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高中作文:恰同学少年观后感(汇集20篇)

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2024年中国最美孝心少年观后感

全文共 654 字

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今天在家看新闻联播才知道晚上中央一套会播出“最美孝心少年”颁奖晚会。我守在电视机前观看,舞台光彩艳丽,开场的童声合唱绚烂多姿,唯美动听。我突然觉得,那些在台上表演的孩子们,或许才是真正的最美少年。

我们习惯了这个世界创造的歌舞升平,苦痛只是普通人眼中的悲惨和不幸。

当最美孝心少年们的事迹被一个个展播的时候,观众席上,镜头闪过的,都是一张张难过至流泪的面孔。

观众哭了,节目的效果就达到了。

视频中每一个孩子的悲惨经历与观众席上的每一位都不太可能有交集。观众哭了,因为他们觉得孩子们的经历太悲惨了。央视找到了这些孩子,对他们施以援手,让观众感受到了这个社会的温情,对这个社会又重新充满了希望。

我想,没有一个人会想到,如果这些孩子的经历发生在自己的孩子身上,他们会怎么办?

当然不会,怎么可能?我的家庭是完整的,我的孩子是幸福的,我怎么舍得他去经历这些?太悲惨了,惨不忍睹,把我都惨哭了。

晚会结束,观众回到家中,睡上一觉,第二天醒来,就会忘记昨天晚上的一切。因为那一切,都是和自己没有关系了。即便它就是真实的存在,也依然会像看一场悲情电影一样,哭过了,也就过去了。

我们该想的,不仅仅是表彰这些“最美孝心少年”,更应该想的是如何动用社会各阶层的力量,尤其是政府的相关部门,去帮助他们解决困难。

看了这些我才知道,生活在水深火热中的,不仅有世界人民,还有中国人民。

一个十几岁的孩子撑起一个家,是这个社会、这个国家的悲哀。

梁启超说,少年强则国强。

我想说,少年坚强,则国一定不坚强。

一个坚强的国家,不会让未来的花朵饱受生活的摧残。

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篇1:恰同学少年电视剧观后感

全文共 583 字

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昨天,蜗牛老师给我们推荐了一部电视剧—《恰同学少年》,这部电视剧讲述的是少年毛泽东在湖南第一师范学校的读书学习生活。今天,我看了第一集,觉得非常好看。

一个当官的带着乐队排着整齐的队伍来到了杨先生的家,想请杨先生当教育司的司长,却被杨先生果断拒绝了。这位先生叫杨昌济。

在一个阁楼里,一位汗流浃背的少年正倒立着读书,而房间外面是一群人在打架,这位少年好像外面什么事情也没有发生一样。外面的人叫他出来帮忙,他也当没听到,还专心致志地读书。这位少年,叫毛润之,就是少年毛泽东。毛泽东走出房间说了句“东乡打西乡,西乡打东乡,老乡打老乡,划不来呀!”接着,他来到一个书店,坐在书店的地上,全心全意地读书,从上午读到下午。可是他只读不买,老板也拿他没有办法。这时,走来一位女同学,要买这本书,这本书只剩下一本了,老板从毛泽东手中夺过了书,要卖给女同学,毛泽东不同意,说要有个先来后道,说自己要买这本书,可是他的钱却不够,失望地走了。毛泽东看到大街上卖烧饼,才想来来自己一天都没有吃饭,就买了两个烧饼,这时,一个要饭的小女孩问毛泽东要烧饼,本来就就没有钱的毛泽东,却给了小女一人半的烧饼。毛泽东真是一个有读书、善良的人!

毛泽东回到了家,告诉爸爸他想考北京大学,他爸爸不同意,还说他一个月换一所学校,哪个学校都没有都好。还把他关了起来。毛泽东到底能不能去考北京大学吗?且听下回分解吧!

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篇2:2024“新时代好少年”先进事迹观后感

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星期五的时候老师给我们看了《新时代少年》,看完之后令我感触颇深,《新时代好少年》里介绍了12位少年,其中最令我印象深刻的就是阳江职院附属学校的谢嘉仪小妹妹。

谢嘉仪的妈妈是红十字会的志愿者,她从小便耳濡目染,跟着她的妈妈参加各种志愿活动,她小小的足迹踏遍了阳江。她还喜欢参加各种公益活动,她已然成为了一名“资深”的志愿者。

在今年疫情爆发时她还拿出了自己所以的零花钱捐给了医护人员并创作了歌曲为抗疫助力。谢嘉仪不仅充满了爱心还很多才多艺,她曾获得诗歌创作比赛的一等奖,她的学习成绩也很优秀,多次被评为学校的“三好学生”“优秀队干”“优秀少先队员”等奖项,今年被广东省评为“新时代好少年”。

谢嘉仪小小的年纪便这么有爱心,还这么多才多艺,而我都这么大了还不好好学习,心里很愧疚。还有其他的好少年也是好样的,每个人都很多才多艺,勤奋好学,乐于助人,同学与老师都很喜欢她们。

其实这些好少年并不是一生下来就是这么的优秀,她们刚出生时也只是普通人她们都是经过自己刻苦的学习,不断的进步才走到了今天。我们都是一根蜡烛,只不过他们先发光发热。只要我们肯努力,就都能发光发热!当然,想要发光发热就必须点燃自己,虽然燃烧的过程是艰辛的,并伴随着痛苦,但是我们必须要接受这些磨炼,才能发光发热,成为有用的人,为国家添砖加瓦。

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篇3:2024寻找最美孝心少年观后感

全文共 668 字

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昨天,我观看了中央电视台20__年“众里寻你——

寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼。在颁奖典礼上,活动将首次发布经过几个月征集并提炼浓缩的“新时期新孝行”内容。

我印象最深刻是青岛市市北区包头路小学的王荠悦。

20__年,荠悦出生在一个比较特殊的家庭,爸爸先天失明,妈妈也仅有模糊的一点点视力。在荠悦不到4岁的时候,她的妈妈又患上了急性青光眼,连仅有的一点视力也无法保住,从此以后,这个三口之家就只有荠悦有一双明亮的眼睛了。

