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和谐作文结尾(优秀20篇)

大自然是一个神奇的、充满着绿色的奇幻天地,经过海枯石烂,日星移的改变,依然是那么的美丽,它赐予了我们太多,教给了我们太多,我们要和大自然和谐相处,大家看看下面吧!

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和谐的家-作文

全文共 888 字

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每个人都有一个属于自己的。而这个家必定会存在着浓浓的亲情,在乎你是否真正读懂。真正亲身体验过家的感觉?享受过家的欢乐?

我的家由四个人组成。当教师的双亲,读小学的弟弟和读初中的我。每天,我们全家都奔波在家与学校之间。虽然如此繁忙,但繁忙中也会抽出一点的快乐。老妈是家里的老黄牛,她拥有着与牛一样的勤劳品质,勤勤兢兢地为这个家作出无私奉献。她包揽家里所有琐碎事,就连一根针不见了,她都要追根到底。你说我的老妈是不是太------她跟我们孩子们呀,很谈得来,只要不开心的事,NO PROBLEM!找她,保证让你开心起来。哈哈------而老爸就是家里的当权者,他包揽家中的大事。他作出的决定,就像泼出去的水,一去无回头。虽说他是个大男人,却有着女人中极大的优点——对孩子细心。他比妈妈更唠叨,比奶奶更??隆W苁窃谑??吐涫笔盏剿?墓匦模蛔苁窃谑だ?晒κ苯拥剿?淖:兀灰荒甑酵罚?脒脒哆叮???锣碌爰亲盼颐堑钠桨玻?颐堑难担?颐堑纳??-----他还有一个特大的优点:风趣幽默。时不时会蹦出个笑话来,惹得我们笑破肚皮。老爸是我们的大朋友,陪伴着我们学习、运动。我跟弟弟总是在吵吵闹闹的气氛中度过,总是在吵到脸红耳赤的时候传来老妈那大嗓子,“你们幼不幼稚呀?”这时总会马上停止所有声音。其实有时吵吵闹闹何不曾是增进亲情的根源呢?打是情骂是爱,难道是真的?呵呵------

每逢到了周末的晚上,厨房的灯永远亮着,闪着那持久的灯光,充满着无限的温馨与暇意。父母们总会跟我们TALK个不停,总结错误,向前迈进。讲诉自己对各种事的心得与体会。有时还会筹划下星期的大事;有时谁获得了荣誉,当权者就会颁发各种奖励进行鼓励;有时因爸爸他这个大孩子的一句话都笑上大半天。开完会之后,我们都有会RELAX,看一会电视娱乐娱乐-----

这就是我的家,家对于我来说是温馨的搭谆。建立一个家不容易,创造一个家更不容易。我们要珍惜并爱护自己的家,并为这个家作出一份力量。家是心灵的港湾,是饥饿的源泉,是肢体的依靠。要它永永远远拥有着爱的气息,停滞着爱的分流——这就是温馨的家,和睦的家,和谐的家。

[和谐的家-作文

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篇1:11谈和谐

全文共 886 字

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和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。也许,你不禁要问:建设和谐社会,难道是我们一、两个人就能建造的吗?不,必须大家齐心协力,团结互助才能做到,但是,我要倡议,建设一个美好和谐的社会,请从你我自己做起。

有一首歌这样唱道,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。我们身边的楷模,大学生洪战辉,这样一个家贫如洗的莘莘学子,用自己的青春和爱心,收养一个素不相识的小姑娘,帮助她完成学业,用自己的行动诠释人生价值,这种精神难道不是建设和谐社会所需要大力提倡的吗?如果我们的社会有千千万万个洪战辉,让大家一起互相帮助,使每一个人拥有一颗善良的心,就可以感染更多的人,每一个都能常怀感恩的心善待自己、关爱他人,和谐社会何愁不能实现!

曾经在我上小学的时候,有一次乘公共汽车回家,在座位旁看见十元钱,我毫不犹豫的就大声寻找失主,车上的人都用莫名的目光注视着我,每个人都翻自己的钱包,之后就平静下来,售票员却在司机的教唆下,不假思索的向我要钱,说他是失主,也许这钱真是他的,也许是因为我的天真,纯洁被人利用,我把钱给了他,但我至今无怨无悔,因为我觉得没有玷污自己幼小的心灵,感到无比自豪。我们的身边这样的事例很多,只要大家从自身做起,从每一件小事做起,我们的社会就离和谐的目标越来越近。

高尔基说:“人应该尊重彼此之间的互相帮助,这在社会生活中是必不可少的”。是啊!生活中我们每一个人都离不开别人的帮助,而别人也同样渴望我们的帮助。只有在充满爱心,富有同情心的关爱和互助的社会中,我们才能生活得更幸福、更美满,我们的社会才会更加和谐,更加欣欣向荣。

播下一颗种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获人生的精彩。让和谐的影子跟随我们真诚的步伐,风吹不去,雨打不散,如影随形,让我们携手同行,从你做起,从我做起,从我们身边的每一件小事做起,构建和谐社会,共创美好未来

一个美好和谐的社会,是人类梦寐的追求。从刀耕火种的蛮荒时代,到数码航天的信息文明,几千年来,人类为之不懈努力、孜孜以求,生生不息。

[关于以和谐为话题作文

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篇2:中考话题作文范文赏析:相互感恩,始得和谐

全文共 1071 字

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尊敬的老师:

您好!

