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随笔写景初中经典19篇

导语:每一年的《感动中国十大人物》都会让我看的落泪。我落泪是因为这些人那颗善良的心。以下是小编为大家收集的几篇题为真善美伴我行的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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初中随笔日记800字以上

全文共 853 字

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《骆驼祥子》小说中讲述的一帮穷苦百姓,就是社会中一群白白被剥削的奴隶,他们在金字塔的底端也试着攀登过、努力过,但不幸的命运和腐朽的制度让他们的努力一次又一次地白费了,没有办法,没有希望,他们的心慢慢地死了,而他们的肉体也腐烂在沦丧的道德之中。

祥子给我的印象很深:一个实实在在的车夫,勤劳、坚忍。但他的结果却是悲惨的。他带着自己的希望来到北平,认准拉车这一行,经过三年的努力,终于买上自己的车。但在兵荒马乱的时代,不到半年,祥子的车被大兵抢去,牵回三皮骆驼。祥子没有灰心,更加努力赚钱。还没有买上车,钱却又被侦探抢去。在他与虎妞的婚姻中,他付出了许多代价,但终于再次拉上自己的车。虎妞死了,祥子人车两空。生活的打击,小福子的逝去,使祥子失去生活的信心。他变了,吃喝嫖赌,样样都干,以出卖人赚钱,彻底成为城市垃圾。故事悲哀的结局,不禁让我想到当时社会的惨状。祥子——一个乐观向上,不懈的车夫,被可恶的社会折磨成了社会的垃圾,象行尸走肉一样,只有一个驱壳。

生活在富足的现代,人人摇着利己主义的旗帜,追逐着享乐,就算在新闻中或在街头偶而瞥见街头的流浪汉,仿佛也是司空见惯而不以为意,但是《骆驼祥子》小说里头,那个由满怀希望与年轻健壮,到不仁不义骗吃骗喝、带着“脏病”的颓废车夫—祥子—却深深地触动了我,我实在感叹命运的磨人,实在心疼穷人的苦难,感叹对于每天为了温饱与生活抗战、所挣来的一切也可能随时丧去的苦人而言,“希望”与“道德”真的是奢侈品,因为坚持与要强并不能为他们担保什么,幸福与美满永远离他们好远。

一个人,不管生活在什么样的社会,如果没有目标有理想,轻易放弃,永远报着消极的心态,不去闯,不去拼,最终只能容易失去自我,迷失方向,甚至堕落。所以,我们应该有理想,有目标,有积极向上的心态,才能立足于社会。感叹之余,还是要有希望,人生不是这样的!只要能坚持,只要能忍过,生命的这一切灰暗总会拨云见日,总会柳暗花明。“坚持、乐观、谨慎、充实”,“信、望、爱”,人生,就会是多彩的,明媚的—即使外在是阴霾雨霏霏。

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篇1:初中写景日记700字

全文共 541 字

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201X月X日 星期X 晴

只到过腾龙山一次,却再也难忘。

刚到山脚,眼前已是满目苍翠,绿色丝丝如云,团团如雾,凝实厚重而又惬意轻盈,像一件绵软的绿袍轻搁于弯山秀水之上,让人感觉这不像是一座山,而是一尊绿云萦绕的卧佛。披绿荫,沿石径,涉足而上,刺目的阳光已被缠枝错叶筛成了斑斑点点,暑气顿消,清凉骤至,脚旁一弯泉水呤呤咚咚,或依地势滞留成一湖一滩,或随山岩扯挂成浅流细线,畅怀坦然时尽情铺展于山石之上,成一挂瀑布;婉约含蓄时悄悄隐身到草丛之下,余潺潺之音。沿径两侧,各样树木藤萝或高或低,或横或竖,随意自然地罩住行人脚步。它们有的满挂红色玲珑的细果,有的满缀深浅异样的鲜花,撑起浓荫,与人相随而上。直至登顶,一天澄蓝,虽说炙日当头,却丝毫感觉不到它的威力,天愈高愈远,云越来越淡,星罗棋布的村庄,高高低低的峰岭,平整如镜的农田,一切尽收眼底。身体也一下子变得轻盈了许多,涤净了许多,颇有点儿霞举飞升的感觉。

与黄山相比,腾龙山少了一点儿秀美,多了几分朴实;与华山相比,腾龙山少了几分险峻,多了几分墩实;它没有奇松,只有满满的藤萝杂树;没有云雾,却有细如珠大如斗的山石。

腾龙山,只不过是原生态的一树山,只不过是纯自然的一山树,还有一谷潺涓流水,一路浓荫鸟翠。虽说只去过一次,却真的再也难忘。

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篇2:关于生活的初中随笔作文

全文共 945 字

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生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理,所以每天我们都要学会至少一个道理。(我今天的写作没有华丽的辞藻,也许没有清晰的条理,仅仅想谈谈生活)

历史?何为历史,之前发生的国家大事被编进教科书,供我们学习,称之为《历史》。历史,顾名思义,过去发生的事,现在我们每个人都有学习历史,但是到底什么是历史,它仅仅局限于我们课本上所讲的么?不是,当然不是。过去发生的事称之为历史,就算是上一秒发生的事情也叫做历史。历史,没有绝对的准确性,做过了那就是历史。历史有着永恒性,你做的事会依实记录下,并且,记下的东西无法改变。所以,不要活在对过去的悔恨中,毕竟已生成的事情无法改变了,你要做的就是把握现在。充分利用现在的每一分每一秒,努力做好每一件你做的事,这样的话不仅不会在将来的某一天你回想起过去的经历而遗憾,也会在无形中朝着你心中的理想殿堂奔去!

