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我欣赏清洁工作文(20篇)

导语:梨花风起正清明,游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。下面是小编为大家整理的我欣赏清洁工作文,欢迎阅读,谢谢!

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《欣赏》作文500字

全文共 537 字

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“一,二,三”

小男孩把头倚在外婆的双腿上,一双天真而无邪的眼睛望着被星辰照亮的天空,一颗一颗地数着天上的星星。

小男孩和父母居住在城市里。城市里比农村外婆家更方便,有电视,空调,电脑,就是没有星空。

高楼太高,遮住了天,时间太贵,胜过了一切。只有偶然的假期,小男孩的父母才会带他来到外婆家这儿玩耍。

外婆拿着自己做的大蒲扇有节奏的扇着——入夏了,天气有些热了。可小男孩因为外婆的蒲扇扇着风,并不觉得热。

葡萄藤随意勾起的架子就在小男孩和外婆的后面。小小的青涩的葡萄藤散发着诱人的气味。小男孩和外婆约定,葡萄熟了,就摘下来给小男孩吃。外婆说,自己种的,比市面上买的更小,但是更甜!小男孩等待着验证外婆的话。

不知名的虫儿躲在草丛中此起彼伏地叫着,在这寂静的夜晚中平添了那么一丝生机。小男孩问外婆是什么在叫,外婆不知道。小男孩又问为什么在城市中里听不到如此好听、美妙的乐声,外婆又是摇头。

只有那些虫儿知道,这是属于自然的声音!在那只有汽车鸣笛的地方,自然是不会喜欢在那儿停息的。

目光随意洒下了一片清辉。一只掉队的萤火虫出现了!

它徘徊在小男孩周围,看着这个陌生人,又飞走了。尾部的亮光渐渐看不见了。外婆告诉小男孩,那就是萤火虫。小男孩很开心,因为他回去后可以骄傲地向同学们讲他看过萤火虫了!

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篇1:描写我学会了欣赏的初中

全文共 863 字

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欣赏,既是一种认知,也是一种本事。多一种本事,学会欣赏,让自我更"完美"。 Appreciation is both a cognition and a skill.One more skill, learn to appreciate, and make yourself more "perfect".

每个人都不会完美无缺,但总有大部分的人会指着别人的缺点说三道四。

我以往的一个同学,他极可是惹人喜欢,其最重要的原因——不懂得欣赏他人。他这个人守信,也讲义气,但就是太“诚实”了。每次同学做错了事他都会立即向教师报告,这其实也没什么,只是他报告的资料实在让人难以理解——只报告做错事的同学的缺点,有时还把原先的事告诉教师,一点也不提及这位同学的优点。

好似他恨不得教师给这位同学判个“死刑”。一次,一位同学不细心打碎了班里的一个花瓶,,他在一旁说道:“你这么不细心啊,做事一点都不注意,你上次就碰碎了别人的杯子呢……”说了很多,那位同学没有管他,只是向我借了胶水把花瓶粘好了,但不细心粘反了一块。

他看见了又说道:“你呀,做事一点都不细致,粘个花瓶都粘不好,咦……”又说了一堆使人憎恶的废话。之后,那位同学再也没理他,很多同学也很少和他说话。他仅仅只是发现了那位同学的缺点,然而却不懂得欣赏那位同学知错就改的完美品质。自小升初以后,我没有再见到他了,他的现况我也不清楚了……

不懂欣赏,忧郁常伴;学会欣赏欢乐久存。我身边还有这样一位朋友他活得很开心,在我看来,这就是因为他会欣赏。一次外出旅游,他看见一个人爬到很高的树上摘果子,树下还有一个人拿着竹竿在喊他快点下来,看这情形,我推测那个人应当是在偷果子。

看到这种情景或许有人就会说那个人品质恶劣,居然干这些偷鸡摸狗的事,但我那个朋友却喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的这句话让我赞叹不已,他能从一件绝大多数人认为坏的事发现美,他或许就因为会欣赏才收获得比别人多,活得比别人更欢乐吧!

无论什么都有好坏,而学会欣赏、发现世界的美,不仅仅能让身边的人欢乐,还能让自我本身更完实!更完美!

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篇2:关于以欣赏为优秀满分

全文共 671 字

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它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤,它那一身不屈气魄足以令人欣赏,它就是竹。 It is enough to lighten the sorrow of the soul. It is not improving enough to be appreciated, it is bamboo.

清晨薄雾还未散去,走在街上似乎一切都朦胧了,有点模糊,却唯独那伫立在家门口的竹依旧清晰。那一抹新绿清丽淡雅,走进竹,那独属于竹的馨香沁人心脾仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆,不妩媚,清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我欣赏的竹的馨香。

那片竹子,细枝绿叶杂乱的交错着,而粗干却笔直的伫立在那里,像挺拔的卫士,更像高傲的诗人,笔直的竹干不带一丝弯曲。我欣赏这笔直的竹。我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路,便想从竹子上爬下去,远远的看这小孩的一举一动。小孩爬上竹,那竹不算粗却带着不容侵犯的威严。小孩紧紧的握住竹却丝毫没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以摆脱小孩这一重力。我正想着突然“咔嚓”的声音打断了我的思绪,小孩落地了,竹折了。

