布置暑假作业的文案（优秀19篇）

戏说暑假之作业篇大家暑假都有作业吧……

这不，好多人都赶来评说暑假作业哩！

放假前琼瑶：又要布置作业，好讨厌好讨厌哦！

徐志摩：轻轻地暑假来了，请给我少布些作业，让我尽情地玩。

林志炫：找一个和蔼的、宽容的、马虎的、童真的人给我布置作业进行中

李白：举头望暑假，低头做作业

毛泽东：暑假无难事，只要写作业李煜：问君能有几多愁？恰似一堆作业暑假留。

高尔基：作业是暑假进步的阶梯。

爱迪生：暑假是百分之九十九的作业加上百分之一的玩耍。

杜甫：作业攻入夜，扰物粗有声。

于谦：粉骨碎身全不怕，只怕作业在暑假。

达尔文：暑假写作业是人类合理的进化方向。

白居易：作业烧不尽，暑假吹又生。

欧阳修：暑假之意不在玩，而在于作业之间也。

海明威：暑假作业并不是生来要给打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败它。

苏轼：不识暑假真面目，只缘身在作业中。学生：暑假，作业的天地；作业，学生的灾难。

辛弃疾：想当年暑假作业，气吞万里如虎。我：bye-bye，暑假！可是暑假走了，作业也会走吗？

后记：由于本人暑假作业如山，突发灵感，特写此文。 简评：有创意,妙改名人名言一吐为快,表达了因暑假被作业占据的无奈与不满!

[戏说暑假之作业篇300字小学生作文

1. 在暑假里,孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。

2. 在初中短短三年生活学习,获益良多从不懂事小孩学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决从小个子变成高大的小伙子,较好的成长起来,身体也结实了在学习上虽然不是名列前茅,但也用功努力能听老师的话,改正许多不良习惯在家长心中是个听话的好孩子如果能更合理安排学习,抓紧时间,我相信会做到更好,我们更高兴希望在人生新阶段里,努力,奋斗前进我们相信会做到更好!

3. 有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

4. 学习成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下在同学们的帮助下在家长的指引下，增强自信心，学习进步。

5. 新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

6. 你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学习上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学习上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学习方法。老师相信你一定能做好。

7. 你是一个开朗大方有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人;积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己;学习上认真有目标，但缺乏吃苦精神;能积极参加班级学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学习中继续努力，各方面取得更好成绩。

8. 你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好;心态平和，关心帮助同学，关心班集体，积极参加班级学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。

9. 你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮助妈妈切菜拖地做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，平时妈妈批评你时，不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。

10. 你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!

11. 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

12. 你是一个聪明好学活泼热情的好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣吃饭洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽!学习上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学习更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。

13. 你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学习不够勤奋，学习态度不够认真，作业不够仔细。

14. 你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学习，上课认真听讲，那就是完美啦!

15. 孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨了学的作风，上课认真听讲课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学习方法，再加上努力认真的学习，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

今天晚上，我闷闷不乐地来到书桌前写作业，那时的心情真像打翻五味瓶，什么心情都有。

爸爸从厨房走了过来，听着那熟悉的脚步声，我顿时紧张起来，赶紧把小说塞进抽屉里，慌张的拿出作业写，那脚步越来越近，我握着笔，写了起来。爸爸进入我的房间，拿出我的作业翻看着，我的心砰砰跳着，慢腾腾的写着，看似很认真，可心里却盼着爸爸赶紧离开，那样我就解放了。就这样，爸爸看了一些作业，便离开了。提心吊胆的心情一下子就轻松多了，我就像翻身农奴解放了一样，感到十分轻松。于是，作业写的也快了，心情也舒畅了。

爸爸来到了客厅，打开了电视，我又一阵高兴。因为我可以偷听电视节目的声音，刚刚享受到电视带给我得愉快，可随着“砰”得一声，门被关住了。唉!如果能看到电视该多好了，我就像被关进笼子里的小鸟，不能尽情地观看着电视。可惜我不能与屋外的爸爸看喜爱的节目，一扇门竟把我与世隔绝了!此时，我正在愁这些伤脑筋的作业，满脑子都是看电视的欲望，无心写作业。

我放下笔，想着我怎样逃出这个令人窒息的屋子，借口去喝水?不行，这样又会被爸爸说我不写作业，那干什么好呢?还是看小说吧，别再浪费时间了，可我那出书时，却又犹豫了，万一爸爸悄无声息的来到门前看到我看小说该怎么办呢?唉，还是不看的好，还是写作业……

这就是我写作业的心情。

时间过得可真快啊！一个愉快的暑假就到了尾期。这时，我却接到了爸爸布置的一个作业——凭自己的能力赚20元钱。唉，该怎么办呀？我冥思苦想了许久，才想出了一个办法：到餐厅打工。

