这些人那颗善良的心。以下是小编为大家收集的几篇题为真善美伴我行的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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随笔日记初中学生

全文共 565 字

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夏天虽然已经过去了,黄昏的天宇中也呈现出寂寥的秋意来,天际洇染着温暖的橘红色,稍后出现了大片大片的火烧云。

静静的守护着定格在时光里的记忆。那些微如毫发的细节,仍清晰地保留着最初的姿态。比如,记忆中的某些人,某些事。闭上眼,还是彼此稚嫩的脸,抬起头,望着天,她们便像流云一样散在天边。曾在夜里醒来,满心是忧伤,窗外的月光依然明亮,却再也找不回真挚的友谊,分开了,这么快,曾最快乐的秋,在我心中,也变得这般凄凉。漫步在校园中,看那些残花败叶,心里真是痛苦不堪,走近点,看到的景象更是凄惨——有的花苞还未绽放,就枯萎了。总感觉像自己一样,还未来得及显露本领,就被打压下去了。“未曾绽放就要枯萎了,我有过梦想。”指的就是这种意境吧。轻轻地拨弄着黯淡的花叶,多么可惜,只是因为季节的更迭,还没来得及绽放自己,就这么简单地夭折了,是它成熟地太晚了吗?人,终究还是赶不上时代的变迁。无论花儿为谁开,总好过消亡。假如我就是那朵花,我会努力地绽放,不为别人,只为自己。我会抓住机会,不再让它白白浪费,尽管会很累,但好过凋零。明知脚下深渊,仍期盼迎风飞翔。既然这样,就像缅怀昨天一样的去热爱今天和明天吧。夕阳坠入了地面的那一瞬间,天地间似乎画了一个橘红色的句点,光线迅速收拢,绚丽的云朵失去了光彩,隐没在逐渐黯淡的宝蓝长空中。又一朵花,默默地凋零了。

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篇1:初中生写景

全文共 764 字

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我的家乡莆田是妈祖的故乡,这里风景优美一年四季如春,令人留连忘返,陶醉其中。

春天来了,大地一声惊雷,万物开始复苏。小草从地底里开始萌动,它探头探脑好奇地打量着这个美丽的世界;可爱的蜜蜂也不安份,“嗡嗡”地赶来凑热闹;小鸟儿在枝头上“叽叽喳喳”地欢唱着,真像一位春天的歌唱家,歌声清脆悦耳;美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,自由自在。最有趣的是冬眠的动物们争先恐后从沉睡中悄悄地醒来,伸着懒腰、打着哈欠、舒展腰肢……春天的季节,也是家乡百花盛开、百果飘香的季节,家乡的枇杷是最早在春天里上市的水果。莆田枇杷以它色艳果大,果肉酸甜适度闻名于世。枇杷有清热、润肺、化痰的功能,是家乡水果中的珍品,使人百吃不厌。

夏天,烈日炎炎,太阳当头照着,火辣辣地烤着大地,差点儿把大地妈妈给烤焦了。家乡的六月天,是闻名中外的莆田荔枝上市的季节,在农贸市场里,在街边的摊位上,在超市的水果摊上挤满了各色各样的人群,人们争先恐后地抢购着令人馋涎欲滴的红荔枝,商店就快被挤爆了,他们汗流浃背,吃着有味,但脸上依然荡漾着幸福的表情。

秋天,秋风送爽,果实累累,这是报答人们丰收的季节。秋姑娘拿着钥匙打开了秋天的大门。此时,树枝上便挂满兴化佳果--龙眼。莆田的龙眼是兴化三大名果这一,它既可以生吃,又可以焙成桂圆干出售。秋风吹来,整个小山村便笼罩在淡淡的甜香中,让人心旌摇曳,让人心驰神弦。

冬天,当北方已是白雪皑皑、冰天雪地的时候,我的家乡莆田则温暖如春。在山间的小道上,城市的公园里,到处是绿色的海洋,根本没有北方冬天的萧索,只有家乡迷人的苍翠。在这一片绿色的海洋中,梅花已经开始绽放。桃花也在这冬残腊尽的时节露出了笑脸,给人们报道了春来人间的讯息。

啊,亲爱的家乡,美不胜收的家乡,您是一幅百看不厌美丽动人的画卷,您是我永远的骄傲,我要加倍努力,将来为您锦上添花。

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篇2:一方天空初中写景作文

全文共 742 字

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窗子那里,有一方透明的,水晶般的天空,那,是我永远所恋着的。我在不足桌面高的时候,就对方方正正的蓝色有着独到的“见解”,喜欢一个人手脚并用地努力爬上窗台,然后坐着,望着,再默默地想着……

喜欢清晨的天。蒙蒙分辨不出颜色的纸卷,边沿轻轻涂抹粉红的晨曦,偶尔有成群的雁,或是零散的极不引人注目的三两只麻雀打破了原本寂静的一幅画,也不觉得差,反而这世界有点生气了,也好。相比,正午的天是有点无奈了,把金色的光永远雕刻在窗子上,也刺进我的皮肤,那种强烈,我是忍受不了的。刺得睁不开眼的美,我始终无法理解。黄昏,日落,云散。加上被映红的归禽,一种西方油画般的感受,想必是出自名家之手,但竟看不出哪里是人间的景象。

