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记叙文作文精选(通用20篇)

如果说这世上有什么让人特别喜欢的话,那就是开心的笑声了!以下是记叙文作文精选,欢迎阅览!

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关于青春作文高二600字记叙文大全

全文共 700 字

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看着燃烧的火焰,感到那是我们,那么真实,那么撕心裂肺,像极了肝肠寸断的画面,像极了我们。

青春,似一个刚点起来的小火焰、在黑暗中迷失,不知何时,才能然起来,有了那烈火的气势,有了火的那种大。

我们似一个萤火虫,似一个小火态,不知何时才有的方向。也许我们自己燃不起来,但父母会想尽办法,点燃我们,点燃那在迷茫的孩子。

但有时种蜡烛就是点不燃,让引路人泼了信心,只觉得那火起不来,那只是一个小火苗而已。

青春,要燃烧起来,我们在黑暗中,迷罔中,似一个找不到前进的孩子,只能在原地等候父母给看的路,而那个眼睛明朗的我们,似一个瞎子,或只等结果的老板。

但我告诉我,我的眼睛可以去看路,可以让个母在家里,不为我的下一步着急,我找别时,可以告计父母,戏找到路了,你们等我回来。

今天和一些人讨论补习班与成绩、他们说:补习班不想去但成绩也不理想,但过几天就开家长会了,怕父母来男女混合双打,怕痛。其实父母也舍不得打我们,只是父母觉得不争气,为什么考不好,经过的多次劝后,发现没有效果,只能打了,父母口中总会说:“三天不打,上房揭瓦。

也许打一顿发们才听得边去,学得进去吧?

补习班,可去可不去,发觉得,如果是白己要求去的,这样家长会觉得我们长大了,懂事了知道我们也会为往后考虑了,不像以前,似一个算盘一样,动一下走一下了。

论到压力时,有时少有时多。不知何时才可无呢?

我们现在背着八百公斤的东西在路上走着,不知前路如何,不知何时才到,人百公斤说有亦无,因为那是知识与学识,在我们身上压的是未来与命运。

青春,要走过时间,超越原本的时间。

青春,我们立领,我们的狂杠青者。

青春,我们似小火苗,用那一点点的火焰点燃往后的灯,照亮未来的路!

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篇1:描写友谊的记叙文初中满分

全文共 781 字

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你说,友情是什么颜色的?

灰色。当我与你邂逅,撞出友情的火花时,我看见它的色彩。当时我以为那是天真无暇、浪漫而温馨的白色。如今我才发现,友情的灰色竟如此苍白无力,如此令人窒息。

不!友情是五彩缤纷的。

那是你一厢情愿的幻想。

友情是绿色的!曾经你说过,每一份友情,都是一颗孕育着翠绿的希望的种子。我们种下它,并用彼此的心中的灵澈之水浇灌,让它生根发芽,茁壮成长。而今,这颗种子已长成参天大树。我们坐在它茂密的树冠下,背对背靠着,阳光透过树叶间的缝隙在地上撒下星星斑点。你跟我讲幼年在绿野放风筝的回忆,我跟你说儿时在街头舔着卡布奇诺冰淇淋玩耍的日子。一片青翠的小绿叶随风缓缓飘落,停在你的小脑袋瓜上,我站起身来,拍拍你的头,笑嘻嘻的跑走。树老枯黄,落叶萧萧,曾经的绿色被时间老人收起。

听我说,友情也是金色的啊!你说你的名字与日出有关,你喜欢看日出,但我知道你这只沉睡的懒虫从不早起,于是下午放学时我就拉着你去看日落。你笑了,然后和我一起趴在阳台上,兴奋地望着西边。傍晚的太阳收敛起午时的毒辣与耀眼。它的光芒既不呈金黄色,也不像橘色。夕阳伴着高山,“犹抱琵琶半遮面”似的藏着半身,他的周围嵌着一圈梦幻的金色。几片霞云被映得殷红,在一旁掺着这位满脸酡红的醉老头。你突然问:等到我们都变成八十多岁的老头子了,你还会陪我看夕阳吗?我很坚定地回答:yes,sir!

这句承诺恐怕难以实现,因为我们的友情正如那时的夕阳。

不要!不要再让我们的友情变成深邃的黑色!不要让我们的友情掉进无尽的黑洞!不要让我再回到那可怕的孤寂!那天晚上你冷冷地推开我说:我们的友情到此为止吧!现在我想对你说:我们可以重新开始吗?

不要让你眼角边的那颗晶莹剔透的泪珠划落,好吗?我答应你!让我们重拾画笔,以白色为起点,从头勾勒属于我们友情的色彩。

真正的友情不需要色彩。任何一种色彩,用力地涂,涂得深了,便成了黑色。

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篇2:等待作文800字记叙文

全文共 888 字

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等待着一个承诺。因为那是一个重要的承诺,就像“国家宝藏”不容错过。我不会知道它什么时候才会破壳而出,什么时候才会来到我的身边。

那个承诺,是一次等待。而等待是一部漫长的电影,也是一闭眼的过程。当时间顺着闹钟的脚步声离去,从前稚嫩的孩童也成为了一个青年,但对于那个承诺的等待还一直放在我的心上。

孩童时期,他时常带着我在台阶上蹦跳。怕我磕着,就抱着我一起跳。他的脚步,既蠢萌,又笨重。他那双操劳了一生的手,大又温暖,给人一种厚实的感觉。他很喜欢背着我或抱着我,搂着他的脖子,我就会安心很多。

