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堆雪人的图画作文(精品20篇)

看图写话作文就是根据图中的景象加上想象描绘的作文。以下是小编整理的秋天的图画看图作文范文,希望对你有帮助哦

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作文

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秋天的图画

全文共 280 字

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作者: 张子优

等呀,等呀。秋姑娘终于来了。

秋姑娘先走到了小公园,柿子树见了秋姑娘给了秋姑娘一个又大又红的柿子,万寿菊见了秋姑娘立刻开花,苹果树见了秋姑娘马上送给求姑娘一个又大又红的苹果。

秋姑娘到了田野里,心想:冬天冰天雪地还下着白毛大雪,我给勤劳的农民一个礼物吧。天亮了,有很多勤劳的农民都到田野里收粮食。勤劳的农民一到田野就感到们奇怪说:“是谁给我们的玉米?”,秋姑娘说:“是我给你们的玉米。”,农民说:“真是太感谢你们了。”

秋姑娘来到了森林里,她把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。她把红色给了枫树,红红的叶子想一枚枚邮票。

啊!我爱绚丽多彩的秋天

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篇1:堆雪人打雪仗

全文共 489 字

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今天早上,老师正在讲题,突然广播上说要让我们出去堆雪人,班级里立即轰动起来,同学们高兴得都跳了起来。

老师说男生女生各堆一个,我们男生就噼里啪啦地干了起来,女生速度很快,身体做完了。我们男生可不甘示弱,众男齐心,合力开堆!不一会儿,就把身体做好了,我和一些人奉命去做头,我们经过一场“奋战”,做好了头,放了上去,然后我们浇了点儿水,再用磁力扣当眼睛,用印章盖儿当鼻子,画个嘴……整个过程大家都洋溢着快乐的笑容。

打雪仗的帷幕拉开了,男生们拿起雪块,全部扔在了田硕身上,我们追着扔,趁她不注意时扔,不一会儿,田硕的头上,脸上,身上全都挂满了白色的雪花,我们怎会善罢甘休,田硕只好退回屋里,不出来了,田硕走了,我把注意力放在了韩丽伟身上,我“啪”地一下打在了韩丽伟身上,她来追我,“啪”又被王卓一打一下,她又去追王卓一,汪杨拿着一大堆雪块,向她进行连击,把我笑得喘不过起来,之后,我带领一帮“小鬼头”(一年级的小学生)攻打韩丽伟,韩丽伟只好落荒而逃,我回想起刚才的一幕幕,就大笑不止。

堆雪人,重在是那个充满欢乐的过程;打雪仗,被打和打到了别人都是一种快乐,不管怎样,我会永远记住这件事!

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篇2:堆雪人作文300字

全文共 327 字

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盼望已久的一场大雪终于来临,戴着绒帽、穿着厚厚的羽绒衣和棉鞋的三个好朋友相约到公园里堆雪人。公园里到处都是白茫茫的一片,小雪花飞到树上、屋顶上、地面上,给它们披上了厚厚的白棉袄。大风呼啸着,空中弥漫着一股雪的味道。

小丽正在给比自己还要高一点的雪人安一个胡萝卜鼻子。小明从远处也跑过来堆雪人,他一边跑一边喊:“小丽等等我,天气太冷了,我才回去戴了一副手套,你就把这么可爱的雪人堆好了,真了不起!瞧,它还带着一个圣诞帽,两颗黑豆那么大的眼睛,还有两根树枝做手臂呢!”一旁的小红双脚蹬地,双手用力地向前推雪球,雪球越滚越大,她笑呵呵地自言自语:“我也要自己堆一个雪人,比你们堆得雪人还漂亮。就是雪球太凉了,我的手都被冻僵了。”三个好朋友脸上都露出了愉快的笑容。