晚些时候,月明星稀,浮云游走,鸟兽哀语阵阵,也怪我年幼懵懂,不懂得欣赏什么“凄美”,现在晃悟,却没有了“兴致”。也有时候会躺着,虽然总担心从好不容易攀上的“高地”跌落下来,但仍割舍不下这一方特别的天,我最爱的天。之所以喜爱,是因为它还有神力,儿时对神的景仰也从这里开始。天有时像江南小镇,很是静谧,风轻盈地播撒日光,播撒在天空安闲的几朵云。太阳也乐意,笑呵呵的,既不很热烈,也不很冷漠,淡淡的。闲来无事,我也会傻傻得数藏在云中的绵羊之类,这很有趣。

它确实很是无常,有时又突然变得突兀险峻了,像霎时挺拔起来的千沟万壑,黑压压的遮住我的全部视线。当时是有些惊异和害怕的。更曾幻想过其间跳出几个外星人或怪兽恶魔取我性命。

它还有的时候像空灵的蓝水晶,淡淡似无日,悄悄类无云,凄凄静无鸣,浅浅的,只有蓝,虽只是一方,但却给我拓展出无边无尽的空旷。这天空,我是参不透的,正疑惑间,就被抱了下来,在不如狗狗力气大时,只有这般无奈……

小小一方天空,实在太矮太窄了,却是我童年无尽的浮想与最广阔的世界。

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篇3:初中写景抒情作文:想你的夜

全文共 727 字

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“走了就不要再回来了,”躺在床上听到爸爸妈妈在吵架,心里一阵解脱。

然后就听见一声撞门声,我知道妈妈已经离开了……

你可知?你走后我的生活平静了很多,再也听不到你们的争吵声,再也不用每天忍受你们的打架声,再也不用每天为你们担忧,再也不用每天身心疲惫,再也不用每天为而你们睡不着了。

打开房门,站在窗前,你走后的这些日子里我天天过得很舒适,没有你们的吵架声我很“高兴”,睡得早也不用想太多。

还记得在我小的时候,在绿荫下,山路上,田野里,池塘边,总能留下我们一家人的欢声笑语和快乐身影。扎着羊角辩,光着小脚丫的我,总喜欢在榕树下到处追赶蜻蜓,落日余晖洒满我们身上,时而追赶;时而回首你们,看着你们在后面肩并肩微笑着散步,轻谈,我总是洋溢着微笑。

不知何时开始,你们之间的关系逐渐破碎,只记得曾经的你们是我一生的依靠,喜欢倚偎在你们身边陪你们说说笑笑,喜欢听你们说你们幸福的往事,喜欢听你们谈你们当时追逐过的梦想。然而现在却一切都变了,我讨厌你们无休止的争吵声,厌倦了你们的诅咒声,厌烦你们的打架声,只想远离这个家不想听到充满火药味的声音。

抬头仰望星空,几滴水珠拍打着玻璃,好想回到天晴的日子,好想再看到月亮有星星的呵护与陪伴的空。如果时间可以倒转,我愿意我们一家人能够永远在一起幸福,像我小时候一样的幸福。

一缕微凉的月光洒在我的身上,好像蹲下身子对自己的影子说你还会回来的。清风微微的吹过,牵引着思绪,仿佛时光回到了从前,回到了那时――懵懂的我孤苦伶仃的坐在门槛上,倚着门,忽然感觉暖和了许多,回头一看原来是你。

当时那个懵懂的我已长大成人,而如今的你已不在我身边,我承认我恨你,但不恨哪来的爱?也许我们再也回不到从前,但你能否回到我的身边?

夜静了,我想你了妈妈……

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篇4:初中写景

全文共 635 字

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昨天,我才听爸爸说最近要下一场大雪。没有想到的是晚上我就听到了雪花落地的簌簌声。

早晨我刚睡醒,第一个反应就是出去看雪。走出一看,嗬!一场多么罕见的大雪啊!那一层层积雪,好像怕大地冻坏了似的,下个起劲,越来越多,越来越厚。那一层层雪,又好像冬爷爷洒下的白糖一般,软绵绵,轻飘飘的落下;那飘落的雪花还像来地球上玩耍似的,一会向东,一会向前,一会又在空中翻跟斗。

雪渐渐地停了,以往那些在马路上奔驰的汽车消失了。可是马路上却有一群群的人在行走。可能为了赶时间,大家走的都很急。他们的装束差不多一样:带着帽子、手套紧紧的裹住衣服,低着头向前走,一副生怕冻到的样子。

不久,鹅毛般的雪花又飘飘洒洒的落了下来。我出门感觉了一下,真可谓是寒风刺骨、瑞雪纷飞。那凛冽的寒风呼啸着向我刮来,雪花密的让我睁不开眼睛。于是,我只好跑到了楼道里,站在过道内观看美丽的雪景。一片片小雪花,就像一个个美丽的芭蕾舞演员,时而三五成群的跳着群舞;时而又“一雪独秀”的跳着独舞……看着它们在风中翩翩起舞,我想这真是一场来自大自然的精彩表演。

雪又停了。顿时,院子里的小朋友,小伙伴们都从家中不约而同的出来玩了。虽然穿的多了些,笨重了些,但我们玩的却十分开心。大家有的在雪地中掷雪球;有的地雪地里堆雪人;还有些心灵手巧的女同学在做雪滑梯……我们玩的太开心了,似乎忘记了时间。等到爸爸、妈妈出来叫我们时,我们才恋恋不舍的离开了这充满了欢歌笑语的雪地。

