体育相关作文(最新20篇)
在一个文明和法治社会,家庭暴力不仅是对家庭秩序的破坏,对家庭成员身心健康的威胁,更是对社会文明和法治底线的突破。我国的首部反家暴法于3月正式开始实施了,大家肯定还有很多的相关疑问。下面是小编为大家整理的关于反家暴法的相关内容解读,希望对你有帮助。
浏览
1889作文
1000体育健将作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单我们班有人擅长踢毽子,有人双飞跳得好,有人打乒乓球时总是赢。但在我眼里,能够称为体育健将的非刘在晨莫属。
刘在晨既不强壮,也不高大,看上去好像有点弱不禁风。但他的眼睛很有神,体内似乎蕴藏着无穷无尽的力量。
去年学校举行的冬季三项运动会上,我、谈志玲、曹桂阳、刘在晨,要参加50米接力赛。操场上,人山人海,运动员个个生龙活虎,摩拳擦掌。我们也不例外,但心里都不是很有底气,跑步不是我们的强项。只有刘在晨信心满满,他主动选择了最后一棒,并竖起拳头鼓励我们。
终于到我们比赛了,赛道两边已经站满了同学,大家伸长脖子,期待本班获胜。终于,比赛开始了。我是第一棒,听见哨声就飞速地跑出去。我铆足了劲,顿时像做梦一样,只能听见风声和呐喊声,可还是跑不过同赛道的选手。另两个同学也不行,到第三棒的时候,我们已经排在第四。就是这样,本班的啦啦队仍然一个劲地喊“加油”,大家都盼望着奇迹发生。最后一棒,刘在晨。只见他像饿虎一样扑出,然后就是不停地加速,加速。那挥动的手臂令人眼花缭乱,那迅疾的步伐蜻蜓点水,像在飞。“猎豹!猎豹!”有人这样大喊。几乎所有人的目光都被他吸引,有的同学还情不自禁地跳了起来。我也惊呆了,真没想到个子小小的刘在晨,竟然有这么强的爆发力。差距当然越来越小,越来越小;结果当然是反超,反超。最后,我们班光荣地获得了第二名。
我们都感到无比自豪,兴奋地把刘在晨围在中间,让他享受英雄的待遇。真是太刺激了。我想,要是赛道再长一些,刘在晨一定会帮我们获得冠军!
更多相似作文
篇1:相关阅读:事件背景
全文共 584 字
+ 加入清单南人叛乱
223年,益州郡大姓雍闿趁蜀汉皇帝刘备因夷陵之战中大败,在永安病逝之际,杀死太守 正昂,绑架新任太守张裔到东吴,举兵号召南中四郡反叛蜀汉。同时,越巂酋长高定杀死太守 龚禄,自封为王,与牂柯太守朱褒响应雍闿的叛变。只有永昌郡在功曹 吕凯、府丞王伉顽强坚守下没有被雍闿叛军攻陷。
孟获是当时南中地区的大姓豪强,深为当地土著和汉人所信服。雍闿反叛后希望南中的少数民族的支持,但各部族酋长皆不服从雍闿。雍闿便招揽孟获,让他游说各部族酋长。孟获于是骗他们说:朝廷想要征收黑狗三百头,而且胸前都要是黑色,还要螨脑三斗、三丈长的断木(斲木)三千根,你们可以拿出来吗?”黑狗、螨脑本来便难找,而其断木(斲木)因十分坚硬、委曲,不可能高到二丈长,当地土著都相信孟获,认为蜀汉政权故意为难压迫他们,因此大感不满,便加入叛军。
蜀汉对策
蜀汉 丞相 诸葛亮认为国家刚逝去君主,决定先安定国内民众、吏士,蓄积粮食,派邓芝、陈震和东吴修好,及遣越嶲 太守 龚禄到南中边界安上县作备;从事蜀郡常颀行则直接南行,查清事件。
另一方面,又派李严虽写上六封书信给雍闿解释利害,但雍闿却只回一书说:“盖闻天无二日,土无二王,今天下鼎立,正朔有三,是以远人惶惑,不知所归也。(曾听过天无二日,土无二王,现今天下成鼎立局面,自称正朔的都有三个,所以远人(雍闿)感到疑惧,不知该归属那个。)”信中显得十分傲慢。
篇2:体育节闭幕式作文600字
全文共 612 字
+ 加入清单一年一度的体育节又结束了。我们于星期三上午举行了盛大的闭幕式,并表演了“阅兵式”进场。
从早上八点起,不断有学生家长进入学校。校园里顿时人山人海,热闹极了。
五年级的学生排好队形。穿戴整齐,汇集在风雨长廊下。我们班戴上了班帽;五班带上了头巾;七班带上了手环;候场的时间我们不断在练习踏步和口号。练完后,我们信心百倍。
“下面正向我们走来的是五四班?”广播响起,我们班迈着很整齐的步伐,喊着有气势的口号入场了,“一、二、三、四,我运动,我健康,我阳光,我快乐”。我们个个昂首挺胸,绕着操场走了半圈,来到操场中间等候。踏步表演中,最有趣的是:一个班居然放飞了气球,气球飞向无边无际的蓝天,吸引了全场人的眼珠,大家一直望着它,直到气球消失。
大约过了半小时,全校师生都表演完了,校长发表了演讲。
校长说完后,体育老师指挥大家变队形,腾出一块空位供一些班级展示篮球操。
各年级依次上去。一二年级表演徒手操;三四年级表演热身操;五六年级表演技能操。
等到所有班级表演完了,一群花样篮球运动员向大家展示花样篮球。一位小姐姐手拿绿色篮球,表演了转球;一个小哥哥拿着球表演倒立;另一位老师,则表演了边转球边换位置。他们的表演真是精彩极了!我们个个伸长脖子,睁着大大的眼睛目不转睛地看着……
最后,"请校长为闭幕式致词。"主持人用他标准的普通话说道。校长再次发表了演讲,台下响起了热烈的掌声。
闭幕式结束时,已经十点三十五分了。这次体育节闭幕式活动真令人难忘!
篇3:我的体育老师作文450字
全文共 433 字
+ 加入清单我的体育老师身强体壮,上课时像一只老虎一样,发起火来可凶了,可下课时去和同学们打成一片。
他是这学期我们班新来的一位体育老师,叫刘鑫。“流星”,听了这个名字,我们好奇极了,老师上的第一节课,因为外面正下着大雨,所以改成室内上体育课,体育老师给我们讲了体育课的好处,还讲他小时候的一些趣事,可好玩了。
可下一节课上课时,去非常让我吃惊,老师上课时,对我们班发火了,因为我们班的男生调皮,做的动作还没有女生标准,老师开了一个玩笑说:“我们班的男生怎么感觉动作做起来像女生,如果男生越来越像女生的话,世界以后可能就没有男生了,就会是另一种生物。”老师说了这句话后可乐坏了我们班上所有的女生。
还有一次,老师让我们排成4列做游戏,第一局是跑,大家都很轻松,要下面一局去难倒了很多人,是要蹲下来绕过我们,快速的走过去,其中老师看见好多男生是直接跑过去的,老师说:“男生下去一点,看起来还不如女生。”结果吉朗贤没控制好,一屁股坐到了地上,把我们哈哈大笑。
这就是我的体育老师,你喜欢吗?
