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届中考百日誓师大会发言稿精选【汇集20篇】

导语:作文在语文试卷所占比重之大是人皆共知的,其得分直接影响着考试语文成绩,下面请看开学吧网为大家带来的关于届中考百日誓师大会发言稿精选,希望对你有帮助。

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作文

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最新我是如此地热爱__中考预测

全文共 526 字

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“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀”---题记

蔚蓝的天空下飘过朵朵白云,雪白的云下鸟儿在唱歌,草儿在舞蹈,花儿在微笑......多美的画卷啊!这美丽的画卷里,还有一个小男孩,躲在被窝里,捧着厚厚的《三国演义》如饥似渴地吸取书中的营养。

这就是我,一个热爱读书的我。

童年因书香而快乐!童年因书香而精彩!开启书的扉页,缕缕墨香如醇醇杨柳,蒙蒙花雨,在心田上索绕,让心花萧然开放,散发出无数感悟的诗行!在油墨芳香中,踏着历史的足迹,我来到了三国时期,我认识了文韬武略的诸葛亮。

诸葛亮他上至天文,下知地理,还善于揣测别人的心理。他利用自己的聪明才智,七擒南蛮王孟获,让他成为了他忠诚的部下。还有一次,诸葛亮一一座空城、一把琴、寥寥两千五百人击退了司马懿十万大军,这一壮举令我佩服得五体投地。

诸葛亮真是一个聪明机智的人,他真令我佩服,他的经历告诉我,只有一个人好学的人,才能有所作为。

于是,无论上什么课,我都积极发言,积极参与,课后大量阅读课外书,并随时录下生活的点点滴滴。功夫不负有心人,我写的作文,经常被登在学校网站上,还经常获奖。读书让我明白了事理,更让我懂得了坚持就是通向成功的桥梁。

少年因读书而快乐!少年因读书而精彩!

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篇1:这三年离我最近的那个人中考

全文共 510 字

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许多人的生活中都有一个自己最难忘的人,他或许是你朝夕相处的亲人朋友,或许是你仅有过一面之缘的陌生人。而在我记忆的深处,有那样一个人让我终生难忘……

想起来还是三年前的一天,我在图书馆里看书看迷了忘了时间,不知不觉间已经到了下午,天空渐渐下起了淅淅沥沥的小雨。等我反应过来的时候雨已经吓得很大了。

我在书店门口等了一会,眼见天色越来越晚,可这雨丝毫没有要减弱的趋势,我不由得着急了起来。

这时,一阵沉稳的声音在我耳边响起,“小妹妹,需要帮助吗?”我抬头一看,是一个中年模样的叔叔,他手里拿着一把伞。我没有说话,心中暗暗的想:他会不会是个坏人啊,我到底要不要相信他?如果没有伞,我又该怎么回去呢?他仿佛看出了我的心思,安慰我说:“放心,叔叔不是坏人,现在快天黑了,这伞你就拿去吧。”他把伞递到我身前。我看了他一眼,缓缓的接过来。“谢谢。”说完我撑起伞就向家中的方向走去。

走到拐角处的时候,我担心他会不会跟上来,特意回头看了一眼。却发现书店门口早已没了人,而在我的反方向,有一个熟悉的身影在雨中穿梭,然后渐渐消失在了雨中。

我特别后悔自己为什么要那么想那个叔叔,他是个好人。

那位叔叔的帮助我永远不会忘记,我以后也要做一个乐于助人的人。

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篇2:描写好奇心中考

全文共 511 字

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好奇心是一个寻根问底的开端,是需要一遍有一遍的思考;是通过耐心的观察;是经过认真的实验而解开的一个又一个迷团。可以说,没有好奇心就没有生活的乐趣!我当然也不例外,不信你瞧,就连其重不足毫克的蚂蚁也能吸引我的好奇心。

今天我吃完午饭后到厨房喝水,突然我发现在桌上有一群移动的小黑点正朝橱柜爬去,再凑近一看,哇,是一群蚂蚁!我想:家里怎么会有蚂蚁呢,是不是从垃圾桶里跑出来的呢?于是我便走到垃圾桶边一看,垃圾桶里干干净净的,一只蚂蚁也没有。我又把视线扫向墙角,想找到蚂蚁的家,并把它们通通消灭,可是一无所获。当我抬起头的时候还不小心撞了一下消毒柜,疼得嗷嗷直叫。这时,妈妈说:明明,把桌上的枇杷吃了以后赶快去写作业。我只好放下了手中的查找任务,把头埋进了作业本里。做着做者,我觉得手上很痒,便抬头一看啊,又是小蚂蚁!我不由自主的失声惊叫起来。只见蚂蚁三五成群地从枇杷中爬了出来,我拍了拍脑袋对妈妈说:我找到了,蚂蚁的基地是枇杷。妈妈乐呵呵地对我说:看来你只要有好奇心,找出问题的所在并不来。对了,我们还是把枇杷再洗一遍吧。

是啊,我们每个人都应该有一颗好奇心,用它来研究,观察身边的一草一木,一点一滴,就能发现大自然的奥妙所在了。

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篇3:中华传统文化2024中考预测作文800字

全文共 799 字

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一根红线,曲曲折折,穿插中被赋予了生命之源;千回百转,交织着希望。它让我对祖国的认知再一次被刷新……

“噼里啪啦——噼里啪啦——”伴随着响亮的鞭炮声,一缕缕青烟腾入云雾之中。街道上到处是欢声笑语,人们身着新衣裳,喜气洋洋地迎接春节的到来。

我牵着父母的手在密集的人群中穿梭着,街上摆设着各式各样新奇的物品,五花八门。古色古香的老店铺外,聚集着一群外国人,我不禁跑过去凑热闹。

只见一群外国人正围着一位白发苍苍的老者,老者手里拿着红线,正专心致志地编织着一个美丽的中国结。编,抽,绕,挑,一条红线在老者手中结成了鲜红的大结,加上下面胖乎乎的五个彩色的小绣球,美极了。一个外国小男孩看着中国结,兴奋地叫道:“哇!very

good!”我上前与那名小男孩交谈,他用着不太纯属的中国话说:“你们中国真好!山清水秀,有那……那么多的工艺,我们那边都……都没有。还有中国结,真漂亮啊!你……你一定很自豪吧!”