坐在静若无人的考场里,看着“感恩”两个字,脑海里就跳出您的形象——您披着晨曦匆匆赶往学校,您忙着备课奋战在银色的雪夜,您不顾酷热遨游在书海之中……您的恩情,恰似滚圆剔透的鹅卵石,静立在我记忆的小溪里,永不消失,永远闪光。

只是想起前不久发生的一件事,我至今都觉得如鲠在喉,不吐不快。那天,您带来我们班语文考试成绩不佳的消息,然后将一肚子怨气发向班上的差生,进而历数您的苦处,痛斥我们不感念您的恩情、不用心学习,并大力颂扬其他班同学的先进事迹,您甚至说您再也不想教我们了。

那一天,您始终冷漠地、高傲地斜视着我们,就像是一个施舍恩惠的财主等待着乞丐叩谢一般。可是,我们不仅没有跪地叩谢老师您的大恩大德,反而有不少同学心生不解,乃至怨恨。——师生关系如此紧张,老师,您有责任吗?

是的,学生感恩于老师,乃天经地义。这个话题已经议论了千百年。可是,老师该不该感恩于学生呢?我说,该。

或许您会说,学生没有给我钱,送我物,也没有给予我生活上的帮助,何恩之有啊?是的,这些都是事实,但是,您也要看到,正是因为有了学生渴求知识的需要,才有了教师这个职业,才有了老师们进修提升的原动力。给予你们工作岗位,是不是恩情?促进你们发展,算不算恩情?帮助你们实现人生价值,有没有恩情?这一切,都是我们学生给予的,怎能说学生无恩于自己的老师呢?

一个老师,如果在内心里感恩于自己的学生,那他就不仅是执着于教书,更应专注于育人——他会俯下身子,与学生平等交流;他会充满爱心,关怀每一个差生;他会不惧困难,与学生共担风雨……老师,这一切您也做得到!

我们常说要感恩于身边的每一个人,这是因为,从不同的角度来看,身边的每一个人都有恩于我们。这种认识,是构建和谐人际关系与和谐社会的重要基础。相互感恩,就会让矛盾越走越远;相互感恩,就会让心灵越来越近。试想,在一所学校里,如果老师与学生相互感恩,领导与老师相互感恩,那一定是充满关爱的和谐校园;在一个家庭里,如果父母与子女相互感恩,丈夫与妻子相互感恩,那里一定是温馨和谐的幸福港湾。推而广之,在一个社会里,如果公民与政府相互感恩,公民与公民相互感恩,又何愁和谐社会的建成呢?反之,如果有人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往,不就会带来猜疑、抱怨乃至愤恨吗?那还能叫和谐的人际关系吗?

尊敬的老师,我们就要告别您了,您的教育和恩情将会变作我们奋进向上、报效社会的动力。临别之际,我也送您一句话:做一个感恩于学生的老师,用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。这是您能做到的,一定能做到的!

此致

敬礼

您的学生

2×××年×月×日

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篇3:以和谐为话题的高中作文600字

全文共 550 字

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和谐——什么才是和谐呢?

校园中有和谐,当老师讲课声音沙哑,我们递上一杯水时;当同学不小心碰了你一下说:“对不起,你要说:“没关系”时;当你和同学发生误会或矛盾,要有一颗宽容的心时;当同学们有困难,尽量去帮助他时……等等,虽然,只是小小的三个字,虽然,只是小小的爱心,却能使同学感受到温暖,使老师感到开心。

家庭中有和谐,当你和父母生气顶撞时,应该好好想想,父母工作了一天,已经很累了,疲惫地回到家后,我们还气父母,父母该多伤心啊,我们应该多多体谅父母,努力学习,好让父母放心。

邻里间、社会中有和谐,当邻居老奶奶提不动东西,我伸手帮她,老奶奶说:“真是个懂事的孩子时;当一个小孩子摔倒,我扶他起来他说:“谢谢时;当我们过马路,司机叔叔停下车来,让我们先通过,我们冲他挥手致谢时,等等。虽然,这也许是一个不经意的小动作,一个不引人注意的小手势,一句关心的话语,却能让人感受像似春天………

由此可见,和谐就在我们身边,虽然看似微小,却蕴含着无穷无尽、强大的力量。只要我们在别人困难的时候,伸出一双关心、帮助、体贴的手,在自己困难的时候,别人也会尽自己最大的力量来帮助你。

春雨绵绵,滋润万物,冬雪飘飘,蕴含生机,正是因这四季的变换交替,才促成了这个五彩的世界。只有与自然和谐相处,与人和谐,我们才能生活的更美好!

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篇4:构建和谐社会高中作文

全文共 883 字

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爱,虽然只是一个简单的字,可他的包含可是无源广进呀!爱是关心、是包容,是责任,因为我们世间这无限的爱,才是我们的世界布满朝气,现在的日子里,最重要的主题就是和谐,是我们人类口中的话题,也是我们党和人民在以后的工作中心。

我们要感谢这世间的爱,感谢这无限的爱。是爱,就是这一个简单的字,让世界充满活力。在这世间,只要我们人民献出自己的一份爱心,伸出自己的援助之手。我相信,没有什么能再把我们世间重新抹黑。