篇4:竞选体育委员600字
全文共 613 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
又要竞选新一轮的改选班干部了,此次的改选中,我竞选的是体育委员。
我为什么要竞选体育委员这个职务呢?因为我觉得我有信心管理好班级成员,作为一个体育委员身上就就需要具备三样:耐心,信心,勤快,而我认为这几点就是我身上所具有的。
第一:我有耐心。在下课间我会利用我的课余时间教不会跳高、跳远的同学们。我不在乎自己们玩多少,只在乎自己能教会多少同学。
第二:我有信心。在确定有当选体育委员的时候,我会很自信的告诉他人。这些在同学们看来都是小事,但我会尽我所责。
第三我这个人手勤,嘴勤,腿勤的人,这也是作为一名体育委员身上所必须具备的,我相信你们也能看到。
在我读四年级的时候我曾获得过“体育健将”,的称号,因在一次跳绳比赛中,我以一分钟跳200个的优秀成绩在市里获得“女子一分钟跳绳200个比赛季军”的荣誉称号。还有在一次决赛中,我以9秒内
跑500米获得班级第三名。这些都将有利于我获得本次体育委员的的竞选资格。
我知道我担选体育委员有很大的困难,但我也必须要去做,即使我做不到,但也不会打消我对体育的热爱以及帮助同学的热情。
我对班上同学是比较了解的,因为我在一年级到三年级一直担任着副班长,也许我为班上同学做得不是很多,但是作为一名副班长我一直在一心一意地旅行着我的职责。
如果我被选上了体育委员这一职位,我一定会尽我最大努力去帮助他人,请同学们为我投上你宝贵的一票,我希望你们能支持我,给我这个登台的机会。
篇5:我的体育老师作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单“叮零零——”上课了。哇!是体育课呀!大家在下面叽叽咕咕地谈笑风生着……
“不许说话,赶紧排队-—”这足足3万分贝的吼声,为什么不去当河东狮吼的掌门人呀!我们的耳膜都快震破了,即使是后排的同学也被这吼声震飞十万八千里了,终于领教到体育老师的狮吼功了,我们赶紧排好队,以防老师又出什么绝招……
“啊—啊——”哎,我真同情那些调皮的同学!“淘气生活,后有棍棒……”说的就是这回事了。只要你一淘气,就会出现了上文的喊叫声……
我们小心翼翼地排着队来到操场上。
“老师会不会又出新招式呀?”我心里想着。
“同学们,我们先跑两圈热热身!”果然被我猜中了,体育老师开始出招了,没事,我们班可是出了名的淘气班,见招拆招是我们的强项。
“老师来一个,来一个,比比谁更快……”我们班的淘气鬼们又开始起哄了!
“老师你一定跑不过我们班最快的同学,才不敢接受我们的挑战。”见老师不为所动,淘气鬼们开始了激将法。
万般无奈之下,老师只好接招了。我们派出班级的“飞毛腿”——李润凯和体育老师一决高下。
“咻——”等我们回过神来,老师如箭出弦般射了出去,可谓是“疾如风,迅如雷”,李润凯更是被吓得跑也跑不动了,下巴都快掉到了地上,没想到,看似笨重的老师居然还是一个“飞毛腿”呢!
短短40分钟,我们领教到了老师的奇功异能,你们想不想要这样一个拥有“狮吼功+飞毛腿”的体育老师呢?下回邀你来体验一下。
篇6:熊猫的相关作文300字
全文共 273 字
+ 加入清单我是被大家称为国宝的大熊猫,你们一定在动物园见到过我吧?我穿着一件黑白相间的厚衣服,四肢较短,行动缓慢。毛茸茸的脸上嵌着一对乌黑发亮的眼睛,圆圆的耳朵,可招人喜爱了呢!
休息的时候,我喜欢在平坦的地面上悠闲地散着步,愉快地玩耍。高兴时,就在地上翻筋斗,像一个大绒球似的在地上滚动。困了,我就把手轻轻放在肚皮上,仰着睡觉。一觉醒来,揉揉眼睛,伸伸懒腰,再找个地方坐一会儿,那舒服劲儿就甭提了。每天我都能吃到丰富又可口的饭菜。你瞧,我正盘腿而坐,用前爪抓鲜嫩的竹叶往嘴里塞呢!对了,告诉你们哦,竹子是我最爱吃的东西了!
小朋友们,你们喜欢憨态可掬的我吗?
篇7:有关高中体育的
全文共 820 字
+ 加入清单体育使生命更健康,使生活更美丽,使人类不断进步,使世界追求和平和发展……随着时间的推移,我们迎来了学校举行的第三届冬季运动会。
我的心情无比的纠结:那么多的比赛项目我应该选哪三项?就因为这个,令我的思考路线从直线变成了曲线。经过了一番的思想斗争,我终于决定了,就是你们:四百米跑、呼啦圈、踢毽子。
呼啦圈比赛开始了,只见所有的人纷纷拿起呼啦圈,放在腰间,“哔—”哨子声一响,所有人都疯狂地摆动身体,一分又一秒,比赛已经过了十分钟,选手们一直僵持着。“有人掉了!有人掉了!”旁边的拉啦啦队大喊着,就这一喊引起了大部分人的关注,可万万没想到,大家竟接二连三地掉了,唯有我,还在继续,我夺得了一次冠军。
接下来是踢毽子。哈哈,我心里得意着,这可是我的强项,他们一个个都会成为我的手下败将。“唔?什么时候开始的比赛?”我回过了神来,才猛然的发现。我连忙赶上他们的进度,可聪明反被聪明误,我得了一个倒数第一名。
胜败乃兵家常事嘛,四百米长跑看我的。那可就得费点力,我的脚踝曾经在三年前受过伤,跑不快。“砰”发令枪一响,我便像离弦的箭,冲了出去。半圈下来,我就像心里塞满了棉花似的,透不出气来,我一步三喘,浑身没有半点劲。当旁观的观众在拼命地喊“加油,加油”时,我像漏了气的气球,缓缓地停下了脚步,看到这一幕的观众们,都恨不得将他们身上的全部力量传给我。“姐姐,加油!”稚嫩的声音飘进了我耳边,哦,是弟弟!做姐姐的可要做好榜样呀,不能在弟弟面前泄气!我卯足了全身的力气,一个劲地跑,风在我耳边疾弛而过。一个、两个、三个、四个……不知不觉,我已超过许多人。这时,我的脚突然传来一阵痛感,一个踉跄,差点摔倒,脚像灌了铅似的动不了了……“耶,第一名!”这胜利声,是给谁的?当然是我的啦!我又一次夺得了冠军!
