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190小学生作文我爱我家100字
全文共 294 字
+ 加入清单我家有四口人,爸爸妈妈,我,还有妹妹,请听我一一介绍。
爸爸不算严厉,但是这个家扛在他的肩上,每天看到爸爸辛苦干活,晒得黑黑的,心里就好痛,总想帮他分担。
爸爸因为出去挣钱养家,所以这个重担就落在了妈妈的身上,妈妈每天奔波劳累,既要照顾不满三岁的小妹妹,又要给我做饭,洗衣,还要挣钱,乌黑的发丝上钻出了几根白发。我的小妹妹虽然很小,但是会自己洗脸洗袜子,很乖,很懂事听话,小小年纪就会背很多诗。
虽然我们这个家很艰苦,但一家四口在一起,其乐融融,幸福的气息洋溢在小小的房子里。
我看着我的爸爸,妈妈,还有妹妹,我发誓我一定要好好学习,将来报答这个家,报答爸爸妈妈,我爱我的爸爸妈妈妹妹,我爱我家。
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篇1:我爱我的眼小学作文
全文共 543 字
+ 加入清单眼睛是一个人心灵的窗户,犹如一面明镜,能照出自己心里真
实的样子。如果一个孩子说了谎,爸爸妈妈很可能从孩子的眼睛里看出来他在说谎,因为说谎的孩子,眼睛不敢直视爸爸妈妈。
有的孩子不爱护眼睛,不注意用眼卫生,看书习惯不好,或者写字姿势不正确,总喜欢趴在桌子上或者躺在床上,结果导致近视,还戴上了眼镜,给生活带来了不便。尤其是冬天,一到室外,眼镜就上了霜,看不清东西,十分麻烦。
在这些不爱护眼睛的孩子中,就包括我。我虽然没近视,但每次写作业时,我都爱低着头写,眼睛离作业本很近。爸爸看见了,总会大声说:“抬起头!”我听了马上坐好,可过了一会儿,我又不知不觉地低下了头,贴在书本上。爸爸只好再次严厉地说:“坐直!坐直!”我只好又挺直腰坐好。虽然我都有点儿不耐烦爸爸的唠叨了,但还是要听爸爸的话,因为爸爸是希望我能好好保护眼睛。
我算挺好的了,因为我们班的杨睿鑫并不是低头写字,而是干脆直接趴在桌子上写字。我觉得他应该马上改掉这个不好的习惯,我和同学们都要提醒他一下。
每个人的眼睛都不同,有的人眼睛又大又圆,像一个小灯泡,有的人眼睛很小,就像是一条缝儿……不管我们的眼睛是大还是小,它们都是我们身体的重要器官,帮我们看清世界,使我们的生活更方便,我们一定要爱护它们。
我爱我的眼睛,我要保护好我的眼睛!
篇2:最新我爱我家小学生优秀
全文共 884 字
+ 加入清单每个人都拥有一个幸福的家,每个人都很爱自己的家。 Everyone has a happy home, and everyone loves their own home.
家能给人温暖,给人幸福,给人鼓励,让人从失败走向成功,家就就是每个人的精神支柱。
在家父母犹如朋友,每一天说说笑笑,开开心心的过日子。在外面的委屈,开心,悲哀……,回到家能够给爸爸妈妈倾诉,说出来后情绪会很好。情绪就像被松绑一样,简单,自如。
家就就是每个孩子成长的摇篮,就就是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。
我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
我成长的过程中,家在我心里的位置最重,温暖的沙发,大大的电视……然而这些东西陪伴我走过了无数春秋,当然其中还有下岗的,然后新上岗的。每一个东西都陪伴了我的喜怒哀乐,还有我和爸爸一齐种的花花草草。我们家里的故事数不尽,说不完。
其中我记得最清的就就是,我有一道题不会,爸爸在睡午觉,我就把爸爸叫起来给我说题,结果爸爸有点生气,说;‘’自己写去,别什么题都问别人。‘’我只好去请教妈妈,结果爸爸就起床了,二话没说就把我批了一顿,我当时就想,不就就就是问个题吗?至于吗?哼!事后爸爸给我讲了一些道理。我还就就是想不通爸爸为什么批我。爸爸脾气但就就是很好的
我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总就就是充满了祥和的气氛,我们一家三口总就就是和睦相处。爸爸妈妈的感情十分好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总就就是逗得我和妈妈哈哈大笑。我就就是一个任性的女孩子,有时候会惹爸爸妈妈生气。但如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的东西,我也会给爸爸妈妈吃哦。因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;就就是爸爸妈妈帮忙我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何应对生活,应对事实;就就是他们教我懂得了人生不会就就是一帆风顺的,但一个人要懂得应对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。
篇3:大声说出我爱你小学生作文
全文共 789 字
+ 加入清单在我的心中,爱如茉莉,纯净疏淡;爱如腊梅,芳香怡人;爱如青松,平凡而坚韧;爱如野菊,朴素而芬芳......