听了我们的话,一直埋头专心编织中国结的老者缓缓地抬起头,他微微一笑,说:“中国结,是中国特有的手工编织工艺品。它呀,承载着我们中国人的美好愿望。看着中国结,就如同看到了当初在祖国大好河山上,革命战士浴血奋战的场景。如今,看着祖国已经屹立在世界之林,真是倍感欣慰啊!”听着老者的话,我仿佛也透过中国结,看见当初革命英雄奋力拼搏的情境,眼眶中一阵湿润。

回过神来,只见老者将编织好的中国结拎在手上,高高地举起了一面小国旗。“看,中国结和我们的五星红旗!”他的眼中散发着一种不知名的光芒,那是他对祖国的感情吧!鲜红的红旗随风飘扬,在蓝天下,红旗显得格外耀眼。那用烈士鲜血染红的旗帜,映衬着那同样红红的中国结,是那么和谐美好。

一个中国结,交织着希望,演绎着梦幻,表现着中国心,包含着中国情。我为我骨子里流淌的中国人的血液而骄傲、自豪!做为祖国新一代的接班者,我希望以我的努力,为国旗和中国结增添光彩,让华夏文明越传越远!

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篇4:2024初三中考百日誓师大会发言稿

全文共 3109 字

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各位老师、同学们:

今天,我们举行中考百日誓师动员大会,目的很明确:距20__年中考仅有100天了,竭尽全力备战中考是我们九年级工作的当务之急。今天会议的目的就是要唤起我们九年级的教师行动起来全身心的投入到指导学生的复习中;唤起我们九年级的学生行动起来以正确的方法,饱满的热情,全身心的投入到中考复习中来,力争在20__年的中考取得优异的成绩!

同学们:中考是你们人生旅途的第一个加油站,她意味着你们的希望,你们的前途,甚至是命运;中考是人生命中的一个阶梯,只有登上了这个阶梯,争取到了继续学习的机会,才能为实现人生价值奠定基础。如何在中考中取得更好的成绩,考上每个人各自理想的学校呢?我认为,首先要有信心,有目标,然后要以科学的方法、顽强的学习毅力去行动,去拼搏。下面围绕着以下几方面谈谈个人的看法。

一、要有信心

信心,是决战中考的前提,是走向成功的第一步。所以在中考复习中要确立“我能行”的信心。如果连信心都没有,时刻被失败的情绪包裹着,是很难在中考中取得好的成绩的。其实我们每个人都有希望,都应该有信心。因为近年来随着招生数量的扩大,让我们每个人都能看到继续读书的希望,从去年我校升学情况来看,我们80%以上的学生都升入了高中继续学习,75人考上省级示范高中,上一批次达到110多人,只要你想继续学习,100%的学生都有机会(我们的职教中心也是我们学习的希望,而且掌握一技之长是我们就业的保障)。实践已经证明只要你努力了你就会有回报,就有机会升入高一级学校继续深造。社会上的用人单位现在更注重的是能力,所以即使目前暂时后进的同学,但是只要我们有一技之长,以后不论是中专生还是专科生都会在社会上找到自己的位置。由此可见,我们在座的每位学生都应该有信心,只要我们努力就有希望。

二、要有目标

同学们,你的升学目标是什么呢?是重点中学还是普通高中,是重点中学的小班还是普通班;是普通高中的重点班还是普通班。我认为这是因人而异的,首先你们要对自己有一个正确的认识,要给自己定准位,给自己制定的目标经过努力是可以实现的。如果你的成绩位于淅河中考的前50名,那我们就一定要把升学的目标确定在一、二中的小班上,因为十几年来主抓中考的经验告诉我,淅河前100名的学生都有希望获得一、二中的“名额分配”指标,如果你努力了,拼搏了,进入小班是非常有希望的;如果你能进入我校的前120名,那我还是希望你把升学目标定在一批次上,因为如果你努力了,前120名进入一批次的指令计划还是有希望的,当然你也可以把目标定在普通高中的小小班或小班上。如果你的成绩在我校月考120名以外,那么你可以把升学目标确定在普通中学的普通班上,以此类推,我们还有曾都二中和实验高中。总之,我们不可以心中没目标,没有目标就没有前进的动力,势必经受不了中考的挑战。升学目标确定之后我们在复习中还要确定成绩提升目标。我们要抓住总复习前的第一次考试,因为这次考试我们的成绩可能不尽人意,但这是我们没有经历系统复习前的考试,由于我们的初中知识还没有系统掌握,我们综合运用知识的能力还有很大的提升空间,所以我们的成绩较低是很正常的,但这恰恰是我们复习的起点,是我们复习时的起始成绩,我们要把这次成绩作为基础,在此基础上确定我们成绩提升的阶梯目标,既要设定总成绩的提升目标又要设定单科成绩的提升目标,要注意我们设定的目标要有层次性,要逐层提高。目标是我们前进的动力,目标可以激励我们为之奋斗。

三、要敢拼搏

我们说:信心是基石,目标是动力,则拼搏是保障。所以,在树立信心,确定目标之后我们一定要付诸行动。当然我们在付诸行动过程中既要做到科学高效又要做到勤奋刻苦,这就是所谓的拼搏。