他也会带着我去小店里买糖果,那糖果的滋味,是我的挚爱,甜得心都快融化了。他就像那糖果,占据了我的整个心。我时常骑在他的肩头上,大喊“冲呀!”而他也会应和着我。这个肩头,是我儿时的乐园。

那是他第一次让我等待。

出门前,他对我说:“你等我一会儿,我马上回来。”说罢,他便将门锁上了。我等待了很久,躺在床上都快空洞了。“不行,我得出去,可是他说过不能……”而后,我又等待了许久,最终还是决定出去。

我瘦小的身躯从门缝里挤了出去,并快速地溜了出去。正当我欣赏着外面的风景时,一个阿姨朝我伸出手。那时我还不知道“不能跟陌生人走”,所以便顺着她牵着我的手走了。在路上,她到超市里买了袋糖给我,我很高兴,于是便更愿意跟她走了。

而他,一路飞回家后,发现我不在,便眉头紧皱地又奔了出去,一路询问着:“请问你有没有看到一个小女孩,绑着俩小辫儿,大概这么高……”最终,他从一个卖肉的铺子里得知我被一个女人给牵走了,于是一路焦急四望,终于在一家饭店前找到了我。

我被他一把拉过,紧紧抱住。我感觉到了温热的泪,男人一生绝不能哭几次。他问我:“没事吧?害不害怕?没关系,不怕了,我来了,我在这儿呢!”顿时,我觉得我的心被融化了,我不知道他为什么会哭,而我居然也跟着哭了,哭声贯彻了心底,泪水直从嘴里和眼里冲出。我们牵着手,紧紧地。

他——我的父亲,如果当时不是他,我可能就已经不在了。他说过他会回来,他遵守了我们之间的承诺。我所等待的这个承诺,一直都在,自它破壳而出后,便一直像天使一般在我的身边守护,不愿离去。

谢谢你,爸爸!

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篇3:学会尊重的记叙文初一

全文共 1009 字

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爱迪生曾经说过:“我崇尚一切德高望重的名人,但我从不败倒在他们的脚下,我渴望用科学来否定他们的谬误。”

既然是名人,就一定在某方面有突出的能力,在芸芸众生之间,鹤立鸡群。它们是圣洁的偶像、是人们心中的“圣人”,它们的每一句话、每一个言谈举止,都被人们看在眼里,并分析出其中那“无人知晓的涵义”,以致于连那位名人都惊讶了。

曾听说过这样一个故事:一位作家洋洋洒洒地完成了一篇着作,可他并不知道,在这篇着作之中,有一个难以发现的错别字。这个错别字似乎很得意,因为只有它才“与众不同”,竟飘飘然地炫耀起来了,旁边的字不服气了,大声质问他:“你是一个千人嫌、万人恶的错别字,你凭什么炫耀,你有什么资格在这里大呼小叫!”而那个错别字却不着急,“不急,以后就知道了!”

数年后,这个作家的文章已经名声远扬了,人们开始疯狂地了解他的资料,并从每个细节、每个动作甚至每个字都分析出了他当时的用意以及所体现的精神,当某个崇拜者阅读这篇文章时,发现了这个错别字,大惊:“作者用了通假字!”

看了这个小故事,相信大家不禁有些感触吧!我们的教科书何尝不是如此呢?譬如《木兰诗》中,老师让我们记住花木兰的精神中那条“不慕高官厚禄”那句话,我们当时信了、也背了。后听一位作家说,其实木兰当时不当尚书郎,很可能是因为他怕女儿身份暴露被杀才推辞的,而不完全是“不慕高官厚禄”。

在现代社会中,许多名人的支持者都会挖空心思去找他们的一个个优点,哪怕是沾点边,也要大肆宣传,可名人再厉害,归根结底,他还是人,不可能像支持者所说的那样“十全十美”,他们也会犯错、也会失误,而这些崇拜者们的言论,不过是自欺欺人罢了,它们像一台笨重的机器,迷信地倒在了名人的脚下,他们也许会因此而一帆风顺,而更多的,则是头破血流。

早在建国初期,一些人对某些名人迷信地五体投地,终日“老大哥”长、“老大哥”短的,结果弄得无所适从,甚至四处碰壁,不是这样吗?盲目迷信给我们留下的只有苦涩的回忆,只有自我解嘲的苦笑。

不要迷信名人——我们是清醒的凡人。

我们在仔细阅读某些定论时,是否有证明过它的行为呢?伽利略不也在比萨斜塔上证明了亚里士多德的那个“物体的下坠速度与重量”的观点是错误的吗?而在此之前,所有的人都在嘲笑他,其实,他们是在笑自己。

百川归海,殊途同归。我们尊重一切名人,但我们有信心,我们绝不迷信。我们有否定的胆识,因为我们有“独立思考”这个强大的武器。我们尊重名人,但绝不迷信他们。

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篇4:初三坚持记叙文作文散文

全文共 659 字

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亲爱的母亲,如果你能理解一种情感,你便能窥见我满心的荒芜与繁华,喧嚣与寂寞。——题记

要我如何将这种感情阐释给你听。阐释,我故意用了一个高尚的词,来讲述一种卑贱的感情——在尔等眼中。

妈妈每当我迫不及待等一天一更的连载时,你说等我中考完再看有什么关系。每当我看课外书时,你说等我长大再看又有什么关系。每当我码了几千字传到网上,你说作家都是要本科毕业,现在写这种又有什么意思。

