那次玩得真高兴作文四年级上册(实用20篇)

我只要一听见“打雪仗”三个字，就会想起前一年冬天的那场雪仗。

那个时侯，大雪纷飞，鹅毛大雪，地上堆了一层厚厚的雪。我们一家在奶奶家那里玩打雪仗，我、爸爸和妈妈找好一块地方玩，要开始时我大声说：“爸爸妈妈你们一队，我一个人一队!”开始了，一枚枚“炮弹”向我飞来。我边躲“炮弹”边说：“打不到，打不到，啊!我摔了个四脚朝天，我打中了。正在这时他们"炮弹”也用得差不多了，于是我开始反击，我用“机枪大炮”攻击他们，看到他们到处乱逃我便哈哈大笑。我的枪法可是百发百中，正以为他们投降时，爸爸突然调头朝我跑来。一场激烈的雪仗结束了!

我的成绩还不错，就说：“爸爸妈妈我是不是很棒?我都躲过了你们所有雪球!”"那你是怎么摔的?”妈妈笑着说7，“是……是而……”“快说吧。”“好像是滑倒的!”我们一家都笑了。

文/徐紫涵

我喜欢放假的时候去旅游或玩耍，其中让我印象最深刻的是去年国庆的时候，我和表姐在宁海湾的横山岛玩沙子。

那一次，两家人一起来到横山岛，被岛上美丽的风景迷住了。我们沿着环岛的绿荫道边走边看风景。忽然，我们发现了一片沙滩，沙滩上全是金黄色的沙子。然后我和表姐就不肯再走了，要去沙滩玩沙子。

我们没有带沙滩工具，怎么办呢？爸爸在地上找了两根树枝，给我们当挖沙工具。我们两个脱了鞋，卷起裤腿，就跑进沙滩开始玩了起来。开始我们两个挖了些沙子堆了个房子。之后表姐就蹲在一边挖啊挖，也不知道要干什么？我就问：“你在干什么呢？”表姐头也不抬地说：“在挖宝。”我觉得很有趣，于是也开始挖了起来。就这样，我们挖了很深之后发现几个贝壳，就把它们挖了出来。后来，表姐发现一个东西，就用力挖了出来。我看了就哈哈大笑：“一条破绳子，哈哈哈！”表姐看了也拿着那根绳子大笑了起来。

就这样，那天我们玩了很久还不肯回去，那次玩得真高兴啊，好想再和表姐一起去玩一次。

童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋使人向往，而童年的一件趣事却常常把我带回到美好的回忆中。

一个满天星斗的夜晚，我突然心血来潮，想和小伙伴玩“鬼捉人”。游戏一开始，我们便兴高采烈地跑开了。我紧紧拉着几个小伙伴，把他们拉到花坛后面，看着“鬼”在大树下漫无目的地乱走，我们不禁笑出声来。我抬头仰望月亮，月亮好像一轮玉盘嵌在深蓝色的天幕，清亮亮的，没有染上一丝细小的灰尘；我抬头仰望星星，星星正在对我们眨巴着眼睛，好像在说：“祝你们玩得开心！”可能是因为天气的原因，我们的心情也格外得好。我们在花坛后小声地商量后，便忍不住“咯咯”地笑，“鬼”闻声走了过来，见此情景，我便拉着伙伴向另一个方向跑，为了玩这个游戏，我还发现了一个“秘密据点”，在游戏中分散的伙伴或被“鬼”吓得无处可躲的伙伴都可以来这里。当我们体力快恢复好的时候，一个伙伴清点了人数，突然脸色苍白，目光呆滞，我用力地摇了摇她，说：“怎么了？你倒是说句话呀！”她大惊失色地说：“我的妹妹不见了，我的妹妹不见了！”什么？听到这则消息，我震惊了。“那快去找呀！”一个伙伴的话叫醒了我。我们赶快跑出了“秘密据点”，还好！“鬼”不在，突然，一个伙伴大声尖叫：“我刚才看见一个白影闪了过去了！”啊！不会吧？我的心里满腹狐疑，对小伙伴说的话半信半疑。鼓足了勇气，拉着伙伴向前慢慢地挪动步子。我又看了月亮，月亮悄悄地钻进云雾中，我又看了星星，星星也沉默了。虽然满天繁星，却没有一点光亮，我向后看了看，黑漆漆的，好像怪兽的大嘴，下一步就要把我们吞噬一般，我不禁毛骨悚然。我努力找着小妹妹，微弱的灯光透过树叶间的缝隙照在地上，幻化成各种各样狰狞的面孔，但我们仍向前走去。终于看到了小妹妹，她蜷缩在墙角，惊恐地看着周围的一切，看见我们像抓到救命稻草一般，高兴极了，但却又支支吾吾地说：“我……我刚才看见一个……黑影闪过去了！”“鬼”也跑了过来，说：“我之前看见了一个红影从树下闪过去了！”我们的心上顿时蒙上了一层阴影，俗语“事不过三”，我们却遭遇了三件相同的事，我们不禁毛骨悚然。我仔细地看着周围的伙伴，突然大笑起了，原来我们把“鬼”当作白影，小妹妹把她姐姐当成黑影，“鬼”把小妹当成了红影，这不是自己吓自己吗？