这场大雪虽然防碍了交通,但它是美丽的,是壮观的,更是充满欢乐的。

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篇5:初中写景

全文共 538 字

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老师让我们写一篇作文——这里风景独好。写什么呢?每逢节假日爸爸妈妈总会带我四处游玩:风景秀丽的武夷山,玲珑俊秀的苏州园林,云海扬波的黄山……可是要说最为独特的,印象最深的却要数永春的落日了。

落日像一个喝多了酒的醉汉,跌倒在乡村的山那头,直到清晨才清醒过来。

抬起头,天空淡蓝,像一池明净、清澈的湖水。

太阳收起了平常刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘躲在一丝薄云的后面。一圈圈柔和的光在太阳周围静静地散开来。

渐渐地,天空不再是纯净的蓝色。太阳四周呈现出金黄的悦目色彩,起伏的山峦在绚丽的晚霞的映照下,换上了金色的晚礼服,像正要去参加黄昏的宴会。

过了一会儿,太阳的光线更加柔和了,可它的脸颊也变复得更红了。它向着天空,向着地面,向着湖泊,向着山峦用尽全身力气发出红艳艳的光芒。太阳旁边的晚霞也不甘示弱,在自己的衣柜里寻找着属于自己的那一件衣裙,啊,终于找到了!她便更换着美丽的衣裙,粉红的,鲜红的,金黄的,深紫的……五光十色,好看极了!

一眨眼工夫,艳丽的太阳暗淡下去了,周围的一切也暗淡下去了,五彩的云似乎也失去了那鲜艳的色彩,一切都淡了……

落日,永远是宁静的吗?不,在我眼里,落日,貌似平静,实则蕴含着无限的生机。此时的隐而不发,实则是为了明日的喷薄而出!这不正像我们美丽的家乡永春吗?

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篇6:初中写景

全文共 544 字

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我喜欢站在辽阔的草原上,看着牛羊悠闲地吃草。我喜欢骑在马背上聆听牧人欢快的歌声。

我喜欢坐在白色地蒙古包里品尝着幽香的奶茶。我喜欢站在小山丘上数那一闪一闪的星星。

暖和的春天来了,冰雪融化,万物复苏。太阳高挂空中,万缕金光温柔地抚摸着群山,草原。春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云。听,牧人那优美的歌声在草原上回荡。瞧,骏马奔腾,牛羊成群。看,迎春花从睡梦中醒来。整个草原如诗如画。

夏日,小草被晒得蜷曲起来,牛羊被晒得软弱无力。大草原的所有事物都在期望下雨。过了一会儿远处飘来一朵黑云,又过了一会儿乌云密布。小草高兴的站了起来。牛羊高兴的叫了起来。不一会下起了漂泼大雨。

秋天,草原变成了一片金黄色,就好像一片用金子做得地。所有的草和花都要结出果实。每一根草都急急忙忙,争分夺秒地生长,毫无怨言地迎接雪花,承担一个漫长的冬天。

第一场雪降临草原时,大自然告诉我们冬天来了,从此以后鹅毛般的大雪便是草原上的常客。那足可以没腿的雪给大人们带来不便,可是却给小朋友带来许多乐趣,我们打雪仗,滚雪球,滑雪,滑冰,减少的不少寒冷。

草原上早上晚上非常冷,中午又非常热。还经常下雨。天很蓝,云很洁白。没有一点污染。空气很清新。时不时地还来一阵风,草原上的草就像海一样卷起波浪。

我喜欢大草原,喜欢大草原的一切事物。

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篇7:初中写景作文简短

全文共 678 字

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我的家在美丽的灵山江畔。每天上下学的时候我都要经过一座桥东阁桥。东阁桥的下面有一湾流水,这就是美丽的灵山江。江水清澈见底,在阳光的折射下晶莹剔透,宛若一颗颗滑落的水晶;江里成群的鱼儿欢快地嬉戏着,不时顽皮地跃出水面。特别是夏天的傍晚,江边还可以看到成群的钓鱼者在“娱乐”。每当夜幕降临,江边灯火通明,倒映在江面上形成色彩斑斓的效果,伴随着波纹随风荡漾,其景如画,使人如痴如醉!

爸爸告诉我,在他小的时候,那里就是他的游乐场所。那时候,经常有人在江边洗衣服、洗菜、戏水。可以说那是一条美丽的河流,有鱼、有虾,还有一些碧绿的水草。每个路过这条河的人,都会感叹:“多美的河呀!”

可是,后来几年因为工业废水、村民的生活用水排放、一些养猪场、屠宰场未经许可的乱排放污水,渐渐地,这条河的环境越来越差,没有人愿意从这里走过,整条河变得臭气熏天,垃圾成堆。往日的小鱼、小虾也不见了踪影,大家不再前往江边嬉戏了。

近几年,政府意识到了水环境变差带来的危害,在全国提出了“五水共治”的政策,即“治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水”五个项目。奶奶村里也响应着这个政策,开始接上了自来水管,安装了专门的排污管道,设置了一些垃圾堆放处;江的两边还建造了宽宽的堤坝,堤坝上种植了一些树木。通过一段时间的治理,灵山江的水又慢慢地恢复了往日的清澈与生机,也这才有了本文开头所有的画面。

所以,我不禁要呼吁:江河---是大自然送给我们的一件艺术品,是我们人类不可缺少的资源。古有大禹治水,今有“五水共治”,我们小学生也要积极响应起来!保护家乡的环境是我们共同的责任!我爱你,美丽的.灵山江!