第一,科学有序、高效复习

人们常说“亲其师信其道”,这话很有道理。所以我们在复习中一定要亲近老师和老师处好关系的同时要相信老师,要按照老师指导的方法复习,跟上各科的复习进度和复习思路,在学校组织的模拟考试中一定要向中考一样对待,在复习过程中绝对不可以单搞一套复习的路子。另外在复习过程中还要多动口,遇到不懂的问题就及时问老师;要多动手,老师布置的学习任务要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,务必要防止眼高手低;要多动脑,每完成一段学习任务后都要对知识进行归纳,完成一个综合性的题目都要认真反思,总结规律,积累经验。除此之外,我们在复习时候还要心中有计划,安排好学习时间,做到复习有序。切忌学习这一学科,心里放不下另一学科,忙忙这再忙忙那,结果一天下来什么都没有做好。正确的方法就是,除上课时间外,自己要做好计划,要根据自己各学科发展的均衡程度,分配学习时间,尤其是在系统复习阶段,不要喜欢那科就把学习的时间更多的放到这个学科上,而是要敢于攻坚,把薄弱科的成绩提上来,因为考上理想的学校是需要各科成绩均衡的发展。(考上一、二中语数英三科成绩得在110左右,小科成绩接近满分)

第二,净化环境、营造氛围

和谐的学习环境,浓厚的学习氛围是提高学习成绩的外部保障因素。可想而知,班级是我们学习的地方,如果班级环境杂乱,班级纪律不好,这样的学习环境,我们的学习一定会受到干扰,再加之绝大多数学生放弃了学习,不是上课睡觉就是下课疯闹,这个班级学生的学习成绩能好吗?所以,中考之前这一百天,我们一定要为自己负责,为他人负责,为父母负责,为老师负责,严格要求自己,不做危害班级,危害他人学习的事情。不论是在宿舍,还是在班级,首先考虑的是做些有助于自己学习、有助于他人学习的事情。危害学习的事情坚决不做、不利于团结的话坚决不说。学校也要求班主任老师在自习前跟班,管理好班级。在这一百天里一定为大家创造一个良好的学习环境。同时也真心的和大家说,如果你真的不想学习,或者真的学不下去的同学,找我谈谈。我一定帮你出谋划策,帮你设计好你的发展前途,也免得你在这里度日如年。

第三,时间合理、劳逸结合

学习切忌“一曝十寒”,我曾经有一位学生就是这样的,当我找到他给他鼓鼓劲时候他就能学到通宵,结果白天课堂上承受不了,开始睡觉,当我时间长一点没和他谈心,他就忘了学习。这种学习态度和学习方式是最无益的。大家都知道毛泽东一生惜时如金,勤奋读书,因而获得了渊博的学问。他在湖南第一师范读书时,曾写过这样一副对联作为自勉:“贵有恒何必三更起五更眠最无益只怕一日曝十日寒”再此,我也希望我们在座的各位同学,效仿一下伟人,把这幅对联作为我们的自勉联,让它激励我们,合理安排好学习时间,在紧张的学习生活中既要学会劳逸结合又要持之以恒,坚持不懈。

四、心无杂念,遵规守纪

中考在即,我们尽量要把自己的生活简单化,摒弃一些繁思杂念和不良习惯。不要被一些影响目标实现的枝端末节的小事分散精力。我们要遵规守纪,不进网吧,不看课外书,不用手机聊天,晚上好好作息,保证睡眠。课堂遵守纪律,课间保持教室肃静,搞好个人和班级卫生,积极为自己创造良好的学习环境。一百天的时间内,学校和老师也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。

在这里我也希望全体教师们,发扬淅河一中团结协作、无私奉献的精神,再多一些辛苦!再多一些付出!再多一些对学生的关注!再多一些对学生的辅导!力争把更多的孩子送入高中!送入更好的高中!送入高中更好的班级!

最后:愿同学们:奋战100天,给父母一个惊喜!拼搏100天,给学校一个奇迹!苦战100天,给自己一个支点!也愿老师们:奋战100天,给学校一个惊喜!拼搏100天,给社会一个奇迹!苦战100天,再创淅河一中新辉煌!

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篇5:关于朋友的半命题中考

全文共 816 字

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信赖是一座桥,让我们通往彼此的心房;信赖是一场雨,让我们龟裂的心得到滋润;信赖是一朵花,让我们一起在花季里绽放出我们的花样年华。平日里,我总爱记日记,将自己的痛苦与快乐记录下来,偶尔再翻翻过去的味道。可是日记本总是死的,心中的苦闷虽然有了着落,但是无人能分担我的快乐与痛苦。在这期间我很高兴认识了梅。

梅有一头长长的卷发,月牙儿似的眉毛,当那水汪汪的眼睛眯成一条缝时,那小小鼻子下的樱桃小嘴便微微咧开,洁白牙齿就露出来了。跟梅接触了几天后,我发现她善良。朴实,而且与我志同道合,值得信赖,于是我就试着与她接近。

不久,我和她就成为了好朋友,每天告诉她我每天发生了什么有趣的事。她总是乐呵呵的听着,似乎对我发生的事情都很有兴趣。每天我们牵着彼此的手,踏着歌声,度过精彩的一天,放学后我们又彼此牵着手踏着夕阳回家。我们的关系也日益密切,她不久也告诉了我,她心中的秘密。

就这样,我们彼此信赖着对方,将心也交给了对方。信赖创造了一段纯洁的友情。可是云淡风轻的幸福像哗哗流动的河水在阳光下闪烁着粼粼波光,日子穿上芭蕾舞鞋踮着脚间蹁跹而过。快乐幸福的日子总是短暂,分别也是难免的。小学毕业的那一天我们哭了,伤心的哭了。风轻轻的吹过我们的脸,带走了我们的泪,却带不走我们的留恋,也带不走我们用信赖构建的友谊。无奈的是我们现在只能将它永远的珍藏,偶尔将它拿出来擦擦。品味用信赖构建的友谊,我会发觉它比日记本更值得珍藏。

我爱她,她爱我,因为我们有一段纯洁的友谊,它比雪更纯,云更白,比天使的翅膀更美丽。这段友谊是信赖创造出的最美的境界,我喜欢这个境界,虽然人早已分别,可是这段友谊将我们彼此的心永远通往彼此的心房。昨日,我又遇见了梅,我们没有像以往一样谈天说地,只是微微一笑。从彼此的目光中找到了内心的独白,从彼此的目光中找到了我们共同的内心话语:但愿我们长出翅膀之后,不要忘了它下面那片用信赖刻着彼此名字的羽毛。也但愿下个盛夏的那片天空,我们振翅飞翔!