在公路上,石桥边,都可以看见有无数的爱。比如,在公路上,一伙人去抢一个小孩的东西,总会有一些见义勇为的人帮助那位小孩,要回属于他的东西,在最后,总会有一些人为这位见义勇为的人喝彩;在石桥边,也会出现一些令人震撼的场面。一个人在河边不小心跌入水中,这个人不会游泳,在水里拼命挣扎,这时,石桥上的人看见了,就一声不吭的跳入水中,有的人把落难的人救上岸后,不留姓名,一字不吐的就走了,真是,做好事不留姓名呀!这个故事告诉我们什么?就这个落难的孩子,不是为了有什么好回报,或在电视机上报道一番,是为了给我们世界更多欢乐,让更多的人享受这既短暂有长久的时刻。而有的呢?跳入了水中,把落难的人就出来后,自己却因为体力消耗太多,撒开双手,自己掉入水中,无辜死亡。这个故事又告诉我们什么?是让我们奉献自己,去最求更美好的明天。

助人为乐可以说是社会发展的基本要求,如果说一个人连这点都做不到,那你就是一个不合格的公民。

“没有规矩不成方圆”这是一句古人说的话,这句话说明了社会还离不开安定有序。如果我们每个人都宽容一点,谦让一点,那么,人生就会安定有条理的进行,发展下去。这样,社会才会向我们所说的和谐,平安。

如果,在社会上没有人们的争吵,烦躁,那这个世界就变得没有活力,没有意义,社会又怎样安定和谐的发展下去?所以,我们大家不要被这些小事所困扰,只有这样,我们的社会才会和谐,快乐,热闹的发展下去。

同学们以及全世界的人民,让我们一起建立和谐的社会,是我们所在的社会更加和谐,正如我所在的城市临清,让我们共同努力,一起奉献自己的爱心,让临清变成一个美丽和谐的社会。

[构建和谐社会高中作文

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篇5:和谐从我做起

全文共 1031 字

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放寒假了,我阅读了一本好书《走进和谐的春天》。“和谐”原本对我来说是很抽象的概念,现在我对“和谐”有了感性的认识,“和谐”是人们朴素而美好的愿望,就像毛陈冰千里走单骑把热血献给一个素不相识的陌生人,这样的“和谐”其实就在我们身边,离我们很近……

20xx年1月25日除夕夜,爸爸开车带着我们全家去广合缘饭店吃年夜饭。一路上霓虹灯闪烁鞭炮声不断,大街上到处洋溢着节日里热烈祥和的气氛。我坐在车里可高兴啦!心里想着今晚该有多么丰盛的晚餐,还有爸爸妈妈给我的压岁红包……

不一会儿,汽车已经到了饭店门口,我隔着车窗玻璃远远地望见餐厅里已经坐满了人,桌上的饭菜热气腾腾。我急匆匆地拉开车门正要冲进饭店大门,这时我好像被什么东西拉了一下,我回头一看,原来是一个乞讨的老奶奶站在我面前,她一手驻着拐杖一手拿着一只破旧的搪瓷碗,搪瓷碗里零散的放着几枚硬币。老奶奶正用她可怜和沧桑的眼神眼巴巴地看着我……我的心“噔”地一下,脑海里一片空白,腿像灌了铅似的再也迈不出去,此时爸爸和妈妈也都走了过来,我也不知哪来的勇气赶紧拉着爸爸说:“老奶奶真可怜!爸爸快把压岁钱给我吧,我要把它送给老奶奶,可以吗?”爸爸向我投来赞许的目光朝我点点头利索地从包里掏出一个红包,我把红包递到了老奶奶的手里。老奶奶感动得一时不知说什么好,嘴里喃喃道:“谢谢!……好人啊……好人……”

这时老奶奶周围的人慢慢地多起来,饭店门口的迎宾阿姨过来告诉我们:“老奶奶是个外地人,她的家人都因为生病不在了,她就一个人以乞讨为生,所以大过年的还在…”老奶奶身边的人越来越多,大伙儿听迎宾阿姨这么一说就像炸开了锅纷纷掏出了自己的钱包,有1元2元硬币的,也有5元10元纸币的,还有位叔叔一下子拿出了两张百元大钞,老奶奶手上的搪瓷碗一会儿被塞得满满的。也许是餐厅外的人群引起了餐厅里正在吃年夜饭人的好奇心,餐厅里不断有人出来向老奶奶问长问短,有个小孩子拿着糖果、饼干送给老奶奶,有位阿姨直接脱了自己的外套披在了老奶奶身上,更多的人拉着老奶奶邀请她去参加他们的年夜饭,…可是老奶奶执意不肯进去,她嘴里念叨着“好人啊……好人……”就这样她带着大家的礼物高高兴兴地离开了人群。

望着她远去的身影和慢慢散去的人群,我的心里感到暖暖的,这时我才感到有点饿了。我们一家走进了餐厅,开始了我们家的年夜饭,餐桌上有很多美味的菜肴,还有我喜欢吃的大闸蟹,爸爸为了表扬我刚才的行为还特意给了我第二份压岁钱让我高兴得合不拢嘴,这真是一顿难忘的年夜饭啊!