今天,老师给我们全班同学布置了一个作业,那就是大声的对父母说出“我爱你”,同学们听了,个个犯了难。我也不例外,虽说在过节时,我会做些贺卡给父母,可说声“我爱你”却是少之又少,更何况还要大声的说。这对于我来说,简直比登天还难。可是,老师的话就是圣旨,不得不听。回到家后,我在房间里不停的打转,犹豫着到底要不要去说。这时,我转念又想:不就是说声我爱你嘛,有什么大不了的!想到这儿,我鼓起勇气,向厨房走去。可我走走停停,原本不到五秒就能到的厨房,这次却异常难走。过了好一会儿,我才到达了厨房。一进厨房,就看见妈妈那忙碌的身影,她转过身问我怎么了,我吞吞吐吐,许久回答不上来,骤然间,我发现了桌上的面包,便说肚子饿了,拿着面包就逃出了厨房。
回到房间,我看了看手上的面包。许久不语,不禁陷入了沉思:妈妈整天没日没夜的工作,回到家后,还要照顾我和弟弟,十分辛苦,而我呢?就连句“我爱你”这么简单的话都说不出口,真没用!
想着想着,我的眼睛变得通红,眼眶里有泪水在打转,很快就小声的哭了起来,可声音越来越大,竟将正在做饭的妈妈引来了。她原本想训斥我太吵了,可以见我哭了,显得有些不知所措,连忙问道:“发生什么事了?”我断断续续的说道:“我,我没事......”妈妈听了,显然不信。双手抚摸着我的脸颊,轻轻地擦去了我的眼泪,温柔的说:“到底怎么了?”我见状,只好告诉了妈妈事情的经过。妈妈听了,笑了笑说:“傻孩子,不就是说句“我爱你”嘛,有什么不好意思的,我可是你的妈妈呀!”说完,紧紧地抱住了我。我心里暖暖的,情不自禁的说了句:“妈妈,我爱你!”妈妈听了,先是一愣,随后洋溢着幸福的微笑。
唉,不是单靠一句“我爱你”就能表达的,而是通过行动来体现的。在此,我还是想再说一次“妈妈,我爱你!”
篇4:我爱我家小学生
全文共 315 字
+ 加入清单我的家在枫叶苑北区。我们小区很大,环境幽静,干净整洁。一走进大门,是一个喷水池,还有我们小朋友玩耍的滑滑梯。
我家在六楼,有四间房间,有爸爸、妈妈、和我。有一间是爸爸的书房,大大的书柜,有很多书。
爸爸和妈妈有时间都带我出去玩,妈妈照顾我的生活,辅导我的学习。爸爸工作很忙。我最喜欢妈妈,我最佩服爸爸,因为他写的毛笔字很漂亮,经常练字写书法,送给他的朋友。
我只要认真写字、学习、听话,画一张漂亮的画,爸爸和妈妈都非常开心。爸爸开心时总是摸摸我的头,抱抱我。妈妈开心时,爱亲我的脸蛋。
家是为我们遮风避雨,生活休息的地方。我的家很温暖、舒适。我爱我家。我想对爸爸、妈妈说:“爸爸、妈妈你们辛苦了。我一定努力好好学习,争取早日加入少先队。”
篇5:我爱我班小学我爱我班
全文共 415 字
+ 加入清单我爱我班,因为我是班里其中的一员,这有优秀的老师和许许多多可爱的同学们,我们就像一家人!五年级一班是永远的一个大家庭!在这个大家庭,同学相互尊重。
五年级一班是一个特别的家庭,为什么这样说呢?是因为这里有六十一个来自不同家庭的六十一个孩子,还有两个老师,正是这样才让这六十三个人组成了一个大家庭。
友谊是每个人都有的,在我们这个班友谊是人与人之间真诚的感情,比如有时候没记好作业,只好给同学打电话,土俄们会毫不犹豫地把作业告诉我。让我把作业顺利完成,关于友谊的故事,说都说不完。
我爱我班,上班会课时,老师说:“我们班的每一个人就像一滴海水,只有在一起才能汇成汹涌的大海,少了哪一滴也成不了大海。这句话是我体会到,班里少了谁就不完整了,人与人之间必须同等对待每一个人。
在班里也有不和谐的音符,比如没写作业,打仗了,等等。可是没写作业的补写完了,打仗的,一会儿就合好了。
我们要珍惜时间,珍惜剩下不到一年的时间,好好学习珍惜剩下的每分每秒。
篇6:我爱我班小学我爱我班
全文共 1163 字
+ 加入清单我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六1班!学校是我们进入的第一个小社会,班级是我们的第二个家。我爱我的“家”,老师,同学和我。
家是温暖的代名词,家是风雨中可以栖身的港湾,六1班就是这样一个家。在这个家里,我们有那么多好爸爸,好妈妈,那么多可爱的兄弟姐妹,如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾,尤其是那几个调皮的孩子,总让父母不开心,很操心,但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇,大家笑一笑,握个手,又是永远的好玩伴。
任何名利都不会存在于我们的家,不过在学习上的竞争却异常激烈,要知道我们的目标是文明班级,所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力,49颗积极向上,荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克,战无不胜。
走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人,却有一个个内心善良的人。告诉你,这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧,她处处以身作则,优秀至极,看他的字可真是一种享受;我们班的学习委员,门门功课名列前茅;她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……再看看老师们,语文老师循循善诱,数学老师严肃认真,英语老师慈祥和蔼……同学们各怀身手,老师们各有千秋,这组成了我们共同的家——六1班!