从这次运动会中,悟出了一个深刻的道理:体育可以给人带来健康的身体,可运动时还是得及时让自己的心情得到休息。在体育的世界里,你的坚持不懈,将会得到意想不到的收获。
篇8:相关阅读:abcc式4字词
全文共 318 字
+ 加入清单含情脉脉 兴致勃勃 忠心耿耿 众目睽睽 气势汹汹无所事事
傲骨嶙嶙 白发苍苍 白雪皑皑 板上钉钉 得意扬扬 得意洋洋
波光粼粼 薄暮冥冥 不过尔尔 不甚了了 长夜漫漫 此恨绵绵
相貌堂堂 喜气洋洋 羞人答答 心事重重 行色匆匆 行色怱怱
小时了了 雄心勃勃 兴致勃勃 血债累累 想入非非 威风凛凛
衣冠楚楚 议论纷纷 野心勃勃 忧心忡忡 英姿勃勃 庸中佼佼
独行踽踽 风尘碌碌 风尘仆仆 风度翩翩 风雨凄凄 福寿绵绵
俯仰唯唯 负债累累 顾虑重重 怪事咄咄 气息奄奄 千里迢迢
关情脉脉 好善恶恶 鸿飞冥冥 虎视眈眈 饥肠辘辘 两手空空
路远迢迢 妙手空空 磨刀霍霍 目光炯炯 情意绵绵 秋波盈盈
暮气沉沉 怒气冲冲 其势汹汹 气喘吁吁 人情汹汹 气势汹汹
篇9:拓展:快乐相关的名言
全文共 694 字
+ 加入清单1.功名利禄,只能带给我们短暂的快乐;惟有平静的心灵加上对工作的热爱,才能带给我们永恒的喜悦。
2.想要获得快乐,不是增加财富,而是降低欲望。
3.自私自利的人永远找不到快乐。
4.快乐是一种宝贵的资源,不能光是享用,而不去发掘。
5.把快乐的香水喷洒在别人身上时,总有几滴溅到自己。
6.大忙人往往是最快乐的人,因为他没时间去想自己快不快乐。
7.快乐有一点像感冒——传染得很快。
8.爱自己只会让我们更孤独,爱别人会让我们更快乐。
9.快乐是发现汽车雨刷夹的是一张广告,而不是罚单。
10.如果快乐不能与人分享,这不算是真正的快乐了。
11.快乐是一种心境,跟财富、年龄与环境无关。
12.如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。
13.从来不懂得心存感激的人,绝对体验不出快乐的真谛。
14.如何才能得到快乐?抛弃仇恨、远离烦恼、生活简单、淡泊名利、常设身处地为别人着想、笑口常开、心中有爱。
15.为了寻找快乐,你走遍了千山万水,始终见不到它的踪影。其实只要你拥有一颗知足的心,快乐就在你身上。
16.若想得到快乐,就别让自己过得无精打采。
17.在充满噪音的都市丛林里,你几乎快乐不起来。此时,你不妨抽空到乡间走一趟。吸口新鲜空气,闻闻泥土芳香,看看翠绿大地,听听大自然的奏鸣曲——蝉声、鸟声、溪水声……你将会有不一样的感觉。
18.英格丽·褒曼说过,健康的身体加上不好的记忆,会让我们活得更快乐。的确,世上的闲言闲语实在太多了,不值得让它们留在脑海中。
19.如果你对目前拥有的一切觉得不满,等到你拥有更多时,也不见得会快乐。
20.每天做一件令别人愉快的事,自己也会特别快乐。
[快乐褒义词有哪些
篇10:笨鸟先飞相关作文
全文共 827 字
+ 加入清单他最喜欢的一句话是:“笨鸟先飞。”
这句话在小时候就被父亲常常拿来教育我们,每年假期父亲除了让我们做假期作业,还要我们提前学下学期的课本,父亲说:“笨鸟先飞。咱们这儿比较落后,你们每次考第一,但与其他地方比,还有很多很多比你们学得好的,你们要早下功夫,才不会落在别人后头。”
在父亲的催促、鼓励下,我们每个假期都会尽可能的多学一点,我们知道“山外有山,人外有人。”
我成家了,他又是一个喜欢说“笨鸟先飞”的人,每每要做一件事,他总是要提前做很多准备,因而每一次事几乎都有意想不到的结果,其实就是“笨鸟先飞”的缘故,而我每次都会戏谑地说:“馅饼又掉到你的头上了。”
他准备考研,那时我们每月的工资也就五、六百,他在外面上课,每月能有近千元的额外收入,但是我们果断地决定,不挣这份钱,为考研做准备,花了很多钱买书、租光盘,提前学研究生要上的课程,提前报考硕士学位英语考试,这样在没入学前,已通过了硕士学位英语考试。
清华的三年,是收获的三年,硕士毕业要求发两篇文章,他学完一年的课程后,(学课程的一年不堪回首)开始跟导师做课题,导师在给他的学生们开会时说:“每年你们要发一篇论文,田××我可以帮助他,其他人自己完成。”导师明显的带倾向性的话,让田有了压力,他暗暗努力,接下来的日子里,每月写出一篇,那一学期他就完成了三篇论文,导师对他改变了态度。压力变成了动力,他又成功地“笨鸟先飞”了一次。
考博通过后,九月份入学,假期原打算回趟老家,可是他又要“笨鸟先飞”了,只好呆在家里,博士毕业要求发三篇文章,其中一篇要发表在EI收录源的期刊上,明确了目标,七月份开始作准备,七、八两个月投出去两篇文章,竟然都被录用了,一篇被国内会议录用,同时被EI收录,另一篇发在了国际权威的期刊工具书——《乌利希国际期刊指南》上,现在是第二学期,再发表一篇,就达到了博士毕业的要求,还没开题呢!看来“笨鸟先飞”还真管用。
天上掉馅饼的事是不会有的,但笨鸟先飞,然后再感受“掉馅饼”是一种快乐。
篇11:与助人相关的作文
全文共 6965 字
+ 加入清单导语:话题作文是指围绕一个话题来进行写作,一般来说要缩小写作范围,从既定的话题里面找出一个重点进行叙述。下面和小编一起来看看与助人相关的作文。希望对大家有所帮助。
篇一:助人即助己
一群退伍老兵凭借举手投足间即可做出的小小好事为自己赢得了充足的客源,从而成就了永和豆浆的快餐神话。正应了刘备所说:“勿以善小而不为。”一丝小小的善意,一点不经意的帮助,往往能为你带来意想不到的收获,故曰:助人即助己。
不经意间的助人,是冥冥之中为自己的成功埋下的伏笔。你的小善可能是不经意间插下的树枝,待你仰头时已化为浓荫,为你遮蔽酷暑;你的小善可能是你随手撒下的种子,待你回头时已开出满树繁花,供你闲时欣赏。佛说:善缘无处不可结。不要吝惜自己的帮助,今日你助人,他日自有人助你。
善意莫吝啬,助人即助己,今日你为他人的成功铺路,明日自有他人为你的辉煌奠基。复旦大学的校父马相伯早年大力庇护遭受迫害的青年学生刘颖,力排众议,将他收为弟子,对他惜之爱之教之导之,送他赴法留学;多年后马相伯创办复旦公学,时任政府教育局高官的刘颖竭尽全力地相助,力排众议,于乎事必躬亲,使这所闻名中外的大学在短短几年内便蜚声上海滩。滴水之恩,涌泉相报,这是马相伯的博爱,也是刘颖的感恩,曾经不遗余力的助人成功,换来了今朝自己前行路上的一片坦途,让人不禁感叹:助人必助己。
援手莫犹豫,助人亦助己。今日你伸手助别人渡过难关,明日自有人在风雨中为你撑起一把伞,在严冬中为你送来一炉炭。钱钟书早年闲居上海,生活窘迫,几乎无以为继,是黄梁声导演及时送来了杨绛的剧本费,助钱家渡过难关。多年后黄梁声女儿的导演生涯陷入末路时,又是钱老在众人的惊诧声中把《围城》的剧本授权给她拍摄。这是钱老的操守,也是黄梁声的仗义。谁人不曾遇到过风雪,谁人不曾经历过严冬,当你身陷黑暗迷茫,向你伸出手的,往往是那你出手相助过的人。
龙应台说:“只有当人人为我、我为人人的精神在社会中传扬,这才是一个温暖的社会,否则我们都会在黑暗中苟活。”活在当下,我们更应当拒绝冷漠,伸出援手,扶一把倒地的老人,帮一把困窘的乞人,只有这样,当你老了,穷了,困厄了,或许有人能向你伸出援助之手。
助人即助己,这是一种人生智慧,更是一种人生操守。
篇二:感受助人的美妙
“我愿永远做一个螺丝钉。”这就是雷锋的肺腑之言。全心全意为人民服务,雷锋就是中国最理想的共产党员。
从学生时代的刻苦学习,到工作岗位上的一丝不苟,再到生活中的做好事不留名,雷锋身上无不体现着伟大的奉献精神。社会需要像雷锋一样的“螺丝钉”。在我们的现代社会中,也有像繁星一般数不胜数的贡献者:郭明义20年献血6万毫升,是自身血量的10倍多;李素丽始终如一地遵守售票员职业道德,发扬“一心为乘客,服务最光荣”的行业精神;徐虎在水电修理工岗位上,用“辛苦我一人,方便千万家”的精神主动地为居民排忧解难
在这千千万万“活雷锋”的光芒的照耀下,我渐渐领悟到了真正的雷锋精神:把帮助他人培养成自己一生的爱好。
在一个闷热的夏天,我在公交站上等公交车。阳光如毒虫一般啃食着我的身体,我的汗也若珍珠一样的接连不断的挂了下来。时间像跑一千米,艰难地挪动步伐撑到了终点。我朝思暮想的公交车终于来了。我不假思索的一脚跨上了汽车,一屁股坐在了座位上。在空调的清凉下,我伸展着操劳已久的双脚,准备好好放松一下。
霎时间,我瞥见了门口一位拄着拐杖,颤颤巍巍地爬上公交的老爷爷。我环顾四周的座位,已经人满为患。看着老爷爷那蹒跚的步履,我本能地站了起来,喃喃道:“您坐。”老爷爷愣了一下,接而缓缓地打开了一个慈祥的微笑,沙哑地说道:“谢谢你。”我心里竟震了一下。我没想到自己一个老师教育了千百次的让座,得到了一声如此亲切慈祥、发自内心的感谢。我更没想到这一声感谢让我感受到了从未有过的快乐。那身体的劳累不翼而飞,幸福却像一盆温水淋湿了全身。我顿时心潮澎湃,助人为乐的念头像狂放不羁的野马,不住地冲了出来。
从前,我始终不明白为何帮助别人会快乐自己,长辈的一次次教会始终无法让我明白。如今,我只是小小地让了个座位,却让我领悟了这个让我受益一生的真理,并深深地渗入了我大脑的根源,成为我生命的一部分。做雷锋,原来如此快乐!
