0

2016年党员干部学习胡锦涛文选心得体会汇总两篇 作文【精品20篇】

生命的暗示无所不在,疫情与突发灾难更是对我们每个人的教育。下面是小编为大家带来的有关2024疫情防控思政大课观后感学习心得怎么写,希望大家喜欢。

浏览

1257

作文

1000

党员学习廖俊波心得体会

全文共 1019 字

+ 加入清单

廖俊波同志“用脚步丈量出园区,用实干改变当地群众贫穷的面貌”的先进事迹,让百姓真正见识到了,党的好干部到底是什么样子。廖俊波同志是一个把“奉献”刻在生命里的优秀共产党员,他时刻把群众利益放在心中最高位置,经常为群众做好事干实事,用实际行动生动诠释了一名共产党员忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于职守的高尚品质,他是执政为民,不忘初心,为民务实的优秀干部。在他身上所展示出来的精神风貌是一般干部所不能做到的,更是基层广大干部应该学习的。

学习廖俊波精神,学习忠于职守、勤勉履职、敢于担当的职业精神。他作为一名领导,把“为官一任,造福一方”始终作为自己工作使命与职责。面对政和县一穷二白,百废待兴的局面,廖俊波在实地调研后,确定致力突破工业、城市、旅游、回归等四大经济。为了能改变如此贫穷的面貌,提高人民的生活水平,他风里来雨里去,实地调研,走访群众,提出解决策略。短短两年时间,就使一个长期位居福建倒数第一的贫困县跃居至全省前10名。这些成果的背后无不凝聚着廖俊波的心血和汗水,无不包含着廖俊波为民服务的深厚情意与责任担当。

学习廖俊波精神,学习牢记宗旨、一心为民、无私奉献的公仆本色。一个合格干部的评价标准就是其是否有“心系群众,想群众之所想,急群众之所急,满怀真情热情地为群众服务,做人民群众的知心人、贴心人、暖心人”的情怀。廖俊波无疑用行动践行了全心全意为人民服务的根本宗旨,同时,群众对他的爱戴更是证明了这一点。得知其身遭不幸,不仅南平市的领导和同事深切哀悼,悲痛不已,就连其曾经工作过的政和县群众也前来送别。廖俊波常说一句话:“帮老百姓干活、保障群众利益,怎么干都不过分。”工作二十几年,无论在什么岗位,他都一心一意为群众谋福祉,但凡群众对他提出的要求,他都想方设法去满足。学习廖俊波精神,就是要不忘初心,践行宗旨,始终把人民群众装在心中,做老百姓的贴心人。

今天,我们学习廖俊波同志,就是要真正从信念深处感受他的为民情怀,从灵魂深处思考他的务实作风,从思想深处领悟他的奋斗精神,从境界深处体悟他的清廉品质,自觉加强党性修养,树立良好作风,以求真务实的精神扎实做好各项工作,努力做廖俊波式的好党员、好干部。

1.党员干部关于廖俊波事迹心得体会

2.关于廖俊波先进事迹心得体会

3.学习县委书记廖俊波心得体会

4.学习廖俊波同志先进事迹心得体会

5.党员干部学习廖俊波心得体会

6.党员学习廖俊波心得体会

7.个人学习廖俊波心得体会

8.学习廖俊波心得体会

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:党员两学一做第二阶段学习心得体会

全文共 1430 字

+ 加入清单

凡益之道,与时偕行。学习宣传和贯彻执行好《条例》,是摆在我们面前的重要政治任务。作为党内专门监督机关,纪检机关和纪检干部要在学思践悟中自觉尊崇、严格执行、坚决捍卫、挺纪在前,把《条例》精神贯穿到监督执纪问责全过程,努力为江都“加快融合、崛起苏中”提供坚强的纪律保证。

学深悟透、明纪于心,切实提高适岗履职能力

纪检干部是党的纪律的执行者、捍卫者和监督者,必须按照“打铁自身硬”的要求,做学习宣传、贯彻落实执行《条例》的先行者和带头人。作为监督执纪问责的主体,熟练掌握《条例》是纪检机关和纪检干部的看家本领,必须走在学习《条例》的最前列,高标准、严要求,原原本本、逐条逐句学,准确把握《条例》的精神实质,增强政治自觉和行动自觉。

要注重融会贯通,在融会贯通中把握精髓要义。通过个人自学、领导导学、座谈交流、案例研讨等方式,实现全面学习与重点解读、分散学习与集中研讨相补充、相促进。突出问题导向。密切联系本地区本单位实际,立足纪检岗位职责,自觉以《条例》的贯彻执行作为衡量和检验纪检工作的重要标准,深入查找执纪理念、执纪能力、责任落实、工作作风等方面存在的差距和不足,着力提高新形势、新任务条件下的监督执纪履职的能力和水平。

忠诚担当、挺纪在前,抓细抓实监督执纪问责

贯彻《条例》,贵在践行,重在实效。要坚持纪在法前、纪严于法,按照“把纪律和规矩挺在前面”的要求,树牢执纪意识,突出执纪特色,从“以法律为底线”转变为“以纪律为标尺”,从“惩处极少数”转变为“管住大多数”,从“突出以治标为主”转变为“注重以纪律治本”,真正使党的纪律成为管党治党的尺子。积极创新思路理念和方式方法,紧扣信访举报受理、问题线索管理、纪律审查等环节,掌握运用好“四种形态”,切实把监督执纪问责做深做细做实。

要强化正风肃纪,紧紧扭住“四风”问题和省委巡视组巡视江都反馈意见,坚持“不定时、不定势、不定法”思路抓好常态监督,对顶风违纪或变异反弹的,一律直查快办、严肃问责并实名曝光,既处理当事人,又对所在地区、单位党委、纪委进行问责。深化群众身边“四风”和腐败问题专项治理,开展整治群众身边“贪小利、喝小酒、打小牌、违小纪”的“四小”歪风专项行动,有效解决少数基层干部“形象不佳、行为失廉、工作失效”问题。

严格督导、严肃问责,持续推动全面从严治党

要加强监督检查,通过严肃政治纪律带动其他纪律严起来、立起来、执行到位,着力解决党规党纪执行不力、管党治党不严等问题。把日常管理与随机抽查、重点督查相结合,健全和完善抓落实、重检查、严考评、促整改的机制保障,确保《条例》不折不扣得到贯彻落实。纪检机关除自身学习好贯彻好《条例》之外,更重要的是协助党委按照“五个全覆盖”要求,积极组织开展反腐倡廉宣讲团专题宣讲、以案释纪、知识竞赛和随机抽考等活动,主动依托现有廉政教育基地、廉政文化示范点、农村“学廉中心户”等载体,强化宣传引导,德法相依、德纪并行,不断增强党员干部守纪律讲规矩的自觉性。

要做好媒体宣传,搞好舆论引导,为推动《条例》的贯彻落实营造良好的社会氛围。完善制度配套。坚持管到位、严到份,扎实推进农村“大监督”、廉政评估、“三直接”若干环节操作规范、纪委同级监督以及抽查、约谈、诫勉、函询、信访监督卡等配套制度建设,不断扎牢制度管权的“篱笆”。制度的生命在于执行。要坚持以《条例》为戒尺,用“六大纪律”衡量党员干部行为,对顶风违纪者坚决查处,确保铁规发力、禁令生威,让纪律真正成为党员不可逾越的底线。

展开阅读全文

篇2:党员干部不作为乱作为心得体会

全文共 2153 字

+ 加入清单

“不作为”和“乱作为”是作风建设的两个顽症。当前少数领导干部思想僵化、因循守旧,精神萎靡、缺乏激情,等“不作为、乱作为”问题日益凸显,严重影响芒市经济社会发展进程,必须引起高度重视,亟须采取切实有效措施加以解决。

一、主要的表现形式

一是少数领导只顾抓好业务工作,忽略了“两个责任”的落实,对分管部门的领导和监管责任的落实,致使分管部门管理混乱、问题突出。如:原芒市工商局党组书记、局长吴某某,在接收到德宏州公安边防支队木康边境检查站查获并移交的1990台无任何发票及相关手续的手机时,未经本局案件评审委员会讨论,私下授意时任芒市工商局党组成员、副局长罗某某和时任芒市工商局经济检查大队副大队长杨某某两位同志对该批手机作出拆分成13个虚假的行政案件,处以100万元罚款的处理。致使本应没收的1990台手机非法流入市场,给国家经济造成重大损失。吴某某、罗某某、杨某某均受到党政纪处分。

二是少数领导干部手中握有审批权力,但在履行权力过程中没有求真务实的责任感和使命感,对业务知识一知半解、马虎大意、浑浑噩噩,对责任义务轻视淡漠、得过且过、缺位失位,未能严格落实相关规定和流程,导致项目推进受阻、国家蒙受损失、群众反映强烈。如:芒市扶贫办项目股股长徐某某,在对2011年芒市镇河心场二村一组石斛种植项目的验收过程中,未认真履行工作职责,造成国家经济损失95000元,其行为构成了失职、渎职错误,在社会上造成了较重的负面影响,徐某某受到了党内警告处分。

三是少数领导干部不认真履行工作职责,落实工作不深、不细、不实,严重影响工作进度和工作质量,导致群众利益受损。如:芒市五岔路乡党委原副书记朱某某,2011年初,时任风平镇副镇长,在搬迁项目的中央资金申报过程中,未严格审核申报材料,出现上报搬迁人员名单不实,致使中央拨付的搬迁补助资金40余万元无法兑付,异地搬迁项目处于停滞状态,影响全市重大项目的顺利推进,给予朱某某党内严重警告处分。

四是少数领导干部工作作风散漫、自律意识较差,无视单位工作制度和上下班纪律,不务正业,不严格履行岗位职责,导致工作效率低下。2013年至今,共有10名干部职工由于上班纪律松懈,给予责令作出书面检查、通报批评的问责方式。

二、成因分析

一是制度宣传学习不够。个别单位平时只专注于完成上级部门和市委、市政府下达的业务培训和政治理论学习任务,对纪律要求方面的规章制度学习相对较少,缺乏计划性、系统性和主动性。