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篇3:堆雪人作文350字

全文共 347 字

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冬天到了!下雪了!人们肯定会想到打雪仗、堆雪人,我心中在想:和家人一起烤着火,看着外面的雪景,那多美呀!“你别幻想了,我们去堆雪人吧!可别浪费了老天爷给我们的特意安排。”姐姐显然不高兴了,为了让她消消气,我满嘴答应下来。

十分钟后,我们武装完毕,出发!到了目的地,我和姐姐惊讶的说到:“哇,真漂亮!”一番赞美后,我们的行动开始了。

第一步:滚雪球。姐姐有模有样的滚起来,一点都不含糊。谁都知道我是个大马虎,办起事来……这不,摔了个大跟头,最终,经过重复的实验,雪人的身体和头做好了!

第二步:装饰。我匆匆忙忙的拿来了围巾、扫帚、水桶和黑扣子等。姐姐先给雪人装上了胡萝卜的鼻子,我又给他添上了黑扣子眼睛……小雪人在我和姐姐的精心打扮下活灵活现了。

完工了,雪人堆好了,我们冲着他一个劲的傻笑,抱在了一起。

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篇4:关于春天图画

全文共 242 字

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春天已经到了,我的脑海中浮现出一幅春天的图画

春日融融,和风阵阵,金黄耀眼的油菜花随风摇曳,水仙花婷婷玉立散发出醉人的清香。

春天来了,你瞧,燕子从南方飞回到我们的屋脊上。他站在屋脊上欢快地叫着,好像在说:“春天来了。”有时还对我说:“早上好,早上好!”

春风一吹,春雨一下,大地的一切都苏醒了,竹林里的竹笋、草地上的小草都探出了头,东张西望,就连那棵粗壮苍劲的老树,也爆出了新芽!

春水轻轻流动,流到了我们有名的利民水库里,春光在碧波里荡漾,果园里,桃李树,鲜花朵朵盛开……真是画中有画。

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篇5:春天的雪人

全文共 341 字

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作者:丁福豪

今天下午的第一、二节课是我们的劳技课。

今天,我们要学的是春天雪人——草莓娃娃,老师给我们讲解是怎样做的,我们则认认真真的听,我们先看了看草莓娃娃做时需要的工具有:小刀、模型、牙签……用的食物是:饼干,草莓,鹌鹑蛋……做好以后,我们就开始自己动手了,老师又播放了一遍录得草莓娃娃的视频。

我先照老师说的做,切下草莓的柄,在取三分之一当头,剩下的当身体,我又开始做头,先把草莓娃娃的头上铁两个黑芝麻,再用胡萝卜做雪人鼻子,在用两个胡萝卜做雪人的围巾和帽子,在做手,把他放到饼干上,再挤奶油,一个栩栩如生的草莓娃娃做好了。

我们又找了集体照,后来,我们就吃我们自己动手做的娃娃了,自己做的就是香!我们狼吞虎咽的吃完了,光阴似箭日月如梭,一下子就到下课了,我们依依不舍的回教室了。

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篇6:小学堆雪人的

全文共 248 字

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在一个冬天的早晨,小明和小红去做雪人

他们看见地上白茫茫的一片,连房子上也有一层雪,仿佛就象一个冰天雪地的世界。

他们来到园子里,看见园子四周有很多的雪,他们用铲子把雪铲到了园子中间。小明用手在地上滚了一个大的雪球做雪人的身体,小红用手在地上滚了一个小雪球做雪人的脑袋。他们把两个雪球搭起来,再用煤球做眼睛,用一根胡萝卜做鼻子,他们又拿来了围巾和帽子放上去。小明说:“这个雪人真漂亮啊!”小红回答道:“对呀,对呀!”