生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受,但是你要相信时光的流逝岁月的洗礼,你终会长大,你终会明白当初你不明白的道理。就像,小学的时候,我们学了雷锋叔叔的一句话:人的生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。当时,对于有限的生命一词,我并不理解。对彼时的我来说,“有限”一词仅仅局限于书本上的字面解释,我并不真正理解,更何况将其赋予生命这一神圣的东西上,我便更不明白了。生命,有限?!因为不理解,所以每天依旧按着我想的生活去过。现在想想也真是傻,当时的我怎么能认为时间是无限的呢?依稀记得那时的我没有一点时间的观念,就天真的认为没事,反正还有明天。老师今天布置的任务,回到家后,只顾着贪玩,不想去碰,当长辈们催促你写作业的时候你会说,没事,明天再做?可是当时,我忽略了,明天还会有明天的事去做。每天都是新的一天,每天都有新的事要做,每天也应有新的目标,而不是去不你昨天未完成的“旧”事。今日事今日毕!

生活的每一天都在演绎着一个全新的故事,而每一个故事都必定蕴含着其深刻的道理。这道理需要我们慢慢经历,慢慢悟透。在不断的跌跌碰碰中,你会明白身份是成长!

成长路上布满了荆棘与坎坷,你必须足够强大才行。

[关于生活的初中随笔作文

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篇3:冬梦初中写景作文

全文共 672 字

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“老柘叶黄如嫩树,寒樱枝白是狂花”。这句诗概括了一个冬天。

一切都睡了。花儿谢了,少了一番万紫千红的震撼;鸟儿飞了,带走了一番生机勃勃的景象;河水静了,少了往日那活泼的性格,恬静的睡了,世界那么安静,只有雪孤芳自赏般的舞蹈!

它轻轻悄悄地在空中飞舞,只有它——雪,显得如此寂寥,如此孤独,如此寂寞。我慢步在这漫天飞雪之中,只是慢慢地走,不会用太急促的脚步,因为我怕因我飞快的脚步影响了它们惆怅的舞步!

看着它们晶莹的身躯,我想用手将它们轻轻接住,好好瞧瞧它们美丽的身姿时,它们却无声无息的化了,只留手中的一滩冰凉。它们是在责怪我把它们接住了吗?不然怎会留下那几丝冰凉的泪水呢?

雪落在我的头发上、衣服上,它还落在了树上、车上、山上和屋顶上,看来它决心要把世界弄成银白色的才甘心。可大家都并不急着拍落雪花,因为雪落在衣服上、发梢上,等于拥有了整个冬天的气息!

尽管其它的花都消失了,可梅花却傲然开放在冬天。它迎风雪开放,雪落在它身上,使它显得更加艳丽,更加美貌。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”这首诗不正是形容它的吗?它那梦幻般的幽香,那迎难而上的精神,那艳丽的花朵,是多么的使人心醉啊!

还有霜,是冬天独有的。它如一个魔法师,变幻出一个个美不胜收的图画。瞧,这像一个舞者在旋转着绚丽的舞步,这些小点像雪,咦,这不正是一幅冬之舞曲图吗?银霜在枯叶上闪着独特的亮光,就像给枯叶镀上的一层银底,异常妖艳动人,异常美丽!

冬季是一场梦,一场银白色的梦,它带着雪的梦幻轻盈,带着梅花的幽香,带着霜的美丽,构成了一场无与伦比的美梦!

[冬梦初中写景作文

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篇4:初中满分写景作文:秋风岭

全文共 881 字

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新年一到,在家除了拜拜年,吃团圆饭之外,也没什么事可做,于是一人独自到外面走走。

此时的大地,似乎许多事物都还没醒来,只有路旁一些枯黄的小草中隐约可看到一些绿油油的东西,于是顺着路一直走,前面是一座山谷,从远处看去很模糊,而山谷正好被云雾缭绕着,让人看着情不自禁地往那个地方走去。

一路走来,刚走到山谷的路口,见路旁竖着一块石碑,写着秋风岭,让我感到诧异的是,外面是枯黄,而谷里却是绿油油的,让我忍俊不禁地加快脚步往前走,进入山谷的一刹那,我不知该怎么形容,只能和说入了仙境一般,这里与外面实在不一样,好像春天只降临在这里,外面却没有,这里绿树环绕,鸟语花香,一路走着,几只小鸟在上空叽叽喳喳得叫着,虽不懂它们的意思,但可以看出,她们十分的开心的样子,路旁飞舞着蝴蝶,慢慢走近它们,伸出手去,而这时,一只蝴蝶竟飞落在我的手上,它似乎并不怕我,好像知道我并不会伤害它,因为我们是共同迎接春天的使者。