二是制度失范追究不严。处罚过程中存在着不规范、不统一、不严厉的现象,甚至是失之于宽、失之于软,一般情况都是约谈、诫勉谈话和问责,党政纪处分较少,违反制度的成本太低。

三是机关作风建设滞后。学习不刻苦、思想不艰苦、工作不吃苦的问题,在不同程度上存在。同时,还存在有高高在上,口气大、架子大、态度生硬,缺乏大局意识,难以沟通,不按规定,不按程序,不按要求办事,随意性过大的问题,造成“门难进、脸难看、事难办”的不良工作作风。

四是勇于担当精神不足。在工作中存在本位思想,考虑个人利益较多,存在工作上的推诿扯皮和不作为现象。实干作风不过硬,缺乏吃苦精神,对棘手问题有畏难情绪,缺乏勇于负责、敢于担当的精神。

五是政绩观偏差较大。个别干部全心全意为人民服务,立党为公、执政为民的思想树立的不牢固,对群众路线认识不够深刻,工作态度不够端正,存在私心杂念,造成政绩观发生偏移。

三、整治的对策建议

结合当前开展的“两学一做”和“三进”教育活动,认真履行两个责任,从严执行“八项规定”,防止“四风”反弹,全面推进党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

一是加强宣传教育,营造良好氛围。进一步加强对党员领导干部的理想信念教育,强化党性修养和宗旨意识,强化责任担当意识,提高思想认识,牢固树立“无功就是过,庸碌就是错”的政绩观,坚定干事创业的信心,让领导干部都想作为、能作为,并主动作为,起到带头示范作用。同时,积极营造良好的创业干事环境,各部门要树立“有为才有位”的正确导向,让想干事、能干事、干成事的干部能够大显身手,让为官尽责者得以提拔重用,并对那些不作为的庸懒散慢的干部给予应有的惩处。

二是凝聚合力监督,促进勤政廉政。充分发挥各级党委、政府、纪检监察组织以及村务监督委员会的监督作用,对各项工作制度的落实情况进行全程跟踪监督,同时,还要发挥群众监督、网络监督和舆论监督,通过及时公布举报电话、邮箱、微信等方式,让广大群众参与监督,让群众及时揭露不作为、乱作为的现象。监管部门要深入开展监督检查,对在决策、落实中出现问题或偏差的领导干部发函提醒、谈话、警告,情节严重要进行责任追究,以促进领导干部勤政廉政。

三是认真履行职责,加大监督力度。各级纪检监察组织要切实加大对“不作为”和“乱作为”行为的监督力度,勇于对制度执行中的不作为、不落实现象进行批评和揭露。要结合实际制定相应的处理办法,对不作为、乱作为现象依法、依规严肃处理。

四是健全问责制度,严格责任追究。建立健全“不作为”、“乱作为”的问责制度,明确问责范围、问责标准、问责程序,统一问责规范,排除各种人为因素的干扰,实现“不作为”、“乱作为”干部问责制度化、程序化。按照实事求是、权责一致、惩戒与教育相结合的原则,严格追究领导干部的责任,把问责制度落到实处。

展开阅读全文

篇3:党员干部廉洁自律心得体会

全文共 1584 字

+ 加入清单

按照区纪委的要求,我认真学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,通过学习我深刻感受到《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,它对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用,它是全党纪律严明,朝气蓬勃,无往而不胜的重要基石。通过这一段的学习,我有以下体会,不当之处,敬请领导和同志们批评指正。

一、《准则》和《条例》是推进全面从严治党的治本之举。全面从严治党,关键在全、要害在严。

习近平总书记指出:“党的团结统一靠什么来保证?要靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩。”《准则》紧扣廉洁自律主题,坚持正面倡导,鲜明提出廉洁自律规范,为全体党员和党员领导干部坚定理想信念宗旨树立了一个看得见、摸得着、够得到的高标准。《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法,开列“负面清单”,强化党的纪律刚性约束,为各级党组织和全体党员划出了不可触碰的行为底线。《准则》和《条例》坚持以德治党与依规治党相统一,实现监督制约对象和范围的“全覆盖”“无例外”,体现了“全面”和“从严”要求,为我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,推进全面从严治党提供了根本保障。

二、《准则》和《条例》是加强党风廉政建设和反腐败斗争的制度利器。

面对当前依然严峻复杂的党风廉政建设和反腐败斗争形势,《准则》和《条例》顺应人民群众对我们党加强党风廉政建设、坚决反对腐败的新期盼,把党的十八大以来全面从严治党的实践成果制度化,树立高尚道德情操、严明纪律戒尺。《准则》把“严以修身、严以用权、严以律己”要求转化为制度,为全体党员和党员领导干部坚持廉洁自律、自觉接受监督、筑牢思想道德防线,提供了具体清晰的法规依据和执行标准。《条例》细化党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律要求,进一步明晰党章党规党纪、严密执纪程序、加大惩处力度、明确执纪责任,党纪处分制度更加科学。《准则》和《条例》扎紧了管党治党的制度“笼子”,提高了管党治党制度化水平,体现了惩治腐败和预防腐败、治标和治本的双重功效,为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争提供了有力抓手。

三、《准则》和《条例》是维护社会稳定和长治久安的重要保证。

做好当前各项艰巨繁重工作任务,关键在党、关键在人。《准则》面向全体党员、重申党的理想信念宗旨、优良传统作风,强调自律、重在立德。《条例》尊崇党章,细化政治、组织、廉洁、工作、群众、生活等“六大纪律”,突出政治纪律和政治规矩,强调他律、重在立规。《准则》和《条例》既是对党的各级组织的有力约束,也是全体党员的基本遵循。只要一起抓、一体执行,自觉做到纪律面前人人平等、遵守纪律没有特权、执行纪律没有例外,每一名党员就能永葆先进性和纯洁性,每一个党的组织就能始终成为坚强的战斗堡垒,从而保证了社会稳定和长治久安。

作为政法战线的一员新兵,我坚决拥护中央对《准则》、《条例》的修订和从严管党治党的新部署,我将以高度的政治责任感坚决贯彻、严格执行。一是率先垂范,时刻把纪律规矩挺在前面。我将率先按照《准则》要求自己,按照《条例》约束自己,严格遵守党规党纪,坚决拥护党的政治纪律、组织纪律和廉洁纪律,使纪律立起来、严起来,真正成为“带电的高压线”。以严肃的纪律保证分管的各项工作顺利推进。二是加强监管,确保管党治党责任落到实处。强化《党章》意识,突出责任担当,以《准则》和《条例》为标尺,进一步严明纪律、严格工作程序,加强对分管部门管理和监督,协助书记带出好队伍、激发正能量,努力在平安创建、执法检查、涉法涉述维稳工作中大有作为。积极支持纪检监察机关监督执纪,不回避、不袒护。

展开阅读全文

篇4:党员干部学习为官不为心得体会

全文共 4358 字

+ 加入清单

治理“为官不为”,需要提升境界。要加强宗旨意识教育,树立正确的价值导向,确立为了做事才当官,而不是为了当官才做事,更不能为了保官不做事的价值导向。在理想信念问题上,广大党员干部要做愚公不做叶公,决不能对我们所信仰的主义、所追求的事业心口不一,从而真正做到忠于职责不懈不怠、勇于负责不推不拖、敢于担责不躲不避。古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”“当官不为民作主,不如回家卖红薯”,其中的“民本”思想虽然不是今天我们倡导的“民主”理论,但其“为官有为”的担当精神是值得我们学习的。“做人民公仆”不是一句空话,每个党员干部都必须厘清身份,清除特权思想,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,践行“为官有为”的担当意识。公仆公仆,一要为公,不能有私心;二要为仆,不能有官气。广大党员干部要自觉树立“为官避事平生耻”的从政理念,蕴养一心为民的公仆情怀,坚持不懈强化宗旨意识,解决好党员、干部人民公仆的角色定位问题。任何党员、干部都只有为人民服务的责任和义务,没有做官老爷的权力。衡量一名党员干部党性修养强不强,关键要看他能不能履职尽责,始终在岗在位在状态。苏联部长会议主席尼·雷日科夫引用过一句名言:“权力应当成为一种负担。当它是负担时就会稳如泰山,而当权力变成一种乐趣时,那么一切也就完了。”如果把本不该有的特权剔除就感叹“为官不易”,把超标滥配的待遇归零就抱怨“官不聊生”,我们的觉悟和境界体现在哪里?我们的先进性和纯洁性彰显在何处?没有崇高的境界,我们就不可能有所作为、大有作为、有效作为,就不可能受到百姓的爱戴、得到百姓的尊敬。

治理“为官不为”,需要典型引路。要树立导向,指导正确作为。河南是焦裕禄精神的发源地,焦裕禄精神是改进作风、密切联系群众的标杆,也是为官有为的标杆。“绿我涓滴,会它千顷澄碧”。时至今日,我们能否像焦裕禄同志那样在艰苦的环境中扑下身子、深入基层,敢于担当、善于担当,能否像焦裕禄同志那样吃亏、吃苦、耐烦,是考验我们的标准。现在,一些领导干部“灰色收入”少了,“潜规则”不好使了,就抱怨“官不聊生”,却没有想到这些本来就是不正当的收入和福利。一些领导干部不明白“当官发财应当两道”,现在不能和企业主勾肩搭背了,企业主也不敢进行“利益输送”了,就觉得“吃亏”,这是非常不正确的。名利之心人皆有之,但名利之心不可太重。因为欲望的“潘多拉盒子”一旦打开,不能正确对待名利,一切为了得名获利,其结果必然是丢人失分。因此,各级干部特别是领导干部要按照“三严三实”要求,认真学习焦裕禄同志身上的那股亲劲、韧劲和拼劲,努力做焦裕禄式好干部。各级党组织要旗帜鲜明地肯定表彰锐意进取的干部,教育帮助“为官不为”的干部,支持和鼓励干部一心为公、兢兢业业、敢于担当。