坚强的父母没有依赖别人,一直坚持自己带小荠悦。在特殊家庭成长起来的小荠悦有着比同龄人更多的孝心。早上,当同龄的孩子还在睡梦中时,王荠悦已经悄悄地起床了。她轻轻地起床,拿米、淘米、加水、打开电饭煲的开关,帮着父母做好早饭。别人家的孩子是爸爸妈妈送到学校,可在王荠悦家,吃过早饭后,是小荠悦牵着爸爸妈妈的手,把他们送到工作的盲人按摩店,再一个人走进学校,开始她一天的生活。在学校,她会争分夺秒地写作业,以便回家更好地照顾失明的父母。

“学校里的很多人都知道这个乐观、活泼的荠悦,大家也都特别喜欢她。”包头路小学的大队辅导员韩老师告诉记者,中央电视台“寻找最美孝心少年”大型公益活动在得知了荠悦的事迹后,特意到青岛录制了宣传片,也为荠悦提供了到北京参加颁奖典礼的机会。

荠悦现在是小学五年级的学生,但对于自己的未来,她有一个从未改变过的理想,就是成为一名幼儿园老师。“我妈妈特别喜欢小孩,但是因为眼睛看不见,不能到幼儿园工作,我想长大以后替妈妈完成这个愿望。”说起自己的理想,荠悦的眼睛里透着认真与坚定,也透着对妈妈的爱。

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篇4:我的高中同学

全文共 774 字

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说到我们高中班的马信凯,他可是全班有名的“热心肠”。下面让我给大家说一说他有多么“热心肠”吧!

记得有一次,因为有劳动课,我特意带上了小刀为刻画做准备。早上刚到校,我就拿起了小刀玩了起来,可是一个不小心,把手划了一个大大的口子,疼得我直咬牙,眼泪直在眼眶里打转。看见我这样,刚刚走进班的马信凯还来不及放书包,就跑到我面前气喘吁吁地说:“手怎么了?怎么流血了?走,我带你去医务室去清理伤口。”我忙说:“没关系,一点小伤,能忍的。你先去放书包别管我,我一个人去医务室就足够了。”他什么也没说,拉起我就直奔医务室,我看着在他背后的书包,一上一下地,心想:这书包一定很沉,为了我这一点小伤,就跑上跑下的太不容易了,何况他又那么胖呢!到医务室了,这他才松了一口气,说:“到了,看看有没有事,我想上点药就行了。”说完,他对医务室老师说了些什么,对我一笑,就走了。我看着他的背影,此时他在我心中已不再是以前的他,他仿佛一下子高大起来。

他不仅对我一个人“热心肠”对别人他都这样热心。记得有一次,中午吃饭,只见马信凯狼吞虎咽地吃着。“汤来了!”不知谁喊了一声,马信凯猛地抬起头,拿起饭盒三步并作两步直奔汤跑去。“我的饭里有头发!”一位女生喊了一声。听了这话,吃饭的人把头埋得更低了,显示出一副决不帮忙的样子,聊天的人呢,立刻拿出作业埋头写作业,像是在对那个女生说他们有事,别让他们帮忙。看到这,原本马上可以盛到汤的马信凯,立刻把饭盒饭回自己的位子,奔向那个女生,二话没说拿起饭径直走出了班门。这时我心想:他一百多斤重为一盒饭跑上跑下太不容易了。没一会儿,她回来了,把饭给了那位女同学,然后气喘吁吁地走回自己的座位,打开那凉了的饭,大口大口地、津津有味地吃了起来,虽然没有喝到汤,可我想:他一定也会很高兴的。

马信凯就是这么一个“热心肠”。总是为自己想得少,为别人想得多。

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篇5:少年英雄王二小观后感

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看完了《少年英雄王二小》这部影片后,我的心久久不能平静。

这部影片主要讲了在抗日战争时期,王二小的家里非常穷,从小就给地主家放牛。有一天,一队日本鬼子打进了王二小的村子里,他的爸爸、妈妈都被日本鬼子杀害了,唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮楼了。后来,王二小去找八路军参加了儿童团。

有一天,又有一队日本鬼子来村里扫荡。正当他们昏头昏脑地迷失了方向的时候,从山间的羊肠小道上走下来一个放牛的孩子,他就是王二小。敌人抓住王二小叫他给他们带路。王二小灵机一动,说:“好的,村里的那条路我很熟,我带你们去吧!”日本鬼子一听,开心极了。

王二小故意把日本鬼子带进了八路军的埋伏圈。当四面八方响起枪炮的时候,日本鬼子才知道上了当。日本鬼子拔出刺刀,把王二小杀害了,鲜红的血染红了山坡上的草地和石头。

王二小为了八路军和老百姓的安全,英勇地献出了自己年轻的生命。他虽然牺牲了,但他的精神会随之而去吗?不,我们永远也不会忘记《歌唱二小放牛郎》这首歌:牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小……”

我觉得王二小那种热爱祖国、热爱人民的崇高精神,将永远鼓舞着我们前进。我们从小就应该好好学习,天天向上。作为一名优秀的少先队员,我们从小就应该珍惜这来之不易的幸福生活和这美好的读书时光,从小掌握先进的科学知识,长大以后把祖国建设得更加繁荣昌盛。

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篇6:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 648 字

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今天老师给我们看了一个纪录片。这个短片主要讲了一群来自各地的美德少年。他们中有叙永的,有泸州的,有合江的,也有泸县的。我印象最深的是那位姐姐——泸县二中高中高2017届的舒文静。

舒文静姐姐是一位爱好书法的学生,她三岁就开始学习书法,经过十几年的文化熏陶,舒姐姐已经练就了一手好字,十几年的勤学与苦练,让舒姐姐成为了一个浑身散发着书香与墨香的好学生。在纪录片里,我们时不时就会看到舒姐姐的双手,上面全是墨水印,我觉得舒姐姐是真的喜欢书法。她还说过她最喜欢隶书,隶书十分率真,就像她的性格。舒姐姐不仅喜欢书法,也喜欢国学经典,虽然高中生活十分繁重,但她还是会挤出时间与同学们一起交流国学。