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篇6:关于和谐的作文300字

全文共 210 字

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我家小区后面有一个半圆形的小广场,正中间是个圆形的舞池。小广场连接着长长的走廊供人们散步,运河就陪伴在它身旁,这里绿叶成荫,花香扑鼻。

每天晚饭后,人们就聚集在这里,热闹非凡:他们有的跳集体舞;有的跳交际舞;还有的围在一起遛狗、聊天。小朋友们的滑板、自行车、轮滑则满场飞舞。

我特别喜欢这里,因为在这里我可以撒欢、笑闹、和小狗亲热……也因为在这里可以感受到大家的融洽和快乐。

爸爸说,这就是“和谐”,我希望所有人都能和谐共处。

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篇7:人与自然和谐相处

全文共 906 字

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我喜欢听鸟儿的啼叫声,在树林中,我就能和那些无忧无虑的和鸟儿一起“生活”。

我喜欢在春风中踏过窄窄的山径,躺在草地上,欣赏这天上云朵的变化。

我喜欢夏日的永昼,在多风的黄昏独自坐在傍山的山底。小山谷里稻浪推涌美好的稻香翻腾着,慢慢地绚丽的云彩被完净了,柔和的晚星一一就位。

我喜欢秋风里满山的光芒。在山坡上,在水边,自得那样凄凉,美而孤独。

我喜欢冬天里的阳光,在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那份宁静淡远,我喜欢那没有喧闹的光和热。

我爱花,不管是哪一种,清瘦的秋菊,浓郁上午玫瑰,孤洁的百合,以及十分幽娴的素馨。我也喜欢开在深山里不知的小野花。我十分相信上帝在造万花的时候,赋给它们同样的繁荣。

其实,和谐是什么?和谐的世界,和谐的生活方式,能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。“和谐”时刻以你自己的方式向你致意。

在久远的古代,先哲们就提出——“和为贵”,“天时不如地利,地利不如人和”,“家和万事兴,”“和而不同”……一代带炎黄子孙谨遵祖训,和谐理念源远流长。

就拿我们班来说吧,和谐能让人心更有自信,更有期望,在前不久的运动会上,我们班的同学就取得了第一名,有的取得了第五名,还有的取得了第六名,等。还有就是我们班参加鼓号队队员的也和谐相处,还当了我们兄弟班的教练呢!所以只要只要有自信就会取得成功。

我们班是一个大家庭,每一个成员都很和谐,比如正组长有事忙不过来,副组长就会来帮一帮,有的同学练习“英语模仿秀”,同桌就会来收拾一下书包,别看虽然是小事一桩,但这其中的友爱就是和谐。

再者说,我们班的同学有的参加运动会、英语模仿秀、鼓号队的人,有的事情忙不过来,其他的同学就会认真地把他的卫生、值日、等工作做好,让参加的同学要做的事少做一点,这就充分说明了我们班的和谐。

正因为我们班和谐,所以我们班在各方面取得了优异的成绩,在上半年我们班语文取得了湖川片第一名,在这一年我们班运动会成了学校的主力,还有我们班统考也取得了优异的成绩呢!

人与人之间需要和谐,人与大自然总也需要和谐,如今,“和谐”是—首跨越国界的歌。合唱“和谐”的队伍是那样庞大,各个声部里的人们有着不同肤色,涌唱的却是属于全人类的梦想与希望!

[人与自然高中生优秀作文

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篇8:风与树的和谐作文800字

全文共 954 字

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暖暖的夏带来了秋那舒缓的脚步,然而,在秋中,风和却为叶子的去留而发生了争执……

“叶子是我的,她本就长在我的身体上,你为什么要和我抢?”树愤怒地问。

“秋天来了,按照常理来说,叶子应该和我走,我是叶子的守护神!”风神写自若地回答。

“叶子是属于我的,如果不是我,你会带走哪片叶子?叶子的成长,我付出的心血最多,所以,你没有资格和我抢叶子,你没有为叶子的成长付出一丝一毫!”

“叶子注定会跟着我走,我会带领叶子走进天堂,等待下一次的轮回。一片叶子会有一千个轮回,它们还没有完成大自然交给我们的使命,所以,你必须让它们跟着我走!”风也生气了。

树见风也沉不住气了,笑着对风说:“怎么?就这么两句话就生气了?你也太污辱你的身份了吧!作为你多年的好哥们儿,我奉劝你一句,学学青岛,看人家那使者是怎么做的!”

“你不用拿话激我,你最终的目的不就是留住叶子吗?我告诉你,你妄想,别以为好运总会围绕着你,你说我没资格带叶子走,你就有资格留住她吗?你说叶子的成长离不开你,没错,确实是这样,但你除了给她一点营养,你又给她什么了?夏天的时候你让她在烈日下狂晒,而你去躺在她的荫里纳凉,你不觉得羞愧吗?”风毫不客气地说。

“你不要强词夺理,如果我可以选择,我当然会选择保护她,可那些都是老天注定的,我别无选择……”

“既然你都相信注定这种事,为什么还不让我带叶子走?!”风的眼里都冒火了。

突然,在树与风争吵中传来一声喝:

“你们别吵了,如果你们心中都那样想,那为什么不问问我如何抉择?”

树和风都看着叶子,默不作声。

“我知道树是为了我好,他怕我离开后会孤独,会没有人陪,而风只是为了完成他的使命,而且他也是为了我好,但,我谁都不从,哪条路都不选,我只想做我自己……”

说着,叶子奋力出树与风的牵制,纷纷扬扬地落地,就像“落红不是无情物,化作春泥更护花”地默默为树奉献,报答他的养育之恩。

树与风看着叶子自然而优雅地落地,心中都有很多遗憾,树对风说:“如果知道结局是这样,我就让你带她走了。”风对树说:“如果知道结局是这样,我就不对你说那样的话了。或许世间万物就是这样,握得越紧就失去越多。大家都各自让一步,结局就不是这样了!”