治理“为官不为”,需要从严治党,从严治吏。世间事,做于细,成于严。“严是爱、松是害”,党员、干部都应该真正懂得这个道理,牢固树立管党治党成于严的意识。在这个意义上,“从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位”。要切实解决干部管理“失之于宽、失之于软”的问题。针对“好人主义”、“只栽花不栽刺”、怕得罪人、当“和事佬”等不良倾向,要在严格的组织生活中触动灵魂,增强党性,切实解决党内组织生活功利化、庸俗化、随意化、平淡化问题。要强化整改,纠正错误行为。治理“为官不为”,需要我们在从严治党上继续探索,不断前进。全面落实从严治党新要求,就必须坚持严的标准、严的举措、严的纪律。从严治党的责任要落实到位,党内政治生活要严肃起来,让纪律更严明,让工作更严谨,让严以修身、严以用权、严以律己成为全党上下的自觉,使从严治党的一切努力都集中到增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力上来,集中到提高党的领导能力和执政能力、保持和发展党的先进性和纯洁性上来。在“严”字面前,要使逃避责任越来越难、严肃问责越来越多,让那些法不责众的心态、蒙混过关的想法、打擦边球的侥幸,再也难有潜滋暗长的空间。面对党内生活新常态,每一个党员干部都要懂得,与其他人相比,做党员、当干部就必须遵守更多的规矩、接受更严的约束。没有这样的思想准备和觉悟,就不要进入党员干部队伍。要增强自律意识,树立制度敬畏,涵养法治思维,学会在约束下办事、在监督中用权。如果我们每个人都能学会在约束中工作,习惯在监督下干事,虽然“为官不易”,那么失去的仅仅是自在用权的不当利益,收获的却是心地安然、坦荡平和的自在人生。而且,党员干部不舒服一点,不自在一点,老百姓的舒适度就会高一点,满意度就能高一点。因此,唯有在“严”字上继续努力、持续发力、不断给力,从严治党的新常态才能真正成为每个人自然的好习惯、好状态。

治理“为官不为”,需要建立惩戒问责机制,推进治理体系和治理能力现代化。要完善制度,规范从政行为。要强化责任体系,解决为与不为的界定问题。既要善于放权,又要宽容失败,还要鼓励创新。要引导干部按制度办事,按规矩办事。有权必有责,有位当有为。领导干部只有端正政绩观,组织上只有树立正确的用人导向,建立完善的对干部既能够激励又能够约束、既能够严管又能够深爱的机制,让有为者有位,让无为者让位,才能根治“为官不为”。防止“为官不为”,关键是要有刚性约束。对占着位子不干事的,要该批评的批评。对不作为、慢作为的,要按照党纪要求处理。对于混日子、造成严重后果和不良影响的,要坚决予以组织调整,真正让“为官不为”者有所畏惧、受到贬责。这就要求我们要树立科学的工作导向、正确的用人导向和明晰的考评导向,指导为官有为。同时,要严肃问责,督促干部必须作为。对虽干事但不干净的要处理,对虽干净但不干事的要问责。“八项规定”等一系列治官治吏的严政出台以来,取消了领导干部的特权,剔除了一些干部的隐性收入,是符合党纪国法的,也是顺应民心民意的。但领导干部也是人,如何维护其合法权利、保障其合理权益、激励其干事创业,也是必须重视的。

治理“为官不为”,需要涵养勇于担当精神,为实现中国梦而奋斗。习近平总书记反复强调,人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。敢于担当,体现干部的觉悟和党性。责任成就事业,担当体现境界。群众最反感的是什么人?事业上偷奸耍滑,谋取小团体利益却不遗余力;工作上没有真才实学,吹吹拍拍拉关系却如鱼得水;看得见的做得漂漂亮亮,看不见的却粗制滥造。衡量一个党员干部工作如何,敢不敢担当是把重要标尺。党的十八大以来,习近平总书记在一系列重要讲话中多次强调“领导干部要敢于担当”,并将“敢于担当”作为好干部“五条标准”之一。2014年2月,习近平同志在接受俄罗斯记者采访时谈及自己的执政理念:“我的执政理念,概括起来说就是‘为人民服务,担当起该担当的责任’。”领导干部要敢于担当,既是共产党人必须具备的政治品格,也是各级领导干部尽职履责、提高执政能力所必须解决的突出问题。敢于担当,就是面对困难挑战要敢于迎难而上、攻难克坚,在困难面前不能一筹莫展,不能手足无措,切实解决为何担当、为谁担当、怎样担当的问题。一是为何要敢于担当。敢于担当,已经成为全面深化改革背景下党员干部最需重塑的政治品格,最需补齐的“精神短板”,最应养成的官德官风。在现实生活中,一些干部一事当前不是首先想到如何担责任、做贡献,而是计较个人得失,遇到矛盾绕道走,碰到问题不敢抓,面对风险不敢闯。有的是由于理想信念迷失,缺乏敢于担当的精神支撑;有的是由于思想感情有距离,缺乏敢于担当的为民情怀;有的是由于能力本领恐慌,缺乏敢于担当的综合素质;有的是由于利害关系有顾虑,缺乏敢于担当的奉献精神;有的是由于制度设计有漏洞,缺乏敢于担当的客观环境。特别是我们的制度设计还不够完善,制度执行还不够到位,容易使当事者既有担当的现实之惑,又有担当的后顾之忧,从而瞻前顾后、放弃担当。要健全考评体系,把敢于担当作为选人用人的重要导向,同时要通过追责、问责等倒逼机制使党员干部切实担起责任。二是为谁担当。习近平总书记所要求的敢于担当,不是为“小我”担当,而是为“大我”担当。我国自古就有“天下兴亡,匹夫有责”的传统,为国家、民族和人民的利益敢于担当,始终是中国共产党人的鲜明品格。怎样才是敢于担当?习近平指出,就是要坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。敢于担当,靠的是信念,讲的是原则,比的是付出,拼的是智慧。要使精神境界、素质能力与岗位责任相匹配,从而实现敢于担当与善于担当的有机统一。三是在怎样担当上,要讲究策略方法,掌握科学的方法论,力求事半功倍,既不以灵活性伤害原则性,又不以原则性束缚灵活性。作为领导干部,必须承担职务责任。我们评价一个干部,“不贪不占”是底线,敢担当、能担当、愿担当是根本要求。如果干了几年,山河依旧,面貌未改,就是为官最大的耻辱。张岱年从《张载语录》中爬梳出来的“横渠四句”——“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,讲的就是“活着,你就有责任,你就要去承担,就要去担当”。敢于担当,是我们共产党人的政治本色,也是我们的时代责任。党员干部要不断强化担当意识,培养担当的品格,提升担当的能力,踏踏实实干出一番事业,勤勤恳恳做出一番成绩。当然,有本领才能有作为。要提高本领,积极主动地把责任担当起来,清楚岗位职责,了解发展态势,掌握运转规程,不断增强对本职工作的规律性认识,才能促进善作善为。

治理“为官不为”,需要加快建设良好的政治生态。南阳府衙有这样一副对联:“不要百姓半文钱原非易事;但问一官二千石所造何功?”要营造氛围,倡导奋发有为。一个风清气正的干事氛围,对“有为”者是激励,对“不为”者是约束。各级党组织要旗帜鲜明地支持担当者,为敢于担当的干部撑腰鼓劲。要为有个性、敢负责而得罪了人、丢了票的干部主持公道。要树立实绩导向,强化对干部“有所作为”的考核,让那些愿担当、敢担当、能担当、善担当的干部得到重用,让那些不敢担当的“老好人”“圆滑官”难混日子。要让领导干部把敢于担当变为内心深处的价值追求和行为习惯,使更多敢于担当的干部脱颖而出。要营造敢于担当的社会环境,化解敢于担当的压力,抵制好人主义,使敢担当、敢作为在党员干部中蔚然成风。要引导广大党员干部保持昂扬向上的进取心,保持干事创业的精气神,形成愿为、敢为、能为、善为的工作氛围。要通过正面宣传和媒体的客观报道,使那些真心为群众想事、办事的干部得到认可和褒扬,切实保护大多数干部的积极性和纯洁性,切实增强党员干部“为官有为”的紧迫感,使他们既干事又干净,既勤政又廉政,以实际行动反对“为官不为”这种隐性腐败。

展开阅读全文

篇5:党员干部最新十八届六中全会心得体会

全文共 3021 字

+ 加入清单

中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议,简称十八届六中全会。以下是小编带来的十八届六中全会心得体会,希望对你有帮助。

习近平在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话强调 聚焦发力贯彻五中全会精神 确保如期全面建成小康社会。

1月18日,省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话。

省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班1月18日上午在中央党校开班。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在开班式上发表重要讲话强调,贯彻落实党的十八届五中全会精神要聚焦发力,首先必须下功夫领会好、领会透。这是党中央把大家集中起来进一步学习研讨的主要考虑。要深入学习领会党的十八届五中全会精神,特别是要深入学习领会创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,推动“十三五”时期我国经济社会持续健康发展,确保如期实现全面建成小康社会奋斗目标。

开班式由中共中央政治局常委李克强主持,中共中央政治局常委张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽出席。

习近平在讲话中指出,“十三五”时期,我国经济发展的显著特征就是进入新常态。这是我国经济向形态更高级、分工更优化、结构更合理的阶段演进的必经过程。实现这样广泛而深刻的变化对我们是一个新的巨大挑战。谋划和推动“十三五”时期我国经济社会发展,就要把适应新常态、把握新常态、引领新常态作为贯穿发展全局和全过程的大逻辑。从历史长过程看,我国经济发展历程中新状态、新格局、新阶段总是在不断形成,经济发展新常态是这个长过程的一个阶段。这完全符合事物发展螺旋式上升的运动规律。

