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希望的力量阅读答案(合集20篇)

新的一年,我长大一岁,我有了新的希望,我将要播下美丽的种子,收获幸福与爱的果实。以下是小编为您推荐希望的力量阅读答案,欢迎阅读。

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希望的力量高中优秀作文

全文共 538 字

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我曾经听过这样一个故事,一个登山队不慎走失了,而当救援人员找到他们的时候,活着的只有一个人。当别人问他是什么力量支持着他活在这么恶劣的环境下的。他说,我登山之前,我三岁的小女儿给我打电话说,她希望今年的生日,我可以陪她过。看到这里,我不经感慨,原来希望的力量是这么的大。

奶奶快去世的时候,在医院医生诊断奶奶撑不过今天。可大伯却是明天的飞机,奶奶和大伯有七八年没见了,临终的最后一个愿望就是可以再看看大伯。而大伯也马上往奶奶这里赶过来。当医生说奶奶撑不过今天的时候,奶奶给大伯打电话说,自己快不行了,可能再也见不他了。而大伯在电话的那头,轻声的安慰奶奶说,我明天就回来了,妈,你等我不久几个小时吗?我相信你的。奶奶就在这种情况下希望着大伯回来。

大伯是第二天到的,当她到医院看到奶奶的时候,奶奶已经奄奄一息了,不过奶奶还是看到了大伯最后一眼,奶奶走的时候是带着笑的。医院的医生都说这是一个奇迹,是一个医学上的奇迹。一个心跳图显示活不过几晚的人,竟然撑了过来,是一个生命的奇迹。

可我知道这不是什么奇迹,只是奶奶对七八年不见的儿子的话的希望撑着奶奶渡过了这样死神的夜晚。奶奶火化的时候,我不禁的想起了那个我曾看到的登山队的故事。有时希望可是很微小,可有时希望却可以和死神做最后的挣扎。

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更多相似作文

篇1:希望的力量

全文共 753 字

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在马来西亚召开的一次国际心理学会议上,一位英国心理学家介绍了他做过的大白鼠求生实验。

他将两只大白鼠放入一个装了水的器皿里。它们拼命地挣扎求生,能维持的时间为5分钟左右。就在这两只大白鼠奄奄一息的时候,他立刻放入一块可以让它们爬出器皿的木板。结果,这两只大白鼠都活了下来。

几天后,他又将这两只大难不死的大白鼠放入同样的器皿里做同样的实验。结果令人吃惊:两只大白鼠竟然可以坚持到24分钟,比最初能坚持的时间多了19分钟,接近原来的5倍。也是在这两只大白鼠奄奄一息的时候,他又立刻放入一块木板。结果,这两只大白鼠又都活了下来。

人们不禁要问:同样是这两只大白鼠,为什么在第一次实验中只能坚持5分钟,而在第二次实验中竟然能坚持24分钟?

这位心理学家解释说:因为这两只大白鼠在没有逃生经验之前,只能凭自己的体力来挣扎求生;而在有了逃生经验之后,大白鼠多了一种希望力量,希望在某一时刻放下来的木板能再次救它们出去。它们这种希望的力量,这种积极的心态,这种内心对一个好结果的渴望,正是它们能坚持更长时间的根本原因。

第二次世界大战期间,英国的一艘军舰在大西洋上被德国的潜艇击沉了,500多名水兵被迫在海水里等待救援。由于营救舰只不能及时赶到,致使绝大多数水兵丧生。然而,有十几名水兵在灭顶之灾中却等到了救援,幸存下来。后来人们发现,这些幸存者虽不都是体能最好的人,但却都是求生意识最强、最能坚持的人。他们凭着坚定不移的信念和顽强的毅力,终于战胜了难以想象的困难,坚持到了获得营救的那一刻。“只要我们把希望的大陆牢牢装在心中,风浪就一定会被我们战胜。”不管这些生还的水兵是否知道或想到过哥伦布的这句话,但他们的心中都充满了希望。

希望,能使生命的火焰顽强地燃烧;绝望,却使生命的火焰快速熄灭。在很多情况下,希望无敌,赢在希望。

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篇2:初三优秀作文:希望的力量

全文共 488 字

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死亡并不是黑暗的,只要你攥起你手中的一丝希望,世界就会边的光明。我还听过这样一个故事。

有一个人,他得了一种病,医生说他大概活不过一个月,就要去世了。但是他并没有整天想着,我快要去世了,我快要走了之类的。而是用很乐观的心态去面对这一个月里的每一天。他每天吃了睡,睡了喝,喝了又出去玩,做自己喜欢做的事,很开心,他是一个把阳光放在眼前,把失落抛在后脑勺之外的人。

他对生活充满了希望,而他正如我看过的一个故事里的一位主人公,却恰恰相反。我就讲讲里面的一小部分把!

病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,在秋风中一片片掉落下来的叶子。病人望着眼前的萧萧落叶,身体也随之每天况愈下,一天不如一天。她说:“当属也全部调光时,我也就要死了。”这则故事中的病人,把希望看的是那样渺小。这就是把无限大的力量,关在一个空间又窄有小的盒子里。

虽然两个病人都活了下来,但是,第一个把那种希望看的更宽大,更广大,而第二个人每天想到的却是把拥有强大力量的希望,看的是那样的渺小。

在生活中,只有把希望变成自由的小鸟,而不是被关在笼子里那悲伤的小鸟;只有把希望看成一束假花,希望才不会枯萎,消失。

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篇3:作文:希望是一种力量

全文共 1126 字

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人生在世,最重要的就是要拥有希望。鲁迅先生说“希望本无所谓有,无所谓无”。但是希望也是一种力量

十年前,她不幸被确诊为淋巴癌中期。一个幸福美满的家庭一下子被这突发其来的坏消息击入深谷。当她的家人得知的那一刹那,这犹如晴天霹雳般地使人的血液顿时凝固了。丈夫的第一反应就是:“一定要治好,一定要治好。”