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篇6:高三中考反思的600字

全文共 849 字

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中考第一次适应性考试结束了,为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,下面就这次期中考试的情况作以简单分析:

教师方面:由于历史课复习任务重,为了加快总复习的速度,在课堂中,我注重学生基础知识的巩固,练习时间和量都不太够。

学生方面:从试卷看,

⑴学生审题不够细心,不理解题目的要求。

⑵学生答题不规范;

⑶学生在年份的计算上没掌握好方法。

⑷感想、启示类题目,学生没能做到有感而发,答案各式各样,天马行空乱写一通。

今后的措施:

1、进一步提高课堂效率,采取及时反馈抽查。期中考试后,我改变了教学方法,采取边复习边抽查。经过验证,每讲一个知识点,我进行重复后,然后,让学生记忆,再抽查;这样做,不仅能集中学生的注意力,进一步牢固地掌握知识,而且课堂气氛紧张,学生生怕漏听了而使自己起来丢脸,因而,调动了学生的主动性,激活了学生的思维,课堂效果非常好。

2、加强课后的巩固记忆程度,采取做练习的方法。同时要求学生避免照抄照办的现象再次发生。

我的看法:

历史,有人把它看作文科的代表性科目是不为过的,它对你的记忆力、分析力、理解力,及对社会的感知力都有一定的要求。学历史要扎实、牢固、脉络清晰。上下五千年都由一根时间的红线串起,切勿东一个人物西一个事件地无规律记忆。因为那样,虽然把所学的事件都记住了,但这些事件如一盘散沙,缺少战斗力。今天的历史考试已不是单纯考察你对孤立事件的记忆,它要求你在记忆单个事件的基础上,经常重复一项工作——串线。这样的线索可大可小,可横可纵,十分灵活。越是灵活串线,证明你的知识掌握得越牢靠。在此我简单提及一些:最常见的是以时间为线索。这是一条自始至终的大线。也可以人物、民族等为线索。

“线不在多,有之则灵。”另外,要勤思考,千万不要以为历史就是前人的故事,我的任务只是记忆,实际上记忆只是一部分,只是手段,真正考察的是记忆基础上的分析、归纳、比较能力。这也是能暴露弱点的部分。

在今后的教学中,我会努力探索,大胆尝试,与课改同步,培养学生的创新精神和实践能力,为教育事业奋斗终身。

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篇7:初三家长对孩子中考鼓励寄语

全文共 390 字

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挥一挥手,送你先走,我的洒脱微笑,但愿你永久记住。中考如期而至,企望你我高中,相约合理想的学校再会!在此,祝福所有马上参与中考的,我的可憎的学友们,得到最最出众的业绩!

海鸥为之激动盘桓,企鹅由此快活欢笑。愿和平洋之波浪,载入远方之祝愿,千鸣不绝,望中国海之风雨,传来丰产之佳音,万响无终。

相互支持,共同奋斗:相信自己,直到成功那一刻,笑看风云!

天道酬勤、厚积薄发、初三九班、非比寻常。

四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

书山有路勤为径、学海无涯苦作舟;海到无边天作岸、山登绝顶我为峰。

世界上欢迎的人从来不是那种不停地往后看着昨天的困苦、悲伤、失败和惨痛挫折的人,而是那种怀着信心、希望、勇气和愉快的求知欲而放眼未来的人。

祝考试一切顺利成功!美梦成真!!

昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

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篇8:中考语文素材

全文共 396 字

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1.“妈妈,你到底为什么爱我?”母亲放下针线,用她的面额,抵住我的前额,温柔地,不迟疑地说:“不为什么,只因你是我的女儿!”

——杨乃斌朗读冰心的散文《不为什么》

2.我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命,不管你们怎么看我,我都要开花!

我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。

——蒋雯丽朗读林清玄散文《百合花开》

3.陪伴是一种力量。在这个世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也失去了生存的意义。

——董卿

4.草,在结它的种子,风,在摇它的叶子,我们俩站着不说话,就十分美好。

——顾城

5.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。不能维持一只兔子生活的田野一定是贫瘠无比的。

——梭罗《瓦尔登湖》

6.我愿是激流,是山里的小河,在崎岖的路上、岩石上经过。只要我的爱人,是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。

——乔榛夫妇朗读匈牙利诗人裴多菲诗歌《我愿是激流》

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篇9:有关友谊的记叙文600字2024中考预测

全文共 637 字

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我既觉得友谊可怜,又觉得友谊高尚,因为它来的快,去的也快,但从不间断;能够留下,也能够丢弃,但总能记得。

纪伯伦说过:“当你与朋友别离的时候,不要忧伤。因为你觉得他最可爱之点,当他不在时愈见清晰,正如登山者在平原上望山峰,也加倍地分明。”不管好还是不好,每个人都或多或少地拥有着友谊,因此总有相当一部分的人在受冷落后不住地感慨友谊渐行渐远,找不回最初的感情来了。其实不是找不回了,而是外界的环境改变或者其他的某些原因而不得不相疏远。从这点来看,友谊是很短暂的,短暂到再次见面只有寒暄,短暂到几年不见就会忘记,因此所谓朋友也只可是是互相使对方活得更加自在的那些人。这就和感情、亲情自觉地拉开了距离,很多人都会觉得感情和亲情之间还有可比性,可友情在前两者面前根本算不上什么。可是我觉着,友谊的高尚不在于它能维持多久,而在于过了许多年后见面都还能记起那段友谊,这已经胜过了太多太多。