我爱我班,因为她给我带来了数不清的美好回忆。是她,陪我学习,伴我成长。她就像一个温暖的家;我爱我班,因为我是其中的一员,这里有优秀的老师和可爱的同学,我们是相亲相爱的一家人!永远温暖的家——六1班!我爱我班,我爱我的六1班,我们是一个团结友爱的班级,是一个温暖的大家庭。
同学们亲密无间,互相帮助、老师和蔼可亲。我们一起度过了美好的时光。这段岁月、这份感情,将永远于我们的回忆中,变成永恒。。大清早,教室里已沉浸了许久浓浓的书香,课间,总有同学抱着书本,诚恳的问这问那。考试过后,如愿以偿的,不满足;名落孙山的,也不气馁。谁也不肯在知识上得过且过。
我们是一道风景,一道可能不迷人但不可复印的风景,我们用最火热的心抒写美丽的青春。6年级1班是永远前进的,我们一直跑步着,攀登着,向着成功的顶峰前进,前进,再前进!六1班
一个敢于创新,勇于拼搏,团结进取的班级!
我们不怕失败,因为我们有战胜它的决心。
我们不怕挫折,因为我们有跨越它的勇气。
我们不会绝望,因为我们相信,总会有奇迹发生!
成功的集体是奋进的、是向上的、是团结的,而对我们来说,班级就正是这样一个温馨的集体。在学校生活中,我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天,创造了硕果累累的昨天。
6-1班,在不久的将来,它将长成为一棵参天栋梁。它和它的每一个成员所创造的辉煌都将属于6-1班这个光荣的集体;都将属于6-1这个光荣的集体。
篇7:小学生我的心爱之物优秀作文
全文共 428 字
+ 加入清单我最喜欢松树,因为它的外表是那样千姿百态,那样的秀丽宜人,又是那样的挺拔!
松树生长在北方地区,在冬天,松树还是那样枝干苍劲,尽管手尽了严寒酷暑,却还是那样郁郁葱葱,充满生机。它不仅是这样,并且对严寒酷暑无所畏惧,就如同一位正义勇猛的军人,无论怎样不会被敌人打倒,正气凛然,哪怕是再残酷的考验与屈辱,也不会向敌人屈服,对什么都无所畏惧!
松树不仅是枝干苍劲,并且一年四季都充满了生机勃勃。它长得青翠茂盛、深绿色的,有许多品种,有的叶子扁扁,像一朵被压扁了的花儿,又像是在水中生长着的水草,有的叶片纤细,长长的,一团团、一簇簇地生长在一起,好似一朵盛开的花儿,真漂亮。还有一种,叶片虽然短,却没有丝毫地加粗,相反,它也像我刚才所说的那样,纤细无比,叶梢很尖,刺在手上可疼啦!你们知道它叫什么吗?它就是松针叶,记得秋天时,我还上山采摘过它那玫瑰般的棕色松果呢!还被那尖尖的小叶梢扎了几下,好疼啊!
怎么样,你听了我的介绍,是否和我一样,也很喜欢松树吧,它可真潇洒啊!
篇8:小学生我的心爱之物作文
全文共 620 字
+ 加入清单在这个世界上,有人喜欢自己的小台灯,有人喜欢自己的小宠物,还有人喜欢自己的风铃。而我最喜欢的是妈妈送给我的礼物——自行车。
它那天蓝色的身体,它那合适的大小,黑色的脚丫,大之一分则嫌高,小之一分则嫌矮,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑,总之,它真的太完美了!
