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我欣赏清洁工作文(汇总20篇)

导语:梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。下面是小编为大家整理的我欣赏清洁工作文,欢迎阅读,谢谢!

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这样的人让我欣赏

全文共 539 字

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王梓妍

生活中,总有许多人值得欣赏,而我欣赏的这个人,仅和我有过一面之缘。

在吵闹、人群拥挤的火车站,我与父母候车去广州玩一段时间。我找到了一处人群稀少的地方,拉着爸爸妈妈坐了下来。偶然,我看见一位女子正在认真的看书,她在看余华先生的《活着》。我曾经也粗略的阅读过这本书,这本书讲述的是一个老人苦难的一生,看完感觉是沉重的。

周围,孩子们正追逐打闹,她在看书;与她年龄相仿的年轻人在玩手机,她在看书;有人们正在争抢着离入口最近的位置,她在看书。

整个乱糟糟的火车站与这位沉浸在书中的女子形成了一幅鲜明对比的抽象画。她着装朴素,恬静、淡雅的脸庞又显露出一丝腼腆的性格,看起来是一个多么清秀的女子啊!也许,这才是二十多岁这个年龄该有的样子吧!

广播响起了,每个暑假都会去外地游玩的我,已经不止一次坐火车了,所以我知道第一遍广播播出以后,还会有第二遍,这才是火车开来的真正提醒。而这位女子依然在淡定的看书,即使人们都争先恐后的拥挤着,想来也是经常坐火车的人。

第二遍广播响起了,这位女子才不慌不忙的收拾东西,沉静的站到了队伍的最后面。走进站台,火车开来了,她拉着自己小小的行李箱,走上了火车……

相信这世上喜欢看书的人不少,但能像这位女子般看书的人却不多,我很欣赏这样的人,她们会成为我读书的榜样!

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篇1:高考语文作文题目预测和佳作欣赏

全文共 1020 字

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阅读下面的文字,根据要求作文。

诗人说,“白的花胜似绿的叶,浓的酒不如淡的茶”。的确,生活中有人偏爱白花淡茶般的素雅,不喜欢绿叶浓酒的热烈;其实,也有人偏爱浓酒绿叶般的浓重,不喜欢白花淡茶般的清淡。这两句诗触发了你怎样的联想与思考?请自定角度,自行立意,自拟题目,写一篇文章,除诗歌外,文体不限,不少于800字。

佳作欣赏:【恬淡中的浓烈】

曾经迷惘,曾经彷徨,每当走在人生的十字路口之时;总想起托翁的那句名言——人生的一切变化都是由光明和阴影构成的。阴影中仍保有对光明的向往,就仿佛是身处不为人知的恬淡环境仍在内心充满对生活的如酒般的热情。

“今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月”,多少次,在灯下展读柳永之词,总是感喟万端。学者大略愿意将其仕途不顺作为理解他的关键,我以为这种所谓的“仕途失意”正是柳永人生中的“恬淡境界”;在这样不为人知的苦痛中,也许有人会抱怨生活欺骗了自己,从此随波逐流;但像柳永一样的天才,却始终充满了对生活的爱,这种爱,我揣想,是如浓酒般热烈的。我从来都认为真正优秀的文学大家,无论在何时何地,内心深处都永远珍藏着那份对生活的热忱,柳永就是这样的人。在柳三变那些慢词长调中,在那些娓娓道来的自然风物、人情世故中,我们读懂了何为恬淡中的浓烈,我们更读懂了一个时代。我赞赏很多学人将柳词归结为以“身世之感打并如艳科”,在那些浮华背后,在那些不被人理解的世俗场景之中,我见到的是一颗处处碰壁但决然不向命运妥协的高贵灵魂;我更读懂了人生应该如何在不为人知的恬淡境界中始终保有对生活的那份热情。

捧读《沈从文选集》,总为那湘西的山山水水感动,似乎灵魂都被涤荡了。在我的读书生活中,总是难忘沈先生的那间小小的窄而霉小斋。读《从文自传》,知道刚从湘西来到北平城的沈先生只能租住在北大附近的小小公寓中,这恐怕真的是被人看不见听无声的“恬淡”之处吧;但我坚信,一个内心怀有对生活热情的人如论身处何时何地,精神一定高远、一定充满真爱;就是在这件小小的“窄而霉小斋”中,我们熟知的太多关乎湘西的传说流淌出来,这些传说仿佛如浓酒一般,成为中国现代文学最绚烂的神话。究竟何为“恬淡中的浓烈”,我曾在心底不断地问自己,当“窄而霉小斋”中飘出阵阵书香之时,我依然读懂其中内涵。

此时,又想起托翁的那句话。是啊,随着阅历的增加,我愈发感到,人生中的任何“恬淡”境界都并不重要,关键是一个真爱生活的人始终都能够用自己的热情冲破一切恬淡,这热情,我想,是如浓酒般的吧。

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篇2:朋友优秀作文欣赏

全文共 1352 字

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朋友

我有一个朋友,和他认识的时间也不是很长,大概也就三年不到一点,但是这三年他教会了我很多东西,如果没看到过他本人,真的很难想像会是他。刚进学校时我就看到他了,因为外表很特殊,所以一眼就看到了。

巧合的是他和我又是一个班的。我记得很清楚,他是倒数第三个进班级的,当时班里的凳子不是很多,所以大都是和不认识的同学坐在一起的,我特地选了最前面的位子,想着应该没人会想坐在前面,但因为没几个位置了,他就坐在了我的旁边,我当时其实是有点不太情愿的,但想着以后还要做同学就没说什么了。

开学后没多久大家打球打着打着也就熟了,但他基本上不参加什么体育活动的,因为心脏不太好,所以申请了体育免修,平时体育课他都是坐在旁边看我们玩儿的。

除了外表比较特殊外他的发音也不是很清楚,尤其是那些需要翻转舌头的字他说的都比较模糊,比如“兄弟”他会说成“兄意”,开始还没人说,后来不知道是谁开了个什么玩笑,大家就开始嘲笑他了。

刚开始同学还只是嘲笑他的发音问题,后来有几个同学开始嘲笑他的外表了,当时我在边上听着还没觉得什么,现在再想起来突然觉得好难过、好委屈,不是所有人一生下来就正常的,有些人一生下来就和别人不一样,从出生到长大,期间一直都是在别人的嘲笑和嘲讽下度过,这种感觉真的挺难受吧。