这一天，我和哥哥一起来到一家餐厅。刚来的时候，这里的服务员已经忙得不可开交了。面对来来去去的客人，我们显得有些不知所措。后来慢慢的投入到了岗位之上。我们学着哥哥姐姐们的样子，在客人走进餐厅时，礼貌的说一声：“欢迎光临！”然后带客人到理想的的位置上做好之后，帮他们把消毒餐具打开，在茶杯里倒上茶。再拿来一个大碗和两碟小菜，方便他们清洗餐具。后面点菜的任务就交给哥哥姐姐们做了。点好餐后，我们就站在一旁，等候客人的命令。看着他们吃着桌上香喷喷的饭菜，口水都快掉下来了，当服务员可真辛苦啊！ 忙了一个中午，客人们走完后，餐厅里总算清静了下来。有些服务员也下班回家午休了。后来一打听，这些留在餐厅上白班的服务员要4：30才吃饭，我的天哪，这不把人饿死吗？到了2：30的时候，老板娘看我和哥哥饿得不行了，才给我们炒了个炒饭。

一个午觉过后，下午很快就到来了，餐厅里又挤满客人，又是一个忙碌的下午啊……我们一直感到了晚上9：00，才“提早下班”回家。老板娘给我和哥哥各自拿了报酬。拿着钱的那一瞬间，我才懂得爸爸为什么要叫我来着上一天班。

在回家的路上，我们使劲向家长诉说自己一天的收获，爸爸妈妈为我们懂的前的来之不易而欣慰的笑了！平时只要需要钱，我们就大把大把地问父母要钱。而从来都不知道这钱有多么来之不易，难怪，爸爸妈妈会这么高兴。我要把这钱永远留着，因为他是我的第一桶金！

[最难忘的暑假作业作文

今天是5月3日是黄金周的第3天。妈妈带我去中山公园玩。

一进大门，首先迎入眼帘的是一块大石碑，石碑前是一条湖，湖里的水“哗啦啦”地流着，好像在演奏一首动听悦耳地歌。

左右是护栏，护栏后面是一盆盆鲜艳的花朵，有红的、白的、紫的、黄的……色彩缤纷、品种不一，漂亮极了。

我跟着妈妈往前走，绕过石碑。一眼就看见绿茵茵的树林之中，整齐地摆放着桌子与凳子。有的大哥哥大姐姐正坐在凳子上，捧着书本用功读书，有的老奶奶老爷爷正三五成群的围在一起打扑 克。

接着，我和妈妈又直直地往前走，来到碰碰车场。妈妈买了一张门票，和我坐上了碰碰车。“铃铃铃”我踩油门，妈妈控制方向盘，突然，一辆车向我们开来了，我的心都要跳出来了，正在这危机时刻，妈妈一个急转弯，躲过了那辆车。我舒了一口气，对妈妈由燃而生出一种敬佩。这时，妈妈又买了一张票，对我说：“雨晗你已经长大了，妈妈给你买了一张票现在你自己去坐一次碰碰车，锻炼锻炼你的胆量。”我听了妈妈的这席话，又兴奋又害怕，但我还是鼓起勇气，拿着票迈着脚步走向碰碰车场，我把票交给收票员走进碰碰车场。又是“铃”的一声，我踩好油门，出发了。正当我开得稳当时，一辆车向我逼了过来，实在来不及躲闪，我只好听天由命。我紧闭眼睛，那辆车撞上来了一股把我推向了前方。我连忙打方向盘，可这时候他们退出去了。我的车便在圆地打起了圈圈儿，转得我头晕目眩，难受极了。

接着，妈妈又带我玩了滑车、彩涂、钓鱼……，十分有意思!

可是，时间有限，不一会儿，太阳高照，我便跟着妈妈乘兴而来，又乘兴而去。

我现在觉得暑假不如上学了。

十分之九天都呆在家里不能出去，那剩下的十分之一就是打网球，出去的话又都是语言不通的日本人，虽说我日语学得还不错，可我还是有些害怕。每天都在家里写作业，老爸老妈在家又总是烦我，让我写不好作业。虽然学校平时作业很少，但假期作业甚是多啊，每天都写几个小时，还是写不完。作业就像公园里的草、大海中的水滴、天空中的星星，又多又杂，让我眼花缭乱。