我觉得我与舒姐姐相比,那是差得太大了。舒姐姐她那么爱书法,她坚持了十几年的书法,我只学了几个月就叫苦叫累。

我想她也会碰到过写的不好看的时候,我相信她一定撕下来重写了一次,一次不行就两次,两次不行就三次。她的手上全是水墨印,直到写完字,满意了她才去洗手。而我呢,一定会说:“将就吧!”碰到一点墨,就跑去洗手,结果半个小时就只有用了十五分钟来写字。

我一定要学习舒姐姐这种坚持到底的决心。也要学习她会“挤”时间。你看那么繁重的高中生活,她居然有时间和同学交流国学经典,

要是我恐怕连当天的作业都没法完成了。从现在起,我也要学会挤时间,这样我的生活才不会乱,我也一定要学会坚持不懈,因为只有这样我才能锻炼自己。

学会去感受语文中的每个字,每个词,甚至每个标点,因为只有这样我们才能成为对社会,对国家甚至对整个世界都有用的人!

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篇7:观最美孝心少年观后感

全文共 504 字

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我看见了你,你还那么小。正是女孩爱玩,爱打扮的时候,而你却是在家里照顾生病的妈妈。我记得,你以前是不爱笑的,可自从妈妈生病之后,你笑了,阳光般的笑容夹杂着一抹伤心。你说;‘微笑可以产生力量,给人鼓励。’自此,你笑了。然而,幸运女神眷顾你,而你正在和命运抗争。妈妈去世了,可你还要当一名医生,你说,你的理想是一名医生。因为你要治好像妈妈一样还在病魔中抗衡的人,要天下的儿女不在失去母爱。

看到这里,我的眼睛湿润了,我为你这个行为感动,更为你对妈妈的爱所感动。也许,不应该说感动,该说感触。当记者把光碟放出来时,你哭了,你在光碟背后写下了四个字——我的妈妈。

说你,让我想起了我自己。我刁蛮任性,我跋扈张扬,我固执顽皮,和你是不能比的。都说女儿是父母贴心的小棉袄,我觉得你是父母的大衣,为他们挡下了寒冬。我要跟你有个约定,明年的今天,我会比你更优秀。

是呀,关爱母亲,是世界上最容易的事,也是最难的事。说它容易,因为只要愿意做,人人都能做到;说它难,因为能做到的也只有你。战胜挫折,只是人生的赢家;战胜自己,你就是命运的强者。

笛福笔下,鲁滨逊最美;沈石溪笔下,动物最美;杜牧笔下,枫叶最美;我的笔下,你最美——吴林香。

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篇8:寻找最美孝心少年观后感

全文共 710 字

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周天下午,我和妈妈一起观看了《寻找最美孝心少年晚会》,一首《千里寻你》把我们带进了晚会高潮之中。

我们在寻找,寻找一位又一位的有孝心的少年。“孝”这个字如何写的更美如何写的更好,十位孝星少年带给了我们最好的答案。给我印象比较深的有黄凤的遭遇,本来黄凤有一个幸福的家庭,可是在一次意外中,爸爸不幸摔成了重伤,再也站不起来了。妈妈接受不了这个现实离家出走了。小黄凤听别人说上海能治爸爸的病,于是带着家里仅有的27元钱,推着爸爸,带着奶奶,抱着一丝希望经过了500多公里终于到了上海,但是带给黄凤的还是一个无法治愈的结果。小黄凤年仅6岁就承担起了照顾家庭的重担,日复一日,年复一年,整整十年过去了,她还在坚持着,继续着,努力着……

赵文龙,有一个得了绝症的妈妈,妈妈为了不拖累家庭就和爸爸离婚了,龙龙被判给了爸爸。但是龙龙为了照顾妈妈义无反顾的回到了妈妈身边。从8岁起,龙龙就带着妈妈一次又一次的去医院做透析,这一走就是三年,8000多公里,龙龙是怎么一次又一次的走过来的?看看龙龙穿坏了的鞋子我们就知道答案了。为了妈妈的身体,龙龙要提前把菜里残留的有害物质泡出来,为了让妈妈吃的更有营养一些,龙龙就捡一些废品,卖了给妈妈买一些肉,改善一下生活。当看到她们母子为了那么一点点肉推来让去的时候,我和妈妈都哭了。我哭是因为我每天想吃什么妈妈就给我做什么,我还要挑三拣四的对妈妈发脾气,我感到羞愧的哭了;妈妈哭,是因为龙龙的懂事和孝顺。

让我们感动的人还有很多,让我们感动的事还有很多,如果我们仅仅是感动,而不是行动,是不够的。和她们比起来我们是何等的幸福,今后我一定要好好表现,做一个有孝心,有爱心的人,为社会,为家做出我们能做的一切。

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篇9:高中国家公祭日后给全校同学的一封信

全文共 1441 字

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各位同学

16年前,我曾亲历过这样难忘的一课——

那是1998年的12月13日,当时我正参加江苏教育学院的中文本科函授学习,上午10时,南京城内防空警报、火车、轮船汽笛同时响起。当我们这些从未经历此情此境的“非南京人”讶异之际,正在讲解唐代散文的年近七旬的丰家骅教授停止授课,神色凝重地对我们说:“听见没?这是当年南京大屠杀惨案中罹难的30万亡灵的哀号!记住这阵阵汽笛声!记住中华民族遭灾受难的过去!记住你们所肩负的使命!”

16年过去了,每年12月13日,我总会想起那汽笛声,记起丰先生那凝重的表情,忆起白发苍苍的老教授哽咽的语调。

如今,每年的12月13日已成为法定的“国家公祭日”。在这一天,国家举行公祭活动,悼念在南京大屠杀和日本帝国主义侵华期间惨遭日本侵略者杀戮的死难者。

2015年12月13日,是第二个“国家公祭日”!

