那次玩得真高兴作文四年级上册【20篇】

三（3）班庐澜灵

上周五中午休息时，殷老师领着我们全班下楼玩游戏，全班被分成四组玩不同的游戏，我分在第二组。

我们组玩的游戏是丢手绢。游戏规则是：选一个人丢手绢，其余的人围成一个大圆圈，当大家拍手唱歌时，丢手绢的人悄悄地把手绢放在一个人的身后。如果在他跑回自己位置前没有被抓住，被丢手绢的人就输了，下一轮由输的人来丢手绢。

第一轮游戏开始，艾禹名被选中丢手绢。当他开始在我们身后丢手绢时，大家一边唱歌一边警惕地张望，都怕一个不小心被他选中，结果他把手绢放在刘慜涵身后。刘慜涵发现后去追艾禹名，可惜没追上，这样她输了，第二轮丢手绢的人就变成刘慜涵。当她开始丢手绢时，我一下又紧张起来，心想：“她不会选我吧！”结果刘慜涵把手绢放在敖培展的身后。在追逐的过程中，敖培展的头不小心摔跤了，大家立刻停止游戏围上去问他怎么样了，殷老师也忙赶过来查看情况，幸好只是虚惊一场。这时，殷老师对大家说：“这只是个游戏，抓就抓到了，不要那么拼命，玩游戏时安全第一哦。”

虽然有点小插曲，但那天我们还是玩得很开心，因为这是一个有趣的游戏，大家在一起有说有笑，紧张又欢乐，真希望有机会我们还能在一起玩更多好玩的游戏。

星期五的早上，碧空如洗，万里无云，。随着铿锵有力的进行曲，一年一度的秋季运动会拉开了帷幕。我们怀着愉快的心情，迈着欢快的脚步来到了教学楼前的广场上。

这次运动会，我们三年级的比赛项目有两个，一是“小棍赶猪”，一个是“海底捞月”。我们先进行了简单的热身运动，做好赛前准备。

这时，一个圆滚滚的球进入了我们的视线。咦？这是什么呢？啊，原来是“小棍赶猪”开始了。这个游戏的规则是每班分成男女两队，分别站在起点和终点上。篮球就是今天大家要赶的“小猪”，小棍嘛，就是同学们平时打扫卫生用的笤帚把儿。同学们把球赶到对面，再由对面的同学赶回，直到所有同学赶完一趟，用时最短的班级获胜。大家可别小瞧了这只“小猪”呀。我们拿起棍子，东打打，西敲敲，可它总是不听指挥。更糟糕的是，这只调皮的“小猪”有两次竟然滚到了其他班级那边。把这只不听话的小猪赶回我们的领地可耽误了不少时间，最后我们班只得了第四名。正当同学们沮丧的时候，班主任老师对我们说：“失败并不可怕，我们要总结教训，调整心态，为下一场比赛做好准备。”“加油！加油！三班必胜”，我和同学们一齐喊出了口号，我们又有了信心。

紧接着，一场更紧张的比赛开始了。调皮的“小猪”又变身成了圆圆的“月亮”，同学们化身成活泼、灵巧的小猴子，这就是“海底捞月”的游戏。大家20人排成一列，岔开双腿，由前边第1号同学双手举球从胯下传给后面的同学，传完后要立刻跑到队伍最后面，接着其他同学依次弯腰把球从胯下传给后面的同学，最后面的20号同学接到球后要迅速跑到队伍最前面再继续向后传，直到1号同学再度排在前边第一个，游戏才算结束，用时最短的班级获胜。在同学们的呐喊助威中，我们运动员紧张有序地把球传递着，谁也不甘示弱。我呢，就死死盯着前面同学的腿下，眼睛一眨不眨，生怕球来了不能及时接到。一接到球，我立刻紧紧抓住，稳稳地交到后面伙伴的手上。直到比赛结束，我悬着的一颗心才终于放了下来。这一项目，我们获得了第一名。同学们兴高采烈地欢呼着，蹦跳着，有同学甚至兴奋地把衣服都抛向了天空。