大家听了之后都笑了，笑声顺着风儿飘得好远好远……我们拥有了一个快乐的夜晚！

童年像流水一样一去不返，但随着时间变化，在记忆里却越发清晰，每想起这件事，我就忍不住笑出声来。

我清晰地记得几件我玩得十分快乐的事，但我觉得最有意义的事是那一次，那一次，我们玩得十分快乐。

一个炎热的夏天，我们正在吃晚饭，本来大家各吃各的，并没有什么，但是我们几个小调皮可闲不下来。我这个“孩子王”又想出了一个鬼主意。我对正在吃面的妹妹、表弟说：“贺仪、贺瓒，这样吃面多无聊呀！我想举行一个送面比赛，赢的人就有一份神秘大奖，你们俩觉得怎么样？”我的话刚说完，就有一个声音说：“好啊！你们仨来比一比，我来准备礼物！”我扭头一看，原来是奶奶在说话。舅妈清了清嗓子，大声宣布：“送面大赛马上开始，我、你舅舅为观众，你奶奶当裁判。规则是：选手把面送到餐桌上，其中不得把汤洒在地上，否则重端，最后由裁判选定获胜者。”

我们三个首先石头剪刀布来决定比赛顺序，结果贺仪第一，贺瓒第二，我第三。

比赛开始了，首先是妹妹比赛，只见妹妹拿起一个盘子，放在装面条的碗下面，然后端起盘子慢慢地向前走去，洒出去的汤水都落到盘子里面去了。妹妹把碗放在了桌子上，轻轻地把盘子抽出去，洒出去的汤水都被倒进了碗里。大人们都夸妹妹的方法妙，只有我撇撇嘴，说：“还要多洗一个盘子，真差劲！”

第二个上场的是表弟，表弟拿出一双筷子，夹起一撮面，小心翼翼地往前走去，竟然没洒出一滴汤水！表弟顺利地端完了面，把碗放在了桌子上。大人们又都夸表弟的方法好。我越来越紧张了，感到手心里出了汗，我的压力可真大呀！

终于轮到我比赛了，我不慌不忙地走到放面条的桌子前，低头一看，满满一碗呀！我俯下身，猛地吸了一口，“verygood！”大家都被我的样子逗笑了。我拿起筷子，开始吃面条了，不一会儿就吃完了。然后，我拿起碗筷，慢腾腾地走到桌子前，放下碗筷，转身向观众们鞠了个躬，说：“献丑了！”奶奶拼命忍住笑，大声宣布：“贝贝获胜！”

这个游戏我们玩得很开心。在这件事中我明白了一个道理：有时候，换一个角度解决问题，困难就会迎刃而解。

文/王译萱

我平时喜欢玩捕鱼，这是胡老师开发的游戏。我第一次玩的时候特别开心，印象特别深刻。

我当时是这么玩的。叮咚叮咚，上课了。这节课是体育课，天知道胡老师会给我们玩什么游戏呢？到了操场胡老师说：“先跑步两圈，我们再来玩一个游戏。”大家喊：“欧耶！”两圈跑步很快就结束了，胡老师开始讲规则了：“我们在玩的时候不能离开半个篮球场，离开半个篮球的人，就已经OUT掉了。游戏规则为先由一个人来抓，抓到另一个人，这两个人就手牵手，去抓第三个人。”

第一个人是王艺诺来抓，第二个……我是第五个被抓的，网越大难度越大。我刚才忘记说了一点如果网断了，就不能在抓人了，就是抓了人，也得放了那个人。抓到第七个人的时候，我实在坚持不住了，在抓的时候，一边的人向南，一边的人向北，我正好在中间，都快被扯成两半了。胡老师就在这时说：“这局没被抓着的人胜。”说完第二局就开始了。第二局还好我没有被抓着，否则又要被扯成两半了。玩着玩着就下课了。胡老师我还没玩够呢！接下来每节下课都在玩捕鱼了。

那次玩得真高兴！

今天，我打开电脑，再次听视频老师讲去年的树这一课。当我听到小鸟给灯火唱起去年的歌，盯着灯火飞走时，我的思绪也随着小鸟飞走了。我想，小鸟应该告诉灯火：“灯火啊，你千万不能熄灭呀!因为你是大树生命的延续。”是呀，大树多么平凡，可又是多么的伟大。在我们周围，具有大树风格的人有多少啊，他们中有老师、清洁工、警察……

老师每天把知识无私的、不知疲倦的传授给我们，还要为我们耐心的批改作业，您总是怕我们掌握的知识不够丰富，总是怕我们不懂怎样做人，一遍一遍的叮嘱我们。您就象我们心中一盏明亮的灯，为我们照亮人生的道路。 清洁工是所有人中每天最早起来工作的人。他们不怕脏，不怕累。为我们的城市无私的奉献，他们不光是城市的美容师，也是我们心灵的美容师。警察叔叔是我最崇拜的人。在他们的日历中没有礼拜天，没有休息日。他们不知疲惫的工作着，时刻保卫着国家和人民生命财产的安全。

在我们周围，还有许许多多这样的人，为我们点亮了幸福生活的灯火，他们是祖国的“大树”，我也渴望长成这样的“大树”。

在我心中，阅读和学习具有同等价值的吸引力。因此，图书馆就被我认定为最神圣的殿堂，那里是我最爱的好地方。

一进入图书馆，平日活蹦乱跳像孙悟空的我，就像被施了定身咒似的，瞬间定下心，一头栽进书的世界而无法自拔。时间也总是在阅读时过得特别快，我像孙猴子一样过着“山中无甲子，寒尽不知年”的美好时光，一抬头，几个小时早已过去了。