小雪人在阳光下闪闪发光,好象也在说:“我很感谢你们,可以让我看看这个美丽的世界。”

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篇7:堆雪人

全文共 421 字

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今天大课间的时候,我们来到操场上,我一看,白茫茫的一片厚雪,心中高兴极了! 大家商量堆个雪人,我们马上行动起来。我说:“王文康负责堆雪,李亚飞负责滚雪球,吴萌霖负责做雪人的身子。”嗯,我也不能袖手旁观啊,我负责找工具。(扫把、塑料桶等)

我大声说:“同学们不惜一切代价,一定要把雪人堆好。课间才20分钟,时间紧,任务重。大家动作要快!”只听吴萌霖说:“李亚飞,求求你了,这位‘少爷’快动动手吧!”我看见吴萌霖用那冻红的双手拍打着雪人的身子,干得特别卖力气。我说:“吴萌霖,咱们两个换换工作吧!你用簸箕堆雪,我去借塑料桶。”这时, 崔 老师加入到我们堆雪人的行列中,她挥舞铁锨,汗流满面。同学们手都冻僵了,脸也冻红了,耳朵也冻疼了。等我从办公室借来塑料桶、蚊香的时候,雪人已经做好了。我们用蚊香给雪人做了眼睛,塑料桶做帽子。我们还捡来了一支香烟,让雪人叼在嘴上。我想,如果把烟点着了,这雪人就更神气了! 最后,我们和“大胖子”雪人合了影,真帅气!

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篇8:堆雪人的小学生作文怎么写

全文共 432 字

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今天,下大雪了,我写完作业就喊着老哥一起下楼玩雪。

到了楼下,老哥说:“咱们一人堆一个雪人吧!”我高兴地叫了起来:“好!”说完我就戴上手套,我先滚了一大一小两个雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:该怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一个胡萝卜和一盒橡皮泥,我把胡萝卜放在小雪球的正中间当做雪人的鼻子;又从橡皮泥盒里拿出了红和黑两种颜色的橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成两半,团成了两个小圆球,放在胡萝卜的左、右上方各一个当做雪人的眼睛;把红色的橡皮泥使劲搓成一个长条,弄成弧形之后把它放在胡萝卜的下方当做雪人的嘴巴。做完了之后我仔细一看,哦,还差两条胳膊呢,我就在草地上捡了两根树枝,分别插在大雪球的左右两侧,我的雪人堆完了,我要去看看老哥雪人堆得怎么样了。

走到老哥那儿一看,老哥的雪人也堆完了,我说:“老哥,你堆的雪人真滑稽啊!”我趁老哥不注意,一脚把他堆的雪人的头踢掉了,老哥大叫到:“你怎么破坏我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑着跑了。

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篇9:春天的图画小学三年级

全文共 293 字

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春天来了,暖洋洋的太阳照耀着大地。小花、小草都长出来了,小动物们也出来玩了。

你看,胖乎乎的小白鸭和肉墩墩的小黑鸭正在画画呢。

小白鸭拿着细长细长的铅笔高高兴兴地往墙上画着美丽的图案,而小黑鸭则乐呵呵的拿出一支描线笔勾着边。它们俩边画、边说、边笑,喜滋滋地画着墙画。

原来它们把春天画在了房子上:红红的太阳挂在蓝蓝的天空上,白白的云朵围绕着青山,山脚下有一座美丽的房子,房子前面有一个小湖。湖水碧绿碧绿的,美丽的白天鹅在湖水里从从容容地嬉戏……

这下,房子变得花花绿绿,漂亮极了。

夜晚来临,笑眯眯的月亮姐姐出来了,看到这栋美丽的房子,都惊呆了:哇!原来春天就在这房子上,住在这里的人可真幸福呀!

