那次玩得真高兴作文四年级上册精选20篇

廖宇凡

早晨，我从甜蜜的梦中醒来，感觉今天特别冷，往窗外一看，才知道下雪啦！我一骨碌爬起床，穿好“装备”就往房子外的雪地上跑去。

雪就像仙女散下的花，伸展着它的六片花瓣展现它独有的美，在空中翩翩起舞。大地一片银片银白就像铺上了一层雪的地毯……

原来我的小伙伴比我还来的早呢，“我们来打雪仗吧”，于是，我们分成两组，打雪仗开始了，每个人都忙活起来。

我找到一块雪比较厚的地方，捧起一团雪，不慌不忙的揉成一个圆滚滚的雪球，把它放在我的“军火库”里。我正在做着雪球，忽然一个雪球砸中了我的头，我抬头一看，周强在那里哈哈大笑，肯定是他！我拿起一个雪球，三步并作两步飞快地向他抛出一个雪球，只见他头上开了花，周强不甘示弱，拿个雪球向我冲来，其他人也加入进来，就这样，他打我，我打你，玩得不亦乐乎……

我爱这白雪皑皑的冬天，我更爱在雪地里畅玩。

杨润轩

元旦那天的下午，我和朋友一起去小区的草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏还没开始，大家都争着当老鹰，最后还是我当上了老鹰。展开双臂当翅膀，装成很凶的样子，去抓”小鸡”。

“母鸡”连忙安慰“小鸡”说：“别怕，‘老鹰’是在吓唬我们，我会保护你们的。”我还是向鸡群冲了过去，但“母鸡”立刻把我拦住了，我往左边追，鸡群就往右边逃，累得我上气不接下气。

这时，我灵机一动，想出了声东击西之计。于是，我慢慢往左边跑，“小鸡”马上躲到右边，我见“小鸡”上当了，就突然猛地往左边冲，“小鸡”见我冲过来，完全慌了手脚，四处逃窜，我一下子抓住好几只“小鸡”，我还在一只“小鸡”耳朵上，假装咬一口，我边“吃”边说“小鸡”的肉真好吃！逗得大家哈哈大笑，我们玩得真开心！游戏就这么结束了。

但我们的心还沉浸在游戏的快乐之中。

三年二班朱建婷

有一次，妈妈带我去公园里玩。

妈妈一开始，就带我去划船。那里的水看起来像绿色的。那里有好几个船只，有的像白鹅还有的像鲤鱼。爸爸给我们去买上了票。我们就一起上的船，我就问妈妈：“我可以第一个开吗？”妈妈说：“可以！”我和爸爸做到了前面。妈妈和哥哥坐到了后面。我爸爸在前面告我怎样开船。刚开始，我就和那位阿姨撞了船。又开了一会儿，我就和一位叔叔撞了船。叔叔看见我笑了笑，我也笑了笑。慢慢的，我就熟悉了。我整整的开了一个小时。都没有觉得无聊。等我下了船后，这是我第一次开船。妈妈就带我去涂雕像。我选了一个公主，哥哥选了一辆火车，我们就开始涂了。涂到半中间，我的手弄脏了。妈妈说：“一会儿，涂完了就去洗手。”我说：“好的。”我就又开始涂，涂了一会儿，我就涂完了。妈妈说：“涂完了，就去把手给洗了。”我就去同里把手给洗了。

这一天，我玩的非常开心！

三（3）班叶昕妍

有一次，老师带着我们玩丢手绢的游戏。游戏规则很简单，大家先围成一个大圈，一起唱《丢手绢》这首儿歌：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”其中一位同学拿着手绢在圈外跑动，然后把手绢放在另一位同学的身后，其他同学不能用言语告诉这位同学手绢在他的身后，但可以用眼神去传达这个信息。当这位同学反应过来后，就要去追丢给他手绢的同学。如果跑的同学先坐到追的同学的位子上，他就赢了，但是如果他被追的同学抓住了，那么他就输了。