走下山包,走进竹子,我沉思他为什么就不能稍微弯曲一下呢?只要它向右弯一下,它就不会断,它现在依旧会像原来一向傲然挺立。

抬头看那些依旧挺立的竹,我恍悟,这是竹的气魄,竹独有的宁死不屈的气魄,这便是我欣赏的竹。

竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺拔;竹没有玫瑰的秀丽却有梅花的坚毅。

竹,我欣赏它那能淡化心灵忧伤的馨香;我欣赏它那一身宁死不屈的气魄。竹的伫立便像那不屈的英雄的高傲身躯,傲然苍穹。

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篇3:自我欣赏作文

全文共 1230 字

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“妈妈,你说我能行吗?”我忐忑不安地问道。

“格格,你要相信自己,妈妈相信你一定能成功!”妈妈边鼓励我,边冲我做了一个胜利的手势。

面对着眼前着陡峭、高大的岩壁时,我不禁打了个冷颤, 没错,今天我要进行一个运动——攀岩。看着在岩壁上一个个努力向上攀,却不一会儿就掉下来的人时 ,一开始那坚定不移的心动摇了一下,心想:怎么办呢,怎么办呢?我到 底能不能成功呢?这么高,虽然有安全绳为我做“护身”,但是万一摔下来,我的身上肯 定会挂彩的,要不我 还是不攀了吧。正当我犹豫不定的时候,身旁的表妹拉拉我的衣袖,稚气地说:“姐姐,你要加油呀!我相信你很勇敢的。”她 边说,边忽闪着水汪汪的大眼睛。“好,我王格今天就豁出去了!”我说完一番豪言壮语后,便大步走向那另人生畏的岩壁。

教练给我弄好安全绳后,对我说:“小姑娘,你可是今天攀岩的第二位女生哦,要加油!千万别慌!”“恩,我会努力的!”我说完,还肯定地点了点头。

好了,攀岩行动现在正式开始!首先,我缓缓地伸出右脚放到岩壁的石头上,接着我又伸出左手抓紧上访的一个缺口上,然后再把左脚伸出放好,最后右手抓紧中心.这样,我就完成了攀岩行动的第一步。接下来,我按照这种方法,继续向上攀去。一开始一切都还是一帆风顺的,可是过了一会儿,就大事不妙了——当我把一只脚放到一块石头上时,突然感觉重心不稳了,整个人像 要往后仰似的。“啊!”我不禁喊出了声。这是,我听见教练说;“你把右脚放到上面的那块石头上。”我听后,小心翼翼地按照教练说的把脚往上移。做完这个动作后,我顿时感觉整个人都协调多了,于是,便继续向上攀。

真是“一波刚平,一波又起啊”,这不,倒霉的我,又遇到了一个新的困难,那就是体力不支了。一下子,整个人如泻了气的皮球一般浑身无力,脚和手也使不上力了。风在我耳边呼呼地吹过,原本和煦的风,现在却让我感觉到是那么的阴凉。这时,一股失落感从我心里流露出来,随即扩散到了全身。哎,王格,别不自量力了,还是放弃算了。可是,另一个想法又从我脑袋里蹦了出来:不行,我已经努力这么久了,一定要坚持下去,千万不可以放弃啊。正当这两个想法在我脑子里“打 架”时,我突然听见一阵亲切的鼓励声传到了我的耳朵里。咦?怎么有声音呢?不会是我自己的幻觉吧。正想着,那一阵“加油,加油”的鼓励声又响起了,我低头望了望下面,只见表妹、妈妈 、爸爸,还有许多我不认识的人都在为我加油鼓劲呢!从他们的眼睛里,我看到了期望与关心,同时也坚定了我刚才动摇的意志。我咬了咬牙,努力向上攀登着……

今天我虽然只攀登了80%的岩壁,但是我却得到了一份价值100%的珍贵礼物——我知道了一种精神:顽强,同时也完成了一次超越自我的挑战。其实,人生就像是攀岩,途中会遇到种种困难,需要你去克服。但是,在攀岩的过程只能感,你也许就会领悟到一种以前你没有感受到的东西:学会顽强。这种精神,会让你勇敢地攀,哪怕前买内是万丈深渊也在所不惜,因为你知道,在那陡峭的悬崖前面,就是一个高耸的顶峰!

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篇4:以欣赏为话题的

全文共 727 字

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在中国漫漫的历史画卷中,不但有秦始皇的骄傲,大唐的兴衰,还有一首首脍炙人口的诗歌——点缀整幅画面的宝石。吾独坐窗前,俄顷风定云墨色,“夏天”漠漠向昏黑。恍惚间,我听到了诗歌的呼唤——一种来自心灵深处的呼唤:

一、李清照

铛铛马铃席卷了她前半世的欢乐,杨柳依依却抚乱她的离情别绪。朱颜未改,只是心已变。一代奇女李清照造就了我。我是何物?我是她笔下的“人比黄花瘦”;我是她笔下的“才下眉头,却上心头”;我是她笔下的“载不动,许多愁”;我是她笔下的“至今思项羽,不肯过江东”。她的美丽,她的才情,她的昭华都被我一一包含。东篱把酒黄昏后,是我的凄凉;路过汨罗江畔,写就《夏日绝句》是我的怀念。但是,我不懂,如此美妙的我为何渐被人们淡忘?!有多少人能把《武陵春》、《醉花阴》背的朗朗上口,又有多少人能在闲适的午后将我欣赏。我是易安灵魂的沉淀,然而却少有人将我敲醒。

请欣赏我。

二、苏轼

起舞弄清影,我婀娜的腰肢在苏轼大文豪的明月几时有的感叹中诞生。我见证了他的大半生,他的痛苦悲愤与欢乐高兴。东坡的才华在“千里共婵娟”的美好寓意里;东坡的才华在“远看成岭侧成峰,远近高低各不同”的乐趣里;东坡的才华在“千里孤坟,无处话凄凉”的悲伤里。它们凝结成了我。我是东坡精神的化变,然而却少有人将我读出。

请欣赏我。

……

我,是诗歌,是中华上下五千年的丝带,是中国漫漫历史画卷的宝石。时至今日,我风韵犹在。但却被人们一次次的遗忘,没有人来欣赏我,没有人来体会我,没有人来领悟我。有谁?!才是我真正的伯乐。请欣赏我,中国人,我将陶冶你们的情操;请欣赏我,中国人,我将改变你们的处世态度;请欣赏我,中国人,我将宽阔你们的胸襟。

华夏儿女们,请欣赏我,请将我这颗宝石佩戴在你们高高挺起的胸膛上吧!