运动会结束了，我们回到了教室。来观看比赛的家长们为我们准备了甘甜的桔子，酸甜的大枣，还有甜津津的棒棒糖。我们一边谈论着刚才的运动会，一边品尝着胜利的喜悦。班主任老师的话音再次响起：“首先祝贺大家在第二个比赛项目中取得了好成绩。我们在第一次成绩不如意时没有放弃，而是更加团结，更加齐心，这才有了我们最终的胜利。希望大家以后都要热爱我们的班集体，为我们的班集体争光，三班必胜！”同学们热烈地鼓掌，掌声响了好久。

那次，我，还有我的同学们，玩得真高兴呀！

如果让我给你推荐一个好地方，我就一定会给你推荐青岛的海边，那里有世界上最长的跨海大桥—胶州湾大桥，这座桥长36公里，开车通过就需要半个小时，远远望去就像一条巨龙伸向远方。站在桥上，海上的美景尽收眼底，不由得让人感到中国人民的勤劳和智慧。

来到海边，放眼望去，海的边界和蓝天变成一条直线，壮观极了！海滩上，到处都是快乐的人们，他们有的在海滩上晒太阳、有的在漫步，还有的在踢足球，远处有许多人在浅海区游泳，更夸张的是：还有人骑着摩托艇在海上疾驰而过。而我，专门找了一处僻静的地方，在沙滩上仔细寻找海边的美丽生物，有贝壳、有水母，如果你仔细寻找，还能找到螺丝，我开心的抓了个够。遇上涨潮的时候，海浪一波一波地涌来，把藏在沙堆里、礁石下的螃蟹追得无处可逃，我兴奋地把它们一网打尽，随身携带的瓶子里，装满了我赶海的“战利品”。

这就是我要向你推荐的地方，一连玩几天你都不会感到厌烦，有时间你一定要来，我们一起在海边愉快的玩耍吧！

“耶——”操场上响起了一阵欢笑声。体育老师正带领着我们在操场上玩丢手绢的游戏呢！

游戏规则是这样的：大家围成一圈，选一个人拿着手绢绕着圈走，手绢丢到谁身后，谁就要追上丢手绢的人。如果追不到，就要被罚表演节目。

游戏开始了，老师选了宸宸第一个丢手绢。我和其他人围成大圈，原地坐下，拍着手一边唱丢手绢的歌，一边闭着眼睛揣摩他会丢在谁身后。我嘴里唱着，不停地用手往后摸，心想：会不会是我呢？唱完一遍以后，宸宸已经走了两圈了。只听体育老师说“睁眼！”这时，只见皓轩迅速起身，拼命地追赶宸宸，而宸宸像箭一样迅速地回到了原位。皓轩没追上，只好无奈地走到圆圈中央表演节目。他扭扭捏捏地唱起歌，声音忽高忽低，特别滑稽，搞得大家捧腹大笑。下一回合轮到皓轩丢手绢了。大家又开始闭上眼睛唱丢手绢的歌。正当我天马行空地想着他会丢给谁时，突然感觉到背后一阵小风，赶忙用手去摸。果然，手绢就在我身后。我飞快地起身，拿起手绢，像脱缰的小马似的追了上去。这时，同学们扯着嗓子喊：“加油！加油！”呐喊声一浪高过一浪。就在大家以为他一定会被我抓到的时候，由于我对他位置的错判，还是被他逃脱，只差了最后一步。于是，我只好表演节目。唱歌跳舞都不是我的擅长，怎么办？我拿出了看家本事——“招财猫卖萌”。我眯起眼睛，摆动手腕，扮成超级萌猫的模样，逗得同学们哈哈大笑……

“叮铃铃”，清脆的下课铃声响起来了，一节体育课在小伙伴们的欢声笑语中结束了，同学们勾肩搭背、嘻嘻哈哈地回了教室。啊！我们玩得真高兴啊！

（作者：余意祥）

2018年的暑假爸爸和妈妈带我去了北京慕田峪长城。我们先坐出租车到了长城，再买好票，接着走了一段路到了摆渡车车站，然后乘坐摆渡车上了山，最后验票到了缆车站。

我们坐缆车在上面看风景。缆车是敞开的，脚是悬在外面的。从上往下看是树林，树上结满了红彤彤的果子，看着就让人嘴馋，从缆车里面往上看像在看电影，快到站时，工作人员给我们拍了照，然后我们高兴地下了缆车，开始爬长城。