几次手术后,医生告诉她,如果五年内无病变,手术便属于成功。多么漫长的五年啊!不久,她加入了癌症康复俱乐部。可能这是她人生最快乐的五年吧。在俱乐部里到处都是身患绝症的病人,但他们并不是像那僵尸般面无血色,反而各个是神采奕奕,阳光明媚。看到这生机勃勃的气象,她对她的生命充满希望。她感到亲情般地温暖,她跟姐妹们跳舞,跟兄弟们聊家常。在这五年里,她似乎年轻了十岁。终于,五年过去了,她安全地度过了她人生最难熬的日子。不仅仅是她,她的家人,俱乐部的每一个病人都为之高兴。而此时此刻,女儿也考入了本市一所著名的重点高中。真可谓是双喜临门。当时,她感到幸福极了,浑身热血沸腾地迎接着她新的希望。

不幸的事再次落到了这个刚刚愈合的家庭中,她再次被诊断为癌症,可怕的癌细胞这次钻进她的脑部,新燃起的希望又一次被冷水浇灭。“这次我死定了”,她默默地想着。而丈夫依旧抱着那百分之十的希望替她签了手术单。当她被推入手术室时,多少人屏住呼吸,默默地祈祷上天能赐予她一次新的生命。手术持续了二十多个小时,但十分成功。可是她也许得伴着轮椅度过她的余生,而语言功能也因为手术而受到很大影响,几乎失尽了……看到母亲的样子,女儿哭了。看到妻子的样子,丈夫无言以对,但只求她能够康复。丈夫天天坚持给她按摩,不让她的肌肉萎缩。女儿一有空就跟妈妈讲讲话,希望能使她重新开口讲话。他们所做的一切只是希望有待一天,奇迹出现……

这是一个真实的故事,虽然我不知道结果究竟如何?也不必知道它的结果。因为起码我知道,他们一家人对自己的未来充满希望,尽管希望也许永远无法实现,但我以为希望原本就是一种美好的心愿。也许拥有希望,善良的人们的心灵上就有了寄托,人生也不再虚无缥缈,而是充实无比,这样一个人活着才更有意义。人往往满是憧憬地或在这个世界上,抱着各种各样的希望,也许这就是为什么人们喜欢看流星划过夜空,将藏有纸条的飘流瓶抛向大海吧。这,都是在寄托希望呀。

我以为,人拥有希望就拥有充实的生活,这样生命才更有意义。正如奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》一书中所说的“人,最宝贵的是生命,生命对每一个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞愧......"

我以为,即使人死了,希望也永存于世。就像风中的野草,烧不尽,吹又生。

[作文:希望是一种力量

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篇4:阅读的力量征文

全文共 983 字

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有一种力量,能够改变世界,改变未来,能使人的心灵得到升华,学识更加渊博,这种力量,便是阅读的力量。

转眼间,201x缓缓来到,在这个辞旧迎新的日子里,我们又迎来了阅读的盛宴,知识的狂欢。

早已忘记属于我的第一本阅读书的模样,但我深深记得,正是阅读,编织了我童年生活的美丽花环。曾多少次,翻启书卷,在油墨的清香中流连忘返,为字里行间跳跃着的灵动之气而深深陶醉。

喜欢在午后,沏上一杯清茶,静静的默诵着那些美丽的诗词,细细品赏一字一句中蕴含的清幽古典的意境。步入诗词的境界,仿佛开启了一枚古老的胭脂盒,氤氲生香。

唐诗的豪迈洒脱——一壶浊酒,一柄长剑,一轮残月,一路狂歌,一路豪饮。且看太白花间独酌,邀明月共饮,对影成三人。放歌明月随人徘徊,狂舞孤影凌乱;唐诗清高,携古琴入竹林,借辽阔的天际上的冰弦相照,抚琴长啸。清风拂面,水声潺潺,又何必深陷浑浊的官场,让嘈杂的丝竹之声迷乱了心智?唐朝亦有离别苦。灞桥流水潺潺,宛如那缠绵不断的情缘;美人卷帘,泪眼观花,多少个寂寞的春夜泪湿薄衫!轻掩门扉,不愿望见梨花满地,,勾起断肠情。

且看宋词,范仲淹独倚高楼,望月寄怀,酒入愁肠,化作斑斑相思泪,凝成沉重的白霜,凄凉悲壮;晏殊徘徊在小园香径,默默伫立在香阶畔,斜阳晚照,感慨人世匆匆,世事变迁;易安花香盈袖,望镜中人憔悴,却比黄花还要清瘦。东坡却高唱大江东去,缅怀英魂;岳武穆怒发冲冠,愿驾长车驱敌,收复失地;稼轩醉里挑灯看剑,梦里依稀号角奏鸣,报国壮志犹未已,只是鬓已斑白,长叹数声,悲泪潸潸。

这是阅读的力量,带我探寻古典之美,徜徉在诗词的天地。

闲暇之余,也喜欢读一些哲理散文,品一品刘墉,读一读林清玄。在隽永的文字中悟出哲理。《桃花心木》中种树人的睿智与长远的目光令人佩服;《和时间赛跑》让我体会到光阴易逝,昼夜不息。

这是阅读的力量,让我领悟生活中的哲理,学会做人。

也渴望浏览异国的风情。马克.吐温笔下的汤姆.索亚,虽然淘气顽劣却正直善良,出于天真烂漫的童心而经常做出一些令人啼笑皆非的恶作剧;泰戈尔笔下的《沉船》,描绘了青年男女之间纯真的感情,奏响出一支爱的赞歌;西顿笔下的一群有血有肉的动物,懂得感恩,富有感情,和动物一起体验生命的奇迹,让人不由得对自然心生敬畏。

这是阅读的力量,让我领会异域风光,汲取更广泛的知识。

阅读的力量,改变你我。让我们在书香中成长,拥抱未来,收获希望!