习近平强调,随着经济总量不断增大,我们在发展中遇到了一系列新情况新问题。经济发展面临速度换挡节点、结构调整节点、动力转换节点。新常态是一个客观状态,是我国经济发展到今天这个阶段必然会出现的一种状态,是一种内在必然性,我们要因势而谋、因势而动、因势而进。“十三五”及今后一个时期,我国仍处于发展的重要战略机遇期,经济发展长期向好的基本面没有变。我们要坚持以经济建设为中心,坚持发展是硬道理的战略思想,变中求新、新中求进、进中突破,推动我国发展不断迈上新台阶。

习近平指出,要着力实施创新驱动发展战略,抓住了创新,就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。我们必须把发展基点放在创新上,通过创新培育发展新动力、塑造更多发挥先发优势的引领型发展,做到人有我有、人有我强、人强我优。

习近平强调,要着力增强发展的整体性协调性。下好“十三五”时期发展的全国一盘棋,协调发展是制胜要诀。协调既是发展手段又是发展目标,同时还是评价发展的标准和尺度,是发展两点论和重点论的统一,是发展平衡和不平衡的统一,是发展短板和潜力的统一。我们要学会运用辩证法,善于“弹钢琴”,处理好局部和全局、当前和长远、重点和非重点的关系,着力推动区域协调发展、城乡协调发展、物质文明和精神文明协调发展,推动经济建设和国防建设融合发展。

习近平指出,要着力推进人与自然和谐共生。生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。要树立大局观、长远观、整体观,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境,推动形成绿色发展方式和生活方式,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。

习近平强调,要着力形成对外开放新体制。实践告诉我们,要发展壮大,必须主动顺应经济全球化潮流,坚持对外开放,充分运用人类社会创造的先进科学技术成果和有益管理经验。要不断探索实践,提高把握国内国际两个大局的自觉性和能力,提高对外开放质量和水平。

习近平指出,要着力践行以人民为中心的发展思想。人民为中心的发展思想,不是一个抽象的、玄奥的概念,不能只停留在口头上、止步于思想环节,而要体现在经济社会发展各个环节。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,我们要根据现有条件把能做的事情尽量做起来,积小胜为大胜,不断朝着全体人民共同富裕的目标前进。

习近平强调,供给侧结构性改革,重点是解放和发展社会生产力,用改革的办法推进结构调整,减少无效和低端供给,扩大有效和中高端供给,增强供给结构对需求变化的适应性和灵活性,提高全要素生产率。要通过一系列政策举措,特别是推动科技创新、发展实体经济、保障和改善人民生活的政策措施,来解决我国经济供给侧存在的问题。我们讲的供给侧结构性改革,既强调供给又关注需求,既突出发展社会生产力又注重完善生产关系,既发挥市场在资源配置中的决定性作用又更好发挥政府作用,既着眼当前又立足长远。要从生产端入手,重点是促进产能过剩有效化解,促进产业优化重组,降低企业成本,发展战略性新兴产业和现代服务业,增加公共产品和服务供给,提高供给结构对需求变化的适应性和灵活性。

习近平指出,新发展理念要落地生根、变成普遍实践,关键在各级领导干部的认识和行动。要深学笃用,通过示范引领让干部群众感受到新发展理念的真理力量,各级领导干部要结合历史学,多维比较学,联系实际学,真正做到崇尚创新、注重协调、倡导绿色、厚植开放、推进共享。要用好辩证法,对贯彻落实新发展理念进行科学设计和施工,坚持系统的观点,遵循对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律,坚持具体问题具体分析,善于把握发展的普遍性和特殊性、渐进性和飞跃性、前进性和曲折性,善于把握工作的时度效。要创新手段,善于通过改革和法治推动贯彻落实新发展理念,发挥改革的推动作用、法治的保障作用。要守住底线,在贯彻落实新发展理念中及时化解矛盾风险,下好先手棋,打好主动仗,层层负责、人人担当。

习近平强调,党的干部是党的事业的骨干。要加强对干部的教育培训,开展精准化的理论培训、政策培训、科技培训、管理培训、法规培训,增强适应新形势新任务的信心和能力。要把严格管理干部和热情关心干部结合起来,推动广大干部心情舒畅、充满信心,积极作为、敢于担当。要支持和保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部,最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性,激励他们更好带领群众干事创业。

李克强在主持开班式时指出,习近平总书记的重要讲话从党和国家发展全局高度,从理论和实践、历史和现实相结合的角度,对经济发展新常态、新发展理念、供给侧结构性改革等重大问题作了深刻阐述,并对落实好新发展理念提出了明确要求。讲话对深化各级领导干部对新常态下发展规律的认识,做好全面建成小康社会决胜阶段各项工作,具有重要指导意义。希望同志们深入学习领会,做到认识上更加到位,行动上更加自觉,工作上更加有为。李克强强调,当前国际形势错综复杂,国内经济下行压力加大,要以新发展理念引领改革发展,着力推进结构性改革,更加注重推进供给侧结构性改革,更好汇聚发挥全党全国人民的智慧和力量,培育发展新动能,改造提升传统动能,推动经济保持中高速增长、迈向中高端水平,实现“十三五”良好开局。

中共中央政治局委员、中央书记处书记,全国人大常委会党员副委员长,国务委员,最高人民法院院长,最高人民检察院检察长,全国政协党员副主席以及中央军委委员出席开班式。

各省区市和新疆生产建设兵团、中央和国家机关有关部门主要负责同志,解放军及武警部队有关负责同志参加研讨班。各民主党派中央、全国工商联以及有关方面负责同志列席开班式。

更多热门文章:

展开阅读全文

篇6:社区党员学习毛丰美心得体会

全文共 878 字

+ 加入清单

日前,中共中央组织部决定,追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号,号召广大党员干部特别是基层党员干部向毛丰美同志学习。作为一名大学生村官,毫不例外的我也积极响应号召,连日来加强对毛丰美的关注和学习,我认为学习毛丰美做党的好干部应当念好“四字诀”。

学习毛丰美,要念好“忠”字诀。“天下至德,莫大于忠。”对党忠诚是党员干部的为政之魂、立身之本。毛丰美坚持用实际行动践行一个“忠”字,他听党的话、跟党走,矢志不渝地为党和人民事业奋斗终身。毛丰美坚信“党的政策里就有好日子”,因此,他把党和政府强农惠民的好政策变成了强村富民的具体实践。新时代的党员更不能丢信念,要牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党的信仰、忠诚于人民、忠诚于组织,思想上与党同心,行动上与党同步。

学习毛丰美,要念好“干”字诀。正所谓“空谈误国,实干兴邦”;亦所谓“喊破嗓子不如甩开膀子”。但作为基层党员干部到底该怎么干?不少人都很迷茫。毛丰美则总结出一个六字方针:“苦干——弯大腰、流大汗,实干——重规律、求实效,巧干——讲科学、闯市场”。

学习毛丰美,要念好“廉”字诀。为政清廉是我们党赢得民心的重要法宝。习近平总书记指出:“一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。”毛丰美始终在心头耸立一个“廉”字。他守纪律、懂规矩,用模范行动践行“严以修身、严以用权、严以律己”的要求。毛丰美总是说:“老百姓没钱,咱当干部的千万别去占他们的便宜。”他还 给自己立下“手别长,嘴别馋,身别懒”的规矩。

学习毛丰美,要念好“担”字诀。“天地生人,有一人当有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤”。对于党员领导干部来说,担当是职责所系、使命所在。在其位就要谋其政,履其职,尽其责。毛丰美就就很好的做到了这一点,毛丰美曾经说:“履职实践使我真切感到,作为农民代表,一定要扎根农村,心系百姓,及时了解农民想什么、盼什么?只有这样,才能真心为民解忧,执著为民代言;才能无愧于选民,无愧于党和国家赋予的人民代表光荣职责。”他的这一番话正好体现出了他事不避难、勇于担当的品格。

展开阅读全文

篇7:党员干部讲纪律守规矩学习心得

全文共 1092 字

+ 加入清单

区农委机关支部把开展“两学一做”学习教育,作为推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大举措,认真贯彻落实中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和市、区有关会议精神,精心谋划部署,创新实践载体,推进“两学一做”学习教育深入开展。

“两学一做”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育,对重塑农业干部队伍良好形象,具有重要的现实意义。区农委机关支部坚持“两手抓”,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,把全面从严治党要求落实到每个党员,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

扎实开展“两学一做”学习教育,就要把“学”这个基础打牢。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范,明白该做什么、不该做什么,严格按照党章党规行事用权,把握好共产党人为人处事的基准和底线。党员干部人人都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻领会习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻认识习近平总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,是中国特色社会主义理论体系的最新发展,从而坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。

扎实开展“两学一做”学习教育,就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做合格党员,不仅要对党的思想理论了然于胸,更要把党章党规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位党员,都是一个标杆,都代表着党的形象,广大党员都积极行动起来,才能使党的执政基础更牢固,才能引导社会的正气清风。学习教育要突出问题导向,切实解决党员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题,特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励,发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

扎实开展“两学一做”学习教育,要与农委实际工作结合起来,进一步发挥“党员先锋行”的模范作用,实干至上,真抓实干,为建设美丽长寿,做出担当和奉献。要通过学习教育,进一步增强党员干部的责任意识、担当意识、争先意识,调动广大党员干事创业的激情,不断增强宗旨意识、服务意识,爱岗敬业,廉洁奉公,踏实进取,做人民群众的贴心人

展开阅读全文

篇8:党员两学一做党课学习心得体会

全文共 868 字

+ 加入清单

“两学一做”学习教育进行的如火如荼,大部分地区已经出台学习教育方案,学党章、抄党章、写学习心得等正全面开展,偶然在一办公桌上看到一本宣传册,封面赫然写上“‘两学一做’学习教育活动宣传册”,看到这样的字样确实被“雷到”;“刷遍”朋友圈,发现很多党员把学党章、抄党章当成了“晒”的素材,配上“我也是爱党的”之类的文字,真是贻笑大方。

“两学一做”学习教育是经常性、常规性、常态化的学习教育,有多少单位和党员干部把它当做了活动,敷衍了事?闹出这么多“笑话”,从侧面反映出,部分党员的确存在很多问题,如果任由发展,潜在的危险因素会愈演愈烈造成不可想象的严重后果。如何让党员干部明白“两学一做”不是“心血来潮”,必须认真落实,改变自身缺点,做一名真正合格的共产党员。笔者认为,党员干部学“深”还需“笃行”。