可能是因为它完美的身体,让我喜欢上了它,也可能是因为它是妈妈买的吧!因此,我对它非常好,但是有那么几次,它却让我受伤了。
妈妈把自行车买回来后,我就想:我下去找伙伴们骑自行车吧!于是,我向妈妈征求意见,妈妈同意后,我就把自行车推下楼,叫小伙伴下来一起玩。
他们下楼后,我们就用自行车开始竞速,因为他们骑得太快,我总是被他们超过。一圈又一圈地骑,他们体力不行了,开始慢了下来,而我呢,一直匀速行驶,我发现他们慢了下来后,就开始加速,结果,撞了一个人的车轮,我没有操控好,就翻车了,我掉倒在一个草地旁,车身压着我,我把车推起来,车没事,但我有事,我的脚被自行车的脚踏压瘀青了,所以只好回家,心想:以后小心,不能骑太快了。
还有一次,我和伙伴短距离竞速,我因为想得第一,完全把上次受伤的事忘记了,结果,在一次弯道里拐弯的时候,由于不小心,又摔倒了。这一次,还把自行车的“手”摔掉了。看着摔掉的“手”,我想着自行车的痛苦:啊,我的手,你把我的手摔掉了,呜呜。我看着自行车的手,心里很愧疚,并想:我以后再也不骑这么快了。
经过这两次“吃黄连”,以后骑自行车的时候,都骑得很慢,并且让自行车没有受过一次伤。
篇9:一次克服困难的经历小学作文
全文共 439 字
+ 加入清单星期五下午,刚回到家。一辆崭新的自行车就呈现在我的眼前。它有蓝色的车驱,欧宝的牌子……我忙跑上楼问妈妈:“下面那辆自行车是谁的?”妈妈说:“是为你新买的呀!你看小区比你小的孩子都会骑自行车了,就你不会,你也赶快学学!”我兴奋极了,飞快的跑下楼,去试骑。可自行车没有那么好骑,我骑一下摔一跤。我很灰心,吃晚饭的时间到了我才上楼。这时的我已经摔的遍体鳞伤,像打了败战的士兵。妈妈给我抹上碘酒。我垂头丧气的对妈妈说:“我以后再也不想骑自行车了!”妈妈笑眯眯地说:“傻孩子,这点失败算什么,只要坚持,困难就可以克服,骑自行车就持!”
第二天,妈妈和我一起去骑自行车,可我总要她扶着我。有一次,我问妈妈扶着没有。妈妈回答:“扶着了!”我一骑,哇!一点也不难骑!接着我回头望妈妈,她竟然没有在我后面,就这样我学会了骑自行车。
就这样我又坚持了大半年,我已经能熟练的骑自行车了,现在我还是小区里鼎鼎有名的高手呢!
通过这件事情,我知道了只要坚持克服困难,什么事情都不难。
篇10:我爱我家小学生
全文共 579 字
+ 加入清单鸟有鸟的家,云有云的家,每个人都有自己的家。鸟儿的家在森林里,云儿的家在天上,我的家在高新路阳光公寓,一进大门就能看到漂亮的石榴树,树上挂了很多圆溜溜的、熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。小区随处都能闻到那股能让人陶醉的桂花树花香味, 看那绿油油的草滩让我感觉到这个小区的干净、整洁、温馨。
我家有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。爸爸每天都辛苦的工作,只有周末才可以陪我去看看书、玩玩游乐园;妈妈每天都负责接送我上学,照顾我和爸爸的生活和辅导我的作业;爷爷和奶奶是最热爱工作的俩位,他们只有周末才有时间给我做最爱吃的饭菜——酸菜炖排骨、带鱼等等。
我最佩服的是慈祥的爷爷,因为他是位成功的企业家,每天早出晚归,辛苦的上下班,就是为了让我们有更好的条件来用心学习。最喜欢的就是从小最疼我、最爱我的奶奶,她只要有时间就喜欢和我聊聊天、爬爬山,了解了解我的学习成绩,每次考一百分的时候奶奶知道都很开心,对我还有鼓励奖。我从小爱劳动,还经常帮助妈妈洗碗,妈妈夸我是个懂事的好孩子。家是为我们遮风挡雨、休息放松的地方,家让我们感受到温暖和舒适。
我想对爸爸、爷爷、奶奶说你们辛苦工作的同时也要照顾好自己的身体,我要努力学习以优异的成绩来回报你们为我的付出!家也是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家,我爱我的家。
篇11:小学生我爱我家200字作文
全文共 317 字
+ 加入清单我相信大家一定都有一个温馨而又漂亮的家。而这个家在大家心里一定是最美的。下面我就给你们介绍我这个温馨而又漂亮的家吧!