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篇5:我欣赏自己的坚持作文600字

全文共 605 字

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人生就是人生长的过程,成长虽慢,但只要坚持就可以获得最后的成功。也唯有坚持才是通往成长之门的钥匙。

记得有一次,老师让同学们自己种一个植物,并且观察日记。同学们有的种了宝石花,有的种了芦荟,有的种了水仙……而我却种起了大蒜。我把大蒜养在一个装有少许水的盘子里,便不怎么过问了。第二天,同学们来到学校便开始交流自己的植物“你种的是什么?”“大蒜。”“什么,大蒜!?”就这两个字,让同学们笑的前俯后仰,课后也经常用这个调侃我,我十分疑惑:难道不能种大蒜吗?大蒜虽然不好看,但是它的作用是好的啊,没必要这样嘲笑这个小生命吧。

过了许久,同学们的植物有的开出了美丽的花朵,有的结出了果实,而我的大蒜只是长出了根须和头顶上的小绿苗,并没有多大的变化,依旧是那么丑陋。与之成反比的,就是同学们对我的嘲笑:“早知现在,何必当初呢。你一开始就不应该种大蒜啊,哦,不不,这还不知道是不是大蒜呢。”话音刚落,便是同学们的哄堂大笑。我苦笑一阵,并没有多说什么。

回到家后,我真想重新养一个植物,真当我想把大蒜扔掉时,我看见了它头顶上的那一抹绿意,是啊,它又何尝不想快快长大,结出属于自己的果实。我又把它放回了盘子里,轻轻地对它说了声“对不起”。

是啊,我们人又何尝不是这样?自己总是想一步登天,并不想坚持不懈的做一件事,所以总是不会成功。我们应该从万物生长中得到坚持的道理,如果当初我把大蒜扔掉,它便不会结出自己的果实。

我也欣赏自己的坚持。

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篇6:我欣赏的一个人小学五年级

全文共 924 字

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每个人都有童年,并且每个人的童年是不同的,但是,我们每个人的童年有高尔基那么贫苦吗?不,我们没有,我们在家里是独生子,是父母亲的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。

高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,别的小孩都有新衣服,就他没有,他有的就只有几件打满补丁的衣服和一个书包。然而,他没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。

童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

高尔基在小的时候就非常喜欢数学。在一节数学课上,老师出了一个题目考在班上的同学,题目是:“1+2+3+4+……+100=?”这可为难了很多同学,他们一个个都很着急,只有高尔基算出来了,等于5050。从此,老师不会再因为他们家穷而瞧不起他们,而是觉得他很有数学天赋。

我们要向高尔基学习,孔子说得好:“见贤思其焉。”

最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇7:我喜欢优秀作文欣赏

全文共 1419 字

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喜欢快乐地生活着,生命中只有快乐地生活着,一切才是美好的。

我喜欢冬日里的暖阳,暖暖地照耀着大地。钟情向往的麦田里,一层墨绿缠绵的小麦苗儿摇曳着弱小的身躯,像一层墨绿精致的毛毯子,清净自然赏人悦目地展现在人的眼前时,跳跃的心情伴着奔跑的动感没有约束地在这里嬉戏。一年中休闲的时光得到释放燃烧,心灵真正感受着季节的轮回,冬日里也有我迷恋的绿色。

我喜欢春天迎着微凉的风儿,去看那树木刚刚吐露的春色。红黄绿各色的叶芽们带着羞涩婀娜舞动着,好像让人们保护它们似的,紧张地不停的诉说着。生机盎然的趋势让人们的思绪随之飘荡起,一年之计在于春,梦想在这一刻浓情。是树木、是大地、是爱情,也许很多值得去梦想去踏足。

我喜欢夏日的傍晚,和女友走在乡间的公路上。一边欣赏着静谧的星空,一边哼唱着流行歌曲,劳累一天的头脑抛掷给晚间的遐想中。晚风袭来,嗅闻着路边散发着田野里的淡淡清新味,做着农家人的追求与期盼。观览着农家人明明暗暗的灯光,犹如繁星的闪烁一户连着一户,一个个温暖的家园,多少爱的故事在吟咏。听着狗儿的犬吠声,也感亲切动听,都能知道是谁家的狗儿兴奋调皮着。眺望着远处霓虹灯的跳跃异动,招呼着迷惑着人们的眼帘。璀璨的星空也在夜色中窥视着爱恋幸福的人儿。

我喜欢深秋的香山,近千米的山峰印痕着多少双丈量的脚步。男人女人老人孩儿,各色人群各种攀登的向往,声音的呼唤穿透树木阔叶弥漫张扬着。站在峰顶极目望去,那漫山遍野的绿色枫叶早已蜕变为深红色的海洋,气势磅礴惊艳,阵阵冷风掠过,震颤着人们的心房。一种壮观的转变令人心旌荡漾湿润眼眸,犹如洗心革面的新人,换了一种活法,怎不叫人激动呢。

我喜欢家门口的幼儿园。旋转的滑梯带着美丽的童话渐渐升起,天真稚嫩的笑脸像艳丽的花朵一般每天绽放着,永远是春天般的陶醉。清澈明亮的眼神闪动着童趣,无忧无虑地捕捉着美好瞬间,熟悉的歌谣伴着蹦蹦跳跳的身影宛如色彩斑斓的春水流动着穿越着,举手投足间的质感纯真令母爱的眼神追逐迷恋着。全都是沁入心脾的甜蜜享受。