到了二年级的时候他因为脊椎有点问题,所以每天都得带着矫正用的塑料板,刚开始大家都还没怎么样,但后面有几个同学就开始做些过分的事情了,比如在他写字的时候突然拉他背后的矫正板,他就会一下子被拉过去,又或者是用钢尺在他的矫正板上敲打,下课还好,一到上课老师在上面写东西时就听到他那儿发出笃笃笃的声音,所以他也总是被老师说。

比较严重的就是推他一下、撞他一下,如果他退还就会遭到更猛烈的攻击。

面对这些他都是用微笑面对,平时的他也总是一副很满足的表情,很少见他有生气之类的情绪。

因为我的理科比较差,所以有的时候会去问他,他也总是很耐心的回答我,有时我会说听不懂他说的,他就会直接拿出纸把他想说的写在纸上。

刚开始还觉得无所谓,但后来开始渐渐觉得有点内疚了,尤其是看到别的同学欺负他。

开始我只是让他去找老师,但每次他都是拍拍灰说没事,人家只是开玩笑的,我听他这么说心里就觉得更气了,明明是人家不对,为什么还要忍?

后来有一次几个同学直接把他放倒欺负他,我实在看不下去就把他们几个推开并警告他们在欺负他就去告老师,他们一听告老师就走掉了。

把他扶起来后我直接就对他说以后要是他们再欺负你就告诉我。

他却还是那副笑着的表情,拍了拍灰,说没事,大家聚在一起不容易,一共就那么几年,以后可能就没机会再见到了。

在那一瞬间我突然感觉他整个人都变得高大了,因为很难想像这么一句话会是从他嘴里说出来的,从那以后我便把他当做自己朋友了。

一直到最后一年,他的头被一个同学弄开花了,事情也算闹得比较大,双方的父母都来了,我当时以为他妈会很生气,各种责怪对方,但他妈只是说都是自己儿子的错,这又让我惊讶了,教育可能不光是在学校,家里的教育也很重要把。

他家和我家隔得还比较远,大概要两个小时左右的车程,但只要不下雨,我没什么事他都会在礼拜六的早上坐车过来和我一起晨练,五点起来、七点左右到,真的让我觉得很感动。

马上就要毕业了,真心的祝福他朝着自己的梦想一步一步努力并成功吧!

[朋友优秀作文欣赏

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篇3:学会欣赏作文1000字

全文共 1005 字

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河流、湖泊、高山、平原、峡谷……一切如鬼斧神工一般美丽异常。学会欣赏,它们会让我们欢欣,令我们陶醉。

欣赏美文

一篇篇美文,意境深远,风趣幽默,欣赏它们,令人回味无穷。

有些人背书,书上的内容是那么的生动有趣,但他们背起来却枯燥乏味,干巴巴的,没有一点趣味。

而我却不这么认为。文学,要欣赏,要把感情融入进去,想象着自己在其中游历的情景,就会仿佛身历其境。

一刹那,如春风拂过,如春雨洒过。一个个汉字、词语,如萌芽春笋,竟充满了生机,活了起来。它们欣欣然睁了眼,生机勃发。瞬间,“山峰”二字拔地而起,成为了一座令我赞叹不已的高峰。我欣赏,欣赏它直插云霄的气势,欣赏它的高耸、威武与雄壮。半晌,浩瀚的海洋、广袤的天空,无垠的大地,翩然起舞的彩蝶,风中飘落的枯叶……形成了一个美丽的世界。

我从没见过草原,但在那一段段充满了文采神韵的语句中,却体会到了它的无垠,认识到了它的广阔……我们之间的关系,也如同熟知多年的老友,彼此相知。

那青翠碧草一望无际,那奔放马羊洒脱不羁……

欣赏诗词

一首首诗词,思深情长,蕴含自然理趣。欣赏它们,回味悠长。

苏轼的《水调歌头》中“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,一语道破天机,原来这世上没有十全十美的事物,一些事自古以来就难得圆全。李白的《将进酒》中“莫使金樽空对月,天生我材必有用”,鼓励我们不要自暴自弃,自甘堕落,每个人生来都是有着独特的才能与长处的。李煜的《浪淘沙》则告诉我们不能“一晌贪欢”,否则,必然会堕入“魔穴”之中不能自己,为自己的行为付出惨痛的代价。

唐诗宋词,教会我们热爱生活,旷达乐观的情致。我们也同样感叹李煜辉煌的开始,与悲情的结局。

欣赏诗词,感悟人生的道理与心态。

欣赏自然

大自然的万物。气象万千,变幻莫测。阴晴雨雪,花鸟虫鱼,丽日蓝天,个个蕴含着不一样的道理。欣赏自然,丰富自己的心灵。

春回大地,万物复苏。小草艰难地从土里探出头来,告诉我们生命应有的顽强;烈日下,大树牺牲自己,为人们带来一缕阴凉,告诉我什么叫无私奉献;浪打岩石,巍然不动,我明白了万物都有尊严;水滴石穿,我懂得了坚持的力量强大无比;清代的沈复能观蚊如鹤,我明白了,收获“物外之趣”,要富于联想……

欣赏自然,体会自然与生命的顽强、无私,坚持不懈以及自强不息的精神。

学会欣赏,美文妙词气势涨;学会欣赏,诗词有尽意难尽;学会欣赏,自然的美丽与道理镌刻在心上,学会欣赏,夏蚊拟作云中鹤;学会欣赏,“物外之趣”绕胸怀……

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篇4:爱之于我作文欣赏

全文共 1018 字

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之于我

[题记]相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看(李商隐《无题》)。

相爱的人,最怕分离。虽然都知道“两情若是长久时,又岂在、朝朝暮暮(秦观《鹊桥仙》)”的道理,但一朝分别,两地相思的苦情仍是心中无法释怀的惆怅。现代社会,邮政、电信、移动、网络都十分方便,可以随时随地互相联系,即便如此,相爱的人还是不忍分离。我很难想象,古人寄情于鸿羽的情景,所以,我认为,古人对离情的理解应比我们现代人要深得多。这种深,不但表现在情感上,更溢于那些永恒而深沉的诗句。让爱情,在这样一种特定的环境里,“别是一般滋味在心头(李煜《相见欢》)”。我是个多愁善感的江南小女人,自然喜欢比较婉约清新的诗词。为爱夜不成寐时,会想起“薄衾小枕天气,乍觉别离滋味。展转数寒更,起了还重睡(柳永《忆帝京》)”。为爱黯然落泪时,不能忘“衰草斜阳无限意。谁与寄? 西湖水是相思泪(陈袭善《渔家傲》)”。为爱“沈醉不知归路(李清照《如梦令》)”时,“为君沉醉又何妨?只怕酒醒时候断人肠(秦观《美人》)”!