我一进门,看到的就是客厅,客厅里摆放着沙发 电视 桌子。我刚准备坐到沙发上,却感觉沙发好像校园的形状呀!哎!那我岂不是可以在“空中”看“校园”了。
在客厅旁边有一个厨房,厨房里有锅 餐具......。
在厨房的对面还有餐厅,餐厅里有一张大餐桌和一把把椅子我们每天都在这吃饭。
客厅的另一边有个走廊,走廊旁就是我们的房间了。我的房间有:一张床 一个书桌和一个小柜子(是装我衣服的)。爷爷奶奶的房间很简单,只有一张床和一个衣柜。爸爸的房间是主卧室,有很多东西如:一张床 一个衣柜......。
这就是我的家,一个温馨而又漂亮的家。
篇12:小学作文我的成长经历
全文共 504 字
+ 加入清单成长的经历很多很多,有欢乐也有悲哀;成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。岁月不会回头,抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的彩云,成长就是希望编织的彩带,串联会议和向往。
记得在我五岁时,我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。我们先猜拳,输的人来抓。最后哥哥输了,所以哥哥就来抓我和姐姐。谁知,就在这时我们姐妹俩偶然看见一只得了狂犬病的白狗正对着我们汪汪的叫着,我们俩心里一慌,不知所措。就赶紧向前方跑去,把这只狗当空气一样。可是,那只狗也向我们跑来了。因为姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。当我再去看姐姐时,姐姐就连影子都消失的无影无踪了,我被落下了好大一段。最后,就连我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定会被狗咬的,我该怎么办呢?有了,前面有几位叔叔,不然就让它们来帮帮我吧!于是,我大声的叫了起来:“叔叔,你们可以帮我赶走那条狗啊?”话还未说完,那条狗抓紧我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之间就变紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命啊!”姐姐把爸爸带来了,爸爸立即把我带到医院去打针。
这件事在我的脑海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆头呆脑的,要是我找个地方躲起来,就不会被那狗咬伤了。
篇13:这也是爱小学作文
全文共 441 字
+ 加入清单我最烦妈妈唠叨了,平时妈妈唠叨的时候让人很烦,但是我慢慢的意识到唠叨也是一种爱。
平时我写作业的时候,妈妈总爱在我耳边唠唠叨叨的,每次都说:“写作业就写作业,别东张西望的,把字写工整了,不然把作业重做,”我忍耐着一句话,没对妈妈说出。
每次写完作业时,我都会去玩电脑。妈妈从房间里出来,看见我在玩电脑,走到我面前说三道四的:“读书时间玩什么电脑,不好好读书还玩起电脑来了。”我就说了我忍耐之久的一句话:“你烦不烦呐!”妈妈呆呆地看了我一眼,没说话,我还高兴着以为这次可以制服妈妈的唠叨习惯了。
第二天早晨,妈妈给我们准备了丰盛的早餐。爱唠叨的妈妈又犯老毛病了:“多喝点牛奶,这样对你身体有益……。”我的忍耐已到极限了:“你再说,我就不喝了。”这回爱唠叨的妈妈真的静音了。
中午,妈妈把洗好的水果放在茶几上了,倒了一杯水。我放学回到家里,放下书包。吃着洗好的水果,喝着倒好了的茶,却感到家里一片寂寞,感觉到没有了妈妈的唠叨声,而且觉得自己很孤独。感觉到没有母亲的爱,原来母亲是把爱转换成唠叨。
篇14:一次有趣的购物经历小学作文
全文共 471 字
+ 加入清单那次购物经历,是发生在一个晴朗的早晨:妈妈让我去买一块面包,我就拿着钱兴致勃勃地跑下楼去!到了小超市,里面一个人也没有。我胆怯地问:有人在吗?没听见回应,又朝四周望望,不得已提高了嗓门叫了一声:有人在吗?还是没有人回应。我的脚不由自主地向前挪了一小步,第二步,第三步最后,挪到了面包柜前。这时,我伸手去拿面包,可转念一想:如果我私自拿面包的话,老板会把我误为小偷;如果不拿的话,又不能完成妈妈的任务。怎么办呢?就在我进退两难的时候,一中的下课铃响起,这时,老板娘走来,坐到收银台前的椅子上。我迅速拿起面包去收银台付钱,可就在这时,高中生像潮水一样涌来,我本打算马上付钱,一个高中生插进来,接着又有几个高中生挤过来,个个脸上都是难受的表情。高中生们挤来挤去,我也随着人流挤来挤去,好不容易付了钱,才发觉那块蓬松面包也被挤得扁扁的。回家后,妈妈看我手上那片扁扁的面包,说:你怎么?把面包给压扁了?我就把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。
真是一次有趣的购物经历呀!