可是啊,你不懂,有一种心情在这时才需要共鸣,在这时才需要期待,在这时才需要分享。食物需要保质期,而我的心情也会过期。就如彼时我青春的热血与冲动,当我三十而立,回首看待,便如一盆冷水将我所有的发烫的肌理全部冷去。再毫无激情。所以啊,妈妈,让我所有的好与不好都在这个即使错误的年龄下安然发生再悄然寂灭。时光总会缓慢研磨,经历总会让人成熟,人生修行不外如是。

妈妈,再说,于网络,于虚拟,我所执迷的不过是被人关注,被人喜爱的感觉。我热衷于自己一字一句敲打的文字,有人点击,有人留言,有人感同生受,有人倾心以评。我迷恋于书友圈里只因自己随手写下的一句不如意,就有人安慰,有人鼓励,我要的不过是所有隐秘而难堪的经历,有人分享。我希望那些不见光的恶毒的小秘密慢慢腐烂,发酵。而不是苦于志气浅短,郁结于心,隐而不发,伤心劳神。青春的正面即便是阳光,背面也是黑暗。阳光总会刺眼,黑暗总是最好的保护色。诚如是,现实总有局限性。

妈妈,于你,我的坚持无关事小。于我,却是勇气,是奋斗,是我整个青春里最浓墨重彩的一笔。

所以啊,请原谅我的坚持,请理解我的坚持,请支持我的支持。

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篇5:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 527 字

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幸福是什么?有人说:幸福就是猫吃鱼,过吃肉,奥特曼打小怪兽。我认为幸福就是可以做自己喜欢做的事。

幸福就是可以自由自在地看书。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我看起书来简直废寝忘食。一个星期日上午,妈妈教我学奥数,下午由我自由安排。下午,我便拿了一大叠书坐在飘窗上。津津有味地看了起来,我被书海中精彩奇妙的故事吸引了。两个小时过去了,妈妈怕我太累了,三番五次让我停下来,可我怎么也停不下来,无论妈妈怎么叫我,我都无动于衷。直到我把整叠书看完,才回过神来,这时,爸爸妈妈已经在吃晚饭了。我虽然耽误了吃饭的时间,但是我体会到了自由自在地看书的快乐,感到非常幸福。

幸福就是在炎热的夜空下,和爸爸妈妈一边散步一边吃雪糕。我一口一口地舔着雪糕,生怕太快吃完了,结果天气太热,雪糕有些都融了。我们吃完雪糕,就慢慢地散步回家了。月光很美,我感到很幸福。

其实,有饭吃已是一件幸福的事。当我看到大桥底下风餐露宿的人,我就会觉得:自己是多么幸福!每次吃饭,我都会把碗里的饭粒吃干净,以此表达我对劳动人民的崇敬之情,对粮食的爱惜之情。

幸福,就是可以做自己喜欢做的事;幸福,就是一种满足。幸福,生活中无处不在,只要你用心体会,即使一个小苹果,也会让你体会到幸福与快乐。

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篇6:感恩作文高三八百字记叙文

全文共 886 字

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一个人生活的快乐与否,不在于他是否年轻美貌,也不在于他是否_富有,而在于他是否拥有一种健康的精神状态,和是否拥有一颗善于感恩的心。

人的一生漫长而遥远,在漫长的人生途中,我们会结识许许多多的人,会经历许许多多的事。其中有无法言语的感动,有发自内心的感激,也有不可避免的艰难困苦和委屈无奈,无论遇见什么,我们一定要学会拥有一颗宽容而感恩的心。

日有阴晴,人有善恶,自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。我们不可能改造世界,我们也不可能改造别人,我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界,对待周边人的一种宽容的处世哲学。

学会感恩,你的内心会豁达而开朗,你对世界上所有的美好会心存感激,你的生活也会快乐许多。

做一个谦虚而知足的人,把生活中所有的苦难都当做上帝赐于你的礼物。未经历寒冷,怎知道温暖,未体验艰辛,怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快乐都藏在心底,当做生活给我的历练,用一颗感恩的心去微笑着面对世界。

感谢父母给予我生命,感谢磨难给予我坚强,感谢挫折给予我勇气,感谢欺骗给予我智慧,感谢贫困给予我信念,感谢藐视给予我自尊。

感谢山水给了我灵气,感谢日月给了我温暖,感谢蓝天给了我透明与澄净,感谢黄土地千年的文化给了我一颗朴实而善良的心。

学会感恩便是学会了一种良好的生活态度,当你对世界万物,对周边所有的人都心存感激之时,你自己便可以消除内心所有的积怨与不满,你眼里的世界也没有了尘埃,透明而洁净的心便是你快乐之所在。

快乐是生活中最宝贵的财富,是一种生命情绪的自然流露,快乐要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感动,感恩的心充满感激,有了感激的心你就会快乐而满足。

一条不经意的短信,一句轻轻的问候,一个善意的微笑,一声遥远的祝福,都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。学会了感恩,你就学会了洒脱,学会了感恩,你就学会了快乐。

感恩是一种处世哲学,常怀感恩之心,会让你拥有很多朋友。

感恩是一种生活态度,常怀感恩之心,它会让你淡泊名利,知足而愉悦。

感恩是一个人不可磨灭的良知,常怀感恩之心,它会让你懂得滴水之恩,涌泉相报。

学会感恩,生活将赐于你灿烂的阳光;学会感恩,生活将充满爱与希望。

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篇7:有关大学记叙文400字

全文共 330 字

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以前,我老是听人们说起清华大学,我就想去看一看清华大学到底是什么样子。今天,我跟着爸爸妈妈终于看到了清华大学的真面目。