这一天,钟山凝眉,扬子含泪。

这一天,华夏共祭,举国同悲。

这一天,阵阵汽笛告诫全世界的中华儿女“昭昭前事,惕惕后人”。

尸横遍野的屈辱和生灵涂炭的国殇,让我们懂得一个道理:落后就要挨打。

然而,我们真正懂得这个道理了吗?

九年前,我曾带领一批学生去英国游学。某日,在曼彻斯特某餐厅偶遇一批与我所带学生同龄的日本学生,他们用餐时安安静静,用餐毕餐桌上干干净净;而我所带的学生呢,用餐时旁若无人地吵嚷,用餐毕桌上狼籍一片。在曼彻斯特大教堂,那些日本学生无一不凝神屏气地听着导游的讲解,而我所带的学生呢,虽然导游一再提醒教堂里不能高声说话,但还不时地有他们的尖叫喧哗。有位随队老师叹道:我们的学生哪是来游学啊!简直是玩遍英国,吃遍英国,吵遍英国!丢脸啊!

1994年10月2日,第12届亚运会在日本广岛举行,开幕式结束,六万人退场,会场上竟没有一张纸片。当时,美国报纸惊呼:“可怕的日本人!”20年后的今天,即使是在最讲文明讲清净的中国中小学校园,花丛树间,甚至大道球场,纸片不是依旧屡屡可见?

作为中国的教师,我绝无故意贬低中国学生之意,但是在许多的事实面前,我又不能不愧赧于中国学生的某些表现。我常常想,懂得某个道理,不是用嘴说说,而是要真真切切地付诸行动的。

几年前,曾读到的一篇文章说,美国中央情报局有《搞垮中国的十戒》,其中第三条这样说:“一定要把他们青年的注意力从以政府为中心的传统引开来。让他们的头脑集中于体育表演、色情书籍、享乐、游戏、犯罪性的电影,以及宗教迷(包括现代品牌迷信)。”如果这材料是真的,那么,我们中少数人衷情于玄幻而不能自拔,沉迷于游乐而甘愿堕落,又是怎样的行为呢?

虽知“落后就要挨打”之理,而无不甘落后而奋发有为之行。个人也好,集体也罢,你只有挨打的命!

“天下兴亡,匹夫有责。”亲爱的同学,今天的你们或许还真只能算是“匹夫”,但即便如此,你们也肩负着“天下兴亡”之责。是的,生活在和平年代的你们,完全有理由哼着《小苹果》,唱着《我也呸》,但请你们别忘记那首由田汉作词,聂耳作曲的《毕业歌》,她是这样唱的——

同学们,大家起来,担负起天下的兴亡!听吧,满耳是大众的嗟伤!看吧,一年年国土的沦丧!我们是要选择“战”还是“降”?我们要做主人去拼死在疆场,我们不愿做奴隶而青云直上!我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁;我们今天是弦歌在一堂,明天要掀起民族自救的巨浪!巨浪,巨浪,不断地增涨!同学们!同学们!快拿出力量,担负起天下的兴亡!

“昭昭前事,惕惕后人”!让我们牢记中华民族曾经受过的屈辱,牢记12月13日这一天响彻金陵城的阵阵汽笛。

天天向上!

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篇10:高中同学聚会邀请函

全文共 761 字

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尊敬的各位老师、同学们: 你们好! 光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。转眼间,我们毕业已三十年。 三十年沧海桑田世事变迁,三十年人在旅途风雨兼程,三十年桃花匆 匆花开花落……三十年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得 意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,无论贫 富贵贱如何,也无论世事如何变迁,我们都没有忘记同学间的真挚友 情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往。 三十年后的今天,我们已不再是豆蔻年华,不再青春年少。三十 年的风霜雪雨,我们体味了人生的酸、甜、苦、辣,在经历世事的浮 浮沉沉之后,才发觉:最难以忘怀和割舍不掉的依旧是那份同学情, 这份情谊如同一坛老酒,越久就越香越浓,悠远而回味无穷;过去发 生的故事,沉淀三十年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去 收藏。 人生沉浮三十载,同学情义始最真;钱多钱少有烦恼,官大官小 没完了。来吧!让我们暂时抛开繁忙的事务,挣脱身边的烦恼,远离 尘世的喧嚣,相聚一起,共饮这坛收藏了三十年的美酒,忘却忧虑让 心栖息;来吧!让我们一起重温青春的梦想,回归天真烂漫的童心, 激发我们奋发向上的热情和活力,找回我们渐行渐远的青春;来吧! 三十年沧海桑田,别因您的缺席而使聚会失色!让我们相聚二〇一一, 重温一九八○,一起重温过去美好的记忆!重温过去美好的时光!展 望精彩的明天! 我们真诚邀请各位老师、同学暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的 烦恼,尽情享受老同事、老同学相聚的温馨——让心栖息,忘却忧虑;

说说真话,谈谈友情;回首往事,畅想未来;交流感悟,相互鼓舞。 老同学啊,我们已经久违,都已疲惫;抛开烦恼、让心沉醉……等您 归来,我们将欢聚一堂!同学们盼望着与您相聚! 相聚三十年,我们共期盼!

龙店高中八 O 届 204 班同学聚会筹委会 二○一一年四月五日

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篇11:2024寻找最美孝心少年观后感

全文共 470 字

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当最美孝心少年们的事迹被一个个展播的时候,观众席上,镜头闪过的,都是一张张难过至流泪的面孔。

观众哭了,节目的效果就达到了。

视频中每一个孩子的悲惨经历与观众席上的每一位都不太可能有交集。观众哭了,因为他们觉得孩子们的经历太悲惨了。央视找到了这些孩子,对他们施以援手,让观众感受到了这个社会的温情,对这个社会又重新充满了希望。

我想,没有一个人会想到,如果这些孩子的经历发生在自己的孩子身上,他们会怎么办?