每次走进图书馆，琳琅满目的书籍在眼前一字排开，趣味的、励志的、奇幻的……不管是哪一种类型，只要来到这里，都能满足我的阅读渴望。挑一个靠着窗、光线充足的安静角落，随意选一本好书，在这个小天地中，会出现一个个奇特的国度，蜀、魏、吴国的人民彷佛都被缩小，两军在赤壁之战中厮杀激烈，我也在一旁冷眼观战；会出现一个森林王国，老虎跟在狐狸背后，所有的动物都躲得远远的；会出现一个人独坐河边，那白发苍苍的老人不正是大名鼎鼎的姜太公吗……一幕幕的历史画面、森林奇景都在这知识宝库中呈现，这是一个奇妙的好地方！

图书馆中靠着窗边安静的小角落，是我的心灵补给站，我的秘密桃花源，是我最爱的一个好地方。

刘纪含

上个月我和爸爸玩了个弹弹珠游戏、现在想起来还想笑。我现在就给大家讲讲吧！

那次我正在狼吞虎咽的吃早餐，没发现，爸爸就神出鬼没走到我身边，问我："会玩弹珠游戏吗？”“会，当然会！”我得意的说。

“那么，我们来次家庭弹珠游戏比赛吧？”爸爸也得意洋洋，好像他有十分的胜利的把握。我说："可以啊，但是要让妈妈当裁判！”我之所以让妈妈裁判，因为妈妈不仅会会偏向我，而爸爸一旦违规，她就会严厉惩罚。这时，妈妈放下手里的活，说："可以啊，我一定公平公正。”

游戏开始了，我给爸爸和我各分了5个蛋珠，妈妈对爸爸说：“第一回合开始，这次儿子先出，下次你先出。“最后一次我小心翼翼的把蛋珠弹了出去中了，第一局是我赢了。

妈妈说："第二回合开始！"这次爸爸一球就把我的弹珠打中了。我目瞪口呆的望着爸爸。

妈妈最后说：“第三回合开始！”我们都有点紧张，我弹了一个弹珠，没中，于朝后跳了跳、爸爸也弹了一个弹珠也没中，他拍了下大腿。我瞅准了一个弹珠，打过云，中了。我以一比二胜过爸爸，爸爸刚才得意的表情，此时变成羡慕我的笑脸。

家庭弹弹珠游戏可真好玩啊！

三年二班张天美

今年八月份，妈妈和几个阿姨商量好，一起带我们去大同方特欢乐世界玩。

一大早起来，我们来到了集合地点，一起坐车前往目的地方特。一路上我们欢歌笑语，车外的景色十分迷人，我们每个人的心情都无比的高兴。经过三个多小时的车程，我们来到了目的地--方特。

下车后，给我的第一映像是，这里就是孩子们向往的地方，也是孩子们的梦幻天堂。我们一起走进欢乐世界，里面有好多好玩的地方，有摩天轮，旋转木马，过山车，魔幻城堡等等。我们开始了愉快的玩耍。

这一天我玩的好高兴！

一、抓住关键，引发探究欲望

要激发学生强烈的探究欲望，关键是学生有没有强烈的问题意识。所以，在课堂开始阶段，我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句：“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的”，指导学生好好读读，引导学生对这句话提最想知道的问题：一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点，引导学生再去读书，弄清整个经过，然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。

二、联系语境，探究词句意蕴

由于词语在不同的语言环境中，往往会产生不同的意义，所以，应该引导学生关注到具体的语言，在对语言的品读中注意里面的一些关键词句，在与具体语言的对话中，探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中，有两个近义词：“吃惊”和“惊讶”，我在课堂中就让学生反复地品读，想想这里的两个词语分别指的是什么，意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思，从而更好地理解这一个部分的内容。

马梓越

上星期天一大早，我和妈妈去欢乐谷游玩。

一进门，一只可爱的卡通老鼠站在门口，好像迎接我们进门。再进去，热情洋溢的唐老鸭张开双臂，好像想与每一个游客拥抱。顺它的心愿，我与它合影了一张。

我迫不及待地拉着爸爸、妈妈来到游乐场玩。因为这里有许多惊险刺激的娱乐项目，比如有大摆锤，过山车等，我一眼就选中了一个项目：飞椅。很多人坐在上面旋转，肯定很刺激，但是旋转速度太快了，会不会摔下来呢？我害怕。爸爸好像看出我的胆怯，便对我说：“儿子，大胆些，老爸陪你一起坐。“妈妈也说，我们一家人都去坐。

等了很长时间，终于轮到我们了。我坐上飞椅后，紧张万分，工作人员一次又一次地检查我们的安全。飞椅开始转了，许多人尖叫了起来，我也有点晕，想吐，但我一边鼓励自己，一边想着爸爸妈妈就在我身边，我不害怕。过了一会儿，我睁开了眼睛，清风扑面，天空蔚蓝，这种感觉真好。我想再旋转一阵，可是时间到了，我们要下去了。

这是一次挑战自我的游玩，真得好开心。

一直觉得海洋馆是一个神秘而又美丽的地方，也是我非常想去一饱眼福的地方。

记得去年放暑假爸爸妈妈带我去了合肥的海洋馆，别提我当时有多高兴了。

炎热的大夏天，我们一大早就来到了海洋馆门口，等待买票的队伍已经排的长长的，犹如一条巨龙，基本都是父母带着孩子的，还有年轻的哥哥姐姐们，估计都是跟我一样赶在放假出来长点见识的。