法国作家比西?拉比旦?R曾说:“离别之于爱情好比风之于火,它能将小火熄灭,使大火熊熊燃烧(Absence to love is what wind is to fire. lt extinguishes the small; it inflames the great.——Roger de Bussy-Rabutin, French writer) ”。真正的爱情是不惧怕相距的,因为分别就意味着下一个重逢。我记得古希腊哲学家柏拉图说:“每个恋爱中的人都是诗人”。在这样一个微雨霏霏的仲春深夜,失眠没有给我带来痛苦,却给了我浓浓的诗意。我不再害怕与相爱的人分离,因为我相信,无论爱我的人走了多远,在未来的某一天,他一定会来到我的身边。

我不再为“相见时难别亦难”而愁肠寸断,我更不会陷入“长相思兮长相忆,短相思兮无穷极(李白《秋风词》)”中,因为我知道“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通(李商隐《无题》”。爱之于我,正是用心体会这种灵魂深处的默契,遥远的不是地理上的距离,而是内心没有互通的灵犀。爱之于我,更珍惜分别后再次相聚的时光,我们不一定会“执手相看泪眼,竟无语凝噎(柳永《雨霖铃》)”,但我们一定会“今宵剩把银釭照,犹恐相逢是梦中(晏几道《鹧鸪天》)”。

[爱之于我作文欣赏

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篇5:欣赏是一种享受作文

全文共 973 字

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人生的遗憾,有许多都是一时的冲动或是一时的匆忙所造成的。往往就在这匆忙中,我们错过了许多的美丽,所以偶尔停下脚步来欣赏周围的景色,何尝不是一种享受

清晨,闹钟敲出了动听的铃声,可是这优美的音乐在我看来已成为刺耳的噪音。慌乱之中我做好了一切上学的准备。在我的头脑里,只有一个概念,就是“上学不要迟到”,其他一切不重要,此时无数的美丽已在我眼中逝去。

中午,悦耳的下课铃在盼望中响起,我急忙地冲出了教室,飞一般地向家里奔去,饥饿使我的脑中只有丰盛地午餐,此时无数地美丽已被我忽略。

傍晚,在明亮的路灯下,我踏上了回家的路途,归家时急切的心情使我的步伐越加的飞快,皎洁的月光从头顶上洒落,明亮的灯光迎面照来,却由于我的匆忙,被遗忘在记忆的角落里,此时无数的美丽已在我眼中悄然地溜走。

直到那一天,我读了一篇短文后,才有所顿悟:一个小男孩牵着蜗牛上路,他先是责备蜗牛的速度慢,后来又因为蜗牛的慢看到了极为迷人的景色,他开始觉得蜗牛的速度有时未必不是一种怡人的美事。

读罢之后,我开始从内心深处谴责自己。就在那天放学的傍晚,我开始放慢了脚步,欣赏以往被忽略的美丽。我看到了路两旁的翠柏,在皎洁的月光下依然生机盎然,沉默中有如智者关注这个世界;微风拂过,树叶发出声音,仿佛一首小夜曲在温暖的暗夜里铺展开来。我看到了那些高楼,在夜空下愈发高大,仿佛在与天低语,诉说缠绵的情话;周围缀满的小彩灯发出朦胧美丽而多彩的光,使那些建筑金壁辉煌;门口三三两两的行人和顾客在笑语喧哗,我好象感受到了他们的快乐与幸福。我看到了迈着轻快步伐的老人秧歌队,她们穿着鲜艳的衣裙,戴着美丽的头饰,扭着自由的舞姿,伴着急促的音乐,她们在享受生命的暮年,从容而洒脱。看到他们认真的态度与老当益壮的活力,我为自己的少不更事而深深的羞愧。

当我一路欣赏着城市的夜景回到家,我发现生活在短短的瞬间改变了我,我变得快乐,变得富有激情,变得神采飞扬。原来停下脚步欣赏,可以给我如此美丽的享受,那么人生又何尝不是?

失落时聆听老师的教诲,欣赏绵长的师恩,他的一言一行都会给我们深渊的影响;喜悦时接受朋友的祝福,欣赏纯真的友谊,她的一颦一笑都将是我们最美的回忆;成功时收获父母的叮咛,欣赏最醇厚的关爱,他们的希冀与苛责都应是我们最宝贵的财富。

朋友,如果你在生活中迷失自己,请偶尔停下来,你会发现生活原来别有洞天。

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篇6:《中秋月》作文欣赏

全文共 537 字

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中秋月啊,你柔软似水,你洒入琼浆玉露的金樽,点燃了“我欲乘飞归去”的豪情;

中秋月啊,你清凉似霜,你铺满客居旅人的床前,凝结成“低头思故乡”的泪滴;

中秋月啊,似水、似霜,终是那唐诗宋词的颜色。你朗照乾坤,站在山上凝望,便是“天高地平千万里”的胸臆;站在水边远眺,便是“万道虹光育蚌珍”的清丽。

中秋月,是相思的月,“海上生明月,天涯共此时”。有多少人在举头望月,掬一捧月华,计算着如梦的佳期;

中秋月,是团圆的月,“但愿人长久,千里共蝉娟”。有多少人在举杯痛饮,掰一瓣月饼,品味着芳香的团聚。

千年百年,一样的是中秋月色,不一样的是人间风情;百年千年,一样的是中秋月色,不一样的是悲喜之剧!

又是中秋。今夜,我遥看月亮,与这个叫做张家港的江南名城,一起读诵月的明净。清辉皎皎,银光浩荡,中秋的月啊,你是否与我一样,有着万千思绪?

五十年前,这儿还是沙洲上无名的小县,五十年后,这儿已是长江边闪烁的明珠。张家港的每一个笑靥,丰满了全国人民的记忆!

中秋月啊,你凝望过港城人围圩造田的艰辛,你陪伴过港城人建办企业的无眠,你照耀过港城人在中国梦路上的每一个足迹,中秋月啊,你见证了港城的翻天覆地。

五十年,很短很短。中秋月啊,你一定惊奇,是什么样的精神,才能书写这一当代传奇!