当然不会,怎么可能?我的家庭是完整的,我的孩子是幸福的,我怎么舍得他去经历这些?太悲惨了,惨不忍睹,把我都惨哭了。

晚会结束,观众回到家中,睡上一觉,第二天醒来,就会忘记昨天晚上的一切。因为那一切,都是和自己没有关系了。即便它就是真实的存在,也依然会像看一场悲情电影一样,哭过了,也就过去了。

我们该想的,不仅仅是表彰这些“最美孝心少年”,更应该想的是如何动用社会各阶层的力量,尤其是政府的相关部门,去帮助他们解决困难。

看了这些我才知道,生活在水深火热中的,不仅有世界人民,还有中国人民。

一个十几岁的孩子撑起一个家,是这个社会、这个国家的悲哀。

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篇12:2024寻找最美孝心少年观后感汇总

全文共 1223 字

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【篇一】最美孝心少年观后感

观看这个电视后,我内心深受感触。一个女孩仅仅5岁,便用自己的双手撑起了整个家!她叫梁蓉。因为妈妈生病导致左半身瘫痪,只有右半身才可以自由活动。而她的爸爸却在危机紧要关头不辞而别,扔下了仅5岁的小梁蓉和半生不隧的妈妈。而她,一个乳牙还未掉的女孩就撑起了这个家!可爱的小梁蓉每天早晨起来帮妈妈做早饭,喂妈妈吃完饭之后,自己在到离家十几里路外的幼儿园上学。每到上学走的时候,她总是不放心她的妈妈,总对邻居的老奶奶说:“奶奶,帮忙照顾一下我妈!”放学回家后,小梁蓉给妈妈煮土豆,但是,妈妈不小心把土豆掉到了地上。小梁蓉捡起来拼命的往自己嘴里塞,因为他怕妈妈吃上泥!她还把妈妈的药上标上:a、b、c,因为妈妈的病情恶化,小梁荣为了照顾妈妈不去上学。看到这里我的泪不禁落了下来,在我们现实生活中,恐怕一个大人的孝心也不及一个这个小孩的吧!

颁奖的时刻到了,梁蓉上场了。当主持人问她为什么要把妈妈的药盒上标上:a、b、c、的时候,她说因为妈妈记性不好,怕妈妈吃错药。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”这是梁蓉在颁奖台上献给妈妈的一首歌曲!有一直帮助梁蓉母女的李波先生为梁蓉颁奖!

看了这个最美孝心少年短片,我知道了,孝心是真,孝心是善,孝心是爱,孝心是美!我们现在要好好孝顺父母,不要等他们不在了,才知道后悔,才想为他们尽一份孝心。珍惜现在的生活,珍惜学习!

【篇二】最美孝心少年观后感

今天,我们观看了《最美孝心少年》的颁奖视频。看完视频,我才明白自己做的远远不够“孝心”。有带父母走向光明的王芥悦和冯莫林;有父亲去世,照顾有病在身的妈妈的次旦拉姆;有教妈妈说话的徐煜岺……最令我感动的还是蓝晓萍和蓝云萍姐妹的故事。

四年前,蓝晓萍和蓝云萍的妈妈因病去世,她们的爸爸也因为妈妈的去世而精神失常。当时,姐姐蓝晓萍只有八岁,妹妹蓝芸萍仅仅只有四岁,但是她们却要担起家里的重任。看到这里,我不禁想到自己。像她们这么大的时候,我还是家里衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”,从来就不知道怎么做家务,甚至连洗脸这样的小事也是奶奶帮我放好热水,拧好毛巾之后递给我。而她们却上山砍柴,生火做饭、洗衣服、拖地……

当政府工作人员安排她们去一所环境良好的学校上学,也不收任何费用,但是只有节假日才可以回家。要是我们遇到这种天上掉馅饼的好事,一定会毫不犹豫的答应。但是她们放弃了这个机会。她们宁可自己不去那么好的学校上学,也要在家照顾生病的爸爸和年迈的爷爷。而我们现在都很少去关心爷爷奶奶,有的时候不但不关心他们,还对着他们发火。也不体谅爸爸妈妈赚钱的辛苦,只知道埋怨他们的不足。

我们现在都过着丰衣足食的生活,而她们姐妹俩不仅要照顾父亲,还要担起养家的重任,每天上山砍柴就难免受伤,即使手被斧子砍伤了,也一声不吭,为了不让爸爸和爷爷操心,而我们呢?受一点小伤就要哭闹。

我们的生命是父母给予的,孝敬父母是应该的,让我们成为“孝心少年”吧!

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篇13:少年毛泽东观后感

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最萌励志成长动画电影《少年毛泽东》于今日公映,影片中还是懵懂少年的毛泽东伴随着一群萌态百出的逗比小伙伴共同经历了一段惊险与惊喜并存的神秘冒险。优秀的制作团队与精益求精的态度保证了《少年毛泽东》唯美的画面与精彩的剧情,此次在电影上映之时,为观众提前揭秘影片的四大必看萌点。

巨大投资造就精良制作 唯美画面磅礴音乐

电影《少年毛泽东》创国产动画电影罕见大投资,影片制作耗费6000万人民币,片方在电影的各方面细节都力求达到国内动画电影的最好效果。不仅邀请曾获全国十佳“新锐动画导演”、蝉联四届“金鹰奖”的著名动画导演雷珺麟担任影片总导演,张曼玉的御用配音香港著名配音演员苏柏丽更担任电影的后期监制。在影片画面方面片方不惜重金打造,每个人物都造型都经过多轮的精心设计,电影原声音乐磅礴大气,秀丽壮阔的山水风景也是本片的一大特色。

五一档动画电影 少年儿童寓教于乐的不二选择

青春小说改编电影扎堆的五一电影市场,《少年毛泽东》作为其中为数不多的一部动画电影,不仅避免了跟其他影片有观影类型上的冲突。另外本片虽然是伟人题材,但电影通过大胆创新,以轻松活泼的动画形式演绎,为少年儿童提供了一个吸引他们了解伟人童年和成长经历的有趣形式,是一部极为适合大人和孩子一起观看的动画电影,属于他们寓教于乐的不二选择。

红色文化的创新之作 第一部讲述毛泽东少年时代的动画

与一般红色文化给人沉闷的感觉不同,《少年毛泽东》作为第一部讲述毛泽东少年时代的动画电影,既有保持了动画的诙谐与萌态,又有更深刻的内涵。该片跳出了传统的口碑相传的历史模式,而是以当下儿童的视听模式去进行历史的再创作,真实生动,成为红色文化的创新之作。