学习雷锋,不要纸上谈兵,我们应付诸行动,在实践中感受助人的美妙。一起做一个永远为他人服务的螺丝钉!
篇三:助人乃乐也
“雷锋”这个字眼儿想必大家都知道,雷锋的事迹大家也都知道,许多人也常常把“学习雷锋”挂在嘴边,但是真正学习雷锋的行动在社会是尤其的少见。所以我在此提出倡议:大家一起去学习雷锋,与爱同行。
记得那一次,我独自一人去菜市场内买菜,这时我看见一个小男孩蹲在地上嚎啕大哭,一个十七八岁的男生走到小男孩身旁拉起小男孩,我起初以为他是小男孩的哥哥呢!后来凑近一听,原来他不是小男孩的哥哥,是这个小男孩在菜市场与妈妈走失了,找不着自己的家了。我壮起胆子说道:“大哥哥我们一起帮他找到家,学习雷锋好榜样吧!”大哥哥皱起眉头说道:“别说那么多了,要先帮他找到家才行,他的妈妈在家里肯定急得要死!”我轻声细语地问道:“你的家在哪儿?你叫什么名字呀?你的妈妈叫什么名字呀?”我一问他三不知,只是一个劲儿地哭,我一听到他哭,心里更着急了。
这时大哥哥灵机一动说道:“既然孩子丢失了,那么他的妈妈一定会来找他的,那么我们只要在这里守着,他的妈妈就会找到他了,他们母子就会团聚了。”于是我和大哥哥哄着小弟弟不要哭闹,在我们的努力下,小弟弟终于停止了哭闹。时间一分一秒地过去,可小弟弟的妈妈仍然没有来。我说道:“这么长时间过去了,他的妈妈可能已经来过了,但是他的妈妈不知道自己的孩子是在什么地方丢失的,这么大的菜市场怎么寻找呀!不如我们去菜市场门口吧,那里是人们的必经之处。在那里一定可以找到他的妈妈!”
于是我和大哥哥一起把他带到了菜市场的门口,我们和小弟弟一起在焦急的等待他妈妈到来,终于在我们的苦苦等待下,小弟弟的妈妈终于来了。他的妈妈见到在基地孩子那种喜悦情不自禁地流露出来了。他的妈妈向我们连声道谢,我们也很高兴。
回家后,妈妈凶巴巴地吼道:“你怎么到现在才回来?”于是,我把事情的经过告诉了妈妈,妈妈听了之后还表扬我呢!
正如古书中说道:“赠人玫瑰,手有余香”,所以助人乃乐也。帮助了别人,别人也快乐了,你会得到双倍的快乐。
篇四:我助人我快乐
人们说,道德是一双手,它推开封锁在心里的窗;道德是最美丽的花儿,隐藏在人们的心底,散发出它那迷人的清香。我说, 道德是一种爱心,当别人需要帮助时,给予最真诚的帮助。
外婆家隔壁,有一个叫孟杰的小男孩,今年十二岁了。因为患脑瘫,行动不方便,说话口齿不清。没办法像正常人那样上学,邻居家的孩子经常嘲笑捉弄他,见他自卑地躲在家里。我心里很是同情。“如何帮助他呢?”我苦苦思索着。在一次偶然的机会,我发现他有很强的学习愿望,就主动当起孟杰的小老师,“aoe……”教他拼音、数学、画画……给他讲学校发生的趣事,陪他做游戏。慢慢地,孟杰慢慢能自己能看图书,做简单的数学题了。每次与他在一起,望着他信赖的目光,我总感到无比的自豪。
这一天,我与往常一样去外婆家,突然听见“呜呜”的哭声,一打听,又是楼里的孩子们在嘲笑捉弄孟杰了,我气急败坏,三步并做两步跑进院子,大喊一声:“你们给我下来!”(要知道,我可是院子里的“孩子头”)院子里的小孩乖乖地下楼了,我愤怒地指责他们:“孟杰一生下来就得了这种病,你们不但不关心他,还嘲笑他,你们有一点爱心吗?你们配当少先队员吗?”见他们默默地低着头,不敢吱声,我舒了口气,心平气和地对他们说:“其实他很渴望像我们一样能唱能跳。我们要帮助他,让他和我们一起享受阳光,享受快乐。”听了我的话后,小伙伴一个劲儿地点头,我就趁热打铁,召集这些小伙伴一起制定了一个“爱心活动计划”。我们让孟杰加入我们的队伍。教孟杰学滑板车、陪他聊天、和他一起做游戏……一段时间下来,那些嘲笑的声音,歧视的眼神不见了,所有的孩子都和孟杰成了好朋友,孟杰也渐渐开朗起来,看到开心自信的笑容重新绽放在孟杰的脸上,我心里像吃了蜜糖一样甜。“赠人玫瑰,手有余香。“在帮助别人的同时,自己也在收获着快乐,不是吗?