我继续往前走,而它们似乎也舍不得我,也继续跟来,一路走着,路过看到一个池塘,向池塘望去,池水是碧绿色的,,在微弱的阳光下,池塘安静地仰卧在那,我想去见见,于是走着,顺着楼梯一步步向下走去,当走到一处时,我蹲坐下来,让我吃惊的是,池水并非是碧绿色的,压是清澈的,只不过被周围的绿树反衬变成碧绿的池水,可我并不在乎,用双手去捧池水,池水凉嗖嗖的,而池里隐约可看到一些游动的东西,看清楚才知道,是鱼虾,顺着池塘望去,刚才那几只小鸟和蝴蝶,不知河时,它们已都在池面上嘻吸,走上一条船,划着船,慢慢地,已来到池中心,看着周围的景象,山的险,险得让我讨醉,云雾缭绕在周围,真是‘舟行碧波上,人在画中游。

划着船,看着眼前的景象,拿出随身所带的笛子,吹了起来,而刚才那几只在嘻戏的蝴蝶听到笛声,竟随着笛声飞舞起来,笛声在空旷的山谷里回荡,这种景色,这种现象,真的让我感到陶醉,真的很美妙。

大自然的奇妙,是人们怒能全部体会得到的,如果真的可以,我真的想留在秋风岭,投向大自然的怀抱。

秋风岭,直所以叫秋风岭,只能靠自己体会,一旦体会到了,你一定会被它的神秘所吸引。

[初中满分写景作文:秋风岭

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篇5:日记600字初中随笔

全文共 787 字

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昏暗的但有那么一点微弱的光亮的小路上,你出现在我的身后,静静地陪着我走完剩下的路。就这么静静地走着,一直地走着,你忽大忽小,忽明忽暗,忽高忽低,忽长忽短,但你总是保持着那乌黑乌黑的颜色,那乌黑,犹如深渊一般黑的伸手不见五指,又好似断崖一般深不可测,仿佛会陷入其中。你看上去有无尽的空虚,让人不禁打个冷战。现在夏天已经悄悄地来临,你总会出现在白天,炎炎的烈日当空高照着,你便一下子显现出来,是模糊的,但又是清晰的,是抽象的,又是不可触摸的。

你,曾经陪我度过一段美好的童年时光,小时候,每当黄昏来临时,我总会叫上几个要好的小伙伴,来一起玩踩影子游戏,谁先踩到别人的影子,谁就可以向大人们讨到一块糖,那时,仅仅只是一块糖,吃在嘴里都觉得甜甜的。是呀!多么美好的珍贵的记忆啊!你与我们一起玩耍,一同嬉戏,你有时像个顽皮的小精灵,想抓住你又偏偏抓不到,不去理你你又自己屁颠屁颠地跑过来,真是可爱极了!累了,困了,就一屁股坐在地上,你也被夕阳拉长了身影,陪着我们。想起该起来了,大人也叫我们回家了,便依依不舍地离开,与同伴们挥手告别,约定着下次再聚在一起玩。这时的你,消瘦单薄的黑影,看得让人心疼。都说只有影子才能陪伴度过一生,是的,你永远地陪伴着我走完人生坎坷的道路。人在灯光下走着,你便现身出来,但有时又似乎那么保守,又不想出现。你,是最真实的,是最能抒发情感的,这让我懂得了肢体语言的美丽,仿佛从高处泻下来的清水,平静而又自然。

你,又曾经陪我度过一段快乐的上学时光。上学时,你总是跟着我一起上学,跟我一起在学校里学知识,在操场是做游戏。我犯了错,你会在地上看着我,让我意识到错误每个人都会犯,主要看你改不改正错误;我考试考了100分,你也会在地上看着我,让我不要骄傲,下次争取再考100分。

你陪伴我的还有太多太多,这些无数美好的记忆,都会保存在我的脑海里,永不消失。你是——影子。

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篇6:随笔日记初中优秀

全文共 804 字

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也许是因为我处在叛逆期的年龄吧!也许是因为我向来不太听话的性格吧!也许有太多的也许,反正,这次我又违背母命,和伙伴出来放风筝。

经过刚才的一场逃难,我们一路小跑来到那座也不算太高的小山上,我回头看了一眼拿我没办法打道回府的母亲,耳边还时不时传来她回家前的叮嘱,小心点儿,我迫不及待地开始组装风筝,毕竟我已经跑出来了,这一次,还是惯例,我的风筝是第一个飞起来的,看着别的好朋友一个个放不起来风筝的滑稽样子,我还是忍不住虚荣心的教唆,脸上理所当然的露出了自豪的表情。

我抬头望着自己的风筝,望着它自由自在的飞,飞得越来越高,我忽然想到,如果我成为风筝那该多好,当然,这是不切实际的,我只会是我,也只能是我,一个普通的初中生,不知为什么?就是忍不住去想,如果我变成了风筝,我就可以飞得更高,自由的飞,还可以看见我脚下的大片视野。也许是想的太过出神,竟然松开了手中的风筝线,它真的飞得很高了,高到我看不见了。

周围立刻传来了同伴们的讥笑声,讽刺声,甚至是同情我不得不再买一个新的风筝。可我没有太过于在意这些。风筝飞了,反倒引发了我更深的思考,是啊!风筝也是永远受着线的牵制,而拉着这根线的人,才会控制风筝的飞向,还有风,(不过放风筝的,有谁不会选个有着微风的好天气呢!)如果我是风筝,那牵着我线的会是谁呢?又有谁会愿意牵着我的线呢!(如果是我,也不会去牵一架问你怎么拉,也不听使唤的风筝的线。)