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篇5:希望就是力量

全文共 743 字

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汩汩流淌的小溪,因为希望奔流入海而奋斗不息;年老体衰的老鹰,因为希望获得重生而脱胎换骨。宁死不屈的文天祥,因为希望浩气长存而有了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的彪炳千秋;一位军人孟祥斌,因为希望救人性命而义无反顾地跳入河中……这一切都告诉我们:希望就是力量。希望是战胜死亡的救命索。一位叫林德曼的精神病专家独跨大西洋,其间多次濒临死亡,但他没有放弃,靠着生的希望终于成功。而我在杂志上看到这样一个故事:有个整天忧心忡忡的人被意外地关在冷藏室里,他痛苦万分,心中只有绝望,第二天人们发现已经死去的他。令人惊奇的是,冷藏室的制冷装置其实并没开。

两个人,两种不同的经历,却有两个不同的结果。前者面临死亡,是希望的力量让他活了下来;后者在没有危险的情况下,因自己的绝望而被活活吓死。富兰克林曾经说过:“希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。”希望就是力量,若没了希望之种,哪能成常青树以撑天顶地?人只要对自己不失望,对自己充满希望,精神就不会崩溃,就可能战胜困难而存活下来。希望是通向成功的阶梯。美国青年甘布士想去纽约,当妻子告诉他票已卖完,退票的希望只有万分之一时,他还是满怀希望地去了车站,等到了去纽约的票,最终成为美国百货大王。他说:“我之所以成功,就是因为我抓住了万分之一的希望。别人认为我是傻瓜,其实这正是我与众不同的地方。”希望就是力量,有了希望就有了成功的可能。成功与失败之间,其实只隔着一颗充满希望的心。

生活中,我们缺少的恰恰就是为了万分之一的希望去拼搏、去追求的信心。一个人,即使他一无所有,只要他有希望,他就可能拥有一切;一个人即使拥有一切,却不拥有希望,那就可能失去他拥有的一切。点亮你的希望之灯吧!梦想亮着,前途亮着,纵使奇山险壑耸立着,惊流急湍阻挡着,又何惧之有?

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篇6:青春——梦想、希望、力量

全文共 290 字

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如果,我有一把光阴的钥匙

如果,我能打开青春的奥秘

我想,那里所堆满的

必定是梦想希望力量

没有人能告诉我们

明天的命运会是怎么样?

也没人会告诉我们

那美好人生的背后

呼啸着多少汹涌澎湃的巨浪!

困惑、迷茫、惆怅……?

不、不——绝不能让这些词的枷锁

尘封住我们激情豪迈的剑光

在不知所措的人生路上

徘徊着难以自拔的忧伤

逃避与命运对决的战场

啊!亲爱的朋友们

握紧手里那柄锋利的龙口吧!

因为,我们是新时代的青年

因为,在我们的内心深处

迸发着梦想、希望和力量

看——青春已经拉开帷幕

梦想已经起航

希望也早已经伸出手来

采撷那一份执着的力量

轻轻揉碎、让那璀璨的光芒

静静流淌,在雷鸣电闪的风雨后

熔铸进我们永恒的——诗行

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篇7:团结的力量与希望作文800字

全文共 808 字

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一人知识有限,众人智慧无穷,团结就是力量。——题记

“教练来了,快站好!”只见山猫教练手中捧着几个工具走到众人面前,挂在胸前的口哨吹了几声,扯着嗓音大声维持纪律,显得那么酷炫。

太阳炙烤着大地,空气中也弥漫着热浪,虽有大山的遮挡,茂盛紧簇树木的掩盖,但也躲避不了这样的酷署。山猫教练严肃的讲解着工具的用法:“这个小纸板上必须站12个人,还要坚持8秒……”“什么?这个只能容下4个小孩的纸板上竟让我们站12个人?哎!还是先让我先做会儿白日梦吧!”

就这样,我睁着眼睛做起了白日梦:只见张一张纸板上。我轻轻松松的背起那另外十一个人,又十分容易的坚持了8秒……“徐琰茜,快!教练先让练习,咱们一起去练那个站12个人的吧!”李想同学催促着我。

我们先试着能站几个人,但是我们只顾着个人,只顾着让自己能够站在上面,所以自私的我们最后只站上了五个人,我整个内心都是崩溃的,想着这么困难,该怎么办呢?(原创投稿 )

“要不,我们让三个低年级的站里面,外面再站8个人,一人只站上一只脚,另一只脚翘起来。”一个声音正解决着我们面临的困难,啊!是李昔诺!于是,我们搂抱在一起,大声吼着:“1、2、3、4、5”突然,一个人终于忍不住把脚放下了,挑战失败。

我们一起讨论失败的原因,我们团结一心,一起来解决问题,一定会成功的,我坚信!

“开始挑战,快点!”山猫教练有些不耐烦了。哎!努力吧!第一组完成后,便轮到我们了,大家紧紧抱在一起,不愿松手,生怕有一点小差错,准备好后,迎来了我们基情满满的喊声:“1、2、3、4、5、6……”数到这时,我们咬着牙,努力着,努力着团结在一起。“7、8”时间到,挑战成功!

“耶,耶……”一阵欢呼声后,我们互相拥抱,我甚至高兴地还蹦了起来,这就是团结的力量!团结就是力量!

在烈日下,在这酷热中,在这被火辣辣太阳晒得冒烟的土地上,我们学会了团结。一个人无论多么有才能,也要在集体中才能人尽其才。

[团结的力量与希望作文800字

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篇8:中考优秀作文:希望的力量

全文共 645 字

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希望本无所谓有,无所谓无,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了也变成了路。”

——题记

希望是那雨后的彩虹,给人带来无限的遐想;希望是婴儿落地后的啼哭声,给人带来美好;希望是那“咬定青山不放松,立根原在破岩中”的坚韧;希望是那“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁达。所以在我们人生的征途中要有希望,因为希望的力量是无穷的。

生活在煤城的我们,父母都十分的辛苦,特别是我们的父亲。因为大多数人父亲都是煤矿工人,他们是在那几千米的井下,用他们的升命在为我们赚钱。有时,他们感到疲惫,想抽一颗烟。可是,井下的条件不允许抽烟所以要一直疲惫直到干完活。想一想,我们的父亲为什么要这样不辞辛劳,不知疲倦的像一头老黄牛一样的干活。那是因为他们的心中有着希望,有着我们啊!所以我们更要去努力,去为我们的明天奋斗。我们是父亲生活奋斗的力量,更是那希望的火种。父亲用他那坚实的臂膀为我们撑起了腾飞的天空,而我们更要去努力,将自己的梦想放飞在一片富饶美丽的地方。

希望的力量是无穷的,我们每个人都拥有希望,只是有时我们没有去努力罢了。我们的希望也许是藏在了某个角落,发现它并不难。只要我们从生活中的小事去体会,去发现,希望就会知道,希望就是无处不在的。