交朋友是一门艺术,交到一个益友是不易的。西塞罗以前说:“先看准了朋友,然后再爱他。不要因为先爱了他,就认作朋友。因为,凡是心灵值得爱的人,才是值得去结交的人。”“知己”大概就是如此吧,让友谊存在于心灵的碰撞间,总能擦出些火花。但要切记勿“滥”交友,情愿不交太多朋友,也要留住那些值得交的朋友,只要交友圈不狭隘。因为每个人的一生中都会涌现太多的朋友,所以不要怕有一天会生疏,总有另一个人会代替那个朋友的位置,或许友谊只能这样吧。

我不情愿交许多朋友,宁携一心拒千人,所以慢慢的就比别人多了几段长久的情谊。

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篇10:上海游记作文中考作文素材

全文共 449 字

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上海的高楼大厦不亚于北京,上海的美景不亚于苏杭,上海的物产不亚于济南。

上海最有名的就是高楼,而高楼中最有名的就是东方明珠。东方明珠高是亚洲第三,全世界信号塔第一。这是中华儿女的一块骄傲之地,不光我们中华儿女去游览,连许多外国人也去合影留念。可能大家都不知道,上海的外滩景色也十分美丽,那里的湖清波荡漾。清的像一块玻璃,绿得像一块宝石,亮的可以让人眼花缭乱。仔细一瞧,就可以清楚的看见小鱼和小虾,他们是那么的自由自在,在水中拍打着浪花,你瞧,还有一条小金鱼在冲大家笑呢!这时,从远方飞来,一只白鹭停在湖面上,湖面便荡起微微涟漪。吓的鱼儿们落慌而逃。还有一只金鱼还沉迷于景色之中,被那只白鹭衔了起来,就在白鹭马上把小金鱼吃掉时,小金鱼知道了后往下面一跳,水花便大了起来。

上海的物产十分丰富,但这其中最有价值的不是珠宝,也不是水果,更不是甜食。而是大白兔奶糖,把它含在嘴里,便于一股甜味儿涌上来,让人感到美味无比。

上海的夜景最美不过东方明珠,它像一个宝塔,展现在我们眼前。

我爱上海,更爱她独特的美丽景色。

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篇11:关于朋友的半命题中考

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成长这条路,会磕绊,有快乐,也有欢笑和泪水,最惬意的收获就是友谊。

——题记

记忆里,木棉花在春天里都开得特别艳,让我常常起“大力士”来。

那年,一个扎着马尾戴着眼镜的女孩走进了我的生活,爽朗、率真,每天都开开心心的。因为一次游戏,她的力气比我大多了,从此“大力士”就经常挂在我的嘴边。

她家门前有两棵大大的木棉树,春天正是木棉花开的时节,红红的、大大的,映衬在蓝天白云之下,美极了。风儿吹过,木棉花絮四处飘散,白白的像飘落的蒲公英。我俩就这样追着,“大力士,我又抓了一朵,你看啊!”,她匆匆跑过来,“呀,真的也!”,“噗嗤”一口气,手上的木棉花絮被她吹得好远,我瞪着她,她却哈哈地跑远了。躺在草地上,望着蓝天白云,“大力士,我们一直都是好朋友,是吗?”我侧着脸问她。她不假思索地回答:“当然,一定会是的”。

后来,我们上了中学,虽然同在一所学校,但见面的时间也不多,有时谈起各班的同学,都有不同的见解与看法,渐渐地,我们都有些疏远对方。

又是一个木棉花开的时节,因为放学有事耽搁,我一个人走在回家的路上,路过她家的门口,木棉花还在,只是在风中显得零乱,落在地面的花絮,一地凋零。脑海里又浮现出童年时我俩追逐的身影。我犹豫,但还是想去看看她。不由自主地敲了敲门。门开了,“阿姨,大……”我居然没有把她的名字叫出来,“进来吧”,阿姨说。“芳芳脚不好,刚动了手术”,“啊”我一下懵了,半晌才回过神来。“嘿,来了还不快进来”,大力士向我喊到。我走进她的房间,看见她的脚在外露着,打着石膏。“疼吧”,“没有多大事,就是动了个小手术”,“前段时间,因为伤痛,心情不好,所以老是与你吵嘴,你别在意。”原来所有的一切,都是因为我的冷漠,所有的不快,都因为我的自私,她生病了我居然都没有察觉。“等我的脚好了,我俩还抓木棉花去”,大力士向外指了指,我高兴地点点头。走出她的家门,木棉花正肆意开放。

友谊,如同一杯清水净化着我们的心灵,友情在顺境中结成,在逆境中经受考验,在正确与不正确中进行抉择,在时间的长河中静静流淌。终于,我成长中,我读懂了友谊。

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篇12:我的爸爸妈妈中考

全文共 680 字

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“你天天在沙发上躺着,也不看看表,这都十点了,你还领着孩子看电视,明天还要上学呢!”每当听到这样的叫嚣声,爸爸都会摇摇沉重的脑袋,有气无力地说:“于朵朵,快去睡觉!”随后用无奈的眼神看我一眼,我立刻明白了他的意思,如果不走开,妈妈就会一把抢过遥控器,“啪”地一声关掉电视,下达命令:“从此以后,你们谁敢碰电视一下,后果自负!”所以,我只好慢吞吞地走开,上演了一套从客厅到卧室的慢动作,最终依依不舍地关了门。

几乎每天都要重复这门功课。更有甚者,有一次我写作业时,心不在焉,偷偷看了几眼《儿童文学》,结果作业写得乱七八糟,使妈妈大发雷霆,把我一顿臭骂。这还不算什么,妈妈竟然还小题大做地把老爸引来了,于是他就和妈妈一唱一和地骂起我来了,说了将近一个小时,直到我耳朵轰鸣,他们也说得口干舌燥为止。事后,老爸对我说:“闺女啊,那次不是我想说你,是你妈妈威力太大,我不说就会被她打死的!”