带着这个问题,我回到了家,看见母亲在家里等待的身影,我的视线渐渐模糊了,我仿佛看见,有一根风筝线,正被母亲牢牢的攥在手中,因为母亲的有时放时收,那家风筝才能一直在那稳定的飞,自然也会越飞越高,我跑过去抱住了母亲,因为,我知道,强力挣脱了放风筝人的手,他们的结果也许是飞得无影无踪,如果风停了,他们的旅程也就结束了,我暗自下定决心,我一定会成为一个让父母省心的好孩子的,只为了放风筝人的心。

这就是我在放风筝时的所思,所想,所领悟。

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篇7:初中生活随笔

全文共 473 字

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读书很苦。呆呆的看着课本,纸上的字眼用嚣张的口吻像我挑衅。无奈,两眼惺忪,垂头丧气,抱着脑袋,昏昏欲睡。即使千万般不乐意,为了功成名就和家人的期待,还是挑战着脑细胞的死亡与更新。

宋濂的苦读,带给了他名利与财富。因为付出获得了回报;范进的苦读,带给他的只是愚昧。因为畸形的付出只会获得伤害。所以我们要正确对待读书之苦。读书有乐细细品味着一部部作品,感受作者的思想,倾听思想的声音。不知不觉被带进了谜一样的世界,起初的兴奋,享受,随着情节的深入,一步步滑向沉迷的深渊。

处于青春期的我们,总是面对着这样的诱惑。其原因要追溯到社会生活的现实之处。所以我们总是躲藏在自己理想的世界里,不愿走出来。其实我们都知道书只是一个梦!既然没有能力改变社会,那就鼓起勇气去适应它吧!请学会苦中作乐。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。把读书的目的,结果都抛之脑后,用心的读书,读出书的灵魂。在学海无涯的苦海中尽情飞翔,飞过高山,冲向云霄,得到的将是永无止境的收获。

读书的苦乐之境在于如何看待苦乐的关系,不同的人有不同的认识和理解。但请记住,学会苦中作乐将是一笔永恒的财富。

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篇8:初中生描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

全文共 692 字

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在自然现象中,是其中不可缺少的一个。

我以前在书上看过下过大雨后,就会有彩虹出现。自从那以后,我就天天盼着下雨,想早点看见彩虹。 有一年春天,我渐渐喜欢上了雨。那时,我正在教室里认真地听老师讲课。突然间,一个声音把我从老师那精彩的课程中吸引了出来。我抬头看了看窗外,原来白干干的地现在变得湿漉漉的,我顿时觉得雨是很奇妙的东西。从天上落下的雨,“滴答、滴答”地响着,像是在唱歌给我们听,在消除我们的疲劳。

“铃,铃,铃!”终于下课了,一下课的我就往教室外走。我一出去,一股寒风迎面扑来,非常凉爽。

我轻轻地伸出手,小雨就像千根万根又细又长的针滴在了我的手上,但它和针并不一样。针是固体,扎在手上是很疼的,而像牦牛毛一样柔软的雨却不一样。它滴在手上,任凉丝丝的水珠溅在手上,扑打在脸上。它们是这样地清凉,这样地渺茫。

夏天是个下雨的好季节。这不,说雨,雨到。

夏天的雨可不像春天的雨那样的柔和,现在它变得越来越凶猛。它溅落在地上的声音越来越响,在地上溅起了一个个大大小小的酒窝。就这样,它们逐渐扑到我身上来了。

我目不转睛的看着雨,我现在感觉雨就像是顽皮的小孩一样,它们开心地跑着,跳着降落下来;有的雨落在石砖上组成了滑冰场,人踩在上面总是会跳一个大跟头;雨就像一位慈祥的母亲,滋润着那些干渴的小花小草们;雨就像是勇敢的武士只是埋头向前冲,从来都不回头,不放弃。

大雨终于停下了它的脚步。这时,天空中出现了难以见到的彩虹。它是那么地美丽,但它并不是很深它淡淡的,似乎都快看不见了。此时此刻的我,无论彩虹有多么地美丽,我现在喜欢雨,雨可真神奇啊,我爱雨!

[初中描写下雨的写景作文600字:我爱神奇的雨

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篇9:雨初中写景作文

全文共 573 字

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喜欢在凉爽阴天里所下的融融细雨,带着一丝丝点缀的忧郁和孤寂,柔柔融入心间,朦胧而唯美。

席卷着点点绵雨的清风温柔的卷起翩翩落叶,沙沙作响。我轻轻昵喃着不成腔的小调在雨中伫立,空气中充满属于生命的气息。小时候,天真到希望用舌头品到雨的滋味,因此在雨天时常把头抬起来,直到脖子酸到发麻也不肯作罢。

独自踌躇于这夜的薄雨中,你能感到从未有过的平静。柔风带着剔透的雨点调皮而逗气地亲吻着我飘飞的长发,飞扬的裙角。是的,调皮是细雨留给我的印象。它总喜欢在你身上、皮肤上留下点点雨滴,却又瞬间即逝,稍不做停留。