叶子就这样结束了她的生命,不知等待她的轮回会是什么样,下辈子,她还会是片叶子吗?

叶子的离开是因为风的追求,还是树的挽留……

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篇9:关于和谐的中学生满分

全文共 866 字

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和风细雨的好时节,天地与人和; and the good time of wind and drizzle, heaven and earth and people;

和颜悦色的好感觉,人人很亲和;

和谐中国,和谐中国,一个脉搏同心同德前程最辽阔;和谐中国,和谐中国,一个中国同欢同乐唱天下和。

祖海的一曲《和谐中国》道告了中华民族自古以来不变的理念和。

当今年代,就是一构建和谐社会为目标。零八年奥运会的开幕式上,大型的文艺表演出色地表现了中国文化的精髓。当清新和谐的画卷展开,呈现出古代的“和”呈现今的“和”,不同字体的和演绎“以和为贵”的精神,表现了和谐为主的理念思想。

活字印刷的“和”字表演让我叹服,但生活中的和谐之事让我感动。

一个山里人初到城市,看着穿梭来往而最终清逝的一辆辆汽车,看着几手望不到顶的金碧辉煌的大厦,心中微微掠过一丝寂寥,心中荡起一阵。走了一段路,山里人稍微有些口渴,便从背包里拿出白开水。旁边一位老人过来搭讪:“年轻人,从外地来谋生的吧?”山里人憨厚地一小:“是呀!”那你可要好好干,在城里不比乡下,要处处忍让,留心。”“谢谢。”山里人笑着说。喝完水后山里人告别了老人,他觉得充满了力量。

继续赶路,山里人想着刚才的点滴心里不禁涌起一阵温暖。旁边气喘粗重的声音打断了他的思绪。一位老人握着车从一侧缓缓走过,车上装满了装快。山里人用袖子擦了擦脸上的汗水,赶忙伸出双手去帮忙推车,老人转过头。朝他微微一笑,黑黝黝的面孔上晶莹的汗珠在阳光下泛着光。一路上,山里人吃力地推着车。到了老人的家,还未等老人放下车,他便向远方跑去了。山里人觉得很幸福,初来时的寂寥荡然无存。

和平的年代,和谐之音随风飞扬,撒满世界的角角落落。在晨曦流岗中迎接着柔和的晴天和热土,喜庆的锣鼓震

耳欲聋,奏响一曲恒古祥和的赞歌。这一串串的音符,就织成了一片蕴藏着生机的活力,凝结成春光里如诗般的和谐。

金色的季节,我伫立在金色的秋风中,遥望东方地平线冉冉升起一轮红日,橘子黄的阳光将脸的轮廓线映衬得格外柔和。整个身心都柔软起来。

和谐,原来如此简单、美妙。

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篇10:创造和谐作文_公德作文1200字

全文共 1103 字

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儒家提倡“中庸”之道,在我看来,这也不妨理解为一种和谐。儒家思想者们所说的中庸,可以理解为过犹不及:事情做得不够和事情太过都是不好的。和谐,正是追求这样一种状态:不过分,不亏缺。只有在这种状态下,事情处理起来才会客观些,目标完成起来才会轻松些。

很多人都在追求和谐:

三毛一生飘泊,难觅心中理想的归宿。但当她到了撒哈拉大沙漠时,她惊叹那一望无际的苍黄,于是自然景象与心灵碰撞之后,产生出了一种和谐的感应,于是三毛定居在那里,去追求人生的快慰与真谛。

文坛大家余秋雨先生,其散文为人所称道,文笔清新,不矫揉亦不做作。所言成理,所言成物。在他的散文中也时时体现着和谐。也正是和谐的心态激发他写下很多名篇。

不难看出,和谐对于一个人来说很是重要,只有感受到了和谐,才能找准成功的基点,才能够在成功的道路上披荆斩棘,不骄傲,亦不颓唐,心态平和,然后获得成功。

现在整个社会都在呼吁建立一个和谐的社会关系。可见,和谐对于人的生活亦是相当地重要。

有句俗语说:“远亲不如近邻。”诚然,相处和谐的近邻确实强于远亲。相处和谐了,邻里之间便会互帮互助,亲如一家。但这样想一下,倘若邻里之间没有交流,更谈不上和谐,怎么可能会互帮互助?恐怕有的只是小事上的纠纷吧。

所以说,社会生活需要和谐,只有构建了和谐的社会关系,人们之间才有可能相互信任,生活才会舒适,社会才有可能进步、发展。

当今国际政治风云变幻,战争不断。其实探究其原因,只有两个字:利益。当一个国家的利益被其它国家占有或占有其它国家利益不得时,和平这架天平便失去了平衡,战争由此而发。

如果只把国与国之间的关系建立在利益之上,而不去构建和谐的关系的话,这样的关系绝不会长久。只有建立了和谐的关系,才会让国与国团结起来,共同拥有并繁荣这个人类共有的家园。

缺少了和谐,人与人之间不会信任,有的只是尔虞我诈;缺少了和谐,国与国之间不会团结,有的只是战事不断;破坏了生态,打破了人与自然的和谐,环境危机就会接踵而至。在这一连串的恶果面前,人们是否应该静下心来,理性地思考一下何去何从?

人与人之间需要和谐,人与自然也需要和谐,让我们携起手来,共同创造和谐生活吧!