希望是萌发人间奇迹的无垠沃土,希望是照亮人间生命的光明之珠,希望是点燃激情的灿烂阳光,希望是滋润我们健康成长的不竭动力。人生如果没有了希望,也就没有了奋斗、坚持和拼搏。希望之灯一旦熄灭,生活将变的一片黑暗。但一旦有了希望我们要去好好把握,为我们的明天努力。

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篇9:阅读的力量

全文共 446 字

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英国著名作家艾肯在其《走遍天下书为侣》一书中,曾言书籍是她生命中不可缺少的一部分。今天我也想表达我对书籍的热爱,书籍——我永远的精神食粮。

在石子铺就的羊肠小路上,捧一本好书,静静地阅读。时常人车喧嚣,又时常异常安静。抬头仰望天空,太阳在悄悄挪移,只留树影间斑驳的阳光。每当此时,我便陷入深深的沉思当中。

阅读——伴我成长、照亮我的童年。

阅读使我变得自信;阅读使我变得执着;阅读使我骄傲;阅读使我谦卑。书籍让我懂得什么是诚实,什么是固执;阅读让我懂得什么是真伪,什么是善恶。阅读让我懂得感恩,懂得回报。

书籍让我有所改变——让我褪去往日的幼稚,变得独立;书籍让我不再软弱,变得坚强;书籍让我不再盲目,变得有理想有目标;书籍让我不再绝望,变得有信仰,有追求。

阅读是耕耘学业的肥料,是灌溉学业的雨水,更是一座没有顶峰的高山,是无边的海洋,更是我的旅伴和导师。我愿与书一生为伴,在书的王国里自由翱翔。这便是我心中的阅读力量

阅读让我更努力;让我更坚定;因为遇见你,一切就注定——有了书,才有了美好的未来。

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篇10:希望的力量高中优秀作文

全文共 659 字

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疑难问题:希望能带来什么?

分析探究:

思路一:“烧死他,烧死他……”众人举着火把,照亮一个个脸上的狰狞表情。领头的人走近被绑在十字架上的人,恶狠狠地说:“说,地球才是宇宙的中心。”那个人抬起头,他的瞳仁里折射出火把的光,像两团永不熄灭的真理之火,他勇敢而又坚定地说“不,太阳才是中心,太阳才是中心。”之后,就是熊熊大火。他,就是布鲁诺。他希望人们相信真理。为此,他可以毫不畏惧地放弃生命。

小结一:希望能给人勇气。

思路二:他两次高考落榜,家里的积蓄几乎耗尽,周围的亲戚朋友都劝他放弃上学,好好在家里干活,而他却坚决要上大学。家里只好让他再读一年。这一年,他很努力。也许是上天怜悯他,这一年,县里举办了一个英语辅导班,专门帮助那些高考失败的人。这就是他的机遇。最终,他考上了北京大学。他,就是俞敏洪,他的希望很简单——考上大学。

小结二:希望能给人机遇。

思路三:“砰”一声枪响,他一个箭步冲了出去,第一个栏,他从容不迫地大步跨了过去,紧接着第二个,第三个|……他像一只脱缰的野马,爆发的豹子,下山的猛虎,一步一步地跑在了最前面。他的两个眼睛紧紧地盯着终点线,近了,近了。啊!冲过了终点线。这一刻,令全世界的中国人欢呼了。他,就是刘翔,他希望为中国夺得一枚金牌,而他,成功了。

小结三:希望能让人成功。

总结:希望是一种力量。他是在你在困难,最难熬的时候,激励着你勇敢走下去的力量。它可以带来勇气,机遇,甚至成功。希望像守望的路灯,照亮前方的路;希望像清甜的古泉,让干渴的人们继续前行;希望舒缓的琴声,抚慰你的伤口。愿希望伴你一生。

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篇11:阅读的力量作文

全文共 1078 字

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每年只有临近4.23世界读书日,才会宣传阅读的重要性。虽然“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。 早在2014年,“倡导全民阅读”就被写入《政府工作报告》,足见阅读己上升为国家战略。只是愿望很美好,生活很骨感。

经常出门旅行的我,在机场候机厅发现这样一个有趣的现象,VIP休息室的旅客大多在阅读,而大厅等候的人们则几乎都在用手机看电影、玩游戏和聊天。那么,究竟是人的位置影响了行为呢,还是行为影响了位置呢?

根据联合国教科文组织的一项调查,全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人,平均每人一年读书64本,而我国国民人均阅读量不及犹太人的十分之一。众所周知,犹太人是世界上最聪明的民族。每五个诺贝尔奖的获得者,其中有一个就是犹太人。可见,他们的成就与阅读有着密不可分的联系。

从小我就喜欢码字,也有写日记的习惯,基于这个原因,更能窥见自己的不足,明白写作的不易,深知要多读书,吸取别人的精华。作为读者,我只要花几天的工夫,就能了解一个智者用一生编写的好书,所以说阅读是性价比最高的事。在婚姻中会遇到一些家长里短的烦恼,在教育中也曾遭遇一些棘手的问题,还有生活上有不如意时,我都会寄希望于书。一本书就是一个世界。在阅读时,每个人都能轻而易举地接纳多重世界。书本让我们看到了生活的纷繁杂芜,层层堆积。书本并非逃避,它们本身就是一个出口。放下书后,实际的困难还得迎难而上,但心境己截然不同,可见,书本带给我的力量不言而喻。

泰戈尔说过:“人是一个初生的孩子,他的力量就是成长的力量”,但很多人很早就失去了孩子般成长的力量。我深知阅读的魔力,所以把阅读培养成为生活方式的一种。家中的藏书近千本,客厅、餐厅、书房、卧室到处都是阅读角落,陪孩子看书成了我每天必不可缺的活动。当女儿还是婴儿时,我为她读有趣的故事;当她是幼儿时,便把她搂在怀里,依偎在一起读绘本;等她到了4周岁时,己经可以独立自主阅读了。周末及傍晚的空闲时间都会带上孩子去书店。逛书局,对我来说是一种人生乐事,是那些在网上看电子书所不能懂的。闻着纸的香味,那种真实感带来的喜悦让我油然而生。