[《中秋月》作文欣赏

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篇7:楼道清洁工作文600字

全文共 639 字

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“保护环境,人人有责”这是李大爷的口头禅。

李大爷市一位七十多岁的老人。他妻子早在六年前就离开了人世,儿女都出外打工,没人照顾,所以他家里很脏,也没人收拾。

一直以来我都一位李大爷是个不讲卫生的人,但是自从那两件事后,我就再也没有那种想法了。

记得那是一个北风呼啸的冬天,大家都在暖和的被窝里睡觉,然而李大爷却早早地起来在打扫楼梯的卫生,他一梯一梯地扫下来,而我们却都在舒舒服服地睡懒觉。知道早晨九点左右,大家都起床了,李大爷也把楼梯扫完了。大家望着这一梯梯一尘不染的楼梯,都在议论究竟是谁扫的,而且每天早上起床都是那么干净。李大爷就是做好事却从不留名的老人,一直都在默默无闻地为大家服务。

还有一次,门口的垃圾筒坏李,大家都不愿意出钱再买一个,垃圾越堆越多,还是没有人买垃圾筒。然而,令大家没有想到的是这位平时连牙刷都舍不得买的李大爷,今天竟然舍得花十几二十元来买垃圾筒,李大爷的举动太不可思议李,同时,这也感动了在场的每一个人,大家都纷纷攒钱来买垃圾筒,但是李大爷并没有收大家的钱,他只是说:“买垃圾筒的钱我还是有的,我会自己出钱买垃圾筒。”

事后,我问李大爷:“您难道不图什么回报吗?”李大爷回答说:“我不图啥,只要大家快乐就行。所谓,‘保护环境,人人有责’嘛。”

“保护环境,人人有责”这句话深深地烙在了我的心里。我想,李大爷的精神不值得我们学习吗?李大爷能做到保护环境,我们就不能吗?难道我们还不如一位七十多岁的老人吗?让我们大家一起行动起来,做个保护环境,爱护大自然的小卫士吧!

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篇8:我欣赏作文300字

全文共 373 字

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每个人都有自己所欣赏的东西,或许是人或许是物……

青春是一场被雨打湿了的年华,有的人顺流直下,有的人却逆流而上。这股力量说大不大,但说小也不小,只要坚持它就会无限放大它的本领,半途放弃却会使这股力量更加的薄弱。

莫个作家曾经说过,“给我一缕阳光,我便能直视挫折。”即使这个人可能不怎么出名,可他的这句话一直牢牢地刻在我的心头。这何尝不是我所欣赏的呢?漆黑的夜里充满了孤独、寂寞的人们面前倘若出现一盏灯,他们会不会更勇敢地向前方无尽头的路探索?在北风呼呼吹着的寒冷的冬天中人们在结满了冰的小道上缓缓地前进着,每一步都是那么艰难,但倘若不远处有一所温暖的小屋,他们是否会像望梅止渴故事里面的人们一样,感到全身又充满了活力呢?

我所欣赏的,不过是面临困境时,那一点点的坚持和不放弃的力量。

假使所有的人都以欣赏的目光看向世界,他们将会发现许多美好的事物和品质!

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篇9:对抗登革热,从清洁家园做起作文

全文共 931 字

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近段时间,登革热像一只魔爪似的,伸向我们的生活,疫情并迅速扩散开来,使我们人类不得不提防。为了响应学校举行的防控登革热活动,于是,我们全家总动员对我们家进行了一次大扫除。

这个周末,我一大早就起床,挽起裤脚,便带领全家进行“清洁家园”行动。我们分配了工作,妈妈负责清洁厨房,爸爸负责擦玻璃窗和排气扇。我负责整理房间、书柜和鞋柜。我们忙得不可开交,我很快便投入其中。首先,是我的小房间。首先是整理书柜,书又多又乱,该怎么办呢?哦,对啦,应该把它们分类。于是我把书全拿了下来,再把书按顺序整整齐齐地摆放到书架上,书架立刻焕然一新,书儿们整整齐齐地摆放着,露出了喜悦的笑容。然后,我提着小水桶走进房间,把布弄湿拧干,使劲地擦着玻璃,可是,一个小污点挡住了我的去路,我把清洁剂喷了上去,再仔细地刮去污渍,玻璃立刻晶光透亮,哇!好似一面大镜子。哈哈!两个任务都画上了完美的句号。

我继续投入到我的任务中——清理鞋柜。我跑到客厅,看一看爸爸那边情况怎么样,此时他正拿着一根鸡毛掸子掸着屋顶的灰尘,战绩不错,一个个蜘蛛网扫落在地,虫子们落荒而逃。目标转移,再去妈妈那边看看吧,妈妈正在扫厨房边角的地方,瞧,她正拿着扫帚在向脏东西们“宣战”呢!看着老爸老妈忙得不亦乐乎,我干得更起劲了。我打开鞋柜,一阵胶味扑鼻而来,我拿出鞋子,嗯?怎么有一些小黑点在滚动?我仔细一看,原来是“四大脏王”中的蟑螂粪便,突然,一只蟑螂像是被我惊动了,慌张地跳到地上想逃跑,我以迅雷不及掩耳之势拿起鞋子就是一拍,“啪”,蟑螂逃得太快了,我没有打中目标,“啪啪啪”还是没有打中,反而被它逃进了鞋柜的侧面,那里非常窄打不着,我灵机一动,拿来扫帚把它挑了出来,可是没有准备,又被它逃了进去,我吸取了教训,把它挑了出来顺手一打,这只狡猾的小东西终于被我杀死了。这时的我已汗流浃背,豆大的汗珠一滴一滴顺着我的额头流下去,发出一声声清脆的“滴答”声。

看着全家都在热火朝天地忙着自己的活儿,我不禁心头一热,那一刻,我的劳累一下子烟消云散。不一会,家里就收拾得一尘不染,我们看着自己的劳动成果,会心地对笑着。

清洁家园,从点滴做起!让我们积极行动起来,及时做好预防工作,养成打扫卫生的好习惯,我们的生活环境才会变得更美好!