上清华大学读书,每年全国每个省市只有前几名学生才能进去。清华大学最有名的专业是计算机专业。走进学校,给我印象最深的是在礼堂大草坪南端的古典计时器——日晷,是1920届学生毕业时献给学校的。它的底座上刻着“行胜于言”的中文。“行胜于言”就成为了校风。

清华大学的二校门是刚建校时的大门,这是一座青砖白柱的大门。门上刻着那桐写的“清华园”三个大字。有许多人在门前留影照相。

我看见,学生们下了课就骑着自行车来到操场锻炼。因为,这样身体好了,学习也就好了。他们每个人身体都很好,都很有精神。

走出校园,我在想,今后我一定要努力学习,争取也要考上清华大学。

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篇8:成长作文高三500字记叙文

全文共 780 字

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有人说过:“世上无难事,只要肯登攀”。是的,学习,只要你肯下决心去做,任何困难都能克服。当你在学习的时候,是否感悟出某个道理呢?当我听到这样一个故事时,就让我想起了这个道理:

早晨,从一个学舍中传来朗朗的读书声。在这个学舍附近的一棵榕树下,一位老人正聆听着学生的读书声,榕树旁还绑着一头牛。牛发出“哞哞”的叫声,使林老师不时停下来。林老师看在这是一位六十多旬的老人,便没有上前说。

第二天,这位老人又来了,牛的“哞哞”声越来越大,有些学生分心了,林老师再也忍不下去了,气冲冲地走到老人面前,说:“老人家,麻烦你到远一点的地方,你的牛发出的叫声会影响到学生的学习。”老人仍慈祥的说:“我把牛牵远一点。”林老师见老人仍没有一点想走的意识,便怒了:“老人,你再这个样子,我可要抓你去官府了,要不你交钱了读书,就可以进来了!”于是,老人不得以下走了……

原来,这个老人是为了儿子才来“偷”听的。二十年前,他和一个患有精神病的女人结婚,有一天老人的老婆在河边洗衣服的时候,病发,一头撞进水中的石头上死去了。留下了他和有先天性瘫痪的儿子,儿子一心想学习,却因为瘫痪的原因而不能来,但老人又是一个文盲,字都不识一个。老人就想到这个方法,替儿子学习,回家后再教儿子。林老师听到后,不禁震了一下,他从心底上流出一种佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人对儿子的爱,佩服老人的勇敢。

另日,老人没来,林老师担心他出了什么事。下午,一位学生跟林老师说,老人想请林老师给一张测验卷他的儿子做,林老师便托这位学生拿给老人。不久,学生把老人儿子写的测验卷拿了过来。林老师流下了一滴滴的眼泪,卷子上的字体写得工工整整,根本不像是一个有瘫痪病人写的,林老师为这对父子感到震撼。之后,林老师每天去老人家,给老人儿子补习。

当我听到这个故事时,我也同林老师那样,感到很震撼。让我感悟出:世上无难事,只要肯登攀。

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篇9:初中记叙文

全文共 836 字

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考试,无疑成了我最头痛的事,母亲也曾为我的考试成绩的事急白了头。

某次期末考,我突飞猛进的考取了一个令她无比满意的成绩,当我嬉皮笑脸的跑到她的面前要求奖赏时,一向“不明事理”的她同意了,我变本加厉地要求到:“嗯,我要的奖赏不要是学习用品,不要是老套的相框,不要是……!”我七嘴八舌的吐出了一堆要求,也想好好‘‘为难’’一下平时对我学习苛刻的母亲,没想她满脸笑意的故意拖长声调的回答到:‘‘这——当——然——没——问——题。’’离开之前还朝我吐了吐舌头,一点也不像学习上对我严肃的母亲!

等待,无疑是最痛苦的,那几天,我每天心里都痒痒的,不住的去猜想到底母亲给的是什么样的奖赏。我大字地躺在床上,头朝天花板,脑子不住的转着,会不会是我最想得到的限量公仔,又兴奋又好奇,我终于还是忍不住了,忽然一下坐了起来,径直地往母亲哪儿去,急忙问道:“妈,你能告诉我这次你给的奖赏是什么吗?”母亲却偷笑道:“啊,就不告诉你,就不告诉你。?说完便扬长而去,独留我一个人在原地不停地疑惑。

终于“交货”的日子到了,可以看到母亲为我准备的奖品了,我兴奋极了,在沙发上正襟危坐地等待这一刻的到来。终于母亲手捧奖赏正正经经地走过来,把盒子递了过来,正当我即将打开时,她大叫一声:“停,等等我事先告诉你,这可不是你一直想要的限量版公仔,那太贵了,我可买不起!”