也喜欢如风暴一般来临却又毫无征兆的倾盆大雨。淋一场暴雨是一种宣泄,那密集的雨点砸在脸上,手上,胳膊上,每一处裸露的皮肤上,会感到微痛,却无时无刻透露着凉爽。

曾期盼着下这种雨,于是便和朋友手拉着手在水中散步、奔跑,这些疯狂与放纵,是长大后的我们做不了的。我们喜欢大雨给我们的洗礼,即使满身湿透了也毫不在意。那时的我们不用去想是否会生病,不去想学习的烦恼,不去想作业的繁多,我们尽情地享受。

暴雨带给我们的是凉爽,是痛快,是酣畅淋漓,是快然自足,这是内心压抑的事情的一种释放。

下雨的时候天空灰蓝,深深浅浅之中,不免格调低沉,略带了些忧伤。不过,因有了这夹着白光的雨丝,随着微风,斜洒于天地间的每一个角落,便忧伤中增了几分轻灵快活。

雨还在下,就像我的心还在跳。

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篇10:初中生活随笔

全文共 766 字

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初中生活是苦乐交织的,但渐渐的我已熟悉那种喧闹的生活,作为一个初中生的我现在早已适应了现在的学习环境,虽然学习任务很紧张,作业堆积如山,但我从来不抱怨, 但又想想现在的我们紧张辛苦了,将来我们就可以尽情的享受,想到这,我的心灵就得到了许多安慰,我坚信我一定会成功的,我成为了自己的一个人“心理医生”。

在初中生活里,我学会了许多,摆脱了父母的依赖,用已学的知识学习一些没有学到的知识,学会的更多的是懂得尊重他人,见人要问好……每天早上我总会望着夕阳,走在上学的小路上,问自己今天我要做好些什么,晚上一个人踏着夕阳我会问自己今天学到了什么。初中在我眼里是一个全新世界,无法探测,但我会告诉自己要尽力,注重——一个全新的文学世界,现在就让我们手拉手,共创美好明天。

初中,我所在的班级十分乐观向上正因为有一个这么和谐温馨的大家庭我们才能呢个博览群书,“世上无难事,只怕有心人”。这句名言是的挚爱,它伴随了我十几年,这时间能的辉煌,开学已经快两个多月了,从第一次月考到即将面临的期中考试,我们学会了许多,你们听到了吗?我们在笑,我们在为共同的理想而欢笑,渐渐的我爱上了学习,学习成为我生命的长河中不可缺少的一部分,这一段段精彩的历史,让我刻骨铭心,鸟儿在唱歌,鱼儿在欢唱,小草在生长,学习一个高原而宏伟的代词。

现在我正在努力的做好自己的本分,要做好属于自己的那一部分,不管是什么。学习虽苦,但我会坚持,我深信坚持到最后的才是王者,但这个过程是要经历种种考验的,老师总教导我们让我们学习的向别人学习,不懂就问,就如《论语》中所说:“知之为知之,不知为不知,是知也”。我的偶像是居里夫人,她虽没有那些歌手那样穿着华丽的舞衣,但他有一种坚持不懈努力为他人的精神。

回首昨天,应该是问心无愧的;

面对今天,应该是倍加珍惜的;

展望明天,应该是信心百倍的。

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篇11:随笔优秀日记初中

全文共 513 字

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在我们的生活中,给他们一个微笑,便会收藏一份友善,把一颗受伤的小树苗扶起,便会收藏一份友善。让我们用友善的心灵去对待每一个人每一个事物。

最近,我看到了一部小说名字叫做《黑道校花》,里面是描写了世界上最大的黑道,也就是所谓的X社会,里面的主人公苏雅是一个二十岁的女孩子,却因要继承X社会便不得不小时候开始严格训练,她三岁就会拿枪杀人。以至于导致现在的她成了一个“冷血动物”他杀人如同游戏一样,而她这样就只是因为别人一个小小的差错。看了这篇小说后,我有很深的感触,杀人不过头点地,得饶人处且饶人。是呀!如果当时,她给他们一次机会,那将是不一样的结果,如果当时,她对别人友善,那到最后自己也不会以悲剧收场了。

“你瞧瞧,这是谁干的坏事啊!”一个女的吆喝道,我一看,原来是不知道睡吧她家门口的小树苗扯断了。看到这里,也许有人觉得没什么。但是让我们都来仔细想想,一颗小树苗如果能健康生长的话,那当他成为一颗大树时,为我们制出多少气象!然后它再法伤嫩芽重新长成新的大树,这样的话,那个扯断它的人一定很后悔吧!如果当时你不把它扯断,而是用友善的心去呵护它的时候,就不会造成这样的损失了。

让我们大家用友善的心灵去善待人们,善待生活,善待自然吧!

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篇12:初中随笔日记150字大全

全文共 308 字

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最近挫败感有点强。

尤其是刚才,逛了一些牛人的文章,忽地郁闷起来,好心情被一扫而光。

也许,是因为看到那么多优秀的人却比自己更努力?

也许,是因为看到自己抱着拖延症不作为?

也许,是因为自己过不了强迫症的坎,重复的动作加重了我的不自信,持续地恶性循环,让我看不到希望?