等一大半个小时爸爸终于把票买好了，我跟着妈妈兴高采烈地走了进去。刚进门口就有一股强烈的海腥味扑鼻而来，接着就是一阵凉气吹来，让刚刚还闷热的身体一下子舒服起来。

我们走进参观步道，欣赏着步道中各式各样的鱼类追逐嬉戏。有白色的大泥鳅，恐怖的食人鱼，珍稀的中华鲟，硕大的海象，横行霸道的炮弹鱼，游来游去的小海龟。还有很多小丑鱼和美丽的珊瑚礁，令人头晕目眩。不一会就来到了水母乐园，这里的水母有的是粉色，有的是红色，还有的是白色。它们的头是半圆形的，脚像我最爱吃的金针菇一样，很可爱！再往下走就是全景隧道，这条隧道四周都是海洋生物，可以看见不同的鱼类，有的鱼大，有的鱼小，有的胖，有的瘦，有的长，有的短。它们的品种都不一样，有的花纹是黄色的点点，有的身上是绿色的波浪花纹，有的脸侧还长着长长的胡须，五花八门，多种多样，好多我从来都没有见过，更不知道它们叫什么名字，有的还长得怪模怪样的，挺吓人的。

很快就到了我最喜欢的美人鱼边沿时间了，只见一条红色，一条蓝色，一条金色的美人鱼在水中手拉着手，成一个三角形向水面游去，一会又摆动着身子旋转在水中舞蹈，婀娜的身姿，真是太美了！他们时不时还翻几个跟头，一闪地游上去了，马上又游下来了，好像在水中散步。这时游来一只大龟，他们一边说话一边玩耍。过了一会，又来了一些小鱼，小鱼们亲吻着她的身体，它们和美人鱼一起唱歌，跳舞，玩的可欢了！

海狮的表演也同样精彩，随着音乐的节奏，两只可爱的还是隆重登场。在台上表演水中芭蕾，它们撅起肥嘟嘟的屁股在水中摆动，溅起水花乱飘乱洒，既搞笑又滑稽。

真是开心的一天啊！不仅让我大开眼界，更收获了许多有趣的鱼类知识，也使我看到了大自然的美妙之处。

麻高榜

生活中会发生许多有趣又开心的事情，让我印象最深刻的是发生在上个星期天，培文老师带我们去农业基地做活动。

那天早上，虽然是阴天，但是我们个个都很开心。我们在车上边说边笑，不到半个小时，我们就到达了农业基地。一下车，何老师就帮我们带到稻谷旁边，接着帮我们分成了两队。起先我感到非常惊讶！为什么老师要给我们分成两队呢？原来这个活动是要我们比赛收稻谷，看看哪一队花的时间少，收得稻谷多，那一队就赢。因为我们是第一组，所以我们第一个先收，由于我没做过这种活动，我还是十分紧张。这时候，我听见我们班季佳琪同学给我喊加油，我一下子就不紧张了。我心里想：我们这一组一定要赢。于是我就很努力的和大家一起收稻谷，谁也不松懈。时间到了，我们放下了手里的工具。接下来，第二队开始了，他们也真分夺秒地干起活来，可是越到后面他们却收不动了。最后老师算了下时间，是我们队赢了，我们高兴地欢呼起来。

虽然那天收稻谷比赛有点辛苦，但我们却很开心。更可贵的是让我明白了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意义。以后我再也不浪费粮食了。

今天我们要去秋游啦！张老师兴奋地说：“同学们，轮到我们上车了，出发！”我们欢呼着，像潮水般涌出教室，登上了12号车。

一路上，我们看看窗外的风景，有说有笑。终于到达目的地——上海欢乐谷。我们背起装满“粮食”的书包，满心欢喜地下了车。

走入欢乐谷，我们看见一个个僵尸和鬼怪模型被捆在电线杆上。原来万圣节刚刚过去，这些装饰物还没有卸下来呢！接下来，我们游玩的项目有：袋鼠蹦蹦跳，魔鬼过山车，云霄过山车……其中，令我记忆犹新的游玩项目是“鬼屋”。

在玩过了魔鬼过山车之后，我们来到了“鬼屋”前，看见门口贴着一张告示：该游戏项目不能因中场害怕而退出。有些女孩子看到这一行字就不敢进去了。我们全班只有10名同学参加了这个游戏项目。我是其中的一员，我很自豪。刚走进“鬼屋”，有一位阿姨一边给我们发枪，一边说：“这里是爆头僵尸游戏区。等一会儿，游戏开始以后，就不能出去了。”说完，这位阿姨按下了绿色按钮，整个大厅都黑了下来。空气中弥漫着紧张的气氛，突然，我们听到了一种诡异的声响，由远至近。瞬间，我和小刘同学紧紧地抱在了一起。“咚—咚—咚”我们回头一看，是一个僵尸，它缓慢地移动着，向我们走来。我心惊胆战地大叫起来：“救命啊！有僵尸！”突然，我被几声“砰！砰！砰！”清脆的枪声怔住了，原来小刘同学在紧急关头向僵尸开了火，僵尸赫然大叫一声，“咕咚”一声倒了下去。

“胜利喽！胜利喽！”我们大声地欢呼起来。忽然，我们又听到了一阵阵古怪的声音从四面八方的角落里传了出来。“杀。人类，我们对你们无比憎恨！”我感觉背后阴森森的，回头一看，一大堆僵尸向我走来。我急忙举起步枪，紧按发射键不放，僵尸们一个个应声倒下。可是，僵尸无穷无尽，我的子弹是有限的。不一会儿，我已弹尽粮绝。我急忙向小刘同学求救：“快来救我，我的子弹打完了！”眼看着僵尸离我越来越近了，我瘫倒在地上。突然，我听到了急切的脚步声，小刘来了！他无比英勇，用自己剩余的子弹将僵尸一扫而光。