我们走了一会儿就有一个雄伟的石塔，走了一会儿又有一个雄伟的石塔……台阶好陡，我们走了一半的时候，又往回走，我们走到一个离滑道不远的屋子底下，坐在椅子上休息，过了一会儿，我们到滑道上面，坐上车子往下滑。

我看到了山沟，还有城市，小鸟都显现在我眼前，接着又向树林冲去，我坐在车上哇哇大叫，生怕被车子甩的飞了出去，虽然害怕，但很刺激。

这是我特别高兴的一天。

在结构上本文层次清楚，条理明确，重点突出，采用了联想，夸张的手法，语言生动优美，情景交融。在教学中我采用了如下思路，理清文章脉络，按照下雪前，下雪时，下雪后的顺序学习全文。“以学生为主体”，渗透学习方法的指导，特别是朗读方法的指导，让学生在读中感受，读中想象，体会本文的语言美、景色美，以及作者的欣喜之情。朗读是一种古老的却极富生命力的学习方法，也是品读美文的重要方法。本文语言生动优美，用朗读去体会能起到很好的作用。

这堂课总得来说是较好得完成了教学任务的。整堂课各个环节的设置合理，上课环环相扣，每个环节之间的过渡都非常自然。而且我在上课的始终都保持着一种高昂的情绪，这种情绪一直带领着学生从课堂的开始到结尾。这堂课我自己感觉最值得珍藏的一点便是学生的朗读，从学生一遍又一遍的读书声中，我们似乎已经可以体会到学生从诵读中享受到了快乐。特别是在教学第四自然段的时候，我先让学生默读，勾出自己喜欢的句子，然后有感情的把这个句子读出声来，之后读给你的小伙伴听，接着指名读他(她)喜欢的句子，一边读还一边做朗读指导。这个自然段的教学我引导学生运用了多种读书的方法，从第一次读到最后的一次读，学生实际上已经在不知不觉中经历一个精读的过程了。

当然，这堂课也让我暴露出不少自身的不足，这些不足带领着我进行更多的思考。首先，在教师基本职业素质方面，我感觉自身的语言表达能力还不够强，除了课前设计过的一些过渡语和叙述性语言外，其余在课堂临场发挥的语言都缺乏感染力，不够美!这一点也直接牵扯到我对学生的评价语。所以，第二点便是评价语单调，对孩子没有起到实际性的激励或纠正的作用。第三，面向全体学生，注重学生全员参与的深度和广度没有体现出来。这些都值得我深深地思考。

这堂课让我积累了不少宝贵的教学经验，通过这堂课的反思与感悟，我想自己会在教学道路上前进一步的。

一次中午，烈日炎炎的，我们幼儿园的同学们和老师一起去公园里玩丢手绢的游戏。公园里的人有的跑步，有的说话等……真是热闹非凡。

我们来到片草地上，开始玩丢手绢的游戏，我兴高采烈。游戏规则是：一个人拿着手绢，其他人围成一个大圈，围成圈的人和丢手绢的人，都要唱《丢手绢》的歌。

游戏开始了，我非常紧张，小芳来丢手绢，她拿着手绢，弯着腰慢慢地走着。我心里想：不要丢在我身后啊！我正想着，小芳从我身后绕过，开始加快速度了，我赶紧摸摸我的背后，啊！手绢真的在我这里，我赶紧爬起来，追到小芳的后面，看样子已经很近了，我扑了过去，结果小芳一转弯，我扑了个空，让别人抱着肚子哈哈大笑起来。我对那些人说：“我学到了反应一定要快才能追到别人。”