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篇8:初中写景作文400字

全文共 620 字

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春天是万物苏醒的季节,到处都是欣欣向荣、生机勃勃的气象。一听到妈妈要带我去乡下踏青,我直拍案叫绝。

到了乡下,我顿时傻了眼,感觉自己不是到了乡下,而是在一片茂密的森林里一样,到处都被绿色所覆盖,生机勃勃的。我在那一瞬间的时候,心情顿时豁然开朗起来。

最令我留恋的,就是那片绿油油,上面金灿灿的油菜花地了。远看那油菜花地就像一片金色的海洋,风一吹动像一波波金色的浪涛奔流过来,金灿灿的仿佛能把人的眼睛照瞎一样。阳光照射,花瓣黄色的,好像就是太阳的光芒照在上面,油菜花就像一面镜子一样反射过来,照在我们的心上。近看油菜花地像一把把金黄的小雨伞,微风乍起,这一把把小雨伞仿佛都像一位位美丽的少女,欢快地跳起舞来,我走到油菜花地中,仿佛自己也变成了一朵油菜花,在微风中摇曳着,春光明媚,鸟语花香,身边的春意越来越浓,我的兴致也越来越浓了。浓浓烈烈地从心中传递到嘴中:“真美啊。”我不禁倒在花地中,享受着春天的温暖和带来的欢乐,我细细地闻着,一股菜花香从空气中飘进我的鼻子里,我瞧了瞧手上,满是花粉,我闻了闻,真香啊!这时我又看见一只蜜蜂飞过我的眼前,我不由地感叹起来:大自然真美丽啊!

还有那一望无际的麦田。绿油油的,像一朵含苞未放的花一样,当我把手伸过来的时候,她好像又害羞似的退了回去,她好像有感情。当绿油麦田和金灿灿的油菜花相结合,像是一块翡翠上镶了一块金光闪闪的金子,蔚为壮观。

如果你也想寻找春天,那你就到乡村来吧,那里会让你看到生机勃勃的景象。

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篇9:西安大雁塔初中写景作文

全文共 611 字

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暑假,我们去西安旅游,来到了著名的大雁塔景区。

大雁塔耸立在西安南郊大慈恩寺内,唐代高僧玄奘法师历尽千难万险从印度回到长安后,公元648年当了大慈恩寺的上座住持,公元652年,为了藏经,请朝廷建了大雁塔。

大雁塔高七层,65。4米,虽经千年沧桑仍完好无损。

大慈恩寺,原为隋无漏寺,公元648年重建,取名“慈恩”。玄奘法师还创建了中国佛教的一大宗派——唯识宗。

下午,我们观看了大雁塔北广场的音乐喷泉,2时30分音乐响起,水也配着音乐的节奏,时而快,时而慢,时而高,时而低,好一副美丽的景象,像一幅精彩的“水画”。

正当我们看的津津有味的时候,最中间喷起了一条高约十米的水柱,犹如一条巨龙在空中徘徊,片刻高空的“龙”突然从天而降,落在我们身上,顿时我们大家淋成了落汤鸡。

一阵风雨过后,大家又开始观看。一首交响曲结束后,又开始了摇滚乐音乐喷泉,两边的大转盘又开始疯狂旋转起来,只见一个小哥哥被转盘喷出的水柱淋得湿湿的。

音乐与喷泉突然全没了,过了一会又响起了优美的民乐,水柱高低起伏,像一个个台阶。这时妈妈说:“儿子,你看那些小孩在中间穿越,你想去吗?”“想”我说。起初我有些害怕,想“要穿过去不敢穿回来怎么办呢?”最后我终于鼓起勇气,勇敢地跑了过去,就这样我一连跑了四次,衣服从里到外全湿了,但心里别提多高兴了。

大雁塔与音乐喷泉交相辉映,体现了古代与现代的完美结合。

时间过得真快呀,转眼就要走了,这音乐喷泉真有趣呀,我会永远记住它的。

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篇10:随笔900字初中日记

全文共 946 字

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父亲在我心目中的形象一直是高大的。从我记事起,对父亲说的话就只有遵命的份,所以我从小就爱和母亲待在一起。

记得我刚上小学的时候很爱看动画片,可是父亲为了我的学习给我下了道圣旨 :除了双休日,其他日子都不许看电视。学校的生活本来就枯燥乏味,又不让我看电视,我当时虽然心里不满却只有照办。后来我发现一个规律,就是我放学回家后过一个多小时父母才会回来。于是我每次回家就先看半个小时的动画片才开始写作业,因为这个原因,我写作业的速度就慢了很多。有一次,我照常到了家先看电视,可我刚坐下没多久,就听见门口咔嗒一声,我心里暗道不妙,以最快的速度冲下来去关电视,可谁知父亲更快,他一看到我在看电视,气得头发倒竖,拎起我就打,接着还没收了我全部的碟片。从那时起,我对父亲的不满就加深了几分。