每个人的生命,就是一朵含苞欲放的花朵;爱就是阳光、水、空气。只要有爱心,才能让花朵开得最美丽、最鲜艳。!我助人,我快乐。让我们用爱支撑彼此的人生。从小做起,从点滴做起,做一个真正有道德的人。
篇五:助人
在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人,真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感受到。
我躺在塑胶跑道上,仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰,低着头,观察着四周,在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊,脸上露出的是着急。旁边走过一个人,那个同学对他说了什么,但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气,继续弯下腰,翻着绿化带里的树叶,似乎在寻找什么。
我看他这么着急,应该是丢了什么东西,作为一个少先队员,遇到一个要帮助的人,我怎能袖手旁观,应该伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,问:“你在找什么东西?”他说:我向同学借的一支钢笔不见了.”说完,他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子,在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候,一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶,“找到了,找到了……”我喊着,他高兴地走了过来,我把钢笔递给他,他的脸上的着急变成了开心,露出了灿烂的笑容。我看他这么开心,我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑,说:“谢谢。”谢谢多么美好的两个字,人世间最美的两个字。说的人开心,听的人更开心。我回了一句:“不用谢。” 事过半个多月,我和这位同学又相遇了,他一看到我,还跟我说上一次的事,他还心存感激。走到校门口,我摸摸头颈,“啊!红领巾没带。”我立刻退了几步,那位同学看到我如此慌张,又看看我着急的样子,二话不说,就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾,进了校门,我问他钱什么时候还,他说:“一元钱还啥还,就当我报恩吧。”接着,他又对我笑了笑,还是那种笑容,此时的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可爱。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。有的人活着,让别人活得更好。我想帮助了别人,别人才会帮助你,或许还应此结交了一个好朋友,还能让别人快乐,让自己快乐,这么好的事,何乐而不为?
篇六:助人为快乐之本
“上车的乘客请在前门和后门上车;下车的乘客请在中门下车。”哈,放学了。刚到站台,公共汽车就来了。我东瞧瞧西看看终于找到一个靠窗的座位,好高兴哦!
当公共汽车到了公园站,一位阿姨上了车。那个阿姨左手提了个笼子,那是一个大铁笼子,笼子里有一只小仓鼠。我还没看清小仓鼠长什么样,“哗!”笼子倾斜了,就把小仓鼠挤的东倒西歪。我的目光向上移动,只见阿姨右手还抱着小弟弟,那个小弟弟大概2、3、岁。可能太挤了,小弟弟哇哇大哭。阿姨急的满头大汗,安慰小弟弟说:“宝贝别哭,你看,小仓鼠都没哭,而且马上就下车了!”
我想,如果让了座位,那我也要挤公共汽车。要是我不让,阿姨怎么办呢?算了,我马上下车了,让给阿姨吧!
于是,我站了起来,对阿姨轻轻的说:“阿姨,请坐。”阿姨感激的对我笑了笑,问:“你在什么学校读书?你上几年级?。。。。。。”我笑着回答:“助人为快乐之本,这也是我们应该做的。”说完,我高高兴兴的走向了中门,等待下车了。
哈,好一个助人为快乐之本啊!
篇七:有一种感动叫舍己助人
曾经在我上五年级时,班上有一个七尺男子汉,他是眼睛最大的一位。
大眼睛男生眼睛大是人所共知的,但这位仁兄总爱挂在嘴边。他总会这样问你:“你说我眼睛大不大?多大啊?”而且炯炯有神。更绝的是,他书读了不少却没有近视。我就附和着说:“是大,你的眼睛是怎么长的?啧啧!”这样他就满意了,然后该干嘛就干嘛去了。一次他竟问我:“你看我这双大眼睛是不是够靓呢?”我差点背过气去。
一天,学校门口贴出一张倡议书。内容是一名新生家庭生活困难,父母双亡,力倡全校师生伸出援助之手。我和大眼兄看了一会儿,什么都没说就走了。
周二学校收捐助款。我交了十元后写名字时,见大眼兄名字后面写着60元。我回头冲大眼兄竖起大拇指,说:“兄弟,这个的。”他抬头瞪了我一眼,出人意料地说:“你说眼睛大遗传不?”
接下来半个月里,大眼兄吃饭时总躲着我们。我想,这家伙不是背着兄弟们吃独食吧。
这天下午上课时,我发现政治书落在寝室。我迅速回到寝室楼取书。我把钥匙插进锁孔,打开门,见大眼兄瞪着眼睛,手端饭盒,筷子停在嘴边,一块咸菜掉在地上。我什么都明白了。原来大眼兄捐出的是他半个月的生活费。他不想让人知道,就每天从食堂打点饭躲在寝室里啃咸菜。
这件事后,我发现不少大眼兄英雄壮举的事迹。比如,他把刚买的手套给了路边乞讨的老头,自己宁愿挨冻;他帮运货的人推车划破了手……
之后,我总是前后左右缠着大眼兄。我牢记古人的一句话:近朱者赤,近墨者黑。
我为以前有过这么一位好同学而骄傲,更被大眼兄的舍己助人、乐于助人的事迹所感动。大眼兄你是我学习的榜样。你的舍己助人最美丽,我永远把你和你的精神品质珍记在心,永不忘记。
舍己助人是一种快乐,更是一种感动……
篇八:我和助人在一起
我是一个乐于助人的孩子。每当别人遇到困难时,我就会主动迎上去,伸出援助之手,架起友谊的桥梁。
上周,我们班的李逸龙把铅笔盒落家里了。我知道后,立刻借给他一支自动铅笔,一块橡皮和一把尺。他连连向我道谢。周三中午,宋陈昊正苦着脸,为眼皮底下的奥数发愁呢!我忙拖了把椅子,坐在他旁边,为他一步步分析起来。我不仅在班上是有名的“热心肠”,在校外也十分乐于帮人。记得有一次,我和藤剑雄走在放学回家的路上。这时,一位穿着时髦的阿姨提着大包小包向我们迎面走来。
“小朋友,你知道地铁8号线控江路站怎么走吗?”她用一口标准的普通话问道。我一听,呵呵,我这“热心大使”又要出马了。我像一位主人迎接客人那样热情地说道:“我知道。从这儿过去,过了黄兴路,你就可以看到‘永乐家电,然后再往前走100米左右,就是8号线控江路站了。” 阿姨望了望前面,说:“谢谢你,小朋友!”说完,就往车站方向走去。可我似乎还不放心,停下脚步朝她走的地方看去,直到她靠近永乐家电了才转过身。旁边的滕剑雄见了笑呵呵地说: “已经说就在前面了,人家还能走错吗?” 我没说啥,只是笑了笑往回走。
“赠人玫瑰,手留余香。”这是妈妈常对我说的一句话,也是我的座右铭。在今后的人生道路上,它将一直陪伴着我坚定地走下去。
篇九:助人为快乐之本
这天下午妈妈接我走在放学回家的路上,一边走,一边高兴地聊着发生在学校里的趣事。
这时,迎面走来一位外国女士,白色亮丽的皮肤,高高的鼻子那么坚挺,湛蓝色的大眼睛闪着迷茫,来到跟前,礼貌而亲昵地用英语问道:“请告诉我去希尔顿酒店的路,好吗?”妈妈用英语简明扼要地告诉了她,可能是由于对路名不熟,她还是摇着头,求助地看着我们,没有办法,我和妈妈边聊边把她送到了酒店。那位女士连连用英语说:“谢谢,真是太感谢了”。
这时,天色渐渐暗了下来,我们回家已经很晚了,可我的心里一直美滋滋的,现在我终于明白了那句:送人玫瑰,手留余香。它的意思是说,当我们赠送他人玫瑰的时候,手上一定还弥漫着爱的芳香;帮助别人之后,自己也会收获快乐,会很开心。
今后我一定要更加努力的学习,丰富自己的知识,能够更好地去帮助别人,让自己活得更有意义。
篇十:助人的学问
助人是一种美德,而且里边有一门大学问呢!如果使用的方法不正确,就会变成“帮倒忙”!