点评:这是一篇比较规范的议论文。开篇简明地提出观点,然后从三个方面展开论述:先列举三毛和余秋雨为例,说明和谐对作家文笔与人生态度的影响,这体现了和谐对于个人的重要性;然后,从社会关系出发,论述人与人之间需要和谐,人的社会生活需要和谐;最后,从国际关系着眼,说明处理国与国之间关系同样需要和谐。在这个主体论证部分,由个体的人,到一般的人,再上升到国家关系,富有层次性,论证层层深入。文章末尾总结全文,呼应开头和文题,进一步扣住了话题。

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篇11:和谐之光作文600字

全文共 470 字

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人,是建设和谐社会的主体。和谐社会整体的要求,归根到底,要靠千千万万个体的人去践行。通过倡导心平气和,保持身心和谐;坚持和以处众,促进人际和谐。使人们树立和谐理念,培育和谐精神,以个体人生的和谐推进整个社会的和谐。

进入新世纪新阶段,我们高高地举起了和谐的旗帜。对外,我们倡导建设一个和谐的世界;对内,我们把建设和谐社会摆上突出位置。和谐,成为中国内政外交重要的价值追求,也成为新时期中华民族为人类文明进步贡献的新智慧。

人心和善,家庭和睦,社会和谐,世界和平,是相互关联的整体。人,是建设和谐社会的主体。首先,自己就要有一颗能够宽容别人的心,学会容忍别人,这样别人也会从你的宽容中了解到自己的不足,也学会了宽容别人,这样一传十,十传百,就会有千千万万的人这样做。虽然自己只出了一分力,却起了一个很好的带头作用。或许这一分力很小,但也为创建和谐社会做了贡献,而且在生活中,我们就需要这样的榜样。结果固然重要,但最重要的还是自己是否按照口中说的去做了。如果我们都只说不做,那么创建和谐社会只会是一个口号,走入生活中去观察,它还只是一个空壳子而已。

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篇12:和谐作文300字

全文共 410 字

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地球就像一个温馨大家庭,在这个大家庭里居住着五湖四海的人们。虽然我们肤色不同;虽然我们地位不同;虽然我们……但是我们能和平的生活在同一个屋檐下。

可是,近些年来,因美国自私自利的行为,让这个温馨家庭,出现了裂痕。为什么我们不能和谐的生活呢?为什么原来和谐的生活气氛不见了呢?就是因为自己种种自私的现象使得我们不能恢复以前的生活。

闭眼回想,当时美国是多么强大,而伊拉克却像一群小蚂蚁,监守在自己的岗位上。这让我想到了一句话:富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。

仔细想想,如果不是我们的互相扶持;如果不是我们之间一直鼓励;如果不是……那怎么会有今天呢?古人云:物以类聚人以群分。培育和平的凝聚力,除了其他条件外,良好的团队精神就成为一面旗帜,它召唤着所有认同该团队精神的人,自愿聚集到这面旗帜下,为让和平更加美好的目标而奋斗!

如今,战争依旧没有停止。什么时候我们这个大家庭才能恢复平日的笑声呢?什么时候地球才能绽放和谐之美呢?

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篇13:绿色生活,和谐家园

全文共 873 字

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人类在漫长的发展道路上,无论是履行自然还是发展经济,都创造了辉煌的业绩。但是与此同时,因为不合理的开发和利用自然资源,不注意环境保护工作,造成了全球性的生态破坏和环境污染。现在全球每年有600万公顷的土地沦为沙漠,2000万公顷森林在消失,平均一小时有一种物种在灭绝。由于臭氧层被破坏,温室效应在加剧,使地球气温不断升高,南极冰冠开始溶化,海洋平面将不断升高,世界上许多沿海城市、岛屿和大量土地,将被海水吞没。这一系列环境问题,不仅影响着经济的发展和社会的进步,甚至威胁着人类的生存,所以爱护环境,已成为全人类共同关心的问题。

严重缺水已经成为危害人类的四大危机之一,随着人口的增长,水资源耗量巨增,而可用水在日益减少,想象一下当我们喝着干净的水时,有多少人没有水喝,当我们用大量的水洗澡时,又有多少人节省着每一滴水呢?记得有次下课我去洗手间时,看到水龙头居然没有关,水就那么一直流着,我被吓了一跳,赶紧关上了,没想到现在还会有人不知道要节约用水,这说明了人们的节约意识不够强。即使现在走在大街上也会看见有许多垃圾被扔在地上,随地吐痰的现象还是经常发生的。有的垃圾被扔在了垃圾桶旁边,想必是没扔进去,但是却没有再捡起来扔进垃圾桶,我想大家对于环境保护还是持着无所谓的态度,心里知道这样是不对的但无法真正用实际行动做到环保,虽然是点点滴滴的小事,但都会使我们的生态环境受到严重的威胁,难道大家不应该自我反省吗?

现在都提倡绿色环保,那么我们能从哪些方面做起呢?下班的路上,拥挤的汽车,塞车的痛苦,燃油的昂贵让我们选择更加绿色的交通工具,骑单车,电动车,这样我们在城市中就会畅通无阻。一个方便袋,使用起来很方便,可是,地球消化它就非常的不方便,一个普通方便袋如果被埋在地下几千年甚至几万年都不分解,如果不分解就会影响植物营养的吸收,破坏土地资源,所以同样是购物,我们选择布袋购物,这不仅能多次利用,也能保护环境。

保护地球资源。我们每一个人都按照这样做下去,就会形成习惯,这样长久的坚持下去,我们的环境问题才会有所改变。为了我们和谐家园,一起保护环境吧!