我喜欢家人围坐在一起。吃着饭看着电视,灯光里的温暖照亮着家里人的温情,享受着暖融融的爱意。亲朋好友的相聚,种植着温馨友爱,热闹中体会着更多的亲情。喜欢家人一起开着车出去游玩,奔驰在辽阔宽广的平原上,一幅画面一种盎然心境。穿行在山区一个连着一个的隧道群中,连通着山那边的光景,感知开山人的辛苦。沐浴着阳光般的温情,看着近处名胜古迹的沉淀,仰望先人的愚公愚山精神,岁月中凝聚起的升腾令人称赞着。

我喜欢波澜壮阔的大海。风平浪静时的浪漫悠闲,波涛汹涌时的激荡沉浮,海世界的无限容量,使人心胸柔媚或者激情起来,无论怨恨情仇都只是过眼云烟乎,想开了释怀了。此刻倾情地涤荡着人们的心灵,洗尽人世间的尘埃,如凤凰涅槃、浴火重生般地轻松着。伫立在海边的人们,思绪比海水的涌动还要丰满盈润着、潮湿着,大海真能理解驱散人们的情感苦乐吧。

我喜欢做梦。梦是五花八门,但都会在心里像花蕾一样含苞待放着,惬意的心情犹如生长在大地上的各种小野花肆意怒放着、摇曳着。四季里思绪的愉悦助长,脸上的笑颜分分秒秒也是欣慰多情的,像是冬天里也能轻嗅到花儿的淡雅芳香,迷人久远。时间是无情的,人间的爱意紧握时间的长短丈量千遍万遍。

我喜欢的事情越来越多。沐浴在爱的国度里,亲临着安定的生活,享受着人间天堂般的生活,爱着世上一切善良美好的东西,生命中蕴涵的幸福韵味感越来越浓,所以我的喜欢也就越来越多了。

[我喜欢优秀作文欣赏

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篇8:欣赏自己

全文共 546 字

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俗语说:尺有所短,寸有所长。每个人身上都有自己的闪光点。就拿我来说,虽然我成绩不是很优秀,做事马马虎虎,但是我也有优点,那就是我身上有一股不服输的劲。

暑假的时候,我参加了户外探索活动,提高自己的户外生存能力。在活动中,我们学习了包扎的技巧,学习溜索过河,斜坡下降,其中最危险的就是学习“斜坡下降”。

训练前,教练把我们带到了平地示范,让我们练习要领。掌握动作要领之后,我们经过了一条小路登上山坡,这个山坡离地面至少有四五米,我看了看,哇,好高呀!我吓得双脚发抖,手心直冒汗。练习开始不久,前面的一位同学,一不小心脚下一滑,树枝划伤了这个同学的手,鲜血流了出来,我一看更加害怕了。正当我想要用什么借口可以“临阵逃脱”时,看见了和我一起参加户外探索活动的妹妹勇敢地开始练习,我想:“连一个小女孩都敢挑战,我可不能输给她。”于是,我鼓起勇气,抓住绳索,小心翼翼地一步一步往后退,最后,我终于完成了挑战,顺利地到达了平地,得到了教练的表扬

那一次,就是这股不服输的劲让我顺利完成了挑战,在学习上,这股不服输的劲让我战胜了强大的对手,在赛场上,这股不服输的劲让我克服了自己的缺点……我欣赏自己身上这股不服输的劲!

每个人都有自己的闪光点,发现自己,欣赏自己,为自己喝彩,会让我们的生活充满信心不断地走向成功。

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篇9:以懂得欣赏小学五年级话题

全文共 1120 字

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学会欣赏自我认为是一种美德,在我们的世界中有着许多东西等待着我们去欣赏它。比如植物的美,她的美值得我们去欣赏、还有动物的美、大自然的美……都值得我们去欣赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 Learn to appreciate ourselves as a virtue, there are many things in our world waiting for us to appreciate it.For example, the beauty of plants, her beauty is worthy of our appreciation, as well as the beauty of animals, the beauty of nature ... it is worthy of our appreciation! In the spring of all things, the summer of the tree, the summer cage, the fruitful autumn, the silver clothingWrap the winter.

在这春夏秋冬中你欣赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝,让你心仪;“出淤泥而不染”的荷花,让你兴奋;漫天风舞的枫叶,让你陶醉;白雪皑皑的雪花,让你激动……你,感受到了吗?那你又是否喜欢?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而烦恼,又是否为无人陪伴而愤怒呢?那你应该学会欣赏!学会欣赏在自己周围的美!

比如在此黑夜,你可以欣赏在黑夜中为你照明的月亮,欣赏漆黑为你带来的寂静。有的人会因出门时的叮咛而烦闷,会因生病时的指责而气愤,会因做错事时的教导而不满;学会欣赏吧,欣赏出门时的叮咛中包含的关心,欣赏生病时指责中包含的心疼与关怀,欣赏做错事时教导中包含的浓浓的爱;学会欣赏吧!你会感到万物所散发出的温暖。

有的人因一个难题而怨声载道,会因小小的失败而一蹶不振,会因空难而怨上天不公,学会欣赏吧!欣赏解决难题所带来的喜悦,欣赏因失败而带来的宝贵经验,欣赏因空难而带来的克服空难的勇气与磨练。学会欣赏吧!

欣赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着无数的美好,无数的温暖,无数的惊喜。欣赏如同一个放大镜,拥有欣赏你就会找到那隐藏的美好、温暖与惊喜。学会欣赏吧,拿到人生的放大镜!