这世上有三样东西是别人抢不走的:一是吃进胃里的食物,二是藏在心中的梦想,三是读进大脑里的书。在科技化的时代,信息招手即来,人们更不容易沉下心来阅读。想要什么讯息,用手机问百度;想看书,用手机看电子书。

我希望在将来的某一天,我的小孩会对别人说:你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远也不会比我富有,因为我有一位读书给我听的妈妈。

这将是我此生最骄傲的事,没有之一。

[阅读的力量作文

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篇12:有一种力量叫希望

全文共 818 字

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在浩瀚无垠的宇宙中,有一条美丽而久远的带子,在这条带子上有一颗渺小而宁静的星球,这颗星球虽小,却也有着悠久,迷人的历史,在这颗蔚蓝的星球上,生活着千千万万的生物,在他们之间存在着一种力量,这种力量从古流传至今,诠释着他们存在的价值。

在它的领土上生存的生物,每天都一如既往的生活,宁静而又安详,但是,它是如何神奇的将一粒微笑的微生物演变到今天的我们呢?这要归功于一种力量--希望。这颗星球上的居民们从古至今都对这浩瀚的宇宙充满了幻想,夜晚,我们依偎在老人怀里,听他们讲述那牛郎织女,嫦娥后羿的动人传说,这些美丽的神话,都是古人们为了后人能去探索宇宙在此埋下的希望,每个人都知道它的故事,每个人都去幻想宇宙的奇妙,如今,它实现了。

从人类第一次登上月球,留下了第一个人类的足迹,再到人造卫星的问世,载人飞船的一次次升空,这些发明,都归功于一种力量--希望,是我们的祖先留给我们的希望,是我们的祖先留给我们的力量,它变成了载人飞船的发动机,卫星的引擎,它指引我们发展,引领我们前景,这就是希望的力量。

对于一个星球来说,想要发展,超越,就要有希望,有可希望就有了动力。如果一个氏族连希望都没有,那么她便得不到发展,之后落后,最后走向衰亡,消失。一个国家,一个人也是如此,如果没有希望,人类只会止步不前,从而走向衰败,灭亡。

希望,是一种本质。它是每个人生命中最重要的东西,最不可缺少的组成部分,希望,是黑暗中的点点星光,是人生道路上的指路明灯,是我们努力拼搏的动力源泉,一个人若没有了希望,便会失去一切动力。希望,是每个人与生俱来的东西,然而,随着人们渐渐的长大,希望也发生了变化,有的人了解了它的真谛,也懂得了如何利用这种力量,而有的人却失去了它,没有的动力,止步于现在,停滞不前。

希望,是一种无比强大的力量,懂得利用它的人,便会有无穷无尽的力量,不懂得利用它,便永远得不到发展,人生便随之而失去的价值。

这就是希望,这就是我们生命中最伟大的力量。

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篇13:阅读的力量作文400字

全文共 440 字

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人的力量是无穷之大的,一些科学家都说人的潜能无穷之大。那么我想阅读的力量应该也是无穷之大的。

从个人的层面来说,阅读的力量激发我们想去阅读的心情,提高我们对阅读与写作的喜爱。我就是比较喜欢阅读,我认为阅读是件神圣的事情,它可以隔着时空与另一个世界的人对话,它还可以与不同志趣的人谈天说地。我就喜欢读《红楼梦》,陪着黛玉一同葬花,哭诉人生痛苦,质问宝玉为何与宝钗结婚。我喜欢读《目送》,跟着龙应台一同领悟人生的真谛,与她一起游玩香港。我喜欢读《家》,看到巴金老师的家庭背景,为他感到心累。所以说,阅读是一件很快乐的事情,阅读的力量是不可忽视的,而且阅读的力量影响还是很大的。

在从个人层面引升到国家层面。我国有今天这般荣誉是多少国人的辛勤付出,国家的建设需要人才。人才都是由大家从小学习知识,去阅读成长的。所以说,阅读对国家培养人才极其关键,事关我们中国的未来发展。

阅读的力量激励着我们去阅读,去探索,去寻找。所以我们要多去阅读,不管是为了自己的未来还国家的未来,我们都应好好的去阅读。

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篇14:希望的力量_900字

全文共 976 字

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如果自信是成功的基石,那么希望就是爬上基石的力量,因为我坚信打败一个永不放弃的人是不可能的。

如果说人有无限的力量,那么这种力量就是希望。一个人的生活充满了希望,那么他就是一个拥有力量的人。总是在鼓舞自己,要成功就得努力,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。

一个穷困潦倒的青年流浪到巴黎,希望找到一份谋生的差事,可是他数学、历史、地理、法律、会计等等都不精通,不过他能写出一手好字,写好字,就能写好文章,于是他放大自己的优点,看到了希望,他重新振作了起来,他就是家喻户晓的18世纪法国著名作家大仲马。因此可见希望的力量是巨大的,是无限的,也是超越了一切的。

有人说时间可以让人忘记一些事情,甚至是一些我们不想忘记的。但是我认为忘记什么,都不能忘记自己的希望。人死了不能带走什么,却可以留下对后人的希望,后人经过努力,把希望的力量留给下一代,如此反复,我们的社会才能进步。人类发展了七千多年,从来没有一种力量能够阻碍希望的力量,所以就没有什么能让人类的进步停止,黑热病、艾滋病、狂犬病、“非典”,它们的存在是给人类的生存带来了威胁,但是,我们有强大的力量。希望在手,何惧风云变幻。

有的人总把希望寄托给下辈子,但是我可以明确告诉他,没有下辈子,没有太多的机会等着我们,每个人的机会都是有限的,如果你放弃希望,那就等于失去希望的力量。人生如果没有了希望,也就没有了奋斗、坚持和拼搏。希望之灯一旦熄灭,生活将变得一片黑暗。

希望是每个人的必备品,因为它是力量,希望是每个人最不可缺少的东西,它存在于你我之间,它虽然看不见,摸不着,但却给我们带来了无穷的力量。

人的潜在能力也是无限的,只是没人去发现它,而发现它所需的力量就是希望。只要你不放弃希望,就没有什么是不可以,没有什么不可能,没有什么是做不到的,七千年来,我们从算盘到计算器再到电脑,从牛车到汽车再到飞机……。是希望,是希望的力量在推动着我们前进。