“绵羊”老爸偶尔也有顽皮不听“大老虎”话的时候。一天晚上,我正在厨房刷锅。爸爸不知从哪里弄来一瓶可口可乐,那能把人吸引过去的香味儿直冲我的鼻孔。我直勾勾地盯着可口可乐,就像鬼片里的僵尸。爸爸终于注意到我了,可他为难地看着虎视眈眈的妈妈,我们都想起了妈妈的禁令:“不许给于朵朵喝可乐,你不知道她缺了4颗牙齿吗?”正当我绝望之时,爸爸突然起身,若无其事地走进了厨房,洗了点水果,顺便给我灌了两大口可乐,我的嘴里马上充满了幸福的味道。妈妈竟然没有发现!哈哈!

无论是妈妈对我的严加管理,还是爸爸的关心关爱,都是对我两种不同的爱,也使这个家变得乐趣不断。我也在这样幸福的环境下才得以健康成长。

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篇13:中考前给孩子一封信大全

全文共 1520 字

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儿子:

昨天晚上你又挨打了,打在你的身上,痛在父母的心里。你站着都比妈妈要高了,爸爸妈妈希望这是最后一次打你,希望这一次能够把你打醒。

孩子,你知道吗?我们家是一个很普通的工薪家庭,你的爸爸妈妈都是通过自己的努力,通过读书和学习,从农村、从县城一步步走到现在,然后有了你。记得我上小学的时候,每天都是从田埂上走到学校去,无论刮风下雨、还是严寒酷暑,从来都没有迟到过,有时候大风会把雨伞刮翻面,走路都走不稳,有时候大雨会把小桥淹没,过桥都很困难。但我们都是自己克服困难,风太大了就把伞收起来,桥淹了甚至塌了就绕着走,……也没有觉得很困难。心中总是充满了希望和梦想,记得读小学四年级的时候,我的座右铭是“世上无难事,只要肯攀登。”读初中的时候,我的座右铭是“人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。一个人的生命应该这样度过:当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”我还把许多的名人名言都写在笔记本上,激励我努力奋斗。那时候,我们的生活条件都很差,但没有觉得苦,我们的学习条件都很差,但没有失去雄心与斗志,生怕自己比别人落后了,生怕被人看不起。

孩子,可是这是怎么啦?!我和你妈妈收入并不高,可是我们给你提供的学习条件和环境应该是超出了我们的家庭收入条件的。我知道学习的艰苦,但你可知“梅花香自苦寒来”、“一份耕耘一份收获”、“十年窗下无人问,一举成名天下知”、“书中自有黄金屋”、“书籍是人类进步的阶梯”。爸爸妈妈之所以下力气培养你,是因为年少时正是读书学习的好年龄、好时光,“少壮不努力,老大徒伤悲”,爸爸妈妈希望你有一个美好的未来,可你却嫌我们烦。你说我们对你的要求太高了,那是因为你对自己的要求太低了。说句心里话:我们从来都没有要求你得第一、第二名,我们只是希望你能够自、自强、自立,充分地相信自己的能力和实力,相信自己的力量,相信“天才出于勤奋”,相信“细节决定成败、思想构架梦想,勤奋成就未来”,“天上不会掉馅饼”,希望你通过自己的努力,“好好学习,天天向上”,学习一天比一天好。只要你懂事了,能够体会到爸爸妈妈的良苦用心,能够体谅到爸爸妈妈的不容易,爸爸妈妈就高兴了;只要你生机勃勃、积极进取,不怕困难、力争上游,开动脑筋、排除万难,爸爸妈妈就放心了。

现在的家庭,大多数都只有一个孩子,在家里也没有小伙伴玩,爸爸从来都是把自己当成你的朋友和伙伴,所以你总不怕我。我也不希望你怕我,我只是希望你有理想、有梦想,而且能够大胆地往前冲,能够“初生牛犊不怕虎”,能够“不搞懂我誓不罢休”,“我就不相信我比别人差”……。

话又说回来。说句心里话:你真的很棒!熊老师觉得你数学不错,要你进的火箭班,而且成绩还靠前;你的学习在班上从来都是排在前面;你参加声乐、主持、画画比赛等,每次都可以拿奖;你的体育只要自己不放弃,成绩也不会太差。你是一个全面发展的好学生!但是,现在是一个竞争非常激烈的社会,“逆水行舟,不进则退”,谁也不能躺在功劳簿上晒太阳。其实,你这次考试很不理想是必然的,好不容易初步养成高效率的好习惯,面对老师的一点点表扬,你就得意洋洋、忘乎所以,不能够正确地看待自己的成绩和缺点、不足,没有把老师的表扬当成前进的动力,而是停下来等等,马上“一落千丈”,教训真的太深刻了。

过去的都过去了,不可能重来。我们不可能生活在过去,唯有把过去好的做法坚持下来,把不好的习惯和做法想办法改掉,把过去没有弄懂的问题把它弄懂,把没有学好的知识点把它学好、学扎实,勇往直前,才能够进步,才能够无怨无悔。只有这样,你才是爸爸妈妈的好儿子,你才能让爸爸妈妈为你而骄傲!儿子,从今天开始、从现在开始,加油!爸爸妈妈相信你!你永远都是最棒的!

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篇14:写人物中考

全文共 650 字

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形形色色的人从我的身边走过,不论年龄,不论外貌,走过的人很多,能够让我们记住的很少,而在你身边的这些人中,你又最敬佩谁?