游戏开始了，首先是一位男同学丢手绢，只见他绕着我们慢悠悠地跑了两圈，始终没有把手绢放下。我一边拍着手，一边轻轻地唱着儿歌，一边目不转睛地盯着他，心里还想着：“要是放在我的身后就好了。”突然，男同学把手绢放在了一位女同学的身后，我急得赶紧用眼神提醒这位女同学，还好她一下子就反应过来了，立刻起身去追男同学，跑了一大圈才把男同学抓住。

后来，我们还进行了几局游戏。游戏时，同学都很兴奋，有用力拍手的，有手舞足蹈的，有大喊加油的，还有失望没有被丢到手绢的。

这次游戏，大家都玩得很开心。虽然没人把手绢放在我的身后，但我还是很开心的。

那次玩得真高兴！因为我们上课的时候玩了一个游戏，“风风火火踩气球。”

游戏规则是：两队进行比赛，每队分别有两个气球，每队要在保留自己队的气球时并要踩破对方的气球，注意！不能用手来弄破气球！我先看了几局。“真激烈啊！”我边说着，边在那里准备。

比赛轮到我了，我们队有一个计划：在对方冲过来时，我们就躲开！而且矮的放在后面，高的放在前面。如果不行，就从侧面进行进攻。

比赛开始了！对方的一位大胖子冲了过来！突然！我们高的那位队友发现了一个空位，就踩了进去，把对方的一个气球踩破了！上半场结束，中半场休息。过了五分钟，下半场开始了。我现在在前面，比赛开始了，对方又冲了过来，我从侧面进攻，然后朝气球用力一踩，气球踩破了！我方胜利了！

那次玩得太高兴了。不过那次也使我明白，只有团结合作，才能获得胜利！

麻高榜

生活中会发生许多有趣又开心的事情，让我印象最深刻的是发生在上个星期天，培文老师带我们去农业基地做活动。

那天早上，虽然是阴天，但是我们个个都很开心。我们在车上边说边笑，不到半个小时，我们就到达了农业基地。一下车，何老师就帮我们带到稻谷旁边，接着帮我们分成了两队。起先我感到非常惊讶！为什么老师要给我们分成两队呢？原来这个活动是要我们比赛收稻谷，看看哪一队花的时间少，收得稻谷多，那一队就赢。因为我们是第一组，所以我们第一个先收，由于我没做过这种活动，我还是十分紧张。这时候，我听见我们班季佳琪同学给我喊加油，我一下子就不紧张了。我心里想：我们这一组一定要赢。于是我就很努力的和大家一起收稻谷，谁也不松懈。时间到了，我们放下了手里的工具。接下来，第二队开始了，他们也真分夺秒地干起活来，可是越到后面他们却收不动了。最后老师算了下时间，是我们队赢了，我们高兴地欢呼起来。

虽然那天收稻谷比赛有点辛苦，但我们却很开心。更可贵的是让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意义。以后我再也不浪费粮食了。

张圣岳

放暑假的时候，全家人一起坐火车回东北，火车要开两天才能到达长春的爷爷家。在爷爷家住了一段时间后，我们要到小姨姥在双阳的新家里住，我开心极了。

让我最开心的是我的大舅姥爷，他总是带着我跟他去钓鱼。我跟着大舅姥爷来到离家不远的鱼池，鱼池旁边是美丽的荷花池。荷花池里长满了荷叶和荷花，荷花的花瓣是粉红色的，花心是淡黄色的，就像一个鸡蛋黄一样，淡淡的、软软的。在池塘旁边种着好多的小野菊花和小草。

我和大舅姥爷把钓鱼的用品拿出来，就开始钓鱼啦。过了一会儿，钓鱼的鱼竿儿动了，水面上有大大的波纹。“鱼上钩啦！”，大舅姥爷说着，把鱼竿甩了上来，鱼就掉到了地上，活蹦乱跳的。大舅姥爷说，这条鱼可是有三斤多啊。我大吃一惊，我们钓了这么大的一条鱼呀，能和大舅姥爷一起钓鱼我真开心。