后来随着我年龄的增长,父亲不再像以前那么约束我了,只是我心中的根儿还没有除去,我总是对父亲抱着一种敬畏的态度。

在我小学三年级时,由于一些公交车改线,我回家又成了问题。当母亲告诉我以后放了学父亲来接我时,我真是吓了一跳,我有些害怕,也有些不敢相信。我害怕与父亲独处,也不敢相信父亲会百忙之中抽空来接我。第二天,我怀着忐忑不安的心情来到校门口,一眼望去,很快便找到了父亲。我慢悠悠的走过去,父亲也看到了我:上来吧。我爬上了自行车的后座。谁知天公不作美,走到半路突然下起淅淅沥沥的小雨来,父亲慢慢的把车停靠在路边,然后脱下外套递给了我:别感冒了,穿上吧!我接过衣服披在自己身上,可父亲这时只剩下一件衬衣了。我本想说不用的,可一看到父亲那不可抗拒的眼神,就又把话憋了回去。

那么冷的天,下着雨还不穿外套肯定会生病。果然,当晚父亲就发烧了,母亲不在家,我急得不知如何是好。看到父亲脸红通通的样子,我只能用冰块帮他降温。我从来没见过父亲这么虚弱的样子,也许是我从来没注意到吧。爸,对不起!我站在父亲的床前说着,声音比蚊子都小,连我自己都听不清。可父亲只说了一句:没事,你去写作业吧。那一刻,我的泪水汹涌而出,我赶紧回到自己屋里。怕被他看到,又要说我不坚强之类的话了。

从我记事起,我和父亲的关系就好像一条北方的冰河。可是自从那天起,好似一缕阳光瞬间击碎了河面上冰甲,我相信在不久的将来,那河面的冰一定会全部融化。

父亲,我心中永远的高度。

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篇11:以冬雪为话题的写景作文初中

全文共 902 字

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雪是圣洁美丽的象征,但在我心目中,它却成为了我不断努力向前的动力。

——题记

悲伤不已,看着发下来的试卷,望着那从未有过的“低分”,我不禁流下了眼泪;心情压抑,我坐在枯燥无味的课堂上,听着老师在讲台上滔滔不绝地“讲经”,望着一条条的函数式子在黑板上飞舞,x、y好似是“舞者”,又好似是老师的“伴舞”,在老师的统一指挥下,跳出一支枯燥而乏味的舞。课堂下,一双双睡意朦胧的眼睛,是我感到越加压抑。我不由自主地向窗外望去,望着那通人性的天空,它好像也明白我的心意,流露出丝丝伤感。

忽然,一朵朵的“天使”从天而降,“那是什么?”我心里一阵惊喜,望着那一片片的白向我飞来。“啊,是雪!真的是雪!”我心里一阵惊喜。她是如此的“晶莹剔透”,如此的美丽。我伸手接住一片雪花,但她好似一位害羞的少女,总是对自己遮遮掩掩,一见生人,便消失得无影无踪了。这是我更加沮丧了。

我望着枝头上那层细密的“白纱”,细细体味,感到这还真有几分“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的意味。我不由自主的陶醉其中。

古往今来赞美雪的诗句可谓是信手捏来,但情趣意味却各不相同。看着这雪花漫天飘飞,我心中油然而生一种“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的感觉;想起那在雪地中步履蹒跚的人,我不禁感到有点“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的感慨;……

忽然,一片雪花从我眼前飞过,我心想:“哎,小家伙,这回你可飞不了啦!”但是我错了,这时一阵微风吹过,它被吹出窗外,在空中竭尽全力地展示它那优美的“舞姿”,我心中不觉得一震:当这片渺小的雪花在生命的尽头时,却还能跳出如此优美的“舞蹈”,尽情展示自身的光彩,而我却只是一次小小的失败,就能让我气馁吗?不可能!我从对雪的陶醉中走了出来,回到了课堂。课堂依旧枯燥,但每每当我对学习感到厌倦时,我都会想起那片雪花,是它开启了我的心锁,使我重新振奋起来,我会永远把它留在心底。

我爱雪,爱她那如天使般的圣洁,没有一丝杂念;

我爱雪,爱她那如绒毛般的轻盈,可以无忧无虑地飞;

我爱雪,爱她那如少女般的羞涩,可以“落入手心化作水”。

我爱雪,最重要的它在我心中已不但是雪,而是推动我不断向前的动力。

落雪不是无生命,化作“舞者”助前进。

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篇12:难忘的一幕初中写景作文

全文共 505 字

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或许,只有真正目睹过它的人,踩感受到那种特有的美丽。

一盘散沙,几块小小的木块。这就是她表演时的全部道具。但就是这样的工具,制造出如此精美绝伦的画面?应该怎样形容我当时惊讶的表情?