那次玩得真高兴啊！

三年二班王昕炀

一天，我和张雨琪一起去动物园玩。

我们去了动物园，看到了狮子、兔子、蛇、长颈鹿，大象，鳄鱼……

我们先参观了大象，我说：“大象的特点是它的鼻子很长，”你说的对。张雨琪说。

然后，我们去看了兔子，兔子正在笼子里吃着萝卜，它把萝卜吃完，又蹦又跳的，好像在说：“萝卜很好吃，我喜欢萝卜。”

后来，我们去猴园看猴子，猴子正在吃香蕉。我走过去那些猴子就问我要香蕉，我看见它们很可爱，就把香蕉递了过去。

最后我们一起看了长颈鹿，张雨琪说：“长颈鹿，它的脖子特别长。”我对张雨琪说：“我们看到动物身体的部位是一样的。”

到了下午我们一起去了游乐区，我和张雨琪玩了过山车、飞椅，摩天轮等等。

那次我们玩的真开心！

去年暑假，我和爸爸妈妈去海滨小城玩。

走在街道尽头，就可以看见浩瀚的大海。大海上有机帆船和军舰来来往往。天空上飞着白色的、灰色的海鸥。天上飘着云朵，有的像小猫、有的像小狗、还有的像小鸟。

早晨，朝阳镀上了一层金色，把我的笑脸也镀上了一层金色。

小城的庭院里都栽了很多的树。有桉树、椰子树、凤凰树。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片红云中。

我在小城的公园里玩了好一阵子。在石凳上有的写作业，有的在玩游戏，我又认识了一个好朋友，我们在一起玩捉迷藏，我们石头剪刀布，我输了我就去数数，从1数到100。他也找了一个特别隐蔽的地方，我找了好一阵子也没有找到，最后他自己出来了。

你有时间也可以到这里，这里非常美丽!

刘静璇

那天我早早地起了床，看见外面白茫茫的一片。我兴高采烈地打电话约情子一起公园玩雪。

一出门，大雪纷飞，雪花给大地织了一件厚厚的棉被。我和情子来到公园遇到了其他（她）两位同学，于是我和情子一队，那两位同学一队，我们一起打雪仗。我弯腰抓起一把雪搓成雪球朝同学扔去，那名同学仰着头躲过了我的雪球。情子和我默契十足，见我没扔中，紧接着扔出一个雪球。雪球正好扔中了那位同学的脸，我和情子欢呼雀跃。那位同学气得不停的往我们仍雪球，不过都被我们躲了过去。不一会儿，我和情子都精疲力尽了，我们躺在白色的海洋中休息了一会儿。

我们开始堆雪人，情子滚出雪人的身体，我搓出一个小雪球放在雪人的身体上，我还不停的拍了拍，情子找来了两个小黑石做眼睛我从树枝上折下了两根树根做手，可惜我们没有萝卜和记号笔，不然的话这就是一个完美的雪人了。

那天鹅毛大雪仍然的下着，我和情子都都回家。那次玩得真开心。

七小三年级王珞瑜

在体育课上，体育老师让我们尽情地玩了一节课，我和一些同学玩起了“冰冻游戏”。

这个游戏首先得选出来一位同学当“猫”来抓其他人。在游戏中，只要你双手交叉搭肩，就不算“冰冻”，“猫”就不能抓了，但你也不能随意走或跑动，必须等另一位同学在你身上拍一下，才能“解冻”，继续奔跑。

刚开始，大家都好激动，结果第一只“猫”是丁峻。游戏开始了，面对气势汹汹的“猫”，我们像无头苍蝇似的到处乱跑。不过，“猫”的目标可是明确得很，你看，他正在冯语涵身后紧追不舍呢！好在冯语涵也是玩“冰冻游戏”的高手，就当“猫”要捉住她的一瞬间，只见她双手交叉搭肩，大喊一声“冰冻”，气得“猫”嗷嗷直叫。

千万不要小瞧丁峻，他可是大名鼎鼎的“猫王”。在他的追击下，很多同学都选择了“冰冻”。急得冯语涵和孙琦大喊：“快来救我啊，快来救我啊！”我飞奔过去，边跑边喊：“我来救你们了！”我刚刚拍过他们的肩，“猫王”丁峻就像神兵天降一般，出现在我们的面前，吓得我们落荒而逃……