理科作业是我的强项，都是一些练习册和卷子，那些题除了写答题有些麻烦之外，那些思维性的题我也很快就写完了，用了一个半星期。

下面就是文科作业了。我立刻是尖子生，文科的学习就是超级差生了。英语作业就是做几张卷子、抄单词和默课文，不算很难，但是我还是把一些单词拼错了，我妈又觉得错的太多老撕本让我重写。语文作业是我最大的敌人了。先说描字贴吧，我的钢笔水用光了，我就为买瓶墨水就拼了小命地跑到“千里之外”的文具店去买墨水，虽说我是练网球的体力很好，但这么远的地方我可是很少走着去的，回家的时候累得半死，手软了，浪费了半天写作业的时间。下面说练习册，练习册只有一本，但厚度是一本化学书的1.5倍，那叫个吓人，老师说做5个单元，可我妈却让我把整本做了，还说对我有益无害，其实就是为了省钱。现在说我们的重量级――作文，我们老师竟然狮子大开口留了20篇1000字，狮子大开口并不是因为字数，而是我完全没有灵感，所以决定把学期的作文搬上来，我妈还说这不算那不算，我只好再次撕本了。

这几天的作业都是十页十页地做，害得我的玉手都被毁了，真想上学啊……每次我写不好作业摔饭碗，我妈都用不让上网或者没收游戏机吓唬我，总是烦我。

最后说一下，我想这次作业我一定不能写好了。

“今天有无给别人添麻烦?今天是否有进步表现?今天你最感激谁?”这是新学期以来青岛开发区四中的学生每天都要完成的固定“作业”。这种把感恩、反思作业纳入未成年人德育教育体系的做法在家长中引起了良好反响。感恩作业受到了有关专家学者和学生家长的支持，部分高校教授认为，此举对促进学生的心理健康、提高学生的人文修养具有潜移默化的作用，有利于培育学生的健全人格，继承中华民族的传统美德，学会诚实待人，诚信做事，在全社会未成年人思想道德教育工作中值得提倡。

我们终于小学毕业了，这是毕业后的第一个暑假，也是一个没有作业的暑假，一个无忧无虑的暑假，一个拥有我们自己安排的快乐暑假。在这个暑假里，我也有着自己的安排，有着自己与众不同的“暑假作业”。

因为为了小升初的复习，我们已经有很长时间没有痛痛快快地读书了，所以，我去内蒙古图书馆办了一张读者证，以满足我小小的读书愿望。除了在图书馆读书、借书外，各大书店也是令我流连忘返的地方。在书店里品味“窃读”的乐趣，也是一种奇妙的享受。在这个假期里，读书一定会带给我前所未有的快乐。

每天早晨，我还要早早起床，锻炼身体，呼吸清晨的新鲜空气。跳绳、跑步、羽毛球，锻炼了我的身体，强健了我的体魄，还给了我一天的好心情，这真是一举三得、三全其美的事情。运动，会让我充满活力，会让我用崭新的面貌来迎接新的一天，迎接新的初中生活。

为了让我的作息时间能够与初中的作息时间充分衔接，我绝不会让我自己睡懒觉，因为这样做不仅毫无意义，而且还会浪费自己宝贵的时间，使自己在一天中碌碌无为。我听说上了初中可不再像小学那样轻松了，现在不早早适应，到时可就吃不消了。

在这个假期，还是20XX年伦敦举办奥运会的日子，我一定要多多关注奥运会赛事，多多关注祖国奥运健儿们的激情绽放，多多关注他们争金夺银时的非凡表现和激动人心的时刻。

这就是我为我自己安排的“暑假作业”，你们的作业是什么呢?一起拿出来晒晒吧!

暑假两个月，我几乎每天都过得昏头昏脑，甚至有时候还在梦想与现实之间徘徊，这时，一阵清脆的电话铃声把我从梦想中揪了回来。我拿起听筒，好友萧萧告诉我了一个令我意想不到的消息：学校提前上学!而且就在后天开学!我好像被迎头浇了一盆凉水，我连自己什么时候挂了电话都不知道。本来是没啥好担心的，但天知道我这次暑假作业一字没碰啊!本来以为还有几天的，这次作业准备慢慢再写，可提前开了学可把我害苦了!我发狂似的不停搓着已经两个月都没碰过笔一次的右手手指，强迫自己拿笔。

几分钟后，暑假作业本上只留下了一行歪歪扭扭的小字，通过手指和笔的“亲密接触”手指终于可以写些字了，一小时后，书房内静得出奇，只有写字时笔尖和纸摩擦声，却不知挂钟上得时针已经连走3小格，到了晚上九点，此时我已经赶作业6小时，连手指都写得发麻，更别说脑子了!夜晚，窗外的家家户户都已熄灯入睡，唯独我还在挑灯夜战，不知不觉就伏在桌上睡着了。。。而且，我还做了个美梦!我梦见开学那天，我顺利地完成了老师布置的暑假作业，而且，作业本上那些又丑有小又难看的字不翼而飞了，取而代之地换成了一张张美丽。方正又整洁地大字，我就是做梦也不会想到(我的确就在做梦)我的字会这么漂亮!