[一次有趣的购物经历小学作文
篇15:小学作文:夕下与爱
全文共 477 字
+ 加入清单郊外,已泛酷暑。初绽之玫,笑衬,雨后初露之虹。
此番情景,显得格外美妙与和谐……绚丽夺目的彩虹,放射出慈祥和蔼的光芒,柔和地为娇嫩的玫瑰遮阳,此情景,令人赏心悦目,无不啧啧赞叹彩虹的“美”;而娇小美丽、小巧玲珑的玫瑰花,因为从没被热辣的光线照射到,所以同初生的婴儿一样,稚嫩无比,喜爱不堪。夕阳西下,彩虹竟不见了踪影,而玫瑰,却依然芬芳而稚嫩。微笑着……
那美丽的彩虹,是母亲;而娇小的玫瑰,便是她的子女。母亲,经过“风雨交加”的“洗礼”,马上便来到了子女的身边,为他们遮风挡雨,在所不辞。而那光芒,便是慈母对儿女那深深的,爱;这也暗示了“玫瑰”对有“彩虹”庇护的一种感谢。这一番的情景,有谁会不羡慕呢?而“玫瑰”的娇嫩,也表现出慈母为此付出的心血之多,与她对子女的恩情之阔。而“夕阳西下,彩虹竟不见了踪影”,这表示“时间”已不早,更表明“彩虹”的即将离去,也便是预知慈母的离去。“而玫瑰,却依然芬芳而稚嫩。微笑着……”,这句话,表达着母亲对儿女们的寄托,更突出了“玫瑰”并没有辜负“彩虹”的期望,继续以微笑——面对未来漫长的人生旅途……
[小学作文:夕下与爱
篇16:小学生我的心爱之物优秀作文
全文共 624 字
+ 加入清单“叮咚”爸爸回来了,我急忙跑去开门。
可是,打开门后并没有看到爸爸进来,却听到门外传来一连串的声音:“嗯!可以!小心!这里……”。我好奇地向门外张望,只见在家门口,除了爸爸,还有另外两个人好像在很吃力地抬着什么。他们弯着腰,抬着一个扁扁的纸箱,正在一步一步地向家里走来。见此情景,我想:切!就这么一个小东西,用得着这么费事吗?可是,当那个“小东西”被搬进来后,打开一看,我才发现:这个“小东西”竟跟个两米多的冰箱差不多高,而且还比冰箱宽出差不多一倍。往家中一放,真算得上是庞然大物了!怪不得刚才那两个叔叔那么费力地抬呢!
当那两个抬东西的叔叔离开后,我便很好奇地问爸爸:“这是什么呀?”爸爸笑了笑说:“不知道了吧?这是新买的4k智能液晶电视”。
“是电视?真的吗?”我有些不相信地问爸爸。
“是呀!我骗你干吗?”。
“耶!万岁!”得到确认后,我开心得大叫起来。因为液晶电视一直是我梦寐以求的。听说它比传统电视多出很多功能。我迫不及待地叫爸爸打开包装,并让他迅速帮我安装好。
打开液晶电视屏幕的那一刻,我无法抑制内心的激动。里面果然有许多功能:打游戏、听音乐、海量的综艺节目和电影……真可谓琳琅满目,应有尽有呀!我欣喜若狂,找到我最喜爱的“奥特曼”游戏,非常投入地玩了起来。那晚,我几乎忘记了时间,直到爸爸喊我该睡觉了,我才恋恋不舍地关掉它。
从那以后,我就喜欢上了这个“小东西!”不过,我也很懂得克制自己,只有在每天做完各项作业后,我才会去玩一会儿,不耽误学习。
篇17:小学六年级作文我的购物经历
全文共 1305 字
+ 加入清单“哈,亲爱的小卖部,我来了!”我摸着饿了4小时59分59秒的肚子,往小卖部方向快速挺进,刚刚挤进人群,一回头,最不愿意看到的一幕出现了——一个庞大的“敲诈兵团”正向我靠近,我见势不妙,正想溜出人群,可是为时已晚,十几只大手拼命把我往人群里推,嘴里不断地念叨:“大姐,你就牺牲一下自己吧!”我知道,牺牲的绝不仅是我的体力,还有我的人民币啊!我能做的就是倾听她们的“点菜”。拥挤的人群中,我摸了摸有些发瘪的口袋。
“嗯,我要一根棒冰……”老李的嘴一张一合轻轻吐出几个字,一个温柔的smile,“另外……”看她就要蹦出“还要”之前,我赶紧打断了她的进一步要求:“下一个。”
“我也要棒冰。”其余四个以里氏12级地震的喊声,把我的魂吓了出来,还没等我同意,便齐刷刷地转身挽着老李优雅地走了,只留下我一个在人群里继续战斗。看来我“孝敬”她们是应该的,也是,平时吃了她们不少,该还还得还啊,得了!