“叮铃铃——”下课铃响了，欢乐的40分钟结束了。虽然我们都已经满头大汗了，但每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容，快乐在我们的心中涌动，笑声在操场上回荡！

王嘉萱

今年放暑假时，爸爸妈妈带着我和妹妹一起去海边玩耍。我们带上望远镜、食物、游泳衣等，高高兴兴出发了。

当我们来到海边，广阔的大海晶莹透亮，真是太美了。许多人在海里冲浪、游泳，还有人在海边嬉戏。我高兴地大喊：“大海，我来了。”我和妹妹急忙换上泳衣，跳到大海里游泳。我叫爸爸妈妈你们快点呀！赶紧和我们一起玩。爸爸妈妈也高兴地说：“我们也下水啦！”

一家人一起游泳，真是难得啊，于是我出主意说：“我们一起在水里做个游戏吧！”“就玩泼水比赛。”妹妹说。我说：“好的，那你和妈妈一组，我和爸爸一组，咱们开始玩吧。”

游戏开始了，我们准备好，我说：“三、二、一、开始！”我们开始了一场泼水大战。我和妈妈使劲向妹妹和爸爸泼去；爸爸和妹妹也使劲向我和妈妈泼来。这时，一家人脸上乐开了花。最终没分出输赢，其实不是没有输赢，是开心得顾不得计较胜负，大家只顾地向对方“攻击”，时而哈哈大笑，时而屏声凝气，哪还记得谁输谁赢呢！

宁俊杰

在一段紧张的复习之后，我们迎来了快乐的小长假。这几天我的时间排得满满当当的，因为我们将会和来自各地的足球小将们在南湖足球公园进行比赛，这是一个难忘的假期，我真是收获满满啊！

早晨六点，在小闹钟的催促下，我朦朦胧胧地睁开双眼，飞快地爬起来。简单吃过早饭，爸爸便带我出发了。这是一个寒冷的早晨，马路上冷冷清清的，车窗上结了一层薄冰，我每呼出一口热气瞬间就凝固了！每次坐车，我总是不停地扫视着窗外，我喜欢看着深邃的天空，呼吸着新鲜的空气，太阳公公已渐渐探出了头，那一缕霞光映红了半边天！南湖的景色更加迷人，湖里升起一团团白烟，树枝上挂着晶莹的冰珠，洁白无瑕，仿佛一颗颗璀璨的钻石让人眼花缭乱，这一切令人陶醉！我沿着足球场兴奋地奔跑、狂叫……

八点四十五分，我们迎来了足协杯的开幕式，当国歌奏响，四名小球员将国旗高高举起，所有运动员们都唱起了国歌，每当这个时刻，我都会激情澎湃，内心忍俊不禁的为我的祖国骄傲和自豪！两位大哥哥带来的花式足球表演真是精彩万分，让我如痴如醉，想不到足球可以给我们带来这么多的快乐？

今天的这场比赛进行得非常激烈，我们在球场上奋力拼搏，以14-0的成绩战胜对手，赢得了全场喝彩。这让我明白了球场如战场，我们只要团结一致，巧妙应对就一定战胜对手取得好成绩。

最让我开心的就是中午休息时间了，妈妈们为了鼓励我们，便带我们来到万达玩，一路上我们欢声笑语，做游戏，猜谜语，逛书店，我们每人都搬了一堆书，看谁看得认真，看得快，赢了有奖品，大家都非常投入，现场鸦雀无声，不知不觉都过了一小时了，也没见妈妈们来裁判，小伙伴们似乎也忘了奖品的事了，都沉寂在书中欲罢不能。

真是开心的一天啊！太阳已西沉，就在夕阳不停地呼唤下，我收拾了狂野的心和妈妈走在回家的路上，脑海里还在回荡着裁判员的哨声和小伙伴的嬉戏声！

5岁的暑假里，爸爸妈妈带我去了半个月美国。到了美国，爸爸决定带我们去恐龙公园，我高兴极了。

到了公园，我们去玩了人气最火的游乐项目——恐龙过山车。只见几只图案印在标牌上，有一只三角龙还在想我们招手呢!爸爸还说，过山车回到恐龙的嘴里呢!听了爸爸的话，我更加好奇了。