学会欣赏身边的小事,欣赏点点滴滴,从细微之处你会发现你意想不到的东西。学会欣赏将会少一些抱怨,多一些赞许,少一些气愤,多一些祥和,少一些叹息,多一些欢笑;带着欣赏走在蜿蜒的小路上你会发现空气是那么清新,天空是那么美好,阳光是那么明媚,世界是那么动人!

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篇10:欣赏作文

全文共 307 字

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5班吕安哲“哇!好香!”“啊!好美!”操场上,人声鼎沸。我们2(5)班的同学正在赏花!

先看看自己的年级展区吧!你看,花架就像一个楼梯。上面有各种各样的花,包括菊花和海棠。他们都摇头,仿佛在说:“我们漂亮吗?我们香吗?”我心里暗暗一笑:“我不害羞!美女不能这样夸!”花儿自己在笑真搞笑!

让我们享受六年制的二年级。他们的花架像小鹰一样飞翔,仿佛在说:“欢迎你!”花儿点头微笑,在风中起舞。我看了看,心想:他们才九岁,却能施展才华,长出美丽的花朵。太神奇了!

还有其他档次的展区,我们一一欣赏过。真的很美!看完花,我仿佛坐到了花架上,变成了等待孩子欣赏的花朵。[五中二班开了二十六朵花];2000多盆花在校园里散发着香味。

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篇11:一路欣赏议论文

全文共 909 字

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纵使我们仰望高山的巍峨,崇拜顶峰的威严,我们也要一步一个脚印,踏过布满青苔的石阶;纵使一路春光明媚或险象环生,我们也不能留连,不能停下攀登的脚步,不能忘记所景仰的高度。人生是让我们有所追求地去享受每一程的酸甜苦辣,一路欣赏那一生一遇的风景。

那圣洁的珠穆朗玛峰是我们的目标,我们用生命去攀登她的高度。“会当凌绝顶,一览众山小”,这君临天下的气势只属于杜甫,唯有我们自己历尽艰难让精神的圣火抵达峰顶,那才是我们自己的高度。“山高人为峰”,理想的乐土,是我们眼中不变的风景。

然而谁能一步登天?“骐骥一跃,不能十步”。没有过程,何谈结果。或许过程不尽完美,而就像常常要披荆斩棘穿过黑暗,才能翻越巍峨接近曙光,过程中所收获的不动摇的信仰已足够我们一路欣赏。我们欣赏那“史家之绝唱,无韵之离骚”,更欣赏太史公面对刻骨铭心的耻辱而不屈的脊梁;我们欣赏“神七”宇航员漫步太空的瞬间,更欣赏工程师们为之抛洒青春的日日夜夜。一路走来,我们发现过程中风雨飘摇留下了滋润心灵的甘露,那每一次对极限的挑战、对自我的超越,都值得喝彩而终生铭记。

人就像古希腊神话里的西西弗斯,命中注定要推一块巨石上山,靠近山顶时又掉下来,然后重新再推,循环往复。或许这便是人生的路,山顶永远都在,只等待我们义无反顾地走过一次次苦难的轮回去攀越,滚落山崖亦九死不悔,而一路享受攀登的过程,也是灵魂不断净化的过程。

从歌德到居里夫人,从巴尔扎克到周恩来,多少人像西西弗斯一样劳碌一生,在过程中成就人生。孔子与弟子有过这样一段对话:子贡倦于学,告仲尼曰:“愿有所息。”仲尼曰:“生无所息。”

是啊,我们无法选择地行走在岁月的流逝中,行走在过程中,生命的脚步不因我们是否饱览了过程中的风景而停留。于是我们一生孜孜不倦,勤心耕耘,收获每一秒的光阴而不驻足。即使是顶峰也不是终点,而只是一个让我们俯瞰昔日的路、展望未来的方向的驿站,是下一程的起点,一山更比一山高,这也是过程。一路欣赏,无限风光——在险峰。

险峰背后,是我们不懈攀越的路,一路欣赏的风景已融入我们生命的年轮。蜀道之难,难于上青天,而能一路欣赏,过程亦如青冥浩荡般的美好,朝朝暮暮,欣赏那蜀江水碧蜀山青,这边风景独好。

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篇12:以欣赏为话题的作文500字

全文共 480 字

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一年级时,我很欣赏邢夏斌的数学,因为每次的小测试都是他最快,而我总是落在他的后面,虽然有时我也比他快,但得100分的机率却不多。

二年级时,我很欣赏郝梦的朗诵,因为她朗诵时声音总是那么洪亮,表情总是那么丰富,让人听了,总是那么舒服,而我却总也举不起那只好像灌了铅的右手,只能听别人的朗诵。

三年级时,我很欣赏韩欣冉和陈弘毅的作文,因为她俩的作文每次都得满分,每次都写得那么好,让人感到他们的笔下总是吐着芬香。而我的作文总是把一朵朵好好的花的花瓣摘掉,只留下一个光杆杆。虽然有时也会有“评”的作文,但我总觉得,自己的花还是没有他们的香。

四年级时,我学着开始欣赏自己。欣赏自己的数学有什么地方做得比邢夏斌的好,什么地方做得比邢夏斌的简便快捷;欣赏自己的朗诵,看哪里比郝梦读得更有感情,哪里比她读得更洪亮,哪里比她的表情更丰富;欣赏自己的作文,看这里是不是比韩欣冉写的幽默,看那里是不是比陈弘毅写的新鲜。

赏着赏着,我突然发现:自己虽然比邢夏斌脑子转得慢,但也不乏细心;自己虽然比郝梦的声音小,但也能读出自己的品位;自己虽然跟韩欣冉、陈弘毅并肩前进,但自己的花更大更香了。