终于，我们都松了一口气。这时，其他男孩们也来增援我们了。我惊魂未定地对小刘同学说：“真是太感谢你了！幸亏你来得及时，不然我就成僵尸了。哈哈哈！”小刘笑嘻嘻地说：“没有关系，好哥们儿之间就应该肝胆相照！”话音刚落，黑暗中射出一道光，无比刺眼，我刚想过去看个究竟，小刘一把拉住我，郑重其事地说：“别过去，这样会分散集体。”并高声地说：“大家快快集合！”这时，那道光中出现了一个影子，随着影子愈来愈近，不断地放火光，我定睛一看，是僵尸王！

僵尸王离我们越来越近了，小刘同学大吼一声：“兄弟们，来了一个大的，上啊！”我们端起枪，向僵尸王暴击，不一会儿，它像一颗草一样倒了下去。

“胜利喽！胜利喽！”我们呐喊着，扔下枪，冲出了“鬼屋”。

这次秋游让我深刻懂得了团结就是力量，我们将战无不胜。

当我们还是两个不懂事的破孩的时候，不懂得珍惜的时候，常常会为某事某事而相互赌气，直到那次几乎破灭的不可弥补的“太平洋战争”。可笑的是战争居然只是因为身高。 When we are still two unknown broken children, when we do not know how to cherish, we will often gamble with each other, until that time almost shatteredThe irreplaceable "Pacific War".It is ridiculous that the war is only because of height.

那时候身高对于盼着快快长大的我们来说是那么重要，几乎每个星期都要妈妈给量一下。于是不相上下的我们便在一次按高矮的排队中争的面红耳赤。结果就是老师让我排在她前面。结果就是我耻气扬高地瞟了她一眼，轻蔑地“哼”了声。结果就是我们那个学期形如陌路人。

其实我是想跟她道歉的，但每次想找个借口问问她像今天星期几啊，然后看到她一脸冷漠地走开，便生生把话气回肚子里，心想我又没有做错，干嘛要道歉?!错的是她!

一天上课学新课文，那是一篇关于将心比心的文章，老师解释道：“将心比心，就是用自己的心体会别人的心，就像把自己比作对方，去了解对方的感受……”

我看到她偷偷望了我一眼。我们就那么发了一节课的呆。我在想老师说的“把自己比作对方”，于是脑子里浮现了这样的情景：身高不相上下的我们，她却排在我前面，然后她还不可一世耻气扬高地瞪我……呜啦呜啦气死人了!有什么了不起的嘛!我越想越气，突然发觉那个人不就是我么……

后来还是不敢当面跟她说，我给她打电话，她听出来是我后，声音又惊又喜。她说，乌鸦没有你的暑假好闷。我笑了笑说活该你闷。她在那头尖叫啊啊啊还是那么欠揍……我们一起，大笑。

后来后来，我们回想起那两个破孩和那些可爱的某事某事，都懂得了：收获友谊，就应该将心比心。

有人喜欢慢吞吞的摩天轮，有人喜欢刺激的过山车，但我最喜欢碰碰车。

这个游戏很简单，只要开上碰碰车撞对方，把对方撞倒投降为止就赢了，于是我们这次来了一个碰碰车大乱斗。这家碰碰车一次可以玩两局，第一局开始了，我叫了几个伙伴组成了一个车队，于是我们开始向敌人进发，我带领着我们小队出击了，那边的小队也不甘示弱，进攻了上来，顿时我们的小队乱作一团，向西边开的也有，向东边开的也有，就像热锅上的蚂蚁团团转，最后我没有躲开敌人，他们直接冲上来撞到了我，我来了一个后尾漂移，终于摆脱了他们。此时，我向后看了一眼，我们队全部被击败，挤在了角落，于是我们队就这样输了。紧接着第二局马上开始了，我们调整了一下战略，秘籍就是;全组分散开来，把他们包围在一起，于是我们就按照这个计划一起冲上去，有的追这个，有的追那个，最后把他们团团围住，直接打败了他们。第二局，我们终于赢了，我们整个车队都欢呼了起来。

今天我很高兴能战胜他们，这次我知道了合作团结就是力量。

四年前，我十分荣幸地成为了亚迪小学的一份子。在这里开始了我的求学之旅。

在亚迪，老师就是我们的妈妈，上课的时候，语文老师带我们在有趣的文章里“游玩”，同时对我们进行思想品德的教育。让我们做一个品学兼优的好少年;数学老师教学独特，带我们在数学王国里玩耍，久久不愿离开;英语老师认真严肃，无论上课还是批改作业，都是那么认真细致，一丝不苟;我们还有和蔼可亲等科学老师、体格健壮的体育老师、多才多艺的音乐老师等。他们将知识毫无保留地传授给我们，锻炼我们的能力，是我们的良师益友。

下课了，同学们的欢笑声充满了整个校园，有人遇到了困难，同学们都会伸出援助之手，有趣的事大家也会一起分享。一瞬间，仿佛成为了亲密无间的一家人。

老师总会给我们创造许多机会参加各式各样的活动。在舞台上，我们既展示了才艺，又锻炼了胆量。

在亚迪四年，我成长了，我进步了，我变得彬彬有礼，我变得知识丰富。

亚迪，你是我生命的起点。

有播种，就有希望，有耕耘，就有收获。在这个金色的秋天里，农民伯伯收获到了累累硕果，我们也收获到了很多很多。 There are sowing, there is hope, cultivation, and harvest.In this golden autumn, the peasant uncle has gained a lot of results, and we also got a lot of it.