排了很长一段时间的队伍，终于到我们了。我们依次上车：爸爸坐前，我和妈妈坐后面。随着英文的“3!2!1!”过山车开始慢慢向瀑布上爬了!要上去的路好高啊，妈妈叫我抓紧她。很快的，我们到了瀑布上头。可这作瀑布可跟其他的瀑布不一样——瀑布上有很多“恐龙”!而且还有恐龙的主题音乐。

正当我们观赏着这段美景时，“啪”的一下，过山车往“霸王龙”的嘴里冲了!因为“霸王龙”是通往滑下瀑布的，所以说当过山车停下时，我们的衣服全都湿透了!

这次美国之旅我们不仅仅玩了恐龙过山车，而且还玩了迪士尼乐园，海洋公园，环球影城等，真是让人至今难忘!

夏天的夜是柔软的，轻风送爽。那次我们六个小伙伴在小花园里一起讨论玩什么游戏，这时小西突然大声地提议说：“不如我们玩‘警察捉小偷’的游戏吧？”。我们异口同声地说：“好啊！”于是我们开始玩起来。

谁先提出的就由谁先抓，玩游戏的人有小明、小红、小刚、小青、小西、还有我，开始小西扮演警察抓人，我们当“小偷”。游戏开始，小红偷偷地躲在大榕树后面，小明藏在柱子后面，小刚则把自己藏在草丛里，我悄悄躲在门后面。小西趴在墙上，慢数10个数字：“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10。”小西漫不经心地走到小花园，突然大声地说：“小明我看见你了。”小明听了非常紧张，他捂住嘴巴屏住呼吸，生怕被小西发现。其实小西并没有发现小明，他只是虚张声势而已。小西无可奈何地继续找，这时他又大声说：“小刚我发现你了，快点出来。”小刚听了心里一惊，决定马上撤，换个“阵地”。他刚从草丛里爬出来，就被小西逮了个正着，他上当了。这回小刚又变成了“警察”游戏又开始了……月亮姐姐出来了，对着我们笑着，夜深了。

我们开心地回家了！我们的欢声笑语仿佛还回荡在小花园的上空。

童年，是美好的。它带着喜怒哀乐各种情感色彩。当我看见其中一幅红色快乐的画之时，心中也不知开心了许多。因为那次，我们玩得真快乐。

那是在一个夏季，那时，我才读三年级。“谁愿意在教室里写作业？写作业的不举手，出去玩的举手。”我们的美术老师明知故问地对我们说。不用说，我们肯定是全部举手。“好，那我们下去玩‘攻打城堡’这个游戏吧。”我们问：“这游戏怎么玩啊？”“很简单，我们先分好队，我看，就男女生各一队。”老师又说：“然后站在画好的线的两端，一对站一端。两队各自派人以排队的形式出人，在线上跑，谁先踩到对方的线的一端，就获胜。如果两个兵碰到了，就用石头剪刀布来分出胜负。输的则回去排队。赢的，则继续前进。明白了吗？”“明白”我们果断的回答，像战士一样，真的像去打仗一样。

在强烈的阳光下，“战斗”打响了。男方第一个出场的一名大将张恩铭，他一个健步，飞奔到线中间时，与女方的大将沈飞儿短兵相接了。男方的张恩铭直接一剪，沈飞儿就“回老家”了。我们男方的张恩铭一路过关斩将，破敌无数。终于，被梁颖琪给终结了，梁颖琪突破了我方防线，正一路逼近。最后一条防线我，关系着整队的胜负。胜负在此一“拳”了，我与她大战五回合，我已经摸清她出拳的规律，并知道她下回会出石头。“石头，剪刀，布”我一个布力挽狂澜，战胜了梁颖琪，真是虚惊一场。我逐渐突破了女方防线，在成功只有一步之遥时，我碰上了一名大将黄茵茹，我和她是天生的“死对头”，不过，在我与她大战了六回合之后，我胜利了，战胜了她也就代表男方胜利了。在男方的欢呼声和女生的悲叹声中，男生女生都抛下欢呼和悲叹，又投入了新一轮的“战斗”之中。这一轮，大麻烦老师来了，她加入了女生阵营里，不过，我们还是无所畏惧。虽然我们信心倍增，但还是没用，在女生要突破最后一道防线之时。下课了，女生们犹如天打雷劈，而我们男生真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。个个在叫：“天助我也”