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篇10:你是我最欣赏的人作文800字

全文共 955 字

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“他是个男子汉,他是个真正的男子汉。”穆加贝总统对于您的评价,简练而有准确。是的,您是个真正的男子汉。我对您欣赏有余,已达崇敬。我对您,有千言万语,想要向您倾诉。

“我就是想在我这既定的一生里,多为人民做点实事。”早年的访谈节目里,您曾这样说到。您一向是说到做到,以身作则。从农民开始做起,您深入基层,走进了人民大众的心中;从村支书起,您就心系农村,心系黄土地上的一草一木;从河北正定开始执掌一方,您的施政才华就不断施展,带领人们向美好的明天奔去。无论在哪儿,您总以一颗赤子之心,为人民谋幸福。

当您担起了那份重任时,面临的是荆棘万从,虎狼围猎。短短不三年,轰轰烈烈的反腐反贪行动便席卷全国,老虎入牢,苍蝇丢官。笼罩在各省的阴霾渐渐退散,人民无不拍手称快,在这次没有硝烟的战争中我党又一次赢得了民心。这次反腐败斗争的胜利,是因以您为核心的党中央刮骨疗伤壮士断腕的义无反顾!无论遇到什么困难,您总是坚定不移,勇往直前,一切只为实现百余年来无数中国人的复兴强国梦!

不知不觉,已经过去了五年。五年间中国的变化可谓翻天覆地,旧貌新颜,祖国上下风清气正,人民欢欣。而您的面容却爬满了皱纹,那一条条皱纹,一丝丝白发,都是您为国为民呕心沥血,鞠躬尽瘁的付出啊!您博大的胸怀不仅仅装着本国人民的福祉,还记挂着世界人民的幸福!您年过花甲,举手投足间却始终有一种暖男风范,这象征着大国外交的铁汉柔情。访问俄罗斯,给二战老兵颁奖时面对九十多岁的英雄,您急忙起身,一句“您别动了,我过去。”不知温暖了多少中外人民的心,一时间全球吸粉无数。在国外庄园与农民的亲切交流,在出访机场告别时与工作人员的暖心互动……无论您身在何方,您的一举一动都是今日强大自信中国的最好名片,您的高尚品德,博大胸襟,不知多少人为您折服!

这,就是您——我们可亲可敬的习主席!

当今中国最美的是什么?

是烟花三月的江南水乡,是白雪皑皑的塞外边疆,还是九百六十万平方公里日新月异的繁荣昌盛?

不,最美的的是您那坚定自信的笑容,是富裕的中国人民日渐灿烂的面孔与心情,是举国上下的朝气蓬勃热火朝天,是每个奋斗的今天与更辉煌的明天!

“社会主义是干出来的!”您必将在中华复兴史上写下您浓墨重彩的一笔!而我,一名普通的中学生欣赏您,更崇敬您,我愿意在您的带领下,为中国梦的实现添砖加瓦!

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篇11:描写心情的词语欣赏

全文共 1684 字

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在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。以下是小编整理的描写心情词语欣赏,希望能够帮助到大家!

1、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。

2、如饥如渴:形容迫切的心情或要求。

3、烦心倦目:烦恼的心情,倦怠的眼睛。形容颓丧的情绪。

4、悲喜交集:交:共。悲伤和喜悦的心情交织在一起。

5、屋梁落月:比喻殷切的思念朋友的心情。

6、面如死灰:死灰:冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

7、人琴俱亡:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

8、神清气爽:①形容人神志清爽,心情舒畅。②形容人长得神态清明,气质爽朗。

9、死不甘心:就是死了也不甘心情愿或满足。

10、鹤怨猿惊:形容对官场厌倦,有意归隐的心情。

11、百爪挠心:像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。

12、闷闷不悦:闷闷:心情不舒畅,心烦;悦:愉悦。形容心情烦闷不快活。

13、恍然自失:自失:好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。

14、悲欢合散:悲哀和欢乐,团聚和离别。泛指生活中的种种境遇和心情。

15、悲愧交集:愧:羞惭;交集:交织。悲伤和惭愧的心情互相交融。

16、迁延观望:指心情犹豫而行动迟延。

17、黯然无神:黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采。

18、能忍自安:能够忍耐,心情自然平静。

19、愁多夜长:因心情愁闷而夜不成寐,感到时光悠长难遣。

20、襟怀洒落:襟怀:胸怀;洒落:洒脱。心情坦率,光明正大。

21、笑傲风月:犹言吟风弄月。形容心情悠闲自在。

22、万箭钻心:像万支箭钻入心头。形容极度伤痛的心情。

23、内紧外松:指政策的收紧与放宽或指人的心情,即内心紧张,态度镇静。

24、轻松愉快:指人的心情很放松、欢欣快乐。

25、夺眶而出:眶:眼的四周。指眼泪无法控制地从眼里流出,形容心情非常激动。

26、热汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

27、喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

28、心奓体泰:奓:通“侈”,放逸;泰:安泰。指养尊处优者心情放逸而身体舒泰。

29、旷性怡情:旷:开朗;怡:快乐。指心情开朗,精神愉快。

30、凤狂龙躁:形容心情烦躁,精神失常。

31、眼不交睫:睫:眼睫毛。眼睛一眨也不眨。形容心情不安而长夜不眠。

32、开怀畅饮:开怀:心情无所拘束,十分畅快。比喻敞开胸怀,尽情饮酒。

33、求知心切:追求知识,心情十分迫切。

34、槁木死灰:枯干的树木和火灭后的冷灰。比喻心情极端消沉,对一切事情无动于衷。

35、纵情恣欲:纵:放纵。放纵心情,顺遂欲念。指不能自我约束。

36、求贤如渴:慕求贤人,如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。

37、平心易气:心情平和,态度冷静。同“平心静气”。

38、心焦如火:内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情,亦作“心焦如焚”。

39、闲情逸志:逸:安闲。指悠闲的心情和安逸的兴致。

40、心宽意爽:指心情开朗,意兴闲适自得。

41、意慵心懒:慵、懒:怠倦,消沉。心情怠倦消沉。同“意懒心慵”。

42、汲汲皇皇:汲汲:急切的样子;皇皇:惶恐不安的样子。心情急切,举止匆忙。

43、赏心乐事:赏心:心情欢畅。欢畅的心情,快乐的事情。

44、若释重负:形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。

45、不情不绪:情绪:心情,心境。无情无绪。指感情上没有依托,情绪不佳。

46、清耳悦心:耳朵为之清宁,心情为之欢悦。形容声音美妙动听。

47、大汗涔涔:形容因天气炎热或心情紧张而导致浑身汗流如注的样子。

48、屏气慑息:暂时止住了呼吸。形容心情紧张或注意力过于集中的情状。

49、感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。

50、闲情逸趣:指悠闲的心情和安逸的兴致。同“闲情逸致”。

51、抑郁寡欢:由于心情不舒畅而很少高兴的时候。

52、一日不见,如隔三秋:一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

53、忧形于色:形:表现。忧虑的心情在脸上表现出来。形容抑制不住内心的忧虑。

54、悠然自得:悠然:安闲舒适的样子;自得:内心得意。形容神态悠闲、心情舒适。

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篇12:小学生作文欣赏:我要的是葫芦续编

全文共 394 字

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第二年,那个人又下定决心种一些葫芦,那人把葫芦种到了一个平地上,那个平地距离家里很近,那人每天都要浇水施肥,还要和葫芦一起晒太阳,没过多久葫芦藤上长出了花儿,是雪白色的花儿,花谢了以后,那人照顾的更好了。