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篇10:秋天的图画

全文共 396 字

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姓名:洪枫懿

秋姑娘来了,它左手拿着画笔,右手拿着画板,它把树叶涂成了红色;把田野涂成了金色;把果园涂成了彩色……然后它开始了自己的旅游。

它首先来到了果园,一阵阵芬香扑鼻而来,秋姑娘忍不住吸了一口气。这里有黄黄的香蕉,你挤我碰,开心地说:“农民伯伯,你快点把我摘下来吧!”一串串紫色的葡萄争先恐后地往上挤,仿佛在说:“我要多收集一点阳光。”树上的柿子像一个个小灯笼,露出了一点点灯光……偶尔会有几只可爱的小鸟在叽叽喳喳地叫,快乐地说:“秋天来了!”农民伯伯拿着篮子,脸上露出了笑容,准备把树上的所有水果都摘下来。

穿过果园,呈现在我们眼前的是金色的田野。稻田成熟了,远看像一块金色的草地,在秋风姐姐的吹拂下,也飘动了起来。稻谷饱满,小路两旁成了鲜花的海洋,有红的、有白的、还有黄的……它们像是在参加联欢会:有的唱歌,有的跳舞,还有的说:“咱们一起狂欢吧!”

秋天的图画是五彩缤纷的,你喜欢不喜欢呢?

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篇11:堆雪人

全文共 328 字

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李冉冉

星期天早上,小芳打开门就看见地面上已经积了一层厚厚的雪了,到处一片洁白。小芳高兴极了,心想:终于可以堆雪人了。

她飞快地穿好衣服,跑到院子里。正好碰到几个小伙伴,小芳就问:“我们一起堆雪人好吗?”大家异口同声地回答:“好啊!”他们先在雪地上滚了一大一小两个雪球,大的做雪人的身子,小的做雪人的头。小明找来两根树枝插在身体的两边,这样雪人就有手了。兰兰也找来了两粒黑钮扣,按在雪人的头上,这样雪人就有了一双眼睛。小芳还找来一根胡萝卜,插在脸的中央,哈哈,雪人的鼻子也有了。咦,雪人的脑袋上没有头发,会不会冻得感冒呢?小芳灵机一动,跑回家拿来水桶,扣在雪人的头顶上,做成了一顶帽子,这样,它就不会冷了。一个可爱的雪人堆好了,他们看着这个雪人,心里乐开了花!

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篇12:堆雪人

全文共 321 字

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冬天到了!冬天到了!鹅毛大雪又下了一上午。

我们几个好朋友别提有多高兴了。李明、王强和我,几乎同时冲出家门,来到小区的广场上堆雪人。随后小红和小丽也来了。

开始,大家分别在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。王强抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时我们齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出两个黑塑料圆圈,贴在雪人的头上当眼睛。随后,又把一小根胡萝卜插

在眼睛下面当鼻子。接着,小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴,雪人显得更加漂亮了。

我们围在雪人的身前身后,一边唱歌,一边跳舞,追逐嬉戏打雪仗……冬天是我们童年里最快乐的季节。

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篇13:堆雪人的小学生

全文共 544 字

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天下雪了,我和姐姐准备下去堆雪人,我们拿一根胡萝卜做雪人的鼻子,拿了两根深蓝色的圆扣子,扣子中间有X,我们用一个铁桶做雪人的帽子,我们又拿了一根铁丝,做雪人的嘴巴,我们又拿了一条围巾,做雪人的围巾,围巾是三角形的,红色和黑色方格组成,边上有许多小条条,我们又拿了两个小铲子。

我们拿好东西去堆雪人,我们把手套戴好,把帽子也戴好,开始堆雪人,我们先铲了一些雪,全是干净的雪,我们认真的在做雪球,姐姐做雪人的身子,大大的,我做雪人的头,小小的,过了一会,我们俩个做完了,姐姐先把圆圆的身子放在下面,然后我把头放在上面,雪人的头和身子做好了,我们开始装饰了,姐姐先把雪人的围巾围上了,啊!围巾真配雪人,我们开始把铁桶放在雪人的头上,雪人的头、身子、帽子、围巾、都做好了,我们开始做雪人的眼镜,我先把第一只眼做好,我拿着扣子把扣子往脸上一摁,第二个眼和第一个眼一样,把扣子往上一摁,眼睛做好了,我们开始做鼻子,我把胡萝卜往上一插,鼻子做好了,开始做嘴巴,我们把铁丝一弯,嘴巴出来了,我把铁丝一摁,嘴也做好了,太好了,雪人做好了。