我敬佩的一个人,是一个街头歌手。

在假期的一天里,我与朋友们一起去我们这儿最繁华的地带,这里每天的人流量都很多,各色的人说着各国的语言,在这里也是最平常不过的一景。我们兴致极好的走在这些行人之间,脑袋转动着不停的四处观望,道旁两侧的商场里都摆满着琳琅满目的商品,这些商品最是能够吸引人。

走着走着,我突然听到了一首曲调,或低沉婉转,或高昂豪唱,男音在这这种转换之间切换自如。我瞬间就被吸引了,我拉着朋友的手就循着声音走了去。转过一个弯,绕过了一个角落,哼唱的人就出现在了我们的眼前。

他是一个双腿截肢的人,他闭着眼,一手拿着话筒,一手张开随着音乐起伏。声音从他的喉间流出,一声一声的跃成了一首动人的歌谣。他的身旁围了不少人,不过我和朋友还是能够从人与人的间隙中瞧见他的模样。不仅是我,就连被我拉过来的朋友看到他的样子也有些惊讶。

他还在尽情的哼唱着,在不断重复的哼唱,这是一首没有歌词的曲调,看着他的样子,听着这一首从来没有听过的歌调,就好似他在向天述说着他经历的苦难,歌调的前部分是在指责命运的不公,带着悲戚,可歌调的后部分却又充满着阳光,像在拥抱着世界,到最后就是我之前听到的那样,在这两者之间不停的转换,最终声音慢慢的消失,直到余音四散。

又是一曲完毕后,掌声如雷般响起。

我敬佩他,或许是从他那歌喉中听出了他坎坷的一生,听出了他的自强不息,听出了他的顽强抵抗,到最后感受到了他的新生。

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篇15:最美的半命题中考

全文共 542 字

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穿过茫茫雾霭,顶着重重压力,我们各地市的语文人汇聚青岛,相约在山东语文骨干教师研修班。

古人十年磨一剑,我们十天磨一课;今天我们前进一小步,明天全省的语文教育就会前进一大步!

经过各位专家的悉心培训。面对一个全新的研修话题,每个人学员都如履薄冰,诚惶诚恐。因为我们的先行,将给全省万千语文教师以示范以榜样。运筹帷幄之中,指导千里之外。

为了实现美好的教育愿景,我们享受着研修的“折磨”,硬着头皮“干”,瞄准硬指标,万千宠爱集于一课。高强度、高密度、高效率的劳作,相信最终会实现“提高课标贯彻的能力水平,学会做混合式课例研究,助推网络研修走向校本,生成课例研究课例资源”的目标任务!

“备课绝对不是教参的转移。备课要备到让一个个躺在纸上的文字能够站起来和你说话。所以,你要读到字的背面去,读到作者的心里去。”团队成员秉承专心致志做研究的胸怀、孜孜不倦做教育的情怀,潜入研修课例中,认真研修各项接踵而来的任务。研修进行时,交流、争鸣、否定、修正、完善??热烈有序。每个组员互相勉励,互相聆听,互相碰撞,精诚合作,智如泉涌,百炼成钢!

在这个依山傍海的美丽城市,新的思想珍贝在等着我们捡拾。“你要学生扬帆远航,你就必须先扬帆远航。”努力是生命最美的姿态,让执着努力助我们勇往直前!

前行!前行!再前行!

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篇16:中考优秀写景

全文共 270 字

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春暖花开,大地变得春意盎然。

暖暖的阳光穿过我的指尖,照在我的身上。绿叶被昨夜的春雨洗得更亮,更绿了。蝴蝶在花田里飞舞着,蜜蜂在嗡嗡地叫着。油菜花成了老家里最艳丽的一道风景。我摘起油菜花,嗅了嗅。我和妈妈坐在老家门前的小凳子上,欣赏着春色。妈妈和我说,花朵可是春天的礼物。我呵呵地笑了,随手摇了摇手中的油菜花,笑着说,这就是春天给我的小礼物么?妈妈微笑着点了点头。

一阵春风拂过,吹动了我额前的发丝,空气中有青草、花朵、泥土的气味。非常令人清新扑鼻,偶时一抬头,蝴蝶便停在了桌子上,我看着这只蝴蝶。真是春天最美丽的作品阿!

我低头念想,春天真好。

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篇17:2024高考百日誓师大会观后感

全文共 727 字

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今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

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篇18:《骆驼祥子》中考读后感作文

全文共 626 字

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读完了老舍先生的《骆驼祥子》,我十分替祥子感到惋惜,一个年轻的小伙子,在自己的生活方式完全失败后开始了截然不同的生活……

老舍笔下的祥子来自乡间,也带着农民的质朴和固执。当他认准了拉车这一行,他就成了“车迷”,一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚忍,他用三年的时间省吃俭用,终于实现了这个理想,成为自食其力的上等车夫。但当时中国军阀混战的社会环境,不容他有丝毫的个人幻想,不到半年,他就在兵慌马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回三匹骆驼。祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,更加克己地拉车攒钱。可这次还没等他再买上车,所有的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空,买车的梦想再次成为泡影。当他又一次拉上自己的车,是以和虎妞成就畸形的婚姻为代价的。但好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空。连遭生活的打击,加之又失去了他喜爱的小福子,祥子再也无法鼓起生活的勇气,他不在像以前一样以拉车为自豪,他厌恶拉车,厌恶劳作。

老舍先生虽然是一个幽默大师,但《骆驼祥子》却是一个悲剧作品。他没有刻意幽默,而是描写生活的本来面目。作品中的人都在走下坡路,从祥子、虎妞、小福子、二强子、老马祖孙,到曾经威扬一时的刘四爷,都在走向绝路、暗淡。由这些人物的悲剧构成了整个社会的大悲剧。

读完这本书后我感受到了当时处于社会底层劳动人民生活的艰辛,同时了解到了当时社会的黑暗,对祥子深感同情。祥子的遭遇告诉了我遇到任何事都要硬着头皮去闯,不能气馁。在生活中我会时时记得祥子的悲剧,让自己成为一个坚强的人。

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篇19:关于分享作文中考满分题目

全文共 1054 字

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分享是一种美德,学会分享是一种智慧。花儿乐队有首歌《果汁分你一半》说:果汁分你一半,爱相互分担。确是如此:分享是一种幸福。 Sharing is a virtue, learning to share is a kind of wisdom.The flower band has a song "Half of the Juice Divided You" and said: The juice is divided into half, and love shared each other.This is true: sharing is a kind of happiness.