作业交上去之后老师还表扬了我的字写的好看，不仅仅是表扬，在开学典礼那天班主任老师还亲自给我颁奖，那时，我可真乐坏了!我高兴地跳啊跳啊。。。“啪嗒”一支笔掉地把我我惊醒了，我揉了揉眼睛，再看看自己的暑假作业“怎么?唉!连一半还没做好!”那毕竟只是场梦啊!(神啊!要是真的该多好!主啊!保佑我吧!)我自己感觉头晕乎乎的，之后我也不知道自己后来究竟写了啥，正在我昏昏欲倒的时候，妈妈上来扶住了我：“你得快点了!你是学生!暑假作业到现在才知道补!成个什么样啊!快!把这杯茶喝了，快点写，不然明天想留校啊!”我接过茶，喝了下去，是绿茶，我感觉好多了，这是我补作业的第二天傍晚7点12分我的作业完成了，我休息了一会后开始整理书包，为了以防万一我又看了一下作业卡，我看到最后一行小字把我定格在那个时间“什么?要写36页～57页的课文和补充习题45页～66页的单元自测?天啊!救救我吧!”至于晚上我又不得不挑灯夜战，眼睛旁又多了一道黑圈圈，我彻底败给作业了!。。。

后续：至于开学那天，我“理所当然”的被同学嘲笑成“名贵又稀有的珍贵国宝大熊猫”然而我的厄运并没有结束，作业交上去之后，我又被老师叫去办公室挨骂，写检查。我现在终于懂了什么叫“飞来横祸”了。

相信大家都知道作业是什么东西吧？是的，无论你是小学生，中学生又或者高中生，每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习，每天都要做。有些人，随着年级的增长，学业的负担，我们的压力越来越大，……

相信大家都知道作业是什么东西吧？是的，无论你是小学生，中学生又或者高中生，每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习，每天都要做。有些人，随着年级的增长，学业的负担，我们的压力越来越大，作业也相对应的也越来越多。可是，我们都知道，作业都是老师布置的。

是的，我们肯定都有埋怨老师布置那么多作业的时候吧？是啊，我们肯定都会有埋怨作业，埋怨老师的情况吧。可是，我们却忘了老师其实比我们还要辛苦。随着我们的作业增多，老师作业的批改量不也增多了吗？尽管勾勾叉叉的看似很简单，可是也需要十分的认真，和十分的精力来一丝不苟的面对学生的作业。我们一个人做一份作业，可是一个班上至少有三十几个人，也就是说老师每天都要批改三十份以上的作业，更不要提，我们每天还会做的考卷啊等等不计其数……

是的，布置作业的权利的确把握在老师的手上，可是她却选择了牺牲自己。伸手不见五指的时候，我们已经关上了明亮的灯盏，进入了梦想，可是也许那个时候老师才刚刚批改完了一些作业，老师认真的侧脸，疲劳的眼神，哪一点不值得打动我们呢？老师比我们辛苦的多，我们放学的时候，她们还在教学楼中给我们备课，给我们准备作业，考试卷等等，很多的事情都需要老师经手去忙碌。而我们只需要付出自己的那份精力，可老师付出的却是三十几份的精力。

老师选择牺牲小我，付出自己，燃烧蜡烛般点亮了我们，我们怎能还让她继续失望呢？加油，为自己，为父母，为老师，为这个国家，努力吧，希望就在前方！

[老师布置的作业为题目的作文

暑假第一天作业

今天早上，我起床后发现我的书桌上有一张纸条，上面写着：亲爱的女儿，今天的作业是，口算做两行，日记一篇，生活指导5页，描字一张，默写3个英语单词，古筝半小时，软笔书法一张。我一看，赶紧洗脸刷牙……

坐在书桌前，开始今天的任务。

第一项，口算两行。&ldqu;预备，开始！嗖，嗖！一行做完了，48.8秒，第二行用了33.4秒。接下来，我又陆续完成了英语、生活指导、软笔书法等。最让我头疼的是作文。开始写了，我越来越兴奋，因为我找到了灵感，马上就收尾了。

天啊！总算写完了！这真是&ldqu;要命的暑假作业啊！不过，我也明白，妈 妈这样安排终归是为了我好。我想到了书上学过的一句诗&ldqu;少壮不努力，老大徒伤悲。

加油！

暑假和暑假作业，似乎从来就是“痛并快乐着”的鲜活体现。在很多“80后”的印象中，暑假作业似乎永远都做不完。不过现在的孩子们却没有了“80后”那样的烦恼，在教育部门的监督下，现在的学校给孩子们布置的作业量已大为减少。张老师告诉记者，她在暑假前布置的作业是作文20篇、阅读填空120题和名词解释150题左右。

“两三天一篇作文，每天10道填空题和20个名词解释，暑假过一大半就能完成了，但如果放在后面集中写，量的确非常大。”她坦言，数学老师和英语老师，在布置暑假作业的时候，也是按照学生平时的作业量考虑的，正常去做都能完成。张老师也表示，像这样赶作业，不是学校布置作业的初衷，而且赶到最后，只是为了完成作业而做作业，学习效果很差。