一天那人看到藤上长出了许多小葫芦,然后浇水施肥,再和他的小的不能再小的葫芦晒太阳。

一天早上,那个人早早的起床,看见领居在晒被子,然后那人拿起浇水的碗,回到家里装了点水,他走到平地上,正要浇水,发现葫芦叶上生了许许多多的蚜虫,领居叫了起来:"叶子上生了蚜虫一定要治一下。

"然后那人立刻跑道街上买了点农药,回到了平地上,把农药洒在叶子上,然后浇水施肥,没过多少天葫芦上的蚜虫都死了,那人还是坚持天天浇水施肥,最终有一天葫芦都长大了,那人愣在那里看着葫芦,他对领居说:"打我一拳看一看是不是做梦,"然后领居打了那人一拳,那人立刻知道不是做梦就跳了起来,他对领居说:"我明年还要种一些葫芦。"

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篇13:以懂得欣赏九年级话题

全文共 810 字

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我家小区进门走到尽头是个坡,坡上是一片平地,右边是停车场,左边是一栋居民楼。居民楼下有一圈绿化带环绕住居民楼,人们可以在那锻炼。 My community enters the door to the end is a slope, the slope is flat, the right is a parking lot, and on the left is a residential building.There is a circle of green belts surrounding the residential building downstairs, and people can exercise there.

欣赏的就是坡上那片天地了。

连空气也躁动不安的夏天,地面上、树叶上仿佛蒙上一层使人无法呼吸的尘土面纱。到了黄昏,天气微凉时,居民楼下就是昆虫的乐园。小朋友最热衷的是抓一种昆虫,叫“花娘子”,学术名不知。只见它们翅膀颜色非常艳丽:红的、黑的、白的、黄的、灰的飞在院子里的花丛中,像是在开一场盛大的舞会。

当它趴在地上不动时,屏息、靠近!眼疾手快地我抓住它背上的翅膀,一次完美的捕捉行动!以前我经常抓这种昆虫玩,看它们笨重的样子,真觉得好笑。现在想想,当它再也飞不了时,这种行为也与践踏生命画上了等号。小时候的夏天常常会见到这种昆虫,现在却再也碰不到了。

冬天的那片土坡一片寂静,除了偶尔的踏雪声,就是一眼发灰发蓝的白占据了那片天地。

雪渐渐少了,天越来越亮。哪个树妈妈肯让自己的宝贝孩子第一个钻出来?仍是楼下坚强的小草冒出了脑袋,迎春花作为仪仗队,她们带头奏响了春天的号角。霎时,三叶草、灌木丛,还有不知名的树都来迎接春天的到来,轻风拂起柳丝,蓝天带上白云,她们一起奏起了春的乐章!傲娇的玫瑰等一切成为绿叶时才“一枝独秀”赢得人们的啧啧称赞。

徜徉于院落后的的山坡上,不知不觉已过了13个夏天。

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篇14:你是我最欣赏的人作文800字

全文共 805 字

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不知几时,春风又绿江南,伴着四月和煦的暖阳,一时风光旖旎。忽而忆起,这里曾滋养一位佳人,令骄傲如才子徐志摩都扼腕叹息:“得之,我幸;不得,我命。”

一如暖阳风拂面,你是人间四月天

江南雨季,白墙青瓦间水光潋滟,欢声笑语萦绕高轩。碧波上独有伊人静立船头,把箫歌一曲,淡然捧香茗。时而巧笑倩兮,眸中似有万千星河的璀璨。那是你,林徽因。我欣赏你,欣赏你钟灵毓秀的风韵,好似琉璃坠入人间。

“你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,是爱,是温暖,是希望,你是人间的四月天。”我爱你的文字,钟情于你诗中那抹至情至性的淡泊与从容。何曾几时,或许你在霞光初露的晨晓,暮色怅然的黄昏,用如水的眸凝望天边的云卷云舒,任凭世事如雁过不留痕,始终用明朗的心,谱写柔情四溢的诗。我欣赏你。欣赏你洁净如莲的文风,在我心中种一树菩提,从此世界简单而宁静。

人生多少悲欢事,繁花落尽见真谛

康桥河边,你与徐志摩初相识,开启一场旷世绝伦的爱恋,你也曾为初恋的萌动而苦苦等待,但聪慧如你,终是义无反顾的离开。待到一切尘埃落定,你笑言:“当年徐志摩爱的并不是我,而是他用诗人的浪漫虚构出来的林徽因。”而多年之后当梁思成问你为什么选择了他时,你又郑重地说:“这个问题的答案很长,我想用一生来回答,你准备好听我了吗?”我欣赏你,欣赏你对感情的清醒与执着。

我总叹息命运对你太过苛刻。年少时你怀揣梦想报考建筑系,但却被告知本系不受女生;多年后你心系民族情怀,一心想守护那些被时代遗忘的古迹,但它们却接连受到摧残;你为人善良,心胸宽广,但命运最终残忍地让你痛苦离去。命运曾给予你诸多磨难,到头来你心灵还如于月光般皎洁,这是一种千帆过尽的平静,是你生命中永不褪色的基调。我欣赏你,欣赏你对生活一始而终的热爱与坚强。

1955年4月1日,你终是离开了这纷繁的尘世。51年的时光化作光阴的白驹,穿越岁月的永恒,你深入骨髓的优雅与坚毅便是这岁月中的永恒。

林徽因,你是我最欣赏的人。

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篇15:文学常识之华夏的由来作文欣赏

全文共 896 字

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华夏一词最早见于周朝《尚书·周书·武成》,华夏蛮貊,罔不率俾。