首先，我收获到了很多知识，这些知识有课内的，也有课外的。从课本上，我明白了数学中分数的奥秘，体会到了语文中的人间真情，知道了英语中各种时态的用法。从每天的新闻联播里，我了解了各地发生的事情，知道了祖国的发展，也知道了世界上鲜为人知的秘密，这让我“人在家中坐，便知天下事”。

这学期，我还收获到了一个全新的学习环境，我们的新教学楼已经投入使用，在新的环境里，我们享受着更加灿烂的阳光，更加平整的操场，更加宽敞明亮的教室。所以，我们要更加努力地学习。在新的环境里，我们也收获到了快乐!

我的收获是又读了很多好书：如高尔基的《童年》，曹文轩的《细米》、《根鸟》，吴晗编著的《中国历史常识》，日本作家江本胜的《水知道答案》等书。从《童年》这本书中，我了解到了高尔基小时候的曲折人生;从《细米》、《根鸟》两本书中，我体会到了一个个真情故事;从《中国历史常识》这本书中，我知道了祖国的一段又一段历史;从《水知道答案》这本书中，我看到了水的另一面。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”那么，我又获得了小小地进步。

秋天，是收获的季节，让我们也收获更多的知识吧!

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇一

可是，在燕子十二岁的时候，不幸的事发生了，奶奶突然得了一场大病，不久就离开了人世，燕子伤心极了。这一天，燕子头上裹着一个白布，低着头，泪水像断了线的珠子往下流。看到这凄惨的场面，在场的人们都哭了。有的一边哭一边用手绢抹眼泪，有的默默地哭，有的甚至哭出声来。一位老爷爷走过去，把小燕子搂在怀里，一边给她擦眼泪，一边说：“孩子别哭了，会伤着身体的！”老爷爷说着说着自己也流下了眼泪。一位阿姨走过去，摸着燕子的头说：“我可怜的孩子，你奶奶虽然不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，孩子你要坚强啊！”姥姥站在一旁，脸上也写满了同情和怜悯，嘴里不停地说：“多么可怜的孩子呀！???”

送走了奶奶，燕子由于太伤心，经受不住这样的打击，所以生病了。后来，我舅舅（是个医生）知道了燕子生病的事，就主动免费给她开药、打针，还给了她300块钱，舅舅对她说：“回去别忘了吃药，这些钱你拿去教学费吧。”左邻右舍也都伸出热情的手，有的帮她洗衣服，有的给她端上一盘热腾腾的水饺，有的??由于人们的关爱，燕子的病渐渐的好了。

过了一些日子，燕子又被一个好心人收养了，她又有了亲爱的爸爸、妈妈。

爱！让她又拥有了一个幸福温暖的家。爱！让她又重新回到了校园，和其他的小朋友一样快乐地成长。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇二

小兰从小在孤儿院长大，一天，小兰的朋友小红来看望她，小红告诉她外面的世界有多么精彩，小兰听了动了心，她也想出去闯闯，看能不能碰到什么好玩的事情。第二天，小兰收拾好了背包，就出发了！

小兰来到一个美丽的小村庄，小溪哗哗地流着，河水清澈见底，树木郁郁葱葱，一副生机勃勃的景象。走着走着，小兰来到了一座小木屋门前。小兰敲了敲门，从里面走来了一位白发苍苍的老婆婆，从衣着上看来很显然是苗族人。老婆婆见她说到：“孩子，有什么事进来说吧。”小兰进了屋，老婆婆问道：“你怎么孤零一个人在外面呀？”小兰把事情一五一十的告诉了老婆婆，老婆婆听了说：“你就在这儿住下吧，也好有个伴儿。”小兰每天都帮老婆婆洗衣、做饭，她们俩过得很幸福。

不久，冬天来了，天空中飘舞着雪花。小兰看着这美丽的雪景，禁不住陶醉起来，小兰看着看着突然想起昨天婆婆换下的衣服还没洗呢！小兰赶紧抱起那堆脏衣服跑去河边洗了起来，因为天气实在太冷了，小兰的脸冻得通红，手冻得僵硬。可她不管那么多，只想让婆婆穿上干净的衣裳，过了好一会儿，衣服终于洗好了。小兰把洗干净的衣服拿回家，小兰正准备晾衣服的时候，老婆婆从屋里走了出来。她见了小兰，泪水止不住下流，老婆婆抱着小兰说：“你真是比我亲女儿还要亲啊！”

这让我想起了一句歌词，人人献出一点爱，人间永远是春天！

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇三

在一个美丽的小村庄里，住着小兰和她的爸爸妈妈。

有一天，爸爸对小兰说：“小兰，我们村新搬来了一位苗族老奶奶。她已经80多岁了，孙子和女儿都在外地工作，身边没有亲人。你要多去陪陪和帮助这位年迈的老人呦！”小兰毫不犹豫的说：“嗯，好！”

一个晴朗的早晨，小兰锻炼完身体，看见老奶奶家门前有一盆脏衣服。她想起了爸爸妈妈说的话，知道这一定是因为老奶奶手脚不灵便，洗衣服对她来说十分困难，穿脏的衣服没人洗，因此才堆了这么满满一盆。想到这儿，小兰赶紧趁老奶奶不注意，想给她一个惊喜。就背起竹篓，拿上脸盆和棒槌，到河边把衣服洗干净，然后又悄悄回来。小兰正在晾衣服的时候，老奶奶从屋里走了出来。当她看见小兰和那些已经洗干净的衣服很高兴，放下拐杖，问：“你叫什么名字？”“我叫小兰。”“哦！你知道吗？你的爸爸妈妈经常来陪我，他们向我说起过你。你真是个热心肠的好孩子！你们这样关心、照顾我，真是比我的女儿和孙子都亲呀！太谢谢你们了！”老奶奶边夸小兰边摸着她的头，她脸上的皱纹因为笑容而明显了些，却更加慈祥、和蔼。