就譬如说:一个低年级的小学生遇到了一道难题,通常会去请大人或家长帮助他解答,本来这种题目可以用简单的思路和方式解决,但大人的思维接触的东西与孩子是不同的,他们平时大量的使用方程,所以即使对于小学生的题目,他们也会使用这种相对“深奥”的办法。他教孩子用方程、用平方根、用函数……可孩子却听得一头雾水。
这种教学方式看上去是帮助孩子更快地解决了问题,并学习到了新的知识。但是却没有站在孩子的角度思考。他们的年龄都很小,接受新事物的能力比较弱,凡事都应该要循序渐进,这种揠苗助长的跨越式教育的后果是家长们所想象不到的。最后会导致哈子几处不扎实,新的知识又学不进去,这种助学法不仅没有帮助到孩子,反倒是害了他。
曾经,我还听到过这样一则笑话:一位大学生看到一位老奶奶站在路边,便不假思索地上前去扶老奶奶过马路,可是过了马路,老奶奶却说:“小伙子,我好不容易到了马路对面,你把我带回来干什么?”这虽然是一则笑话,却意味深长,这个大学生在没有了解别人实际情况下,依然地去帮助别人,但却好心办了坏事,其结果必然是事与愿违。
所以,以后我们在帮助别人时,要从别人的实际情况出发,多站在别人的角度思考,不要盲目地用自己的方法去帮助别人,这样才能得到理想的效果,真正帮到别人,而不是“帮倒忙”!
[与助人相关的作文
篇12:体育活动作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单叮叮叮,叮叮叮,上课铃响了我们像小豹子一样跑进了教室,坐在座位上等待老师的到来,过了一会儿,黄老师进来了,他站在门口,脸上露出的微笑看着我们,好像有趣的事情即将要发生。不久以后,广播声音响起了:“请三,四,五年级的全体同学到大操场上面集合。”有四年级?我们听了高兴极了,排好队,就直奔操场。
就这样,体育活动开始了,第一场是跳短绳比赛,我们使劲为自己班的同学喊加油,让他们赢得比赛。
第二场比赛是踢毽子,我们班的李思张参加了,可是,她踢得不是很好,我们的比赛输掉了。
第三场是接力赛。是三个班一起比,我们班在中间,我们班的班长拿着班牌喊:“152班”,后面的同学就喊:“加油”。可是我们班却是倒数第二名,我们班第一个跑的金万祥就跑慢了。
最后一场是拔河比赛,也是最有趣的一场。黄老师挑了几个力气比较大的同学去参加。可是没有选到我,他们排好队后,体育老师吹了一声口哨,所有同学把全身力气都用在手上,黄老师在旁边喊:“152班必胜”。可是,偏偏我们又输了,在结束后,参加了拔河比赛的同学脸和手上都是红彤彤的,头发都湿透,就像是被淋了一场大雨,回到教室后还不停地喝着水。
虽然这次运动会我们班的成绩不是很理想,但是,我还是很喜欢体育运动,更喜欢和大家一起参加体育活动。
篇13:我的体育老师作文450字
全文共 470 字
+ 加入清单我的体育老师姓黄,长长的头发,黑黑的皮肤,有一双水汪汪的大眼睛,鼻子高高的,嘴巴不大,但声音却不小,有着一米七八的高个子,不怎么爱笑。
黄老师对我们很严厉。一次上课时,同学们不听黄老师的话,在课堂上讲话,黄老师受不了了,让同学们绕着操场跑十圈,跑完后还不能休息,要面向太阳站十分钟。我们学校的操场一圈就二百多米,跑十圈就相当于跑二千多米,而且还得在太阳下暴晒,别提有多苦了。
几个星期前,黄老师要求我们做仰卧起坐。仰卧起坐的成绩要达及格就得做十八下以上,老师一声令下,同学们便做了起来。黄老师就在一旁看我们做,这时,一个同学直接累得躺在地上不起来了,黄老师见状,大步走过去,让那个同学坐起来,并用力把那个同学的上身往前压。虽然那个同学一直喊疼,但老师装作没听见,一直到那个同学的手碰到了膝盖才肯松手。
黄老师虽然对我们很严厉,但也很关心我们。上次我不小心摔倒了,黄老师二话不说,直接背我去了医务室。到医务室的时候,我发现黄老师的衣服都湿了。
黄老师关心我们是因为爱我们,他对我们严厉也是对我们好,我一定好好上课,好好锻炼,不辜负黄老师对我们的期望。
篇14:与父亲佳节相关的小学二年级
全文共 626 字
+ 加入清单碗白粥,清淡、朴素。父亲爱喝粥,这一直是我家的早餐,像规矩似的。原因很简单,不为什么,只为热爱。
但是,从小娇身冠养的我哪懂得一碗粥的深刻含义,每天早上一闻到粥的那股恶心味,我就会摆着一副臭脸,对父亲爱理不理的,如同受了很大的委屈。然而,我的排斥并没有减少他对粥的热爱,每次喝粥,他就像品尝着山珍海味那般津津有味,我一直对此大为不解。
终于,白粥伴随了我整整十几年,我要到外面独自生活了。临走前,我兴奋地拿着筷子敲桌子,想象着会是怎样的一顿大餐,不时地往厨房瞧两眼。“好了,好了!”父亲端着一只冒热气的大碗,自豪地说:“这次的粥比以往更好喝。”一听到“粥”,我那颗还在云端上飞的心立刻跌入谷底,脸上的表情也渐渐黯淡下来。
我失望地,离开了。
来到陌生的环境,我突然发现,自己如同沙漠中的一粒尘土般渺小。在一段迷迷糊糊的日子里,我总是丢三落四,精神不佳。还有一次,早餐吃坏了肚子,不停地呕吐,不知为何,我的脑海中忽然浮现出父亲,还有那碗粥……
终于,伤痕累累的我又一次回到了这个温暖的家,好似回到了最初的起点。父亲迎了上来,和蔼地笑着。一刹那,我感觉父亲又老了许多,脸上悄悄爬上了好几条皱纹,青丝也染成了白发。我鼻子一酸,静静地注视着他忙碌的身影。
不一会儿,就烧好了。他轻轻递过来,果然又是一碗白粥。热气扑面而来,伴随着一股糯米香。我第一次有一种晕眩、陶醉的感觉,也是第一次用心品味。这碗粥,很浓,很香。再度望向父亲那双含笑的眼睛,我泪流满面……
从此,我爱上了粥。
篇15:体育检测作文600字
全文共 569 字
+ 加入清单星期二,一上课,老师说:“我们要进行体育检测。”我心想:完了!我才练习了两天。我心里像揣了一只小兔子,开始“怦怦”直跳。
我们来到了操场,我拿起跳绳,老师盯着我们说:“3、2、1开始!”我立刻开始跳跳绳,“砰、砰、砰”一下一下的跳,我感到太累了,我就暂停了几秒钟。可是,看见其他同学在这个时候“刷刷刷……”一直跳,我想:我不能再休息了。我开始使劲,全力跳跳绳。我才跳了50下的时候,老师就开始倒计时:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,停!”我抓着这十秒钟使劲的跳,终于跳了64次,跳完了。
跳绳结束后,老师说:“现在应该做仰卧起坐了。”我开始发愁,仰卧起坐这项运动,就我这个分量,我能做一个就不错了,在做的时候,我都快把压我腿的人抬起来了,我做到精疲力尽,才做了11个。
忽然,老师又说:“现在该跑两圈操场的比赛了。”这次我信心还是非常的小,我刚一跑起来的时候,我的鞋就掉了,我很崩溃:真是关键时刻掉链子啊!可是,我还是依然坚持着跑,虽然只跑了最后一名,但是我觉得没关系,重在参与!老师说:“现在该跑50米短跑了。”我心想:这次要把鞋带系紧一些,这样应该不会掉链子了吧?开始跑了,我使劲的跑,但是谁都比我跑的快,这次进来又拿了倒数第一。
通过这次比赛,我感觉我以后要多加跑步练习,要不然下次倒数第一都非我莫属,这真是一节难忘的体育检测呀!