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篇13:2024傅雷家书经典读后感欣赏

全文共 763 字

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寒假的时间已经过去了一半,读完《傅雷家书》后,有人感叹傅雷先生对儿子深沉而细腻的父爱,有人则细心钻研傅雷先生教给儿子的人生哲理,而我更加关注的是先生的“教法”。

《傅雷家书》记录了傅雷夫妇给儿子的书信,信中既有谈到为人处世的方法、如何正确对待艺术,又写到了学习方法与生活的琐碎。字里行间透露出一位父亲对远在国外的儿子深深的思念与谆谆教诲。

傅雷先生在音乐方面有着丰富的经验与知识,而儿子傅聪更在音乐上有着极高的造诣,其中离不开父亲与他的交流。傅雷并不因自己是“父亲”而忽略儿子的想法,他与儿子平等地交换意见,有时因为儿子的意见产生新的想法还会记录下来。在告诉儿子应该怎样做时,他总用提醒的语气,而不是命令。教给儿子道理时,他不站在道德制高点上批评儿子,而是潜移默化般的教育。当儿子获得荣誉时,他给予足够的赞扬,同时还提醒儿子不要被过分的赞赏冲乱了阵脚。

他以更温和的方式去教育儿子,却也不失一个父亲的威严。

父母与孩子之间隔了相当长的一段岁月,正因为有了这段岁月的沉淀,父母会更有能力、更有经验去面对生活,而把这些方法传授给孩子也是人生的课题之一,是人类发展历程中重要的一环。

“教法”在家庭教育中有着举足轻重的地位,若是太过温和,便会宠坏了孩子,若是太过严厉,便会使孩子产生自卑感。在这个点上失去分寸后,孩子就像脱缰的野马。傅聪年纪小时,傅雷就因太过严厉使儿子一度匮乏自信。在生活中,有些父母在听孩子的建议时常说:“你还小,什么不懂。”却从不解释“不懂”在哪里。失去了交流后,父母与孩子在思想上便成为两条平行线,各自延伸却从不相交……

所谓“教法”,就是教育的方法,好教法需要的是父母的`耐心与孩子的配合。我们都在羡慕着傅雷先生的儿子成绩斐然、家庭教育成功,羡慕着所谓的“隔壁家的小孩”,不妨自己学习他的教法,学会用心地、正确地传达爱。

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篇14:欣赏也是一种满足作文800字

全文共 912 字

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是夜,远方流星飞过,轻瞌双眼,直到陨落才微睁眼眸。本是让人充满压抑的黑夜,因为有了星星的陪伴而让人心情变得明朗。

远方,我看得见的只是微渺,我看不见的还在等我去寻找。因为有了方向,所以我才不会迷茫。

但我所要追寻的东西追不到时,我明白了越追越远,而当我静静等待时,有时还会拥有。远在天边,近在眼前。人要有一双发现美的眼睛。我的愁思近在眼前。当温顺的小猫让你觉得可爱的时候,你会想要触摸它,却不明白猫会有反抗心理,认为你想要伤害它,从而离你离得越来越远。有些东西抓不住的就要学会放下。许多高中生一定都为未来制定了很远大的目标,但却没有想过为此去付出努力,这样只会让你的梦想更加遥不可及。只能够整天活在这甜美的梦里去做梦。也许你不知道为何朋友之间能够相遇是为什么。有人说是缘分,但这缘分是哪来的呢?也是要有努力的成果在里面的。现在拥有的不一定是最美的,美要靠我们自己去发现,也要靠自己去争取,不要去盲目的计划目标,要根据自己的实际情况。

如此寒冷的夜晚,我们现在所做的不就是为了去追寻自己想要的吗?那为何还不赶紧寻找呢?外面的世界对我来说总感觉熟悉而又陌生,但我向往的却不一定是适合我的。我们的青春时光不会有遗憾,因为我们在学习;我们的青春会辉煌,因为有朋友;我们的青春会充满情感,因为有老师和朋友的陪伴;让我更加成长。有人说,爱你的人常常用你不喜欢的方法对待你。这话以前我不信,总感觉自己的父母太过苛刻。可是到现在我才明白,那是另外一种爱,他们只是碍于脸皮薄,不好意思说出来,不过还好,我们大家都懂。

真正美好事物不可能一直抓在手上,日常生活中的打闹,也有美丽的场景,我们用眼睛在看,现在用心记住。这份记忆永远保持着新鲜不会变。

我们不需要得到,只要让我欣赏一会儿就已经足够了。美丽的事物不会永远存在,当你不应该得到的东西硬要抢过来的话,它会慢慢变成泡沫。

花儿,绽放的季节那么美丽,让人想要摘取一朵,可是它的生命,就从你摘下的那一刻开始一点一点凋亡,没有其它花儿的寿命长,而其它的花儿却依然盛开着,美丽着,芬芳着……。

花儿事例充分说明了美好的事物不一定要得到,只是欣赏也是一种满足……

黑夜中的我们不要迷失方向,前方还有新美好在等待我们。

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篇15:欣赏作文600字

全文共 687 字

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五月,正是杂花生树、群莺乱飞的时节。我们全家有机会到宜兴游览。

早就听说宜兴风光绮丽,山水秀美,尤其是那高山翠竹,更是自不待言。人在车上,我的心早已飞向了那茂密的山林。

在我的印象中,山林多以审美感受为主。美在哪里?美在遍野的绿,绿树、绿草、绿竹、绿涧……不知不觉中,车子来到了西子山。

隆隆隆。咦,什么声音?我打开车窗,循声望去。这一望,令我吃惊不小。西子山下,一片繁忙景象,车辆来来往往,正在运载开采的石子。为了加快经济建设,人们不惜牺牲山林资源,大力开采山石。我们路过的这座成长了上百年的山林,被乱砍滥伐,已经不像样了。