老奶奶的话，让小兰十分害羞：“这些事儿是我们应该做的，以后，我还会帮助您做更多的事儿，陪您聊天、散步的。”

虽然他们来自不同的民族，但他们却胜似亲人。因为，他们彼此爱护的的心是联结在一起的，永远不会分开。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇四

今天，我刚走进教室，老师也步履匆匆走了进来。对我们说：“孩子们，老师昨天看报纸，上面的一篇文章让老师很感动。文章是这样写的：自从汶川地震后，很多人都失去了亲人，一位老奶奶也是一样，失去了最疼爱她的儿子和女儿。虽然老奶奶经济上得到了政府的帮助。可老奶奶毕竟80多岁了，一下子失去了两个亲人，她怎么也不肯相信这是真的。所以，请广大热心市民有空能去陪陪她。她家的地址是ΧΧ市ΧΧ路6号楼２单元５０１室。”听到老师念完文章教室里啜泣声一片。老师又说：“孩子们，我们不要哭，要用实际行动来帮助老奶奶，对吗？这样吧，我们分成８个小组，每个周末去一个组，好吗？”“好”我们异口同声地答道。

我被分在第一个小组里，今天就可以去帮助老奶奶了，我很高兴！

我们跟着老师来到老奶奶家，奶奶家很大，奶奶一个人在家很冷清，所以奶奶见了我们笑得合不拢嘴，我看见老奶奶旁边有一个盆，盆里有几件脏衣服，便拿到洗手池去洗，可因为天气很冷，我的手很快就被冻红了，可是我还是继续洗，没有因为冷就停下来。我之所以有这么大的动力是因为我觉得奶奶年纪大了，腿脚不好，万一洗衣服时摔倒了怎么办啊！这时奶奶走过来对我笑眯眯地说：“孩子，你真好，虽然咱们不是亲人，但却胜似亲人！”一句话，说得我心里暖洋洋的！

说完，我和老奶奶依偎在一起。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇五

我的家住在一个村寨，我家邻居是一位老奶奶，她一个人孤零零的，没有亲人。

这位老奶奶已过80岁，快90了，一直无儿无女，没有亲人的陪伴，可老奶奶却活得非常开心。

因为老奶奶经济上比较困难，住在一个十几平方米的小茅屋里，虽然老奶奶经济上比较困难，但她还是每次抽出一点捐出去，老奶奶可真是一个好人啊！

老奶奶腿脚有些不灵便，因为我妈妈是一个热心肠的好人，经常过去帮老奶奶做一些事，还让我过去帮忙，让我做一些我能做的事情。

有一次，我在外面跟别的一些朋友玩，见老奶奶家门没关，我便走了进去，见地上放着一盆衣服，我见老奶奶不在，便想：老奶奶不在，我帮她把衣服洗了吧！想到这我便把衣服拿起来，到小溪边，把衣服洗了，回到老奶奶家，我把衣服晾了起来，就在这时，老奶奶回来了，见到我这样，老奶奶眼睛湿润了。她走了过来，把她热乎乎的脸贴在我的脸上，我感到一阵温暖，她缓缓地说：“你们虽不是我的亲人，但却比我的亲人还亲啊！”听了这话，我有些不好意思，急忙说：“不用谢，老奶奶，这些事是我该做的。”

我想：以后，我还要帮老奶奶您做许许多多的事。

四年级上册语文第六单元作文：亲人 篇六

我们村寨有十几户人家，大多是苗族，只有我家是汉族。

我的邻居有一位老奶奶，快80岁了，可身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书，难得回来一次。一年到头，出来进去总是她一个人。

老奶奶经济上并不困难，困难的是没有人手。她毕竟上了年纪，手脚不灵便，该买的不能出去买，该做的不能及时做。

妈妈是个热心肠的人，每天从地里劳动回来，总要到老奶奶家去看看，有时给她缝缝洗洗，有时替她买米买盐。妈妈常对我说：“放学回来，你也该帮助老奶奶做点儿事。少先队员应该懂得尊敬老人，照顾老人。”我一直记着妈妈的话。那时我还小，只能帮老奶奶擦擦桌子扫扫地，别的事干不了，她也不让我干。现在，我长大了，可以帮老奶奶多做些事了。

今天是星期日，我吃过午饭，做完功课，想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里，我便悄悄地背起竹篓，拿上脸盆，到河边把衣物洗干净，然后又悄悄地回到院里。我正在晾衣服，老奶奶高兴地从屋里走出来，把拐棍立在一旁，双手捧着我的头，把热乎乎的脸紧贴着我的脸，笑眯眯地说：“你真是个好孩子！你们这样帮助我，照顾我，真比我的女儿还亲啊！我该怎么谢你们呢！”

听了老奶奶的话，我实在有些不好意思，忙说：“您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。以后，我还要帮您做更多的事呢。”

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇七

在一个苗族的小村庄里，住着一位老奶奶。她无儿无女，生活十分地清苦。老奶奶经常围着黑色的头巾，耳朵上戴着银耳环，身上穿着特有的苗族服装，独自去田里照看农活。

老奶奶家的隔壁住着一个漂亮的小姑娘，名字叫桃桃，小姑娘长的就像她的名字一样，粉红的小脸蛋，就像是春天刚刚绽放的桃花一样，可爱极了。她经常去奶奶家玩，也会帮着奶奶做些力所能及的家务活，老奶奶总是会拿出一些烧好的地瓜给她吃。一老一少有说有笑的，那个亲热劲还真的像是祖孙俩呢。