我有上进的心,却没上进的行动。

有时候,那么强烈地想知道自己想要什么,有时候却颓废地动都不愿动。

我把时间扔到长河中,以为它是静止的,待回过神,才发现自己早就被甩在身后,一路小跑还跟不上步伐。

很气,很累,很无奈,却不能停下。

因为停下,拉开的距离就越大。

彷徨,无奈,自责,不知所措。

我总想着文字能救赎我,可我却没给它深入我内心的机会。

就这样,写着随笔,淌着心情。

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篇13:日记随笔600字作文初中

全文共 1091 字

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平平淡淡才叫生活,真真切切才是我。我没有啭若莺啼的动听歌喉,没有乌黑亮丽的秀发三千,没有婀娜多姿的曼妙身影,没有清纯可人的动人美貌,没有深似秋水的双眸一对,更不会“回眸一笑百媚生”。但正是这样的我,不起眼地走在天空下,渐渐走出独属于我自己的风景。

人都说射手座热情似火,是个粗线条。就像是一把双刃剑,讨厌被束缚的感觉,有时把自己的精力燃烧殆尽,有时把自己的世界偷偷上锁,让谁也找不到我。走在自己的世界,看见在视野尽头的花海。

母亲总说我不一样,她说,读我的文字,让她心酸得想流泪————那种韵律,本不该出现在这个如花的年纪啊!

我从不追求新潮,赶时尚,在全班人手一本同学录的时候,我拒绝记录回忆,我从不怀旧,从不那么仔细的填写同学录。回忆就是回忆,就像是坐了一列车,从不在车窗外转瞬即逝的风景留恋过多;就像是一本老得都掉页的线装书,过多的抚摸,只会让从前更加模糊不清,直到再也寻不见一丝痕迹。

她们总会讨论班上的八卦————无非是些鸡毛蒜皮的事。我最讨厌说废话的人,把时间都花在这些事儿上。

我不读童话小说,这几乎成为了我的原则。当同学们疯狂地传阅着《查理九世》时,我捧着《读者》;当言情小说遍布校园时,我正苦思着参赛文章。六年级,我的文章峰回路转,写出了自己的一道风景。也许是已经过了那个尥蹶子撒欢的年代,已经做不出那些白痴一般的傻事,不再放纵自己了。

我走出了自己的路,自己的风格,抱着自己的思想开始生活。我是个平凡的人,也是个不一样的人。

是的,我不一样。大家最爱去的地方————KTV。我只去过一次,我的一切,我的骄傲,不允许。我讨厌这些地方,因为那震耳欲聋的音响,我喜欢屋后的那一片山,闲暇时去山上,坐在草地上,静静地做一次冥想。我带过许多人去哪个地方,只是很可惜,没有人听懂这里的言语。于是我就成了这里的常客,当一切都静下来的时候。我一意孤行地听风、柏为我说书,独享片刻的宁静。

你们喜欢听什么歌?

我从不听流行歌,那些流行歌曲,那些重金属音乐,我很讨厌。你看过《水知道答案》吗?当水听到重金属及摇滚乐曲时,显微镜下的水珠几乎构不成结晶。当美妙的纯音乐流进我的脑海,就像是站在海边吹着海风一般的舒适。

常庸人自扰,在浩渺的天地间,落得一份别离。我写作,与潺潺的流水声无关,与啾啾的鸟叫声无关,与朗朗的风月无关。文字陪伴我,就放佛喝茶,浅啜一口,可以松弛了我的心弦。可文字留给我的依旧是无言的背景。

有些时候,平凡也是如此幸福。把自己埋在人堆里,没人看见,也没人发现,我就在自己的世界偷笑,无关谁的悲喜。

我想着,只有弹琴和写作的时候能,我是最快乐的。我就这样。这些方块字背后就藏着一个真实的我。

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篇14:日记大全初中随笔

全文共 545 字

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一场突来的大雨,洗刷了夏日下午的闷热。雷声不断响着,声音大得惊人。随即可听到手衣服的声音,母亲呼喊孩子的声音,被雷声吓哭的孩子的声音,以及风声雨声,周围一片嘈杂,在这种环境中,自己的脚步也快了起来。

而现在。幽深的机警盘旋在每一个角落,当所有惊天动地的场景小时后,留下的总是宁静的深思。只有隐约的几声滴水声和人扫雨的声音,像和谐而缓慢的调子时远时近地低吟。恢复了的平静,在雨后带来的凉爽中更天家了愉快了的气氛,感觉清澈透明,甚至可以看到时间徜徉在空中。

但云还没有消去,它们只是化淡了,遍布天空中。夕阳没有找到空隙,只好通过云多透出淡淡的光,如悠长的老墙上写着的憔悴。但所有一切还是在光的施舍下显得有活力。那早开的灯,也只能隐没与翠绿的丛树中。

我打开窗户,看到了那株矮小的文竹。文者,翩翩有度也。它的枝叶看似很脆弱的样子,那扎根在土里的主干却格外坚挺,使它能稳住,任风吹起枝叶,凛凛大气显于其中。雨中它也能挺住,只是枝叶上有了点点水珠。高贵地挂在上面,很闪亮,也很迷人。但我仍须把水珠抖掉,它们挂在文竹的枝叶上,使枝叶被压得抬不起头。而文竹,需要在风中摇摆,而不是被水珠牵拌,那种低头不是一种谦卑,而是一种更加高傲与不自由。