暑假作业到暑假临结束前都没做，孩子当然要承担主要责任，但如果只将责任归咎到孩子一个人的身上，似乎有些过了。针对这个话题，不少人在无锡论坛上进行了辩论。

网友“海南的蓝”就认为，家长其实也有监督不力的问题。因为现在的家庭都是双职工家庭，为了生活，父母早出晚归，如果不是将孩子托管给爷爷奶奶和外公外婆，孩子就一个人待在家中。“现在的诱惑太多了，除了电视、网络还有手机游戏，到外面还有游乐场、电影院和网吧，你说在大人不在家的情况下，面对这么多诱惑，孩子肯定抵御不了啊!”该网友也承认，如果将孩子带到大人的单位，也会造成家长的困扰，因此这种两难的问题想要有解决的方法，还是需要社会的帮助。“像街道啊、社区啊、文化宫啊什么的，不要搞什么培训班，只要给一个大房间，夏天将附近的孩子召集过来，集中把作业给做了，就非常好了。类似托管班，大不了家长交一点钱就是了。”这种也得到了很多人的响应。不过很多人也认为，小孩子的自制力还不够，如果没有有效的监督，开学前忙着赶作业的现象就会反复出现。

暑假里，我们的语文老师布置了一个有趣的作业，那就是让我们节约用电。我想我们小学生怎么能够节约用电呢?这应该是大人的事情。可是，我转念一想，老师既然布置了，一定有他的道理，看来我们小学生也是能够做到的。在教室里我们还进行了讨论，大家纷纷发表各自的想法和办法。我听了以后有了很大的启发，我想现在我也能够回家去做一些有关节约用电的事情了。

今天是星期六，看到了那一道“节约用电”的题目，我想自己心中已经想好了我能够做的节约用电的事情。我拿出了自己平时节省下来的零用钱，到大街上去买一支节能灯管。回到家里，我找来了电线、插头和插座，还有钳子、剪刀等物品。我先把电线的两端的外皮剥去。电线的两端露出了铜丝，我用手把铜丝绕了一下，然后我将铜丝的一端接到插座上，另一端接到插头上。然后，我又接上了一根电线。这样，我把插头和插座用电线连接起来。然后，我又找来了一只开关，把它接在一根电线的中间。接着，我把节能灯装在插座上。好了，全部装好了，我把插头插到电路上的插座上面。这时，我心里在想，自己装的不知道对不对。万一不行，怎么办?没有关系，重新装过，直到成功!我心里忐忑不安。我把自己装的线路上的开关一开。啊，节能灯亮了!好，我非常开心!我在常识课上学到的知识想不到真的派了大用处了。

傍晚，爸爸要开电灯了，我说:“爸爸，今天我来开灯，用我装的节能灯!”我开着了节能灯。这灯马上发出了亮光。它照亮了整个屋子。虽然比平时要暗一点，但是能够看得见屋子里的一切。爸爸一直夸我能干!我听了心里真高兴!

啊!暑假作业真有趣!

领完通知书后，语文老师发给每人一张纸，纸上写道：

语文暑假补充作业

1、 读四本课外书，做好读书笔记；

2、每两天抄一篇600字以上的文章（记叙文、说明文、议论文均可）；

3、每三天写一篇日记（或自拟题目作文，500字以上）；

4、孰背30首诗词（先抄下来再背诵，学过的除外）；

5、 搜集15位名人的故事；

6、背50条名言、警句（先抄后背）；

7、 学会唱十首歌曲（会背歌词，学过的除外）；

特注：开学后检查，完不成者每天罚抄一篇文章，每天到办公室为老师唱一首歌曲，为期一个月。

祝你度过一个愉快而又充实的假期！

开学见 。

本人刚扫了一眼，就失声叫道：“天哪！”

学校已经统一下发了暑假作业，好厚的一本。可暑假不管怎样也有两个月啊，将近60天呢，做起这些作业来自然显得绰绰有余。不然，语文老师又怎么会再给我们布置这么多补充作业！说句实话，自上学以来我们的暑假补充作业从来没像这次这么多过。哎，看来这个暑假有的做了。

再仔细看一遍。嗯，第一条，要读四本书然后写读后感。不知怎么的，一看到“四本书”就突然想起那中国古代的四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》和《西游记》。那次期末考试，让写四大名著及其作者，我“施耐庵”的“庵”不知怎么就写成了“安全”的“安”，害得老师扣了我一分。这个暑假一定要把这四本书好好看看了。可昨天老爸又抱回一套中国的《上下五千年》，还有什么《世界五千年》叫我“攻克”。Oh， my God!