我的课余活动很丰富，有捉迷藏、老鹰捉小鸡、下棋、看书、吹泡泡等等……其中我最喜欢的活动是老鹰捉小鸡。

下课了，我组织了一些同学到操场上去玩老鹰捉小鸡。规则是：先选一个人当老鹰，

老鹰的任务是捉小鸡，每捉到一只小鸡，就得一分，得满三分就是赢家。再选一个人当母鸡，母鸡的任务是保护小鸡，不让小鸡被抓。经过一轮石头剪刀布的比拼，我当选老鹰，小张当选母鸡，其余同学当小鸡。第一轮游戏开始了，‘老鹰’俯冲过来，试图想穿过‘母鸡’的‘翅膀’。不料却被‘母鸡’一手拦下。‘老鹰’泄气的坐在地上，这时，我想：为何不用三十六计中的声东击西呢？于是我又站起来，往东边跨了一步，母鸡也往东边跨了一步，‘老鹰’用迅雷不及掩耳之势速度，往母鸡的西边跑去，一下子就捉住了三只小鸡。第二轮，还是我当老鹰，小张当母鸡。这次的‘母鸡’吸取了上次的经验，变得更谨慎了。游戏开始了，‘老鹰’在‘母鸡’面前悠闲地徘徊着。等‘母鸡’放松了警惕，便猛地冲了过去，本以为一下子会就抓住两只小鸡，却被母鸡使用‘神龙摆尾’躲过了。

这时，上课铃响了，我们约定下节课后还要玩，才恋恋不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏玩的非常高兴，并且让我们懂得了：做任何事都要谨慎，不能放松注意力，才能获得成功。

那是2017年的暑假，那时的济南热的就像烤炉一样，人人都很烦躁，我们全家决定去一个凉快一点的地方去旅游。这就是令人难忘的内蒙古之旅，我玩得可真高兴。

出发那天我迫不急开地等着火车，终于，火车可算是来了，我们乘着长长的火车奔驰到了内蒙古草原，草原上凉风习习，顿时让人心旷神怡。蔚蓝的天空下是一望无际的草原，我放眼望去，心潮澎湃。草原上厚厚的草像柔软的地毯一样，肥沃的草原上到处是成群结对的牛羊，像一朵朵盛开的百花，他们悠闲自在地漫步在草原上，有的在低头吃嫩绿的小草，有的抬头望着广阔的天空，还有的在追逐打闹。眼前的景象，让我神清气爽。

蒙古包里走出来一位位小牧民，他们骑着骏马，扬起鞭，奔跑在辽阔的草原上，心花怒放。当我们走进蒙古包，豪放的牧民，热情的招待了我们，他们端来了蒙古民族的特色——马奶酒。我很快就认识了一个朋友，她带着我去草原上玩耍，还为我编织了美丽的花环，她让我穿上了漂亮的蒙古服装，顿时，我就变成了一位蒙古草原上的小公主。和她奔跑在辽阔的草原上，心情舒畅极了。

这是一次难忘的旅行，我不仅玩得很开心，而且还拥有了一份深厚的友情。

那天的天气可真好，我觉得今天是一个玩耍的好天气，我去叫我的好朋友一起出去玩。我刚刚走出家门，发现！天渐渐暗了下来，我才知道今天有暴雪。我非常失落，慢慢的走回了家。

一进家门，我就看见地板上有一堆装饰品，呀！我差一点就忘了，我今天要开一个圣诞节派对。我和爸妈装饰派对现场，就差叫好朋友们过来了。

朋友们来了，我们每人手里拿着一盒乐高，有的是“我的世界”、有的是“王者荣耀”、还有“未来骑士团”。我们笑嘻嘻地拼起了乐高。

妈妈给我们每人一杯饮料，甜甜的非常好喝。

那天是我最高兴的一天，直到今天也忘不了。

看!老师手里拿着一堆气球，难道这节课要吹气球?果然，老师对着大家说：“今天我们来吹气球。”老师话音刚落，同学们就炸开了锅。

老师请四位同学上台，各发给他们一个气球。“开始!”老师一声令下，四位同学立刻把气球放在嘴里，开始使劲地吹气球。同学们先深吸一口气，腮帮子立刻鼓了起来，像塞了两个草莓，很可爱。同学们又立即把气球放在嘴里，把嘴里的气吹进气球里。原本像蔫儿的花一样的气球，现在变成了大橘子。同学们又往气球里吹了很多口气，气球就又长大了，像个大西瓜。唐同学吹的气球，还在变大，同学们大喊：“别吹了!别吹了!快炸了!”唐同学又吹了几口气，他说：“这气球吹不动了。”