篇16:快乐暑假的相关作文
全文共 573 字
+ 加入清单大家好,我是著名的导演:李思若。
最近我拍了一部三集电影《快乐暑假--奶奶家之旅》,下面有请各位观众观看。
快乐暑假第一集:上房顶撒欢。
怎么样,是不是有一些头晕。
我在奶奶家最喜欢的事莫过与上房,听起来是有一些让人头晕,可当你踏上房顶第一步的时候,你会很吃惊。
因为房顶上像院子那么大,可以在房顶上撒了欢的跑,不过要小心安全那!中午,如果你想上房顶去睡个午觉,你要准备好防晒霜,遮阳伞,否则当你下来的时候你会变成“非洲黑人”,晚上吃完饭,拿上椅子,上房顶去看星星,一颗颗星星像小眼睛一样一闪一闪,很可爱。
作文
快乐暑假第二集:知了搜索大行动。
晚上吃过饭,我就和我的弟弟妹妹去外面的灯光下找知了。
我们每人那一个手电,在有一点的灯光下找知了,突然我在一棵大树的底下看到了一个洞,我用小树枝一动,一只知了就出来了。
晚上睡觉时,我把知了放在了纱窗上。
第二天早上这只知了退了一层皮,刚刚出来的知了的翅膀是绿色的很漂亮。
中午,这只知了的翅膀变成了黑色,真好看。
快乐暑假第三集:劳动最光荣。
奶奶家种了一片玉米,因为是机器播种,播的不是很均匀。
如果有两个玉米长在了一起,有一个玉米要被拔掉。
吃过午饭,我和叔叔一起去拔,我拔了一行。
好累呀!不过我体会到了劳动的喜悦。
明白了粮食是用劳动换来的,它来之不易。
观众们,我的电影《快乐暑假――奶奶家之旅》看完了,欢迎来我奶奶家做客。
篇17:读《温暖心灵的智慧故事》有感_描写智慧相关作文2500字
全文共 2507 字
+ 加入清单智慧是什么?智慧是你迷路时前方的那盏指路的明灯,智慧是你失意时身边的那扇轻战的希望之门,只有在他的指引下,你才能启迪心智灵感,懂得万物之道,打造属于你的幸福人生。
在这个寒假中,我读了《温暖心灵的智慧故事》,让我受益匪浅,心久久不能平静。其中我读了一篇文章,让我深受启发,他就是——《在脚下多垫些砖头》,这篇故事它主要讲的是作者他遇到了不幸的命运,但是,他偶然一次看到了一个小男孩正在垒台子,作者的心灵一下子就被震撼到了,从此他便满怀激情的投入到了工作之中,最终获得了成功。在这篇故事中,我有很多启发:人或许摆不了命运的安排,但是人却可以通过自己的努力与命运抗争,作者在大学毕业以后成为了一个偏远林区的老师,看这看似是命运安排的不幸,让他低落让他消沉,但孩子的一个举动,他意识到想要站得更好,看得更远,要必须要在自己的脚下多垫一些砖头,这就是人生,如果你无法选择的时候就去改变,改变并不是一个痛苦而艰难的过程,只这只是成长的一部分,每个人生都在改变自己以及环境的抗争中展开的只要你懂得出不幸的规律你就可以看到无限的美丽的风景!这就是人生的智慧!
《监狱可能还不够用》这篇故事是我的最爱,伟大的拿破仑.希尔向学生提了一个问题:“你们有多少人觉得我们可以在30年内,除非所有的监狱?”这时学员们都感到很不可思议,他们七嘴八舌地讨论着,拿破仑.希尔不为所动,他说:“他们说了各种不能除费的理由,现在我们来可以相信,除非监狱,假设可能除非我们该怎么做?”这时大家静静的思索,过了一会儿,人们总共提出了78种的构想。这个实验说明当你认为某件事不能得到,使你的大脑就:会为你找出种种不能做得到的理由,但是当你真相信某一件事确实可以做到,你的大脑就会帮你找到能做的方法。
我深受感触:拿破仑.希尔的实验很明确的告诉我们,只要想做,我们就可能做用这个实验指导我们的学习,你会发现到你那些曾经不可能解答的难题,设定为自己或许可以解答时,你就会积极的去思考,最终你会发现,即使你没有完完全解答他,也因为积极的面对而经历了思考的过程,最获得了很多思考问题的方式,在这种不断训练中你终究会发现,哪些不可能已经变成了可能,求所探求的过程中积极去面对问题,你会发现你可以有很多办法去解决,不相信自己可以你就永远也不会不到征服难题的快乐。
读完这本书,我发现了,智慧也分很多种,如:学习的智慧,处事的智慧,生活的智慧,人生的智慧,成功的智慧。其中学习的智慧,让我难以忘记:学习是人从呱呱坠地到离开人世都不能够停止的一项活动,而这个贯穿我们生命始终学习过程,不只是勤奋就可以做的很精彩很愉快的,要想让自己在快乐中学习,就要学会用智慧来引领你求职的路,生命在学习中而学习,必定在智慧的引领下精彩,你不懂得在思考中捕捉思维的火花,火不懂得在实践中总结智慧的结晶,你的学习之路将永远是模仿,反之能够让探索的过程成为自主的求知之路,成为用智慧指引的学习过程,你就会获得属于自己的知识和欢乐!
在处事的智慧中:智慧无处不在,及时以情感为基础的处事的方式也需要用智慧去完善,另外情感过于随意而智慧,让我们明理智友好时,炽热的情感需要用智慧来找寻表达的方式,愤怒时澎湃的情感需要智慧来帮你理顺了,表达的顺序痛苦时,低沉的情感需要智慧来寻,排解的方式只用有用智慧,将自己的情绪调整好,你与人相处才能和谐,而处事的智慧不但要调整自己,更需要你用智慧去寻找给予和求索的更好方式在人与人的来往中智慧让人性闪烁出光芒!
生活的智慧:幸福来自于生活的智慧,你懂得找到平和的心态,懂得在世事分乱中寻找属于自己的舒适,懂得爱要多付出一些,才能收获一些懂得了享受生活的苦与乐就找到了幸福,快乐来自于生活的智慧,你懂得感受生活的单纯,懂得爱会比恨少一些,懂得理解懂得用心,体会放心去爱你就会快乐健康来自于生活的智慧你懂得调节自己的情绪让自己平和你懂得让生活也有规律这个词来限制你就会找到健康,幸福,快乐与健康,就是智慧送给生活的礼物。
人生的智慧:人生这个词太大,但人生却很短暂,每个人匆匆而来又匆匆而去,在感叹人生时,我们应该懂得让自己的人生拥有更多的智慧,你的人生才会在这个世上留下痕迹,你走过的路才会被别人记住,人生需要自我把握而人类的品质中只有自己的智慧才能驾驭我们的人生,如果你能够用智慧找到人生,如果你能够用智慧找到人生的意义,告诉自己该怎样做,该怎样选择,该怎样放弃,你会发现是智慧在支撑一个完美的人生!