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篇14:和谐作文300字

全文共 469 字

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现在社会竟争激烈,谁都不像以前那么好相处了,就连为了一点小事都会发火。

那天,我去坐公交车,到了上新街的时候,由于车箱里本来就有很多人,再加上后来又上来了十几个人,所以,车箱里简直是水泄不通。这时,一个叔叔不小心撞到了另一个叔叔,那个叔叔说:“你干什么?”后面的叔叔说:“我没有撞你,后面拥挤造成的。”前面那个叔叔说:“明明撞到了我还说没有。”就这样,你一言我一语“世界大战”就在这样的几句话下,开始了。售票员刚想过去调解,可是,却被撞到的叔叔的同行人拦住了,这样,全是出口成“脏”。终于,被撞到的叔叔忍不住了,一拳打了过去,结果,前面的那个叔叔被打出了血,他没想,对方有五个人。结果,一场实力不均的拳击大赛开始了。最后,单身一人的那个叔叔被五个人一起围攻,很愤怒,于是,他用了一招“佛山无影脚”,但是,他被人打了一耳光,他愤愤不平,随即下车,我以为他是逃跑,没有想到,他拿了一把刀来砍人,还好驾驶员反应快,及时启汽车,他没有上到车,不然,又要发生血案了。

看到这一幕,我心里不由得一叹:要是人人都能退让一步的话,这个社会不就会变得和谐了吗?

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篇15:和谐音符

全文共 910 字

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聆听,一曲铿锵的交响乐正在演奏着,多么的悦耳,多么的和谐。那一个个截然不同的音符,还有那一段段波澜起伏的旋律点缀在这悠扬的乐曲,恰到好处!

乐曲上,那是一个高音和一个低音配合得如此默契,互惠互助。

一天,邻家的王奶奶去买菜时,在回来的路上不小心扭了脚,不能走路了,她坐在路边的花坛上,等待着。过了一会儿,一个骑三轮车的中年妇女路过这里,见王奶奶一脸的无助,走了过来。“老人家,你哪里不舒服?”她扶着王奶奶,关切地问着。王奶奶一边用手揉着脚,一边对那位中年妇女说:“姑娘,我老了,不中用了,这不又把脚给扭了吗。”话音刚落,妇女二话没说,赶紧把她扶上三轮车送往医院。事后,王奶奶很想感谢她,可茫茫人海哪有她的身影。直到现在,王奶奶谈起这件事来,脸上都不由自主地洋溢着欣慰的笑容,心里总是热乎乎的。瞧,多么和谐的一组音符啊!

交响乐仍在演奏着。乐谱上,本是一个阴阳怪气的旋律,在中间添上了一个休止符,就会感觉节奏、旋律轻快了许多。

一次,我和妈妈在买水果时,发生了一件令人反感的事。一位盲人走了过来,只见他一手拄着拐杖、一手摸着墙慢慢地向前移动脚步。老板笑盈盈的接待了他,用亲切的语气问道:“老大爷,您需要什么帮助吗?”“老板,我要两斤苹果!”老人的声音显得很苍老。老板听后心里满是欢喜,嘴角边露出了一丝诡异的笑容。看,光天化日之下,他竟然从箱子里拿出了几个烂苹果滥竽充数,欺负老爷爷是个盲人,他连做一个生意人的基本道德都没有。许多人看了之后,都忿忿不平,我亲眼目睹了这件事,气得咬牙切齿。气愤之余我正想为老爷爷挺身而出,突然,一位青年路见不平,“拔刀”相助了。“老大爷,等一等。”他心急如焚地喊道,“那两斤苹果有问题。”听了这话,那老板的脸色马上变了,青年迅速地追上了老爷爷,拿着那两斤苹果去找老板对质。“老板,你怎么可以欺负年老者,生意人应该童叟无欺呀!”周围的人都被吸引了过来,用鄙视的眼光看着那位老板,老板惊慌失措,变的语无伦次,脸涨得通红,向老人道了歉,并表示再也不干这种缺德事了。瞧,一组本不和谐的节奏因为一个休止符而变得流畅了。

这首铿锵的乐曲永垂不朽,一代又一代的人们在演奏着它,相信它会把祖国的明天变得更和谐,更美好!

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篇16:有关和谐的

全文共 908 字

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在元旦联欢会结束之后,我坐上了回家的公交车。公交车一到节假日人就会很多,到了邮局这一站就已经没有座位了。这一天,我坐在好不容易才找到的空位上望着车窗外,想着元旦联欢中的事情,似乎还有点意犹未尽。咦?今天公交车怎么到现在还不走啊?顺着一句句听不懂的外语声看去,是四个外国人和一个中国翻译在交谈,好像是在准备上公交车,由于那个外国老人腿脚不好就耽搁了些许时间。所有人都上去了,就差他们了,却没有一个人在抱怨。人真的是太多了!早上车的人都有很多人没有座位,尤其是那些外国人,排在最后面,不停地向前面张望着。这时,一个中年人主动让出来,其中一个外国青年看见了,马上告诉那个外国老人并向让座的人笑着点了点头。由于他的带领下,越来越多的好心人给他们让座,其中有一个貌似十五六岁的姑娘站了出来,而那个外国老人却示意她坐下,还伸出大拇指表示赞扬。