学会分享,首先要学会给予。“送人玫瑰,手留余香”,恒古不变的真理,总在人们心间占居一席之地。正因为“手留余香”,很多人也乐于“送人玫瑰”。每每一个举手之劳,也许会让你放下一天的劳烦;每每一个善意的微笑,也许会让伤心中的人重新找回自信;每每一个真心的给予,总会让你一天的生活更加充实。收获不一定是因为给予,但给予一定会有收获。给予他人帮助,你也许会收获他人的“感谢”,收获社会的“认可”,但更重要的是你可以收获来自内心的微笑,收获快乐。

学会分享,还需要正确看待给予。给予是分享的前提,但并不是分享的动力。给予并不一定可以分享,每个人都应正确对待每一次给予。一个大雨滂沱的上午,四个卖小吃的小贩一直无生意。最后,卖烤饼的吃着自己的烤饼,卖西瓜的吃着自己的西瓜,卖辣香干的吃着自己的辣香干,而卖杨梅的也只好吃着自己的杨梅。他们有的渴死了,还有的肚子胀了,吃辣香干的吃得辣死了,吃杨梅的也吃得酸死了,每一种美味竟变成了“害人之物”。但如果他们四人中有一人主动分享自己的食物,也许最终将不只两全其美,应该会皆大欢喜了。

最后,学会分享,分享你所拥有的,也分享别人所遭受的,彼此互相分担。“果汁分你一半”,不论酸甜苦辣,我们一起承担。在快乐的时候,相信“欢乐你邀请他一定来”,相信“快乐会传染”,所以请你慷慨;在悲痛的时候,请相信“团结就是力量”,相信“再大的灾难除以13亿,都会变得微不足道”,所以请主动分享他人的痛楚。

2008年的中国人经历了最好和最坏,我们分享的两个极至,分享了08北京奥运中响彻世界的欢笑,也分享了“5·12大地震”中震惊中国的哀痛。在分享过后,人们更加“凝聚”,更加“团结”,心和心连在了一起。学会分享,分享也是一种境界。

生活,需要学会分享,让我们一起唱那首歌吧,果汁分你一半。我们爱相互分担,痛也相互分担!

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篇20:2024年六年级其中考试家长会发言稿

全文共 1559 字

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尊敬的各位家长:

大家好 !

首先感谢各位家长对我们工作的支持,能从百忙之中抽出时间相聚在这里。一转眼,自己的子女已是小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。我们家长都望子成龙,望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。但一个孩子的成长,不是光靠学校教育能够做到的。今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况,以便老师能及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人及成材。总之,我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!我希望大家集思广益,真正把这次家长会开成有意义的家长会六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿。

我先说说学生情况,我把学生分成三类 :

一类同学学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。这类学生很少,不超过10人。第二类学生是自觉性相对差点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。这类学生占绝大多数。第三类学生是学习习惯很差,作业不能主动完成,即使完成了也潦潦草草,错题一大堆。自控能力差,上课经常说话,影响班风建设和良好学风的形成。这类学生的人数也不是很多,不超过十人

认为家长在子女的学习管理上也有很大差异,我大致也分为三类:

一类家长是把时间和精力大部分都用在孩子身上,每天都过问孩子的学习情况,而且能身体力行,亲自检查,对孩子的要求很严格,孩子在学习上的每次浮动都牵动家长的心,都能引起他们足够的重视六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿演讲稿。这类家长也是少数。

第二类家长也是占大多数的家长是每天也都问孩子的作业情况如“做完了吗?在学校表现的怎么样?这类家长也只是停留在问的层面上,偶尔能看看孩子的作业情况。得到孩子的回答也大多是”做完了。“孩子到底完成的质量怎么样家长心里没数。

第三类家长也是及少数的家长说,题目我自己都不会做,让我怎么过问,还是交给老师吧,我认为这是一种及不负责任的做法。

说说我们为了提高学生成绩,养成良好的行为习惯所采取的措施。

由于面对的是明年的升学,所以我们每个月都组织一次月考,而且每个单元学完后也进行一次单元检测。开学这两个多月,我们进行了三次的摸底考试。每次考试后为了激发学生的竞争意识都要设立光荣榜,并让学生根据各自的起点确立自己的奋斗目标,后面贴的就是学生期中考试后写的各自的目标六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿。为了让学生感到时间的珍贵和紧迫,每天早晨和中午要进行宣誓,对学生进行惜时教育。每天下午还进行跑操,目的有两个,一是锻炼身体,二是增强集体荣誉感,培养雷厉风行的作风。

那么,作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢?

1、家长应感到时间的紧迫性,大家想想,年前还有2个月,过完年就到三月份了,一般都是六月中旬考试,也就还有三个月,你们是孩子的助跑器,别让孩子因为你的不付出让他们输在了起跑线上。孩子坏习惯的形成给你难道没有关系?

1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦

但是从人的一生来看这种辛苦,是孩子的一笔最好的精神财富。我们家长要经常对孩子进行这方面的教育六年级期中考试后家长会发言稿_六年级上学期家长会发言稿演讲稿。特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望,不要把学习看做是苦差使。

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