我们给雪人起了一个名字叫华华,我们和华华玩了几个小时,就把铁桶、扣子、红萝卜、围巾都拿走了,我们回家了。

我们还依依不舍的想着华华,虽然华华快化了,可它永远是我们的好朋友。

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篇14:秋天的图画

全文共 334 字

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作者:张紫渲

秋天是一位画家,它有一盒五彩缤纷的颜料,把秋天打扮得五颜六色。

秋天有芬芳迷人的香味,桂花绽开笑脸给大家带来一片清香。菊花有不同的颜色,红的、紫的、淡黄的……火红的枫叶像一团火,一片片叶子在空中翩翩飞舞,像一只只飞舞的蝴蝶。还有艳丽的蔷薇绽开了笑脸,在朝我们笑呢!

秋天是美丽的,也是快乐的,我和爸爸妈妈一起去果园摘柿子。我走到柿子树下,一抬头看见红彤彤的柿子像一个个火红的小灯笼。我拿起篮子摘,可我摘不到,柿子离我好远呢!我跳起来摘还是找不到柿子,之后,我叫爸爸妈妈过来帮我,爸爸把我抱了起来,我终于摘到了这红彤彤的柿子,我和妈妈还有爸爸摘了好多好多的柿子,我吃了一口,“啊真甜!”我兴奋地说。

秋天是美丽的,是快乐的,五颜六色的,我喜欢这美丽而又快乐的秋天。

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篇15:堆雪人

全文共 343 字

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冬天到了,北方经常下雪。这天早上我起床后往窗外一看,到处都是雪:房顶上、树木上、道路上、汽车上……这时候的锦江小区仿佛是一个粉妆玉砌的世界。

我急急地吃完早饭,穿上厚厚的羽绒服,戴上暖和的小帽子和手套,到楼下找小朋友玩。

来到外面,大雪还在下着。飘飞的雪花像柳絮,像一片片小小的白羽毛,像吹落的花瓣,一朵朵,一簇簇,轻轻地落到手上,脸上,脖子里,凉丝丝的,可舒服啦!

我和左丁、柴入入一齐来到广场上堆雪人。我们拿着铁锹、铲子,堆出了一个圆圆胖胖的身子。用许多雪滚成一个大球当脑袋,有用水桶扣在上方当帽子,用矿泉水的瓶子盖当眼睛,用胡萝卜当鼻子,用金线当嘴巴,用乒乓球作扣子,树枝作手臂。看着堆好的雪人大家都高兴地笑了。

我们跑去打雪仗了,雪人在风中微笑着看着我们,我猜它必须是想和我们一齐玩哦!

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篇16:堆雪人比赛

全文共 930 字

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“叮呤当,叮呤当,叮儿响呤当,我们滑雪多快乐,我们坐在雪橇上!……”“下雪了!下雪了!”今天早上,突如其来地下起了一场大雪,院子里到处都是孩子们的歌声笑声!

雪刚开始是像砂糖一样的雪粒,下了一会儿,雪越下越大了,变成了鹅毛大雪,好像一张纱帘挡在我们面前,向远处的大厦望去,琼楼玉宇,若隐若现。雪落在松树上,像给松树穿上了洁白的公主裙;雪落在房子上,像给房子穿上了白色的棉袄;雪落在草地上,像给柔软的草地铺上了一层厚厚的绒毯。雪中的世界,多么迷人啊!