往“深”看开展意义。每个党组织、党支部特别是基层农村党组织和企业党组织必须抓好党员干部通过“回头看”、自纠自查、对照检查、民主评议、群众同事指出等多方法了解自身存在的问题。只有让党员明白自身的问题所在,才能切身明白开展两学一做教育活动的真正意图,就因为我们党员干部自身存在的问题和隐形危险,才需学习和教育。

往“深”看学习范围。“两学”虽是学党章党纪、学系列讲话,但是从“深”看,学习是一个长期的过程,不仅是党章党纪、序列讲话,学无止境。“两学一做”的良好开局,可由学党章培养习惯,抓好“八小时”内外的学习,从党章党纪、系列讲话到专业知识,从“规定学习”到“自觉学习”,从“落实方针政策”到“想学会学多学”。

往“笃行”看合格党员。“两学一做”关键看做,通过学习,党员干部自觉能把改变作风、自纠自查、查缺补漏、全心服务、深入群众变成常态做到更加自觉尊崇党章、履行党员义务,更加爱党优党兴党护党,更加主动立足岗位做贡献的“三个更加”,做到讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、有信念、有品行、有纪律、有作为的“四讲四有”合格党员。往更深层次的“笃行”看,党员做到合格就可形成模范标杆作用,营造良好社会氛围,带动身边群众更加有规矩,有章法,有道德,有奉献。

展开阅读全文

篇9:党员践行两学一做学习教育心得体会

全文共 1044 字

+ 加入清单

在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。习总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不 ……

展开阅读全文

篇10:党员干部五查摆五强化心得体会

全文共 808 字

+ 加入清单

“两学一做”学习教育活动开展以来,市文广新局认真落实带着问题学,针对问题改的要求,对照《党章》对党员干部深入查找在理想信念、党的意识、宗旨观念、作用发挥、道德行为等方面存在的问题,坚持边查边改,立改立行,取得突出成效。

一、坚持“六查六看”查摆问题。即:查思想,看理想信念树立的牢不牢;查纪律,看政治上是否与党中央保持高度一致,是否做到令行禁止、政令畅通;查作风,看“八项规定”是否落实到位,是否存在“庸懒散软奢”等不良风气;查业绩,看是否按照科学发展观的要求,履职尽责,治庸提效;查服务,看是否服务发展、改善民生;查廉洁,看是否落实《廉政准则》和廉洁自律各项规定。通过自查,从五个方面查找了我局党员干部存在的36个问题,其中即知即改的问题20个,限期整改的问题16个。

二、突出“五个强化”整改落实。即:针对一些党员理想信念存在模糊动摇的问题,强化了学习党章党规,坚定理想信念,追求高尚道德品质和情操;针对组织纪律散漫、不按党的组织原则办事的问题,强化学习系列讲话,树立看齐意识,坚定发展信心、强化服务能力;针对宗旨观念淡薄、精神不振的问题,强化树立为人民服务的宗旨观念,用共产党员先进性标准检查对照自己,正确摆正个人与集体的关系;针对党员干部作用发挥不足的问题,强化规矩意识,解放思想、实事求是,把共产党员先进性标准落实到工作岗位,体现在行动中,脚踏实地的做好本职工作;针对道德行为不端的问题,强化纪律意识,把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置,加强个人道德修养,敢于担当、无私奉献、勇于作为。截止目前,文广新局领导班子制定整改措施5条,已整改问题1个;党员干部制定整改措施35条,已整改问题18个;普通党员制定整改措施76条,已整改问题43个。

通过查找和整改,我局党员干部带着问题“学”,针对问题“改”,对照“四讲四有”标准,补好“钙”,加好“油”,增强了思想自觉和行动自觉,切实推动了党员干部整体素质的不断提升。

展开阅读全文

篇11:党员干部党风廉政建设学习心得

全文共 1290 字

+ 加入清单

根据《关于对区卫生局党委2015年落实党风廉政建设责任制情况检查的反馈意见》,区卫生局党委高度重视,制定措施,全面整改党风廉政建设责任制情况。

一、抓“领导班子”,贯彻落实主体责任

2015年,我局下属单位发生违反工作纪律案件,暴露出局领导班子在履行党风廉政建设主体责任方面还需进一步加强。局党委深刻剖析原因,查找漏洞,吸取教训,总结经验,全面贯彻落实主体责任。一是监督领导班子成员履行“一岗双责”情况。继续强化局党委在反腐倡廉建设中的责任主体地位,健全责任分解、责任考核和责任追究制度,一级抓一级,层层抓落实。二是坚持“两手抓、两手都要硬”,履行第一责任人的职责,把党风廉政建设工作时刻装在心里、抓在手上。班子其他成员结合分工抓好职责范围内的廉政工作,切实做好分管科室的党风廉政建设工作。局党委定期对领导班子成员的党风廉政建设进行考核抽查,发现苗头问题约谈告诫,发现违纪问题严肃处理。三是多次召开专题会议,研究和安排党风廉政建设和反腐败工作,局领导做到了“六个亲自”:即亲自主持会议研究反腐倡廉工作,亲自安排部署反腐倡廉工作,亲自听取党风廉政建设工作汇报,亲自带队督查党风廉政建设工作目标责任制落实情况,亲自协调群众来访、民心网案件,亲自主持召开民主生活会并带头开展批评与自我批评。四是监督党风廉政建设主体责任落实情况。局党委定期对下属单位党风廉政建设工作进行“把脉问诊”、“开方抓药”,发现存在问题,提出整改方案,要求限期纠正,对整改不力的,直接问责“一把手”,使“一把手”形成负主责意识。

二、抓“学习教育”,提高廉政管理意识

近日来,明山区卫生局坚持高标准、严要求,统筹安排、精心组织,坚持把学习教育作为贯彻落实党风廉政建设责任制的首要任务,采取主要领导带头学、党员干部集中学等形式抓好学习贯彻,把党的纪律和规矩执行到位。一是区卫生局主要领导通过拟定学习计划、书写学习笔记、撰写学习心得开展自学,通过学习,争做模范遵守党的纪律和规矩的带头人,带头强化党的纪律和规矩意识、带头严守党的纪律和规矩、带头自觉接受监督,增强自身法纪意识,发挥了主要领导的表率作用。二是机关干部集中学。定期组织理论培训,学习党的十八大和历次全会精神以及中央、省、市、区委有关党风廉政建设等内容,要求全体党员干部要切实维护党章党规党纪的严肃性和权威性。要以纪律教育筑牢拒腐思想基础、以啄木鸟精神严格执纪、以强化问责倒逼制度执行。通过学习教育,全面提升了机关干部的廉政意识。

三、抓“重点岗位”,加强职业风险防控

深入自查内部苗头隐患和队伍管理薄弱环节,全面实施对重点岗位人员的监督制约,有效控制廉政风险。推进重点岗位人员轮岗化,从制度上堵塞漏洞,减少廉政风险的存在。

全面规范基层医疗单位人事聘用制度,落实绩效工资制度。局机关每季度组织对基层医疗单位的综合管理、公共卫生服务、基本医疗服务和满意度评价等情况进行绩效考核,考核结果与资金安排和拨付挂钩;各基本医疗单位每月组织对工作人员进行考核,把群众满意度、服务对象评价放在突出位置,将职工工资的 30%作为绩效工资发放,与考核结果挂钩,有效调动了职工的工作积极性。

展开阅读全文

篇12:党员干部学习为官不为心得体会

全文共 1323 字

+ 加入清单

等报酬原理是美国学者霍姆斯特龙和米尔格罗姆提出的,其基本涵义是,如果一个雇员在两个不同活动之间的时间和精力的分配不能被雇主所监督,结果要么是 雇员花在每项活动的时间或精力的边际报酬率相等,要么是边际报酬率低的活动根本得不到任何时间和精力投入。组织的很多重要活动通常难以测量和监督,固定报 酬有其优势。这一原理对于我们理解“为官不为”现象很有启示意义。

根据等报酬原理的“为官不为”的成因。一是在新的政治环境下,明确激励行为报酬体系发生了改变。过去我国对官员侧重于GDP考核监督,其优势是指标容 易量化,激励报酬体系容易设计,另外,官员还保留了不少特权,特权为官员奋力向等级阶梯上一级攀爬提供了明确激励。在新的政治环境下,对官员不仅要考核 GDP,还有民生、环保等,这些非GDP指标的一个特点是难以量化,无法简单设计出激励报酬体系,加之反腐力度的加大,许多特权被取消,贿赂更是被严厉查 处。这些过去为官员提供类似于市场这样的强激励报酬减少了,行政组织回归到只能提供弱激励这一常态,如果相应的约束监督机制没有建立起来,为官不为成为官 员的一种边际成本较低的理性选择。二是政府机构职位设置不合理。假设有两项工作,如果两个人都只是完成每项工作的一半,激励就不能根据特定的任务做出调 整。另外,测量难易程度不同的任务如果分配给不同的个人,报酬体系的设计就变得十分困难。我国自20世纪80年代初邓小平同志提出要建立严格的岗位责任 制,至今并没有取得突破性的进展。责任不统一,虽然个人干多干少、干好干坏所付出的成本不一样,但报酬收益差别不大,这也是为官不为的重要原因。三是考核 监督主体的多元化。这种情形越到基层行政单位越突出,从广义的政府系统自身来说,各项评比考核名目繁多;从社会的角度来看,信息网络技术让政府工作面临着 公众理性和非理性的严密监督和评判。这些不同的考核监督主体都有不同的利益诉求和价值标准,并且有机会表达自己的观点,影响官员的行为。从专业标准看合理 的行为可能不符合政治标准;从程序标准看合法的行为可能不符合舆论标准。这样导致基层官员工作做也不好,不做也不好,左右不讨好,不如“不为”。