听到这话,我的兴奋劲算是全没了!可我的好奇心就愈发浓了,当我默数三二一打开盒子时,我看见了一条精美,细致的蓝色的围巾,我不禁地惊呼“哦,好美啊,你在哪买的呀,妈?”母亲听后笑着对我说:“傻丫头,什么买的,这可是我亲手织的!你知道我花了多少的时间吗?你看看,为了织这条围巾,我头上又有好几根白头发。”

听到这里我不禁鼻子一酸,捧着那条温暖的蓝色围巾跑进房间,流泪下来,眼泪滴在围巾上,我便赶忙拭去,也在无意间看到了母亲为织围巾忙碌时而落下的一丝白发也藏在围巾中。

我不禁菜体会到,原来再好再贵的奖赏也没有这份爱好。其实这条围巾里的这份爱就是最好的奖赏。

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篇10:关于初中记叙文

全文共 512 字

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夏天的天气真炎热。太阳无情地照射着地面,柏油路也显得特别枯燥,就连树上的叶子也摇摇欲坠,再加上知了的“知知”叫声,就显得更为烦闷了。

街上的人少得可怜。在公共汽车上,乘客们也热得不愿多说一句话。

车到了一站又一站,似乎大家都车上挤满了人似乎大家都不愿意下车被烈日炙烤。

车子又到站了,这回上来一位七八十岁的老军人。他见没有位置,就站在那里。坐在一位戴着墨镜的青年旁的一位小女孩对她妈妈说:“妈妈,怎么没有人给这位老爷爷让座呢?”另一位阿姨也插嘴道:“是啊!现在的青少年真是没有同情心啊!”这时,那位戴墨镜的青年突然转过头来,说:“老爷爷,请坐我的位置吧!尊老爱幼是中华民族的优良传统,也是我们每个人的本分。”老军人推脱不了,就只好坐了下来。这时,车子又上了一位小女孩。刚坐下来的老军人对她说:“小妹妹,你坐这儿吧!”小女孩奶声奶气地说:“谢谢老爷爷,我不累,您坐吧!”但老军人总是为别人着想。他刚想站起来,一个急刹车把他给摔倒了。那一刻,大家都惊呆了!不仅仅是因为他摔倒了,更是因为大家都看见了老军人的右脚裤筒只是一根铁棍。大家都为自己没有让座而感到惭愧,连一个残疾人都先人后己,关心他人!

在车外,丝丝微风迎面扑来,不再那么炎热了

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篇11:中学生的友谊600字记叙文

全文共 613 字

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有一件事情让我久久不能忘记,虽然已过去两年多了,但总是浮现在眼前。那是在我上二年级夏季的一个下午,上最后一节课的时候,天突然黑了下来,不一会,伴随着隆隆的雷声,天下起了瓢泼大雨。想到妈妈让我下午放学一个人回家,可我没带雨伞,该怎么办呢?我多么盼望放学时雨突然停了下来。

下课铃响了,同学们陆续地打着雨伞离开了学校,我却焦急地在楼前踱来踱去,外面的大雨幸灾乐祸地下着,天也黑了,我急的眼泪都要掉了下来。正在这时,耳边传来说话声,“张津源,你怎么还不回家?”我回头一看,原来是我们班的张朔同学,我吞吞吐吐地说:“我,我没带雨伞,我妈妈有事不来接我了。”他犹豫了一会,果断地把雨伞塞到我手里,说:“用我的吧,我妈妈会来接我。”我激动地对他说了声谢谢就冲进雨中。

第二天早上上课时,我不经意地发现张朔的座位竟然空着。于是,我的心七上八下:他怎么了,他为什么没来上课,难道他病啦?终于上完了历史上最漫长的一节课,我急忙问老师张朔为什么没来上课,老师告诉我张朔昨天挨了雨淋后感冒了。听到老师的话后,我心里非常难过,张朔是因为我才淋雨的,我很想立刻去看看他,亲自对他说声对不起。

后来我才知道,那天,张朔早知道他妈妈也不会来接他了,他把雨伞让给我,他自己却冒着大雨跑回家,到家时全身都淋透了。尽管我没有去看他,对他说些感谢的话,但是,从此以后,我也学着他的样子不断地去帮助身边的人。张朔的先人后己、助人为乐的精神在激励着我:友谊无价,友谊最珍贵!

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篇12:作文力量记叙文600字

全文共 607 字

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在生活这条道路上或许有一些意想不到的惊喜,又或许有一些出乎意料的困难,可能有些意料之外的陷阱,也有可能有一些令人惊艳的礼物。生活之路永远不会一帆风顺,总会有许多困难和挫折,当遇到这些生活中的考验后,我们可能不会积极应对挫折,总会有一点气馁和伤心的时刻。此时,我们就需要别人的帮助和生活中的力量。其实,在这个世界上,力量无处不在,你随时随地都可以靠自己来获取力量。

微笑的力量是强大的。微笑是生活中必不可少的,假如在这个世界上人人都哭丧着脸,那岂不是连一点正能量都没有吗?相反,若每个人都保持微笑,那就可以把自己身上的喜悦心情传递给别人,那就在每个角落都可以看到微笑。世界该多么美好,没事多笑一笑,你的心情和运气就不会太差。

自信的力量是强大的。想要战胜困难第一就要相信自己,信任自己。你若连自己都不信任,那又怎样去信任别人,去打败生活中的困难、去应对生活中的挫折呢?你若不信任自己,那么就会缺乏信心。反之,你就会对自己充满信心,自然也会打败这种困难。

勇敢的力量是强大的。在人生中遇到困难和挫折后,必定会受到一定打击。我们需要一种可以治疗打击的良药——坚强。去打败困难需要一颗不惧困难、不怕迫害并且勇敢无畏的心灵。如果胆小懦弱,那么困难一定会时常光顾你。生活中力量的确无处不在,你要是有一双善于发现的眼睛,就可以在生活处处发现强大的力量,并且让坚强勇敢、全新的自己,取代那个胆小懦弱的你,这些无比强大的力量,你拥有了吗?