抄作文也不难，是抄不是写嘛。不过这可是件体力活，何况老师是想让我们吸收人家作文的精华，变他人知识为己用，那肯定得思考还要费脑细胞了。更何况我比较lazy，两天抄一篇600字以上的好像有些多S，不过没关系，一边想一边抄应该会容易些的。

三天写一篇500字以上的作文对我来说绝对是小菜一碟，我一万个愿意。可对其他同学似乎就困难些。我很喜欢写作，属于那种有点灵感就乱涂鸦的人。暑假对我来说本来就是特意为写作而放的，叫我一天写一篇文章我都乐意，更何况是三天！老师你想得可真是周到啊……呵呵……

背唐诗宋词有什么难的，就算老师你不让我背我也要背啊。读一首好诗或好词，就像品一杯龙井，越品越香，越品越有味。而且目前我肚里的墨水太少了，说现代话也说烦了，暑假换换口味也许会别有一番滋味呢。这么说，我本来就喜欢背诗词而且我记性又好，就30首，不在话下。

亲爱的同学们：

度过了这个假期，大家就是八年级的学生了，你们的学业任务都会加重，你们还将面临自己人生中的第一次重要的生地毕业会考，所以为了你们下学期在任务加重的情况下，语文依然学得不吃力，甚至学得轻松。同时不虚度暑假大好时光，语文老师们为你们合理的规划了暑假作业，希望聪明的你们能够在快乐之余也有所长进。

一、八年级上课本：完成必备课文背诵，减轻来期平时压力。

八年级教材有的课文需要背诵，而且文章都比较长(有些文章还是中考的篇目)，这个寒假要求背诵的内容集中在第五六单元和课后十首古诗。如果在开学时背诵，压力会很大，所以要求同学们在假期里能够熟读成诵默写，这对于你们来说是一件很容易做的事情，而且影响深远。篇目和要求如下：

时间

篇目

家长签名（签名格式：已背***）

8月1-2

《桃花源记》全文

8月3

《陋室铭》全文

8月4

《爱莲说》全文

8月5—7

《核舟记》全文

8月6

《大道之行也》全文

8月7

《陋室铭》全文

8月8

《春望》《望岳》

8月9

《石壕吏》全文

8月10-11

《三峡》全文

8月12

《答谢中书书》全文

8月13

《记承天寺夜游》全文

8月14-15

《观潮》全文

8月16

《湖心亭看雪》全文

8月17-18

《诗四首》归园田居、使之塞上、渡荆门送别、登岳阳楼

8月19-20

课后十首古诗：《长歌行》《野望》《早寒江上有怀》

8月21-22

《望洞庭湖赠张丞相》《黄鹤楼》《送友人》

8月23-24

《秋词》《鲁山山行》《浣溪沙》《十一月四日风雨大作》

请能够完成背诵时就在你亲爱的爸爸妈妈面前完成，这样他们才会在背诵签名栏里签上名字!

背诵检测：1、开学初我们将开展诗歌默写比赛，默写内容抽签。对默写高手颁发校级奖励。

2、开展背诵比赛，背诵内容抽签，看谁能在规定时间内，一气呵成、流畅的完成背诵。给予优秀同学颁发校级证书。

二、练习钢笔字：

教育部在官网公布《完善优秀传统文化教育指导纲要》中对初中阶段的书法做了要求。我们也要求初中生练习钢笔字。内容就是要求暑假必背的篇目和诗歌，请把第一要求中的篇目和诗歌，工整的默写在我们已经在手的高效写作银行上，开学初检查。

请注意1、格式：第一行：标明日期、文章标题。 第二行开始文章内容。文章也请你按段落分段默写。2、版面：默写完一篇文章或者诗歌，请空三行。

练字检测措施：1、老师选出优秀的书写，张贴于宣传栏。

2、颁发小小书法家的校级奖励。

三、读名著，写旁批、做手抄报：(1、每一章节至少有6处旁批。2、手抄报一张，针对的内容就是这5部名著。)

请暑假买好以下5本数：于丹《论语》心得;海明威《老人与海》、塞万提斯《唐吉诃德》、夏绿蒂·勃朗特《简爱》、《水浒传》

阅读检测措施：

1、开学后我们会开展针对这5本书的阅读分享会和课本剧表演活动。

2、开学初要求把这5本书带到学校来，老师检查旁批，给予看书仔细、旁批认真的同学颁发读书之星的校级奖励。

3、开学初，我们对手抄报进行张贴表彰，并且给获奖同学颁发校级奖励证书。

四、电视栏目推荐：

1、关注新闻：《新闻调查》、《面对面》、《焦点访谈》、《东方时空》、《走近科学》、《对话》。

2、关注央视一台2009、2010年度“感动中国人物”颁奖典礼和央视十台每天中午的“百家讲坛”这两档节目。

3、看两场电影，尤其要看看《三傻大闹宝莱坞》这一影片。

当你完成这些语文暑假作业时，你会发现整个暑假，你做了三件实事:练字、背诵、快乐的看了书和电影，你收获心境。下学期开学第一篇作文：《暑假的那些事》竞赛，你也会下笔有神、感情也会一泻汪洋。