我吸入了雨后的新空气,吸入这份宁静,天空有些鸟儿飞过,拉开夜的帐幕……

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篇15:日记随笔600字作文初中

全文共 865 字

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有人说离别其实是一件很简单的事,任何事都有散场的时候,一定要学会放下,我也很想忘记以前发生的所有事情,这样我就不会在做每件事都不自禁的想起以前。今天上网有开始听SHE以前的老歌了,我不知道为什么一直有种冲动,想找回以前的一切。包括以前的好朋友,以前喜欢的老歌,以前幼稚的想法,以前拼命寻找想买到的东西,以前常常去的地方,以前常常走的那条路,以前的所有的快乐时光,以前的一切。我曾经以为以前的是那么幼稚,那么不讨人喜欢,那么的张扬与放肆。现在的我再想起以前,才发现那时才是我真正最开心的时候。现在我的顾虑太多了,现在的我无法再让别人看到那么真实的我了,我感叹也许真的是失去才知道珍惜吧。X说我是一个天真的人,竟然在这个年龄还会喜欢粉红这种小女生喜欢的东西。我没有回应她的这句话,因为我始终没有看清自己到底是怎样的一种人,或许我真是一个什么都不懂的孩子吧,可我宁愿永远都沉睡在童年的梦中,起码那短短的美好值得我用很长时间去回味啊。

河滨公园的旋律在回响,姐姐推门进来,看到我正在听着这个几年前她常常挂在嘴边的歌,感叹着:你还是没有长大啊!我笑着回应:我很老了吗?长大还是要慢慢来啊!虽然脸上挂着微笑,但我心说:我真的还是个孩子吗?

常常在跟比我年长很多的姐姐通电话时,感叹自己真的累了,不停的念叨着十四岁开始苍老。电话那头的姐姐就会无厘头的大笑起来,那笑是很澄澈的。我在百忙之中,总会忙里偷闲的`思考,在人世间混了这么多年的姐姐为什么总是笑的比我还纯真呢?我想了很久也没有答案,还是不伤脑筋了。记得在水池边,我问L我很像个没长大的孩子吗?她说:不是像,而是你就是个孩子。她很认真的问我:你为什么总是喜欢想这么多啊?简简单单不是很好吗?我很想,我真的很想什么都不去想,但是我已经长大了,我再也回不去了,对吗?

本来想写一篇关于离别的文章,可是不知道为什么,整篇却只字未提我们的分班,好朋友的分离,或许我也是刻意在回避吧!

换了首歌来听,是信的(离歌)。以此纪念我们永远的八年3班,永远的快乐记忆,希望每个人都能永远记住我们想聚的每一分,每一秒!

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篇16:初中优秀写景

全文共 502 字

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它是一个环海岛屿,她风光秀丽,景色宜人,有许多美丽的景点,其中最吸引我的是鼓浪屿的海。

那天,我一到海边,就被眼前独特的景色迷恋住了。放眼望去,映入眼帘的是金色柔软的沙滩,一望无际的大海。天空和海面似乎粘连在一起。海水湛蓝湛蓝的,像一颗蓝宝石,当阳光照在海面,海水波光闪闪,像被镀了一层金子。这时,一阵海风吹过海面,掀起了阵阵波浪,一层层的。当第一波海浪涌上沙滩还没退下去,第二波海浪就迫不及待地冲了上来,“哗~哗~‘’海浪撞击着一块块大礁石,激起许多浪花,有些是零散的,有些是一簇簇的。渐渐地,海浪涌到岸上,又轻轻地抚摸着金色的沙滩,没过一会儿,又恋恋不舍地退了下去,还带走了一层细细的软沙。就这样,一遍又一遍,海浪不断地冲上来,嘴里发出声音,那声音真好听,像一首美妙动听的乐曲。看到这,我陶醉了!忍不住脱下鞋子,冲向海边,光着脚丫,踩踏着海水,开心极了。突然又来了一阵浪,我急忙向岸边跑去,可一会儿海浪就追上了我,漫过了膝盖,弄湿了我的衣服,还冲垮了我和小伙伴用沙子修建的”拦海大坝‘’,但海水还带来了许多形态各异的贝壳,大家捡拾着,跳跃着,追跑着,快乐的笑声久久地在海滩上空回荡。

啊!鼓浪屿的海真美!

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篇17:初中生写景

全文共 867 字

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一场夏雨卷走了春日的温暖的阳光,换来的是初夏的第一个微笑。

——题记

一个骄阳似火的正午,我在房间里看书,突然窗外响起了一阵阵清脆地“滴滴答”的声音。我好奇地向窗外望去,原来下雨了。天空中的蒙蒙的细雨,犹如小精灵般跳着舞旋转落下,敲击在湿润的大地上,发出美妙而和谐的音响。我趴在窗台上,闭下眼睛,享受着听雨的乐趣。

不一会儿,天空被大片大片的乌云笼罩着阴沉沉的,凉爽的风轻轻刮着。忽然空中出现了一道霹雳,随之即来的雷声,仿佛把大地都颤动了。“轰隆隆,轰隆隆…”伴着雷声,天空下起了倾盆大雨。洒脱,爽快,给力,大雨就这样扑天盖地的落呀落呀,“啪啪咚,啪啪咚,啪啪咚……”

第二天清晨,我打开窗户。哇!呈现在眼前的景色,简直令人心旷神怡。

雨后的初夏像一个玻璃球里的世界,小巧玲珑,触一下就会破碎似的。嫩绿的草尖上带着几颗晶莹剔透的露珠,欲垂欲低。树上的每一片叶子都抖擞了精神,是那种特别亮眼的绿。远处的小池塘里挺起了几株高傲的荷叶,圆圆的叶盘里摇着几粒珍珠般的露珠,摇过来摇过去,又像一群可爱调皮的孩子在地上打着滚儿,树林里伸出一条幽静的石子路,两旁的灌木树上也挂满了一颗颗饱满的珍珠,潮湿的地面让人感到清凉。