“为官不为”的治理对策。一是加强官员的约束。行政组织之存在并非因其能提供类似于市场机制那样的强激励,更多是因为只能提供弱激励,因为这种弱激 励,让在市场上无利可图的行为能够出现,中外概莫如此。过去那种强激励可以看作是权宜之计。因为不能提供强激励,就要加强对官员的约束,包括纪律约束和上 级的约束,让其从事其他活动受到限制甚至受到惩罚,使之不具有吸引力。二是改善职能和职位设计,对难易测量程度不同的工作、性质不同的工作进行分类归并, 统一责任体系,并以此建立合理的报酬体系。这就要加大管理力度,推行精细化管理,在内部管理上下功夫。三是适当合并考核监督主体和考核评价标准。我们可以 把目前的多元考核监督主体都看成是委托人,如果委托人过多,评价标准五花八门,代理人将莫所适从,工作会处在矛盾和混乱状态。适当合并委托人,减少考核监 督的主体和考核评价标准,该坚持专业标准就不能迁就民意标准,该坚持程序正当标准就不能讨好舆论标准,尽可能让官员的行为处于内在统一状态。

展开阅读全文

篇13:党员干部学习三项机制心得体会

全文共 479 字

+ 加入清单

建立干部鼓励激励、容错纠错、能上能下三项机制,是省委落实习近平总书记“五个扎实”要求、实现追赶超越发展的重要举措,是激发干部干事创业积极性的制度安排。“三项机制”出台后,驼峰路街道办事处金华路社区迅速组织学习

社区党支部及时召开社区党员干部会议,专题学习“三项机制”,准确把握内涵、实质,并结合当前实际,展开集中讨论;研究部署社区学习贯彻工作,强化工作责任,夯实工作基础。

会议强调,社区党支部应当把“三项机制”作为“两学一做”学习教育的重要内容,在集体学习党章党规、学习系列讲话的过程中,增加“三项机制”学习内容;通过社区微信公众平台、电子屏、公示栏、社区今日头条号等社区媒体资源,积极创造“三项机制”学习贯彻的良好氛围;积极引导全体党员利用网络、手机、党员远程教育平台等媒体媒介开展自我学习。

社区全体工作人员通过深入学习“三项机制”重要文件精神,纷纷表示“三项机制”的学习贯彻必须同社区实际以及社区重点工作、基层党建等工作深度结合,切实解决社区干部“不善为”、“不想为”、“不敢为”问题,着力打造作风过硬、充满激情、奋力拼搏的工作队伍,凝心聚力,追赶超越。

展开阅读全文

篇14:医院党员学习四讲四有心得体会

全文共 998 字

+ 加入清单

4月27日下午,市委召开“两学一做”学习教育动员部署会。市人大常委会主任王勇、市政协主席唐一军出席会议,市委副书记余红艺讲话。

市委常委、组织部部长杨立平主持会议,市领导王剑波、马卫光、李会光、刘凯、万亚伟、梁群、胡军等出席会议。

余红艺指出,在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后我们党加强思想政治建设的又一重要部署,是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措。全市各级党组织要把思想行动统一到中央和省委的部署安排上来,高质量开展“两学一做”学习教育,引导广大党员争做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的“四讲四有”合格党员。要把牢增强“四种意识”这个根本要求,切实把思想建党抓起来,引导广大党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,力求在补足“精神之钙”、加强“信仰之修”、熔铸“思想之魂”上取得明显进步。

余红艺要求,要把牢“四讲四有”这个合格党员标准,切实把先锋形象树起来。要把“四讲四有”标准作为天天面对的要求,作为立身立德、立言立行的根本标尺,经常修枝剪叶,及时补齐短板,用实际行动检验学习效果。要引导广大党员不忘入党初心,自觉做信仰信念的传承者,始终保持坚如磐石的政治定力。引导广大党员不忘政治身份,自觉做忠党护党的捍卫者,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。引导广大党员不忘根本宗旨,自觉做爱民为民的服务者,始终保持与人民群众的血肉联系。引导广大党员不忘使命担当,自觉做改革发展的引领者,勇于上火线,敢于挑重担,乐于尽责任。引导广大党员不忘立身之本,自觉做党规党纪的坚守者,共同维护山清水秀、风清气正的政治生态。

余红艺强调,要把牢“龙头任务”这个基本定位,切实把主体责任扛起来。各级党委(党组)要把开展“两学一做”学习教育作为2016年党建工作的一项龙头任务,严部署、严指导、严督查、严考核、严问责,确保取得实实在在的成效。各级党员领导干部要坚持以上率下,在“学”上用真功,在“做”上见真章,推动形成整体联动的“雁行效应”。基层党委要加强对党支部学习教育的全过程指导,推动基层党建工作全面进步、全面过硬。要把学习教育与深化改革、推动发展、改善民生、维护稳定等工作结合起来,真正把“学”和“做”的成效体现到服务大局上,确保实现经济社会发展“半年红”“全年红”。

展开阅读全文

篇15:教师党员三严三实学习心得体会

全文共 3172 字

+ 加入清单

今年的两会期间,习近平总书记在参加安徽代表团审议时强调指出:“作风建设永远在路上。各级领导干部都要树立和发扬好的作风,严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。”总书记强调指出:严以修身,就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。贯彻落实总书记“三严三实”的要求,必须把严以修身作为“三严三实”第一位的要求突出出来,作为党员干部所有工作的行为准则,贯穿到党员干部的日常工作和生活中去。

经过近期接受党组织的党课、专题讲座等培训,结合自己学习、工作的实际,将学习心得体会汇报如下。

把坚定理想信念作为修身之魂。习总书记鲜明指出:“坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”对于一个人来说,信仰是生命航标,人生之路要靠信仰来引领航向;信仰是力量源泉,百折不挠的毅力和奋不顾身的精神,要靠信仰砥砺意志;信仰是行为定力,要做到严于律己、洁身自好、慎独守终,需要信仰来抵制诱惑。90多年来,共产党人始终以崇高信仰作为自己的理想追求、奋斗目标、精神动力、行为准则,正是由于有了坚定的信仰,才激励着成千上万的先进分子不怕牺牲、前赴后继,为民族复兴和国家建设竭诚奉献。正是由于有了坚定的信仰,才涌现出像焦裕禄、杨善洲等为党和人民的事业鞠躬尽瘁的时代楷模。然而,现实生活中,也有一些党员干部信仰迷茫、精神迷失。有的精神空虚,思想颓废;有的情趣低俗,沉湎于花天酒地,热衷于灯红酒绿,日益脱离群众,甚至走向堕落;有的信奉金钱至上、名利至上、享乐至上;有的以自我为中心,心里没有任何敬畏,行为没有任何底线。这些,都与一名党员干部的身份格格不入。坚定理想信念,对党员干部来说,就是要坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义的信念,坚定对改革开放和现代化建设的信心,坚定对我们全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦的信心,这样才能在党的坚强领导下,克服一切困难,从胜利走向新的胜利。

把加强思想道德修养作为修身之根。“德正则事业兴,德厚则根基深”。全党的道德建设有赖于每个党员的自觉养成,个体都合格了整体就会过硬。70多年前,毛泽东同志曾号召每个共产党人做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。”然而,现实生活中,总有那么一些人,被光怪陆离的“时尚思潮”遮住了双眼、扰乱了心智,对立身之本产生了认识偏差,让一些似是而非的东西占据了“本”的位置。那些对利益看得过重的人,视名利为立身之本,追求实惠至上,不断地攫取、占有、炫耀,热闹背后其实难掩内心的寂寞;那些对潇洒看得过重的人,视享乐为立身之本,奉行“人生在世,享乐二字”,甚至不顾法纪道义,尽情地欢娱、挥霍、放纵,繁华过后尽是心灵的空虚。无数事实证明,离开道德支撑,一切收获和拥有都不可能带来心灵的愉悦和幸福,更多的却是迷茫甚至痛苦。党员干部应该自觉正本清源、固本培元,同时,还必须增强定力、在于懂得坚守。有一些人,内心本是向德、崇德的,但是面对种种奢华和诱惑,“眼里看得破,肚里忍不过”,他们从接受小恩小惠、不拘小礼小节开始,导致道德的堤坝一点点溃败;他们抱着“小节无伤大雅”的心态开始,让“自由放任”一次次冲撞道德底线;他们怀揣“做完这一次就收手”的侥幸,一点点损害道德根基,等到彻底迷失自我,站到历史和人民的对立面时,再想回头重新做人,却为时已晚。事实表明,党员干部唯有始终加强道德修养,正派做人,勤恳为官,追求高尚,远离低俗;坚持言行一致、表里如一,坚持原则,处事公正;坚持情趣健康,洁身自好,不为物欲所惑,不为私心所扰,不断完善人格,提升人生境界;守得住清贫、抵得住诱惑、抗得住干扰、经得住考验,道德之根才能越扎越深、立身之本才能越固越牢。作为在医院工作的党员干部,我们要始终树立高尚的道德情操,拒绝和抵制各种诱惑,不忘初心,方得始终。要牢记自己步入医学殿堂时的神圣誓言,要牢记年少之时所立下的宏图大志,牢记家风家训,做一个善良的人、真诚的人、坦率的人,做一个对国家和社会有益的人。作为读书人,我愿意做一个纯粹的人,一个恬淡高雅的人,做一个淡泊名利、思想高尚的人。在工作中,要严格遵守党的纪律和医院规章制度,遵守行业规范,恪守职业道德,严格按照规章制度办事,不徇私情、不谋私利,把本职工作做好,让领导和职工群众满意放心。在工作之余,更要严格要求自己,贵在慎独,我生性喜欢安静恬淡的生活,不喜欢乱哄哄闹嚷嚷的生活,本人既不善交际应酬,也不会打牌饮酒,十八大以后中央出台八项规定,坚决反对四风,我十分欢迎和拥护,坚决不参加不符合规定的各种应酬和娱乐活动,极少参加私人聚会。我觉得只有生活安静恬淡,才能静下心来思考一些关于做人的道理,关于处事的方法,关于学术的追求,或者是关于内心深处更高层面的精神追求和向往。在工作之余,我通常是在家里陪着老人孩子说会话,看看书、写写字,兴致好的时候写篇随笔、散文或者我自己的打油诗。我常常钦佩我们古时候的知识分子,比如苏轼、白居易,做官也做得不错,为官一任,造福一方,同时,文章书法俱佳,还通晓音乐,事业不错,生活也很有格调和情趣。比如爱因斯坦,做学术不必再说,小提琴弹得也是一流,这个人马上就感觉到特别有味道,特别有追求。我们学校也有一些学术成就很高的学者,兴趣也很高雅很广泛,值得我们学习。