最后记住：即使暑假，老师和你们在一起，有问题时随时联系老师。老师会告诉你们电话和QQ。

祝各位过一个快乐有收获的暑假

暑期生活就要开始了，漫长的两个月，学生们将要脱离有组织有纪律的校园生活回到家庭。暑期生活怎么过才会轻松而有意义?作为家长，是从学校接过教育的接力棒，向孩子传承优良的家风，还是对孩子完全放任“无监护”，抑或把孩子塞进各种培训班?作为学生，是每日吃喝玩乐、昏睡无度，还是来一次说走就走的亲子旅行，或是有选择地读几本中外名著，来一次亲子共读?……暑期是一个多彩的季节，是学生们娱乐身心、展示天性的大好时光，而家长应当是孩子暑期活动的向导和亲密伙伴。在工作之余，家长应尽量多抽出一些时间，与孩子一起进行一些有益的活动，这样既可丰富孩子的阅历，增长见识，愉悦身心，又可以密切家长同孩子的关系，使家庭生活更加融洽和睦。

为鼓励和支持广大家长都能参与学生的暑期生活，积极践行社会主义核心价值观，给青少年健康成长营造良好的学习生活环境，市教育局和三门峡日报社决定联合举办“暑假，交一份亲子作业”征文活动。有关要求如下：

一、征文对象

社会各界人士，全市各类各级学校在校师生

二、征文时间

2015年6月15日—8月31日

三、征文内容

结合自己的实际，突出反映家长对孩子的教育引导作用，生动反映青少年儿童丰富多彩的假期生活，努力推进学校教育与家庭教育的有机融合，营造全社会关心教育、重视教育、支持教育的良好氛围。要求采用第一人称，记叙手法为主。字数控制在1500字以内。

四、投稿方式

来稿务必同时发至75882109@qq.com和smxjyxx@163.com，主题栏目标明“‘暑假，交一份亲子作业’征文《××××××(题目)》”字样，并以WORD文档、附件形式发送具体征文。

五、奖项设置

本次征文活动分别设一等奖3名，奖金各1000元;二等奖10名，奖金各500元;三等奖30名，奖金各300元。优秀来稿除第一时间在《三门峡日报》刊发外，征文结束时，举办方将选聘有关资深评委，对刊发的稿件进行分组综合评定，并颁发相关证书及奖金。

三门峡市教育局

三门峡日报社

我从小学就一直养成的习惯，每个假期都到快结束的时候才写完作业，往往只离开学有一两天。可是我从来没有到开学的时候还没有写完作业的现象，我也真够佩服我自己的，算得真准，而且也没有最后几天疯补作业的现象。这个假期也不例外。但是，这第一个暑假要比小学的时候紧张了一些，但毕竟都是假期，还算是比较轻松的。我从前没有阅读名著的爱好，这个假期的四本名著让我学到的东西太多了，似乎那短短的十篇阅读笔记表达不了我的思考。现在才知道，这些名著是最能陶冶人情操的书本。

除了那四本名著，我在省图书馆大批量的买了许多书。都是关于政治与历史的。总共有将近20本八百多块。其中我最喜欢的是一套《世界通史》与一套《大国崛起》两套书就花了有七成的价钱。如果按平常的速度，可以看到我高中毕业。除了写作业、看书，我这个假期持续时间最长的就是游泳和篮球。确实，我非本文来自027ART范文网常不愿意参加妈妈给我报的这两个体育锻炼。但还是不得不参加，但还是很不情愿，两样加一块去的还没有20天，因为我每天在家里求雨这两项活动都是在室外进行的，不过还真有效，效果很明显。这个假期有一半的时间都在下雨!

我本来想在这个假期中预习一下下一册的物理和英语，可是，两样都不巧。我们四处在借物理书，可就是借不着，有初三补习的，也有初一预习的，总之都被被人给借走了，我借晚了。而英语应该好借，可是那一套教辅到了开学前几天才到，根本不行。但我相信我应该不会差的。

这就是我的暑假生活。

相信大家都知道作业是什么东西吧?是的，无论你是小学生，中学生又或者高中生，每天都是要做作业的。作业是一种可以巩固我们学习知识的练习，每天都要做。有些人，随着年级的增长，学业的负担，我们的压力越来越大，作业也相对应的也越来越多。可是，我们都知道，作业都是老师布置的。