《左传·定公十年》曰:中国有礼仪之大故称夏,有服章之美谓之华。

《书经》曰:冕服采装曰华,大国曰夏。

《尚书正义》注:冕服华章曰华,大国曰夏。

可见,古人是以服饰华采之美为华;以疆界广阔与文化繁荣、文明道德兴盛为夏。从字义上来讲,华字有美丽的含义,夏字有盛大的意义,连起来的确是个美好的词。

华夏所指即为中原诸侯国民,也是有汉朝以前对汉族先民的称谓。也可代指汉族,如: 明朝· 叶盛《水东日记·喜信和勇》:佛本夷人,固宜神。则有当事者而吊祭之礼不知,则是其自异於华夏矣。 郁达夫 《满江红·闽于山戚继光祠题壁》词:三百年来,我华夏威风欠歇。

华夏也指华夏族所居住的我国中原地区,后复包举我国全部领土而言,遂又为我国的古称。《尚书·周书·武成》:华夏蛮貊,罔不率俾。《三国志·蜀志·关羽传》: 羽威震华夏, 曹公 议徙 许都 以避其锐。

华夏族的祖先是生活在黄河中上游的黄帝族和炎帝族,后来这两部落的联盟在战胜蚩尤后进入中原。华夏族在中原建立了统治。

随后有了我国历史上第一个朝代是夏朝。简称夏。

关于华夏与华夏族的形成,考古学家马世之在《试析炎黄文化的发祥地》一文中有不同的解释:炎黄文化即早期华夏文化。中国古代华夏集群的主体系由炎帝族与黄帝族构成,‘华夏’一词的由来同炎黄文化直接攸关。关于‘华’,不少学者认为,《周礼》和《国语》中提到的华即华山,古代华山就在河南境内,很可能即今嵩山。或谓源自‘华阳’。《史记·秦本纪》载:[昭襄王]三十三年,客卿胡伤攻魏卷、蔡阳、长社,取之。击芒卯华阳,破之。‘《集解》谓:司马彪曰:华阳,亭名,在密县。’《正义》谓:《括地志》云:故华城在郑州管城县南三十里。《国语》云史伯对桓公,虢、郐十邑,华其一也。华阳即此城也。‘华阳城位于新郑县城北约20公里的华阳寨马先生还以1975年在湖北云梦县睡虎地出土的秦简《编年记》载有:三十四年,攻华阳作为印证,说华阳就是今新郑的华阳故城。还引用著名考古学家唐兰《西周青铜铭文分代史微》释命簋铭说华,地名,在今河南密县,西为嵩山,是夏族旧居,所以华即是夏,中华民族起于此。

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篇16:《欣赏》作文500字

全文共 646 字

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你有可能不知道“欣赏”的意思吧?我现在就告诉你:欣赏有“用喜爱的心情领略美好事物的趣味”的意思;欣赏也有“认为好”的意思;欣赏还有“喜欢”的意思。总而言之废话不多讲,直奔主题!哪家都有欣赏的东西,我怎么能独一无二呢,我当然也有欣赏的“东西”,但我现在不想告诉你。你现在一定会认为我是“铁拐李的葫芦-----不知卖什么药”吧!不过我相信,你一会儿一定会茅塞顿开的!

它不是人,也不是动物,但它却有生命。大家一定会以迅雷不及掩耳之势并异口同声的答到:“植物”,对了是对了,但是是什么植物呢?其实我也“不知道”。那我们就一起根据我给的条件想一想吧!

它有着“长着千年不死,死后千年不倒,倒地千年不腐”和可以在沙漠里安然无恙的生长的“超能力”,它生长在无边无际的黄沙之中,就像一个老年人弓腰驼背地站着似的。它从小就不能像某些树一样过着“锦衣玉食”和“少爷”的生活,而是“粗茶淡饭”罢了。

虽然它的出身很是低贱,但它落入我们人类的手里,它就有机会大显身手了,还可以让它变得身价百倍,比如说:它的树干的木质坚硬无比,可以当作优良的建材;他的枝叶营养丰富,可以成为牛羊爱吃的佳肴;还有它流出的“眼泪”,是一种叫做“胡杨碱”的东西,(哦,不小心暴露了)也可以被人们用来食用、洗衣、制肥皂……我相信你们已经心领神会知道答案了,但现在还不是各抒己见的时候,所以请别说话。

你现在知道我为什么欣赏它-----“胡杨”了吧,只是因为它那坚不可摧、不畏艰险、无私奉献的精神,我又重新认识了它似的。它是我最欣赏的生物,没有之一。

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篇17:欣赏自我作文_成长作文700字

全文共 684 字

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光阴如梭般消逝,一个月的紧张学习转眼已画上了句号。蓦然回首,最大的感受是欣慰——新的环境,新的校园,一个崭新的我也随之"诞生"。新的我放下了昔日的光环,怀着一颗平常心与新的同学"一较高低";新的我尽心尽力地为班级服务,尽管之前我并不擅长卫生委员的职务;新的我开始适应严格的寝室生活,力求完美;新的我……这些翻天覆地的变化不胜枚举,它们无不在见证着我的足迹与成长

那一个个画面浮现在我的眼帘:傍晚,大家早早地开始了自学,教室里鸦雀无声,惟有"刷刷"的奋笔疾书声,轻轻的翻阅声。我也不例外,时而捧上《读者》、《美文精选》细细品味,享受其中的乐趣;时而遨游在题海之中竭力摸索;偶尔摘摘读书笔记,感受文字的魅力。尽管只有短短的3小时,却颇有一番物外之趣。虽然不能再像小学时一样与电视"亲密接触",但取而代之的却是一份学习的快乐,迈入初中后的我开始能争分夺秒,合理安排、利用时间,掌握良好的学习方法了!

更令我骄傲的是在新学校里我有了永不服输的雄心壮志!这里高手如云,精英汇萃,我不再独占鳌头,相反,我显得有些渺小。但我绝不会因此而失去信心,相反,我不甘示弱,永不服输的念头不断在我心中滋生,并根深蒂固,因为我坚信"功夫不负有心人"——经过不懈的努力我定能闯出一片属于自己的小宇宙!

不知不觉中,习惯了新校园里忙碌但多姿多彩的生活,短暂的一个月,我长大了,懂事了,进步了,更在不断地改变自己,从外表到内心,不断求新、求美。有人说过,"人活着,或许有不少人值得你欣赏,但你最应该欣赏的应该是你自己。"我想,这便是我夸自己的初衷,因为我欣赏我自己,我相信自己在今后一定能"更上一层楼"!