当我正陶醉在迷人的景色中时,一团雪白的东西打到了窗户上,窗上顿时开了一朵大花。我定睛一看,好啊!是楼下那群调皮的男孩。看我怎么收拾你们,我飞快地跑下楼。调皮的张世翔大声说:“焦燕琴,你敢跟我们比赛雪人吗?”我心想:哼!比就比,谁怕谁!于是我爽快地答应了。

我叫来了我的“铁哥们”——褚永霖、李立新以及“军师”李彤。那张世翔也找来了陈大帅与高源基,除此之外,竟然还叫来了几个幼儿园的小朋友在一旁当啦啦队!

“开始!”邻居陈阿姨一声令下,我们开始了比赛。我们准备做的是小白兔一家,他们的主题则是雪人国王。随着开赛的号令,他们几个手忙脚乱地堆了起来。而我们这边则不急不忙地商量着:我做小白兔一家三口,褚永霖、李立新则堆小白兔一家的蘑菇房子,“军师”李彤则负责侦查敌情同时改进思路。

我首先要做小白兔的身体,可我捏一团、坏一团,我急得像热锅上的蚂蚁。这时“军师”向我走来,我好像看见救命稻草一样连忙叫她:“李彤,我的兔子身体做一个破一个,怎么办?”“军师”笑着说:“要想堆好,得先做一个小雪团、用手压紧、然后在雪地上使劲滚,如果不圆,用小铲子修一修。”听了她的话,我顿时眉开眼笑,一会儿就做好了小兔子一家三口。我再用树枝给白兔当胡子,拿来红扣子当小兔的眼睛。哈哈!大功告成!

半小时后,我们两组都完工了,可映入眼帘的却是两幅截然不同的景象:我们做的小白兔栩栩如生、房子五颜六色;而他们的雪人国王却成了“四不像”,雪人头上到处都是坑坑,难看死了!不用说,我们羸了!围观的人越来越多,他们纷纷举起相机、轮流跟我们的雪人合影留念。

哈哈,堆雪人真是太开心了!俗话说“瑞雪兆丰年”,在新的一年里我祝愿大家身体健康,祝愿我们的祖国风调雨顺!

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篇17:堆雪人作文200字二年级

全文共 221 字

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下雪了,我打开门一看,啊,外面白茫茫的,树上好像开满了洁白的梨花。

妈妈说: 我们去堆雪人吧。 我高兴得跳了起来。我们来到楼顶,我先滚了一个大雪球当身子,再滚一个小雪球放在大雪球上当头,接着,用两枚黑棋子做眼睛,妈妈从楼顶的小菜园里拔了一个胡萝卜给我,我就把它插进去当鼻子。我们做完后左看右看,总觉得少了点儿什么。哦,原来是少了顶帽子!用什么做帽子呢?我灵机一动,把水桶倒扣在雪人头上。一个可爱的雪人就大功告成啦!

我围着雪人又蹦又跳,开心极了!

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篇18:难忘的堆雪人

全文共 406 字

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每当我看到外边被清扫工阿姨堆起的一个个雪堆,就想起我和妈咪堆雪人的情景。

记得在一个寒冷的冬天,我和妈咪在家里看电视,忽然一个念头在我脑里闪过。我对妈咪说:“我们去堆雪人好不好?”妈咪连连答应。我们穿好衣服、戴上手套、拿着扫帚正要出发,忽然间我又想起了什么。妈咪问:“怎么了?”我说:“呀!我忘了带几件很重要的东西。”妈咪问:“是什么东西啊?”我说:“当然是雪人的五官了,堆雪人怎么能少了这些东西。”妈咪笑了。我拿起吃过的火腿肠皮,用剪子剪下来一块做嘴,拿来一个红萝卜做鼻子,拿来两块煤作眉毛,拿来几个钮扣作扣子,拿来一个小棍作拐棍,东西凑齐了,我和妈咪用雪滚成了一个大雪球作身子,又滚了一个小雪球作脑袋,把煤放在头发下边,把红萝卜放在正中间,火腿肠皮放在鼻子下边,把钮扣放在雪人的身上,把小棍放在手下,一个雪人做好了,一阵风吹过,雪人好像在说谢谢你们把我装扮这么漂亮。