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篇13:遇见优秀记叙文

全文共 803 字

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感谢上天那天让我遇见那抹绿色——否则我的人生将会是另外一番模样吧?

那抹绿色至今仍弥留在我心中。她像是石,擦出了希望之火;她像是灯,照亮了前进之路;她像是光,指引着我向前去。

今夜多美妙,幸福在千里之外,我的眼睛在黑暗中寻找光,在我心中驻留的是希望。

犹记得那年——我刚考上初中,心中的激动与美好很快因为不理想的成绩而破灭。我彷徨、无奈、痛苦。在幻梦中挣扎。从而疏忽了人际交往。当我看到我的新同学们眼光变得冷漠、疏离时,我才后悔不已。直到那天——我遇到了她,那抹绿色。

那天她在校服里套着绿衣裳,她天真活泼,开朗热情,大个头的她跑起步来飞快,脱下校服后像是一抹绿色在飞腾向远方,那辽阔的边界上。

她没有直接支撑我,但却给了我希望,在我灰暗的心中撒下点点新绿。在我雪白的宣纸上留下了一抹绿色。剩下的,她只看我自己,让我自由发挥,直到那世界变得绿意盎然,遍布春的光辉。

她跟别人解释我为什么不说话,很快就有人愿意靠近我。这件事是我的同学告诉我的,那时我正在炎热的夏日和朋友们一起吃着冰棒,阳光充满绿色。“你是不是喜欢她?”一个朋友贼兮兮地冲我笑,“反正你文笔那么好,干脆写封情书吧。”他们这么说,但都被我嘲弄过去了。

我好像喜欢上了她,喜欢那抹绿色,是她把我从黑暗中挽回。是她帮助我前进,我喜欢她戴上绿色的帽子在阳光下开朗的模样,我喜欢她飞奔着跑向远方直至一抹绿色,我喜欢她手拿画笔为我生活中添上点点新绿。

感谢上天,让我那天碰到那抹绿色。那抹绿色永留在我心间,无论我们即将去何方,我心中只有你一人。

我一直以为青春是一抹绿色,转瞬即逝,但又永恒。直到现在我才明白,阳光是一道绿光,花是一朵绿花,水是一汪绿水,而她是那抹绿色,她点燃了圣火,让我的心中惟有那么绿色。

虽然我们即将离去,但我要告诉你,即使音乐离场,这温情永不退却。那抹绿色不会消散,她将会停留在我心里,陪伴着我成长。

那抹绿色永远驻留着——而那天将成为我生命中的经典。

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篇14:父亲的背影作文800字记叙文

全文共 875 字

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不知何时,父亲的腰背不再挺直,脸上皱纹变多了。

小时候的我比较野,经常在小区里瞎跑乱跳,即使摔了一跤,裤子脏了,也只是站起来,忘乎所以的与同伴玩耍,每天都很“狼狈”,脏兮兮的。母亲每次痛骂我一顿,便招呼着我去洗澡,而父亲呢,因为工作,长久不回家。那时的我之所以那么皮,或许是因为缺少管教,又或许是感觉内心有点失落,孤独,渴望着什么吧。

一天黄昏时,我回家吃晚饭。刚推开门,我看到鞋柜上多了一双莫名熟悉的鞋,但我并没多想,没脱下鞋就跑去厨房撒娇要吃晚饭,但母亲轻轻地刮了我鼻子一下,神秘的说:“今天你爸爸回家了,快去找你爸爸玩吧。”“爸爸?”我仔细回想了一下,脑海里只有一个模糊的背影。也对,小时候的我,心思都花在了玩的地方了,再加上父亲经常出差,每次只留下一个背影给我:它高大,挺拔,给人一种急促,坚定的感觉。令我感到一种安全感与疏远感。

在饭桌上,我吃的比平常拘谨一点,母亲看出了我的心思,朝父亲望了望,想让父亲做点什么。父亲知晓后,夹了一些菜放到我的碗里,嘱咐我正在长个儿,要多吃一点。饭后,母亲提议一家人出去散步,父亲“嗯”了一下,算作答应了,而我则慌忙的说“啊,哦,知道了。”

在路上,父亲走在前面,而我则拉着母亲的手走在后面。我借着月光,端详了父亲:父亲穿着一件白色上衣,灰色裤子,显得很普通,父亲依旧是记忆中的父亲:高大,说话铿锵有力,但腰背却不再挺直,声音中带有一种柔和,头上也长出了少许银发,它们也扎在我的心中。

其实,小时候的我在父亲面前都装作很调皮,什么事都不知道,老爸说我是什么都不懂的笨蛋。我也希望我真的是笨蛋,因为父亲这样说我时会很开心,好像我永远也长不大似的,自己也幻想时间能一直定格在那段岁月中。但人终究会长大,那段时光注定会成为过去,但却会深深的藏在我们各自的心中。

父亲的背影令我心痛,不舍,小时候是思念,现在却是依恋。

我顺着父亲的步子前进,尽力不让自己走出父亲的背影,即使它再小,再短,我也甘愿,只为像小时候那样,看着父亲那高大的背影。在母亲的眼中,我和父亲的背影再一次重合起来,不分彼此,但最大的肯定是父亲的,是父亲的背影。