多少次挥汗如雨,伤痛曾填满记忆,只因为始终相信,拥有希望,就是拥有力量,拥有力量才能拥有成功,拥有成功,才能拥有超越常人的人生。

相信自己,因为拥有希望;

相信自己,因为拥有力量;

相信自己,因为拥有成功;

相信自己,因为拥有人生;

相信自己,因为拥有希望;

希望的力量-----我们生存、永生的力量。

我坚信,打败一个永不放弃的人是不可能的。

永不放弃加希望给予的力量就等于成功。

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篇15:阅读的力量

全文共 836 字

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10女孩蒂莉在那场海啸大灾难中挽救了100多人的生命,创造了奇迹。诚然,她的沉着、自信值得人们钦佩,但你可曾想过,创造奇迹的根本原因何在?是的,答案正是知识的力量!

在我的生活中,我着实要感谢阅读,是它带给我知识的力量。

余忆重稚时,能张目对书,日复一日,不亦乐乎。读书的习惯是我早早就养成的。时至今日,我仍能记起当年那头扎羊角辫、身穿花衣裙的自己。一放学就急急忙忙地奔回家,摊开一地的书,津津有味地开始“两耳不闻窗外事,一心只读童话书”。我好奇,那穿长衣骑白马的王子能否唤醒沉睡的睡美人;我渴望,自己也能像爱丽丝那样漫游仙境;我欣喜,丑小鸭终于退去灰暗羽毛变为高贵的白天鹅飞上蓝天;我感动,乐善好施的快乐王子终与燕子一起飞向了快乐的天堂……阅读,谢谢你,是你在我幼小的心灵中播下爱的种子,撒下希望的光芒,带给我知识的力量。

时光荏苒,如今我已长成心思敏感、初显成熟的少女,但阅读仍常伴我左右。周国平先生曾号召青少年“做一个终身读者”。是啊,若说童年时是初尝知识的力量,那么我现在才是真正体味到知识力量的伟大。看,我为同学解决了难题时的快乐表情;秋游时我为不小心割伤的同学包扎伤口的身影;辩论会上我沉着自信的姿态和有理有据的辩驳……这些不都是知识力量的最好明证吗?而它们都要归功于我那就快压垮的书架和我坚持阅读的习惯啊!

“书籍是人类进步的阶梯。”此话不假,但除了书,还有许多许多东西需要我们去“阅读”。范仲淹“阅读”洞庭湖的美景,他读出了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀,道出了千古仁人志士的远大抱负;文天祥“阅读”零丁洋的波涛,他读出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的境界,激励了无数炎黄子孙的凌云壮志……这同样是知识的力量,而且是一种闪耀着人文光彩的知识的力量!

敞开心胸和大脑,我在阅读的海洋里遨游。我发现自己周身充满了知识的力量,正是它让我在成长的道路上意气风发、快乐十足地向成功进发。我想,做一个终身读者,定会为这世界创造奇迹,在历史的长河中留下明亮的印迹。

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篇16:阅读的力量

全文共 518 字

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阅读是开启知识的钥匙,为了找到那把钥匙,我乘着浩瀚的文字海、迎向微风去寻宝!

一拿到语文报,我不禁凝神赞叹: 那各异其趣的大大小小专栏里,埋藏着生活、时事、人生哲理以及同学们大展身手的战场。字句间时而铿锵有力、时而优雅的笔触、令人咀嚼再三的人生观,就像一位 不会言语却富有智慧的老师,引导读者深入地思考,并学习用精简的修辞来表达漫无边际的情意。其中,《儿童园地》往往让我驻足停留、回味再三, 那里宛如新大陆般,而我,就是一心向前、毫不退缩的哥伦布。相仿的年龄、雷同的生活经验,身在异处却宛如处于同一时空般的奇妙感受;透过文字,我穿梭到另一个境地身历其境作者们的遭遇,乐在其中。

读报本,是我个人专属的航海日记,每当搜寻到如深海宝石般晶莹剔透、闪闪发亮的名言佳句,总迫不及待要用文字再将它细细描绘下来。偶尔,我会在旁边加注个人的心情故事、或是创意小图,随手翻阅,顿时文思泉涌,让我在情感迷雾中,总能快速找到指引方向的北极星,不至迷航。

阅读语文报,犹如帮空空荡荡的灵魂船只装载满满能量,使我的言语思考更加细腻、敏捷。前往浩瀚无垠的知识疆界或许令人感到沉闷、不知所措,但是抵达彼岸后的豁然开朗,却又让我庆幸坚持到底。你也准备好要跟我一同航行了吗?

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篇17:阅读的力量

全文共 960 字

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“书,是人类进步的阶梯”说的一点也没错。阅读它能给你带来力量,它能指引你走向人生方向的路标。带领我们走到书香的世界,教我们打开广阔的心胸,去看看书海的视野。

我喜欢阅读书籍,因为书籍是现代社会的营养品,阅读也是每一个人必学的一门道德和素质的课程。阅读它能让我们自主去学习。它有力量,也能吸引我们主动去翻开书籍,让我们知道生活的新知。

每当周末,我总是一个人静静地坐在寝室看书,柜子旁堆满了我喜欢的书籍,我把它分类:政治法律、舞蹈戏剧、历史故事、伟人传记等等的内容。

喜欢阅读的人,他们总是书不离手。怕吃饭的时间耽误看书,他们的心思注进阅读的书海之中,就连幼小得心灵也随之活跃起来。阅读的力量,真令人难以猜测它有多么神奇,多么伟大。所以,想要揭开阅读的力量这块神秘的面纱,就一定要用心体会,用心去感受。阅读的力量像早晨的露珠,当阳光照射它时,它把自身微小的一面反射给了爱阅读的人,使他拥有阅读的力量,从而自身得到文化的熏陶和知识的进化,人生也变得丰富又而多彩。

每当我翻开卷卷书籍,白纸黑字散发出浓浓的纸墨香气。那是阅读的力量给予我的敏感。与书的接触越多,对求知的那份渴望就越多,这也是常人不能体会的。现在,我不期盼能写出什么华丽的字词和优秀的文章,只要有书看,我坚信阅读的力量,它能给我带来无穷的欢乐,其他的不再奢求,便足矣。