好莱坞顶级制片人推荐 与皮克斯等公司洽谈海外推广合作

《少年毛泽东》的推出不仅在国内获得了很高的关注度和知名度,也引起了国外一些电影公司的重视和电影导演的邀请。迪斯尼、皮克斯公司顶级一线制片人、著名动画《辛普森一家》导演观看了此片后,都对其作出了高度的评价。目前片方也正在与好莱坞、皮克斯公司的几位制作人洽谈海外推广的合作。

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篇14:最美孝心少年颁奖典礼观后感

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前一个星期,叶老师推荐我们看了寻找孝心最美少年颁奖典礼,我被那一个个感人的故事打动了。

他们帮助爸爸妈妈做家务,甚至小小年纪就承担起了家庭的所有责任。看到这一个个场景,我的脸红了起来。我的年龄和他们差不多,平时在家里听到妈妈说:“心心,赶紧帮我来扫地。”而我却满脸不情愿地说:“我刚刚做完作业,累死了,等一下再来。”每当这个时候,爸爸妈妈就自己忙起来。

我们是00后,是泡在蜜罐里长大的人,过着饭来张口,衣来伸手的神仙般的日子,就像是家里的小皇帝小公主。每天都是爸爸妈妈为我们服务,没有感谢不说,有时候还会抱怨这个不好,那个不好。独生子女的一代更使我们成了父母的掌上明珠。这也养成了我们不团结,没有责任意识的性格。

然而,这些孝心少年却在家里独立分担家务,即使面对困难,他们还是在这条通往孝心大门的路上勇往直前,自强不息。孝是什么?它是一种发自内心表达的情感,哪怕是一件小事。孝是什么?它是无法用金钱衡量的东西。

孝是一失足成千古恨的往事,孝是用生命交接的链条。从现在开始,我们要树立中华民族的传统美德,弘扬中华民族的精神,弘扬社会主义的道德观和价值观。如果我们每个人都继承了这种精神,如果全中国的同学们都发扬了这灿烂的名族气节,让我们每一个角落都盛开孝心之花。那我们的孝心少年还需要找吗?所以,在这里,我希望趁父母健在的光阴,好好地孝敬他们。哪怕是帮他们捶捶背,帮他们炒菜,一声近在咫尺的问候,一个深情地拥抱。

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篇15:2024最美孝心少年观后感600字

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孝是什么?孝是儿女对家人的爱,是儿女对家庭的一份担当。孝的结构是上老,下子,也就是指儿女对长辈的爱的意思。正是因为孝字有这样的结构,所以才成为了中国的传统文化。

孝行必有善报,孝是每个儿女都要对家庭的重责大任。刚刚,我聚精会神地看了一个节目,叫“寻找最美孝心少年”。是“自然堂”为了资助那些有最美孝心的少年所举办的节目。其中有最美孝心少年十位:黄凤、赵文龙、吴林香、徐沁烨,还有一对姐弟,姐姐叫林章羽,弟弟叫何秀巡,还有高雨欣、路玉婷、龙花、邵帅、王芹秀。每位孝心少年都有一个感人肺腑的故事,每个故事都让我心潮澎湃;每个故事都让我黯然泪下;每个故事都让我感动的一塌糊涂,其中,我印象最深的是吴林香和龙花。

在吴林香6岁时,父母就离异了,可怜的小林香跟了母亲。可不幸的是,林香的母亲被查出患上了癌症;姥姥全身瘫痪,坐着轮椅;姥爷也已残疾;继父又外出打工,可怜的林香很小的时候,就承担了全家大大小小的家务。放假时,林香每天白天都要下地干活,上山砍柴。回到家后,她要挑水、烧水、做饭这些家务。她还要抽出时间来照顾妈妈。有一晚,林香妈妈的病发作了,痛得林香的妈妈想用一死来结束痛苦。在黑暗中,小林香一直在默默的流泪,为妈妈开灯时,小林香为了不让妈妈看见自己哭了,用袖子把眼泪擦干才敢把灯打开。小林香坚强的笑着说:“妈,你不能丢下我,你一定要坚强。你走了,我会很伤心的。”其实林香以前并不喜欢笑,但她一次偶/然在书上看到这样一句话:微笑可以让身边的人感到温暖和希望。所以她才会一直坚持微笑着。可是,她的妈妈还是由于病情恶化去世了。小林香虽然伤心,但她明白,她要替死去的妈妈照顾姥姥和姥爷、她要替妈妈扛起这个家。林香在妈妈死去后,肩负起了这个家。

龙花也非常可怜,在龙花十五岁时,她的爸爸就死了,妈妈也患上了绝症。家里穷,龙花只好辍学回家照顾妈妈、弟弟和妹妹。龙花白天要下地干活,晚上要辅导弟弟妹妹的功课,还有从百忙之中挤出一些时间来照顾生病的妈妈。每当龙花看见别人的孩子和自己的父母有说有笑时,她就会想到自己的现状,就会特别伤心。她说过一句话:“我已经失去了一个爸爸,不能再失去一个妈妈,所以我要撑起这个支离破碎的家。”但她的妈妈由于病情持续恶化不幸离开了人世。龙花虽然很伤心,但是她有一个很美好的梦想,那就是当一个主持人,因为她觉得当主持人能为自己增添一份自信。其实龙花比任何人都渴望上学,但她不曾对任何人透露过自己对于读书的渴望,她看见别人可以无忧无虑的去上学,心里总是十分难过。但她还是毫无怨言的用自己那并不宽厚的肩膀肩负起了整个家。

是啊!孝不就是这样为家人无私的奉献吗?用我们那并不宽厚的肩膀肩负起整个家。虽然我们的肩膀很小,但却充满了正能量。我一定要像那些孝心少年一样,学习他们难能可贵的品质。学习他们的孝、学习他们的坚强、学习他们的善良、学习他们的天真无邪。

我一定要做一个有孝心的人!