这件事给我们带来了欢乐，也锻炼了我们的分析能力，反应能力，速度和应变能力。

张睿韬

有一年夏天，我和妹妹去动物园玩。我们好久没有见面了，一见到我，妹妹就一直不停地喊：“哥哥，哥哥。”听得我心里喜滋滋的。

我拉着妹妹的手一路小跑来到孔雀馆，身上已经微微出汗，就打开折扇给自己扇风，一只路过的孔雀看到了仿佛觉得我要跟它比美就展开它那五光十色的尾巴，绿的、蓝的、黄的，各种颜色漂亮极了。妹妹看了可高兴了，不停地拍手叫好。

不远处就是狮子馆，只见一只猴子在帮另一只猴子头上抓虱子，模样搞笑死了。我拿出香蕉，只见那只抓虱子的猴子一个箭步跑了过来，后面的那只见状冲了过来，并排站到我前面。“哥哥，给它们一人一半吧！”于是，我把香蕉掰成两半扔下去。它们都开心地走了。

后来我们还去参观了别的许多馆，我学到了很多知识，我们在欢声笑语中渡过了一天。

董越

令我印象最深刻的就数那次在上海迪士尼玩的极速光轮了，你们一定会害怕，没错，一开始我听到“极速光轮”这个名字，也差点被吓晕了。

我一进场内，腿就瘫了，不停地发抖。一股阴森森的气息和一种严肃地声音让我打了个冷颤。这个游戏应该很恐怖。讲解员说：“我们分成四个队，橙队第一名，我们蓝队第二名，红队第三名，黄队最后一名，我们要来一场决战”。听完解说后，我立刻燃起了斗志。

我们一到开始台，就看到一排排整齐的摩托车。两个人一排，我当然和爸爸坐一排。开始游戏了，摩托车先带着我慢慢飞起来，然后急速下落，紧接着又急速飞上了天。整个摩托车还倒了过来，不过它很快又翻了回去。摩托车带着我转了一圈又一圈，我被吓得心都要跳出来了。

终于下车了，我的心也飞了回来。这时，我觉得整个世界都慢了下来，可我好像还沉浸在被惊吓的世界里没出来。好在，仅仅过了几秒，我被惊吓的感觉就消失得无影无踪了。我的脸马上多云转晴。我一直在胡思乱想，连爸爸他们走了都不知道。

星期六一大早，爸爸妈妈一起带我去游乐园玩，我心里别提有多高兴了。

一进游乐园的门口，我看见有一只“小喵咪”在彬彬有礼地跟我打招呼。走了一会儿，我看见“孙悟空”站在那里，我想：难道它要和我一起拍照吗？我欢呼雀跃地和它拍了一张合照。

我兴高采烈地带着爸爸妈妈来到游乐场，这里的游戏项目太多了，有过山车、飞椅、碰碰车、抓娃娃机、激游勇进、大摆锤……我一下子就看上了一个游戏项目——摩天轮。那是一个像棒棒糖一样的东西在天空旋转，人坐在上面，从上到下，从下到上地转动着，看起来很好玩。不过，会不会摔下来呀？想到这儿，我的心一蹦一跳的，真害怕！爸爸看出了我的胆怯，便说：“不用害怕，爸爸陪你。”但我的心还在“咚咚咚”地跳个不停。

终于轮到我们了，我和爸爸坐上了一个“小屋子”，我关好了门，系上了安全带。工作人员说：“开始。”我连忙钻进爸爸的怀抱里，爸爸亲切地说：“别害怕，你睁开眼睛看看外面，很美！”我好奇地望向窗外，看见一个个绿色的小点点，好像一只只蚂蚁在搬家……我开始感觉一点也不害怕了，反而觉得很好玩。两分钟过去了，游戏结束了，可我还没玩够呢！