有人开玩笑问我,“你脑子存量大吗?读了十多年的书了,怎么就能记住我们记不住的呢?又是怎样理解的?”面对这个问题,我不需要想很久,我在阅读中找到了答案。

书,是人类最真诚的朋友,也是人类最慈祥的老师。对于有些人来说,书籍无非就是一页页薄薄的纸张,白纸黑字,看书没有什么乐趣。然而懂的阅读的人,那就不同乐,可以把书籍视作无价之宝。更能从阅读中领悟到人生的价值和生命的真理,这是阅读的力量。对我来说,能有一本书给我读就是人生最宝贵的财富。

自从读了大学以来,我所遇到过得人和事,接触过的书也不算少了。在阅读的过程中享受了人生的乐趣,至少我没有虚度光阴,没有浪费我的时间,我是这么认为的。

我从阅读中收获不少,也了解了许多多。当一个真正喜欢读书的人,把自己融入到书海中的同时,它从书本中感悟到了人生的真理,看懂世界的精彩,吸收阅读的力量。在它灵魂深处彻底的改变对阅读的喜爱,对书籍的渴望和追求,那就是——阅读的力量。

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篇18:阅读的力量

全文共 804 字

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利用暑假的时间我读完了,英国作家乔纳森·斯威夫特的《格列佛游记》。这是一部杰出的游记体讽刺小说,以较为完美的艺术形式表达了作者的思想观念 ,作者用丰富的讽刺手法和虚构幻想的离奇情节,深刻地剖析了当时的英国社会现实。

坦白说,我本以为这是一本枯燥乏味的书,但是当我打开书,开始阅读是,我却被这风趣的语言和曲折的故事情节所深深吸引,难以自拔。

主人公是一位名叫雷米尔鲁·格列佛的外科医生。小说以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述酷爱航海冒险的格列佛,四处周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

书中格列佛是我最喜爱的人物,他不仅个勤劳勇敢、机智善良的人,而且他善于学习和观察,善于思考,有独特的思维,性情朴实温和,对人态度友好,举止善良,容易与人交往,知恩图报,有君子之风,愿意帮助朋友,为了朋友他甘愿冒生命危险,也会随时准备抗击一切对朋友不利的人。同时他聪明机智,有胆识,处事圆滑合理,说话巧妙伶俐,做事坚决果断,能够见机行事,抓住一切机会追求自由,有着极强的自信心,相信自己能够成功。他为人坦率,爱国,也十分顾惜自己的面子,对敌视他,和无耻的人(比如“野胡”)充满了仇恨、厌恶与鄙视,但敬重高尚的人、知识丰富的学者。总的来说他是一个具有质疑精神,酷爱真理,有忍耐力的勇者。

最让我难忘的还是格列佛在慧骃中与慧骃的生活。慧骃国中不会出现欺骗、怀疑、狡猾这类字眼,他们的社会是最安宁最文明的,他们没有贿赂,没有欺诈,没有犯罪。他们的社会在当今社会上简直是世外桃源,没有罪恶,只有真善美,也难怪格列佛在离开时流下眼泪。

虽然,我们的社会没有当时英国社会腐朽,但是,我们的社会也出现了很多问题,欺诈团伙,贩毒走私,枪杀事件……各种犯罪现象在其间存在着。

因此,我们应当反思,更应当学习慧骃国的社会环境,我相信只要每个公民都从个人做起,从小事做起,保护我们的环境,保护我们的公共安全,有朝一日社会一定会像慧骃国一般美好!

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篇19:阅读的力量

全文共 852 字

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手捧一本书,嗅着淡淡的墨香,坐在自己温暖而惬意的小床上,翻过一页又一页的书。这就是我所能想起来的最美丽而又最奇妙的境界。

阅读能培养出一种独一无二的气质。这种气质是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适隐秘;是李太白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的大气磅礴;是李清照的“这次第,怎一个愁字了得”的惆怅迷离;更是周敦颐“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好。阅读所散发的气质是高洁而神圣的,是不容玷污的。

阅读背后有一道不容侵犯的光环,它的名字叫“力量”。没错,阅读是一种力量,一种支撑人积极向上的力量,用现在流行的话说就是正能量。我们能从阅读中获得启迪、明白哲理。有些事情并不适合我们亲生经历,但是如果我们不经历就永远不会知道对错。所以,这时的我们就需要阅读,它能正确而又客观的教我们为人处世,教我们辨别是非黑白。

阅读的品性是隽永,哲理,精巧。像一条源远流长的大河,一直不亦乐乎地向着人类文明的源泉流淌着,跳跃着。

阅读中,有春的明媚与美丽;有夏的热烈和力量;有秋的潇洒与神韵;有冬的纯真与圣洁。阅读里,记录了童年的哭和笑,青春的梦与美,成熟的努力和奋斗。

在这个灯红酒绿,光怪陆离的现代社会,阅读就好比是陶渊明笔下的世外桃源,把我们引进另一个世界,那里清新自然,鸟语花香,落英缤纷。有着与世隔绝的甜美与宁静。在那里,我们可以听小草冒出嫩芽的声音,可以看花朵绽放花苞的姿态,可以感受落叶枯零的刹那。

时间就像掌心中的水,无论你松开,还是握紧,终究会一点一滴地流淌滴落,最后消失。但是阅读不会,它就像你的思想,会一直在脑海长存,不会消失,不会遗忘。它会在你的脑海中,静了,深了,最后活了。

阅读会让我们小小的心灵得到满足。那一个个的朴实无华的文字缀成的优美文章,会让你惊叹,那一句句感人肺腑的句子构成的动人故事,会让你感动。

阅读在左,阅读在右,在我们生命的两旁,有时开花,随时结果,将这一线长途点缀得香花弥漫。使得穿叶而行,拂叶而歌的我们,迎着荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,不觉得悲凉。

我将继续谱写阅读的赞歌!