那仿佛不是一双普通的手,回勾勒出如此逼真的图画,两根指头顺着预定的方向一路滑下去,点点,划线,简单的几笔过后,活灵活现的人呈现在我们面前。这仅仅是冰山一角。台下的人已经是默默赞叹。路灯,月光,灯笼,高楼,花朵,随即经过作者的几笔勾勒展示在人们面前。

沙画的人沉浸在创作的快乐之中,我们也享受在这其浪漫的沙画世界,一幅又一副,沙画人挥洒着的仿佛不是细沙,而是自己的生命,自己的时间。喜爱与这门艺术,愿意将自己的青春全部埋设在沙子中,用沙子增写着自己的生命。

雷声交加,乌云滚滚,灾难即将来临,上千上万张惊慌的面孔。“轰隆”一声,的分离了。再后来是一片废墟,人们绝望的哭泣着,五难者。沙粒透过大屏幕砸在人们心中平静的湖面上,心中不免泛起涟漪。不满,同情,悲愤重新汇聚在人们心头。

画面生气地一转化,一扁窗前,小女孩王者即将绽放的花发呆。仿佛人们看到了生命的希望。

这是一幅独特的风景,一幅人们无法想像出的风景,而沙画,却很好的栓接了人们的想象。

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篇13:随笔日记250字初中

全文共 432 字

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昨天,你向他们做了一番新项目的推荐。

其实你是有一点儿多些一举的,因为你大可不必那样大费周章地去解析,有点儿过于苦口婆心了。

让你有这样的感觉的一个主要原因就是,这原本就不是人家想要的,只是你个人觉得这个其实是很好的一个机会,很适合他们的一个机会,只要举手之手,就可以给他们带来一点小小的改变,即使这改变从目前表面上来看只是那样的微乎其微,可你相信有一种影响,一种印象,就如同“复利”一样,随着时间的推移,会有不一样的反应与收获的。

也许是他们过于敷衍过于怠慢的态度,让你有一种自己似乎热心过了头的错觉吧。

可能人家根本也就没有太在意,只不过把你的一番推荐当成了最为普通的一个生活小建议而已。

说到底,或许只是你自个儿太过于玻璃心了。这并不是很好的一个做法。

有时候,当你真的去尽力去做了,事后就不要再想太多,只要你认为自己去行动了,其他的就静侯佳音了,不必太过于纠结,不然就是把自己逼到一个角落里,百思不得其解的只是自己而已。

放宽心,做自己能做的事,其他的就不必再去多虑了。

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篇14:初中写景冬天作文600字

全文共 471 字

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咔嗒、咔嗒、咔嗒……渐渐地,渐渐地冬来了。

小草藏在土里了,小动物们冬眠了。雪花落在大地上,树枝上。仿佛给大地披上了一层白色的大衣。

桃树、杏树、梨树、苹果树没有果子树叶了,没有蝴蝶鸟儿的光顾了。树枝折断了,大树冻僵了,花儿凋谢了。

雪下得越来越大,在雪里玩儿的孩子们也多了。坐着、跑着、跳着。捏两个雪球,滑几次雪,搭几个雪堡垒。北风轻轻地吹,大雪悄悄地落。

雪小了,外面人也多了。城里、乡里、每家每户,也都跑到门外街上透透风儿。卖东西的来了,买东西的来了。店开了,人进去了。大街开始热闹了。扫地工来扫大街的雪了,每个人都在扫自家门前的雪。雪花从地上飞起来了,天上白白的,仿佛有满天的羽毛在飞舞。人们都打着伞,从天上看,没有一点空隙,从地上看,像搭起了一片伞墙。没有带伞的人也可以从人群里穿过去,而不会有一片雪花掉落在身上。

雪停了,天晚了,人却多了,灯也亮了。今天晚上是大年三十,一家子全都聚在一块,摆几盘饺子,来碗酒,弄只鸡。一家人幸福地吃着。热热闹闹的。

冬天像是一名隐士,藏在一个地方,但很快就会走出来。

冬天像小幼苗,暗暗地积攒力量准备破土而出。

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篇15:我的家乡初中写景作文

全文共 812 字

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曾有人这样说过:“天堂有多美,好美里就有多美”,好美里,一个光听地名就够吸引人的地方,这是我的家乡。没错!想当然这里会是一个好美丽的好所在。 村里的长辈曾经告诉我们,好美里本来的名字叫做虎尾寮,因为地形看起来像是老虎的尾巴,所以称它为虎尾寮,后来人民觉得虎尾寮这个名字不雅,也因为谐音很相似于是改名叫做好美里。

养殖是我们这儿赖以维生的生活方式,白天的好美是充满活力的,清晨时,小朋友们背着书包开心的准备上学去,庙口外面早就聚集了早起的外公、奶奶,有的下棋、有的悠闲的聊着天,或是做做运动,他们热情的互 相打着招呼,耳边传来的是阵阵摊贩的叫卖声,道路的两旁则是妇女们蹲在小板凳上辛勤的剥着牡蛎,每一颗饱满的蚵ㄚ都肥嘟嘟的令人垂涎欲滴,村里的男人们也出门去巡视鱼塘了,每个人都有自己该忙碌的事情在做。

黄昏的好美充满着绚丽的色彩,红红的夕阳像是颗橘红色的大皮球,照映在海面上呈现了多彩的样貌,我喜欢在夕阳下打球痛快的流着汗,直到听到妈妈用高八度的声调呼喊着:“婉ㄚ,该回家吃饭了”,这时我才心满意足的回到我温暖的家享受妈妈今天用爱心准备的晚餐。

夜晚的好美像是一位神祕的少女,一畦一畦的鱼塘,在月光下反射出好多个月影,美得让人不得不停下脚步好好的欣赏一番,“千江有水千江月”大概描写的就是这儿独特的景色,坐在鱼塘旁望着一个一个的月影,仔细的数着一个、两个、三个……有好多好多的月亮,想像着当时作者写景时浓浓的家乡情怀。