同行的老张告诉我们,小时侯,他和小伙伴们经常来到山上采野果,打野兔,夏天在山里倾听蝉儿鸣叫,寻找小溪的源头,冒险地去偷蜂蜜,尽情地享受大自然的馈赠。老张说这些话的时候,脸上写满了快乐。可是人们的过度开发使山上满是裸露的山石,山壁则寸草不生,造成了水土的严重流失。说到这里,大家都感到很痛心。

王阿姨则给我们讲述了她到黄山的所见所闻:黄山,每天被来自四面八方的人包围着,而这些人都仅仅是为了“到此一游”,放眼望去,都是黑压压的人群,商业化的旅游已使黄山不堪重负。

商业发展了,原来的那种原生的、纯朴的人文内涵却没有了,那种与大山大水和谐相处的情景不见了。自然是美的,它为人类提供了丰富的物质和精神享受。四季消长,日升月落,都以蕴涵的美滋润着我们的心灵,即使是一花一草也给了我们人生的启迪。何况是这充满生机的座座山林?大而言之,我们赖以生存的土地,我们得细细地呵护。

保护我们赖于生存的土地,我们的生命将会变得充盈起来。千万不要到了后悔之时,再去追寻那遥远的美丽。

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篇16:我最欣赏的一个人作文800字

全文共 779 字

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他,才华横溢,却豪迈洒脱。

他,命运命运多舛,却乐观幽默。

他,渊博超逸,热爱国家,留下段段佳话。

他就是历经千年仍散发光彩的苏东坡!

——题记

苏轼,这个如风的男子,他有一颗如风一般灵动的心。豪迈乐观是风刮起时那呼呼的响声,而热爱国家是风在掠过万物时永恒的精魂。

欣赏你的豪迈。最开始接触你时,看到的无不是洒脱旷达,尽管拄着“竹杖”,穿着“芒鞋”,但谁怕呢?“一蓑烟雨任平生”又能如何?大不了“归去也无风雨也无晴”。这首《定风波》深深地震撼了我,你的磅礴大气是何等动人心魄!纵使被贬黄州又如何?仍旧是“及觉已晓,乱山攒拥,流水锵然,疑非尘世”,寄情于山水之中,享受这美好的月夜,斜卧在绿杨桥上进入了梦乡,油然而生一种不以世事萦怀的豁达精神。苏轼,我欣赏你的豪迈。

我更欣赏你的乐观。初到黄州,你便作出了“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”,流露出对未来美好生活的憧憬,在逆境中寻找生活的乐趣,在自然中发现美。绍圣元年,章惇亲政,你被贬到海南这个荒僻的小岛,六月二十日,在一艘漂泊无依的船上,你发出了“云散月明谁点缀,天容海色本澄清”的人生慨叹。九死南荒,又有什么值得恨的?我已“兹游奇绝”,平生都不曾有过。能在如此困境中做出如此乐观诗句的便只有你苏东坡了。苏轼,我欣赏你的乐观。

我最欣赏你对国家的爱,当你被贬为密州知任时,你作出了千古绝唱《江城子·密州出猎》,让老夫姑且抒发一下少年的狂傲吧!“左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈”,如今我却更希望能够“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,不仅充满了豪情壮志,而且气势雄豪,表现了渴望守护祖国边疆的满腔热情,淋漓酣畅,热爱国家的情感自然流露出来,“令东州壮士抵掌顿足”。苏轼,我最欣赏你对国家的热爱。

苏轼,你是历史长河中的一缕长风,破浪而来。你是我最欣赏的人。你的豪迈乐观,你的爱国情怀,无不令我景仰。你就是我最欣赏的人!

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篇17:欣赏让我成长

全文共 826 字

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经常,老师大人要我们学会欣赏。有时候同学偶尔会问我欣赏是什么?怎样去欣赏?怎样去了解欣赏了?我每次都是迷茫的说。答案更是数不其数,但那一次,我明白了,那一次犹如一个记号,已深深地刻在我的心里。

有谁能在讲台上为全班读下自己的吗?老师问道,瞬间,一道风吹过拌着一个黑影,不用猜,那就是我同桌,因为上课超爱发言,不管知道还是不知道,就算硬着头皮上都能编出来,也难怪,被评为“发言之星”。他个子很高,从远处看跟个骆驼似的,头发很短,像小草一般,成绩也还不错,当我们全班同学饿狼般的眼神对着他时,你从容不迫,当台下的观众全是大白菜似的,他演讲的题目是一篇关心人类污染的事情,内容是这样的;生活在尉蓝的天空下,碧绿的森林中,你是怎样的感受,可是,不要在抱有幻想了,人类无法拥有这样美好的事了,每次当我回家时,不是垃圾,也还是垃圾,更可恶的事,每次,我看见人们都在笑嘻嘻地砍倒竹林时,我总看见竹土们的愤怒的眼神,听见他们的求救声和呼吸声,可是没有什么用,从此地球上又少了一片竹林,地球的哭声又增加了,小鸟的哭声也增加了,人类却笑嘻嘻的溜走了,为什么竹林要被砍伐,它们不跟我们一样吗?也有生命,也有权力,为什么他们一定要被人类踩与脚下,是他们太弱小吗?是它们太无用吗?不是,而我们人类太过于自私,太过于乱砍乱伐,太过于贪心,难道他们没有想过砍完之后会怎样吗?一片荒漠,没有水和食物,动植物影子都没有,地坏上一片寂静,死气沉沉,既使这样,人类也不肯停手,到别的地区甚至星球去继续放大他们狂野的野心,如果人类不去保护地球,还会有第二个地球吗?不会,每个东西都是独特的,但是环境可以改变,以现在我们一起开始保护环境吧!让我们成为好环境的朋友吧!