夜晚的初夏景色如同一幅和谐的图画。看!朦胧的月光洒落在大地的每个角勤务员,犹如一层薄纱,披在大地母亲的身上。其间夹杂着琐碎的星光,让人感到一和梦幻的仙境。再看看大地,都在这一片静寂之中沉沉入睡了,在一片树林里,隐约地可以看见几只荧火虫,提着小巧的灯笼四处游荡。远处的高山连绵起伏,山的轮廓和夜的边缘分不出界限了。整个勾画出一幅美丽而安静的景图。

睛朗的初夏是一首有蕴意的诗,它诉说着初夏的美好。太阳高高的挂在天空,灿烂的阳光照射在大地上,滋养着万物的生长,给他们以精神的支柱。在阳光的普照下,花儿更香了,草儿更绿了,树更壮了,云朵更洁白了,蓝天更睛朗了……总之,万物更美好了。

请你走近初夏,去感受她的美好;请你走近初夏,去领悟她的蕴意;请你走近初夏,去感受她的灿烂;请你走近初夏,去体验她的和谐。

请你走近初夏,看!初夏正微笑着向我们招手。

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篇18:初中写景作文:让白云带走那颗心

全文共 814 字

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乌云遮天,蒙蒙细雨,两天一夜;大雨过后,又是晴天;阳光明媚,顿觉清爽;蓝天白云,牵人心扉。

抬头——向往

团团云朵堆积在一起,看似棉花,软软的,想让人上去摸摸它;好似有弹性,想在上面打滚;看似棉花糖,想尝尝它的味道。它们背靠蓝天,仿佛蓝天就是它们的依靠,它们在蔚蓝的天空下紧紧地依偎在一起,一团一团,不时地移动着,就像蓝天呵护着孩子,大海抚摸着鱼儿。和谐、宁静而又温馨,想飞上去,同它们一起享受此刻的安宁温暖。

注视——陶醉

蓝天放纵着白云,让它们在上面肆意地打闹,无拘束地奔跑,那一张张笑脸像花儿一样绽放,那是发自内心的笑,是充满天真的笑,是无所顾忌的笑。有几朵调皮的小云朵,不时的变幻着形状,似花朵,似星星,似龙,似马,蓝天也被逗笑了一抖一抖的。像是一家老小在嬉戏,大人逗小孩,小孩耍聪明,充满着欢声笑语,一家人其乐融融。我望着它们,仿佛已经从地上起飞,去和白云做伴了。

散去——惋惜

它们往天边离去了,充满着不舍。它们散开了,仿佛一个鼓鼓的大气球终于爆炸了。它们像柳絮一样飘来飘去,不知所从。我深深地叹了一口气,那毕竟是生它、养它,供它玩耍的地方啊,那毕竟是它享受过“亲情”的乐园啊。可总是天意弄人,美好的时光总是那么短暂,想追也追不回来了还来不及回味就已经消失了,云儿离去了,去了。

放眼望去,万里无云,只剩下天空孤独地守着,有着父母送走孩子后的忧愁与悲伤。它就那样孤独的等待着,思念着,盼望着。天空中异常的寂静,这种静带着一丝悲凉,透着一抹无奈。校园的一片喧闹,令人心烦意乱;成绩的不如意,令人心灰意冷;按时响起的铃声,令人感到校园生活的枯燥无味。此时此刻,好想回到家中,好想与爸爸妈妈快乐地谈话,好想享受家中的舒适与温暖。

可我知道,白云离开了蓝天还会重归,我们离开了父母还会团聚,我们应该只报喜不报忧。因此我们要像白云一样出去闯荡,学习白云化雨露润大地,让我们的父母为我们自豪。

让白云,带走那颗心。

[初中写景作文:让白云带走那颗心

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篇19:随笔日记250字初中

全文共 432 字

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昨天,你向他们做了一番新项目的推荐。

其实你是有一点儿多些一举的,因为你大可不必那样大费周章地去解析,有点儿过于苦口婆心了。

让你有这样的感觉的一个主要原因就是,这原本就不是人家想要的,只是你个人觉得这个其实是很好的一个机会,很适合他们的一个机会,只要举手之手,就可以给他们带来一点小小的改变,即使这改变从目前表面上来看只是那样的微乎其微,可你相信有一种影响,一种印象,就如同“复利”一样,随着时间的推移,会有不一样的反应与收获的。

也许是他们过于敷衍过于怠慢的态度,让你有一种自己似乎热心过了头的错觉吧。

可能人家根本也就没有太在意,只不过把你的一番推荐当成了最为普通的一个生活小建议而已。

说到底,或许只是你自个儿太过于玻璃心了。这并不是很好的一个做法。

有时候,当你真的去尽力去做了,事后就不要再想太多,只要你认为自己去行动了,其他的就静侯佳音了,不必太过于纠结,不然就是把自己逼到一个角落里,百思不得其解的只是自己而已。

放宽心,做自己能做的事,其他的就不必再去多虑了。

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