另外值得一提的是我们好美里的后花园–红树林自然保护区。红树林里住着许多珍贵的红树科植物外,还有走路不好好走却总是喜欢活蹦乱跳的弹涂鱼大哥、头上顶了一颗大光头的和尚蟹、全身白透透的清白招潮蟹它们让红树林充满了坚韧的生命力。

我的家乡是一个充满着浓浓的人情味与生命力的地方,在这儿你可以发现大自然中的惊奇及风貌,更可以体验它不同的人文特色,我想这就是我心里的桃花源,我觉得能住在这儿好荣幸也好幸福﹗

[我的家乡初中写景作文

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篇16:初中写景作文之一样的夏天

全文共 475 字

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十年前的那个夏天的午后,当知了在树梢歌唱的午后,他和她牵手从小院内走过。突然一片枫树叶从他们的眼前飘飘落下。他们停住了脚步,她叫了他一声夏,他叫了她一声枫。然后他们望着对方傻傻地笑了。

十年后,依然是一个炎热的夏天。他们十六岁了。一个偶然的机会,一个穿着纯白短袖的男孩隔着仅一米的距离坐在枫的眼前。枫看到他像夏一样有可人的酒窝,大眼睛上的单眼皮,和小时侯穿白短袖从枫身边走过的气息。十年了,夏的一切都无法被被枫望记。

他就是夏。十年前,枫亲口叫他夏,他望着枫傻傻地微笑。夏转口叫她枫,那种童稚中夹杂的温柔刹时流入枫的心中。这么多年了,枫都没有忘记那一刻。当枫抬头准备与夏微笑时,突然发现夏的眼中没有对枫的丝毫眷恋。窗外,树上的枫叶随着夏天的风飘飘落下,夏与枫坐在一起欣赏着这样的风景。枫蓦然对眼前的这个男孩叫了一声夏。余光中,枫看到了夏好奇地看了自己一眼,但夏不知道枫是在自己,接着又把目光转向窗外的枫叶。

“坐在同一张四方桌子边,你的眼里,读不到卷着我的讯息。

夏天,风只会把枫叶送到地上,然后又从枫叶的世界逃走,让枫叶独自寂寞。

[初中写景作文之一样的夏天

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篇17:初中随笔日记800字以上

全文共 858 字

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他的英语很差,英语老师也十分关照他。午后的英语办公室里,总少不了他的身影。但每每他上课被叫起来回答问题,仍是磕磕绊绊,成绩下来后,他的排名仍是被同学嘲笑的对象。他有时不禁问自己:“学习的道路,究竟在哪里?”

又是一节英语课,又是他站起来回答问题,又是被同学的一顿嘲笑……

期中考试到了,他看着一如既往的差劲的成绩,他对自己的学习之路更加迷茫……尽管如此,他的英语听写本上,仍是英语老师满满的批注与叮嘱。

一天夜里,他正在卧室里写作业,听到了客厅中爸爸打电话的声音:“是英语周老师吗?英语期中成绩我知道了……感谢您几年来对他的付出,但我想说的是,也许不用您再多费心了……不不不,但是我们家孩子的英语真的已经不值得您再挽救了……谢谢您多年来的付出了。”电话另一头,传出了周老师苦口婆心的劝说声。在老师的操劳与家长的无奈之中,他变得如此无地自容。他把头默默地埋在了胳膊里,独自承受着内心的纠结的痛苦。学习的路究竟在何处?答案,似乎离他越来越远。

次日,他怀着沮丧的心情来到了学校。可迎接他的,仍是周老师阳光的笑容。他再次开始了每天下午去办公室的日常,午后的斜阳再次照进英语办公室,再次映照在他和老师的脸上。单词本上一页页的词语,似乎在告诉他,他离答案越来越近了。

一个往常的下午,他在班里自习,班外传来了急促的脚步声,只见周老师三步并作两步走,脸上挂着难以掩饰的喜悦,直向他走来。木讷的他,还未反应过来,脸颊便被周老师温暖的手所捧起,周老师用从未有过的喜悦的语气说道:“你知道吗?你的英语听口考试满分了!”一瞬间,他的表情凝固了,课上和办公室的一幕幕,满满的英语单词本儿,他曾付出的一切努力,在他的脑海中划过,而后的一刹那,他感觉到有两行热泪夺眶而出。那,是奋斗之后不易的泪水;那,也是寻找到“答案”后喜悦的泪水。

是周老师,让他明,唯有平日里不懈的坚持,唯有失败后一次次的重新爬起,才能到达成功的彼岸。他是大海中的一艘小船,当他在寻找学习之路时,老师便是黑暗中的灯塔,告诉他“当你不懈坚持的时候,道路便已在脚下了。”

答案,他找到了。

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篇18:我家有片君子林初中写景作文

全文共 497 字

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在我家后院有一片竹林,爷爷把他们取名为君子林。知道为什么爷爷把他们取名为君子林吗?是因为啊,爷爷说他们很通人性,还因为啊,他们终年常绿,绿的让人觉得很舒服。每年都挺的直直的。所以啊,就叫君子林。