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篇15:以牵挂为话题的记叙文

全文共 638 字

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今天我从学校兴趣班放学,天下着大雨,我坐在公交车上望着车窗外淅淅沥沥的雨,心里非常焦急,因为我没带雨伞,怎么回去呢?到站了,我首先看到了一把熟悉的大花伞,咦!是谁?爸爸!我意外极了,既高兴又感激,还有点担忧,看到爸爸那走路不利索的左腿,不由想起了过去……

由于妈妈的工作比爸爸忙,从上托儿所起,我几乎都是由爸爸接送的,爸爸的那辆叽叽嘎嘎的自行车伴随着我度过了幼儿园的四年时光。上了小学,爸爸特意换了辆摩托车接送我,每天风雨无阻地准时把我送到学校,放学后,不论迟早,我总能看到爸爸在校门口等我,让我心里特别踏实,一年、一年又一年,我从来不要为“上学”、“放学”而烦恼或担心,直到那一天……

5月26日早上,爸爸照常骑着他心爱的摩托车送我到学校,在返回的路上,他不幸遭遇车祸,被出租车撞到车顶上再飞了出去,左腿膝盖处粉碎性骨折,手术治疗后,他的腿里多了一块钢板和6颗螺丝钉,整整3个月他吃喝拉撒都在床上,半年以后爸爸逐渐恢复了行走。当我看到爸爸腿上那12厘米长的刀疤,我心里说不出的难过,如果我能自己上学,他就不会遭受这么大的痛苦。

从那以后,我学着自己乘公交车上学、放学,每当我奋力挤车的时候,担心迟到的时候,遇到困难的时候,我总是鼓励自己,要勇敢、要坚强,我不能再让爸爸、妈妈操心了,我已经长大了,我能够照顾好自己,爸爸,你放心吧!

一年了,我已经习惯了独自乘车上学、放学,可是今天,爸爸又来接我了,让我意外而惊讶。我想起了妈妈说过的那句话:亲人对你的牵挂不会随着你年龄的增长而减少!

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篇16:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 628 字

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人之所以有眼睛是因为要用它来发现世间美好;之所以有嘴巴,是因为要用它来表达真诚的话语;那么耳朵呢?或许有人会回答耳朵是用来听声音的,那么,他只对了一半。的确,耳朵是用来听的,可它不仅仅是用来听声音那么简单,它可以让你体会到自然的气息,世间的真理。所以问问自己有心去听了吗?

当燕子在树梢落下,天鹅在湖中休息,大雁在天空鸣叫你听到什么了吗?那么当飞机从天空划过,它承载着一个世界,一份思念,你又听到了什么吗?

溪水潺潺流过的声音,和马路上来来往往车辆的声音,都是声音可是给人带来的感受却不同。其实每种声音都代表着每一种意思。的那个归家心切的人们在车辆催促时,当不同的思念之情交织在一起时,当一个个电话在车辆发动声音中响起时,你用心灵去体会了吗?马路上车辆发动的声音中,还有流行音乐、人们欢快的畅谈、商店里热闹的声音,甚至偶尔还会有鸟儿飞落枝头的歌声。足以让人感到生活的美好。

当一个人学会倾听时,他就会开心起来,会听到声音。然而学会倾听,会使人变得更加优雅!

当你在听到欢快的音乐时,你会不由自主的笑,这便使你拥有了自信,敞开心灵的大门。

当你用心去听老师及家长的苦口婆心时,你会从中听到自己认同的话题,对此表示有道理的赞同,认识到自己的错误。这又是一种感情的升华。当你用心去听别人的发言时,你会学到更多,同时找到自己认同的看法,因此产生敬佩感,这便会提升个人的修养以及气质,从而变得更加优雅。

所以学会倾听,学会用心去倾听,你便会听到世界最美好而不能用言语表达的声音。

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篇17:采撷友谊记叙文满分命题

全文共 600 字

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友谊,是难过时,一声温暖的安慰;友谊,是失落时,一句铿锵的鼓励;友谊,是无助时,全心的陪伴。

今天,我们的社会实践课上完了,要评优秀学员。优秀学员是我的一个梦想,因为这个活动一年就一次。所以,我特别想拿到它,不管奖励是什么,只要得到奖就行。

到了!到了!马上就要评优秀学员了,同学们都兴奋极了,雀跃极了,都希望自己能被评上。评完了,我一脸不开心,很想哭,想打人。甚至,想把评优的老师打一顿。都六年了,为什么就不选我啊。

我失望地回到教室,教室里冷冷清清的,同学们都在外面欢庆,但,与我无关。一个人,教室里黑乎乎的,也没开灯,我坐在自己的座位,悄悄地,无声地哭,让眼泪肆意地在脸上流着。

这时,我最好的朋友进来了,他被评上了优秀学员,开心地回到教室。他把灯打开了,看到我,大吃一惊,说:“你怎么了?为什么哭呢?”带着哭腔,我泣不成声地说:“我落选了,没评上优秀呀,心里难过。”朋友就开始耐心地安慰、鼓励我,甚至要把“优秀学员”一栏改成我的名字。听到这里,我笑了,心情一下子也开朗起来了,心想:这样行吗,我会继续努力加油的,下次,一定评上。

原来,友谊是这么好,我马上抱在他的身上说:“你是我最好的朋友,我们永远是好朋友。”我会一直收藏这份真挚的情谊。

友谊,像一只小狗,活泼忠诚,时时刻刻围绕我们身旁;友谊,像一架飞机,高远开阔,带领我们领略美好的世间风景;友谊,像一只小船,自在飘荡,宁静或风浪里我们都同舟共济。