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篇20:说明文《专家与通人》阅读答案

全文共 2574 字

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①专家是近年来的一个流行名词,凡受高等教育的人都希望能成专家。专家的时髦性可说是今日学术界的最大流弊。学问分门别类,除因人的精力有限之外,乃是为求研究的便利,并非说各门之间真有深渊相隔。学问全境就是一种对于宇宙人生全境的探讨与追求,各门各科不过是由各种不同的方向与立场去研究全部的宇宙人生而已。政治学由政治活动方面去观察人类的全部生活,经济学由经济活动方面去观察人类的全部生活。但人生是整个的,支离破碎之后就不是真正的人生。为研究的便利,不妨分工;但我们若欲求得彻底的智慧,就必须旁通本门以外的知识。各种自然科学对于宇宙的分析,也只有方法与立场的不同,对象都是同一的大自然界。在自然科学的发展史上,凡是有划时代的贡献的人,没有一个是死抱一隅之见的人。如牛顿或达尔文,不只精通物理学或生物学,他们各对当时的一切学术都有兴趣,都有运用自如的理解力。他们虽无哲学家之名,却有哲学家之实。他们是专家,但又超过专家;他们是通人。这一点总是为今日的一些专家或希望作专家的人所忽略。

②假定某人为考据专家,对某科的某一部分都能详述原委,作一篇考证文字,足注能超出正文两三倍;但对今日政治经济社会的局面完全隔阂,或只有幼稚的观感,对今日科学界的大概情形一概不知,对于历史文化的整个发展丝毫不感兴趣。这样一个人,只能称为考据匠,若恭维一句,也不过是专家而已。又如一个科学家,终日在实验室与仪器及实验品为伍,此外不知尚有世界。这样一个人,可被社会崇拜为大科学家,但实际并非一个全人,他的精神上之残废就与身体上之足跛耳聋没有多少分别。

③再进一步。今日学术的专门化,并不限于科门之间,一科之内往往又分化为许多的细目,各有专家。例如一个普通所谓历史专家,必须为经济史专家,或汉史专家,甚或某一时代的经济史专家,或汉代某一小段的专家。太专之后,不只对史学以外的学问不感兴味,即对所专以外的史学部分也渐疏远,甚至不能了解。此种人或可称为历史专家,但不能算为历史家。片段的研究无论如何重要,对历史若真欲明了,却非注意全局不可。

④今日学术界所忘记的,就是一个人除作专家外,也要作人,并且必须作人。一个十足的人,在一般生活上讲,是全人,由学术的立场讲,是通人。我们时常见到喜欢说话的专家,会发出非常幼稚的议论。这就是因为他们只是专家,而不是通人,一离本门,立刻就要迷路。他们对于所专的科目在全部学术中所占的地位完全不知,所以除所专的范围外,若一发言,不是幼稚,就是隔膜。

⑤学术界太专的趋势与高等教育制度有密切的关系。今日大学各系的课程,为求专精与研究的美名,舍本逐末,基本的课程不是根本不设,就是敷衍塞责,而外国大学研究院的大部课程在我们只有本科的大学内反倒都可以找到。学生对本门已感应接不暇,当然难以再求旁通。一般的学生,因根基的太狭太薄,真正的精通□谈不到,广泛的博通□无从求得;结果各大学每年只送出一批一批半生不熟的智识青年,既不能作深刻的专门研究,又不能正当地应付复杂的人生。近年来教育当局与大学教师,无论如何的善于自辩自解,对此实难辞咎。抗战其间,各部门都感到人才的缺乏。我们所缺乏的人才,主要的不在量,而在质。雕虫小技的人才并不算少。但无论作学问,或是作事业,所需要的都是眼光远大的人才。

⑥要作学问,二十岁前后是最重要的关键,这正是大学生的在校时期。品格、风趣、嗜好,大半要在此时来作最后的决定。此时若对学问兴趣立下广泛的基础,将来的工作无论如何专精,也不致于害精神偏枯病。若在大学期间,就造成一个眼光短浅的学究,将来若要再作由专而博的功夫,其难真是有如登天。今日各种的学术都过于复杂深奥,无人能再望作一个活的百科全书的亚里士多德。但对一门精通一切,对各门略知梗概,仍当是学者的最高理想。二十世纪为人类有史以来最复杂最有趣的时代,今日求知的机会也可谓空前;生今之世,而甘作井底之蛙,岂不冤枉可惜?因为人力之有限,每人或者不免要各据一井去活动,但我们不妨时常爬出井外,去领略一下全部天空的伟大!

1.第①段中死抱一隅之见的人是指__________________。(2分)

2.下列对第③段中画线句的作用分析错误的一项是___(3分)

A.表明作者在这之前已经从另外一个方面或角度论证了自己的观点。

B.过渡到下文从学科内部细分的现状这一角度论证专家要注意全局。

C.提示下文对专家在学科研究中要注重全局的论证深入了一个层次。

D.强调作者对历史专家与历史家的区分,进一步反对只专一门。

3. 第⑤段中作者认为造成学术界太专的趋势的原因是_____________________________。(2分)

4. 联系上下文,为第⑤段画线句选项填空,简述理由。 (3分)

(1)也 更 (2)既 又

选项___ 理由:____________________________________________________________________

5. 联系全文,概述培养通人的重要性。( 5分)

______________________________________________________________________________

6.从下列人物中任选一位,分析他为什么是通人。(不超过45字)(4分)

鲁迅 朱光潜 马克思 爱因斯坦

______________________________________________________________________________

参考答案

(一)(17分) 1.(2分)只关注自己的研究方向、方法与立场的人(程度1分,关注点1分) 2.(3分)D 3. (2分)大学轻基本课程,求专精与研究的美名(一点1分) 4. (3分)(2) 真正的精通与做深刻的专门研究照应,广泛的博通与正当地应付复杂的人生照应,根据后者的并列关系可以判定:作者主张要广泛的博通,真正的精通虽然程度较深,却不是作者要强调的,据此判断。(选项1分,答对一点理由即得2分) 5. ( 5分)培养通人,有利于追求学问的全境,有利于做一个十足的人,有利于青年的长远发展,也符合二十世纪的时代需求。(一点1分,两点3分,三点4分) 6.(4分)马克思在政治经济学、哲学领域有杰出贡献,在数学等领域也有独到发现,所以他是通人。(一点2分,两点3分)

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