在那群君子当中,有一棵最为高大的。关于他呢,有一个传说呢。当每年过春节的时候,人们就把自己的愿望写在一个红布条上,然后和一个铃铛一起挂上去。所以啊,人们称它为希望君子呢。人们说,希望君子可真神奇呀。但是,希望君子很挑剔,他可不是人人的愿望都实现呢,只有心地纯洁的人的愿望才实现。但是从事至今都没人失望过。

风大的时候,那儿可真热闹。希望君子演奏着他的乐曲,所有的君子都沉浸在他那美妙的音乐当中。我也过去凑热闹,呵呵。夏日炎炎,端个转椅在那儿去,做在树荫下,那叫一个享受啊。即有凉风嗖嗖,又有美妙的音乐可以听。这难道不是人间一大乐事吗?这风和音乐配合的很默契,听着听着,我便觉得有些欠意,不知不觉,我睡熟了。太阳公公下山了,这凉风吹起了我的鸡皮疙瘩,我便被惊醒了。抬头望时,树上已经站满了前来欣赏这美妙的音乐的游客。他可真收欢迎啊。夜深了,人静了。我们都进入了梦乡,他还是喋喋不休在那儿演奏,像在弹夜曲。

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篇19:写景作文初中

全文共 423 字

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我住在香谢里东苑,那是一处有花有草有树的大家园,全小区覆盖了绿毯子。常让人心旷神怡,就叫它绿天堂。

“啊!“一切如此让人惊讶,让人发出赞美的声音。绿天堂里有:桑树、竹子、黄桷树…就连我最喜欢的柳树都来到“小区绿树排行榜”上了。现在我忍不住想介绍介绍竹子、柳树和黄桷树。

我先说竹子,竹子有十来株,是翠绿的,站得很直。看起来像一群士兵挺立在路旁,又像亭亭玉立的小姐。仔细一看,它的叶子上有什么东西,摸一摸,呀!一点也不舒服,真粗糙!我去问舅妈,舅妈说:“叶子表面长满了细毛,有时觉得像小刺,但不是刺。”我听了恍然大悟。每当下过雨后,我便跑到竹子跟前,摇摇它,上面积累的雨水就掉下来,淋着很舒服。

二号选手上场!咚咚咚咚―!黄桷树大爷来到了现场。黄角树是一个“超大号”,不用看年轮,就说它是老年人了,又高又壮。树叶很大,是竹叶的5倍。其实仔细观察,它枝叶茂盛,一簇堆在一簇上面,不留一点空隙。绿油油的,看着很舒服,热的时候可躲在树阴下,那可是乘凉的好地方!

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篇20:美丽的风景初中写景

全文共 891 字

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是夜,我们摸着黑上实验楼做实验,没有人喜欢黑暗。没有一丝的光亮会让人迷失方向。让内心的恐惧滋生蔓延。“有人有光吗?手电筒,照一下吧!”我听到有人喊。不出所料,没有人带手电筒。

千辛万苦走出实验楼时,一片炫丽晃疼了我的眼睛。等眼睛适应了到明亮,发现那炫丽正是校园的灯景。

路灯的光是柔和的橙色,脉脉含情地凝视着眼前的小道与青草,眼波荡漾。远处,霓虹给夜幕披上了彩色的纱裙:红色,热情似心中不灭的火焰;蓝色,沉静似心田不息的清泉;绿色,新鲜似年华中最美的青春。

一转身,又是一片灯景,那是一片最常见的灯的色彩:白。我不知如何描绘那白色,只知道它的出现让别处都失去了色彩,因为那是教学楼的灯光,教室的灯光。在那白色的灯光下,有思维的火花和知识的碰撞。

那派灯光就那么静静地玉立在校园里,一时我不知如何形容那栋建筑了。他可以是一位历经岁月与饱经风雨的老人:时间流逝,并没有削弱他令人沉静的魅力;他端庄稳重、大气磅礴,有让人心悸的睿智气魄。他也可以是一个英姿飒爽的少年:青春年少,饱含着跃跃欲试的活力和睥睨天下的傲气;他在跌跌撞撞中成长,只待某天仰天一啸,大抒万丈豪情。

这是我从那楼中看到的,也是我从那一个少年身上看到的。他们抱着书,慢慢朝那片灯火走去,轻轻地走去。那些伟大的理想毕竟离他们有一段距离,把握好现在才是最好的选择。少年们好像都不约而同地多看了教学楼几眼,都被那美景深深吸引了。

虫鸣声不断从树间传来,桂花树散发着醉人的芳香,楼道上同学们的身影也隐现在花木扶苏之间。静若处子的教学楼恬静地立在夜幕下,几颗星衬着这暗香疏影,衬着这一派和谐。这里有美丽风景,最美的风景。

同学们加快了脚步,奔向教室,不时谈论着刚才的实验。不知若干年前,一中的学长们是否也走过这条路,是否也醉于这片景。而他们闪耀的光辉点缀了这里,吸引了我们。他们增添了一中的底蕴,给了我们来到这儿的骄傲与自豪,现在这骄傲由我们继承,这自豪由我们续写。

“你觉不觉得这景色很美?”我问身旁的同学。“觉得啊,不过这里还像一个地方,一个没有硝烟的战场!”说完,她的目光更坚定了,像是这黑夜中的又一盏灯火。

我知道,她也接下了这骄傲与自豪。

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