一天晚上放学回家，桃桃放下书包就跑进了老奶奶家的小屋子。喊了两声，却没见奶奶走出来，桃桃进里屋一看，老奶奶正虚弱的躺在床上。原来奶奶生病了。

从这一天起，桃桃每天放学回家第一件事就是跑到老奶奶家为她端水喂药。看到衣服脏了，还捲起袖子帮奶奶洗衣服。过了几天，老奶奶的病终于痊愈了。这多亏了小桃桃的细心照料，老奶奶一手搂着她的脖子，一后亲切地抚摸着桃桃红扑扑的小脸蛋，激动地说：“奶奶幸亏有你的照顾了，你就是奶奶唯一的亲人啊！”桃桃低着头小声说：“奶奶，这都是我应该做的，您也很疼我呀，以后就把我当做您的亲孙女吧！”

村庄里的人都感叹的说：“她们不是亲人，却胜似亲人啊！”

简评：这篇看图作文能够认真观察图中的每一个细节，对人物的外貌及穿着描写比较细致，语言连贯流畅，故事情节的设计贴近生活，感觉真实。而且准确的反映出了图中所有表达的思想情感。

四年级上册语文第六单元作文：胜似亲人 篇八

在一个朝鲜族的村庄里，生活着一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六岁那年，她的父母劳累成疾，相继死去，使她成为了一个孤儿。一位老奶奶无儿无女，她在一天夜里听到一个女孩的哭声，便穿上衣服，到屋外寻找，谁家的孩子在哭泣？

她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母亲的喜悦，把小姑娘抱回了家。老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服，为她洗干净身体，站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了，站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀！现在的小姑娘面色红润，亭亭玉立，就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮！

自从小姑娘来到老奶奶家里之后，一间小小的茅屋顿时变得生机勃勃，不象原来那么死气沉沉，老奶奶为她交钱上学，小姑娘不仅在学校认真完成作业，还为老奶奶洗衣、做饭、整理房屋。冬天，为老奶奶暖被；夏天，为老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的时候，喂老奶奶吃药，给老奶奶说笑话，让奶奶每天都过的快快乐乐，开开心心！小姑娘门门功课都是100分，她考上了一所重点初中，这个消息传来时，老奶奶高兴极了，可是她却为小姑娘的学费感到担忧，不过她四处借钱终于把她送进了初中，她一想到要离开老奶奶，心里很伤心，她和老奶奶紧紧拥抱，并许诺一定好好学习，将来让老奶奶的生活有所改变，十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里过上了幸福生活，她望着养她的老奶奶的小茅屋，不禁再次拥抱了老奶奶??

是啊，生活中有许多这样的人，但现在的人们都被金钱所迷住了，感情却麻木了，我多么希望人们不要再金钱迷住了，让人们的感情再次恢复知觉吧！

简评：本习作能够在看图的基础上，充分发挥自己的想像，使整个故事更具有情节性和逻辑性，不是丰富了图中要表达的内容，并且准确的体现了文题要表达的思想。

在我家窗前石榴树上，每天都会有几只小鸟跳来跳去。它们非常警觉，所以我只能从窗帘的缝隙里观察它们。它们的小嘴巴是黑色的，呈圆锥状；头上像扣着半个栗子；脸上有两块黑斑；脖子上面是一圈白色，像围着个白色围巾；身体大约有10厘米长翅膀是土黄色的；尾巴就像一个小叉，这些小鸟的名字就叫——麻雀。

麻雀喜欢在人多的地方生活，它们很活泼，胆子很大，但是也很警觉，好奇心比较强。它们的巢一般都建在人们的房屋上面，有的时候它们也会占领家燕的巢。在野外，麻雀会把巢建在树洞里。我常见的几只小麻雀就住在我和邻居家的空调洞里。麻雀是杂食性鸟类，它们喜欢吃植物的种子和对作物有害的昆虫。

麻雀虽然没有鲜艳的羽毛和华丽的外表，但是它们天天陪在我们身边，给我们增添了很多生趣。它们捕捉了很多害虫，保护农作物，为农业生产做出了不小的贡献。每当没人陪我玩的时候，我很想捉一只小麻雀来养，每天和它一起玩，和它一起去散步，我真想马上实现这个愿望。

今天，老师讲了一篇《狼牙山五壮士》的文章，那一个个事迹激励着我们，让我的心里久久不能平静。

1941年秋，七连六班的五个战士接受了掩护群众和连队转移的任务。为了拖住敌人，战士把敌人引上了狼牙山。五位战士完成了掩护任务，准备转移。五位战士为了不让敌人发现人民群众，把敌人引上绝路。敌人越来越多，五位战士只剩一颗手榴弹了，五位战士没有子弹，就用石头砸。又一群敌人扑上来，马班长拔出手榴弹，拧开盖子，扔向敌人。最后五位壮士喊起了每次冲锋的口号，第一个跳下深谷，战士也跳下山谷，山谷上响起了他们的口号声，声音惊天动地、气壮山河。

五位壮士把自己的生命献给了祖国，为了祖国他们抛头颅、洒热血。而我们，却是身在福中不知福，我们不用和侵略者战斗，也不用跳崖。我们要做的就是努力学习，把英雄们的精神在新时代发扬光大，踏着英雄们的足迹走，把我们的祖国建设的更大、更好、更强!