最终，唐同学赢得了这次比赛。通过这次比赛，我明白了一个道理：只要专注的去做一件事，那件事就会做得很好。

三年二班张晓慧

上一次，我和我的朋友一起去和平公园玩去了。天气晴朗，我们一进去就看到了高大的花，我们走呀，走呀，我们看到了用花编成的大黄鸭，小猪佩奇，金蕊流霞……之后我们走呀，走呀，我们又走到了一个公园里，那里有滑梯，荡秋千，跷跷板，用石头做的乌龟，于是我和我的朋友便来到了高大的滑梯的下面排队，这排队的人太多啦，简直人山人海，轮到我们滑呀，这可太高了吧，我都不敢滑啦还有很多很多等着我们去玩呢！之后我们走到了一个地方，那里立着长方形的石头里面有好大的一个窟窿，我和我的朋友钻进去钻过来，这可太好玩啦！晚上了，我们恋恋不舍的回家了。虽然我们玩的很累，但是很开心。

吴俊蓉

同学们，在你的心里一定有许多高兴的事吧，我也不例外。

那次去培文上写作课，走进教室，看见黑板上画着一张大脸，但怎么看也没有鼻子，大脸边上写着：来做个游戏吧！

上课铃响了，老师进入教室在讲台上说：“今天我们先上节活动课吧，来玩贴鼻子游戏。在自己的座位上蒙着眼睛，拿着鼻子贴走到黑板这，谁能准确的把鼻子贴贴到大脸鼻子的位置就算赢。”我们听了大笑起来，这么近的距离，太简单了。首先，前面几位同学用红领巾蒙住眼睛，小心翼翼地走过去，摸了半天也找不到准确的位置。有的把鼻子贴在了头顶上；有的贴在了下巴上；还有的贴在了耳朵上。轮到我时，心理想着：经过前面几位同学的失败后，怎样才能把鼻子贴在准确的位置。蒙上眼睛，刚走几步。就被桌角绊了一跤，差点摔倒了，只听见同学们哈哈大笑起来。忍受着疼痛继续前进，在黑板上摸着摸着，我感觉有点圆圆的粉笔印儿，于是就贴好了鼻子。突然，同学们捧腹大笑起来，我难为情地摘下红领巾，一看，把鼻子贴在了眼睛下方。最后，老师宣布游戏结束，进入写作状态。

那次玩得可真高兴啊！

说到“风景迷人，景色奇异”这些词语，我不由得就想起了我们秋游去的申隆生态园，那就让我给你们讲讲我们那一天在申隆生态园的游玩情景吧！

秋游的前一天晚上我差了很多很多有关申隆生态园的资料，那里有滑草，鸟类表演，采摘桔子等游玩项目。

秋游那一天，我兴奋得很早就从床上跳了起来，八点钟到了，我们随着车子出发了。终于熬过了漫长的一个小时时间，到达了申隆生态园。

这一天，我觉得最开心的游乐项目就是坐快艇了。快艇在水面上一起一浮，溅起了一大片水花，还直往我身上飞来。冰凉的水洒在我的身体上，简直是无比的凉爽。快艇在风平浪静的水面上飞驰，两岸的景色一会儿迎面扑来，一会儿又快速退去。这时，一丝丝阳光照在水面上，粼粼的波光分外美丽，一下子就把我迷住了。这是多么的美妙啊！

除了坐快艇，我们还看了鸟类“表演”，鸟类表演了骑自行车、跳舞等等。后来我们还走了“勇敢者之路”，进行了摘桔子的活动。

今天，我们玩得可真高兴啊！

有一天，我们班举行了一次吹气球比赛。

我们全都拿起气球开始吹了起来。我刚吹了一小会儿，脸就变得通红。赶紧换了一口气又吹了起来。当我看到一位女同学，她的脸也是通红的，而且还眯着眼睛鼓着腮帮子，那样子把我笑地前仰后合。