偌大的一个学校,近三千人,才一个比我家卧室大不了多少的小店,如果不挤就不正常了。那场面,正是宋丹丹阿姨描绘过的“红旗招展、人山人海”,而且每天如此!看来老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是赚翻了!进行了长达三分钟的肉搏后,我终于被拱得“脱颖而出”,站在了最前排,紧挨着那装着好吃的花花绿绿的玻璃柜台,那兴奋劲儿就别提了,要知道每天有多少同学持币望“食”兴叹啊!为了快速逃离这个稍微停留就会窒息的是非之地,我将倒背如流的“菜单”喊得格外响,“啪”,一张湛绿的五十元大钞甩了出去,换回的就是几个可怜的钢镚儿,心疼我的Money啊!
我从柜台边扯下一个袋子,将“孝敬”她们的棒冰和自己的零食各装一袋就往外挤,一不小心,头就扎到某人的腋下,睁开眼才发现这鬼地方真是“有进无出”啊!人墙越围越厚,我实在无法忍受那人腋下的“汗香”了。将头换了个方向,猛地一顶,决定拼出一条“血路”来,后脚终于拔出来了,可是一个趔趄,就与水泥大地来了个最亲密接触,我匍匐在地上,零食却被我高高举起,巴望着她们救命,可是那些“盘剥”我的姐妹们一个人影也不见,大概她们已经在寝室里等着坐享其成了吧!
“挤出小卖部万岁,买到零食万岁!”爬起来一路狂奔,我成功返回“老巢”。 我快速汇报完奋战经历,食客们就迫不及待地蜂拥而上,一眨眼工夫,一大袋棒冰就没有了,地板上只剩下一个空空如也的塑料袋。突然,我发现有点儿不对劲儿,我那另外犒劳自己的一大袋零食呢?看来不是忘在玻璃柜台上,就是在门口水泥地上躺着了!
我夺门而出,向楼下的小卖部飞奔而去。
真主保佑:我的零食一定还在!老板一定不会赖账!一定有“拾金不昧”的好同学站在原地等待失主!一定有……
本是一次普普通通的购物经历,却被作者演绎得如此生动有趣,主要得益于适度夸张的幽默笔法,“我摸着饿了4小时59分59秒的肚子,往小卖部方向快速挺进。”“看来老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是赚翻了!进行了长达三分钟的肉搏后,我终于被拱得‘脱颖而出”’、“要知道每天有多少同学持币望‘食’兴叹啊!”等诙谐的句子随处可见,读起来感觉格外轻松。
此外,文章接近尾声时安排的出人意料的小波折,既顺理成章又增强了文章的可读性。
篇18:我爱我家的优秀小学生作文
全文共 909 字
+ 加入清单家,珍藏着父母对我们那殷切的关爱;家,储存着我们的悲欢离合。家,是温馨的……
那天,天阴沉沉的,我失落地走在回家的路上,两旁的花儿颓丧着头,不停地摇啊摇,仿佛也在惋惜……
我走到楼下,看着家里温馨而又令人温暖的灯光,我的心里却又增添了一丝信心!我走到楼上,轻轻地推开家门,迎来的是爸爸妈妈的笑容,香飘四溢的菜香,这就好像是振奋人心的歌曲,洗涤着我心灵的伤痛,让我从伤痛中解脱。
可是当我坐在饭桌上时,又会想起那件悲剧,不禁痛哭流涕。
爸爸妈妈听到我的抽泣声,连忙关切地问:“你怎么了?不开心吗?哪不舒服?“
“我今天参加了中小学生的乒乓球比赛,亏我训练得那么认真,才拿了个第七名,真是气煞我也!”我恼羞成怒,愤愤不平地挥舞着拳头。
妈妈听后,叹了口气,拍了拍我的背,语重心长地对我说:
“我曾今也像你一样,但我现在明白了,我再也不像从前那样了,你知道这是为什么吗?”
“不知道。”我大惑不解。
“以前我迷上了《三国演义》,敬刘备而怨曹操,但有一天,我考试失败,回家便躺在床上,辗转反侧,彻夜未眠,后来心头一触,才发现原来曹操才是英雄,这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛;当他败走华容道,反而嘲笑诸葛亮和周瑜,不像刘备,被火烧七百里联营,烧回白帝城后一病不起;不像孙权,夺回荆州,守着兄父的基业就南面称帝。他把坚强演绎到最顶峰老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已!”