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篇16:少年的你观后感1000字

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今天终于看了《少年的你》这部电影,虽然电影从上映到下映一直都很热,但电影标签让我觉得这大概又是一部烂片。本着打发时间、缓解压力的心理看了几分钟,却在一帧一帧的剧情快闪中让我欲罢不能。

毫无疑问,校园欺凌这一棘手问题受到社会越来越广泛的关注。虽说在复杂的社会中校园算是一片净土,可也有阳光难以温暖到的暗角。

要问我最讨厌的日子,那一定是小学,那里有一群这辈子我都不想再见到的人。从某种程度上说,小学的我也算是校园欺凌的受害者。比肉体的伤害更深更难以治愈的,是心灵的伤痛。初中高中的我很幸运,遇到的同学都开朗而善良,从而使小学的黑暗渐渐褪去,我也渐渐走出了被欺凌的阴影,只是那敏感脆弱的神经依旧不可忽视地潜伏着。

正是知道被伤害的痛,我才更加努力地去做一个不伤害别人的人。后来有小学同学向我抱歉说年少不懂事,我的回复是都过去了。记得一句话:放下对一个人的记恨不是要跟他做朋友,而是要放过自己。

岁月让我们都成长了。我隐隐约约地明白,一个人的行为跟他自身的素养有着密切关联,心理健康和心智成熟更利于形成良好的言行举止。

相比刷爆朋友圈那句“你保护世界,我保护你”,“有的人身处深沟,却依旧仰望星空”这句话更是那颗激起我心湖涟漪的石子。电影中的女主角渴望快点熬完这段被欺凌的不堪回首的日子,她深深地明白自己孤身一人的弱小——怯懦的旁观者们不会为她所遭受的一切发声,更不会挺身而出。而远离了与同学们日常相处的老师和出了事才出现的警官,总是难有正义的力量在她需要帮助时及时出现。

混混少年刘北山出现了,他让长于单亲家庭的学霸陈念找到了依靠,有了安全感。少年那纯挚的感情最是动人,相比警方遥远而又苍白的保护承诺,两个少年的彼此支撑更让人安心。陈念一直没有放弃对美好未来的追求,她设想在自己强大后去保护更多的人。我似乎也从她的信念中得到启发,看见我的未来多了一种可能性。

事实上,中国警察在某些方面深得民众信任,而在另一些事情上又不被信任,例如太多的校园霸凌并没有得到及时妥善的解决。不可否认,中国警察已经做得很好了,但依然存在改进的空间,可以做得更好。

电影后面,最终忍无可忍的陈念失手杀了欺凌她的魏莱,而刘北山谋划替陈念顶罪。陈念被审讯时说:“是不是在你们眼里,爆发反抗才是正常的,而我只想默默地忍过去就是不可能的?”其实,在现实中,只要欺凌者不够过分,被欺凌者在承受范围内都会选择屈辱隐忍,并且期待分道扬镳的那一天早日到来,也就是等待噩梦般的生活成为过去式。

当欺凌者和被欺凌者不再相遇在一个生活圈时,确实一切都会被定格在过去,但将来两个人的生活又是什么模样呢?校园欺凌是一个棘手又亟需解决的社会问题,社会各方都应为此做出努力。我以为,对孩子进行思想教育,关注其心理健康尤为重要。

警官郑易坚持不懈地寻找真相,陈念最终为自己的行为承担了后果。每个人都应对自己的言行负责。法律是个既冷酷又温情的存在,它应该让一切因果都得到公正对待。陈念可以不用背负任何心理负担过完余生,而刘北山也可以有更多的时间去提升自己,成为陈念真正的依靠。

不得不说《少年的你》是部不错的电影,让我有所怀旧,有所释怀,至于更多的观后感,那就让时间去发酵吧。

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篇17:高中作文开学第一课观后感

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节目分为“我的梦”、“坚持梦想”、“探索梦想”、“中国梦”4个篇章,水稻之父袁隆平院士、试飞英雄李中华、电子商务应用大师马云、武术高手李连杰、电影明星成龙等知名人士参与了录制,一批少年英雄登台亮相,用学生喜闻乐见的形式,引导学生将个人理想与祖国发展紧密结合起来。节目还通过网络征集了全国中小学生的10万个梦想,让同学们感到非常亲切。

开学第一课为什么选择“梦想”作为主题?因为,人们意识到,社会要发展要进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。社会上一些社会现象值得深思:比如深圳富士康接连发生的跳楼事件;比如随着社会价值多元化,功利主义和物质主义现象的盛行,文学作品、影视作品里,甚至生活里到处是拜金女、物质女……这些现象孩子们也看到了,而且对他们的影响是很大的。那么,怎样让孩子的未来不走那些悲惨的老路,怎么样让他们感到生活有意义?怎样帮助孩子们未来的生活变得更有价值,让他们所生活的时代、国家更加强盛?树立美好的梦想和理想,是一把金钥匙。

几年前,着名科学家钱学森去世之前,提出了一个刺痛我们民族之心的问题:“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”

如果目光短六十铺浅,只看重眼前利益,没有既为个人,也为国家、为民族奋斗的内在动力,青年学生的未来在哪里?中华民族的未来在哪里呢?