我们当中有吹得快，有的吹得慢。我旁边的同学气球已经吹得很大，他还在拼命地吹，看他得意洋洋的样子心里想自己肯定是第一，还没高兴起来，只听“嘭”一声，气球像炮弹一样炸开了，霎时，同学们一阵惊叹声。紧张气氛还没过去，一抬眼看见同桌一松手气球就像火箭一样，“嗖”地一声，飞了出去，前面吹的气也白费了。比赛还在继续，可没有人再大意了。

老师只好结束比赛，全班都把气球举了起来。“放”，老师一声令下，一个个气球冲上屋顶，或打着旋，或一飞冲天。教室变的五颜六色，热闹非凡。

这次比赛给我们带来了快乐和欢笑。

张洪玮

上个周末由于我表现比较好，又恰好赶上妈妈有空，所以妈妈终于可以带我去盼望已久的‘勒泰童世界’

虽然哪里都是很小的孩子玩的，但是也许可以偶遇一两个同龄人呢！

吃完午饭，爸爸就带我和妈妈一起来到‘勒泰城’，我直接拽着妈妈上了三楼，来到童世界门口。哇！太漂亮了，激动得我连票都忘记买了就往里冲，结果被妈妈一把拽住，无奈的对我说：“票，你要买票人家才会让你进去，都这么大了还来玩这种幼稚的游戏。”“哦，好吧。”和妈妈一起买完票我马上冲进去。第一站“超级蹦床”脱了鞋我就跑了进去，蹦啊蹦啊，越蹦越高，感觉自己好像要飞起来一样，玩了一会我又冲到了“海洋球”，我艰难的在海洋球里前进，连滚带爬的来到滑梯旁，太高了，但我是男子汉哦！，所以别人都坐着下来而我是躺着下来的。引得其他人哈哈大笑。玩了一会我就出来了，接着我看到一个五颜六色的大漏斗，走到近处才发现，原来那是好多绳子结成的网啊。妈妈看了看我说：“你太胖了，是爬不上去的。”我不服气的说：“你这是瞧不起我，到底是不是亲生的怎么能这么讽刺我呢。”我一定要证明我自己，于是我跑进了“七彩空间”的入口里踩上去一时软绵绵的，用不上力啊，可这也不能后退呀，那是会被瞧不起的，于是我努力从第一层爬到第二层，妈妈看到我上去了一层还给我加油呢！于是，我又有了信心，我努力的用手去抓，用脚去蹬，终于爬到了最上边，还爬过了横廊，并且顺利的从另一端下来了。妈妈高兴地夸我：“太棒了”虽然很累，但是挑战了自己没玩过的项目，还是很高兴的。

这次玩得真高兴，虽然累，但是我知道了只要自己努力不放弃，什么事都可以做到，什么事都可以成功。

张宇毅

有一次，我和爸爸妈妈一起去香港玩，玩得可真高兴！

我们从阳江出发，到深圳罗湖口岸过关到香港。在高速路上，我看到了很多山，山上有很多黄黄的大大小小的石头，有的石头像小汽车那么大，有的石头像飞机的翅膀，各种各样，大小不一，真美丽！

看着看着美景，我睡着了，一觉醒来，就到深圳了。我们过了关，我和爸爸去酒店放好东西，妈妈去沙田买她的东西。后来我和爸爸也找到了妈妈一起逛街购物，这里的商品真多啊，什么都有，货真价实。妈妈买了一只口红和香水，叫爸爸买单，妈妈说：“我拿到了钱，所以就买。”爸爸说：“你拿到了钱，为什么我买单的呢？”我哈哈大笑起来……