这篇演讲,使我受益非浅,我终于明白欣赏是什么,是一种当你不会时,听取别人的一种方法,是一个从失败的深渊中的一根求命绳,欣赏在我们生活中多么重要啊!欣赏不仅仅是为了欣赏,而是为了让我明白道理,有所感触而行动起来,去完成更完关的自己。

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篇18:以欣赏为话题的

全文共 804 字

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现在,手机市场上的美图软件层出不穷,受到大众追捧,满足了大部分人爱美的需求。而最近一款反美颜的应用软件出现,逆潮流而上,号称能够消除美图效果,将“美丽”打回原形。对于此事,我认为反美颜软件的出现是对美颜泛滥的抗议,它在提醒着我们直面现实生活,欣赏真实的美。

诚然,美颜相机、美图秀秀等美颜软件的存在,有其积极的意义。拍好的照片先美化再上传,仿佛已经成了大众共同的习惯。美丽的照片给观赏者带来了愉悦的视觉享受,赞赏也给拍照片的人带来了信心。可是过分美化的照片也给人们带来了困惑。看见好看的照片,他们不免会问自己,这是真的吗?有的人因为体验到了美图软件的神奇功能而沉迷其中;有的人因为认为自己看到的真人和网上看到的照片相差太大而直呼"上当受骗”;还有的人拿网上的照片与实际中的自己做对比,因为觉得自己不够美而产生巨大的心理落差,最后造成自卑。

难道自拍就一定要美颜吗?难道真实就比不过美颜后了吗?答案显然是否定的。

我认为反美颜软件的问世,不仅是为了潮流而上,满足大众的猎奇心。从中我们应该思考我们是不是因为过度美化照片而掩盖了真实,把照片变为“照骗”,我们是否自欺欺人了呢?

众所周知,美国《时代》杂志上刊登的人物面部照向来注重真实,不允许后期过度美化,即使是大牌歌星,著名演员甚至显赫的政治人物都不能例外。章子怡素颜时的脸上的雀斑,范冰冰眼角的皱纹,在高清摄像头下清晰可见。难道这样就不美了吗?不,粉丝们依然大呼“美极了”“女神”。因为真实的样子更贴近生活,没有人可以历经岁月而不留下痕迹。真实的样子,别有一番韵味,真实有着独特的魅力,真实散发着自信之美。

将真实的生活美化一下并无大碍,但脱离了真实,美图软件里美化生活的意义也随之远离。“反美颜”软件的问世,让我看到了注重真实,认识真实的重要性。我们应该欣赏真实的生活,欣赏真实的自己。罗曼罗兰曾说过“世上并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”。去发现生活中真实的美吧。

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篇19:勤劳的清洁工作文500字

全文共 538 字

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生活中有许多看似平常其实不平凡的人,可是大多数人我都没有关注。我所观察到的,是一个勤劳清洁工。

这个清洁工就住在我家小区,她住在一所小房子里。有一次我来到她家窗边,透过窗户观察,发现他的家只比我家厨房大一点。里面除了一张桌子就是两张床,所有东西都堆在一张床上。我想:看来她的家境并不是太好,平常她应该很少出来工作扫地吧。

一天早上,我八点不到就出来上课。刚下楼,我就被眼前的景象惊到了:太阳虽然不再头顶,但是天气非常热,连知了都被热的叫个不停。清洁工阿姨穿着厚厚的工作服,站在道路中央扫地,她已热的满头大汗。我不由得看呆了,只见她一刻不停地扫地。她弯下腰来,手臂前后来回摆动着。不一会儿,地上的几个塑料瓶消失不见了。,她又在地上扫了几下,发出“唰唰”的清脆的声音,几个纸团随着扫帚进了簸箕里。这时我才发现,眼前的地焕然一新,没有留下任何垃圾。

我随着清洁工阿姨的身影望去,前面的路上有许多枯叶,一时是扫不完的。我以为他会休息一下,没想到她在原地喘了几口气,用手擦了擦汗,仍然继续扫地她的手每摆一下,枯叶就少几片。虽然这样很辛苦,但我从没看到她不叫苦叫累。不知过了多久,整条路扫完了。她望着这条干净的道路,嘴角扬起一丝微笑。

自此以后,每当我看到干净的路,我都会想起这个勤劳的清洁工。

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篇20:我最欣赏雪作文450字

全文共 471 字

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它们在飞舞着,它们在舞蹈着,它们在嬉戏着。它们是从天而降,奉命出使人间的使者。为的是拯救那些污浊的事物,为的是给大地换一件新衣,为的是给人带来美的享受。它们是谁?不错,它们是洁白的。不,不是,它们是舞动的精灵。

雪,是纯洁的象征,因此我喜欢它;雪,是无私的榜样,因此我欣赏它;雪,是美丽的代名词,因此我赞美它。

雪,是你让我们感受到了纯洁,你用洁白的躯体掩盖了人间的污浊之物;你用优美的舞姿为我们带来了美的享受。在昏黄的天宇下,它们跳着优美的舞蹈翩然而至,它们总能激起我们心底对美好事物的渴望。因此,我最欣赏雪。

雪,在风的牵引下到达了目的地。你不是像云一样很飘逸吗?你来得飘逸,去得也很潇洒。当你离开时,我找不到你一丝一毫的足迹。你是为了不让我们伤心吗?不过,你的不辞而别让我们更伤心。我知道,你一定很高兴。因为你为我们做了许多有意义的事,是到了该离开的时候了。天下没有不散的筵席,我是不会哭泣的,我为你的洒脱而高兴。我就欣赏你这样的性格。

雪,你用无私奉献的精神教会了我们做人的准则;你用纯洁的心灵告诉了我们做人的道理。雪,你永远是我最欣赏的。

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