我听了这话,顿时豁然开朗,鼻子一酸,心中的无限懊悔都像喷泉一样喷了出来。
这时,爸爸走过来说:“要知道勇敢者找方法,失败者找借口!要想学会飞翔,就得先学会站立;要先学会站立,就得先学会跌倒!”
我听后,向:能有这么好的爸爸妈妈真是太幸福了。我凝视窗外的天空,是那么的蔚蓝,鸟儿欢快地唱着歌儿,是那么的婉转动听,我的热泪不禁夺眶而出,我爱这个温馨的家!
“让爱偏偏住我家……我爱我的家……”这首歌唱的多好啊!每当我在外面遇到困难或受到委屈;是爸爸妈妈帮我排忧解难;是他们教懂了我人生是不会一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战和考验。人生道路必定坎坎坷坷,但只要我们不畏艰险,勇往直前大地去攀登这座大山:人生,那你一定能达到光辉的顶点。
我爱这个幸福温馨的家,让爱永远驻我家。
篇19:我爱我的家小学700字作文
全文共 1061 字
+ 加入清单人各有家,而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家,就是我所在的小二班,这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中,我不是个真正的家长,而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者;是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者;是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中,家家户户封闭在自己的房屋中,人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了,而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情,品尝了一种社会情,孩子们在这里学会了尊重别人,也赢得了别人的尊重,他们帮助了别人,自己也获得了发展,他们的心不再孤独,他们懂得合作的成就,他们共同分享团结的快乐。在这个大家庭中,我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中,我给孩子以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即:尊重他们的人格,尊重他们的感情,不伤他们的自尊心,有礼貌地对待他们。在这个大家庭中,我对孩子的情况深入的了解,对孩子的心理变化细致的观察,因为我知道只有这样,才能以更好地接触到学生情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此。我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈。于是,老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了。 我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子,在平等、和谐中了解孩子,获得与孩子的共同语言,获得沟通和传递情感的渠道。在这个大家庭中,我生活在孩子中间,深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界:我爱我的孩子们,我爱我的大家庭。
篇20:最爱我的那个人小学作文750字
全文共 839 字
+ 加入清单旅行车启动了,我开心极了:终于可以远离妈妈的唠叨……
那个夏令营有七天,我想到七天不用听她的唠叨便觉得兴奋。上大巴车之前,她反复叮嘱衣服要记得洗,上课不要玩手机之类的话,而我却一句也没听进去,顾着和同学玩。因为没有妈妈的唠叨。
夏令营的第一天是玩的,我在外面“疯”了一整天,早已满身大汗,回到旅馆,想洗个澡,突然发现箱子的密码我忘了,于是便打电话给妈妈:“妈咪,我箱子的密码是多少?”“都跟你说了,密码是801,过一会儿又忘了,还有,你沐浴露又忘拿了吧?你借同学的用吧!”“……”“好了,我知道了!”我有些不耐烦。
洗完澡,躺在床上惬意的把今天的照片都发到朋友圈里,突然妈妈回了一条:“别只知道玩,给你报夏令营是让你学习的!”我很气愤,删了这条短信就去睡觉了。
“我妈的唠叨真是没完没了!”我嘀咕着,不禁想到有时我作业没做完,或有错题,就要唠叨几句;她做的菜我没吃完,要唠叨几句;我玩的时间超过了1分钟,要唠叨几句;就连我放学晚,也要唠叨几句。她的唠叨并不是一句两句就能说完的,是像长篇大论的议论文一样。
第三天的时候,我在夏令营的学校里跑步时,腿擦破了皮,但是找不到止血贴。我赶紧打电话给妈妈,但是妈妈的手机打不通,无奈之下,我只好找了同学要了一张。
可是有一天,我肚子突然疼了,老师都去开会了,同学都去串门了,房间里只剩我一个人。我打电话给妈妈,但是她的手机打不通。过了一会儿,妈妈打过来了:“怎么了,芳言?”“我……肚子疼……”她说:“都说了,晚上要盖被子,你看!肚子痛了吧,还有你们是不是空调开的太凉了……箱子里有艾热贴,你贴一下,你书包里我放了药,吃两颗啊!喂,喂……”母亲话末说完,我已潸然泪下。虽然这唠叨听起来烦,但是却是母亲的牵挂。旅游回来,面对着前来接我的妈妈,我喊了一声:“妈妈,让你久等了,我给你也带了一份手信,你喜欢的牛肉干”妈妈说:“不啰嗦了,回家……”
如今,我升上初中了,妈妈依然还是那张唠叨嘴,可我已明白:妈妈的唠叨让我认识到了自身的不足,声声唠叨,声声关爱。