晚上，我和爸爸妈妈乘的士去维多利亚港，我们还坐船绕行了一周，璀璨的灯光照射在水面上，真美丽啊！

那次我玩得真高兴！

星期天下午，我们一家人来到世纪公园游玩。一进门，我们直奔租双人自行车的地方。小时侯，我个子矮没法骑。现在，我长高了，可得好好过一把瘾，便和爸爸租了一辆。

我在前面，爸爸在后面。刚上车坐好，车子就往左倾斜，吓得我心脏都快跳出了心口。幸亏爸爸腿长，撑在地上，才避免了“人仰马翻”。第一次骑，车子就给了我一个“下马威”，这害我有点紧张。幸好前方是一段直线下坡路，骑起来轻松多了，尽管车身有点摇晃，我紧握笼头，目光盯着前方，不费吹灰之力就从坡顶上“飞”了下来，我兴奋极了。爸爸更是神气十足地喊着：“车来了，车来了!请让开!”引得路边的游人纷纷朝我们看来，我都有些不好意思了。

骑着骑着，迎来了一个小山坡。我和爸爸一边骑，一边喊着：“加油!加油!”我们加足马力冲了上去。我和爸爸齐心协力，步调一致，终于冲了上去。“噢，胜利了，胜利了!”我挥动着拳头激动地嚷着。

今天玩得真高兴呀!下次来，我们还要带上妈妈来骑三人自行车呢!

李妍妍

教室里的同学们个个神采飞扬，他们在做什么？原来他们正在玩一个十分有趣的游戏——画鼻子游戏。

画鼻子游戏的规则是这样的：先在黑板上画一个娃娃脸，眼睛、嘴巴、耳朵、头发都有了，唯独缺个鼻子。然后用布蒙上一位同学的眼睛，并让他离黑板三米远。等他原地转了三圈后，再让他用手中的笔画全娃娃的鼻子。只要把鼻子画到正确的位置，就算成功啦！

老师让小高来画鼻子，画的时候他是紧张的，他小心翼翼地一边摸着桌子一边走。下面的同学有的在说笑话，有的在笑话他，还有的在围着他干扰他，但是他都没受影响，依然坚定地向前走。不一会儿，小高走到黑板前面，把鼻子画了上去，同学们看了哈哈大笑。小高立刻把布拿下来，一看，小高也张大嘴巴哈哈大笑起来，原来他把鼻子画到了眼睛的旁边。

这次我们玩得真高兴啊！我们期待着下一次游戏课的到来。

盼了许久，我终于盼到了秋游的日子。周三清早，我们在老师的带领下坐上了车，一路上同学们有的看路上的风景，有的讲悄悄话，大家有说有笑。这天我们要去的是长兴郊野公园，这一天我都非常高兴。

到了目的地，我们去了捉鱼的地方，老师给我们每个人发了袋子和小鱼网，来到鱼塘前，我拿起小鱼网，轻手轻脚地用小鱼网从鱼塘中捞起两条小鱼，我把它们放进袋子里，看着小鱼游来游去的样子，我欢快无比。而后，我放了点水进去，这时一条小鱼游走了，我便拿起小鱼网，轻轻地，飞快的捞起。这次可不是一两条了，而是四五条鱼，心里更是欢喜。

捉完小鱼，我们来到一片橘园，老师给我们每人发了装橘子的袋子，大家都兴高采烈地去摘橘子。我提着我的袋子正在寻找我心中的橘子，只见有的橘子已换上了黄衣，有的非常害羞，还穿着绿衣，有的胖胖的，还有的小小的，像一年级的弟弟妹妹……有的同学已经吃起了橘子，可那橘子似乎很酸，酸得他脸直发红，时间很快就过去了，不过我也找到了我心爱的橘子，它又小又黄，仿佛一朵黄花。

摘完了橘子，我们直接去吃午饭。

下午我们还去看了小动物、参观了铁哥们儿展览，还去坐了游船……

啊！这可真是收获满满的一天，我在捉鱼中明白了要保护小动物，在摘橘子中体验了农民的辛苦。

这天玩的真高兴。

《蟋蟀的住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中，法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较，说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”，“不利用现成的洞穴”，而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具，形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差，对它的劳动成果，不由得产生惊讶和敬佩之情!

从课文的字里行间，我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。

我学习了这篇课文，觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫，它能够为自己创造一个舒适的环境，而且会保护自己，它的工具是这么柔弱，却可以创出那么美好的家园!

我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家，我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。