也就是星期一,又遇到了一件意外:在范阳桥下,两个女青年站在马路上吵架,而她们后面的车却排起了长龙,有的不耐烦了,在不停的打喇叭,那两个女青年根本没听见,吵地不可开交。

和谐,一个让人从不陌生的词语。也就是这个词让胡主席为了实现它在大小会议上多次提出;也就是和谐,有那么多的志士仁人在不停地为它而奋斗。经过努力,虽然比起以前有所提高,可是离所谓的x和谐还是差了很远。难道,和谐与我们无缘吗?大家再看看近些年,为了举办奥运会,不仅是北京人,举国上下都在为迎接奥运做着积极的准备。回望一下从申办奥运成功到现在这几年,变化真是天翻地覆,和谐的气氛越来越浓。所以,人人都行动起来建立和谐,和谐不就很快传遍中华民族吗?但是曾经不知道有多少代人在呼吁和谐,却都没有取得明显的效果。这又是为什么呢?

现在我们处在一个矛盾的环境中。说世界不和谐,的确,美国在攻打伊拉克,不仅使伊拉克遭到破坏,同时也影响了美国及其他国家的安全;说世界和谐,没错,美国、伊拉克在那儿打的不亦乐乎,我们不是还乐不思蜀地学习、工作吗?

和谐与不和谐只是一字之差,和谐与不和谐的社会只在我们的一念之间。我们要提倡社会主义和谐社会,积极发展民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处的目标,为实现和谐社会出谋划策、贡献力量。

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篇17:和谐生活无处不在

全文共 607 字

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和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。和谐,其实就在我们身边。

在我们的校园里,拾金不昧的事情经常发生。就在前不久,学校为了考验我们的诚信度,不动声色地把十张五元的人民币放在了校园的各个角落,结果当天,就有许多同学把捡到的钱交到了政教处,我们班的张金涛也在其中。最后那十张五元的人民币一张不落的归还到了学校,这不仅仅是五元钱,更可贵的是同学们的诚信精神。

前天,我们小区里的一位精神病患者独自呆在家中,不料突然发病,居然打开自己家的阳台窗户,从四楼沿着邻居家的防盗窗向下爬,被楼下正在工作的绿化工人发现了,立刻拨打了保安大队的电话。保安大队的人员火速赶到现场,经过他们耐心地哄劝,才得以顺利地把精神病患者从高楼的防盗窗上救下来,挽救了她宝贵的生命。这不正是人们关爱弱势群体的一种表现吗?

去年春节期间,南方大部分地区遭受50年以来罕见的雪灾和低温冷冻天气。造成电网中断,铁路被封,数百万名群众出行受阻,人们的生活陷入了困境。但是,大家并没有被困难吓倒,而是团结一致,捐钱的捐钱,出力的出力,不愧为“一方有难,八方支援”。经过人们的共同努力,终于战胜了雪灾,这是大家团结互助的力量。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。让我们播下一棵种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获精彩的人生,让和谐的身影时刻伴随着我们。从我做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,共建和谐社会,共创美好未来。

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篇18:和谐作文

全文共 934 字

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生活,就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,才会变得五彩斑斓,绚丽多姿。

黄色:温馨

家庭,总是充满着亲情的温馨,而亲情用金黄色来代表是最好可是了,因为她是阳光,时刻照耀着我,关怀着我。

每一天放学回家,妈妈会立刻迎过来替我拿下书包,我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁,爸爸则会用那宽大的手抚摸着我的头,问我,这天过得怎样样,学习还紧张吗,不要有太大的压力哦……此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们共享,烦恼与他们分担。吃完一顿饭,总会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,人不管在哪里,只要想想在家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,总会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容荡漾在脸上。

蓝色:幽默

班级,是一湾蓝色的海洋,每个成员就是那浪花朵朵。如果你问哪个班级的老师最幽默,他必须会毫不犹豫地说是A班,再问问哪个班级的师生关系最融洽,那必须还是A班,为什么?你别不信哪,听我说说你就明白啦。

6月15日19点,初三A班,化学复习课。Y老师站在讲台上,额头在日光灯照耀下闪闪发亮:“上课!”“起立!”“请坐!同学们,这是这天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不

好?”“好!”大气有气无力。Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物联系是十分紧密的,经常打瞌睡的人是缺少维生素ABCDEF……”“哈哈哈——”全班哄堂大笑,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。

就在这简单活泼的课堂上,同学们更好地理解了知识,师生之间的和谐相处真是美妙。

红色:团结

我们班风是全年级最好的,自习课上,同学们屏气凝神,不发出一点儿声音;下课了,热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮一把?”立刻就有许多脑袋围了上去:“同学们,这天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”老班一声招呼,全班用心响应:“这次比赛我们大家必须要力争第一,为班级争光!”大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!在这个群众里,同学们互助共进,协手走向完美未来。

这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明日!

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篇19:和谐的校园小学生

全文共 1174 字

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优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。 “景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。

其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……

一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。

“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!

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篇20:以和谐为话题的作文

全文共 776 字

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那美丽的鲜花,正因有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,正因有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,正因有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是正因互相依存,互相映衬,互相促进,一齐共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。

和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活完美的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种用心的前进的状态。在一个地方,这天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的发奋去争取到达新的更高的和谐。

和谐之美在于宽容。正因拥有宽容才有和谐。正因拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

诚信是一颗珍重的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!幸福原来很简单

和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才能够称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!

有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们此刻,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我坚信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,礼貌带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”

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