成功的智慧:当你坚持不懈为自己的梦想而努力的时候,你不是一个傻傻的执着者,而是一个懂得坚持才能成功的智者。当你走到绝境时懂得换个方向去思考,你不是一个知难而退的平庸者,而是一个略懂得寻路的智者,当你选择了合适自己的低起点,你不是一个不追求上进的无能者,而是一个懂得一步一个脚印的攀登者一个人拥有了,成功的智慧也就拥有了成功的能力,你用自己的方式寻找成功之路,用最恰当最符合规律的方式成就自己的成功,你会发现成功就在不远处,只要你懂得用智慧将与你和与成功的时间减少到了最短。
这就是我读完这本书的总结,在这套书中,我们懂得了感恩,懂得了爱与被爱都不容易,懂得美德来自于内心,懂得了人生需要风雨,懂得智慧是在坚持和拼搏中闪烁的泪水,懂得礼节,自在人心度,懂得为人处事的微妙,懂得了向时代精英看齐的重要总之在故事里在阅读中,我们懂得了很多很多,这就是温暖心灵的智慧,故事的真谛,在这套书中我们用感恩,励志,美德,情商,智慧,自然,榜样这几个词来概括成长,因为我们都在体会成长在这本书里,让我流泪,满面也会让我捶胸顿足,也许只是一丝温暖,也许又有一些残酷的事实,这就是我成长。这就是成长中的我们必须要体会的人生!
让故事伴随我们走过这天真浪漫的童年,这时的故事是安慰我们的催眠曲是温暖我们心灵的一盏明灯,而此时,一篇篇充满人世之情,生命真谛的故事,则是我们认识人生途径解读未知的助手伴随成长的伙伴,你们也来阅读这些温暖心灵的社会故事吧,在阅读中接近人类智慧的灵光,在感动中抓住智慧这个有灵性的根,慢慢去读,慢慢去感悟吧……
版权作品,未经《作文迷》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。
篇18:快乐体育节的
全文共 702 字
+ 加入清单昨天,我校一年一度的体育节来临了虽然只是开幕式,但同样精彩!
下午,大家怀着激动的心情搬着板凳来到操场,我们班出来时,操场上已经非常热闹了。只见操场四周五颜六色的彩旗插满花坛,天空娃娃好像知道我们要举行开幕式,特意把乌云撤走,把太阳高高挂起,把地上孩子们开心的笑脸晒得红红的,晒成红苹果,晒成一朵开放的花!
接着,开幕式的节目开始了,有踩气球比赛、拉丁舞、踢毽比赛......当然,最精彩的要数跳绳比赛了,只见各班大将陆续登场,当我班大将---李鳗熹登场时,大家的欢呼声连成一片。有的同学喊:“稀饭加油稀饭加油!”有的同学喊:“稀饭,赢了我请你吃羊肉串。”还有的同学叫:“输了我对你不客气。”李鳗熹好像听见了我们的话,裁判一喊“开始”,她就拼命跳,其它年级 、其它班也不甘示弱,纷纷甩动绳子跳起来,四、五、六年级都有一位教师代表在前面跳。一分钟、两分钟、三分钟......时间一分一秒过去了,一个班、两个班、三个班......一个个班停了下来,四分钟过去了,四五年级各有一位同学在跳动,六年级只剩一名老师还在跳动,过了一会,四年级最后一位同学停止了跳动;五年级最后一个班也停止了跳动,只有六年级的那位老师仍然在跳动,冠军当然是六年级的啦!
接着,踢毽比赛拉开帷幕,大家登场之后,排好队,就开始了。我的目光一动不动的盯着四年级组:一个、两个、三个,掉了,换人......这时,我的目光又投向六年级组,一个两个三个......哇!最多达16个,我在心里对自己说:“完了,没希望了。”果然不出我所料,哼,最后一名!
拉丁舞开始了,只见她们扭动着迷人的身姿,跳着优美的舞蹈......
如果你喜欢体育节,下一届可别错过哦!
篇19:高三五一佳节的相关抒述
全文共 594 字
+ 加入清单今天是一年一度的国际“五?一”劳动节,但是对我来说它是我过的最特殊的一个“五·一”,在这个“五?一”我成了一个真正劳动者,知道了劳动的意义。我参加了村里的集体劳动——修路。
原来我们村的路是土路,平时高低不平、坑坑洼洼,表面有一层细细的尘土,当起风的时候尘土飞扬,人们走在路上既不能呼吸,又不能说话,更不能睁眼。当下雨的时候人们出行,穿着普通的鞋会被泥粘坏,穿雨鞋走得很慢,一不小心还会被泥粘掉。汽车和拖拉机在泥地里打滑,寸步难行。自行车就更不能走了,只要一上路双轮就站满了泥,大人还能扛回来,上学的孩子推也推不动,扛也扛不动。大家很羡慕城里的马路。
今天村长在村里的喇叭上喊我们村要修路了,大家听了很兴奋从家里跑到街上,三五成群、议论纷纷。没一会筑路队来了,他们开着挖掘机、铲车、挠地机、压路机,村民都主动帮助筑路队清理街里的柴草和烂砖块,我也跑去做一些。
力所能及的事。村长看见小孩子都很积极勤快,高兴地提出要给孩子们发奖品。中间休息的时候,村长搬来了我们期待的奖品——一箱雪糕。你们一定很失望吧!虽然它很普通,但是我一点也不失望,反而很高兴,今天的雪糕吃起来别样的甜,因为这是我的劳动成果,我愿意每天参加修路,希望这条路能快点修好,那么我们也能和城里人一样风雨无阻了。
这是我过的最有意义的一个“五·一”劳动节,劳动改变了人们的生活,劳动给我带来了快乐,使我感受到这个节日所包含的正真意义。
篇20:笨鸟先飞相关作文
全文共 644 字
+ 加入清单今天,我看一篇故事,故事的名字叫《笨鸟先飞》。
里面讲的是,古时候,有个文学家叫左思,他小时候不是一个聪明的孩子,读书很慢,字写得也不好,所以常常受到老师的批评。
这一天,因为一个句子弄不明白,左思多问了几遍,老师又批评了他。
左思很羞愧,他伤心地想:“为什么我不能像其它小朋友那么聪明呢?我的成绩那么差,怎样才能赶上去呢?”
就在左思无业精打采的时候,他忽然看见有一只蜗牛正慢吞吞地往墙了爬,左思盯着蜗牛看了很久,忽然高兴地叫了起来:“这不就是我吗?我可以像它那样一点一点地爬上去,别人读一遍,我就读十遍,别人读十遍,我就读一百遍,只要勤奋。笨鸟也能飞得高,飞得远的。”
左思是一个说到做到的好孩子,从此以后,他果然按自己的方法去做。
每天一大早,当别的小孩还在甜甜的梦乡里的时候,他就已经起床了,捧着书摇头晃脑地读了。他一天的时间用来读书,练字,而且到了深夜,别人都去睡觉了,他还捧着书在昏暗的油灯下如痴如醉地读啊写的。
功夫不负有心人,勤奋的孩子爱知识,知识也同样热爱着刻苦的人。
经过长期的努力,左思的学业日渐突出,最后成为了同窗中的佼佼者。
老师摸着左思头又高兴又疑惑地问他:“左思,是什么使你变聪明的呢?”
左思抬头看着老师毫不犹豫地回答:“老师,笨鸟先飞,靠的是更多的勤奋啊!”
这个故事对我的启发很大,只要刻苦学习,就能取得好成绩。人不是天生就笨。也不是天生就聪明。天才在于积累,聪明在于勤奋。只要功夫深,铁杆磨成针。我觉得左思是一个勤奋好学,说到做到的好孩子,我要向他学习。
[笨鸟先飞相关作文