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篇18:《欣赏》作文500字

全文共 672 字

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愉快时,请微笑,传递你的喜悦,让周围的人同你一起跳跃;寂寞时,请微笑,天空依旧很高很蓝,绿草香花飞鸟,我们都是伙伴;失望时,请微笑,人生的成功与失败同样精彩,太阳每天都是新的,人生没有越不过去的坎;每时每地每个朋友,请微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,请笑一笑,你的微笑,我很需要!

微笑是一份无可言的神奇,我从不吝啬自己的微笑。有点泛黄的牙,一排东倒西歪的牙,整个被挖了条地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!

搭公交,好挤,我钻,我钻!哎呀,不好,脚好像干“坏事”了!我抱歉地抬头,连说:“对不起!对不起!不好意思,踩到你脚了。”定睛一瞧,天,一壮汉!这下可惨了!壮汉皱了下眉,接着紧拧的双眉慢慢舒展了,眼睛慢慢眯起在一起,嘴角突然上翘——露出了微笑。我惊得目瞪口呆,忙不迭地回了一个感谢的微笑,谢谢他的宽容!

放学回家,看到同学我给个微笑,看到老师我给个微笑,慢慢成了习惯,一见到人就微笑。最近碰上一个“怪人”,我向他微笑,他竟也给我回了一个微笑。八竿子打不着的人,我们一聊聊成了朋友。真是自己踏破铁鞋无处觅,得来费的“笑”功夫啊!谢谢他的理解!

班上有工作,老师常来找我。老师正正经经地交代完了,我也站在旁边正正经经地记住了,转过身,老师突然按住自己的肩膀,笑着说了一声:“加油!”回过头,我给老师回了个同样灿烂的笑容。有了老师的微笑与“加油”,我工作起来更有劲了。谢谢老师的鼓励!

微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常开。微笑是一种财富,每个人都可以拥有,每个人都可以和微笑相伴一生。

欣赏微笑,欣赏天使的面容。

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篇19:欣赏作文600字

全文共 593 字

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我认识一株草,叫含羞草,它,株形散落,纤细秀丽,菱形的小叶片一碰即合;一种文弱的清秀,一种楚楚的可怜。

我认识一株草,叫含羞草,它的花,丝丝如絮,温柔似水,像夜空中闪烁的小行星。一种朴素的聪慧,一种天生的伶俐。

欣赏那株含羞草,它没有繁花绚丽,也不象鸟儿会迁徙,一种细腻,一种羞涩,像是诗在诉,像是歌在泣。

我羡慕那株含羞草,细腻的线条充满着激情的思考,青绿的色彩折射出妖冶的诱惑。如果你不小心碰到了它,你的心就会和它一起颤抖,一种柔和的呻咛,让你永远不会忘记。

含羞草,是谁把你缔造的如此神秘。是谁把你刻画的如此奥妙,是谁把感情的精髓传授给了你,是谁把神经的敏感链结到你的身体?我喜欢你,我偏爱你,我要让自己变成你。

女人的魅力不仅仅是美丽,矜持也是美,无声亦动人。像含羞草一样生活,在寻寻觅觅的生活中,把跋涉融进日月,把温柔抹成彩霞,让思维引申为绿色的呼吸,让姿态站立成山峦的伟岸。

我把自己想象成一株含羞草,一株纤纤细细的含羞草,一株清清秀秀的含羞草,静如娇花照水;动若弱柳扶风。那份宁静就像翠谷中的小溪,那种目光犹如秋水一样明净。清晨,我沐着阳光轻轻舒展,夜晚我对星星含情默默。轻轻依偎的是月色朦胧;悠悠倘佯的是桂香菊黄;默默徘徊的是夕阳下的彷徨。

让我的心像含羞草一样的柔软,那柔软得最深的地方是心田,只有自己的足迹能轻轻的触摸、缓缓的抵达。轻轻地走进去,触摸岁月的痕迹,倾听时光的声音。

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篇20:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 913 字

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“感情人人都有,问题是怎么组织它,把它做成成形的东西。”不论是在音乐上还是生活上,要是拥有细腻的情感,还能运用理性、运用思考来看待情感才能从中学到经验,得到真正的进步。

一、音乐是不能少了理性思考的

傅雷先生教导儿子,“弹琴时要常停下来想想,想曲子的意境,由意境推敲出弹法,想明白曲子结构等,不然每次弹都像即兴,找不到最好感觉。”

我觉得这是十分有道理的。音乐虽常是充满感性的、情感丰富的,但正如傅雷所说,“若不将情感转化为演奏法,弹的时候一定会糊涂”。千万不要凭一时感觉演奏,这样就算一次弹好了,再也找不到这样好的感觉。这就是为什么傅雷说要将感情化为技巧。

二、理智用事

(音乐需用理性,生活亦如此。)

傅雷在给儿子写的信中常有为儿子分析、总结的内容。在儿子迷茫、焦躁时,傅雷不仅会给予安慰,更重要的是为他的迷惑作分析,在理性思考后,很多问题都可以迎刃而解了。

傅聪有了焦虑情绪时,傅雷总是提到“冷静分析”。傅雷是十分冷静、理智的。对“感情重、理智弱、意志尤其弱”的儿子帮助非常大。一个人要决定做一件事时,必先考虑周详。

傅聪要(从波兰)转往苏联学习,傅雷为他做了一个“理智天平”,让儿子学会对比“老路”和“新路”,并试着跳出感性认识,要“用‘民主表决’的方法”来决定新路怎么走。这样用对比的方法,就是不用一股热血或一时兴起去冒险,经过理性思考,才更妥当。

(学用马列主义的理性)

傅雷教育儿子时,常有马列主义思想贯彻其中。傅聪因多次演出心情悒郁,又生活忙乱,想理出些头绪。这种忙乱的感觉是很常见的,越忙乱,越应条理清晰。傅雷教导道,要常看《实践论》、《矛盾论》,学习马列主义及辩证法来加强理性和分析能力。针对儿子的问题,傅雷立刻用“马列主义思想”对它作了归纳:已解决的事仍心烦,找清楚原因再对症下药;对于学习、新开始的生活应作周密计划,对于前一段的学习,应作总结;朋友方面,千万不能任凭感觉信任人,要在理性分析、认清他了,才考虑吐露心腹。

傅聪在感情方面较重,但傅雷不论是在音乐还是生活方面都对他给予了极大的帮助。好的或坏的感情都应理智分析、思考,把“浮着的情感”转换为条理清晰的内容,“经过理性的整理、归纳,才能化入自己的心灵”,学习到更多。

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