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篇18:尊重他人记叙文初中优秀

全文共 614 字

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那是一个安静的夜晚,粗心的我跑回学校拿书包,大街上没有一个人,安静的可怕,月亮静静地挂在天空中,是那么的洁白,学校里也比平时安静很多,看门的师傅开着小灯在看着报纸。

办公室里的灯还亮着,话说在这个时间,老师们应该都回家了,好奇心强大的我凑过去看了一眼,原来是她。自从我进入班级,我俩就不对付,她说的话我从没听过,总是喜欢和她对着干。她说往东,我偏要往西,当时站在那里,心里竟然有些不是滋味,我跟了她三年,平常训斥我的班主任显得格外的霸气,格外的威武。

原来她也不是无所畏惧的,时光带走了她的岁月,带走了她年轻时的活泼,我跟她之间已经不只是师生。看着她疲惫地趴在桌子上,手中的红笔早已停止了工作,大衣已经掉落,我本想蹑手蹑脚的走过去拿起我的书包,却还是吵醒了她,她看着我,我看着她。相处三年有余,从来没有这样过,她的声音已经变得沙哑,可以知道她平时为了我们有多么努力的工作,想把一切都传授给我们,希望我们以后可以走得更远。

她总是这样燃烧自己去照亮他人,不知道她还能这样与我相伴几年,而我希望是很久很久,可是时光在流逝,她在变老,我们却在长大,终究我们会面临分别,看着她那慈祥的目光,我也不知该说些什么好,有很多的话想亲口告诉她,却一直说不出口。时间仿佛定格在那一刻,我轻轻的说了一声:“老师外面冷,回家再工作吧。”就这样我和她一同走出了校园,月亮似乎比来时显得更加洁白。

她,就像天使一直在我的身边陪伴着、影响着我,她就是我最尊敬的人。

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篇19:尊重他人记叙文初中优秀

全文共 576 字

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人们常说;老师像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师像蜡烛,燃烧着自己,照亮别人。老师像清泉,向孩子们的心田里注入知识的甘露。我觉得叫我们语文课的施老师更像一本书——一本内容丰富、色彩斑斓的书。

上课的时候,施老师就是一本《百科全书》,让我们阅读、浏览,他带领我们在知识的海洋里遨游,寻找正确的答案。瞧:施老师手拿粉笔,口若悬河!他把知识当成甘甜的泉水,浇在我们求知若渴的心中。一些同学上课时提出不同的问题,施老师总是不厌其烦地为我们讲明,把同学们的谜团一一解开。施老师在同学们的心目中地位更上了一层。

上作文课时,施老师则像一本《作文大全》。他让我们知道了作文来源于生活又高于生活。作文课上,是老师总是那么细心,那么耐心地教我们写作文。他找了许多作文书,为我们诵读,让我们欣赏。每次作文他都与认真地为我们批改,写评语。就是因为施老师的认真指导,使同学们的作文成绩突飞猛进。

其实,施老师更像一本《思想品德》书。她经常教导我们:要助人为乐、勤奋好学、孝顺父母,也要有一颗宽容的心。不要为了得到别人的赞美而做事。要为自己的快乐为别人的幸福去做每一件事。“世界上最宽阔的是海洋,比天空更开阔的是人的胸怀,“这本”思想品德使我们懂得了许多做人的道理。

施老师从十九岁开始教书,她是一位多次受到上级表彰的优秀教师。她将自己的青春奉献给了教育事业。她让我由衷地佩服、敬重。

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篇20:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 750 字

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不经历挫折,成功也只能是暂时的表象,只有历经挫折的磨难,成功才能像纯金一样发出光来。——题记 Without experienced setbacks, success can only be temporary appearances. Only after frustrated ordeal can success be made like pure gold.--Inscription

人生,如一艘大海中航行的船。在大海中航行的时候,在大海中总有些起伏,时而风平浪静,时而波涛汹涌。风平浪静时,船上的人便是高兴的,波涛汹涌时,船上的人便是沮丧的。而那挫折便是其中的一点波涛。

人生,总是避免不了挫折,在挫折面前我们有两种选择,一种便是在挫折面前绝不低头,迎难而上,另一种就是遇到挫折就主动放弃,对自己没有信心。

中国上下五千年,每一位德高望重的伟人都是从挫折中成长出来的。例如春秋时期的越王勾践被吴王夫差俘虏,但是他并没有忘记国耻,卧薪尝胆后,利用极少的兵力将吴国给灭亡了。还有伟大领袖泽东亦是如此,他刚开始组建红军时,被国民党右派围剿,到第五次围剿时,远征,但他并没有因次而放弃拯救中国,让祖国离开水深火热之中,终于在1949年打跑了国民党。

我们也应当这样,遇到挫折就不要认为自己很差,从而自暴自弃,即使遇到挫折从而失败了也无所谓,只要永不放弃,在挫折面前要敢于说“不”,挫折并不可怕,可怕的是自己没有勇气面对挫折,而且不知道怎样总结挫折,我们要正视挫折,从而从挫折中吸取教训,让自己在不断经历和克服错种.种慢慢的成长起来,一直走向成功之路。

“不经历风雨,怎么能见到彩虹”,我们要微笑着面对挫折,不要认为自己克服不了。当然,克服了挫折过后,也不要骄傲自满,因为在你的人生中,还有许许多多的挫折。

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