那天玩得真是太开心了！

今天是星期一，我跟全校同学一起去欢乐谷秋游，因为快到万圣节了，所以这里有装扮成鬼怪的人和装扮成南瓜的人还有欢乐谷的挂饰这都是蜘蛛和骷髅。

欢乐谷可大了，你们的游艺项目也多，有刺激的过山车、滑翔椅、还有大转盘，海盗船，有惊心动魄的鬼屋和摇摆伞，还有适合小孩玩的，旋转木马，旋转杯子，充气船。

我在排队的时候听到在摇摆伞上面的人的尖叫声，我觉得这个项目应该是很刺激的。下一批就轮到我了，我的心中是很兴奋很兴奋地。终于轮到我坐在摇摆伞里面了，我的心一半兴奋，一半害怕，摇摆伞快要开始前，管理员姐姐帮我系上安全带。摇摆伞启动了，它一会儿高一会儿低，最高的时候我觉得都高达两层楼房的那么高，可以俯视到整个欢乐谷，最低的时候脚都能碰到地板就是这样，一会儿高一会儿低的，了。我恋恋不舍的离开了，摇摆伞这个项目，跟班级的同学去玩其他项目了。

我觉得时间过得真快呀！一会儿，我们的秋游欢乐谷之旅就结束了，我们依依不舍地离开了欢乐谷。我真希望下次秋游还去欢乐谷啊！

“嘻嘻哈哈”，大地都快被掀翻了，鬼子进村了？不会吧，还是进四二中队看看吧。

四二班里举行了一场“哄笑大堂”活动。温和的语文老师——顾红霞在给我们玩一个游戏——“名堂喜剧人”。

老师咳了两声，开始说话了：“小朋友们，听好啦，你们要清晰的告诉我你们名字的含义。”同学们议论纷纷，七嘴八舌，一句话也说不出来。只有一位同学说了“soyes”。他斩钉截铁的说，我，何易柏。何……，大家疑惑不解的说：“快说呀”。我又不禁的说：“嘘，别说话，我还等着他，考合格呢。”老师拍了一下桌子说道小何同学继续，他用沙哑的语气接着说：“我爸姓何，我也姓何，一百就相似于一百分的一百，所以我的名字叫何易柏”。

老师听了后回答道：“嗯，不错，有点道理。”接着，老师就问了我们班里的黄大侠黄凯，你的名字的含义是什么呢？黄凯听后，站了起来，腼腆的对大家说：“黄，就是那个黄颜色的黄，因为妈妈比较喜欢黄色，正好爸爸也姓黄，所以姓黄就理所当然的啦，凯莉丝汀爸爸说是凯旋而归的意思，是代表着一种正能量的。所以我对我的名字还比较满意的。”大家听了后都认同了黄凯的这种说法。接着大家争相恐后的一一介绍起自己的名字来。有的名字介绍起来还很好笑，班级里一片欢声笑语。

介绍完各自名字的由来后，老师就安排了我们下一个游戏内容。游戏的名字叫换名字。听到这个游戏的名字，我高兴极了，因为我总是那个玩得最开心最棒的那个。我平时喜欢看那些小说书，科幻书，所以我对书里面那些人物的名字记得格外清楚。比如查理九世里面的那个叫扶幽的，还有水浒传里面的林冲等。这段时间，我比较喜欢看水浒传，所以我准备把我的名字改成这本书里面的一个人物，让同学们知道我是一个大义凛然的英雄人物。好，我下定决心了，就叫豹子头林冲。是不是很酷啊！就这样，大家把自己的名字都改好了，都上传到了讲台上。老师就一一的打开查看问询。终于轮到我啦，老师说嗯！“豹子头林冲，豹子头，这倒蛮符合你的头型的。”全班同学听了后，都哈哈大笑，前俯后仰的。我就纳闷了，我有这么像豹子头林冲吗？就这样，我们在欢笑声中结束了这一堂课。

今天这一堂课上得可真有趣啊！我还想老师以后多组织一些这样的活动，让我们在欢笑声中得到更多的知识。