虽然这件事已经过去五年了,但是我仍记忆犹新。

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篇19:读《世界图画书阅读与经典》有感800字

全文共 848 字

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还记得我刚看到这本书的时候,冯主任就跟我说,这本书写得特别好,听冯主任这样一说,我就越发好奇这本书里面到底蕴藏了多少奇珍异宝了。

在没读彭懿写得《世界图画书-阅读与经典》之前,我一直以为图画书就仅仅是童话书而已。但看了这本书之后,才发觉这本书特别有意思。彭懿的这本书分为上篇和下篇,上篇主要告诉我们如何从头到尾的阅读一本图画书,整本书从封面、环衬、开本、折页、图画与文字的关系等等更多的告诉我们图画书的构成及其表现形式。下篇主要写的是依照时间顺序,精选了几十篇经典名作,作者用独特的视角、精辟的分析和幽默的语言把我们带入了图画书的世界里。

其中,对我印象最深刻的是罗伦。乔尔德写的《我绝对绝对不吃番茄》。故事中的主人翁是劳拉妹妹和她的哥哥查理,劳拉是个很挑食的小姑娘,她不吃豌豆、胡萝卜、土豆、蘑菇、面条等等,甚至连米饭、苹果以及炸鸡块都不吃,我数了数劳拉不爱吃的食物并列了出来,总共有十七种,这十七种食品占据了两个画面,图文搭着文字,很随意、很散乱的布局。给我的感觉就是,好像没有什么食物是劳拉爱吃的了。但他的哥哥查理为了完成爸爸妈妈交给他的任务,他就想到一个妙招,他说,胡萝卜不是胡萝卜,是从木星上来的橘树枝;豌豆不是豌豆,是从绿色王国来的绿色圆球;土豆泥不是土豆泥,是从富士山的山尖上飘下来的云朵;炸鸡块不是炸鸡块,是海底超市里美人鱼时常吃的小食品。经查理这样一说,劳拉显然对这些食物有兴趣尝尝了。嗯,挺好吃的,劳拉说。最后劳拉竟然主动要求吃番茄,查理用想象力唤起了劳拉的想象力与好奇心,使劳拉尝试自己不爱吃的食物。

这就使我们联想到,在我们的午餐上,确实有很多爱挑食的孩子,他们总是把不爱吃的食物放在盘子里,最后倒掉,导致饭菜浪费。其实,只要我们换种说法,给食物穿上衣服,相信孩子们能做到自己去吃不爱吃的饭菜。在课间时,有孩子把雪扔到了别人的脸上,显然这样很不对,所以,我们要换种说法去表扬那些不捣乱的孩子。在教学上,遇到难题要多思考,办法总比困难多,多从孩子的角度想问题,这样才能想出好办法。

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篇20:堆雪人

全文共 294 字

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瑞雪兆丰年,盼望了一个寒冬纷纷扬扬的大雪终于在新年的第五天下了起来。早上我从窗户看了看四周,好美呀!地面上到处都是洁白的,树木也披上了雪白的斗篷,房顶上更是白白的,像个童话世界,真是漂亮极了。

我兴奋的跟小姨跑到院子里,一起打雪仗、堆雪人。小姨先让我滚了一个小雪球,又让我滚了一个大雪球。她说小的是头,大的做雪人的身体。小姨刚说完就仔细地做了起来。我从家里找来胡萝卜当雪人的鼻子,用小桶当帽子,用石炭当眼睛,再用枯叶当嘴巴……

就这样忙活了一阵子,一只可爱的雪人终于做好了。我和小姨像干了一件大事一样,高兴得手足舞蹈。

回家了,我心想:下雪可真好哇,小雪人可以陪我玩!我盼着多下几场这样的大雪。

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