是的，我们肯定都有埋怨老师布置那么多作业的时候吧?是啊，我们肯定都会有埋怨作业，埋怨老师的情况吧。可是，我们却忘了老师其实比我们还要辛苦。随着我们的作业增多，老师作业的批改量不也增多了吗?尽管勾勾叉叉的看似很简单，可是也需要十分的认真，和十分的精力来一丝不苟的面对学生的作业。我们一个人做一份作业，可是一个班上至少有三十几个人，也就是说老师每天都要批改三十份以上的作业，更不要提，我们每天还会做的考卷啊等等不计其数……

是的，布置作业的权利的确把握在老师的手上，可是她却选择了牺牲自己。伸手不见五指的时候，我们已经关上了明亮的灯盏，进入了梦想，可是也许那个时候老师才刚刚批改完了一些作业，老师认真的侧脸，疲劳的眼神，哪一点不值得打动我们呢?老师比我们辛苦的多，我们放学的时候，她们还在教学楼中给我们备课，给我们准备作业，考试卷等等，很多的事情都需要老师经手去忙碌。而我们只需要付出自己的那份精力，可老师付出的却是三十几份的精力。

老师选择牺牲小我，付出自己，燃烧蜡烛般点亮了我们，我们怎能还让她继续失望呢?加油，为自己，为父母，为老师，为这个国家，努力吧，希望就在前方!

大家暑假都有作业吧……这不，好多人都赶来评说暑假作业哩！放假前 琼瑶：又要布置作业，好讨厌好讨厌哦！ 徐志摩：轻轻地暑假来了，请给我少布些作业，让我尽情地玩。 林志炫：找一个和蔼的、宽容的、马虎的、童真的人给我布置作业 进行中 李白：举头望暑假，低头做作业 毛泽东：暑假无难事，只要写作业 李煜：问君能有几多愁？恰似一堆作业暑假留。 高尔基：作业是暑假进步的阶梯。 爱迪生：暑假是百分之九十九的作业加上百分之一的玩耍。 杜甫：作业攻入夜，扰物粗有声。 于谦：粉骨碎身全不怕，只怕作业在暑假。 达尔文：暑假写作业是人类合理的进化方向。 白居易：作业烧不尽，暑假吹又生。 欧阳修：暑假之意不在玩，而在于作业之间也。 海明威：暑假作业并不是生来要给打败的，你尽可以消灭它，可就是打不败它。 苏轼：不识暑假真面目，只缘身在作业中。 学生：暑假，作业的天地；作业，学生的灾难。 暑假后 辛弃疾：想当年暑假作业，气吞万里如虎。 我：bye-bye，暑假！可是暑假走了，作业也会走吗？ 后记：由于本人暑假作业如山，突发灵感，特写此文。 简评：有创意,妙改名人名言一吐为快,表达了因暑假被作业占据的无奈与不满!

专家点评:

这篇文章写得非常好！看了你的文章，老师情不自禁地想起了一句话“功夫在诗外”，没有平时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解？只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑！

今天下午最后一节，我照例到班里去看一看。发现孩子们都在抄写黑板上的作业，每个小课代表密密麻麻的在黑板上写了很多的内容。孩子们一边吵着，一边说：真多啊！

有个学生问我：老师，历史整理几课的内容？我看了看黑板上写的是3课，想了想，说：整理1课吧！孩子们立刻欢呼起来。我赶紧的让孩子们静下来，因为别的班孩子上课呢！

是啊！作业这么多，对孩子来说好吗？对于这个问题，可以说每个人都有自己的看法。题海战术是最贴近人心的一个方法，在很多的时候也被证明是行之有效的一个方法。可是，面对黑板上的“整理全册知识点”等作业内容。我却怎么也理解不了。利用2天的时间整理完全册书的内容，这现实吗？即使整理完了，孩子们能记住多少呢？

由此，我想到了作业的作用。作业是用来干什么的？就是达到温故而知新，让孩子们通过课下的复习来重新理解记忆课上的内容，并能够自己尝试提出问题、发现问题、解决问题。最终的目的达到提高，是作业布置的最好结果。

是否作业一下子布置很多就是一个好的方法呢？一口吃一个胖子是不可能的。特别是对于知识来说，显然更不可能。即使吃下去了，也难以消化。我觉得，最好的方法是细嚼慢咽。对于大科来说，可以允许，每天都有作业，但是，作业的布置内容不宜过多，每晚不宜超过30分钟。其他的小科，每隔2、3天也可以有作业，每次不宜超过15分钟的作业量。通过长期的不间断的作业布置，就能达到一个复习的好效果。

以上是对常规作业的布置的看法，对于开拓性的、拓展性的作业布置，则更需要教师深入的挖掘和本科目有关的内容。能够为开拓学生的视野，锻炼学生的能力做出有益的探索。这就属于研究性学习方面的内容了，在此，就不再探讨。