温家宝总理说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。”

《开学第一课》,就是想提醒孩子们要仰望天空,要有梦想。有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。

XXXX年,中国有一个举世瞩目的大手笔,那就是上海世界博览会,那正是中国人民百年梦想的实现,也是千万个梦想升起的地方。中国人心中有梦想,“中国制造”才有可能在未来变成“中国创造”。从小培养孩子们的梦想,培养孩子们的想象力和创新力,鼓励孩子们原创和发现,尊重创新精神,对中国的未来发展至关重要。

梦想提供了创造力和想象力的动力,梦想提供了信念的支撑。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来,就汇成了明天的中国梦。

确定梦想的主题后,实现梦想的支点是什么?应该从哪几个方面解读梦想?《开学第一课》提供了“灵丹妙药”:坚持、协作、探索。就是说,实现梦想需要坚持,需要协作支撑,需要积极探索。对个人来是说,就是相信自己、相信生活、相信未来。

希望广大的中小学生从小就有梦想,一直能坚持梦想,最后实现梦想,享受拥有梦想的幸福。

[高中作文 开学第一课观后感

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篇18:少年的你观后感

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这部影片简单来讲就是校园霸凌引起的血案,它引发作者沉重的深思。女主角是由___饰演的陈念,学习好,但这护身符也抵挡不了被霸凌。她的思想,从一开始的懦弱隐藏——向警察说出真相,到被报复欺凌,误伤施暴者魏莱,开始怀疑人性、痛恨社会,到最后郑警官不放弃,努力帮助她,她心里那点希望才没被浇灭。

这是高三复习阶段发生的事,女主陈念一心想考上北大,走出去,看看美好的世界。可是发生一连串的事对她来说就是黑洞,幸好有男主——易烊千玺饰演的刘北山闯入了她的生活。刘北山从小缺乏家庭的爱,但却给了陈念温情,用自己的方式保护她。

陈念是小北的希望,小北也是陈念的希望,因为希望一直在,所以他们能够在岔路口迷失又走回希望之路,在漆黑的夜里,开出一朵洁白的花。“你保护世界,我保护你”,这是小北给陈念的承诺,我的心弦被轻轻地拨动。现在,我在一次次的回忆中,惊讶地发现作者在人物的取名上也别出心裁:“陈念”谐音“成长”,“魏莱”谐音“未来”,“郑易”谐音“正义”,一字一句,都经过了反复斟酌。

过程令人揪心,原以为两人已不能再相见,没想到几年后,陈念已经是一名老师,陪学生回家,而画面切到后面,刘北山则在身后默默保护,惹得全场一片欢呼声。我们心中似乎也有一块石头终于落地,真是皆大欢喜。

不要让孩子霸凌别人。家族关爱但不溺爱,有规矩,有原则,保证孩子不走上歪路。没有哪个家长愿意到老师那儿喝茶,不论孩子是主动方还是被动方。不是送到学校有老师教就没事了,而是需要在家庭教育上花很多心思。

另外,我想说说本片的男主角,易烊千玺。我的印象中,千玺是一个很努力的男孩,还记得他说过:“我希望通过努力在世界上留下很厉害的痕迹!”是啊,从歌手界跨到演艺界,他一定默默地做了很多努力,风雨兼程,不负春光。易烊千玺,这个阳光爱笑的男孩,我想像小北一样,永远守护他的笑容。少年的他,真的很美丽。

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篇19:精选高中同学聚会感言

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今天,我们高中毕业的同学再次相聚,我们脸上的阳光更为灿烂,笑声更为响亮。回忆五十年前的今天,我们正值花季年华,这班纯真少年有幸搭乘同一班列车,前往未知的世界,沿途我们无暇顾及窗外的风景,到站后还未来得及道一声珍重,又赶赴下一段路程。五十年后的今天,猛回首,岁月如歌,夕阳西下,秋月流辉,层林尽染。

今天,少时伙伴相对而视,无不感叹岁月的年轮从我们身上骋驰,沦桑的残迹刻在脸上。记忆的碎片又重新拾起,一个个同学鲜活起来,我们大声在心中对自已说:我们曾经年轻过!交谈中释放了自已,岁月的长河被我们远远地抛下,眼前浮现出少年时的你我。

一个个相机的举起,一个个镜头的留下,大家尽情祢补当年缺少见证岁月流逝的遗憾,纷纷抓住感动的瞬间,留住了这次回忆的片断。

在几十年后与同学相聚,个个言谈甚欢,曾经稚嫩的少年早已千锤百炼,被岁月的利剑磨砺为成稳深遂的老者。共同的时代不同的境遇的同龄人,演绎着不同人生。我们之间个性的反差,强烈给予我心灵的冲击,这些曾经的伙伴求知欲和尚存的童真,以及自强不息的努力令我敬畏和尊重。

现在我们有缘同坐一个屋檐下,同唱一首少时的歌;同依一个窗口旁,欣赏一道未了的景。寻找逝去的青春点滴,找回了曾经拥有的富有。

今天,我们继续整理我们的行囊,用那尚存的童真,拂清风,披晚霞,以更豁达的心情简单快乐地生活,静享生命中宁静的时光。

在返回的列车上,我们一路同行乘坐同一列车,同享一道未了的情,到站后,喜悦之情如阳光沐浴在各位脸上,互道一声珍重,明年春天继续把酒话桑麻。

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篇20:2024寻找最美孝心少年观后感

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梁启超说,少年强则国强。

我想说,少年坚强,则国一定不坚强。

一个坚强的国家,不会让未来的花朵饱受生活的摧残。

晚会上,主持人说的很兴奋;诗歌朗诵很动情;观众掌声很热烈。这一切都不能改变那些少年的生活:很悲惨。

央视每年都会策划一些人物评选活动:最美乡村教师、最美孝心少年、感动中国等等等等。我不知道这些节目的目的是什么。是为了树立社会正确的道德观?但100个感动中国人物的事迹都无法弥补一个彭宇案对中国人道德观的破坏;100个最美乡村教师也改变不了一个教师性侵学生的案子对教师形象的毁灭性的打击。同样,100个最美孝心少年的悲惨经历也没有一个富二代在网上炫富对少年们的价值观的影响大。

我这么说当然不是说这些节目是没有任何价值的,当然有。至少它为那些即将参加高考的学生们提供了很多感人素材,为他们的作文增色,高考增分,然后考上好的大学,四年过去,价值观再次被颠覆。

感人的事迹越少,这个社会越幸福。

有时候努力创造的感动,带来的往往会是恐慌。

我并不关心这个节目本身是否有价值,我关心的是,节目播出后对这些孩子的生活能不能有实质的改善?能不能不要再等媒体出面后,政府再采取措施?

还有那些与他们有着相同的境遇,却没有被媒体报道的孩子们,如何解决他们的问题,才是最大的问题。

我希望政府能够明白:

我们这个社会再贫乏,也不能让一个孩子撑起一个家!

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