把自觉加强作风修养作为修身之要。当前,绝大多数党员领导干部的作风是好的,是干事创业、为民谋利的,但是也有一些党员领导干部在作风上存在着与党性要求不符合、与形势任务不适应、与干部群众期盼不适应的问题,有的不是求真务实,而是弄虚作假;有的不是艰苦奋斗,而是骄奢淫逸;有的不是勤俭节约,而是挥金如土等等。邓小平同志曾经指出:世界上的事情都是干出来的,不干,半点马克思主义也没有。因此,在我们的工作中,必须端正工作指导思想,无论做什么工作都要抛弃个人私心杂念,坚持从实际出发,真抓实干、务求实效,努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩。要讲实话、察实情、鼓实劲,防止和克服形式主义、官僚主义,以对党和人民忠诚、对事业负责的实干精神,努力创造出一流的工作业绩。作为高校,重要的任务就是教书育人、科学研究和服务社会,作为高校老师,最重要的工作业绩,也是检验本人工作的最重要的就是要看你培养的学生是否对社会有用,是否受社会欢迎,你的学术成果是否推动专业发展,是否揭示和发现了事物内在规律,是否能够转化为推进社会进步的生产力,如果都是否定的,那么就不符合党和人民的要求,也没有意义可言。我们兰州大学之所以是一所国内高水平大学,就是我们培养的学生得到了社会的认可,一大批校友成为了各行各业的佼佼者,我校的科研成果受到了全世界学术界的认可。作为医院的医务人员,衡量标准就是你的病人是否得以康复,即便是在现今的技术条件下的不治之症,也要诊断清楚,给患者和社会一个交代。还有就是你的科研成果是否有助于促进公众健康,是否能推动医学科学技术的进步;还有你的学生是否能够解决患者的病痛,是否能够救死扶伤,是否受到患者的欢迎和赞誉。如果答案都是否定的,那么一点实际用处都没有。我们的医院之所以能够在西北地区享有盛誉,就是因为我们能够解除患者的病痛,让无数患者得以康复,就是因为我们在一些学科领域的学术技术成果走在了前沿。作为我们个人来讲,作风修养是修身之要,健康所系,性命相托,严谨扎实的工作作风,我们必须要养成和坚持。

坚定的理想信念,高尚的道德情操,严谨扎实的工作作风,我想是我们共产党员严以修身的重要内容,也是我们要不断追求、不断完善的永恒的要求。

展开阅读全文

篇16:党员干部学习毛丰美心得体会

全文共 740 字

+ 加入清单

最近,中共中央组织部、决定,追授辽宁省凤城市大梨树村原党委书记、村委会主任毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号,并号召广大党员学习毛丰美的先进事迹。

他的身上一直有着一种敢于天下先的精神,积极投入到经济社会的建设上来,敢于干,敢于放到群众中去体会,敢于将百姓的事情做好。在当代社会,这对于我们来说,相当重要,需要拿出决心来完成人民给我们赋予的期望。

毛丰美敢担责任,就是面对责任勇于担当。组织工作在深化改革、开拓创新中面临许多新问题、新挑战,比如如何扩大基层党内民主、强化干部管理、监督用人行为等等。面对工作的新要求、新任务,需要积极探索、大胆实践。人非圣贤,孰能无过。在摸索创新中,难免发生过失甚至错误。面对工作中的过失和错误,干部要有勇于负责、主动担责的胸襟和气度,绝不能揽功诿过,要敢于按制度办事,以一颗公心,对历史负责、对党负责、对人民负责,切实维护好组工干部的良好形象。

他敢于将认真将村民的托付付诸于行动,将这些事情做到大家满意,现在能够让所有群众都没有异议也相当不容易,这些都说明了他是确确实实深入群众当中,体察了百姓们急需,这些都是我们需要认真学习的。他带领全村人卖粮食、开旅馆、建工厂、造果园、种五味子、搞乡村游……一件件不容易干成的事,都被他以踏石留印、抓铁有痕的精神干成了。广大党员当学习毛丰美的苦干精神,锤炼敢吃苦的品格和不怕苦的韧劲,发扬吃苦耐劳、任劳任怨的优良作风,养成严谨、踏实、敬业的工作态度,不断增强执行力、行动力、凝聚力,在岗位上流淌汗水、埋头苦干,努力在克服困难中赢得主动,在解决矛盾中实现转机,在不断苦干中创造奇迹。

广大干部当学毛丰美的“敢”精神,坚持创新思考,掌握客观规律,提高科学办事能力,善谋善为,不断打开工作新局面,推动事业发展取得新成效。

展开阅读全文

篇17:党员党章学习心得体会

全文共 1453 字

+ 加入清单

认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要内容。中国共产党第十八次全国代表大会,对党章进行了修改,新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体现在党章中,实现了党章又一次与时俱进。

作为机关干部职工特别要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性培养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。如何学习好党章、遵守好党章,我认为要把握以下几点:

一、认真学习修改内容,把握十八大精神实质。新党章在六个方面做出了修改:把科学发展观列入党的指导思想,这也是这次党章修改的最大亮点;将“确立了中国特色社会主义”加入新党章,充实完善了中国特色社会主义重要成就;增加了“只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义”,充实了坚持改革开放的内容;将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局,变“四位一体”为“五位一体”;充实完善关于党的建设总体要求的内容,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化;总结今年来党建成功经验,对部分条文关于党员、党的基层组织、党的干部三条作了修改等等。这些修改反映了我党对党的建设规律的探索和总结,体现了我党理论的与时俱进,必将在党的建设和推进党的事业中发挥巨大指导作用。

二、结合实际推进工作,做好服务。在认真学习党章的基础上,在提升服务水平中切实做好十八大精神的贯彻落实。一是提升服务各项社会事业发展的能力,树立大局意识,紧紧围绕中心工作,在服务大局中尽责任、做贡献。二是提升自身服务能力,围绕工作强化同事之间的配合,注重党性的培养,不断加强自身建设,特别是落实党章对党员先进性的各项要求,充分发挥党员的先锋模范作用,坚持执政为民,积极的走出机关,深入基层,集中精力办好群众最关心的事,千方百计办好群众最揪心的事,下大力气办好群众最担心的事,切实做到保护好、维护好、实现好群众最直接、最关心、最切身的现实利益。

三,注重学习,形成强化思想教育的长效机制。干部职工要认识到党章的学习贯彻落实不是一蹴而就的,要健全学习机制,将短期、临时性活动变为长久、持续性学习。坚持定期学习党章内容,加强学习实效考评,确保学习有成效、出成果。建立鼓励机制,通过奖励先进,鼓励后进,激发党员的学习热情,增强干部的学习动力,保持学习的长久性。健全领导带头制,领导干部率先垂范,带头领学,做好全体党员学习党章的表率,确保学习不落空、不走形式、不摆样子。同时,要做到学有所成、学有所获、学有所用,将党章学习转化为贯彻落实的自觉性和主动性,时刻以党章的规定来约束自己的言行,对照自己的工作,检验自己的成绩,真正将党章落实在具体行动中。

通过对新党章的学习,我认为,作为一名基层的干部职工,要加强政治理论学习,认真理解中国共产党的先进性既体现在党的宗旨和行动纲领上,同时也体现在党员所表现出来的先进性上。因此,要从思想上牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋工作,努力创新,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。同时,作为一名入党积极分子,更加要以十八大为契机,认真学习党的章程,坚持三个“至上”指导思想,即党的事业至上,人民利益至上,宪法法律至上,全面落实科学发展观,发挥共产党员的先进性,用我们的实际行动和不懈努力,奋力实现各项工作的新跨越。

展开阅读全文

篇18:基层干部学习95周年讲话心得体会

全文共 1956 字

+ 加入清单

7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话,中共中央办公厅、中共中央组织部和中央国家机关工委分别印发通知,要求各级党组织要将学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为当前和今后一个时期重要政治任务。现就有关事项通知如下:

一、深刻认识习近平总书记“七一”重要讲话的精神实质和重大意义

习近平总书记“七一”重要讲话以不忘初心、继续前进为主题,明确提出了面向未来、面对挑战,做好改革发展稳定各项工作、加强和改善党的领导、加强自身建设的要求,科学展望了党和人民事业发展的光明前景。讲话高瞻远瞩、总揽全局、思想深刻、内涵丰富,通篇闪耀着马克思主义真理的光芒,是全党在新的历史条件下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的政治宣言,是党的重要理论创新成果,是马克思主义在当代中国的丰富和发展,是指引我们党奋力推进中国特色社会主义伟大事业和全面推进党的建设新的伟大工程的纲领性文献。认真学习贯彻讲话精神,对团结动员全党全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下,满怀信心为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗具有重大理论意义和现实意义。

总局各级党组织要组织广大党员干部认真学习、深刻领会。要深入领会习近平总书记“七一”重要讲话对我们党95年光辉历程、伟大历史贡献和宝贵经验的深刻总结,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同信念,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;要深入领会讲话面向未来、面对挑战,对全党提出的坚持不忘初心、继续前进的八个方面要求,保持党的先进性和纯洁性,不断把党的建设新的伟大工程推向前进;要深入领会讲话阐明的我们党的执政理念和执政方略,党对重大国内外问题的原则立场,在思想上政治上行动上与党中央保持一致。

二、以习近平总书记“七一”重要讲话精神指导食品药品监管工作

总局各级党组织要组织广大党员干部学习习近平总书记“七一”重要讲话,要坚持理论联系实际,以学促做、知行合一,努力把学习成果转化为加快推进食品药品科学监管的实际成效。要着重把握好以下几点:

一是强化理论武装,深化“两学一做”学习教育。习近平总书记“七一”重要讲话涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域,贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神,正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。总局全体党员干部要紧紧把握习近平总书记提出的不忘初心、继续前进“八方面要求”的深刻内涵,把学习讲话贯穿于“两学一做”学习教育全过程,对照“四讲四有”合格党员标准,在各自岗位上自觉践行党的宗旨,围绕食品药品监管这一中心工作,确保人民群众饮食用药安全。

二是转变思想观念,坚定不移推进改革。习近平总书记在“七一”重要讲话中指出,要坚决冲破思想观念束缚,在改革中敢于涉深水区、啃硬骨头。这对当前正在推进的食品药品监管体制改革、药品医疗器械审评审批改革等都具有重要的指导意义。食品药品安全是重大政治问题,是公共安全体系建设的重要组成部分,不是简单的经济问题、产品质量问题,更不是市场监管问题。总局全体党员干部一定要不忘初心、直面困难、勇于担当、务实苦干、攻坚克难,以对党、对人民、对事业高度负责的态度,扎实推进各项改革任务。

三是落实从严治党要求,认真做好总局中央专项巡视整改工作。习近平总书记在“七一”重要讲话中重申从严治党要求,必须把管党治党责任落实到党组织主要负责人身上。总局各级党组织和主要负责人当前要以贯彻落实中央巡视整改要求、全面抓好整改工作为重心,认真研究解决管党治党工作中存在的突出问题。这不仅是对贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神的要求,也是对总局各级党组织和党员干部的重大政治考验。

三、切实加强组织领导,保证学习宣传贯彻讲话精神扎实推进

总局党组在7月6日召开理论中心组学习扩大会议,对习近平总书记“七一”重要讲话的学习贯彻进行了专题研讨,党组书记、局长毕井泉同志对结合总局实际学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神提出了明确要求。各级党组织要按照中央的部署和总局党组要求,迅速就学习宣传贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神做出具体安排。一是要把学习贯彻讲话作为理论中心组学习和“两学一做”学习教育的重点内容,精心组织实施,领导班子和领导干部要带头学习、带头宣讲、带头贯彻;二是要结合本司局本单位实际,组织开展专家辅导、研讨交流、党课教育、党日活动等形式多样的学习,扩大学习的覆盖面;三是要充分利用党建专栏、板报,以及内网、微信等新媒体加强对学习贯彻讲话精神的宣传,增强学习的实效性;四是要大力营造学习宣传贯彻讲话精神的浓厚氛围,激发广大党员干部不忘初心、继续前进的精神动力,把讲话精神贯彻落实到食品药品监管和机关党建的各项工作中去。

展开阅读全文

篇19:党员干部五查摆五强心得体会

全文共 1555 字

+ 加入清单

2016年5月,经过党组织批准,我光荣地加入中国共产党,成为一位预备党员。近一年以来,我在党组织的关心和帮助下不断进步和成长,我充分感遭到党组织这个大家庭的团结和暖和。在此期间,我也努力改正和弥补自己的不足。在工作和生活中严格安装党员的标准来要求自己,认真履行党员的义务。通过大家的帮助和自己的努力不断充实自己和完善自己。经过一段时间的学习,我在思想意识上和言谈举止上都得到了进步,各方面已更加成熟,为了进一步接受党的教育,进步自己的思想,现将我近段时间的思想、工作、学习情况向党组织汇报:

在政治思想上,我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、浏览时势期刊和时学习党中心颁布的决策和决议,在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会"三个代表"重要思想的内涵;深入理解了党中心提出的"科学发展观"的指导思想;学习了中心两个《条例》对党员的要求。通过学习,我熟悉到,我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨,把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本动身点,党的一切工作或全部任务,就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时,我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性,把这类思路和自己的工作有效地结合起来,调剂自己的工作方法并进步自己的工作效力。

通过对理论知识的学习,建立正确的牢固的世界观、人生观,在社会不断发展的进程中的价值观,加强自己的责任感和使命感,进步自己的工作动力和学习和生活的动力。通过这一系列的学习,我进步了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且知道了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的苏醒来源于稳固的理论基石。特别是通过党组织的培养教育,党的章程的学习和参加党内各项活动,使我坚定了共产主义信念,加深了对党的熟悉,增强了自己的党性,从而进一步熟悉到做一个合格的共产党员,不但是组织上入党,更重要的是思想入党。

在平时的工作、学习和生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心同学,加强和同学们沟通、交换,尽自己的能力帮助同学排难解纷,体现一位党员的模范带头作用。认真参加每次的组织活动,在集体学习和讨论的进程中,仔细地凝听大家的发言和预备自己的发言,及时解决自己的思想题目,充实进步自己。另外一方面,被批准成为预备党员时大家给我提出了宝贵的意见和建议,我也认真地进行思考和检讨。我熟悉到作为党员,沟通能力和表达能力是非常重要的。首先,从党员的义务来看,党员有义务密切联系群众,向群众宣传党的主张,宣传是我们党和团结群众和发动群众的重要方法和途径。

另外,党员必须学会做思想工作,才能帮助他人,学会思想上的沟通和交换才能便于他人帮助发现自己的题目。由此看来党员的沟通能力和表达能力非常重要。我在认清自己的缺点后,我在接下来的时间里面从意识上不断提示自己要学会沟通,向党员同道们学习,加强进行书面和面对面的思想汇报。另外,要求自己做到勇于发言,发言时尽可能进步自己的音量,还要求自己能够到达善于发言,发言之前尽可能做好预备,理清思路和发言的内容。总之,在这段时间里,我在组织的关怀与培养下,认真学习、努力工作,政治思想觉悟都有了很大的进步,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格

要求自己,虚心向先进的党员同道学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我近段时间来的基本情况,如有不妥的地方,恳请组织批评指正。作为一位预备党员,我渴望定期转为中国共产党正式党员,请党组织考虑我的转正,我将虚心接受党组织对我的审查和考验。

展开阅读全文

篇20:2024科级干部培训学习心得体会

全文共 1416 字

+ 加入清单

3月21日至24日,中国政法大学犯罪与司法研究中心在厦门举办了婚姻家庭纠纷人民调解工作培训班,我们有幸参加了此次培训,聆听了专家教授们的讲座,感受颇多。

此次培训由西南政法大学民商法学院副教授李俊、心理咨询实操技能讲师李元榕、厦门大学法学院夏雅丽教授主讲。主要围绕婚姻法、婚姻家庭纠纷调解的意义、原则、技能技巧以及典型案例所引发的思考来讲解。授课中,专家们不仅仅有精辟的理论讲解,还列举了大量的案例来以案说法,既形象又生动。下面我就本次培训谈谈粗浅的看法。

现实生活的婚姻家庭纠纷中,40%的纠纷能调解和好,有超过60%的案件通过协议离婚解决,因此调解的时候,应该注意哪些问题,有什么技巧,是许多当事人很关心的问题。通过此次培训,让我有了更多更好的看法:如调解环境。一般情况下,有人上访时,调解通常会在办公室里进行,办公室往往又不止一个人,这就让个别上访的妇女不好说出实情。如果我们约定在会议室或者周末在茶馆进行。这个场所一般环境优雅,具有亲和力的环境,比严肃的办公室环境更容易促成双方交流。又如调解语言。调解时,尽量给对方当事人中立的感觉,调解员也要抱着调解的诚意,不要一味站在自己的角度谈观点,讲道理。在与对方当事人商议时,尽量要用亲和的语言交流,避免用威严、傲慢、冷淡的口气与对方沟通。同时,在调解中,不要对于双方的是非多过发表意见,而围绕争议分歧和缩小争议努力。特别是在调解技巧方面。调解时,先认真倾听上访人的诉求并找出分歧,筛选争议焦点。找出双方分歧的原因,以及减少差距的方案。观察当事人的表情,运用各种方法和技巧,走进调解人的思路。调解步骤要不留痕迹最终保护双方当事人的权益。抓住双方争议焦点后,再找到双方的共同点以及解决争议的途径。适度公开自己的和解想法,示明相关的法律规定,以及双方共同探讨调解思路与方案。在调解时,要注意营造调解氛围,注意抓住调解时机,把握调解的原则,以及注意个案时双方当事人的性格特点。在调解时,一定要注意当事人的情绪,使当事人尽量保持冷静和理性,这样,调解才更容易达成。若当事人情绪激动时,注意运用以下几种方法调解当事人的情绪:( 1)、冷却法。当一方当事人情绪过于激动时,设法冷却其怒火,比如,让双方当事人分开,转移话题等。(2)、宣泄法。对于明显受到压抑的当事人,有极强倾诉欲望的当事人,不妨让其发表其意见,让其宣泄其内心的愤怒和不满。这一点,对于婚姻调解员,把握是十分重要的。有时候,发牢骚或诉苦的,即使言语内容与案件处理无关,甚至有些难听,也不要立即打断,让其宣泄一下,对于案件处理不一定是件坏事。对于确属弱者 或无过错一方,要耐心倾听,要表示同情,要给予安慰。当事人宣泄后,心静会归于平静,对于调解成功会有积极作用。( 3)、陪伴法。有些当事人自己陷入感情旋涡难以自恃,情绪激动,但其家人或亲朋可能看待事实清楚。因此,调解时,选择当事人所在单位的人、居委会的人、亲朋、父母陪伴,可以增加成功的机率。但是,对于明显不辩是非地站在自己家人角度的亲属,对于明显可能引起双方争吵或可能挑起冲突的亲属朋友,应尽量排除调解时在场,以防止矛盾扩大和冲突发生。调解员在调解中,应重视调解方法,及时把握调解时机,学习调解技巧。才能更好维护上访人的合法权益,才能没有隐患、更彻底的解决问题。

总之,通过本次培训,让我们在理论认知上又上了一个新的平台,相信在今后的工作中,能更好的把这次学到的知识灵活地加以运用。

展开阅读全文